我的故鄉說明文作文
發表時間：2025-07-31我的故鄉說明文作文(分享17篇)。
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我的學校很漂亮，有高高的教學樓，大大的操場，干凈的小路和美麗的花草樹木。
我的教室很大，七十多個人坐在教室里都不擠，能清晰地聽到老師講課。我們的舞臺也很大，可以容下四個社團的同學一起活動。操場上有許多乒乓球臺、足球和籃球，課間時總會發出一片歡呼聲和笑聲。小路兩旁種有許多樹木，有梅花，銀杏，白玉蘭。
走在安靜的校園里，不時傳來一聲聲讀書聲，讓人感覺像在知識的海洋里。
我長大要把母校建得更美，讓小朋友們都可以上好的學校。
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我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土，那是我們學習生活的地方。
走進校園首先看到的是兩棟美麗的教學樓，其中的一棟寫著這樣的標語：“千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人?！鞭D過頭，就看到一個碩大的花圃，花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往里走就到了操場，操場上有許多健身器材。沿著操場就到了我們的.教學樓，教學樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場和那片柳林。校園里這么多的美麗風景，我最喜歡的就是教學樓下的這片碧綠的柳林。
百花齊放，萬物復蘇的春天來到了，柳樹芽兒出來了，下面一個個新的小生命也出來了，柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的草還圍繞著這樣的花。柳樹芽兒一天天長大，現在長大了，終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳綠絲絳?！?/p>
驕陽似火的夏天到來了。上課時，我們各個汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都沖出教室，到樓下的柳樹下乘陰，過了一會兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學們都神清氣爽。從遠處望去，這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳著優雅的舞蹈。
涼爽的秋天來到了，柳樹上的葉子發黃了，那一片片發黃了的葉子落下來，好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞?！鞍?！柳樹啊，你為我們整個校園付出了那么多，也是該歇歇了?！蔽颐鴺湔f道。
雪花飛舞的冬天來臨了，我們穿著棉襖來上學，看著如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋著，冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白，就好像是用雪捏出來的，冬天的柳樹太美了。
我愛我的校園，愛我們的那片翠綠幽靜的柳林！
記得小時候，每當我去幼兒園的路上，經過建新街小學，從學校大門看到校園里寬闊的操場，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓，使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進了我夢想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書，洋溢著青春的活力；另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學到了知識，還開展了豐富多彩的課外活動。
學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林，清晨的陽光中，在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候；夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱，歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓，我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學校的大操場，大操場的正前方是主席臺，主席臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國歌響