好書作文200字
發表時間：2025-07-02好書作文200字(模板19篇)。
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你喜歡看幽默而刺激的故事嗎？你能想象一個人上天、入地、下海無所不能嗎？如果你喜歡，那就和我一起看一看明希豪森男爵遨游世界的故事——【吹牛大王歷險記】吧！
【吹牛大王歷險記】是十八世紀德國名著，也是最一精一彩的民間故事書之一。書中的主人公明希豪森男爵機智勇敢，不管面對什么危險，他都能擺脫困境。比如，有一次他遭到大野豬的猛攻，但他一點兒也不畏懼，一個箭步跳到樹后，結果撲了個空，把鋒利的長牙插一進了樹里，他不費吹灰之力就得到了一只大野豬，可謂化險為夷的高手。他還能眼冒火星打野鴨等。
同學們，讓我們和明希豪森一起去漫游吧，一定會讓我們從中汲取到無窮的力量和智慧。
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以前我的膽子很小準被人欺負。今天我看了雷鋒的故事這本書，書里面寫著雷鋒為了幫助別人，寧愿自己受些苦，我也要向雷鋒叔叔學習他高尚的品質。有一次，我到大街上買東西，看見幾個高年級同學正打一個小同學，我鼓起勇氣跑過去問他們，你們為什么打它，他回答說我打它用你管嗎，就是用我管誰讓你們欺負一個小同學，他們沒話說了，就打我一拳，我就于他們打起來，他們打不過我，便逃跑了，那位小同學對我說，謝謝你，我說謝什么呀這是我應該做的。
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在老師和爸爸媽媽的引導下，我閱讀了一些好書，也從中嘗到了許多有益的知識，明白了不少的道理。
比如，我讀了《我們愛科學》這種雜志，就了解了一些科學基本常識，了解到了一些前沿知識，掌握了一些科學技術方面的信息，了解到了許多我感興趣的事情。
看了《中華上下五千年》這套書，讓我知道了中華五千年歷史長河中各朝各代的興衰更替，知道了一些重要歷史人物和重大事件。我為祖國悠久的歷史，燦爛的文化而自豪！我一定發憤學習，熟悉中國歷史，為國家多作貢獻。
閱讀了《魯賓遜漂流記》，知道了魯賓遜在海上漂流的經歷和他的發現。我學到了他那種不怕困難，不怕犧牲的精神。我一定認真學習，克服困難，戰勝自我！
還有《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒雖然又聾、又啞、又瞎，但她用了自己一生的心血和智慧，寫出了許多讓我們頗受教育和感動的書。她一個盲人能這樣有毅力，那我們怎么不能好好學習呢？我一定要學習她在困境中的心態和毅力。
這些都是課外讀物。課堂上的書也為我傳遞了更多的知識。比如《語文》，教會了我們漢語拼音、查字典，教會了我們如何寫作文，教給了我們許多做人的道理。
通過學《數學》，知道了加法、減法、乘法、除法、和倍問題……學會了邏輯推理。
還有學《英語》，能讓我們順利地與外國朋友交流、溝通，促進國與國的發展。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路?！边@一本本好書，給我知識，給我智慧，給我力量！真是開卷有益呀！
每當我徜徉在書海的世界，游弋在知識的海洋，常常是廢寢忘食。
與好書同行，其樂無窮！
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我向大家推薦《瞬間長大》這本書，它講述的故事曲折離奇、引人入勝。
故事情節是這樣的，502班的班長孔西西、搗蛋鬼孔東東共同研制出一種可以把人變大、變小的藥物，正是這種藥物把他們變成了大人，偷偷的進入了無惡不作的繩套幫，竊取他們的計劃，并聯合大人將他們的陰謀粉碎。
書中的孔西西聰明睿智，孔東東調皮搗蛋，他(她)們在朋友遇到危險的關鍵時候他總會挺身而出，為朋友解決困難、消除煩惱?？赐赀@本書后，希望大家能喜歡這兩個小主角，并學習他們的優點，和他們一起去探索更多千奇百怪的事。
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《青銅葵花》這本書講的是一個名叫葵花的城里小女孩，跟隨她的爸爸到了鄉下去勞動?？ㄔ谀抢镎J識了一個與她差不多大小，名叫青銅的鄉下小男孩。一天早上，葵花的爸爸劃船到河對岸的一片葵花田里去畫葵花，可是當他劃船返回時，突然刮來了龍卷風。把他畫的葵花全部卷了起來，又全部掉到了水里，他伸手去撿畫，結果一不小心掉到了河里，幾分鐘后，人們只找到了船、畫和畫夾。
葵花成了孤兒，人們想在河對岸的大麥地村找個人家收養葵花，他們都很喜歡葵花，可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕，但生活得很快樂。
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王老師帶我們讀過很多書，但是要說我最喜歡的一本，還得數那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。這本書的作者是我們都很喜愛的蔣軍晶老師，他是全國著名教師兒童文學閱讀推廣人。他擅長用熱情幽默的語言為孩子寫好看的、耐人尋味的成長故事。
