四年級評三好學生演講稿
發表時間：2025-09-07四年級評三好學生演講稿(十三篇)。
演講稿是為了在會議或重要活動中表達觀點、意見或匯報工作而提前準備的文稿。在生活中，演講稿的使用場合很多。那么，如何寫出一份合適的演講稿呢？以下是小編為大家整理的四年級評選“三好學生”的演講稿范文，供大家參考和閱讀。
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大家好，我是四（2）班的朱軼佳。
我是個性格開朗的男孩，在班級中擔任中隊委員。生活中，我樂于助人，幫助同學；學習上，我積極主動；工作上，我認真負責，既是老師的好助手，也是同學的好伙伴；在家里我是爸爸媽媽的小幫手，也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下，我取得了許多獎項，如：20xx年“春蕾杯”數學一等獎；“七彩杯”現場作文一等獎；第六屆小學生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先后發表了兩篇作文，并在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。
今天我很榮幸能站在這個舞臺上，當然這凝聚了老師對我的支持、關心和同學們對我的幫助。
無論大家是否投我一票，我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家！
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老師們，同學們：
大家好！
我是四年級的毛寧欣，今天，我很榮幸能代表全校的三好學生發言。首先我要感謝我的`父母，因為如果沒有他們的嚴格要求，就不會有今天的我；我還要感謝我們的老師，因為如果沒有你們的辛勤教導，我也不會得到這份榮譽；我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
現在，稱號和成績已屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
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尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我叫周彥哲。我很高興也很激動的站在這里，和大家分享一年來我在班集體中不斷成長的快樂！
在過去的一學期里，我結識了很多好朋友，也學到了許多知識，我每天都能按時上下課，生病也要堅持到校，課堂上我專心聽講，積極回答問題，課堂下能按時認真的完成老師布置的作業。我非常熱愛我的班集體，總是積極參加各種集體活動，在學校運動會上還為班級爭了光呢。我覺得自己真的長大了。
在2班這個溫暖的大家庭里，我自信活潑，熱心助人，尊敬老師，團結同學，快樂的成長著！但是人無完人，有時候的我也會犯一些小小的錯誤。在這里我希望老師和同學們都能投我一票，因為有了你們的鼓勵和幫助，我會更加自信，更加積極的改正錯誤，發揚閃光的優點，成為一名優秀的“三好學生”！
謝謝大家！
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尊敬的各位評委老師們：
大家中午好！
請允許我先做自我介紹。我是來自四年二班的劉xx。
今天我非常激動，能夠參加我?！笆袇^級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自己的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的'辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂于助人，嚴于律己。特別是學習成績出色，在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不茍，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最后一年，取得更大的進步！
如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神圣的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！
謝謝大家的傾聽！
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尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是四一班的小驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生的競選，我相信自己是非常合適的人選。
其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。
其二，我的工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的'工作和管理經驗。我認真負責，熱情執著，并深深的愛著我們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成績。
其三，我的學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為“三好學生”。
其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的進步。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。
假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園熠熠生輝。
敬愛的老師們，親愛的同學們，相信我！請為我投上神圣的一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！
再一次感謝大家！
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尊敬的老師：
您好！
我是來自雙林小學五年級六班的xx。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。
在小學五年的學習中，我自覺遵守小學生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的作風和表現，贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發展一直是我的成長坐標。
通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：
一，多次獲得校級三好學生；
二，正在參加阿迪達斯杯足球聯賽；
三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；
四，獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員；五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；
六，第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎；
七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時，我還時刻以小學生行為規范準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。
20xx年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學，并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
20xx年擔任學校圣誕晚會小主持人。
20xx年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的.運動會，并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區三好學生”，我將會化此榮譽為動力，更加努力的學習和發展，做一名更加優秀的學生！YS575.cOM
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親愛的老師和同學們：
你們好！
今天，我很榮幸能站在這里過上好日子。我愛學習。我認真、認真、務實、有進取心。因為我年輕，養成良好的學習習慣，我在課堂上很認真地聽，雖然不是很喜歡，但并不意味著我不會，遇到困難，我從來不會放棄說，而是一千次打破它，去解決它。回顧過去六年小學的發展，這是非常情緒化的。我愛這個小組，我將完成老師告訴我的事情。從四年級到六年級，我一直是班主任，有老師的信任和同學的支持，我參加過班級管理，有一些管理經驗。今天，我將為北京的三名學生競選，我希望能在你們的支持下獲得這一榮譽。我衷心希望同學們能一如既往地支持我，鼓勵我。
這一次，我想要成功。但是我也告訴自己，如果你不成功，永遠不會悲傷，難過的時候，因為，相信和支持我的'同學，還認識我的能力，我的努力只是不夠好，我將繼續努力工作，在未來的學習和生活，做一個好老師的助手，同學的好朋友。我真誠地希望你能投我一票。謝謝你！
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親愛的老師、同學們：
大家上午好！
我是xx，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報我進入小學以來的情況。
我非常喜歡上小學的生活，這里有老師和同學們，我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班，在班主任李老師的教導下，我熱心班級工作、樂于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因為我能盡自己所能為同學服務。我經常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙，關心國家大事，我立志做個有用的人建設祖國，加入少先隊是我一年級的一個重要目標。
我從小就非常喜歡讀書，認識很多字。上小學后，在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活，上課聽講、完成作業都有了很大進步。第一學期期末考試，我的`語文、英語課都得了100分，雖然自己的強項數學沒能得到滿分，但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的，因此我平時注意觀察、積極思考，經常和家長討論問題，這些都讓我增長了很多知識。
在學校我認真上好體育課，并且正在利用休息日學習籃球，現在一次最多能拍200多個。我逐步養成了良好的作息習慣，現在每天自己洗漱，還幫助家長收拾床鋪。每天按時到校上學，現在我更加懂得了時間和知識的寶貴，這學期感冒頭疼我也堅持上課。
總之，進入小學后的生活是快樂的，我積極參與學校組織的各項課外活動，參與了“數學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環保征文比賽、手抄報制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參與，期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀。
還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰。我知道現在我也許不是班里最優秀的學生，但我有信心通過自己的努力會做得更好！希望大家支持我！
謝謝大家！
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尊敬的老師、敬愛的家長，親愛的同學們：
大家好！我是郭嘉中心小學，六一班的學生，邵震鐸。 今天，我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，我敢肯定的說是老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！ ！
獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在這里跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。感謝老師的教誨，父母的養育，同學們的支持。要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定我們取得的成績。 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的'挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。
敬愛的老師，親愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜！
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最后，祝老師們工作順利！萬事如意！祝家長們事業有成！身體健康！
同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗！
謝謝大家！
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尊敬的各位老師，各位同學們，大家好!