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內全體師生肅立，就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇，夏天這里開滿了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道，那里可是春季田徑運動會的盛地，運動員精彩的表現，同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開各種大會的好地方，電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹，每到春天，槐花盛開，滿校飄香。
大操場的左邊是我們學校的副科教學樓，里面有音樂教室、科學教室、圖書室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著同學們制作的各種科技小制作。副科教學樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械，一下課，許多同學就會聚集在這里，臨時舉行一個小小的比賽……
看！這就是我的校園。
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我喜歡我們的校園。
我們的校園非常美。有百花齊放的花壇，有翠綠的池塘，還有寬大遼闊的操場。最美的可是池塘，那里，魚兒在池塘中，玩耍，嬉戲。
像小黑點兒似的蝌蚪在歡快地游來游去。幾只青蛙蹲在荷葉上，“呱呱”地叫著。荷花在荷葉的襯托下顯得更美麗了。旁邊小亭子在陽光的照耀下金光閃閃。宛如一個人間仙境。
回過頭來，只見，一朵一朵的花，都是姹紫嫣紅，形態萬千?？匆欢涠涿倒澹┲t艷艷的裙子，在微風的牽動下搖搖擺擺，仿佛在跳優美的舞蹈。紫荊花張開紫紅紫紅的花瓣，向我露出了笑臉。
我喜歡我們的校園，她是我心中最美麗的校園。
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我的學校像一座公園，處處開滿了漂亮的花，處處長滿高大的樹木，還有許多生物。而且學校還特別用一個"藥草步道"，其中有許多花，草，樹木，當然也包含很多生物。
每棵樹都有很多年的歷史了，有小葉欖仁，大王椰子，橘子樹，桑樹，琵琶樹……很多，其中我對橘子樹印象很深，因為有一次，在運動會的時候，我們班看到地上有顆橘子，還蠻大顆的，于是把它撿起來，結果大家把橘子撥開，一人吃一些，結果酸的嚇死人，而且我是一口氣吃下三片，吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺得好一點。
還有一次學校教我們各種花及草有何功效，如大花草，仙草……等，讓我知道了更多植物的功效。學校里的植物，讓我們所有的學生都能像是在森林上課一樣，處處鳥語花香，有時上課時還會有麻雀一起來聽課，讓人上課時也能心曠神怡，都是多虧了每一朵的植物，吸引了昆蟲及小動物以及給我不排斥上學的感覺，對我來說，上學是快樂的事，能結交朋友，跟朋友聊天，這一切都是美好的，或許大家會認為上學很討厭，但我能確定我們的校園因為那些植物，生物能夠帶給我們一個能夠快樂學習的園地。
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故鄉，總被思念渲染成一場亦真亦幻的美夢。故鄉的水，是夢中溫柔淌過心田的甘露，它與清風同歌，流不盡的是那雋永、質樸的美……
海鹽，我的故鄉，一個如杏花春雨般柔婉可人的小城，就如它簡單的名字，拙樸而又秀逸。同時，這也是一個多水的小城，依山傍水之余，還擁有著波瀾壯闊的大海，這么一來，便溫柔與熱情兼備，婉約和豪邁共存了。
正因如此，我極為鐘愛家鄉風情萬種的水，而最令我魂牽夢縈的，則是外婆家不遠處的小湖。在幼年的童稚時期，我有多少次將歡樂與淚水傾訴于它，有多少次陶醉在它的嬌媚中，留連忘返!
外婆家不遠處的湖很小，卻在返璞歸真中透出一股靈氣。晨伴荷香起，漫步湖畔，撲面而來的，是甜甜軟軟的花香。岸上和風拂柳，放眼望云，是一片令人賞心悅目的蒼翠，零零散散的野花，更是將湖岸點綴得光鮮亮麗，它們閃爍著美麗的光澤，如閃爍著熠熠光輝的星星一般快活，與四周滿是活力的綠草相映成趣。
此時，風平浪靜的湖面，就像晶瑩剔透的水晶，在和煦陽光的照耀下折射出細細碎碎的金光，偶爾輕風如曼妙的天使輕盈拂過湖面，一圈圈的漣漪，便緩緩蕩漾開去。
佇立岸邊，望著波光粼粼的湖面，又使人遐想到數百年前那個白衣飄飄的女子，在煙雨迷蒙處悄然獨立，皓齒娥眉，美目盼兮。而船行碧波上，女子便用她那清脆甜美的聲音，輕輕哼唱“雨茫茫，橋彎彎，白云深處是江南”。此時此刻，那注清眸如水，那抹黛眉如煙，眉間還鎖著一縷哀婉的優雅，便在妙齡少女的淺唱低吟中，深深藏匿在了這潑墨山水般的美景里。
