演講稿的正確寫法
發表時間：2025-05-29演講稿的正確寫法（精選11篇）。
? 演講稿的正確寫法 ?
大家說，電腦好不好？
電腦確實有很多好處：我們可以利用電腦查找資料，拓展視野，書寫博客，廣交朋友，還可以聊聊天、打打游戲……
神奇的電腦，讓我們更方便了；神奇的電腦，讓我們更聰明了，神奇的電腦，使我們更快樂了；可是，電腦也讓我們不健康了。
古人云：“水可載舟，也可覆舟”。電腦又是一個恐怖的`“電子殺手”。里面有許多不適合我們青少年接觸的東西，如暴力游戲、不健康網站等。我們很容易不知不覺被這個巨大的“黑洞”所控制，導致無法自拔，成績一落千丈……
電腦是一個“兩面派”，一面好一面壞，就看你怎么選。選好了，(范_文_先_生_網)它帶你一飛沖天；選壞了，它把你拉下深淵。
? 演講稿的正確寫法 ?
對于重要場合的演講，提早準備好的一篇格式正確，內容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度；并且引導聽眾，使聽眾能更好地知道演講的內容；通過對語言的推究提高語言的表現力，增強語言的感染力。故其寫作方法上也是有一定方法可循的。
演講稿的結構。
演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白
開場白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開篇入題，借題發揮，提問設問，引用比興等。好的開場白能夠牢牢地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。開場白的目的是使聽眾立刻了解演講主題、引入正文、引發摸索等，總的原則是切題和鎮場。
正文
演講稿的正文也是整篇演講的'主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也能夠平行并列、正反對照、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾知道，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照管。
結尾
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下摸索；反問法是以問句引發聽眾摸索和對演講者觀點的認同。另外，演講稿的結尾也能夠用感謝、展望、鼓勵等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深入印象。
演講要想成功，除了演講稿的準備，還有一個特別要注意的就是對演講節奏和時間的掌控。每一場演講都是有時間限制的，演講者要掌控自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講終止還有一段時間，而演講者已經無話可說了，時間和節奏的掌控必須是在臺下的時候練習好，并且上臺后根據實際情形能夠靈活應變。
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按部就班是一則漢語成語，最早出自于晉·陸機《文賦》。
按部就班的意思是按照一定的步驟、順序進行；也指按老規矩辦事，缺乏創新精神；該成語構詞方式是聯合式；在句中作謂語、狀語、定語。中文名按部就班拼音àn bù jiù bān近義詞循序漸進、墨守成規反義詞勇往直前、聞風而動注音ㄢˋ ㄅㄨˋ ㄐㄧㄨˋ ㄅㄢ出處《文賦》用法作謂語、狀語、定語
后人由此提煉出成語“按部就班”。
他認為構思的階段便要考慮結構、布局、剪裁、修辭等表現手段。這是一個復雜的過程。
第一，“選義按部，考辭就班”。一方面要注意權衡去留，做到辭意雙美；另一方面要“立片言而居要，乃一篇之警策”，同時還要防止意興偏枯，唱而靡應；妍蚩相匹，應而不和；情寡詞浮，和而不悲；絕曲高聲，悲而不雅；古調質詞，雅而不艷等毛病。
第二，正確處理內容與形式的關系。作者雖強調辭藻，但仍認為內容是主要的。他說：“理扶質以立干，文垂條而結繁”，他認為輕視內容而僅追求形式，則成了“徒尋虛而逐微”，結果必然是“言寡情而鮮愛，辭浮漂而不歸”。
