房地產全年策劃活動收錄

1、 2014年8月2日情人節

送玫瑰，愛情t恤，喜鵲橋作為紀念品，**婚房

2、 2014年9月8日中秋節

燈謎尋寶、好運車、小黃真人秀、空中看房團3人。2014年10月1日國慶節

折子戲、攀巖氣模、diy石膏雕像、游戲機、砸金蛋、魔術3d畫、娛樂城4號、10月31日、萬圣節

萬圣節活動：南瓜燈雕刻和面具制作

周末暖場：書畫比賽

五、 11月11日光棍節

飛揚920電臺相親；暖場活動：射箭、唱戲、捕魚機周末暖場：老年**會

六、 11月27日感恩節

中醫咨詢，業主免費體檢，自助披薩，7月，12月6日

熱身活動：孩子diy畫蜘蛛，美術和英與口語

8、 12月13日、14日（雙十二熱身活動）：diy、美容院、，

九、 12月22日冬至節

12月20日至21日，每天早上包餃子，每戶20張餃子皮；20日（星期六）下午，武術學校作了成績報告。22日冬至上午發放餃子，每家一斤，共計200包餃子。

一十、 12月25日圣誕節

廣場舞舞林大會（夜場）

一十一、 2015年元旦

1月1日、2日寵物選美；1.3日鋼琴匯報演出一十二、 元月十日、十一日暖場活動

1月10日、11日：幼兒園彩陶diy;1月14日，新鄉二院火鍋宴1.18日，廣場舞團慶活動;1.24、25，彩陶diy;

一十三、 元月31日暖場活動

1.31日，新鄉暴走團聯歡會；2月1日，rj街舞俱樂部舉行了新的公開演出；

一十四、 情人節暖場活動

2月8日周末拉丁舞演出；2月6日，利是（紅包）發放；2月7日至8日，書法家手寫春聯；2月14日，情人節送玫瑰，民間工藝美術展；2月9-11日小年派送業主芝麻糖；年終購房送年貨

一十五、 元宵節主題活動

3月2日-3月6日，猜燈謎；3月4日至5日，折子戲、湯圓diy、民間工藝美術展、大燈籠、樹木燈飾；

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師：老師找你是想找你聊聊，你認為自己平時的表現怎樣？

生：低頭不語。

師：不管你以前的表現好與壞，老師現在希望你能認真起來，認真的人才是值得尊重的。其實你很聰明，現在來?？煲荒炅?，還有一年多時間就實習了，現在努力學習專業還不晚，我們還是可以通過自己的努力改變未來的命運。只有認真的付出了，將來才能得到回報。學習不好，前途在哪里？男孩子應該有責任心，首先要對自己負責，才能對其他的事情負責。希望你能成為一個男子漢，成為有用之才，為自己的前途打下良好的基礎。

生：這時雖然沒有說什么話，但是已經在認真聽并在思考。

（我知道我的話對他有所觸動）

師：那我們現在不要定太高的目標，第一步我們先爭取進步，有什么困難可以找我，不要管別人學習怎樣，只要我們比自己進步了就行，可不可以？

生：沒說什么，但是行為上我感覺出來他好像接受了。

效果：在這次談話中，雖然曲輝沒有說什么話，但是從細節上我感覺出他有細微的變化，從行為上不一樣了，在我的課上認真了很多。我布置的任務他能動手操作，作業能及時交上，這證明只要耐心一點還是可以起到作用的。

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PS實用技巧大全

1. 快速打開文件

雙擊Photoshop的背景空白處(默認為灰色顯示區域)即可打開選擇文件的瀏覽窗口。

2. 隨意更換畫布顏色

選擇油漆桶工具并按住Shift點擊畫布邊緣，即可設置畫布底色為當前選擇的前景色。如果要還原到默認的顏色，設置前景色為25%灰度(R192，G192，B192)再次按住Shift點擊畫布邊緣。

3. 選擇工具的快捷鍵

可以通過按快捷鍵來快速選擇工具箱中的某一工具，各個工具的字母快捷鍵如下：

選框-M 移動-V 套索-L 魔棒-W

噴槍-J 畫筆-B 鉛筆-N 橡皮圖章-S

歷史記錄畫筆-Y 橡皮擦-E 模糊-R 減淡-O

鋼筆-P 文字-T 度量-U 漸變-G

油漆桶-K 吸管-I 抓手-H 縮放-Z

默認前景和背景色-D 切換前景和背景色-X

編輯模式切換-Q 顯示模式切換-F

另外，如果我們按住Alt鍵后再單擊顯示的工具圖標，或者按住Shift鍵并重復按字母快捷鍵則可以循環選擇隱藏的工具。

4. 獲得精確光標

按Caps Lock鍵可以使畫筆和磁性工具的光標顯示為精確十字線，再按一次可恢復原狀。

5. 顯示/隱藏控制板

按Tab鍵可切換顯示或隱藏所有的控制板(包括工具箱)，如果按Shift+Tab則工具箱不受影響，只顯示或隱藏其他的控制板。

6. 快速恢復默認值

有些不擅長Photoshop的朋友為了調整出滿意的效果真是幾經周折，結果發現還是原來的默認效果最好，這下傻了眼，后悔不該當初呀！怎么恢復到默認值呀？試著輕輕點按選項欄上的工具圖標，然后從上下文菜單中選取“復位工具”或者“復位所有工具”。

