寫駿馬的作文(精品十五篇)_寫駿馬的作文
發表時間:2021-10-31寫駿馬的作文(精品十五篇)。
? 寫駿馬的作文 ?
也許提到閃電,大家可能會想到瘋狂動物城里的樹獺,又也許會想到下雨時令人聞風喪膽的閃電,但今天我要先容的是我的小伙伴,一匹玄色的駿馬。
它身材高大,身體直挺,并且眉間還有一個“閃電”樣子的花紋,十分別致。它的毛發黑亮,它的目光炯炯有神,它的頭微微上揚,尾巴不時甩動,十分帥氣。
假期爸媽帶我去了馬術俱樂部,預備體驗一下騎馬,到了之后,我們來到了室外訓練場,輕風習習,恰是騎馬的好時候。
訓馬師很快就為我們牽來一匹馬,那就是“閃電”。起初,由于它過于高大,使我有些害怕,上馬時,因身材不足便兩腳先站在凳子上,然后小心翼翼的抬一條腿上馬,接到一個彈跳便才上了馬。
由于我是新手,先讓訓馬師牽著馬走幾圈,可誰知,它剛一邁步,我就怕極了,總感覺它不穩,總覺得自己要掉下去,所以一直緊握著韁繩,直直地坐著。
不知走了幾圈后,我才放松下來,然后開始自己試著騎著走,然后慢跑。它一開始跑,那一瞬間,我仿佛自己就要被彈出去了,由于馬跑得太快,太顛,我的騎姿有不尺度,我的屁股遭受了幾萬點的暴擊,還好只是半圈,不然,我還不知道現在哪呢。
在馬跑得時候,我也感觸感染到了電視劇里騎馬時的英姿颯爽,我仿佛騎著馬在大草原上疾走!感謝你——閃電,你讓我體驗了馳騁的感覺,我有多了個和我一起歡樂的朋友!
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齊白石愛畫蝦,鄭板橋愛畫竹,而徐悲鴻的馬著名天下。他畫的顏色是中國最傳統的黑、白、灰三色。不外,徐悲鴻卻用這簡樸的三種顏色畫出了剛勁有力的駿馬。
徐悲鴻之所以馬畫得這么好,是由于他長年累月的觀察。一次,徐悲鴻為了把馬畫好,就開始來追一匹一匹奔跑的馬,并觀察馬的肌肉是怎么動的和馬奔跑的樣子。徐悲鴻為了追馬摔了良多次,每次都摔得鼻青臉腫,但徐悲鴻仍是沒有拋卻,還要繼承追,最后,徐悲鴻終于靠他細致入微的觀察把馬畫好了。
林老師今天帶來了徐悲鴻的《駿馬圖》,我看見畫上兩匹馬一前一后地奔跑著,每匹馬的大腿都是剛勁有力,馬蹄高高揚起,馬尾隨風飄舞著,似乎真的在奔跑一樣!它們在比著賽,前面的一匹馬說:“你永遠也比不上我!”后面的一匹說:“你別大意,我一定會超過你的!”這兩匹馬是的是栩栩如生。
徐悲鴻的馬畫得這么好,全都是靠他堅持不懈的觀察和長年累月的積累而來的,我一定要學習他,超越他!
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我騎過奔騰的駿馬,它像是一位活潑健壯的小男孩,快樂地在大草原上奔跑著馬并不像牛那么老實,也不像老虎那樣兇猛,馬最大的特點是機靈活躍,喜歡跑步。
今天,我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬,一匹匹栩栩如生,就算只有兩匹駿馬在一起,都能表現它們快樂健美的形態。
它們是一匹白馬和一匹灰馬,馬頭上的毛黑亮亮的,像人類的頭發。尾巴隨風飄來飄去,生動極了!前面的白馬不停地往后看,好像一只猛虎正在追趕它們?;荫R眼望前方,溫柔的眼神里柔中帶剛,它緊緊跟在白馬的身后,好像永遠都不會和白馬分開。
其實,我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣,細心觀察,勤學苦練,日積月累,不管遇到多大的困難,獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。
我想,我們要欣賞的不光是畫,更是他的精神!
