初中初一作文650字：我終于挺過來了(匯集十六篇)

初中初一作文650字：我終于挺過來了(匯集十六篇)。

「1」初中初一作文650字：我終于挺過來了

時間匆匆一去不復返，時間又像小溪一般，滴嗒一聲時間就沒了。在與小學相聚六年的同學悲傷的離別時，時間它依然不停，光陰似箭，嗖一聲就來到了初中。

在初中里，有了新的環境，有大圖書館、學生宿舍、還有小學沒有的食堂。上課內容也豐富了，多了生物、地理、歷史等課程，課本的內容也更加的豐富多彩。任課的老師也多了，如我們的語文老師，她的知識豐富，上課時一點一點的全部傳授給我們，她朗朗的讀書聲美極了，就算是對語文不感興趣的同學聽到了老師的讀書聲，也會像有魔力般變得認真起來，她就如蠟燭一樣，照亮學生，燃燒自己。

在初中里，晚上的作業是必不可少的，盡管特別多，但是我很喜歡這種充實的感覺。因為小學的作業很少，使我養成了拖拖拉拉的壞毛病，做事也變得拖泥帶水，總是看見別人把作業都寫完了，我才開始著急，“怎么辦？我的作業一個字都還沒有寫！”慌慌張張像完任務一樣把作業寫完，過后并沒有把知識給很好的消化掉。這真是我小學階段的一大苦惱啊！

在圖書館里，可以借到各種各樣的名著書籍，如魯迅先生的《朝花夕拾》、《從百草園到三味書屋》，還有《藤野先生》、《詩經》等等。

在初中，可以交到很多新的朋友，當然了，也還有很多老朋友依舊陪在身邊，我們一起學習、一起吃飯、一起努力適應新的環境。特別要感謝我的這些朋友，特別是老朋友韋佳林，我和他小學同窗了三年，初中又可以繼續同窗三年，我很幸運。還有新朋友陳宇涵，他是一個從西關來的同學，我很敬佩他，因為他的書法和各科成績都好得不得了，是一等一的好學生！

我離開了小學，來到了初中，我想對新生活說hello，初中，我來了！

「2」初中初一作文650字：我終于挺過來了

暑假過去了，我雖然已經忘記了許多趣事，但游疊彩山這件事已經深深的刻在我的腦海里。

記得那天下午，我們興高采烈地走進了景區大門，爸爸單槍匹馬地走在前方，而我呢，就拉著那慢吞吞的媽媽。來到山腳下，我們抬頭仰望?！疤煅剑∶苊苈槁榈?枝葉圍繞著疊彩山，隱隱約約中還可以看到幾個人影，陡峭的巖石一層一層的，難怪叫疊彩山呀?！蔽页泽@地說。媽媽看了這陣勢，連忙把頭縮回來。我說：“走，出發吧?！薄鞍。乙惨パ?！”媽媽小聲地說。我拉著媽媽，硬是把她拖上了一個臺階。媽媽正準備下去，突然聽到導游清脆的聲音：“這里的老百姓說，走過風洞口，活到九十九，爬上疊彩山，活到一百三?！币宦犨@話，媽媽精神大振，自告奮勇拉著我上山，真讓我和爸爸哭笑不得。

走上山路，看著風景，吹著一陣陣的涼風，這種生活可真舒服。而媽媽呢，邊走邊說真美麗，真有趣，可能她已經度過了剛才的驚嚇。爸爸簡直是個相機迷，拿著他的寶貝相機這拍拍，那兒照照，邊拍還邊說：“這張照得好，那張照壞了?！贝蟾胚^了十分鐘，我們隱約的看見了“風洞”二字，我們全體歡呼，爬山的速度當然加快了。風洞二字越來越清楚，當我們站在風洞面前，不住的喘氣的時候，爸爸一馬當先，先進了風洞，我和媽媽不甘落后，也陸續進入風洞。不進不知道，一進嚇一跳?！斑@么涼快，比空調還爽呢?！蔽腋吲d的說。我們在風洞休息了一會兒，就馬上“趕路，”就算再累，我也要爬上去！

