樂趣的小學作文(匯編十七篇)_樂趣的小學作文
發表時間:2024-05-03樂趣的小學作文(匯編十七篇)。
? 樂趣的小學作文 ?
書是精神食糧,是我們成長道路的階梯。多讀書,會有許多好處,比如說:提高成績,增長知識,作文水平進步等等。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時間,分享我的讀書樂趣吧!
早上7點,我一邊看著《特別關注》一邊吃著美味的早餐。當我正在書海里遨游的時候,門鈴突然響了,一下就把我拉回到現實中。不好,樓上的哥哥來約我上學了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。
早讀課下課了,讀課外書的時間到了。我馬上拿出一本《創新作文(小學版)》津津有味地看了起來,這本書內容豐富,有作文起跑線欄目,有吹牛大王欄目,還有講科學的……它把知識印在我的腦海,把笑話留在我的記憶里……
吃完午飯,我邊吃著可口的包子,邊看著內容豐富的《少先隊員》雜志,我被書中生動有趣的文章所深深吸引,??!
我又增長了不少知識。
去到學校,正是午息時間,只是說不能說話,沒說不能看書吧!
我拿出《小獼猴》智力畫刊認真的看了起來,下課鈴對我來說就是充耳不聞。
書是我的良師益友,給我帶來了無窮的樂趣,我愛讀書!
? 樂趣的小學作文 ?
“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬,我從小就開始打球,到現在,它成了我巨大的樂趣,也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢?因為它讓我明白了朋友的.重要性,還有,我喜歡在籃球場上揮灑汗水,每一個進球都讓我無比激動,無比快樂,無比喜悅。每當我看見NBA球星在“戰場”上大顯神威的時候,我的腦海中也會浮現出我成為了一代球星,在球場上大顯神威,贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此,籃球成了我生活中無法割舍的愛好,我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過,也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結。
今年,我們隊參加了縣里的籃球比賽,一路殺到總決賽,走的每一步都非常艱難,可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名,在總決賽中,只差五分,我們就可以得到第一,可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結束,我們的心像刀割一樣痛,淚水濕潤了眼睛??墒俏也⒉粫驗檫@次挫折,而放棄,我會伴隨籃球一生,直到我慢慢老去!
籃球會成為我一生的樂趣!我會珍惜它,愛護它。
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“書是全世界的營養品”,這句話說得沒錯。我特別喜歡書這個人類的精神食糧。
書有許多種類,可我喜歡看的不過乎這么幾種:探案小說、冒險小說、漫畫、笑話、外國名著等。為了看這些書,我可是不惜一切代價。好比,上次我看了一本探案小說,為了早日看完全套,我把原來一個小時的看書時間延長了二個小時,累得眼睛酸痛。
我看書有一個“原則”,那就是“一看必到底”。這個“底”指一個篇章的結尾。由于假如一個篇章看到一半被外力中止了,那么干別的事我也會不用心了,會覺自得猶未盡,而一口吻看到底就可以避免這種事的發生,所以,《左轉》說:“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”
我看書還有一個特點,就是一旦入迷,那么再響的聲音也無法干擾我在書海里與主角一起冒險。當我一口吻讀完合上書本時,我感覺似乎剛剛睡醒一般,腦袋昏昏沉沉,仿佛要掉下來似的,但心里卻在為自己又踏平了一座“山”而興奮。
