作文|校園中的美作文（精選15篇）_校園中的美作文
發表時間：2018-02-21校園中的美作文（精選15篇）。
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校園操場十分寬闊，像一個大花園，十分美麗。特別是春天里盛開著五顏六色的花，紅的、黃的、白的、紫的……好看極了！
紅色的跑道十分平坦，遠處一排排高大挺拔的樹木微笑著向我們招手。小燕子飛來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，歡迎你來操場活動！”
夏天的校園綠樹成蔭。我們在樹蔭下讀書、畫畫、寫字。操場旁的池塘里開滿了荷花；荷花下面小魚兒盡情地在水中游來游去；還有動聽的蛙鳴……這一切多么和諧而美好。
秋天，校園操場邊的石榴熟了，樹上掛滿沉甸甸的紅果子，像一只只小燈籠。風兒吹過，幾片葉子輕輕地飄落在地上，顏色非常漂亮，我們愛不釋手，將其撿作標本，送給老師。而冬天到來時，雪花將校園鋪上了一層暖暖的白被子。
其實，冬天還沒有來臨時，校園的上空就南飛著一群群大雁，它們一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，那歡快的叫聲，像是在說：“同學們，明年春天再見！”
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任何地方，只要用心觀賞，自會發現其美麗與感染力，正如我們美麗的校園。
走進校門，兩旁都有綠油油的草地，草地上點綴著許多小花，草地的邊沿上種著一排排樹，有的是經歷過幾年風霜的大樹，也有的是剛出世不久的小樹苗。草地中心各有一座涼亭，綠色的琉璃瓦，下面有四支擎亭柱，粗壯又高大，擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”，這涼亭時常有人來坐，有的是來欣賞風景，有的是在談心、下棋等。
最引人注目的是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋，灰虹是它為“彩虹橋”?；液缡腔疑模瑳]有彩虹那么豐富的色彩，卻藏著我對它的深深情。灰虹旁是幾座“好兄弟”——假山。假山上種了許多花花草草。假山變化萬千，左看像猴子，右看又像香蕉，前看是獅子，后看又是一只溫柔的小兔子。池塘里的水很清澈，每逢夏天，總會有許多朋友來到這兒，有：小蝌蚪，小青蛙，還有小金魚呢！陽光照下來，金黃金黃的，可美了！池塘旁有一棵搖錢柳，每逢春天，它會長出帶黃色的嫩葉的柳絲，柳絲上的小花骨朵兒而也會綻放出煙花似的笑臉，可愛極了！搖錢柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花，她們學著“母親”，迎著風沙快樂地成長起來。
多么美麗的校園??！多么可愛的地方??！她承載著我們童真的夢想，讓我們快樂飛翔！
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校園里的美無處不在，可能是校園里風景的美麗，可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗，也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗，這些美讓人記憶深刻。
記得我在上四年級的時候，那一次我在校園里跌倒了，小瑤看到后幫我拍衣服上的灰塵，我在不停的抽泣。在教室里坐了一會兒還是覺得疼。突然，我十分惡心，臉色也蒼白了。小瑤看到后問我：“小冉，你怎么了呀？是不是很難受想吐呀？”我點了點頭。他又說了一句：“別再哭了，哭的你都要吐了，來！我扶你去洗手間好好吐一下?！蔽冶恍‖幏銎饋砣チ讼词珠g，還沒到呢我就要吐了，我沒命的跑進了洗手間，小瑤進來后一直拍我的背，我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受，她就幫我揉肚子，用紙巾給我擦衣服，還問我：“好點了嗎？還難受嗎？”我搖了搖頭。“那我扶你回到位置上休息一下吧！”“好吧！”她扶我到位置上后，就走開了。
第二天我要去感謝小瑤，我感謝她后他說了一句：“不客氣，我門既然是同學又是好朋友，你就別謝了！”說完，小瑤就笑了。他這一笑，比星星月亮的笑更可愛。
校園里的美無處不在，不一定必須是風景如畫的美，最好，最漂亮的美，來自于同學的.互幫互助。你認為我理解的對嗎?
