環保伴我成長作文(范本13篇)_環保伴我成長作文
發表時間：2018-04-06環保伴我成長作文(范本13篇)。
? 環保伴我成長作文 ?
“書籍是人類進步的階梯”，小編為大家整理了關于成長的作文，歡迎大家參考參閱。
成長作文：書伴我成長(一)
如果你需要一樣東西來陪伴你成長，你會選擇什么?一個好玩的玩具，一個游戲機，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅美麗的圖畫……
似乎很難決定。
要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選擇一本書，來陪伴我成長?！?/p>
其實，一本書就像你的老師，也像一位可以傾心交談的朋友。一本書，可以哺育你知識;一本書，可以當你的良師益友，教給你許多智慧;一本書，可以傳授給你許多有用的技巧;一本書，可以……
我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就好像一對姐妹一樣，互相幫助。有時，我需要書來幫助我學習;有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。
我非常喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風波。有一次，我坐在沙發上看我愛看的小說。我媽媽看見我又在看小說，就拿起我的小說，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說：“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說，可以讓孩子提高作文水平?！睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們應該是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。
有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而傷心流淚。所以，我一定要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。
你們看!多看書有多少好處啊!所以，就讓書來陪伴著我們一生吧!
成長作文：書伴我成長(二)
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。要我說，書籍也是人類通往成長的階梯。什么是成長?成長包含了堅強，堅毅，善良，愛心，以及助人為樂。而這些東西，我們真的可以在書籍里面學到嗎?答：可以。每一本書都或多或少的含著一些道理，有可能教你怎樣幫助別人，有可能教你怎樣保護自己，有可能教你遇到危險時怎樣做，總之，每一本書都會有自己的真諦，就看你要怎么理解它，怎么去領悟它。
在我閱讀了眾多書當中，我印象最深刻的是海倫凱勒所著的《假如給我三天光明》，這本書很使我感動。海倫本來是個健康活潑的小孩子，但是卻因為一場病被奪去了視覺，聽覺，還不能說話。剛開始，她也很煩躁，經常亂扔東西，亂發脾氣，認為這個世界上沒有希望了。但是，后來，海倫的爸爸媽媽幫海倫找到了一個老師——安妮沙利文。沙利文老師在春天領著海倫去感受春風，感受花朵的怒放;在夏天領著海倫感受太陽的熱情，感受希望;在秋天領著海倫感受秋風的蕭瑟，感受樹葉的紋理;在冬天領著海倫感受雪花的美麗，感受刺骨的寒風。漸漸的，海倫對生活開始充滿希望，不再暴跳如雷，也會和家人一起玩耍。在圣誕節的時候，她會和老師一起，給家人準備圣誕派對。她一直很努力的讀書，后來，她考上了哈佛大學。由于先天的缺陷，她在學習上遇到了很多的困難，遭受很多人的冷嘲熱諷，但她仍然很努力的學習，后來竟然學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。
從海倫凱勒的身上，我體會到了她的堅韌不拔，體會到了她的不放棄，更體會到了她學習的'熱情。想一想，她是一個先天缺陷多么大的人，但她還是跟我們一樣學習，取得一樣的成就，甚至成就比我們更大。再說，她遭受的壓力，委屈，也不是我們一般人能比擬的。她聽不見，看不見，也不能說話，唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通過自己的手指敲打鍵盤來告訴外界的人。但就在這艱苦的條件下，她竟然還能學會五種語言!我相信這可能是一個正常人都沒有辦法達到的境界。雖然正常人能夠做到的她都沒有辦法全部去完成，但她的學習勁頭一定會比正常人還要足。我從她的身上學到了堅強，學到了不要輕易放棄。如果輕易放棄，可能你的學業就會半途而廢;如果輕易放棄，可能你就看不到明天太陽升起了;如果輕易放棄，可能你之前的努力全部都白費了。有人說過這樣一句話：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但大多數人都死在明天而看不到后天美麗的日出了。是啊，如果能再多堅持那么一會兒，可能你就可以看到美好的日出了。
那么多的人物，那么多的故事，那么多的真理，你全都學會了嗎?在書籍當中，我們能學到的不僅僅只有那么多，很可以延伸出更多的意思。書籍，伴我成長。