7. 自由控制大小

縮放工具的快捷鍵為“Z”，此外“Ctrl＋空格鍵”為放大工具，“Alt＋空格鍵”為縮小工具，但是要配合鼠標點擊才可以縮放；相同按 Ctrl+“+”鍵以及“－”鍵分別也可為放大和縮小圖像；Ctrl+Alt+“+”和Ctrl+Alt+“－” 可以自動調整窗口以滿屏縮放顯示，使用此工具你就可以無論圖片以多少百份比來顯示的情況下都能全屏瀏覽！如果想要在使用縮放工具時按圖片的大小自動調整窗 口，可以在縮放工具的屬性條中點擊“滿畫布顯示”選項。

8. 使用非Hand Tool(手形工具)時，按住空格鍵后可轉換成手形工具，即可移動視窗內圖像的可見范圍。在手形工具上雙擊鼠標可以使圖像以最適合的窗口大小顯示，在縮放工具上雙擊鼠標可使圖像以1:1的比例顯示。

9. 在使用Erase Tool(橡皮擦工具)時，按住Alt 鍵即可將橡皮擦功能切換成恢復到指定的步驟記錄狀態。

10. 使用Smudge Tool(指尖工具)時，按住Alt鍵可由純粹涂抹變成用前景色涂抹。

11. 要移動使用Type Mask Tool(文字蒙版工具)打出的字形選取范圍時，可先切換成快速蒙版模式（用快捷鍵Q切換），然后再進行移動，完成后只要再切換回標準模式即可。

12. 按住Alt鍵后，使用Rubber Stamp Tool(橡皮圖章工具)在任意打開的圖像視窗內單擊鼠標，即可在該視窗內設定取樣位置，但不會改變作用視窗。

13. 在使用Move Tool(移動工具)時，可按鍵盤上的方向鍵直接以1 pixel的距離移動圖層上的圖像，如果先按住Shift鍵后再按方向鍵則以每次10 pixel的距離移動圖像。 而按Alt鍵拖動選區將會移動選區的拷貝。

14. 使用磁性套索工具或磁性鋼筆工具時，按“[”或“]”鍵可以實時增加或減少采樣寬度(選項調板中)。

15. 度量工具在測量距離上十分便利(特別是在斜線上)，你同樣可以用它來量角度(就像一只量角器)。在 信息面板可視的前提下，選擇度量工具點擊并拖出一條直線，按住Alt鍵從第一條線的節點上再拖出第二條直線，這樣兩條線間的夾角和線的長度都顯示在信息面 板上。用測量工具拖動可以移動測量線(也可以只單獨移動測量線的一個節點)，把測量線拖到畫布以外就可以把它刪除。

16. 使用繪畫工具如(如畫筆，向筆等)，按住Shift鍵單擊鼠標，可將兩次單擊點以直線連接。

17. 按住Alt鍵用吸管工具選取顏色即可定義當前背景色。通過結合顏色取樣器工具(Shift+I)和 信息面板監視當前圖片的顏色變化。變化前后的顏色值顯示在信息面板上其取樣點編號的旁邊。通過信息面板上的彈出菜單可以定義取樣點的色彩模式。要增加新取 樣點只需在畫布上用顏色取樣器工具隨便什么地方再點一下，按住Alt鍵點擊可以除去取樣點。但一張圖上最多只能放置四個顏色取樣點。當Photoshop 中有對話框(例如：色階命令、曲線命令等等)彈出時，要增加新的取樣點必須按住Shift鍵再點擊，按住Alt+Shift點擊可以減去一個取樣點。

18. 裁切工具大家都一定用過，這種情況你也一定遇到過；在你調整裁切握、而裁切框又比較接近圖像邊界的時候，裁減框會自動地貼到圖像的邊上，令你無法精確的裁切圖像。不過只要在調整裁切邊框的時候接下“Ctrl”鍵，那么裁切框就會服服帖帖，讓你精確裁切。

復制技巧

19. 按住Ctrl+Alt鍵拖動鼠標可以復制當前層或選區內容。

20. 如果你最近拷貝了一張圖片存在剪貼板里，Photoshop在新建文件(Ctrl+N)的時候會以剪貼板中圖片的尺寸作為新建圖的默認大小。要略過這個特性而使用上一次的設置，在打開的時候按住Alt鍵(Ctrl+Alt+N)。

21. 如果創作一幅新作品，需要與一幅已打開的圖片有一樣的尺寸、解析度、格式的文件。選取“文件”→“New”，點Photoshop菜單欄的Windows選項，在彈出菜單的最下面一欄點擊已開啟的圖片名稱，是的，就是這么簡單!

22. 在使用自由變換工具(Ctrl+T)時按住Alt鍵(Ctrl+Alt+T)即可先復制原圖層(在當前的選區)后在復制層上進行變換；Ctrl+Shift+T為再次執行上次的變換，Ctrl+Alt+Shift+T為復制原圖后再執行變換。

23. 使用“通過復制新建層(Ctrl+J)”或“通過剪切新建層(Ctrl+J)”命令可以在一步之間完成拷貝到粘貼和剪切到粘貼的工作；通過復制(剪切)新建層命令粘貼時仍會放在它們原來的地方，然而通過拷貝(剪切)再粘貼，就會貼到圖片(或選區)的中心。

24. 若要直接復制圖像而不希望出現命名對話框，可先按住Alt鍵，再執行“圖像”→“副本”命令。

25. Photoshop的剪貼板很好用，但你更希望直接使用Windows系統剪貼板，直接處理從屏幕上截取的圖像。好的，按下Ctrl＋K，在彈出的面板上將“輸出到剪貼板”點中吧！

26. 在Photoshop內實現有規律復制

在做版面設計的時候我們會經常把某些元素有規律地擺放以尋求一種形式的美感，在Photoshop內通過四個快捷鍵的組合就可以輕易得出。

(1)圈選出你要復制的物體；

(2)按Ctrl+J產生一個浮動 Layer；

(3)按旋轉并移動到適當位置后確認；

(4)現在可以按住Ctrl+Alt+Shift 后連續按“T”就可以有規律地復制出連續的物體。(只按住Ctrl+Shift則只是有規律移動)