我心里默默地念叨著。山路越來越陡，我的懷里像端著一只兔子，咚咚直跳。過了一會兒，我滿頭大汗，腳也不聽使喚了，我心想：爬山爬山，不爬怎么叫爬山。想著，我就手腳并用拼命向上爬。過了五分鐘左右，我們終于爬上了山頂。在山頂上，我累得臉紅脖子粗，而爸爸則是“臉粗脖子紅，”媽媽呢，仿佛比我們的心態還好。我鼓足勇氣，向山下大喊一聲：“啊……我勝利了！ ”

雖然這件事已經過去了，但我想大聲對你們說：“我登上疊彩山了！

「3」初中初一作文650字：我終于挺過來了

褪去幼稚的模樣，眨眼間我來到了一個全新的起點，初一。

初一，新的同學，新的老師，新的環境，新的自己，我的學姐說過一句話：我寧愿笑著流淚，也不愿哭著說后悔。初一了，我也該努力了，不能像小學一樣拖拖拉拉了，一定要改掉自己的小毛病，做最好的自己。

我們是小小的花朵，老師是辛勤的園丁，他培育著祖國的花朵，而我們呢，只管努力的生長在最關鍵的時刻開出最漂亮的花，它既是老師的成果，也是我們一直的努力。

初中只有三年，短短的三年我們要學會很多的東西，抓緊時間努力學習?？忌弦粋€自己理想的高中。

我明白自己想要的是什么，我也明白現在的努力是為了什么?，F在我心中只有一個念頭：“讀書，讀書，讀書……”

我遇到了好多的新朋友以后我們就會在一起學習了，雖然我們并不熟悉，但我會盡我的努力去了解他們，與他們成為知心朋友。

在這個新的起點上我們總要比別人更努力，我們要養長良好的習慣。要努力好好的讀書，做一個以后對社會有用的人。

在三年的道路上一定有許多坎坷而我一定會努力的沖破那道坎，走向成功。

嗨，初一我準備好了，你呢？

「4」初中初一作文650字：我終于挺過來了

飛機從他的頭上呼嘯地飛過，留下了一道長長的弧線。

他仰頭望望遠去的飛機，小小的腦袋在編織著美好的夢。

良久，他低垂下頭，輕輕的嘆了口氣。他忘不了爸爸死在那次航行的途中，爸爸跟他永別了。他忘不了那天后，媽媽把他所有的模型飛機和關于飛行的書都扔了。媽媽，徹底的扼殺了他的'夢想。

可是，他還在追求著，默默地，默默地。

這天，學校舉行“模型飛機起航”活動，再次燃起了他對飛航的熱愛。他大膽地對媽媽說：“媽，我想參加學校的’模型飛機起航’活動?！?/p>

媽媽很驚訝，她多年不提飛航的兒子竟大膽的向她提出如此的要求。她毅然地拒絕了：“不行?！?“為什么？”他注視著媽媽，認真地說，“媽，你是知道的，我愛航空?！?“我說不許就不許。你認真學習，別想其他?！眿寢層悬c生氣。

“媽-----”他激動的說，“盡管你把我的模型飛機給扔了，盡管你多次告訴我’不許想飛航’，卻不能阻止我對航空的愛。我知道你在想爸爸的事，你擔心我回像爸爸一樣突然地離開你。爸雖然犧牲了。但他永遠不會后悔。因為他努力過，追求過，他對自己的夢想負責了。媽媽，我不希望等到自己老的那一天，再嘆息，再后悔?！?“……”媽媽低頭不語，當年的噩夢還在纏繞著她。

“媽，不要再想了，我們應為爸爸感到驕傲。想當初楊利偉跨入’神舟五號’時，他下了多大的決心。他不知道是否還能見到自己的親人；他不知道自己下一秒是生還是死。他跨入了，也實現了他的夢想。爸常說，人活著就要追求夢想。我想要飛翔……”

