作文|刺猬狀物作文(通用20篇)
發表時間:2018-09-05刺猬狀物作文(通用20篇)。
? 刺猬狀物作文
你們聽說過兵馬俑嗎?我聽說過,也在書上看到過,但對它的了解很少,很想親眼去看一看。五一的時候,媽媽就帶我去了西安,去看真正的兵馬俑。
剛剛到達兵馬俑博物館的時候,導游就提醒我們說要仔細聽講解,否則看到的不外就是兩輛破車和幾個大坑、幾個陶人,沒啥新穎的,感觸感染不到這是一個歷史的奇跡。
我趕快打起精神,先到一號坑,可走進去一看,里面人隱士海,根本看不到兵馬俑的影子。不外,我想那么多人來看兵馬俑,必然有它的與眾不同之處,這更加激起了我的好奇心。我慢慢地往前走,湊到欄桿前,終于看到了兵馬俑,兵馬俑沒有什么顏色,可是墻上圖片里的兵馬俑卻是彩色的,怎么回事呢?聽了先容才知道,古時候用的是礦物質顏料,出土以后就被氧化了,顏色就會掉落,看來保留好兵馬俑也不是一件收留易的事情??!
我仔細地觀察兵馬俑,一排排的兵馬俑排列整潔,看上去和真人差不多高,每個兵馬俑臉上的表情仔細看都是有差別的,表情固然不一樣,神色卻都很堅毅,眼光都看向前方,他們身披鎧甲、手拿武器,再加上昂首挺胸、栩栩如生的戰馬,似乎正束裝待發,預備奔赴戰場,看上去如斯的威武雄壯,磅礴的氣魄把我給震撼了,似乎一下就把我拉回到二千多年前的秦朝。真的很難想象在二千年多年前就能燒制出如斯精美的兵馬俑,當然現在我們能看到這么多完整的兵馬俑,良多都是專家通過碎片修復起來的。
后來看到的二號坑和三號坑,面積比一號坑要小一些,但里面的兵馬俑仍是很精致。都說“耳聽為虛眼見為實”親眼看到兵馬俑和書上看到的感覺仍是不一樣的,當一排排威武的兵馬俑展現在我的眼前的時候,我為古人的聰明而贊嘆!
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刺猬是一種可愛的小動物。刺猬的頭很小,尖尖的呈三角形。玲瓏的小面孔上嵌著一對又黑又亮、圓溜溜的小眼睛,一眨一眨地很有神。鼻子尖上長著一個兀起的黑色小肉球。它的嘴不太大。它披著一身密而堅硬的刺兒,似乎還油乎乎的呢。肚皮上沒刺,長著灰白色的小毛,摸起來軟乎乎的。刺猬的四肢短小,腳上有五個叉開的腳趾,趾尖上有鉤。它還有一條又細又短的小尾巴,好像怕羞似的,總是藏在身體下面,人們很少能看見。刺猾走起路來很慢,但是把身體蜷成一個團兒,下滾的速度卻很快。
刺猬是一種雜食類動物,蔬菜啦、水果啦、米飯啦它都吃,不過它最喜歡吃昆蟲,每次吃東西的時候,總是先用嗅覺靈敏的小鼻子聞一聞,然后再吃。天冷了,昆蟲沒了,有一次,我給它喂了一小塊西瓜,它吃得還真來勁。他先用小鼻聞一聞,再觸一觸看看有沒有危險,然后才大口大口地吃起來。喇咧喇,一會兒就吃光了,連皮兒也沒剩。它喝水的時候,總是連鼻子都仲進水里,用舌頭一點兒一點兒舔著喝水,但從來嗆不著。那樣子可愛極了。
我喜歡小刺猬。
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刺猬馱元寶,老鼠拉木锨。在我的家鄉天津,流傳著正月十五蒸刺猬、老鼠、麥垛等面食的傳統民俗。正月十四把刺猬蒸好,頭朝屋外放,正月十六把頭調過來朝屋里,表示馱著元寶進屋,有蒸蒸日上的美好寓意。
正月十四那天,奶奶一早就起床,到廚房里忙活了起來。她先和面,再泡上紅棗,準備黑豆、紅豆、綠豆,又拿出前一天買的豆沙餡,為包小刺猬作好了各項準備。我饒有興趣地跟著奶奶,不想錯過這精彩的老例兒。