第三，要在眾多的形象中去進行選擇和概括；有時要先樹要領，有時要后點主題；有時從晦到明，逐步闡述，有時又求易得難，須要層層深入；有時文章枝節雖具而根本未安，有時文章的根本已立而枝節未妥；有時感到招來即得，有時又感到煞費經營?？傊?，必須“罄澄心以凝思，眇眾慮而為言”，以期達到“籠天地于形內，挫萬物于筆端”。
寫文章時結構安排得當，選詞、選句合乎規范。做事也一樣，要按照一定的條理，遵循一定的`順序。然而現在有時按老規矩辦事，卻又缺乏闖勁。
為人處世都要平穩，待人接物都應該以誠相待，處處從大局著眼，以社會利益為已任，辦事認真負責，講究方式和方法，以求得成效。“按部就班”既要求穩重處事又有別于拖沓，在穩中求速便可達到這種要求。
該成語構詞方式是聯合式；在句中作謂語、狀語、定語；形容按照老規矩辦事。成語示例
清·石玉昆《三俠五義》第九十四回：“只好是按部就班慢慢敘下去，自然有個歸結?！?/p>
清·李綠園《歧路燈·第九九回》：“我一發勞動小相公大筆，寫個書名簽兒，按部就班，以便觀書者指名以求，售書者認簽而給?！?/p>
清·文康《兒女英雄傳·第四十回》：“他那個兒子，只按部就班的，也就作到公卿，正用不著到那等地方去名外圖利?！?/p>
鄭振鐸《黃公俊之最后》：“但黃公俊的祖父，他開始讀了書，象一般讀書人似的，他按部就班的要將八股型的才學，‘貨與帝王家’?！?/p>
‘‘步”與“部”同音，“按部就班”又確有辦事要按照一定步驟的意思，其中的“部”就易被誤寫作“步”。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我運動，我健康，我快樂！今天你運動了嗎？運動是什么？運動就是物體位置的變化。在我們的生活中，我們每天多在運動：上學在運動；拿東西在運動；甚至連睡覺都在運動?？墒牵覀兊纳眢w健康嗎？心里快樂嗎？
我們是青年，在學校里的風采是最有活力的：在運動場上跑步的我們；在教室中朗朗讀書的我們；在參加某活動煥發光彩的我們，我們都很健康，我們都很快樂。在青春時期的我們最 健康、最 快樂。
運動不只是物體位置的變化，更是精神上的運動，前幾個星期，學校組織的掃雪運動，不僅讓我們鍛煉了身心健康，還讓我們認識勞動的艱辛，雖然很苦，但同學們都樂在其中。
同學們，讓我們一起運動、健康、快樂吧！
謝謝大家！
? 演講稿的正確寫法 ?
一、概況：
演講稿的寫作十非常重要的：社會上有很多演講比賽。演講稿是否寫好，關系到參演單位的榮譽；人們在日常生活和工作中的言語實際上是一種演語。
演講稿是為演講準備的書面材料。它是內容的可視化和口頭演講。
演講是在聽眾面前表達自己對某一問題的看法或解釋某一問題的活動。三個人以上在一定時間內發表的演講可以稱為演講。
演講可以分為兩個部分：表演和演講
演——表像——整體——非理性——藝術生命體（人格力量等） 講——實質——道理——理性——藝術政**（精神感召力）
演講不僅是一門學問，也是一門藝術。這是一生的投資和表現。但是，有的演講重“演”，有的重“講”。毛澤東的講話和一貫的講話風格明顯不同于周恩來。
正如斯大林所說，列寧的講話具有強大的邏輯力量。而希特勒的演講，卻有一種迷人的蠱惑力，使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。宗教人物的布道往往達到天花亂墜或者單口相聲一樣的動人心靈的程度。
競選美國**的卡特和里根的演講是這兩種風格的典型代表。然而，我們要參加的演講比賽要求我們對這兩個方面都給予同等的重視，而且我們應該標準化。
二、作用：
演講是一種很好的面對面的宣傳、教育、鼓勵和溝通形式，起著很大的作用?！肮奶煜轮畡诱叽婧蹀o”。而演講稿的作用是：
ａ、理清思路，確定內容。還可以安定和調整情緒。它是底稿和依據。
ｂ、細心推敲，表達完美。要有充分的時間準備來修改。
ｃ、掌握時間，調整速度。一般廣播是每分鐘280個字。慢慢說，大約250個字。然后，一個限制在4-6分鐘內的演講就要開始了。一般規定超時扣0.2分。
三、特點：
ａ、直接產生社會效應。目的是說服聽眾。在特定的時間和場合，對聽眾講話往往產生強烈的說服力和感染力。
蘇秦和張儀在鬼谷子的畢業演講一定讓老師感動得流淚。莎劇《凱撒》中，安東尼現場說法：他為國家如何如何，現在他倒在這里……現在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理，不會演，講理的時候還不得不承認被殺者的功績甚至冤屈。
