觀魚動物話題作文
發表時間：2025-12-14觀魚動物話題作文（精華19篇）。
觀魚動物話題作文 〖1〗
在海里，無邊無際的海底游著各種各樣的小魚。一只身穿金色的衣裳，像扇子一樣的尾巴的小金魚，舞姿翩翩地游著，仿佛像一位舞蹈老師。一只花紋像很奇怪的小丑魚從花葵里游出來，口中唱著歡樂的歌，看似非常高興，仿佛像一位歌唱家。
有一天，小金魚和小丑魚正巧碰上面了，小金魚問小丑魚：“你會跳舞嗎？”小丑魚答到：“我不會跳舞，難道你會？”小金魚說：“對呀，我會跳舞，我來教你吧！”小丑魚說：“好！你教會我跳舞，我也教會你唱歌?！庇谑牵〗痿~就把自己編曲的舞蹈給小丑魚欣賞，小丑魚看著，情不自禁地拍起掌來，小丑魚就學著小金魚，一步一步，一天一天，一個月又一個月，經過了長時間的訓練，小丑魚就變得跟小金魚一樣出色了。小丑魚也把自己的唱歌本領傳授給了小金魚，一首首地唱著，一會高音，一會低音，就這樣經過長時間艱苦的訓練，小金魚費了九牛二虎之力才學會了唱歌這個本領。碰巧，這一年，海國王舉辦了能歌會跳的比賽，小金魚和小丑魚積極勇敢地參加了比賽。
比賽開始了，第一個上場的就是小金魚和小丑魚，她們跳著自己編曲的曲子，自己編的舞蹈，那優美、優雅的舞姿，那動聽、美麗的歌聲，多感人啊！把場下的觀眾都感動了，大家的眼淚都情不自禁地流了出來。毫不猶疑，最后的冠軍是她們，當國王把獎牌放在她們的手上，小金魚想自己獨吞了獎牌，但被國王阻止了，說到：“這是你們團結合作得來的獎勵，應該是屬于你們兩個人，不是你自己一個人的，所以你不能那么自私，自己獨吞獎牌，更加不能那么自私?！毙〗痿~聽了，非常后悔自己的做法，就把獎牌給了小丑魚，小丑魚想了想說：“獎牌就先讓國王幫我們保存起來，這樣一來，我們誰也不會自私了?！毙〗痿~聽了，覺得小丑魚說得很有道理，就說：“好！”小金魚就把獎牌給了國王，國王對她們說了一句：“我幫你們保存起來，放心交給我吧！我不會弄丟的。”小金魚和小丑魚興高采烈地又唱又跳。
從此，小金魚和小丑魚一直團結合作的很完美，一起開開心心地生活著……
觀魚動物話題作文 〖2〗
我家有一條可愛的小金魚，它有一身閃閃發亮的金片，兩只綠豆大的眼睛，真討人喜歡。
我每天早上都要去魚缸前，喂小金魚吃東西。等它有力氣了，精神了，我就把手指放進水里，逗它玩。小金魚以為是好吃的東西，就跟著我的手指游來游去，可好玩了！平常，小金魚還會給我演雜技、玩跳水等。我漸漸對小金魚有了感情，因為它是那么機靈可愛，逗我開心。水臟了，我換上新鮮的水，小金魚可樂了，一會兒跳出水面，一會兒在水中跳起華爾茲。好像在說：“你看，我家多干凈呀！謝謝你，我親愛的小主人”。從此，我天天給小金魚換水，逗它玩，看它跳舞、演雜技……我每天都很快樂。
有一天，我又去看小金魚。呀，小金魚死了，肚皮朝上，兩只眼睛瞪得比柑橘還大，一動不動，再也不像平常一樣活蹦亂跳了。我簡直不敢相信自己的眼睛，立刻用手把眼睛蒙上，“這不是事實，一定是小金魚在逗我玩！我數到三，睜開眼睛，它一定在那里歡快地游來游去的”。但我再次睜開眼睛，揉了揉，眨了眨，小金魚依然一動不動地浮在水面上，我驚呆了！“不”，我邊擦眼淚邊跑進媽媽懷里說：“媽媽，小金魚死了！嗚嗚……”。“別哭、別哭…，慢慢說”媽媽摸著我的頭安慰道?！拔蚁朊刻炜吹叫〗痿~活蹦亂跳的樣子，就天天給它換水，可，可……”“小金魚是不能天天換水的，一個星期換一次水就夠了”。聽了媽媽的話我更加悲痛欲絕，扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上，毫不情愿地埋了，這時我終于忍不住放聲大哭起來。一連幾天，我無精打采的，飯也吃下，像大病一場似的。媽媽看我這個樣子，拍拍我的肩膀安慰到：“孩子，小金魚每天都會在你身邊，它希望看到的是快快樂樂的你，知道嗎”。