這本書主要講了一個名叫秋天的小男孩與兩個班主任所發生的事情。
第一個班主任叫殷老師，她很討厭秋天，就因為他一直流鼻涕，搞得身上總是臟兮兮的，連周圍的同學都不愿意靠近他。這還不夠，最重要的是他的成績實在太差了，總是拖班級的后腿。為了這事，殷老師竟然還強制秋天去開一個“弱智證明”。隨后，殷老師就被校長開除了。
但是相比之下，后來上任的路老師就要比他好多了。秋天在殷老師手里就是一無是處的差生，而在路老師手里就變成了一個寶貝。路老師不但不反感秋天流鼻涕，反而經常在同學面前表揚秋天。她非常善于發現秋天的優點，比如秋天總是把擦了鼻涕的紙放在自己桌肚里，從來不影響周圍的人；比如秋天閱讀課外書非常認真，可以連續一動不動閱讀兩小時。在路老師的不斷引導下，同學逐漸開始喜歡秋天，秋天也逐漸找回了自信?？傊?，不管是秋天還是其他同學，同學都很喜歡路老師。
我看完這本書最大的收獲是：我們周圍的每個人身上都有很多優點和缺點，我們要擅長發現他們的優點，包容他們的缺點。所以我要向大家強烈推薦這本書。
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王建峰《秋天》推薦語
金風送爽，瓜果飄香，讓我們一起走進王建峰老師的《秋天》。秋在哪里?在山上，在漫山遍野的紅葉上;秋在哪里?在樹上，在溢彩流光的碩果上;秋在哪里?在田野，在馨香四溢的花蕊里;秋在哪里?在喜氣盈門的農家院里
秋天是收獲的季節，蜜汁淋漓的瓜果奔涌而來，等待著甜膩你的味蕾，喂足你的胃。白生生的雪梨，咔嚓一口下去，汁液飛濺，一股香甜直透心底作者的文字間跳躍著藏不住的喜悅;秋天也是纏綿的雨季，那個丁香一樣顏色的女子在傘下吟哦秋的詩句;秋天更是一個適合思念的季節，農家院的玉米串兒、辣椒串兒正是家的味道
作者行云流水般的語言給我們展現出一幅幅美麗的畫面，時不時地引經據典又豐富了文章的內涵，細細品味，受益匪淺!
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一本好書我無意中看見了老師手里拿著一本書《感動童心的88個親情故事》。就向老師借來閱讀。當我第一眼看到這本書的封面時，我的心中就有一種想要看看書里的內容的沖動。這本書中的故事非常感人，作者把身邊的親情寫得曲折動人，感觸很深，又讓我聯想到生活中的爸媽對我們的無私的愛。其中，對我啟迪最大的是“幸福的感覺”里的老奶奶撿到一個蘋果，用水洗凈之后，自己舍不得吃，送給孫子吃。雖然這只是一個蘋果，但是我卻看到了其中所傳達的一份愛、一份親情。
“幸福是一種感覺，是需要爭取、去呵護的東西，并且是任何的金錢與權勢買不到的。唯有真誠的愛才能換來幸福的感覺?！?/p>
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今天晚上，我們舉行了第一期的好書大家讀。我們每個人都有機會，還要每天都有一起好書大家讀，最后還要讓其他聽的人演講。第一期出產的是第二組，他們組的代表是米涵湘。他們先在一起合作，合作了5分鐘。首先，王夢冉先讀。她讀的聲音太小，而且讀的又快又不好。但是他沒有錯字，就這一點好。下一個是劉佳欣，她讀的聲音也太小，還有他讀的正好，比王夢冉好。下一個是李銀博，他說話結結巴巴，還吞吞吐吐。但是他的聲音響亮。他們的下一個是她們的代表米涵湘。米涵湘什么都好。他們演講結束了，就開始給他們照相。他們很害羞，老師讓他們嚴肅點，又讓他們笑一點和擺姿勢。我給他們能了一個找想的標準，他們都笑了，我不知道有什么好笑的。下面是演講時間，我們都舉手發言，就有一些不甘的人不舉手。
這就是我們今天的第一期好熟大家讀。
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書，是人類智慧的結晶；書，是造就靈魂的工具；書，是世界的營養品。一本好書，對于愛書如命的我來說，更是日常生活中不可缺少的朋友。
你知道嗎？從小時候起我就養成了讀書的習慣，媽媽抱著我讀詩詞，我也不懂，媽媽讀一句，我也就跟著媽媽“咿呀咿呀”地讀。等我上了小學一年級時，媽媽為了培養我讀書的興趣，就給我買了二十多冊各式各樣的書。三年級時，老師讓我們第一次寫作文，我暗喜一陣，因為我自以為我讀了很多書，作文一定能寫好！我絞盡腦汁，費盡心機，整整寫了五六天，才大功告成了?？墒橇钗乙庀氩坏降氖牵业淖魑膮s得了個良！這個消息仿佛晴天霹靂，自信數值一百的我突然為零。這時我才領悟到囫圇吞棗的“好處”。
下次絕對不會在犯這樣的錯誤，我暗暗想道。沒想到我的老毛病又犯了！
那一天，我和媽媽去商場購物，我又趁機鉆進書堆里了。也不知道過了多長時間，媽媽來找我準備回家，我一見到媽媽就歡呼起來，因為我想讓媽媽給我買這本書。媽媽臉上浮現猜測的神情，然后好奇地拿起書，看了看，過了一會，媽媽笑嘻嘻地問問我：“妍妍，你既然那么想買這本書，那你知道這本書的主要內容是什么嗎？”這個問題卻把我難壞了，剛剛只顧著看簡介，只是隨便翻了翻，沒看內容呀！我用乞求的眼神望著媽媽，媽媽卻不領情，毫不留情地說：“不行！”我眼淚汪汪地離開書堆，我的書啊！