奶奶先把和好的面分成大小一樣的面團,然后拿起一塊面團,在案板上使勁地揉成碗狀,里面放上豆沙餡兒,收口朝下捏緊,做成刺猬的身體。又把面團揉搓成光滑的半圓形,再把一頭捏尖,在尖上用刀橫切掉兩厘米,把一顆黑豆壓在切面中間,刺猬的嘴巴像是咬著顆豆粒一樣。奶奶又拿出一把剪刀,不一會兒,小刺猬背上便長滿了細細的刺。最后,在刺猬的臉上嵌入兩粒紅小豆,當作刺猬又小又亮的眼睛,再把一粒小黑豆塞到它屁股后面。一只肥肥胖胖、憨態可掬的小刺猬便躍然手上了。
我看呆了,高興得跳起來,說:奶奶,您真厲害,太像了,簡直太像了,我也要做一只。奶奶說:好啊!你跟我一起做吧。于是我拿起一塊面團,學著奶奶的樣子做了起來。可是,面團在我手里并不聽話,不是粘在手上,就是捏不成刺猬的形狀。好不容易有點像了,我用剪刀小心翼翼地剪了一下,豆餡卻又露了出來。我生氣地把面團往案板上一甩,說:這么難,我不想做了。奶奶幫我拾起面團,說:什么事都是看著容易做起來難啊!不要輕易放棄,堅持做下去會成功的。說完,又手把手地給我做起了示范。
聽了奶奶的話,我又接過面團。奶奶給我掐了一點面補在上面,我再次把小刺猬的身體揉好。學著奶奶的樣子,把刺猬橫托在左手上,刺猬的尖嘴朝著大拇指方向,右手拿剪刀貼著刺猬的背,小心地剪出長約一厘米的小刺兒,并向上輕輕一提,讓刺兒翹起來。雖然剪刀還是有些不聽使喚,但我卻比剛才耐心了許多,按照三、四、五、四、三的數量順序,從前往后在刺猬的背上剪出了五行小刺兒。不知不覺間,額頭上竟然都冒汗了。功夫不負有心人,我終于做成了一只小刺猬。盡管我做得不太像,但是我特別開心。奶奶在旁連聲夸我說,你做的小刺猬的刺特別細,像真的小刺猬。所以說,不管做什么事,只要認真去做,堅持下去,就能取得成功。
元宵節晚上,我們全家歡聚一堂,吃著圓滾滾的刺猬豆沙包和熱氣騰騰的湯圓,在傳統民俗獨特的魅力中,感受著節日的愉悅氣氛。民俗融入生活,讓生活更美好,這就是中華傳統民俗源遠流長的原因吧!
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禮拜天,媽媽給我買了一只可愛的小烏龜。
烏龜渾身碧綠,尖尖的腦袋旁有一對亮晶晶的小眼睛,炯炯有神。它那四只腳很短,腳的頂端還有鋒利的爪子。背上的殼它生成就有,就象母親給它的護身符,假如一有危險就可以縮進殼里,殼上面的花紋就象足球一樣。它的尾巴象一根針,又細又短。從頭兩邊的小紅點可以分辨出它是公的仍是母的。我也每時每刻都在想它、擔心它:烏龜是不是該換水?它會不會爬出水缸?它會不會餓了呢。?爸爸告訴我:“烏龜可以好幾天不吃東西呢!”我這才放下心來。由于小烏龜生命力很強,我就給它取名叫“小強”。
有一次,小烏龜把我手咬了下,我的手一松,它“啪”的一聲摔到了地上,我真擔心把它摔壞了,嚇出一身冷汗,急忙俯下身子去觀察。只見它又探出了小腦袋,擺來擺去,好象在說:“對不起!不小心把你的手咬了,我沒事。”我這才松了口吻。
我非常喜歡這只小烏龜,你們也會喜歡上它的。
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我家有一只小鸚鵡,它紅紅的嘴巴、綠綠的身子、黃黃的爪子,最吸引人的還是還是它那顆圓溜溜的眼睛,像兩顆烏黑的珍珠,可好看了!
它住在一個鐵籠子里,每當睡覺時,它就站在籠子的橫梁上睡。每天早上很早就起來“嘰嘰喳喳”地叫。他吃得可多了,一袋小米一周就吃完了呢!