我叫賴侹征，想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧：我性格活潑開朗，處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說：“我要競選三好學生?！?/p>
“金無足赤，人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗，我的成績沒有別人的.那么好，我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力，達到這些目標，更加完善自己，提高自己各方面的素質。
在這講臺上，有更多比我優秀的同學。如果我落選了，我也不會失望，不會氣餒，再接再厲，努力彌補我的不足，在以后的學習中提高自己。
希望大家可以信任我，投上寶貴的一票!謝謝大家!
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尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。
我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。
我的學習成績在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。
我對自己的'工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。
我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。
假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
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尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級x班的xx，非常榮幸能夠站在這里，參與競選三好學生。
作為一名四年級的學生，我深知“三好學生”這個稱號的分量和意義。它不僅代表著優秀的學習成績，更代表著良好的品德和積極的社會參與。
在學習方面，我一直刻苦努力，成績優異。課堂上，我總是全神貫注地聽講，積極回答問題；課后，我認真完成作業，主動閱讀各類有益的書籍，不斷拓寬自己的知識面。遇到難題時，我從不輕易放棄，而是努力思考，請教老師和同學，直到將問題解決。通過這些努力，我的學習成績在班級中一直名列前茅。
然而，我知道，學習成績并不是衡量一個學生的唯一標準。在品德方面，我尊敬師長，團結同學。無論是在學校還是在家里，我都能做到禮貌待人，尊重他人的意見和感受。當同學遇到困難時，我會主動伸出援手，幫助他們解決問題。我相信，只有大家共同進步，我們的班級和學校才能變得更加美好。
在社會參與方面，我積極參加各種社會實踐活動。我參加過社區的環?；顒?，和小伙伴們一起撿垃圾、宣傳環保知識，為保護環境貢獻自己的一份力量。我還參加過學校組織的義賣活動，將自己心愛的'物品拿出來義賣，所得款項全部捐給了貧困地區的小朋友。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還懂得了關愛他人、回報社會的重要性。
如果我有幸被評選為三好學生，我將倍加珍惜這份榮譽，更加努力地學習和成長。我會以更高的標準要求自己，在學習上不斷進取，在品德上更加完善，在社會參與上更加積極。同時，我也會盡我所能，幫助身邊的同學共同進步，為班級和學校爭光添彩。
最后，我想說，我相信自己有能力成為一名三好學生，也希望能夠得到老師和同學們的支持和信任。謝謝大家！
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親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，是四年級x班的學生。今天，我懷著激動的心情站在這里，參加三好學生的競選。
在學校里，我一直努力學習，追求進步。我喜歡每一門學科，無論是語文的優美文字，數學的奇妙邏輯，還是英語的有趣交流，我都用心去探索和掌握。課堂上，我認真聽講，積極思考，踴躍發言；課后，我按時完成作業，認真復習當天的知識，并預習新的內容。我深知“一分耕耘，一分收獲”，所以我總是付出更多的時間和精力，來提高自己的學習成績。經過不斷的努力，我的成績在班級中一直名列前茅，多次獲得老師的表揚和同學們的羨慕。
除了學習，我還注重培養自己的綜合素質。我積極參加學校組織的各種活動，如運動會、文藝匯演、科技比賽等。在運動會上，我奮力奔跑，為班級爭光；在文藝匯演中，我盡情展示自己的才藝，給大家帶來歡樂；在科技比賽中，我發揮自己的'創造力和想象力，設計出新穎的作品。通過這些活動，我不僅鍛煉了自己的身體和才藝，還培養了團隊合作精神和創新能力。
在生活中，我是一個誠實守信、樂于助人的孩子。我尊重長輩，關心家人，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務。在學校里，我團結同學，友好相處。當同學們遇到困難時，我總是主動幫助他們，耐心地為他們講解題目，或者給予他們鼓勵和支持。我相信，幫助別人就是幫助自己，只有大家共同進步，我們的班級才能更加和諧，我們的學校才能更加美好。
如果我能當選三好學生，我將更加嚴格要求自己，努力做到更好。我會更加勤奮學習，不斷提高自己的學習成績；我會更加積極參加各種活動，鍛煉自己的能力；我會更加關心同學，幫助他們解決學習和生活中的問題；我會更加尊重老師，聽從老師的教導，做一個品學兼優的好學生。
親愛的老師、同學們，請相信我，支持我，給我一次機會，讓我證明自己。謝謝大家！
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