作文|馬戲團作文（必備18篇）
發表時間：2023-10-22馬戲團作文（必備18篇）。
? 馬戲團作文 ?
甲方，________馬戲團乙方，________雜技團就甲方邀請乙方至________________駐場演出事宜，雙方本著協商一至達成協議，
一、雙方合作時間，____年____月____日—____年____月____日二、進場時間____年____月____日至____日;三、演員人數計6人，演出節目，滾燈、蹬傘、轉碟、炊士員、壇子、高車、蹬技等。
二、每日演出二至三場，每場40分鐘，具體演出時間甲方決定，乙方配合執行;五、演出費用，每月演出費共計人民幣____元(____元整)演出費本月末一次付清，匯入乙方指定帳戶;六、甲方免費提供舞臺、燈光、音響等，演出所需設備，音樂乙方自備。
甲方提供住宿、用餐、伙食標準，同等園區員工，日常生活用品乙方自行解決，甲方不收取乙方水電費用，甲方報銷乙方演員由出發地至寧波火車東站往返硬坐火車票及道具托運費。
三、乙方遵守甲方園區的各項管理制度，服從甲方的演出安排，確保按時按質完成演出任務，負責舞臺、住房門前的衛生，負責日常管理自身的安全，凡因安全因素造成事故，一切責任與甲方無關，由乙方自行負責。
四、本合同一式兩份，甲乙雙方各一份，同具法律效力，未盡事宜雙方協商解決。
甲方簽字，__________乙方簽字，__________
______年____月____日______年____月____日
? 馬戲團作文 ?
星期二那天，我們收到一份回執，是關于秋游的，回執上寫著“這周五去秋游，去的地方是靈玲馬戲城?！蔽覀兛吹竭@個回執開心極了，聽說靈玲馬戲城里動物可多了，還有大馬戲看呢！
來到靈玲馬戲城以后。導游姐姐帶我們參觀了許多動物，有愛干凈的浣熊、有黑白相間的小村豬、有高傲美麗的天鵝、有身上全白的老虎、有比樹還高的長頸鹿、還有華麗的孔雀……
參觀完動物，馬戲開始了，我們陸續走進演出會場，節目精彩萬分。有小熊騎車、有兩只馬疊成一個鐵塔、最吸引我的是空中飛人，空中飛人是由兩個人配合完成的項目，技術高超，在半空中像蕩秋千一樣來回飛躍，動作驚險，卻沒有絲毫差錯。除了這些節目，還有嫦娥奔月有，后羿射日……
最后我們準備野餐了，把每個人帶的東西都拿出來共同分享，大家興許是餓了，都吃得津津有味的，吃飽后才依依不舍的離開。小朋友你看這是不是很有趣呀！你也來看一看這兒的美景吧！
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書籍像一位無言的教師，每一本書教給我們的道理和知識都不同，就像這本書，教給我們的是要勇敢，堅強，努力?！短与x馬戲團的熊》是沈石溪選評，主要講的是，一只叫特迪的熊，小時被馬戲團捕捉，母親也死了。
一天馬戲團帶著特迪去演出，飼養員喂食后，忘記關籠子門，特迪從籠子里走了出來，被人發現了，一直追趕著，特迪很害怕，頭也不回的往前跑，一直跑到一片樹林。特迪慢慢的習慣在樹林里生活。我覺得特迪能在回歸大自然后努力學習探究如何在大自然內生存，努力學習各種生存技能、野獸的本能，這一點值得我們學習。推薦大家看這本書，去體會動物心聲，或哭泣悲鳴或笑語歡歌，觸摸動物美麗的心靈。
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今天上午，媽媽帶我去征云領秀城看馬戲和雜技表演，那里的人好多??！
馬戲開始了，一共表演了九個節目，分別是老虎/打坐、美女轉盤、山羊巧走鋼板橋、雜技“力與美”、狗熊;運動會、美女轉缸、獅虎跳橋、百變呼啦圈、雜技空中飛人。
我最喜歡的節目是狗熊運動會，那只小熊會雙杠，還會翻跟斗和倒立。我還喜歡山羊巧走鋼板橋，山羊的背上有一只小猴子，小猴子很調皮，在山羊的背上晃來晃去，可是山羊走的很穩，根本就沒有從鋼板橋上摔下來，很多看似不可能的事他們都做成功了。這讓我明白了一個道理，只有經過嘗試才能明白自己會不會做這件事。
===小朋友，有些事情和動作是不可以嘗試的...
