幼兒競聘演講稿(通用十四篇)
發表時間:2018-08-05幼兒競聘演講稿(通用十四篇)。
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的和同事:
大家好!這是我第一次競崗。我鼓起勇氣來到這里,用一顆平常心挑戰自己,突破自己,改造自己。其實我只是想努力工作,對孩子和父母負責,不辜負的期望。
作為一名一線幼師,我認為無論你處于哪個崗位,只要你腳踏實地,就能充分發揮自己的特長,實現自己的人生價值。現在我站在這里,簡單的展示一些我以后要做的真實的事情。
1.我堅信每個孩子都有閃光點,我會注意挖掘每個孩子的閃光點。然后,我會加強與老師的聯系,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓孩子健康快樂的成長。
2.班主任要想管理好一個班級,就必須和孩子建立新型的師生關系。班主任應該是孩子的朋友,充分尊重孩子。我記得著名教育家魏書生說過,“教師尊重學生的人格,也就是說他們尊重教育?!拔視P心和愛護學生,縮短老師和孩子的距離。
3.成長一個好班級,要加強班風建設,讓每個孩子都成為活動的主人。
4.如果把一年分成兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里。因此,了解孩子的家庭教育尤為重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的動態,經常家訪,有計劃有目的的教育孩子,讓孩子進步更快。
5.我會堅持學習,虛心向老師請教工作中遇到的困難和問題,在班級管理中滲透和安全,整合各種教育力量,把孩子教好,養好!
我熱愛這個職業,勇敢的邁出了一大步。如果這次比賽成功,我會積極穩妥地工作,按時、保質、保量地完成幼兒園布置的任務,努力成為一名優秀的班主任。
我的演講結束了,謝謝!
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
??的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
3,我有很強的工作能力:并且已經積累了一些實踐經驗。我了解生活英語組長教育在兒童成長過程中的地位和作用,并在實踐中體會到一些方法和策略。
也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行**詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
5、 如果我能通過競爭來工作,我打算從以下幾個方面改進我的教學工作,提高我的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。
2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
三。加強個人修養,鍛煉基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。
6、 如果我能通過競爭來工作,我會:
一。負責組織實施本部門本級各項工作。協調團隊關系,團結全體團隊成員,努力做好保險和教育工作。
2。以身作則,在整個團隊中樹立誠信,獨立創新地開展團隊工作。
三。及時與各班教師、**溝通,及時向幼兒園領導匯報需求和問題,積極提出研究建議。
4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。
5個。組織本組及各班積極利用社區和家庭教育資源,做好家庭一致性教育。
6。及時準確發布幼兒園事務精神,按時完成幼兒園工作。
領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的各位領導、親愛的老師:
大家上午好!
首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。
我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如愿以償地考進泉州幼師。
97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為"優秀教師""優秀團員"等光榮稱號,為學區姐妹樹立表率作用。
成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
一、我心目中的園長。
"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":
1、"忠心"。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。
2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。
5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內爭創"市級合格園"。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。
三、我的思路。
(一)加強隊伍建設。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。
(二)提高辦園效益。
質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間?,F在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。
(三)積極拓展幼兒生源。
要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦干實干,上好每一節課,帶好每一個孩子,練好每一個節目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創辦特色園。
我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層",唯一的出路就是改革創新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發,再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。
總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三只眼",一只"眼"盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展"保駕護航"。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偁幧蠉彛猩嫌邢?,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作?!耙詾闋幬?,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業當中去。
我的演講完畢,謝謝大家!
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的各位領導:
您們好!