早晨的小湖如燕語呢喃般清新自然，而傍晚的小湖則是另有一番風味。待到天色漸暝，已聽不見櫓聲欸乃，但在一片暮色中，卻隱隱約約可看到幾葉扁舟緩緩駛來，那點點燦爛如星的漁火，則閃爍著柔和的光芒，為船只指引著回家的路。而船老大，似乎不堪忍受這番平靜所帶來的空虛寂寞，便裝做漫不經心地清清嗓子，嘹亮地唱起了天籟歌聲，似細雨淋漓一般的，愈發真切地在我的耳畔久久徘徊。哦，還有船老大滿載而歸時爽朗的笑聲。
當水手們陸陸續續收帆上岸，小湖終于歸于寂然。在四周一片萬籟俱寂中，小湖就像一個疲倦的孩子，枕著習習的晚風，甜甜地進入了紡織娘精心編織的美夢中。他這是在養精蓄銳呢，因為不久后，喜愛熱鬧的小青蛙又將喚醒他，在柔和的月光下，為他引吭高歌?？蓯鄣男∥灮鹣x，也會用通體透明的身軀照亮小湖墨色的嬌美臉龐，與它優雅而快活地起舞。
故鄉的湖，是我一輩子心靈的港灣，將永遠與我血肉相連。它雖沒有寬闊大江的蕩氣回腸，也沒有亭臺樓閣的精致小巧，更沒有高樓大廈的鱗次櫛比，而它“小橋流水人家”般的婉約，卻能如此真切地觸及我的心靈，使我在它的純樸潔凈中，感受到發自內心的震撼與舒暢。這就是小湖的美麗，這就是它樸實無華中流露出的美麗。
故鄉的小湖，我的小湖，鐘靈毓秀。甚美。
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我父親給我買了一張書桌。我父親一把它買回家，就用鉗子和工具把它組裝起來。
看起來不錯。桌上有唐僧和他的三個弟子的肖像。朱八戒撿起九尺釘，沙僧扛著擔子，好像一點也不累。孫悟空肩上扛著金棒，騰云帶路向西奔去。他們的主人看起來像一個善良優雅的智者，立刻坐在白龍旁邊。桌面又寬又長。藍色的小桌子腳在桌面下面。在桌面和小桌腳之間有一個又寬又大的抽屜。它是放書和取書的好工具。桌子旁邊還有一把不高也不低的小椅子。坐在上面很舒服！椅子和椅背上有一個漂亮舒適的靠墊。坐在上面就像睡在床上一樣舒服。
每次我放學回家，我都用它來寫作和做作業。這張桌子大小適中，可以移動到每個角落和地方。它也非常適用。隨著年齡的增長，它可以自由地上下調節。我把常用的書、筆等東西放在上面，使用起來很方便。它每天在家陪伴著我，不會像兄弟一樣離開。當學習的時候，無論搬到哪里去做作業都是非常好的。
我喜歡我的桌子。它是我學習的好伙伴。
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我的房間不大，但卻很漂亮。
一進門，左邊是我的的書柜，上面大多數都是我的課外書，也有一些教科書和獎狀。我的課外書加起來，至少有七、八十本，教科書雖然不多，但是最少也有二十本，獎狀如果算一算，差不多十來張，我是不是很棒呢！
書柜右邊是床，床是粉紅色的，上面鋪著漂亮的被子，被子上面有幾只小雞，旁邊還有幾朵云，好像它隨時會飛上天空一樣，多可愛呀！床上除了被子，還有一個可愛的枕頭擺在床頭。
床右邊是一個書桌，書桌上有一個小鬧鐘，如果沒有它，我早上根本起不來。鬧鐘左邊有一個筆筒，里面都是我的鉛筆和橡皮。桌上還有一個玩偶特別引人注目，它的樣子是照著動畫片里的柯南做的，在動畫片里，柯南可聰明了，所以我老是覺得它在對我說：“加油，你也一定可以和我一樣聰明的！”
這就是我的房間，一個夢一樣的房間，你們是不是也想要一個這樣的房間呢？那我希望我們能成為很要好的朋友，這樣，我的房間就可以成為我們的秘密基地啦！
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說起餃子，可以說大家是再熟悉不過了。在我們中國，每當逢年過節，迎親待友，總會包餃子。餃子滑潤可口，味道鮮美，寓意深刻。每年除夕之夜，在我國北方家家戶戶都會圍坐在一起包餃子?！八溔巳硕紣鄢裕觑堄葦碉溩酉??！边@句話代表著人們對餃子的鐘愛之情。
餃子由來已久，始于東漢末年?！搬t圣”張仲景在冬至回鄉路過南洋時，看見不少窮困老百姓耳朵凍傷，饑寒交迫，很多人染上風寒。張仲景頓生憐憫之心，于是便在當地搭了一個醫棚，支起一口大鍋，用羊肉、辣椒和袪寒提熱的藥材做餡，再用包成耳朵形狀，盛給窮人們吃。人們從冬至吃到除夕，抵御了傷寒，治好了凍耳。為了感謝張仲景的善良、無私。每年的冬至和除夕，人們都要吃餃子。漸漸地，吃餃子就成了我們中國人的一種習俗。
在不同的時期，餃子的叫法也各不相同。東漢末年稱餃子為“嬌耳”。唐代卻稱之為“湯中牢丸”；元代稱為“時歲角”；明末稱為“粉角”；清朝又稱為“扁食”……隨著歷史的發展，餃子漸漸開始變得名目繁多。如廣東的澄粉蝦餃、上海鍋貼餃、揚州的蟹黃蒸餃、山東的高湯水餃、東北的老邊餃子。四川的釧水餃等，都各有特色，受人歡迎。
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我的教室說明文600字
教室是我們每天上課的地方，我們有了教室才能不用風吹日曬，才能有溫暖的溫室。下面是幾篇介紹教室的文章，快來圍觀吧。
我的教室作文
我所在的學校----××學校.一進學校大門,首先映入你的眼簾的是一幢高大的教學大樓.我們的教室就位于這座高大整潔的教學樓上.走到大樓的第三層,沿走廊向東,過了×年級×班和×年級×班,就來到我們×年級×班的教室了.
