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作文|吊蘭三年級作文(模板18篇)

發表時間:2018-05-20

吊蘭三年級作文(模板18篇)。

? 吊蘭三年級作文 ?

春天來了,家門外鳥語花香,景色宜人。我和爸爸媽媽一起走出家門,感受春天的到來。

我們來到濱河,坐在柔軟的草地上,那里百花齊放,百鳥爭鳴。濱河邊的人真多呀!在這里有的人放風箏,有的人采野花,有的男孩躺在草地上睡覺,還有的在騎自行車。一陣風吹過,我聞到風里帶著嫩草的味道和鮮花的氣息。我真想變成一只小白兔,嘗一嘗那鮮嫩的小草。樹上的小鳥嘰嘰喳喳,好像在說:春天來了!后來我還采摘了滿滿一籃子的花,它們五彩繽紛,有淡黃色的,血紅的、深紫的、寶藍的、橙紅的,米粉的真是讓我看得眼花繚亂。我看見有幾只風箏在空中劃過,我心想:早知道今天有風,帶個風箏來就好了。

你喜歡春天嗎?我非常喜歡春天。

? 吊蘭三年級作文 ?

在我上學的路上,有一條小河,那小河真美,碧綠的河水波光粼粼,河面上被一叢叢青綠的水藻點綴著。居住在小河兩旁的人們都很喜歡它,他們每天用它洗臉,洗衣服,有時還跳進水里痛痛快快地洗個澡。

而現在那條河,眼前的情景使我茫然了:拐彎處的河面上漂浮著乳白色的泡沫,一條條骯臟的木板、紙屑結成一團漂在河兩邊,中間全是些碎亂的小草,整個小河死氣沉沉,令人無不惋惜。人們卻若無其事,拿著杯子,刷著牙,口中吐出的“臟水”一滴滴地滲入河中;一位頭發斑白的老奶奶,提著一桶垃圾走了出來,她想干啥呢?嘩,一桶垃圾急促地倒進河里,那河面頓時騰起了塵灰,碧綠的水變成了灰土色,那臟水一波一波地向周圍擴展。

看著這情景,我的心里久久不能平靜:可愛的小河,如今卻成了人們的“廢品倉”。如果小河里的垃圾不斷增多,河水不斷地受污染,那時,人們再也無法享受小河賜給人們的方便了。這樣,不但對環境美化有極大的影響,而且極大地污染了周圍的空氣,影響村民的健康。我們再也不能為了個人的方便,而不斷地破壞大自然的潔凈了。

救救小河吧,救救那被生活垃圾包圍的小河吧,我的心急切地呼吁著。

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有些人喜歡高貴華麗的牡丹,有些人喜歡桂花,但我只喜歡蘭花的強大生命力。

吊蘭的葉子又薄又長。較早生長的葉子自然向下彎曲,下垂成弧形。樹葉是深綠色的,但它們并不缺乏光澤。然而,新生的葉子,根直立,向上生長,柔軟光滑,充滿活力,非常有吸引力。金邊吊蘭特別吸引人。葉子的中部是淺黃色,非常淺,與白色相似。兩邊都是綠松石綠色,像彩帶一樣。每次澆水后,它都會散發出耀眼的光澤,在陽光照射下看起來非常好。

吊蘭的莖很小,很弱,腰部幾乎站不起來。它的花是純白色的,很小,分散在葉子中間,似乎沒有引起太多的注意。黃色雄蕊又細又長,但是非常華麗。電視機前放著一盆懸掛的蘭花。每當你看電視時,都會有一陣香味。把它放在窗外也會吸引一些勤勞的蜜蜂來采集蜂蜜。蝴蝶也會來跳舞??吹竭@一幕,即使心情不好,她也會變得更開心。

有一次我出去旅行,玩了很多天。當我到家時,我發現我的蘭花葉子無力地下垂,顏色是黃色的。我很快給他澆了些營養水。第二天,我起床去看吊蘭,卻發現他和以前一樣綠。

吊蘭頑強的生命力令人欽佩,而它對人類默默無聞的奉獻更令人欽佩。

去年我們家買了一棟新房子。就在裝飾完成后,我父親買了一盆菖蒲。爸爸說吊蘭能吸收有害氣體,我不禁暗暗驚嘆。幾個月后,房子里油漆的味道實際上消失了。當然,功勞屬于默默站在墻角的無名吊蘭。這真是一個真正的空空氣凈化器!”

