寫老墻的作文(集錦十三篇)_寫老墻的作文
發表時間：2023-11-19寫老墻的作文(集錦十三篇)。
? 寫老墻的作文 ?
那是一堵很老的墻了，承受了四十多年風雨的洗禮，它已破敗不堪。巨大的裂縫爬遍它的全身，張揚著自己猙獰的面目，有些地方也已經塌落，暗綠色的苔蘚密密麻麻的擠在墻縫中、墻腳處，更增添了這里陰暗的氣息。在這個連陽光也不屑一顧的地方，也只有這些苔蘚和一個老樹樁陪伴著這堵老墻度過這悠悠寂寞的時光了……
“咯吱、咯吱，”繩子與棍子摩擦的聲音傳來，那是一個簡易的秋千在晃蕩而傳來的聲音，這個秋千只是由一塊木板、一條粗大的繩子和一根橫插在一棵大樹和一堵墻之間的木棍組成的，雖然簡單，但它的繩子卻被很仔細地系牢，而我童年最快樂的時光就是在這里度過的。
猶記得那時，我們還住在這里的時候，每天，我最開心的時候就是在那堵墻的附近探索了，那里的草很高，里面有很多奇妙的事情。有時，我會被一只怪異的昆蟲所嚇倒，哭著去找爸爸來消滅這只大怪獸，有時，我也會被螞蟻搬家所吸引，我會很好心的幫他們搬家，可他們總是不領情，四處亂跑，我委屈極了。
后來，爸爸看我這么喜歡這里，就在這里給我搭了這個簡易的秋千，我就更加樂不思蜀了，雖然每次回來都會因衣服又被我弄臟而被媽媽罵，甚至不再讓我去那里，不過，我還是偷偷的溜出去了，反正有爸爸掩護，怕什么。
時間飛快流逝，在這段時間里，秋千已經不知道被我弄壞多少次了，而我也越來越高了，我本以為它們會一直陪著我，可爸爸說，我們要搬家了，以后就不經常來這里了，我很傷心，并許下承諾，我一定還會回來的，你們可要等著我啊。
可這個承諾卻隨著時間淡化。再一次回到這里時，秋千早已沒了，老樹也只留下一個木樁了，只剩下一堵老墻在蹉跎著歲月。我也沒有了小時候那無憂無慮的心境了。
老墻啊，為什么你寧愿默默承受著狂風暴雨的侵蝕來等我這個不守承諾的人啊。我看著老墻，恍惚間，我好像懂了，這是因為老墻的執著，老墻永遠不會沮喪，不會放棄。我懂了，輕輕地撫摸著老墻，我望向東方，那是太陽升起的地方，盡管我面前有重重阻礙，但我不會輕言放棄，我已不再是那個無憂無慮的小女孩了，我要一直向著前方，前進。
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墻是最普通的，每家每戶都有，然而，這厚重普通的白墻記錄了我美好的童年，
稍微長大了一點后，墻又成了我們鍛煉的平臺，乒乓球，籃球，彈球，玩的不亦樂乎，我們一手拿著乒乓球拍向墻發球，墻再反彈過來，籃球彈球也一樣，這時，墻就成了我的對手，我的朋友，
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又過幾年，我們有了自己的想法，也有了我們所崇拜的偶像，我們經常會把他們的海報啊，圖畫啊貼在墻上，供我們欣賞。
又過幾年，我們的學習任務越來越重，于是，墻上貼滿了關于學習方面的資料，公式啊，墻就成了我們學習的工具。
豐富多彩的童年值得我們回憶，童年中的墻更值得我們細細回味，也許想到那里，莞爾一笑。
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王老憨怎么也沒有想到，住了幾十年的房子，竟然出了事。
這天中午，陽光正當頭，村子里十分安靜，只聽得樹林子里蟬叫聲，零星有幾只狗在村子里轉來轉去。王老憨剛吃過午飯，在屋門口抽著旱煙，只聽得鄰居白曉家的大門咣的一關，緊接著急切的腳步聲離自己家門越來越近。