我看書是不分書的內收留的,除非是我們小朋友不該看的書,其他的我都看,從小說到漫畫,還有各種家教育兒的書,我都要看。有時候其實沒什么可看的了,我拿起新華字典也照樣看得津津有味。我甚至要看藥品仿單以及各種廣告紙等別人看來無聊透頂的“廢紙”。
我喜歡看書,也永遠不會舍棄這個興趣。
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我的童年趣事像一顆顆璀璨的珍珠,數也數不完。我小時候六歲那年,就有一件抓石蟹的趣事,像一顆最閃耀的珍珠掛在我心頭。
那次,我和媽媽,妹妹回老家時,在鄉下住。奶奶走過來對我們說:“我們屋邊有條小河,河里有許多石蟹,那蟹呀,很好吃的,也非常有營養呢?!蹦棠痰脑捯魟偮?,妹妹就拉著我往河邊跑。我們來到了河邊,在旁邊的草叢里找來了一枝小棍,拿著棍子心里怕怕的,有一種恐懼的心情。我和妹妹觀察了一邊小河,突然,我在一個有足球大的石頭縫里,發現了一個黑色的家伙,奇怪極了?!班类溃瓉硎鞘?,噢!我發現了一只石蟹太好了,太好了?!蔽遗d奮地說。
我拿著小棍要和石蟹“挑戰”。我走到石蟹面前,用棍子戳了戳那小家伙的背。心想:呵,他肯定會向我“投降”的。沒想到它不怕我,還擺起一副要“戰斗”的樣子?!昂?,我才不怕,盡管放馬過來吧?!蔽益偠ǖ卣f。我趁那個家伙不注意,偷偷從他后面“攻擊”,小心翼翼地敲了敲它的背。石蟹狠狠地鉗住了小竹棍,我趁它不注意,把它“一提”提上了水上。抓住了八只黑色的小腳丫,放在手上癢癢的?!昂呛?,石蟹就落在了我的手下,今晚就有石蟹吃了,太好了,嘻嘻!”頓時我們高興極了。我和妹妹興高采烈地跑回了家。
這次回家鄉,我嘗到了童年抓石蟹的樂趣,太好了。
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讀書的樂趣,我不說你都知道,可以增長我們的知識,冰心也說過,多讀書,讀好書,好讀書??墒悄且恍o意義的書籍,只能使我們的大腦變得愚昧,下面我就給大家說一下讀書具體的樂趣。
又一次我讀《三國志》這一本書,剛開始讀時我覺得,并沒有《三國演義》那樣,豐富多彩,把人物寫得十分栩栩如生,而且,字數實在是太多了,讀著讀著,就開始變得乏味無比,可是后來我讀著讀著,就覺得這一本書,比《三國演義》要好得多,《三國志》不僅寫的句句都是正史,而且人物的刻畫,也并不比《三國演義》差,其中的,司馬炎,包括他的祖父們,一生享盡了魏國的俸祿,可最后呢?竟篡了魏國的朝野,曹氏一族辛辛苦苦打下來的大魏江山就這么輕而易舉的被篡了,看到這里,不禁讓我怒氣沖天,可后來又一想,人人都想當皇帝,難道還有一些不同尋常的人,不想當皇帝嗎?讀到介紹劉禪的那一章時,我已經氣得想大罵羅貫中了,羅貫中筆下,為了夸大劇情般的效果,改了很多正史,這豈不是污辱正史嗎?讀《三國演義》時,把劉禪寫成昏君了,可真正的歷史中,劉禪可謂中君子。讀書,令人對比書籍,也教會了人們,不可以妄下結論。還有很多令我受益匪淺的書籍,例如,《小王子》,圣埃克蘇佩筆下的小王子,是那樣的富有辯證真理的頭腦這告訴了我們一個道理,世俗中的人類啊,你們可否知道那真正你們該做的事情啊!
讀書使人感情多變,讓人受益匪淺。
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讀書是一種欣賞,是一種享受。讀書使我們學到無限的知識,也感到莫大的樂趣。我們走過的每一步路都散發著書的清香。很小的時候,我便結識了書。從滿是插畫和拼音的幼兒圖書中,我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人的故事,知道了阿拉丁和他的神燈,小美人魚和她動人的歌聲。