結果，公眾在情緒的驅使下，趕走了布魯斯集團。聲入心通。聲音傳播速度最快。
傳播史上有一件趣事。美國廣播曾播出一個“外星人攻占地球”的廣播劇，盡管事先預告，還是嚇得幾百萬聽眾驚慌失措。
ｂ、變文字為有聲語言。主要運用生活、口語、通俗語言。仔細使用文學語言（古代和歐洲化）進行點綴。
少用單音詞。避免使用不同義或不易混淆的詞。不隨便用簡略語。
還可以適當增加語氣詞。為了方便聆聽，有些標點符號還要用文字代替，如頓號改為“和”，破折號改為“是”，引號表示否定時加“所謂”，括號補充另用文字說明等。
ｃ、隨機應變，臨場發揮。這就要機智幽默，緊密聯系聽眾和環境。周恩來：“走上坡路的人低著頭，走下坡路的人仰著頭?！崩锔骸拔也粫驗榻涷灦喽靶Ψ侥暧谉o知?！?/p>
四、分類：
政治演講，包括競選演講、就職演講、辦公室演講、政治動員、開幕（閉幕）演講、祝酒等。
學術演講，包括科研報告、學術講座等。
關于社會生活問題的演講，包括演講比賽、巡回報告等。
教學講話中，教師運用開場白、結語、作家作品介紹以及思想教育講話；學生使用閱讀報告、問題辯論、主題演講、口頭答辯等。
法律演講稿，律師常用。
五、寫法：
ａ、主題的確定。要有一個鮮明的主題，即判斷句，在講話中要反復強調。使聽眾產生親切感、參與感和沖擊力。
要提煉主題，必須客觀地考慮群眾普遍關心的問題，自己解決問題。適應觀眾的心理需求，使其具有親切感、參與感和影響力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》，針對我們在經濟戰中處于劣勢的情況，鼓舞人們像抗日戰爭中一樣奮發起來。
如《焦書記，現代化呼喚著你！》，針對干部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對學生不顧父母辛勞的問題。
又如《英魂兮歸來》，針對腐敗以及精神滑坡現象。
ｂ、材料的篩選。必須有材料，主要是新生活中的事實材料。
ｃ、結構的謀劃。這是同樣的三段式，只是不同的詞。
結構包括開口、主干和閉合。
開場白，方式多種，如開篇入題，借題發揮，提問設問，引用比
興等。（如《新世紀抗戰的號角已吹響》開頭運用“同學們大家起來”
的抗戰歌曲）等。常常運用二種是設問法和情境法。總的原則是切題
和鎮場。
主干，條理層次十分清楚，并在每一個層
層次前或后面有語言標志。
注意在高潮到來時運用排比和點明手勢動作等。
一是總結要點，揭示主題；二是抒發感情，激勵人心；
三是展望未來，鼓舞斗志；四是飽含哲理，發人深思等。
d.情感的調動。進入角色，與觀眾打成一片。
基于情感：情感既是結構線索，又是中心內容。感情有一定的律動起伏。
呈現一條向上的曲線（陡起后下落，再一節比一個高地升起，達到最高峰時戛然而止）。
六、模式：
設問法（能與聽眾交流）
[開場白]情境法（引導觀眾進入既定領域）
或開宗明義等
1. 抒情化議論主題:
分成幾個層次
每層次前有主句（還可以反復）
【主干】 材料作血肉
2. 聯系現實和自身(作者和聽眾): 要求三者渾然
整合使演講現場成為全社會關注的焦點
3. 進入高潮:
運用排比、反復和比喻
向聽眾呼吁手勢動感強引人進入一種創造
境界仰視上空
【結尾】 抒發感情，與聽眾融為一體?；蛑厣曛黝}，發出號召。
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和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講：總結我自身的情況，我認為我有條件，有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：
首先，協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。
其次，積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動，使他們老有所樂。
第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的服務工作，安排工作人員與他們結成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。