我現任的崗位是xx經營中心財務會計,20xx年7月我畢業于山東***x學院會計電算化專業,在校期間,已取得電算會計、 計算機二級等專業證書;畢業同時,取得會計專業技術資格初級(助理);后參加**考試,進入山東******學院專修會計學本科,今年即將畢業。他于20xx年x月x日來公司工作,20xx年x月x日在集團公司辦公室擔任行政文員,主要負責辦公室和工商登記工作。由于辦公室工作中認真刻苦,得到了部門及各領導的信任好評,xx年x月調任集團公司財務部,在配送中心擔任財務工作至今。
現在根據公司對財務崗位競爭的要求,結合自身的財務專業條件,我今天競爭的崗位是財務會計崗位。
春節過后,隨著工作變動的不確定性,我一度感到孤獨到了極點。但轉念想想,從參加工作開始,無論是在質樸忙碌的辦公室,還是技術專業的財務部,無論是勤奮靈活,還是穩重思索,我都不敢忘記學習。從工作開始,我就深深地感覺到,要改變自己的命運,就必須努力工作,努力學習。
因性格內向的我,語言交流能力不是很強,同事穿了新衣服,理了新發型 ,不會借機大加贊賞, 路上碰見領導,也不會甜甜地問一聲好,這也是我不足之處,我將會在今后的工作中逐漸學會和改變的。如果沒有無動于衷的心情,我會被自己性格的狹隘所壓倒。我在xx經營中心工作的一年時間里,雖然工作忙碌、繁瑣,但快樂的日子卻時常伴隨著我,因為從事著自己喜愛的工作,無論怎樣惡劣的環境與現實,都有很多樂趣。
這關鍵是在于自尋煩惱還是悉心地尋找快樂。我懂得了,人活著,能不忘工作,好好學習,就能顯示自我價值。
財務會計是一個既辛苦而又重要的崗位,需要有足夠的精力、能力與經驗,有一定的業務水平,不僅要熟悉自己職責范圍內的各項業務,還要與各個崗位的工作內容有著承接與協調,此外,還要有較強的駕馭計算機的能力和獨立工作能力。
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
?尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
每一次參加競聘之前,我會經歷一番復雜的思想斗爭,我會問自己是否應該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養的過程。
根據自身的能力與經驗,我權衡再三,認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點:
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現,對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發狀況,我喜歡迎接這一挑戰,我喜歡緊張有節奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業。
第二,幼兒園工作經驗豐富。
各位知道,我從一走出校門就是擔任幼教工作經歷,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。
第三,我熱愛這份職業
熱愛是最好的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。 二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和-諧的發展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是"孩子們的老師,家長的朋友。"充分利用家長資源。(例如:今年畢業匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯系工作,創新聯系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現家園同步教育。
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
不覺中,在幼教這片沃土已經耕耘了二十五個春秋。一直高標準嚴要求自己,刻苦專研業務,努力使自己成長為一名研究型、開拓型教師。
一、勤思教學 智慧管理
擔任班主任期間,秉承“以幼兒為本”的理念,用心觀察,理解、支持孩子,創建自由又自律的班級文化。孩子們在班集體中如花兒般縱情綻放著, 每個活動,都能輕松高效地完成;每次比賽,都能斬獲最高獎項;并多次承擔各項重大任務,如代表五愛參加xx電視臺《少年朗讀者》拍攝活動、擔任鼓樂隊、參加各類演出活動等,得到家長與老師們的一致好評。
二、找準定位 共同發展
擔任業務助理,協助園長分管新興園區的業務工作。擺正位置,務實本職,做好園區教育教學的.引領與指導,促進教師專業成長,共同做好集團業務工作。
1、提升理念:關注教師理念的提升。利用教研、Q群、面對面、進班、隨機、小組、一對一等多種形式,不斷與教師交流。帶領老師們在實踐中反思、在反思中前行。并要求每個活動前進行規劃、預案;活動中有觀察、有記錄;活動后有反思與梳理。感受“目標先行、理念為先”對教育教學工作的促進作用,從而逐步養成思考的習慣。