“我心愛的小金魚，你回來吧，回來吧！我想你，我再也不這樣折騰你了！”直到如今，我仍然懷念我的小金魚！
觀魚動物話題作文 〖3〗
我姥姥家有一個大魚缸，里面養了好多魚，有三條銀龍、兩條招財、兩條清道夫、兩條小藍鯊……可熱鬧了！下面，我介紹的是銀龍。
銀龍是魚缸里個頭最大的魚，身子長長的，渾身是銀色的，嘴巴翹起來，胡須長在嘴巴上，很是威武。它愛吃花和肉，還愛捕小魚吃。銀龍看到魚缸底部的食物，就會潛下去吃，如果太餓了，喂食時，它還會跳起來爭搶，跳的很高。銀龍總是在水面下游來游去，碰到東西才回頭，所以，它總在魚缸里轉圈，樣子非常悠閑，其它魚見到它都會連忙躲開。
魚缸里養的都是熱帶魚，水溫不能太低，冬天加熱器要常開，保持溫度，還要經常放水，補充氧氣。由于不小心，照顧的不好，有幾條魚死了。
養魚真是不容易，必須掌握技巧才能養好。熱帶魚有的是野生的，只有放回大自然才能自由自在地生活。
觀魚動物話題作文 〖4〗
星期天，爸爸媽媽帶我們去花港觀魚，這里的景色真美!
春風一吹桃花紅了，春風一吹柳樹綠了，還有胖胖的麻雀停在樹枝上、湖里活潑的小魚在歡快地游來游去。
到了花港觀魚的紅魚池，我們看到了很多小黑魚、紅魚。我和小宙宙給小魚喂食，那些魚兒吃得可歡了，張著大大的魚嘴，遠處還有許多魚也不斷地游過來，我們面前的池水里魚多得擁擠不堪，真壯觀啊!
這個春天真美麗。
觀魚動物話題作文 〖5〗
暑假的課程就要開始了，這使我不得不離開寧波姑姑家回到自己的家。
回到家，最吸引眼球的就是奶奶家門口的那口大池塘了。經過上半年的清淤改造之后池塘已是煥然一新。池水清清，碧波蕩漾，我走在橫跨池塘的石橋上，往池塘里張望，我發現池塘里有許多金魚，好似一個很大的家族。在塘中央一團團的簇擁在一起，好像在爭搶著什么?？粗种械拿姘宜合乱稽c扔進池塘，只見魚兒們像是聞到了香味，轉眼就聚攏到了我的眼前，互相爭搶著面包，惹得水花四濺。瞧！還有幾條小金魚越出了水面，真是好可愛哦！
我仔細地瞧了瞧，呀！魚群里金魚的顏色可真多，有白的、有黑的、有帶斑點的，當然更多的是紅的。遠遠望去，好似一朵朵游動的紅花，又好似一團燃燒的火焰。我想，以前更多的是在魚缸看到各色各樣的金魚，沒想到現在在家門口也能看到?？吹紧~兒們游動的樣子，我不禁笑出聲來：有人千方百計花錢去觀魚，可我走出家門就能看見。嘿嘿，誰能說這不是環境整治的帶給我們的恩澤？
我看到有人拿了凳子坐在池塘邊用來洗衣服的地方，把腳放到了水里，咦？他們這是干什么呀，湊近一看，一群魚圍著他們的腳，只聽到他們說：好癢呀！。我也趕忙坐到他們中間，把腳丫伸進了池塘，魚兒們先是嚇了一跳，又很快地游了回來，親熱地碰觸著我的腳，真的是好癢。這使我想起了在泰國看到的魚療。真沒有想到，現在的我們不僅有免費的魚可觀，還能體驗免費的魚療呢！
魚兒戲水，人魚嬉戲，這一幕好美！
