作文|學校的一件事作文(精選二十篇)
發表時間:2018-06-14學校的一件事作文(精選二十篇)。
? 學校的一件事作文
星期四下午第二節課,我們舉行了數學應用題比賽。
傳卷子時,魏欣然和朱星宇搶著傳卷子,最后是朱星宇搶過卷子向后一扔。魏欣然寫完后,朱星宇還沒寫完,魏欣然就去摳朱星宇的胳膊,皮膚都摳出小洞了,朱星宇急了,也狠狠地摳魏欣然的手腕。監考老師阻止他們,不起作用。黃老師把他們留下來請家長,這才解決了問題。
我覺得他們應該互相謙讓,友好相處。
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今天上午我穿著整潔的校服來到學校。不久便聽到通知,立即向體育館奔去。
在體育館左邊這一塊是我們班的座位。一來到體育場,我就看見在演講臺的后面有11個金碧輝煌的字——曹文軒先生來到百年哲商。我安靜地坐了下來,就聽到有一位老師在介紹曹伯伯,那時,我才知道,原來,曹伯伯小時候也是那么的淘氣那么的搗蛋啊!
在校長的獻詞之后,就是曹伯伯的演講時間啦!他開始演講中的一句話令我記憶深刻?!柏敻徊辉谶h方,財富就在我們自己的腳下?!逼鋵嵨伊私膺@句話,也就是說我們要仔細觀察身邊的事,也許會發現無限大的寶藏。
其實呢,曹伯伯的書寫的都是關于自己身邊人的事。像《草房子》里的桑桑其實就是他自己;《青銅葵花》里的老奶奶;《我的兒子皮卡》里的皮卡是他的兒子曹西蒙。曹伯伯寫作的時候也會顧及別人的感受。你看皮卡這個名字就是想到他自己兒子的感受。怕他兒子同學看到他寫的書笑話西蒙。
最后,曹伯伯送給我們大家一個禮物,不管別人覺得他不值一分錢,反正我覺得它很珍貴?!昂梦恼码x不開折騰?!辈懿f出“折騰”這兩個字是大費周章的,繞了一個彎子才說出來。在這個演講中,曹伯伯也提到了寫好文章要點。
1、干干凈凈;
2、不跑題;
3、長長的。
演講完畢后,就是簽名時間了,我們迫不及待的想去簽名,可是由于時間問題,老師派了幾名代表去?;貋戆l完書我們就等待著家長接。雖然今天天氣冷冷的,可是我的內心卻是熱血沸騰的。
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每個人的心中一定都有難忘而感動的事,比如說你的親人在路程很遠的情況下為你送傘;再比如說父母在為你而考到一個非常差的成績時,為你落淚等等。生活中有許多讓我們感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮,最漂亮的珍珠來給你們瞧瞧吧!
記得那一次,我去游泳冷著了,第二天,我感冒了,還帶著一點點發燒,媽媽用她自己瘦小的手,拉著我去醫院檢查身體,后來醫生說我得了重感冒導致的發燒,要住院一個星期。媽媽聽了,臉色變得蒼白??吹贸鰦寢尫浅奈业牟?。
晚上,可能是我適應不了醫院的環境和醫院那重重的藥味吧!我翻來覆去地老睡不著,媽媽見了趕快哄我睡覺??晌揖褪撬恢?,無奈之下,媽媽只好給我講故事。第二天,我發現媽媽眼睛下的眼袋大了許多,我帶著疑問去問媽媽:“媽媽,你昨晚是不是因為擔心我而睡不著?”媽媽怕我心疼她,立馬說:“不,昨晚媽媽給你講完了故事,收拾好了東西就睡了,睡得很香了!”我知道媽媽說的這番話都是善意的慌言,我叫媽媽去睡一會兒別累壞身體,但媽媽還是堅持不懈地說:“不用了,我剛才都說了昨晚睡得很好。對了你還沒吃早餐,我去給你買”話音未落,媽媽就離開了這間充滿母愛的病房!