從此我立下決心，以后讀書要細讀，精讀，深入的讀。細細品味好書，是寫好作文的關鍵，也是成功的關鍵！
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讀《青銅葵花》有感 推薦度：《青銅葵花》讀后感 推薦度：讀好書心得體會 推薦度：讀一本好書征文 推薦度：讀一本好書征文 推薦度： 相關推薦
今天我要給大家推薦的好書是曹文軒的《青銅葵花》，這是一個男孩和女孩的故事，男孩子大麥地的啞巴青銅，女孩是天真懂事的葵花。一場意外，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起放牛、挖荸薺、編蘆花鞋、去看馬戲團，也一起從大火蔓延的房子中逃出，在寒冷的冬季將冰棱柱串成冰項鏈，在斷電的夜晚抓螢火蟲聚成明亮的紙燈籠……雖然“青銅家如一輛破舊的馬車”，在過去的許多年里，他在坎坷不平的'路上，風里雨里地向前滾動著。車子缺油，輪子破損，在各個環節都顯得有些松弛，“咯吱咯吱”的轉動著樣子很吃力，但它還是一路向前了倒也沒有耽誤路程。在起起落落的生活中，青銅一家永遠滿懷對生活的希望，辛勤勞作著。
最打動我的是鴨王**這一情節。在大麥地蝗蟲肆虐的三月，青銅費勁千辛萬苦才為快吃不上米的一家人抓了一只野鴨，吃上了葷菜，但大麥地中最富庶的嘎魚一家不分青紅皂白地誣陷青銅偷了他家的鴨王，這無疑是對正直、光明磊落的青銅一家莫大的羞辱，最終青銅抓回了嘎魚家的鴨王，自證了清白，也贏回了大麥地人民對于這個啞巴的尊重——那時青銅抱著改家那只鴨王默默地走著深巷里，就只有青銅兄妹倆的足音，這足音敲打著大麥地人的心。
在葵花12歲的那年，因市長見到市中心葵花爸爸生前的雕塑作品，觸景生情，幾經周折了解到葵花的生活現狀，就成立了專門的小組，安排接葵花到城里生活。青銅一家在村長說服和謀劃葵花未來生活下，終于含淚同意葵花去城里生活。從此以后男孩青銅就獨自一人坐在村口的大草垛上，遙望蘆葦蕩盡頭，遙望葵花離去的方向……
作品寫苦難，寫大苦，寫大麥地勞動人民的質樸生活，寫美，寫大美寫陽光呼啦啦瀉下葵花田，千萬朵葵花轉向太陽的景象，寫愛寫大愛，寫青銅與葵花間相互陪伴的親情。羅曼羅蘭曾說過，凡是不能兼愛快樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦，凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。青銅葵花告訴我們的，大概就是這個意思。
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讀紅樓夢1000字讀后感一：
如果五千年的文化成就是各有千秋的偉業，則《紅樓夢》必是不贊一詞，千秋萬代的驚世巨著。
如果色彩斑斕的文化陣地是一代偉人夢想的天堂，則《紅樓夢》必是其中最耀眼的一方。
如果歷史遺留的文化巨著是大海里的浪濤，一浪高過一浪，則《紅樓夢》必是浪濤的波峰，屹立在珠穆朗瑪的頂峰，獨現其風采，俯視其萬物。
《紅樓夢》的橫空出世，使千篇巨著都甘拜下風，俯首稱臣。
走進《紅樓夢》，頃刻間大觀園的大門為我們打開，使我們認識了溫順世故的襲人，出世孤高的妙玉，怯懦的迎春，忍氣吞聲的尤二姐，敢于反抗的尤三姐和晴雯，以及潑辣能干的探春。
紅樓一夢，寫盡了大觀園的來歷和曾經繁盛的景象，也寫盡了大觀園里豆蔻年華的熱烈，但在那個年代，“男尊女卑”的封建傳統觀念造成了大觀園里的重重悲劇：跳井而死的金釧，孤守青燈泥佛的惜春，含冤而死的可卿，青春守寡的李紈，被折磨至死的迎春，還有遠嫁的探春……在封建社會的殘害下，那一個個靈動鮮活的生命，那純潔如雪善良的心靈，那如天使般的笑臉，無不讓人為之嘆息。
而晴雯卻是這重重悲劇的典型代表，她性格倔強，敢怒敢言，敢愛敢恨，她不卑躬屈膝，也絕不向封建勢力低頭。她說：“難道誰比誰高些……即使沖撞了太太，我也不受這口氣?！彼l都不愿奉承，也不想奉承，寧愿得罪別人，也不受窩囊氣，可見她是多么的狂傲。
抄檢大觀園時，在氣勢洶洶的勢力面前，眾人無不戰戰兢兢，俯首帖耳。唯晴雯不然，她“挽著頭發，闖了進來，豁鋃一聲，將箱子打開，手提箱底，往地下一倒，箱里之物都被倒了出來?！边@正顯示了她對權勢的蔑視，但也預示著她悲慘的結局。
然而紅樓夢的主旋律在于寶黛之間的愛情故事。在大家的心目中，寶玉的形象簡直壞透了，他被家長們看成是“不肖的孽障”、“混世魔王”。唯有和他從小一起長大，從不向他講那些“混賬話”的。
在賈府“一年三百六十日，風霜刁劍嚴相逼”下生活的林黛玉，是她，也只有她，才是唯一的知己。社會相逼，使他們產生了愛的火花，而他們的愛情卻是不被支持的，他們愛的越深，當時的社會也就會對他們傷害的越大，他們倆的弱小力量加之黛玉有病在身，怎能和社會力量相較量的.。最終，他們的愛情被當時封建社會釀成悲劇，黛玉離開了大家。
讀完了《紅樓夢》，仿佛走進了這座深宅大院，使我們把一切美景盡收眼底，開闊了眼界。我不得不拍手驚呼：“此書只應天上有，人間哪得幾回?！?
