校長就職演講稿
發表時間:2025-03-03校長就職演講稿(分享十二篇)。
▲ 校長就職演講稿
各位領導、各位同仁:
上午好!
第一次和大家交流、交心,我想說四個詞——:有幸、有緣、有感、有言。第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。校長就職演講稿。
第一,xx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久,是因為這所學校櫛風沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因為xx的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化,是因為xx有著令人肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規范?!芭钌橹校环鲎灾薄?,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學校文化的作用。
第二,在我們xx,有著非??删?、可愛的一批老教師,他們對待工作兢兢業業,只談奉獻,不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補的局面是學校之幸、學生之幸,也是校長之幸!
第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機會來xx工作的,但因為某種原因,我與xx失之交臂。校長就職演講稿?,F在,我又能成為xx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。
第三個詞,“有感”。來xx一個月,有些感想、感受。我在想,進一步辦好xx,固然要有許多宏觀的系統的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細致的努力,固然要調動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進一步明確xx的定位,發展定位、目標定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康模霸瓌t”是確保航向不出現偏差并順利達成目標。
細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的`視界,更需要精耕細作的勤懇。
最后一句話,成就教師,發展學生。這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構和豐富我們的課程體系,要千方百計為學生的多元發展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養獨特人格和卓越才能的學生方面,我們任重而道遠。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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3、 工程設計變更單
? 電纜走道穿過地洞或墻洞時,應采用防火材料封堵
一。認真學習教材,做好課堂教學研究,對課堂質量提出要求。充分利用學生熟悉、感興趣的和富有現實意義的素材吸引學生,讓學生主動參與到各種數學活動中來,提高學習效率,激發學習興趣,增強學習信心。提倡學習方法的多樣化,注重學生的親身體驗。
②頂點坐標:(,)
② 圓由兩個條件唯一確定:圓心(即固定點)和半徑(即固定長度)。站點名稱:
③點在圓外 <===> d>r.
當ap安裝在室內時,必須遵循以下原則:
定義:在rt△abc中,銳角∠a的鄰邊與斜邊的比叫做∠a的余弦,記作cosa,即; 學校校長就職演講稿
5個。方位角:從一個點的北方向到目標方向順時針旋轉的水平角,稱為方位角。如圖3所示,oa、ob和oc的方位角分別為45°、135°和225°。
創始人、陳主任、校長、兩位前教育部長及同事:您好!
首先感謝董事會的信任與支持,感謝歷任校長帶領著淡江團隊努力的經營校務,同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優質精致的綜合**而努力,使得本校的聲譽日漸提升。
剛才,從陳董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對淡江大學54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠。
個人從**75年起擔任行政副校長至今,協助歷任陳校長、趙校長、林校長與現任張校長推動校務?;仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江**早期創業的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經歷了學校從第二波到第三波成長發展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:
「創業維艱,守成亦不易?!菇窈螅瑐€人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創林美山的愿景,繼續朝著教育目標邁進,因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續經營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經從傳統的官僚、僵化與穩定,轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運作也從松散結合,強調個人、自由與創意,轉為緊密結合,強調團隊、紀律與績效。**組織全體成員都要發揚不斷學習創新的精神,實現組織的共同愿景和使命。管理過程應分散并授權給員工,注重團隊合作和速度,滿足并超越客戶需求。
領導者必須以多種方式發揮思維的作用,以響應市場導向,提高組織競爭力并創造未來。
clark kerr認為在二十一世紀初,**教育的擴張,信息科技的運用,系所調整與活化,以及產學合作的密切等問題都將沖擊著現今**的角色與功能。面對競爭日益激烈的教育生態,每一所大學都應找準自己的定位,發展自己的特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實基礎上,推動三化政策,重視教育的三個功能,持續致力教學環境、學術研究、行政和服務的擴展與深耕,配合國家社會需求和掌握世界學術動脈,以提升競爭力,創造學術聲望,造就具備專業才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。
淡江是一個有人情味的大家庭,也是一個有機體的結合,未來希望我們能持續強化組織的文化、凝聚團隊的共識,洞悉教師、學生、職員、家長、校友、**及社會人士等利害關系人的需求,每一個環節都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協調與溝通,同時,落實全面品質管理品管圈的功能。學校的全面發展須要每個成員的參與。在此,我衷心希望大家共同努力,充分發揮團隊精神,共創淡江美好明天。
主任、各位副主任、各位常委:
經全國人民代表大會常務委員會審議通過,任命我為**縣長。首先,我要感謝你對我的信任。我知道這個職位的責任重大,任務艱巨。這不僅是對我的一種認同與接受,更是對我的一份希望和重托,我將以求真務實的精神狀態,傾注全力為××人民交一份滿意答卷。
我將盡快熟悉和掌握××縣情縣貌,身體力行、調查研究,盡快把握××經濟和社會發展的總體脈絡,力求對××各項事業有一個歷史的、客觀的感知認識。在吃透縣情縣貌的前提下,對那些牽動經濟發展的全局性問題,做系統深入分析,進一步理清思路,樹立市場經濟前提下謀求快發展、建小康的發展觀、政績觀、人才觀和群眾觀。
我深知雖然在座各位委員通過了我任職代縣長,但一個人的智慧、知識、能力是有限的。我將把個人有限的力量融入到**一班人這個團隊中去,用團隊的力量彌補自身的不足,同心相應,同氣相求,在縣委的堅強領導下,在人大、政協的強力支持監督下,為××經濟和××人民共圖大業。
最后,請各位委員放心,有歷屆**班子打下的堅實基奠,有純樸、正直、勤勞的××人民的不懈奮斗,有××獨特的秉賦資源和人心向上、人心思變的思想基礎,我將以我所具備的黨性修養、政治品德、坦蕩胸懷和責任意識這些人格特性,在較短的時間進入歷史賦予我依法為民行政的角色,并以**班子的工作實績,借以不辜負各位委員和全縣人民對我的信任、希望和重托。
再次感謝各位副主任、常委。
謝謝!尊敬的各位代表,同志們:
承蒙各位代表的厚愛,選舉我為鄉人民**鄉長,這不僅是對我的一種認同與接受,更是對我的一份希望和重托,在此,我表示最衷心的感謝。我充分認識到這個崗位的重大責任和艱巨任務。為了更好地履行職責,我將盡最大努力做好以下工作:
一、深入基層調查研究。我將盡快熟悉和掌握紅星鄉的鄉情鄉貌,盡快把握經濟和社會發展的總體脈絡,力求對各項事業有一個歷史的、客觀的感知認識。在吃透鄉情鄉貌的前提下,對那些牽動紅星經濟發展的全局性問題,做系統深入分析,進一步理清思路,樹立市場經濟前提下謀求快發展、大發展的科學的發展觀。
二、全面貫徹落實**、省、市、區各次會議精神,堅持長期穩定黨在農村的方針政策,全力做好農民增收工作。堅持“多予、少取、放活”的方針,認真落實國家的有關政策法規,切實減輕農民負擔,為農民的生產營造一個寬松的發展環境。
三、腳踏實地抓好**全局工作。要努力形成實事求實的工作作風,促進各項決策的民主化、科學化。今年是“十一五”規劃很重要的一年,新的**班子將以建設社會主義新農村工作為中心,以調整優化農村經濟結構為主線,以調優種植業、做大畜牧業、拓寬招商渠道、搞活私營經濟、發展公益事業、做強勞務經濟“為重點,積極發展農業產業化經營,不斷提高農業生產的綜合效益,促進農民增收。
4、 密切聯系群眾,自覺接受群眾監督。要牢固樹立為人民服務的思想,想人民所想、憂人民所急,多為人民辦實事、辦好事。全面貫徹為政清廉的方針,廉潔奉公、率先垂范、勤政務實、扎扎實實做好各項工作,決不辜負組織和各位代表對我的深切期望,不辜負黨和人民賦予我的神圣使命!
雖然我被選為**鄉鎮長,但一個人的智慧、知識和能力是有限的。我將把我有限的力量融入到**一班人這個團隊中去,用團隊的力量彌補自身的不足,同心相應,同氣相求,在鄉黨委的正確領導下,在鄉人大的監督下,為把我鄉建成經濟興、事業旺、政治強的新農村而貢獻自己的全部力量!