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春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的校園，她輕輕地擺動著魔法棒。校園里一切的景物都蘇醒了。
太陽公公奉獻了自己的光給我們送來了溫暖和健康，使我們快樂成長。這時校園各種五顏六色的花都爭奇斗艷地努力開放。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像是在給我們打招呼：“你們好，新的一天加油吧！”
你看那美麗的楓樹，那些葉子像是翠綠的屏障。你可別小瞧那楓樹葉，那些葉子在秋天的時候會變顏色，還可以做成美麗的樹葉畫。
如果你不仔細看，你
就不會知道樹下還有可愛的小蘑菇。每天小蘑菇都會想：‘我什么時候也可以變得和楓樹一樣高?！?/p>
春風也叫醒了在泥土里的小草。你看那一簇簇小草正在努力地從泥土里拱出來，像一群小朋友一樣對同學們說：“等我長大了，我也要和你們一樣開開心心的玩耍?！?/p>
就連小螞蟻也聽到了小草的愿望，于是它們也要學習小草這樣努力和勤勞的品質，所以小螞蟻也打開了大門開始叫同伴們尋找吃的。
這多么有意思啊！多么有趣啊！我喜歡這春天的校園！
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我們的學校真美啊!蔥郁的樹木，美麗的花草，還有許許多多的建筑……真是美極了!下面我就來介紹我的校園吧!
清晨，我步入校園，第一個看到的就是小土坡。小土坡雖然小，但是它上面長滿了綠油油的草，讓人看一眼就覺得特別舒服。走過小土坡，我總能看見和藹可親的熊校長。每天，他都用那極有感染力的笑容與我們相迎，用溫柔的大手同我們擊掌問好。我們的學校生活從愉快中開始!
穿過兔子屋，走過小籃球場，就到了大籃球場。大籃球場要比小籃球場大得多，里面有六個籃筐，兩個大籃筐和四個小籃筐。每當大課間開始時，籃球場里就充滿了歡聲笑語，同學們正在玩籃球，好不熱鬧!在大籃球場的左邊，有一間小小的器材室，里面堆滿了器材：杠鈴、墊子、籃球、足球……應有盡有。不過，我估計里面連10個人都站不下，真是小極了!
從器材室里走出來，放眼望去，一大片綠得發亮的草地呈現在眼前，我們最喜歡在這片草地上踢足球了。柔軟的草地舒服極了，即使在上面摔一跤也不會感覺到疼痛。草地外環繞著一條長150米的紅色塑膠跑道，我們經常在跑道上練習和比賽。
接著，我們來到了飄揚著五星紅旗的升旗臺。升旗臺的旗桿大概有兩三層教室高，在旗桿的頂部掛著鮮紅鮮紅的五星紅旗。每周一，我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。走過優雅的餐廳，穿過貼著優秀作業的風雨操場，就來到了圖書館的正門。我們的圖書館是一個寬敞，美麗又寧靜的地方。它富有濃濃的“愛麗絲夢游仙境”的色彩，也是一個休閑靜心的好地方!每當圖書館開放時，就只能聽到“沙沙”的翻書聲。同學們沉浸在書的海洋中，感覺真是棒極了!
我最想介紹的就是我們學校的教學樓。教學樓又干凈又雄偉，嶄新的白色大樓在晨光中熠(yi)熠(yi)生輝。大樓共分六層，總共有五十多間干凈整潔的教室，不時從教室里飄出朗朗的讀書聲和沙沙地寫字聲，這聲音好聽極了!
在我心中，百仕達小學是最美的學校!
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生活中有許多美麗與丑陋，有些人長得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見過這樣的事。
在一輛擁擠的公共汽車上，司機在一個車站旁邊緩緩的停了下來，原本擁擠的汽車上，又上來了許多人。司機站起來不停地喊：“乘客朋友們，請向后邊移動移動。”可是沒有一個人向后邊移動。司機把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動?！边@時才有人向后稍微移動移動。
汽車緩緩的開動了，一個急剎車，“哎喲！”一聲，一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點摔倒，可沒有一個人遵守中華民族的傳統美德——給老幼病殘孕讓座。我心里來回在思考一個問題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著
一陣微風吹來，胸前的紅領巾飄揚起來。我又在反問自己：“身為一名少先隊員，難道要違背少先隊員的守則嗎？
我站起身，對爺爺說：“爺爺，您請坐!”
爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個好孩子！”
聽了爺爺的話，我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內被擠得前后踉蹌，但我覺得我讓了座比不讓座更開心，更高興！
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生活中的美無處不見，只是我們未發現。那些勞動的身影，告訴你樸素簡單的人生，編織著美好生活的風景，每次遇見，我都會感嘆：勞動的身影最美麗！
這是一家小吃店，地處鬧市的一角，招牌上寫著兩行大字：湖南酸辣粉，湖北熱干面。吃粉嫌辣，吃面嫌干，轉身欲走之際，突然發現一個身影，美到了極致，于是我坐下來點了一份重慶小面，慢慢品嘗，細細觀賞。
這個女子的穿著極為普通：全身僅能看到的是一個粉色發圈攏著黑亮的短發，一件淺色罩衣從上到下呵護著身體，煥發出一種簡單樸素的魅力。
這個女子的長相極為純凈：明目皓齒，面容白皙，柳眉彎彎，鼻梁高挺，好似清水出芙蓉，全身散發出一種活力，正在演奏著鍋碗瓢盆交響曲。
這個女子的形態極為優美：身材勻稱，動作麻利，言語甜潤，笑容可掬，好似幼兒園里的小阿姨，那種不溫不火待人接物的神情充滿親和力。
這種美麗，美就美在勞動和笑容，她用辛勤勞動的汗水快樂著自己，也快樂著別人。
這樣的身影，我時常碰到，比如在小城的茶葉店，女主人選茶、沏茶、品茶、裝茶的過程，忙而不亂，急而不躁，動作嫻熟，體態優雅，面帶微笑，看了就聞到了茶香，不由得不令人陶醉。
再比如在小城的皮鞋店、藥品店、花卉店，還有故鄉的水邊、路邊、田邊，都會發現那些美麗的身影?？吹剿齻儎趧又?、快樂著、幸福著，我常常心生感動。
這些人，并沒有將頭發染成五顏六色，但我從她們身上看到了自然之美。
這些人，并沒有穿著花枝招展的昂貴衣服，但我從她們身上看到了純樸之美。
這些人，并沒有牽著寵物招搖過市，但我從她們身上看到了生活的真實之美。
或許有人會說，你這個人品位低下，壓根兒就是個農民。是的，我是農民的兒子，從小看慣了勞動，參與了勞動，所以就喜歡勞動，尤其是喜歡辛勤勞動的那些人。
妻子熱愛勞動，所以我就娶了她。雖然她有工作，但每天買菜、做飯、洗衣、拖地絲毫都不馬虎，將屋子收拾的干干凈凈，將物件擺放的整整齊齊，我時常端詳她忙前忙后勞動著的樣子，感到很美。正因為有了她的勤儉持家，才有了我閱讀和寫作的良好環境。每當遇到高貴的女人鄙夷妻子的低俗，我就會鄙夷那些女人的“高貴”。
或許有人還會說，你這個人好片面，說來說去只說了體力勞動，難道我們這些腦力勞動者就不是勞動嗎？是的，腦力勞動照樣是勞動，比如那些搞文字工作的人，也在勞動，白天寫不完，晚上還要寫，他們的身影同樣很美麗。但我在這里主要想說的是普通勞動者，對于那些既看不起體力勞動，又不想動腦筋的人，在她們身上是無論如何發現不了美的。
毛主席曾經說過勞動最光榮，這不是套話，而是大實話。人們通過勞動創造價值，一切都是自己用辛勤汗水換來的，拿著踏實，用著舒適，這樣才能感受到生活的樂趣，活出人性的尊嚴，難道不是么？
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時常，生活中觸及某些似曾相識的場景，喚起一些恍惚的記憶，曾經的.的人，曾經的事，曾經的景，或美好或憂傷，夾帶一絲親切與美麗，涌上心頭.