讀紅樓夢1000字讀后感二：
《紅樓夢》讀后感我認為《紅樓夢》的偉大之處在于它體現了一種敗落的趨勢，不管是家族的，愛情的，還是仕途的，都是走向沒落，在愛好大團圓結尾的中國古典小說中并不多見。
我很感謝續者高鶚，盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少讓黛玉死了，讓她別了寶玉，我覺得很好。
不是說我天生殘忍，喜歡看別人的悲劇，不過不是有句話說：賽翁失馬，焉之非福嗎?對于黛玉來說，死，是她的解脫。是她所有的悲劇結局，是她的幸福。當她在地下安靜地沉睡時，看著寶石仍在凡是尋找出路，不得不說，她還是幸福的。
或許兩個人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不該相遇，因為生活不是浪漫，生活會將浪漫消磨得一干二凈，最終，紅玫瑰變成了墻上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以，就讓浪漫在最美的是畫上句號，在彼此的心中，留下幸福的回憶。
可是也許你會說，黛玉死的很悲慘，一點也不浪漫。關于這點，我也是不贊成的。也許曹雪芹的本意非此，也許黛玉確實應該淚盡證前緣，這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉，用她全部的熱情為這一知己痛哭，懷著深深地思念。這樣的死，何嘗不是高貴神圣的?然而高顎沒有這樣寫，他最終讓黛玉很庸俗地指天憤恨，氣極至亡。
盡管如此，她最終是在賈府垮到前離開這是非之地的，否則以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個紈绔子弟，他不是一個頂天立地的男子漢，他能給予黛玉的甚實很少，談不上保護與安慰。他自己尚且是需要別人保護的弱者，所以在他身邊。黛玉是得不到幸福的。
所以能帶著回憶離開他，是種幸福。寶玉自己能給予黛玉的只是幾句好話，他連癡情都談不上?？纯磳氣O的下場，不得不說黛玉是幸福的。當然有人說寶釵需要的只是寶二奶奶的寶座，她并不在乎寶玉，是這樣嗎?難道有個天生喜歡孤獨的女子嗎?不管怎么說，寂寞地獨守空房總是悲慘的，何況的所謂寶二奶奶的寶座，她是不是坐上了還是問題。
我一直疑心寶玉并不是因為黛玉二離開賈府的，否者他不會娶寶釵。他最終的出世是因為他的世界發生了驚天動地的變化，他的象牙塔坍塌了，他終于明白他的斗爭，他的思想其實全部是依附著家庭。他的家倒了，他的一切也完了，什么思想斗爭，統統沒了。他不得不離家出走，也許是為了避禍。
可以試想一下，你能想象黛玉洗手下廚做羹湯的場景嗎?穿著破衣爛裙，甚至是要依靠襲人的救濟，然后她當然無法再刻薄人，說閑話，只能獨自垂淚，不關愛情，而是生活。當生活給黛玉的愛情畫上巨大的問號時，黛玉能如既往地愛著寶玉嗎?