觀魚動物話題作文 〖6〗
一個夏天的中午，太陽火辣辣地照著地面。小白兔在自己的小木屋里翻看著日歷，翻著翻著，她就突然尖叫了起來：“天哪！今天這么重要的日子我竟然沒想起來！”原來，今天是小白兔的好朋友，小貓咪咪的生日，其實也是她自己的生日。因為小白兔和咪咪不僅是一對好朋友，而且生日也是同一天。每當這個時候，兩人都會十分用心地為對方準備一份精美的禮物。
小白兔急得團團轉，想著送咪咪什么禮物好。不過很快，小白兔就想到了，她想送給小貓咪咪一條自己釣到的大魚，魚可是咪咪最喜歡吃的。但是，小白兔可不會釣魚，小白兔特意去請教了釣魚高手——大象伯伯，并且買了魚竿和魚餌。
小白兔請教了大象伯伯后，快速地來到池塘邊，把魚餌掛在了魚鉤上?？梢徊划斝?，魚鉤就扎到了她的手指。但堅強的小白兔還是堅持著把魚竿甩進了水里。而無意間，小白兔看見對面的田野里有只小貓在拔蘿卜，覺得很好笑，小貓竟然去拔胡蘿卜！小白兔笑出了聲，可很快她的臉就沉了下來。直到現在，連一條魚都沒上鉤呢。不過，她還是繼續耐心地等待著。一個小時過去了，兩個小時過去了，可還是見不到魚的影子。小白兔憤怒極了，她想收拾魚竿回家了，但魚可是送給小貓咪咪最好的禮物，她想了想，又繼續開始釣魚了。
皇天不負有心人，一條大魚終于上鉤了。她用足自己渾身的力氣，把這條魚釣了上來，放進了水桶里。她高興地向家走去。
快到家時，小白兔看見小貓咪咪已在家門口，敲著她家的門。于是，她加快了步伐，來到家門前。兩人進了小木屋。接下來，就是兩人最快樂的時刻了。他們彼此送給對方準備好的禮物，小貓咪咪送給小白兔了一根胡蘿卜，小白兔送給小貓咪咪了一條大魚。彼此收到禮物時都很驚訝，小白兔現在才知道，她看見在田野里拔胡蘿卜地那只小貓，正是咪咪。兩人都不由得笑了起來。
從這以后，兩人的感情更加深了，她們彼此都知道，那件禮物象征著友誼，象征著朋友之間互相關懷的心。
觀魚動物話題作文 〖7〗
殺魚記是一部優秀的文學作品，通過描寫動物的生死、繁衍以及與人類的關系，給讀者帶來了深刻的思考。在這部作品中，作者通過講述一個漁民的故事，探討了人與動物之間的沖突與共生。以下將詳細具體且生動地描述這個故事。
這個故事發生在一個小村莊，一個名叫李明的年輕漁民生活在村子里。李明從小就跟著父親學會了捕魚的技巧，一直以來都依靠捕魚維持著生計。每當黎明的第一縷陽光灑在大海上時，李明就駕著小船出海捕魚。他善于觀察魚群的行動、聽從大海的呼喚，因此總能在海上獲得豐盛的收獲。
隨著時間的推移，漁民數量的增加和捕魚工具的發展，大海中的魚群變得越來越稀少。李明也感到越來越困惑，人類是否應該一直繼續捕魚下去呢？他意識到，如果繼續以現有的方式捕魚下去，不僅可能導致漁民們的生計無著，還會威脅到大海的生態平衡。
于是，李明開始思考如何平衡人類的需求和大自然的需要。他開始通過學習科學知識，了解魚類的繁殖周期和漁業的可持續發展。他明白，只有給魚類留出足夠的繁殖時間，才能保證魚類的穩定增長。因此，他決定制定一套捕魚規則，限制捕魚的數量和季節。他將自己的想法告訴了其他漁民，希望能夠得到大家的支持。
起初，其他漁民并不理解李明的做法。他們認為，李明是異想天開，這樣做只會導致他們的收入減少。李明沒有放棄，他堅信只有保護海洋資源，才能保證漁民們的未來。他努力地向漁民們宣傳漁業可持續發展的重要性，很快他的觀念開始得到一些人的認同。