第四，設立一個處意見箱，了解老人的思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情況，及時向局領導匯報，并及時解決問題。
3，競聘演講稿的結尾方法
好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：
(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：
作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將"堂堂正正做人，兢兢業業做事。qu
ot;
(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如：
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業，腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
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講演人在公眾場合發表演說時所依據和憑借的文稿叫講演稿，亦稱演說詞。它是一種常用于宣傳、鼓動和公開發表個人主張的文體。那么，演講稿作文怎么寫呢？
講演稿的種類很多。如演講、致詞、開幕和閉幕詞、歡迎詞、告別詞、賀詞、祝酒詞等。學校經常舉辦各種主題的講座，自然不能不寫演講稿。
由于演講是面對面進行的一種宣傳鼓動和交流思想的形式，所以在寫作上，既要注意用充分的道理、雄辯的邏輯力量說服人，又要用真誠熱烈的感情喚起聽眾的共鳴。講演稿出于它說理、論辯的需要，一般以發議論為主，有時也可敘述、描寫、抒情，甚至可以插入對話，調動多種修辭手段，增強演講的效果。
演講可分為三個部分：開始，中間和結束。
講演稿的開頭，除了對不同的聽眾要加上各種不同的稱呼之外，一般說來，開頭一句就要開門見山，接觸講題，提出全文的主要內容，說明本次演講的意圖，以便聽眾能抓住要領。
演講的中間部分是演講的主要部分。在這一部分，要突出講話的中心，反復澄清講話的中心問題。因為中間部分涉及的內容層次較多，所以在安排上，做到條理清楚、層次分明是特別重要的。
條理的安排，或采取并列式，從幾個方面來談；或采取遞進式，層層深入地去講。無論采用哪種形式，演講的內容都必須集中在一個中心，圍繞這個中心展開，并加以闡述。切不可貪多求大，把話講散了。
講演稿的結尾同樣是很重要的。它是演講內容的自然收束。在這里，我們可以總結全文，揭示主旨，加深觀眾的印象；也可對演講主題作出發揮和升華，以引起聽眾思考；還可以運用設問、祝愿、提出希望、發出號召等形式收尾，以加強演說的力量和效果。
除了議**的一般方法和要求外，在撰寫演講稿時還需要注意以下幾點：
第一，要了解聽眾，做到有的放矢。講演稿是講給別人聽的，所以在寫講演稿時，首先要了解聽的對象，了解他們的思想狀況、文化程度、職業狀況、接受能力以及他們的心理、愿望和要求，了解他們所關心和迫切需要解決的問題。只有掌握了這些，根據受眾的范圍，運用適當的方法闡述自己的觀點，才能使說話者愛聽，有針對性。
第二，要有鮮明的觀點。一個演講應該有一個中心，換句話說，整個演講應該有一個清晰的觀點。我們贊成、宣傳、批評、反對的，必須是明確的，不能含糊的。
第三，要有充分的道理，堅持用道理說服人。演講不僅要鮮明地亮出自己的觀點，而且要以充分的道理，說清楚“為什么”的問題，使聽的人心悅誠服。
第四，例子要典型，能說明問題。
五是注重語言的通俗性、生動性和趣味性。聽演講與看文章不同，文章一遍看不明白可以看兩遍、三遍，而聽講演只能靠聽覺去感知，因此，對于演講人來說，一定要注意演說語言的通俗易懂、清楚明白，盡量使演講口語化，不宜用太長的句式和拗口的詞語，不用容易使人產生歧義和誤解的詞。同時，要注意語言的生動性和趣味性，適當使用幽默材料，使觀眾不感到枯燥乏味。
第六，結構上要有波瀾起伏。做講演和寫文章一樣，最忌平鋪直敘，特別是演說，平鋪直敘容易使人感到單調乏味打瞌睡。因此，在內容的安排上要有起伏，使講座能夠靈活多變，有起伏；有強調，有反復；有比較，有照應。
以引起觀眾的興趣，保持他們的注意力。
第七，表達上要有感**彩，把說理和抒情結合起來，以自己的熱情之火去感染別人，打動別人。
? 演講稿的正確寫法 ?