秋高氣爽，天高云淡，陽光柔柔的，秋天的這份韻味帶著一份凄涼觸動我多感的心?；蛟S，秋天是個感懷的季節，帶給人的是遐想，是思念，很多抹不去的記憶都定格在秋天，往事浮現，那是一個秋日，兒時的我跟隨姐姐來到山坡上，涼風輕輕吹著，陽光淡淡的，姐姐在一邊割著草，而我坐在附近的一塊石頭上，手里撥弄著腳下的植被，時而逗弄著跳過來的蚱蜢。遠處眺望，山洼的樹上火紅一片，是紅紅的柿子，紅彤彤的大棗。抬頭仰望，天藍藍的，白云飄浮，一群大雁排成人字型正從空中飛過，發出凄楚的叫聲。那時的我并不懂什么是感動，只是從內心深處升騰出一種莫名其妙，欲說不能的復雜感受，后來明白，這是一種寧靜高遠的秋天帶給人的一種靜謐之美，許多年后，這情景象畫面一樣定格在我記憶深處，美麗而溫馨，我不時地去重溫，去感受，牽動我對秋天的獨有情懷，一份凄涼與美麗，我并深深喜歡上了秋的這份味道。
曾經的記憶，有美好和快樂，也有痛苦和憂郁。不同的日子，不同的心境，我感動于平淡日子的美麗。往事如煙，生活中一個人，一首歌，一絲味道，一陣清風，一縷陽光，甚至一個類似的場景，都喚醒對往事的留戀，別有一番滋味在心頭。回憶中的東西總是美好的，有種淡淡的美麗，還帶點詩意，常使人產生欣賞之情，也許當時視為平淡的東西，現在變為美好值得留戀，甚至痛苦也變淡然，如果每個人都有這份領悟來面對眼前的哀樂恩怨，自會平靜超然，生活得更加快樂、坦然。
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校園春色美作文500字<\/h2>
溫暖的春風吹拂過我們的校園，為整個校園帶來了生機和活力。
你看，小草從地底下鉆出來，挨挨擠擠的，風一吹，它們像玩老鷹捉小雞一樣，我看到了，摸了摸，軟綿綿的，我想：“躺上去一定會很舒服的?！?/p>
花壇里的花在春風的吹拂下，香味四處擴散，就算在辦公室里工作的老師也能聞見味道。蝴蝶和蜜蜂都被吸引過來，在花園上方翩翩起舞?；▔锘ǖ姆N類很多，有迎春花、月季花……其中我最喜歡月季花，因為月季花的花瓣粉嘟嘟的，就像一個小女孩粉嫩嫩的臉蛋，十分討人喜歡。
學校正中央還有一個大魚塘，魚塘里還有噴泉，每當噴泉噴發的時候，小魚們都會圍著噴泉游來游去，像舉行篝火晚會一樣。篝火晚會結束的時候，有的魚兒吐泡泡，好像給人們打招呼，有的魚兒在水面跳躍著，看到這一幕我就想到了鯉魚躍龍門，還有的魚兒用尾巴拍打水面，水面就漾起一圈圈波紋。噴泉的水噴的特別的高，直沖云霄，并且形成一堵一張多高的水墻，看到這一幕，我就知道魚兒們為什么圍著噴泉游來游去了，原來，它們也是被這壯觀的景象吸引了！
魚塘旁邊還有許多許多樹，銀杏樹、松樹、楊樹……它們都抽出嫩綠的枝芽，而松樹還有嫩綠的樹葉，像草原的哨兵一樣，給校園增添了無限生機。
校園的春色真美??！我愛校園的春色！
春到校園作文400字<\/h2>
【篇一：春到校園】
何子曦
雨一天連著一天下，直到近幾天太陽升起來，陽光明媚地照耀著我們的校園，這才讓人感覺到春姑娘到來了。
今天的春姑娘可開心了，太陽光更加明亮，小樹快快發芽，小花快快開花，把我們的校園妝扮得更加美麗迷人。
到了操場上，我眼前一亮的是好幾棵大樹，有樟樹、桂花樹、櫻花樹……這一些連在一起大樹讓我感覺它們就像兄弟姐妹手拉著手，隨著春風的吹拂下，樹葉沙沙沙的響起來。每棵樹的樹冠茂盛得像一把把綠油油的大傘。櫻花樹上還開滿了小小的花就像一把把花傘，樹木們棵棵有著筆直的樹干，就像一個個軍人在一動不動的站著軍姿！
我和蔣靜熙走著走著就來到了一個花壇邊。往里面一看，小草從地里探出一個個的小腦袋，小花也長出了很多小花苞，還有的已經開出了美麗的花，五彩繽紛，漂亮極了，讓人看了心曠神怡！
從花壇旁邊繞過去，長了一棵小樹，小樹上面長著一朵朵美麗的鮮花，花的外層是紅艷艷的花瓣，里面是粉白色的花蕊，怒放的像一團團火焰！
我喜歡這樣的春天，我更喜歡這被春天妝點得美麗又迷人的校園！
【篇二：春到校園】
蔣靜熙
雨姐姐一天接著一天的哭，也不知遇到了什么傷心事兒，只有近幾天才能見到太陽公公展開笑顏。
春姑娘用鑰匙慢慢地打開屬于春天的大門，我們開始尋找春姑娘的蹤跡。