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“像許多年輕人一樣,我們總是在舉手之間便輕易拋棄了過去,而選擇了新途,我們總是在永遠失去了之后才想珍惜往日的一切”,這是十幾年后,白音寶麗格再次回到蒙古草原,尋找著他的索米婭時心里的想法,而當他看過現實的操勞中索米婭以及那個有著五個孩子的艱難家庭之后,當他要離開這片草原的時候,他懷念著他的額吉,懷念著他記憶中的索米婭,他仍然騎著黑駿馬,唱著《剛噶?哈拉》,然而,“他卻悄悄的哭了,想古歌中那個騎著黑駿馬的牧馬人一樣”。
張承志講述的是一個愛情悲劇。白音寶力格與索米婭在大草原上一起長大,情投意合,青梅竹馬。然而,白音寶力格到外地學習期間,索米婭被一直糾纏她的流氓黃毛希拉強暴,并生下一個女兒其其格。后來索米婭為生活所迫,嫁給樸實善良的達瓦倉,雖然他是個酒鬼。最后,男主角騎上他的黑駿馬,惆悵而去。
我們盡可以責怪黃毛希拉,以及他所代表的社會上的丑惡勢利。他們把美好的東西撕碎,把美滿的姻緣拆散,他們把本該屬于你的人搶走,然后棄之如敝履。你氣急敗壞,他們哈哈大笑。這樣的黑暗勢利永遠存在,我們無法消滅,但可以補救。如果我們補救得及時,悲劇不是不能變成喜劇的。可是白音寶力格在得知索米婭懷孕之后,再一次離開了大草原。他不是孩子的父親,所以他不預備承擔父親的責任,雖然孩子的母親是他心愛的姑娘。于是他忍心讓自己的愛人獨自面對流氓的騷擾,生育的痛苦,送葬的悲傷,生活的艱辛,以及眾人的譴責的目光。
讀《黑駿馬》,第一次看見的是愛情,是離別,是拋棄,憤怒而悲傷。后來發覺愛情并不是它的主題。母愛才是,貫穿著整個故事,平靜地流淌。額吉不是白音寶力格的親人,但對他的關愛無微不至。是她,情深意長,唱著神妙的曲調《黑駿馬》;是她,含辛茹苦,把白音寶力格撫養長大,讓他騎著剛嘎哈拉,唱著他的《黑駿馬》,奔向草原外面的世界,再回來尋找他的索米婭。
索米婭雖然是其其格的母親,但其其格帶給她多大的委屈和災難啊!這個孩子還在腹中,她的戀人就絕情而去,早產使她痛苦不堪,她的丈夫惡毒的咒罵這個孩子,可是,索米婭從沒有一刻想要把女兒拋棄,不管拉扯她長大有多么艱難。作為私生子,其其格是不幸的;但她又是幸運的,至少她擁有堅忍奉獻的母愛。索米婭母親的形象,遠比戀人的形象更令人動容。
寬廣美麗的大草原,是這個故事發生的地方。她以其母性的胸懷孕育著藍天碧草,駿馬良人;孕育著蒼涼的古調,悠悠回蕩;孕育著凄婉的愛情,引人遐想。最末一段,白音寶力格“猛的把身體撲進青青的茂密草叢之中”,“悄悄地親吻著這苦澀的草地”,“悄悄地哭了。”他向草原母親傾灑他的愛情,他的憂傷,他的過去,他的感想;他從草原母親那里汲取智慧和力量。吻別草原,吻別了母親,他的心更豐富、更濕潤。于是一個成熟的牧人,騎上他的黑駿馬,迎接明天。
? 寫駿馬的作文 ?
馬年快到了,爸爸給我買了一匹‘‘小馬’’希望我的學習跟小馬一樣突飛猛進。
這匹‘‘小馬’’的神態真吸引人啊???,它昂首挺胸,兩只眼睛大大的,風一吹‘‘小馬’’的尾巴搖搖擺擺它前蹄懸空而起,兩只后蹄剛勁有力地踏在地上。它目視前方,似乎在叫呼喚兄弟們趕緊出發威風極了。
我把‘‘小馬’’掛在我的寫字臺上面,看上去像在跑步呢,在無邊無際的草原上跑多么快樂??!
每當我難過的時候,就會想起:我的小駿馬,它昂著頭好像在對我說無論遇到什么事都要迎難而上,不要被困難下倒!這時我就充滿了信心,我很喜歡這匹小駿馬!希望在馬年小駿馬給我帶來好運!
? 寫駿馬的作文 ?