背誦朗讀是我最大的樂趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天連葉無窮碧”,秋天“晴空一鶴排云上”,冬天“千山鳥飛絕”。不久,我便告別了幼兒圖書,開始接觸內容更為豐富的各種書籍。那些寫滿了文字的圖書,無時無刻不在吸引著我,而我像一只即將展翅高飛的小鳥,仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報國之志,卻慘遭流放的無奈,高唱“世人皆醉,而我獨醒”憤然投江的千古悲歌。
我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界里如何寫出《假如給我三天光明》。這個面對挫折而不退縮的女作家,她的堅強無時無刻不在感染著我。假期的時候,我讀了施耐庵寫的《水滸傳》,里面的人物生動形象,栩栩如生,躍然紙上,令我如醉如癡。有時仿佛置身其中,行走在英雄好漢中間,感受到了他們的悲與痛,歡與樂,豪情萬丈又無可奈何。書籍真的好像一臺時間穿梭機,帶我穿越時空,在古代和現代,在虛擬和現實之間遨游,令我流連忘返,享受無限的樂趣。
成長的道路上,有書陪伴,我覺得不再孤單。書是冬日里最溫暖的一縷陽光,是夏日里最怡人的一絲清涼。讀書讓我們變得陽光,不再冷漠,讓我們變得堅強不再懦弱。讀書是一種愛好,更是一種樂趣。
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過去我對讀書沒有什么愛好,我以為只要把每科的書讀好就足夠了,后來我發現實在不然,僅僅有書上的知識,還遠遠不夠,課外書能幫助我們了解更多的課本上學不到的知識,同時他也能夠陶冶人的情操,豐碩我們的知識,進步我們的思惟,增添更多的歡樂。
“讀書破萬卷,下筆如有神”
我再書的海洋中也找到了自己的航線,再書海的航行中,我也取得了很大的收成,最明顯的一點就是作文,過去我的作文再班上時不值一提的費稿,看著有的同學下筆成章,心中便有一種說不出的滋味兒,而如今我的作文卻得到了老師和同學的好評,這一切都要感謝感動書,徐徐的書便成了我的好朋友,我的課外輔導老師。
“外物之味,久則可厭,讀書值味,愈之愈深”,書讀的越多,我越能體會到其中的妙處,的卻如斯,當你身心疲勞的時候,拿一本書來翻一翻,你就會越翻越想翻,由于它能把你帶到另一個世界,去感觸感染不同的環節,實在再這其中也能有不少的收成,可以學習別人的文筆和不同的構思,慢慢地積累的多了,結合自己自身的構思方案,我能有新的成果,也就能體會到其中的樂趣和妙處所在。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!?/p>
平時沒事兒多關注一下書,你就能領悟到書的真諦,只有勤讀勤思,我能明白書的確有很大的魅力,我們現在恰是長知識的黃金階段,是接受力強,富于想象,勇于立異的時期,再這個時候,我們為什么不能多讀讀書呢?一味的把時間留給“玩”,而置學而不顧,只會“白了少年頭,空悲切”,“業精于勤,荒于嬉”,玩只會荒漠學習,義務所成。
讀書的樂趣是無法言喻的,它給人的歡樂不僅僅是一時的,而是具有永久性的意義,書是最好的營養品,它能讓人變得健康,活潑,有生命價值。
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在我還在幼稚園的時候,媽媽給我一個小豬撲滿,于是就開始了我的儲蓄計畫。
我的撲滿第一次進帳,是在柜子的邊緣看到十元,原來是媽媽平時就隨手將零錢放在柜子裡,我問媽媽:「可不可以存進撲滿?」媽媽點點頭并說:「好啊,就給你十元吧!」于是,我就完成了第一次的儲蓄。后來陸陸續續在柜子裡發現很多零錢,我就將他們喂到小豬的肚子裡面,我猜想:「小豬一定覺得很飽吧!」
過新年時,長輩們給我很多紅包,我將紅包壓在枕頭下,把他存起來不亂花用。今年去參加福德祠辦的寫生比賽,我入選了,不但很開心,還得到四百元的獎金呢!哈!哈!小豬又有東西吃了。
前天我算算小豬撲滿裡有多少錢,不加上壓歲錢,共有五百八十九元,媽媽覺得我很努力存錢,為了鼓勵我,給我十一元,讓我湊成六百元。我真是太高興了!感覺自己好像是一個大富翁呢!
