述職范文|大擂臺活動總結(范例18篇)
發表時間：2018-01-04大擂臺活動總結(范例18篇)。
? 大擂臺活動總結
合陽縣城關小學董曉娟
引言：新課程像那清新的春風吹遍了大江南北，新課程那嶄新的理念猶如春風化雨，滋潤著每一位教師的心田，廣大教師的教學理念已漸漸發生變化。與此同時，我們也發現，多年來的教材也在悄然變化，就語文教材而言，變化之一就是增加了實踐活動內容，其目的在于讓學生通過實踐活動，激發學生的學習興趣，讓學生在體驗性活動和研究性活動中獲得語文知識。
這項實踐活動，古詩詞比賽，安排在人民小學語文第六冊。運用五，是在學生剛學完本冊教材中的《古詩三首》之后，學習興致較高 ，欲望強的基礎上安排的 。
活動目標：
1通過對古詩詞的積累、感悟和運用，使學生充分感受到古詩詞的美，形成背誦古詩詞的良好習慣。
2培養學生的觀察、記憶、分析和想象能力，培養競爭與合作精神。
活動方法：
班上的學生被分成四個隊參加比賽。活動分為三輪。教師和兩名學生擔任主持人，負責提問、評判和評分。經過三輪比賽，哪個隊的分最高將成為本次比賽的冠軍。
活動準備：
1. 擂主頭飾
2. 多**課件
活動過程：
㈠導入活動：
**歌曲《靜夜思》，﹙師述﹚：多么動人的旋律啊﹗多么優美的意境啊﹗《靜夜思》短短二十字，卻引起了大家無限的遐想，這就是古詩的魅力。同學們，老師知道，在大家的記憶倉庫中已儲存了許多古詩，今天，讓我們打開記憶倉門，一起來背一背，填一填，用一用，畫一畫，進行一次古詩擂臺賽，比一比，哪位小詩人對古詩最了解，誰與詩詞最有感情。
㈡熱身活動：
⒈請參賽的四個代表隊自報隊名：聰明隊機靈隊智慧隊聰穎隊
⒉介紹活動方法：
本次活動共分三輪進行，各輪有各輪的比賽規則，三輪比賽結束后，哪一隊的得分最高，將成為本次活動的擂主。
（生動的競賽形式有效地調動了學習氛圍，激發了學生的參與意識。﹞
㈢進行比賽：
第一輪背一背我是吟詩小能手
⒈宣讀比賽規則：本輪是必答題，每隊按順序每人背一首古詩，本隊內詩目不能重復。正確、流利、深情地背誦。每個背誦加5分和紅旗。有幾個錯字減幾分。
⒉配背景**，進行背誦。
讓學生在朗誦中充分感受古詩詞的意蘊美和節奏美。激發學生學習古詩的興趣，養成閱讀﹑積累古詩的良好習慣，同時，培養了學生的競爭意識和團結協作精神。﹞
第二輪填一填佳言妙句對對碰
1宣讀比賽規則：本輪是沖著回答問題。根據古詩詞的第一句話說下一句話，或者根據最后一句話說第一句話。各小隊在老師說“開始”后站起來答題，答對一句加5分，答錯一句倒扣5分。
⒉比賽內容：
江清月近人。
不畏浮云遮望眼
獨釣寒江雪。
爆竹聲中一歲除
忙趁東風放紙鳶。
小荷才露尖尖角
童孫未解供耕織
一叫千門萬戶開。
聞說雞鳴見日升。
日暮蒼山遠
（競賽機制的引入，使學生具有更高的參與熱情，主體性進一步煥發。﹞
第三輪用一用我會靈活運用詩
⒈宣讀比賽規則：本輪是自選題，共3組題，每組有４道小題，各隊隊長給本隊選出題目供本隊隊員回答，答對一道加5分，答錯不扣分。
⒉比賽內容：
第一組：在下列情況下，你會想到這些詩句，答案并不唯一。
①觀賞美麗的春景時；
②思鄉時；
③ 看到浪費糧食時；
④看到貧窮的勞動人民時；
第二組：按要求回答。答案并不是唯一的。
①背誦一首李白的詩；
②背誦一首杜甫的詩；
③“不敢高聲語，恐驚天上人。”這句詩用了哪種修辭手法？
④請說出你所知道的古代姓“王”的詩人。
第三組：根據畫面內容背古詩。
（采用不同的訓練形式，教學生如何靈活運用古詩詞。﹞
附加題：
請背誦你在課外通過自學得到的古詩，背出一首加５分。（并配樂）
（從課內到課后，拓寬學生的知識面，培養學生的閱讀習慣。）
㈣結束活動：
⒈統分。
⒉公布各隊成績，評選擂主并頒獎。
三。鼓勵其他團隊，如最具情感獎、優秀播音員等
⒋總結：
同學們，緊張有趣的比賽結束了，競技場的冠軍也產生了。他是xx隊。讓我們給他們熱烈的掌聲。同時，我也祝賀其他隊伍獲得××獎、××獎和××獎。
通過這次活動，我們進一步了解了古詩，古詩不愧為中華名族的文化瑰寶，讓我們在今后的學習生涯中喜歡古詩，熱愛古詩，背誦古詩，積累古詩吧﹗
㈤作業：
每人選一首古詩，根據詩意作畫，下一節課，我們將舉辦一次“古詩欣賞”墻報。
（讓學生大膽想象，敢于創作，品味古詩詞的意境，增進對古詩詞的理解。）
總評：活動課就是要讓學生動起來，在活動中培養學生的學習興趣，激發學生的學習熱情，使每個人都能積極參與到教學活動中來。活動課充分發揮了學生的主體性，使每個學生都能積極地表達自己。
同時，也培養了學生對古詩詞的興趣，有利于非智力因素的發展和各種能力的培養。
? 大擂臺活動總結
三大隊“大討論”活動總結
為了認真貫徹落實黨的“十七大”精神，進一步落實加強警察作風建設的有關要求，切實解決警察隊伍中存在的突出問題，教育引導廣大民警進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，大力弘揚求真務實精神，打造一支作風過硬的泰山警察隊伍，市局黨委決定開展“學習十七大精神，開創公安工作新局面”大討論活動。自開展大討論活動以來，三大隊按照大討論活動的總體部署，根據局黨委開展大討論活動會議精神，對照自我，認真學習了十七大報告教育材料，重點從思想意識、紀律作風、工作能力、執法為民等方面進行了檢查剖析，對深入開展大討論活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。
一、 好的特點及主要做法
（一）領導重視，組織嚴密。一是層層進行動員發動。在支隊動員教育的基礎上，大隊又專門召開了大隊隊務會、中隊會、全體干警會議，引導大家認真學習領會上級的工作部署，對此次“大討論”活動的指導思想、方法步驟、需要進一步查擺和整改的問題以及此次活動的重要意義又進行了系統的學習，使人人腦海中有方案，心中有問題，尤其是對此次活動的重大意義有了更加進一步的認識，大大調動了全體干警參與“大討論”活動的積極性。
二是周密計劃。大隊對此次“大討論”活動，按照上級的要求認真謀劃，科學統籌，周密部署，拿出切實可行的方案，明確目標、方法、責任，嚴密組織，一把手主抓，抓住不放。確保了大而化之，粗略原則，脫綱離譜，跑題走樣。
三是全員參與，領導帶頭。大隊從大隊長做起，嚴格請銷假制度，任何人無極特殊情況一律全程參加此次“大討論”活動 ，領導敢于叫響“看我的，跟我來”的口號，從聽課到讀書筆記的撰寫，從參加討論到交流發言，都身先士卒，爭做表率 ，使全體人員學有標桿，做有榜樣。
（二）方法靈活，效果明顯。一是發揮科學理論的導向功能。我們采取舉辦“十七大”報告精神知識小競賽、請專家理論輔導、組織學習讀書筆記展評、黑板報評比等有效形式，對干警的思想困惑作出科學的、有說服力的、符合實際的解釋和說明，充分發揮理論在思想政治工作中的基礎作用，使全體干警從謬誤和偏差中解放出來，不斷堅定對有中國特色社會主義的信仰。
二是充分發揮法紀教育的警示作用。組織干警參觀監獄、**法制教育展板和專題警示錄像片，利用反面典型事例，引導廣大干警認識到學習理論和豐富武裝自己頭腦的重要性，確知法規制度的強制力和威懾力，努力做到自覺遵守道德規范，堅定“立警為公，執法為民”的信念。三是充分發揮先進文化的熏陶作用。
三大隊在駐地設置學習宣傳條幅、懸掛英雄人物畫像、學習隊史、構建名言警句長廊，在駐地形成了蓬勃向上、催人奮進的文化氛圍，使干警在耳濡目染中接受先進思想的熏陶，打牢踏實學習的根基，強化公平、嚴格、文明執法的意識。
（三）落實制度，講求實效。一是不能想當然，要靠制度來抓學習。引導大家搞清大隊長管與教導員管，支部管與民主管，靠“人治”與“制度”治的關系，并指導中隊、班健全了管理人員的學習制度，從而克服了學習問題的管理上靠領導個人勢單力薄管的局限性，加大了全員學習的管理力度。
二是不搞大開發，力求具體化。大隊制定了干警學習量化細則，將干警的每一階段的實際學習情況，打印成**，每階段由干警本人如實填寫，爾后由大隊支部書記簽署考評意見，在每一階段學習的結束講評會上逐個進行講評，以此作為干警考核、獎懲的重要依據；在學習的檢查督促上以細以勤求實，做到領導檢查腿到、嘴到、見人、見學習實效。堅持具體細致地抓學習活動的深入，較好地克服了憑主觀印象評估干警學****與差的弊端，提高了學習的約束力。
第三，不能一勞永逸，要在經常性管理上下功夫。大隊通過分階段講評干警學習情況、讓教導員匯報等方法，督促全體干警自身嚴格要求抓學習，使大隊做到了教育學習計劃不落空，干警執行學習制度不松動，搞好檢查督促不間斷。四是嚴格獎懲機制。
為解決學好學差一個樣的問題，學習檢查中堅持賞罰分明，尤其是對干警的批評教育從不遷就，不留情面。
二、存在的主要問題：
（一）學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想，學習目的性、系統性、計劃性不夠明確，主要表現在對公安工作理論知識的學習比較認真系統，對其他業務知識學習較薄弱，特別是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在教育、引導全體民警理論聯系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，存在能較好地完成上級領導和支隊交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地組織和引導民警從學習理論的重要性、必要性的高度和深度去認識。
（二）工作不夠深入。在日常工作中有時沒有有效發揮本部門全體同志的作用，不注意總結經驗，此外，做好指導協調和服務工作不夠，沒有很好的發揮管理職能，把工作的標準定位在完成上級交辦的各項任務上。