之后的幾天,媽媽還是從家里趕過來醫院照顧我,風雨無阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下,我康復了,而媽媽卻因為我老了許多許多,那是因為媽媽擔心我才會造成的,我心痛極了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來。
這就是我媽媽給我的母愛,獨一無二的母愛,直到今天,我想起這件事,仍然深受感動,一股熱流溫暖了我全身~~。
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記得那是三年級的一次數學考試,我看題目很簡單,邊唰唰唰地寫起來.但我算到最后一題時,怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮直冒汗.我怎么能不急呢?前幾次的考試我都得了100分,這次如果考不好,就不可以加操行分了,再說鄰居王奶奶??湮?川川真聰明,每一次都拿100分!這次拿不了100分,那回到家后怎么見王奶奶呀?
下課了,老師坐在我的身邊,輕聲慢語,語重心長地對我說:我們要的是真實的成績,而不是虛假的分數.你要知錯就改,以后不要再這樣做了.聽完老師的這番話,我那不爭氣的眼淚在眼眶里直打轉.雖然當時不能完全理解老師的話,但這些話我都深深地刻在我的腦海中了.
這件事雖然已經過去了三年,但我仍然記憶猶新,因為它時常提醒我:無論做什么事都要誠實,正直.
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在一座長長的吊橋上,橋的欄桿外是萬丈深崖,摔下去必死無疑,游客們的表情顯得非常不自然,似乎怕這吊橋會斷似的,而我卻臉上洋溢著笑容,邁著輕盈的步伐,有時還跳幾跳,嚇得周圍的游客大聲尖叫。我心想:從前的我并不是這樣的大膽的,不恐高的。想到這里,一件件往事從我心頭涌起。
從前的我,走在這樣高的吊橋,總是步伐沉重,吊橋的每一次顫動,都會覺得吊橋要搖搖欲墜,馬上就斷裂。要是看見下面四周深不可見的懸崖,我立馬就會暈倒在地,成為“三高”人群。
以前的我是這樣的膽小,是這樣的恐高,走在吊橋上,總是恐吊橋斷了;站在高樓上俯視大地會怕人翻下去;座過山車時總怕人會飛出去……現在,我想到這些事,總是覺得有點杞人憂天。當我想到這些時,會想起改變我的那件事。
記得那一次,我在天目山玩,那兒有一個滑索,爸爸提出來要玩,膽小的我看著空中的兩根細細的鋼絲,心里有一股深深的寒意涌上心頭。
我對爸爸說:“爸爸,我……我可以不去嗎?”爸爸說:“必須去,不能退縮,這點困難就要退縮,貝多芬耳朵都聾了也不退縮呢!”我只能硬玩。
我被掛在鐵絲上,工作人員一推,我就出去了。我閉上眼睛風從耳邊呼呼吹過。慢慢地,我睜開了眼睛發現一點也不恐怖,只是風從耳邊吹過罷了。
在這件事以后我再也不膽小、不恐高了。
膽小,其實不是借口,而是你不想面對現實,恐高,只是一種不信任。讓我們一起面對現實,把膽小趕走。
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打開記憶之門,以前發生過的事都爭先恐后的涌出來,有些記得模糊了,還有的記不清楚了,但是有一件事我終身難忘。事情發生在幾個月前,那天星期二,我和鄰居家的小羅一起去學校,路上我們有說有笑,忽然一位叔叔的錢包掉了,我見四周沒什么人,所以,迅速的將錢包撿起來說:“小羅,這些錢見者有份,我和你對半分了吧!”他說:“小湘,我們不能這么做,雖然我笨,記憶力差,但是我唯一記住的是老師教導我們,不能掠奪別人的勞動成果?!?/p>
我說:“管他呢,反正又不是偷、又不是搶,而且別人都說了“地上撿到寶,問天問地拿不了?!薄澳侨羰悄愕腻X你還會那么想么,若那錢是別人有什么急用的呢?!蔽冶凰f服了,我急忙跑向叔叔走的方向……雖然手上的錢包沒了,但是心里踏實多了。小羅那天和我說話,就像是雷鋒叔叔在和我說話,我希望看了我這篇文章的人都要有所領悟,不要像我那樣犯錯。
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在我的生活中,我曾經經歷過許多事情,其中有一件事情讓我感到很有趣,并且至今難忘。
在我上一年級的時候,我和爸爸一起去公園玩。玩的時候,爸爸突然對我說:“宇航,你在這等我,我上個廁所,一會兒就來!”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來,但是一會兒就厭煩了。因為我快要抓到的時候,它們就展開翅膀飛到了天空。我就想:它們能飛,我為什么不能飛呀?我就學著鳥的樣子,伸開手臂,腿腳一蹬,我還有以為我會像鳥一樣飛了起來呢!但是我錯了。我又一想:飛機那么重都能飛起來,我為什么不能飛起來?我就學著飛機的樣子,繞著樹轉起來,越轉越快,雖然我快沒有力氣了,但我仍然努力,我想:我已經飛到空中了吧!然后睜開眼睛一看,我仍然在原地。可能沒有站穩,一下子就撞到了樹上。
我在草地上大哭起來,老爸回來以后,看到我正在哭泣,問我怎么回事。我把事情的經過講給他后,爸爸真是哭笑不得??!