他突然不說話了，他看到媽媽已經在啜泣了。他走過去抱著瘦弱的媽媽，輕聲說：“媽媽，對不起。請原諒我的任性?！?“對不起，孩子。是媽媽不對，是媽媽扼殺了你的夢想。你說得對，我們應該為你爸感到驕傲。孩子，去吧！

去實現你的夢想吧！

”媽媽緊緊地抱住兒子，兩人都哭了。

蔚藍的天空，載著他的夢。

他笑著望著天空，笑得如此燦爛，像一朵美麗的百合花！

「5」初中初一作文650字：我終于挺過來了

我翻閱著假期學苑，天啦!居然有42頁!怎么做得完啊?老師說：“這是最長的一次寒假!”大家這才收攏了心?！拔医裉炀妥龅?0頁!”有位同學說。這真是“神仙放*――非同凡響”大家目瞪口呆?！安辉S一天做10多頁，要把它當考試題目做，保證質量!”老師的命令一下，他只好不做聲了。哈哈!要放學了，寒假要開始啦!石祖杰看著手表，領著大家一起數道：“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一!”“滴滴滴啦啦，滴滴滴啦啦”下課鈴聲準時拉響，“哄”我們沖出了教室。

天多么藍，草多么綠，梅花多么清香......這一切，都因為寒假“倒計時”的結束，變得那么美好!啊!我愛你，寒假，我恨你，寒假，為什么姍姍來遲，啊!寒假，你終于來了!

「6」初中初一作文650字：我終于挺過來了

星期五的晚上，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個人呆在家里。外面的風猛烈地吹著，不時發出“呼呼”的聲音，我不由的往被窩利鉆。我心想：今天的風怎么這么大啊。半小時，一小時，二小時，時間像沙漏一樣艱澀地流動著。可爸爸媽媽還沒有回家，我只好一個人先睡了?？赏饷娴腵風像在跟我作對似的，“呼呼”地吹個不停，我只好在看一會兒電視來壯膽，時間過得很慢，爸爸媽媽也還沒有回來。我望著窗外，天色比原來昏暗了許多。忽然看見一個白色的東西在天上飄乎不定，我想：這難道就是傳說中的幽靈嗎？于是我使勁往被窩里鉆。我在被窩里隊自己說：“孫羽釧，膽大些，不要害怕."咚咚咚。一陣響亮的敲門聲，我心想：肯定是小偷來光臨我家了。于是，我壯大膽子，準備試探他一下，可是問了好久，也沒有人回答。我打開門一看，沒有人，只聽見”呼呼”的聲音。噢，原來是風在作怪。我又跑到窗前，發現“幽靈”還在?！皩O羽釧”爸爸在喊我開門了，我跑到門邊，把門打開，把“幽靈”的事告訴了爸爸。爸爸把窗移開，看了一下，說：“這是媽媽的衣服?！卑Γ媸翘擉@一場?。?/p>

名師點評：你的描述很是真實可信，把你獨自一個人在家的心理表達的很準確，那盼望爸爸媽媽回來又想鼓勵自己的情景刻畫的很到位?！巴饷娴娘L猛烈地吹著，不時發出“呼呼”的聲音”這描寫的很形象，也有那害怕的感覺?！皶r間過得很慢，爸爸媽媽也還沒有回來”這樣的描寫沒有說出心里的焦急，但是已經明顯看出你的盼望了。后來又出現了“敲門”聲和那可怕的“幽靈”等描寫，非常有趣的表達出你的害怕的心理。文章出現了錯別字要注意修正?！拔也挥傻耐桓C利（里）鉆”“我在被窩里隊（對）自己說”，另外你不能一害怕就往被窩里鉆啊。想點別的辦法。