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各位領導、各位老師:
我的前輩們在這片土地上辛勤耕耘,取得了輝煌的成就。今天,接力棒交到我手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快;使職中在保持現有優勢的基礎上,實現持續更大的發展。這對我來說是一個考驗和挑戰。
我深深地感受到了這一責任的重要性、這一任務的艱巨性和這一副擔的沉重性。
現在,上級領導和全校師生都把這個擔子交給了我,我深深地感受到了大家的期待。面對如此重的信任,只有恪盡職守、廉潔自律、勤勉務實、銳意進取、畏縮不前,才能不負眾望。我將在上級部門領導下,當好這個班長,帶領學校一班人,充分調動一切積極因素,增強全校師生員工的凝聚力,去迎接各種競爭和挑戰!
我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為職中的發展貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。只要我們敢于進取,敢于突破,我們的工作就會卓有成效。
老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學校面臨改、擴建,招生,就業等方面的壓力,我們已進入了一個“慢進則退,不進則亡”的時代,必須比其它學校辦得更好才有活路。只有鼓起勇氣,轉變觀念,團結起來迎接挑戰,才能贏得競爭,獲得生存和發展的空間。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發展,把職中辦出特色,辦成省重點職中而努力。
希望上級部門、領導一如既往的關心和支持職教發展;希望一中及全縣各中、小學一如既往支持、關心職中的工作;希望全校教職工用行動支持我和班子的工作。
謝謝大家!
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尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家晚上好!
我是來自教育年段班的李林,現擔任教育年段學生會主席,和學生團隊校長助理一職,已有豐富的工作經驗。相信我能再次勝任這項工作。
我認為在座的每位同學都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學習。能以謙虛的態度充沛的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創造力。每個人都是可以登上這個展現自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠屬于你。
我相信無論在工作或學習中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實當我們面對問題時因用積極的心態面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進步的有力助手。自從進入學校以來,我所看到所了解的學生大部分都認為讀書沒有用,其實行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應該好好的學習,好好的工作,學到真正的本領,不要浪費自己寶貴的時間和父母的血汗錢,就像今年我們學校讀到一半不讀的學生很多,這就說明他們的心態是有問題的,這方面我們也因加強,我們可以經常開展一些心理服務導社團,及時發現這樣的不想讀的學生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運,難道我們不值得珍惜嗎?現在我們首先要樹立學習目標,帶動更多的伙伴加入我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學習以人為本管理基礎,以身作則,陽光心態,積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創晉興美好未來!
謝謝大家!
▲ 校長就職演講稿
親愛的師生們,大家好!
感謝給我這次演講的機會。
我們懷著不舍的心情,惜別了往日的同學,好朋友,到這里相聚。對于曾經夢想和努力工作但未能進入我們班的學生,我感到非常抱歉。但我相信他們同樣偉大,值得你尊敬。
這也從側面襯托出我們的優秀。的確,我們能進入這門課是幾年努力學習的結果。我們應該珍惜。
珍惜每一分鐘、每一秒寶貴的時間,把全部精力投入到未來的學習和生活中。
世間最美好的是友情,而友情的精華是同窗之情。與往日的同學離別,的確是一件痛苦的事。但我們的學習不允許我們在過去的記憶中沉溺太多的時間,還有很多更有意義的未竟之事等著你我去完成。
歷史不會給我們時間猶豫,因為人生的方向永遠是向上的,永遠是向前的。以前發生的事將成為永恒的記憶,不一定被遺忘。和過去說再見之后,我們應該興奮,我們會興奮!
從容面對新的機遇和挑戰,將是一個堅強、團結、美麗的班集集體!
這個學生的工作是學習。這里的每個人都是學生。沒有專職班長或學習委員會成員。但我保證,在我領導下,沒有一個班委會以學習太忙為借口,拒絕為您提供優質服務。為您提供最佳的學習環境永遠是我們的目標。
當我們來到這個班,我們只有一個目標:努力學習,成為第一。在紅名單上,第一個只是少數,但只要你努力,你就會讓我們都欽佩你,你使我們心中的第一個。
在這個班里,“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心,不必畏懼。每個人,只要精疲力盡,都是問心無愧的英雄!
