城管巾幗標兵個人事跡材料(范本二十篇)
發表時間：2020-01-21城管巾幗標兵個人事跡材料(范本二十篇)。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
裘xx一九九六年畢業于淮陰師學院范幼師專業，懷著對教育的摯愛，帶著對未來的憧憬，成為一名鄉村教師。近二十年來，她矢志不渝，秉承陶行知老先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育思想，把青春和熱情放在了充滿希望的教育這片熱土上。用粉筆描繪自己簡單的人生，用師愛耕種自己的這片田園。
裘xx，一名幼兒師范畢業生，她剛來校時擔任的是幼兒園教育、教學工作。后來因為工作需要，被抽調到小學任教，她顧全大局，毫無怨言，一干就是十幾年。由于專業不對口，教學上有難度，她就虛心向老教師學習，每天干好自己工作的同時，一有時間就端起凳子去聽課。教育教學過程中遇到困難及時請教，但她從來不叫一聲苦，不喊一聲累，總是默默揮灑自己的汗水與青春。她牢記在師范學習時老師說過的“交給學生一碗水，自己要有一缸水”，克服工作與家庭的雙重壓力，擠出時間參加高層次的業務學習和進修，不斷地從理論上探尋教學規律、不斷鉆研與提升教學理論和業務水平。在她的不懈努力下，她先后取得了大專和本科學歷，而且很快的勝任了小學語文、數學等學科的教育教學工作和班主任工作，所教學科學生成績多次名列區、校前列，多次被評為“優秀班主任”，輔導的小學生參加省小學生數學報競賽多次獲獎。
她十幾年如一日，愛生如子，熱情、耐心地教育、關心每一位學生。留守兒童楊崢，由于成績差怕考試，上學期在期末考試的那一天，他逃學了！到了下午還是沒有音訊，作為她的班主任老師，裘xx著急萬分。她發動全班同學及其家長幫助查找線索，到了下午還是杳無音訊。怎么辦？找！她又把自己的丈夫從縣城叫來幫助尋找。夜幕降臨，遠在外地打工的楊崢父母也聞訊趕回家來加入尋找的隊伍。臨近深夜十一點，從市區110指揮中心傳來消息，原來楊崢在市區迷路了，正在焦急的尋找回家的路時被某派出所巡邏的民警發現帶回派出所了。他們立即驅車前往接回孩子。此時的楊崢怎知父母和老師正心急如焚呢？當她們把楊崢一家送回再回到自己家時，已近午夜十二點了。
她總是特別關心貧困生。孤兒夏紫玥幾度輟學，是她無微不至的關愛使她重返校園，她從家里帶來吃的、用的，為她買來學習資料。漆宇，單親孩子，只有小學文化的媽媽靠在糖廠打臨工，維持生計。由于漆宇智力遲鈍，加上無家長輔導成績一直不太好，他媽媽不想讓他繼續上學。裘紅波老師得知這一情況，立刻來到他家，一方面做他媽媽工作，一方面鼓勵漆宇振作精神、發奮學習，她也抽出時間為漆宇輔導，慢慢地，漆宇成績上來了，漆宇的媽媽逢人就夸裘老師人好，是個好老師。
裘紅波老師關心學生勝過關心自己的孩子。去年，他的小孩面臨小升初考試，她的丈夫又在城里教畢業班，就和她說：讓她每天中午能回家做飯給他們吃。她為了工作，為了學生，硬是勸說丈夫和孩子在學校食堂吃飯，自己每天堅持在學校吃午飯，飯后忙于輔導學生。
裘紅波老師就是這樣，用全身心的愛關心、照顧每一個學生。每當教師節、元旦節來臨，她總會收到很多她曾經教過的學生從各地寄來的賀卡。此時的她也會從百忙中抽出時間給她們寄去祝福，勉勵他們在各自的工作、學習崗位上勇于吃苦耐勞，樂于創新奉獻，不斷學習進取，把自己練就成為祖國和人民需要的人才，為實現中華民族的騰飛之夢貢獻自己一份力量。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
我大學畢業后從事過多種工作，無論在何種工作崗位上，始終嚴格要求自己，對工作認真負責，兢兢業業，不怕苦，不怕累，勇于探索，開拓進取，高標準、高質量地完成上級領導交辦的各項工作任務。為了盡快適應工作，打開局面，我抱著不懂就學、不會就問的態度，認真學習相關的理論和業務知識，反復多次的鉆研，力爭熟悉國家政策，熟悉業務知識，爭做一個思想上進步，行動上踏實的系統女標兵。
從年至今，我主要在愛衛辦、城管局辦公室從事文字材料工作。這項工作繁雜而枯燥，需要耗費大量的精力。很多時候因為一個詞、一句話而絞盡腦汁，寢食不安。我記得曾看到這樣一句話：你不能讓工作適應你，只有你去適應工作。我把它作為工作的信條，既然我從事了這份工作，我就要認真、負責、踏踏實實的盡力做好。雖然達不到專業寫作的.水平，很多時候需要多次的修改、完善，很多時候自己也很苦惱，但是，只要是坐在鍵盤前，我就會去細細的揣摩每一個字，每一句話，確保盡自己最大的努力，達到最滿意的效果，做到“盡心無悔”。
多年來，我起草的各種方案、意見、通報、簡報已經成百上千個，僅發布的政府和單位紅字頭文件也有上百個，其他各類匯報、總結、信息材料等更是難以計數。日常工作中，為做好各種文字材料工作，掌握第一手資料，為領導決策提供參謀和依據，我深入基層，細心觀察，認真總結，及時反饋信息；對標先進，認真學習其他地區和部門先進的管理經驗和措施，為單位各項工作更好的開展獻計出力；積極探索城市管理長效機制，借鑒其他城市和地區的先進管理經驗和有關法律法規，結合我縣實際，起草了《縣城市市容和環境衛生管理暫行辦法》、《關于進一步加強城市管理工作的意見》、《關于加強戶外廣告管理的規定》、《縣建筑垃圾管理辦法》、《關于建立城市管理“三級網絡”的意見》、《關于進一步加強城市長效管理的意見》和開展迎國慶、迎春節環境整治等多個文件，為強化城市管理，使城管工作走向制度化、規范化、法制化軌道奠定了堅實的基礎。
xx年XX月，我光榮加入了中國共產黨，通過學習先進人物，更加堅定了我為民、務實、創新的工作理念。幾年來，經過我們全系統干部職工的共同努力，城管局在各項工作中都取得了較大成績,在各種環境綜合整治檢查中均名列前矛，被評為我縣“文明單位”、“模范執法，敬業為民”活動先進單位、正博會籌辦工作特別獎、大穩定工作先進單位、信息工作先進單位等多項榮譽稱號。我自己也多次獲得縣級先進個人、先進工作者榮譽稱號，多次被評為縣“三八”紅旗手、“巾幗建功”先進工作者。
作為一名機關工作人員，在做好文字材料工作的同時，我認真做好領導交辦的其他各項工作：充分發揮上傳下達作用，及時向上級領導和各有關部門反饋單位工作情況，向廣大職工宣傳黨的各項方針政策；積極參加單位組織的對民宣傳、義務勞動、獻愛心捐款等各種活動；認真協助同事和下屬各單位做好各種文字材料工作，獲得了大家的一致好評。在生活中，我團結同志，樂于助人，尊老愛幼，遵紀守法，模范遵守社會公德，積極弘揚家庭美德，在各方面向先進看齊，爭當表率。今后，我將繼續發揚優良傳統，干一行，愛一行，專一行，一步一個腳印，以更加出色的工作成績，為提高我縣城市管理水平做出應有的貢獻。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
xxx，女，漢族，甘肅蘭州人，中共黨員，高級教師。20xx年7月從師范大學畢業，走上教育工作崗位。多年擔任班主任和英語教學工作，現為田家炳中學教導處副主任、九年級組主任、九〔1〕班英語老師。她先后獲得州、縣級“優質課教師〞“優秀班主任〞“優秀教師〞“優秀共產黨員〞“青年教學能手〞等榮譽稱號，20xx年，被評為積縣第四屆“師德標兵〞。
一、嚴于律己為人師表
周老師在任教的十七年中，忠誠于黨的教育事業，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志、講究師德，嚴格遵守教師職業道德標準，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的根本原那么，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程方案，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素質教育，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。在三尺講臺上，認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。
二、努力學習銳意進取
周老師在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，積極探索教育教學規律，充分運用學?，F有的教育教學資源，發揮教師為主導的作用，取得了明顯效果，她備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況，并不斷歸納總結經驗教訓。在提高自己業務水平的同時，周老師還注重個人能力的培養，購置大量教育教學書籍，訂閱教育刊物，認真閱讀、學習、研究、積累教育教學理論，并通過網絡即時獲取教育信息，掌握最新教育動向，吸收先進的教育教學思想，拓寬自己的思路，豐富自己的教育教學方法，提高自己的工作能力。
三、師愛無疆潤物無聲
高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。〞愛心是具體的，是具有濃厚的感情色彩的。所以，無論是課上還是課下，周老師總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的`影響。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。當她要求學生努力學習時，她首先做到了忘我的工作態度和刻苦鉆研的精神；當她教育學生熱愛勞動時，她沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動；當她叮囑學生遵守紀律時，她首先做到了遵守校紀班規，她注重每一次班級文體活動，積極籌劃，精心組織，力求每次都能到達最好效果……
愛心成就教育。周老師就是憑著一顆愛心來做好她的教育工作的。她班里有一名學生，父母雙亡，由于家庭的原因，他的性格孤僻，成績一再下降，學習態度也明顯散漫，她看在眼里，急在心頭，屢次找他談心，問寒問暖，還給他買鞋子，甚至帶他到自己家中吃飯，不斷鼓勵他，終于讓他改變了態度，開始努力學習，如今這名同學在大城市立足開展，成為同學中的佼佼者。更可貴的是周老師長期關注貧困學生的成長，積極聯系社會人士捐資助學，幫助貧困學子完成學業。從20xx年起至今，先后有十幾名貧困孩子得到了特殊的關愛和資助，她用無私的奉獻去詮釋教師的本色。