? 馬戲團作文 ?
什么是小朋友最心動的快樂園地呢？什么是小朋友最能放松心情的時刻呢？什么是表演者最能展現高操才藝的場所呢?那一定是我夢寐以求的馬戲團表演。
來到萬象劇團的表演現場，映入眼簾的是五花八門、光彩奪目的燈光秀，配上俏皮歡樂的樂聲，讓我的心靈雀躍不已。在神秘的阿拉伯神燈之舞揭開序幕后，我的心也隨著翩翩起舞。接著是小丑們的雜耍表演，站在高翹上的他拿著長網讓觀眾投球，我也樂在其中，投出一個超精準的空心球，更贏得了一個魔法圈環，真是不虛此行?。?/p>
再來是感動人心的雙帶舞，敘述著一段浪漫的愛情故事，隨著輕柔悅耳的琴聲，表演者利用雙帶的力量，在空中做出旋轉、拋接及緩步上下的精彩秀，更令人目瞪口呆、贊不絕口的是，女主角竟然能利用她嬌小柔弱的身材將壯碩的男主角拉上空中，與彩帶一同旋轉飛翔，真是美妙極了！精彩的關鍵時刻，是男主角用脆弱的脖子與彩帶拉住女主角，在高空中一同旋轉落地，贏得滿堂彩的掌聲。
隨著樂聲轉換成轟隆隆的下雨滴答聲，團員們紛紛撐起七彩奪目的雨傘，隨著旋律快速轉動，流出炫爛非凡的光影，真是令人目不暇給。在一片寧靜中，團長額頭頂著80公斤重的鋼管，在管頂則有女團員們，做出極限的倒立、劈腿、翻滾動作，全場觀眾尖叫聲連連，我也報以最熱烈的喝采。
最完美的演出是由兩兄妹所帶來的旋轉摩天輪，沒有電力也沒有馬達，只能靠自己的雙腳來轉動它，在輪外飛躍跳繩，幾次差點失手，但都能化險為夷。留下我深深的贊嘆與回味，我殷殷期盼下次還能欣賞到如此新奇的快樂演出！
? 馬戲團作文 ?
如果給你一塊餅干，你把它吃下去，會有什么變化？你會蹦得很高？會跳得很遠？還是會飛起來？可惜，你和原來一樣，根本沒有什么變化。而《神奇馬戲團》里的動物小餅干，卻擁有著強大的魔力。
《神奇馬戲團》講得就是圍繞一家馬戲團發生的種種奇遇故事。不過，這家馬戲團并沒想象中那樣光彩亮麗，也沒有什么奇跡發生，將這里變成最幸福的地方。恰恰相反，一場突如其來的大火將馬戲團化為灰燼。主人公歐文的平靜生活也被打破。雖然馬戲團曾經給歐文的童年帶來了無數歡樂，但在是否接受馬戲團繼承權這個問題上卻表現出猶豫不決。而叔叔的哥哥鮑勒肖卻試圖與歐文爭奪繼承權。這時，小丑紅鼻頭拿出一盒充滿神奇魔力的動物餅干，瞬間逆轉了整個故事的局面和發展態勢……
當我看到歐文吃下餅干變成一只可愛的小倉鼠驚慌失措時；當他變成一只威武的獅子彈奏出一支優美的樂曲時；當他變成大馬站在高空往下跳，在接近地面又變成金魚跳進魚缸濺起一朵朵水花時；當他變成一只大老虎卻溫順地任憑小女孩騎在他身上，臺下的觀眾爆發出熱烈的掌聲一浪高過一浪時……每一幅畫面，每一個場景在讓我驚嘆的同時，心里狂想：如果我能有動物餅干那該有多好??！除了動物餅干，是不是還可以有其他各種事物的餅干呢？我擁有神奇的餅干又可以做些什么呢？
回家的路上，夏天的驕陽照得人們睜不開眼，馬路都快被烤化了，而環衛工人卻穿著厚重的黃背心，拿著小樹般大的掃帚在高溫下辛勤勞動。如果我有神奇的魔力，我要變成一朵巨大的白云，把灼熱的陽光擋住，我還要變出縷縷涼風，拂去他們臉上的汗珠和疲倦……
《神奇馬戲團》這部電影情節生動有趣，卻又帶給人溫情與感動，各種動物形象萌態紛呈，讓我在跟隨電影情節的發展緊張、歡笑的同時，又仿佛進入了一個神奇動物王物，經歷了一次神奇之旅。
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歌手名:棉花糖
專輯名:再見王子
匹配時間為: 03 分 11 秒 的歌曲
