小學三年級下冊第二單元作文(收藏十篇)
發表時間：2021-09-04小學三年級下冊第二單元作文(收藏十篇)。
? 小學三年級下冊第二單元作文
晚上我散步的時候，發現了一株曇花。曇花對開花的時間和環境的要求很高。
曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，所以在白天開花，有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，有被凍傷的危險，所以深夜開花也不行。長期以來曇花適應了晚上九點左右的溫度和濕度。到那時曇花便會曇花一現。
曇花已有著一定的芳香，花托為綠色，花片為綠白色、淡琥珀色，有時也會帶著鮮紅暈，呈線形至倒披針形。我還要為淡黃色，花柱為白色，柱頭為狹線形。
你們是不是覺得曇花很有趣呢？
? 小學三年級下冊第二單元作文
一年有許多節日比如元宵節、端午節、中秋節……但我最喜歡的是過春節，因為春節大家都可以團圓在一起，記得有一句歌不也唱著有錢沒錢回家過年嗎？
今年的春節我早早就起來了，我迫不及待的穿上了新衣服就和爸爸媽媽出門了，大街小巷上家家戶戶都貼上了紅彤彤的對聯年味十足，我們來到超市買了一些禮品就去太爺爺家了，還沒等我們進門太爺爺就在門口迎接我們了，我趕快說：“新年好”，中午我們在這吃了一頓豐盛的午飯。
晚上是跨年的時候了，我們又來到了姥姥家，我一邊看春晚一邊等吃餃子，不一會兒餃子包好了，姥姥喊快去放炮，我們在噼里啪啦的炮聲中度過了一個歡快的春節，幸運的是我還吃到了錢餃呢！
我愛過春節！
? 小學三年級下冊第二單元作文
春天來了，萬物復蘇，天氣也隨著小草們長高了有很大的進步。今天也是這樣的一天——天氣晴朗、小草和花兒又長高了一點。早上，我很早起了床，我吃了早飯，就進了自己的房間做作業，做完了作業，只有一個作業沒做——日記。我向窗外望去，看看今天的天氣，便想到一個好主意。正好今天爸爸沒上班，就對爸爸說：“爸爸，今天天氣真清爽，能不能做完家務后陪我去放風箏？”爸爸高興的點點頭。做完了家務的爸爸拿著風箏帶著我騎著電動車準備去公園里放風箏。
當了公園，我看見好多人都在放風箏，人山人海，我還看見一位老爺爺把風箏飛得老高。所以我已經都開始準備放風箏了。我先把身體放松下來，然后一陣大風來了，我說“放”，爸爸馬上放下來，接著我朝著大風的風向，使勁的跑，沒過多久，風箏漸漸升高，我高興極了，因為今天是我在今年第二次放風箏的時候。
? 小學三年級下冊第二單元作文
——俞果而
“兒童散學歸來早，小忙趁東風放紙鴛?！痹谀潜叹G的草坪上，小紅、小明、小軍在一起放風箏，我看到天上有一條大大的尾巴、一雙大眼珠子和好幾片鱗片！走近一看，啊？不是吧？怎么天上是海嗎？有一條紅色的大金魚！我又走上前定睛一看，哦，原來是大金魚風箏啊。這時，剛剛還在賞風箏的三個小伙伴也要開始放風箏啦，小軍站在后面拿著風箏，小明在前面拿著線頭，拿著線，說：“準備好了嗎？”小軍堅定的回答：“嗯，準備好了！”“三=一、放！”小明慢慢地從走到跑，小軍也慢慢地放了風箏。
跑著跑著，小明覺得風變大了，正好，他也很累了，他正停在原地休息，風箏在沒有小明的手舞足蹈下自己在天空飄。
妹妹小紅看見，可真有趣呢！手里拿著蝴蝶風箏說：“你們放完了我也要放！”哥哥們答應了。
? 小學三年級下冊第二單元作文
我的家鄉在濟南，今天，我的家鄉出現了沙塵暴，把濟南變成了土黃色，好像西游記里的黃風怪正在搗亂，媽媽車上有許多泥點和沙粒，沙霧把家鄉籠罩著，用望遠鏡也望不到雄偉的千佛山了。我問媽媽：“沙塵暴是怎樣形成的呢？”媽媽嘆了口氣說：“沙塵暴形成的原因很復雜，但是它跟人類不重視綠化環境的后果有著密切的關系?！?/p>
