敘事作文送別|敘事作文送別（錦集14篇）
發表時間：2018-07-11敘事作文送別（錦集14篇）。
敘事作文送別 【一】
王維?? 送別山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸。
【譯文及注釋】
在山中送走了你以后，
夕陽西墜我關閉柴扉。
春草明年再綠的時候，
游子呵你能不能回歸？
１、柴扉：柴門。
２、王孫：貴族的子孫，這里指送別的友人。
【賞析】
這首送別詩，不寫離亭餞別的依依不舍，卻更進一層寫冀望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景，以“送罷”落筆，繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠，為望其再來的題意作了鋪墊，于是想到春草再綠自有定期，離人回歸卻難一定。惜別之情，自在話外。意中有意，味外有味，真是匠心別運，高人一籌。
敘事作文送別 【二】
輕撩起一縷情思，任其在風中飄揚。那淡淡的別意，是明媚的殤。
第一次真正意義上的送別是在小學的時候。我與朋友相伴，走在放學必經的路上。本是揣摩已久的話，終是停滯在喉頭，啞然無言。難舍的別意縈繞，無言，是因為我們都知曉，走完這條路，我們便就此分隔異地。無聲的默契，不長的小路，卻被我們刻意的拖延而盡顯漫長。曾有那一秒，我希冀時間就此停格，停留在那一瞬。然而，我們終是站在了路的盡頭。她轉頭望向我，扯出一抹澀笑。然而，我卻從她的眼底讀出難掩的傷感。以后要常聯系她說。嗯！無需多言，心已是了然。難言的情愫在心底膨脹，我佇立原地，目送她的背影在夕陽下拉長，拉長，而后逐漸消逝在街的拐角。落日的余暉，碎落了一地的感傷。
要上高中了。我立在家門口，一口皮箱旁。高中，新的開始，卻也意味著，我要真正獨立了。是即將展翅的興奮，抑或是隱隱的別離之痛？我說不清楚。只知道，這個家，我終究是要離開了。在學校不比在家，學習重要，但也要注意身體。還有，要跟別人好好相處，母親在檢查了多遍我的行李后，拉住我的手，一遍一遍重復叮嚀。嗯！我凝視著母親的臉，難掩的倦容是昨夜的操勞吧！母親似乎蒼老了很多。我望向她的眼，心抽搐，一瞬間澀意蔓延。她的目光深邃，是喜悅，是不舍，還是太多太多情感的雜糅，霧一般地壓抑心頭。快走吧！我卻分明感到，那著急甩開的手的顫抖；我再度回首，卻是看見母親強扯的嘴角：快走快走路上小心。我強忍著狠心轉身，加快步伐。久久地在腦海里徘徊的，是母親眼角的晶瑩，一瞬間出賣的情感。依舊是送別，只是這一次，我是那個被送的人。
我慢慢，慢慢地了解到，我們都獨自行走在人生的十字路口，走走停停。而所謂送別，只不過意味著，你與她的距離漸行漸遠。我們總是這樣，在聚散離合間徘徊，品味各自的人生。雖然遠離，心卻始終在一起。
淡淡的別意，依舊在風中洋溢。但愿，那真情永駐，那真心長在。
敘事作文送別 【三】
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。
千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
畢竟西湖六月中， 風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
楊柳青青著地垂， ? 楊花漫漫攪天飛。
柳條折盡花飛盡， ? 借問行人歸不歸。
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰，愁云黲淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
風吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。
金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。
請君試問東流水，別意與之誰短長？
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
許多膾炙人口的送別詩成為千古傳誦的名篇。這些詩常借助一些意象來表達離愁別緒。送別詩有哪些常見的意象呢？
