大蝸牛作文(范例十六篇)
發表時間：2020-04-20大蝸牛作文(范例十六篇)。
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蝸牛喜歡在光滑的表面上行走，一個嫩白色的底盤吸在路面上。它的顏色非常大氣，背上的客像褐色的大衣，腹部就像乳白色的襯衫。它小巧玲瓏。一對游戲悠長的觸角下面有一對細長的眼睛。
蝸牛行動速度很慢，但又總是走在葉子和泥土里。
但盡管它在慢，天地也難把它消滅。它一看見天敵就趕緊縮進它那堅硬的殼里，只有風兒吹動樹葉的聲音水的流動聲音。
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科學課上，老師讓我們每人帶一只蝸牛觀察。于是媽媽在網上買了一對“白玉蝸?！?。
哇，這蝸?？烧媸侵淮蠹一?！我咋一看還以為是田螺呢！等我湊近了再仔細看看，發現還是有很多不一樣的地方。它長著潔白如玉柔軟的身體，慢慢向前挪動著，身子拉長的時候足有10厘米。白白的身體上背著一個咖啡色螺旋形的硬殼。最重要的是，它是陸生動物，不能像田螺那樣泡在水里。
蝸牛很愛吃蔬菜和水果，我把一片蘋果放在它面前。一開始它不以為然。過了很久，它先伸出一對長長的觸須，再伸出一對短短的觸須，接著把腦袋伸出來，最后把整個身體伸展開來。它爬到蘋果的邊緣，用它那像吸盤一樣的嘴巴在果肉上津津有味地啃了起來。它們的戰斗力很強，不一會兒就把一片蘋果啃完了。
蝸牛雖然動作很慢，但是你不管它，過一會兒再去找它的時候，它就爬得無影無蹤，就好像在和我捉迷藏一樣，真是個調皮可愛的家伙！
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我在地上抓了幾只蝸牛，回家后我趕緊把蝸牛放在魚缸里。蝸牛在魚缸里爬來爬去，觸角也在搖來搖去，我的蝸牛累了，縮進它的殼子里休息，在它還沒出殼前，我和媽媽查蝸牛吃什么東西，原來蝸牛吃樹葉。
我忙摘來幾片新鮮的樹葉，我給蝸牛吃，蝸牛吃呀吃，快把我的樹葉吃光了。
我喜歡我的小蝸牛。
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今天，我發現我盒子里的小蝸牛不見了，它也許是爬到外面去玩了吧？
我曾經喂它吃菜葉、捉弄它，也安靜的和它一起看書、寫作業，它如今為什么這么狠心離開我呢？是因為我對它不夠好，常常捉弄它，它生氣了，還是我喂它吃的太少？我很迷惑。它也給我留下了許多我想不通的問題：為什么它每天都要背著這么重的殼？為什么它走過的地方會有一條“路”？我還沒有完全搞清楚，它卻離開了我，它還小，它到底去哪兒了呢？
我繼續尋找著，看見了一個小小的灰色“土堆”。我湊過去一看，??！原來是弟弟去陽臺曬太陽時，一不小心踩碎了它。我看著它“血肉模糊”的尸體，哭了起來，一邊哭一邊幫蝸牛用樹葉拼了一個小墳墓。我心里默默地對它說：“小蝸牛，死亡的路請你慢慢走，我會想你的。”說著，我把小墳墓轉移到了它曾經生活過的盒子里。
蝸牛，雖然你不會說話，但是你給我帶來了那么多的快樂，我會想你的，也希望你不要記恨我的弟弟，因為他也不是故意的，我看著盒子中安睡的小蝸牛喃喃地說，如果有來生，我不會禁錮你，我會放你尋回自己的自由。
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在下雨的時候，大家常常會看到蝸牛在菜園上爬來爬去，它們是怎么爬的呢？我想做個實驗。
有一天，我在奶奶家捉到了幾只蝸牛，就開始了我的實驗。我在瓶子里放了幾片葉子，然后把蝸牛放在瓶子里，我就認真地觀察了起來。突然，我驚奇地發現蝸牛竟然有嘴巴，一直在“嘎巴嘎巴”地吃著，速度還不慢。書上說，蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，看來是真的。我繼續觀察，發現蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮，身體就會向前移動了。
睡完午覺以后，我又去觀察蝸牛，發現蝸牛縮進它的“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它，它好像在說：“不要叫我，我還要睡一會兒！”我一直等呀等呀，可是它還是不起來。我突然想起老師說過，可以把蝸牛放在水里，這樣它就可以醒過來了，我試了一下，還真的是呢！