啊,吊蘭,我愛你!

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首先,當種子成熟的時候,要及時進行采集,不要等它太過成熟時候才采,這就不好了。采好之后,要將其放到陰涼、干燥的地方儲存,等待第二年的初春進行種植。不過,播種之前我們還要經過其他的處理:

用五十攝氏度左右的清水進行浸泡,不斷攪拌大概二十分鐘,再將其撈出來,放入清水中再浸泡四五個小時。接下來,將它們用濕布包好,并且放在二十八到三十度的環境中靜置,等到看見它露白時就可以播種了。雖然這些處理看起來非常麻煩,但是它們對提高它們發芽的幾率是非常有效的。

對于容器,主要考慮其排水的性能。對于基質,我們要選擇所含的營養成分豐富、排水力強的沙質土壤。

一般情況下,我們會選擇在春天進行播種,這個時候比較暖和,種子的成活率相應就會高一些。

首先,將大部分基質裝入容器之中,不需要太滿。裝好后,將種子撒上,再覆蓋上薄薄的一層土壤。接著,我們要保持各種因素的適宜,等待種子發芽。

具體來說,首先是溫度,最好能夠控制在二十五度左右。再就是水分,這個一定不能缺。還有陽光,這個時期不能太強。

進入冬季,很多花友反饋自己養殖的牡丹吊蘭進入休眠期,葉片不再生長。這時必須注意及時修剪掉一些病蟲枝、重疊枝、并生枝、細弱枝、衰老枝、向內生長枝及徒長枝等不健康的紙條,通過這種方式避免病蟲侵害其他健康枝條,同時也使得營養液不需浪費在一些多余的枝條上,有助于牡丹吊蘭在休眠期儲存能量并延長其壽命,來年生長得更好。

對于生長旺盛期的牡丹吊蘭來說,由于在此期間其生長迅速,需要根據植株長勢定期進行修剪,確保株型的美觀。對株型的矯正可以根據個人喜好隨意修建,沒有太標準的指標規定。有些花友若是有條件不愿意剪的話也可自行搭一個架任其自然生長。

此外這里有一個小秘訣,如果想讓自己的牡丹吊蘭枝條更加繁茂蔥郁,可采取掐芯的方式,即把中間較長枝條的頂端剪去,促使其長出新芽,然后變成枝條。不斷循環這個動作,可使植株發出更多的芽,使株型更加飽滿,很是漂亮。

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小學生涯中,教過我的數學老師有很多,可我最喜歡的是一直從二年級教到我四年級的陳老師,她中等身材,圓臉,一雙黑珍珠般的大眼睛鑲在臉上。她已經離開我們3年了,但她那和藹的面容,親切的語氣卻從沒從我記憶中離去,還記得她第一次給我們上課時……

老師,我對您的贊美和崇敬,似乎用千言萬語、千言萬語也表達不完。老師,真是太感謝您了!您的課風趣、幽默,使我們精神百倍,我們非常高興,時刻都想聽到您的聲音。老師,過去我們班是一個落后班級,年級考試最后一名。您經過千辛萬苦,您的勞動沒有白費,我們經過市上統考,從第六名,升到了第三名。真的把我們班的落后帽子扔給了其它班級了,要是沒有您恐怕我們的落后帽子還戴在頭上哩!

好了,再說作文吧:我為什么要學作文呢?因為我覺得作文難度較大,所以奶奶幫我和夫子報了名。我們學了作文怎樣開頭、結尾,還有想象作文、童話作文,內容可多了。有一天,作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀,我們乘車的路上,挨挨擠擠,你踩我,我踩你,特別是轉彎的時候,大家都大叫大嚷。走了約半個小時,我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地、草地上開著五顏六色的鮮花,花兒簇擁著一座美麗的噴泉,往里看有一棟棟氣派的辦公樓和現代化的廠房,整齊有序,真是壯觀啊!我們下了車,先來到會議室,看了宣傳片,王叔叔就把我們帶到了精練車間,我只看見一個個粗大的油罐,一條條叢橫交錯的管道,咦?油是從哪里來的呢?哦!原來是從預榨車間的儲存罐里流下來的,我們來到了預榨車間,那里彌漫著油的香味。天氣越來越熱,正好走進了包裝車間,一陣冷風向我們吹來,原來這里裝有空調呢,工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠,我們又來到了精米廠,咦?怎么這么大的廠房里沒看見工人師傅呢?王叔叔仔細地給我們介紹,我看見了碾米機、去石機、去殼機、拋光機,包裝機,還有一個神秘的中央控制室,里面有好多電腦,原來整條生產線是完全由電腦控制,自動生產的,真神奇啊!一上午的參觀,我看得津津有味,離開時還戀戀不舍呢。