漁民們逐漸贊同李明的觀點，并開始共同制定捕魚規則。他們商定在魚類交配期間不捕撈，并約定每個漁民只能捕撈一定數量的魚。這樣一來，漁民們的收入雖然有所減少，但大家都能感受到大海中魚的種類和數量慢慢增多的變化。他們相信，只有這樣的捕魚方式，才能夠讓子孫后代也能夠繼續從海洋中獲得豐厚的收益。
通過這個故事，我們可以明白，人類與動物之間不僅僅是競爭與利益的關系，還有著更加深厚的聯系和共生關系。人類本身是大自然中的一部分，我們的存在和行為對整個生態系統都會產生影響。如果我們只是一味地追求短期的利益，不顧及長遠的可持續發展，那么最終我們自己也將受到傷害。
因此，我們每個人都應該像李明一樣，關注環境問題，尊重動物和自然資源的權益，以及學會平衡人類的需求和大自然的需要。只有如此，我們才能夠實現人類與動物的和諧共處，保護動物的生存環境，讓這個美麗而神奇的地球永遠充滿生機。
觀魚動物話題作文 〖8〗
我是一條魚，在黃河里暢游。
經過歲月的淘洗，
我已老態龍鐘，
生我養我的黃河，
也早已變得不同。
咆哮的江水，
如翻騰的黃龍，
巨浪卷走了游船，
拍傷了魚兒，
只有一些不知內幕的人兒，
還站在江邊，
對著江水吟誦。
我在水中，
早已痛哭涕流，
只不過，
我在水中……
觀魚動物話題作文 〖9〗
早想去北湖觀魚。今天天氣晴朗，媽媽帶著我興沖沖地來到北湖。一進大門，我就嚷道：“我要看魚去?！眿寢屝χ饬恕?/p>
我們徑直走到湖邊。哇！好多的魚呀。我迫不及待地買來一包魚食，把媽媽扔到一旁就喂魚去了。魚食一丟下，就慢慢地引來了大大小小、五顏六色的魚兒。魚兒們爭先恐后地搶食著，大個頭的魚憑借自己個大力足，大嘴一張便把魚食吸進了自己嘴魚；幾條紅色的小魚也不甘示弱，靈活地搖擺著扇形的尾巴，上下游動，趁大魚不留意，一下子就把魚食吸入腹中?？烧媸恰鞍讼蛇^海，各顯神通”呀！
魚越來越多，它們從四面八方趕來參加這美食大會。一條金黃色的魚悠閑地游了過來，在陽光的照射下，顯得特別醒目，好像穿著一件漂亮的紗裙，美麗極了；有幾條顏色鮮艷的花魚，大概是吃得飽了，精神特別愉快，不時地竄出水面，飛濺起幾朵水花，然后又飛快地潛入水下，一下子無影無蹤了；這些紅的、白的、純黑的、花的、金黃的……魚們三五成群，自由自在，它們之間是那么的和諧友愛，真令人羨慕。
魚食喂完了，媽媽催我到別處游玩，我戀戀不舍地離開了，心里在說：“魚兒們，等著吧，我還會來看你們的?！?/p>
觀魚動物話題作文 〖10〗
“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢中拉醒。我興致勃勃的穿好衣服，連蹦帶跳地走上了去老師家的路。我為什么這么高興呢？原來是因為今天要開展“水煮魚”爭奪戰！
我們的大戰開始了！我們“女子別動隊”隊長——練芷潔和“鐵道游擊隊”隊長——何嘉瑞猜拳，輸的先來抽人答題。我們的隊長抽了王牌小A來答題。老師抽了幾首宋詞，小A十分簡單的答對了。沒想到，他們隊的代表也很容易的答對了問題?？粗麄兊靡鈸P揚的笑容，我不禁握緊了拳頭。第二個被抽到的是小B，看她緊縮的眉頭和無辜的雙眸就知道她沒有復習充分。果然，老師的“圣旨”一下，小B就呆住了，她停頓了一會兒，才不能確定的說出了答案：“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去……”太好了！我們答對了！正當我看向老師的時候，隊長突然指向了我。我心里一驚：不會吧！選我？我忐忑不安的站了起來，老師把題一說出口，我才發現：太簡單了！我輕松的答對了題目，為我們對加了10分。