1、對內容需要充分理解;演講前需要一次次認真仔細地閱讀消化自己這次所需要演講的內容,理解越深越透,演講起來就有把握越容易,效果越好。
2、把握整體框架;明白這次演講的所有內容是如何結構并且前后相連的,明白每大板塊和整體而言內容的總體結構是如何展開的。
3、理出內容及邏輯的主線;一方面需要在把握總體框架的基礎上,將所有內容用一根線條串起來,另一方面,尤其需要從更深層次,即內容呈現和發展的內在邏輯上來把握內容之間的'關系,從而做到整個演講綱舉目張,思路清晰。
4、突出重點,輕重有別;流水帳讓人疲倦,提不起神來,只有突出關鍵的要害的重點,才能使報告產生亮點,給人留下深刻印象。
5、明白每一個部分、每個PPT要表述和傳達的核心內容及其要點;凡是事先不知道自己在每個PPT要講什么東西的人,在演講時必然盯著文本念或者亂發揮一氣,而事先明白要講什么的人則胸有成竹,前后呼應,重點突出,觀點鮮明。
6、用自己能夠駕馭的方式組織好自己的語言,達到專業與生動的效果;不要模仿他人演講風格,只可消化他人技巧后為自己所用,用自己熟悉和適用勝任的方式來解讀,才能真正把握住演講的效果。
7、心態要自信,自然,必要時需要帶點甚至很多專業激情,不自然的演講和沒有激情的演講一樣讓人生厭;,缺乏真正的感染力。
8、如果演講過程中出現小錯,應該將其看作正?，F象,千萬不可慌張,請保持鎮定,以輕描淡寫的語氣語言予以糾正即可,然后象什么事也沒有發生一樣繼續。
9、演講時會有壓力感,這是每一個人面對公眾演講時的正常反應,勿被自己的臨場緊張感嚇住,建議有意大聲地說話,專注于演講和跟你的對象認真溝通,幾分鐘后即會慢慢消失。
10、演講前一定要演習幾遍,以形成一個整體記憶,但一旦開始演講,則對自己演講表現應主動降低期望,不要期望自己一鳴驚人,但在具體演講過程中則有意提高對自己的要求,全力以赴,盡力而為。
? 演講稿的正確寫法 ?
篇一：寫好領導講話稿的方法
指導、總結、號召，所表達的意見反映了領導機關的意圖
起草領導講話稿是秘書人員的重要職責；掌握領導講話的寫作方法是每個秘書都應該具備的基本技能
領導講話稿包含會議類講話稿、宣傳類講話稿和禮儀類講話稿每一種講話稿都有自已的寫作特點和要求本文試就如何寫好會議類講話稿稍作**
除熟悉本部門、本單位的業務情況外，在具體寫作中還應注意以下幾個方面
一、要把握會議的主題
通過召開會議來總結工作經驗與教訓、部署工作任務是機關、團體、企事業單位推進工作的一種主要形式如有一年一度的全面工作會議、有重在推進一個方面工作的專題會議等等而了解會議的議題、掌握召開會議的主要目的是寫好領導講話稿的基本前提正如清代學者王夫之所言：“意猶帥也無帥之兵謂之烏合”（《姜齋詩話〉卷一》）意就是主題、主旨講話稿的寫作同樣要以“意”為“帥”因為—
二、要了解會議的對象
了解參加會議人員情況是在起草領導講話稿之前的一項基礎性工作古人云：“與智者言依于博；與辨者言依于安；與貴者言依于勢；與富者言依于豪；與貧者言依于利；與勇者言依于敢；與愚者言依于銳”、語氣運用恰當達到有的放矢如與會對象涉及**多個部門某部門領導的講話稿對本系統提出的要求可以明確、嚴格而對其他部門提出要求時應采取委婉、協商的口吻；