最近我讀完了英國作家安娜·西韋爾寫的《黑駿馬》一書。
這本書是以一匹黑色駿馬的口吻講敘了“他”一生的遭遇。小說主人公“黑駿馬”是一匹漂亮的優種黑馬,從小生活在貴族人家,在莊園里無憂無慮,受過良好的訓練,長大以后受訓拉車。它溫順、善良,而且聰明、機智,救主人于險境,受到主人家寵愛。但同時也伴隨著危險:因農場主兒子的疏忽而大病一場,外出時經歷了大火,在最后關頭被主人救出。好景不長,主人家里有了變故,主人遷居國外,黑駿馬不得不被賣掉。
從此他飽受折磨,他一連被賣過多次,曾經被賣到貴族家里,伯爵夫人是個趕時髦的人。她命令馬必須使用短韁繩,讓馬頭高高仰起。也許她知道短韁繩會使馬痛苦、減短馬的壽命,但她不在乎。只要時髦,在朋友面前可以炫耀、高談闊論,不管馬的壽命, 于是黑駿馬在短韁繩的折磨下度過了年富力強的時期。繼而賣給了一個醉漢,醉漢喝多了酒就拿馬撒氣 。后來又賣給了一位車夫,雖然車夫一家人十分照顧黑駿馬,但不久因車夫大病不能駕馬車而又被賣…… 她還接觸過各種人:有動輒抽鞭子的出租馬車車夫,有不把動物當回事的野蠻人,嘗盡了人間的甜酸苦辣。最終,在一次買賣中,小時候農場主兒子看到了黑駿馬,并把她買了下來,細心照顧她。
讀完這本書,讓我感到動物也是有感情的,我們怎樣對待動物,動物就會怎樣對待我們,他們發脾氣,踢人,高聲嘶叫都是有原因的。他們看得出來誰對他們好,他就會像一個知恩圖報的紳士一樣報答你。
這本書告訴我們:要把動物當人類的朋友!我們希望別人怎樣對待我們,我們就應該怎樣對待別人。
家長精彩點評
我把這本書極力推薦給女兒,讓她好好讀讀,讓她讀出世間的艱辛,讀出人心的貪婪,讀出平常下隱藏的善惡,讀出背叛,讀出漠視,讀出這世間每天在上演的命運無常。如果靜下心能讀懂這本書,你會長大一歲,跨越365天收獲到超前的歲月果實,這是一件多么幸運的事情??!對一個孩子,作為父親,我希望她有著充沛的情感,喜怒哀樂,好的不好的,都希望她擁有,更希望在這個基礎上能駕馭自己的情感,一個有情感,而又懂得駕馭的孩子,是一個多么出色的孩子??!
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遼闊的原野,一望無垠,放眼望去,卻只有遠方那一抹殷紅的夕陽。伸手挽留這縷微弱的光火,可它還是從指尖悄然流逝著。最終,挽留下的唯有一片落寞,一片連那點點微光都不愿逗留的落寞。
大地又一次為死寂所籠罩著,大概這才是這個時代的主流吧。蜷縮著,默默接受著……
“嗒,嗒,嗒,嗒……”,是誰在這塊死寂的大地上演奏出如此雄渾的鼓點,是誰在這塊死寂的大地上發出如此悲愴蒼勁的嘶鳴,更是誰公然扭曲著這份大地的死寂,迎著時代的逆流大步流星地奔走疾馳。
滿心的好奇促使著自己循著那滾滾煙塵的方向極目遠眺,看到的卻只是一匹又一匹的駿馬在奔騰著,奔向那日出的東方。
在那一片繁華盛世,當眾人熱衷于功名利祿的時候,有一人卻在那高崗之上怒吼道“功名富貴若長在,漢水亦應西北流”。難道是他在抗拒著時代,是他在逆流而上,只為奔向那曙光的照耀下嗎?當眾人都幻想著高官厚祿時,可是你為何不愿隨波逐流,憑借你的才華橫溢,難道你還愁無法謀得一官半職嗎?可是你卻只是舉樽對月,獨自憂愁。難道你并非無心入仕?原來是官場的阿諛奉承使你心生厭惡,最終將自己終日沉醉在了杜康當中,并發出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的慷慨壯語。
是誰在那片落英繽紛的桃花仙境中沉吟“如何舍此去,遙遙至西荊”?面對著即將的功成名就,為何你要毅然選擇放棄,難道就只因為你所侍奉之人有了篡位奪權之心?即使如此,在這個功利的社會里你又為何要迎著時代的逆流,毅然選擇了歸隱山林呢?幼年的你曾許下“猛志逸四海,騫翮思遠翥”大志,倘若就此放棄,一切不是都淪為水中月,鏡中花了嗎?原來是朝中的明爭暗斗,官場的逢場作戲使你感到厭倦,并視之為樊籠。最終性本愛丘山的你摒棄了仕途生涯,退隱南山下,過著你曾日夜期盼的“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的耕夫生活。
身為亡國之臣、階下之俘的你,本該至微至陋,為何還能如此的堅貞不屈?不可一世的元世祖都曾屈尊來勸降你,為何你還是發出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯志?這個腐敗無能的朝廷難道值得你如此的付出嗎?當你以死勸諫時,朝臣們不都還是終日沉迷于酒池肉林當中。為了偏安一隅的王朝,你迎著時代的逆流渴望以自己的一腔熱血洗雪往日王朝的恥辱??v使你有滿腔的抱負,可是你又怎能挽救這個滿目瘡痍的天下?可為何當這些時代的蛀蟲們苦苦求饒時,你卻還要在斷頭臺上發出“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的憤慨?
