作文|家鄉之水作文(集合20篇)_家鄉之水作文
發表時間:2023-06-15家鄉之水作文(集合20篇)。
★ 家鄉之水作文 ★
來到少年宮,我滿心期待。“今天會上什么呢?”我想。
“咚咚,咚咚!”老師的腳步聲越來越響,越來越近。突然,門被推開了,我看著老師左手拿著杯子,右手拿著盒子。
大家看到這樣,炸開了鍋,議論紛紛,細細思索著老師想干什么。有的同學說:“哦!今天肯定要做實驗。”有的同學說:“有可能是好玩的魔術?!庇械倪€說:“應該會放水!”有的。。。。。。。不等同學們說完,老師就不緊不慢地鋪開了魔術的架勢,老師把椅子搬到桌子上,把杯子放在上面,把水倒進杯中。我的心怦怦地跳,同學們大喊:“老師!滿了,滿了,如果再不停手,誰就會出來的。”
“哦!滿了,正好,我就要滿的杯子。”老師說。
緊接著的事情讓大家很震驚。老師居然在水中放東西!先放回形針:一枚、兩枚、三枚、、、七枚、八枚、、、十九枚、二十枚。一共放了二十枚,水還沒有溢出來。大家目瞪口呆地看著老師再放下去,“老師又放了什么?是硬幣,是硬幣哦!”一枚、兩枚、三枚。。。。。。好緊張,但水始終沒有溢出來。
“太神奇了!”同學們問老師這究竟是什么原因?原來水的表面有張力,這種力量使水分子緊緊聯系在一起,讓水只會鼓起來,而不會溢出來。
謝謝老師這節課教我們這么多東西和知識。這一次的實驗和魔術會給我很大的幫助。
★ 家鄉之水作文 ★
柔中之水之人
水,是世間最柔軟的物質,也是最具包容力的元素。而柔中之水之人,正如標題所示,是一位充滿溫柔和善的人,心境如水一般平和,待人接物如水一般包容。
這位柔中之水之人,是一個平凡的普通人。他的身材并不高大,相貌也并不出眾,但他那雙深邃的眼眸中卻透著別樣的光芒,讓人無法忽視。他的舉止謙和,言語溫和,總是以微笑對待他人。不管是面對熟悉的朋友,還是陌生人,他總是友善地傾聽,并給予適當的回應。他懂得用心去理解他人,用耐心去傾聽他人的煩惱和困擾。他的柔軟心靈讓他成為了眾人傾訴痛苦的港灣,而他總是義不容辭地給予幫助和關懷。
這位柔中之水之人,也是一個善于包容的人。他深信世上沒有絕對的對與錯,每個人都有自己的立場和觀點。無論是與人爭論,還是面對沖突和矛盾,他總是以平和的心態對待。他尊重他人的意見,愿意站在對方的角度深入思考,以包容的心態解決問題。他的寬容和理解不僅讓他人感受到溫暖,也使得他的人際關系更加和諧友好。
柔中之水之人懂得用人性化的方式去影響他人。他并不強求別人的改變,而是以自身的榜樣去引導他人。他寬容善良的品質讓他成為眾人敬仰的對象,讓別人感受到愛與關懷的力量。他在日常生活中積極參與公益事業,盡自己的微薄之力幫助需要幫助的人。他相信一份溫暖的微笑、一句溫柔的話語、一次真誠的關懷,都能給他人帶來莫大的力量。
柔中之水之人的內心充滿了信心和樂觀。他相信善良和正能量,相信每一個人都是世界的重要一環。他對自己的處境有正確的認識,不因環境的苦難而失去勇氣,也不因外界的打壓而氣餒。他用自己的樂觀和信心鼓舞他人,給予他人希望和力量。
在這個充滿紛爭的世界里,我們需要更多柔中之水之人的存在。他們能用自己的溫暖給予其他人力量,能用自己的包容化解沖突和矛盾,能用自己的樂觀和信心鼓舞他人。他們的存在,能夠讓世界變得更加美好。
總結起來,柔中之水之人是一位心境溫和、待人接物包容的人。他們如同柔軟的水一樣,用自己的溫暖和善良感染著周圍的人。他們的存在,給予他人力量、帶來希望,使得這個世界變得更加美好。讓我們每一個人都成為柔中之水之人,用溫柔和善的心態對待他人,傳播愛與關懷,讓世界因為我們的存在而更加美好。
★ 家鄉之水作文 ★
5周《珍惜生命之水》班隊活動反思(一2班)
通過《珍惜生命之水》班隊活動的學習,讓學生知道水是人類賴以生存和發展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農業的迅猛發展,因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,因此節約用水是我們每個同學義不容辭的責任。
同時也教育了同學們從我做起,從現在做起,宣傳節約用水,養成節約用水的好習慣,并激發學生對水資源開發利用的興趣,從而培養學生對科學知識的探究興趣。
★ 家鄉之水作文 ★
一位游客到山區去游玩,居住在山中的一戶人家里。早晨他起床,看見桌上放了一盆水,于是他理所當然的那這些水刷牙洗臉??墒窃谀侵?,農戶說那一盆水是他們一家五口一天的生活用水。這種狀況在我國的山區。農村屢見不鮮,這些又何嘗不是我國現在淡水資源缺少的體現呢?