從校門前的階梯拾級而上，就到了我們的大操場，大操場真是春意盎然。大操場最引人入勝的，是佩奇寶寶身旁的樟樹伯伯了，一排排手拉著手，像軍官一樣挺立著腰板，筆直地站著守護著我們春天的校園。樟樹伯伯的下面是剛發出嫩芽，那樣子很吸引人。小朋友一般都會注意到10個可愛的佩奇寶寶，他們指引著我們去爭取它，同樣讓我們好好學習，天天向上。
對面有一棵常青的樟樹爺爺，那是我們的植物角，下面有許多開的小嫩葉呢。正當我們準備走時，發現了宣傳欄下面獨一無二的一株山茶花，我在地上撿了幾片花瓣，味道有點清香，樣子很美，我又嘗了嘗，味道有點酸有點苦，真難吃?。?/p>
小操場是四角都有一棵桂花樹，現在還未開花，不過很美的，杜鵑花雖然也沒有開花，但葉子上都帶有點白色的毛。
我走上樓梯時被172班窗臺的花吸引住了，好美呀，有粉紅的，有深紅的，很漂亮。走上我們4樓時，窗臺全是新鮮的綠蘿很清新！
我們的大街嶺小學會沉浸在春天中，那美景令人不想離去！
【篇三：春到校園】
何子曦
雨一天連著一天下，直到近幾天太陽升起來，陽光明媚地照耀著我們的校園，這才讓人感覺到春姑娘到來了。
今天的春姑娘可開心了，太陽光更加明亮，小樹快快發芽，小花快快開花，把我們的校園妝扮得更加美麗迷人。
到了操場上，讓我眼前一亮的是好幾棵大樹，有樟樹、桂花樹、櫻花樹……這一些連在一起的大樹讓我感覺它們就像兄弟姐妹手拉著手。隨著春風的吹拂，樹葉沙沙沙作響。每棵樹的樹冠茂盛得像一把把綠油油的大傘。櫻花樹上還開滿了小小的花，就像一把把花傘。樹木棵棵有筆直的樹干，就像一個個軍人在一動不動地站著軍姿！
我和蔣靜熙走著走著就來到了一個花壇邊。往里面一看，小草從地里探出一個個的小腦袋，小花也長出了很多小花苞，還有的已經開出了美麗的花，五彩繽紛，漂亮極了，讓人看了心曠神怡！
從花壇旁邊繞過去，長了一棵小樹，小樹上面長著一朵朵美麗的鮮花，花的外層是紅艷艷的花瓣，里面是粉白色的花蕊，怒放的像一團團火焰！
我喜歡這樣的春天，我更喜歡這被春天妝點得美麗又迷人的校園！
【篇四：春到校園】
盧華庭
春天來了，她邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園立刻變成了花紅柳綠、五彩繽紛的花園。
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大操場兩旁圍欄里的樟樹又換上了新的綠上衣。我喜歡樟樹的葉子，這些橢圓形的葉子非常茂盛。在陽光照射下，葉子像一個個小生命在顫動。它的根深深地扎在了土里，可以廷伸三四米。樟樹像一個個高大的戰士每天站在我們的校園里。
校園里還栽了三棵桃樹，桃樹上有許多含苞欲放的花骨朵，真像一些沒長大的娃娃。看到桃花，我就想到紅通通的桃子，我的口水都流出來了，看來桃樹的奉獻可真大呀！
我們的校園還有一個小操場，那是一年級小明友玩的地方。那里有四棵桂花樹。它們的樹干高大，枝繁葉茂，和其它種類的樹相比，樹葉的顏色更深、更綠。在那深綠色的樹葉間，密密麻麻地嵌著嫩綠嫩綠的新葉。春風微微吹來，樹葉散發著淡淡的香味，使人感到神清氣爽。
花壇里長了一些蘭花草，渾身上下一片墨綠色，它的葉子硬硬的，好像薄塑料。蘭花草開花的時候特別漂亮。
我喜歡校園的春天。
【篇五：春到校園】
陽濤
由于下了幾天雨，所以春天遲遲沒有來。這一天春天終于來了。它像一個小朋友蹦蹦跳跳地來到了校園，它用魔法把校園打扮得漂漂亮亮的。
一進門就可以看見旁邊幾棵常綠的觀賞樹長出許多新生的嫩葉，像小腦袋一樣探出頭來，好像在向我們微笑，還在說小朋友你不準摸我細滑的嫩葉，不準聞那神秘的香氣，也不準去嘗那是甜還是苦的葉子呢！順著它的目光向左看，是一個花壇，花壇里面有杜鵑花，正含苞待放呢！相信過不了幾天就可以鮮花盛開了。最引人注目的是對面的兩顆大桃樹。好多花苞已經遍布了所有的枝干。這學期又新來了幾個小豬佩奇，它立在那里好像在和我們招手，歡迎著每一位來我們學校的人！還有香樟，筆直的身干，不管風吹雨打，都是那么挺直，像勇敢的特種兵。
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我的學校是赤峰二中國際實驗學校，下面我要向大家介紹我們美麗的校園。