四、以身作那么奮勇爭先
擔任年級主任以來，無論在教學還是生活中都時刻嚴格要求自己愛崗敬業，吃苦奉獻，并且取得不錯的成績。20xx年所帶的班級中有8名同學考入師范大學附屬中學，其余全部同學考入臨夏中學，英語平均成績到達129分。20xx年畢業會考中，所帶班級中有8名同學被師大附中錄取，4名同學被中央民大附中錄取，5名同學被蘭煉一中錄取，28名同學中考成績700分以上，其中有14名同學英語單科成績140分以上，全班英語平均成績133。5分。牛涵同學以762分名列全州第一名，同時英語成績以149分名列全州第一。每年會考中，周老師所帶班級英語成績名列全縣第一。
周老師屢次參加省、州、縣教育部門組織的各級各類培訓，并積極承當教育局組織的“青藍工程〞教師培訓工作，幫助年輕教師成長，她還擔任全州特崗教師面試官，她積極參加各項教學活動和教育教學研究，所撰寫的多篇論文發表在省級刊物上，20xx年11月她所主持的省級課題《積縣少數民族初中生英語學習的障礙與對策》通過鑒定。
教學之路漫漫，需要每位教師不懈地求索，老師一路真誠走來，留下了許多堅實的足跡，愿她如她的學生期待的那般：“永遠那樣地沉著、自信，在教育的道路上越走越寬！〞
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
陶xx，女，37歲，漢族，大學文化，1995年2月參加工作，現任涓橋鎮人民政府黨委書記、人大主席，主管安全工作。俗話說“金杯、銀杯不如老百姓的口碑，這獎、那獎不如老百姓的夸獎”。一進入涓橋，問起鎮里的政府怎么樣，人們得到的都會有一個相同的回答“鎮里的女書記不錯，實實在在帶領他們為了涓橋老百姓辦事情”。陶xx在任涓橋鎮黨委書記一年多的時間里，緣何獲得了廣大群眾的一致稱贊。因為，在這一年多的時間里，涓橋鎮有了驚人的變化。現在涓橋鎮內正氣浩蕩，黨風端正，民風淳樸，黨的凝聚力、號召力、戰斗力大大增強，各項事業興旺發達。
一年多來，陶xx團結帶領黨政班子同事，高舉鄧小平理論偉大旗幟，忠誠實踐 “三個代表”重要思想，時刻以科學發展觀統領經濟社會發展全局，牢記全心全意為人民服務的宗旨，身先士卒，以踏實的工作作風，無私奉獻的人格魅力，以人為本的先進理念，緊緊團結依靠全鎮干部群眾，勇于創新開拓，積極奮發進取，克服種種困難，為涓橋鎮的經濟、社會發展傾注了一腔熱情。
20xx年2月初，當組織上把鎮黨委書記這副重擔交給陶xx時，她深感肩上擔子的沉重。她是個不愿夸夸其談的人，暗暗給自己定下了今后的工作守則：誘惑面前“硬”一點，工作
面前“高”一格，群眾面前“矮”一點，困難面前“搶”一步，決策面前“勝”一籌，權力面前“慎”一點。三年多來，陶xx是這么想，也實實在在這么做了。
俗話說“新官上任三把火”，有的人一旦手握實權，便圖一時之快，憑主觀來決策，看似風風火火，實則貪圖虛名。而陶xx認為沒有調查就沒有發言權，決策一旦失誤，損失可是老百姓的切實利益，甚至可能犧牲一個地方的發展，來不得半點馬虎。上任的頭幾個月，她不辭辛苦地深入到各村組、各企業、各學校、各站所等最基層了解情況，召開不同層面的座談會聽取大家意見，并結合涓橋鎮的實際，拓寬工作視野，拿出了涓橋鎮未來的經濟社會發展規劃，提出了重振涓橋建設城西衛星鎮的戰略目標，為涓橋鎮的下步發展開好了頭，部好了局，從此，涓橋鎮的發展步入了一個新的軌道。
發展是硬道理，而完善的基礎設施是發展的不二利器，這就需要投入相當數量的資金。由于歷史原因，涓橋鎮經濟基礎薄弱，欠帳較多，基礎設施落后已成為制約涓橋鎮經濟社會發展的瓶頸因素。為了爭取上級部門、領導的支持，她憑著對事業的一腔熱情，奔波于相關職能部門、領導之間，如實反映涓橋鎮的困難，一次不行二次，二次不行三次；這部門不行就跑其它部門。金誠所至，金石為開。各項實事項目資金相繼到位，實事項目一個接一個開工，老百姓心里樂了，“陶書記真有辦法，涓橋有希望了?！变笜蜴側罕姎忭樍耍瑒抛懔?，黨群干群關系密切了，鎮黨委、政
府威信提高了，涓橋鎮的各項工作逐步走上了良性的發展軌道。與我們黨的其他先進人物一樣，陶xx身上有著這樣一個閃光點：那就是全心全意為人民服務。知民、愛民、為民，做群眾的貼心人、主心骨。一切以群眾擁護不擁護、滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興為標準，積極、主動、認真地做一切符
合群眾利益的事。任職以來，她心中時刻裝的是涓橋鎮的人民。在急難險阻、防火抗洪等危急時刻，她豁得出來，沖得出去，臨危不懼，奮不顧身。今年四月，金星一村民因煉山不慎引起山林火情，她迅速帶領幾名鎮干部在第一時間趕到事發現場，組織救援。她親赴林地，掌握火情，打火隊工作到接近2點，她始終堅守在林場，安撫群眾情緒，調度指揮。
20xx年8月8日，臺風“海葵”來襲，凌晨一時，正在值班的她突然接到險情，普豐村境內秋浦河迅速上升，超警戒水位1米多，她立即帶上鎮干部冒著傾盆大雨，迅速趕到現場，投入到抗洪搶險之中，在場干部群眾深受鼓舞，通過緊張的搶救，到天麻麻亮，大堤的安全保住了，堤內人民的生命財產安全得到了保障。此時，全身濕透的她才松了一口氣。在得知葉管村90歲老人汪臘梅由于行動不便不愿意離開自己的家的情況時，她又遂即趕往現場，冒雨上門看望老人，汪奶奶在看到顧不上休息和已淋濕身體的陶書記，終于提出來自己要帶頭轉移，陶書記把老人攙扶到車上，親自送往在附近的親友家暫住，并囑咐老人的親友和在場的村鎮干部要照顧好老人起居，有困難向村、鎮及時反映。像這樣的例子還有很多。難怪群眾都說陶書記是他們的貼心人。
一個正直無私的黨委書記活生生地擺在了全鎮干部群眾面前。榜樣的力量是無窮的。正因為陶xx的帶頭作用，現在涓橋境內干群團結一致、齊心協力、努力奮進在涓橋跨越發展的進程中，各項工作不斷取得突破，被評為“20xx年度鎮街道黨建先進集體”、“20xx年度工業強鎮”、“第四批選派干部到農村任務工作先進集體”并在20xx年度全區鎮街考評中榮獲“先進單位”稱號。
我們認為她在普通的工作崗位上，耕耘著不普通的成績，用自己的真誠、勤勞和智慧贏得信賴與尊重。在巾幗建功中，她勇立潮頭、與時俱進、銳意進取，為廣大婦女樹立了榜樣，不失為一名可學可鑒的巾幗建功標兵。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師，但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。下面小編給大家帶來師德標兵個人事跡材料，希望大家喜歡！
師德標兵個人事跡材料篇1<\/h2>
李玉琴，中共黨員，白石溝小學教師。1984年3月參加工作，曾在九股樹鄉中心小學任教8年，1991年9月調入九股樹鄉三川小學任教，期間一直擔任班主任、語文教研組組長、少先隊輔導員，1997年3月至02年5月任三川小學校長， 03年2月至今在白石溝小學任教。
一、關愛學生，塑優秀人才
歲月匆匆,她在教師崗位上已經過了九千多個日日夜夜，經歷了許多的辛酸苦辣。但是,她之所以一如既往的勤勤懇懇，愛崗敬業，執著不懈的追求，是因為她對教育事業深深地愛，是因為她體會到了一個教師所存的幸福和快樂。
二十七年來，她一直擔任班主任工作。眾所周知，班主任工作千頭萬緒，責任重大，關愛每一位學生是班主任義不容辭的責任。她把每一個學生都看作是自己的孩子，經常深入到學生中間，和他們促膝談心，問寒問暖，無微不至。
一天早晨，北風呼呼地吹著，是立冬以來第一個冷天。劉青虎同學捂著肚子，哭著說肚子疼，她馬上扶著他去衛生室。一量體溫38度。打了針，拿了藥，特意給他買了面包。在回學校的路上，她們邊走邊聊，從學習談到家庭。囑咐他爸爸媽媽很辛苦，現在好好學習，長大后一定要孝敬他們。回校后，服侍他吃了藥，又送他回宿舍休息，李老師才放心的去上課。去年冬天的一個下午，她正準備做飯，有學生說卯龍麗生病了，她立即跑到宿舍用手一摸：好燙，一量體溫38.8度，立刻送往衛生室，讓醫生 再量還是38.8度，便馬上打點滴，李老師給孩子的家長打電話，但父母不在家，她便一直陪在身邊，醫生感動的說：“你像媽媽一樣愛自己的學生。”打完針，送她回宿舍服了藥，讓孩子躺下后她才去做飯，晚上還去看了幾次。直到退燒了，她才放心地離去。很多時候學生生病，就在教室嘔吐，每次她都是耐心的給他們打掃嘔吐物。
對于家庭困難的學生，她總是特別的關照。一方面給予一些力所能及的幫助，同時及時向學校反映情況尋求社會救助。因為她懂得，只有愛孩子才能更好的教育孩子，作為一名教師就應該用自己博大的愛去溫暖每一名學生，增強他們戰勝困難的勇氣和信心。
今年，她所教的班級中幾位男生，非常的調皮，上課沒精神、成績上不去，不僅在班里經常打鬧，還在宿舍喝酒、打牌。針對此情況，她及時與家長聯系溝通，發現他的家長有的在外忙生意，有的外出打工，沒時間管他，尤其午休時間，無人看管。學生自制力差，貪玩不休息，還經常跑到外面惹事。有的家長知道后只是采用簡單粗暴的打罵方式，不能解決根本問題。針對此情況，她和這些孩子的家長交流、談心，并主動和孩子們一起活動，跟他們交朋友。給他們解決生活中的實際困難，僅僅幾周的時間里，他們判若兩人，學習勁頭足了，成績提高了，和同學的關系也改善了。在這段時間里，她特別關注這幾個孩子，課堂上多讓他們回答問題，只要發現一星一點的閃光，就拿起表揚的武器。他們的轉化也帶動了一批學困生，使這個班充滿了和諧。
站在孩子們的面前，看著一張張笑臉，聽著那一聲聲童稚的問候，她感到了無比的快樂與幸福。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。是啊，李老師對學生的愛是不求任何回報的。只要學生們能健康快樂的成長，李老師就心滿意足了。
每當教師節或者別的節日，其他班的學生總是買一些禮物送給老師，來表達他們對老師的愛。她的學生們卻是獨出心裁，寫一封信或自己做一張卡片。他們知道老師不喜歡亂花錢。每當這個時候，她的辦公桌上總是堆滿了學生們的祝福。今年她所教的畢業班里每一位同學都給她寫了贈言，做的卡片各種各樣：有千紙鶴、風箏、小船、飛機......看著學生們精心制作的禮物，情感真摯，純真童稚的語言，李老師欣慰的笑了，因為這就是愛的回報。
二、愛崗敬業，矢志不渝
我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。在日常教學中，她要求學生做到的，首先保證自己做到：要求學生不遲到，自己總是在上課前準時到門口候課；要求學生7:20進教室，她每天提前進教室；要求學生講文明懂禮貌，平時她非常注意自己的行為舉止、言談風貌。教師的一言一行都