我想不會，恐怕是要大水狂淹龍王廟的。然后寶玉最終受不了家庭的壓力，還是一走了之。這是很有可能的，他沒有照顧好寶釵，負擔不起生活，同樣對于黛玉，他也不過如此。
其實愛情就是很短暫的，至少這橫刀截斷的愛情給了我們很多美好的幻想和期待，就像杰克之于羅絲，他是她生命中最美好的回憶，卻不是唯一。、
讀紅樓夢1000字讀后感三：
這一回是先寫妙玉把寶釵和黛玉的衣襟一拉，寶玉也悄悄跟隨其后，去喝“體己茶”，從表面上看好象是寶玉沾了釵黛的光，還對妙玉明言“我也不領你的情”。其實妙玉是更想給寶玉這個“蠢物”喝的。這從對“成窯五彩小蓋鐘”的處理可見一斑，妙玉因為劉姥姥用過認為臟，不能留。而自己常用的“綠玉斗”卻給了寶玉用，可見她的清濁標準不在杯子上，而在心上。
薛寶釵撲蝶
這本是一件輕松愉快的事，但卻發生了一個意外的事。大觀園里的姑娘們出去玩，就是看不到黛玉，寶釵便去瀟湘館找她，但又看到寶玉進了瀟湘館，這時她又不好跟著進去，只好回來了，路上她看見一只非常漂亮的花蝴蝶，引得她去撲蝶，并一直跟著到了大觀園滴翠亭外，這時寶釵聽到傭人紅玉和墜兒正在說賈蕓的事，寶釵聽了吃驚，但她已經到了亭外，躲也躲不了，就問紅玉墜兒：“你們把林姑娘藏哪里了?”這件事寶釵自己逃過了，一點也沒有得到懷疑，反倒是紅玉和墜兒怕黛玉聽到她們的話。寶釵在這件事上是不是故意要陷害黛玉呢?這件事我們誰也說不準。
尤娘吞金自逝
話說賈璉在外被著家里偷偷娶了尤二姐，鳳姐鬧了一會兒似乎覺得有何不妥，又私下去了趟賈璉在外為尤二姐準備的住處。到了門前扣門，是鮑二家開的，興兒說道：“快回二奶奶去，大奶奶來了。”二姐忙陪笑張口便叫“姐姐”，禁不住一下子就被鳳姐給勸回去和她一起住去了。賈璉回來知道此事高興不已，忙謝鳳姐，又把賈赫把房內丫鬟秋桐賞給他的事告訴了鳳姐。鳳姐雖恨秋桐，且喜借她可發脫二姐，用借刀殺人法，坐山觀虎斗，等秋桐殺了尤二姐，自己再殺秋桐。此后便弄得二姐要死不能要生不得。一日，打開箱子，便找出一塊金塊，也不知多重，咬牙狠命吞入口中，穿戴整齊，上炕躺下。于是，紅樓夢里有多了一個悲情人物.
林妹妹我來遲了
賈母本是一心想要把黛玉許配給寶玉的，但是黛玉實在是性情古怪，好猜疑，很難相處。最后還是決定把寶釵許配給寶玉。黛玉知道后，又發病了，本來就沒有好?，F在被說動了心，走到瀟湘館門口，一時吐出血來，幾乎暈倒。被丫鬟扶了進屋躺了下來。次日，黛玉讓雪雁把她的詩稿拿來，把火盆架上。黛玉回手把詩稿拿起來，又撂下了，紫鵑怕她要燒，連忙騰出手來拿時，黛玉把詩稿早已撂在火上……且到寶玉婚后的幾天后，才得知在他成家那日，白日就已經昏暈過去，晚上只見黛玉兩眼一翻，嗚呼!“香魂一縷隨風散，愁緒三更入夢遙”
歸結紅樓夢
說到辛酸處，荒唐愈可悲。由來同一夢，休笑世人癡!
讀紅樓夢1000字讀后感四：
夢境悠長，哀婉綿延，夢醒之時，飛鳥各投林。
題記
在我眼中，曹雪芹的驚鴻巨著《紅樓夢》其實非常模糊，每一個人物都亦真亦幻。正如那句“假作真時真亦假，無為有處有還無”。近些年來，許多紅學家著力于尋找《紅樓夢》中人物的原型，譬如，說史太君的原型是康熙的曹貴妃：譬如，說邢夫人的原型是雍正皇后烏喇那拉氏云云?？上?，文學與政治掛上鉤，便失去了原先那種模模糊糊的美意。
許多人說，《紅樓夢》是晦澀的批判：批判封建制度，批判家長管制，批判統治者專權，批判黑暗污濁社會;但我看來，《紅樓夢》僅僅描繪了一個家庭的興衰，僅僅是一個唯美而凄涼的愛情故事，一個動人的夢，更重要的是，所有的人物都在唯美而模糊的悲劇中得到了自己的極樂與升華。
何必把《紅樓夢》想得那么復雜深奧呢?它只是一個模糊而釋然的夢。
黛玉葬花時，釀作出“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰，試看春殘花濺落，便是紅顏老死時。”這樣悲傷的詩句，她的性格變幻莫測，又有些離奇古怪，擁有著悲的一面，但這種悲，無疑也是一種感人的美。后來，她氣盡而死，看似抱怨抱憾，可試想，她走黃泉路，喝下孟婆湯，忘卻世間是是非非，升天化作瀟湘妃子，生活在著她夢寐以求的“世外仙源”，何嘗不是清高脫俗的生活呢?以死來結束這樣一個人物，又不對其死因做清晰描寫，任其模模糊糊的死去，真是神來之筆。
同樣模糊的還有跟林黛玉以身相許的賈寶玉，其實賈寶玉并沒有準確的性格，他任性，風流，多愁善感，又有一點小孩子氣。他銜玉而生，肌骨如凝脂，似桃花，他曾兩次夢游仙境，目睹仙界妖嬈華麗，鑒金陵十二釵之命運，卻懵懵懂懂，似傻似呆。他生活在紙醉金迷中，模糊而多變，撲朔迷離。
或許是有意避諱，作者將書中的一切都描繪的模模糊糊，既然如此，我們便似懂非懂的品讀，又有何妨呢?