2、業務指導:進行手把手地指導。每個活動前,都為老師們提供一個主脈絡、一個相對規范化的預案、以及大量可以參考的范例,以開拓教師思維,激發創想。如主題活動春天、蝸牛,自然角、區域活動創設、特色化班級文化創建、春游、畢業Party、計劃總結、活動方案撰寫、哇時刻評語等都提供了大量的圖像及文字資料,并現場解讀關鍵點,不斷跟進推動。
3、 精研細究:新教師賽課、一課三研、外出學習展示課、原創課交流等,都帶領業務團隊,先進行園區層面的反復地磨課研課。集團園本課程交流、現場教研、特色班級評選、經驗分享等,先進行逐段、逐個班級一次次地指導梳理。對于年輕教師,更是從框架思路的搭建,到PPT照片的選擇等都做細致地指導。對資深教師開展的微課程、項目活動進行跟蹤,共同分析、挖掘、推進活動。
4、 互學互助:搭建了教師互學平臺,每月的第1周我們實行輪班上課制,第2周實行禮堂上課制,3、4周分組教學制,讓教師們相互學習,增進交流,智慧共享。
5、 教學管理:注重教學檢查與評價制度的常規化。每天巡查2次以上;每周跟班、推門課2次以上,主題活動跟進1次以上;每月業務線綜合檢查1次以上,并進行及時地、詳盡地反饋。
6、 積極承擔:負責園區開學互動、紅歌會、金秋創意畫展、幼兒展演月、六一音樂會等活動。承擔集團廣場音樂會、擔任新入職教師導師,五愛共同體指導工作等。
三、樂于學習 沉淀升華
忙碌的工作中,不忘提升自身業務,不斷學習、積累、沉淀。被評為xx市優秀教師、教壇新秀、xx市14—16年度教科研先進個人、先進教研組,集團先進教師、科研先進、優秀班級等。并積極進行科研活動,參與省級課題獲xx省二等獎、承擔多項課題獲紹興市二等獎、xx市一等獎,紹興市重點課題、xx市重點課題立項。多篇論文獲xx省一等獎、紹興市一等獎、xx市一等獎,多篇論文在省級刊物發表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》。多次承擔市級公開課、市級講座,承擔全市非在編教師培訓活動。所帶新入職教師獲優秀學員,幫帶教師獲xx市優質課一等獎、論文一等獎等。
大道至簡、真水無香,我會一路前行,遇見更好的自己。并做好新興園區業務工作,與老師們攜手共進,努力創建一個積極向上、樂于學習、勤于思考、善于提升的業務團隊,為幼兒園業務發展貢獻自己微博的一份力量。
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
你是一朵花,美麗,芬芳;你也是一朵智慧之花,學生們被你迷住了。下面x為您組織幾場幼兒園教師競爭演講模式,希望對您有所幫助。
幼兒教師競聘演講稿一
尊敬的各位領導、同志們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。就我個人而言,我認為這不僅是一場比賽,也是對自己的考驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。
對我來說,作為一個女人,我已經走過了xx年的人生,我不能說我還年輕。在當今激烈的競爭中,機遇與挑戰并存,本著測試、學習、提高的宗旨,我走上了今天的講臺。我要感謝這個時代給了我另一次機會。我也要感謝你們給了我很大的勇氣和信心。
在xx,我畢業于xx學前教育專業,可以說是xx培養的首批幼兒教師之一。××年調入××幼兒園工作。之前,在××任教。下班后,我一直堅持學習,完成了對漢語函電的進一步學習。
在××幼兒園工作的×年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。幼兒園主任競聘演講稿5篇。
孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以今天,我想和教務處處長競爭,一是更好地鍛煉自己,二是更好地為幼兒教育事業服務。
我作出這個選擇主要基于以下兩個考慮。首先,近三年來,我一直從事教務處副處長的工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有做好服務的意識,熱愛學前教育事業,愿意無私奉獻。
如果我今天競爭這個職位,我會更加努力把它做好,我會以出色的工作表現不辜負你的期望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中,要尊重園長的領導,不能越權越位;要積極思考,提出建議;要團結全園同志,做好學前教育工作。
第二,加強學習,提高素質。今后要加強各方面知識的學習,向書本學習,向身邊的同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新就不能前進。我將在幼兒教育教學方面創新和收獲,努力使幼兒園的幼兒教育工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導和同事,這次選舉是勝利還是是敗。我個人認為這不重要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信××幼兒園的明天會更加美好!