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高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯，”有人也說：“書籍是人類的營養品”。我們生活中，書籍缺一不可，可讓人提高文化修養，口出成章；可為人指明正確的道路；可為人消磨時光?，F代社會，那些人沒有讀過書，被人稱為“文盲?！毕氡卮蠹叶疾辉缸鲞@一類人。
學校里，每周三中午都會有閱讀活動，讓我們品讀名著，提高文學修養，積累作文好詞好句，我們都很喜歡這樣的活動，因為在家中晚上都在做作業沒時間看書，特別是我們高年級的，就算有時間，也不能暢快地看書，如今學校有這樣的活動，這不是一舉兩得嗎？每到中午時分，我們都早早地將書拿出來，不用老是來說。今天萬里無云，陽光明媚，鳥兒也停止了它的演唱會，把頭埋進床里睡了。沒有任何噪音干擾，我們在書的海洋中暢游，盡情地享受著書里的知識，細細品味。
我總有一個習慣，每當脾氣暴躁，我都會拿起一本書，讓自己去想書中的內容，忘記剛才的那種不好的心情，去體會書中作者寫的中心思想和想表達的情感，有好詞好句摘下來，為作為打好地基，有時也會看到一些人生哲理，我更會反復閱讀，因為這些都是人中人寫出來的，從中肯定會包含人生真諦，如“真理誕生于一百個問號之后”，這就是一句名言，它告訴我們在生活中要善于觀察，勤于思考，要有刨根問底、堅持不懈的精神，才可能取得成功。
俗話說得好“活到老，學到老”，我媽媽到現在還在學習，受益于書中的豐富知識，她不僅在生活中是我的指明燈，還在學習中是我的榜樣，讓我也跟著讀古典名著，四大名著等等，我也在學習上突飛猛進，我越來越愛學習和閱讀了。
養成良好的習慣――看書，它將會伴隨我生長！
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閱讀伴我成長
我的成長故事
我,從小到大一直喜歡讀書,是個十足的小書迷。我酷愛讀書,讀書不僅可以增長見識,提高想象力,保持好奇心,也可以積累素材,提高寫作水平。在閱讀伴我成長的過程中,有許多鏡頭至今仍在發生。
每天中午,或晚上吃飯時,媽媽喊我吃飯,我總說先涼一涼,手捧著書接著看。等爸爸媽媽快吃完了,我便拿著書過去吃飯。這時,用不了一會兒,爸爸或媽媽其中的一個就吃完飯了,于是,我趕緊把書遞過去,讓爸爸或媽媽給我讀故事。開始媽媽并不知道我是故意這樣想多看一會書的,但是次數一多,就引起媽媽的懷疑了。那次媽媽剛放下碗,我就把書遞了過去,媽媽說:不對吧,你咋盯我這么緊呢,剛放下碗,書就來了,你是不是故意的?見老媽已經識破我的計謀,只好說明了,我只是想多看一會兒書而已,逗得媽媽一直笑...
我愛讀書,但也沒有因此而耽誤勞動。有時吃完飯我幫媽媽洗碗,就讓媽媽坐在一旁給我讀故事;有時我一邊掃地、拖地一邊聽下載到手機里的有聲故事,總而言之勞動與聽故事兩不耽誤。
現在愛看書的小朋友越來越多,每次去圖書館借書時,門外都排著長龍隊,我為了可以多看一會兒書,就讓媽媽幫我排隊還書,我自己先進去選書,等選好要借的書,再挑一本書看,一直看到圖書館關門為止。
在我成長的過程中,我不僅讀的書多,內容也很廣泛,上至天文,下至地理,古有歷史故事,現有科幻未來。隨著我的閱讀量的不斷上升,我的知識也越來越廣博了,大家都喜歡稱我為班里的百科全書,不過我對這個稱號倒是挺喜歡的!
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從幼兒園到小學我一直都非常喜歡聽經典故事，有《孔融讓梨》、《逐路之戰》、《孟邵陽勤學》……這些歷史故事就像有著超強魔法，深深吸引了我。但是最讓我慚愧的還是讀了《黃香溫席》這個故事。
這個故事講了黃香五歲時媽媽去世，他對父親非常孝順，在酷暑為父親趕蚊蟲，嚴冬寒日，用自己的體溫為父親暖被褥，讓父親睡覺時感到溫暖。想了想黃香，再看看自己，我也九歲了，可我對爸爸媽媽又是怎樣做的呢？只要爸爸媽媽有一點不順我意，我就生氣對他們大聲呼喝。記得有一年夏天，我想吃冷飲，爸爸不讓我吃，我對爸爸大吼一聲：“滾”。氣得爸爸雙手直抖。學完這個故事，我覺得這樣對爸爸媽媽太不應該了。他們每天早出晚歸，辛苦地工作，盡量讓我吃好穿好，而我覺得不高興，就亂發脾氣，怎么對得起爸爸媽媽對我的愛呢？
孝敬父母是中華傳統美德，讀經典故事讀內容，更重要的是學習優秀品質，正如一位名人所說：“雅言傳承文明，經典浸潤人生?！苯浀涔适率俏业暮美蠋?，我將繼續讀經典，在經典故事中茁壯成長。
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當一片又一片的廢紙扔到地上時，你可曾聽過樹木的哭喊；當一棵又一棵的樹木被鋸倒時，你可曾聽過大自然的抽泣；當大自然一次又一次的被傷害時；你可曾聽過地球的呻吟。
近幾年來，人類的罪行正在被大自然揭示，從南極冰川的融化到北極熊因誤食考察隊留下的垃圾而致死，種種跡象表明人類對大自然的傷害，而大自然也奮起了反抗，北極熊的死是大自然給人類的一個警告，如果人類繼續破壞下去，下次的受難者便不是北極熊而是人類自己。
而人類也在漸漸地覺醒，不斷地呼吁同胞們加大力度保護著自己賴以生存的地球。
可是，即使人類的覺醒也沒有將地球的宿命改寫，該來的地震、海嘯、泥石流一次也沒有少，這不禁引起了我的深思。
為什么，人類已經開始施行保護地球的措施了，而地球也還是一別老樣子呢？原來，人們都忙著去為保護地球做宣傳了，而忘了真正地去執行自己的使命，餐桌上的一次性筷子和飯盒依舊趾高氣揚地躺在那兒，寫完了的作業本還是到處亂扔，一切的一切還似乎和以前一樣?？蘸翱谔柕娜嗽絹碓蕉?，而真正執行起來的人卻越來越少。