這間教室大約有60平方米.走進教室,迎面北墻上是三扇大鋁合金窗,它與南墻上的兩門一窗相對應,使整個教室采光充足,顯得格外寬敞明亮.為了避免陽光照射時刺激同學們的眼睛,每扇窗戶上都配上了湖藍色的窗簾.為了防止蚊蠅飛入教室,每個窗戶上都安上了草綠色的紗窗.北墻窗子之間懸掛著一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅-----“××××”.這四個大字時刻它時刻提醒我們努力學習,早日成才,從××起航,走出國門,走向亞洲,走向世界.×年后,十年后……讓“××”因培育了我們而自豪而驕傲.教室西面墻上,最上方正中掛著一個古樸端莊的時鐘.那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰鼓一樣,時刻催促我們要珍惜時間,勤奮學習.時鐘的下面是我們在各項活動中獲獎而得的獎狀,這可是我們班級的榮譽,這可是我們班級的驕傲.獎狀下面,左邊張貼的是同學們的學習目標,是我們成長的向導;右邊張貼的是中國地圖和世界地圖,它們時刻啟示我們要胸懷祖國,放眼世界,立志成才,報效祖國,造福人類.西墻根是一個大飲水機,它能保證我們及時喝上純凈的礦泉水.教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上,書本擺放整齊,書香飄溢.教室的地面鋪著白玉般的地板,非常干凈,沒有一點紙屑、雜品.整個教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目.
南墻的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虬枝蒼勁,傲霜凌寒.這幅畫寓意深刻,它時刻昭示我們：要像梅花那樣堅忍不拔,百折不撓,自強不息.做學習的強者,做生活的強者.教室東面墻的上方正中,懸掛著鮮艷的五星紅旗,它時刻提醒我們：要“為中華之崛起而讀書!”國旗的兩側是對稱的八個斗方大字：“自信、自奮、自主、自立”,這是我們的班訓,它指明了我們努力的方向.國旗下面是寬大的黑板,差不多覆蓋了東墻的一大半,這使我們可以清晰地看到 黑板上的內容.每天,老師們就是站在這塊黑板前給我們講課,把課文中的重要內容,疑難字詞,公式定理等,寫在這塊黑板上.這塊黑板猶如一葉小舟,將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們;她又像一個神奇的百寶箱,向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙,將我們一步步領入科學的殿堂.黑板前面,是老師干凈整潔的講桌,上面經常放著的是粉筆和老師的教案.黑板的右側張貼著《中學生日常行為規范》和《中學生守則》.黑板的左側懸掛著一臺29寸的大彩電,彩電下方是乳白色的電腦桌,桌上有一臺嶄新的銀灰色的電腦和一臺多功能錄放機.這些先進的教學設備,為我們創造了良好的學習條件,極大地開闊了我們的視野.據我所知,并不是每所學校的每個教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機的,因此我為在能條件如此之好的學校求學而慶幸.
這就是我們的教室——××學校×年級×班.我們的教室多好啊!它的書香如此濃郁!它的設施如此齊全!它設備如此先進!我怎能不惜時勤學,健身修德,成人成才,報效祖國呢!
我的教室作文
在北教學樓的最東邊，有一間教室。它干凈整潔，溫馨和諧，充滿了歡聲笑語。它，就是我們四(4)班的教室。
走進教室，首先映入眼簾的是74套排列有序的桌椅，每套書桌上都套上了一層海藍色的桌布，就仿佛進入了知識的海洋，令人遐想萬千……
在教室的正前方，是一塊長約四米，寬約一米的黑板，每天，老師都用粉筆一筆一畫地寫下板書，傳授我們知識。這樣一塊黑板，看似普通，它可是暗藏玄機，瞧!它和旁邊的展臺、投影儀連接在一起，能讓我們足不出戶，就可以看見波瀾壯闊的大海，玩賞水平如鏡的西湖，攀登峰巒雄偉的泰山，游覽紅葉似火的香山，它能在我們學累時，為我們播放輕音樂，勞逸結合，適當地讓我們放松一下，它能讓我們在觀看老師為我們準備的電子繪本中，認識驕傲的青蛙、謙虛的士兵以及善良的瑪麗……
而在教室的正后方，又有一番“小天地”，一塊黑板在同學們精心地策劃下被打扮得花枝招展，十分漂亮。
教室的兩旁，各有三扇窗戶，孜孜不倦求學的同學們每天把它擦得一塵不染。窗戶之間有四個板塊，各有千秋，有的用來貼作文，有的用來貼畫，還有的用來貼書法作品和同學們的照片。在這里，同學們可以盡情地展示自我。
我們的教室，雖然平凡，但它充滿了愛，記錄了我們在教室度過的點滴，以及我們成長的足跡!