如果我們現在不節約用水,我們將來會無水可用。其實生活中許多的舉手之勞就可以省下我們寶貴的生命之水??梢允顷P緊路邊滴水的水龍頭,或是使用一些像無磷洗衣粉這種的用品來減少水資源的污染,亦或是一水多用,這都可以為保護水資源出一份力。也許在我們的生命結束之前,水資源不會耗盡所以我們毫無止境的去浪費水。那么在我們的子子孫孫中總有一代會無水可用。所以為了我們自己,為了我的后代,我們必須從個人做起,從現在做起,去節約使用、保護我們的珍貴的淡水資源。
不要讓地球上最后一滴水是人類的眼淚。
★ 家鄉之水作文 ★
生命之水作文
我的家鄉是莫旗,這里盛產大豆,人們都說這里是大豆之鄉。我爺爺家住在農村,也種大豆,因為毀林開荒嚴重,這里的環境被破壞了,雨水也漸漸減少了,可是因為缺水,大豆都旱死了,收入明顯減少了,后來爺爺在大豆地里打了井,買了噴灌,村子里的人也都在地里打了井,到了秋天,爺爺家的大豆又豐收了。可見,水是生命之源,如果缺水莊稼就會枯死,如果缺水小樹會旱死,如果缺水人就會渴死,水時刻聯系著大家的命運。通過一些關于水的故事我明白了,就像那則廣告詞,“如果我們不珍惜水,那么地球上最后的一滴水就是我們的眼淚”。
讓我們攜起手來,從我做起,從我們身邊做起,從小樹立節水意識,并向周圍的人們宣傳節約用水的重要性,從小做起,真正為保護水資源,保護我們的生存環境做出一點努力,讓我們的國家成為下個不缺水的國家。讓我們珍惜水吧!
★ 家鄉之水作文 ★
卯時三刻,我踏著青石板路步行于這幽靜的廬山小徑上,霧氣使路傍幾十步開外也模糊不清,腳邊的草尖上沾著晶瑩的露珠,水靈靈的。
流水聲傳入我耳朵,我循聲找去,在曲折的密林深處,我欣喜的發現,香爐峰的一處,一縷一縷的淡紫色薄煙慢慢升起,濃香縈繞,異常美麗,真是一處奇景!
流水聲還在繼續,我撥開一棵棵樹木,往前走著,流水聲聽起來很近了。微弱的陽光已經微微穿透濃霧投射在我臉上,身后的林子中的動物們活躍起來了,百靈、黃鶯躍上枝頭歌唱,飛出林子覓食。
我跟隨在一只鳥兒后面往前跑,漸漸的,流水越來越近,響了,變成了嘩嘩的與巖石撞擊聲,撥開眼前的枝條,一條瀑布呈現在眼前,聲勢浩大的瀑布其實離我不是那么近,約還有百米以上的距離。走近,我向前跑了幾步,真真切切地感受到了她,霧中的瀑布時隱時現,難以捉摸,仿佛我身出幻境一般。
瀑布從高高的山峰上飛流而下,濺起雪般晶瑩的浪花,這時,一束陽光照射至這濺起的水珠上,霎時間珍珠般的浪花變成了金光熠熠的金珠,她驕傲地閃爍著,又墜入激流。我突發奇想,向廬山頂峰望去,估算著:這瀑布有多長呢?遠看她宛若精靈的彩帶銀絲,而大朵大朵的水花則是奪目的鉆石,絢麗光彩,近看她聲勢浩大,轟轟烈烈,如果這樣的話,她應該有三千尺吧?就算沒有三千尺,那也是很長很長的吧?