第二輪我們也輕松的拿下了，第三輪開始了。第三輪可叫一精彩啊！老師的金手可真厲害！點誰誰不會。老師點了王牌小A，小A不會答。老師又點了小C，小C也不會。我聽了在心里想：這么簡單的題都不會？真是太落后了。第二題是男生的，我們女生無從插手。老師金口一出，哎呀！男生代表頓住了，其他的男生也在絞盡腦汁的想。我隱隱約約看到男生代表的額頭上流下了細小的汗珠。老師挑釁的說：“男生沒有一個會，還要女生來答？”我聽了，立馬高高的舉起了手。老師請了我，我自信滿滿地回答：“荷笠帶斜陽，青山獨歸遠?！崩蠋煗M意的笑了，我們女生都鼓起掌來。有的還抱著旁邊的人高聲歡呼起來！
第四輪拼的是毛澤東詩詞，是用搶答的形式開始。而我根本沒學過，所以只能趴在桌子上畫圈圈。這一輪也太激烈了！男生一個個都離開了座位，站著舉手；女生一個個坐在位子上，高舉著小手。一個個都自信滿滿，一個個都面帶笑容。
悅耳的下課鈴把我們拉回了現實。我們，贏了！從超出的20分，以280對260贏了！外面陽光是多么溫柔，外面的清風是多么溫暖，我們走在陽光下的小路上，帶著滿心的歡笑，帶著勝利的喜悅，走回“陽光的盡頭”。
觀魚動物話題作文 〖11〗
魚因魚而逝，漁而漁而富。魚與漁有著密不可分的關系，其中這關系能給予我們很多的道理。
漁者如果不能把握拉桿的時間，那么，他會喪失一份誘人的魚餌，同時也會丟失人生當中最寶貴的時間，那時他是多么的遺憾；而魚，如果不能把握面對事物誘惑的心，那它將忍受魚餌刺破嘴皮的痛苦，它將有生命危險，它會慚愧終生。
漁殘害者也！魚可憐者也！這是我看完這副漫畫給出的評價。
低頭回想，我豈不是比魚更可憐！我爸媽從小離我而去，沒有教我什么，沒有給我溫馨的家庭，沒有給我如水如山般的愛。只是給了我生命，讓我一個人頂起生活的重擔，讓我一個人獨自徘徊，去抵抗五花八門的誘惑。
小時候，慒慒懂懂的我，不知何謂誘惑。面對阿姨的請求，我總是毫不猶豫地點點頭。那次，阿姨說去逛街買衣服，其中還有我的份，我便點頭答應了。可誰知，一到街上，她便顧不上我，走了一家又一家挑了一件又一件，就是沒有我的份。
第二天，阿姨又來了。沒等她說什么事，我便一溜煙地逃走了，不給她說話的余地。
通過阿姨，讓我知道如果不能把握自己面對誘惑的心，雖不會立即有火辣辣的痛，但我會走得很遠很遠，會喪失自己，會親手斷送掉自己的未來。
可并不是所有的魚都會上鉤，總有一些魚懂得把握面對誘惑的心，努力吧，做一條“長命的魚！”
觀魚動物話題作文 〖12〗
一個星期天的上午，媽媽從菜市場買回來了一條大魚。這條魚長得很可愛圓圓的眼睛，長長的尾巴。和媽媽囑咐我不要碰魚。便去廚房煮飯了。
我細細端詳這條魚。這條大魚瞪眼睛看著我，嘴巴里不停地吐出泡泡。身上的魚鱗一片一片的，人的手指甲一樣大！我忘了媽媽的話，不管三七二十一的抓起大魚。大魚在我手里拼命掙扎著。我越來越起勁，竟然把魚拋了起來。我玩的滿頭大汗，像一只淋過雨的落湯雞！