（三）思想作風不細。自身建設有時不夠重視，遇到工作中的困難時有時不是冷靜、理性地分析主觀原因，尋求如何正確對待，如何處理的方法，而是強調客觀原因。
（四）工作積極性有時減弱?？陀^上存在只求過得去，
不求過得硬的思想，與其他兄弟單位相比，差距是有的。
三、整改措施
為進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，切實提高“立警為公，執法為民”的能力水平，全面落實“大討論”活動的要求，推動“處突、防控、巡邏”工作的新發展，現提出如下整改措施：
（一）繼續堅持政治理論學習制度，有重點、分專題地進一步深入學習十七大精神，支部成員做帶頭學、認真學的表率，持久學、深入學的表率，真正發揮好示范帶動作用。堅持學以致用、用以促學、學用相長，切實把學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的本領和落實工作的舉措。
（二）進一步深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，堅持以科學發展觀統領處突巡邏工作全局，堅持科學決策、民主決策、依法決策，努力把黨支部建設成為堅定貫徹黨的理論和路線方針政策，善于領導、科學決策的堅強領導集體。
（三）把處突巡邏工作放在全力維護社會平安，加快推進和諧泰安建設這一新的起點上去謀劃和推動，把強化隊員管理和提高業務工作水平作為推動服務群眾的動力和源泉，切實轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，積極推動理念創新、制度創新、科技創新。
（四）統籌協調好處置突發事件時與各部門的關系，統籌協調好巡邏布控時隊員與各相關社區及居民的關系，通過成果的廣泛應用，促進隊伍管理和業務工作的健康、良性、快速發展。
（五）圍繞三大隊工作職能轉換的問題，進一步落實工作責任，加強規章制定、組織協調、服務群眾和監督檢查，堅持依法行政，切實做到“立警為公，執法為民”。
（六）找準特殊勤務工作為開創泰安公安工作新局面提供保障服務的著力點，積極引導和促進巡邏隊員自主開創工作的主動性和積極性，切實滿足保障居民安全，促進平安、和諧泰安建設的需求。
（7） 要進一步轉變工作作風，狠抓工作落實。要抓好落實辦法，完善落實制度，明確落實責任和程序，嚴格工作紀律，加強監督檢查。
? 大擂臺活動總結
“故事大王”擂臺賽活動方案提要：參賽選手要使用普通話，要求表達清晰、講述流暢、精神飽滿、儀態自然。參賽者的服裝要大方得體，整齊有彈性。
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一、評選條件及要求
1故事內容健康典雅，風格清新明朗，充分體現了進取健康的精神風貌。
2故事素材要符合小學生的年齡特點和心理特點。創造性的表演形式可以嘗試鼓勵創作。
三。參賽者應使用普通話。他們應該表達清楚，說話流利，精神飽滿，舉止自然。
4．參賽者的服裝要大方得體，整齊有彈性。
5講故事的時間應控制在2-3分鐘內，稿件應在稿件外。
二、參賽對象
一至三年級學生，每班一名。
三、比賽時間
2008年9月18日（星期四），下午1:40開始讀報紙。
四、比賽地點
綜合樓三樓。
五、評分要求
1主題鮮明，內容連貫，故事有趣。
2表達清晰，敘述流暢，語言生動。
三。精神飽滿，舉止自然，衣著得體。
六、評獎方法
根據成績不同，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、其它事項
19月15日（下周一），班主任將抽簽并報告參與者的姓名和故事標題。
2評委：一至三年級班主任（一年級二年級，二年級三年級，三年級一年級）。）
3．拍攝：z
請班主任要求參賽者在星期四中午1:40前到達比賽地點。
小學2012年9月6日
附小學第11屆故事大王擂臺賽評分細則
? 大擂臺活動總結
西南大學第五屆文化藝術節紅歌比賽
主持人：西南大學黨委研究生工作部
馬克思主義學院政治與公共管理學院
二〇一〇年五月
一、活動介紹
西南大學五月文化藝術節是展示研究生教育內涵和特色的重要窗口。2010年是西南大學成立5周年、學校“校園文化建設年”，為了弘揚主旋律，繁榮校園文化，馬克思主義學院政治與公共管理學院發揮學院特色，立足研究生實際，舉辦以“重溫紅色激情銘記紅歌精神 ”為主題的研究生紅歌擂臺賽。
為確保這場具有重大意義的活動順利展開，本次活動馬克思主義學院政治與公共管理學院研究生團總支、研究生會、馬克思主義學院政治與公共管理學院研究生藝術團、西南大學“學習實踐科學發展觀博士宣講團”、馬克思主義中國化專業2009級研究生共同承辦，活動面向馬克思主義學院政治與公共管理學院全體研究生，并提前一個月作好了周密的部署和計劃安排。
活動實施后，得到了我院研究生的廣泛好評。這次活動不僅僅是一次歌曲以及相關知識的擂臺賽，更是廣大研究生釋放青春氣息的大舞臺，是一場紅色文化的盛宴，是一次對紅巖精神的傳承，是一座弘揚愛國主義精神的橋梁！
二、活動具體實施
（一）活動前期準備：
1.召開活動安排的工作會議：
在活動前兩周在學院黨員活動室召開會議，集思廣益，商討活動各項細節，由活動負責人對活動的各個部分作詳細說明并分配任務。各年級負責人和專業負責人應動員本專業學生參加活動并登記。
2.活動宣傳：
紅歌背景知識展：5月25日至5月28日，紅歌背景知識掛在三教門外的樟樹上進行宣傳。
海報推廣：海報將在活動前一周粘貼，海報主要粘貼在馬克上
思主義學院政治與公共管理學院學院門口和西南大學主要的食堂門口。
展板宣傳：展板兩塊，分別于5月28日在南北樟樹林放置。內容如下：
銘記紅歌精神，重溫紅色激情
無論時光如何流轉，時代如何變化，總有些歌曲，在我們耳邊時時回響，唱出了人們心底對真善美的向往，表達了人們積極向上的精神追求，在感人肺腑之際催人奮發，在悠遠婉轉間激人堅定。
《在太行山上》、《游擊隊歌》、《延安頌》、《東方紅》…… 它們有著共同的名字——紅歌。紅歌不僅是一種政治理念，而且是中國革命和建設實踐的真實寫照，是社會文化的重要組成部分；它是中國歷史發展的產物，是中國共產黨艱難困苦的見證。
唱響紅歌，重溫經典；銘記紅歌，繼承傳統。讓我們從歷史積淀中汲取營養，緬懷革命英雄，緬懷歷史偉人，贊美來之不易的幸福生活。讓我們在經濟全球化的今天，用自己的力量，凝聚民族的力量，創造更加美好的明天！
時間：2009年5月28日（星期五）
活動地點：三教門口歡迎你來一展歌喉，期待你的閃亮登場（藝術字）
主持人：西南大學黨委研究生工作部
馬克思主義學院政治與公共管理學院
活動當天宣傳：
橫幅3份：在南北樟樹林各一條，活動現場一條
內容：西南大學第五屆研究生文化藝術節紅歌比賽
主辦單位：西南大學黨委研究生工作部
3.邀請嘉賓
于活動前一周邀請校研工部領導、 學院領導、學院輔導員吳霞老師、校研究生會代表、校傳媒社代表、兄弟學院研究生會代表。
4.購買活動相關物品
5．布置會場
（二）活動具體實施過程
本次紅歌擂臺賽分為“經典再現”、“紅歌pk”和“知識競答”三個環節。
開場：背景**《唱歌要唱最紅的歌》
嘉賓評委譚馨雅演唱 《紅梅頌》
嘉賓致辭 3分鐘
第一階段：經典再現(19：00－19：45)
1主持介紹活動內容和嘉賓。2分鐘
2. 30分鐘進行經典再現
3、 主持人介紹比賽方式
4、 10個選手，按抽簽的序號上場
5每次在屏幕上顯示5首歌的標題，每個標題都有相應的伴奏
6選手必須說出一兩首經典歌詞
7、 唱出一首則給相應分數
8如果選手不熟悉，鼓勵觀眾參與并獲得相應的獎品
9參賽者和觀眾都不熟悉。主持人介紹歌曲和**片段
過渡（演唱過程中，評委打分總結）10分鐘
1) 嘉賓演唱譚馨雅或秦晶
2) 主持人介紹第一階段比賽結果
3) 由第一階段領先選手第一輪抽幸運觀眾2名獎品：讀點經典
第二階段：紅歌知識問答（19:45-20:20）
1主持人匯報最后一個環節的情況，介紹本階段的比賽模式。
2紅歌知識題包括20道題，根據難度的不同有不同的分數
三。玩家隨機抽取，每次屏幕上有兩道題，答錯的扣分，答對的加分。
4如果答案是錯誤的，觀眾可以參與并給出相應的獎品。便簽、筆或糖果。
過渡：（觀眾、嘉賓互動、評委積分總結）
1) 互動內容：聽歌猜歌名
2) 一方來提供提示，一方來猜
3) 互動有3道題，內容是之前接唱的歌曲
4) 邀請3名嘉賓和3名觀眾
5) 猜中有獎，送《讀點經典》，猜不中送紀念品——筆
第三階段：紅歌演唱（20:20-21:00）
1. 主持人介紹比賽方式
2前5名選手選擇pk對手
三。被選中的玩家選擇一個特定的序列號
4總共15首歌曲，每次屏幕上顯示3首歌曲，被選中的玩家可以選擇其中一首
5根據所選主題，一個人唱歌，另一個人回答
6如果你唱一小段流暢，就可以得到相應的樂譜
7.否則，觀眾將唱歌并給予相應的獎賞。便簽、筆或糖果。
過渡（評委積分匯總）10分鐘
1. 邀請嘉賓2名，點評比賽
2. 嘉賓點評后，抽幸運觀眾4名，送獎品《讀點經典》
結束1. 主持人公布比賽結果和最后獎項。
2如果有得分相同的球隊，可以通過紅歌知識進行加時賽
3. 嘉賓頒獎，合影
4. 主持人建議大家一起合唱《歌唱祖國》，大屏幕顯示歌詞和**有聲歌曲?；顒咏Y束。
三、活動后期工作
1馬克思主義學院政治與公共管理學院研究生團總支、研究生會主席為來賓送行。
2、由工作人員清理現場。
三?；顒咏Y束后召開會議，認真總結本次活動實施的得失。
5、由馬克思主義學院政治與公共管理學院研究生團總支、研究生會宣傳部進行本次活動的宣傳報道，并進行資料存檔。
6活動負責人應當整理活動財務。
? 大擂臺活動總結
我們每個人都經歷過擂臺賽，日記擂臺賽、作文擂臺賽、唱歌擂臺賽、跳舞擂臺賽……詩歌擂臺賽大家沒參加過也觀賞過吧。