三、要注重層次的合理
文章的層次、結構是“骨骼”起著支撐整篇文章的作用著名美學家王朝聞先生曾經說“結構之于創作如同作戰部署之于戰斗一樣是決定成敗的一個關鍵”因此能否保持講話稿層次、結構的合理是衡量講話稿好壞的一個重要標志一般的領導講話稿均包含了開頭、正文和結尾三個部分但是具體細化到這三個部分中的層次、、結構的合理性關鍵在于嚴格遵循“先主后次嚴謹完整”的原則確保文章前后具備較強的邏輯性與連貫性如有的專題工作會議領導講話稿的正文作這樣的安排：、完整、合理
四、要加強政策的把關
領導講話稿的一個重要特征就是權威性講話歷來是各級領導宣傳政見、、：一方面平時應注意收集和學習有關文件切實掌握好政策精神；
五、要留意文字的風格
“看、聽、記”
當然起草領導講話稿除了要注意上述幾個方面外標題的提煉、用詞的考究也是不容忽視的應該多加注意相信只要把握好這些注意事項起草領導講話稿就不難事了
篇二：領導講話稿格式
領導的重要任務之一是開會開會必須有領導講話講話必須中規中矩、
聽說舊時八股文有破題、承題、起講、出題、二小比、二中比、后二比、收接等等格式我也不懂只是感到它從某種角度說也是“放之四海及放之古今而皆準”的東西于是不揣冒昧借用八股名目以為“發言稿范本”之綱目以便于今日槍手研習說明：下述范本屬于傳達上級新的指示精神的講稿有一于此足省卻寫稿人絞盡腦汁的心思
[破題]
同志們：
[承題]
這是一個團結的會議，一個勝利的會議；務實民主的大會圓滿完成了各項任務。這是在關鍵時期召開的一次極其重要的會議
[起講]
會議回顧了總結了強調了明確了通過了制定了體現了與會代表一致認為
[出題]
[二小比]
[二中比]
[后二比]
；黨、**、工作組要齊抓共管，研究新情況，解決新問題，創新機制，增加欣人才，使之更加繁榮昌盛
[收接]
篇三：起草公文的基本排版格式
--副標題是3號，粗體格式是右對齊的
作者單位全稱、作者職務、姓名
（注明“根據錄音整理”及講話的時間）
一、標題規范
（一）標題字體
標題字體為中文，宋小二粗體居中，副標題為宋體，宋三號粗體居中
（二）作者與題注
一般公文只有標題，沒有作者和標題
如屬講話稿之類要標明作者的應在標題下一行加上作者單位全稱、作者職務、“根據錄音整理”及講話的時間；如屬匯報類公文則要標注匯報時間這一行全部用楷體三號加粗居中；這一行往往要用小括號括起來
二、抬頭規范
請示、報告、函等公文應有明確的抬頭有抬頭的抬頭頂格一般發往全系統的文件抬頭為“各地級市工商行政管理局”；要發往含廣州、深圳在內的全系統則為“各地級以上市工商行政管理局”；如果僅發往部分市局則用“珠海、汕頭等市工商行政管理局”發往省局機關內部則是“省局機關各處室、直屬各單位”；如果僅發部分處室則是“省局機關有關處室直屬有關單位”；如果接收單位較少，則直接使用接收單位規范的簡稱（見省局**號表）
? 演講稿的正確寫法 ?