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我家種了不少花花草草,有嬌滴滴的少女似的含羞草,有綠色的小傘似的傘竹,頗有男子氣概的萬年青。可是令我覺得最神奇的還是那株不起眼的吊蘭。

這棵吊蘭是暑假媽媽送我的小禮物,媽媽剛買回來時,我可喜歡它了,每天給它澆水,過一個星期給它施肥。不久后,媽媽給我報了一個美術培訓班,我便無心再去打理吊蘭,把它放在陽臺的一個小角落里。一個月后,培訓班結束了。我來到陽臺,發現其它花花草草已經奄奄一息,沒有了絲毫生氣。我想,這些花花草草都無精打采的,吊蘭應該也枯萎了吧!當我走到腳落一看,吊蘭那又細又長的葉子更加蒼翠,還有兩根分枝上長滿了小小的吊蘭。媽媽說那是小吊蘭寶寶,只要把小吊蘭插進土里,當它的根扎進土里,就把它從分枝上剪下來,小吊蘭便可以自力更生了。

幾天后,我用一些土打算種小吊蘭,因為當時太忙了,我把吊蘭弄到土上后,并沒有用土埋上,便忙別的去了。開學時,我去看小吊蘭,小吊蘭竟長出了根。我把它從分枝上剪下來,就這樣,又有一株吊蘭了。

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可愛的小花狗

外婆家有一只小花狗,它叫球球,我可喜歡它啦!

球球身上長著黑色的毛,中間夾著灰色的斑點,一雙看起來很靈敏的耳朵,一雙圓溜溜的眼睛,一張尖尖的嘴巴,加上四條細長的腿,顯得十分可愛。

球球睡覺的時候,總是把耳朵貼在地上,再把眼睛瞇成一條線。

有一天,我聽見球球在院子里汪汪亂叫。我看了看,原來,球球脖子上的鈴鐺不見了。于是,我跑到房間把鈴鐺拿出來給它戴上。它不叫了,不停地往我懷里鉆,好像在說:“謝謝你,主人。”

這就是我外婆家那可愛的小花狗。

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清晨,我翻開窗子準備呼吸新鮮空氣時,突然看到了窗前那盆生機勃勃的吊蘭,看著它那淡綠的枝葉,讓我忍不住對它細細地觀察起來。

從遠處看這吊蘭可真美??!遠遠看去似乎一朵綻開的綠色焰火,似乎一道道綠色噴泉從花盆中傾注而下,又似乎穿戴綠色裙子的美少女在空中翩然起舞。我被它深深地迷住了,猛地從位子上彈起來,雙手撐在桌子上,把脖子伸得長長的想看清楚一點兒!

吊蘭的根須像筆直筆直的擎天柱聳立在花盆中,又像又粗又壯的圓柱。咦?那須根怎么是淡紅色的?難道是大自然這個神奇的畫家給它涂上了顏料?

吊蘭的葉片又細又長,越往頂端越尖。它那細細的葉片像一把把綠色的長劍,又像一根根綠色的細針。它們鱗次櫛比地成長在一起,綠得發瘋,綠得逼你的眼睛,真像一片綠色的叢林啊!仔細看每一根葉片上還長著一條條葉脈,像一根根細細的頭發絲!在葉脈的烘托下,葉片顯得愈加美麗,愈加翠綠了。

這些葉片千姿百態,各有各的姿態。有的像熱心大方的小姑娘,把自己的身體擴展在花盆邊際,慢慢地垂了下來,如同在給咱們鞠躬,歡迎咱們的到來;有的像害臊的小姑娘,把自己藏在最深處,遮得結結實實的,躲在朋友的后邊,就像在玩捉迷藏呢!吊蘭還散發出淡淡的幽香。我湊上前去,輕輕地抬起一片葉子摸在手上又涼又滑,讓人愛不釋手,我又貓著腰湊近它深吸一口氣,那股幽香馬上沖進了我的鼻子里,讓我感到心曠神怡,真想沖上去擁抱住它!