對學生起著潛移默化的作用。老師的素質直接影響著學生的素質，進而影響著學校的校風?！皩W高為師，身正為范”，用自身榜樣的作用和人格魅力讓學生佩服，從而成為學生仿效的模范?！疤依畈谎?，下自成蹊”，相信合格的教師才能塑造合格的學生。
“為了孩子的一切，為了一切的孩子”是她從事教育教學工作所追求的目標。二十七年來，她把自己全部的愛給了她的學生——這些可愛的孩子們?？梢哉f她對得起她所選擇的太陽底下最光輝的職業，對得起她的學生們。至今，她堅持住校，也從來沒有因為自己的事輕易的耽誤一節課，她的家人為此做出了很大的犧牲。因為工作忙，兩位老人的生日都改到星期天過；還記得08年農歷4月初8是爸爸84歲高齡的壽辰，本該給他老好好祝祝壽，可不巧的是那天正好周一，她所帶的又是畢業班，為了不耽誤學生的課，她和哥姐們商量，決定提前到周日給父親過生日，但生日那天還是去了不少客人，誰曾想偏偏遇上了多年罕見的大地震。 正當媽媽去收拾碗筷之時，只聽“嘩”的一聲屋子的吊頂垮了要不是表哥一把將媽媽拽出門外。她將永遠失去了最愛她的媽媽?因為工作忙，婆婆膽結石輸液十幾天她都沒抽出一點時間去陪陪；因為工作忙，她走娘家只是吃一頓晌飯，板凳還沒坐熱就得走；關心丈夫只能通過電話噓寒問暖；孩子在學校生病了，就讓親屬去幫忙照料。因為心里總是放不下她的那些學生。李老師想起這些，心里很難受，覺得對不起家人，但是她卻無愧于“光榮的人民教師”這一稱號。
在工作中，李老師顧全大局，服從學校安排，一切以集體利益為重。截止到現在，她已經送了十九屆畢業班，每次接過一個班，自己都要花很長時間去熟悉學生，而每次接過的學生又總是參差不齊，優生少差生多，學生也沒有養成良好的學習習慣。為了改變現狀，她在教學中不知費了多少心力，把每個學生的情況摸清楚因材施教的同時，讓優差生結成對子。有些優生有驕傲情緒，對差生不耐煩，動不動講著題就耍脾氣。她及時發現及時給予正確引導，特差的學生就自己抽時間輔導。今年九月根據局里安排我校要去一名老師到略陽最寒冷的郭鎮中心小學去支教，正當領導為難之時，李老師自告奮勇去支教。替學校解決了一大難題。
做一名合格的人民教師是李老師無怨無悔的人生選擇。這些年來，辛勤的付出換來碩果累累，她的學生遍布各行各業，在西安創業成功的兩位企業老總，每年春節都回到略陽看望她。
“美好的生活是自己創造的，即使有一天可活，我也要用心好好創造?！边@是李老師的口頭禪，在她看來，有花有果、有笑有淚、有苦有樂的生活是優美的、高貴的。她也會以更加飽滿的熱情投入到教書育人的神圣事業中來，讓每一個學生的心田得到她無私的愛的滋潤。
師德標兵個人事跡材料篇2<\/h2>
李竹是李店初級中學的一名教師，自20__年參加工作以來已十年有余，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上，她作為一名為孩子們服務的普普通通的老師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著他們的成長變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了孩子，她在這條道路上踐行著曾經的誓言。那么李竹同志到底是如何做到的呢?
第一，讓愛滲入到工作之中，這樣就能收獲到快樂。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環："人類靈魂的工程師""教師的職業是太陽底下最光輝的職業"。作為一名教師，在領受這些美麗光環的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發展，去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺，李竹同志就明白她肩上的擔子，一頭擔的是義務，一頭擔的是責任。她的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。捫心自問時，問的是良心，傾情付出時，灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，就努力尋找孩子們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。平時的工作中對那些家庭困難的學生，尤其是那些特困家庭的優良學生，會從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。在其的從教經歷中，她始終堅持："多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。"使優秀學生變得更加優秀，點燃發展生學習的希望。正因為這樣，所以當她嗓子啞了的時候，那些孩子就偷偷的放潤喉片在她的桌上，當她難過的時候，細心的孩子們都能發現，總是寫小紙條、畫畫來安慰老師。每次元旦她都能收到以前那些教過的學生的書信和賀卡。前一段時間還有兩個男學生來看李竹老師，他們現在讀高二。一個是以前成績很好的，一個是很調皮的，但很聰明。調皮的學生說："老師，我現在覺得你以前說的話都是對的，你以前教育我教育的是對的。你真的為我們的學習打下了扎實的基礎，不管我們怎么調皮，但我們的成績在學校一直都是前幾名。真的要感謝您!"她也經常能收到在高中就讀的學生發來的信息，曾經一個女孩子發信息："老師，我們在寢室經常說到你，我們還想聽您上課。您以前說的學會傾聽，是一種修養已經成為我們公用的座右銘"。對于一個老師來說這些已經足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了對教育事業深深的愛，讓人能真正地體會到一個教師最大的幸福和快樂。
第二，工作中精心耕耘，這樣就收獲了成功。
第三，在生活中低調淡薄，從而使人格得以升華。
有一句名言曾這樣說道："要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。"李竹同志就這樣自勵。作教師的，每天教育學生，也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢?在學校這個和諧環境的影響下，與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結協作，努力以寬容、諒解待人，規范自己的言行道德，在領導分配的任務面前，默默接受，在榮譽面前不想去爭去搶，用實際行動能夠證明一切。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。教師任重而道遠，繼續向他人學習，苦鉆研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。從而使自己的人格得到升華。
師德標兵個人事跡材料篇3<\/h2>
王__是我校幼兒部的一名教師，勤奮執著的她在平凡的工作崗位創造了不平凡的業績。她憑著對教育事業的熱愛，崇高的師德修養贏得了幼兒的歡心，領導的贊許和肯定，家長的認可。
王老師班有一個孩子，剛入園時不會說話，所有的想法只能通過肢體語言來體現。家長曾花了不少心思和財力給孩子醫治，都無明顯效果。父母精神頹廢，尤其是面對孩子，于是家長把他送到了我校幼兒園王老師班。開始，王老師不明白孩子的手勢，孩子總是捶胸頓足，王老師也是心急如焚。不服輸的王老師決定對這個孩子進行有計劃地教育：從一點一滴做起，從一個字一個字教起，一個發音一個發音教起。漸漸地，孩子會發簡單的音節了。王老師適時的鼓勵與關懷使這個孩子感受到了溫暖，他更親近王老師了，再后來會大聲地數1—10個數了，能說清一句話了，再而能表達一段話啦，孩子能將自己的意愿正確地表達出來啦。孩子笑了，老師笑了，家長更是笑了。家長激動地滿含熱淚地說：“王老師，在我家孩子身上您下了多大的功夫呀。我們家長天南海北地尋醫救治都沒能解決的難題，王老師您用愛心，耐心，細心將我們的孩子改變。您給我們家長去除了一塊心病，減輕了我們的精神壓力，我們無以為報，只能真誠地道一聲：謝謝?。?！”
是呀，多么感人的教育，又多么偉大的師愛呀！用王老師的話來詮釋這份師恩師愛，那就是：她熱愛這份職業，她愿做孩子成長的階梯，她愿為孩子的成長付出一切！
師德標兵個人事跡材料篇4<\/h2>
五十三歲的王老師已在教育這片凈土上辛勤耕耘了三十多個春秋，三十多年來，她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”。的精神，把愛的余暉灑向她的事業，灑向她的學生。
王老師熱愛教育事業，甘愿為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
她是一名普通的一線教師，一直任教畢業班的數學，在教學改革中，她積極探索，勇于實踐，形成了自己獨特的教學風格，尋找到一套培養學生各種能力的可行方法。讓學生動起來，使課堂活起來。
為了讓學生牢固掌握，靈活運用已學過的知識，每個單元，王老師都得組織學生過關測試，由于班額大，題量多，王老師常常將試卷帶回家，利用晚上休息時間批閱，對此，家人很不理解，老公也常嘮叨“老來翹，稱能干”。而她卻依然盯著試卷上千奇百怪的錯誤陷入沉思。實在困了，王老師便利用泡腳來提神，而她一邊泡腳一邊還在思考矯正的最佳辦法。一次次，一天天，緊張復習的6月，王老師慢性咽炎突然發作，引起39度高燒，伴著高血壓劇烈地咳嗽，有時一咳長達十來分鐘，，痛得生眼淚直掉。百般無奈，她只好住進了醫院，可眼下正面臨小學畢業水平檢測，為了不耽誤孩子們半節課，王老師每天都堅持早早來校上完課再去醫院掛針。當然，付出是與回報成正比的，她接手時成績居年級第五的0904班在小學畢業水平檢測中取得了年級第一的好成績。王老師露出了欣慰的笑容。
王老師用它無私的愛深深地感染，教育著每一個孩子，用園丁的品質，春蠶的志向，蠟燭的風格，孺子牛的精神，為教育事業奮斗，把真誠的愛毫無保留地奉獻給她的事業，她的學生。在此，讓我們為這位默默耕耘的教學老將點贊吧！
師德標兵個人事跡材料篇5<\/h2>