傳說銀河是精靈的飾物,那廬山瀑布也好像那橫跨九重天的美麗銀河,是那精靈的珍貴飾品,瞧!那閃爍的水珠,不就像珍珠?那流水叮咚,何不如精靈的美妙歌聲?這流動的美麗,傾瀉的獨特,與銀河再相似不過了。
太陽已經升得很高了,廬山的陰涼漸漸消失了,變得溫暖了
★ 家鄉之水作文 ★
跟著現代人的糊口水平逐漸進步,人們卻越來越不正視節約用水,
甚至,他們會任憑水龍頭大開著不關,讓干凈的自來水“嘩啦啦”地白白流走,不知道什么叫“節約水資源”,認為有錢就可以隨意鋪張,就可以不擔心水資源枯竭。
家里的老長輩一向提倡節約用水,爺爺奶奶和外公外婆老是喜歡反復用一盆水,充分施展一盆水的潛力。再好比我的媽媽,固然她一向是個大大咧咧的人,但是一提到用水,簡直比我還要摳門。事情要從那年說起了:
那一年是我國用水最緊張的時候,媽媽就在家立下“節水規則”,要求每個人必需做到:一盆凈水起碼用三遍以上,絕對不許鋪張。
第二天,媽媽就帶頭執行了。她接來一盆干凈的自來水洗蘋果。蘋果外表的浮灰全落在了水中,蘋果露出了孩子一樣紅通通的笑容,真討人喜歡。我絕不客氣地奪過一個放進嘴里“咯吱咯吱”地嚼著,躺在沙發上發呆。這時候,只見媽媽拿著洗過蘋果的臟水往花盆里的花土上澆,我大驚失色,沖過去搶下媽媽手中的盆子說:“媽媽,你干嗎?這么臟的水會把花澆死的`,你好殘忍,連可憐的小花都不肯放過啊!”
“說什么呢你,不會澆死的!你放心好了,拿來,我還要繼承用盆里的水呢!”哦,天哪,不會吧,還要用?果然,“砰”的一聲,媽媽把拖把往地上一摔,天哪!她要用這盆洗過蘋果的水拖地了!“媽媽,”我忍不住大叫一聲,“你又要干嗎啊,這么臟兮兮的水你居然要拿去拖地?”“哎呀!這盆水剛剛洗過幾個蘋果,仍是很干凈的,
而且,我要充分遵守‘節水規則’呢。你放心吧,媽媽保證把一個能照出人影的光潔如新的地板還給你,好不好?”我只好忍住不說話。三十分鐘后,我一看,呵,效果果然不錯哎!隨后,媽媽想都不想,端起盆子,“嘩”的一聲,統統沖進了廁所。她拍了拍手說:“不錯不錯,一切都搞定了!這樣還真能節約用水呢,我們家水費又可以少一點了,這辦法真是太好了……一舉兩得?!边@時,我才不得不佩服起媽媽的節水方案來,想想真是公道極了。后來,我們全家老少都開始推廣這套節水方案啦!
我曾經在書上看到這樣一句話:“假如不珍惜水資源,白白鋪張它,那么地球上的最后一滴水就是我們人的眼淚。”對呀,水是人類的朋友,是我們形影不離的——朋友,我們要好好珍惜這位朋友。
節約用水,從你,從我,從現在做起吧,讓大家一起來保護我們共同的朋友——水。
★ 家鄉之水作文 ★
記憶中的家鄉之水是那么清澈,那么清涼。
小時候,我常和媽媽到溪邊。媽媽洗衣服,我在一旁玩耍。
那時候,溪水還很淺,人可以從這一頭走到對岸,最深處也就一米來深。
那時候,溪水仿佛是那還未凝固的玻璃漿液,空靈靈亮晶晶的,遠遠看去就像是一條銀白色的哈達。
那一條條的魚兒在水中來回地穿梭著,自由自在地嬉戲著??粗强蓯埕~兒,真想下去和它們一起玩耍。如果自己是孫悟空就好了,那就可以把自己變成一條小魚,和它們一起玩,問問它們為什么在水中,冬天為什么不怕冷,為什么不穿件衣服……
兒時的歡樂已成回憶,如今的家鄉有了很大的變化,許多人擺脫了窮困,走上了致富的道路,家家蓋起了新房,泥濘德道路變成了水泥路……而我也已長高、長大了,不再是媽媽的小尾巴了。
我們的母親河也變了個模樣,兩旁高大的樹被溪壩取代,水不再那么清澈了,變得渾濁,仿佛已到了人老珠黃之時,溪中潔凈的沙被開采商采走了,只留下那令人惡心的爛泥……
是誰?是誰破壞了這美麗的地方?為什么?為什么不給養育了我們的母親河留下一席之地呢?……
★ 家鄉之水作文 ★
很久很久以前,住著一對兄弟和他們的家人。哥哥叫湯姆,弟弟叫德雷。哥哥性格傲慢,只有一股蠻力。弟弟善良、勇敢、有智慧、很老實。