我的目標是存很多錢,帶媽媽和外公去美國玩,因為外公的夢想是去美國玩,我要盡力幫外公實現夢想,所以就要努力存錢,希望我能快點達到目標。
儲蓄真的好好玩,不但可幫外公達到夢想,又可以存很多錢,還可以讓大家都得到幸福,真是一舉多得。
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今天我和媽媽要去旅游,我興高采烈地吃完早餐,就拿著行李和媽媽去機場了。
到了機場,媽媽和我坐著飛機去西寧,到了中午飛機降落在了西寧,西寧非常涼爽,最高溫度也只有25度。
下了飛機,我們到了一個賓館,媽媽說今天休息,明天玩就有精神了。
第二天,我們要去大草原玩,到了大草原,有強壯的馬、威風的駱駝。我跟媽媽說:“我要騎駱駝。”媽媽就讓牧民把我送上去,駱駝不走還好,可是走起來我就很害怕。
晚上,我們住在蒙古包里,雖然蓋了很多被子,但還是很冷。
西寧很美麗,可是我要回去了,不過相信以后還會回來的。
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生活中,每天都是熱熱鬧鬧的。但我覺得熱鬧并不是每天都有,而今天我家最熱鬧。
那天是小年,我的姥姥、外公、哥哥……都來我家,還有我姑姑、姑姨和哥哥也來了。到了我家,他們坐在沙發上一邊吃瓜子和年糕,一邊看著電視機里放的春節聯歡晚會,不知不覺就到了午飯的時間。
吃飯時,我們都坐在桌子上吃飯,而我媽媽和姑姑在做菜??粗雷由系牟瞬唤谒髁顺鰜恚雷由嫌信H?、羊肉、牛排、魚、春卷等菜,我馬上動起嘴大吃大喝起來。他們也有說有笑地吃了起來,等菜都做好時,媽媽和姑姑才來吃飯,而我們孩子都吃飽了。
吃過飯后,大人們都在一起打牌。而我們這4個孩子在房間玩電腦,我和弟弟玩手機。過了一會兒,外公他們要走了,我和他們說了聲:再見。而姑姑他們家等晚上吃過飯才回家。我用懇求的眼神讓哥哥在我家住幾天,他們同意了。
這一天真熱鬧,而熱鬧的一天馬上就走了,它什么時侯才能回來呢?
我愛熱鬧!
●作文點評:
這篇作文語言通順,敘事清楚,層次清晰。但從內容上看,只是在記流水賬,親人聚會,來了哪些人,先怎樣,后怎樣,吃了些什么菜,整個過程記得清清楚楚,但從這個聚會中你體會到什么?感受到什么?樂趣在哪里?卻沒有說。親友聚會,相互訴說離別之情,交換信息,感受對方的.關心,體會生活的美好,這些才是有趣和有意思之處,可惜你沒有寫出來,只是把聚會的過程寫出來了,內涵的東西沒有。
? 樂趣的小學作文 ?
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。是啊,讀書不但可以增長我們的知識,而且可以培養一個人的文化修養和思想情操。讀書,是我生活之中不可缺少的一部分,空閑時,最愛做的事情,就是讀各種各樣的書。從《丑小鴨》一類的兒童雜志,到《三國演義》一類的文學名著,我都照單全收。
有的人認為讀書是枯燥無味的,可我卻不這么認為,因為書,我才知道了世界的多彩。《愛的教育》讓我懂得了愛的無私;《伊索寓言》使我知道了人世間的險惡;《巴黎圣母院》讓我明白了什么是真正的美;《天下事,全知道》使我了解了世界各地的歷史文化、水土風情……一個又一個曲折離奇的故事,讓我明白了一個又一個深奧的道理。這真是“秀才不出門,盡知天下事”啊!
其實,讀書也是有方法的,對重要的文章和書籍,要認真反復地讀,要逐字逐句地深入鉆研,對重要的語句和章節所表達的.思想內容還要做到透徹理解,這就叫做精讀。略讀就是大略地讀,可以將前言、目錄大略地看一遍,不必逐一探究每個字,就是俗話說的“一目十行”。但是,略讀又是精讀的基礎,通過略讀,可以在少時間內知道一本書或一篇文章的基本內容,從而知道它是否要精讀。只有精略結合,才能取得讀書的最佳效果。
高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是啊,讀書好,好讀書,讀好書!以書為友,與書相伴,這都是我們求之不得的。讓我們珍惜現在的美好時光,一起領略讀書的樂趣吧!
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也許是受爸爸的影響,我漸漸地喜歡上了下象棋。每當周末的晚上,我便對爸爸說:“怎么樣,來一場?”爸爸總是微笑地點點頭。好像走象棋已經成了我和爸爸生活中必不可少地一部分了。
說起走象棋,我記得還有這樣的一件事:
那是一個星期五晚上,我和爸爸吃完晚飯,便和爸爸“干了一場”。俗話說:炮當頭,馬來跳。我的炮剛架上去,爸爸就把馬給調了出來。不一會兒,我的“雙”把爸爸的一個“馬”和一個炮給吃掉了。正當我高興之際,爸爸用“雙馬連環計”把我的其中的一個“”給吃了。我霎時像泄了氣的皮球,剛才的那股高興勁兒全沒了。于是我穩定情緒,重新“備戰”。又過了十來分鐘,這場棋已經進入了“白熱化”的階段。我的一一炮一馬已經過了“河”。爸爸的一兵一馬一炮也已逼近了我的“老巢”。這時我高興起來,因為我只要再走兩步我就可以贏了。誰之爸爸的一聲“將”決定了我的命運――我輸了。
雖然我每次都是“春光滿面地開始,垂頭喪氣地結束”但是我越是失敗,就越不甘心??偨Y經驗,重新“備戰”。
下棋,這就是我的樂趣!