這不禁讓我想起了前幾天所發生的一件事：站在窗前，望著那已經被秋天開始壓榨的樹葉，曾經風光無限地它們如同殘花敗柳，失去了往日的生機。這時，只見一位老師從校門口進來，走一會兒便彎一下腰，心中不禁覺得好笑，待她走近時才看到，原來她的手里握了一把廢紙，同桌見我目不轉睛地盯著外面看便來到我的身邊，恰巧他也看到了這一幕，他神秘兮兮地說：那老師傻嗎？我忽然愣了一下。
對！這就是人性。
或許，當你在校園里碰到一片廢紙時，你也曾猶豫過到底該不該撿，撿了的話會被同學那懷疑的目光從頭盯到腳。
那么，我告訴你：去撿吧！將人類的愛心，善良與責任繼續發揚下去！而可憐的地球也已經經不起我們的折騰了。
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環保伴我成長演講稿篇一
各位領導、老師、同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是《愛護環境，從校園開始》。
校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優美的校園環境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。
我們經?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美，但是我們仍存在著很多不足;仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了讓我們的校園更綠更干凈，我希望你能做到以下幾點：
1。從我開始，從現在開始，養成良好的衛生習慣。
2。愛護校園公共設施，不得亂涂亂畫、踐踏草坪或亂扔垃圾。
3。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。
同學們，讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，建設更加美麗的校園。
我演講完畢，謝謝大家!
環保伴我成長演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
地球是人類已知的唯一適合生命存在的星星。人類在地球上生活了數百萬年。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。
可以說，地球是人類的母親，生命的搖籃。因此，每個人都應該熱愛地球，用實際行動保護它。然而，在現實生活中，總有一些事情不關心地球，不保護環境。
街道旁總會有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里，美麗的花草總會無故地被折斷了枝杈，他們一個個無奈地低下了頭，優美的環境不見了。
事實上，生活中的一切都可以鍛煉和培養我們的環保意識。作為一名小學生，我們要從一點一滴做起，在校園內不亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟棄的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
地球是大家的，愛護環境是我們每個人都應該承擔的責任，讓我們都樹立環保意識，為了我們共同的家園做出自己的貢獻。
謝謝大家!
環保伴我成長演講稿篇三
同學們：
大家好!
在現實生活中，很多人不注意環境，到處亂扔一些鋸末和廢紙。一些樹木被隨意砍伐，導致一些地區發生沙塵暴等自然災害。對于這些人，我們應該盡力說服他們，和他們講理，和他們一起行動。
也應該適當的去懲罰他們。
而對于主動撿廢紙、不亂丟垃圾的人應適當鼓勵。
我們可能在生活中遇到這樣的人。我們應該學習他們撿廢紙而不是亂扔垃圾的精神。
一天，我和同學們在上學的路上散步。有一個人很不文明，不關心環境。手里拿著紙，一片散落的到處都是，風一吹，滿天都是廢紙。那個人望見了還有說有笑的，好像做錯了事都不覺得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那個人一叟，當我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。站在他旁邊的一個人走過來彎腰撿起地上的報紙。我看了看撿紙的人。好像是
二、三年級的同學。
我羞愧極了，自己已經五年級的同學了，居然沒有一個小朋友懂事。
對于一個小朋友來說，我們要做一個榜樣，在生活中要俱備一個優秀少先孫員所俱備的條件。請和我一起保護環境，讓地球變的越來越美麗。
謝謝大家!
環保伴我成長演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大自然原本美麗奪目的衣裙被人打得奄奄一息。我們人類，能聽到大自然在哭泣，能聽到地球在哭泣，人類需要一個純凈的生存空間！還有我漂亮的裙子！
還我健康的身體！所以，我們知道，我們想保護環境，但似乎離我們很遠。我們對于這件事似乎只有旁觀于**和科學家的份，但是，保護環境關系到我們人類的安全和每個地壞上的生物的安危，就算我們很平凡，很渺小，但我們也在為保護環境出一份力，可保護環境究竟該怎樣做呢?