27. 當我們要復制文件中的選擇對象時，要使用編輯菜單中的復制命令。復制一次你也許覺不出麻煩，但要多次復制，一次一次的點擊就相當不便了。這時你可以先用選 擇工具選定對象，而后點擊移動工具，再按住“Alt”鍵不放。當光標變成一黑一白重疊在一起的兩個箭頭時，拖動鼠標到所需位置即可。若要多次復制，只要重 復的放松鼠標就行了。

28. 可以用選框工具或套索工具，把選區從一個文檔拖到另一個上。

29. 要為當前歷史狀態或快照建立一個復制文檔可以：

(1)點擊“從當前狀態創建新文檔”按鈕；

(2)從歷史面板菜單中選擇新文檔；

(3)拖動當前狀態(或快照)到“從當前狀態創建新文檔”按鈕上；

(4)右鍵點擊所要的`狀態(或快照)從彈出菜單中選擇新文檔把歷史狀態中當前圖片的某一歷史狀態拖到另一個圖片的窗口可改變目的圖片的內容。按 住Alt鍵點擊任一歷史狀態(除了當前的、最近的狀態)可以復制它。而后被復制的狀態就變為當前(最近的)狀態。按住Alt拖動動作中的步驟可以把它復制 到另一個動作中。

選擇技巧

30. 把選擇區域或層從一個文檔拖向另一個時，按住Shift鍵可以使其在目的文檔上居中。如果源文檔和目的文檔的大小(尺寸)相同，被拖動的元素會被放置在與 源文檔位置相同的地方(而不是放在畫布的中心)。如果目的文檔包含選區，所拖動的元素會被放置在選區的中心。

31. 在動作調板中單擊右上角的三角形按鈕，從彈出的菜單中選擇載入動作，進入PhotoshopGoodiesActions目錄下，其下有按鈕、規格、命 令、圖像效果，文字效果、紋理、幀六個動作集，包含了很多實用的東西喲!另外，在該目錄下還有一個ACTIONS.PDF文件，可用Adobe Acrobat軟件打開，里面詳細介紹了這些動作的使用方法和產生的效果。

32. 單擊工具條中的畫筆類工具，在隨后顯示的屬性條中單擊畫筆標簽右邊的小三角，在彈出的菜單中再點擊小箭頭選擇“載入畫筆…”。到Photoshop目錄的Brushes文件夾中選擇*.abr。原來這里還有這么多可愛的東西。

33. 畫出一個漂亮的標記，想在作品中重復使用？好辦，用套索工具選好它，在Brushes的彈出菜單中選“儲存畫筆…”，然后用畫筆工具選中這個新筆頭……朋友，想做居室噴涂嗎?

34. 如果想選擇兩個選擇區域之間的部分，在已有的任意一個選擇區域的旁邊同時按住Shift和Alt鍵進行拖動，畫第二個選擇區域(鼠標十字形旁出現一個乘號，表示重合的該區域將被保留)。

35. 在選擇區域中刪除正方形或圓形，首先增加任意一個選擇區域，然后在該選擇區域內，按Alt鍵拖動矩形或橢圓的面罩工具。然后松開Alt鍵，按住Shift鍵，拖動到你滿意為止。然后先松開鼠標按鈕再松開Shift鍵。

36. 從中心向外刪除一個選擇區域，在任意一個選擇區域內，先按Alt鍵拖動矩形或橢圓的面罩工具，然后松開Alt鍵后再一次按住Alt鍵，最后松開鼠標按鈕再松開Alt鍵。

37. 在快速蒙版模式下要迅速切換蒙版區域或選取區域選項時，先按住Alt鍵后將光標移到快速遮色片模式圖標上單擊鼠標就可以了。

38. 使用選框工具的時候，按住Shift鍵可以劃出正方形和正圓的選區；按住Alt鍵將從起始點為中心勾劃選區。

39. 使用“重新選擇”命令(Ctrl+Shift+D)來載入/恢復之前的選區。

40. 在使用套索工具勾畫選區的時候按Alt鍵可以在套索工具和多邊形套索工具間切換。勾畫選區的時候按住空格鍵可以移動正在勾畫的選區。

41. 按住Ctrl鍵點擊層的圖標(在層面板上)可載入它的透明通道，再按住Ctrl+Alt+Shift鍵點擊另一層為選取兩個層的透明通道相交的區域。

42. 在縮放或復制圖片之間先切換到快速蒙板模式[Q]可保留原來的選區。

43. “選擇框”工具中Shift和Alt鍵的使用方法：

當用“選擇框”選取圖片時，想擴大選擇區，這時按住Shift鍵，光標“+”會變成“十+”，拖動光標，這樣就可以再原來選取的基礎上擴大你所需的選擇區域?；蚴窃谕桓眻D片中同時選取兩個或兩個 以上的選取框。

當用“選擇框”選取圖片時，想在“選擇框”中減去多余的圖片，這時按住“Alt”鍵，光標“+”會變成“十-”，拖動光標，這樣就可以留下你所需要的圖片。

當用“選擇框”選取圖片時，想得到兩個選取框疊加的部分，這時按住“Shift+Alt”鍵，光標“+”會變成“十í”，拖動光標，這樣就你想要的部分。

想得到“選取框”中的正圓或正方形時，按住“Shift”鍵，就可以。

44. “套索”工具中Shift和Alt鍵的使用方法：

增加選取范圍按“Shift”鍵。(方法和“選擇框”中的1相同)