今天我就來說說我們學校的“詩歌擂臺賽”吧！
今天下午天氣熱的如同在蒸籠一般。熱的河水都快干了；熱的小雞耷拉著翅膀；熱的我汗流浹背。可是我依然去了學校。到了學校我聽見今天下午去學校舉辦的詩歌擂臺賽。班里的同學個個都欣喜若狂。
擂臺賽開始了，濤濤是第2個上臺的，榕榕是第4個上臺的，星慧是最后一個上臺的也就是第12個。
濤濤是吟誦《望廬山瀑布》經過他幾天的練習，功不可沒，他平常字短入生快那是相當對。
榕榕上臺時穿的裙子，非常漂亮，全場一片熱烈的掌聲……
我最喜歡的是蓉蓉的詩歌，名字叫《傾聽春天》是金波爺爺寫的。
房檐上的積雪化了，
春姑娘搖向了雨鈴。
天空飛過雁陣，
湖水睜開了亮眼睛。
我聽見蚯蚓在耕耘，
我聽見蒲公英在播種……
詩歌擂臺賽結束了，星慧和榕榕一等獎，濤濤二等獎。我們班總共就三個人，一等獎總共就5個，我們班卻占了兩個。星慧、榕榕真是太棒了。
? 大擂臺活動總結
青島大學體育擂臺賽
指導單位：
主辦單位：
承辦單位：
目錄一、活動背景3
二、活動目的和意義3
三、活動計劃3
（一）活動前期準備3
（二）活動內容與開展4
（三）活動后期工作4
（四）活動經費預算5
（五）商家回報6
一、 活動背景
課外體育活動是體育活動的一種形式。它具有運動的所有特點。在課外體育活動中，通過骨骼、肌肉、關節一定強度的運動可以增強大學生的爆發力、耐力、平衡性、柔韌性，促進大學生生長發育。
同時，輸贏交替也可以培養大學生的意力。
二、 活動目的和意義
1、豐富大學生的課外生活
2、增進同學之間的感情
3、提高大學生的身體素質
4、鍛煉大學生的意志品質
三、活動計劃
（一）活動前期準備
1活動計劃（11.15-11.17）
本部內舉行會議，討論本次活動的內容以及安全事項，聯系校內**，并制作《體育擂臺賽活動策劃書》，將其提交院團委審核。
2、聯系各系和確定比賽場地（11.17-11.22）
部門成員互相配合，取得聯系，邀請他們參加活動。根據各部門的時間安排，對活動的程序和比賽場地的安排做出了具體的設想和安排。
三。活動宣傳（11.23-11.30）
這次活動我們將在大學校園內進行重點宣傳。我們會聯合院宣傳部、院廣播站以及《雜志》、報等宣傳部門，對各系比賽的時間充分地宣傳以及向同學們及時的報導比賽結果。
① 海報宣傳：我院宣傳部將制作幾張關于本次活動的海報。海報張貼在體育部專用宣傳板、學校宣傳處，并在餐廳宿舍等**量大的地方張貼。
② 橫幅宣傳：在學校醒目位置懸掛與活動及贊助企業有關的宣傳橫幅，以便進一步宣傳。
④ 在學校**集中發放傳單的地方，加大宣傳力度。
（二）活動內容與開展
1活動包括三分球比賽、足球技能比賽、排球技能比賽、一分鐘快速跳繩。
2． 活動采取攻擂方式，在半個月的比賽中選手任意向擂主發起挑戰，比賽結束時，成為擂主的選手獲勝。
三。比賽時間定在每周二和周四下午。
（三）活動后期工作
1、進行頒獎儀式
2部門成員將整理本次活動的內容，制作**資料。3.收集學生的反饋和意見，并總結前期工作。
四、活動經費預算
商家回報：
為了感謝您對本次活動的支持，我們對您的獎勵活動如下：
① 活動期間，我們將在校園公共區域懸掛貴公司的橫幅和祝愿廣告。
（1） 活動期間，我們會張貼海報或噴漆，在學校的布告欄上宣傳貴公司的產品。海報或噴墨可由貴公司提供或由本公司制作。
（2） 如果你有自己的宣傳冊，我們可以幫忙分發。小冊子是商家自己提供的。
（3） 在宣傳單和海報的顯著位置應標明贊助商的名稱和標志，以突出該業務。
（5） 該校學報、校園之聲電臺等**大力宣傳。屆時，將為贊助商提供方便、有效、經濟的宣傳機會。
(6) 后期宣傳：活動結束后我們仍將懸掛條幅數日，繼續為贊助商做宣傳。
(7) 贊助企業提出的，雙方商定的其他匯報方式。
注：如果您對本次活動有不同意見或建議，雙方可以在不違反本規定的前提下進行協商。
2010年11月
? 大擂臺活動總結
材料與光電物理學院“魅力班級、和諧校園”
第五屆班級擂臺賽活動總結
黨的十七大提出要全社會深入貫徹落實科學發展觀，促進社會的和諧發展，這是一項利國利民的政策，體現了全黨全國人民的共同愿望。高等院校是精神文化形態的集中表現，應當成為構建和諧社會的中堅力量，這就要求高校自身必須首先建立和諧的校園。
創建和諧校園，就是要把學校建成最適合學生成長發展的生態系統，有利于良好教學秩序和學習風氣的形成，有助于學生的學習、教育和管理，和諧校園的最終目標就是塑造德智體全面發展、身心健康和諧的學生。班級是學生學習生活最基層的組織單位，是學校教育教學和管理的基本組織形式，是學校教育教學的主要陣地，構建班級和諧是構建和諧校園的基礎。因此，加強班級建設是和諧校園建設的關鍵。
我院近年來一直圍繞“三風”建設，在班級建設方面形成了一套適合學院、適合各個班級的體系。在此次“魅力班級、和諧校園”第五屆湘潭大學班級擂臺賽系列活動中，我們繼承了學院的優良傳統，并且響應學校建設“魅力班級 和諧校園”的強有力號召，積極組織開展各個院級子活動，并且推薦優秀的團體和個人參加學校的子活動。
一、“博學”班級文化建設論壇。班級文化是一個班集體里形成的能夠為全體班級成員認可和共同遵守的價值觀、思想作風、行為準則和共有集體輿論、學習風氣的總和，是一個班級獨特的風貌和精神，
也是一個班級的靈魂所在。班級文化建設對于實現教育目標，培養學生的價值取向、審美意識、創新意識等人文思想起著十分重要的作用。
為深入推進班級文化建設，營造良好的班風和校園文化氛圍，材料與光電物理學院積極引導各個班級根據自身的年級特色、班級特色，在班風建設、學風建設、寢風建設等多個方面進行了細致獨到的方案創建以及方案的分析和評估。
本次活動中我院共有23個班級參與其中，在前期準備工作中，各班級積極籌備，以班為單位設立分論壇集中討論班級建設的相關問題。各班就如何培育和打造特色班級文化、如何突出學風建設在班級文化建設中的核心地位、如何加強宿舍文化建設營造良好的學習生活環境、如何充分發揮班團干部在班級文化建設中的重要作用及如何增強班級的凝聚力和向心力等五個方面發表了自己的看法，在討論中形成了具有自己班級特色的規章制度及文化內涵。
在材料撰寫過程中，各班級認真對待，根據討論的結果并結合自身的班級特色整合材料，及時上交了“博學”班級文化建設論文。根據各班上交的論文，院團委評選出了08級測控技術與儀器一班、09級測控技術與儀器三班等9個獲獎班級，并將一等獎08級測控技術與儀器一班的優秀論文上推到學校參加決賽。在整個活動的開展中，我院各班級在班級思想、組織、制度和學風等方面都有了更高層次的認識和更完整的規劃，形成了新的班級文化和班級特色。這些班級文化和班級特色的不斷發展和壯大，正在為材料與光電物理學院的“三
風建設”之“班風建設”注入新的活力，將在促進班級文化和諧方面做出新的貢獻。
二、班級團體即興演講比賽。自接到學校的通知后，首先，學院明晰了班級團體擂臺賽之即興演講比賽重在“團體”二字上，著眼于此，在學院脫穎而出的班級的選手務必是三人的強強聯手，最佳組合。另外，考慮到即興演講要求選手心理素質好，思維敏捷度高，語言表達能力強，舞臺經驗豐富等諸多因素，我們在全院范圍內進行了細致的選拔。
通過在上報班級之間的緊張全面考察，學院推選參加學校比賽的隊伍是來自09級材料科學與工程的三位同學，他們都是有過此類演講比賽經驗的，其中不乏支持人，院辯論隊隊員等佼佼者。
本次演講比賽的觀眾以本班同學為主，在良好的組織下，比賽當天，我院觀眾區座無虛席，都積極為選手加油助威。我院觀眾的熱情使我院三位選手在舞臺之上勇氣倍增，更是意氣風發。由于事前組織到位，參賽班級的本班同學整齊的喊出了加油口號，體現了材料與光電物理學院團結，熱情，積極向上的良好的精神風貌，給學校領導留下良好而深刻的印象。在學院的積極組織，參賽選手的認真準備，觀看同學的熱情吶喊下，我院09級材料科學與工程取得了全校三等獎的好成績。
三、新生班級英語詞匯競賽。在學院通知下發到10級各班后，各新生班級都對新生英語詞匯競賽活動展開了一系列的準備、培訓工
作。本次的推選工作由英語輔導員把關，新生班級在進行多次英語詞匯比賽后推選了最為優秀的五名選手代表班級參賽。
各班將精心推選的五位選手上報至學院，并經學工辦老師審核后于規定時間報至學校。確定參賽選手后，各班英語輔導員都對本班五位選手進行了相應的培訓以使選手在決賽中發揮出最佳水品。在學院的定期監督，英語輔導員的緊張培訓以及所有參賽選手的共同努力下，我院在英語詞匯競賽活動中取得了較好的成績，10級微電子二班獲得了團體三等獎的好成績。
此次活動，不僅增強了與賽班集體的凝聚力，還引起了廣大理工科學生對英語書寫能力的重視，將為我院學生積極應對英語
四、六級考試發揮重要的引導作用。
四、第十三屆“奮進之歌”征文比賽。在院領導、學工辦老師及第十屆團委學生會主席團成員的精心指導下，此次“奮進之歌”征文活動開展得十分順利。10月14日，我院團委宣傳部下發關于“奮進之歌”征文活動的通知，于10月22日截稿，此次活動得到了全院師生的大力支持，全院同學認真對待本次活動，積極投稿，我院共收稿件約200篇。經過學院的初評，有十二篇文章脫穎而出，其中08微電子三班王晶同學《耕耘，在希望的田野上》等六篇文章分獲一二三等獎；08微電子一班夏青青同學《破繭成蝶，青春飛揚》等六篇文章獲得優勝獎；09物理學一班和10微電子學二班獲得優秀組織獎。
本次“奮進之歌”征文活動，參賽作品形式多樣，有散文、議論文、詩歌、小說等，來稿內容豐富，且大多數作品充分體現了當代大學生自立自強、科學成才的良好精神風貌，符合征文主題要求。此次征文比賽促使同學們養成科學嚴謹的學習態度，更為認真地對待學業和生活，同時，也讓我院學生樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面提高了我院學生對自立自強、科學成才的認識，推動了學院思想文化建設工作。