并且，現在能發現隨地扔的杯子，小狗拉的屎，漫天飛舞的塑料袋，遍地是的廣告紙，汽車排放的尾氣，工廠的大煙囪放出的二氧化碳，除了空氣污染，還有噪音污染、水污染、光污染等也在變化。
可是不能再這樣過日子，怎樣保護環境呢？我打算這樣做：過低碳生活，注意節能源，保護環境不破壞。
未來的十幾年里，汽車凈化空氣，天空湛藍深遠，泉水清澈見底，空氣清新甜潤，工廠搬到邊遠的地方，人們保護環境的意識越來越強，家鄉環境變化很大，環境越來越好。
我希望大家保護環境，也希望大家快點行動起來吧！
? 小學三年級下冊第二單元作文
明天，我的文學社會有許許多多的朋友們，并肩作戰。明天，我的作文本會有許許多多精華和強力推薦，展示我的才華。明天，我的作文水平會有許許多多的改進和成功，讓我富有成就感。明天，我會努力做好并實現我的愿望，讓我的人生更精彩！
光陰似箭，在時間的長河中，我長大了，一年級、三年級、五年級越走越遠了，但是，不論走多遠、走多久，我總是可以找到自己的家，因為，在我的記憶長河中，家是非常閃亮的，就像夜空中的繁星，家門口的那盞燈，點亮著浪漫的星辰，有如媽媽的愛，無時不刻陪伴著我，即使有一天，我離開了家，我心中的那一盞燈都依舊亮著，不論天寒地凍、烈日炎炎，它都陪伴我每個無眠的夜晚，陪伴我無數個孤獨的日日夜夜，一直陪伴到生命的盡頭
視頻結束后，我陷入了沉思中，心想：要是將來能發明一種手機，在視頻時可以穿越到電話的另一端，該多好呀！這樣不但省下了車費，還節約了不少時間呢。尤其對于那些農民工來說，他們中，有些人兩三年回不了一次家，看不到孩子，只能偶爾電話轉達思念之情。如果有了這種神奇手機，他們就可以隨時回到孩子身邊了。
? 小學三年級下冊第二單元作文
人教版三年級語文下冊第二單元作文8篇
人教版三年級語文下冊第二單元作文1：
現在我們的街道到處都是垃圾、廢舊物、果皮和廢紙。
不過，我相信二十年后，我的家鄉一定會變成美麗的家園。讓我來給你說一下，我心目中二十年后的家鄉吧!
二十年后的家鄉面貌煥然一新，展現在我面前的是一排排獨具風格的別墅區和高聳的摩天大樓，一塵不染的路面、茂盛的樹木，公園里到處都是美麗的鮮花、清澈見底的河水、郁郁蔥蔥的樹木和鳴叫的鳥兒。
二十年后，國泰民安，泉水變的更加清澈、樹木變的更加茂盛。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
可是再看看現在，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上到處是垃圾，我們必須行動起來：1、每天少看電視、玩電腦;2、多種樹，不亂砍濫伐樹木;3、保護森林，愛護小動物，不亂扔垃圾;4、節約用水，珍惜水源。
只要我們共同保護家園，我們的家園就一定會變的更加美好!
人教版三年級語文下冊第二單元作文2：
以前，我的家鄉濟南的趵突泉的泉水很旺、很清，濟南的天空湛藍深遠，一切都是那么的美好?？墒请S著人類的破壞，工廠排出刺鼻的污水污氣，白色垃圾漫天飛，樹木被砍伐，露出裸露的土地，人們浪費水資源，等等，老天爺發威了，趵突泉曾經停噴，我們這里遭遇了沙塵暴、暴風雪等災難，天氣時冷時熱，天空陰沉沉的，還下過泥沙雨。再這樣下去我們還能生存多久?
讓我們行動起來吧!一起保護環境。
從現在做起，五年后的家鄉河水清澈見底、山上的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。工廠里的污水經過處理變成清澈的河水，還能發電，廢氣通過處理變成了可燃氣體。趵突泉不斷的噴涌，吸引了國內外的游客!小區都成了花園式小區，到處都是花草樹木。馬路上跑著各種各樣的太陽能汽車。
我愛我的家鄉濟南!它美麗富饒，它的一點一滴都在我們心中!