棉花糖 - 馬戲一團一公約
LRC：紅糖豆漿@36一9歌詞組
跟著月光 冒險 要出發
螞蟻大象 是 無型的框
越貪婪 成長 越凌一亂 越迷惘
母雞與蛋 哪個 先登場
既然無解 那就 算了吧
越偏執 答案 越推翻 越失望
馬戲一團一公約 入場券是熱血
快樂是甜點 悲傷是資源
卸下疲憊 孤獨瓦解 小丑面具下的臉
馬戲一團一公約 我們盡情表演
勇氣是宵夜 欲|望是能源
每一次的考驗 跳過火圈
又是新的一天 啦啦啦
帳篷里面 鋒芒 太耀眼
獅子老虎 聲勢 誰領先
越渴望 目光 越蔓延 越浮夸
偶爾出現 失序 的場面
一切OK 進化 成經驗
越迷戀 完美 越迫切 越危險
馬戲一團一公約 入場券是熱血
快樂是甜點 悲傷是資源
卸下疲憊 孤獨瓦解 小丑面具下的臉
馬戲一團一公約 我們盡情表演
勇氣是宵夜 欲|望是能源
每一次的考驗 跳過火圈
又是新的一天 啦啦啦
馬戲一團一公約 劇本由你來寫
燈光是點綴 音樂是調味
手牽著手 管他是誰 游樂每一個瞬間
馬戲一團一公約 有效期限永遠
未來是無限 自信是配備
畫上一個笑臉 悲傷再見
又是新的一天 啦啦啦
? 馬戲團作文 ?
正月十六，我和王鈺萱一起去馬戲團看雜技，在我的印象中,這是第一場看馬戲。
我們早早地就來到了人民公園，占了一個好位子。表演開始了，首先表演的是“空中飛人”，只見一人首先爬上了高空中的鋼架，另外三個人在玩蕩秋千，真搞不懂他們葫蘆里賣的什么藥。只是蕩秋千有什么高難度和技巧啊，我也會的。說是遲那時快只見秋千蕩得越來越高，我還沒回過神來，只見他們中的一個人“嗖”的一聲像“火箭”一樣竄了起來，一下子抓住了上面那個人的手，真險呀！大家都禁不住為他們的精彩表演拍手叫好。接著又來一個倒掛金鐘，又一個三百六十度旋轉，真是又好看又刺激呀！
接下來的表演“天外飛仙”給我的印象十分深刻。兩位演員每個人披一條紗巾，上面還有人從屋頂上下來。他們爬上梯子，上面的人轉動起控制梯子的手柄，兩位演員就跟著梯子轉了起來，隨著轉動越來越快，紗巾也隨風飄動，他們就像仙女一樣在空中飛來飛去，還有許多花樣呢，在空中“飛”的感覺一定很爽吧！我也真想試試空中飛的感覺啊~
后來，還看了“活馬裝死”、“變臉”、“單板扣碗”和“花樣騎車”等節目，每個節目都有自己的特點，有的刺激，有的可笑，樣樣都讓我驚嘆不已！
時間一眨眼就過去了，不知不覺天黑了，我們戀戀不舍的離開了馬戲團。
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設計意圖：
《綱要》中指出，培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動。同時在尊重和滿足他們獨立成長的過程中，一定要避免過度保護和包辦代替。在日常生活中我發現孩子們對玩小椅子很感興趣，但老師怕危險，往往會制止。孩子們想玩又不敢玩.何不給孩子們創設一次盡情玩椅子的機會呢
活動目標：
1、練習從高處跳下、跨跳等各種跳的動作以及鉆爬等運動能力，激發幼兒運動潛能。
2.培養幼兒大膽創新，敢于挑戰的運動品質。
活動準備：
視頻片段《馬戲團》、背景音樂、小椅子若干
活動過程：
一、第一環節
1、熱身活動。隨音樂做各種活動。
2、視頻《馬戲團》導入，激發幼兒的興趣。
二、第二環節
1、幼兒每人一把小椅子，教師引導幼兒做各種從椅子上跳下的動作
(正著跳、側跳、倒著跳、旋轉跳、從椅子背跳過)
三、第三環節