砸門聲響起，老憨覺得勢頭不對，緊著問：誰啊。大爺，是我，白曉，有事和您商量。老憨心想，前天還和我因為一堵墻吵了架，今天怎么多云轉晴了，想怕是來者不善吧。老憨緊著眉頭把門打開，白曉一臉笑嘻嘻的樣子。大爺，真是對不住，前天那事都怨我，年輕氣盛，您多包涵，誰讓您是我大爺呢。說著就往院子里扎，老憨特別留意了白曉手里拿著幾張紙，莫不是什么協議，老憨趕緊跟了過去。
進了屋，白曉的臉色拉了下來，大爺，跟您直說了吧，看見沒，這是《中華人民共和國土地保護法》，上面白紙黑字寫著您用我們的那一堵墻屬于非法的，我也問過律師了，您不得勢，您要是不識字我念給您聽，要不您再砌一堵墻，要不咱們就動用這法律了。
王老憨一聽這話不對，自己怎么又犯了法了。趕緊解釋：大侄子，這墻可是你爹砌的，那年頭我家窮，你爹砌一堵墻兩家用，這可是我和你爹商量好了的，那時候還沒你呢，你爹現在不在了，你怎么說變卦就變卦了呢。
我爹去世也是十年了，我也讓您白用這墻這么多年，您別不知足，別仗著自己年紀大光占便宜。白曉而狠狠地說。
白曉，別拿這鬼書來騙你大爺，這可是你爹親口答應的，現在他不在了，你卻要翻臉不認人，這墻我是不會砌的。
白曉一聽，王老憨不識相，氣急了，我這也是看在我爹的面子上，叫你一聲大爺，您這一點理都不講，這白紙黑字擺在您面前，別仗著自己年紀大倚老賣老。我可是受過高等教育，這事小了叫做民事糾紛，大了叫觸犯法律了。
氣急了的老憨硬是當著白曉的面把文件扔到了院里，你給我滾，我沒你這個侄子，別仗著自己上了幾年洋學就能得飛天，我女婿也是省城的大律師，打官司你未必能贏。
那咱們走著瞧，法庭上見。白曉撿起文件，抖了抖上面的土，向院外走去，然后咣的一關門，可嚇壞了老憨。
平日里都是和事老的他，今天也算是開了一仗。心里說是痛快吧，也不是個滋味。想起來白曉提到的法律，王老憨心里還是有些打顫。老伴勸他給女婿打個電話問問情況，剛打過去，接電話的女婿說怎么了爸，我正開著會呢，有事快點說。老憨把事情經過從頭到尾說了一遍，當時女婿就急了，這肯定是您的不對了。白曉說得對，您是觸犯了法律，當年和他爹又沒有書面憑證，只是口頭上說并不起效。老漢急了，你這家伙怎么不幫著你爹，反而幫外人。說著就把電話掛了。
老憨心里越發緊張起來，這是真實鬧大了，上了法庭，再判上個幾年，更是在祖宗臉上抹灰了。平日里不起眼的老伴也說了兩句，白曉說的也不是沒有道理，你最好去鎮里問問，別真出了什么岔子。
你懂什么，現在是咱有理，他拿什么法律糊弄咱，就嫌咱沒文化，你怎么胳膊肘往外拐，好賴不分了。老憨瞪大眼睛說。
老憨發起了悶勁，又抽上了旱煙，刀子嘴豆腐心的老憨真怕出事，沒等到傍晚就瞞著老伴騎自行車出了家門，夕陽是那樣的美麗，老憨從沒見過這么美的夕陽，給他的這次進京增添了許多暖意。老憨很長時間沒有到過鎮里了，像是個小孩子一樣仔細打量著每一個地方。
一路打聽才找到鎮政府的大門，抬頭望去，大樓正中央一枚國徽格外顯眼，顯得是那么莊嚴肅穆。老漢心里不由的打起鼓來，進去還是不進去，自己從沒進過這樣的場所，自己又不熟，怎么說啊，心想著就往外走，這時，一位身穿正裝公務員打扮的中年男子攔住了老憨。大哥，看您在這轉悠老半天了，有什么事要幫忙嗎？
你是在這上班的嗎？老憨問道。
是的大哥，我是這里的工作人員，您有事盡管說。
是這樣，我的鄰居。老憨把過程說了個遍，中年男子撓了兩下頭發。大哥，你這事按法律來說真屬于違法，雖說他父親給您許諾過，您也答應了，但并沒有法律效應，證明那堵墻還是你鄰居的。再說了，您要是惹上官死您肯定吃虧。
您等我會兒，我給您幾樣東西。說著男子就去了趟政府大樓，在大廳的文本法律資料免費領取處拿了幾本法制文件。
出了大樓，遞給了老憨，您啊，還得多讀讀法，對您是有好處的，這里面的門道多著呢！老憨拿著沉甸甸的法制讀本，心里暖呼呼的，使勁的點頭，漏出了久違的笑容。