……
是你們,是你們在這片大地上卷起滾滾煙塵,你們化為奔騰的的駿馬在這天似穹廬,籠蓋四野的原野中,迎著時代的逆流徑直奔向那陽光照耀之處。難道我們就注定要蜷縮在這個死寂般的國度等待腐朽嗎?我們也向往那璀璨下的升華?。?/p>
讓我們擺脫這個國度的禁錮吧!讓我們抬起鐵蹄粉碎這束縛我們的枷鎖吧!讓我們像駿馬一樣一同奔向那曙光下的璀璨吧!
? 寫駿馬的作文 ?
從前,有一個駿馬和一個窮馬。駿馬的主人很兇,所以把它訓練成了駿馬。窮馬的主人很溫柔。不過,太溫柔了才變成了窮馬。
突然,有一天,駿馬的三百六十度的旋轉不成功,被主人趕出家門,駿馬傷心地離開了主人。
有一天,饑餓的駿馬看到了窮馬,駿馬說:你可以收留我嗎?窮馬說:可以?。〔贿^,你以后不準罵我了好嗎?駿馬說:當然可以啦!窮馬從口袋里拿出了兩個棒棒堂,從此,它們一起快樂的生活起來了。
有一天,駿馬對窮馬說:你這么慢總是比不上我,我不要跟你做朋友。窮馬傷心的離開了駿馬。
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在我家博古架的中間,有一個錦繡的“馬城市”,里面住著6匹陶瓷做的馬。它是爸爸和媽媽結婚的時候,送給爸爸媽媽的。
聽媽媽說,這叫唐三彩。這是一種低溫釉陶器制品,其釉色有黃、綠、褐、藍、黑、白等,其中以黃、綠、褐三色為基本釉色,搭配起來非常錦繡。
這6匹馬各有各的姿勢:有的正在嘶鳴,像馬上要離開親人,去戰場上戰斗;有的低著頭,似乎在當真地思索著怎樣能讓世界變得好起來;有的在大口大口的吃飯;有的在觀察事物;有的在梳理腳上的羽毛……,各個千姿百態,栩栩如生。
其中,最喜歡的仍是那匹漂亮、英俊、威風的馬,它的身上長滿了墨水藍色的毛。馬身上佩帶了項鏈,馬鞍,小花……,使它變成了錦繡的“王子”。我被它深深地吸引住了:有一天,我仿佛變成了一個小小賽馬手,去賽馬場比賽。只聽一聲令下,它高抬著前腿,快速地奔跑著,似乎馬上就要飛起來一樣。風呼呼的從我的耳邊擦過,只聽“嘣”的一聲響,“到終點了!”我高興地叫了起來。
我常常到“馬城市”里去看這些馬,這些馬顯得是那么斑駁瑰麗,多好看呀!
? 寫駿馬的作文 ?