一天,國王下令:只要誰可以取到西邊圣域里的生命之水治好公主的病,誰就可以與公主成親。湯姆和德雷都想去試一試。于是,哥哥先出發。在哥哥走時。兄弟兩約定,一個月后在宮殿前等著對方。第二天,弟弟也出發了。哥哥湯姆先走到了一個三岔口,正在他拿不定主意該走那一條路時,一位老人出現了??礃幼?,老人正在散步。湯姆對那位老人大聲說:“那邊的老頭子,過來!快告訴我走哪條路去圣域!”“左邊的?!崩先嘶卮?。湯姆便向左邊走去。老人見湯姆如此無禮,便拿出一根魔杖,一揮,只見金光萬道,把湯姆困在一個大迷宮里。這個大迷宮曾有100個人進去過,沒有一個人出過來。沒多久,弟弟趕來了。原來,弟弟為了快點到達圣域,日夜不停地趕路,所以那么快。老人又裝著散步的樣子。德雷走過去問:“您老人家好!請問您知道哪一條路通往圣域嗎?”這時,老人又裝出肚子餓的聲音。德雷說:“您老人家餓了吧?這里有塊面包,您先吃吧,我送您回家,好嗎?”老人見德雷十分善良,便說:“不用了,中間的路是對的?!钡吕字x過老人,剛要走時,老人說:“這里有個銅杯,只有這個杯可以裝生命之水;這里還有一個盾、一個矛和一個火把,你說‘火來’,就會生火,你說‘火去’,火就滅;矛和盾威力很大,用來防身,去圣域要過一座飛龍山、一個蜘蛛洞和一個老虎嶺。飛龍山里又飛龍,你只要擋住飛龍的火和電就行了;蜘蛛洞用火把燒開路;老虎嶺用矛開路。德雷再次謝過老人后走了。果真,飛龍山上有一只飛龍在天空翱翔,眼睛會放電,口會吐火。德雷只用盾擋,不進攻。蜘蛛洞里滿是蜘蛛絲,德雷用火把的火燒掉蜘蛛絲,用長矛把老虎嶺里的老虎殺光,用銅杯取得了生命之水,救活了公主。
在一個月限期的當天,德雷和公主成親。德雷還是沒有等到湯姆。第二天早上,德雷想去找那個老人,問一下他知不知道湯姆的下落,也再次感謝老人知遇之恩。這時,天空有人叫德雷,正是那老人,:“我是天上的神,你哥哥十分無禮,被我困在迷宮里。你的善良感動了我,我已經把他放了出來,讓他以后好好做人,”話音剛落,湯姆出現了。兄弟倆抱在了一起。德雷把一家人都接去宮殿生活。哥哥痛改前非。老國王死去后,德雷還繼承了王位。從此,一家過上了幸??鞓返纳?。
★ 家鄉之水作文 ★
如果地球沒有了水,就自然沒有了植物,沒有了動物,沒有了人類,沒有一切生靈;
有的只是一片接著一片的黃土,沙塵滿天。
現在我們生活在一個資源暫未用完的星球,但并不是所有資源都是取之不盡的,就好比水。我們國家已經是一個貧水之國了,水源緊張——這不,我家小區最近又停水了,很是不便。
“節約用水,從我做起”的口號早已傳遍千家萬戶——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是,連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個節約用水之人,是我們全家的好榜樣。每天早上,我們家人洗完臉的水都沒有倒掉,而是把水放在盆子里,奶奶說可以用來沖廁所;
平時需要洗手時,放出來的水也都用了一個盆子接著,奶奶說可以用來給陽臺上的花花草草澆水;
每天晚上洗澡前放出來的涼水當然也是接在了盆子里的,這時的水是直接放出來的,是最干凈的,白白放走,肯定浪費。
就這樣,我們全家都在奶奶的帶領下變得節約起來了。
起初的確覺得麻煩,后來每一天都這樣做也就成為了一個習慣。
設想一下,如果我們每個人都這樣節約用水,那么一天下來我們中國能節約多少水?一個星期呢?一個月呢?一年呢?如果我們都堅持這樣做,那我們中國豈不是向節約用水、珍惜水資源跨進了一大步嗎?
水,是生命的根基,沒有水便沒有一切,所以每一滴水我們都應該珍惜它,保護它。水,不是用不完的,它也是有限的。作為一個中學生,讓我們先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節約用水、保護水環境,我們就能共建美好中國!
