個人述職報告|個人打牌檢討書（錦集11篇）
發表時間：2019-10-19個人打牌檢討書（錦集11篇）。
? 個人打牌檢討書
尊敬的領導：
您好!向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的不負責工作態度，以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔?；仡櫸业腻e誤，我是多么的不應該。工作期間打牌的檢討書。此次工作期間，我在調度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。身為調度室值班人員，本職工作性質所在，需要在工作期間應付隨時可能到來的調度任務，調度工作也是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。我工作期間打牌，勢必造成工作上的不用心。而萬一出現一些須準點、比較重要的運輸任務，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。此外，我工作期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的工作責任心。
面對自己犯下的過錯，我知道悔已晚矣。只能讓自己在今后的工作中，不要再犯此類錯誤，好好的學習工作守則。細心認真，對工作高度重視。請領導放心，我會以上班打牌檢討書我一面鏡子，時刻提醒自己不要再犯這樣的錯誤。請領導給我一次機會!
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx日
? 個人打牌檢討書
尊敬的老師：
您好！
好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的，花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過，歌德也說，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也，在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸，懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
我會以這次違紀事件！作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。馬上就要畢業了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。我知道老師您對我抱有很大的期望，而我還是課代表，居然在紀律方面出現了問題！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 個人打牌檢討書
尊敬的班主任：
打牌，本來是我個人的問題，但是我卻犯了這個錯誤，我真的感到很慚愧，也很后悔，作為一名高中生，在高中階段應該要做好自己的本職工作，但是我卻沒有做好這件事，我很抱歉，這次打牌的錯誤，讓老師您失望了，我也真的感到很抱歉，我也是要對自己做檢討，對于打牌這件事情我也是深刻意識到了，對于這次我的錯誤我也是感到很自責，也希望老師能原諒我這一次的錯誤行為。
其實我在初中的時候我也是在玩了，也是有玩的時間，但是在玩的時候，我就一意孤行，一直都是忍不住想要打牌了，在我玩的時候我一直都是在玩到晚上八點半，也是沒有精力，也是在這樣的情況下沒有了精力，現在也不是很想好好的玩，但是玩起來就沒了精神，這樣的情況下面的話我會越來越糟糕，我會讓自己越來越不自信，在學習當中，也是要有所規劃，可是我卻沒有認真，反而是把學習當做了娛樂，我真的是不應該這樣的，我現在想想真的很后悔，我的學習不認真的原因，是我學習不好，自己也是沒有好好的把它做好，這段時間以來，我不僅是玩的太嗨，還是沒有把學習放在心上，我一定會好好的去把學習做好，這段時間以來我真的是非常的不應該，我也是很想在這樣的情況下面繼續玩，也是對自己要求松懈。
在學校其實我也是在玩，我們學校在開學，也是有很多人玩，我們在教室上自習，我們應該要去遵守學校的規定，也是要有一定的規范，可是我沒有這個習慣，我也是在想了想，我的學習成績還是不夠高，也是對于課堂的認真，我沒有做到這些，我也是非常自責，這次的打牌的事情讓我意識到自己要去提高自己，我也是感到很慚愧，這么不負責的狀態下面我還是沒有做好自己的本職工作的，我也是對自己有一個客觀的了解。