我還發現蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽，發現蝸牛很快就縮進殼里。我查了一下資料，知道它們是在潮濕的地方生活的，干燥和炎熱的天氣，對它們來說，是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西，就會排出什么顏色的便便，真有趣?。?/p>
這就是我的發現，這也是觀察的結果，生活當中處處有學問，你發現了嗎？
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雨過天晴后，被水浸潤過的莊稼顏色愈發鮮艷著，空無一人的田埂間十分的啞默，靜謐。我走在回家的路上，跨過一從濕漉漉的野草后，剛準備抬腳，忽然看到隱藏在枯萎的爛葉底下，有一只不起眼的螺旋貝殼。
只有我指甲蓋這般大小，，我看了看這只這受夠我的欺負，躲進殼里毫無動靜仿佛睡過去的小蝸牛，只好把草葉子扔了，撇撇嘴道，“哎，真是沒辦法，走了走了，不玩了。”蝸牛非常的堅韌，就算動作慢吞吞，也依然朝著目標的方向努力邁步，但它也不是個受氣包，無論外面狂風暴雨，它有著它堅硬的外殼阻擋，內里仍然保持著逍遙自在，無所畏懼，讓外面的人抓耳撓腮無可奈何去吧。
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笨拙的圓房子
永遠背負在身
房上永拭不去
道道歲月刻痕
遮風避雨的住所
不是它們最愛
沉重地爬過漫長的路
去尋那個被稱為妄想的夢
只渴望擁有一雙輕靈的翅膀
在無際的天空中自由遨游
使盡解數卻總也擺脫不了
理想庇護所的絆羈
昂起高傲的頭
觸角反彈嘲笑
陽光下閃亮的銀線
睡夢中激動的淚痛
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我家來了幾位新朋友，是我最喜歡的動物——蝸牛。
它們背著淡棕色條紋的殼，好像一個巧克力冰激凌。我好想吃！
它們的頭不像人類的頭那樣圓，而是橢圓形的。臉還扁扁的，好像雞蛋餅。最好笑的是那“雞蛋餅”上長出了二對二長二短的“筷子”。原來是它們的觸角，觸角分為大觸角和小觸角。大觸角上分別有二顆小斑點，我仔細觀察才發現是它們的眼睛。
蝸牛的粘液作用可大了。不僅具有修復作用而且還可以幫蝸牛吸在一個物品上掉不下來。萬一殼摔破了，它的粘液就會來幫忙了。
它們還會懶床哦。每天早上，當我早起去看它們時，它們從不肯從殼里出來，偶爾，碰上它們倆出來做早操了。
它們什么都吃。這點值得我們學習，不挑食營養才均衡。我把野生蝸牛也放進去，看看它們是否能和平共處，有時野生小蝸牛爬到了白玉蝸牛的背上，看來它們相處不錯呢！
小蝸牛真可愛。
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一天，小蝸牛去森林里採蘑菇，走著走著，天空忽然烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。小蝸牛想“怎么辦呢？”忽然，小蝸牛眼睛一亮發現路邊有一片大大的樹葉，它拿起樹葉放在頭上?！班艅倓偤每梢援斘业臉淙~傘。
這時，它發現被雨淋得瑟瑟發抖的七星瓢蟲，它趕緊對著小瓢蟲喊道”小瓢蟲快到我的傘地下來?！捌咝瞧跋x爬到樹葉傘下，很感激的對小蝸牛說”謝謝你呀小蝸牛?！啊辈挥弥x?！靶∥伵Ｕf。
倆個小伙伴大著樹葉傘慢慢地爬回家。
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星期六，下了一場大雨。雨后，我拿著瓶子到后院抓蝸牛。
到了后院，仔細地尋找，終于在一塊褐色的大石頭上看見了一只蝸牛在緩緩地爬行，我小心翼翼地把它放到瓶子里，生怕把它捏碎！多好玩的蝸牛啊，只要一用手去觸摸它頭上的“尖角”，它就像個膽小鬼一樣，把角收回去，再過一會兒，角又伸出來了。
我興奮不已，如獲至寶得把裝著蝸牛的瓶子，捧在懷里，走回家去。到了家里，我把蝸牛拿出來，放在桌子，看它慢慢地爬行，咦？它走過的地方怎么都留下一條長長的線？它是益蟲還害蟲？一連串的問號浮上我的腦海。
我決定靠我自己去解決這些難題,首先向“蝸牛是益蟲還是害蟲”這個問題進攻，我先找來白菜葉子、饅頭、蚊子等，又去抓了幾只蝸牛來，把它們放在食物面前，它們大概很餓了，每只蝸牛都爬向了白菜葉子，別的連看都不去看。許久，白菜葉子終于被蝸牛們吃得一干二凈。我得到了初步認定，蝸牛是害蟲!