一天,我回家了,往籠子里一看,他怎么跑了?我再一看,它果然停在花盆上了。于是,我趕快去抓他。我費了九牛二虎之力,終于抓住了它。哎呦!它竟然啄我!沒辦法,我只好忍著疼,把它放回了籠子。
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今天的第一節語文課時,夏老師給我們發了一顆像核桃一樣的小東西,當我聽到夏老師說這個東西叫“胖大?!钡臅r候,我有一點懷疑自己的耳朵有問題,這個小東西和我想象中的差了十萬八千里。我想象中的胖大海應該和拳頭一般大小,和大海一般藍,和玻璃一樣光滑??墒聦嵶C實我都錯了,眼下這個胖大海和橡皮一樣大小,和樹皮一樣是棕色的并且粗拙的,似乎全身充滿了皺紋,我看這東西叫“瘦小?!备线m。在我們班其它同學也提出了各種疑問后,夏老師神秘地說道:“你們把它放進熱水里看看會有什么變化?!闭f著,就給我們裝有胖大海的玻璃杯一個個倒上沸水,整理時胖大海從杯子底下慢慢地浮上來,吐出了一個個泡泡。
過了幾分鐘,讓人驚疑的事情發生了:“瘦小?!甭凉q大,漲大,再漲大,變成了真正的胖大海。它的“尾”部和“頭”部各泛起了一條裂痕,這條裂痕不中斷變長、變長、再變長,把外皮分成了一個個小塊,小塊有大有小,接著它的外皮就完全爆開了。爆開后的胖大海外面像是罩著一層果凍一樣的皮,又像是披上了一層輕紗。這時,同學們的表情有從疑惑到驚訝的,有從驚訝到歡呼的!
當我們看得正起勁的時候,夏老師又說道:“大家嘗一嘗胖大海的味道是什么樣的?!蔽蚁耄号执蠛撌鞘裁次兜赖哪?是苦的?甜的?酸的……總不至于是辣的吧!帶著這些疑問我迫不及待地嘗了一口。完全出乎我的意料,胖大海泡出來的水味道淡淡的,有點微微的苦味,帶著一股茶香。喝完以后,夏老師告訴我們:“胖大海是一味中藥,有清熱潤肺,利咽解毒,潤腸通便等功效?!?/p>
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長頸鹿有這樣一個長脖子,吃樹梢上的葉子很方便,低下頭來喝水或者舔地面上的鹽漬,就比較難了,它們不得不叉開前腿,俯下前半身,彎下脖子,腦袋才能碰著地面。
長頸鹿的腦袋這么一上一下,高度相差達到三四米,常常使人感到有點擔心。平時,腦袋離心臟將近3米高,是什么力量把血液送上去的?在把腦袋伸到地面的時候,為什么血液不會涌進大腦,造成致命的腦溢血?
原來長頸鹿有一個巨大的心臟,心臟的肌肉還特別厚,特別有勁,收縮的時候,能產生巨大的壓力,足以把血送到頭部。有人量過長頸鹿的血壓,竟比人高出2-3倍。
長頸鹿頭部的血管也很特殊。血管分布成網狀,像一個環形的緩沖器,能頂住血液突然涌向大腦的沖擊,使大腦的供血始終保持穩定。
這些特殊的構造,也是長頸鹿在長期的進化過程中逐漸形成的。但是,長頸鹿的身體結構也有弱點,巨大的身軀和沉重的骨骼使得它很容易疲勞,所以耐力有限,不能長途奔馳。
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有人說愛如玫瑰,熱情而又奔放;有人說愛如康乃馨,溫暖而又甜蜜;有人說愛如茉莉,芬芳而又純凈;而我說愛如一碗濃濃的魚湯,回味無窮!
又到了星期日,早晨起床,我發現媽媽臉色蒼白,目光也比以前暗淡了許多,聲音也有點嘶啞,我趕忙問:“媽媽,你怎么了?”"沒什么,有些感冒發燒而已,沒事!"我連忙叫媽媽躺下,然后叫爸爸拿了些藥來,到了大約九點的'時候,媽媽說要去菜市場買菜,我和爸爸勸她:“你發燒了,不要去買菜了,我們去買也行?!薄安恍?,你們不知道買些什么?!眿寢屩沃鸫擦耍液桶职帜盟龥]辦法,只好讓媽媽出去買菜,臨走前一直囑托媽媽要當心。
媽媽從菜市場回來后,又馬不停蹄地做起了飯,淘米、揀菜、燒飯,廚房里響起了噼里啪啦的廚房交響曲,一陣陣香味撲鼻而來。我來到廚房,看見媽媽正在做我最喜歡吃的魚湯,我饞的直流口水。
“來嘍!”說著一碗香噴噴的魚湯端了出來,那香味濃郁誘人,我迫不及待地盛上一碗魚湯,大口大口地喝了起來。“真好喝!真是美味!”我邊喝邊贊嘆著。媽媽見我喝得津津有味的樣子,欣慰地笑了。我抬起頭,注意到媽媽此時臉色更蒼白了,鼻尖上額頭上沁出了細細的汗滴。我的眼眶不禁濕潤了。那如牛奶般醇香的魚湯此時也成了天下最美味的佳肴了!那濃濃的魚香味裊裊地鉆入我的心田。
哦,愛如魚湯!愛如魚湯!