「7」初中初一作文650字：我終于挺過來了

勞動是快樂的，勞動是美好的，勞動是幸福的。勞動能陶冶情操，讓人感到無比幸福。在我的記憶里，有一次勞動使我記憶猶新。

那是我第一次采摘臍橙。

臍橙成熟了，漫山遍野，一片金黃。我禁不住媽媽的描述，便對媽媽說：“媽媽，讓我也去摘臍橙吧!”媽媽立刻答應了。

第二天，我來到果園，什么也不管，拿起摘臍橙的工具，就向山上跑去。在我那精心挑選之下，我挑了一棵長滿了果子的樹。我托起一個臍橙，把剪刀放在臍橙的枝葉上，做好了采摘果子的動作后，我便勞動起來。

剛開始，我力氣十足，有的是勁。摘了一筐又一筐?？刹恢醯?，我的速度越來越慢。手已被剪刀弄出了一個泡。而且，拿剪刀都有些困難，我已經累的.腰酸背痛。一彎腰，就難以伸直；一下蹲，我的腳就會發麻；一抬頭，刺眼的陽光讓我睜不開眼。我實在受不了這“酷曬”，便大喊道：“你這該死的陽光，這么熱，我可對你不客氣啦！

這太陽不但不聽，還越來越熱。我氣極了，便跑去休息。

我看到采果阿姨們，一個個干勁十足，把裝著臍橙的筐一一往下抬。再看看我的，還不到半筐。我慚愧極了，心想：難道她們不熱嗎？不累嗎？不想休息嗎？我帶著疑惑之心，問其中一個阿姨，那個阿姨答道：“有什么累，我們經常勞動，早已習慣了，一點也不想休息?！蔽衣牶?，發著呆。那時，我明白了一個道理。隨后，我又繼續采摘，一直想著阿姨的話。

那天，我不但勞動了，還收獲到了：“幸福就在有益于人類的勞動中，勞動是人類生活中的快樂之一?！边@個收獲，我永遠銘記在心。

「8」初中初一作文650字：我終于挺過來了

周星馳執導的電影《西游降魔篇》一經上映便引起了廣泛的關注與熱烈的討論。無疑，它完全顛覆了人們對傳統孫悟空形象的認知，周星馳也曾坦言有過猶豫。然而，周星馳畢竟是周星馳，他堅持了自己對善惡觀的創新，又巧妙地用寓莊于諧的方式將其呈現，使人們能夠接受這樣的顛覆。尤其是以兒歌三百首化為大日如來真經的手法，更使人們在周氏風格中，對真真假假，善善惡惡做出新的反思與評估。

我想，周星馳的做法與萊伊恩確有異曲同工之妙。他們都清楚地懂得，堅持并不意味著一路直行，橫沖直撞，不顧一切。其實，堅持與妥協，抑或放棄的矛盾，并不是不可調和。換一種方式，或許就有兩全其美的效果。周星馳電影的大賣，萊伊恩設計的成功，無不體現出一種存于堅持里的智慧。

誠然，堅持是生命中重要非凡的品質，或許有人會說周星馳或萊伊恩的堅持不夠純粹。但如若堅持到了一種無法變通的境界，甚至于達到危害自身、傷害他人的地步，這樣極端的即便純粹，又有何意義可言?

當顧圣嬰為堅持音樂理想將肖邦手模扎進胸膛的那一刻，當王國維為堅持理想決然跳入頤和園泥湖的那一瞬，當傅雷上吊，當老舍跳湖他們的心中，是否曾閃現過后悔的微光?他們的所謂堅持，讓親友悲痛，讓世界嘆息，更讓原本華彩的生命失去了色澤。這不是真正的堅持，它襲了名稱，卻變了相貌，不是兩全其美，而是兩敗俱傷。

因而堅持與妥協的平衡便顯得尤為重要。當然，妥協并不意味著放棄，而是在不悖于自身原則的情況下，做出更好的堅持。即便在那個逼得路翎、胡風成瘋的年代，依舊有陳寅恪、辜鴻銘、黃侃之流，以各自的方式，悲情但不絕望。

「9」初中初一作文650字：我終于挺過來了

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中初一作文650字：人與自然，僅供參考，大家一起來看看吧。