十二釵如一夢;寶黛間“但憑弱水三千，只取一瓢飲”的愛情如一夢;寶釵矜持柔韌，不卑不亢的高風如一夢;晴雯勇而直爽，死而無憾的豪情如一夢;詩社中風花雪月，瀟瀟灑灑的歲月如一夢;劉姥姥嬉笑無忌，粗糙浮躁的俗樂如一夢;大觀園紅香綠玉，清泉瀉露的浮華如一夢;賈府流水落花春去也，曲終人散的結局如一夢……。
這一夢一夢，簡單如歌，單純如一首清麗的詩，超脫凡塵，飄渺至極樂，在歲月的洗禮下，愈發模糊懵懂，也愈發透露出釋然凄美的氣質。
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我向大家推薦一本書，書名是《格林童話》，里面有一個故事講的是一只狐貍想吃天鵝媽媽的孩子，天鵝媽媽知道了，請鐵匠給她做了一個鐵房子。
有一天中午，狐貍來到天鵝媽媽房前，說：“咱們來一次午餐吧!”天鵝媽媽假裝說：“好吧?？墒俏壹业拈T壞了，我把你吊上來吧?！闭f完把繩子放了下去，狐貍把頭伸進去，天鵝媽媽一拉繩子，狐貍被吊死了。這個故事告訴我們，用智慧能打敗所有敵人。
里面還有許多好聽的故事，我把這本書推薦給大家。希望你們能喜歡。
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《活著》讀后感篇1
余華的《活著》，幾乎是用了一下午時間，一口氣讀完。好的文學作品如同有魔力般，讓讀者不忍放下。讀完的第一感受是富貴的一生太悲慘了，似乎所有的不幸都集中到他身上。
在書中你能看見興盛、看見衰敗、看見頹唐、看見生活怎樣折磨一個人，看見離奇卻又平凡的人生。但正如作者所言，這個故事是一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。
生活對富貴而言，真的是一條路，沒有枝杈，就這么走下去，風來了，就吹風，雨來了，就淋雨。受不住了，就倒下，倒下了就再站起來，繼續蹣跚前行。他對苦難的承受力以及樂觀的生活態度，讓我對生活，乃至人生有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂，都建立在活著的基礎上，活著需要韌性，活著才是一件幸福的事。
人生的意義或許真的不在命運之外，可能活著的意義就是在活著本身。當我們還在抱怨生活里的不如意，為生活中的不完美而糾結抓狂時，不妨靜下心來讀一讀這本書，或許你會更加感恩和接納生活，感恩生活中所擁有的一切平靜與幸福，接納生活給予的不足與苦難。
《活著》讀后感篇2
生命原本脆弱，你卻要堅強的活著?；钪拍芨杏X生活的幸福真諦，只有在你遭遇不幸時，你才知道你要珍惜生命，享受快樂。
活著這部小說用一種輕松幽默的方式闡述了一個凄婉悲慘的時代命運?；钪洑v了中國歷的大動蕩時期：抗戰、內戰、大躍【進】。富貴自甘墮落輸掉了祖宅，氣死了父親，妻子家珍帶著兩個孩子獨自離開，他被抓去做了壯丁，家破人亡。
妻子家珍與富貴團聚，鳳霞卻成了啞巴，弟弟不幸夭折。我覺得最令人痛心的情節是有慶的死和鳳霞收獲幸福初為母親卻眼睜睜看著自己的生命耗盡，生活的苦難告訴了他，只有在險些喪命時，才懂了幸福的真諦，人只有在孤獨絕望的時刻才會如此深切的想著一定要活著，一定要活著回家去。
中國在變，時代在變，人也在變，但是最痛莫不過白發人送黑發人，家珍親眼看著女兒死去，卻因為沒有經驗的接生員造成無法扭轉事實，這種母愛的痛又怎會輕易理解。
在鳳霞生孩子出現反動的接生員，營造了一個幽默搞笑的氣氛，教授吃了七個饅頭撐暈過去，這種方式表現的時代的迂腐，不然種種悲劇是不會發生的，這種情節令人感到悲哀憤怒，讓人的生命再次被詮釋得脆弱。
《活著》，這是一部意味深長的小說，生活就像是一條路，不總是平坦筆直的。活著才能體會到人生的酸甜苦辣，活著才能體會到挫折和不幸所帶給我們的種種，才會更加珍惜生命，活著是一種證明，更是一種歷練。
生命原本脆弱，你卻要堅強的活著。
《活著》讀后感篇3
近期，在同學的介紹下品閱了余華作品集中的《活著》與《在細雨中呼喊》，其中，活著，以其獨特的樸素，給予我良多感觸。
活著，是一個無法華麗，簡單但飽含深刻韻味的詞，活著，究竟為誰?