現在我也是意識到自己這樣做的確實是非常的不好，但是我也是知道了自己的問題，以后也是要去糾正的，也是不會在這樣的情況下面再這樣繼續下去了，在高中階段還是要有好的態度，我也是對自己有一個足夠高要求，不管是做什么事情，我都是不會在這個問題上面去思考，這次的事情讓我真的是非常的自責，我也是想了很久，我也是不能再像以前那樣了，我真的是很希望能夠在高中這個階段好好的去學習，去讓自己有進步，在這樣的環境下面我也是要做出好好的反省，我也是想了很多這方面的問題，不管是在什么時候都是應該要有的態度，我現在也是一名高中生了，我也意識到了自己的問題了，以后我一定不會在這么時候打牌了，我不會再這樣下去了，也不會再這樣了，我會好好的改正自己的缺點的，以后也是會認真的來聽課，再也不打牌了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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3
尊敬的老師：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我因為在宿舍打撲克牌耽誤了其他同學們正常的休息時間，擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個老師處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰，反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。
紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，我帶撲克牌到學校是不對的，帶著撲克牌還打更是不對的，還在宿舍打就更不對了。同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
在正常休息時間玩撲克牌對我們的學習休息是百害而無一利的，我今后要多多讀書，而不是玩這些不利于學習的撲克牌。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 個人打牌檢討書
學校打牌檢討書作為一名學生，我們應該以學習為主，但是現實往往并不是這樣。有的同學經常在學校打牌，此舉不僅浪費時間，更是影響到了自己的學習和帶動了周圍同學的學習。近日，學校對我們進行了通報和紀律處分，我們不得不反思自己的行為，寫下這篇檢討書，以表明我們的態度。
首先，在這里，我們要向學校和老師道歉，對于自己經常在校園內打牌的行為，我們認為這是一種輕松的娛樂方式，但是從大的方面來看，這樣的行為對學習和校園文化的影響非常不利。打牌的學生們不僅浪費了大量的時間，也影響了周圍同學的學習和生活。我們深刻認識到了這些負面影響，以此向老師們道歉。
其次，我們要認真反思自己的行為，并對將來的學習生活做出規劃。我們應該明確自己為何要來到學校，不僅是為了學習知識，更是為了培養自己的品德，樹立自己的人格。作為學生，在學習上應該嚴格要求自己，將學習作為自己最重要的事情，同時也要尊重周圍同學的學習。在學習上，如果有困難，不要輕易放棄，而應該勇敢面對并積極主動地解決。我們應該養成良好的學習習慣，培養自己的自控力，讓自己更加成熟、理智。
最后，我們要在以后的日子中，嚴格遵守校規校紀，不再參與任何影響學習和校園文化的行為。我們認為，作為一名學生，我們應該以學習為重，遵守校園規定，積極參加學校組織的各種活動，并努力將自己培養成為對社會有用的人才。
總之，我們覺得通過這次檢討，我們深刻認識到了自己的錯誤，我們將會以這次檢討為契機，進一步的努力學習，提高自己的學習能力和專業素養，為實現自己的人生價值打好堅實的基礎。同時，我們還會時刻警醒自己，在學校內要遵守規矩，以良好的校風、校紀作為自己的前行動力，切實增強自己的道德觀念和責任意識。我們相信，在校園中，大家同心協力，才能共創美好校園生活。
? 個人打牌檢討書
尊敬的老師：
您好！
對不起領導，作為后勤人員，我們在上班的時候居然在打牌，沒有忙碌工作，這是我們的錯，犯下這樣多錯都是我們的責任，主管根本就不知道這樣的事。
由于這次工作任務比較清閑客人不多我們的工作也就沒有什么，為了打發無聊的時間我們就他身上揣著的一副牌拿出來打，這也不是有預謀的而是我給朋友買的，準備下班回去還給他，但是一時上班沒有忍住想著浪費時間就與幾個同事一起湊對打牌。
不打還好這一打牌就誤事，這讓我們的工作，沒有任何的進展，在需要我能工作的時候我們卻還在打牌，直到客人都等得不耐煩了，領導親自來查看才讓我們從牌局中走出來。實在是慚愧，對不起，我們不應該這樣做的，打牌并沒有任何好處只會讓我們沉迷其中讓我不可自拔。
在工作的時間不管有沒有事情做都應該呆在自己的崗位上做好自己的工作，而不是擅自打牌打發時間因為我們要對自己的工作負責，不能在像以前一樣隨意的浪費時間在這些無聊的事情上，耽誤自己的時間浪費自己的經歷，并且我們公司也規定不準員工打牌的我卻犯了這樣的大錯實在是有愧領導的信任。
能夠得到這份工作也不容易看在我在公司為公司奮斗了多年的份上請領導原諒我這次的錯誤把，以后我一定會好好的做人絕不會在犯這樣的錯了，請領導高抬貴手放過我一馬我一定會好好的做好自己的事情絕不會在犯這樣的錯。
我可以保證這是我最后一次犯錯，以后如有任何錯誤全憑領導您處置，在今后的工作中我一定會好好工作做好帶頭作用積極參與到工作中，不給公司添麻煩，做好自己分類的事情完成每天的任務，給予領導一個滿意的答復。
此致
敬禮!