在送別詩中總是以草喻別情，一方面，詩人用草表現盼望友人早歸之情。另一方面，就是用草的萋萋狀來比喻送別之人對離別友人的無限眷戀和不舍之情。
古人很早就有折柳送別的習俗。柳與“留”同音，常作留客之意，又因柳絲柔常，風吹而纏綿，很像難舍之狀，故古人常折柳送別。 用柳寫送別，多是去寫難舍之情的，甚至詩人在寫送別時，都不正面去寫送別，而是用折柳這一習俗去代替。柳絮也是柳的產物，蒙蒙飛絮往往營造凄情之景,用來表達離人無從所依，以及物是人非,光陰無情等的感慨。
離別是個悲傷的詞,若在與友人分別時又碰巧是個陰雨天那么悲涼之感會更深一層。送別詩中常用雨這一意象作側面烘托，達到委婉蘊藉的表達效果。
古人離別多設宴餞行，酒在排解愁緒之外，還飽含著深深的祝福。將美酒和離情聯系在一起的詩詞多不勝舉。所以許多離別詩，都飄散著濃濃的.酒香，酒里充盈著親情、友情。
送別詩中常出現“日暮”、“斜陽”、“夕陽”、“暮雪”、“暮鐘”等表明傍晚時分的詞語。并非詩人喜歡傍晚時分送別，而是別離這種憂傷的情感與暮色朦朧中的蒼茫感相協調。并且，傍晚時分會伴隨著飛鳥歸林、魚沉潭底，對于遠離家鄉的游子征夫來說，更能勾起漂泊之人的離情別緒。
古代驛道旁置亭，十里一長亭，五里一短亭，送別親朋好友時往往在亭中設酒餞行，所以長亭也就成了一個抒寫離情別緒的意象。
南浦多見于南方水路送別的詩詞中，它成為送別詩詞中的常見意象與屈原“送美人兮南浦”這一名句有很大關系。在唐宋送別詩詞中出現得則較為普遍，致使它在不是描寫送別的詩詞中，也浸染了離情別恨，像長亭一樣成為唐代送別之處的代名詞。
此外，“秋”“寒蟬”、“陽關”、“古道”、“灞橋”、“西風”、“眼淚”等也都是與離別有關的意象。
敘事作文送別 【四】
繼續走，路旁，一簇簇鮮艷芬芳的菊花簇擁著用菊花做成的花籃，無比美麗、芬芳。走過大牌坊，看到被五顏六色的菊花緊緊圍住的孫中山雕像，遠遠望去，就像一圈彩霞圍住孫中山。作文
風雨作文400字篇3人生是一望無際的天空，不時會飄過淡淡的白云，那是人生的失意和挫折;人生是無邊無際的大海，不時會翻滾著白色的浪花，那是人生的坎坷和失敗……人生的旅途不可能總是一帆風順的，在前行的路上難免遇到挫折，我們必須勇敢地去面對。只有經過了挫折失敗的點綴，成功才更加精彩。
敘事作文送別 【五】
送別 拾起一片落葉，抬頭，天空的顏色瞬間變得透明題記漫漫人生路，多少悲傷，多少痛？多少離別，多少淚？長亭外，古道邊。夕陽山外山，天之涯
《送別》再次響起，或許只有等待下一次重逢吧她站在村頭，我在她的身旁。
姐，不走行嗎？我懇求著她。妹乖，等姐去賺了錢回來給妹買好吃的。姐的眼眶里帶著離別的不舍，含著的淚，始終流下來了。姐。我用盡全身力氣喊著她。姐摸摸我的腦袋，沒有說話，只是微笑。車來了，姐沒有回頭，而是躲進了客車，我仰起頭來看著姐，我與她隔著一層車窗，姐把臉貼在窗上，任淚水肆意的流著。我望著行駛了很遠很遠的客車，依舊呆呆的站在那里，淚水流了很久很久，直到模糊了我的視線
那年姐15歲。
后來跟姐保持著聯系，很多時候都是在電話上跟姐聊天，姐說她的情況很好叫我不要擔心，我也漸漸的放心了。姐走了兩年了，我和她還未曾見過一面，差不多已經淡忘了姐得模樣，但心中卻永遠不了姐曾經給我的疼愛。
后來，姐回家來看望我們。兩年了，第一次見到姐，發現姐變了，變得更加堅強了，比起兩年前的她更加的成熟了。但姐身上唯一不變的就是那份溫暖。這一次的相聚迎來了下一次的離別
姐的這一走不知又是幾年，淚水依舊在流，卻多了幾份對姐的祝愿
敘事作文送別 【六】
伴君千日，終有一別，每個人都會被另一個人陪伴，每個人都會在他的一生中要送別許許多多個人。
就在今天，我送別了我的姑姑，她也是山西人，考到了武漢就在那里定家了。每到法定節日她就可以飛回家看看。“今夜華宴終散場”說的也不過如此。姑姑回到了九天家，但我卻覺得時間很快，一眨眼就又到了離別的時候了。我們花了一個小時從懷仁到大同機場，就像朱自清目送他父親的背影一樣，我目送著姑姑的背影遠行。同行的還有奶奶，到了檢票的時候，姑姑三步一回眸“你們回去吧”奶奶一直緊扒著隔離帶揮手道別，我就站在他們的不遠處看著這幅畫面，突然一股酸楚轉鉆到鼻尖，我知道我的眼眶噙著淚，在不久上大學的我也會這樣告別母親嗎？
