作文|學跳舞的鸚鵡作文(集錦13篇)_學跳舞的鸚鵡作文
發表時間：2022-06-21學跳舞的鸚鵡作文(集錦13篇)。
? 學跳舞的鸚鵡作文
xx年7月2日天氣晴
今天晚上，我和高宇軒去二中那跳舞了。那里有很多小朋友。他們有的在玩滑板車，有的在玩滑梯，有的在看噴泉，還有的小朋友在吹泡泡，熱鬧極了。
我們跳舞的時候，有很多叔叔阿姨圍觀。他們一邊看一邊給我們錄視頻。有一個奶奶說：你看看人家孩子，跳的多好，在哪學的呀，學多長時間了，咋跳的那么好呢。我也讓我孫女去那學去。快八點的時候，我們都要回家了，這時來了一個姐姐，她說很喜歡看我們跳舞，求我們能再給她跳一個。沒辦法，我們只好又給姐姐跳了一個。跳完我們就各自回家了。
今天晚上，我過得特別開心，因為能有那么多觀眾看我們跳舞，而且還夸我們笑容燦爛，我簡直太興奮了。我樂得都蹦起來了。我以后一定要好好學跳舞，把更優美的舞蹈獻給大家。
范芯彤（范豆）
學校；學前
年齡：6周歲
郵箱：[emailprotected]。com
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小豬欣欣一看到電視里的舞蹈演員跳舞就非常羨慕。最后，她終于決定了：去學跳舞！欣欣跟媽媽說了以后，媽媽就笑話她：“你這么胖還想學跳舞？一頓飯吃八大碗面條，現在這么胖，連跳都跳不起來，還想學跳舞？真是笑話，笑話！”小豬苦苦哀求媽媽，最后，媽媽只得讓她去試試。
學跳舞的第一天，欣欣買了一條彈力褲和一件舞蹈專用衣。就去了舞蹈班。
媽媽把欣欣送到了舞蹈室，就走了。欣欣看到班里的同學小鹿美美，她跳得可好了，欣欣看得入了迷，直到羊老師叫她，她才回過神來。
羊老師讓美美教欣欣。美美先給欣欣做了一個示范：“躺在地上，手把住腿，往頭上拉，就是這樣。”欣欣學著美美的樣子，把腿往下拉，怎么也拉不下去。欣欣尷尬極了。美美又手把手地教，終于教會了，這讓欣欣的心里沾沾自喜。
第二次學舞蹈，欣欣看到許多漂亮的裙子，一下子愣在了那里。羊老師說：“這有什么大驚小怪的，不就是一些衣服嗎！”欣欣開始正規地學舞蹈了。
開始，欣欣一點兒也不會跳，同學們都鄙視她，不過，欣欣一點兒也不傷心，繼續練她的舞蹈。
經過了五個月的學習，欣欣終于跳得好了，伙伴們目瞪口呆。欣欣暗自得意。羊老師開始教她們跳團體舞了，到了演出的那一天，欣欣找不到衣服了，只好向小鴨子阿春借了。
在藝術節上，欣欣她們的團體舞榮獲了一等獎！在學校的獲獎名單上，明確地寫著：欣欣、美美、花花、蘭蘭、娜娜、莎莎、阿春、阿皇、香香、依依、麗麗在第八屆藝術節團體舞榮獲一等獎。
小豬欣欣非常高興，因為她獲了獎！
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深林里，住著一匹才華橫溢的小馬，琴棋字畫，他樣樣精曉，但是他卻不會舞蹈。
有一天，小馬在電視上看到了一條令他非常高興的廣告：“森林跳舞班，包你三個月能學會各種舞姿，趕緊來報名吧！”小馬立刻就報了名。這天，是小馬學跳舞的第一天，頭天小馬高興的一個晚上沒睡，早上很早就起來了，第一個到了跳舞班。開始上課了，給小馬他們上課的是貓老師，首先，他交給大家翻跟斗，貓老師示范給大家看，只見他很輕松，很漂亮的翻了一個又一個的跟斗，看得小動物們紛紛叫好，不停的鼓掌，看得小馬心里癢癢，伎癢。
終于小馬自己開始訓練翻跟斗了，只見他先用雙手撐在地上，后腿蹬地，身體使勁往前滾，只聽“咕隆”一聲，小馬輕松的翻了過來，大家送給小馬一陣強烈熱鬧的掌聲，小馬自得洋洋地想“哈哈，原來學舞蹈這么簡樸?。 本瓦@樣過來幾禮拜，固然小馬的舞技比以前好了良多，但是跟著學習的內收留變得更難了，小馬不會的地方也越來越多，徐徐的，小馬失去了自決心信念，開始沒精打采，心里打起了退堂鼓。這時，兔小妹看到了小馬的情況，跑過來和他說：“小馬哥哥，振作起來，不要失去決心信念，我相信你一定會學好舞蹈的！加油！加油！”聽了兔小妹的話，小馬的決心信念又回來了。