吊蘭的莖從旺盛的枝葉中冒出,有六十多厘米長。莖的最頂端上長出了小根,小根上又伸出了幾片綠葉,一陣風吹過,淡綠的葉子就像一個個亭亭玉立的小姑娘在風中跳舞。如果把那些小根栽種在泥土里,一盆簇新的吊蘭就會生長出來。

吊蘭的花生長在莖上分叉的當地,非常細小。它的花瓣像沒有染色的小橄欖球,它的花型像一個個小喇叭,非常美麗。低下頭來,能夠聞到淡淡的幽香;深吸一口,頓時動人肺腑。

我喜愛吊蘭,但更喜愛吊蘭的頑強意志。我也要像吊蘭學習,做一個頑強的人,為了自己的夢想,努力向著未來沖刺,綻放出屬于自己的青春色彩!

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烈日,高溫,盛夏總給人一種透不過氣來的沉悶。很多小盆栽因為熬不過盛夏而紛紛夭折了。我家有一盆養了多年的吊蘭,茂盛異常。媽媽因為擔心它被曬死,于是將其搬進了空調房。我和它日日相伴,竟有了別樣的情感。

吊蘭種在一個典雅的青花瓷盆里。它的葉子中間綠,兩邊黃,葉片以一種極其舒適的弧度微微下垂。它不像蘆薈那樣硬邦邦的,渾身長滿小刺,給人不可親近的距離感。吊蘭的葉子一順兒向外展開,組合得像禮花一樣美觀。遠看這錯落有致、層層疊疊的葉子,優雅又不失俏皮之感。

成熟的吊蘭會長出一根細細的莖,莖上會長出一簇簇迷你的小吊蘭,有時還會開出好幾朵小白花。更神奇的是,如果你把小吊蘭剪下來,放入水中或土里,不需要特殊的照顧,它就會越長越濃密,最終長成一株獨立的吊蘭。

當我作業做得累了,會湊近它,和它說說悄悄話;當我外出回來,會跑過去,和它熱情地打招呼……我們相互陪伴,相互點綴,一同成長。

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牡丹吊蘭,其實并不屬于吊蘭,因其枝蔓較柔軟,伸長后呈半匍匐狀,枝條下墜,那么,牡丹吊蘭的養殖方法有哪些?

【土壤】牡丹吊蘭原產于南非,喜陽光、干燥、通風的生長環境,忌高溫多濕,喜排水良好的沙質土壤,養護較為簡單。

【陽光】牡丹吊蘭喜歡光照,可以擺放在朝陽的地方盡可能的接受陽光的照射。

【溫度】牡丹吊蘭喜歡溫暖舒適的生活環境,夏季的氣溫比較高要注意給植物降溫,但是在冬季的時候,氣溫又比較低要免凍傷植株。

【澆水】牡丹吊蘭喜歡干燥的環境,澆水不宜過多,過多的水分容易引起爛根現象。

【施肥】牡丹吊蘭對肥水要求不高,每半個月左右施加一次肥水就可以了。

【蟲害】牡丹吊蘭粗放生長,不易發生病蟲害,但是還是要注意噴藥防治。

【修剪】進入冬季,必須及時剪去病蟲枝、能保證樹勢不衰,枝粗葉茂。

牡丹吊蘭由于木質層和纖維層薄,輸送水分和養分相應較慢,故追施肥料不能過濃,必須薄肥勤施,更不得濃液追施。秋冬以干為宜,不得灌大水。水多肥濃,牡丹吊蘭的肉質根系吸收不了,會損傷根系,來年葉片黃化,無花可開,長時間下去會導致植株死亡。并噴施花朵壯蒂靈促使花蕾強壯、花瓣肥大、花色艷麗、花香濃郁、花期延長。

進入冬季,牡丹吊蘭葉片停止生長,處理休眠期。必須及時剪去病蟲枝、重疊枝、并生枝、細弱枝、衰老枝、向內生長枝及徒長枝,通過疏剪、短截、除蘗延長牡丹的壽命。讓牡丹通風透光,不易孳生病蟲害,能保證樹勢不衰,枝粗葉茂。