告別之后老憨騎車飛奔回家，回到家的老漢，整天翻弄著幾本書
村里的婦女見老憨去了趟鎮里，還拿回來了文件，便傳開了老憨因為一堵墻去鎮里見了官，又有人說他走了后門，買通了關系，連狀子都寫好了這官司準老憨贏。
老漢仔細翻閱著法制文件，還拿著筆標注著什么，看著看著老憨撲哧一聲笑了，兩眼閃爍著淚花。
幾天后，村里來了兩輛拉磚拖拉機，停在了王老憨門口，一會兒，院里傳來叮叮當當的砌墻聲。
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憶墻
小時候，我在家鄉的小院子里有一面墻，那是一面老舊的磚墻，光潔的表面早已被歲月的洗禮而顯得有些粗糙。這堵墻對我來說卻有著無盡的紀念意義，它是我童年的見證，是我成長歷程中的陪伴。
這面墻位于我家院子的盡頭，每當我邁過那扇古老的大門，穿過拱形的門洞，它就會出現在我眼前。墻面上布滿了厚厚的青苔，仿佛給它增添了些許生機。不知道是誰在那面墻上鑲嵌了一個雕塑的匾額，那些精致的花紋看起來仿佛是栩栩如生的動態，墻面仿佛成了一個沉浸在歲月長河中的博物館，每一幅維妙維肖的圖案都承載著歷史的痕跡。
墻的一側矗立著一棵老樹，樹干上盤繞著幾根藤蔓，仿佛是一位年邁的長者依偎在墻邊講述著過往的故事。我曾觀察過這面墻的種種細節，這些細節已經融入了我的記憶，成為生活的一部分。
墻上有一塊黃色的舊報紙，上面寫滿了我小時候的涂鴉和胡亂的文字。這是我無數個寒暑假，在這面墻前度過的時光，我與朋友們一起嬉戲玩耍，為自己的天馬行空的想象力找到了一個表達的場所。每當我們無所事事時，就聚在這里，縱情地涂鴉和寫字，把我們的夢想與想法烙印在這片屬于我們的領域。
墻的下方盛開著一叢叢精致的野花，它們被墻賦予了生長的力量，將那面墻襯托得更加鮮艷。在這面墻前，我曾經與那些花朵一起玩耍，親吻它們的芬芳，感受到大自然的恩賜。這些花朵見證了我的成長，當我從嬉鬧中穩重起來時，它們依然保持著青春的姿態，散發著迷人的芳香。
墻的頂部有一塊石頭，上面刻著我祖父曾在日本人侵略時期參軍的名字和年代。這塊石頭是家族的驕傲，是我們對祖先的無盡敬意和追思。每當我讀到這些字，心中充滿了堅毅和敬畏，我意識到家族的歷史和責任，并將其銘記在心，時刻激勵著我向前邁進。
這面墻是我的小世界，是我與親人和朋友分享歡樂與憂傷的見證。它見證了我的快樂童年，也見證了我成長的坎坷。它是陪伴我度過無數個日夜的朋友，它是我溫暖的避風港。
如今，我已遠離故鄉，踏上了追逐夢想的道路。憶墻上的種種記憶，仍然深深地烙印在我的心中。每一次回家，我總會來到這面墻前，凝視著那些歲月的印記，讓它們在我內心深處綻放，勉勵我向著理想奮進。
歲月更迭，憶墻不再只是一面墻壁，而是成了我心靈的檔案室，它承載著我獨特的記憶，將它們珍藏好，讓我在前行的路上時刻保持著堅定和勇敢。
每當我想起那面墻，就會回想起小時候的無憂無慮和童真的笑聲。那墻已經成為了我的朋友，我無時不刻地懷念著它。
無論我身在何處，這堵墻都會伴隨著我，成為我的精神寄托和力量來源。人生中的每一步都是對這堵墻的回憶和致敬，讓我堅信，無論未來如何，我的夢想從未改變。
憶墻，永遠是我成長的見證，至今仍然散發著歷史的芬芳。它教會了我勇敢，堅韌和奮斗。無論何時何地，它都是我心靈的港灣，帶給我無盡的慰藉和力量。
憶墻，感謝你，是你見證了我的一切，讓我學會了成長，讓我變得更加堅強。愿我們永遠相伴，一起繼續前行，追逐我們的夢想。