我想到了在初中的時候，母親生場大病需要動手術，在我放假回家時[我是兩個星期回一次家]，房子里空蕩蕩的，以前母親會出來迎接我的，本想她這次不會送我了，但是在我返校時母親卻專門回家送我上學，她與父親一同去。下車時，母親還是像往常一樣叮囑我應該做的事和不應該做的事。我是一個感性的人，在熱淚盈眶的那一刻我掉了頭，走向學校的大門背對著他們邊揮手道別，母親站在原地，不過她的聲音卻越來越大，仿佛叮囑我的事情也越來越多，這是他們送別我的時候。
我知道不久后我也要經歷送別親人，朋友，同學。用龍應臺的一句話來說，所謂的親人一場就是今生今世目送著他們遠行，并且他們用背影告訴你:不必追。
在《從你的全世界路過》中說過這樣一句話，你駛離這座城市的時候，天好像黑了，原來送別是這么容易天黑。
從送別生生到送別生死，雖然它們樣式不同，但形式相同，都是一個人離開一個人，但他們都會帶著彼此的思念去天涯海角，自古閨怨詩也不在少數，像三毛的撒哈拉沙漠，李清照的舴艋舟
在《千與千尋》中說到人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完這段路程。對那些陪你的人，他們要下車時即便不舍也該心存感激，然后揮手道別。
送別意味著你擺脫舊俗，就像今年年末的我要送走18歲的自己，迎來新的自己，我們每一天都要在改變，即使變化很小也要嘗試改變。這樣厚積薄發，在某一天才可以真正的送別過去。
所以不要把送別染上感傷的顏色，在某一時刻送別代表挑戰，代表蛻變……
敘事作文送別 【七】
長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多每當聽到這首熟悉的歌曲，就會情不自禁地想起寒假結束時離開姥姥家時的情景。
那天的晚餐很豐盛，可是姥姥和姥爺卻沒怎么吃，只是一個勁兒地給我夾菜，讓我多吃。晚飯后，姥姥一邊幫我整理行裝一邊語重心長的對我說：回家后一定要聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，要好好學習，只要你學習好，就是給我最大的安慰我沒說話，心卻為之一顫，淚水忽然就盈滿了眼眶，我急忙仰起頭，努力睜大眼睛，讓淚水慢慢地流回心底。
第二天天剛亮，我就被姥姥叫了起來。我心里明白，我要回鎮海了，還要很長時間才能和姥姥姥爺見面。收拾好的行李被老爺那寬大而長滿老繭的手提上了車，我分明看見老爺眼睛里充滿了失落與無奈。姥姥把我送上車，告訴我后車座上有一床小棉被，路上睡覺記得蓋好，小心別感冒了；塑料袋里是洗好的水果，路上記得吃。又囑咐爸爸開車要注意安全，在路上要小心照顧好我。說完，姥姥親了親我的額頭下了車。
汽車啟動了，姥姥再見！姥爺再見！暑假我再來看你們！我向姥姥姥爺揮手告別，姥姥一邊揮手一邊用衣袖擦拭著眼睛，不知為什么，我的眼淚一下子就流了出來。汽車越開越快，姥姥和姥爺跟著汽車一邊跑一邊揮手。汽車已經開出很遠了，我回過頭，見姥姥姥爺依然站在路邊，向我們行駛的方向久久地，久久地望著
敘事作文送別 【八】
渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。
我闊別了故鄉，經過荊門這個地方。將要去更遠的湖北一帶遠游。遠遠的，重重疊疊的山峰，一望無際。我那割不斷舍不了的故鄉啊，你在何方？未來道阻且長，愿你永遠用你那溫柔的臂膀撫慰游子的衣襟。
天色蒼茫，江水湯湯，放眼遠山，連綿不絕，像是要沒入曠野的盡頭似的。而此時心境變得開闊而豁達，那沉沉欲睡的疲憊被一掃而空。江水也漸漸變得平緩，像流入極為平坦的廣原當中去似的。未來可期，未來可期。路途遙遠，心明如月。
月下我舉頭思鄉，它好像一面鏡子，照見我的天真容顏，漸漸地我感到這面鏡子，像是飛入云端一般，遠處是層層疊疊的重云，它好像暗生出一座登天九重高樓，讓我們與天外的仙人對話，這所高樓周圍像是布滿了海水，好像人們傳說中的瀛洲一樣。真是人間難得的奇景啊。也許這只是我在夢中所見，也許它就在眼前。
我仍然忘不了，一直縈繞心頭的故鄉啊。有這一江水，從故鄉送著我到了這里，并將一直伴隨我走完人生的每一段重要的時刻。江水柔情，默默相對，這就是故鄉在我血脈中流淌出的印象，它最有情義，從不多言多語，總是讓我行遍天涯，就像我的媽媽，就像我熱愛的祖國。
路就在腳下，前途一片光明，將如江水般燦爛永恒。
敘事作文送別 【九】
下馬飲君酒，問君何所之?