在X區名師大講堂活動中，X老師談她的理想：“做快樂的老師，教快樂的學生?！边@句話非常簡單樸實，卻道出教師的心聲：讓孩子們快樂地成長是老師最大的快樂！她正秉持這一理念，耕耘著教育這方樂土。
做輔導員的她：
工作求創新，講實效：“雙語一家親”、“夸夸我的好媽媽”、“擦擦俱樂部”、“HAPPY WEEKEND快樂周末”等趣味盎然卻成效顯著的活動讓學校所有孩子都認識她，喜愛她。
做班主任的她：
對學生說的最多的話是：“我們都是一家人！”她給學生的時間比給家人還要多！她關心學生的身體，她察顏觀色，細致入微。她班學生李青燦吃藥傷胃，她送上家里熬的“黑棗煨姜”。她更關注學生的心理，積極與學生溝通，主動與家長交流。她的學生也很喜歡她。常圍在她身邊說說笑笑，不管有什么事情都愛跟她說。
作數學老師的她：
她很注重教學細節。她會把教材上的每一題都做過去，試著體會不同層次的學生的思考方式，以求更到位的指導；批改作業時，會寫上幾個字或幾段話的評語：“你真棒！”“最近你的字寫得越來越好了！”出考卷時，她習慣將字號調整為四號，這樣可以減輕學生視力負擔?！毠濊T就完美，她正是這樣時刻把學生放在心上，將對學生的愛落到實處！
收獲：
收獲的不僅是學生的愛心，還有很多的驕人的業績和榮譽。陳老師多次被評為先進教師；多次在市區各級教學技能比賽中獲一、二等獎，多次在市、區級教研活動中做中心發言、開出公開課。多篇論文在國家、省市區各級評比中獲獎或刊物上發表。04年起，她受邀擔任區小學數學新秀班指導老師，2005年，她所帶的班被評為區先進班級。2006年，她被評為區德育工作先進個人、浙江省教壇新秀、07年被評為省課堂教學能手。
快樂的田野才能成長著健康、快樂、美麗的生命。陳老師正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘著這片廣闊的心靈世界，耕耘著這方生命的樂土！
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
XXX，女，41歲，1995年畢業于廣西醫學院臨床醫學系，主治醫師，中共黨員，現任XX醫院內科主任。XXX從醫17年來，愛崗敬業、積極進取，用自己的愛心、智慧、汗水和無私奉獻的精神，為無數病人解除了病痛，挽救了生命，贏得了領導、同事和患者的尊敬和愛戴。她遵紀守法，模范執行計劃生育政策，她所帶領的團隊無違反計劃生育法。近年被評為“鹿寨縣衛生系統學科帶頭人”、“鹿寨縣衛生系統十大杰出青年，鹿寨縣衛生系統醫德醫風標兵，鹿寨縣優秀共產黨員”等稱號。
一、牢記使命，醫心赤誠
“健康所系，生命所托“，從步入神圣醫學學府的那一天起，XXX就深知救死扶傷是醫務人員的天職，她每天面對被病痛折磨的面孔，聽到的呻吟，看到的焦慮，心里充滿無限的同情。她時刻牢記著職業賦予的神圣使命，對待病人不論職位高低、不論貧富貴賤，不論恩怨親疏，都做到一視同仁，始終以真誠的微笑減輕患者的痛苦與顧慮，以親切的問候拉近與病人的距離，以耐心的解答讓每一位患者滿意，以精湛的醫術醫治每一位患者，因此而深受患者尊重和信賴。
二、愛崗敬業，盡職盡責
作為一名臨床醫生，沒有像老師那樣桃李滿天下的驕傲，也沒有明星耀眼的光芒，更沒有其他行業豐厚的報酬，只有年復一年周而復始平凡的臨床服務工作，既沒有白天與黑夜之分，更沒有雙休日的概念，常常遠離節假日的歡聲笑語和親人的守望，更多的是堅守在病人的身旁，但她無怨無悔，10余年如一日，堅守在臨床第一線，為的是能方便患者就診，能更多解決患者疾苦。對于危急重病人搶救、會診，她風雨無阻，隨叫隨到，使病人轉危為安，雖苦猶甜，病人的康復給她帶來了無限的快樂。
三、刻苦鉆研，醫術精湛
醫療是一項技術性很強的工作，只憑一顆慈祥而善良的心是不能實行救死扶傷的，要擁有精湛的醫術才是病人真正的福音。從醫以來，XXX一直保持終身學習的良好習慣，堅持自訂專業書刊，及時了解國內外新進展、新動態。先后多次外出進修深造，參加學術研討會，不斷提高業務技術水平，在她的帶領下，科室不斷發展壯大，從一個內科分為神經科，心血管、呼吸內科及消化、內分泌、腎內科，現又新開展了血透，內鏡下無創治療，肺功能檢查，動態心電圖檢查等新業務，使科室團隊實力走在了全區同級醫院的前列，逐步解決了群眾舍近求遠而到上級大醫院看病就醫難的問題。鹿寨是艾滋病的高發區域，XXX不但自己熟悉掌握預防艾滋病基本知識，還是患者預防艾滋病知識的熱心宣教者。
四、廉潔行醫，醫德高尚
XXX視病人如親人，恪守醫德，依法行醫，力求以最經濟、最實惠的治療方案達到最佳治療效果。當一些病人以錢物或宴請的形式表達感激之情時，她都一一致謝，婉言拒絕。多年來，已婉拒紅包數千元，面對貧窮而又病重的患者，她還常?？犊饽遥瑤椭麄兌蛇^難關。在她的帶領下，全科人員牢固樹立了以病人為中心，全心全意為人民服務的理念，一切從病人的健康需求出發，為病人提供安全、優質、價廉的醫療服務。
XXX作為一名學科帶頭人，在平凡的工作崗位上，雖無驚人的成功壯舉，亦無耀眼的光環榮譽，卻有一份執著、一份追求——為人民健康保駕護航。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
我是xx，作為三年級的班長，又開心又為難。開心的是我當上了大班長，為難的是這個班長不好當。我們班同學活潑好動，自控能力差，常常會無意間做出很多“小壞事”，讓我不好處理。但是我有信心幫助老師管理好我們班級，全心全意為同學們服務。每天早晨，我早早來到班級，幫助值日生一起打掃衛生，有時值日生來晚了，我就替他值日。課間看到同學們追逐打鬧，我就制止，她不聽，我就耐心說服他。放學后，我會主動幫助值日生關好門窗，然后一道回家。我以實際行動證明了我擔任班長的稱職。因此，同學們普遍信任我，也服從我。
文明，是每個人必須有的素質。有著文明的行為舉動，也就彰顯了這個人高尚的道德品質。而我，也算是個講文明的學生吧！見長輩、老師問好，見同學、朋友打招呼，這早已成為我每天必不可少的行為了。當然，這只是作為文明學生的基本要素。要做一個合格的文明學生，僅這些遠遠不夠。我還非常樂于幫助同學，特別是那些學習較差的同學。記得有一次，在體育課上，大家都出去玩了，可有一位同學卻坐在位子上，為那些數學題而煩惱。這時，玩得滿頭大汗的我，跑回班上拿水喝，見那位同學坐在位子上愁眉苦臉，我便快步走上前去問他：“怎么不去玩??？”他嘆了一口氣道：“我數學題還沒做完，下課本子就要送走了，怎么辦呢？”于是，我拍拍胸說道：“我來教你。”他問我：“好不容易有堂體育課，你不去玩了？”我笑瞇瞇地回答道：“如果你寫不完作業，就會被老師批評，多不好啊?！彼牶鬂M臉都寫著感激。于是我定下心來慢慢地給他分析、指導、講解，直到他寫完為止。后來我們一起開心地出去玩了。
事情雖小，但我體會到幫助別人的快樂。現在我要申報文明之星，不只是為了獲得榮譽，更重要的是為了帶動大家做個講文明的學生。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
XXX，1999年6月XXX大學計算機軟件專業畢業，之后就職于XXX湘郵科技股份有限公司，主要負責系統設計、項目管理、程序開發等工作；20xx年2月至今在郵政儲蓄銀行信息科技部，主要負責省內區域性業務和省內自建項目管理、程序開發、測試等工作，連續被評為郵儲銀行XXX省分行信息科技部管理標準化示范崗、機關先進個人、20xx年度巾幗建功標兵等稱號，20xx年12月所負責的貸后輔助管理系統榮獲中國郵政集團科技創新二等獎。
20xx年，XXX組織完成銀稅互通項目、稅務社會保險費用征繳系統、省高院一案一賬戶、普惠金融生態版圖、O2O客戶營銷系統、ETC線上發行系統等138個應用開發項目的開發上線，有力地支撐了基層項目營銷和業務發展。該同志主動作為，積極思考，不斷優化工作流程，提升工作效率，該行中間業務應用軟件開發項目平均開發周期從以前的3個月縮短至45天左右，快速滿足了項目營銷和業務發展的需要，特別是對國庫業務系統的開發支撐，為全省營銷國庫業務贏得了時間，有力地支撐了全省國庫業務發展，20xx年，全省已上線31個區域國庫業務，本年新增21個區域國庫業務，其中有14個是自主開發，占今年新增上線66%。20xx年還結合業務需求，利用移動互聯網技術和總行提供的Java平臺，建設了貨后輔助系統、營銷系統、綜合管理平臺等多個管理系統，其中：貨后輔助系統榮獲中國郵政集團公司20xx年度科技創新二等獎。
她工作主動、扎實肯干，而且特別能吃苦。該同志自20xx年入行以來，主要負責全省新業務開發項目及省內管理系統的建設，工作量非常大，而且新業務項目上線時間窗口都是晚上，每次上線都要到晚上12點左右才能完成升級上線工作，加班加點已成為工作常態，但該同志卻毫無怨言，優質高效地完成了本職工作。
20xx年4月，XXX組織完成了普惠金融生態版圖的開發和測試、上線工作，得到了業務部門和基層的`好評，系統使用情況超過業務預期效果，為全省業務部門落實普惠金融生態版圖、精準營銷提供了有力的抓手。
20xx年7月，XXX主持了ETC項目線上發行和線下接口改造等工作，XXX在了解到任務的第一時間與高管局進行對接，安排專人駐點高管局，加班加點，20天的時間完成線上發行和線下接口改造、數據切換的開發測試上線工作，并開拓了郵儲銀行ETC線上系統新場景。截至12月底月底，郵儲銀行ETC線上發行量48。4萬臺，郵儲銀行ETC線上發行系統得到了高管局的書面表揚。
20xx年，XXX組織研發團隊自主研發完成了祁陽縣國庫、漣源市國庫、安鄉縣國庫、保靖縣國庫、項目管理、兵役數據處理平臺等38個項目建設，不僅有效地提升了郵儲銀行XXX省分行對開發核心技術的掌控能力，同時也為企業節約了大量的投資費用。20xx年自主研發了11個項目，20xx年組織自主研發了21個項目，20xx年組織自主研發了38個項目，三年來共為省分行節約了近800萬元研發費用。該同志主持的省內三方存管客戶數據遷移到總行統版系統的工作，為總行實施全國其它5個省舊三方存管系統的數據移植工作提供了“XXX經驗”，因表現優異，得到總行金融市場部書面表揚和感謝。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