五、班團支部手抄報比賽。10月18日我院接到學校舉辦第七屆班團支部手抄報通知，隨后在20日在全院下達了手抄報比賽的有關通知并于21日召開了09，10級各班宣傳委員會議。0
9、10級各班級積極參賽，院里的初評截止日期定在11月3日，在隨后的時間里各班級開始制作手抄報。
在歷時近兩周的精心準備下，各班級順利完成手抄報制作，作品各具特色，院里共有十六件參賽作品，11月3日由主席團組成的評委團評出了院里的獲獎作品，并經老師確認后推選了十二件優秀作品進入學校參賽。經過學校的評選后，我院共有十一件作品成功晉級復賽，成績喜人，在接下來10日至12日的三天拉票時間里，由學校宣傳部組織各項具體工作。經過拉票這一環節，10微二作品《競龍舟》被評為校優秀作品，09物二作品《求索》成功晉級決賽。11月20日晚“班團〃寢室之星系列活動”之第七屆班團支部手抄報比賽決賽在
學活隆重舉行，經過參賽班級的積極參與精心準備，09物二作品求索榮獲三等獎。
在“魅力班級 和諧校園”第五屆湘潭大學班級擂臺賽系列活動中，學院本著“以學生為本”的基本觀念積極開展了各項活動，并且在立足于學校主題的前提下緊緊圍繞“三風建設”特色，為我院“三風建設”的全面科學發展尋求到了新的發展模式。我院將以此為契機，不斷加快學院特色發展，為學院魅力班級建設、學校校園和諧建設做出應有的貢獻。
材料與光電物理學院
二〇一〇年十一月二十日
? 大擂臺活動總結
高高興興上班去，安安全全回家來，這是我們和我們的家人對工作最基本的期望。我們經常說：“我的工作理念就是，別冒險、重安全，下班后能和家人朋友重聚，這就是最基本的啦！”然而，誠實地講，我們言行不一致的情況是經常出現的。盡管我們有明確的安全制度、有科學的操作規程、有嚴格的安全標準、有高投入的安全培訓、有頻繁的安全會議、有全套的個人防護裝備，可是，有些違規操作仍然屢禁不止，個別安全隱患仍未及時消除，后果就是――我們會時常耳聞目睹自己或身邊的同事遭受不同程度傷痛的壞消息，甚至是失去生命的噩耗！這些對于公司是一種損失，對于受害員工的親朋，更是一種災難。安全是所有工作的精髓，細節是安全的保證。很多小事，一個人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果卻不一樣，主要的原因就是看誰在細節上下了功夫?？吹郊毠澋娜?，會把工作當作一種樂趣，看不到細節的人，只會把安全工作當作一種不得不受的苦役。
“智者用經驗防止事故，愚者用事故總結經驗”，這是我們耳熟能詳的安全格言。安全工作就象一個圓，沒有起點和終點，是永無間隙、永無止境的工作，必須常抓不懈，警鐘長鳴，不能忽冷忽熱、時緊時松，存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說的“拳不離手、曲不離口”，安全意識也必須滲透到我們的血液里去，朝朝夕夕，相伴你我。這樣才能真正實現由過去“要我安全”到現在“我要安全”的根本轉變，才能做到見微知著、防微杜漸，才能發現安全工作方方面面存在的薄弱環節，特別是那些隱藏較深的隱患，及時提出必要的防范措施，實現超前控制。讓安全永遠陪伴在我們身邊！
通過學習王建?？偨浝淼闹v話和組織“自己的安全自己保，班組安全班組安”安全大討論活動，堅定了我隊搞好安全工作的信心和決心，使全隊員工的精神面貌煥然一新，我們堅信，只要我們契而不舍的努力，一定能夠把區隊的安全工作做好，實現今年最后這二十天乃至全年安全生產的既定目標，為龍山公司的跨越式發展貢獻我們的力量。
龍山煤礦掘進隊
二〇xx年十二月十六日x
? 大擂臺活動總結
組工信息專報
山東省泰安市東平縣委組織部作者：王春，審核人：白常順
鼓勵和引導黨的基層組織創先爭優
為進一步調動基層黨組織和黨員干事創業、創先爭優的積極性，東平縣開展“先鋒擂臺”推優活動，將靜態命名表彰的過程變為動態推優的過程，用身邊人、身邊事教育身邊人，取得明顯成效。
創新擂臺推優形式。明確“惜崗位、知責任、作表率”主題，緊扣“責任落實年”，分系統、分領域、分行業分別設立“先鋒推優擂臺”，采取舉辦事跡報告會、現場點評會、專題交流會、業務比武大賽以及各類文藝方式，比工作、比奉獻、比業績，充分展示形象，推薦和宣傳各領域、各行業先進典型?？v向上，根據領域和制度，先推薦單位和部門，再推薦制度和領域差異，最后由縣委擇優；橫向邀請黨員領導干部、普通黨員、服務對象等不同層次的代表參加評議和推薦；創新推薦方式，改變傳統集中評價的單一方式，實行日常評價與集中評價相結合。
目前，全縣共開設“先鋒擂臺”21個。
嚴格擂臺推優程序。各部門、各鄉鎮分別設立推優**、開設推優郵箱，采取個人自薦、群眾舉薦、組織推薦相結合的方式，暢通推優渠道，及時發現和挖掘本單位在創先爭優活動和推動跨越發展中涌現出的先進集體和先進個人，挖掘他們的典型事跡?？h農業局舉辦“責任的重托”事跡報告，縣財政局組織了“惜崗位、知責任、作表率”演講比賽。
在前期推薦的基礎上，縣直七大口和各鄉鎮分別設立“先鋒擂臺”，各單位推薦的先進典型上臺講經驗做法、講典型事跡。組織領導干部、服務對象、普通黨員群眾等各層面代表組成評委組，根據擂臺表現，進行量化打分，差額推薦縣級先鋒。全縣各單位共推薦先進典型346名。通過先鋒擂臺，各行業、各領域評選推薦196名縣級先鋒。
合理利用推優結果?？h直七大口牽頭部門和各鄉鎮根據擂臺量化打分情況，差額擇優推薦縣級先鋒，縣委在認真考核審查的基礎上，命名表彰“東平先鋒”，并擇優推薦省、市先鋒。對受省、市、縣表彰的先鋒，分系統、分領域、分行業采取設立“先鋒講壇”、刻錄光盤等形式，組織各基層黨組織和廣大黨員學習先鋒典型事跡，廣泛宣傳典型事跡，開展“比先模、比黨性、比服務，比貢獻，看能力、看業績、看發展、看位次”為主要內容的“四比四看”活動，在全縣掀起了干事創業、爭先進位的新高潮。
通過擂臺，全縣共推薦省、市級先鋒基層黨組織和黨員23個，命名“東平先鋒”基層黨組織50個、“東平先鋒”黨員100名。
? 大擂臺活動總結
有一天，飛機、輪船、火車和汽車遇到了一起，它們為了展現自己的實力，決定舉行一場大擂臺。
第一關是把本地的食品運往超市，這下就屬小汽車最拿手了。小汽車二話不說，第一個把食品裝上車，快速地開向超市，這時飛機、輪船不服氣的說：“你有你的本領，可我們也有我們的長處??！”
第二關是把林區的木材運往城市，這次飛機、輪船、小汽車發呆了，這回該輪到火車給大家表演了。火車一下子把林區里那么多的木材裝上去，飛快地馳向城市，小汽車、飛機和輪船也不干示弱“除了運木材，你還會別的嗎！”
第三關是從江南把一些救災用品運到四川，那些救災用品運到四川是越快越好，一點時間都不能耽擱。這速度之快那就是飛機莫屬了。飛機裝上救災用品，馳離跑道，箭一樣的飛向藍天。這回，其他的交通工具們說：“太厲害了！”飛機自豪地說：“那是，這次你們誰也比不過我?！?/p>
第四關是把秦皇島的旅客帶回碼頭，輪船表示，我大顯伸手的時候到了，再也等不及了，接著，輪船載上了秦皇島所有的旅客向碼頭駛去。其他的交通工具也無話可說，連連贊許。
通過這次比賽，交通工具知道了自己的優點和對方的優點，它們各有各的需要，各有各的長處，都一樣重要，缺一不可。
在生活中，我們也盡可能發揮自己的長處，多做貢獻。
? 大擂臺活動總結
我校于寒假前布置了“大預習”活動這個工作，全體學生參與到了活動中去，２月１０日我校正式上課，各班首先對寒假“大預習”這項活動情況進行了檢查，具體情況如下：
一．二年級
由于一二年級學生年齡小，自制能力差，不能獨立地學習生字詞和一些數學例題，而家長又不給予適當的幫忙和指導，因而一二年級的學生預習的效果不太明顯。
三．四年級
對于語文課文學生大部分都能朗讀，生字方面掌握的很好，但感情不太豐富，雖對內容有所了解，也體會不出作者的思想感情。數學方面，例題都能理解，與之相符的練習能正確的做出來，但稍微有點拐彎的做的不太好。
五．六年級
從整體預習情況來說，五六年級效果好一些，字詞８０%以上的同學都能掌握，能分析文章的段落，數學練習題基礎的都能做好，靈活運用題也都能解決。
這是我校實行的第一次“大預習”活動，雖然有很多不足之處，但也有一定的成效。在以后的假期中，我校會繼續實行“大預習”活動，從這個活動的過程中不斷的培養學生的獨立能力和學習新知的興趣。
巴集中心小學年２月
? 大擂臺活動總結
今天晚上，我在家里舉行了一個古詩詞背誦大擂臺，參加者是我，爸爸，媽媽。
古詩詞背誦大擂臺現在開始！
第一關：說出關于春夏秋冬的詩，說不出的淘汰掉。
我首先毫不猶豫得背了一遍《曉出凈慈寺送林子方》，爸爸也毫不示弱，輕松地背了一遍《春曉》，本以為媽媽說不出了，結果媽媽也是稍微想想，背出了一首《小池》。
剛才誰也沒有淘汰掉，我們都進入了第二關：每人說出兩首李白的的詩，說不出的淘汰。
我趕緊把一首容易的詩搶了《靜夜思》，爸爸背了一首《望廬山瀑布》，這次媽媽總說不來了吧，我心想，結果媽媽又背出了一首《早發白帝城》。又是誰也沒淘汰，接下來就是第三關了：每個人隨便說，說的最多的人勝利。
我再次搶一個容易的《贈汪倫》，媽媽趕緊搶一個《望天門山》，爸爸背了一首《登鸛雀樓》，不知怎么的，我像開竅似的，平時想不出來的詩，這下全想起來了，我又背了一首《絕句》，爸爸想了一會兒，背出了《山行》，媽媽背了首《鹿柴》，我背了一首《山居秋暝》，爸爸媽媽想了好一會兒，還是沒想起來，最后的勝利者當然是我啦。
? 大擂臺活動總結
一上課，劉老師就給我們講了一位窮書生寫的對聯“二三四五六七八九”意思是：缺衣（一）少食（十）。同學們聽了都嘖嘖贊嘆，佩服得五體投地。
第一環節：對對子。一開始，A、B兩組旗鼓相當，不分上下，可同學孫城不小心插嘴，我所在的B組被扣了一分，同學們個個齜牙咧嘴，眼睛瞪得如銅鈴一般大。