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你們見過小刺猬嗎?小刺猬圓圓的腦袋,身體上長著很多刺,所以叫小刺猬。
記得我小時候,那時我和媽媽坐船去上海,媽媽為我買了一只小刺猬。因為小刺猬很胖,所以我給它起了個名字叫胖胖。我向媽媽提出了一個問題,我問媽媽:媽媽,為什么小刺猬長了這么多刺呢?媽媽說:因為它需要用刺背果子。我總算明白了,小刺猬原來有這么多本事,真讓我佩服!
從此,我更加喜歡小刺猬了。
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這幾天,我們在西安游玩。西安曾經是中國古代十三個朝代的首都,與雅典、羅馬、開羅并稱為世界四大文明古都。
今天,我要去游玩的便是天下著名的“世界第八大奇跡”——秦始皇兵馬俑。
我們參觀了1到3號坑,我覺得最值得一看的便是1號坑。1號坑內肅立著六千多尊與真人差不多大小的陶俑。坑里不僅有兵俑,還有馬俑、車俑,我目不暇接。導游說前三排是先鋒,最后一排是后衛,背對步隊而立,應該是防止敵人背后偷襲的吧。仔細看這些陶俑,發現這些兵士們固然大小衣著相差不大,但他們的動作、表情,甚至發型都有很大的差異。前三排先鋒,有的攥緊了拳頭,兩眼怒視前方;有的低著頭,仿佛在思索該怎樣用計,才能讓敵人大敗而歸;還有的面露微笑,仿佛已經勝券在握。那么多兵俑排成那樣整潔的步隊,聲勢浩大,很收留易能想起當時秦王帶兵征服諸國的情形:別國的戎行看到那樣整潔的步隊,威風早就喪失了一半。陰云瑟瑟,秦王的戎行把對方打得落花流水,慘敗而逃。天啊,這才叫真正的戎行呢!那樣氣勢,那樣殺氣騰騰,足以讓玉皇大帝的戎行也聞風喪膽了。
我們也參觀了2號坑和3號坑。1號坑只有步兵,而2號坑的兵種多,那時候沒有炮兵,有的是騎兵、馬弩手等其它兵種,可以協助步兵作戰,以便取得勝利。3號坑看起來像戎行的指揮部。我想像著秦王的智囊坐在這里,指揮大將、士兵作戰,打了一次一次勝仗,這指揮部起到了巨大的作用。
看來古人的聰明與氣力也是不可相比的,在當時,世界上有幾個國家有著中國那樣的文明。中國,好一個文明古國。
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我學習的小天地是一個不大不小的寫字臺。臺面的左邊擺著我的課外讀物和工具書,右邊是一個雕著花紋的筆筒。正中那臺小臺燈,色彩鮮艷、式樣別致、最引人注目,他是我剛上初一時媽媽送給我的禮物。
晚上,我拉開開關,光亮就灑滿寫字臺。這盞臺燈的燈柱是由七塊晶瑩發光的棕色玻璃磚連在一起的,每塊玻璃呈梯形,坐落在紅色的有機玻璃底座上。淺藍色的紗制燈罩像巴傘,遮住了整個燈泡。我最喜歡的是底座上的裝飾物——兩只小孔雀。它們也是玻璃的,身上長著藍色的羽毛。在燈光下羽毛一閃一閃的,特好看。有一只孔雀已經展開了五彩斑斕的大尾巴,另一只頭頂金色的翔子,像戴著一頂皇冠,站在那里四處張望。人們說孔雀是幸福吉祥的象征,因此我更加喜歡這盞小臺燈了。
這盞精致的小臺燈不僅惹人喜愛,而且對我的幫助也很大。在它的燈光,我看書,寫字,我總是感到那么的舒服。我把書上的每一段話都牢記在心上。我把每個字都寫得工工整整,我信心十足地去克服困難,因為有小孔雀在祝福我。
晚上,我站在陽臺上,看到附近樓房高高低低的窗戶,都透出臺燈的亮光。他們都在忙些什么呢?當老師的,也許在備課;當工程師的,也許在繪圖;那些自學的叔叔阿姨們,也許在刻苦攻讀……總之,人們都在拼搏。
感謝你!我的小臺燈!