用椅子擺出三種不同方式(由易到難)，引導幼兒進行各種跳的動作。
1、第一種擺放方式，激發幼兒探索出各種跳的方式。(雙腳跳、單腳跳、側跳、跨跳)
2、第二種擺放方式(加大難度)，重點示范練習跨跳。
3、第三種擺放方式(再次加大難度)，提升幼兒的跨跳能力
四、第四環節
再次變換椅子的擺放方式，引導幼兒學習馬戲團里的小動物
創造性地進行各種鉆爬的動作。
(正著爬、退著爬、側身爬、仰著爬)
五、第五環節
1、放松活動。在小椅子上幼兒面對面做放松活動。
2、安全教育。教育幼兒在活動室內不能玩椅子，有很大的危險性。要有大人的允許或看護下才可以進行。
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馬戲團里馬戲指的是用動物表演節目，團字的講的就是團隊
今天我與我的家人一起到高樓的幸福谷，去看馬戲團的精彩表演，一路上我們帶著歡快的心情，就為這馬戲團帶來的精彩表演，而等待著。
等我們來到馬戲團的大帳篷里的時候，離開始表演了，時間還遠著，我們都先找了個位置坐下來，然后我和表弟一起去看那些小動物去了，馬戲團的中間是一個圓形的大籠子，里面是動物和訓練者的表演地方，而中間大籠子知道后面是，許多大大小小的籠子，里面有黑黃白鑲嵌的兩只威風凜凜的老虎、三只天真可愛的小狗、一只小熊、一只山羊和一只小猴等
表演即將開始，首先是兩只老虎的舉爪作文歡迎，然后接著給我們表演老虎的本能，那就是他的遠撲，而對馬戲團里讓他表演的就是跳圈，在老虎縱身躍起，像流星般的穿了過去然后又讓兩只老虎來玩滑滑梯，兩只老虎一起落，頓時感受到老虎的可愛，但是在叢中有只老虎因有點不聽話，然后被打接下來是小熊熊二的表演，要知道，這只小熊才剛一周歲，頓時有點對這只小熊感到十分可憐，然而在這只小熊表演單腿舞的時候，因為他的滑稽讓我頓時感覺他的意志力，而且感覺她也是可愛
最后我很想說，希望馬戲團不要再用打來馴化動物，而是和動物交結成朋友來馴化。
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馬戲團里的年輕巫師的故事
S馬戲團里有一個年輕漂亮的巫師，她平時在門口售票，演出開始后她就溜到觀眾中間。她拿著一把透明的剪刀，專門把看節目聚精會神孩子的眼睫毛剪下，裝進一個黑色的玻璃瓶。在夜深人靜的時候，她會把自己關在工作間里，調制各種各樣的富有魔力的藥品：有變年輕的藥、有變老的藥、有變動物的藥、有變植物的藥、還有想變什么就會變什么的藥。她所有的藥品都會有一個標簽，上面寫著只有她自己才能看懂的符號。
有一天，一個8歲的女孩子戴著她媽媽的假睫毛來看馬戲。她剛剛哭過，媽媽因為是演員，很忙，沒有時間帶她來看，她用自己的零花錢買了票，跟著同學進場的。巫師還是象以前那樣搜集她需要的東西。演出快結束的時候，女孩子發現自己眼睛上戴的長長假睫毛變成禿的了，非常害怕，于是細心留意起是誰偷偷剪了它。她發現了這個年輕巫師的一舉一動，最后跟著她來到了馬戲團后臺的工作間。巫師因為還有別的工作要做，放下了黑色的玻璃瓶就離開了，剩下這個小女孩一個人呆在房間里。
小女孩把黑色玻璃瓶里的東西倒出來，沒有發現她的假睫毛(因為被剪短了，失去原來有的外形)。她不甘心，把所有貼了標簽的藥品統統倒出來，在桌上堆成了一小堆。當看到時鐘已經接近晚上九點，才猛然想起該回家了，她顧不得收拾桌上狼籍一片的瓶子，關上房間的門，飛快地回家去了。