第二環節：詩句大比拼。劉老師出了個刁鉆的問題，問道：唐詩中上下相對的詩句有哪些？宋詩、詞中上下相對的句子又有哪些？大家一個個搜腸刮肚，用僅剩的一點知識回答著。我心里也如同熱鍋上的螞蟻。有一位同學回答出來了，我捏了一把汗。A組的同學則沉默不語，就在倒計之時，A組的大救星終于回答出來了，只見A組的同學大大疏了口氣，有的擦去頭上豆大的汗珠，還有的為A組的大救星喝彩。場上的.比分終于拉平了。
第在個環節：搶答。同學們個個生龍活虎、磨摩擦掌、躍躍欲試的樣子，老師問：“夜幕鍍白銀，清晨賞（）”？“李花?！鄙贁低瑢W說。老師問：“為什么？”同學們這下可答不上來了，老師繼續說：“與霧松有關，早上……，晚上……?！蓖瑢W們恍然大司。第二題A組答對了，這真是錦上添花。接下來兩題同學們更是絞盡腦汁，有些同學沾到了邊，可沒能連起來。最后一題是：活到老，學到老，老不服老；詩亦情，畫亦情，（）?！熬媲缶 庇行┩瑢W說到。老師問“為什么呢？”同學們答不上來了。原來老不服老，開頭與結尾都用老，后面就該用精……精了。有的同學自嘆不如，有的同學頓時醒悟，還有的同學埋怨自己。
“大家再接再厲！”這就是最后劉老師送給我們鼓勁的話。
? 大擂臺活動總結
在一個清香裊裊的早晨，一輪紅日冉冉升起，幾片白云在天空中悠閑的飄蕩著，微風輕觸著路兩旁的無名花，使空氣中不時送來幾絲香氣，風輕輕地吹拂在臉上、身上，格外的舒適，就像夏姑娘撫摸著我們的臉。
這天，在童星作文樂園舉辦了一次“成語大擂臺”的活動……
足足準備了十分鐘后，比賽開始了，我們進行了第一關：成語快車。我們抽的是第四個字：五，任芊潔說的是“五彩繽紛”輪到我了，頓時網，我的心突然顫抖了，像無數只拳頭捶擊著我的心胸，使我心慌意亂，怎么也想不起來，最后我們隊輸了！
休息十分鐘后，又緊張地進行著第二關……
比賽開始了，老師要求在五個隊中每隊派個代表上去抽簽，照著紙條的意思，在3分鐘內寫出10個成語。哪隊寫得多，哪隊就贏！我們一開始就寫出了5個，后來怎么也想不起來，想著那令人費解的成語，急得心中一陣煩躁。一種復雜的心情一直糾纏著我，怎么都逃脫不了！想了又想又只寫出2個來，時間一分一秒的過去了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻……
一聲令下，時間到了。可惜呀！只贏得了27分！看著其他隊隊員們那自信眼神，就像大海一樣蘊含著智慧和膽量。最后是“耶古桑提亞”隊勝利。
可以看出，他們禁不住內心的喜悅，就像小鳥飛出了校門。可我的心里卻像塞了一團棉花，吐也吐不出，咽也咽不下。
? 大擂臺活動總結
尊敬的各位武林同道：
大家好！我向眾位道謝，感謝大家對于這次擂臺比武活動的支持和參與。在這個辭舊迎新的時刻，我們希望通過這次擂臺比武，凝聚武林力量，提高各位的武學水平，以共同迎接新的挑戰和機遇。
本次擂臺比武活動將于XX年XX月XX日在XX地舉行，旨在展現各位武林同道的實力和造詣。比武分為個人比賽和團體比賽兩個項目，每個人或團隊都可報名參加。參賽者將有機會以最真實的方式測試自己的實力，并通過與他人切磋交流，提高自身的武藝水平。
擂臺比武活動將分為不同的組別，以便更好地匹配實力相當的選手。各位同道可根據個人實力和經驗選擇參加的組別，以確保比賽的公平性和可參與性。具體的組別劃分包括初級組、中級組和高級組，每個組別又分為男子組和女子組，充分照顧到男女同道的需求。
比賽規則如下：
1. 比賽采用淘汰制，每輪比賽將淘汰一部分選手，最后決出勝利者。
2. 每場比賽的時間限制為10分鐘，進行積分制評分，最終得分高者勝出。
3. 比賽過程中不允許使用任何武器和輔助工具，必須憑借自身武藝進行搏斗。
4. 比賽期間，各位選手必須遵守比賽規則和裁判指示，保證比賽的公平性和秩序。
5. 比賽結束后，將頒發不同組別的冠軍、亞軍和季軍獎杯，以示嘉獎和鼓勵。
為了讓比武活動更加具有觀賞性和互動性，我們將邀請業界知名武林大師作為評委，對比賽過程進行指導和點評。參賽選手也可在比賽前報名參加表演環節，展示各自的招式和武技，以及個人對武林的理解和追求。
為了增加擂臺比武活動的趣味性，我們還將設立幸運抽獎環節，所有參加比賽的選手都將有機會贏得豐厚的獎品和禮物。希望這個活動能成為武林同道們展示自己、結識朋友并共同進步的平臺。
請各位同道及時報名參加，報名截止日期為XX年XX月XX日。報名方式請通過郵件或電話聯系組織委員會，并提供以下個人信息：姓名、性別、所屬門派或武館、個人簡介和聯系方式（電話和郵箱）。我們將根據報名情況進一步通知各位選手比賽的具體日程和地點。
希望各位武林同道繼續保持良好的修行和激情，通過這次擂臺比武活動互相學習、切磋，共同進步。讓我們攜手努力，開拓武林新境界！
再次感謝各位的支持和參與！
祝好！
武林同道聯絡會組織委員會
日期：
地點：
? 大擂臺活動總結
在第三階段“整改提高”期間，黨員及各級管理人員學習并簽署“合規經營、廉潔從業、健康發展”承諾書，管理人員一式兩份，其中一份已遞交國藥工業黨委，一般黨員簽署一份，存檔在黨群工作部備查。
通過“合規經營、廉潔從業、健康發展”大教育大討論活動，全體員工深切的體會到：合規經營與企業發展的關系是密不可分的，整個行業的合規經營有利于企業發展，也有利于市場發展，對于消費者也是一種消費保護。黨的紀律最基本的要求是黨員干部要廉潔自律。
廉潔自律不僅是一種思想境界，而且是一種責任要求，是黨員干部通過自我反省、自我教育、自我修養、自我約束、自我改造，來切實履行立黨為公、執政為民的責任。我們要努力做到廉潔自律，防患于未然，終身忠于黨的事業，為人民服務。
國藥集團新疆制藥****
2015年1月20日
? 大擂臺活動總結
第1篇：大討論活動總結
大討論活動總結的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。
目前，“解放思想跨越發展大討論”活動第一階段宣傳發動階段、第二階段學習討論階段基本結束，即將進入第三階段總結提高階段。自2月14日“解放思想跨越發展大討論”活動開展以來，全縣各級各部門、各有關企業按照縣委、縣政府文件要求，積極謀劃，及時部署，精心組織，在全縣上下形成了用活動推動工作、促進發展和比學趕超、干事創業的熱潮。
一、高度重視，行動迅速
全縣大討論活動動員會議之后，各級各部門高度重視，迅速行動，絕大多數鄉鎮和部門都及時召開了動員大會，對本單位大討論活動進行精心安排部署，成立了工作機構，明確工作職責，制定實施方案和活動配檔表，利用各種形式，廣泛宣傳，積極發動，韓莊鎮、國土局、國稅局等單位行動迅速，縣動員大會后第一時間召開了全體機關人員大會，號召黨員干部積極投身大討論活動中去。大討論活動進入第二階段后，各鄉鎮、部門及時轉段，積極開展學習討論階段相關工作，確保大討論活動環環相扣、穩步推進?？h經濟開發區舉辦了解放思想加快發展讀書會活動，縣衛生局、縣人民醫院聯合舉辦開展了以“解放思想做表率、同心同德促跨越”為主題的演講比賽，縣食品藥品監督管理局專門召開監管相對人座談會。
二、主題突出，標桿明確
緊扣跨越發展主題，圍繞建設經濟強縣、旅游名縣、濱湖新城的奮斗目標，結合實際，調整思路，制定措施，形成共識。絕大多數單位都樹立了學習標桿，明確了“比、學、趕、超”目標。夏鎮街道、張樓鄉、縣檢察院、交通局、國稅局等鄉鎮部門為確立學習標桿，先后分別赴濟南天橋區、章丘市、鄒城市、滕州市、江蘇無錫市、沛縣等地學習考察。馬坡鎮、縣人口計生局、地稅局開展了“面對標桿找差距，追趕標桿怎么辦？”專題討論活動?？h政府辦公室樹立學習標桿，提出“八要八不要”工作要求，縣公安局、衛生局先學本系統模范，后學外地經驗，內外結合，積極推動干部作風建設。留莊鎮制作了大討論專題片，在全鎮上下進行全面動員。夏鎮街道在全體黨員干部中開展了“三帶頭”教育，不斷轉變思想觀念，改進工作作風，贏得了廣大群眾的好評。
三、學習討論，各有特色
為把大討論活動開展的有聲有色、豐富多樣，我縣采取了一系列行之有效的做法，不斷把活動引向深入?？h委宣傳部專門組織人員赴棗莊滕州、薛城，江蘇沛縣、銅山、沭陽等縣市區考察學習、拍攝有關資料，制作了《開啟跨越發展的“思想航程”》視頻專題片；我縣在下發市《學習資料匯編》的同時，注重創新引領學習形式，組織編印了大討論活動《學習文萃》；在全縣上下組織開展了“新時期微山人文精神”和“我為發展獻一策”征集活動，收到征集方案700多條；組織召開了“解放思想跨越發展大討論”部分市、縣人大代表座談會；縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會聯合舉辦了全縣“解放思想做表率、同心同德促跨越”主題演講比賽（初賽）；縣級領導同志結合各指揮部工作率先進行了調研并形成了高質量的調研報告?？h委辦公室創新開展了“開門轉作風”專題活動，認真聽取基層和群眾對縣委、縣政府各項決策部署以及縣委辦公室在履職方面的意見建議。驩城鎮針對新形勢、新任務，重點開展“六個一”活動，即定好一個學習計劃、學好一篇理論文章、寫好一篇心得體會、做好一次討論發言、搞好一次自查自省、獻好一條發展良策。傅村鎮利用“周二大課堂”這一平臺，以“加強學習、互相啟發、開闊視野”為目標，開展集中學習，每次安排2至3名機關干部上臺授課。昭陽街道充分利用街道、村、組黨員活動室等教育陣地和各類信息傳播平臺，采取座談會、考察培訓等多種形式，推動活動廣泛深入開展。南陽鎮借助支部書記論壇平臺，交流思想解放情況。兩城鎮、魯橋鎮召開系列專題座談會，結合中心工作，扎實推進活動?？h審計局開展征文活動，助推思想大解放?？h農業局購置了1.3萬元的學習資料，分發到鄉鎮農業辦組織學習?？h住建局分別召開專題討論會、集體討論會，層層推進?？h工商局創新學習思路，推出了模擬辦案，以案代訓、以案學法，以全新的宣傳教育方式進行案件查辦業務培訓，促進了解放思想跨越發展討論活動深入開展。