謝謝大家!
幼兒教師競聘演講稿二
尊敬的各位領導、同事們:
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我非常感激并珍惜你給我的機會!我愿意謙虛地接受你的考驗。
我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年工作,獲教育學和法學兩個學士學位。現在他是小學的高級教師。長期擔任班主任和年級組長,兼任幼兒園檔案員、信息員。
“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多么優秀,各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡要介紹一下我的四個基本條件:
第一,政治態度端正
我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。
永遠尊重你的同事,分清是非,團結其他人。
第二,工作敬業奉獻
我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。這些年來,無論是在日常工作還是課堂教學中,無論是作為一名年級領導還是在辦公室工作,我都與此無關,都認真對待。對于領導和同事分配的每一項任務,我都用結果贏得他們的信任。
我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。
第三,不斷學習進步
“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。05年獲得“學前教育”專業大專文憑;07年獲得“法律”專業本科文憑;09年利用暑假,參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,獲得20xx年省多**課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇**、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。
第四,實踐經驗豐富
從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始,我先后參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列創建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專業知識的培訓,對檔案整理、新聞發布、辦公自動化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是一個好參謀長的基本經驗儲備。在今后的工作中,有許多方法和技巧需要練習。
辦公室是教學和管理工作中,發揮后勤保障、處理日?,嵤?、協調各方關系的基礎性部門,如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細致穩重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展。
我知道我在競爭辦公室主任一職時還存在一些不足,如工作經驗不足、管理經驗不足等。但我相信這個職位不僅是一個挑戰,也是對我的激勵。如果大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長避短,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學和管理水平,做到“三心”、“四勤”。
那就是:熱情,真誠,耐心; 腦,嘴,手,腿。
尊敬的各位領導和老師,我已經做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們多年對我的關心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學習的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦幼兒園的一員,讓我們共同承擔這個榮與和夢想!
謝謝大家!
幼兒教師競聘演講稿三
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰自己,戰勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。這是一個很好的測試,學習和鍛煉自己!
即使我在選舉中失利,我也能看到自己的差距,并為今后的努力指明方向。
我是***,今年**歲。我從20歲開始在幼兒園工作已經有好幾年了。在這*年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。
通過這*年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:
一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態度
班主任工作歷來是任何教育單位的工作重點。它對實現教育教學目標和兒童身心健康成長起著關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對孩子,我有很好的耐心,能應付各種突發事件,我喜歡迎接這個挑戰,我喜歡緊張有節奏。
充實而又意義的生活,我愿意把我全部的精力和愛心都放在孩子身上,我真的很熱愛這份事業。
二、個人豐富的幼兒園工作經驗
你知道,我從學校出來就一直在做學前教師。多年來,我積累了很多教學經驗和方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創未來的資源。
3、 做一行,愛一行,愛幼兒園工作
熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業,挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導和同事信任我,愿意讓我下學期成為幼兒園班主任,我將從以下幾個方面著手:
1、 我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合班級實際,有計劃、有目的地開展教育教學工作。在教學中,我們能即時掌握教育信息,即時發現問題,解決問題,使每一個孩子在這學期的各個方面都有了顯著的進步。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上教師共同努力,提高素質,作好兒童保健和疾病預防控治工作,使兒童健康快樂地成長。
四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友?!背浞掷眉议L資源。平時要作好家庭聯系,創新開放**群等多種溝通渠道,真正實現家庭同步教育。
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。
謝謝大家!
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
大家好!