在作家余華筆下，主人公福貴經歷了眾多的苦難：獨子有慶捐血過多致死，女兒鳳霞難產而去，妻子家珍病逝，女婿二喜意外摔死，連唯一的小外孫也因過度饑餓被豆子撐死，從此，只剩他一個人孤零零地活著，沒有愛情，沒有親情，更沒有友情。最后，福貴買了頭老牛，給它起了個名字，給周圍農民的牛分別起了妻子，兒子和女兒女婿的名字，他說，這樣，福貴就不是孤零零的了，活著，還是要活著。
被抓去當壯丁的時候，在戰場上槍林彈雨的時候，福貴沒有放棄活著，哪怕身邊的戰友一個個倒下，富貴仍是告訴自己，不能死。為什么?因為他心里還惦記著病榻上的老母親，柔弱的妻子，他堅信，家人在等待他的歸去。而此刻，他又是為了什么而活?
也許，是樂觀與對生命的責任在支撐他做好生命的每一步吧，他說，能活著，就是一種幸運。
活著，看似簡單，看似理所當然，但其中韻味，能深得之人又有幾多?
活著，雖然樸實簡單，但它賦予了生命一種責任，一種在于世的擔當。因為活著，所以我們積極去實現生命存在的意義，同時也得忍受并且接受不同的命運，或苦難或幸福，都是活著的一部分。在愛與痛的交織中，在冰與火的纏綿中，我們始終都應堅強地活著。因為活著，生活就還沒有走到盡頭，就還有希望?；钪谌?，是重要的，是根本的。
現實中也有不少人經歷著富貴的“苦難”，類似的是。他們也曾經堅強的活著，不同的是，他們曾經在心理上崩潰過，也曾想過放棄，但最后，希望的稻草，給予他們為生命運行的氣息二努力對抗的勇氣，重新用堅韌詮釋活著的美麗。生命中有太多美好的愛，在我們活著的過程中輕輕伴隨。當死神讓我們最后一次回眸人生時，平靜而從容地吶喊出心中的那一縷縷不凡和堅持——活著。
活著，也就有了盼頭，活著，也就該珍惜，因為，活著就是人生最大的幸運。
《活著》讀后感篇4
在還未看內容時我曾做過這樣的猜想：小說既然取名為活著，那必然是表現主人公在經歷萬難后仍然堅強的活著。帶著這猜疑我細細品讀余華的《活著》，讀完之后讓我倒吸一口冷氣。雖為活著，但卻讓我不斷地看著鮮活的生命在這個活著的故事中一個個死去。
《活著》這本書太過沉重，它超出了我的承受底線，那些曾經鮮活，最終變的死寂的生命卻已深深的映在我的心上。本書作者余華用冷靜的令人發怵的筆調記述著這個故事。
在我看來余華是冷漠無情的，他何以讓那么善良的妻子，那么聰明伶俐的兒子乃至更多人相繼離福貴遠去。只留下我內心無聲的嘆息和淚水。
福貴的兒子有慶是第一個突然死去的。“有慶不會在這條路上跑來了?！彼哪赣H說。大多數人應該在這個時候心痛不已。有慶對生活充滿無限的向往和希冀，即使貧苦艱難的生活，即使福貴簡單而粗暴的教育方式，他都那么的熱愛生活，熱愛生命。他愛他的兩只小羊，為了割草和上學每天來回奔命。所以當他在父親面前拿了長跑第一名的時候，我衷心的笑了，因為我似乎看見了有慶的希望。 可是令我無法接受的是有慶的突然死去。就像今天我們知道的許多社會底層的人們一樣，有慶的死冤枉而荒謬。由于血型與臨盆的縣長夫人相同，被逼著去獻血，他竟因為抽血過多而夭亡的。
一切就像一個巨大的詛咒。女兒，妻子，女婿，外孫，最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。
因為遠離那些動蕩的年月，因為并未真正有過艱難和困頓，這個故事讓年青的我不禁有些戰栗。全書籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書本之時，內心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?，F實生活的無情與殘忍，遠比我們想象的要寬廣;而活著，縱使要擔當更多難以承受的苦痛，我們依然要堅忍，頑強。這或許就是生命的力量，這或許就是活著的呼喚。
余華這么說他寫作的緣起——
“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待世界，沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我，我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》?！?/p>
《活著》讀后感篇5
上師范的時候現當代文學老師就給我們推薦過余華的《活著》一書，當時看了一部分，覺得不是很喜歡，太過壓抑和苦悶，今天回想起來也許是年紀和閱歷的原因吧。今年寒假開始的第一天去逛書店，準備買一些書打發寒假單調枯燥的生活，很巧，一眼就看到了《活著》，于是，上學時候的美好記憶被勾起，毫不猶豫買下了它。
回到家，從五六本書中間抽出《活著》這一本，躺在床上，用了三個小時的時間，一口氣將它讀完。說老實話，我讀書比較慢，喜歡邊讀邊品，看看作者的語言妙在何處?？墒亲x這本書的時候感覺完全不一樣，它的故事情節非常緊湊，環境描寫、心理描寫等細膩的句子很少，作者余華的敘述手法非常直白樸素，沒有任何的煽情。在他的筆下，人物在動物本能和人性之間苦苦掙扎，主人公福貴經歷的每個悲劇都是痛苦的，中國過去六十年所發生的一切災難，都一一發生在福貴和他的家庭身上，接踵而至的打擊令我在讀的過程中都感覺透不過氣來，有一種欲哭無淚的感覺，正如美國《西雅圖時報》的評論所說——“《活著》是一次殘忍的閱讀”。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特，我沒有那種功力去評論《活著》在當代中國文學史上的地位，除了看過作者余華的幾篇不同版本的自序外，也沒有認真查找資料研究過作者。但我分明看出了本書給讀者提供了一種理念，即如何生活，如何在困境中求生的理念。主人公福貴雖然有著種種惡行，但是在當時大背景下還是學會了如何生活。且看小說的結尾，那可真叫人難忘。敘述者看著老人和他的牛，一只名字叫福貴的牛，在暮色蒼茫中慢慢消失，留下他獨自一人：“我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜的來臨?！边@樣的結尾有什么寓意呢?余華在日文版自序中的最后一句話也許會給我們啟示：“我知道福貴的一生窄如手掌，可是我不知道是否也寬若大地?”