“誰說女子不如男”。xxx，我工商系統的穆桂英，她性格爽朗，待人真誠，工作干練、潑辣。具有大學文化 程度的她，今年43歲。從1984年5月參加工作至今，一直從事工商工作。xxx，一名普通的共產黨員，參加工作十幾年來，始終以滿腔的工作熱情、務實的工作態度，扎實的工作作風，贏得了領導和同志們的認可和好評。她用自己的青春譜寫了工商人的那一份執著。她終于職守，認真履行職責，在平凡的工作崗位上作出了不平凡的成績。她曾在多個基層工商所擔任過所長，特別是在大十字工商所任所長不到6年的時間里，連續6年被xxx市工商局評為優秀工作者；20xx至2006年連續3年被xxx市工商局評為“優秀共產黨員”。20xx年被xxx市婦聯評為“三八紅旗手”，同時分別被貴州省工商局和xxx市工商局評為 “再就業先進工作者”；06-07年被xxx市評為“整臟治亂先進工作者”。大十字工商所也在她的帶領下，年年榮獲全系統績效考評一等獎，20xx年度還被貴州省工商局、貴州省人事廳授予全省工商系統“先進集體” 榮譽稱號。在這一連串榮譽的背后，也記載著她腳踏實地，辛勤工作，甘于奉獻，執法為民的光榮足跡。
常言道：“家合萬事興”。為加強班子團結，xxx要求所領導班子成員之間要講黨性、講原則，也要講友誼，講諒解。所領導干部經常和職工交流思想，溝通情況，增進理解。大家坦誠相見、求同存異，互相尊重、互相支持。大十字工商所的干部職工在她的領導下，精誠團結，和睦相處，快樂的工作著。作為一名工商基層領導干部---工商所所長、黨支部書記，她知道，要帶好一班人，不僅要具有較強的業務知識，還要有較強的組織和協調能力，這樣才能凝聚人心。她從抓學習入手，通過制定嚴格的學習計劃，加強干部職工的政治理論和業務知識的學習，提高干部職工的思想和業務能力。她要求所里的干部職工要做到四個一樣，即領導在與不在一個樣、上班期間和值班期間一個樣、工作期間和八小時以外一個樣、有人監督和無人監督一個樣。由于她率先垂范，原來輕視學習、放松學習的干部逐漸變成了關心時事政治、要求上進的干部；原來不會干、跟著干、推著干的干部逐漸轉為愛崗敬業、安心干、愿意干、積極干的工作先進。幾年來，大十字工商所的干部職工在系統舉行的練兵比賽中獲得優異成績，成為隊伍中的業務標兵和崗位能手。
工商所長雖然官不大，但在別人眼里，或對某些人來說，他手中確實有著很大的實權。身在一線，接觸形形色色的市場主體，面臨著許多誘惑，她潔身自好，兩袖清風。她深知“其身正、不令而行，其身不正、雖令不行”的道理。xxx常說，“吃人家的嘴軟，拿人家的手短，不吃不占，心里坦然”。她不論親疏遠近，嚴格按照制度辦事，做到一視同仁。一次，一位違法的經營戶主為逃避處罰，托熟人拉關系給xxx送禮，希望能高抬貴手，減輕處罰。xxx則對他動之以情，曉之以理，最后，他樂意地接受了工商部門的處罰。做為從小在縣里長大的xxx，有很多親戚朋友同學，要想處理好法與情的關系并非易事。xxx有個開服裝店的同學，想用別人的再就業優惠證辦理工商營業執照。xxx沒有因為同學情面而開“后門”。有時她的親屬朋友對她說：“你當所長我們一點光都沾不上”。xxx就是這樣，對權利、對情感有著自己的獨到見解。多少次被查違規業戶送去的錢物被她拒之門外，多少個體戶和關系人的請吃被她推辭，多少次親戚朋友的說情被她勸阻。除她堅持原則外，她還要求班子成員要常修為政之德、常懷律己之心，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕。在她的影響下，所里干部令行禁止，拒腐防敗蔚然成風，沒有一件違法違紀案件發生，無一人受黨紀政紀處分。
xxx市工商局轄區7個工商所，7個工商所長中，她是唯一的一位女所長。巾幗不讓須眉。作為女同志，要管好市區這樣一個紛繁復雜的大市場，難度可想而之。但她總是沖鋒在前，她始終牢記維護、發展、實現好各類市場主體和消費者的合法利益，構建規范有序、和諧誠信的市場環境是自己工作的奮斗目標。近年來，她帶領全所同志深入扎實開展整頓規范市場經濟秩序工作。全面清理和規范了經營主體資格；強化了日常監管；健全了市場準入體系；推進了安全監管長效機制建設；建立和完善了一系列監管制度；嚴厲打擊各類違法行為。兩年來，她先后組織80余人次深入各類市場開展法律法規的宣傳，發放宣傳資料20000余份；提供咨詢服務2000余人次；現場處理糾紛50起；組織開展各類專項整治80余次，出動執車輛200余臺次，執法人員3200余人次，查獲各類假冒偽劣商品價值近60余萬元。查處各類經濟違法違章案件147件，罰款202452余元。受理消費者投訴127起，處理127起，為消費者挽回經濟損失42153元。
xxx始終認為，工商部門作為職能部門，執政的目的是為民。她是這樣想的，也是這樣做的。在工作中，她把為非公有制經濟服好務當作工作的首要任務，努力營造良好的服務環境。在注冊登記方面，簡化登記審批環節；實行特事特辦、上門服務和預約服務；在注冊登記“窗口”設立“共產黨員示范崗”，對市場主體開展微笑服務；對高校畢業生、下崗失業人員開展宣傳，轉變高校畢業生、下崗職工擇業觀念；鼓勵和引導個體、私營企業主招工，優先招收、聘用下崗失業人員；為高校畢業生、下崗職工就業再就業人員開辟“綠色通道”；為個體工商戶和企業業主提供政策、法規和信息咨詢服務。幾年來，大十字工商所共為259戶名高校畢業生、下崗失業人員從事個體經營辦理了優惠手續，免收注冊登記管理費、驗照費等費127580元，非公有制經濟戶數由原來的852戶發展到了1277戶，有力地促進了當地經濟的發展，大十字工商所注冊“窗口”被還被xxx市委、政府授予“文明窗口”稱號。
“干啥，就得干好啥”。這是她掛在嘴邊的這句話，這句話道出了一個工商所長的敬業精神。工作上潑辣、敬業的xxx在系統是出了名的女強人。作為一個女人，一個母親。在家庭和事業中她艱難跋涉；作為一個母親，一個女兒，在年邁多病的母親面前她做不到忠孝兩全。作為單親家庭，母親和未成年的兒子是她的唯一。為了工作，她常常顧不上他們。但她知道，在兒子成長的過程里，是多么需要母親的愛和教誨。在母親生病的時候，是多么需要兒女的悉心關懷。為了工作，把對母親和兒子的愛，深深埋藏在心底。她清楚記得，從小學到中學，從來沒有陪兒子好好的過上一個“六一”節。母親病重輸液，為了她工作不分心，老人曾偷偷地跑回家為她備飯。母親、兒子的理解和支持，時常感動著她。 “廢寢忘食、一心撲在工作上”是同志們給xxx的最高評價。由于工作勞累，她患上了高血壓和美尼爾氏綜合癥。因工作太忙，她一次又一次推遲治療時間。今年元月初的一天，xxx因感冒引發美尼爾氏綜合癥在辦公室暈了過去。凝凍期間，連日奮戰患了感冒，她始終堅持在第一線，深入各個市場巡查，從未叫過一聲苦和累。有人勸她：“楊所長你身體不好，回去休息吧”?？蓌xx卻說：“特殊時期，哪里放得下心休息”。25年來，她一如既往，哪里有困難，哪里最需要，她就出現在哪里，她無怨無悔地用全部的情和愛澆灌著這份摯愛的事業。
xxx在工作中敢于碰“釘子”。 2008年7月中旬的一天，剛下班回到家的xxx接到傳銷舉報電話，她馬上與轄區派出所取得聯系，并帶領9名執法干部迅速趕到現場。在查處傳銷時，傳銷頭目見她是個女的，頓時囂張起來，指著xxx叫嚷道：我認識你，你只要敢查我們，我會尋機會整死你”。面對傳銷頭目的猖狂恐嚇，在驟然變化和異常緊張、復雜的條件下，xxx毅然挺身而出，大聲呵斥著傳銷頭目。凜然正氣，令傳銷分之不寒而栗。同時，她臨危不懼的精神感染著在場的每一位同志。“有耕耘就有收獲”，近兩年來，她帶領全所干部，取締傳銷窩點28個、遣送傳銷人員185人、沒收傳銷筆記、教材、工具書2000多本。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
秦__，女，中共黨員，現任__小學教導主任并兼任六年級數學、信息技術等教學工作。曾榮獲市教學新秀、縣教學能手、縣優秀教師等榮譽稱號。
蘇霍姆林斯基說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在”。
對于教導處工作，秦__老師任勞任怨。遇到問題不盲目、不沖動，而是冷靜分析，找到解決問題的突破口，對癥下藥。作為數學教師，她勤勤懇懇。接手高年級，她悉心指導、耐心幫助，使得學生們的成績穩步提升。從教十多年來，她關注學困生，以愛促學，悉心輔導，經常面批作業，找出學生的薄弱環節，進行及時的補漏，同時開展小組互幫活動，讓成績好的學生幫助學習有困難的學生，促使他們形成學習共同體。
秦老師以潤物細無聲的方式，贏得了孩子們的信任；以將心比心的態度，取得了家長們的肯定。秦老師用她全部的愛，呵護了每一顆青春的心。
秦老師身兼多職，她總是以服務學校，服務師生為己任，認真做好服務工作，在平凡中追求卓越。工作很多時候都是臨時性的，為了能夠盡快及時地完成工作，加班則成了她家常便飯的事。
教育工作，沒有最好，只有更好。她說“教師生涯，艱辛、漫長，任重而道遠，但我卻義無反顧。繼續努力工作，以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，做好本職工作，與洪小同伴們一起書寫新的輝煌！”
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
xx營業室共有員工x人，其中女員工x人，占全體人數的90%，充分發揮著“半邊天”的作用。營業室是xx行的窗口，柜臺是營業室的窗口，站在柜臺前，就承擔著一份使命，本著“時時敬業、處處真誠、事事嚴謹、人人爭優”的立行原則，牢記“服務興行”的服務理念，用她們的熱心、耐心、細心滿足不同層次客戶的多種要求，被省分行評為“文明，規范，高效示范營業網點”、“女職工雙文明示范崗”等榮譽稱號，多名職工被評為市行級“服務標兵”、“巾幗建功標兵”、“優秀行員”等榮譽稱號。
以人為本提素質
營業室的女職工們以她們良好的職業道德和精湛的業務素質，展現了當代職業女性與時俱進，拼搏進取，自尊、自強的巾幗風采。她們制定培訓計劃，學習業務，掀起“比，學，趕，幫，超”的學習氣氛，提高業務素質。xx行舉辦全員集中培訓，她們非常重視和珍惜這次難得的學習機會，刻苦學習、嚴守紀律，有8名同志在學習結束后被評為優秀學員。因為她們員工素質、核算質量、服務質量一直保持在全行領先，在歷次新業務的測試中，營業部均被作為測試網點，且圓滿完成任務。在學習科學發展觀過程中，全體員工統籌兼顧、合理安排，努力做到業務發展與學習實踐活動“兩手抓、兩不誤、兩促進”；要求每一個參加學習的人員都要認真做學習筆記，結合自身實際撰寫體會文章，每人至少一篇，同時做好優秀學習體會文章的選送推薦工作。精心選題，做好結合文章。調研主要內容是，結合本部門工作實際，查找工作中存在的突出問題，提出有針對性的意見建議。具體圍繞三個著力點進行調研：基礎管理工作中有哪些不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念；業務發展中有哪些影響和制約科學發展的突出問題員工反映強烈的突出問題；怎樣構建本部門有利于科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進和諧穩定的能力。