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說起寫作,恐怕沒有人會喜歡吧!我當然也不例外,從前每次寫作文都讓我十分頭疼,半天也憋不出一個字來,再不就像流水賬一樣,沒有重點,沒有起因,也沒有結束。
現在的我,不但沒有那么討厭寫作,偶爾還覺得寫作文還有一點點的樂趣,這點樂趣起源于我的媽媽,媽媽很喜歡一些散文、詩歌。什么徐志摩的,張小嫻的。她有一個小本子,上面工工整整的寫著都是她喜歡的東西,有一些小短文,小詩歌,名人名言,還有很多她喜歡的歌詞,媽媽說這是吸收百家之精華,沒事的時候,我也會拿來翻一翻、看一看。時間長了,我也學會把從書中看到的一些好詞好句積累起來,寫到一個本子上。比如說描寫春天的,描寫夕陽的,描寫心情的,一旦遇到這樣的作文,我就會想起這些我曾經讀過的經典語句,腦海里就會不經意的浮現出那個情景,很快就寫出來。
寫作給人以力量。寫作不僅僅賦予我們無窮的樂趣,它更是一種動力。它促使我們不斷地去學習新知識,總結新經驗,再寫新篇章。寫作使我們在一次次的失敗之后,獲得成功。我們不奢望都能成為文學大師、都能取得文學家那樣驕人的成績。但是文學家們的成就會成為我們前進的航標。當我們所寫的人或事報道之后,那種快樂,那種幸福感只有我們自己知道。其實寫作并不難,并不那么令人煩惱,只要把它當成一顆美味的糖果,細細品味,你就會愛上寫作的。
這個學期我發表了二十五篇作文,其中五篇發表在《教育周刊》上,這讓我更加的有信心,也更加喜歡上了寫作,雖然有時寫得還有些幼稚,有些不足,但我不會氣餒,會更加努力的。
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書像一位老師,它教給我們許多的知識,書又像一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之門。
在我5歲的時候,媽媽睡前給我講了一個故事《賣火柴的小女孩》,它讓我聽得津津有味。
隨著年齡的增長,我現在已經認識了很多字了,也讀了很多書:例如《疾風少年》,《精神榜》,《偷星九月天》……
當我讀到了,賣火柴的小女孩》的時候我忍不住落下了眼淚。這篇文章寫了一個小女孩,她的媽媽過世了,他的爸爸非常暴躁,他讓小女孩在大冷天去賣火柴,只要小女孩沒有賣到一根火柴,她的爸爸就會拿起鞭子來打她。有一次,那個小女孩走過了一個地方,她突然一不小心就摔倒在地上,那雙鞋已經飛到冰河上了。小女孩只好赤著腳走在大街上,找到了一個地方,然后坐在那里賣火柴。小女孩頂著寒風在那里叫著:“賣火柴了。賣火柴了……”結果沒有一個理會她。突然一陣寒風吹過來,她只好坐在那里擺著雙腳在那里發冷。小女孩拿出一支火柴給自己取暖,頓時她感到十分溫暖,她又從火中看見了許多食物,有烤雞,***烤,羊肉串……火突然被風吹滅了,小女孩又冷了起來,她拿起一根,兩根,三根……到了最后一根,也被滅了,小女孩抱著腳,嘴唇變成了紫色的了,過了一會兒,小女孩倒在了地上,永遠都睜不開眼睛了。我從這本書里讀到了窮人的可憐,富人的冷落。我要做各有同情心的人。
冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@樣才能寫好作文。從書中,我得到許多樂趣。
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“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬,我從小就開始打球,到現在,它成了我巨大的樂趣,也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢?因為它讓我明白了朋友的重要性,還有,我喜歡在籃球場上揮灑汗水,每一個進球都讓我無比激動,無比快樂,無比喜悅。每當我看見NBA球星在“戰場”上大顯神威的時候,我的腦海中也會浮現出我成為了一代球星,在球場上大顯神威,贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此,籃球成了我生活中無法割舍的愛好,我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過,也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結。
今年,我們隊參加了縣里的籃球比賽,一路殺到總決賽,走的每一步都非常艱難,可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名,在總決賽中,只差五分,我們就可以得到第一,可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結束,我們的心像刀割一樣痛,淚水濕潤了眼睛。可是我并不會因為這次挫折,而放棄,我會伴隨籃球一生,直到我慢慢老去!