從此以后，小馬不中斷勤學苦練，克服了重重難題，終于成了森林的跳舞高手。小馬也深深的記住一條原則：做任何事，想要成功，都要持之以恒，決不能中途而廢。
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“看跳舞的去嘍，看跳舞的去嘍！”隨著一陣吆喝聲，人們像潮水一般涌向“廣場”（我村的大隊）?！皬V場”的四周早已擁滿了觀眾。每當這時候，是我最快樂的時候。
他們當中，有五六十歲的老人，也有十來歲的孩子，最多的是三四十歲的中年婦女。
我也懷著一顆好奇的心，鉆到了人群的前面?！皬V場”上一位大姐姐正在雪亮的路燈下教人們跳舞。她一邊眉飛色舞的講解，一邊輕盈的做示范，把每個動作的要領都講給前面的“學生”們聽。她口齒清楚，神情自然，不厭其煩。
現在再看看那些“學生”們，不管男女老少，都是一副十分認真的樣子。有幾位大媽、大嬸，因為平時不外出打工，學的時間較長，動作嫻熟，舞姿優美，不時博得人們陣陣掌聲；幾位初學的大嫂、大姐，還有幾位“學時”雖長但年齡較大的奶奶們，由于動作比較生硬，不時惹得人們捧腹大笑；還有一些孩子，才七八歲，跟在奶奶、媽媽的身邊，也和著舞曲翩翩起舞，她們動作雖然不太規范，倒也熟練，仿佛是一只小天鵝在“飛”。
看著這一切，我快樂的笑了！臨南鎮夏口小學六年級杜娟
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學跳舞作文700字<\/h2>
今年開學以來，我們學校掀起了“大家唱，大家跳”活動的熱潮。師生同舞，其樂融融，整個校園充滿勃勃生機，好一片艷陽天喲！
為了不影響我們正常上課，音樂老師每天抽出兩節課的時間教我們學跳舞。下面談談我學跳《童年》這支舞的經歷和感受吧。剛開始學習入場，我學了兩三遍，左右手擺動就不是那么自然，腳與手的動作就更不協調了。我有些沮喪，心想：“我怎么這么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些氣餒了。這時，我身旁的馬錦濤同學碰了碰我，笑著說：“不要泄氣，來，我教你?！彼磸徒o我做示范，并且教我動作的要領，“左腳右手，右腳左手”交叉并進，在他的引領下我才找到一些感覺，手與腳的動作也慢慢協調起來。這時，我暗暗給自己打氣：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我又繼續刻苦練習，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我練舞的同學們不約而同地豎起大拇指：“真棒！”
接下來學習主體舞的動作，老師首先教給我們第一個八拍動作要領，腳的走法是“左右右左”，手的擺動姿勢是“右左左右”，接著老師給我們做示范。因為這個動作是主體舞中最難的一個，老師示范先“慢鏡”，后“快鏡”?！奥R”我還能馬馬虎虎跟上，到了“快鏡”我沒法跟上節奏，亂來。我也試著努力過，但還是不見成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思，來到我跟前，撫摸著我的頭，說：“小凱懿，慢慢兒來，相信自己，一定行！”老師的目光里流露出企盼、希望。然后老師和我們班領舞的王瑩、張文龍同學反復給我們做示范。我們跟著反復練習，大概用了一節課的時間，我們才把這個動作搞定。老師看到同學們個個滿頭大汗，欣慰地笑了。
通過這次學習跳舞，我學會了堅持，不放棄！這真是快樂而有意義的活動。
學跳舞作文500字<\/h2>
今天，我和媽媽一起去臨平少年宮學跳舞，我既害怕又緊張。
到了那里，我一眼望過去，看見所有的人都穿著整齊的舞服，我不禁在腦子里想：跳舞難嗎？老師會罵我嗎？學得不好老師不會罰我吧？頓時我的雞皮疙瘩都起來了，害怕死了。要不是有媽媽一直在旁邊鼓勵我，我有可能就不敢進舞房了。