用心服務創一流
面對競爭日趨激烈的金融市場，傳統的窗口服務早已遠遠不能滿足客戶的需求，更適合客戶需求的服務手段無疑成為最有利的競爭法寶，創新服務、特色服務也就成為銀行的生存之源。營業室在員工中樹立“為您服務是我最快樂的事”、“一份耕耘一份收獲”等口號，利用監督卡等多種形式對柜員服務情況進行監督，監督卡上標明服務人員工號，讓顧客隨時監督工作人員的服務質量，同時，營業室還針對不同客戶的需要，在營業大廳里擺放了老花鏡、簽字筆、印泥、復寫紙、報紙雜志等，在方便客戶的同時，也溫暖了客戶的心。她們每天早上提前到崗，清掃營業場所，做到窗明幾凈，每位員工在營業前就做好各種工前準備，在自己的崗位上整齊站立，微笑迎接每一位客戶，客戶想到的，她們想到，客戶沒想到的，她們也力爭為客戶想到。為了能為客戶提供滿意優質的服務，她們在廣泛征求社會各界建議的基礎上，總結經驗教訓，不斷提高服務質量，相繼推出了微笑服務、親情服務、差別服務等舉措，用真心和愛心去贏得每一位客戶。不管自己受多大委屈，也要讓客戶滿意是全營業室人員的共識。她們每天要應對各個層次的人，應對各種各樣的事，有時也會受到客戶的誤解，受無理客戶的取鬧，但是她們時刻牢記要用微笑和耐心去面對客戶，沒有發生一起與客戶爭吵的事件，受到客戶的一致好評。
以行為家創輝煌
家，每逢聽到這個字，我們都有一個共同的感覺，那就是我們溫馨的港灣，給我們安全感。在營業室員工的心中，都有一個樸素的思想：我們既然是xx的一份子；我們就有義務有責任為她出謀劃為她振興，讓它發展壯大，這樣才會讓我們的“家”更強大；只有我們的家強大了，我們才有一個避風的港灣，才有安全的感覺。正因為有了這個樸素的思想，所以營業室女同志，能夠把加班加點作為家常便飯；能夠在家里老人生病住院、孩子吃藥打針時，心無旁騖的撲在工作上。她們以自己無私的行為，把自己的青春和熱血都奉獻給了熱愛的建行事業。
我們可愛的女職工在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績，她們將以此為起點，加倍努力，再創新的輝煌。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
武，1983年出生，中共黨員，研究生學歷，碩士學位。省優秀青年科技工作者、鹽城好人、市三八紅旗手。主持各類大中型生產項目57項，建立了省研究生工作站等5個省級科技平臺，參與制定國家行業標準1項，國家課題研究1項，引進長江學者1名，科技副總2名，牽頭與國內外十余所高校院所達成產學研合作，承擔科技部科研項目1項，省科技廳產學研項目1項，市級科技項目6項。項目成果獲省部級優秀成果獎項32項。帶領團隊獲發明專利授權23項，計算機著作權112項，發表論文9篇。牽頭負責面向智慧城市空間大數據的`無縫定位關鍵技術及應用成果，緊密結合社會需求，經科技成果評價，整體達到國際先級水平，其中融合多源多手段多算法等進行室內外無縫三維定位的技術成果達到國際領先。智慧大豐時空信息云平臺建設國家試點項目為全國首個通過國家驗收的區級智慧城市時空信息云平臺項目，成果水平經鑒定達到國內領先。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
xxx，女，xx年出生，中共黨員，xxx國際經濟技術合作集團公司總經理常務辦公會秘書、總經理辦公室主任。
xxx具有良好的政治理論水平和職業素養，高標準嚴格要求自己，認真履行職責，創造了一流的工作業績。在履職總經理常務辦公會秘書、總經理辦公室主任期間，帶領部門同志出色地完成了總經理辦公室承上啟下、參謀助手和服務促進的管理職能，起到了集團行政管理樞紐的作用。她敬業精業，在集團申報并獲得的“xx服務業企業60強、70強”、“中國服務業500強”、“xx企業100強”等榮譽稱號工作中，她精心準備材料，做了大量基礎工作，為增強集團對外競爭的“含金量”作出了貢獻。她善于捕捉信息亮點，勤于筆耕，在xx國資、xx外經等公眾期刊、新華社xx分社和xx國企網等重要平臺以及集團內部網絡上，發表了集團創新發展的各類動態信息百余篇，有效地提升了集團的對外形象。
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●述職報告之家必讀系列:
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作為集團信息化建設工作的主要執行人，扎實推動了集團系統OA管理平臺建設及日常實施，提升了集團信息化管理水平，全面實現集團信息化管控。她愛崗敬業，無私奉獻，任勞任怨，勇于擔當，起到了表率作用。她團結同事、待人真誠，是同事們眼中的知心朋友。她自覺遵守黨員領導干部廉政紀律，不計較個人得失，用自己的實際行動贏得了領導和同事們的稱贊，是新時代自尊、自信、自立、自強的職業女性。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
白xx，女，1983年1月出生，中共黨員，本科學歷，政工師職稱，現任天津市交通學校辦公室主任。
作為一名共產黨員，她立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想上與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，她能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，同時，她深知必須具備優良的政治素質、業務素質和政策水平，才能適應新時期各項工作的新要求，她在工作中勤于鉆研、注意收集信息、積累資料和關注政策動態，吸收、分析和研究相關政策法規，十分注重知識的更新，充分利用業余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強學習。
參加工作以來，她先后在黨委工作部、培訓部、繼續教育部、辦公室工作，在每一個崗位的工作她都盡心盡力，盡職盡責。特別是在培訓部和繼續教育部的工作都取得了突破發展，共完成了萬余人次不同等級的技能培訓和取證工作。幾年中，先后取得天津市人力和社會保障局批準成立天津市天驕職業培訓學校，天津市維修管理處批準成立天津市交通行業機動車維修從業人員培訓機構，國家交通部批準成立機動車維修從業人員水平考試考點，安全生產監督局批準成立特種作業人員從業資格培訓考試資格，并與天津市西青區民政局成立天津市西青區雙擁培訓中心，與天津市市容和園林管理委員會成立天津市環衛車輛駕駛員培訓基地，這些資質的申請建立為培訓工作的長遠發展奠定了堅實的基礎和保障。
9月調入辦公室工作，由于辦公室是學校任何工作和組織活動的樞紐，事務繁雜，聯系廣泛，常常會遇到一些急需解決但又十分棘手的問題。作為辦公室主任，她始終秉承著“全心全意為人民服務”的宗旨，既當好領導的參謀助手，又能把下情民意及時的向領導進行反饋，并有效的協調各部門工作。在工作中，她建立和完善了相關規章制度，首先完善了“請印”、“借印”制度，“公務用車使用制度”，“公務用品領取制度”，“會議通知制度"，“公文收發管理制度”。在文件管理工作上，建立了各種內、外公文的管理流程，使公文的收、發、閱、審、存、借，有了嚴格的管理程序，確保了公文傳送的及時性，執行的有效性和使用的安全性。通過各項規章制度的制定和完善，不斷強化各項管理工作的規范意識，使各項工作做到有章可循，有法可依，從而提高了學校各項工作高效運轉。認真履行的職責，秉公辦事，不徇私情，對待工作，她都能以高度負責的精神，高標準、嚴要求、保質保量的完成領導交給的各項任務。
在工作中，她還注重個人言行，無論是接待來電，還是迎來送往，都能做到認真、謙遜、慎重、妥善的完成，從沒有因為自己的過失而影響到學校。她始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真履行職責，服從領導分工，不計個人得失，在平凡的崗位上，做出不平凡的事跡。她多次被評為天津市交通(集團)有限公司優秀共產黨員、年度先進個人等榮譽稱號。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
陳興茹，XXX銀行XXX支行二級支行長，在疫情期間立足本職，敬業奉獻，始終堅守服務一線，以實際行動在疫情防控、保持經濟平穩運行和社會和諧穩定中展現巾幗作為。
銀行網點作為公共場合，人員密集、流動頻繁，防疫壓力巨大，為確保網點的疫情防護工作全面、有序開展，保障客戶的健康安全，陳興茹作為網點負責人，提前到崗，一遍又一遍對營業網點、設備消毒，為前來辦理業務的客戶進行體溫檢測，督促員工做好自身防護。由于防疫物資緊缺，又擔心在崗員工的健康，她自購護目鏡，捐獻給支行一線崗位的員工，以實際行動向抗擊疫情貢獻自己的'力量。
在做好疫情防護的同時，工作中她也總是能保持高度的責任心和警覺性。疫情期間，陳興茹憑借自己豐富的柜面經驗，成功攔截了一起金額22萬元的網絡電信詐騙。保障了客戶的資金財產，贏得了客戶的信任和好評，詮釋了鞍行人的社會責任感。
面對突如其來的疫情，作為一名共產黨員，陳興茹時刻關注著疫情的發展，并通過XXX市紅十字協會向XXX市疫情防控指揮部捐款人民幣壹萬元，希望通過指揮部統一調配給XXX市真正需要防疫物資和資金的地方，同時也向全市奮斗在疫情防控一線的同志們表達敬意。
新時代賦予新使命，新征程呼喚新作為。珍惜榮譽，再接再厲，陳興茹是XXX銀行眾多女員工的精神縮影，在她們身上彰顯著不可估量的巾幗力量，她們肩扛重任、以身作則，用實際行動生動詮釋著XXX銀行女員工的奉獻精神與本色。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