君言不得意，歸臥南山陲。
請你下馬來喝一杯酒，敢問你要到哪里去?你說因為不甚得志，要到終南山那邊隱居。只管去吧，我不再多問，那白云沒有窮盡的時候。
這是首送友人歸隱的詩，采用問答的方式從友人口中說出歸隱的原因，也表現了詩人復雜的思想感情。詩人對友人關切愛護，既勸慰友人又對友人的`歸隱生活流露出羨慕之情，說明詩人對自己的現實也不很滿意。
全詩語言看似平淡無奇，但最后兩句卻頓增詩意，可謂詞淺情深，蘊含著不盡的意味。
敘事作文送別 【十】
黃昏，一縷縷清風拂過男孩的頭發，涼絲絲的，可男孩卻穿著短褲和T恤，就這樣坐在院子里的臺階上，一只手撫摸著臺階，另一只手撫摸著一條毛絨絨的大狗，那便是他的夢。
一人一狗抬頭仰望著天，那紅紅的火燒云，如血一般，在空中不斷變化著，可在男孩與狗的眼里，映出的只是一人一狗，絕無其他，曾經的一幕幕開始在天上放映，如電影一般，慢慢回放，靜靜訴說著人與狗的故事。
它開始隨地撒尿大便，院子里全是無法描述的味道。它精力旺盛，項圈絕不能摘掉，不然便會化身成脫韁的野馬四處狂奔。最讓人無法理解的是，一喊它的名字，它便繞著院子狂奔五百圈，尾巴掃翻了爸爸精心伺奉的花盆，肩膀撞倒了他的自行車。甚至，無意中吞掉了男孩的玲瓏小龜，望著家里的一片狼藉，男孩滿頭黑線：“沒事，至少沒有打碎什么東西嘛！”話音剛落，“啪”留下的是死無全尸的花瓶和臥在地上滿臉無辜的它。
可它給男孩留下的并不只有惡作劇和一片狼藉，更多的是守護。胡同口的那家是養斗牛犬的，那一條條牛頭梗和大狼狗鋒利的眼神令人不寒而栗。一次外出散步，兩條狗嘴角淌著口水，利齒冒著寒光，極力地向前撲，鐵鏈被崩的筆直，嘩嘩的發出強烈的撞擊聲。一條黃色的閃電橫在我面前，齜牙咧嘴，喉嚨里發出“咕咕”的低吼聲，它平日里溫順甚至畏畏縮縮的眼神，此刻卻變得異常堅定，那一刻，它用行動詮釋了：愛就是陪伴，就是守護！
“該走了！”“好！”
男孩簡單地回應著，隨后牽著它走出了家門，來到了繁華的路口，夕陽下，一人一狗的剪影被拉的那么長。夕陽也有些遺憾，這般和諧的影子以后似乎再也不會映出了吧！一輛車停在他們面前，下來了一個男人，從男孩手里接過狗繩：“我以后會照顧好它的！”它的眼里卻是無盡的不解。男人牽著它上了車，透過車窗，它似乎看見了男孩眼里有什么東西一閃一閃的，它想：也許那就是留戀吧！
街旁的KTV里傳來粗獷的歌聲：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”幾滴水滴在了衣服上，男孩隱約覺得：“這首歌也許是送給它最后的禮物吧！”
敘事作文送別 【十一】
我心中裝滿了言語，卻一句也吐不出來。望著三位實習老師漸漸遠去的背影，我卻始終沉默著。他們輕輕的離開了，正如來時那般悄無聲息。轉動的車輪卷不起塵土飛揚，卻將輪印烙在我們心上，想起與實習老師們相處的五十幾天日子，我才發現這時間過得竟如此匆忙。
我們的語文實習老師，是個漂亮、親切、并且時常微笑的女孩，她個子很小，看上去和我們大小差不多大。記得黃老師初次到我們班聽課時，坐在我的旁邊，她記筆記記得很認真，卻將“食言而肥”寫作了“失言而肥”，我看見了，卻沒告訴她，還暗地里笑這事。越到后來，我越覺得應該告訴她，可是每次遇上她，我卻欲言又止，直到她離開了，我都不曾說出來，讓我對她存了一份歉疚。
實習班主任劉老師是教數學的，卻從沒正式給我們上過數學課。他是一個細心且很耐心的人。他總是不厭其煩地給每個人講同一道題，既使很簡單，他也會很耐心地講，可是我以前卻總嫌他嗦。有一次，我突發奇想，把一道比較題的指數和底數換了個位置，拿給班上的數學尖子做，都沒做出來，后來他們又去問陳老師，也沒得出準確答案。最后，我們帶著作弄的意味請劉老師做，他卻用一種很簡單的方法做了出來，我們不由得對他尊敬了起來。
敘事作文送別 【十二】
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”這句詩讓我們看到了離別是多么的傷情。它會毫不猶豫地把多年的思念與情意撕開。那天，它再次攻破了我們全班同學與王德民的友情防線。
那是一個陰雨綿綿的下午，可是屋漏偏逢連夜雨。我們班里五十名同學都極其沉重——我們正在舉行王德民同學的送別會。因為他馬上要移民加拿大了。這可能是我們待在一起的最后35分鐘了。這場雨，好像也是老天因為我們的分離而哭泣，是為我們的分別特意安排的吧!