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我的朋友有良多,但是,有一個非常特別的朋友,非常希奇。她不能說話,但能在我每一次氣憤,難過的時候用她獨特的方式安慰我,用她那神奇的手指描繪出一個個活潑的小精靈,躍然紙上,做著各種搞怪的姿勢,引你哈哈大笑;還會吟誦著一首首令人賞心悅目的小詩,愉悅我的心情;還會召喚其他朋友來陪伴我……
這個特別的朋友就是書了。書,是我最好的朋友,隨時隨地的陪伴著我,勝似我的家人。在我的心中,書就是一個錦繡又多才的小姑娘。這個錦繡指的是她心靈很美。那個貞潔無暇的心,凈化著所有被污染的心,灌注貫注著天底下所有最夸姣的思惟。她,談吐非凡,出口成章,令人驚嘆不已。她博學多才,上知天文,下知地輿,樣樣精曉。她還無私奉獻,把自己所有的知識全部傳授給別人,這是多么偉大的呀!她可是我的知心朋友。一眼就能看透我的心思,真是臆則屢中?。∫惶旆艑W回家后,我的心情很糟糕,她蹦蹦跳跳地來到我的身邊,坐下來陪我談心。她那質樸的語言,真誠的語氣,把我的壞心情徹底趕走了。取而代之的是滿懷的愉悅,恰是她的氣質和談吐把我深深吸引了。
我越來越發現我離不開你了。在沒有你的時候,我覺得糊口過得非常空虛。一回到家我就迫不及待要見到你,一次又一次的探索你內心深處的秘密,了解你,想要占據你。你還給我先容了許多好朋友。你的每一個朋友都非常有趣,也像你一樣讓我癡迷,讓我的神經不禁緊繃,又一下放松,各種各樣的感覺應有盡有。讓我的貪婪受到充分的知足。我非常恨你,恨你把我的糊口完全掌控了;讓我的腦袋里裝的都是你的影子;讓我的思惟被你牽扯著。久而久之,沒有了你,我就像離開了水的魚,失去泥土的種子,無法生存。但是即使是這樣,我滿腦袋仍是你。
這也許很霸道,但是這是我獨一愛你的方式。也許在別人眼里,我像是個神經病。沒錯,我已經病入膏肓了,無法自拔了,我永遠持續這種感覺,永遠不變!
我特別的朋友,我特別的良知!我永遠都不會離開你!
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在我的房間里有一個和我相伴了一年的好友存錢罐。它也是媽媽讓它監督我不亂花錢,要我做一個勤儉持家的好孩子。它的顏色是我最喜歡的顏色粉紅色。媽媽把它送給我,是想讓我養成節約光榮,浪費可恥的好習慣。
存錢罐剛到我家時,我非常討厭它,我一點也不喜歡它,它限制了我的私欲。如果有零錢放到存錢罐,我就不能隨便拿錢去買東西了,見同學們吃零食我很眼饞??墒菦]多久,我就深深地愛上它了,因為它讓我受到了父母的表揚,讓我感到了快樂,讓我體會到節儉的好處。每當我拿到零錢的時候,看著它用可憐巴巴的眼神望著我,好像在說:小主人,我好久沒有吃東西了,快給我一點吃的吧!你是個善良的人,你的好心終有好報的!我便把幾元錢投進了它的肚子里。它笑瞇瞇地看著我,好像在說:小主人,謝謝你。。慢慢地小豬的肚子越來越飽,里面的錢越來越多,我也漸漸的成了有存款的富人,里面有十元、五元、一元、五角,一家人相親相愛地生活在一起,我更深感到節儉的快樂!
有一天,天氣十分炎熱,蟬在枝頭上亮聲歌唱,太陽如火焰般的烤著大地,此時我就想買根冰棍解暑。想讓我的小豬給我一點錢,我的手慢慢地伸了過去,它一副不開心的樣子仿佛在批評我說:爸爸媽媽讓我監督你,幫你養成不亂花錢的好習慣,前段時間堅持的不錯,你是一個挺懂事的好孩子。要把錢花到有用的地方。聽了此言,我羞愧難當,我接受監督,說道做到,就這樣我的小豬讓我養成了一個存錢的好習慣。
它不但幫我養成了好習慣,還經常鼓勵安慰我呢,真是我的好閨蜜。有一次,我參加朗讀比賽,結果我得了全校第一名。我興高采烈的回到家里。抑制不住心中的喜悅,十分驕傲的走到小豬面前,向它說著好消息。而它撇著嘴好像在說:小主人,你不要驕傲呀!驕傲使人落后,要做個勝不驕,敗不餒的好孩子。于是我不再驕傲,努力練習自己的朗誦能力,爭取做到抑揚頓挫!