★ 家鄉之水作文 ★
執一筆,畫眾生。聲淚過天,他總是無法從這世間的情與淚中全身而退。夜深千帳燈,他曾是曹雪芹筆下的“賈寶玉”原型;壚邊人似月,他又是妻子盧氏眼中的柔情丈夫;皓腕凝霜雪,他則是思家思國的重情之人。
他是滿清詩人納蘭性德,往往是那個未聞其名,先頌其詩的人。
安意如,那個寫盡風華絕代的女性,偏偏在他身上用盡柔美再三措辭。他的細膩,他的心思仿佛皓月當空的飛燕而過;仿佛對鏡淺笑的女子的朦朧;仿佛只身單飛的鷓鴣的凄涼;仿佛初次淺嘗咖啡豆的苦澀。他將如數的幾多感情埋藏在心里。家庭沒有帶給他一絲安寧的恬淡生活,而是讓他嘗盡了落魄的苦;貴族沒有帶給他想象中的快樂,而是失去的絞痛在生活中烙??;他的愛情沒有帶給他一點點安慰,而是每一次生死之間難舍難分的決絕。他這輩子或許是太苦了,如同夏末開的最后一株荷花,連認真“把玩”的人都沒有。他這一輩子或許是幸福的了,執筆研墨間寫下的感情讓不少人的感情為之動容。
“賭書消得潑茶香,當時只道是尋?!笔撬麑ν銎薜慕z絲回憶,引得他對趙明誠與李清照舉案齊眉的羨慕。思如風輕,念如月明,仿佛他揮一揮衣袖就帶走了每一個人內心最最隱處的感情;“聒碎鄉心夢不成,夜深千帳燈”一曲寫盡他的執念,對家,對國的執念;“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”是他對生活和友情失去的情緒。在那樣的日子,仿佛單單憑借他的詩,便可以慰藉最干涸的心靈。
作者仿佛太難以措辭,只能用無端的許多感情來慢慢烘托,又或許他太難以捉摸,她只能用深深的難以自拔的詩詞一遍遍的誦讀他的精彩,仿佛一輩子也道不盡這緣去緣由。
書中全篇貫穿著如水的詩詞,不用作者講,我們便與詩人融化在一起,所有的華麗都說不盡他的一字一句。
他沒有回眸百媚生的容顏,卻將回字千百轉的人生寫進了永恒的歷史里。曾幾何時,夜沉著的時候,他幾番輪回的感念自己,我想在一切歸于零的時候,他的夢和他的情,也在那一瞬間成為永恒。
★ 家鄉之水作文 ★
水是人們生活中不可缺少的東西,如果沒了水,人們將會死亡。雖然地球上有許多的水資源,但是淡水只有百分之二十,咸水有百分之八十。從這個數據看來,人們能喝的淡水很少,而且大部分的淡水都在北極,但那里有許多冰山,要取水,難得很。因此,我們以后更要珍惜水資源,不然我們的下一代將沒水喝。
工廠排放的廢水也會污染水資源。家門前原本那條引以為傲的小河,河水又清又甜,清得可以看見河底的沙石,以及在河里嬉戲的小魚。捧一捧水,喝一口甜甜的,為什么那么甜呢?肯定是蜜蜂把香甜的蜂蜜灑在了小河里才那么的甜。農民伯伯經常用河里的水澆菜,澆花。而現在看了讓人心痛————-污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動,偶爾還有一兩條死魚浮上來,散發出醺心的腐臭。綠色,沒有了,鳥聲,聽不見了。河邊堆積了大堆垃圾,往日清新芬芳的和風也變得腥臭苦澀了。小河像垂危的病人,呻吟著,傷心地向人們哭訴:"清救救我吧!"
在我們的生活中,我們更要珍惜水源,不能浪費一點水,讓水循環利用起來。比如,淘米水可以來澆花、洗衣服。洗碗水也有許多的用處……
讓我們共同保護水資源,讓地球變得更美麗!
★ 家鄉之水作文 ★
那是一艘很漂亮的船,它還能開很久很久。可是卻沒人敢坐它,因為上面死過人,附近的村民都說這艘船被人詛咒了。
年復一年,小船被人指指點點,有一天它終于受不了,決定離家出走,去一個很遠很遠的地方。那天晚上,小船向著月亮婆婆的方向出發了,開始了離家出走的旅行。
“救命??!救命!”小船剛駛出不遠,就聽見一陣叫喊聲。小船立刻開足馬力向喊聲所在地開去,看到一位鮮花姑娘正在海里掙扎著?!翱靵磉@,姑娘”小船向姑娘喊道,鮮花姑娘使勁地向小船游去。獲救后,姑娘說:“小船,剛才謝謝你救了我。我叫鈴蘭花,原本是長在大山里的一朵花,有一天被小主人朝羽采走了,可小主人在采回我后不久就生了重病,而朝羽的家人說都是因為我,小主人才生病的,要她找到‘生命之水’,小主人朝羽才能好起來?!?/p>
“鮮花,我來陪你一起尋找‘生命之水’吧!”小船說。“小船真的嗎?真是太感謝你啦!”鮮花高興地說道,“可是,尋找‘生命之水’困難重重,我怕你不愿意?!薄磅r花別擔心,我們一起想辦法”小船說道。
據說“生命之水”只在暴風雨過后出現的彩虹那里,想要得到它就必須采一朵月亮花獻給彩虹,而月亮花非常稀有,就像四葉草一樣。小船聽了后說:“我知道哪里有月亮花,可它被一條巨大的水蛇保護著,那水蛇十分厲害,我們打不過它的。”鮮花姑娘很堅決:“不試試怎么知道呢?我們走吧!”