崗位競聘演講稿的原則
一是實在，介紹自己的實力必須做到實事求是，而且要做到“實”得“可信”。
二是藝術，比如運用心理學上的攻心理論，先抑后揚，先貶后褒，騰挪跌宕，做到“實”得有“度”，“實”得“文明”。
三是心機，在競聘演講中，評委總是有意無意地將第一位演講者作為參照對象。因此，前面演講者“露才”時必須要有超人的氣勢，讓后來者被逼得撐不起腰，后來演講者千萬不要只注意“集大成”，而忘記了自己的構思和長處所在;要注意觀察評委對前人的反應，就其興趣所在，結合自己展開;還有，別忘了當止則止。
下面是一位競聘辦公室秘書者的演講片斷：
我競聘秘書，有一個最不利的條件，即我的學歷。你們說要招具有本科以上的文憑的，而我僅此一張自考大專文憑。好在任何事情都不是絕對的，事實不總是證明文憑等于水平，學歷等于能力。請允許我幸運地回顧一下往事：(出示雜志)這篇打開寫作之門的論文是我大專三年級時發表的，(出示證書)這些獎證是95、96、97連續三年的優秀撰稿人證書，(出示目錄)這是我八年來發表在雜志上的文章目錄，(出示文集)這是我近年來公開發表的100多篇論文匯集，(出示文章)這是我撰寫的領導科學與藝術，這是我撰寫的文秘調查報告。因此，我來競聘了。因為我明白，我競聘秘書還有幾個算得上條件的條件：……競聘者開始似乎在講自己的劣勢，但這恰恰是誠實可靠的表現;而在給自己“抹黑”以示誠實之后趁機“亮”出自己幾條壓軸的優勢，讓評委及聽眾對其實力不能不心服。
人氣禮智信，全都讓你評——展示內涵豐富的自我
人格與氣度、禮貌與聰慧、信用與機智等素質、修養，是一個人立身處世的主要因素，考察競聘人時，當然要關注到這一切。因此，競聘人演講時，要以自己的內涵力量去打動并感染評委和聽眾，既要展示才華，也要展示德性。競爭固然無情，但不可以誹謗和貶低別的競聘人的方式來樹立自己的形象;參與競爭的過程中，有些細節也不可不注意，很可能評判者就是要從這些細節中來考察你的素質。比如在現場設置一些“舉手之勞”的事看你“躬腰”否，故意讓你久等看你煩躁否?，F在競聘者中大學生研究生多得很，恐怕用人單位更希望找到有才更有德有境界的人。某行署辦公室招聘秘書時，辦公室領導有意在通往主考室樓梯上安排上訪者，攔住他們要見主要領導“理論理論”。
不少應聘者以我現在還不是辦公室的人為由，視而不見，或繞道而走，或掙脫逃身。只有一位從事過辦公室文字工作的年輕女同志耐心詢問上訪者的苦衷，傾聽他們的意見和呼聲，儼然以自己是行署辦一員的身份耐心細致地對他們作解釋說服工作，并表示一定將他們的意見轉告領導，請求領導督促當地盡快解決。不想這些上訪者得寸進尺，說肚子鋨，她便為他們買來方便面;說沒有返程路費，她掏出50元錢給他們。她在演講中有這么一段：做人，人格是第一位的。我一直這樣評價自己：水平三流，知識二流，人品一流;我深信行署辦需要高水平的文秘人員，我過去那些所謂的輝煌肯定微不足道，但是我也深知，行署辦文秘人員的工作成功也在很大程度上取決于他們的修養。
評委當即報以熱烈的掌聲，打開了電視機，她才發現樓內樓外的言行都在評委的監視之中。她被現場錄取了，因為她把握住了應有的謙虛、尊嚴、理智，應有的`人生觀、價值觀、世界觀。
扯下假面具，坦誠露個性——展示一個頗具個性的自我
耳目一新、與眾不同是征服評委的妙策。思維的獨辟，觀點的獨到，表達的獨特，是競聘者努力的方向。下面是一位高中畢業生競聘村委會主任的演講詞片斷：我從沒有擔任過村干部，缺少經驗，這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有官相官態、官腔官氣，更不可能是官油子;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的“體驗”，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民村委會主任”……這位競聘者的演講詞，可謂是“官念”新穎不俗。具有鮮明的個性和風格。
時運隨遇來，風火闖一番——展示一個意氣風發的自我
精神狀態影響著競聘者的命運。斗志昂揚，意氣風發，體現了風風火火闖事業的飽滿激情與蓬勃向上的自我形象，會給評委留下好的印象。請看一次競聘辦公室秘書的最后一位競聘者的演講片斷：人們找到了競爭這種生活方式，我當然不會放棄屬于自己的那份公平。我清楚，評委不會無緣無故地偏愛一個人，但是好感的砝碼必然會加在信心十足、言行一致人的身上。我認真地研究了你們招聘這個職務的條件，也仔仔細細地分析了前面的競爭伙伴，我們相似的地方很多，說心里話，我們都想贏。但這是特殊的選人，需要的是言行一致、行過于言的人，而不是虛言巧語，言過于行的人。我敢來競聘，是因為我有闖勁，又有干勁，我做人的原則是說真話干實事。所以我相信這次競聘演講給我帶來的不會是別的，而必定是下次的就職演講。
? 演講稿的正確寫法 ?