? 我的故鄉說明文作文 ?
篇一
在我的記憶里，故鄉那座酷似雄雞的山是一道永遠抹不去的亮麗風景。
終于，在放暑假時，我又有機會回到了闊別已久的故鄉。
大口呼吸著故鄉那帶著泥土芳香的空氣，習慣性的向西邊望去，那里，依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。
我像是著了魔，不由自主向那座山走去……
來到山腳下，有著一個“O”型的*渦，里面不時有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀著銀光，給無名山增添了無限生機。
繼續向上爬，來到半山腰，我的視野里開滿了五顏六色的鮮花，它們個個都如雨后春筍一樣冒出來，絢燦奪目。
登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現在眼前，這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個個陣守邊疆的戰士，也像一把把遮陽的巨傘，郁郁蔥蔥。
走過松樹林，我似乎又來到了一個石頭的世界，這里怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍著。
看，瀑布，放眼望去像千百匹戰馬奔騰著，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的銀鏈，在山腳下形成了沖激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。
我愛我的家鄉，更愛家鄉那美景無數的無名山！
篇二
我的故鄉在庫爾勒，這里盛產香梨，梨城因此而得名，我從小生長在梨城，與香梨結下了不解之緣，所以我最喜歡的花不是妖艷的美人蕉，不是艷麗的玫瑰，而是圣潔、端莊的梨花。
在每年的四五月份，就是梨花盛開的季節，漫天“白雪”，讓游人贊不絕口。梨花是純潔的，不像牡丹那樣高貴，茉莉那樣清香誘人，即使被泥土覆蓋，也是不可玷污的，如同下凡的廣寒仙子，冰骨玉磯。近看，梨花那晶瑩剔透的花瓣，如同一塊寶石，而中間細細的蕊就像鑲在寶石上的紅瑪瑙。遠看，如同白雪，把果園裝點成一個粉妝玉砌的世界。
梨花開放猶如曇花一現，沒過幾天就凋零了，但她冰清玉潔的身影，讓我始終難以忘懷。梨花是淡雅脫俗的，不占一絲凡間的俗氣，如同精雕細琢的一件工藝品。輕輕摘下一朵，聞著它的香氣，在清淡的香氣中，還縈繞著一絲果香，沁人心脾，讓人為之一振。
故鄉的梨花，雖不像蘭花那樣名貴但她純潔無暇的品質毫不遜色，雖然它的花期短暫，卻能給世人留下碩果累累的豐收。故鄉的梨花啊！你那高雅、脫俗、純潔的身影，將永遠成為我記憶中最溫馨的回憶。
篇三
我的家鄉是海南，它是中國的第二大島，是人們喜歡度假休閑的旅游勝地。它不光風景優美，而且有許許多多的水果。主要有荔枝、龍眼、楊桃、香蕉、木瓜、番石榴、黃皮、菠蘿蜜、西瓜等幾十種。其中我最喜歡的水果就是像西瓜一樣大的椰子。
椰子是海南的一大特產。椰子樹在海南到處都可以看見。不管是海濱、沙灘，也不管是在大街小巷，到處都有椰子樹的蹤影。人們只要抬頭一看，隨時都可以看見掛在椰樹上的椰子。