這件事雖然過去很久了,但想起來真讓人發笑。
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放學了,同學們紛紛排著路隊。但是,我們班出現了一種事:“我們排著路隊準備回家。樓上是三年級學生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班明明手上。當時他大哭起來,嗚嗚地哭個不停?!标惱蠋熣米哌^來對他說:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的?!闭f完,陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級學生了,為什么他們還這樣做?”
今天里,我心就是平靜不下來,一直想著三年級學生為什么會做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學走進來,向明明道歉,明明非常高興,兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚他一句:“知錯能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的,我相信你?!?/p>
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那是一個早晨,早讀下課后,同學們都下去做操,只因為國平生病了,沒下去做操,老師叫他看好同學們的學習用具,就下去替我們整理隊伍。當我做操回來時,發現自己的像皮擦不見了,便想:剛才只有國平在教室其他人都下去做操,橡皮擦不是他偷的,那會是誰偷的。我便去找國平問個明白。
國平回答說“沒有,怎么,丟了?”
“那你在去找找吧”
“我也不知道?!?/p>
“我沒拿,你叫我怎么還。”
“劍汶,如果你再這樣說下去,我就不跟你做朋友。”
“好,今后我們誰也不理誰?!?/p>
從這以后,我誰也不理誰。
現在,他轉學了,我們也很少見面,但我每次遇見他時,我都想跟他解釋,但由于面
唉!我真后悔。要是世界上有后悔藥,那我吃了也就不會這么后悔。
國平,對不起!
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今天,我們第一次上作文課,我很興奮。慧文老師讓我們認識了“青菜寶寶”,我們與她熱情地打了招呼。
慧文老師讓我們做一個游戲。游戲規則是:叫一個同學回避一下,楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處,然后請他進來尋找。他越接近“青菜寶寶”,掌聲就越強烈,他離“青菜寶寶”愈遠,掌聲也就愈弱。
游戲開始了,周牧言很幸運的擔當了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下,終于在陳瑤佳的書中找到了“青菜寶寶”。
第二輪的幸運兒是嚴歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的零食桶里,然后讓嚴歆冉去找。她在掌聲的指引下,鎖定目標就在劉欣璇那兒。嚴歆冉查看了劉欣璇的抽屜,翻看了她的作文本,都沒有。到底在那兒呢?嚴歆冉思考著。突然,她的手伸向了劉欣璇的書包,目光停留在一個不起眼的巧克力盒里。她揭開第一層,沒有;揭開第二層,還是沒有!她并不氣餒,繼續翻開第三層——最后一層了!奇跡出現了,她找到了“青菜寶寶”!這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,嚴歆冉勝利地笑了。
在生活中,也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露!給一個遇到困難的人一點掌聲,他會鼓起很大的勇氣,這個世界將會變得更美好、更和諧!