還有一次我考試只考了70分,我在床上嚎啕大哭,可是小豬缺笑瞇瞇地對我說:沒事,這次沒考好沒關系,下次努力一點一定會考好的,勝不驕、敗不餒,才是真正的贏家。于是我不再傷心,充滿自信努力學習。
這就是我的存錢罐,怎么樣,你喜歡它嗎?
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早晨,我走出大門,面前一片白茫茫,平時街道人來人往,今天大街上的人似乎全都隱形了似的。
我來到學校,已經大霧迷茫了。跨進教室,窗外一片朦朦朧朧,外面的高樓大廈被霧團團圍住了。
一會兒,老師帶我們去看霧。學校的那棵大榕樹好像在霧的懷抱中睡大覺,像是在天堂里享受著沐浴后的歡樂的仙樹。
我們走出了學校,天地間像被無比寬大的紗布遮住了。遠處一片隱隱約約,路上的汽車開著燈在馬路上緩緩駛過,完全是為了自己的安全著想。
在往天上看,太陽不像往常那樣刺目耀眼。這會兒,它只留下一個沒有毫光的圓盤。它像一個膽小害羞的小姑娘,一會兒鉆進霧里,一會兒又出來和我們捉迷藏。
我們回到了教室。第三節課下課時,太陽開始對我們微笑,發出了耀眼的毫光,照亮了大地,霧披發了,消失得無影無蹤。樹葉上掛著像珍珠一樣的霧水,在太陽的照射下晶瑩而明亮,閃閃發光,錦繡極了。
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生命猶如一株小草,小草的生命里十分頑強。正如白居易詩中所寫的野火燒不盡,東風吹又生。這首詩會讓人不由自主地驚嘆道:“小草的生命力竟是這么的頑強?!?/p>
生命猶如一朵花,讓自己的鮮艷和芳芳留在人間,而自己徐徐的枯萎和凋零。生命也猶如一支燭炬,平時那種被放在柜子里默默無聞沒有人關注,然后將停電的時候就會想起它,而燭炬呢?就默默無聞地燃燒自己給人們帶來了光明。從花和燭炬的身上我們明白了生命也是默默無聞、無私奉獻的。
生命猶如一只飛蛾,從飛蛾撲火可以讓我們知道一支小小的飛蛾未來向往光明而義無反顧地撲向火,所以我們也要像飛蛾一樣,勇于追求自己的理想。
生命猶如同學伸出的援助之手,當你摔倒的時候,同學伸出的手把你從地上扶起。當下雨你沒有帶傘的時候,同學撐著一把傘替你擋雨。從中可以使我明白生命的愛。
生命亦猶如一場比賽,假如你一點也不當真和仔細對待,它就將你淘汰。從中可以讓我們知道我們要當真對待糊口中的每一件事,不然糊口終將會把你淘汰。
從生命中我們可以感悟到良多道理,所以我們要珍惜自己的生命,從糊口中的點點滴滴感觸感染生命的真諦。
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正因為如此,牛在此呼吁所有摯愛書話的朋友們!你們既然愛上這片熱土,這樣的家園,并且把書話當作自己美好心靈寄托之所在,那么何不一起群心群策的把自己的家園建設好,維護好呢?
任何一個論壇需要彼此學習和交流,也需要彼此對各自文章的研論。而不是自以為是的讓自己的作品,文字隨意一放,聽之任之,這樣的結局導致的是你的文字再美,也只有我們幾個斑竹的友情頂帖!那牛就試問你發此文章的用意何在?君發美文只想與大家共識??捎捎诰淖载摵屠淠?,這樣的好文也無人問津??!所以我們必須有論壇學習的潛規則,就是你發文的時候,也順便讀幾篇,回幾篇,別不屑一顧哦,一是書話現在的文稿水平高以外,另外重要的是彼此學習,彼此交流,虛懷若谷才是真文人,真君子啊!這樣一來二往,彼此不但文字上,思想上有立桿見影的效果,還可以結識一些知己文友,何樂而不為?何故而不去為呢?這樣的論壇良性循環開來,就會其樂融融,溫馨可人了!所以在此,牛的偉大建議是:把自己的文字發出去讓大家品,把大家的文字選著讀,多學習,多交流。不要固步自封,不要冷漠別人,那是在冷漠自己,這里是論壇,是依靠大家發帖回帖相結合的論壇!兩者缺一不可,相輔相成!