半夜的時候，巫師滿身疲憊地回到工作間，她本來想用變年輕的藥來沐浴?？墒撬l現幾乎所有的藥品都混成一堆的時候，竟然嚎啕大哭起來。原來藥品混合后就失去功能了，馬戲團里的老虎、獅子、猴子、羊和狗都是用藥品變出來的。她一小時就蒼老了100歲。
第二天，S馬戲團離奇地失蹤了……
那里的孩子們還一直盼望著能再次看到那么出色的馬戲呢。
馬戲團里的年輕巫師的故事點評
年輕巫師專門剪去小孩子的眼睫毛，這次小孩子發現了巫師的秘密，把所有巫師的藥品都攪拌，巫師就失去了魔力，變老了，變老是自然的規律，巫師為了一己之私去剪去孩子們的眼睫毛，也沒有經過同意，所以巫師是罪有應得，我們不能為了一己私欲而侵犯別人的利益。
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幼兒教育：________
教師學校
日期：______年_____月_____日
目標：1。掌握鉆跳動作，發展身體的協調性和靈活性。
2體驗模仿動物技能的樂趣。
3、體驗合作游戲的快樂。
活動準備：
1、跳繩、拱門四個彩球
活動過程：
一、開始部分：
1談話能激發孩子們對活動的興趣。
小朋友，今天，老師帶你們學一個新的本領，你們以前看過小動物表演節目的情景嗎？
請記住并互相談談動物表演的經歷。
2請模仿山羊走鋼絲、熊貓鉆戒、海豚頭球的動作。
二、基本部分：
1、 學習“海豚頂球”——發展身體的協調性。
小朋友先看看老師是怎樣學海豚頂球的。
孩子們觀察并說出他們看到老師做的事。
老師詳細解釋：先站在球下，跪下蹲下，然后跳起來，用額頭碰一下頭頂上的球。
2、幼兒嘗試練習——學習本領
現在請小朋友來練習海豚頂球的動作?？茨闹恍『ｋ嘞葘W到本領。
小朋友真棒，本領學的太快了，這次老師藥增加難度，請小朋友根據老師指定的顏色進行頂球練習。
3、游戲：小小馬戲團
（1） 老師介紹了游戲規則和規則。
（2）組織幼兒體驗一次游戲。
（3） 設置游戲情節-小海豚這次要注意安全，注意大鯊魚的攻擊。增加游戲情趣和運動強度。
（4）幼兒分組進行接力比賽。
三、結束部分：
三、結束部分：
小朋友學本領真棒，小海豚可喜歡大家了。咱們來和海豚跳個海豚舞吧？
四、活動延伸
1.鼓勵孩子模仿自己喜歡的馬戲表演，例如射擊熊，騎猴子等。班級根據孩子們的想法一起創造游戲。
活動效果記錄及反思：
中班健康活動：心情大不同
目標：1。了解人們的各種表達方式，表達他們的感受和情緒。2.知道開心的笑對您的健康有益。
活動準備：**：《粗心的小畫家》《找朋友》不同的臉部表情教具、有笑、生氣、害羞、發怒的表情
一個小朋友的面部輪廓圖，貼有五官
幼兒用書、練習冊
活動過程：
一、教師放《粗心的小畫家》**，以談話的形式引出活動的主題
1老師：丁丁是個粗心的畫家。他畫畫時總是粗心。老師，看，有一張丁丁的**。讓我們看看他的畫缺了什么？
2、 幼兒觀察后回答問題，并與教師一起一邊往畫上貼五官，一邊說說他們的作用。
二、利用教具引導幼兒了解各種表情(笑、生氣、害羞、發怒。)
1、 教師拿著貼好的笑的表情教具，五官貼完了，大家看，小朋友是什么表情呀!(笑了)
2老師會變魔術，還會動他的臉。看他現在怎么了(生氣了)
3、 看一看這個小朋友又是什么表情，害羞
4、 小朋友的這個表情又是什么?(發怒)
3，帶領孩子們玩變臉游戲，并指導他們討論為什么笑能幫助他們的健康
1、 玩變臉
一個人做表情，大家猜。玩法(開始時大家一起念兒歌，嘴角彎彎，眼睛彎彎，猜猜我的心情怎么樣?小嘴嘟嘟，眉毛皺皺，猜猜我的心情好不好?