姓名：xx
日期： xx年x月x 日
? 個人打牌檢討書
尊敬的老師：
您好！
我因在教師里打牌，在家反省，特向您作如下檢討。星期二晚自習放學后，我和同學打牌被您發現，及時制止，并批評教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤：
一、觸犯校規校紀，學校三令五申，禁止在學校內打牌。
二、影響自己和他人的休息和學習。教室是學習的地方，我們在里打牌，影響同學們學習，無法集中精力學習，嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑，我們班作為我們學校高一年級文科小班，理應是全校學生的表率。而身為其中的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。在這件事情中，我犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和父母的批評和教育，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因：
一、忽略了思想學習，放松了思想警提性。身為班的一員，應該積極進取不落人后，而不應該像我現在這樣，不思進取，玩物喪志。
二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。班作為文科小班，需要我們一起去維護班級聲譽，而不是成為蛀蟲，拖班級的后腿，成為其他人的笑柄。
三、未能設身處地的為他人著想，同學們在班里努力學習，而我卻和別同學在里打牌，影響他們。
如今犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監督。要好好學習，學習對我來說最重要，對今后的生活、工作都很重要。我現在還很小，還有去拼搏的能力，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真地學習，那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊，學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們能成為社會的棟梁，所以我會在今后的學習生活中更加的努力，不僅把老師教的知識學好，更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我可以全身心的投入到學習中去，但是，我犯的錯誤違背了這個愿望，也是對家長心血的一種否定。
最后，我作出以下保證：
一、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重處罰。
二、從返校之日起，努力學習，把落下的功課補上。
三、在以后的學習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內進入年級前二十名。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 個人打牌檢討書
尊敬的領導：
您好！
下午工作的時候往往容易犯困自然要妥善利用午休期間的時間，至少打牌這種極易影響到休息狀態的做法是應當進行批評的，無論是打牌本身的危害性還是對公司員工午休造成的影響都是不好的，事實上午休期間做出這種自私的行為意味著我沒有絲毫集體榮譽感，所以我得檢討自己在午休期間打牌的錯誤行為并彌補造成的損失。
我得考慮到在公司打牌本就容易造成極壞的影響，無論是不良風氣的形成還是沉迷打牌的行為都是不值得提倡的，也許打牌的行為能夠讓自己緩解工作壓力卻得考慮到其他同事的感受，再加上在公司打牌本就是嚴重違紀的行為自然需要考慮到領導的想法才行，無論領導在工作中再怎么寬容也不會容忍打牌的行為出現在公司，更何況我將午休時間用來打牌又怎能保證下午的工作狀態呢？相對于其他已經充分休息的同事來說我很有可能會在工作期間犯困，這種對自身工作不負責任的態度只會讓領導感到特別失望罷了。
另外打牌的時候產生的動靜也容易對正在休息的同事造成影響，須知午休期間本就是全體員工用來休息的時間自然需要妥善利用才行，盡管我已經極力避免卻依舊會在打牌的時候造成聲響，而且情緒激動的時候往往會造成較大的動靜則會導致同事們得不到良好的休息，不得不說這種極度自私的行為對于全體員工的午休以及下午的工作效率造成的嚴重的影響，若是他們下午工作的時候無法保持良好的精神狀態則很有可能是午休期間受到自己打牌的影響。
既然已經在打牌的事件中受到了嚴厲的批評就應當吸取教訓并彌補造成的遺憾，而且我也應當虛心接受懲罰用以體會到打牌這種做法的危害性，正因為對錯誤的認識不夠深刻才會在午休期間做出這種難以被原諒的事情，如此淺顯的道理尚且不明白又怎能奢望自己在職業發展中擁有較好的成長，午休期間應當用來休息才能夠確保下午擁有較高的工作效率，而且打牌這種錯誤的行為還是不要出現在公司比較好，遠離打牌的做法以及合理利用午休時間無疑能夠幫助我在工作中擁有更好的發展。
打牌造成的余波還未徹底散去自然會在工作中感到有些后怕，然而無論此事過去多久都應該謹記在心并承諾不再做出這種事情，這既是對自身的負責也是對領導的承諾自然要認真做好工作才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
? 個人打牌檢討書
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進大學校門的時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得打牌，不得?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血。
檢討人：xxx
20xx年2月27日
? 個人打牌檢討書
吸煙打牌檢討書尊敬的領導、老師和同事們：
我寫這份檢討書，是為了認真反思過去的行為，從內心深處認識到自己錯誤的行為和影響，并承諾從今天起，做出積極的改變。
在這里，我要對自己的兩個惡習——吸煙和打牌道歉。吸煙是一種不良習慣，無論對健康還是家庭都是極其不利的。雖然我知道吸煙有害健康，但是多年來我卻一直沒有下定決心戒煙，而是一直沉迷于這個不良習慣中。打牌則是因為工作空閑時間多，只好選擇這種方式來放松自己。但是后來發現，這種方式并沒有為我帶來內心的放松和安慰，只會讓自己變得更加消極和懶惰。
吸煙和打牌的行為不僅僅會影響自己的身體健康和工作效率，還會潛移默化地影響到身邊的人。如果我不改變這些壞習慣，將會給家人、朋友和同事們帶來更多的負擔和擔憂。因此，我必須認真對待這些問題，作出積極的改變。
從今天起，我向自己保證一定要戒煙，對于打牌這種消極的娛樂方式也要舍棄，換而采取更好的方式來放松自己。我會多讀書、多看電影，注重興趣愛好的培養，做一些有益身心健康的活動。我相信，只要我堅持下去，一定能夠擺脫這些惡習，成為一個更加有愛心和責任感的人。
同時，我也要感謝領導、老師和同事們一直以來對我的關心和支持。這份檢討書并不是單純的道歉，更多的是對自己不斷前進的承諾。我將會刻苦學習，逐漸改變自己的行為方式，爭取成為一個更好的自己。
最后，我再次向大家表達我由衷的歉意，并請大家監督、指導和支持我在今后的工作和生活中做到更好。謝謝！
? 個人打牌檢討書
尊敬的班主任老師：
您好！
因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的'，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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