人教版三年級語文下冊第二單元作文3：
清晨，當第一束陽光穿過垂柳柔美的枝條時，河中那搖櫓的聲音便把我從睡夢中叫醒。推開窗，清新的空氣撲鼻而來，河水波光粼粼，好像被撫平的緞帶。
搖櫓聲究竟是從哪兒來的呢?循聲望去，你會發現，這是一條并不太大的小船，船上堆放著垃圾。船頭站著一位背微駝的老人，他正在吃力地搖著櫓，他呵出的熱氣馬上融入秋日早晨清冷的空氣中。船尾呢，則是一位40來歲的中年人，他用又長又細的竹竿伸向河面，輕輕一撈，一袋裹著西瓜皮的垃圾便進入了網兜。突然間，“撲”的一聲打破了這時的沉寂，船上兩人抬頭一瞧，是一個身強力壯的小伙子把一袋垃圾丟進了河中。三人的目光剛好相遇，小伙子尷尬地笑了笑，逃也似的轉身溜了。兩位工人嘆了口氣，無聲地把這袋時沉時浮的垃圾撈上了船……
陽光仍從垂柳的枝條中穿過，空氣依舊清新，只是搖櫓聲漸漸遠去……
人教版三年級語文下冊第二單元作文4：
二十年過去了......我懷著萬分激動的心情回到了故鄉——那片生我養我的地方。20年一直在內地工作生活的我，卻怎么也忘不了自己的故鄉，一直想著家鄉的親人和家鄉的成長。
啊，故鄉，多么親切的名字，多么令人向往!我迫不及待地走進烏魯木齊。一出飛機場，天是那么藍，草是那么綠，正當我被這景色迷戀的時候，發現一臺無人操作的剪草機在剪草，旁邊還有一臺澆水機能根據土壤適宜自動澆水，真是奇妙啊!突然不遠處一位老奶奶摔倒了，一位電子警察立即到她的身旁把她扶起來并說：“我幫您回家?！边@真是個充滿高科技的城市啊!再看路上的行人，還是和以前一樣熱情好客，只不過臉上都帶著笑容，看來故鄉變化很大呀!
我想回家看看，街道的變化已經讓我找不到家了，便給家里打電話，媽媽說：“我看見你了，我們家在**地方，你可以坐‘滑行人’回來。”我急切地尋找“滑行人”，終于找到了，這是個像跑步機的東西，我過去投了一元錢，一條長型跑道立即分成幾小段，一臺藍色的 “跑步機”過來了，并說：“請坐，并說出目標。”我坐上去并告訴它目的地，它便飛快地帶著我向家中奔去，還沒數到五個數就到達了家門口，便消失了。我想，真令人不可思議!
到了我家，媽媽把門打開，出來迎接我，我高興地沖進媽媽的懷抱，說：“大家都好吧!”“非常好，現在可是高科技社會，可比你在家的時候進步很多，百姓們都過著無憂無慮的好日子，所以每天大家都開開心心、健健康康!”進了家門，爸爸氣色紅潤地走過來，說：“現在日子真是好，你看，環境也比以前好了許多，人們都改正了污染環境的壞習慣，人人都變得很文明?！蔽倚南耄哼@是個十全十美的故鄉，是充滿現代化的故鄉!
這樣的故鄉多好!沒有憂愁，沒有悲傷。陽光照在每一個角落，讓所有人都感受溫暖!
人教版三年級語文下冊第二單元作文5：
“媛媛，回家鄉看看吧?”爸爸再一次問我。我還是那句老話：“不，永遠也不!”這時，勾起了我以前在家鄉的事：我們睡覺的地方是睡在干干的茅草上，沒有蚊帳，晚上蚊叮蟲咬，害得我整宿整宿睡不著覺;門前是一堆堆的牛糞，又臭又臟，一腳踩下去，腳也不知變成了什么樣;泥濘的路到處是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整個腳就陷下去，好不容易把腳抽出來，可鞋子卻留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，對我說：“現在家鄉‘昔非今比’了?！蔽野蛋档叵耄哼@是真的嗎?于是我就跟著爺爺坐著汽車回家鄉了。
來到了家鄉，啊!真美!難道這是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛，沒有呀?本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大廈撥地而起。我和爸爸來到叔叔家，哇，叔叔家也變了，墻壁刷得雪白雪白的，好像是粉裝玉砌的，好像是銀裝素裹的。家具也嶄新的，刻著龍鳳圖案。房子很大很大，他們再也不用灶頭煮東西了，都換成煤氣爐，方便快捷……我好像到了人間仙境。叔叔帶我走進一個房間，掀開一塊花布，呀，這正是我再熟悉不過的東西—— 電腦。叔叔熟練地操縱著電腦，猶如在談鋼琴似的。姐姐也有一臺電腦，她也挺會打電腦。以前那重男輕女的舊社會觀念現在也沒了。我想不到家鄉人的素質提高得那么快!吃過午飯，我悠閑地散步，看見遠處那些農民不再用老黃牛拉犁耕地，而是用各式各樣的拖拉機犁地。犁地時發出的聲音如同贊揚家鄉的變化。
家鄉的人變了，地變了，交通也方便了，電話什么的都有了。可是什么讓這些變了呢?我正百思不得其解，這時，兩個婦女在談笑風生。一個說：“還是政府好，我不重男輕女了。我現在才發現，原來女孩兒也是那么棒!”“我的女兒也是呀……”我恍然大悟，原來這是政府的功勞哇!我想：假若到了未來，這里一定變得更美好!