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每當我來到班級，最先映入眼簾的，是佇立在座位后面的一面墻?？刹灰】此墒菚f話的墻呢。那么有人會問了：“墻還會說話？”，我給你的答案是“當然了”。不信我們一起來聽聽它都說了些什么吧。
今天是個晴朗的周一，我像往常一樣來到校園，剛進入教室，我就聽到他說“你們小組最近表現不錯，得了四顆星，再接再厲呦”，原來是老師把大家最近的表現都告訴了這面墻，得知消息的它告訴大家“三顆星的小組要認真，四顆星的小組要努力，五顆星的小組要保持”。它也會記錄下我們課外活動的每一個瞬間，下課時會有好多小女生去它身邊聽它講述課外活動的每一個精彩的故事，我們也會偷偷地告訴它我們的心愿，它也會一一記下，隨時隨地提醒我們要為了這個心愿去努力。我記得它告訴我最多的一句話就是“學習很苦，堅持很酷”。
就是這樣一面會說話的墻，陪伴著我們成長，激勵我們前進，幫助我們共同實現著夢想，它不僅僅是一面墻，更是我們學習生活中的好朋友，好伙伴！
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【寫墻的作文】
隨著社會的發展和進步，城市的建設也在不斷改善，各類高樓大廈拔地而起。在城市中，我發現一種特殊的存在，那就是墻。墻是城市的基本元素之一，它不僅僅是一個隔離空間的工具，更是展示城市文化和歷史的重要載體。在我眼中，墻就像是城市的“記憶之書”，留下了無數美麗與動人的故事。
墻是城市文化的重要組成部分。走進任何一個城市，首先映入眼簾的就是高樓大廈的豪華外觀，這些建筑只是一個個冷冰冰的軀殼。而墻則不同，它承載著城市居民的思想、記憶，以及一座城市的歷史。比如，在一些老城區，墻上繪制著歷史人物、美麗景點的壁畫，這些繪畫作品不只是一種裝飾，更是城市文化的象征。它們向游客講述著城市發展的歷程，傳達著居民對故鄉的熱愛和執著。墻上的文化符號和創意藝術，使整個城市充滿了生機和活力。
墻也是人們表達情感和表達個性的空間。在現代社會，人們對于個性和自由的追求越來越強烈。墻上涂鴉就是人們宣泄情感和展示個性的一種方式。他們可以在墻上盡情地表達自己的心情、觀念或者批判現實。比如，我曾在某個街角的墻上看到一幅涂鴉，畫著一個孤獨的鋼琴家，他停在路邊，孤獨地彈奏著。這個畫面讓我感觸頗深，勾起了對孤獨、音樂和藝術的思考。這樣的墻上涂鴉無疑是城市中最美麗的藝術之一，它們塑造了城市的個性和獨特之美。
墻也是連接人與人之間的橋梁。尤其在鬧市區的街頭巷尾，人們經常搭建和掛載各種告示牌和海報，這些海報傳達著商業信息、社區公告、互助信息等等。它們不僅僅是告知市民一些必要的信息，也為大家提供了互動的平臺。比如，在墻上張貼的失物招領海報，有時候會在不經意間讓失主與拾金不昧者相遇，讓失去的物品回歸到真正的主人手中。這樣的情景無疑是城市的一種美好表現，它拉近了人與人之間的距離，增強了彼此之間的聯系。
墻是城市文化的代表和載體，它不僅僅是一種功能性的符號，更是城市個性和活力的來源。它可以展示城市歷史文化，承載人們的思想和情感，也可以和人們互動，橋梁人與人之間的距離。所以，我們應該珍惜墻壁，用描繪上面的美麗和創造力來裝點我們的城市。讓城市的每一堵墻壁都成為我們心中的畫板，記錄下屬于我們的故事和記憶。
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在傳統的印象中墻是屏障與壁壘，禁錮著其中的自由，隔絕開外界的絢爛。但在我的定義中，墻是亙古不變的堅守與等待，沉重的保護與濃得化不開的愛。