它真的很可愛。可為什么人要將它當作獵物呢？它真的很可愛，可為什么我們要將它囚禁？兒時的我一直不明白。一只兇猛野獸的幼仔被關在鐵絲網籠內，真讓人同情！

我們同是自然的一份子，我們兩類的祖先曾和平共處，也曾相互殘殺，可是上天為什么將人類化為勝者，而把你們關入籠中供人觀賞，任人宰割？告訴我，可愛的小家伙，你知道為什么嗎？為何上天這樣對待你，為何造物主將我們人類創造得如此強大？它的耳朵變得有力，歪著腦袋，靠近鐵絲外的我。高高在上的人類蹲了下來，平視著這只小獅子。兩對黑色的眼睛互相注視，原本是對手關系的兩方用心交流著；彼此言語不通，用眼神傳意。我不知它是否懂我的話，它應該懂，因為它瞇起了眼睛，咧著嘴搖了搖頭。你也不明白？這世界真讓人費解，這自然真的有太多的問題，這世間真的有太多的不公平。可是，誰在乎呢？生命體已進化到不分敵人和對手的地步。我們太自私了，認為與自己不一樣的就應該消滅。殺光昆蟲，吃光動物，踩光植物。這不應該是人與自然的`關系。相互幫助，二者互為對手或伙伴而不是敵人，任何生命不可能達到“唯我獨尊”的境界，不可能消滅其他生物種族?；ハ喔偁幎皇菤垰?，彼此進取而不是欺騙，相互幫助而不是隱瞞，這才是對手的關系，這才是和諧的關系，這才應該是人與自然的關系！

我問它同意嗎？它一邊將我喂的火腿腸分給其它獅子，一邊低吼，一邊點頭。它再次注視我的眼睛，黑寶石般閃閃發亮，其中最閃亮的是對平等的渴望。那是兒時在野生動物園的一個中午，鐵絲網兩邊，人與自然的交流與溝通，但兩者的交流卻被不平等、不和諧的界線隔離著。

「10」初中初一作文650字：我終于挺過來了

告別了我一直依賴著小學，告別了熟悉的校園、老師和朋友，金秋九月我走進了一所新的中學“吉縣二中”，9月1日開學日背著格外輕松的書包放到有點兒不適應了，媽媽帶著我走進新的校園?？粗郧耙磺卸寄敲茨吧?，時不時想起那個小學的校園，走進教室，有很多人有我認識的，也有我不認識的我就隨便找個位置坐下了。

你好，我的初中生活，初次見面，請多關照！初中三年我都將在這里度過，還經?；孟胛磥砣陜任視性鯓拥氖斋@，新的校園和以前很不一樣，三年面都是樓正面和左面是教學樓，東面宿舍樓，西北面是食堂，校園正中央有一塊石碑石碑前面都是中考名列前茅的學長們。

我的班級在二樓左手邊320，我的老師們個個都是姿歷很深，很有經驗的老師，萬萬沒想到我的班主任竟然和我住在同一個小區里。新的同學們都很友好都主動和我打招呼，但我有點怕生不經常和他們一起玩，只和自己認識的同學關系比較好一點。

上了中學后科目明顯變多了許多有國學、書法、地理、歷史、生物都是我們在小學校沒有的科目。休息時間也比以前減少了許多。課后作業也多了許多都得在學校利用碎片時間來完成，不能等到放學回家再做。

進入中學，學習變得很緊張，要盡自己最大的努力去準備三年后的中考，考上自己理想的高中。

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初一我來了！

「11」初中初一作文650字：我終于挺過來了

黑暗之中，我一直默默的期盼著，期盼再次回到這蔚藍色的星球上。如今，我終于回來了。

一百年前，我是生長在這個美麗星球上的一棵樹，我每天無憂無慮地生長著，聽小鳥唱歌，看猛虎捕食，聞百花散發出來的芬芳。有時聽獵人說起生老病死而好奇，這可是我從來沒有想過的。我從來沒有因自己會從這片土地上消失而擔憂。