人教版三年級語文下冊第二單元作文6：
小時候，常聽大人告訴我說，世界不斷在變，所有你周圍的東西都不會保持原有的狀態一輩子的，那時候的我，還聽不太懂，只是覺得奇怪，為什么所有的事物都會變，甚至變得讓人完全認不出來了。就好像電影里的變臉一樣。
過了幾年，我已經懂事了，似乎有一點了解，所有的事物都是在發展的，就好像時間不停的流失一樣，盡管發展有快有慢，但它們都會變得和以前不一樣，這就是發展的魔力，也是促進它們不斷發展的動力。
長大后，看見周圍的來來往往的人和事，而環境也不斷在變，我便完全懂得了，發展的重要性，就拿杭州就說吧。不對，若要說杭州的變化，恐怕說幾天幾夜也說不完了。還是縮小范圍，說說文二路這一條說長不長，說短不短的路吧。
聽長輩告訴我，大概在二十幾年前，那兒還沒有那么多的房子，而多數是農田和墳場，十分的荒涼。雖然沒有親眼所見，但大抵也可以想象得到那時候的情形。
我從小就住在那一帶，當我還是小學生的時候，由于學校就在家附近，所以也就特別頻繁的在那里走動，在那時候，那條路雖然比起原來要好上許多，但終究充其量也只能算是一條小小的弄堂罷了。刮風時灰塵飛舞，眼前一片霧茫茫的，而下雨時也好不到哪里去，在那里走一趟，就得洗一次鞋，因為地面上像鋪了一層厚厚的泥。
-
●述職報告之家yS575.Com精選文庫:
- 三年級下冊作文?|?三年級作文下冊?|?三年級下冊?|?小學三年級作文?|?小學三年級下冊第二單元作文?|?小學三年級下冊第二單元作文
現在大概已經有十年的時間過去了，文二路也完全變了一個樣，它像一個成長了的孩子，正在展現著它的魅力。雖然不能和市中心比較，但也是有模有樣了，路邊一家家商店開起來了，然后又一次一次的翻新，馬路也變寬了，汽車在上面來來往往，一副四通八達的樣子。這已經不再是以前的文二路了，它代表著新世紀最顯著的變化，代表著杭州正在向一個更高的層次前進。
人教版三年級語文下冊第二單元作文7：
我家住在蓮岳里小區，走廊窗戶外就可以看到筼筜湖。
小時候，我聽媽媽說，把房子搬來是為了欣賞湖景，看白鷺飛來飛去，美極了。
可是，長大后我卻發現，媽媽騙人，我根本就沒有看到一只白鷺!甚至水都出現了臭味，放學回家，很多人都要捂著鼻子跑。于是，我生氣地問媽媽：“為什么沒有看到白鷺?”媽媽說：“因為現在，人們不愛護環境，把垃圾，廢水排入水里，使水質變差，白鷺也飛走了!”我好失望，真希望能看到白鷺。
日子一天天過去了，突然有一天，我看到了一個可愛的身影——是白鷺!我高興得跳起來了!連忙叫媽媽來看。原來，政府大力整治筼筜湖，引出了湖水，挖走淤泥，引入干凈的水，把死水變成了活水，再呼吁人們不要亂扔廢品、排污水進湖。這樣，筼筜湖變得干凈整潔了，一群群白鷺又飛回來了。
現在，湖邊都是白鷺，湖里的一群群魚兒吸引了許多釣魚的人。
筼筜湖的變化，讓家鄉廈門的環境變美了。看著白鷺飛翔的身影，似乎聽到它們在說：廈門越來越美啦!
人教版三年級語文下冊第二單元作文8：
我的家鄉在吉利，它發生了翻天覆地的變化。
聽老師說，以前的游泳池是漏天，換衣服還得去衛生間換，換完了，才能游泳，回來之后胳膊都曬黑了。還有，以前都是土路，在那里騎車準會摔交，我還聽媽媽說，他們上學的時候，路上的石頭一個接一個，像成語接龍一樣······
可現在不一樣了，在文化宮里的都有游泳館、乒乓球館等等等等，以前的路都是土路，現在都建起了高速公路，黃河橋，以前的幾棵樹也有一棵變成了無數棵，在以前，家里不能洗澡的時候，人們都擠進澡堂洗，現在科技發達了，家里裝上了太陽能，也不用去澡堂洗了。
說了這么多，該說河陽廣場了，河陽廣場那里原來是一片荒地，但是經過“修煉”，已經煥然一新了，有一些健身器材，任小孩們“擺布”，還有一些綠油油的草坪，一些大樹，柳樹圍繞著河陽廣場，像士兵一樣，還建了一些小亭子，可以坐在那里休息，哦，對了!還裝了一大屏幕，隨時為我們解愁解憂。
吉利，它在變，變出了色彩斑斕的明天!