進入冬季,翻挖土層,使表層土和深層土調換,連續幾次翻曬使土壤疏松透氣。清除雜草,消滅蟲卵,把追施的有機肥、復合肥、微生物肥等殘留部分調拌均勻再用,減少病蟲害??杉皶r用農藥混合新高脂膜防病蟲,保護葉片。

牡丹吊蘭養殖的注意事項:

1、如果把牡丹吊蘭的光線不足的話,那么它的葉子就會出現葉色淺淡。

嚴重的出現葉子的掉落。

2、牡丹吊蘭的水分不能天天澆灌,可能會導致根葉的腐敗,嚴重的會出現死亡。

3、牡丹吊蘭每半個月左右1次就行。如果施肥太多一樣的會出現葉子枯黃的現象。

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很高興回答這個問題,我的大寶正是在三年級,他看的一些書可以推薦給你,嗯,他是男生,他主要比較喜歡看一些《米小圈》《馬小跳》這些是他自己喜歡看的書,嗯,我們要求看的時候有《中國四大名著》大部分是老師推薦的,有《夏洛的網》《足球大俠》《帥狗杜明尼克》?!堕W閃的紅星》,《小巴掌童話》《裝在口袋里的爸爸》,《藍鯨的眼淚》,《稻草人》《小英雄雨來》?!段黝D野生動物故事集》還有《名人故事》《木偶奇遇記》還有一些小學生課外必讀系列,比如說小學生作文起步,看圖作文,培養男孩子的王子童話。嗯,其實他挺喜歡看漫畫的,然后我們也沒有阻止他也是讓他看,但是他這些書他都有看,幾乎所有的書都有看,因為我覺得先培養他的興趣吧,她愛看什么書就看什么書,看了以后慢慢慢慢就會增加他的興趣,如果你一開始只讓他看作文那些書,不讓他看課外書以及那些漫畫書的話,很難提高他的興趣,因為他很難靜下心來看進去,先慢慢培養先先??此麗劭吹臅?,感興趣的書慢慢看起來。下面這些是我們家的書,你可以參考一下。希望可以幫到你。謝謝!

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人類雖然是群居動物,可孤獨卻會使我們的生活趨于平靜。有時候,我們的身體是孤獨的,但是我們的心卻不孤獨。當一個人能夠真正享受孤獨帶給他的快樂時,他的個人世界便會很豐富。

孤獨是一種超脫,它植根于人類因終極關懷而生的憂患意識。因此,它可以使人心理更集中、更熾熱、更自覺地投入和進入超前性的思考,以至于有所發現和創造,喜歡喧囂張揚的人,樂于沉湎在世俗的歡樂里,永遠也無法品嘗到孤獨之美——心靈幸福的高峰體驗,因為歡樂揭示不了最深刻的真理。

孤獨的生活,不孤獨的心。梭羅用自己的雙手在瓦爾登湖開創了自己的島嶼,享受著這孤獨的、回歸自然的、陶冶心靈的生活。雖然這樣的生活讓別人看起來多么困難,狹小木屋里只兩把破舊的木椅又顯得那么簡陋,可他依舊快樂著,安靜地享受著自然之美,用心、用情。在瓦爾登湖畔,梭羅找到了一個真正的自我——洗盡鉛華卻不孤獨的心。

孤獨的生活,不孤獨的心。鋅皮房制成的監獄,并不豐富的物質生活,7平米,27年。曼德拉在羅本島上并沒有頹廢,而是檢討自己的過錯、努力學習。最終,他過人的天賦終于展現了出來,成為了一位令人敬佩的總統。這種心靈的凈化讓曼德拉改變了自我、豐富了自我。在這孤獨的羅本島上,曼德拉是不會孤獨的。

孤獨的生活,不孤獨的心。王羲之廢寢忘食,經過漫長的孤獨,苦練書法,成為著名的書法家;__的人生三起三落,但他仍咬緊牙關,承受孤獨的煎熬,最終成為中國改革開放的總設計師;李安在美國著名大學取得碩士學位卻沒有得到人的賞識,他忍受了六年的孤獨,終于成為最出色的華人導演之一。幸福是來之不易的,在享受幸福這頓美味大餐前,每個人都必須付出勤勞的汗水還要承受孤獨的折磨。不能承受孤獨的人將得不到幸福的青睞。

在孤獨之中,我們會反省自己、豐富自己,進而成為一個出色的人。無論風動還是簾動,只有平靜的心不動,便會走向人生的新境地。而這種新境地是只有那些處于孤獨之中的人才能夠體悟到的,因為在這種孤獨之中,我們才能體悟到人生的真諦!