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因為我在“海棠杯”作文比賽里獲得了二等獎,所以可以去大禮堂聽海棠杯文學講座。
進了大禮堂,我們首先聽了一些家長和學生的獲獎作文,隨后又聽了一位白發蒼蒼的老爺爺給我們作了總結,教我們該怎樣讀一本好書。爾后,就是最精彩的環節了!因為奇致叔叔給我們講的兩個故事——第一故事讓在場的所有人都捧腹大笑。故事是這樣講的,奇志叔叔說他有個鄰居,是一個小朋友,家里養了幾條小金魚,養了三次都沒有成功,第一次養的金魚是被撐死的;第二次養的金魚是被小朋友喂吃藥物而毒死了;第三次那就更滑稽了,居然被開水燙死掉了;這個故事告訴我們做什么事都應該事先想好該怎么做,然后再去做,不然做出的事就會一團糟。
當奇致叔叔講到第二個故事時,大禮堂里一片寂靜。故事的情節是這樣的,一個小孩,他的爸爸去世了,只和媽媽生活在一起,而媽媽又得了重病,他一邊上學一邊還要照顧媽媽,夜里他總是擔心媽媽要吃藥,喝水等等。有一天,媽媽要自殺,因為她不想拖累自己的孩子,被孩子發現了,阻止了媽媽的這個行為。從此他們有了一個約定,就是在孩子的手里綁一根拴著小鈴鐺的線,只要媽媽需要什么,就拉小鈴鐺。如果鈴鐺沒響,你就好好的睡覺。但是,媽媽一直沒有拉過這個鈴鐺,為的是讓他的孩子睡一個好覺。這個故事告訴我們母愛是多么的偉大,如果學校有這樣的捐款活動,我一定會去捐的。因為我想幫助那些生活貧苦的小朋友。
這次的海棠杯文學獎座,不僅讓我知道怎樣讀書,讀什么書,還讓我明白了深刻的道理,使我受益匪淺!
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我最喜歡的事是什么?是在球場上殺得你死我活的運動,還是聽到有如天籟般的美聲音樂,這些當然都不在我的計算之中,當當!答案揭曉,就是大朋友和小朋友都喜歡的靜態活動——“看書”。
“看書好無聊喔!有什么用處?”這是我四年級時所講的話,直到升上五年級時,一個渺小的意志控制了我不聽話的大腦,班主任老師宣布要將看書算到平時的成績里。于是,抱持想提高學業成績態度的我,決定大顯身手一番,從一本一本開始看起,沒想到本來只是隨手翻翻,竟然“聚沙成塔,積少成多”,變成一筆不少的數目,也成為我每天的例行公事。
當我讀到偉人傳記時,會仿效、學習他們的精神和名言;讀到中國歷史時,能看到有趣的歷史故事,和經過歷史演變的東西、地名,這些都讓我樂在其中。
我也從書上得到許多道理,如:孩子,先別急著吃棉花糖這本書里,有一篇“三十秒法則”,就是在做任何事情前都要先想三十秒,讓常為了一點爭執氣得火冒三丈的我,心情立刻平緩下來,比冰敷還有用。我們班也有幾個喜愛看書的同學,有時我會問他們借了什么書?加以討論,有興趣的話還可以到圖書館借,日子久了,漸漸地變成無話不談的好朋友,甚至我從他們身上看到的,不是閱讀,而是看到了同學所有的優點。
每當看完了一本書,就覺得獲益匪淺,心情從藍色轉為紅色,好像喝了興奮藥劑,開心的情緒連五十個堤防也擋不了,直呼過癮,在學校中的不愉快全都一哄而散,朋友們也愈來愈多,功課也都有莫大的提升,或許,這就是看書的魅力吧!讓我從喜“閱”變成了喜“悅”。
“閱讀是為了要點亮一盞不滅的光明燈?!钡拇_,看書確實是為了培養平時的興趣,也是我最快樂的一件事,只要多閱讀,便能獲得生命的美好,我相信,它能讓我邁向成功之路。
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有一次,我們班流行騎自行車,我看見了,心里癢癢的,想著讓爸爸給我買一輛自行車。第二天,我便纏著爸爸,讓爸爸給我買一輛自行車,爸爸經不住我的死纏濫打,便答應給我買一輛自行車。
會上車之后,我便開始學騎自行車了。我經常看別人騎,覺的很容易,心想:“這還不簡單么?!蔽因T上車,剛準備動一下,手便拖離了方向盤,摔了個人仰馬翻。這一摔可把我摔的哇哇叫,不過我并不泄氣,又騎了起來。過了一會,我已經能搖搖晃晃的騎起來了。那時,我的心里面像吃了蜜一樣甜,真想大叫“我會騎自行車了”。
這件事已經過去很長時間了,但是第一次騎自行車的景象我還是歷歷在目。
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校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級的時候,老師時常告訴我們不要玩危險的游戲。我們班的許多的同學去玩雙杠,單杠。小剛同學,他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學跟他學,慢慢的,這個游戲就傳開了。老師知道后,狠狠的批評了大家,不讓我們學小剛那樣玩。那是很危險的.。在一個下午的課間的時候,我們辦的小明同學偷偷的跑到單杠前,原來他要跟小剛學倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明的腳沒勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常著急。后來才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會好起來了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來。通過這件事以后,我們大家都認識到,危險的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!