我進了舞蹈教室就開始掛腿，這時老師走到我身旁把我的腿拉到了我的脖子后面，只聽到咔嚓一聲，??！我痛死了，我強忍這痛，把腿用力給拉了下來。掛好了腿，就開始學跳舞。起初我覺得非常簡單，可是一學起來才知道原來跳舞這么難??！因為有很多小的細節被我給忽略了。正當我想放棄時，看見了等候區的媽媽露出溫柔的笑容，我默默地在心里念叨：錢怡丹，你一定可以做到的，為了你自己的未來，為了讓媽媽一直這么開心，一定不能輕易放棄！因此我帶著這個信念繼續開始了跳舞。
終于放學了，我走到媽媽的身旁，興高采烈地對她說：“媽媽，我做到了！我終于做到了！”
媽媽高興地抱起我說：“我的寶貝女兒，你是最棒的女兒，你是媽媽的驕傲??！”
從這難忘的一件事情中讓我明白了，只要堅持不懈就一定能夠成功，但是在家里也一定要多多練習哦！
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今天我去學跳舞，老師讓我們的手互相搭在自己的舞伴的肩膀上。
我們搭好了，開始練習舞蹈，老師挑了一首慢歌，像在田園中悠閑的散步，那種情形是多么的讓人懷念。不一會，又換了一首快歌，動作明顯比上一首歌的節奏快一些。低頭一看腳，像麻花一樣快擰在一起了。就不猶自主的和舞伴偷偷的笑了起來。
老師讓我們圍成一個大圓圈，來回轉，好像一條大龍在天空中飛來飛去，然后又放慢腳步，慢慢的走，像在走太空步一樣，真是太有趣了。
下課了，我和幾個伙伴在一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們玩的太高興了。
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透過玻璃窗往里看，一位少女翩翩起舞，幾樓陽光照耀在她的身上，增添了幾分光彩，這就是我，而我的拿手好戲就是跳舞了。
記憶又回到若干年的春天，羞澀而年幼的我踏進練功房，那時舞蹈生涯就已經起航。
我緊張又略有激動地望著老師給同學“開胯”，我照著同學的樣子“趴青蛙”，老師見我來了便親切地幫我“開胯”時光荏苒飛過，練功房里的一群小小的身影已變成了亭亭玉立的花季少女，連得技巧難度變高了，但我依然“過五關，斬六將”，“小跳”，“彈腿”，“藏族舞步”等等都讓我綻放出優美的姿態。
雖說上過各種舞臺的我早已“久戰沙場”，可第一次的比賽依舊難忘。記憶又跳轉回那年冬日，那天我身穿白色的紗衣，不畏嚴寒地在練功房不停地練習著舞步，腳上磨得血泡一而再，再而三地磨破，這日復一日的練舞生活是我的日常，臨近比賽前三個小時，老師細心地糾正出我的錯誤，我認真地修改重復練習，心頭明白這不僅是我的第一次比賽，更是我人生第一次精彩的綻放。
比賽開始了，而在后臺的我卻發愣了，與我比賽的都是比我實力擔當大哥哥大姐姐們，我能不能脫穎而出呢？到我上臺了，我鼓足勇氣大膽地邁上舞臺，可我望著黑壓壓的觀眾，他們都在底下竊竊細語，燈光照在我身上，抬頭望去無比刺眼。這時的我卻有點退縮了，但我回過頭看看老師，父母和與我一起排練的小伙伴，心中不禁升起暖暖的愛意。我心想“老師同學父母他們的幫助了我付出那么多，告訴自己不能辜負他們對我的期望”
這個時候我開始表演了，觀眾席上頓時安靜下來，隨著我優雅的舞姿，觀眾們都紛紛被我扮演的古代少女所吸引住，直到我表演結束，觀眾才如夢初醒，他們都站起來為我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心頭，我卻黯然落淚，為了這次的成功的表演，更是為自己以往努力的付出而感到自豪。
生生不息，舞蹈不止，舞蹈不僅是我的拿手好戲，更是我生活不可缺少的一部分。
? 學跳舞的鸚鵡作文
學跳舞的日記一天又一天，終于盼到了我一直期待的跳舞課。今天是我第一次來到這個舞蹈學校，意外的情況讓我珍惜每時每刻。