下面讓我們簡單介紹一下我的個人基本情況。這樣你才能對我有更全面的了解。今年,我是中國共產黨黨員,經濟學人。我先后做過儲蓄員、會計、計算機管理員等工作。
工作以來我深知,一份耕耘,一份收獲。所以我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力的努力工作。
如今的競爭地位是銀行的中層干部(副科級)。
在這個世界上,英國著名劇作家蕭伯納曾經說過。獲勝的人是那些試圖尋找機會的人。如果他們找不到機會,他們就會創造機會。今天我正是為了發明機會而來。
人們常說,機會往往偏向有準備的人。我認為我在這次比賽中有以下優勢:
第一個好處是我思想上的進步,有一定的個人素質。
從小就接受了良好的傳統教育,養成了開朗、正直、樂于助人、勤勞的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,恪守紀律,嚴謹樸實,團結協作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與組織和領導保持高度一致。
第二個優點是我有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。
我出生于一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經驗使我努力工作,適應了新的環境。同時,在銀行工作的這些年也造就了我勇于承擔責任、永不放棄的堅強品格。
這些都為我做好中層干部工作提供了可靠的保證。
三是業務能力強,工作經驗豐富。
工作以來,我先后從事過很多工作,不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力,也使我積累了一定的工作經驗,特別是上,我積極拓展業務,扎實工作,取得了一定的成績,得到大家的認可。與此同時,我還主持過銀行科技工作的管理,參加過辦公自動化系統的開發及計算機綜合業務系統的開發工作,并主持設計了其中的數據移行程序,受過了全市的通報表彰。
此外,我年富力強,精力旺盛,具有創新精神,具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態度,還具有較強的溝通、組織與協調能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的各位領導、同事們:
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。
我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。 “打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多么優秀,各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件: 第一,政治態度端正
我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的`同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。 第二,工作敬業奉獻
我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對于領導和同事交辦的每一件事,我用結果贏得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。
第三,不斷學習進步
“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。05年獲得“學前教育”專業大專文憑;07年獲得“法律”專業本科文憑;09年利用暑假,參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。 第四,實踐經驗豐富
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的各位領導:
大家好!
很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業的畢業生,已從事幼教工作整整一年,一年來,我體會最深的是,要成為一名優秀的幼兒教師,關鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個孩子,沒有這兩個熱愛,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業知識,我具有幼教的實踐經驗,我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,我將努力做到以下三個方面。
一是努力成為孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的人,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中,我將對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的閃光點,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我會用同情和開導使他們得到安慰;當孩子有了錯誤和缺點時,我會用公正和幫助使他們獲得信心。
除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還將承擔起媽媽的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話,像媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。平時,我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。
二是努力成為家長心目中的好老師。
教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。細微處見真情是我對家長工作的感受。我會采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流中注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。
面對形形色色的家長,我會虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。
三是努力成為教師心目中的好同事。
我會始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。經常學習各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己。在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。
在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的欲望,力爭做到既面向全體,又照顧個別差異。與同事相處時,我會吃苦在前,享受在后,不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
今天來競聘副鄉鎮長職位,非常感謝縣委給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。
我十分珍惜這樣一個難得的機會,我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好副鄉針鎮長工作的總體思路和具體措施,并且將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。
我是xx年參加工作的,擔任辦公室干事、副主任,綜治辦主任,駐村工作組組長、辦公室主任等,我的工作得到了的許多領導和同志們親切關懷和悉心的幫助,我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步,因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
我覺得,我競聘副鄉鎮長有如下幾個優勢和條件:
(一)我有較豐富的農村工作經驗。
我從小就生長在農村,畢業后又回到鄉鎮工作,幾年來一直擔任駐村工作組組長,對農村工作的政策法規、民情風俗等十分熟悉,能夠處理農村工作中出現的方方面面的事務。
(二)有較強的組織協調能力。
不論在辦公室還是在駐村工作中都能抓重點、抓關鍵;獨檔一面、率先垂范、團結他人和鼓動帶領他人一道靈活地應對各種復雜情況;在工作中能有自己的方式、方法完成好領導交辦的和自己部門的各項工作。
(三)有較強的公仆意識和自律能力。
我的祖祖輩輩都是農民,自己長期生活在農村,能親身體會到農民的疾苦,同時在開展三個代表和兩個務必的學習教育中,使自己更加深刻認識到生于憂患,死于安樂,以及自身的差距和現實狀態,增強了憂患意識、自律意識和公仆意識,保持謙虛、謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,進一步提高立黨為公、執政為民、艱苦奮斗、開拓創新的自覺性。
以上所述情況,是我競聘副鄉鎮長的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我很快熟悉工作,并進入副鄉鎮長的角色。
上面千條線,下面一根針,在農村,千條萬條的政策,最后都得落實到村、到戶,如何把來自各個部門的線,與基層這一根針和諧地串聯起來,編織出一個和諧的社會?