減少選取范圍按“Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的2相同)

兩個選取框疊加的區域按“Shift+Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的3相同)

45. “魔杖”工具中Shift和Alt鍵的使用方法：

增加選取范圍按“Shift”鍵。(方法和“選擇框”中的1相同)

減少選取范圍按“Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的2相同)

兩個選取框疊加的區域按“Shift+Alt”鍵。(方法和“選擇框”中的3相同)

快捷鍵技巧

46. 你可以用以下的快捷鍵來快速瀏覽你的圖像：

Home卷動至圖像的左上角；End卷動至圖像的右下角；Page UP卷動至圖像的上方；Page Down卷動至圖像的下方；Ctrl＋Page Up卷動至圖像的左方；Ctrl＋Page Down卷動至圖像的右方。

47. 按Ctrl鍵+Alt鍵+0鍵即可使圖像按1:1比例顯示。

48. 當你想“緊排”(調整個別字母之間的空位)，首先在兩個字母之間單擊，然后按下Alt鍵后用左右方向鍵調整。

49. 將對話框內的設定恢復為默認，先按住Alt鍵后，Cancel鍵會變成Reset鍵，再單擊Reset鍵即可。

50. 要快速改變在對話框中顯示的數值，首先用鼠標點擊那個數字，讓光標處在對話框中，然后就可以用上下方向鍵來改變該數植了。如果在用方向鍵改變數值前先按下Shift鍵，那么數值的改變速度會加快。

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標題：PS頂崗實習總結 —— 我的成長與收獲

導語：在我大學期間，我有幸能夠在一家知名廣告公司進行了一次為期三個月的PS頂崗實習。這次實習讓我深刻體會到了職場的鍛煉和個人成長的重要性，下面就讓我詳細地向大家分享一下我的實習經歷和收獲。

第一章：實習前的準備（300字）

在準備實習前，我主要集中精力學習了與PS相關的知識和技能。PS作為一種廣泛應用的圖像處理軟件，掌握它對于我未來從事相關工作起到了至關重要的作用。在我上大學期間，我通過自學和課外培訓不斷提升自己的PS技能，并在校內外參加了多個設計比賽，積累了一定的設計經驗。這些準備讓我信心滿滿地迎接實習的挑戰。

第二章：實習中的工作內容（500字）

在實習的第一天，我對公司的工作環境和團隊感到非常激動。我的崗位是一名廣告設計師助理，主要負責協助團隊其他設計師完成項目任務。我積極融入團隊，向同事們請教和學習，逐漸適應了工作節奏。在接下來的幾個月里，我主要參與了幾個大型廣告項目的設計工作，包括海報、宣傳冊和展示板的設計。這些工作不僅要求我運用PS的技術，還需要我發揮創造力和溝通能力，與其他團隊成員合作完成項目。

在實習期間，我發現了自己的一些優點和不足。通過實際的工作經驗，我的PS技術得到了大幅度提升。我學會了更好地運用圖層、濾鏡和調色等功能，增強了設計作品的質感和表現力。通過與其他團隊成員的合作，我更加明確了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人的工作都緊密相連，只有相互協調和溝通，才能順利完成任務。我也發現了自己在時間管理和項目推進方面的不足，這讓我意識到了提升自己組織能力的重要性。

第三章：實習的收獲（200字）

通過這次實習，我不僅掌握了實際工作中所需的技能和知識，還鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力。在團隊中，我學會了主動與他人交流和學習，在解決問題時能夠獨立思考和提出解決方案。通過與優秀的設計師團隊合作，我從他們身上學到了許多設計的理念和創意思路。這些收獲將會成為我未來職業發展中的寶貴財富。

通過這次實習，我切實感受到了職場的挑戰和機遇，也鍛煉了自己的綜合素質。我相信這次實習將會是我未來職業道路上的一個重要起點，我會繼續努力學習和提升自己，在設計領域中追逐更高的目標。無論將來我的職業發展如何，這次實習的經歷和收獲將會一直伴隨著我。

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一、實訓目的

通過實訓，使我們進一步掌握圖形圖像處理的基本方法和基本技能;熟練使用photoshop軟件，并能用它來完成圖形圖像的設計、制作和處理。培養我們能按要求設計和制作一般性的商標和網頁設計，并能對即成的圖像做進一步處理，創造出一定水平和價值的作品，使我們的實踐動手能力和創新能力得到提高，同時為今后的圖形圖像比賽奠定好基礎。

二、實訓內容與安排

我們的Photoshop實訓時間為本學期的第18周。我們的實訓一共有5個項目：ppt設計、logo設計、展板設計、專業網頁設計和個人藝術照片設計。老師讓我們自由分組。我雖然上課時認真聽老師講解，但沒有記筆記的習慣，導致有很多學過的東西運用不上，最后，雷柱、李娟、楊月霞和我組成了一組，我們綜合各自的優勢對本次的實訓任務進行了分工。楊月霞負責logo設計、雷柱負責個人藝術照設計、我負責展板設計、ppt設計和網頁設計由我們一起完成。

星期一的晚上我們在課堂上一起進行實訓，因為教室里無法聯網，所以我們不能進行網絡上的資料搜集，于是我們都是各自介紹了自己對項目的整體設計。星期三的3、4節課我們準時來到了實訓樓，為各自的項目都做資料的收集。我們之間相互幫助，很快，我們就只要做最后的設計了。星期四從中午12點開始，我們一直坐到下午5點，費了好多心思，終于把所有的實訓項目完成了，看著我們自己辛勤工作的成果，心里真的很開心。