上午的陽光透過教室的窗戶灑下燦爛的光芒。老師親切而嚴謹地教我們基本的姿勢和動作，我們稚嫩而剛勁的身體盡情地舞蹈著，每一個動作都顯得生動而具有生命力，仿佛我們的每一個動作都是一幅悅耳的畫卷，讓人不禁感到欣慰。
在跳舞的過程中，我忘卻了時間的限制，仿佛我自己暫時被這個舞蹈世界包圍，身體與肢體沒有了任何束縛，變得自由而美妙。我喜歡跳舞的感覺，每一個動作都可以傾瀉出我的情感，給我的身體注入無限的活力。
整個下午，我不停地磨煉身體，時不時地休息一下，飲一口水，讓身體恢復一下強度。之后，到了最后一個課時，老師要求我們跳出一段故事情節中的舞蹈，我們同學一起配合，驚艷四座，令人驚喜。
回家路上，我依然沉浸在舞蹈的魅力之中，這是一種讓我舒暢心懷，自由自在的感覺，讓我感受到了身體的魅力，也讓我體驗到舞蹈帶給我的溫馨與愉悅。
跳舞的日子，一天比一天美好，我要好好珍惜這些跳舞的時光，用舞蹈跟自己的情感相互交流，使自己更為精彩，給人們帶來更多的歡樂。跳舞，是讓我愛上生活中的每一個細微之處的快樂。
? 學跳舞的鸚鵡作文
今天下午，我們有自由活動時間，舞蹈老師告訴我們，她要教我們一種炫酷的舞步，叫做鬼步舞。
我一聽，哇！是鬼步舞耶，這可是現在很火的一種舞蹈，學會它，氣質會有很大提升。于是，我決定學好它，成為全能的人。為了學習的中途不受傷，老師組織我們熱身，頭、腰、腿等每一根筋都繃得很緊，酸疼酸疼的，額頭上冒出了幾顆汗珠。接著我們開始練習每一個步子，我們學習的有蝴蝶舞步、踏步等，既好學又簡單，配上音樂，跳起來很帶勁。我們每一個動作學習得很細，可是我練習到蝴蝶舞步時，發生了一個小插曲，我的腳抽筋了，生疼生疼的。老師說，可能是缺乏營養。噢！我一定要多補充營養。
我們邊學習邊玩耍，休息時，同學們一起打籃球。學習時，同學們一起談論經驗，使動作更加完美，為了讓同學們做好，我們分組進行了比拼，看哪組做的好，向他們學習。這樣，我們不僅學會了鬼步舞，還鞏固了內容。心想：世上無難事，只要肯登攀，我一定下課常練習，因為我們常說：“Practicemakesperfect。（熟能生巧）”。
今天下午的學習，不僅陶冶情操，還充實了生活，我會努力的。
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敘事：學跳舞。關于跳舞的敘事作文怎么寫？這篇敘事作文250字的學跳舞的敘事小練筆能夠幫到你。
我的課余豐富多彩，比如唱歌、跳舞等等，其中，我最喜歡是跳舞。
有一次，媽媽帶我去跳舞班跳舞。去到那里，我就看見很多跟我年齡差不多的女孩。上課時間到了，來了一位姓張的，看樣子那位像可愛的小白兔一樣溫柔。
首先，老師教我們學芭蕾舞，隨著優美的樂曲，一個個女孩的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。到了休息的時間，張老師走過來對我說題目：“你剛才跳得不錯，你被評為了班長?！蔽曳浅８吲d。
于是，我高興地跑把這件事告訴了媽媽。媽媽說題目：“只要努力，事情總會?！蔽医涍^一個星期的努力，把老師教的全學會了，我非常。
我每天都練習，每天準時直播給爺爺看。
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故事：小豬學跳舞
小豬和隔壁鄰居家的小貓是對要好的朋友，貓媽媽和豬媽媽們商量著送兩個孩子去學跳舞。可是小豬生性懶惰，不愿意去學，可還是在媽媽的催促下來到了舞蹈學校。
一個月過去了，小貓跳舞跳得越來越好，可小豬還是笨笨的什么都不會，只知道躲在角落里吃東西、呼呼大睡，豬媽媽非常著急。
一次學校舉行舞蹈大賽，小貓上臺跳舞拿了一等獎，所有的人都夸獎小貓，可笨笨的小豬卻得了最后一名。小豬羞愧的回到家傷心起來。
豬媽媽批評小豬說：你平時不努力，現在輪到最后一名的下場，都是因為你懶惰的關系。