記憶的深處也有一圈高墻，墻的外面有著流光溢彩的大千世界，那些人的笑容像是霧氣中氤氳的蓮花，如同天邊的流光一樣絢麗卻又令人看不真切。
那堵墻把我與他們隔絕開來，那是一堵叫家的墻，它圈禁著那時蠢蠢欲動的我，令我想要盡情快樂卻又對它無可奈何。那時少不經事的自己看厭了家人的微笑，聽膩了長輩的教導，想要放任自己走出那水一般平淡無奇的日子，在外面轟轟烈烈一場。
于是我選擇了在外地讀初中，聽著激蕩的風從窗外轟轟烈烈地吹過去，看著太陽惶惶然地在窗外沉落下去。我走出了家門，歡快如同羈鳥出籠，池魚入淵。望著朋友們楊花一般輕盈美麗的笑容踏上遠行的列車，我說：“等我回來?！?/p>
外面的世界像是一幅工致的壁面，繁華卸去，便是蒼白無力的墻面，干枯如泛黃的書頁。外地的天氣也異常的冷，朔風像刀鋒一樣在都市間游走，刮痛了臉也帶痛了心。而思念也像是湖面長年不散的霧氣一般在心間盤踞。
突然就想起一年前自己有多么渴望離開家。
這時驀然回首，發現離開了那墻的“圈禁”自己已無所依靠，空虛得令人想要落淚。那如墻一樣的家像一根風箏線繞在身上，令人感到拘束，可一旦那線斷開卻又真切地感到了惶恐與無所適從。
再度回到故鄉的小城時那些所謂故友大多杳無音訊，當時一度破裂激越，真實如同夏日眼皮上跳動的赤色陽光的洶涌情感，此刻也如眼前冬日的陽光，雖然照入心里，卻只發出冷冷的光亮。只有那熟悉的院落映著夕陽，靜靜地候著歸人的足音。那墻的基腳深深埋入地下，撐起了輕浮的暮光，把隱忍與堅守長埋地底。昔日的故人已經離去，只留下那一座墻在時光的一隅堅守，撐起一片最初的美好天空。
當我走出墻外，才驚覺那墻禁錮了一時的自由卻保留了永久的歡樂。為那遠行的游子在勞累后回首時護住了一片長存的避風港。不使我們在回過頭時，驚覺昔日令我們不耐煩的嘮叨如今已變為奢望。那如墻一般不加藻飾的愛才是能長存的質樸之愛。也許我身處其間時會渴望外界的絢麗，但當我真正需要時，會發現時間已拂去那些楊花一般輕盈美麗卻無根基的浮華之歡，卻存下那如墻一般厚重長久，雖不華美卻能堅守的愛。
那些原本質樸簡單如墻的深重情感，此刻因為時間的沉淀，盛放如同朝霞夕陽，流光溢彩。
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一、6)“有耐心才能做好任何事情。
二、一句平淡如水的問候，很輕；樸素的祝福，千真萬確；摘一顆星，摘一朵云，放進為你準備的保險箱，祝你好運常在，快樂每一天！
三、桂毛說：“我寫不下去了?！?/p>
四、現在人為什么很努力卻賺不到Q？很努力卻沒有成功呢？
五、你拖我離開一場愛的風雪，我背你逃出一次夢的斷裂你是我的夏天我是你的秋天我最愛的閨蜜。
六、下雨時，留在葉子上的水珠晶瑩剔透，好似一顆顆珍珠鑲嵌在樹上。雨停了，陽光灑在樹上，慈祥的太陽公公將最柔和的光芒給了它--銀杏樹。在陽光的照耀下，“珍珠”閃閃發亮，閃著七彩的光芒，仿佛給銀杏姑娘戴了一串彩色的水珠項鏈兒。站在大樹旁，深吸一口氣，你會立刻感覺心情舒暢、神清氣爽。
七、買了二尺小花布，給你做條開襠褲，請你邁起模特步，露著性感小屁股，擺著POSE裝著酷，別忘表演前報幕。春節到，超齡兒童也要自娛自樂喲！
八、青綾被，莫憶金閨故步。__晁補之《摸魚兒·東皋寓居》
九、喜迎新年，恭賀您本命年之喜，我讓快樂“守侯”在門口，幸?！半[蔽”在屋后，平安“蹲守”在窗前，健康“徘徊”在大街，好運“懸掛”在房梁，讓你這條龍周圍到處洋溢著我的祝福，讓你本命年快快樂樂。
十、我知道你不遺余力的用力在愛
十一、生活很累。如果您現在不累，以后會更累。生活很苦。如果您現在不遭受痛苦，將來您會更加痛苦。
十二、不要背叛我，這輩子沒學會原諒。