營造良好的學習氣氛,創建和諧的學習環境,增強班集體的凝聚力,倡導良性競爭,將是我們班委會工作的重中之重。我會盡力的,但同時,我需要你的合作。我希望看到的是,全班同學緊密團結在班委會周圍,共同學習,共同進步,構建和諧的班集集體。
在這里,我想向班委提出一個要求:以身作則,團結全體學生,動員大家參與到為班級服務的活動中來。我也會按此標準要求自己,力爭做到讓每一位同學滿意。
也煩請大家監督我的行為。如有不妥之處,我會立刻進行改正,絕不耽擱。
我們來自不同的階層,不同的成長環境使我們形成不同的性格,我們對事物有不同的看法。這可以通過辯論的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中,我們曾經爭得面紅耳赤,但現在,我們又出現在了同一條戰壕里,以后依然是并肩作戰的好兄弟。
這表明,這些分歧都不能阻止我們走到一起。我衷心希望班上的每一個人都能以最親切、最恰當的方式向別人張開雙臂。
我當選為班長,不僅是一些人,也是整個班級的人。這個班的班長是每個人的班長,他們來自不同的班級,有著不同的目標和理想。
無論大家曾經對我有什么樣的看法,我都會盡我最大的努力,為你服務,并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當措施,創造一個自由和諧的班級。班長職位不只是一個榮譽或職位,它代表著責任和義務,我會為之貢獻一切
謝謝,非常感謝大家。請相信,我將用一年的時間,給大家一個全新的班集體。謝謝。
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發展是絕對的原則,教師的發展是學校發展的重要前提之一。在生活上,學校愿為教師排憂解難,做貼心人;在工作中,學校愿意為教師搭建一個親密的人的平臺。努力為教師營造發展氛圍,使教師從學校得到精神滋養,精神境界趨于平和、祥和、成熟;專業得到提升,教學境界變得睿智、淡定、灑脫,充分享受專業得快樂。
3、 以成才為導向做快樂學生
近年來,在xx區教育局的領導下,xx中心學校積極開展自主學習模式建設,不斷推進新課程改革。本著以學生為主體,面向全體學生,促進學生全面發展的理念,我們積極推進“三環四構”課堂自主學習模型,課堂上學生以小組為單位進行學習,學生通過預習-交流-互動-釋疑,教師通過質疑-點撥-追問-評價,改變單純傳授知識的教學方式,注重學生知識、技能、情感態度的三維發展目標,培養學生自主、合作、**能力,讓學生在合作**中尋找到學習的快樂。
學校樹立為學生終身發展的教育理念,先**,后成才,注重學生責任意識、擔當意識的培養,在這里不僅教會學生學習,我們組織的紙藝社團、體育社團、舞蹈社團、書畫社團、文學社團,讓學生活得生動、活得愉悅,活得精彩,帶領學生收獲學習以外的樂趣。充分讓學生對學校有一種歸屬感、認同感和價值觀,讓學生享受自我、快樂。
讓每個孩子接受公平的教育是教育均衡的基本標準和追求,也是當前xx區委、區教育局的教育綜合改革的出發點和落腳點,我們xx中心校將努力成為敢為人先的踐行者。這個目標的達成需要有精誠團結的領導班子,需要有科學、民主的管理體系,更需要有熱愛教育熱愛學生的優秀教師。xx中心校期待有共同教育理想的同仁,我們將一起實現學校、教師、學生三方雙贏雙向的發展,請相信,選擇xx中心學校就是選擇一段幸福的成長歷程,我希望和你們一起誨人不倦,春風化雨,譜寫xx中心學校嶄新而輝煌的篇章。
謝謝大家。
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各位教師:
大家好!我叫xxx,即日起由我擔任xxx技術學校校長,這對我來講是一種挑戰更是一種責任,我為自己能有機會為xx的職業教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關心和厚愛,對各級領導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務艱巨,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務實的工作態度,認真學習、扎實工作,盡快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發揚學校長期以來的優良傳統的同時,努力使學校的教育教學質量邁向新的臺階,力爭在任期內,不辜負組織的重托,不辜負各級領導的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點:
一、依法治校,自覺接受大家監督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規,堅持依法治校、規范辦學、民主決策、科學管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。校長就職演講稿
三、加強教師業務管理,著力打造一支素質優良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現自己人生價值的平臺。
四、努力提高學生的整體素質,塑造紫云縣職業技術學校新形象。
今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關!拜托各位了!