四、宣傳有力，氛圍濃厚
各級各部門通過廣泛宣傳、營造聲勢，吸引廣大基層黨員群眾、社會各界人士積極參與，努力擴大大討論活動的影響力和輻射面，形成聚精會神搞建設、凝心聚力謀發展的良好氛圍。西平鄉等單位播放了大討論專題片，高樓鄉、趙廟鄉、微山島鄉和縣經濟開發區、微山湖礦業集團、縣殘聯、聯通公司等利用電子宣傳屏滾動宣傳標語口號，縣法院、檢察院、藥監局、統計局在內部網頁上制作了大討論專欄。同時，絕大多數鄉鎮（街道）和部門能夠及時上報情況信息。目前，市大討論辦公室編發微山信息4條，新聞媒體編發微山大討論信息10余條。全縣收集活動信息 600余條，縣大討論辦公室編發簡報18期。
五、聯系實際，效果顯著
堅持把開展大討論活動與推動日常重點工作結合起來，統籌推進，合理安排，大討論活動在全局工作中的引領帶動作用充分顯現。一是與作風建設相結合，全縣召開了由中層干部主持，中層干部發言，中層干部表態的全縣“機關中層干部作風建設大會”，進一步推進黨員干部作風建設，為全縣經濟跨越發展貢獻力量。二是與項目建設相結合。我縣將大討論活動與經濟建設結合起來，寓解放思想于重點項目建設中，一同安排，一同督促。實行了縣級班子大分工體系，成立17個重點項目攻堅會戰指揮部，抽調一大批干部到經濟社會發展的一線平臺集中攻堅。三是與城市建設相結合。按照“一城四區”開發建設框架，成立了縣級領導班子參與的“一城四區”開發建設指揮部，工作開展得如火如荼。四是與優化發展環境相結合。相繼召開了全縣“打黑惡、除霸痞”專項斗爭推進大會、“打黑惡除霸痞”專項斗爭成果匯報暨再推進大會?？h公安局以“打霸痞、優環境、保民生、促發展”為目標，迅速掀起專項“打霸除痞”風暴，狠狠打擊各類霸惡犯罪活動的囂張氣焰。五是與基層組織建設相結合。全面展開了“大規模駐村入戶、面對面談心交流”和“基層組織建設年”活動，全縣1000余名機關干部已全部與聯系（包駐）村完成對接，有針對性地開展幫扶工作，奠定了開展加強基層組織建設年活動的基礎，也推動了大討論活動的深入開展。
在下步工作中，要重點圍繞以下三個方面的重點來深入推進解放思想跨越發展大討論活動：一是要認真籌備并積極開展好第三階段的工作。5月中旬至6下旬為大討論活動的總結提高階段，各鄉鎮（街道）、經濟開發區、各部門、有關企業要針對查找的問題和差距，集中開展一次“回頭看”活動。既要總結經驗、鞏固成果，又要查找不足、完善提高。集中活動結束后，各部門單位都要形成總結分析報告，研究制定切實可行、科學規范的制度規定，健全工作目標責任制、部門服務承諾制以及重激勵、硬約束、嚴考核的干部人事管理機制。二是要大力開展好“學沭陽、比沭陽、趕沭陽”活動。各級各部門各有關企業要堅持“全面持續學沭陽，凝心聚力促發展”，以“真學、真信、真服氣”的態度，學三年、比三年、趕三年，通過學習沭陽人不畏艱難、負重奮起的精神，學習沭陽人敢為人先、敢爭第一的氣概，學習沭陽人追求創新、科學求實的態度，全面激發各級干部的責任意識、創新意識、機遇意識，以新一輪思想大解放、觀念大轉變、制度大創新，打開我縣跨越發展新通道。三是要繼續做好大討論活動與重點工作相結合的文章。全力抓好鄉村文明行動暨城鄉環境整治工作結合工作、進一步開展好“打黑惡除霸痞”專項整治工作，突出抓好大項目建設、招商引資、城市建設等重點工作，促進全縣經濟社會跨越發展。
第2篇：大討論活動總結給你一篇大討論活動總結的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
為認真貫徹落實區局發展提升年活動實施方案，分局組織干部職工召開了“大走訪大討論”專門會議，進行動員部署，成立了由分局局長為組長，巡查隊長為副組長，各網格巡查人員為成員的大走訪活動小組，確保“大走訪大討論”各項工作全面落實?，F將大走訪大討論活動總結如下：
一是以大討論大走訪活動為契機，加強食品安全監管。為確保“六一”節、“端午節”期間食品市場安全，分局加大巡查力度，大力加強流通環節食品安全監管，提前布置，做好轄區節前食品抽檢和專項整治工作。通過整頓，規范了轄區食品經營戶的經營行為。在此期間分局還聯合沃爾瑪購物廣場共同舉辦了“食品安全伴我行安全知識在我心”為主題的食品安全知識競賽及“注意食品安全，善于保護自己”兒童食品安全知識講座。凈化了轄區食品市場的消費環境，消除了食品安全存在的不安全隱患。
二是打造校園周邊消費環境。網格巡查人員深入校園周邊食品銷售網點和食品經營戶，重點查看證照是否齊全，有無三無、過期變質食品，并對校園周邊的食品經營戶進行了食品安全意識教育。通過檢查，發現校園周邊地段食品商店經營規范，衛生設施齊全，都能按照要求從事食品經營。
三是充分發揮行政指導作用。大走訪期間，網格巡查人員認真了解轄區經營戶在經營過程中遇到的熱點和難點問題，與經營戶面對面的溝通交流，以實際行動幫扶經營戶在經營過程中遇到的困難。截至7月8日，分局先后上門走訪經營戶291人次，發放調查意見表291份。
四是拓寬大走訪工作思路，豐富活動載體。分局將繼續結合轄區實際，充分發揮工商職能作用，為轄區經營戶提供法律方面的咨詢，提高其市場反應的敏銳度，增強市場競爭力，更好地服務地方經濟發展。
此次大走訪大討論活動的開展，充分展示了我工商干部立黨為公、執法為民的精神風貌，展現了工商部門為民服務、讓民滿意、請民監督的舉措和成效，為“發展提升年”活動營造了良好的氛圍，收到了良好的社會效果。
第3篇：大討論活動總結下面由范文網的作者為你提供大討論活動總結的寫法。
為貫徹落實鐵路總公司黨組關于開展安全大檢查工作部署，全面深入排查整治施工安全隱患，有效遏制各類安全事故，確保施工過程中不出現大的閃失，堅決守住安全紅線，根據《開展鐵路建設安全大檢查活動實施方案》（20xx-70京沈客專遼寧公司關于下發）文件的精神和要求，結合我工區的實際情況，在4月份開展的“施工安全隱患排查整治專項行動”基礎上，至9月末之前，繼續開展施工安全大檢查大整治活動。為消除各種事故隱患，有效遏制重特大安全事故的發生，結合我工區內生產實際情況開展了安全生產大檢查活動?，F將檢查情況總結如下：
一、精心組織，加強領導。
此次活動我工區高度重視，及時宣傳貫徹了各級關于開展安全生產大檢查的通知精神，成立了安全生產大檢查活動領導小組，由主要領導任組長，確保檢查工作落實到位。
二、規定了檢查內容，確定了檢查方式。
此次活動查從6月開始，到8月底結束。檢查采取項目部自查，對我工區各施工點進行了全面排查，條塊結合。檢查內容包括：思想認識及責任意識方面、制度體系建設與有效運行方面、現場作業控制與安全隱患排查方面（腳手架施工安全、隧道施工安全、橋梁施工安全、防洪及預防地質災害）、違法分包、轉包、掛靠等行為、駐地宿舍消防安全落實情況（包括消防責任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施的有效性、應急預案及演練）、事故“四不放過”落實情況、汛期安全生產及自然災害應對工作，包括是否開展汛期隱患排查和隱患點除險加固、對重點隱患場所是否落
實包保和跟班等監控措施、應急預案及演練、應急物資儲備等方面的督促檢查。
三、對檢查組進行了嚴格要求。
1.加強組織領導，全力推進安全大檢查工作。
工區高度重視此次安全大檢查工作，按照“全覆蓋、零容忍、嚴考核、重實效”的工作要求，全面落實鐵路總公司關于安全大檢查的工作部署，主要領導親自掛帥，建立組織機構，制定實施方案，明確工作重點，落實工作責任，深入扎實推進安全大檢查工作。
2.突出排查重點，大力整治安全隱患。
要切實加強重點工程、要害部位、關鍵環節全面排查。對排查發現的問題，認真進行分類梳理，建立問題檔案，制定整改方案，明確整改時限，落實整改責任，嚴格按照閉環管理要求，及時對整改結果進行檢查驗收。對存在重大安全隱患的工點，必須立即采取停工整改措施，實行領導包保、跟蹤整改，在確認具備安全條件后，方可恢復施工。
3.加大考核力度，落實安全管理責任。各級檢查組要深入現場，身體力行，仔細排查。排查工作必須實施執表檢查，落實檢查責任，對于組織、排查、整治不力，規章制度不落實、安全隱患突出，排查整治期間發生安全事故或產生嚴重后果的單位和工點，要嚴格按照規定加大處罰力度，確保徹底消除安全隱患。
4.加強信息溝通與工作情況匯報。
明確主管部門與主管人員，認真抓好安全大檢查期間的信息上報工作，每周進行一次工作小結，內容包括大檢查活動的`主要做法、成效和發現的突出問題，同時附1～2個正反方面的典型案例，于每周六11點前形成工作小結及“安
全問題排查與整改情況統計報表”，每月安全對大檢查工作進行一次總結。
四、對檢查出的問題進行匯總
我工區每周、月對檢查的情況進行匯總，登入臺帳，認真分析、研究，做好總結。
至開展安全大檢查活動以來發現問題54個，已整改問題54個，未整改問題0個。下發9份罰款通知單。34份整改通知單。
五、活動的主要成果
⑴思想認識及責任意識方面。
通過本次活動，我工區各級干部、員工安全思想認識到位，積極參加本次活動，責任意識顯著增強，以高度的警覺性和責任心履行安全管理責任。例如：1.3km路基現場管理混亂，現場技術主管、技術員及施工人員安全意識普遍偏低，對現場的安全管控能力低下，不能及時有效的發現、整改、落實安全生產問題。在本次活動開展后，該施工點現場主管劉寶全、技術員邱賀及現場施工人員安全意識普遍得到很大的提升，嚴格落實安全生產“三同時”的要求，施工現場的安全狀態良性可控，保證了施工安全。
⑵制度體系建設及有效運行方面。一是修改并完善安全管理體系；二是以責任制考核為主要內容的安全管理體系有效運行，安全工作做到了有安排、有檢查、有分析、有考核，違規違章行為做到及時有效的得到糾正，安全規章制度認真落實到位，人員配備與安全教育培訓滿足要求；三是施工階段安全風險管理得到了強化，風險辨識與過程控制到位，并建立風險管理臺賬。