十三、修辭手法，常用的有比喻、擬人、反復、夸張、排比、對偶、對比、設問、反問等。
十四、縱觀全篇把握主旨
十五、隱谷底山澗寂寂然而不卑不抗，處案幾杯盞耀閃閃而不傲不喧，清溪可見月，長河能行舟，如智者淡遠清寂、隨意灑脫。
十六、眉毛上的汗水和眉毛下的`淚水，你必須選擇一樣！
十七、漫天的雪花是飛舞的蝴蝶，采集著思念的芬芳，傳遞著祝福的花香，帶你進入甜蜜夢鄉，祝你好人一生**！
十八、掠過樹梢，碎落一地的花瓣，成為了我們這一季里的殘痕。
十九、保持美麗的秘訣，以前是早睡，現在是修圖。
二十、這是怎樣的感覺呀？讓所有純粹的想象，變得冰清玉潔；四散的翅膀，引領著邁向頂峰。我不敢想象，更不敢奢望讓所有的記憶成為永恒，讓指尖滑過歲月的滄桑。
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寫小學畢業作文篇1六年級了，即將告別朝夕相處的同學，有許多傷感。睡覺時腦子里總是浮現與他們玩耍的情景。
小學二年級人的作文400字篇4一個家最重要的就是:家里有家人，家中有親情。只有滿足了這兩點，才是一個完整幸福的家。我就很幸運地出生在了這樣一個家里。在我家有：我，有我媽媽，還有我爸爸，我們三人住在一個一百多平米的房子里，這個一百多平米的房子，見證了我們一家三口的幸福生活。
作文題目：《我有一個夢想》、《夢想是成長的翅膀》、《讓夢想長上一雙翅膀》、《我的青春我的夢》、《我的悠遠的作家夢》等。
上完英語課，我接著上作文輔導課。由于弟弟的媽媽沒有來接，他只好和我一起上作文課了。我在學習作文時，弟弟沒事做，只能在一邊吹氣球玩。課間休息時，我和弟弟用學習得來的卡片換了一輛小玩具車玩。
我領略過百花之王牡丹的英姿颯爽，品鑒過菊花的千姿百態，欣賞過桂花的香飄十里，可卻唯獨佩服有著凜凜傲骨的梅花。梅花不像桂花能散發出縷縷清香，梅花只有5片花瓣，有單瓣的，也有雙瓣的。分里外兩層，外層是粉紅色的，內層是白色的。花蕊絲絲，它們的頭上還戴著一頂芝麻大小的黃色帽子。我們五年級上冊學過一篇作文，叫做《梅花魂》，里面有一段話令我與作者觀點一致：這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。他卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開地愈精神，愈秀氣。他是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！冬天，雪花在天空中飛舞，人們穿上了大衣棉襖，冷得躲進家里開空調，吹暖氣。從家里看外面，完全就是冰天雪地，一片白色，沒有生機。突然，我的眼里出現了一點紅色，我定睛一看，那是臘梅。臘梅在嚴寒至極的冬天，不懼風雪，就只是為了盡自己的努力讓這冰冷的冬天變得有一點生氣。梅花不在春天開放，不和百花爭奇斗艷，只是在默默為人們做出貢獻，人們在春天卻只顧著看美麗的百花，不注意梅花。人們把梅蘭竹菊稱為四君子，把松竹梅稱為歲寒三友。《警世賢文》之勤奮篇說過寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。毛澤東說：風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。我要向梅花學習不做溫室里的花朵，要做搏擊天空的雄鷹！
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老墻在那里待了很久了，廣告商在上面寫寫畫畫，小孩拿著粉筆涂來抹去，當然也不乏有人在上面寫上寫轟轟烈烈的句子。