我們的一生也窄如手掌，可是我們能否讓它寬若大地呢?我們該以怎樣的方式活著呢?我想，讀完《活著》我們是該思考活著的意義以及如何活著。
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尊敬的老師，同學們大家好！
今天我要介紹的好書是《特警酷酷大冒險之智擒海底幽靈》。這本書的主要人物有礁石、酷酷、美人魚、村長、帶魚、獅子頭等。這本書的主要內容是：海邊小漁村出現命案，死者傷痕累累，疑為海底幽靈所為。
村民請來巫婆降妖作怪，但海底幽靈的身影還是游蕩在小漁村的內外?？峥崾艽彘L之邀前來小漁村附近海域釣魚，半路遭遇陌生人的阻攔。海底幽靈再次殺人，巫婆二次作法?？峥峤掖┝肆宋灼诺冒褢?，巫婆駕車投海。村民們來到海邊時，竟有更為恐怖的海底幽靈冒了出來。海底幽靈是真是假、有什么目的……
小特警酷酷勇敢的與其大戰一場之后，揭開了所有的秘密。我的講話完了謝謝大家??！
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推薦好書——《土豆小雞蹦蹦跳》系列
我給大家推薦一套好書,名字是土豆小雞蹦蹦跳系列圖書,一共有三本,《再見,蘿卜巨人》、《想怎么走就怎么走》和《會說話的小石子》。
因為這本書里有八只可愛的小雞,分別是懂事的小一,愛運動的小二,愛思考的小三,愛幫忙的小四,愛操心的小五,愛漂亮的小六,心事重的小七,愛哭鬧的小八。他們八個就像是身邊的同學一樣,各有各的性格。
書中很多文章都很有趣,《再見,蘿卜巨人》中有一篇文章“米粒香噴噴”講的是土豆小雞們都不喜歡吃米粒,他們都去外面找東西吃,到了田野里,他們發現了三葉草,蒲公英,但最后發現還是米粒比較好吃。《會說話的小石子》中的“就是這只蛐蛐”可好看了。
希望大家有空可以看看。
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我在三年級時就讀了《青銅葵花》，到現在我還對這本書一直念念不忘，一回想起來，那一個個鮮活的形象就會在我腦海不停浮現。
這本書主要講的是：一個七歲的女孩葵花，跟隨父親來到大麥地，后來隨著父親的去世，讓女孩葵花和男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，發生了許多催淚而下的故事?？墒窃诳?2歲那年，屬于葵花的城市又將召喚葵花回去。
這本書是悲慘的，但它也是美麗的。這本書與我們人是一樣的，我們人生中不可能一帆風順，總會有經歷一些挫折。而故事中的人物恰恰也相同;葵花父親的突然離世，青銅因發燒而變成啞巴，青銅家遭遇的屋頂被大風掀掉，因為蝗災沒有糧食吃，最后奶奶也因為疲勞過度，離開人世間。而主人公們卻毫不氣餒，用樂觀向上的態度來迎接命運的挑戰。這種堅強的信念能不讓人佩服嗎?
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“五一”期間，我讀了一本叫《愛麗絲漫游奇境》的童話故事書。
故事的主人公是一個叫愛麗絲的小姑娘，她時而變大時而變小，以至于有一次竟掉進了由自己的眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛說教的公爵夫人，神秘會隱身的柴郡貓，會跳舞的素甲魚和鷹頭獅，還有撲克牌王后和一群撲克士兵。最后與王后發生沖突時，愛麗絲醒了過來，發現自己是在做夢。
作者豐富的想象力，把一場夢境描繪得那樣有趣，讓我感覺也身在其境，所以我推薦小朋友們也讀一讀這本書。
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常留邦《紅葉飄飄》推薦語
秋之韻，在于莊稼熟透的黃，更在于層林盡染的紅。一片霜葉紅紅艷艷，也寄托了游子的幾許思鄉之情。
常老師的文章采取了層層遞進的寫法，先是從一片紅葉想到故鄉，然后又通過紅葉的不同巧妙地展現了故鄉豐富的物產和紅色革命文化。文中語言生動，旁征博引可見作者豐富的知識積累。
文章末尾由紅葉飄飄聯想到紅旗飄飄，感情的基調由對故鄉的思念轉化到對祖國的贊頌，升華了主題，可謂點睛之筆。
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