就這樣小船載著鮮花姑娘,向水蛇的洞穴劃去。他們進到洞里,一個蒼老又威嚴的聲音響起:“何人敢闖入我的地盤?”還有一雙巨大的綠眼睛在晃來晃去。
“水蛇伯伯,不好意思打擾您了,我們想要一株月亮花?!?/p>
“你們要月亮花做什么?”
“我的主人生重病了,需要一株月亮花跟彩虹換取‘生命之水’來救我的小主人?!?/p>
“原來你們是用來救人的,拿去吧!”巨大的水蛇回過身在峭壁上拔了一株月亮花遞給小船和鮮花。
“水蛇伯伯,謝謝您!”鮮花感動地說道,成功竟然來的那么突然。就在這時候,洞穴外面下起了暴風雨。
暴風雨中,一道五彩繽紛的彩虹出現了,“是彩虹!快,鮮花!”小船勇敢地向彩虹劃去,無論雨多大,浪多高,它都不退縮。在經歷重重困難后,小船終于來到了彩虹的身邊,鮮花下了船,向彩虹捧出了精心保護的月亮花,換取了泛著綠光的“生命之水”。
小主人喝下“生命之水”后,病奇跡般的好了!
鮮花跑到岸邊找小船,想感謝它的熱心幫助,可是小船已不見了。
小船又開始它四海為家的生活了。
★ 家鄉之水作文 ★
現在,正是十分炎熱的暑假。大家為了解暑,都想出了很多辦法。有吃西瓜,開電風扇、開空調以及去游泳等等。其中,游泳一項最具有危險性,每年不知有多少人死于水中。想想是非常痛心的,夏天的水,真是可愛又可恨。
夏天一到,說到游泳,大家肯定都不陌生。只要身體碰到水,就會感到十分涼爽,非常舒服,游泳還可以鍛煉身體,大家何樂而不為?但是,許多人為了能省一點兒錢,就跑到江河、水庫里去游泳。有些人還好,只在河邊玩、游。但是還有些人,就跑到了河的中間或者是水庫的中間。有時由于過度疲勞而溺水死亡,這種情況是我們最不愿意看到的。據國家統計,每一年,我國都有上萬人因為溺水而死亡。每一次溺水中的死者家屬都十分悲傷,但又無法挽回死者的寶貴生命。
我想,人們會溺水應該是想圖個方便,或認為自已水性很好,沒有自身的保護意識,所以才會釀成悲劇的發生。生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。為什么人總是這樣,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命賦予每個人只有一次,僅此一次而已,失去了生命,你能再去挽留它,再去珍惜它嗎?朋友們,沒有那個機會。生命像時間一樣易逝,一去不返,你沒有那樣的能力使時間倒流,讓上帝再給你一次生命。
我認為,如果要去河里游泳,大人一定要結伴而行,少年兒童一定要有大人陪著去游泳。不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水。會游的人,在游泳前應做全身運動,以防抽筋。不然,丟了性命可是極大的悲劇了。
夏天的水,雖然可以解暑,但是一定要注意安全,游泳不僅是一涼神,也是殺死無數人的殺手。我們要避免溺水的發生,要多做宣傳,保衛祖國人們的生命安全。減少悲劇的發生。我們要合理利用夏天的水,使它只給人類做貢獻,不要成為殺手。
指導老師:朱建麗
★ 家鄉之水作文 ★
世界上什么東西最寶貴?有人說是黃金,也有人說是生命,但我覺得還是水。因為水是生命之源。
如果世界上沒有了水,就滋潤不了萬物,花、草、樹、木就會枯萎。小河的水也干枯了,魚兒就會因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類也就生存不下去。
盡管這樣,在學校里,還看到了一些同學浪費水的現象。前幾天,我在走廊上,看見了一位同學手里拿著一個瓶子,瓶子里灌滿了水,瓶子上還有幾個小洞眼,正在噴射里外一個同學。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽勸,我非常生氣。當下課時,我又看見一位老師正在和他說些什么,我便在旁邊聽。當我聽見他答應要節約水,還會勸他人節約水時,我感到一種釋然。
所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關好水龍頭,同時在洗的過程中把水龍頭擰小點,洗好后的水好可以沖廁所。當我們看見水龍頭還在嘩嘩的流時,應該跑上去把水龍頭關掉。那你想想,世界上70億人都節約一滴水,那么世界上能節約多少水呢!