走到學校的南面，映入眼簾的是門口高大、筆直的銀杏樹，好像每天都在歡迎我們。走進校園，是一座引人注目的假山，山底下還有翠綠的小草，在假山的后面有四座高大雄偉的教學樓。我們每天在教學樓里學習、上課。
在教樓學的西邊是我最喜歡的藍色的童話大道。大道很軟，它是用藍色的橡膠漆鋪成，大道上印著許許多多的童話人物有：哪吒、阿凡提、稻草人、小王子、美人魚、丑小鴨走在這軟綿綿的童話大道上，看見這一個個栩栩如生的童話人物，童話故事的情節馬上浮現在我的腦海里。哪吒為民除害讓我敬佩他的英勇；阿凡提聰明機智；讓我感受他的正義；稻草人充滿愛，用雙眼去見證這一切悲劇，卻無能為力
我的校園還有很多美麗的景色，我非常愛我的校園，它為我們提供了一個優美的學習環境，我要好好學習，為我美麗的校園增光添彩！
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我們校園十分美麗，它郁郁蔥蔥，優雅別致，是一座可愛的校園。
校園門口的柳樹婀娜多姿。一場春雨剛過，柳樹那細細長長的枝條上又泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。它那婀娜多姿的樹干映襯那柔軟的枝條，還有那滿樹可愛的葉子，乍一看，就像一位楚楚動人的女子，亭亭玉立。
校園里的門十分美麗。走進那個漂亮的大門，映入眼簾的是一塊大石頭，上面寫著“敏學，敏思，敏行”。
一條寬闊水泥路，中間是一個美麗的大花壇?；▔情L方形的，那些花兒紅的似火，白的似雪，粉的像霞。最美麗的就要數“遍地黃金”了，它們貼在地面生長，那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇，茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵，怪不得叫做“遍地黃金”呢！引人注目的“滿天星”也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花，像一個個害羞的小姑娘，而葉子像紫色小花的護花使者?；▋荷l出一陣陣沁人心肺的清香，一陣風吹來，把花兒吹得搖頭擺尾，像是在跟我們點頭微笑呢！
水泥路右邊有幾株紫藤。你瞧，它們多像穿紫袍的小姑娘們呀！里面還不時地傳來歡快的鳥叫聲
風一吹，幾片落葉掉在水泥路左邊的池水里，它們真像幾條小船。如果你仔細看，你會發現池水那么清，那么靜，那么美。池水里還有幾條小魚在睡覺校園里的池水真是十分安靜。
教學樓前面有一座別致的涼亭。涼亭里有一個石桌和四個石凳。涼亭和一條小路相接。
啊！美麗的校園，我愛你！你是我心中的一顆明珠！
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我們成長在金口嶺小學，我們的學校有許多迷人的地方，跟著我一起來看吧！
我們的學校有一個大大的籃球場，下課鈴一打，我們便可以抱著心愛的籃球，飛奔到籃球場，開心的打著籃球，那是多么美好的事情！在籃球場的旁邊，有一個長滿紫藤的小亭子。在夏天，密密麻麻的紫藤把小亭子蓋得嚴嚴實實，只透一此細細碎碎的日影。在炎熱的夏天，玩的滿頭大汗，想找個地方歇息一下時，綠樹成蔭的小亭子將會成為我們最理想的選擇。在秋天，小亭子上紫藤樹會結出一些硬梆梆的果實，頑皮的同學會將它摘下，飛出手心，飛向小樹林，反它當回旋鏢玩。在秋天，我們的校園里的桂花又開了。
有金桂，也有銀桂?；ㄩ_后，那真香味四溢。我常常一邊聞著桂花香，一邊幻想：這種桂花做出來的糕餅一定不會亞于《桂花雨》中主人公家鄉的桂花做出來的糕餅吧？進入我們的校園后，常常會看到草坪的空地中，插著一些牌子，牌子上面寫著“我還小，請別踩我?！???！校園里的美真是說也說不完，希望你下次親自到我們學校欣賞。
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2085年產值月初日,由于中臺談判破裂,美國太平洋機器人部隊馬上在福建登陸,并且攻占了橋梁和渡口.普通人民可以自由出入,戰斗人員和機器人就不可以.這樣僵持了幾個月,終于,美軍發動空襲,進入陜西,我軍趁美軍在延安還沒站穩腳跟使用無人坦克.幾場關鍵性的戰役即將在這里打響.