我想我們應該從身邊的小事做起。雖然，我們沒有偉大到可以拯救人類，拯救地球，但是，至少我們該盡自己的一份力，為保護環境作出一份微薄的貢獻。在丟垃圾時，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟，多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶里，在丟廢舊電池時，要扔在廢舊電池**箱時，不該亂丟，一節紐扣大小的電池就可以污染一片區域的水，可見廢舊電池亂丟的后果對人類的危害有多大了。
在買東西時，人們常常會用塑料袋裝著，用過之后，就隨手扔，草坪上，樹枝上，到處都可以看見塑料袋的身影，一刮風時，這些塑料袋就抖動身軀，在城市上方的天空中翩翩起舞，一不小心，還會擋車窗，以它們自己的色彩“點綴”著城市，我們應該減少使用塑料袋，或循環使用。
現代社會工業，日漸發達，人們把煙囪林立，濃煙滾滾看成是人類戰勝自然界的象征，這對環境造成了許多大的影響，長此以往，人類離“不見天日”的日子就不遠了!
長江，黃河是中華民族的發祥地，也是貫穿中國腹地的兩條生命河，當人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時，可曾聽見她們在哭泣?當桀驁不馴的洪水沖垮大堤時，當我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時，可曾想過制造這場災難的罪魁禍首是誰呢?不可否認，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?
樹木稀少，土地資源受到嚴重破壞。
人類在創造文明的過程中同時也毀滅著文明，長江的江面上不斷增多的漂浮物對電廠安全發電造成了嚴重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴重。
保護環境，是全人類的事，作為學生的我們，也應該把環保放在心上，用科學知識把自己武裝起來，說不定在將來的某一天，我們做出的極小的貢獻會變成極大的貢獻了，我們可以為環保做的還有許多事。比如，我們可以學習好外語，用科普知識向全世界的公民進行環保教育，可以學好生物和化學，還地球一片純凈的天空和大地，可以學好文學，用手中的筆贊美大自然的壯麗，可以學好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當然，我們應該繼續愛護每一片綠地，用自己的雙手清理白色垃圾。
環保伴我成長演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
愛護自己的家園是每個公民的義務，我們不光要愛護個人衛生，也要保護公共環境，正確的行使每個公民的監督權，讓人們改掉亂扔亂丟的習慣。
現在我國的環境日益惡化，如果不加緊治理，那將會影響到我們的發展，要讓我國的發展越來越好，環境越來越好，讓我們生活在健康的家園里，就要靠每個人的自覺性和環保意識，擔當起每個人的責任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動去感化別人，讓別人也意識到。
現在工業的廢水也處理得不正當，有的廠把工業廢水放到周圍的河里或者是水里，這樣的會污染水源的，讓水里的動植物夫法生長，一步步走向死亡。不僅影響動植物，而且影響我們的人體健康，使我們不能喝干凈的水，這將影響我們的健康。地球的水資源有限，隨著人類的逐漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業的污染和人類的污染環境，水是不夠用的，用納米技術可以去除水中的鹽分。
隨著科學技術的發展，未來我們將用更少的水來種植更多的食物。既然我們不能創造水，我們就應該明智地利用現有的水。
我們不僅要節約用水，還要節約用電。現在我們有很多發電技術，如核能發電、風力發電和火力發電。
目前基本上沒有火力發電，因為它需要燃燒大量的煤、油等燃料，這些都是一次性能源，不可再生。燃料燃燒還會產生大量的二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環境，降低空氣質量，對生態環境產生不利的影響。雖然有這么多的發電方式，但是我的燈亮著就會產生二氧化碳，還是會影響空氣的質量，隨著二氧化碳的增加，會使全球變暖，使冰川熔化，就會發洪水，所以我們要節約電，減少二氧化碳的排放，讓我們更加安全。
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我爸爸工作的單位緊鄰著滹沱河，滹沱河說是河卻沒有水。有一天爸爸回家路過滹沱河大橋時，看到河道里有人在焚燒垃圾，燃燒的垃圾散發著難聞的臭味，濃濃的煙霧飄的很遠很遠。爸爸撥打了12345市長熱線反映了這件事，市長熱線仔細詢問了具體的焚燒地點和情況，并回復說要讓當地的環保部門調查此事。過了幾天，市長熱線給爸爸打電話說已經查處了焚燒垃圾的事情，還感謝爸爸對環保的關注，并希望他今后能繼續監督舉報污染行為。