三、實訓心得

這幾天來，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎來自己完成制作。這次實訓不僅僅是對我們的考察，也是一個自我總結，查漏補缺的難得的機會。經過這五天的學習，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能，尤其是Photoshop的基本知識和操作技能。

Photoshop作品要做的好就必須有一個好的創意。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會用就可以了，因為只有有創意，才可以做出一副好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環節，色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，則會讓人產生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物，還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過程中非常重視色彩的搭配。可色彩應用搭配不可能一下子學好，而是一個比較慢長的過程。所以在實訓的過程中，我們也遇到了很多的困難。

但我們在實習的過程中也很開心，當遇到問題時，我們都會相互幫助，當有困難時，大家一起解決，那種困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實，不管最后的結果會怎樣，我們都是成功的，因為我相信過程比結果更重要，在實習的過程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒有白白浪費時間，我們都是成功的。

三、實訓總結

另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個有心人，有信心，有耐心，有恒心;同時，我們也要培養獨立分析問題，解決問題的基本能力。

最后給本次實訓提一些小建議：希望老師對我們的作品進行點評，讓我們知道自己的作品好在哪里，哪里還有不足，這樣才能不斷的進步。

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輔導員與學生進行個別談話，是為了在工作中能準確、及時的了解和掌握學生在各方面的表現情況，及時地發現問題和解決問題，促使學生朝健康有利的方向發展。

輔導員在與學生進行個別談話時，要注意針對不同的學生采取不同的方法，更要注意與學生談話的方式和談話的技巧，以熱誠的態度積極引導、幫助學生認識和處理他們在成長過程中遇到的各種問題和煩惱。談話內容參考如下：

1、了解學生的思想動態，幫助學生認清當前的政治形式，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、了解學生的具體情況，并根據情況幫助他（她）分析所面臨的問題，找到問題的根源和今后自己發展的方向，最終尋求解決問題的`有效方法。

3、在與學習成績差的學生談話中應注意挖掘和分析這類學生成績差的原因，與學生共同商量和制定提高學習成績的具體有效措施，督促他們在學習上尋求一種促使自己不斷進步的學習方法。

4、定期檢查成績差、紀律差等學生的思想狀況和學習狀況，盡量排除影響其學習進步的不利因素，促使學生在行為上加強自我約束能力，以達到學習成績提高的目的。

5、在談話中，應著重關注有困難的學生，關心學生的身體健康和心理健康問題。一旦發現有心理障礙的學生，應給予即使疏導，如果不能解決問題應立即上報至學院學生處學生心理健康咨詢中心。對于生活上、學習上及其他方面有困難的學生，應了解他們的具體困難，采取相應的措施，幫助他們解決問題（困難）。

6、做好與學生個別談話記錄，不斷總結每一名學生在各方面的情況，以便為下一步教育做好準備。

醫藥學院

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近期，我作為一名實習指導員，擔任了一群大學生的實習指導工作。這段時間的指導工作讓我深刻體會到實習對于學生的重要性，也讓我更深刻地理解了作為指導員的責任和使命。在這篇文章中，我將對這段實習指導的經歷進行總結，詳細回顧每個學生的成長和進步，同時也思考我的指導工作中存在的不足和改進之處。

我要說的是我所指導的這群學生中有一位叫小明的學生。小明是一個非常聰明和有活力的學生，但是在實習的過程中他遇到了很多困難。他的任務是在公司的市場部門進行市場調研工作，這需要他去外面的大街小巷進行實地調查。一開始，小明遇到了很大的困難，他不知道該如何開始，也不知道該如何與陌生人進行溝通。但是經過我的耐心指導和鼓勵，小明慢慢克服了自己的害羞和緊張，開始主動與人交流并收集數據。在實習的最后一天，小明成功完成了市場調研報告，獲得了導師的贊揚，也讓我感到非常欣慰。

另外一位學生是小紅，她的實習任務是在公司的人力資源部門進行員工培訓工作。小紅是一個非常細心和有條理的學生，但是在面對繁重的工作量和復雜的員工培訓計劃時，她也遇到了很多困難。我在實習的過程中，經常與小紅進行討論和交流，幫助她分析問題和解決困難。最終，小紅成功完成了員工培訓計劃，并且獲得了很多員工的好評和認可。她的努力和成長也讓我感到非常自豪。

除了小明和小紅之外，我還指導了其他一些學生，每個學生都有自己的亮點和成長。通過這段實習指導的經歷，我深刻體會到了作為指導員的責任和使命。在這段過程中，我不僅要幫助學生解決問題和提升能力，還要引導他們克服困難、勇敢面對挑戰。

在這段實習指導的經歷中，我也反思出了一些不足和改進之處。作為指導員，我在一些方面還需要進一步提升自己的能力和素質，比如在溝通能力和情緒管理方面。我在與學生交流的過程中有時會顯得有些嚴厲和冷漠，這可能會給學生帶來不良的影響。我決定在今后的指導工作中，更加注重與學生的溝通和交流，以便更好地幫助他們成長和提升。

這段實習指導的經歷讓我收獲頗豐，不僅讓我更深刻地理解了實習對于學生的重要性，還讓我更深刻地認識到作為指導員的責任和使命。我相信通過我的不懈努力和學習，我會成為一名更好的實習指導員，為更多的學生提供更好的指導和幫助。實習指導工作雖然困難重重，但也是充滿挑戰和樂趣的，我會繼續努力，不斷提升自己，為更多的學生帶來更多的幫助和支持。