兒歌唱完，一個人做表情，大家猜猜，一個人說表情，大家做。玩法(游戲開始相同，只是在念完兒歌后，一個人說表情，大家做。
2讓孩子們閱讀兒童讀物，仔細觀察孩子們的表情，并進行討論
老師今天邀請了很多好朋友。讓我們看看他們的感受吧？
看后討論：老師小結：笑臉代表開心快樂，這樣的表情是最漂亮的，我們大家都喜歡，開心地笑還會有利于我們的身體健康，所以我們對待好朋友都應該笑哦!
四、讓幼兒聽《找朋友》的歌曲做游戲，引發幼兒快樂的情感
我們一起來聽歌曲做游戲，當歌曲開始時，你要去一個好朋友，在找到好朋友后要對好朋友做一個特別的表情，讓朋友感到快樂。
本文至此結束，感謝您的瀏覽!
（資料僅供參考）
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? 馬戲團作文 ?
小學作文頻道小編[背陽草ゝ]今天給大家整理了《馬戲團》的優秀作文，這篇馬戲團共有400字，是一篇很優秀的原創作文，這篇馬戲團很值得大家參考和學習。
北京新開了一家動物馬戲團。星期天，媽媽帶我去看馬戲表演。
到了馬戲團，我看了大象搬木頭、熊貓騎車、猴子爬竹竿、海獅頂球等。我先看了大象搬木頭。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木頭。我很擔心的想：“如果它被壓趴下怎么辦??？”可是一直到終點它也沒有被趴下。熊貓騎車很有趣！馬戲團的阿姨把車子搬上又窄又陡的小橋上。熊貓哆哆嗦嗦的走著。我想：“熊貓連走也走不穩呢，還別說騎車了！”可是，熊貓順利的騎下了小橋。猴子爬竹竿很有趣。猴子靈巧的爬上了一根又高又細的竹竿。我很擔心的想：“如果它從中間摔下去怎么辦呀？”可是，從起點到終點它一次也沒有摔下來。就數海獅頂球最有趣了！海獅用圓圓的鼻子頂著球。它的手揚著，好像在說：“歡迎你們來觀看?！彼押勇N的高高的，把胡子尖展平，這樣球就掉不下去了。我還看了其他精彩的節目。
轉眼就到了回家的時間，我依依不舍的回家了。
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????北京豐臺區槐房小學三年級:王佳怡
? 馬戲團作文 ?