解決這一問題的切入點在哪?我深知,作為農村工作必須全力以赴,理清思路,找準抓手,把這上千條線有機地結合在一起,綜合地解決農村、農業和農民問題,如果我有幸擔任副鄉鎮長職務,將扎實做好以下三個方面工作:
1、在工作重點方面,我將重點做好以下四項工作:
⑴優化農業產業結構,增加農民收入。
穩定發展糧食生產;大力發展特色種植業;充分挖掘山水田的潛力,做好山水田這三篇的文章;鞏固壯大飼養業;大力發展勞務業。
⑵大力實施項目帶動戰略,加快招商引資和個私經濟發展。
堅決貫徹縣委、縣政府三個一項目和打造三個平臺與推進五個對接工作機制,借助京福高速公路、206省道和我鎮已有資源優勢,把企業做強做大。
⑶抓住重點,攻破難點,切實增進計生工作水平,突出抓好五個方面:一是抓好計生欠賬清理工作,以高壓的態勢對所包村一男再生、非婚生育及欠繳社會撫養費對象進行全面整治;二要進一步落實三結合幫扶工作,創造一個計生工作良好環境;三要充分發揮定點分娩工作的作,加強孕情跟蹤,落實定點分娩制度;四要加強計生協會建設,切實提高計生村自治管理水平;五要加強包村計劃生育干部隊伍思想作風建設。
一是每個干部要認真學習計劃生育業務及各種政策法規知識,努力提高自身的理論水平和業務水平;二是進一步落實好崗位職責,建立競爭、長效工作機制,提高工作效率,做到人人職責落實、個個工作到位,同時大力倡導求真務實、刻苦敬業的良好作風,使全鄉的計劃生育工作再上新的臺階。
⑷拓寬財源,加強管理。
以發展經濟為重點,不斷增強鄉財政實力。
立足優勢抓項目,發展一批龍頭企業項目、個體民營經濟和第三產業建設,以此推進經濟上臺階,從根本上帶動農村經濟發展,壯大支柱性財源,結合機構改革為契機,大力壓縮財政支出。
2、在跟進措施方面,我將重點工作制定出完整細致、操作性強的工作方案,把任務分解細化,落實到相關部門和相關崗位,把責任落實到每個人。
在創新理念方面,我將牢固樹立和實踐招商引資、結構調整、經營資源、產業互動、以人為本五大理念,緊緊抓住發展第一要務,主動接受海峽西岸經濟區的輻射,樹立科學、全面、協調、可持續的發展觀,不斷提高執政能力。
3、在勤奮務實方面,我要更加刻苦學習,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,提高理論水平,力求看得深一些、遠一些;政治上要更堅定,具有強烈的政治意識,時刻保持清醒的政治頭腦,善于從政治上觀察和處理問題;工作上要更勤奮,要愛崗敬業、勤奮務實、埋頭苦干、無私奉獻;作風上要更扎實,要實事求是,聯系群眾,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,切實把求真務實精神體現到農村的各項工作中去;黨風上要更廉潔,要艱苦奮斗、廉潔自律、拒腐防變、牢記服務宗旨,銘記兩個務必,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,耐得住清貧,抗得住誘惑,經得起考驗,時刻保持清醒頭腦;品德上要更高尚,要以求真務實的科學精神,牢固樹立大局意識,一切以大局為重,以光澤的發展為重,局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益,少數人的利益服從多數人的利益。
尊敬的領導、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我副鄉鎮長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使我在鄉鎮所分管的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。
我的演講完畢,謝謝大家!