"鄭芷璇″！媽媽在廚房里喊我！我下了一大跳，連忙丟下魚。手忙腳亂的那整理好衣服，火速趕到廚房。不過在我靠近媽媽的那一剎那被媽媽看出了破綻。“瞧你那一身水！肯定偷玩了我的魚！″媽媽嚴厲地說，“我要出去一下，你別玩魚啦?！?/p>
媽媽走了。沒有經過媽媽的一句我只好待在魚的旁邊。大魚在水里歡快的游著。尾巴一甩一甩的，嘴巴里不時吐出泡泡頂來頂去，像一位舞蹈家正在跳優美的舞蹈。"啪！啪！啪！"我看的入了迷不經拍起了手！
媽回來了，一進家門就來檢查我的手。檢查完后，就提起大魚，準備把它放進鍋里。我不忍心看大魚受油炸之苦。便和媽媽商量一下。媽媽再三思考，同意放生大魚了。于是我帶著大魚來到小區的池塘邊。大魚有種啦我看著她一切的背影心里大魚有種啦，我看著她一切的背影，心里不舍得！
動物是人類的朋友，人和動物一起生存。就像一條鏈子一樣。一種動物滅絕了那其他的動物就會因為沒有食物而死亡。最后，人類也會死亡。所以請大家從現在開始保護動物吧！
觀魚動物話題作文 〖13〗
今天，媽媽給我買了兩條娃娃魚，大大的腦袋，長長的尾巴，四條小短腿，紅紅的肚皮上還長滿了黑色的斑點呢，漂亮極了。媽媽說：娃娃魚的生命力特別強，要讓它們陪我一起長大?；氐郊依铮驗槟吧ε碌拇蠛诤托『诰o緊地靠在一起動也不動，一點也不開心。怎么辦那？對了，書上說娃娃魚最喜歡躲在陰暗狹小的石頭縫里，于是，我飛快的跑到樓下撿回來一堆小石頭，搭起了一座小山。這下好了，大黑小黑，你們有自己的新家了。第二天清早，我一覺醒來驚奇的發現，它們倆神秘失蹤了，我急的上躥下跳，四處尋找它們的蹤影，終于在暖氣片的縫隙里找到了奄奄一息的大黑和小黑，我趕緊把它們放回水里，不一會的功夫就活過來了又開始活蹦亂跳起來。娃娃魚呀，娃娃魚，你們真是又可愛又調皮?。?/p>
觀魚動物話題作文 〖14〗
人人都說殺魚難，我今天就殺了一次魚。想知道我是怎樣殺得魚嗎？那就聽我娓娓道來。
今天，廠里發了一條魚，爸爸就讓我們歷練一下。當時那條魚還翹著尾巴好像在向我示威。這一下我心想：我今天非把你制服不可。難道我與爺爺這兩個諸葛亮還斗不過你這條脫水的小魚嗎？好說干就干，我們先把這條魚放在一個布袋上，然后拿上剛刷、刀、和錘子。好，我們殺魚小隊正式成立了。爺爺先把魚按住我拿起鋼刷認真的給他搓背。我搓我搓我搓搓，我邊說邊做著。接下來就要切魚頭了。爺爺依舊按著魚，我拿起刀一砍，本想著魚頭會應聲而斷，但結果并非如此。一砍雖然中了但是魚頭還完好如初。但我毫不氣餒，先拿出秘密武器——錘子。再把刀放在魚頭上，向法官落定一樣。最后，要破肚了。爺爺還是按著魚，我拿刀對著魚肚輕輕一割，再將雜物掏出，這樣殺魚的過程就結束了。
任何事不能人云亦云，要勇于嘗試。
觀魚動物話題作文 〖15〗
小嘎魚——那是我童年時最喜歡的小動物之一。小嘎魚生活在清澈的溪流中，身材小巧玲瓏，頭部尖銳修長，背部有一個小凸起，看上去便像是從水中挺起的小山丘。小嘎魚的顏色也是多種多樣，有紅、黃、藍、黑甚至是彩虹色。那時的我總是興致勃勃地捉小嘎魚，將它們放進玻璃瓶中，仔細觀察每一個小細節，這是我與小嘎魚產生親密關系的開始。
小嘎魚是淡水魚類，它們需要在清澈、氧氣充足的河流或溪流中生活。即便在水中，小嘎魚也非常靈活，它們可以在水流中游來游去，像舞蹈家一樣優雅地轉動身體。小嘎魚也是一種群居生物，它們會聚集在一起，快樂地游弋、追逐在水中。小嘎魚是性格活潑好動的動物，也是非常善良的一種生物。