讀了《長裙子短襪子還有一頂藍帽子》，讓我知道了這樣一個故事：舒袖、杜珊珊、唐蔓、夏螢她們在同一所寄宿學校上學，并且同住一間屋子。每到星期天她們就要穿上自己最漂亮的衣服回家，可是卻在一個星期天的下午她們的衣服就沒有了，一到星期一她們的衣服都回來了。星期天，學校放電影，她們宿舍的人都去了，只有舒袖沒有去，過了一會兒，舒袖背著一大包東西出了校園，夏螢對那兩個人說：我們跟著舒袖一定能查出偷我們衣服的那個人。果然，他們跟到了一片小樹林。發現舒袖穿著她們三個人的衣服走了出來，她變得那么美麗，她們罵舒袖臭美，穿著偷來的衣服還到處炫耀。這時來了一個老婆婆給她們講：原來舒袖家一直很窮，買不起衣服，總穿得破破爛爛的。有一天，財主家的傻兒子看見舒袖穿得破破爛爛的就上去又摸又撕，舒袖惱了就給了傻子一記耳光，傻子就回家找他老子了，他老子來了后舒袖就告訴他是傻子先欺負我的，他老子就問圍觀的人：是這樣的嗎？他們一聲不出，都怕得罪了傻子他老子。從此以后舒袖老呆呆的，嘴里還一直說著“衣服”。夏螢她們聽完后覺的舒袖很可憐，就原諒了她。
通過這個故事，我想對舒袖說：你不能因為家里窮買不了好衣服，就偷別人的衣服穿。但是你學習好讓我佩服，我也要好好學習爭取考上一所好學校。
我還想對圍觀的人說：你們太自私了，一點正義感也沒有，不在關鍵的時候幫舒袖說一句公道的話。
? 馬戲團作文 ?
甲方，________馬戲團乙方，________雜技團
甲方邀請乙方至________________駐場演出事宜，雙方本著協商一至達成協議，
一、雙方合作時間，____年____月____日—____年____月____日
二、進場時間____年____月____日至____日;
三、演員人數計6人，演出節目，滾燈、蹬傘、轉碟、炊士員、壇子、高車、蹬技等。
四、每日演出二至三場，每場40分鐘，具體演出時間甲方決定，乙方配合執行;
五、演出費用，每月演出費共計人民幣____元(____元整)演出費本月末一次付清，匯入乙方指定帳戶;
六、甲方免費提供舞臺、燈光、音響等，演出所需設備，音樂乙方自備。
甲方提供住宿、用餐、伙食標準，同等園區員工，日常生活用品乙方自行解決，甲方不收取乙方水電費用，甲方報銷乙方演員由出發地至寧波火車東站往返硬坐火車票及道具托運費。
七、乙方遵守甲方園區的各項管理制度，服從甲方的演出安排，確保按時按質完成演出任務，負責舞臺、住房門前的衛生，負責日常管理自身的安全，凡因安全因素造成事故，一切責任與甲方無關，由乙方自行負責。
八、本合同一式兩份，甲乙雙方各一份，同具法律效力，未盡事宜雙方協商解決。
甲方簽字，__________乙方簽字，__________
______年____月____日______年____月____日
? 馬戲團作文 ?
木偶現在是個大名人了，它正在馬戲團演出呢!讓我們看看是怎么回事吧！
馬戲團里人山人海、數也數不清，肯定都是來看小木偶精彩的“表情劇”的。小木偶扮成一個滑稽的小丑騎著獨輪車出來了，他拿著一束芬芳美麗的鮮花叼在嘴里，把花送給一個小嬰兒，小嬰兒開心得不得了?？蓻]過幾秒鐘，小木偶又變成垂頭喪氣的，好像做錯了事；一會兒時間大家面前又出現了一個眉開眼笑的小丑，好似得了獎。一會他齜牙咧嘴，似乎哪里不舒服；一會可憐巴巴，在請求別人賞幾個錢似的。惹得觀眾們哄堂大笑，還有幾個小淘氣差點從樓梯上滾下去了呢！
小木偶從前臺走進去，又從幕后走出來，這會他帶了一根魔術棒。好戲上場了。只見小木偶從背后抽出了一張紙，他把紙握在手心，再用魔法棒在手心上點了幾下，就在這一瞬間，幾只純潔美麗，代表著和平、正義的白鴿飛了出來，還有幾根羽毛飄落下來，真是美極了！小木偶看見大家都很快樂、高興，自己也十分的快樂、幸福......
自從那回“表情劇”演完后，小木偶成為了最受歡迎、最快樂、最幸福的木偶了！
? 馬戲團作文 ?