中國早就料到美國要去打陜西,因為只要攻下了陜西,上可攻北京,下可攻上海.中國當然不愿意這樣,從各個軍區調來參戰的機器人總數達一萬余個,后方人員達三千八百余人.
開始打仗了,只聽轟隆一聲巨響,美國飛行機器人投下了一發炮彈,當場就有兩個機器人的供油管被炸斷了,石油嘩嘩地流了很多.我軍也不甘示弱,投了許多燃燒彈,把地面上的'石油都點燃了,正好美軍機器人沖過來,許多都被燒著了.
天空上,有許多飛行機器人,中國的美國的混在一起,忽然,有一個飛行機器人掉了下來,原來是一邊翅膀被打斷了.地面上的戰斗更激烈,到處都有子彈殼.槍支.石油.廢鐵等.遠處有兩撥機器人在互射,每發一發子彈都有一個機器人倒下.此時,天空上的機器人已經寥寥無幾,還不時有機器人掉下來.地面上的機器人也沒什么了,只聽見零星的槍聲.美軍大敗.
整個戰役中美軍損失一萬輛無人坦克,三千多個機器人,八萬多噸石油,而中國只損失兩千多個機器人,五千多輛無人坦克.此戰后,美軍退守到沿海森林里,經過兩天互射擊毀美軍84輛坦克,美軍戰無不勝的神話也隨之破滅．
中美戰爭作文550字? 校園中的美作文
美莊是安溪虎丘鎮一座美麗的村落。
適逢深冬季節，應朋友之約，我與另外兩位朋友一同隨他去了他的家鄉美莊。美莊位于虎丘鎮的東南面，四周山環水繞，云白山青，茶壟布滿平地山坡。田園景色四處流溢。朋友說，“家鄉這塊豐饒的土地，就是著名的鐵觀音黃金桂的發源地?！逼嫣氐牡乩砦恢茫笞匀毁n予這兒的人豐富生活之源。山高，霧濃，霜重，水好，產出的黃金桂，飲之滿口流香。
那里的人樸質，山梁上片片茶園，以誰開墾種植歸誰。幾百戶人家的村落，家家一年能夠收獲萬斤優質茶品。我用富裕來形容美莊并不為過。潔凈的村道，田園般的美色，讓人心靜怡然。許久以來，我一向極力抵制城市的浮躁，力氣持續內心的一份平靜。來此后，我的心安靜了。漫步在村道茶壟間，一種久違的悠然自得怡悅浸滿心間。
朋友家人同朋友一樣，個個熱情有佳，情感里滿是山里人的質樸與醇厚。住在朋友家，沒有去他家之感，以賓至如歸來形容，不足以道出作為客人的內情緒感。美莊出產黃金桂，而用自家產的原蜜泡制三年以上的蜜茶招待來客，是主人的一片誠意與待客之情。朋友的二哥是位高級茶藝師，人逢喜事精神爽，滿臉喜悅足見人的心境，作為茶藝師的`朋友二哥給我們沖泡他的拿手茶品，讓我在短時刻內經歷了茶品各樣味道，品茗品相異的茶品，讓人大長眼界與見識。人的經歷豐富人的精神世界，茶藝師的表演，讓我這個茶道門外漢，對茶的了解，有了個質的飛躍。末了，茶藝師取出一罐存放多年的蜜茶，說，“最后讓你們嘗嘗這道茶?！币讶挥辛瞬璧勒J識的我，端杯初飲，便被茶液的醇厚甘甜俘虜。朋友見我神色怡然，他凝視著我說，“很多年前，我們那里交通不便，缺醫少藥，村里很多人家以防不測，都備有一罐陳年蜜茶。蜜茶，用于潤肺、通便、醫瘡、止痛、眾中益氣。”朋友如數家珍講述蜜茶時，進來個五十開外的漢子，朋友立馬站起來，說，“我們正在說蜜茶呢?！睗h子滿臉慈愛，他說，“很好啊，給你的朋友說蜜茶，讓更多人知道我們美莊出產的蜜茶，是件很好的事??！”原來進來的這位漢子，是村書記，叫林桂河，他制作的陳年蜜茶供不