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尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!剛才,xxx副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把白河教育事業推向一個新的發展水平。
各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長第二。 在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。
第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。
第五句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮鎮黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!
最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!
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偶然---意外---和晉升必然性
業績和人員增長是人壽保險的兩大主題。去年六月,我被xx介紹給吳x經理。愛家人和守護家人也是我的人生,帶著個意愿來到平安,成為吳xx的徒弟。意外留存到今天。
如果升職是必要的,那么我將練習我的基本技能——增加員工數量。對我影響深遠的是我的主人。她是保險天才和天才的化身。她解釋得很仔細。
如果這句話不完全正確,至少在很大程度上是正確的。沒有巨大的精力和工作能力,你就不能成為天才。她伶牙俐齒,是先天的基因和后天培養。是專業。
技能。情趣。能力的綜合反映。
不同客戶的想法和表達方式是同一幅風景。她善于捕捉這一景觀,并將其融入到她的作品中。以四兩撥千斤方案順理成章地把保單簽,為自己的經驗增加一碼,為自己的軟囊添加一金,更為關鍵她擁有更多資本。它在壽險業的發展道路上顯示出不可替代的價值。
我屬于愛自己,愛家庭,愛組織,愛團隊,愛和平,愛星海,愛十余個。
對于晉升,我的理解是:‘像被幸運撞了一下腰!’做團隊就像必須經歷老牛、餓狼、雄獅三個階段。
剛進入營銷行業,由于沒有經驗,處于老牛階段。蓮山~課件可能干得很多,得到的收入可能沒那么多,總之就像牛一樣,吃的是草,當然擠出的是不是奶就看自己的表現和水準了。這并不是貶低老牛市階段的營銷人員。事實上,這是公牛在現階段應該有的心態。
由于剛入行,你可能還不了解行業情況,市場運作特點,缺乏客戶開發及維護技巧,在渠道拓展及運作方面經驗欠缺,總之,處于能力十分欠缺的狀態。任勞任怨是必須的,一方面積累做事的經驗,提升工作能力,另一方面積累做人的經驗,提升為人的水平。
餓狼階段
處于餓狼階段的主要是有相當工作經驗,具備客戶開發,市場操作的能力,為人方面也洞悉了領導和客戶的心理的營銷人員。不滿足于吃草的,覺得肉更好吃一些,于是由食草開始向食肉轉化。餓狼階段的營銷人員由于自己已經能夠獨立開展工作,又能夠妥善處理和領導及客戶的關系,開始具備全局觀念,開始從戰略層面思考營銷問題,開始總結做事的方法和為人的技巧,因而能夠走向基層領導崗位,成為業務主任,高級,隨著收入增長,從溫飽向小康邁進。
很多人止步于餓狼階段而無法上升,一方面是自己的能力確實有限,公司又人才濟濟,自己已經達到了成長的天花板,再一個已經是一方諸侯,生活過的挺滋潤,喪失了前進的動力。
雄獅階段
不滿足于現狀的餓狼,不斷的思考如何才能吃更多的肉,如何輕松的不斷有肉吃,于是他們把戰術上升到了戰略,致力于研究總結商業模式,盈利模式和營銷模式,理論水平不斷提升,看問題入木三分,分析問題條理清晰,解決問題方案明確有效。這類人終于跨入雄獅階段,出來進去有助理提包,風光無限,終于體現出了職業經理的最**值。
我試著像餓狼一樣靠近。我不太善長計劃。計劃太大了。只是一個漂亮的肥皂泡,或者只有在月球上我才能兌換支票。我是一個毫不妥協的理想主義者,因為現實不斷被修正,走在現實中。既定規則的順應者和妥協者。
運用自己的力量,讓規則離現實更近一點!我相信一個堅持做自己必然能成大器,而一個永遠順應標準答案,隨大流的人,怎能面對殘酷壓力,如果一開始與妥協,何來自信和抵抗挫折的力量?所以帶著獨一無二的意識和能力投入生活,帶著自己大器滂沱,自己大眼界,大夢想,堅定不移,不計成敗的去增員,坦然去晉升!*
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尊敬的各位領導、全體教職員工:
大家上午好!