小嘎魚并不是一種很有名的物種，但是它們是可以成為寵物的。在家中養小嘎魚，需要給它們提供一個適合生存的環境。例如，要給小嘎魚提供充足的氧氣，淺水池塘不是一個好的選擇。而如果你要給小嘎魚提供一個理想的棲息地，可以考慮建一個生態池，里面附上適合魚類生存的植物和微生物，這也可以起到優化生態環境的作用。
小嘎魚是一種非常適合兒童近距離觀察、了解的生物。因為小嘎魚的身材較小，所以在玻璃瓶中觀察它們的日常生活非常輕松便捷，也能讓孩子們更加直觀地觀察它們的棲息習慣和行為特點。在觀察小嘎魚的時候，孩子們可以學習到很多科學知識，例如小嘎魚的呼吸方式、它們的交配情況、以及它們在水中捕食小蟲的方式等，這些知識也能啟發孩子們對于生物的熱愛和好奇心。
除了因為可愛的外表和耐人尋味的生活習性之外，與小嘎魚建立感情的另一個重要原因是，它們是不會傷害人類的。當我在青澀的年紀與小嘎魚親密接觸的時候，我感到它們的純真和善良心靈，它們對我們而言是無害的，而且也是一個很好的借口，讓我們重新感受到大自然的美好。
小嘎魚如同一個世外桃源，它的存在讓這個世界變得更加神奇和美麗。生命的存在無論大小，都是讓我們感受到它的意義和溫暖。與小嘎魚親密接觸的回憶一直都是我那些最快樂的時光之一，同時也啟發了我對于其他生物深入探索的熱情，也讓我重新發現生活中許多迷人的美好細節。www.htqwyz.com
觀魚動物話題作文 〖16〗
我是一條魚，一條終日生活在小溪里的魚。
我與我的同伴相會在這塊小小的水域，整天都會手牽手快樂的隨波逐流，像飄蕩的樹葉般輕盈。我承認這的確是一種安逸的生活，可是如果上天給我一個機會我會毅然的選擇離開這小小的湖泊，去尋找大海，過另一種生活。
人一旦有了夢想任何東西都無法挽留，雖然我還是以個稚氣未脫的孩子，但我還是決定去感受外面世界的精彩。在河流的分岔口我與同伴分別了，獨自一人踏上未知的旅途。臨別，到處是同伴依戀的眼神，但我依然頭也不回的前行著。途中污水擋住了我前行的路，玷污了我那美麗的身軀，在我心中是絕望的求助，難過的淚水?？晌抑挥辛x無反顧的繼續向前游著。浪花把我高高的舉起又重重的摔下。我被打得遍體鱗傷。我就是這樣固執的前行著，期待著，我向往下一秒的到來，向往下一刻的到來，可我又害怕每一個下一秒，我擔心我會被風浪擊倒。心中的矛盾讓我煩躁不安，可是對大海的向往又如同向往幸福一般強烈。我舍不得放棄，我也不要放棄，咬緊牙關，繼續踏上未知的行程。
我始終不停得游動……聽！我猛然睜開雙眼，努力向遠處眺望，那閃爍的波動，那洶涌的澎湃，那瘋狂的呼喚，我驚呆了！我流著就這么流著，體驗著旅程的酸甜苦辣。流入大海時的我，是驚訝的，是驕傲的，是自豪的。我的心在吶喊；我，是屬于大海的！
我就是這么一條魚。
觀魚動物話題作文 〖17〗
有一天，小熊去釣魚，釣了很多魚，回家幾把魚掛在樹上。一只小貓看見了小熊家旁邊有一棵魚樹，樹上長滿了魚，嘴里直流口水。小貓想我也有一棵魚樹，那我就有吃不完的魚了。于是，小貓折了一根樹枝放到土里種。貓常常給小樹澆水。日子一天天過去了，魚樹長大了，可是魚還是長不出來。小貓心里很著急，小貓跑過去問小熊：“為什么我的小樹不長魚呢？”小熊高興地說：“是我掛上去的。”小貓聽了很難過！
觀魚動物話題作文 〖18〗
在外婆家的日子真舒服啊，一覺醒來，好朋友邵冉已經坐在我的床頭了。我急忙穿好衣服，匆匆地吃完飯，便和她玩去了。