接著我又進行了第二個實驗，蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線。我把其中一只蝸牛拿到高處，等它把頭伸出殼時，便想把它從殼里揪出來，可我的手還沒碰到它，它的頭就縮回去了，真是個實實在在的膽小鬼??！連著試了幾次，還是這樣?，F在的我都有點泄氣了，這時在一旁的媽媽有點生氣的對我說：“你的探索精神值得表揚，但你的態度有點不好，不能遇到一點困難，就打退堂鼓，去吧!再去想點辦法?！眿寢屵@番話鼓舞了我，我又來了勁，我的腦袋終于開竅了，我用尖尖的石塊敲碎了蝸牛的殼，再用牙簽把碎殼挑開，馬上抓住蝸牛，好滑?。∥矣檬置嗣南律?，只覺得黏糊糊的，隱約有像顆粒狀的東西，這是什么呢？通過上網查詢資料，原來那些顆粒狀的東西是蝸牛的腳，那黏糊糊的是蝸牛排泄物，有助于蝸牛的爬行。
通過這一連串的試驗我不但知道了許多的知識，還知道了必須從小具備發現問題并解決問題的能力
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歐老師這番話讓我樂觀起來。她叫同學馬上把作業本發下去。我馬上打開我自己那本。在100分三個數字后面寫著，“拖著沉重的腳步向上走，也許會很辛苦，但總有一天會成功的！昊禹，加油！”那本子至今我還留著。
歐老師這番話讓我覺得這堂課更加豐富！更加精彩！這是我永遠也忘不了的一堂課，這堂課是我數學的轉折點。也永遠忘不了歐老師。
蝸牛蝸牛向上爬，蝸牛蝸牛向上爬，雖然困難重重，雖然背負著重重的殼，卻還是要一步步地往上爬……
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我在讀一年級的時候就聽說：蝸牛爬的很慢，并且吃菜葉的時候總愛從中間吃，然后吃一個洞。那時候，我對此說法很懷疑，后來我家的小蝸牛告訴了我謎底。
三年級上學期時由于科學課的需要，我買回來兩只蝸牛放到玻璃缸里養著。小蝸牛很可愛，陽光好的時候它會把頭向上伸得長長的，露出來的肉白得晶瑩剔透，讓人忍不住去觸摸。仔細觀察會發現它竟有兩雙觸角，小小的嘴長在第二雙觸角下面。拿一片菜葉放進去，過了一會兒我發現在菜葉中間真的泛起了一個洞，我想這應該就是蝸牛吃的吧，看來我聽說到的內收留是真的！小蝸牛很淘氣，趁我不留意的時候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙尋找，最后終于在窗臺下面找到了它。它的膽子很小，在我抓它的時候，它把肉完全縮到了殼里，很怕我傷害它的樣子。我把蝸牛放到缸子的最下面，它奮力地向上爬去，似乎在說：“干嗎把我放到最下面呀？”我發現它在爬的時候吸盤上會有像波浪一樣的紋樣，并且一直在動。
我真是太興奮了，我能從糊口中發現新知識了。固然糊口中有許多事都是人們知道的，但假如能在自己的觀察中了解和把握新知識，那這知識就會讓我們長生不忘！
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從前，在一個森林里有一群蝸牛和一只蝸牛媽媽。
媽媽講了一個故事，一只蝸牛和一只兔子比賽，一分鐘后蝸牛到了終點而兔子卻不知道去那了。一只跑得最慢的蝸牛想：如果我也可以像它一樣跑得飛快就好了。沒想到說了這個話不久，果然小蝸牛的速度變得飛快了。