同學們,節約水,是每個人的責任和義務。讓我們一起行動起來節約水資源,珍惜地球上的每一滴水。大家記住哦,節約水就是珍惜我們自己的生命。
★ 家鄉之水作文 ★
初中作文頻道小編[藍天下的迷彩]今天給大家整理了《珍惜生命之水》的優秀作文,這篇珍惜生命之水共有700字,是一篇很優秀的原創作文,這篇珍惜生命之水很值得大家參考和學習。
水,是生命之源。人可以三天不吃飯,但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒有了水,就自然沒有了植物,沒有了動物,沒有了人類,沒有一切生靈;有的只是一片接著一片的黃土,沙塵滿天。
現在我們生活在一個資源暫未用完的星球,但并不是所有資源都是取之不盡的,就好比水。我們國家已經是一個貧水之國了,水源緊張——這不,我家小區最近又停水了,很是不便。
“節約用水,從我做起”的口號早已傳遍千家萬戶——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是,連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個節約用水之人,是我們全家的好榜樣。每天早上,我們家人洗完臉的水都沒有倒掉,而是把水放在盆子里,奶奶說可以用來沖廁所;平時需要洗手時,放出來的水也都用了一個盆子接著,奶奶說可以用來給陽臺上的花花草草澆水;每天晚上洗澡前放出來的涼水當然也是接在了盆子里的,這時的水是直接放出來的,是最干凈的,白白放走,肯定浪費。
就這樣,我們全家都在奶奶的帶領下變得節約起來了。起初的確覺得麻煩,后來每一天都這樣做也就成為了一個習慣。
設想一下,如果我們每個人都這樣節約用水,那么一天下來我們中國能節約多少水?一個星期呢?一個月呢?一年呢?如果我們都堅持這樣做,那我們中國豈不是向節約用水、珍惜水資源跨進了一大步嗎?
水,是生命的根基,沒有水便沒有一切,所以每一滴水我們都應該珍惜它,保護它。水,不是用不完的,它也是有限的。作為一個中學生,讓我們先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節約用水、保護水環境,我們就能共建美好中國!
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????初二:雪花
★ 家鄉之水作文 ★
“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
我非常喜歡玩水。在家里,趁大人不注意的時候,我就會打開水龍頭,讓水嘩嘩嘩地流,然后把碗放在臉盆里,當做小船。直到水漫出臉盆,我照樣不關,把臉盆旁邊留下的水當做瀑布。我要去別的地方拿一個東西,我照樣不關水龍頭。到了樓上,我發現了一個很好看的節目。我就忘了水龍頭在流水,津津有味地看起了動畫片。衛生間的水流了出來,流到了地上,滿地都是水。而我卻一點都不知道。
“吳冕!”媽媽憤怒的聲音從樓下傳來,“看你干了什么好事!你還玩水?練水龍頭都沒關!”“不就是一點錢而已嘛,沒什么好稀罕的。”我不屑地說道。
“我并不是稀罕錢,是水!你知道嗎?你浪費的這些水夠一個人喝好幾天了!”媽媽教訓我。“好幾天就好幾天,不喝就得了?!蔽艺张f一動不動地看著動畫片。
“你這么不重視,我就給你看看?!眿寢屨f完,拿著一大堆資料上來了,重重地摔在我的面前:“自己看看!”
看了之后我立刻就愧疚了。資料是這么說的:水的重要性無庸置疑。撒哈拉大沙漠是個遼闊的干旱地區,沙漠氣溫很高,降雨常常來不及落到地面,就在低層大氣蒸發了,這里也曾是一個美麗的地方,就是因為缺水,才變成這個樣子。非洲大陸長期嚴重干旱,使撒哈拉沙漠每年都向南蔓延達50千米。在30年代到70年代間已吞沒了651平方千米的可耕地。現在,干旱已經波及到毛里塔尼亞、馬里、尼日利亞、乍得、蘇丹、埃及、埃塞俄比亞、索馬里等廣大地區,面積達250平方千米,據估計,這些地方由于干旱缺水已經死了3800萬頭牲畜。 節約用水是每個公民應有的職責,但是現在浪費水的現象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水……
我馬上向媽媽說了聲對不起,并寫了一份保證書,自己再也不浪費水了。
節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。請珍惜每一滴水!
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“嘩啦啦,嘩啦啦!”春水在陽光下歡笑著,在清風中舞蹈著,洶涌地奔騰著,直向一望無際的大海奔去……
春天的河水,很輕柔,春姑娘在河面上跳起了芭蕾舞。開始下春雨啦!那一顆顆晶瑩的鉆石落到河面,馬上轉起一片波紋,原本平靜的河面,便開始舞動起來啦!有些小魚從河里探出小腦袋,好奇地張望著,又沉到水里去了。綿綿春雨一直下著,下著,河邊的一顆顆小石頭,被雨水沖刷得锃亮锃亮的,仿佛閃爍著一顆顆明亮的眼睛。河邊的一片草地,努力地吸吮著春天的乳汁,整個草地綠油油的,一閃一閃的,像天上的星星一樣,閃爍著耀眼的光芒。
雨停了。整個世界都被洗了一遍,空氣格外清新,我深吸了一口氣,整個人清清爽爽的。地上好像有好多小酒窩,我跑上前去,快樂地踩著水洼,笑了起來,臉上也露出了兩個小酒窩。
啊,春天啊,是多么的絢麗多姿;春天啊,是多么地美麗動人。春雨綿綿,滋潤了我的心田。
我愛春天,我更愛綿綿春雨、潺潺春水!