而墻根兒，是我和伙伴們扎堆兒的地方。
幾粒彈珠，一堆沙子，甚至是幾只小蟲，都可以成為搶手的玩意兒。
而到了炎炎夏日，傍晚的墻根兒也成了乘涼的好地方，孩子們拉上父母，叫上最要好的朋友，一起坐在小板凳兒上，有一句沒一句的講著話:"媽，你說天上到底有多少顆星星呢？″
“這個我不知道，要不你和小宋一起去數一數？″
然后，幾個孩子便坐在了板凳上：“小宋，你數那邊的.，我數這中間，你們數最那邊那塊……″
“哎呀，完蛋了，我不記得是多少了！″一個孩子忽然大聲說道。
"糟了，我也是！"
“還有我……″
一陣屬于夜間的風吹過，漸漸吹散了孩子們的聲音。
上了中學，朋友們漸漸散了，奔向遠方，去尋找自己的夢想?？衫蠅s越來越老了，用粉筆畫上去的公主變得越來越淡，雜草卻越長越深。一陣風吹過，看著老墻，我心里泛起了一陣苦澀，老墻陪著我們度過了一個又一個春秋，如今卻變得如此荒廢……
一個下午，我走著走著，走到了老墻邊上。仿佛看見了昔日與朋友一起在沙堆里找彈珠的模樣。墻還在，可人卻已經分散了。
"誒，小賀，你怎么來這了？″
"沒，沒什么，就是看看?！?/p>
我揉揉發澀的雙眼，轉身看向說話的人。
鄰家奶奶點了點頭，說道:"這面墻快倒了，以后不要來這里，免得受傷?！?
"好……″望著昔日承載著我們美好的城堡，如今已經脆弱不堪。一陣風吹過，老墻搖搖欲墜，只剩下那茂盛的秋草，陪著老墻一起泯滅在人們的記憶里……
……
“唉，聽說南頭那邊的老墻倒了?！?/p>
“?。?沒有砸到人吧。”
“這倒沒有，就是在墻根下，人們發現了好多彈珠呢。”
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窗外，風和日麗，和煦的陽光透過云層灑下金色的光輝，將廣袤無垠的大地涂上了一層金色的光芒。我坐在書桌旁，頭頂著一大團烏云。我正在寫作文，拿著筆冥思苦想，腦子里卻一點思緒都沒有，一旁的表妹正開心地堆著積木，我更加煩躁了。于是我轉身叫表妹給我倒一杯熱水，表妹一聽，二話不說，站起身，如同離弦的箭一般飛奔至廚房。
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當你踏進油田二小的校園時,立刻就會被一幅幅美麗的圖案所吸引,那就是我們學校的文化墻。 ?文化墻是校長辛辛苦苦給我們創建的。文化墻上記載著很多東西，比如：籃球的起源、排球的起源、中國的田徑項目、《三字經》、《弟子規》等等。校長辦文化墻是為了我們著想，為了讓我們能夠了解更多的知識。以前下課的時候，我們不是在玩游戲，就是在相互打鬧著。自從有了文化墻，結果就不同了，一下課我們就會跑到文化墻旁，來了解自己所不知道的知識。
? 寫老墻的作文 ?
要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，擬定標題；不要脫離材料的內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
期望越大，失望越大；抬得越高，墜得也越深。我記得我們那幾年每周要求一篇周記。寫久了，也會厭倦，于是乎，我寫了一篇名叫考試的文章，字體不堪入目，比當時我們班最差的字還Good，這種情況，她把我的作文放在投影下，伴隨著幾個憤怒而無奈的黃金條子，她無言，我亦無語，自我感覺我成了她心中的廢人。可偏偏期末的那次考試，我考的分外理想，她又重新對我萌生了希望。
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