? 小學三年級下冊第二單元作文
珠江是我們的母親河。早上，旭日東升，我們的母親河醒來。小魚小蝦在河里歡快地游泳。珠江旁邊的樹木高大挺拔。晚上，從遠處看去，珠江看起來光彩奪目。水兩岸，彩燈的燈光倒映在水面，美麗極了。人們還經常在珠江邊上欣賞風景、垂釣、散步
可誰會想到十年前的珠江呢？在十年前的珠江里，珠江是臭氣熏天，水面上還有許多垃圾?？蔀槭裁次覀兊哪赣H河會變成這么又黑又臭呢？于是，我上網查了一下這個問題。原來，是附近的工廠將廢水直接排到珠江里，和人們經常向珠江扔垃圾。所以珠江就變得又黑又臭，連小魚小蝦都無法在珠江生存。
于是，政府采取了措施：1、清理垃圾，2、污水處理，3、立警示牌不讓人們向珠江扔垃圾，4、加強監督截污。政府采取這些措施花費了四十多億的資金，變成了我們現在這個美麗的珠江。
我想，未來只要大家不亂扔垃圾，愛護環境，保持生態平衡就一定能讓我們的母親河更加清澈見底，更加光彩奪目。
? 小學三年級下冊第二單元作文
如果我們少用一張薄薄的紙，地球就多一點綠色；如果我們少用一個塑料袋，世界將減少一點白色污染；如果我們多栽樹，不去“挖眼”，不去砍伐，如果我們不吃野生動物，地球就多一片生機；如果我們能讓滅絕的野生動物活過來，地球將更熱鬧；如果我們不去阻止殺害野生動物的人，那我們就只能像在博物館里看恐龍那樣，看熊貓標本、金絲猴標本、華南虎標本等；如果……
現在的天空，現在的大地，現在的動物，都隨著科技的發展而變化，人也隨著科技的改變而“變異”。人們不再像以前保護河水，愛護動物，種植森林。大量的污水被偷偷排放，大量的煙氣從化工廠的煙囪里“飛”出，還有大量的樹木被砍伐，有些地方都變成了沙漠。更殘忍的是：有人把鯊魚打得半死不活的時候，把魚翅砍掉，再扔到海里，然后把魚翅賣到餐館。不光是鯊魚遭受這樣的災難，還有美麗可愛的天鵝也沒能幸免。在天鵝從北方飛回南方過冬時，人們把早就準備好“無影網”等待著它們，天鵝只要往里一飛，就被捉住了，然后賣到餐館。
保護動物就是保護人類自己，殺害動物就是殺害人類自己。從我做起，從現在做起，保護環境，珍愛動物，人人有責。
? 小學三年級下冊第二單元作文
今天是星期六，陽光明媚，藍藍的天空中飄著朵朵白云，小麗、明明和小華一起來到郊外的一片草地上放風箏。
小麗帶來了她心愛的蝴蝶風箏，明明和小華則帶來了他們一起精心制作的燕子風箏。剛到達目的地，明明和小華就迫不及待地放起了風箏。小麗見狀，假裝生氣地說：“你們也不等等我?！泵髅髋d奮地說：“你不知道我們盼放風箏盼了多久，今天終于可以盡情地放風箏啦!”說完，明明一手拿著線軸，一手拉著線，向前跑去，小華則在后面將燕子風箏高高舉起。一陣風吹來，小華放開了舉著風箏的手，風箏隨著風兒飛起來了。明明開始加速奔跑，跑得飛快，燕子風箏越飛越高?？吹剿麄兺娴媚敲撮_心，小麗也急不可待地放了她的蝴蝶風箏。不遠處，一個小孩在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放得很高很遠……
不一會兒，天空中就滿是各種各樣的風箏了，有可愛的“金魚”，有長長的“蜈蚣”，還有兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下，好像在進行一場比賽!
這場面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語，真愉快啊!
-
想了解更多小學三年級下冊第二單元作文的資訊，請訪問：小學三年級下冊第二單元作文