爸爸和我說，他只是做了一個公民應該做的事情。國家已經有了《中華人民共和國環境影響評價法》《中華人民共和國環境保護法》《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》等法律，此外還有很多對環境方面的規定。但人們對環保并不重視，經常發生破壞環境，污染環境的事件，給我們生存的環境造成了極大的破壞。就拿滹沱河來說吧，以前河水清澈、如今河道干涸。人們為了采砂賣錢，把河道挖的面目全非。還有一些企業亂排污水，污染了環境，破壞了生態。假如有一天來了洪水，附近的村莊和農田就會被淹沒。這些行為違反了國家的法律，應該受到法律的制裁。
從這件事上，我認為我們少年兒童作為祖國的未來，今后做任何事情都要遵守法律，要加強法制教育和環保教育，培養法律意識和環保意識。從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起。等我們長大了，法律意識和環保意識就根深蒂固了。就不會去做破壞環境，污染環境的事情，而是要做遵紀守法的公民，做保護環境的衛士。讓法制和環保伴隨我們成長，成長為文明的公民，成長為祖國的棟梁。
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天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，這是我從書法這門藝術中領悟到的真理。
自從我欣賞了大書法家王羲之的作品后，就開始了我的書法生涯。瞧！王羲之這種筆走龍蛇的書法，真是世間少有：這些用筆畫組成的美妙文字，這些由橫豎撇捺構成的奇妙組合，和人的氣質多么相近。在書法家的筆下，漢字能有無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如河，或寬闊如海。在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？因此，我立志練習書法，讓中華民族的傳統文化源遠流長！
起初練習時，爸爸教我如何握筆，并且教了一遍又一遍，為什么要重復練習這么簡單的握筆姿勢呢？我疑惑不解地問爸爸。爸爸笑著說：這是練習書法的基本工，如果不打好基礎，怎么能學好書法呢？我恍然大悟。經過一段時間的練習，我可以輕松自如地寫出工整美觀的漢字了，我的心里也有了小小的成就感。記得在一次書法比賽前，老師從班級里選出幾位同學進行訓練，我也不例外。老師要求我們練習書法中的頓筆，并親自示范給我們看，哇！這頓筆的字果然名不虛傳！但是看似簡單的頓筆，實際寫起來可是非常辛苦，老師讓我們一天練一張頓筆的字，我寫一張就得費半個多小時，由于需要很大的力度，常常練得右手麻木酸痛，手指磨得凹了下去，真想放棄！但一想起只要功夫深，鐵杵磨成針這句名言后，我又開始總結經驗，奮筆疾書……經過艱苦的訓練后，我能輕松地寫出頓筆字，而且在場場書法比賽中榮獲獎項，這讓我非常自豪！真是皇天不負有心人！
通過這次書法生涯讓我明白了：無論做任何事，只要努力學習，有恒心，充滿自信，那就一定會成功，一定會光彩照人！
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當我彈完《戰臺風》的最后一個音符時，整個劇院鴉雀無聲，隨后爆發出雷鳴般的掌聲，我激動地站起來，向觀眾深深地鞠了一躬……
三年級的時侯，我開始學習古箏，那時，我覺得古箏真的很難彈，手指就像一根根不會彎曲的木棍，一點兒都不聽話，好在爸爸、媽媽和老師經常鼓勵我，漸漸地，我開始有點喜歡古箏了?？蓵r間一長，老師便開始嚴厲起來，一次次的批評，一遍遍的重復，并沒有讓我退縮，反而使我變得更加堅強，因為我始終堅信“世上無難事，只要肯登攀”，我堅信那個笑到最后的人一定是我。
隨著考級日子一天天地逼近，老師也變得更加嚴厲起來，她開始對我們進行“魔鬼”式的訓練??白天練琴4小時，有時晚上還得加練3小時，彈不好還要挨訓。那段日子，真是酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全呀！真像做了一場噩夢，現在回想起來，至今仍然心有余悸?？技夁^后，我的心就像十五個吊桶??七上八下，漫長的等待使我變得六神無主，直到老師告訴我過關的消息，那顆懸在半空的心才落了地?？技壍某晒?，使我深深的體會到了“一分耕耘，一分收獲”的真正內涵。
在今年四月中旬舉辦菏澤市第二屆青少年器樂大賽上，經過激烈的角逐，我成功地闖入了決賽。4月15日在花冠大劇院舉行決賽，經抽簽，我排在第八個出場。于是，我靜靜地呆在休息室里，當聽到主持人宣布該我上場時，我從容不迫、落落大方地走上舞臺，“舞臺真大呀！”臺上的燈光閃爍不停，臺下的觀眾黑呀呀的一片，我的心怦地一下子到了嗓子眼。我快步走向舞臺中間，向觀眾和評委深深地鞠了個躬，慢慢地坐在古箏前，長長地吸了一口氣，平靜了一下自己緊張的心情，然后，我開始全神貫注地演奏起《戰臺風》，瞬間，美妙的音符從指尖滑落，飄向劇院的每一個角落……
這是我人生中第一次參加這么大型的比賽，觀眾那如潮的掌聲和紅紅的證書是對我最好的肯定，它將激勵著我在今后的古箏之路上風雨兼程，越走越好。
? 環保伴我成長作文 ?