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每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外,給我印象最深的就是六歲那年回老家勞動。
那是十月一日國慶節長假,媽媽要回老家幫忙摘玉米,所以我也回去了。
回到老家,媽媽休息了一會,就去地里了,我也要去,我說,媽媽說那好吧,到了地里,媽媽讓我在小路上玩。可是我也想掰玉米呀,媽媽說行呀,讓你體驗體驗勞動的滋味,我就迫不及待地跑到地里,想拜一個大玉米,可是玉米長得太高了,我夠不到,我看著爸爸媽媽干得很有勁,不費勁輕而易舉的就掰下來了,于是,我就想了一個辦法,把玉米桿彎下來不就夠到了嗎?我試了一下,這個辦法還真行,一個個的玉米被我脫掉了外衣,露出了金燦燦的身子,干了一會,我又累又熱又渴,玉米的葉子扎的我臉生疼,我心里想,干著活又累又熱又辛苦,我一屁股坐到地上不干了。我看了看爸爸媽媽他們,干的熱火朝天的,又看了看那掰下來的玉米,堆在一起像一座金黃黃的小山,看到了豐收的喜悅,我也不覺的累了,又去干活了,過了一會終于干完了。
這是我才真正體會到了農民伯伯干活的辛苦,我也理解了“誰知盤中餐”“粒粒皆辛苦”的含義,體會到了勞動是快樂的、光榮的。
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有一年冬天,在我所喜愛的校園里,發生過這樣一件令我難忘的事。
那一天,有一節課是趙教師的,趙教師在那一節短暫的時光里,我認為教師肯定會給我們講那些課文,沒想到趙教師說:“同學們走,去外面堆雪人去?!?/p>
我們興高采烈的就下了樓。趙教師說:“男同學一組,女同學一組。”
過了一會兒,我們女生齊心合力得對起了一個大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉,我們的大雪人已經完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!趙教師對他們說:
“你們要齊心合力??!你么看女生的已經堆完啦!”男同學們一看,他們就立馬堆起了一個大雪球,可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦,忽然,有一個男同學想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個辦法果然成功了。
這是,他們的臉上才出現笑容。剎時,我心里在想:還是人多力量大。
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上周六,我和媽媽在街上購物。我看到很多不衛生的人把煙頭扔得到處都是。解寶阿姨不得不彎下腰,一個接一個地撿起煙頭,把它們扔進垃圾桶。我覺得他們很幸運。
回到家我就想,怎么才能讓大媽打掃衛生不那么累?突然腦子里亮了個燈泡,心想:“撿煙頭能讓大媽打掃不累?!庇谑?,我把這件事告訴了我媽,她高興地說:“好!好!”
我決定從社區里的煙頭開始。我穿上衣服,拿了個塑料袋,下樓了。在電梯里的時候很激動,哼著小曲,心里想“幫大媽打掃衛生真的太棒了”。從一樓電梯出來,看到地上有個煙頭。我輕輕抓起裙子,小心翼翼的蹲下來,手里拿著煙蒂,放在塑料袋里,小心翼翼的掀開袋子,慢慢的站起來找下一個煙蒂。沒想到的是,小區里的地上有很多煙頭。不一會兒,我撿了好多煙頭,有一半在塑料袋里。而且地上還有紙屑和果皮,是我順便撿的。走過小區,收獲了很多煙頭,然后把煙頭扔進垃圾桶。
經歷了這一切,我累了,氣喘吁吁,大汗淋漓,終于體會到了大媽打掃衛生的辛苦。不過,看著干凈整潔的地面,我也很開心。為了小區的美好,為了街道的整潔,我愿意做一個環保的小衛士。
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“做任何事,貴在堅持?!睂?,很多人就是在一剎那間定了成與敗。我至今還在不停地問自己:“你為什么不能堅持呢?”