⑶施工現場安全管理與控制方面。
一是施工方案、作業指導書、技術交底嚴格按規定編制、審核，認真執行落實。二是大型機械設備施工手續完備。三是大型機械設備是能夠按規定進行年檢和養護維修，通過本次活動不存在帶病運轉問題；安全操作規程嚴格認真編制并執行，對存在違規操作、違規使用問題已得到了整改；干部跟班包保工作落實到位。四是隧道、橋梁施工，以及腳手架搭設嚴格執行施工方案，滿足相關安全規范要求。五是防洪重點處所采取了防護加固或搬遷措施；建立了預警機制，確保緊急情況能夠及時撤離人員；制定并完善應急預案并組織應急救援演練，建立應急救援隊伍，備足防洪物資和料具。
六、存在的主要問題
1.全員的安全意識水平還有待提升
通過本次安全生產大檢查活動，我工區員工的安全意識得到了一定的提升，在施工時，安全狀態可控，但是人有不足。在進行施工生產活動時，仍需要時刻保持高度的安全意識，做到生產、安全兩手抓。
2.安全制度需要不斷完善
本次安全生產大檢查活動后，雖然安全制度得到了完善，擔任有不足。工區各部門需要根據自身特點，積極落實安全生產責任，并在后續的工作中要認真深刻的進行探索、發現、補充、完善，將安全生產檢查貫穿到全部的工作中，要敢于反思、勇于發現、嚴格整改、善于總結、不斷完善。
安全生產大檢查活動我們常抓不懈，不斷總結經驗教訓，研究新情況、新問題，逐步提高安全管理水平，努力開創安全生產工作的新局面，真正實現安全生產全面達標。在前階段工作基礎上，我工區將進一步落實責任，認真按照“安全第一、預防為主，綜合治理”方針，落實好防范措施，做好各項安全生產工作，抓好檢查督促，確保各項工作安全有序，以良好的安全生產環境促進工區又好又快的發展。
第4篇：大討論活動總結給大家帶來大討論活動總結范文，供大家參考!
開展“解放思想大討論”學習教育活動以來，局辦公室緊緊圍繞動員會上提出的需要重點解決四破四增強問題，認真查擺科室和個人在精神狀態、思想境界、工作作風、工作標準等方面存在的不足和問題。同時，對于查擺出的這些問題和不足，局辦公室在充分討論地基礎上制定了切實有效的措施進行扎實整改，不斷推動辦公室工作再上新臺階。
一、存在的問題
1、學習抓得還不夠緊。有時工作忙了，不能按照學習計劃落實，集體學習參學率不夠高；政治理論知識相對學得少，學習方法比較單一；瀏覽式、快餐式學習多，深入思考問題少，系統學習得少；抱怨沒時間、客觀上找理由多，抽時間、擠時間學得少。
2、綜合協調作用發揮得還不夠到位。在決策服務方面，領導的參謀和助手作用發揮得不夠好；在各科室、各單位關系協調上還不夠主動，被動介入的情況比較多；在與外界部門和單位聯系方面還比較少，在虛心學習同行和外單位的先進手段和經驗方面做得比較少。
3、工作效率還不夠高。思維方式從“領導交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦、怎樣辦好”轉變得還不夠好，主觀能動性發揮得還不夠好；個別工作雖然安排部署了，但督查落實得不好；在事務性工作比較多時，有時有忙亂情況，統籌安排不夠好。
4、協調配合的意識仍需要強化。工作中只滿足于做好本職工作，補臺意識不強，AB角落實不夠好；辦公定整體觀念不強，主動配合意識不夠。
5、工作的主動性亟需進一步增強。個別同志的責任心還需要進一步增強，滿足于完成領導交辦的工作，而不主動地思考工作思路和解決問題的措施；遇到問題時，怕擔風險，首先考慮自己承擔什么責任；主動向領導匯報工作力度不夠強，有時存在畏難情緒。
6、服務水平和質量有待進一步提高。滿足于完成一時一事的工作任務，服務標準定得不高；換位思考有時還比較膚淺，不能切實地、長期地、深入地站在對方角度上考慮和思考問題；想問題、出主意有時不夠全面，存在教條主義、本本主義的作風；有時工作多了、忙了，存在急躁情緒，不太注意別人的感受；在細節服務上有時還存在紕漏，還不夠精益求精。
7、工作中還存在薄弱環節。工作的藝術性需要加強，工作的效果還不夠好；在后勤管理上效率不夠高，有時候領導和同志們安排的事情落實不夠快；有些工作抓落實還不夠。
二、整改措施
（一）更好地強化學習，提高做好工作的本領。進一步端正學習態度，增強學習的緊迫感，嚴格按照學習計劃執行；完善和調整知識結構，改變重業務輕理論的毛病，強化對計算機和網絡知識的學習，在向書本學的同時，加大向實踐學、向群眾學、向同志們學的力度；變淺嘗輒止為深入思考，聯系思想和工作實際系統學習，注意總結規律，指導實踐，加快將學習成果向工作成果的轉化，學以致用，用以促學。
（二）圍繞中心工作，積極發揮綜合協調作用。突出決策服務，在“三個標準”狠下功夫，即“全方位、全過程、高效率”，當好領導的參謀和助手；充分發揮辦公室在協調各方的作用，為各科室及各科室相互間的協作配合搞好服務，當好業務工作的助推器和潤滑劑；加強外界聯系，虛心學習同行和外單位工作的先進手段和管理經驗，傳播信息，取長補短，為勞動保障事業發展打好基礎。
（三）提高工作效率，推動各項工作快速高效運轉。強化效率意識，明確職責分工，及時完成各項業務工作；強化超前意識，切實實現思維方式從原來的“領導交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦、怎樣辦好”的轉變，增強工作的計劃性和前瞻性；進一步完善調度督查機制，加大調度督查力度，特別是對局黨委安排的重點工作、專項工作將進行重點督查；強化統籌安排，科學設置工作流程，善于抓重點、抓關鍵、抓主要矛盾，做到“謀無不當，舉必有功”。
（四）更好地強化服務，維護部門形象。更加強化對做好服務工作重要性的認識，切實增強服務的自覺性和主動性，把為企業和職工服務放在優化經濟發展環境、保障和改善民生的大局中去考慮，服務標準高點位，服務質量再提升，思想上高度重視，行動上一以貫之；全方位地進行換位思考，經常換位思考，企業和職工群眾的事情，只能說怎么辦、怎樣辦得更好，做群眾的貼心人、企業的智囊團；科室單位的事情，符合規定的優先于辦公室自己的事情讓步辦理，不符合規定的辦公室帶頭不辦，做好同志們的堅強后盾；領導和上級交辦的事情，不講借口，提速提效，第一時間處理好；要杜絕急躁情緒，以免話語傷人，說了錯話、過頭話敢于認錯，更加善于搞好團結，凝聚集體的力量，彰顯部門的形象。
（五）更好地改進薄弱環節，提升工作水平。要認真踐行局黨委提出的“兩為”、“三心”、“四更”、“ 五個進一步”的要求，讓部門文化的理念入心、入腦，勤于做事，敢于做事，善于做事，光明磊落做事，帶頭做好事，要求別人做到的，自己首先做到，寧可自己受委屈，不讓事業受損失；針對工作中的薄弱環節，逐項研究辦法，制定措施，對于工作中的失誤，敢于承擔責任；進一步增強全體同志的責任心，落實好AB角制度，增強工作的整體性；工作中要進一步歷練更加平實、務實的作風，加強調查研究，多傾聽別人的意見，少說多練，少說多干，多干成事，用實實在在的抓落實的行動來切實做好工作。
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--- 下：
一、高度重視、行動迅速
縣“三新”大討論活動動員大會召開以后，城關鎮黨委高度重視，連夜召開黨委會研究如何開展城關鎮的“三新”大討論活動，并迅速于2008年8月1日召開了城關鎮“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動動員大會，傳達學習了省委八屆八次全會、市委九屆三次會議和縣委九屆七次會議以及縣委大討論活動動員會議精神。鎮黨委書記謝景峰在會上做了動員報告，要求全鎮黨員干部要把思想認識統一到縣委關于“三新”大討論活動的部署上來，要認識到“三新”
大討論活動是“解放思想、加速發展、晉位升級”大討論活動的深入和拓展，全鎮廣大干群要進一步加強思想解放，理清思路，深入開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，以新一輪的思想大解放，推動城關鎮經濟社會的跨越發展。
二、成立組織、加強領導
2 ---
整個活動過程中鎮政府共出動出動宣傳車5輛、在鎮政府所在地懸掛宣傳橫幅10條，全鎮各村共懸掛宣傳橫幅148
條，在明顯地點刷寫宣傳標語400條。并于每天早、晚7點鐘利用村廣播進行“深化大討論活動、優化發展環境”的宣傳，在全鎮范圍內營造了深入開展大討論活動濃厚氛圍。
四、精心組織、深化學習
城關鎮在廣泛深入的思想發動基礎上，鎮“三新”大討論領導小組嚴格按照學習計劃和既定的學習書目，認真組織學習。并提出了具體的要求：
1、對規定的學習內容，副科級以上黨員、中層干部要做到通讀一遍，做好學習筆記，并結合工作實際認真撰寫心得體會；
2、在學習提高的基礎上，不定期召開學習交流會，組織黨員干部群眾交流學習體會，暢談學習收獲；
3、鎮“新解放、新跨越、新崛起”大
4 --- 題
（一）抓好五個環節，確保規定動作不走樣
1、廣發征求意見。城關鎮黨委、政府為把問題查準找透，促進整改，向縣領導、上級各部門、機關干部以及城關鎮社會各界廣泛征求意見。共設置意見箱15個，發放意見表300份，召開各級討論會、座談會18次，共征求意見建議140余條；
2、積極調查研究。抽調部分機關干部組成五個鎮大討論調研小組，由班子成員帶隊，深入群眾、企業進行調研。共走訪農戶160戶，企業15家，個體工商戶150多戶；
3、認真梳理存在的問題。城關鎮在調研、走訪、座談、征求意見的基礎上，對照自身，將查擺出的問題歸納為四點：一是思想不夠解放，二是作風不夠扎實，三是招商引資力度不夠大，四是優化環境措施不夠得力；
4、開好民主生活會。城關鎮黨委于