電影院門前來了一個馬戲團，來給舞鋼的小朋友表演節目，一共才有兩天的表演時間。因此，我也想去湊湊熱鬧，看一下精彩的表演呢！
今天晚上，我抓緊時間把作業完成后，就高高興興的和媽媽一塊去馬戲團觀看表演，好遠就聽到了熱鬧的音樂聲，我迫不及待地跑了起來，看到媽媽不緊不慢地走著，趕忙拐回去拉著媽媽的手說：“媽媽快點，咱倆比賽跑步好吧？”媽媽說：“看把你急的”于是，我和媽媽一起跑到了馬戲團跟前，一看門票：大人10元，兒童5元。我急忙買了兩張門票和媽媽走進了像“蒙古包”似的大棚里面，哇！里面燈火輝煌、熱熱鬧鬧，剛進去里面有人喊：“宋釗毅、宋釗毅”我一看，原來是我的同班同學他們早就來了，比我還早進呢！
過了一會，一切準備就緒，表演開始了。第一個節目是：雄獅、老虎爬天梯，只見穿著靚麗衣服的表演員叔叔打開雄
獅的鐵籠子，這頭獅子體重三百多斤呢！只見它慢悠悠的爬上了天梯 ，再從另一端下來好威風??！人們不時的發出熱烈的掌聲。接著老虎也閃亮登場，威風凜凜的大老虎頭上有一個醒目的“王”字，動作靈敏的大老虎跟在獅子的后面，慢騰騰的獅子一停下來，老虎就要咬它的大尾巴，獅子被嚇得趕緊跳下了天梯，逗得觀眾哈哈大笑。
猴子騎自行車，這只小猴子十分靈敏、調皮。它推著小自行車快跑幾步，“嗖”的一下跳上了車，熟練的騎在車上不停地轉著圈，可是一會它就不想騎了，還扭頭看著表演員叔叔，好像再說：“不想騎了”，叔叔手里拿著鞭子，小猴子怕鞭子，叔叔一舉鞭子，它就老老實實地騎起車來，不理它的時候就想開始搗蛋了，這只調皮的猴子讓人們對它產生了濃厚的喜愛之情。
接著一位漂亮的表演員阿姨拿著一個又長又細的鞭子，“啪啪”甩來耍去，瀟灑極了，我看的也想去試試呢！這是出來了一位個子高高的叔叔手拿一張報紙，要給大家表演：鞭子分割報紙，叔叔兩手拿著報紙兩端，只聽“啪”的一聲，報紙被分割成了兩半，叔叔拿著劈開的另一半又被劈成了兩半，就這樣只剩最后一小點的時候，阿姨剛舉起鞭子，那位叔叔嚇得落荒而逃，生怕打著手，這個滑稽的動作讓人哄堂大笑。
最后表演的還有雄獅騎馬非常有趣，走鋼絲讓人贊嘆不已、還能用單腳車在鋼絲上來來回回，還有腳蹬鋼罐……這些驚人的表演，這真是讓我大開眼界。
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“哈哈哈”電影廳中充滿了一片歡笑，為什么呢？因為我們在看《神奇馬戲團》這部電影。
《神奇馬戲團》主要講述了歐文因為叔叔鮑勃的去世，重返馬戲團，獲得了一盒神奇的動物餅干，經過與另一個叔叔霍勒肖的一番爭奪，歐文與家人和朋友一起打敗霍勒肖，重建了馬戲團，并且歐文得到了岳父的'認可。
這部影片中最打動我的人物是子彈俠，他為朋友們付出了很多，特別在大戰霍勒肖時，子彈俠與霍勒肖的手下大戰過一次，已經精疲力盡，但在霍勒肖變成怪物抓走變成小狗的叔叔和變成小貓的嬸嬸時，他毅然的鉆進大炮向霍勒肖攻擊，他這種為了友情不顧自我的精神打動了我。
記得有一次，我的朋友從游泳班回來很累，我想和他打羽毛球，但看他那么累，我也就輕輕嘀咕了一句?？伤麉s聽到了對我說：“鄭杰，你想打羽毛球是吧，走吧，我不累?！薄安挥?，我不去打羽毛球?！蔽一卮鸬?，可他卻拉著我的手，執意跟我一起去打羽毛球。這些事雖小，我卻能從他的身上感受到子彈俠的精神。
這部電影讓我對友情地了解更上一層樓，我一定會像子彈俠一樣對待朋友，家人。
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