我是一個充滿好奇心的孩子,對什么事都充滿興趣,可就是不能堅持。我先還沒有認識到自己的這個缺點,便沒怎么在意,但最近發生的一件事,讓我知道了“貴在堅持”的意思。
這幾天,黃梅劇團組織藝術節,我們北街小學的學生可以表演舞蹈“千手觀音”,演員就包括我們班的齊惠子同學。你肯定會說:“這管你什么事呢!”我告訴你一個秘密:“我也學過跳舞?!钡抑惶藥讉€月,就沒跳了。媽媽勸了我很長時間,可我就是不領情。因為我已經喪失了學舞蹈的興趣。結果,這讓我很慚愧。因為齊惠子同學在千手觀音的表演中,得到了“仙女下凡”的美號,我這齊惠子高興,也為自己惋惜。因為如果我當初聽了媽媽的勸告,也許我現在正分享成功的喜悅。
我經歷了這件事以后,我認識到了我最大的缺點就是容易半途而廢,丟失成功的機會。要想成就夢想的輝煌,充沛的精力,堅持不懈的努力,才是做好一切的可能。每一件事都有客觀的規律性,先要你去發現,然后在朝著它不停的努力,這樣,才能做到事半功倍,取得顯著的成效。就像是上某一個補習班,你需要濃厚的興趣和努力,也許,齊惠子正是這樣,同自己的敵人斗爭,然后到達成功的領獎臺。
在這里,我懂得了一個道理,生活對每一個人都是公平的,就看你怎樣去開發利用,這也需要你怎樣去把握。在最后那一刻,取重要作用的是堅持,只有這種人,才能夠取是巨大的成功。
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每個人都有在校園里經歷或發生過一些事,這些事多得數不勝數,但有一件事,它使我受益匪淺,十分難忘。
在一個風和日麗的下午,我正邁著腳步走進美麗的九江小學,九江小學的花真美??!五彩繽紛,五顏六色!九江小學的樹真多啊!多的讓你數也數不清楚。九江小學的操場真大啊!大得仿佛像一個大會堂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。九江小學真是風景如畫!鳥語花香!
我走著走著,突然,我在小花園的草叢里,撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢?要拿這十元還給人家,還是,將這十元用了。這個問題一直困繞著我?;氐郊遥覍⒄麄€事情的過程告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“孩子,這東西不是我們的,你應該將這十元還給人家。說不定,不見那十元的人,肯定非常心急。所以,你還是將這十元還給人家吧!”我聽了媽媽的勸告。在一次來到學校,將這十元交給了老師,老師對我說:“好孩子,你真棒!”
我第一次受到老師的表揚!心里總是美滋滋的?;氐郊?,媽媽也表揚我,我非常高興!因為,這兩次表揚。使我終身難忘!
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在我的記憶金庫里,有許多的事,但有一件事令我記憶猶新。
在一個寒風呼嘯的冬天,我早早地起床,穿好衣服走出房間,見到父親拿這一杯熱牛奶,我接過父親的給我的牛奶并說:“謝謝父親”父親點點頭:“沒事。”
喝完了熱牛奶,父親摸我的頭說:“今天我要教你煮面”我笑的合不攏嘴。來到廚房,父親先拿出鍋來,叫我加一半的水,然后把水燒開,在把面下進去,又慢慢的攪拌。過了大概3分鐘在攪拌下,又過一會兒在攪拌下。在等等,就可以放蔬菜了,在等3分鐘就好了,在放入些醬油,辣椒,蔥花……美味可口的面就好了。
做好了放在桌上,我和父親一起吃,吃來一口,我吐了很難吃,因為面沒煮熟,一些還粘在一起的。父親說:“不要放棄,多做幾次,總會做好的?!庇谑俏矣凶隽耸畮状危K于做好了。
雖然過去那么久了,我還記得住。這件事讓我明白了:世上無難事只怕有心人。
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