八點半，“大部隊”來了，共6個人，正適合玩小貓捉魚。
我們石頭、剪子、布確定“魚”和“貓”，邵冉和淑貞當了“小貓”。先用毛巾把她們的眼睛蒙住，然后讓她們原地轉三圈，游戲就開始了。
“小魚”們一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，兩只“小貓”東摸一下西摸一下。我用手拍拍“小貓”淑貞的頭，說：“你好啊，淑貞，新年好！”于是她便來捉我，我趕緊跑開。
“小魚”們笑成一片。子怡效仿我，她偷偷地用小棍戳“小貓”的屁股，“小貓”疼得哇哇叫，子怡連忙轉身，這時另一只“小貓”趕過來，一下子抓住了她，兩只小貓高興得手舞足蹈。
“魚兒”們生氣了，討論制服“貓”的方法，最后決定用聲音誘“貓”上當。
這時，兩只“小貓”一只在北，一只在南，我和珊珊背靠背站好，站在兩只“貓”的中間。我數“一、二、三”，我們倆同時喊：“小笨貓，小笨貓，快來抓我呀，我在這兒?！眱芍弧靶∝垺甭牭轿覀兊暮奥?，便慢慢地向我們靠近。我們悄悄地退場，看“貓”的好戲。只聽砰的一聲，兩只“小貓”撞上了，緊緊地抱在一起，都以為自己抓到了“魚兒”，不肯放手，“魚兒”們早跑光了，場上就剩兩只“小貓”在“打架”。她們解開毛巾一看，原來是“自家人”，氣得拍手大叫。
院子里充滿了歡聲笑語。
觀魚動物話題作文 〖19〗
魚說，我想做云，那樣就可以無拘無束地在天空漫游了。于是，魚望云日日吟唱，夜夜夢寐。
“雯”是帶彩紋的云，雖美卻易散，如晴雯的判詞“霽月難逢，彩云易散”，這是悲劇。
云沒有固定的姿態，不能走自己想走的路，它的一切都只能由風來掌控?！懊挥晌?，路不由我。而我，只是想要一個固定的家，不要帶哪里都是過客。難道，連這小小的愿望也只能是一種奢求？”云這樣想著。望著大海里自由穿梭的魚，“我要是魚該多好?！?/p>
終于有一天，魚變成了云。它高興極了，它想去鳥瞰自己曾經生活的大?！伤趺匆膊荒軇印，F在，變成云的它只有一雙眼睛，一雙能夠俯視大地與海洋、高山與蒼原的白色眸子。除此之外，它一無所有——甚至不能呼吸。它疑惑，不斷地問自己：“為什么我不能呼吸卻還能活下去？”
風吹來，將它割得四分五裂、支離破碎。它漸漸地遠離大海，遠離它那蔚藍的故鄉。
它被風帶著，到過最東邊太陽升起的黃金樹下，看過最西邊月亮沉眠的銀色花園，拜訪過最南端紅豆伊生的幻夢王國，走訪過最北端亞斯格特的北歐仙宮。風飛著，它跟著——就像魚漂在水中。它忽然想起當自己還是一條魚的時候，曾經嘲笑過隨波逐流的漂流瓶。它笑它的身不由己，只有任海流玩弄。現在，自己和漂流瓶有什么不同？不，自己甚至還不如漂流瓶——至少漂流瓶還有自己的形態，心中還有夢、還有愿望、還有小小的期待……那么自己呢？我有什么？形態？夢？愿望？期待？
“轟！……”打雷了。旁邊早已有云哭了，眼淚像斷線的珍珠，濺落在地上又四散而開。它們經受著雷的煎熬、風的玩弄，渾身漆黑。眼淚，是唯一能夠沖刷這一切骯臟塵土的方法。
“很快就會輪到我了?！弊兂稍频聂~這樣想著。是的，很快。在它還沒想完的時候，一道閃電向它撲面而來……
“轟！……”又是雷聲。下雨了，夢醒了。魚還是魚，只是忘了自己曾經是云。
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