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一個由暖暖的陽光、微微的清風和一杯熱熱的茶組成的午后,是多少愛書者夢寐以求的。不知多少人在這些午后翻開一本又一本的書,在書本的清香中,在清脆的鳥鳴聲中,享受著讀書的樂趣呢?
記憶中,那些愛書人不知多少遍地贊書、勸讀。他們就是為了告訴我們讀書是有益終生的,是充滿樂趣的,是值得我們去享受的。
古人云:馬上、枕上、廁上。是啊,身為一個愛書人,又怎愿放下書本,去做它事呢?曾記得,小時候讀書時,寧可一直對媽媽說“等一會,等一會兒”也不愿任何一段中放下書本。我總會在主公人面臨危機時,在口中時不時地給他提示;在他走出危機時,忍不住為他捏一把冷汗;在他成功時,又為他叫好……哪怕他聽不見,我也一次又一次地因入神而叫出了聲。有時在夢中也會憶起呢!這也使得我在講故事時總能妙語連珠,繪聲繪色。讀書給我帶來了無限的樂趣。
再瞧瞧,那些愛書、勸讀之人一個個都是大作家,名人,偉人!他們唯一的共同點就是愛讀書。他們在書中增長了知識,陶冶了情操,拓寬了視眼。當他們讀書時,有哪個鬧鬧嚷嚷?不都是靜靜地享受著讀書的樂趣呢!
即使你不愛書,也從此時些刻起,從你喜歡的書讀起,開始多讀書吧!只因為,開卷有益終生。如果你想成功,從現在開始,享受讀書的樂趣吧!
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一個風和日麗的星期日下午,我拿著自己心愛的蜻蜓風箏來到了體育場。
溫暖的陽光照著大地,廣場上人們個個神采奕奕??纯刺焐希?!風箏各式各樣。那是展翅高飛的鷂鷹,它飛得最高了,張著嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鸚鵡似的;鸚鵡張著嘴巴,好像沒命的叫著:誰來救救我呀……”;美麗的花蝴蝶幸災樂禍,仿佛在嘲笑鸚鵡:“哈哈!鸚鵡要被鷂鷹吃嘍……”可是,它萬萬沒想到,后面還跟了條又細又長的蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”著,想把蝴蝶當午餐;蜈蚣也沒想到,它后面還跟著一只雪白的仙鶴……
瞧!遠處三三兩兩的小朋友正在放著自己心愛的風箏。有的奔跑著,嘻笑著,有的跑累了,席地而坐,仰著頭,看著自己的風箏。我的心不禁有點癢癢了,連忙放起自己的風箏來。
我左手拿著線軸,右手牽著風箏線快速地奔跑,風箏徐徐上升。突然,一只鷂鷹風箏向我的風箏猛沖過來,和我的風箏來了個親密的擁抱,從半空中掉了下來。我氣得直跺腳,只能換了個位子,繼續放風箏。這一次,它飛得七彎八拐,在天上繞了一圈又一圈,還是沒飛上。我嘆了口氣,想:一定是我的技術太差,得向別人學習。第三次,一切順利,風箏飛上了天空,它和風有了默契似的,飛得像一只真的蜻蜓。春風暖暖地吹在我的臉上,我陶醉了,蜻蜓風箏似乎也陶醉在春風里了,它在我的手里微微顫抖,一飛沖天,直入云端,追上了鷂鷹,成了真正的第一名,它拍著翅膀,高興地說:“我是第一!”小弟弟看見,興奮得一蹦三尺高,歡呼雀躍,不住地喊著:“噢,風箏飛上天嘍!”其他放風箏的小朋友也對它刮目相看。
放風箏真有趣,放一回,不過癮?。?/p>
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