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時間：2016年7月10日

地點：六樓外科值班室

談話人：a職務：副院長

談話對象：b職務：無

a：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么？

b：“兩學一做“是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；
自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：院長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，深入學習衛生業務知識、管理知識，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改善工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。

王軍：其實既往我對醫院職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

a：能發現自身問題，并正視這些突出問題，還要在夢想信念上對自我設有高標準、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。

b：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的夢想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自我，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。

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時間：20xx年5月11日

地點：村部三樓會議室

談話人：xx、xx

談心內容：

xx：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評與自我批評。

xx：我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

xx：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平、政治素養和思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。我們村的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，對黨組織建設和發展促進很大。

xx：現在看來，這種活動太有必要了。

xx：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應經常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清，想請您幫我提些意見。

xx：我感覺黨員的先進性在您身上表現的還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊，自覺性不高。有時組織培訓，借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為黨小組長，和組里的青年們談心較少，思想政治工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧2017年黨員談心談話記錄內容辦公文秘。

xx：我認為您在我們村的表現是優秀的，工作肯干，認真負責，業務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意

就是平時說話要注意場合和方式。比如說，對黨內存在的腐敗現象、陰暗面什么的，不能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。

xx：好，我一定注意。

xx：另外，村里有十幾位青年，有的還寫了入黨申請書，我們要在政治上關心他們，爭取讓他們早日加入黨組織。

xx：您說得很對，我們多努力吧。

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談話時間:20年9月16日

談話地點:機關辦公樓三樓會議室

培養人:xx

入黨進取分子:mm

xx:請談談你對學習鄧小平理論的認識。

mm:鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。它既是改造客觀世界，奪取現代化建設事業勝利的行動指南，又是改造世界觀、人生觀的強大思想武器，能否堅定地貫徹黨的基本理論和基本路線，是對每一個共.產.黨員世界觀、人生觀最現實、最直接的考驗。如果不學習，沒有馬克思主義理論的正確指導，沒有科學文化知識的全面武裝，就不可能有政治上的清醒和堅定，更談不上高度的政治敏銳性和政治鑒別力。也就不可能有真正的遠大夢想和政治抱負。經過認真學習鄧小平理論，對我在工作和生活中堅持學習馬克思主義理論產生了極大的影響。

xx:你對全心全意為人民服務的思想是如何理解的

mm:全心全意為人民服務是我們黨一切活動的基本出發點和落腳點，也是每個黨員應盡的義務和根本的人生價值取向。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，植根于人民，服務于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。當前，最重要的是要解決好群眾關心的熱點、難點問題和實際困難，時刻把群眾的冷暖掛在心上。我們正在進行的社會主義現代化建設，是為人民謀利益的事業，也是人民群眾自我的事業，如果沒有人民群眾的理解、支持和參與，是不可能成功的。僅有把群眾的進取性引導好、保護好、發揮好，我們的改革和建設就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎和力量源泉。

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1、凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

2、無論相隔多遙遠，對你思念的心，永不停歇。

3、日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。

4、最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。

5、歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

6、但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。

7、在充滿思念的季節里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。

8、不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。

9、我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!

10、我不給你打電話是因為我想你，我給你送花是因為我忍不住不想你。

11、思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦!

12、遠方的你可要好好照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個噴嚏，那是代表我在想你!

13、魚說：你看不到我的淚，因為我在水里!水說：我能感覺你的淚，因為你在我心中!

14、天鵝湖邊鳥飛絕，良無一點雙人行。雙木非林心相連，您若無心先

今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享 最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

I wish you the best of luck in the new year.

I hope you will have a very enjoyable stay

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

祝學哥學姐天天擁有：蓬勃的激情，雄壯的豪情，執著的熱情，甜美的愛情，灑脫的表情，爽朗的神情，愉快的心情!

祝學哥學姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現!

祝學哥學姐一帆風順，二龍戲珠，三陽開泰，四季發財，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風!

人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過后 , 一定會有美麗的彩虹 . 我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!!!

天地之間，真情與共。萬事順利，是我們學弟學妹的心愿!

人生真是有點不可思議，許多事情在之后回想起來總是那么神奇，大學的生活即將結束，無論你今后身在何處，海職永遠是你們最好的家。千言萬語只用一句話“?；睾Ｂ毧纯础?/p>

學哥學姐們，事業有成、在人生道路上有所成就。

學哥學姐們俺雖然不認識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

學哥學姐： 是你們親自接我們入校，又帶領我們融入了海職這個大家庭，三年里你們留下的回憶會繼續伴我們成長，希望你們一路走好，創造自己美好的未來。

希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點，一路順風，多回學?？纯?，這里有你們美好的回憶。

.從你的手臂,到我的懷里,不過幾厘米卻像幾個世紀,尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛總要執著,所有堅持就為了這個結果。

2.愛你，是我一生的企盼

3.懷念你、想念你，季節匆匆地走過，歲月帶來了變化，不知你是否還曾記掛我，卻為什么我總撫不去對你的思念。

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4.與你相聚，歡樂無比;兩地相憶，回味依稀。愿月兒帶去我的祝福，花兒傳去我的心意。

5.千萬個祝福、健康、歡欣、溫馨、喜悅、富裕、平安……都與您同在，愿隨著佳節帶給您無數溫馨喜悅。

6.金玉滿團圓、 殷殷歸鄉情、 聲聲團圓意。

7.金秋悅色，親情相伴!

8.月色盎然,滿園花開!