小豬聽了媽媽的批評深刻認識到自己的錯誤，像媽媽保證，下次舞蹈比賽的時候，也要拿第一名。
豬媽媽微笑說：只要你認真努力了，不管你是不是第一名，在媽媽心里你都是最棒的。
小豬通過勤學苦練，終于等到了第二次的舞蹈比賽，小豬在臺上優美的跳著舞，臺下的觀眾紛紛鼓掌，小豬得到了第一名，這都是它刻苦努力的回報。
好朋友小貓過來祝賀小豬說：你跳的真漂亮，下次我一定要超過你，把第一名奪回來。
小豬說：我也會一直努力的。
倆個小伙伴開心地笑著。從此他們各自為自己的目標努力著。小朋友們也要為自己的目標努力啊！
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二年級敘事作文題目：學跳舞。關于跳舞的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文250字的學跳舞的敘事小練筆希望能夠幫到你。
我的課余生活豐富多彩，比如唱歌、跳舞等等，其中，我最喜歡是跳舞。
有一次，媽媽帶我去跳舞班學習跳舞。去到那里，我就看見很多跟我年齡差不多的女孩。上課時間到了，來了一位姓張的老師，看樣子那位老師像可愛的小白兔一樣溫柔。
首先，老師教我們學芭蕾舞，隨著優美的樂曲，一個個女孩的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。到了休息的時間，張老師走過來對我說題目：你剛才跳得不錯，你被評為了班長。我非常高興。
于是，我高興地跑回家把這件事告訴了媽媽。媽媽說題目：只要努力，事情總會成功。我經過一個星期的努力，把老師教的全學會了，我非常開心。
我每天都自己練習，每天準時直播給爺爺奶奶看。
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我學跳舞
初中時光轉瞬即逝，留給我最深刻的回憶之一就是學習跳舞。從一開始對這項藝術形式的興趣，到現在成為舞蹈班中的佼佼者，我體驗到了跳舞給我帶來的樂趣、挑戰和成長。
剛開始時，我對舞蹈只是一種好奇，一種被舞者們優美動作所吸引的興趣。于是，我積極加入了學校的舞蹈社團。在第一堂舞蹈課上，我戰戰兢兢地邁出第一步，盡管笨拙卻滿懷激情。老師教我們基本的舞蹈動作，像是動人的芭蕾舞蹈、青春洋溢的爵士舞和華麗的中國民間舞等。我努力模仿老師的示范，卻常常摔了個狗吃屎。
在舞蹈的道路上，我遇到了很多難題。學習舞蹈不僅要有良好的記憶力，還需要靈活的身體素質和精確的動作執行能力。為了將動作做到最好，我每天都要抽出時間用心練習。有時候，我練習完畢已感到筋疲力盡，汗流浹背，但思考到舞臺上那歡快的氛圍和鼓勵的掌聲，我覺得一切都是值得的。
除了付出努力，我還得學會與舞蹈團隊緊密合作。在練習過程中，配合團隊成員完成各種舞蹈動作是一項很大的挑戰。我們時常為了舞蹈動作的協調而討論和摩擦，但也正是這種挑戰讓我們關系更加緊密。每每看到舞臺上所有舞者無私貢獻出最好的表演，我都感到如此無比自豪。
通過舞蹈，我除了感受到無盡的樂趣，還培養了許多素質。首先，舞蹈堅持不懈的訓練使我擁有了強烈的責任感。每天的練習讓我堅信只有通過刻苦努力，才能達到自己的目標。其次，參與舞蹈演出培養了我的自信心。每當站在燈光照耀下，身穿華麗的舞蹈服裝，我能夠放松自己，展現最好的一面。最后，舞蹈教會了我團隊合作和溝通的重要性。只有當每個人配合默契，才能創造出最令人難忘的舞蹈。
經歷了初中時的舞蹈學習之旅，我深深地愛上了這項藝術。跳舞不僅僅是我表演的一種方式，更是我對生活的熱情表達。它讓我形象好看了，提高了自信，也結交了一群志同道合的朋友。舞蹈給予我許多，我也愿意用我的熱情和才華回饋舞臺和觀眾。無論未來舞蹈引領我去何方，我都希望能夠保持對舞蹈的熱愛，繼續追求自己的舞蹈夢想。
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