第二天，它去找了以前欺負它的螞蟻，它自告奮勇地說：小螞蟻我們來比跑步吧！小螞蟻爽快地說：好呀，輸了你可別哭鼻子哦。小蝸牛說：好。
三，二，一，跑！發令員說。小蝸牛飛快地跑到了花果山的前面，小螞蟻也在后面緊跟著。跑呀跑呀，小蝸牛先踏入了終點。發令員說：小蝸牛獲勝！耶，我終于獲勝了。小蝸牛興奮地說。
跑完后，小蝸牛說：我們不能驕傲自大，否則也會像你今天一樣哦！小螞蟻說：知道了！
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星期四下午的第三節英語課上，周老師發給了我們大家一人一只蝸牛。我拿到蝸牛后別提有多興奮了！
放學回家后，我拿了一個干凈的小瓶子，里面放了一塊小紗布；再在紗布上放了一片又大又嫩的生菜葉子；接著小心翼翼地把蝸牛平放在生菜葉子上。做完作業后，我把蝸牛連瓶子放到陽臺上，細細地觀察起來，我發現蝸牛背上的這個“房子”特別大，而且蝸牛離不開它的“房子”就像海邊的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。突然，我發現蝸牛把頭伸了出來仿佛要透透氣一樣，我用食指輕輕地碰了一下它的眼睛，蝸牛嚇得趕緊把頭縮了回去，別提有多好玩啦！
昨天，我發現了一件怪事，蝸牛頂開瓶蓋不見了，急得我團團轉，東找西找終于沿著蝸牛爬過的痕跡找到了它，總算松了口氣。
我的蝸牛真有趣，你呢？
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今天，我在花園看見了好幾只蝸牛。這幾只蝸牛顏色不一樣都很好看，只見一只很小的蝸牛大概是另只大蝸牛的小孩子，我把他們一只只放到了一張紙上面帶了回家。
在飼養箱內，先上一層粗沙，然后鋪上一層濕的土壤，再放幾條樹葉，形成一個蝸牛生活的環境，我們就可以飼養蝸牛了。
我的蝸牛假如在睡覺了，我只好把他們放在水里，蝸牛吃了是食物之后，大便從氣孔出來。
看，這蝸牛這么美麗。我仿佛看見我自己變成一只美麗的蝸牛，我走著走著看見蝸牛有的打乒乓球，有的在開車，還有的在跳舞。
我把手中的蘋果給了一點蝸牛，蝸牛一下子就把一點蘋果給吃了。我又給了一點梨，它們也吃了，有可能它們也愛吃水果。
我用放大鏡觀察蝸牛，只見有殼、有觸角、有眼睛、有口、有腹足。最后，我依依不舍地把蝸牛放回了它的家。
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——觀察日記
今天，我在家門口捉了一只大蝸牛，覺得它很好玩，就把它拿回家，對它進行觀察。
回到家，我發現蝸牛的頭總是縮在殼里，顯得很害怕的樣子，就是不出來，就問爺爺：“怎么才能讓蝸牛的頭從殼里伸出來？”爺爺說：“你把蝸牛放在地上，等一會兒它的頭自然就出來了”“蝸牛都吃些什么東西呀？吃了東西又從哪拉屎呀？”爺爺說：“我一下也說不清，你自己去查一下資料，好么？”
帶著這些疑問，我找到《少兒百科全書》（動物篇），查啊查，終于查到了我想要知道的東西！原來，蝸牛是雜食性動物，什么都吃，蝸牛是從殼上的小肛門往外排泄體內垃圾的。
我把蝸牛放在我家的大花盆里養起來，繼續觀察它的生活習性。別人養的寵物是小貓、小狗，我養了一只大蝸牛。
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