綜合就以上觀點建議,牛也這樣和斑竹們說:對于長期只發帖,從不回帖的文友,我們也采取不飄紅置頂,不跟帖不閱讀的方法讓此帖悄然沉底,因為是他本人不尊重別人,不維護書話這樣的家,那我們就不要歡迎他!
其次牛還有小小的要求,希望各位家庭成員能夠接受,就是一稿多發的權衡性。一篇優秀的稿件,你可以多發,但不能濫發。我經??梢钥吹轿覀儠挼母遄釉谄渌?,六個論壇都同時上映!確實不需要!我也喜歡多發,但僅限于二個至三個論壇,這樣便于論壇斑竹的`推薦,加精。你一篇相同的稿子發那么多家,說實在話,誰家也不稀罕你。關鍵你的文字并沒有得到應有的推廣,你或許錯失了許多被首頁推薦的機會,上論壇導讀的機會,這樣想來,可不劃算呢!
第三,牛皮厚厚的要求一下我們的斑竹同志!我們每天既然風雨無阻的站在墻頭現世了,就要好好的履行自己的職責和義務,而不是形同虛設。針對書話目前狀況很優秀的情形下,我們也不能給自己喘氣的機會,這不是虛榮心,這是高尚公德心,這是甘為奉獻的優良品質,這是不斷給自己學習的素質!我們做斑竹的必須具體到每天回十五個帖子以上的任務感和責任感,否則就算我牛皮再厚,也羞于那一墻之上哦!所以從明天開始,牛希望斑竹們加油努力,一起把書話的明天創造的輝煌燦爛,讓所有來書話做客的朋友們在第一時間能夠捧上我們誠心敬上的熱茶香茗!
羅里羅嗦,語不達意!牛自己讀不懂,但相信文友,斑竹們讀的懂,因為你們學識比牛高N層次!所以你們可以諒解的讀,偷笑著讀,但都會記在心里了,因為朋友們的素質比牛高N層次。。。。。。
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它是一只可憐的小鴿子。首先,它的樣子就惹人憐,它長得一點兒也不可愛,畢竟它還小,像它這樣大的鴿子都這樣。瞧,小腦袋,頭上還有黃色的小絨毛,那只嘴卻大得出奇,笨拙的身子,還有一雙紅色的大瓜子,它身上的毛還沒有長齊全,連它身上鮮紅的肉也沒能遮掩得住,它的羽毛一點也不柔軟,反而有點硬,摸上去刺手,癢癢的,它看人時,眼里總是透出一絲恐懼。
它原本有一個幸福美滿的家庭,媽媽是一只美麗的鴿子,羽毛柔軟潔白,像一團雪。爸爸是黑白色的,很威武,儼然一個將軍,它們倆很恩愛,總是一起散步,一起曬太陽,一起嬉戲,一起找食給小鴿子吃??墒亲蛱?,它們倆一起失蹤了,它們丟下小鴿子,就像人間蒸發了一樣,小鴿子便成了一個孤兒,爺爺看它可憐,便決定養它。
就這樣,我認識了它,也很同情它,我和哥哥幫爺爺喂養它,我們用新摘的黃豆喂它,它不吃,只是不停地叫。它大概想爸爸媽媽了吧?爺爺說:它還小,不會吃,得掰開它的嘴,把食物塞進去。。我這樣做了,它終于吃了,大概餓壞了,它不停叫,用它那張大嘴去啄我的手,癢癢的,我又喂了它一粒,它叫得更歡了。
小鴿子的父母,你們到底在哪兒?小鴿子等著你們回家!快回來吧。
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我有許多小圍巾:長的、短的、紅的、綠的、卡通的......我最喜歡的是大姨送我的那條卡通圍巾。那是一條天藍色狐貍模樣的圍巾。纏在圍巾上的那只小狐貍很特別:圓圓的腦袋上豎著一對機靈的耳朵,一雙水靈靈的小眼睛配上一個小巧玲瓏的鼻子,真是可愛極了。小狐貍的鼻子和嘴巴之間還長著幾根胡須,讓它在可愛中還透著幾分小神氣。它的肚皮旁邊有一個大大的口袋,大到能把自己的尾巴整個塞進去。更搞笑的是它的長尾巴居然長到了頭頂上,滑稽極了!這條狐貍圍巾用起來很方便,只要將狐貍的腦袋放在胸前,再把它的長尾巴順著自己的脖子圍一圈,最后把剩余的尾巴塞進自己的衣領里就OK了。一只頑皮的小狐貍一動不動地趴在我的面前,不但可以為我擋風御寒,還可以給我增添一份俏皮呢!