首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉黨委、**和xx鄉中心小學對我的信任,感謝我們小學黨支部、行政一班人和廣大教職工的關愛與支持。特別感謝老校長王文貴先生為xx小學發展做出的突出貢獻。正是因為王校長和全體職工的辛勤勞動,才為我校的未來發展奠定了堅實的基礎。
在此,我向各位領導、各位老師、各位前任校長表示衷心的感謝!
今天,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修來的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說12個詞:
質量、安全、目標、教研、制度、服務、學習、協作、定位、人員、資金、獎勵。
一、質量
二、安全
安全重于泰山,沒有安全保障怎能抓質量,為進一步加強學校安全工作管理,明確安全責任,落實各項安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發生,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,我們要做到以下幾點:
(1) 成立以校長為第一責任人的安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。簽訂安全責任書,中心小學與各村簽訂安全責任書;村里和班主任、家長簽訂了責任書。
⑵ 加強學校安全教育管理,牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,確保學生健康成長。
⑶ 結合“安全教育月”,圍繞“注重防范、自救互救,確保平安”這一主題,積極開展多種形式的安全教育活動。
⑷ 校內安全要做到“六不準”,即:不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室走廊追逐打鬧,上下樓梯不準擁擠,不準做危險游戲。
⑸ 校外安全要做到“五要**要”。即:
① 注意交通安全,雖然我們不是一個城市。但農村也有很多農用車,所以要注意交通安全。做到“高高興興上學來,平平安安回家去”。
12歲以下的兒童不允許乘車上學。騎車靠右走,行人靠邊走,不得在公路上追逐打鬧。
▲ 校長就職演講稿
尊敬的領導、評委、老師們:
大家好!
當我站在這神圣的演講臺上,看到同志們鼓勵的目光,我的心情無比激動。我要感謝領導、老師們給我競聘副校長職務的機會!
我叫綠葉,年近不惑,大專學歷,中學高級教師,教導處副主任。在我二十多年的教學生涯中,我先后擔任中學英語教師、中學語文教師、小學數學教師、小學語文教師。我待人以誠,愛生以情,敬業以精,育人以真?,F在在實驗小學這塊沃土里,我和同事們一起摸爬滾打,辛勤耕耘,一步一個腳印地演繹著我平凡而富實的人生。
在教育教學的旅途中,我付出了很多,收獲也很多:市優秀班主任、市師德先進、市小語學科帶頭人、省優秀少先隊輔導員、省級骨干教師、全國實驗先進個人、全國課堂教學比武一等獎,全國論文評比一等獎等等,我深知這些榮譽的背后,蘊含著多少領導的鼓勵和鞭策,飽含著多少老師的支持和幫助。在這里,我要真誠地道一聲:感謝你們!