我的家鄉坐落在美麗的太湖邊，它就是中外聞名的蘇州。蘇州它承宰了兩千五百年燦爛悠久的吳文化。孕育了數不清的人才。
蘇州素來以山水秀麗，園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱。根據記載，蘇州城內大小園林將近兩百處。其中滄浪亭、獅子園、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個朝代的藝術風格，被稱為蘇州“四大名園”“滄浪亭”位于蘇州城南三元坊內，是蘇州最古老的一所園林，為北宋慶歷年詩人蘇舜欽所筑，南宋初年曾為名將韓世忠宅。滄浪亭造園藝術與眾不同，未進園門便見一泓綠水繞于園外，漫步過橋，始得入內。園內以山石為主景，迎面一座土山，隆然高聳。山上幽竹纖纖、古木森森，山頂上便是翼然凌空的滄浪石亭。山上鑿有水池，山水之間以一條曲折的復廊相連，廊中石切有花窗漏閣，穿行廊上，可見山水隱隱迢迢。滄浪亭清幽古樸，適意自然，如清水芙蓉，洗盡鉛華，無一絲脂粉氣息。
蘇州最著名的特產就是絲綢。中國是絲綢的發源地，而蘇州一帶的的蠶桑業已有四千多年的歷史，春秋時代已相當發達，曾發生吳楚兩國蠶桑之爭。唐代更被列為貢品。現代的絲綢五彩繽紛，集絲織與繪畫藝術與一身，深受中外人喜愛。在蘇州觀前街第一絲廠等地購買到正宗絲綢產品。
看到我們如此美麗的蘇州，你豈能有不動心的道理。那么就請你來我們蘇州好好游玩一翻？在欣賞的過程中，千萬別忘了要愛護園林的一草一木。保護環境，做個文明的人。
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篇一：
媽媽常常教育我：“誠信是人一生中最重要的東西，一個人可以什么都沒有，就是不能沒有誠信?！?
對于我來說，誠信就是一輪太陽，要是沒有了誠信，就等于地球沒有了太陽，整天生活在黑暗里，得不到光明，也得不到溫暖。
記得有一次，我不小心將媽媽心愛的大花瓶打碎了，我慌慌張張地沖進自己的房間，心想：慘啦，媽媽回來一定大發雷霆，我的屁股一定得開花。不一會兒，弟弟從房間里走了出來，看到破碎的花瓶，嚇了一跳。這時，媽媽將房門打開，高高興興地回來了，看到碎了的花瓶，大聲質問：“是誰打碎的?”我聽了，裝做若無其事的樣子，不緊不慢地從房間里走了出來，問媽媽：“怎么了?”媽媽指著已被“五馬分尸”的花瓶，愁眉苦臉地說：“我心愛的花瓶被打碎了，是誰干的?”這時，我開始心虛了，我指著弟弟，火冒三丈地說：“我知道了，是你干的?！钡艿軟_著我吼：“我沒有!你為什么要冤枉我!哦，莫非是你干的。”我聽了，立刻反駁：“才不是我呢!你是想栽臟陷害我?！薄拔覜]有?！钡艿芤贿叧槠贿呎f，“我真的沒有，不是我干的?！痹谝慌缘膵寢屢娏?，大聲地吼道：“你們倆別再吵了，天花板都要被你們震下來了!不就是一個花瓶嗎，沒有了可以再買，不過，誠信沒有了，可沒地方買了?！甭犃怂?的話， 我的懷里就像有一只小兔子似的，忐忑不安，好幾次都要說出來了。
吃完晚飯，我回到了自己的房間，想看書卻一點心情都沒有，怎么也安不下心來。怎么辦呢?這樣老是不說也不是個辦法啊，就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉?？墒且幌?，我是不小心才把花瓶打破的，又不是故意的。要不然我去向媽媽說明白了，認個錯吧。做個誠實的孩子，媽媽不一定會打我的，即使是打我，也是對我好，我怕什么呢?她也經常教育我，誠實最重要，做錯了事，就一定要承擔責任，這才是個好孩子。雖然這么想了，但我還是不敢去，還是沒有勇氣去承認錯誤。
幾天過去了，我都沒有勇氣告訴媽媽花瓶是我打碎的。但是我這幾天心里總是壓著一塊大石頭，沉重極了，可媽媽就像什么事都沒發生，我更慌了，打一頓也就罷了，心想：我還是告訴媽媽吧，媽媽說得對，花瓶沒了，可以再買，可誠信沒了，上哪買去。于是，我鼓起勇氣，走進媽媽房間。我吞吞吐吐地說：“媽媽，真對不起?！眿寢屢苫蟛唤獾貑枺骸霸趺戳?”“花瓶是是……我打碎的?！边@時，我心里的那塊大石頭霎時落了下來。我本以為媽媽會破口大罵或打我一頓，可沒想到，媽媽卻輕輕撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“其實，我早就知道了。”我聽了，大吃一驚，問道：“那您為什么不說出來呢?嚇死我了”“我想等你自己來承認自己犯下的錯誤?！薄澳悄簧业臍鈫?”媽媽笑道：“孩子，犯錯不重要，關鍵是要勇于承認錯誤，承擔責任，做一個誠實的好孩子!只要你以后敢作敢當我就不生你的氣?！蔽衣犃?，臉漲得通紅，連世界上最紅的蘋果也有過之，而無不及。媽媽語重心長地對我說：“記住!一個人什么都可以沒有，但是就是不能沒有誠信!”我撲在他*的懷里高興地笑了。
這件事雖然過去了許多年，但是他*的這番話卻印在我的腦海里。一直以來我都以誠信是人生路上一個永遠的道德標準，時刻提醒自己，告訴自己：“在任何時候，都要有一顆誠信的心，做任何事情，都要敢作敢當?！?