6 --- 題的工作思路和意見建議，對如何解決存在的問題制定了措施，明確了責任人。
民主生活會上，黨委書記謝景峰對第二階段查擺問題情況進行了匯總，對第三階段進行了部署，要求每位班子成員在深刻查擺個人及全鎮發展中存在問題的基礎上，認真抓好整改，根據責任分工，將各項整改措施落實到實處，使大討論切實確實取得實效，促進全鎮的社會穩定和跨越發展黨委書記親自主持，全體鎮班子領導、中層干部，各村支書及群眾代表參加了會議，認真開展批評與自我批評，深入剖析問
篇2：大討論活動總結
大討論活動總結
今年9月以來，我校依據湖南省委《“堅持科學發展、加快富民強省”解放思想大討論活動實施方案》、“保靖縣教育系統‘堅持科學發展、建設教育強縣’解放思想大討論活動實施方案”精神，堅持以解放思想為先導，以科學發展觀為統領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以
8 --- 先進的教育教學思想理念和典型案例，積極學習教育局“解放思想大討論活動”相關文件精神，引導教育思想大討論逐步深入；分批組織校級領導進行調研，各處室、年級組、教研組皆積極響應，都成立了由主任、組長牽頭的討論組，認真組織教師圍繞主題開展研討、座談、
等多種形式的活動。
（二）虛實結合，研討深入
我校教育思想大討論活動緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念，進一步創新教育理念的問題進行深入研究和討論；圍繞如何克服自滿保守的思想觀念，進一步明確教育發展目標的問題進行深入研究和討論；圍繞如何克服急功近利的思想觀念，進一步提高教育管理水平的問題上進行深入研究和討論；圍繞克服困難退卻的思想觀念，進一步提升教育質量的問題上進行深入研究和討論。9月26日，姜仁炳校長組織校行政領導一起學習了教育局“解放思想大討論活動”相關文件精神。10月6日，我校召開了
10 --- 向科研型教育者轉變。三年級組還給學校建議了“學校無小事，處處是教育；教師無小節，時時當楷?！钡男碌霓k學理念。10月14日，我校全體教職員工圍繞學校存在的問題進行了專題討論，指出了學校有以下方面做得不夠：重教書輕育人，重分數
輕素質的應試教育思想還未從根本上得到改變；學校建設缺乏前瞻性，無效投入、重復建設嚴重；對特色教育成果如何評價、革新不得其法，新課改的深入實施受到制約；學校目標管理評價欠科學、合理，學校管理疲于應付，缺乏實效；部分教師教育教學理念陳舊，方法守舊，缺乏革新自我的勇氣和信心；教育教學質量評價體系標準不完善，不利于學生全面發展。針對學校存在的種種問題，我校教師踴躍發言，提出了解決問題的一些良好對策：學校領導發揚民主思想，推進科學決策，優化管理機制，提高管理效益；深入實際，調查研究，避免主觀臆斷，閉門造車；加強理
12 --- 教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題，提出了很多意見和建議，不乏真知灼見，做到全校上下思想大碰撞。據不完全統計，討論期間，組織全校中層以上干部座
談會3次，教師研討會4次，校宣傳欄、宣傳展板、墻報、黑板報開辟了專版，
學校還收到教師學習筆記50多萬字，討論心得 160余篇。
通過全校師生員工共同努力，本次教育思想大討論有聲有色，主題鮮明，虛實結合；內容豐富，組織周密；形式多樣，氛圍濃厚，做到了全校師生員工廣泛參與，深入研討，成為一次群策群力深化改革，推進質量工程順利開展的大活動。當然，本次教育思想大討論也存在不足：如各年級組工作和進展不平衡，個別組發動不夠，討論不夠深入等，有待在今后的工作中進一步加強思考
和研究。
（四）大力宣傳，成效顯著
14 --- 思想是黨的思想路線的本質要求，
是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶，
只有解放思想，才能跟上科學發展的時代潮流。
2、增強了全體教職工做好各項工作的信心和決心。通過開展解放思想大討論學習活動，使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的今天，不解放束縛的思想模式，不突破常規，不轉變觀念，我們就難以繼續取得進步，繼續解放思想，就是要敢于突破常規，轉變發展理念，以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的開放眼光，牢牢把握和切實用好重要戰略機遇期，堅定信心、凝
聚力量，為我校教育事業各項工作又好又快發展貢獻力量。
3、增強了搶抓機遇的意識。通過大討論學習活動，廣大師生員工認識到當前我校教育發展面臨多方面重大機遇，要以這次大討論活動為契機，提高我校
16 --- 導的教學模式，現在課堂轉變為以學
篇3：解放思想大討論活動工作總結
解放思想大討論活動工作總結
按照市委的統一部署，自今年5月以來，東阿縣認真開展了“解放思想大討論”活動，針對“滿、舊、浮、難、小”五個方面存在的問題，廣泛宣傳發動，深入學習研討，認真查擺整改，著重在思想觀念、精神狀態、工作標準、工作作風、工作機制、發展環境等方面取得進步和提高，努力推動科學發展、和諧發展、跨越發展，使思想觀念更加開闊，全縣形成了加快建設富裕、文明、生態、和諧新東阿的強大合力。今年11月，東阿縣被評為“山東省投資環境十佳縣（市）”。
一、解放思想大討論活動開展情況
在歷時8個月的時間里，我縣緊跟市委部署，堅持把“解放思想大討論活動”作為全縣工作的重要任務和黨的建設的頭等大事來抓，高度重視，精心組
18 --- 場文藝晚會，通過各種寓教于樂的形式向社會宣講全市范圍內開展的解放思想大討論活動。通過全方位、立體化由點到面、由淺入深的多層次動員宣傳，使“解放思想大討論”活動的精神和重要意義逐步深入人心，在全縣營造了解放思想促發展的良好氛圍。
（二）豐富學習形式，開闊視野，提高境界。
在活動中，各級領導干部堅持帶頭學習，帶頭開展分析評議，帶頭抓好整改。縣委召開了3次常委會，專門聽取活動開展情況的匯報，就深入推進大討論活動提出了明確的要求。縣委常委和縣政府黨組成員共參加了36次集中學習考察調研活動。縣領導除集中參加專題報告會、傳統教育、警示教育等活動外，還組織了6次理論讀書會。制訂公布了集中學習計劃和參考篇目，每位領導成員集中學習時間均達到50個小時以上，學習筆記2萬字以上，心得體會3篇以上。針對思想和工作實際，縣委在理論
20 --- 佳醫院院長”宋鋼兵，“東阿阿膠管理模式”等先進事跡典型，并先后召開了3次農村基層干部先進事跡報告會。通過一系列的學習研討活動，全縣干部群眾開闊了視野，提高了境界，理清了思路，增強了加快發展、跨越發展的緊迫感和責任感，激發了解放思想學先進、科學發展創大業的的熱情。
（三）堅持查擺改進結合，轉變作風，注重實效。
1、現場觀摩查改。7月13日—14日，縣委召開了全縣“解放思想大討論”現場觀摩會議，全體副縣級以上干部、各部門單位、鄉鎮（辦事處、工業園區）負責人共110人現場觀摩了12個鄉鎮（辦事處、工業園區）的25個工業企業、商
貿物流項目和17個新農村建設、畜牧養殖、農業觀光等示范點。會上當場梳理出了7個方面的問題，并提出了6項整改指導意見，各鄉鎮、辦事處立即進行了整改落實；39個行政執法和事業
22 --- 發放征求意見稿，當面征求到各類意見300余條、書面意見100余條、電話征求130余條，其中合理化建議60余條，確保了整改方案切實符合群眾的意愿和要求。縣委先后召開2次常委會和常委擴大會議，每個常委都根據自己所分管工作的實際對方案提出了改進意見。各級各單位
也都對本單位的整改方案進行了認真研究，并征求縣委、政府分管領導和督導組的意見和建議，確保了整改方案切實可行。
4、明確責任查改。為進一步確保整改目標落實到位，縣委創新工作方式，通過明確整改責任制、公開整改承諾制、強化整改督辦制、嚴格整改評議制等形式，制定了《東阿縣解放思想大討論活動整改方案》，并建立了責任明確、流程清晰的整改臺帳，形成了長效整改機制。在具體工作中，31名縣級領導干部分包12個鄉鎮辦事處、7個縣委工作部門和23個政府組成部門，縣委各常委和政府
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? 大擂臺活動總結
今天，我們來到了童星作文樂園。在聽完老師對上次作文的講評后，我們開始了今天的主題活動——成語大擂臺。
第一關開始了，老師把項目定為“你猜我演”，就是一個人表演動作，另一個人來猜成語，成語由同學進行抽簽來決定，經過這關，每個小組都大敗而歸，都沒有取得好成績。第二關寫成語比賽，我們小組只得了倒數第二名，總分排到了倒數第一，因為我們準備并不充分。第三關要開始了，老師把這關命名為“成語接龍”，就是在小組內接龍。我們緊張不已，因為這關極為重要，如果錯失良機，將有可能影響我們成績，所以，我們各自做好了準備。
輪到我們了，老師起了一個頭：“六六大順”。這可難不倒我們的天才羅定馮，他順口說道：“順心如意”。由于老師剛才說過可以利用諧音，于是，蘇章偉順口答道：“異想天開”。輪到我了，我腦子一轉，說道：“開天辟地?！薄ぁぁぁぁぁそ涍^一番接龍后，我們小組榮獲這關第一，使我們總分也在眾小組中由倒數第二升到了正數第二，令我們高興不已。最后一關了，我們按照老師的要求，進行抽簽以后，我們按照紙上的要求寫成語，這一關，我們也榮獲第一?？墒?，由于前面累計了不佳的成績，讓我們的總分也只能排到了第二，但是，我們并沒有失望，因為，從倒數第一成為正數第二，是多么不容易的一件事?。?/p>
這次活動讓我知道了許多不知道的成語，也讓我知道了團隊的精神是多么可貴，真是受益匪淺啊！
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