《黑駿馬》書中描寫的黑馬是英國女作家安娜。休厄爾塑造的主人公,它的名字叫黑驪,它直覺敏銳,性情溫和,任勞任怨,是一匹難得的好馬。
黑驪曾經有過多次旅游,它遇到過善良的主人,去過馬市,被人虐待過,也被戴過短韁繩,還和好朋友生姜生活過一段時間它曾經救過善待它的主人一命,也曾經被一些粗暴的人折磨得傷痕累累。通過它酸甜苦辣的經歷,從中看到了人類的善惡丑美,作者的目的是呼吁大家愛護動物。
從這我看出來動物也有感情,但是有人虐待動物,自以為動物沒有感情。但是動物是有感情的,如果你對動物好,那么動物也會對你好。生姜為什么脾氣不好,是天生的嗎?不,是人類,人類對生姜不好,生姜以牙還牙,所以就會說生姜脾氣不好。黑驪的脾氣很溫順,即使自己難受無比,也會完成自己所干的事;除了救主人一命的時候,黑驪看到即將斷的木橋,沒有過去,救了主人一命,難道黑驪沒有感情嗎?難道不是嗎?
人是有感情的,但并不代表動物沒有感情(人是高級哺乳動物,動物是哺乳動物,人是猿猴的進化,猿猴是動物)。黑駿馬這本書正是說明了這句話,難道不是嗎?
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我家有一幅畫,名叫《駿馬奔騰》,是媽媽買回來的,因為她希望我像匹駿馬一樣,永遠向前飛奔。
這幅畫的背景是巍峨的山,被煙云籠罩著,若隱若現。還有一棵挺拔的松樹,屹立在山邊。下面是六匹駿馬在奔馳著,像一陣風一樣飛馳而過,給人第一的感覺就是飛翔。
奔在前頭的是一匹周身雪白的馬,沒有一點兒瑕疵。它飛奔著把別的馬都甩在了后面。它渾身雪白,仰天長嘶,白色的毛高高豎起,全身健美有力。它騰空躍起,連柔軟而又雪白的馬尾也飛躍了起來。我想,這匹馬一定連《三國演義》里關羽的坐騎赤兔馬也比不上它了??粗粗?,我仿佛就坐在馬上,奔馳在一望無際的碧綠草原里。我越看越著迷,似乎聽見了“震耳欲聾的馬蹄聲,仿佛看見了它們升身后卷起的塵土,仿佛看見了它們激烈的比賽場面。它們正自由自在的飛馳在寬廣的原野上。我看著看著好像這個世界只有我和駿馬了,我和它一起飛奔在這里,奔向一個自由光明無憂無慮的國度。
這匹駿馬后面是一匹黑色的駿馬,緊跟著黑馬的是一匹棕色的馬等。它們也不甘示弱,也飛奔著想超越遠遠在第一的白馬,可是怎么也追不上。
它們就像在比賽似的,不愿意自己落后別的馬。
這就是我家的一幅畫《駿馬奔騰》。
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春天來了,春姑娘來到了河邊,她坐在河邊的石頭上,縫著一地綠色的大地毯。她縫出了密密麻麻的小草,綠油油;她縫出了柳樹嫩綠的小芽;她縫出了春天的駿馬河。駿馬河里的水非常清,溝也很深,河邊是春姑娘縫出的地毯——花草樹木?;▋簜兎浅6啵弊湘碳t爭奇斗艷。小草綠油油的,樹木非常粗壯,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。人們在這里有的跑步有的拉二胡有的唱歌有的伴舞還有的在游戲,可快了啦!工人們咱河邊建了幾個涼亭,涼亭里有石桌石椅,供人們休息。
人們在涼亭下象棋、談天,休息、來軍旗。亭子旁邊有一位阿姨扶著一個不會走路的孩子學習走路。還有一位叔叔帶著一個孩子在亭子里咿呀學語。亭外,人們還在這里晨練,幾個小孩在做體操:“一二一,一二一……”還有的人在散步、跑步,他們的臉上露出笑容。我也在河邊漫步,走著走著,我看見了一棵柳樹,她的柳絲真細?。∵@時我想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
我跑了過去,想折下幾根做草環。我的手剛一摸到柳絲,小柳樹就吟吟的哭了起來,我嚇了一跳,我緩過神來,問:“你為什么哭?”她說:“我的手這個月才發出來,你就要折斷我的手?!蔽疫B忙道歉。小柳樹又說:“以前我的手全是土黃色的”我很驚奇,問:“那你的手現在為什么那么綠?”“因為工人們將河中的污水污泥抽走了。這里原來很臟水面上都是垃圾,河水變成臭水,一些工廠將廢水排到這兒來!”小柳樹一口氣說完?!昂永锏乃湍銈冇惺裁搓P系?”“河水太臭太臟,我們都要被臭死了!”“??!”“這是真的,不信嗎?”“當然信!我不會再折你的手了?!?/p>