椰子有的長得圓圓的，有的又凹又凸，還有的扁扁的。椰子殼非常硬，我們每次要喝里面的椰子水都要用刀砍掉外面的殼。椰子水像清水一樣透明，像蜜糖一樣甜。新鮮的椰子外殼是綠色的，喝完水后可以吃它里面的椰肉，像果凍一樣滑滑的，特別好吃。椰子放久了，就變成老椰子，它的外殼就變成褐色的了。但它的水也很甜，只是椰肉就變得有些硬了，但吃起來脆脆的。這時候的椰子殼就可以做成各種各樣的工藝品。
椰子除了可以直接喝椰子水和吃椰肉，還可以用來做菜。比如椰子燉雞，椰子飯。還可以用來做椰子糖，椰子餅等等。
來海南旅游的人們離開海南都喜歡帶上椰子做的各種各樣的工藝品和食品回去給朋友，親人一起分享。
我愛我的故鄉——海南。我為故鄉的椰子而自豪。
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初中作文頻道小編[ゝ漫天飛行旳東京櫻花、]今天給大家整理了《初二說明文:我的故鄉（三）》的優秀作文，這篇初二說明文:我的故鄉（三）共有450字，是一篇很優秀的原創作文，這篇初二說明文:我的故鄉（三）很值得大家參考和學習。
我的故鄉在永安，我愛故鄉的桔子。
春天，沉睡了一年的桔樹在沙沙的春雨中慢慢地蘇醒了，嫩綠色，橢圓形的葉子在樹枝上悄悄長出來了，隨后一朵朵像雪花一樣的桔花輕輕開放，引來了無數只辛勤的蜜蜂，這是結桔子的前奏。
桔子的形狀有趣極了，它是扁圓形的，表皮凹凸不平，遍身有著針尖般的小孔，這小孔可能是透氣用的吧。摸上去不是很光滑。你輕輕地擠一下桔皮，一股清香味，迎面撲來。
成熟后的桔子黃澄澄的，還沒有成熟的桔子是深綠色的，你輕輕剝開它，一眼能看見十幾片桔肉像幾十個兄弟在議論著。取下一片，就會看見果肉外邊包著一層薄薄的皮，皮上有網絡形的脈，我們稱為桔絡。這一片果肉像一葉小舟，又像一把木梳。。
它的味道甜津津的，真叫人越吃越愛吃，有的桔子就不那么甜，而是甜中帶酸。
桔子的作用有很多，桔肉含豐富的維生素，它的果皮、種子、樹葉都可以作為中醫入藥，桔子皮噸湯來喝，還可以治療咳嗽。
農民伯伯辛勤的勞動著，所以才會有好吃的桔子，我們也應該好好學習，長大報效祖國。故鄉的桔子可真好吃。
我的故鄉在永安。
? 我的故鄉說明文作文 ?
我的房間像是一輛賽車，每天我都開著它去比賽，我很喜歡我的房間。
一進門，我的圓形床頭柜是一個儀表盤，上面有著我賽車的速度表示，哦，忘了說了，床頭柜的柜子是我用來喝茶的`，那里面常常放著一個面包，或放著一碗牛奶，常常里面是香氣撲鼻。瞧，我看見了我的座椅，那個座椅是一個控制器，既可以做，又可以控制賽車的速度，當賽車速度過快，或油箱過熱時，紅色的警報就會響起。當速度過慢，或漏油時，綠色的警報就會響起。忘了就少我的窗臺和窗簾了，窗簾可以幫我控制窗外是否有障礙物，而窗臺呢，是我用來觀察外面的景色。我的賽車酷吧！
有時候，我也會把我的房間想象成一個火車廂。
看我的床，那是臥鋪，很柔軟，我很喜歡睡在上面。還有我的書桌臺，那個是一個桌子，我們可以在上面吃飯，還有我的椅子，我們可以坐、躺、靠，舒服極了。還有我的吊燈，這是火車的燈，它也是一個報警器，當安全時，報警器會像平常一樣給我們照明?？僧斳噹穑鼤兂杉t色，并“嗶嗶警報警報”的響起來。當車廂脫軌時，報警器會亮起綠色的燈光。
每個人都有一個房間，我愛我的房間，我更希望我的房間也像我想象的那樣美好。
? 我的故鄉說明文作文 ?