? 刺猬狀物作文
我的文具盒是去年媽媽在新華書店經過一番精心挑選,買回來的。
文具盒是長方形的,長 14厘米 ,寬 4厘米 。上面畫著迪斯尼樂園經典人物——米妮·布魯托。米妮頭上戴著一個粉紅色蝴蝶結,大約長 1.5厘米 。寬 1厘米 ;又黑又亮的眼睛,好似那閃閃發光的黑寶石;海藍的連衣裙、雪白的手套、大紅色的高跟鞋,它們一個似海、一個似雪、一個似火,真是絕頂美麗。布魯托頭上戴著一頂豆芽似的帽子;小小的眼睛十分可愛;又大又長的耳朵,真像戴了一個長耳墜;白色的手套和它的衣服搭配得完美無缺。
我的文具盒作用可大啦!作用1:它的容量很大,它能裝下2枝自動鉛筆,3盒自動鉛,3枝鋼筆,兩卷膠帶紙,三個長方形橡皮,一枝紅圓珠筆,嘿嘿,讓你嚇一大跳吧。
作用2:它還經常鼓勵我,安慰我。有一次,我在做數學題,突然我碰到一個難題,我便把數學本丟到一旁,這時我看到文具盒上的米妮,它正用兩只眼睛望著我,它好像說:“不要這樣,自己好好想想,于是我就進入了思考,最后,終于想出了答案。”
這就是我那既美麗又有很多作用的文具盒。
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咬定青山不放松,立根原在破巖中。相信大家都讀過《竹石》這篇古詩吧,此詩就高度贊美了自然界中普通的植物竹。
去年夏天,我在泰山就看見了這樣一片竹林:遠遠望去,竹林郁郁蔥蔥、重重疊疊,猶如一塊碧玉。走進竹林,才發現,這些泰山竹,有的生長在山坡上,如同山頭的哨兵;有的生長在巖石中,如同埋伏在山間的奇兵;有的還只是竹筍,它們沖破泥土,掀開石塊,一個個從土里冒出來,如同調皮的娃娃,可愛極了。
泰山竹一般高8-15米,直徑5-9厘米,尾梢下彎,下部挺直或略呈之字形曲折;節間深綠色,長20-30厘米,幼時稍被白蠟粉,并貼生淡棕色刺毛,老則無粉無毛,竿壁稍厚;葉子細小,兩面均無毛,葉端漸尖,基部近圓形而兩側稍不對稱,小橫脈在葉下表面略微可見;竹竿內是空心,一般有420個竹節桿。
泰山竹雖是草本植物,但卻不生長在草地或者路旁,它們一般生活在樹林或高山上,從破土的那一刻開始,它們就面臨著各種考驗,風吹雨打、傾盆大雨、山洪、泥石流因為要經歷更多的風雨,所以泰山竹在千磨萬擊之中變成了高大、無畏、勇猛的竹子,比其它的草本植物擁有更強壯的身體!任憑風吹雨打仍能昂首挺胸的像個戰士一樣不畏一切!
泰山竹渾身上下都是寶。竹筍是純天然的綠色食品,美味可口營養豐富,即是減肥又是防止腸癌的健康食品;竹葉具有凈化空氣減少噪音改善環境的功能;竹根可以雕刻成各種各樣的藝術品;竹竿可以用來建筑房屋、做成不同的樂器等,其中泰山竹龍尤為著名
尚未破土亦有節,縱使凌云亦虛心。我愛這青翠、頑強、正直而甘于奉獻的泰山竹。
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粉筆狀物作文 篇1它是一個很平常的東西,沒有誰會多在意它,但它卻一直為我們服務著;它為我們連接知識的海洋;犧牲了自己;服務了他人。但它從不抱怨,它就是——粉筆。當老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們在津津有味地聽課時。它就開始漸漸變短。它什么也不說,它也不后悔,也不抱怨...