孤獨的生活,我們的心不會孤獨。

? 吊蘭三年級作文 ?

黑廣告已經成為社區每個居民都非常頭痛的問題。瞧!那電線桿貼著大大小小的黑廣告,那宣傳欄的框架上貼著五顏六色的廣告紙......我們看在眼里,急在心里。于是,我們幾個小伙伴進行了一次有意義的活動----清除黑廣告。

說干就干,我們從家里,拿來了小鏟子一塊扶布,提了一桶水和手套等工具,準備戰斗。當我們來到小區時,發現到處都是黑廣告,但我們不怕,我心想:只要我們努力干,一定能清除掉的。于是,我們就開始了清除工作。我看見電線上有一張黑廣告,便迅速戴上手套,把扶布放到水桶里弄濕,然后拿出來,再把黑廣告弄濕,接著我就拿出小鏟子鏟起來。我先在廣告紙的四周鏟了幾下,嘿,廣告紙的邊緣有點脫落了,我再用手捏住廣告紙的邊緣慢慢地撕,可是它就是扯住電線桿不放,怎么辦呢?對了,用力撕,一定能撕下來。于是,我扯住紙的一角猛力一撕,把黑廣告撕了一半,就這樣,我一邊撕,一邊用鏟子清除殘留物,終于把第一張黑廣告給消滅了。

伙伴們也都干得熱火朝天。有的用水淋,有的用布擦,還有的左右開工,兩把鏟子一起上......我們越干越起勁,終于把小區的黑廣告消滅了。

看著煥然一新的小區,大家的臉上都露出了笑容。我想:如果我們每個人都愛護環境,把社區當成自己的家,相信我們的環境就會更加整潔,更加美麗。

對那些貼黑廣告的人,我也要說幾句:“你們今后不要再到處貼黑廣告了,我們的生活環境是非常好的,你們隨便貼黑廣告是不文明的,我們堅決反對你們?!?/p>

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秋天的作文三年級

清晨,我剛醒來就模模糊糊聽到了滴答,滴答的聲音,心想一定是老天又下雨了。

我起床來到臥室的飄窗前,推開窗戶,一股涼涼的、清新的氣息迎面撲來。我抬頭一看,樓上曬衣架上的水珠就像一顆顆晶瑩、透明的珍珠似的掉下來。再往遠處看,風把雨一條條,一絲絲地從天上拉扯下來,形成一塊灰色的大窗簾。透過窗簾,我看到小區里的大樟樹正伸枝展葉,在雨中搖擺著。人行道上的小蘑菇在草坪上喝水,有紅的、綠的、黃的,星星點點,五彩繽紛。我趕緊穿好衣服吃好早飯,拿好雨傘飛快加進了它們的行列。

秋天的作文三年級

我家鄉的秋天很美,我喜歡家鄉的秋天。

炎熱的夏姑娘走了,迎面送來了涼爽的寒氣,難道是秋之扇把她送走的嗎?是的,秋女巫用魔法把夏天送走了。秋天的田野更是美麗呢!稻子燃燒的金黃的火焰,好似跟誰決斗,還有高粱,拿著火紅的火把向田射去。

小水果和花朵們一個個來報道,一個個長在果園,等著農民豐收。蘋果使勁笑,笑紅了臉,梨黃澄澄的,像一盞盞燈籠照耀著我們小花剛剛長出牙齒,笑起來真可愛,露出兩顆小門牙。菊花像仙女一樣從天而降,長著五彩的花瓣,小花對菊花說:姐姐,你好漂亮啊,你是怎么變成這么漂亮的,教教我好嗎?菊花說:妹妹我也不知道,我生下來就長這樣,對不起,讓你失望了!小花有點失望的回答:

沒關系。

你說我的家鄉有趣嗎?你喜歡我的家鄉嗎?如果喜歡,有空一定要來哦!我愛家鄉的秋天!