第二天,我在學校里給大家講了講這件事,呼吁大家保護環境。
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當我還是一匹小馬駒的時候,常常和媽媽一起躺在馬棚里,看著屋外的風景這段溫馨的回憶是《黑駿馬》的第一段文字,透露著黑駿馬向往的美好生活,而故事就從這里開始了
小說講述了一匹黑色的小馬從天真爛漫到能獨當一面的成長歷程。它通體皮毛黑亮,因此它的主人為它取名黑駿馬。黑駿馬從小生活在貴族家庭,受到了良好的訓練。它性格溫馴、善良,舉止得體,主人對它百般寵愛。可好景不長,主人家突遭變故,不得不把黑駿馬賣掉。而這一賣,便徹底改變了它的命運。一次又一次的轉賣,讓它接觸了社會上的各種人:有喝多了酒就拿動物撒氣的醉漢,有不把動物當回事的野蠻人,也有善待動物的好心人在嘗盡了人間的酸甜苦辣后,它懂得了一匹馬作文的一生是多么艱難,而有的人又是那么愚蠢。
作者安娜塞維爾花費了近七年的時間,創作了這部小說,這是她生平唯一一部作品,它提示了一匹馬的一生,以說服人們能與動物和諧相處,同時揭示了當時社會的殘酷與黑暗。
故事的結尾,黑駿馬生活在了愛倫小姐家,并有曾經陪伴過它的馬夫喬的精心照料。它依然溫馴、善良。在經歷了這許多風風雨雨后,它仍然擁有一顆熱愛生活的心,這給小說畫上了一個完美的句號。
或許在十幾年后,幾十年后,我們只能在書上看到雄鷹,只能在記憶尋找到老虎的身影。在此只能為那些曾經,或正在遭受人類摧殘的動物們默哀。
從人的眼中看動物,和從動物的眼里看人,能有什么不同?黑駿馬就是最好的回答。
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青春是人生最美好的時期,它令那些過了青春期的人羨慕,也可能摻雜一些的悔恨。
悔恨我們當時無法了解父母對自己的良苦用心;悔恨我們年少無知,不求上進;悔恨我們當年不懂事,對別人惡語相向。
我們在青春總是叛逆的,如何把握好尺度,這是最重要的。有的人,上了初中,就以為自己長大了,能獨立了。其實,這是對青春的誤讀,有的人天生自命不凡,但是這自命不凡,對于我來說,也分褒義和貶義。褒義是自己有這個能力,對自己十分有自信,認為自己前途無量。那貶義呢,就是明明自己什么都不是,還自以為自己有多么牛。其實,在這個極度叛逆的時期,這種類型是非常常見的。以為在外形上,裝扮上另類就以為自己很酷很潮,恰恰,卻反映了我沒青少年時期的叛逆思想。小時候,被父母管的嚴,把一切的一切都藏在心里,表面上是乖孩子,但是,一進入初中,也就意味著青春期到了,心里便有了許許多多的想法。男男女女都是有這個通病,這也是正?,F象。比如,一部分男生到初中開始不思進取,一旦有沖突,便很沖動的跟人打起來。而且在青春期,男生和女生會把友情當愛情。因為青春期,青少年們對于這種事特別敏感,一旦產生好感之后,以為就是喜歡上人家了,殊不知,這就是把情混淆。
其實,在青春期的我們,可以控制好自己的尺度,知道什么該做,什么不該做。讓自己的青春無悔。
最后,我要勸誡正值青春的少年,別做讓自己后悔的事。
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故事:驢子與駿馬
有一次,驢子對駿馬訴苦道:我一直蒙受著生活的痛苦,總是承受著被人們嘲諷為愚蠢者的苦楚,一直低三下四地生活,一直生活得極不開心,我祈禱這種痛苦的生活早日過去。
駿馬問道:你在這種痛苦的生活中學到什么沒有?你有沒有反思過自己的不足呢?
驢子說道:我在這種痛苦的生活中,有什么可學的呢?我根本沒有想過自己有什么欠缺;我除了痛苦還是痛苦,一直生活在痛苦中。
駿馬說道:你如果不能從過去的痛苦中學到些什么,認識自己,完善自己,那么過去的痛苦就真的沒有過去,它還會照樣延續,你一生照樣還會生活在過去的痛苦中。
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