我的故鄉，是運城的一個小縣城。它非常美麗，放眼望去一馬平川，清澈見底的小河里，有許許多多的小蝦和小魚。赤腳走在溪中的石頭上，特別舒服，好像一個天然的按摩機。
這里不同于城市，這里空氣新鮮，景色迷人。順著小路往里走，有一棟灰色的四合院――這里就是我的老家。
我家出門往右拐，就是一條小溪。那里是我存放美好記憶的地方。我經常和小伙伴到那兒去玩耍，捉那些小魚、小蝦。
最有趣的還在后頭呢！那是一種被我們稱為“打草”的活動。這也是我們這些小朋友覺得最有意思的活動了。一天下午，我和媽媽、爸爸還有一些大叔、大嬸帶著小朋友們和“打草”的鐮刀，來到山坡上，只見大人們蹲在地下，拿起鐮刀就割。我們小朋友呢？也有自己的事要做――捉蚯蚓。我們在那些草根的泥土里邊翻出好幾只蚯蚓來。
上小學一年級時，我、媽媽、爸爸、姥姥、姥爺搬到城市。臨走前，我沖著田野里喊：再見了小河！再見了小伙伴！再見了我的故鄉！
? 我的故鄉說明文作文 ?
我的家鄉在廣東省清遠市，人稱廣州的后花園。那里風光秀麗，景色宜人，綠樹成蔭，還有許多名勝古跡。
清遠市有著名的省級風景名勝區飛霞山，那里風光秀麗，古跡林立，一江兩岸七十地峰，峰奇險峻，江水曲折，奔瀉其間。構成“易水遠赴海，兩山相對出”的大自然美景。飛霞山有“小布達拉宮”之稱。
家鄉的清遠雞可好吃呢！清遠雞具有色澤金黃，肌肉結實，柔嫩可口，味道鮮美等特點。有時間來試一下吧！
清遠冰糖桔也是清遠很出名的水果特產。它顏色鮮艷，黃橙橙的樣子非常誘人。它果味清甜、柔嫩、多汁、無渣、少核，吃后回味無窮。
我的家鄉真美啊，我愛我美麗的家鄉！
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說明文作文兩篇植物的說明文
松樹
人們常常以為松樹太普通了，既沒有花朵的嬌艷靚麗，也沒有柳樹的婀娜多姿?？墒俏艺J為松樹的頑強挺拔是其他花草樹木所無法比擬的。
春天，百花爭艷，百鳥齊鳴。炫耀著新綠的小草，在春風中輕柔地舞蹈。不再膽怯的小白菊慢慢地抬起了頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻放;抖去水珠的鳳蝶兒也拭盡寒冬的最后一絲氣息，舒展著它嬌嫩的花瓣;此時的松樹由蒼翠變成新綠，煥發著生機勃勃生機。它靜靜地站在那里，欣賞地觀賞著春天的美麗景色。
夏天，其它花草在強烈的陽光照射下，耷拉著腦袋，是那樣地無精打采。只有松樹頂著酷暑依舊挺立在那里，隨風搖擺。大雨來了，仿佛所有的花草驚慌失措，而它卻默默地等待著又一次的考驗。當雨過晴天時，它在微風中頷首微笑，慶祝著這次考驗的勝利。
秋天，是收獲的季節。松樹也結出了沉甸甸的果實。松果的外形呈深棕色，層層疊疊地掛滿了整個樹枝，它堅硬的外殼里正孕育著新的生命、新的希望。
冬天，漫天飛舞的大雪落在松樹的身上，給松樹換上了一套雪白的禮服。透過禮服，可以隱隱約約望見松樹那蒼翠的綠。使人不由得想起陳毅大元帥那首《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
一年四季，松樹都是那樣的挺拔。盡管經歷了那么多風風雨雨，它仍然是那樣地堅強不屈，是那樣地蒼勁，依然頑強地挺立在天地之間。啊!松樹，你永遠是我心中鋼鐵般的戰士，你的精神永遠陪伴著我在人生路上奮力前行!