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的各位領導,同事們:
物競天擇、適者生存是一條自然法則,只有競爭,才有活力;只有競爭,才有創新;只有競爭,才會發展;自然如此、社會也是這樣。院黨組高瞻遠矚,實行中層干部競爭上崗,通過公開、平等、競爭、擇優的方式促使優秀的干部脫穎而出。今天,在院黨組搭建的平臺上,我有幸參加中層副職競聘,展示一下自我,自覺接受大家的評判。
參加此次競爭上崗,我認為自己有以下優勢:
一、有良好的政治思想素質。我具有貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。注重政治思想學習,提高思想覺悟,堅持黨的基本路線不動搖,堅持正確的政治方向與立場,全心全意為人民服務。我進院以來,一直以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,無論從思想和行動上都能與院黨組保持高度一致。
二、有強烈的責任心和敬業精神。我做事,最大特點是愛崗敬業,勤奮負責,不管是什么事要做就一定要做得更好,爭取精益求精。我自進院工作以來,先后從事信息、宣傳、大型文字綜合材料,撰寫了包括檢察工作報告、典型經驗、匯報材料、信息、外宣稿件等各類文稿150余篇,修改、編輯信息200多篇。功夫不負有心人, 20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀公務員,這是院黨組及同事們對我工作最好的獎勵和認可。
三、有擔任中層干部崗位工作的實踐經驗。20xx年12月在司法局工作以來,我先后擔任過中層副職、中層正職。在擔任中層職務期間,我愛崗敬業、勤奮工作、準確定位、并不斷創新,贏得了司法局黨組的肯定,得到了同事們的贊揚,多次受到了華鎣市委、市政府及廣安市局的表彰和獎勵。
四、有較強的工作能力。自參加工作以來,我先后在企業、司法局、檢察院等3個單位工作,并歷經了5個不同崗位的鍛煉,多年的打拼使我具備了較強的政治鑒別、政策運用、語言表達、組織協調、綜合分析和拒腐防變能力,這些都是作為一名中層干部必須具備的基本素質,也是履行崗位職責的基本要求。我相信,經過多崗位鍛煉的我,完全能夠勝任一個中層副職。
如果這次有幸得到領導和同事們的肯定,走上新的工作崗位,我將從以下四個方面開展工作:
一、加強學習、恪盡職守。堅持以科學發展觀為指導,圍繞院中心工作,推進工作創新,用出色的工作業績,做踐行科學發展觀的表率。虛心向領導學習,向同事請教,努力學習新知識、掌握新技能,盡快適應崗位需要。牢固樹立發展意識、服務意識、實干意識,按照站位高、標準高、有創新、有突破的要求,盡職盡責,全力完成各項工作。
二、擺正位置、和諧共事。作為副職,我會明確自己的身份,善于站好位置,做到到位而不越位。在日常工作中,做好配角、當好助手,樂于補臺、誠于輔佐,巧于協調、從于全局。積極支持和配合科室領導,按照分管職責協助抓好工作、圓滿完成各項任務。
三、自覺奉獻、團結協作。做到愛崗敬業、履行職責,率先垂范、嚴以律己,珍惜使命、增強約束,牢記職務就是責任,努力爭當一名合格的中層干部。同時,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,多為他人著想,多做換位思考,充分發揮好紐帶作用。
四、以身作則,勇挑重擔。在工作中要以身作則,帶頭表率,敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實力,在服務中形成動力,在創新中增強壓力,與人交往中凝聚合力,我將主動作為、積極作為,當好檢察事業發展的加油站、助推器。
各位領導、各位同事,古人云:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,不論上下,我都將以此話自勉,扎實走好每一步。
謝謝大家!