9.明月朗相對念母親，懷念怎不悲莫禁;父母親愛心柔善像碧月，常在心里問何日報;惟獨我離別，無法慰親旁，輕 彈曲韻夢中送。

10.攜帶一束鮮花來到您的身旁，花兒濃縮了我對您的祝福， 綠葉飽含著對根的情誼。

11.我要用滄海桑田不變的愛來打動你的心，用?？菔癄€不朽的愛來滋潤你的心，用一生一世永恒的愛來呵護你的心。

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12.一種相思，兩處閑愁此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭

13.我的心里只有你，只有你占踞我的心，只有你令我如此難以忘記!

14.愿我們的愛情如這層層色彩，由淡而濃，到來世!

15.第一次遇見您才終于明白什么叫一見鐘情。想去見你又沒有勇氣，只有在夜里想你想到發呆想到心碎!

16.你就像是一朵玫瑰，我愿化作玫瑰上的綠葉，永遠伴隨著你，呵護者你。愿你每日都擁有圣誕節的歡樂。

17.沒有言語，也能知道就是你，看不見你，也能畫出你的模樣........

18.我的思念是綿綿的風，從春到夏，從秋到冬，只要你的窗簾輕輕飄動，就是我在輕聲地將你呼喚。

19.我希望你把最真實的想法告訴我，因為今天的決定可能是永遠的決定。

20.我留在你的心上，一如你在我的心中過去和現在，我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命......

21.時間將證明我對你堅定而又執著的愛，別讓時空距離猜疑彼此的真情與信心，堅持到底決不輕言放棄。

22. 有太多的事等我們去做，有太多的話對你說，我要為你造一個溫暖的窩，風風雨雨一起渡過，今生無悔......

23.愛過的心不懂得介意，歷經滄桑怎么再平靜，我已決定我要永遠等著你 ......

24. 歡樂總是太短，寂寞總是很長，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天!

25. 一路上有你，陪我歡喜陪我憂，這份真摯的友誼，我會一輩子的珍惜。

26.一份默契，一份相知，一份關懷，一份相惜，使我們的情誼延恒長

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，

組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的`戰旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需 要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

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畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音

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符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

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請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

歲月的車輪即將 駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

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大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。

盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

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天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，愿你前程無量!

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……

憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

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你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!

我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

不論從事哪種職業，要走向成功，首先應對職業感興趣。

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社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續寫它的新篇。

我就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，指引我來到 xx班，也許這就是我的彼岸。

在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅。

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相處了這么長時間，我就看見過你一次流淚。當時我沒有去安慰你，而是默默地祝愿你——早點高興起來。后來，我打電話問你為什么哭時?闥?“被 人罵哭了?！蔽耶敃r聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。

就在這美好的友誼生活后期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責?？赡苁悄恪⑽也贿m應吧!

時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。

雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅

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的那一天，就是我們真正分開的那一天。

現在，我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊x多天了，六十天后，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會遇見你。”

應該明白了吧!就這樣寫!

初中中三年，真正認識你卻只有一年。(可根據自己的需要進行修改)

一切恍如昨，今日談聚散……

心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限;

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不愿表達傷感，雖然離別就在眼前;

無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。

……

時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;

歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;

生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。

春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個

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中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留?！薄粋?，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?

濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”?

愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆!

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曾經有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎?

我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學習之類的。太過庸俗了吧?你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼 更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時的我們很可愛：有了事情，兩個人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。

也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的童年，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。

我不奢望你會永遠記得我，但你要記得你的童年很美很美......

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快畢業的時候，有不少學生忙著寫畢業留言冊。我班里有一差生沒有畢業，要留級。我怕他有太大心理負擔，就在學生們讓我寫留言的時候特意看看他的留言。結果我發現他在每本紀念冊上寫的都是：“我還有事，你們先走吧?！?/p>

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發展學生黨員是黨委交給大學輔導員的一項艱巨的任務，同時也是無比光榮的一項任務。我做為輔導員隊伍里年齡與黨齡均算年輕的輔導員，在剛到崗位的第2天就接受了這項艱巨而又光榮的任務。當時我的內心是無比激動的，激動到無以言表。

由于初次與擬發展對象談話，不太熟悉談話流程與細節，為此還有些許緊張。在老輔導員的幫助指導下，了解到該談話方式應為一對一的方式，談話內容以了解擬發展對象入黨動機，對黨的認識為主，結合生活學習的近期表現，更深層次的了解每一位擬發展對象的內心想法。

具體談話問題如下：

1、談談你為何要加入中國共產黨？

2、談談你對中國共產黨的認識。

3、我們黨的指導思想或者說是行動指南是什么？

4、我們黨的戰略目標是什么？

5、黨章上標明的黨員的權利和義務各有幾條，分別是什么？

通過與擬發展對象的談話，我不禁跟好的了解了學生們的思想動向，生活學習情況，同時也為我們偉大的共產黨檢驗了一批積極先進的學生黨員擬發展對象。更重要的是我也通過這次談話進一步提高了自己的黨性覺悟，與先進的思想更近了一步。

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一、沒有法律。沒有限制。只有一條規則：永遠也別墜入愛河。

二、世界上的人那么多，為什么偏偏認識了你。認識的人那么多，為什么偏偏思念著你。只要想著你，心就甜如蜜！

三、你叫我走就走，那豈不是很沒面子，要走也得先把你甩了。

四、有多少愛可以重來？擁有的每一天讓我們好好珍惜。你說過你的心會永遠陪著我，永遠不離開我！

五、當該放下又放下的時候，你寬容別人，其實就是給自己一片廣闊的天空。

六、春花，秋月，夏日清風，冬日暮雪，這些都很美，但唯有你的心里，才是我最想去的四季。

七、人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執地，堅持了不該堅持的。

八、每天早上睜開眼睛，看到你和陽光都在，這就是我想要的未來。

九、與其眾里尋求千百回，不如疼惜眼前真情人。愛情再怎么堅固，總是無法承受忙碌的侵蝕，你忙得天昏地暗，你忙得忘記關心，你忙得身心疲憊，你忙得無所適從，我只想說：愛情不能等你有空才珍惜。