應求，北京好多朋友每年早早就向他預定。桂河拍拍朋友的肩膀說，“雖說企業瑣事多，還是就應經常回家鄉，尤其多帶些朋友來家鄉看看，而不能當候鳥，一年就回來那么幾次喲?！?/p>
竹尾山，是美莊最高的山。我們都是登山愛好者，來到美莊，不登竹尾山似有沒來美莊的感覺。一行人，登上半山的茶壟，便是一片密密的竹林，穿越竹林就是一片密不透風的山林，朋友說，“金線蓮生長于陰濕地帶，這片林子內很容易找到?！苯鹁€蓮藥用價值與金貴，我早有所聞，如果能夠看到生長著的金線蓮，不能不說是此行的一大收獲。我沒見過金線蓮，自然無所作為，只有等待份。朋友是知道的，他清楚什么樣的地方生長著金貴的金線蓮，果然沒多會兒，朋友就挖了幾棵金線蓮，紫紅的葉片，細小的莖稈，一副微微弱弱的情態。朋友說，“金線蓮見不得陽光，見光線比死。”
登山竹尾山之巔，美莊進入眼底，我舉起相機拍照，畫面上立時是一幅美輪美奐的田園畫境。我將拍攝到的絕美田園景色發往微信朋友圈。幾乎是片刻功夫，文友海歌動情寫道，“有兩畝地，有個房子，房子里有網絡有熱水，養一只豬兩只羊一群雞，種一壟菜。白天讀書種菜，晚上燉一只雞，炒兩個菜，來兩杯酒。這樣的日子怎樣？”我回答說，“神仙日子！”海歌接續道，“悠然神往！”
山谷幽幽，百丈崖清晰可見，朋友握手拉長聲“喔喔”嚷出，回聲在峽谷間久久回蕩。
? 校園中的美作文
春天到了，萬物復蘇，最美的是學校大門前那棵高大魁梧的大榕樹。早晨，淅瀝淅瀝的春雨過后，飽經蒼桑的大榕樹便從冬天的寒冷寂寞中掙脫，鉆進了春天的襁褓之中。它枝繁葉茂，從樹底往上看，總也望不著天。樹上時不時地傳出一聲聲優美婉轉的鳥啼，伴隨著同學們的笑聲融入其中。大榕樹就像學校的守護者矗立在操場邊一動不動。站在樹下一聲大吼，就會有鳥兒從榕樹的四周沖出，別提有多美了。
夏天到了，酷暑炎熱，最美的是通往食堂的那排小樹林。中午，在烈日的照射下整個學校唯有那里最涼爽。幾棵高大的樹木為人們遮天蔽日，許多矮矮的樹叢圍繞著整個樹林，形成了一道天然的圍欄。最有特點的是樹林中間的石亭，幾條小石子路通向石亭，別有一番魅力。寧靜的樹林和吵鬧的操場有著鮮明的對比，便更使人心曠神怡了。
秋天來了，秋高氣爽，最美的是學校的操場。一陣秋風吹來，刮落了樹上綠中帶黃的葉子，吹走了地上枯萎的黃葉，也帶走了地上細細的沙塵。角落里，慢慢變成一個小旋渦，葉子、黃葉、細沙塵轉著小圈圈。放學后，同學們三成堆、五成群的結伴到操場運動、嬉戲，為了準備一年一度的校園運動會練習著。在黃昏陽光的斜射下，運動員們的影子被拉得很長、很長……
冬天來了，寒風瑟瑟。白天嬉嬉鬧鬧的學校，一到放學，天一下子就暗下來了，同學們都走了，校園內一片寂靜?？?，那是什么？那是老師辦公室里的微光。在漆黑的校園里，這束微光是多么溫暖??！哦！我知道了，冬天學校最美的是辦公室里老師疲憊的身影，這身影像天使的翅膀，劃過我心頭上。
啊！我愛我的學校。不論我走到哪里，你在我心中就是最美的存在。
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