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業,在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。
十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優秀班主任;、被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。
一、優勢
從幼兒師范畢業以來,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:
平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
多加擔子,為我園的發展多作貢獻。
查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結的經驗撰寫成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。
中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經驗。
二、競聘成功后的計劃
如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常班級管理工作,根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。
積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現,做到對每個幼兒心中有數,與家長建立教育伙伴關系。
3、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。
不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。
5、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。
◆ 幼兒競聘演講稿 ◆
演講稿一:幼兒園長競聘演講稿
尊敬的各位領導:
你們好!
在座可能有一部分人會認識我。細數算來,我在嘉裕也有8個年頭了,定會感到驚訝:咦,她怎么也來競聘園長了?性格那么內向,平時又不愛說話,這樣的人能當園長嗎?說心里話,在決定報名參加競聘之前,我也曾猶豫過,也曾問過自己:我能挑起一園之長的重擔嗎?我拿什么來挑?但是,當我的腦海里閃過一張張天真無邪的笑臉時,當我想到七年前我被無數個孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱兒時的童謠,和他們一起忘情地游戲時,我便毫不猶豫地報了名。我愛孩子!我是一位母親,我非常愛自己的孩子。有人說,做過母親的女人和沒有做過母親的女人對孩子的那份愛心和感受是不一樣的。所以,我愿意把這份特別的愛奉獻給更多的孩子,我愿意為他們帶去快樂,我也能夠讓家長們放心地將心愛的寶貝交給我。
七年的幼教經歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經驗,省委黨校行政管理專業在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們為我縣的幼教事業增色添彩。
下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業畢業,她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環節去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業務水平。我還將用豐厚的待遇引進靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利于幼兒個性的健康發展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育?,F在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育??梢酝ㄟ^圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的'是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。
其次,提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網查詢解決有關教育教學方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。我想我們的硬件設施到位,加上有一支善于思考、團結奮進的領導班子和一批能苦善戰、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節、教師節、春節等重大節日期間,我將帶領園內其他領導一起去教師家慰問家屬;在中秋節我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物生日蛋糕。如果條件允許的話,我們將組織教師利用寒暑假外出旅游,去飽覽祖國大好河山的壯麗與秀美。當然,這些只是我的設想,如何讓這些目標成為現實,還得需要我們所有老師的共同努力,需要我們的老師在幼兒園這方熱土上辛勤耕耘,無私奉獻。說了這么多,該說說我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現在什么也沒有,但我希望,每天這上面都會多點東西,比如說老師們有什么好的建議,或者對我工作的方法有什么異議都可以寫進來,當然也包括社會、家長對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法。我都愿意虛心接受,并和大家共同探討解決問題的途徑。我相信在我們全園職工的共同努力下,一個個問題都會迎刃而解,這張紙最終還會還原成一張空白的紙。
演講稿二:幼兒園長競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家上午好!
說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。
在座的都是老領導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優勢吧。
第一、有愛心,這是做好工作的前提。
教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業,同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。
第二、有經驗,這是做好工作的基礎。
參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰線。在這十多年的教育工作經歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經驗,這對我做好工作是大有裨益的。
第三、有能力,這是我做好工作的保證。
憑心而論,我的業務能力還是比較強的,我曾經多次獲得“優秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。
尊敬的各位領導、各位評委、老師們,有人說過:“一個好園長就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:
第一、加強師資隊伍建設和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業務能力的培養與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。
第二、努力創辦特色幼兒園。
目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我
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