秋天的作文三年級

秋天的雨像一個調皮的小娃娃,她活蹦亂跳地來到了我們身邊,輕輕地,趁你沒注意就把秋姑娘給邀請來了。

秋天的雨像一個美麗又可愛的小仙子。她用魔棒輕輕一揮后,你看,銀杏樹穿上了金黃金黃的衣裳,銀杏葉在秋風中就像黃蝴蝶在跳圓圈舞;蘋果搖身一變,從綠風衣換成了紅風衣,遠遠望去就像一個個小燈籠。

秋天的雨像一封信,她告訴大伙們冬天快要來啦!小刺猬在草地上,左瞅瞅右瞧瞧,它忙著收集過冬的食物呢;小熊正認真地挑選樹呢,看準一棵又高又大的樹就決定在這里冬眠了。

秋天的雨真是多姿多彩?。?/p>

秋天的作文三年級

秋風像老虎一樣吼著,樹葉如同雨點似的紛紛落下,給大地鋪上了一層厚厚的彩色被子。

我走進公園,看到了樹上還有成千上萬的樹葉在那等著,好像只需一聲令下,它們就會像被炸彈炸過一樣,四處飛落下來。我也仿佛看到了秋姑娘掀起了我的外衣,噢,是在和我打招呼呢。

秋風一刮,空中就呈現出熱鬧的景象,看:那些候著的樹葉,有的如雨點一樣灑落在地面;有的跟蕩秋千似的慢慢的飄下來;還有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,真討人喜愛。

我沉浸在雨點之中,慢慢的陶醉在夢幻般的世界里。忽然,我覺得自己就是那千萬顆雨點當中的一分子,慢慢享受著秋風帶來的一絲絲寒意。

過了好一會兒,我才覺得風停了,我依依不舍的跟秋姑娘告別。但是它帶來的雨已經鉆到了我的腦海里,永遠無法抹去。

秋天的作文三年級

好久沒有動過筆,感覺生疏了些;好久沒有跑過步,感覺懶惰了些;好久沒有聯系過那一群人,感覺想念他們了。時光不老,我們不散,這是我們的諾言;青春不老,我們不逝,這是我們的禱告;歲月不易,我們沉默,這是我們失去的年輪??墒亲詈笪覀冞€是終究還是該走的都走了,該去的都去了,我們只有在默默感嘆!

曾記否?三年前的我們還無憂無慮的坐在窗臺旁,和一群好朋友躲在某一個角落談天論地。那是我們只是歡笑,而如今我們卻留下了獨自感傷!我不曾走過那一條路,可是我想起了那一個清早,我還因為有一首詩歌在背誦,可是讀了好久,我都不曾明白,我發現高中所有的詩歌都忘卻,卻不曾忘記這一首詩歌《蜀道難》,我沒有李太白那充滿豐富的想象,只能了解一二。正好你從我身邊走過,你微笑的對我說:今天很有興致呀,在這里讀書呀。起初一驚,然后回過神來對你抱以敬意的說:是的,我還不明白這首詩的意思是什么?你詳細的給我講解這首詩的意思。頓時我茅塞頓開懷著感激的心去領悟它。就是在這個清晨我讀懂了一首詩,噢!不對我讀懂一個人的人生。是哪一種懷才不遇,又想報效祖國的激情。感謝你,我的語文老師。

? 吊蘭三年級作文 ?

我家有4盆綠油油的綠油油的吊蘭,吊籃又稱吸毒草,可以讓空氣新鮮。

其中有一盆吊籃蒼翠欲滴,是我最喜歡的一盆。

吊蘭身穿綠盔甲,葉子又細又長。一縷溫暖的陽光照射在那幾盆吊籃上。吊籃們一下子照到清晨第一束陽光,開心極了,慢慢地,把細細的嫩葉舒展開來,一陣微風拂過,吊籃發出沙沙的聲音,好像在說:“謝謝你太陽公公,你給了我這么多陽光,讓我的小葉子長得這么茂盛?!边^了一會,風漸漸停止了,吊籃對太陽公公說的話也停了??墒莿倓偘l生的一切都沒有發生一樣!