我是一位中年婦女,更是一位情感與理性交融的女人。今天,我要以一個普通教師的身份向在座的各位傾吐我的心里話,談談對學校教學工作管理的一孔之見,尤其是怎樣做一個稱職的副手。
在知識經濟步入快車道的今天,在新一輪課改如火如荼實施的今天,一個學校要與時俱進,關鍵在于有一個團結奮進、銳意進取、樂于奉獻的領導集體。山高人為峰,學校能充滿活力,關鍵在于形成以校長為主心骨的眾心捧月般的圓弧效應。作為副職干部,在思想上要找準位置,在工作中要扮好角色,在管理中要崇尚科學,在評價中要追求創新。
一、在思想上找準位置,在工作中扮好角色
我認為副校長是校長政令的執行者,是教師學生的服務者,是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責,又要對師生負責。既要獨擋一面,為校長分憂解難,又要合作交流,為校長出謀劃策。既要身體力行深入教學一線,又要用新的教學理念指導教師開展教育科研。
二、在管理中崇尚科學,評價中追求創新
科學的教學管理要求我們不斷更新觀念,變換思維方式,創造性開展活動。在工作中要做到留心、專心、創新。作為主管教學的領導,必須有居高臨下的能力和未雨綢繆的預見性。概括地說,決策前,領會三個意圖;管理中,樹立三種觀念;評價時,實現三個強化。
1、決策前,領會三個意圖
首先要領會上級意圖,把握機遇,找準學校工作與上級指示精神的鍥合點;其次領會校長意圖,把握全局,形成工作上的合力;其三是領會教師意圖,把握民情,強化教師主人翁意識,促進管理目標的實現。
2、管理中,樹立三種意識
這三種意識即人本意識、科研意識、創新意識。
一是人本意識。
人本管理是學校管理之本,現代管理學告訴我們,一個學校應該做到沒有“管”只有“理”。所謂“管理”即是幫助老師理清工作思路,理順思維通道,理出教學規律,理出自我價值。人本管理應注重在目標管理的同時,倡導情感滲透,把調動人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責;要運用“鲇魚效應”,以形成學校工作的活力。引進激勵機制,以獲得教師工作效率的最大值。
在管理中,要發揮激勵機制作用。一是榜樣激勵,二是情感激勵,實行“無情制度,有情管理”,注重老師情感的變化,善于疏導,排憂解難,善于以心換心。三是信任激勵,對工作中偶有失誤的人不抓辮子,不打棍子,鼓勵老師在哪里摔倒就在哪里爬起來,這樣,老師們才有安全感和親切感,工作更主動,責任心更強。
二是科研意識。副職干部科研素質的高低決定著學校教育教學質量的好壞。因此,在學校競爭日益激烈的今天,我們要用心去工作,用科研帶動工作。
作為校長助手,一方面要勤于學習理論,廣泛收集信息,學習一定的科研方法,用來指導教學工作和教研工作,不斷給自己充電,這樣才能高屋建瓴,居高臨下,使教科研工作具有前衛性。
▲ 校長就職演講稿
各位領導、老師、同學們:
大家晚上好!
我是來自xx教育年段x班的xx,現擔任教育年段學生會主席,和學生團隊校長助理一職,已有豐富的工作經驗。相
信我能再次勝任這項工作。
我認為這里的每個人都是有責任心的人。只要我們愿意承擔責任和學習。以謙虛的態度和充沛的精力做好工作
工作不是半途而廢。它有自己的想法和創造力。每個人都可以在這個舞臺上展示自己。我很榮幸能再次證明我的舞臺。心
舞臺越大,舞臺就越大。 相信您的成功將永遠屬于您。
同樣的,這次我依然競選的是團隊校長助理,團隊校長助理是深入了解同學默契配合的合作精神,與監督實施情況也
是一個神圣而艱巨的任務?;仡櫳习雽W期任職中,我們有許多值得表揚之處,當然也有許多不足,例如:(1)在我們執勤的時
很少有人向我們報告情況,工作刻板,在校園內調查不及時,師生之間的溝通不及時。(2)像團隊這方面
組織活動相對較少,沒有及時配合校團委、團支部開展工作。今年,由于這項工作的加強。開展更多有益社團的活動
,就像我們教育年段近期就有一個“女生節”活動,也希望帶動全校一起加入。
我相信無論在工作還是學習中,我們都會遇到這樣那樣的難題。事實上,當我們面對問題時,我們會以積極的態度面對
困難、問題和困難是幫助我們進步的有力助手。自從進入學校以來,我所看到所了解的學生大部分都認為讀書沒有用,其實行行
出狀元,我們既然選擇了讀書就應該好好的學習,好好的工作,學到真正的本領,不要浪費自己寶貴的時間和父母的血汗錢,就
像今年我們學校讀到一半不讀的學生很多,這就說明他們的心態是有問題的,這方面我們也因加強,我們可以經常開展一些心理
服務和引導社會,及時發現不想讀書的學生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運,難道我們不
值得珍惜嗎?現在我們首先要確立學習目標,帶動更多的合作伙伴加入,讓我們的職業學校生活更加豐富多彩。在管理方面,我們可以
向尤校長學習以人為本管理基礎,以身作則,陽光心態,積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動大家共創晉興美好未來!
謝謝,我的演講完畢。
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