篇二：
家風是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事，回歸安靜的心靈;家風是一陣清風，可以拂去煩惱憂傷;家風更是一縷清絲，穿透著人生的每一個角落。我家的家風是以和為貴，以誠為本。
爸爸媽媽從小就教我以和為貴。與人相處，不能吵架、不能生氣。記得有一次，我正在畫畫。我的同桌張茜不小心動了我一下，一大滴的彩色滴在了畫面上，把我的畫弄臟了。看著我好不容易畫好的畫被她一動變成了一幅爛畫。我生氣極了，大聲地叫著：“都怪你，張茜，把我的畫弄壞了?！皩Σ黄穑瑢Σ黄?，都是我不好，我不是故意的。”張茜著急地說?？粗鴱堒缯\懇地樣子，“以和為貴”的家風在我耳邊響起。是啊，為了這么一件小的事，而傷了同學之間的感情多么不值得。 想到這兒，我急忙向張茜道歉：“對不起，張茜，我不該向你發火生氣。”我拿起畫筆在那滴彩色旁邊畫了幾片葉子，咦，畫面的效果比原來更好了。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，以和為貴，讓我羸得了友誼。
爸爸媽媽從小也教我做人要以誠為本。上個星期三，第一節下課后，老師拿著考卷走進教室?！耙l考卷了，如果我這次能考九十五分以上，爸爸要帶我去吃肯德雞”我心里暗暗為自己加把勁。考卷終于到我手里了，我看了一下考卷，一蹦三尺高，激動地說：“哈，哈，可以去吃肯德雞了!”考卷上赫然寫著大大的九十六。我把考卷從尾到頭看了一遍，發現有一道題我做錯了，老師卻幫我改對。“要不要和老師說了，這道題可是兩分呀，要是改掉這一題，我就只有九十四。心愛的肯德雞又去不了”心里的兩只小鹿在不斷地斗爭著。這時，“以誠為本”的家風又浮現在眼前。我鼓起了勇氣，大聲喊道：“老師，你幫我改錯了?！崩蠋熯^來看了一下，真的改錯了。老師豎起大拇指說：“文濤，你真是一個誠實的.好孩子?！甭犃诉@句話，我心里比吃了蜜還甜。
“以和為貴，以誠為本!”這良好的家風，伴著我一路成長。在學校“尚行”、“尚學”、“尚思”、“尚進”四星評比中我被評為“尚行之星”?？粗劆?，我暗自給自己加油，在以后漫漫的人生航程里我會帶著這樣優良的家風，揚帆直行，直抵夢想的彼岸!