隨著時間的推移，我嗅到了一絲危險的氣息。偶然發現身邊的伙伴在一天天的減少。向遠處的小溪望去，幾條魚翻上了岸，溪水斷斷續續，時有時無。一個巨大的機器開過來了。機器上刻著人類正在執行的“513計劃”字樣。為了這個計劃，人類不惜搭上地球上所有的資源。機器的雙臂是用合成金屬制成的巨斧，傳聞這種金屬削鐵如泥。一斧下去，一棵百年大樹就這樣直直的倒下。一棵接著一棵，冰冷的機器毫不留情地將樹截斷。我覺得有些無助，可以預想，自己的結局會同我遠去的伙伴一樣。這一天終于到了。我被那機器砍倒，送到了燃燒廠，被當作燃料燒成灰燼，又被風卷入到空中。

如今的地球，再沒了往日的美麗。黑煙彌漫中，一座座高樓建起，坐落在那化為荒漠的森林之上。即使折光玻璃將五彩的光芒都給予高樓一身，但仍然遮蓋不住黑暗之中萬物被扼殺的生機。科學家來了，面色有些慘白。手中儀器上精準的數字預示著地球將要滅亡的日子。將數據通過無線電屏投放到世界的每一個角落。這時人們才開始明白，人類總是一味的消耗地球資源，并沒有考慮地球資源被利用過量后要付出的沉重代價。

情況已經迫在眉睫?？茖W家們研制出一臺植被轉換器，它可以將樹木燃燒后化成的草木灰重新轉化為小樹苗。雖然此機器并沒有被正式使用過，但如今的情形卻容不得半點猶豫。我和伙伴被重新收集起來，送進機器中。經過多次組合，我如鳳凰涅槃一樣，又一次被賦予了新生，成為了一棵小樹苗。我再次回到了大地的懷抱。

地球漸漸的發生了改變，變成了一個碧水藍天的世界。昔日的沙漠荒野重新被植被覆蓋，茂密的森林出現在人們的眼前。如今的我，又成為了那萬林之中的一棵樹。

「12」初中初一作文650字：我終于挺過來了

一年一度的科技節來臨了，學校舉行了科學小制作的'活動，同學們聽到這個活動的消息，心里都樂滋滋的，都想趁這個機會好好的大顯身手。而我也不例外，就連吃飯的時候，都在絞盡腦汁地想著做什么小制作好呢？我抬頭望著一盞明亮的日光燈，腦子突然蹦出一個念頭：做一盞燈。

于是，一天放學回家后。我找齊了材料：一根電線、一節干電池和一個小燈泡。二話沒說，我就開始埋頭苦干起來。一次失敗，再來，又一次失敗，又再來……就這樣，我嘗到了失敗的滋味。但我不甘示弱，把當過電工的爸爸找來。聽了爸爸的講解，我知道了原來是我的小制作的線路出了問題。因為電從電池的一段流出，通過燈泡，回到這個電池的另一端，形成一個完整的環路，所以燈泡會發光。而我卻把最重要的一個環節疏漏了。所以小燈泡不亮。經過我稍加改造，小燈泡奇跡般地亮了起來。我拿著精心制作的科學小制作——燈泡，左看看，右瞧瞧，生怕出現什么問題，于是我又試了一遍，確保萬無一失?？吹叫襞萦忠淮卧谖沂种辛疗?，我心中充滿了無比的自豪感。

不過在實驗中，我還發現在制作的過程中，要避免電池短路，干電池的一端是銅帽，另一端是鋅殼。當電池的這兩端被電線直接連接在一起時，就會產生短路。短路時，電池和電線會在一瞬間發熱變燙，不僅燈泡不能發光，電池也會很快壞掉。

這次科技節，是我知道了更多的知識，也讓我明白了更多的道理，人們都得感謝愛迪生這位偉大的發明家，他發明了電燈，為人們增添了一個生活的必需品?。?/p>

現在，我也有了屬于我自己的“電燈”啦！

「13」初中初一作文650字：我終于挺過來了