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“咦!今天老師怎么端了一些奇奇怪怪的東西呢?”大家都盯著老師手里的盤子,上面有雞蛋、一瓶“白色的魔法晶體”、一個小勺子、一根攪拌棍、一個大的透明的玻璃容器,里面裝著四分之三的水。
實驗開始了,我們目不轉睛的盯著那堆東西,想著老師要干什么,只見老師把實驗的“主人公”請了出來,把它放入了大杯容器的水中,咦!老師到底要干什么?同學們的腦子有一個大大的問號,這時,雞蛋已經沉下去了。
老師問我們:“雞蛋會游泳嗎?”老師的問題“引爆”了所有同學。臺下立刻七嘴八舌了起來,有的說:“雞蛋怎么會游泳呢?雞蛋不是還沉在下面嗎?”有的說會游泳,但說不出為什么,還有人說“放點鹽就可以浮上來了。老師神秘的一笑,開始動手做實驗了。我們目不轉睛的盯著這個有趣的實驗。
老師先在水里放了一點“魔術晶體”,告訴我們大家這個就是最常見的鹽,可是雞蛋依然懶洋洋的躺在白色的“沙堆”上一動不動,越越提議再多放一些鹽,老師允許越越上去加鹽,讓我負責攪拌,攪拌就是讓鹽充分溶解在水里,沒想到雞蛋竟然跟著攪拌棍跳起了旋轉舞,雞蛋終于醒了,浮了起來,露出了小小的腦袋,好像在說:“我終于學會游泳了。”
實驗結束了,我們大家都非常想自己動手試一試,但由于時間的限制,老師說讓我們回家自己試驗,我要回去多做幾次實驗,看看鹽的密度到底有多大??茖W真是有意思的一門學問。
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水是生命的源泉,浪費水等于浪費生命。如果沒有水,人們將無法生存;如果沒有水,花草將會枯萎;如果沒有水,動植物將不能存活下來。因此,我們要珍惜水、保護水、節約水。
記得有一次,我和媽媽去外婆家玩。晚飯吃過后,我悠閑地在鄉問的小路上散步。一路上,風景優美,景色宜人。湛藍的天空上飄著幾朵白云。四周綠成陰,花草遍地都是,仿佛讓人置身在幻想的境界里。
這時,我看見一朵花,十分喜歡,就伸手去摘。不過,這花黏人,汁黏了一手都是。我正想去洗手,看見附近有一個水龍頭,我便走上前去擰開水龍頭洗手,水開得很大。這時一個小妹妹走了過來對我說:“大姐姐,請不要浪費水,水是我們生命的源泉?!甭牭竭@句話我很震憾:一個比我小的人都懂得節約水。我作為少先隊員更應該節約水!于是我下定決心:以后我一定要做到節約用水,還要像小妹妹一樣帶動他人也要節約用水!
一次,中飯吃過后,我早早來到學校,一個人在教室里看書。忽然聽見喧鬧聲,我走出教室站在走廊上向下看,看見了一群小同學。他們手里拿著氣球,吹大以后,沒有堵住。我本以為他們是堵不住。沒想到他們卻開啟水龍頭,并且開得很大。然后,再一個接著一個把氣球口套在水龍頭上,接滿水以后再用橡皮筋捆住。等到大家裝好以后,便把氣球放到地上,再一腳踩爆,水濺的到處都是??吹竭@一幕,于是我飛快地跑下樓去制止。他們不以為然,還想再來一次。于是我就雙手按在水龍頭上,不給他們灌水。他們兇巴巴地說:“你誰,干嘛按住,喂,快讓開!”我生氣極了,說:“你們怎么可以這樣浪費水?”話剛說完,一個男生就用力把我手拿開,然后又擰開水龍頭。我又把水龍頭關掉按著不放。他們怎么扒都扒不開的我的手。我暗自高興:這樣你們沒辦法了吧!
不料,他們卻在一旁罵起了我,而且是偷偷地。看他們那樣我真想走開,置之不理。我剛想松手,忽然我想到了老師的教誨,要節約每一滴水,而且我又是一名少先隊員,更有責任節約用水了。于是我一邊緊緊地握住水龍頭,一邊對他們說道理,說得我口干舌燥。最后,他們個個滿臉通紅,慚愧地低下了頭,還對我說:“大姐姐,謝謝你!以后我們再也不會浪費水了!”說完他們就走開了,我高興極了。
人類呀,快快保護我們珍貴的水資源吧!不然最后一滴水將是我們的眼淚!
讓我們用心珍愛生命之水,隨手關緊水龍頭,千萬不要讓水空流。只要我們時刻有著節水意識,有了每個人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才能有幸福美好的家園。
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