xxx，中共黨員，本科學歷，一級教師，副園長。大方、美麗、多才多藝的她性情直率，真誠友善，具有很強的專業素質及工作能力，從事幼教工作二十一年來，兢兢業業、恪盡職守、初心不改！“給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！〞這句話是她初衷不改的師德感言。
嚴于律己，堅持內外兼修
保教工作使她感到，不管是教研組長、保教主任和副園長不是一種職務，而是一種責任。因此，她對自己提出，知識要向更寬領域拓展，業務要向更深處延伸。于是，在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》、《管理創新》等書籍，成為她努力尋找差距，不斷提高自身理論水平的重要法寶。
付出就有回報，在帶班期間她深受孩子、家長的喜愛，所帶班級的孩子各方面能力都很強，獨特的教學方法及班級管理方式得到園領導的肯定同時也受到同事們的欽佩！擔任教研組長期間她經常與其他教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的時機，聆聽專家的講座，感受新的教育理念。她對工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。
找準定位，協助園長工作
在步入教學管理工作期間她更是堅持不斷的學習，并在園長的`指導下參與到幼兒園的保教管理工作中。雖然各部門分管的工作不同但她始終堅持做到分工不分家，互通有無，在自己分管的業務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，盡自己的所能發揮副手的作用，積極承當園內的各項工作。同時與其他年級組長一起同心協力，互相協助，共同做好幼兒園的全方位管理。
做活教研，促進教師成長
高品質的保教質量是幼兒園一切工作的出發點和歸宿。在幼兒開展指南新思想的指導下，由她打造的市幼兒園園本教材《戶外鄉土游戲》、《課程游戲化》成為本園特色。
“在研討中開展，在反思中成長。〞她十分重視各種形式的研討活動，積極促進教師的專業成長和能力提升。在她的帶著下幼兒園的科研隊伍逐步壯大、科研能力逐步提高、科研成效逐步增加。2個國家級課題、7個市級規劃課題、4個市級微型課題已結題；1個省級規劃課題立項進入研究過程；1個市級規劃課題進入結題階段?！班l土文化〞“課程游戲化〞課題研究的成果已經初步形成，園本教材全面進入孩子們的一日保教活動中并且常態化。
通過科研活動的開展，我園教師的綜合素質得到提升，幼兒園的各項教育教學活動的質量得以提高。20xx年她所領導的《體育游戲在幼兒園的開展與研究》課題組被國家“十二五〞規劃課題組評為先進集體；課題評為科研成果一等獎；個人評為全國科研先進個人；20xx年被市教育局評為校本研修先進個人。
初心不改，堅守幼教事業
二十一年來，她初心不改，矢志不渝。選擇幼教事業的她從不懊悔，用心去愛孩子，用愛擔負起這份神圣的職責。她常說的一句話，態度決定一切，有多喜歡就有多努力！要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。在大力弘揚高尚師德的今天，她更是以獨特的人格魅力率先垂范，無論是工作中還是生活中時刻關心著教師的點滴。一句句溫暖的問候，一個個關心的目光，老師們從她身上傳遞著溫暖的力量！感受到工作的幸福感！擰成一股勁，默默投身到幼教事業中去！
在園際聯盟工作中，她作為學區一總負責人在局領導和園長劉小麗的大力支持下，屢次下園走訪了解成員園實際問題，傾聽園長們的切實需求，精心方案安排聯盟活動，每學期一個重點培訓工程，力爭讓聯盟園的教師和園所受益對他們有實效性的幫助，經過一年的聯盟工作我們學區一被市教科體局評為“園際聯盟工作先進集體〞，幫扶的園所里富源幼兒園和瓦窯堡幼兒園順利通過延安市一類幼兒園的驗收，清水園幼兒園順利通過市示范幼兒園的驗收。她負責申報的《陜西省城鄉幼兒園一體化管理試點基地》經過辯論順利通過省教育廳的審批。她個人被評為“園際聯盟先進個人〞。
收獲滿滿
她用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高！20xx年在市幼兒教師技能大賽中獲演唱一等獎；輔導的幼兒作品在全國少兒書畫大賽中獲一等獎；20xx年全國語文教師根本功大賽中獲一等獎；20xx年—20xx年連續三年獲市級課堂大賽一等獎；20xx年—20xx年連續被市教育局評為模范班主任。20xx年的市級技能大賽中獲綜合一等獎；同年參加省級幼兒教師技能大賽獲演唱一等獎、綜合優秀獎；20xx年被延安市委授予優秀共青團員；連續三年被市幼兒園評為師德標兵！20xx年撰寫的論文《讓孩子在自信中學會成長》在延安日報發表；20xx年，榮獲市級教學能手稱號；20xx年9月被市人民政府評為優秀教師。20xx年教育局評為教師培訓優秀輔導員；20xx年被市宣教黨委評委優秀黨務工作者；20xx年被評為教育系統宣傳工作先進個人。
“用心、用愛、努力做到最好。〞憑著對幼教事業的這份摯愛和深情，她一干就是二十一年，她的苦、她的累、她的委屈、她的心酸被強行咽下，展現給我們的總是充分的精力和爆棚的正能量，仿佛什么都不能將她擊倒。因為她知道為人師表，自當不負初心。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
***環境衛生管理站清掃保潔工，從事清掃保潔工作已經十八年。十多年來，xxx干一行愛一行，任勞任怨，不怕苦、不怕臟、不怕累，無私奉獻，愛崗敬業，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。
認真學習 立足本職工作
參加工作之初，xxx對清掃保潔工作的認識并不是十分深刻，認為不過是個求衣食的再普通不過的職業，無風險但也不可能干出什么成績。因此，在最初的工作中，她總是以完成清掃保潔任務為根本目的，墨守成規，缺乏開拓創新。但是，她積極主動的學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習各項路線、方針、政策，學習環衛方面的有關法律法規。xxx不斷的學習使她明確了努力的方向、奮斗的目標，漸漸地，她的精神面貌、思想領悟都隨之發生了根本性的轉變。她深有感觸地說：“城市衛生無小事，搞好城市衛生，事關城市文明建設和構建和諧社會的需要，事關人民群眾身體健康，需要我們每個環衛工作者以認真負責的態度去干好”。她不光是這樣說的，也是這樣做的。認識提高了，勁頭便足了，她以更加飽滿的工作熱情，更加認真負責的工作態度，更加大膽的創新精神，全身心的投入到環衛事業中去。在工作實踐中，她發現環衛站存在很多管理上的弊端，大膽的提出了對工作有利的建議和意見，單位領導認真考慮她的建議和意見后，制定了《清掃保潔制度》、《考勤制度》、《獎罰制度》等一系列行之有效的管理制度。xxx對***縣環管站管理工作起到了建言獻策，推進體制和管理創新，促進安全生產等積極作用。
樂于奉獻 不計得失
xxx在***環管站從事清掃保潔工作至今已經十八年。作為組長，她不僅當指揮員又當運動員，總是事事帶頭苦干，每天5點出門到達清掃路段，晚上8點左右才回家。工作時，餓了啃兩個饅頭，渴了喝幾口冷水是常事，一年365天風雨無阻，不輕易請一天假，從來沒曠一天班。xxx的丈夫也是***縣環管站的一名職工，2003年患腦溢血住進醫院，xxx一邊要照顧生病住院的丈夫，一邊不忘到自己負責的清掃保潔路段工作或巡查，確保每天保質保量完成工作任務。她踏實工作的態度，也得到丈夫的理解和支持，她也盡量擠出時間，忙里抽閑的照料丈夫，丈夫得以及時治愈出院，僅遺下輕微的后遺癥。
xxx的孩子2007年參加高考落榜，她很愧疚，這與她考前對孩子照顧不周，忙于工作確實有一定關系。20xx年，xxx的孩子在貴陽進入一家薪金頗豐的公司就業，xxx卻于年底叫他回家，應聘為一名環衛駕駛員，孩子心氣不順，她就耐心開導說：“這也是一件有益社會、有利家庭的工作，不僅可以鍛煉自己，還可以照顧家庭。 “病殼殼”的父親有個三長兩短時，我好有個喊動，同時，我的工作也不會受到影響。”孩子終于理解了母親的良苦用心，聽從了母親的安排，為母親分憂解難，支持了母親的工作。作為人妻人母xxx深感虧欠丈夫及孩子的太多，但當自己的工作得到領導的認可和贊許時，還是感到寬慰與自豪。
xxx經常主動節假日加班，但從不張揚。工作上電話接打都比較多，每月通訊費都在200元以上，她卻從未向單位提出過要求。2006年至20xx年xxx連續七年被評為先進個人、其中2009年榮獲***縣委政府頒發的縣級勞動模范獎，但她從不居功自傲，而是將榮譽作為鞭策自己不斷努力的動力。她樂于奉獻，不計得失，時時事事處處以身作則，以實際行動教育、帶動了身邊一幫人，調動了職工團結協作、特別能戰隊的團隊精神，推動了本單位環衛工作的順利開展。另外，在責任區域衛生狀況得到根本好轉的同時，也使轄區居民的環衛意識不斷提高，亂倒亂撒垃圾的現象明顯好轉。
20xx年9月，***縣委政府號召開展“雙創雙提”活動， “雙創”的第一條就是“創建地級衛生縣城”，這是與環衛工作息息相關的。為此，xxx更加忘我的投入到工作中，她一雙眼睛管到底，大街小巷一個樣，盯死守牢各交通要道、街面、背街小巷等處的臟亂現象。加大了“整臟治亂”“整治創建”的力度，提高了“雙創雙提”的內涵，把干凈、整潔的人居環境還給市民。20xx年1月—9月我縣“整治創建”工作從去年同期全區第四位，上升為全區的第二位。誠然，成績的取得少不了上、下級政府的督導，少不了有關職能部門的配合，少不了廣大環衛工作者的共同努力。但是，xxx作為一名奮戰在環衛工作崗位上的指揮員和運動員，其指揮有方，親力親為是大家有目共睹的。
大膽嘗試 開拓創新
2002年期間，城區的清掃保潔范圍為7萬平方米，其臟亂差現象難以根治。但是站里急需解決的問題是：如何擴大清掃作業區域、如何調配清掃保潔人員，做到隨臟隨掃，全天保潔。xxx是個勤于動手動腦的人，她就上述問題向單位提出建議并積極參與商討，最終形成一套新的管理辦法，即由單位采取招投標方式，對作業區域實行劃段分片包干管理，招聘各段、片的清掃保潔整包人，再由承包人按站里的要求自行招用所需清掃保潔人員，承包人對清掃保潔人員自主管理，站里對清掃保潔質量進行計分管理并對承包人實行嚴格的工資與質量掛鉤。如此管理的結果是，壓縮了人員和開支，保證了清掃保潔的高質量。xxx對于瑣碎而重復的工作，總是不厭不棄，用心去做，做好做實;面對臟亂勞累的工作環境，總是無怨無悔，盡職盡責，默默奉獻，她在環衛戰線摸爬滾打至今十多年，積累了豐富的管理經驗，而今已過不惑之年，但她依然熱情不減，執著追求，嚴格要求自己，表示進一步努力將以后的工作做得更好。