桃花
清晨，我來到學校，一陣清香飄來，我一看，原來是花臺里的桃花開花了。春天，桃花醒得最早。
桃樹那又細又長赤褐色的枝桿上已經開了許多桃花。遠看，一片片粉紅的桃花密密層層的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出了豆芽似的嫩黃的花蕊;有的還是花骨朵兒，飽漲得馬上要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的新葉，在春風中，綠得閃光，綠得發亮。
才下過幾陣蒙蒙的細雨，禿頭的桃樹立刻冒出了圓球似的花骨朵兒，閉著眼做著它的美夢。花骨朵兒漸漸長大，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的花蕊兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂。遠遠望去，那沉甸甸、粉紅的桃樹像天邊的云霞，走去看，就像一個個小孩張著嘴巴沖我笑呢!桃花的美麗引來了一個個小朋友，就連蝴蝶、蜜蜂也飛來看熱鬧了。它們一只一只的在花叢中穿來穿去，翩翩起舞。
看著眼前的桃林，欣賞著滿目桃花，我愛生機勃勃的春天。
桃花開了，春姑娘邁著翩翩的舞步歡迎桃花加入春天的懷抱。桃花，你把自己的美麗，芳香毫無保留的奉獻給了大自然。
在桃花盛開的季節，歡迎你到我家鄉來做客!桃花開在春天里，春天因為桃花更加美麗。我愛美麗的春天，更愛這春天里美麗的桃花。
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我們都愛的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，幾個操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多的日子。
清晨，我披著霞光，來到學校，只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個金燦燦大字：“外國語中學”。
走進校門看到一排排高大的楊樹如高大的士兵一樣整齊站在那里，守衛著我們的校園。
慢慢的，靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味，好像你就能慢慢的飄起來。跟著香味走，就能到小學部教學樓前的操場。操場中間有一座假山，假山里有幾片又圓又大的荷葉，荷花在凌晨3點就會開花。早晨到學校和下了早自習出來聞一聞荷花的香氣，就會精神抖擻。再仔細一看。假山的水真清啊，清的可以看見水里的沙石；假山的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
假山上有許多小洞，最上面有一座寶塔，到了，就會噴起水花。假山底下也有許多小洞，在水底竄來竄去，魚都是金魚，大小不一，顏色各異。有一條魚，身上有黑色的斑點，它是魚群中最大的魚，還有許多的小魚在水里游蕩。
我們學校的一座小小的假山都這么美，我們的學校能不美嗎？
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“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸?！痹谶@個歡聲笑語的校園里，大樹見證了我們的成長，小草給予我們前進的步伐，花兒讓我們明確努力的方向。我們用汗水把來時的路澆灌，在這個多姿多彩的校園里，讓我們走向明天的輝煌。那時我們看著大樹欣慰的笑容，小草會心的微笑。當校園用它那充滿希望的色彩辭舊迎新時，那又會是一種怎樣的明媚風景呢？
走進校園，映入眼簾的是一幢幢教學樓，整齊端莊，引人注目。樓前栽種許許多多的樹木，高大挺拔，葉繁葉茂的模樣，尤其是那棵粗壯的大樹，昂首挺胸，那不就是一個軍人嗎？一種微風拂過，樹上的葉子飄揚著，好像正在和我打招呼。教學樓前的香草樹更是別有風趣，清晨，一陣這樣清風佛過，那香草樹輕輕搖晃，從樹中散發出一縷縷沁人心脾的香味，這香味十里飄香，引來了遠方的蝴蝶與蜜蜂，他們翩翩起舞，小鳥在樹枝上飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著……
每日清晨，當第一縷陽光撥開沉沉的暗影，照亮校園走廊的每個角落。一眼望去，樹木就好像披上了一件厚實的綠長袍，樹木郁郁蔥蔥的重疊在一起，形成一片綠色的海洋，輕輕流入云際。
操場上，太陽照射在大地上，操場上散發著點點金光，點綴著這赤紅的`操場，也給操場添加了幾分絢麗。操場上，有的同學在跑步，有的同學在跳繩，還有的同學在打籃球……在這陽光明媚的操場上，若是瘋累了，我們就直接住仰臥在柔軟的紅色塑膠跑道上，靜靜的望著蔚藍的天空，天空上絲絲漂浮著白云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠方的夢。啊，那時我們是多么愜意啊！
瞻仰頭上的天空，我不經浮想聯翩。清晨的白云像個孩子，他在清晨叫醒太陽，讓太陽為自己穿上多姿多彩的衣裳，直到那閃耀的光芒猶如雨點散落在校園的花朵上，散落在柳葉上，散落在樹木上。天空和太陽用他們那廣闊的胸襟去溫暖人間，天空的懷抱里躺入一朵泡沫，一團連著一團，一簇連著一簇，形態各異，千奇百怪。白云是那么天真可愛。他們就像天空中翻滾的白浪，充滿靈氣，柔柔的，嫩嫩的。仰望他們，我常常會想：白云像牛奶般絲滑細膩，應該是天空的功勞吧。
旁邊的教學樓里傳來朗朗的讀書聲，走進校園里，翻開書本，朗誦詩歌，老師帶領著我們在知識的海洋里暢游。
這就是我的校園，豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂與喜悅！
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