外面，下著淅淅瀝瀝的小雨，我們每個人的臉上，都寫滿了無限的期望，期望王德民可以留在這個學校，留在我們這個大家庭。同時，我們的臉上也寫滿了傷感。
送別會一開始，我們幾乎都哭了，因為大家深知，這是友誼洪流中的最后一個35分鐘了。大家也當場填寫了同學回憶錄，雖然不太完整，但這至少是我們友誼的見證，見證我們走過了4年崎嶇不平的友誼之路。
外面的雨越來越大，友誼洪流也慢慢遠去。我們每個人都到講臺上把同學回憶錄上的內容毫無保留的讀出來。友誼洪流越流越遠，讀回憶錄的同學卻越來越多。最后一個是我，我在給他的的一封信中寫道：“王德民，不知我們的友誼是否能永世長存，但你不要忘記，我是你最好的朋友。不管風吹雨打，我們的友誼我是不會忘記的?！?/p>
讀完這段話，我看到很多女生都失聲痛哭，王德民也淚流滿面。而我看到這傷感的一幕，也不禁潸然淚下。
在還剩十分鐘的時候，我們到被大雨打濕的操場上合影留念。在合影時，應有的笑容在我們的臉上已蕩然無存。我們任一顆顆傷心的淚珠，順著正在抽搐的臉龐肆意流淌，我們也不肯擦去。這時，班主任岳老師說：“同學們，我們要去珍惜曾經的美好時光，不要傷心，長大后你們還會見面的。”看似堅強的岳老師在這好似生離死別的場面下，也不由流下了淚花。
此時的我們，手里緊握濕透的回憶錄，頂著風，冒著雨，佇立在操場上，只為守護那最后的友誼……人世間還有什么比情誼更珍貴呢?
敘事作文送別 【十三】
送別
——謹以此文獻于高三莘莘學子（2011.6）
夕陽如畫灑落一抹嫣紅
在六月的蒼穹
你走完了自己的征程
我望向西方的長空
拈來黃昏最后的一指紅
釀成濃烈的餞行的酒
讓你為這土地里最后的情仰首暢飲
然后踏上新的征程
風輕輕的把柳舞動
在六月的晨曦中
你一揮手走向另一個更長的夢
我們在這為你道一聲珍重
道一聲珍重……
敘事作文送別 【十四】
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”出自近代詩人李叔同的古詩作品《送別》之中,其古詩全文如下：
李叔同在日本留學時，日本歌詞作家犬童球溪采用《夢見家和母親》的旋律填寫了一首名為《旅愁》的歌詞。而李叔同作的《送別》，則取調于犬童球溪的《旅愁》。
《送別》不涉教化，意蘊悠長，音樂與文學的結合堪稱完美。歌詞以長短句結構寫成，語言精練，感情真摯，意境深邃。歌曲為單三部曲式結構，每個樂段由兩個樂句構成。第一、三樂段完全相同，音樂起伏平緩，描繪了長亭、古道、夕陽、笛聲等晚景，襯托也寂靜冷落的'氣氛。 第二樂段第一樂句與前形成鮮明對比，情緒變成激動，似為深沉的感嘆。第二樂句略有變化地再現了第一樂段的第二樂句，恰當地表現了告別友人的離愁情緒。
這些相近甚至重復的樂句在歌曲中并未給人以繁瑣、絮叨的印象，反而加強了作品的完整性和統一性，賦予它一種特別的美感。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。首尾呼應，詩人的感悟：看破紅塵。
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