不斷創新是我司一個持續不斷的過程，用心進取、超越自我。要對新的觀念、新的知識、新的管理、新的技術、新的體制機制、新的工作方式、新的營銷模式的不懈追求，不斷創造新的價值，真正打造自己的核心競爭力，做到基業長青。
努力學習探索理念創新，以企業的發展、市場的要求不斷創新觀念，摒棄“小而全”的發展觀，樹立集中力量做大海運主業的持續發展觀;摒棄“循規蹈矩、安于現狀、平庸無為”的守舊觀，樹立“無功就是過”的工作理念和“分配向效率傾斜”的分配理念。
開拓進取實現體制創新，用心尋找具有共同價值取向、實力強大的合作者，推動主業的專業化和規?；?，追求我司在全省海運業的龍頭作用;以《公司法》為依據，用心推進公司制法人治理結構向現代企業制度轉型。
用心實踐推動機制創新，加強對重點市場尤其是沿海電煤運輸市場的關注，創新服務機制，追求市場占有率的提高;建立和完善科學的人事、用工和分配制度，培養一流人才、創造一流業績;建立和完善適應市場運作及上下之間、部門之間的信息暢通、和諧有序的組織機構，追求企業機構整體高效運轉的機制。
不斷完善促進管理創新，就是按照現代企業經營管理的客觀規律，客觀實際地分析企業內部資源和外部環境，以整合和再造業務流程為動力，追求企業經濟效益化;以財務管理和提高資本運營效率為中心，追求一流的資產保值增值率;以人本管理、服務保障為中心，追求運輸生產無職責事故的安全局面。
精益求精致力技術創新，以不斷吸收、應用先進設備和信息技術為主要手段，追求企業技術的不斷進步。
追求卓越是我司一個永無止境的目標，目標不止，卓越無限。企業要追求卓越的管理、卓越的產品、卓越的服務、卓越的環境、卓越的效益、卓越的員工;員工要追求卓越的才能、卓越的素質、卓越的生活、卓越的事業、卓越的人生、卓越的價值。
追求卓越是廈輪總團隊共同的神圣使命，它的實現依靠于每一個成員的不懈努力，卓越屬于你，卓越屬于我，全員卓越是我們孜孜以求的理想。我們注重公司比較優勢的發揮，但我們更關注公司更短的那一塊木板，全方位超越是我們夢寐以求的目標。
構建和諧是企業持續穩定的需要，更是企業加快發展的基本條件。務必堅持以生產經營為中心不動搖，緊緊抓住發展的戰略機遇，不斷深化企業管理，用新成果、新業績不斷促進企業的科學發展，打好企業和諧的物質基礎;務必充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，始終持續企業正確的政治方向，奠定企業和諧的領導基礎;務必加強對干部的教育和管理，發揮干部的表率作用，打牢企業和諧的組織基礎;務必加強思想政治工作，不斷創新思想政治工作的方式方法，強化企業和諧的思想基礎;務必密切干群關系，尊重員工的合法權益，關愛弱勢群體，不斷改善員工的物質文化生活，構建企業和諧的群眾基礎。從而在公司構成依法治企、民主管理的政治格局，構成誠實守信、公平公正的企業行為，構成互諒互讓、團結友愛的良好氛圍，構成充滿活力、有序競爭的激勵機制，構成拼搏進取、用心向上的團隊精神，構成企業與社會充分交流、良性互動的和諧環境。
總之，“不斷創新，追求卓越，構建和諧”是我司成長的靈魂、發展的動力。創新可能成功，也可能失敗;創新有風險，但不創新更危險。我司鼓勵創新，創新務必勇敢，應對挑戰，敢于競爭，敢于突破，敢于破除過時的觀念和夜郎自大的優越感，樹立強烈的危機感和緊迫感，做到只爭朝夕，解放思想快人一拍，改革創新先人一步，謀劃發展高人一籌。
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