篇三：
“哎又長了2斤?！边@是在我稱完體重后，常發出的哀嘆?！鞍?，還沒長高?！边@句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。
從小學到現在，“小胖子”的稱呼隨處可聞。同樣，每次按高矮順序站隊、排座位時，我始終在第一至第三排之間徘徊著。隨著時間的推移，只見同學們長高的、抽條兒的，到處都是。于是，我這個煩惱的黑色氣球一天比一天大。我朝思暮想，想象著我飛速的變瘦，快速長高……可是，夢終究是夢，它不會成為現實。于是，我在煩惱中成長。它始終伴隨我，幾乎從未分離。
隨著我日益增長的體重，我的體育成績也在一天天下滑?！?分21秒”的1000米成績離我越來越遠。立定跳遠2米5的距離也離得越來越遠。我好像是從體育成績山上跳了下來。我好像是在攀登體育成績山時，登山繩突然斷開，我掉了下去。我好像是從體育成績山上被纜車飛速送往谷底……
如今的班級里已不像從前的班級，無冷嘲熱諷，無差距太大的身高?，F在，在班級里，雖然長得胖比較受歡迎，但是長得矮也是一種罪過。
可是，雖然煩惱不受歡迎。但是，這畢竟也是成長五味雜瓶中不可缺少的一個。一個人，如果沒有煩惱，我想他在生活中會感覺少了點什么。
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我現在是二年級的小學生了，《小學生成長手冊》成了我學習的好幫手。
我熱愛讀書，每天晚上媽媽都會陪我一起讀書。我們二年級的同學都在進行《伊索寓言》整本書的閱讀，這也正是我最喜歡讀的書，里面的寓言故事能讓我懂得很多道理。在我讀書的時候，我會用一個小本子記下書中不明白的問題，然后去問老師、媽媽還有同學，從他們身上我學到了很多有用的知識。老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來，經常讀，這樣可以用在我的作文當中。所以，我會一直堅持讀書，體會書帶給我的樂趣！
我喜歡聽，每天晚上我會帶上耳機，聽著書本上的英語單詞，還會模仿里面的聲音，做到吐字清晰，發音準確。高興的時候我還喜歡聽音樂、聽兒童歌曲、還有成語故事。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時，我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家說說笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也許是被歌曲所感染了，我竟情不自禁地隨著音樂蹦跶起來，像個小瘋子。現在想起來也覺著好笑。
我會看，我會帶著美麗心情，去觀察四季的美，春天的小草、夏天的荷花、秋天的落葉、冬天的雪花我還喜歡留心身邊有趣的畫面，螞蟻搬糧食，小貓睡覺，小狗啃骨頭，公雞斗架
說起做，我最喜歡的就是用超輕黏土捏成各種造型，可愛的小動物啦、卡通人物啦，都在我靈巧的雙手中誕生了。除了做手工，我還會幫媽媽做家務，我看見地面很臟，就拿毛巾弄濕了擦地，媽媽說還是用拖把拖方便呀！我就嘗試著用拖把拖地，不一會兒，地上拖得很干凈了。我也會整理自己的書房，先把書本歸類放好，再把玩具放好，然后再把作業放在一起，不一會兒，書桌就被我收拾得整整齊齊了。
每天，我都會堅持做好聽讀看做這四樣事情。相信，只要堅持，就一定會有所收獲。
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我喜歡讀書，尤其喜歡讀名人故事。去年寒假時，媽媽給我買了一套《名人成才故事》，一翻開這本書，我就被一個個名人成才的故事深深吸引，他們的故事感動著我、影響著我，伴隨我不斷地成長和進步。
我平時比較愛玩，有時在家做作業，聽到樓下有小朋友的嬉鬧聲，我就控制不住誘惑跑到樓下去，和他們一起玩耍，把作業拋到了腦后；上課時聽到別的同學講話，我也會忍不住回頭，聽聽他們在講什么。在名人成才故事里，我看到居里夫人小時候學習十分專注。有一次，小瑪麗正在專心學習，她的幾個小姐妹們想故意考驗她，在她身后象搭積木一樣架了八個凳子，只要她一動，凳子就會全部倒下來。她們還在她身邊瘋狂地打鬧著?？墒菐讉€小時過去了，小瑪麗不受干擾，仍然紋絲不動地坐在那里看書，凳子都沒有倒下來。讀到這里，我真是佩服極了！后來，每當上課或做作業分神的時候，我就想起居里夫人小時候的這個故事，注意力集中多了，老師和媽媽還表揚了我。
還有，讀了《鄧爺爺的五塊銀元》的故事后，我十分感動。鄧爺爺上小學的時候，他的一位同學的妹妹病得很厲害，家里又沒錢，他就從家里拿了五塊銀元給她治病，還被不知情的父親打了一頓。鄧爺爺小時候對別人的關心和幫助值得我學習。過去我有時會因為一塊橡皮和同桌爭得面紅耳赤，因為別人不小心撞了自己一下而生氣?，F在，我更懂得關心別人了，陳同學忘記帶鋼筆，我毫不猶豫地借給他，他不小心把鋼筆弄壞了跟我道歉，我很大度地說：沒關系的！張同學生病沒來上課，我急忙打電話詢問他的情況，還給他講解當天的學習內容。我和同學們的關系越來越親密了，我心里很高興。
記得有一次上美術課，老師要求同學們介紹達芬奇。一般同學只知道他是一個畫家，畫了《蒙娜麗莎》等名畫，其它就說不清楚了。我在名人故事書里了解了很多關于達芬奇的事，老師提問我時，我就把我所知道的達芬奇的故事一股腦兒說了出來，包括他畫盾牌和畫蛋的故事，還有出生地和出生年月。當我介紹完畢坐下時，同學們都向我投來欽佩的目光，老師還夸贊我說：“你真是個天才！”我真的高興極了，我知道這是我喜歡讀書的結果！
名人成才故事給我啟發很大。王羲之的勤奮、諾貝爾的奉獻、愛迪生的執著深深地感動著我，放下這本書，我常常覺得自己多了一股神奇而又強大的力量！
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