過了幾天,吊蘭對太陽公公更熱情了,太陽公公非常滿意,后來送給吊籃們一件深綠色的衣服,吊籃們謝過太陽公公后,就趕忙穿上那件美麗的衣服。吊籃一穿葉子一下子伸的越來越長了,他們一起送給太陽公公一曲歌:“謝謝你······太陽公公!”那歌聲真好聽,賽過明星都歌喉,把太陽公公逗得哈哈大笑,又來了一段舞蹈,那舞姿優美,賽過體態年輕的舞蹈家。我看著看著,仿佛自己也是一位穿著綠衣上的小仙女,在微風的伴奏中,我翩翩起舞,樹葉”沙沙沙“為我伴奏,過了一會,風停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,”我不是吊蘭,我是只看吊蘭!“我大聲的對自己說。

我非常喜歡吊蘭,下次我一定要親手栽一盆放在我的房間里。

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星期天,媽媽拿來一個黑塑料袋。我好奇地去看,原來是一棵漂亮的吊蘭。媽媽拿著花盆和一個裝滿水的杯子要去種花了。我圍著她,撒嬌地說:“好媽媽,我也去種好嗎?”媽媽說:“你就別去了,快去看書吧!”在我的死磨硬纏下,媽媽無奈地答應了。我高興得一蹦三尺高,奪過媽媽的花盆,興致勃勃地沖出家門。

我們來到樓下的花壇邊,媽媽用手去刨土。我也蹲下來,卷起袖子,伸手干起來?!班藛?,嗨喲!”我們刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。媽媽看著我這個樣子,笑著說:“好了,快站起來!”我舉起小泥手,高興得跳起來。媽媽把土挖了個洞,再把吊蘭小心翼翼地放進去。我幫媽媽一起埋土,心里別提有多高興。吊蘭終于種好了,我看著這株漂亮的吊蘭,真希望它快快地長大。于是,我又端來水,均勻地灑在吊蘭上。媽媽笑了,我也甜甜地笑了。

現在,這株吊蘭長得很茂盛了。那綠油油的葉子垂下來,多像一頭飄逸的長發啊,宛如一個可愛的小女孩!

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我家很干凈,空氣很清新,除了媽媽努力做家務外,我家的那幾盆吊蘭也是功臣。

這些吊蘭是媽媽的學生畢業的時候送給媽媽的。兩年前它們被送過來的時候還很小,但是媽媽每天給它們澆水、曬天陽,它們沒過多久就長大了。吊蘭的葉子綠綠的,長長的,有一些葉子很調皮,它們長大一點就嫌盆小,偷偷地跑到盆外邊玩去了。

每天我睡覺醒來,都會看見這些生機勃勃的吊蘭,我的心情也格外的的開心。我有時寫作業感覺眼睛疲憊的時候,我就會去觀察這些吊蘭,看一會眼睛就舒服多了。

白天的時候,媽媽會把吊蘭放在陽臺外面,讓它們透透氣。因為吊蘭會吸收二氧化碳,釋放出氧氣,晚上的時候,媽媽會把一盆放在他們的房間,而兩盆小吊蘭放在我的房間的窗臺上面,每天晚上我們都睡得很安心。

吊蘭是我們家凈化空氣的工具,它讓我們家更加舒適,我喜歡吊蘭。

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我家養了一盆吊蘭,它的葉子又細又長,嫩綠的顏色非常惹人喜愛。

吊蘭是一種非常容易養的植物,我每天早上給它澆一次水,它便長得很茂盛了。在我的精心呵護下,吊蘭越長越大,慢慢地它抽出了一根根細細的莖。又過了些日子,我發現莖上面又長出了一叢叢的小吊蘭,我還發現小吊蘭中還夾著一朵朵白色的小花,可有趣了。我仔細觀察,覺得小吊蘭像吊蘭媽媽用手托著的小寶寶,又像給小寶寶做的一個小秋千,讓它們的小寶寶快樂地蕩啊蕩。

媽媽把抽出的一株小吊蘭掰下來,栽到了一盆泥土中,我覺得很奇怪,就問媽媽:為什么把小吊蘭摘下來種到泥土里呢?

媽媽說:小吊蘭的底下有根,把它種到泥土里,它又會長成一株新的吊蘭。吊蘭真是一種有趣的植物。

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