xxx作為一名普通的一線環衛工人，能夠在膽嘗試，開拓創新，協助單位領導探索深化改革，科學管理的新路子，并敢于帶頭實踐，勇于吃苦耐勞，表里如一地踏實工作，堪稱單位領導的好助手，全體職工的好榜樣。
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★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
她是新疆生產建設兵團農八師石河子市天富熱電廠一名普一般通的運行職工，在平凡的崗位上默默辛苦工作，作為一名女性在工作中，在生活里又處處體現出女性的細微，讓同事們無時不刻的感受到她的真情，她就是二廠鍋爐一班副司。
作為一名一般的運行職工，作為一名女性，她也許沒有什么轟轟烈烈的事跡，然而每天在自己工作中認認真真，嚴格要求自己卻是平凡中透露出神圣，20xx年5月的一天在她的監盤調整過程中，她發覺乙側制粉再循環門操作沒有反應，她立即到現場認真檢查發覺原來是那個門長期操作磨損，門與連桿松動，通過檢修的處理恢復了正常。今年班組人員極為緊張，加之新上崗人員較多，大型操作監護人手不夠；班組技術力量薄弱，參差不齊。種種因素給安全生產帶來了非常大的阻礙。針對這些情況，蒲雯主動請纓，指導班組新上崗的青工在工作上細心認真的操作，多給他們講專業技術知識，手把手的教他們專業技能，使班組的青工快速成長起來，在冬季安全生產任務加重的條件下，可不能阻礙到班組的安全經濟運行。
班組的安全經濟指標是考核班組工作的重要標志，為了使班組各項指標保持前列，她長期認真統計班組的制粉耗電量，飛灰可燃物等指標，認真分析尋出由于平常調整不及時，監盤不認真等因素造成的指標下落，給班員誠懇的提醒。鍋爐崗位由于它的特別性，女性較少，女性特有的細心更是讓班組成員感受到真情，誰的工作服破了，掉扣子了，她總是第一個發覺并把它們都縫好，班組成員誰該過生日了，她也總是不忘提醒工會小組長買生日蛋糕，讓每一位過生日的班員都感受到集體的關懷和溫暖。
在完成好本職工作的同時，蒲雯還努力做一個好女兒、好兒媳、好妻子、好母親，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽。三代同堂，她以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到多一點理解多一點關懷。作為女兒，她尊敬、關懷、孝順父母，在忙碌的工作之余仍然堅持抽空陪伴父母；作為媳婦，她克盡孝道，對老人噓寒咨詢暖，還經常陪伴老人談心，做老人精神上的支柱；作為妻子，她但是個賢內助，夫君、相公在瑪納斯電廠工作，中午不能回來，晚上也經常加班，為了減輕夫君、相公的工作壓力，她一人承擔起家庭的`所有事務，把家中的情況治理得井井有條，從不讓夫君、相公因家事分心而阻礙工作，她不但從生活上照顧夫君、相公，還從行動上關懷支持夫君、相公的工作，與夫君、相公互相關懷、互相扶持，夫妻感情非常融洽，兩個人都在電廠工作，平常在一起兩人講得最多的的就是要求各自在工作中注意安全，安全第一、預防為主也是兩個人互相提醒最多的話。
這就是運行崗位中的一般一員，工作中沒有什么豪言壯語，只有默默地奉獻，用她的平凡，樸實書寫自己的人一輩子，阻礙和感動他人。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
我，作為一名學生，讓我感動的事情是很多的，怎么樣才能做到讓別人感動的事情呢？其實很簡單，我相信很多人們都知道的。那是一個炎炎夏日，我走過馬路街邊，遠遠的看見一個人匆匆忙忙的跑進醫院里，我走到醫院門口，聽見那人詢問護士有沒有專治腿上的藥，后來又聽他說原來是她女兒出車禍了，去醫院檢查腿醫生說著腿差點骨折，幸好還是不算太重，但是還是不能走路。所有的錢都花在包石膏上了。他現在很著急，等他出來以后，我轉了一下頭，看見路中央的左半邊，有一群人圍著圓形，像是在看什么，過去一看一個人躺在地上，聽周圍的人，是一輛自行車撞了他，幸好他離醫院很近，但是等醫院的工作人員抬著擔架出來，必定要晚一些。這時，天下起的雨，因為剛剛的天氣也不怎么好，現在就開始下大雨了。突然，一個人沖向躺在馬路上被自行車撞的人，他放下手里拿的東西，立馬背起躺在馬路上的人。
那時正好是人們下班高峰時期，來來往往的車很多，那個人差點被車撞到，
我看見那個人的東西沒人幫他拿，我就去撿起來，發現是我開始看見那個匆匆忙忙跑進醫院的人的藥，我也急忙追過去，雨越下越大，在我出門的時候媽媽就給我準備了一把雨傘，那個人也跑了二十米了，我也就跟著他跑，看見醫院的人出來了，他立馬放下那個人，隨著自己也倒在了地上。我把他的藥放在他的床邊，突然，他好像喃喃自語的'說著什么，一聽，他告訴了他家的地址，讓我們去給他女兒送藥，好心人立即就去了。我向醫院借了張紙，我寫了五個字：好人有好報。我們應該從小事做起，逐漸，越來越多的人就會有道德。做有道德的人，才是人生中最值得去做的事情。
道德的個人事跡作文2
看！風在劇烈地刮，天陰沉沉的，醒目的“母子上車處”站牌下站著幾位高大的男人。而本應享有這種特權的一對母子卻蜷縮在牌子底下。是因為他們沒有看到那幾個明顯的大字，還是因為他們是文盲？答案當然是否定的，他們是“假文盲”是當今社會的“道德盲”。
在我們的現實生活中，這樣的例子還有很多。公園的花壇里，隨處可見塑料袋等垃圾，而在旁邊就擺著垃圾桶；正伸出嫩頭的小草被人們無情的腳印踩折了，而旁邊就有“請不要踐踏草坪”的警示牌；公交車上，盡管乘務員一遍一遍地提醒“請給老人，兒童讓座”可車上仍站著一位滿珊的老人，她旁邊就坐著一對青年正快樂地聊著天......
當今的社會，有才華，有知識，固然算是富有，而如果沒有道德，那么就算你活到100歲，也等于白活。
萬事德為先。雖然大家曾從書本上看過，學過，甚至還經常把它掛在嘴邊，可真正能履行的能有幾個！當今社會的“假文盲”還真不少，他們在做事前，往往把公德心拋到九霄云外，想到的僅僅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社會會變成什么樣子。
人類?。】烨庙懝戮N吧！讓我們馬上行動起來，彎腰撿起丟掉的垃圾放入垃圾桶，多繞點路，避免踩到小草，為你身邊的老人讓一次座，這都是舉手之勞。如果我們都懷著一顆公德心去做事，我們的社會，人類的地球將變得更加美麗！“假文盲”們就無立足之地。
我多么希望2008年奧運會“假文盲”們不再有。人人講公德，講誠信，讓一個嶄新的中國展現在世界面前。
★ 城管巾幗標兵個人事跡材料
當我們沐浴著和煦的春風，春天的腳步已經來到了我們的身邊。春天預示著美好的希望和嶄新的氣象，在這個充滿生機的季節，我非常榮幸地站在這里參加演講。我叫彭春燕，來自防城港市國稅局，今天我演講的題目是“在奉獻中成長在團結中前進”。
在位于廣西西南邊陲重鎮的防城區國家稅務局，綻放著一朵艷麗的稅苑奇葩，它就是被喻為“邊防稅務之花”的全國巾幗文明崗——防城區國家稅務局辦稅服務廳。作為基層國稅戰線上的女干部，“巾幗文明崗”的14位女同志對“聚財為國、執法為民”這句話有著深刻的理解。記得有位哲人曾經說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有理想；所有的理想是空虛的，除非有愛。我們雖然沒有哲人想的那么深遠，但我們每個人都希望工作有意義、有價值、有成就感！
辦稅服務廳的工作直接面對納稅人，服務二字說來容易，做好可不簡單?！敖韼轿拿鲘彙钡拿恳晃慌究偸怯靡活w火熱的心來對待工作。因為她們一直堅信：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。巾幗不讓須眉。愛崗敬業，拼搏進取，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。何風英同志就是我們這個集體的代表，自從邁入國稅這扇大門，她就全身心地投入為國聚財的神圣事業當中。光陰荏苒，汗水伴著淚水，荊棘伴著鮮花，陪伴著她走過了苦樂與共、無怨無悔的青春年華。在工作的16個春秋里，她曾十余次榮獲“先進工作者”、“先進個人”、“優秀公務員”等光榮稱號。榮譽書里，飽含著辛勤耕耘的汗水；喝彩聲中，凝聚著太多的付出。
用“廢寢忘食”已經不足以用來形容何風英的工作狀態，我們更是無法對何風英的作息時間進行跟蹤計算。早出晚歸，披星戴月，往往顧不上丈夫和孩子。有人問過她這樣傻干是為了什么，她總是笑著回答說：“服務窗口就是國稅部門的形象，工作再累我也值得”。憑著女性的細膩和對工作的高度責任感，她的工作從未出現過錯、漏、改現象。書上都說女人是水做的。而要我說，何風英就是鐵打的，是鐵打的女人！
在何風英同志的帶領下，整個“巾幗文明崗”女同胞“比、學、趕、幫、超”，任何一個姐妹的進步就是我們整個集體的進步。當一名同志生了病，其余的女同志紛紛要求主動承擔工作??在我們全身心撲在工作上，有的同志卻顧不了自己的小家——20xx年全區征管軟件上線的時候，服務廳的所有女同胞全力投入的緊張上線工作中，當有人的父親重病住院，卻只能給遠在外地的父親打去電話??有的女同胞孩子還小需要照顧，她們只能把家庭的事情全部由親人代管??有位年青的女干部，把原定的婚期一拖再拖。直到上線成功之日，她才綻放出一個新娘子的應有的美麗笑容??在多年的服務工作中，每次完成一項任務，大廳的姐妹們都更加的努力，更加的團結。因為，在她們的心中都有一個堅不可摧的信念---眾志成城，攻破難關。汗水和淚水的背后，是這樣顯赫的成績：短短的幾年時間，辦稅服務廳從市級“巾幗文明崗”到自治區級，再到國家級榮譽稱號。
平凡的業績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是：愛崗敬業無私奉獻的精神。鄧小平同志說過：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢？就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。
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