十、永遠的愛是恪守最初的承諾。

十一、煽情的話要看在誰的口中說出才動聽。

十二、戀愛最美的時期，就是曖昧不清的階段。彼此探詢對方的呼吸，小心翼翼辨別對方釋出的心意，戒慎恐懼給予響應。每一個小動作似乎都有意義，也開始被賦予意義。

十三、當我決議跟你渡過下半輩子時，我盼望我的下半生趕緊開始。

十四、偶爾心動，慣性拒絕，習慣了寂寞。

十五、當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。

十六、我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。

十七、一個人想事好想找個人來陪。一個人失去了自己。不知還有沒有要在追的可望。

十八、他說過，就算分手也要做好朋友。他笑的光芒都將我刺痛。

十九、被人理解是幸運的，但不被理解未必不幸。一個把自己的價值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無價值。

二十、沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。

二十一、我吹你吹過的晚風，這算不算相擁。

二十二、有人說孤獨是一種幸福，那么我想，我可以一直幸福下去。

二十三、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手是過目不忘的螢蟲，右手是十年一個漫長的打坐。

二十四、即使知道，這段感情不會得到全天下祝福。即使知道，這個喜堂里只有我和你。即使知道，這是不倫之戀?？墒恰覑勰?。沒有高堂祝福，沒有親朋恭賀，甚至沒有世人的認可……就兩個身著紅服的男子，各持紅巾一端，莊重、虔誠，遙遙對拜了三拜。桃枝為約，紅巾定情，紅線結發——此情，上窮碧落下黃泉。拜過堂，他聽見他那低沉沙啞、飽含情感的言語——“方君乾愛肖傾宇——此生不渝?！?/p>

二十五、永遠不要忘記心中向往的一片美好。

二十六、世間最殘酷的是等待等待是人生最初的蒼老。然而，等待一個人的時候又是怎樣的一種幸福，曾經的村莊，那個等我的女孩，她還好么？今天才懂得，原來那些為宿命偷走的歲月，換來的是獨一無二的回憶。感謝生命中的每一次境遇，感謝每一個彌足珍貴幸福瞬間。

二十七、沒有心如刀割，不再依依不舍，只有，沉默相隔……

二十八、一路走來太累了，停下來歇歇吧，休息是為了走更遠的路。

二十九、愛是寂寞的謊，緣分是謊言的傳播者。

三十、世界上有許多不負責任的感情，有許多不曾拋棄的感情，不要懷疑，只是你看不見而已。撐不住的時候，對自己說我很累，卻永遠也不要在心里承認我撐不住。曾經一顆心被時間冷落。

三十一、莫帶任何特定目的去做任何事，因為那樣往往會錯過自己真實的感覺。與其胡亂抉擇，還不如順其自然?？撮_點，婚姻不是任務，不就應居于任何條件的限制而迷失方向。

三十二、放生是一種佛學上的說法，任何東西都是有生命的，放開他，自己也會快樂。

三十三、沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。

三十四、有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，由于不甘心。

三十五、我也想光明正大的成為你的唯一，卻沒有理由沒有身份去趕走情敵。

三十六、這個世界從來沒有放過一成不變的人。

三十七、青椒肉絲和肉絲青椒是同一道菜，關鍵是誰來炒。

三十八、我不允許你要風度不要溫度，多穿點吧，天冷會感冒的，不管你穿的怎么樣，你在我眼里都是最美的！

三十九、要成為那種不聲不響，但是做什么都做得很好的人。

四十、我們打鬧我們吵架我們互相折磨，但我知道，我們不能分開，我們不會分開。

四十一、總有一個人，一句對不起讓你心痛到刻骨銘心。

四十二、一點小小的心愿不能使氣候溫暖，我只能送上許許多多祝福，才能使你的心溫暖。祝你生活愉快，工作順利，財源滾滾，健康安康。最后，記得穿厚衣服。

四十三、一聲晚安代表我一天從清晨第一縷陽光到黃昏的愉快心情，希望你能有好夢，希望你能忘去一天的不愉快，用最好的心情去迎接嶄新的一天，這就是我唯一能為你做的。

四十四、你的快樂一直不缺觀眾，也愿你的無邪有人真懂。

四十五、生命的廣闊，不是跟合適的人相處得投機，而是與不堪的人周旋得從容。

四十六、把內心旳瘋狂鎖住，為的不是怕嚇著別人而是怕嚇著自己。

四十七、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

四十八、更糟的是，在這一百年里，我們還喪失了十九世紀最可貴的美德：狂熱的理想主義和對感情的重視，對愛的恐懼。

四十九、假如我不再對任何事，任何人付出真心，或許我真的就不會再感到痛苦。

五十、我一生都感到很孤單，除了和你在一起時，因為——我愛你!

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一、以學習實踐科學發展觀活動為契機，深化理論武裝工作

1、扎實開展學習貫徹科學發展觀活動。

2、進一步改進黨委中心組學習。

3、大力開展理論調研工作。

4、深化思想工作。

二、以創建“五好四強黨組織”為重點，推進基層組織建設

1、建立健全黨建工作責任制。

2、認真開展“五好四強”黨組織創建活動。

3、切實加強黨員隊伍建設。

4、扎實推進黨內民主建設。

5、繼續深化黨內幫扶激勵工作。

三、以創“四好班子”活動為載體，提高干部隊伍整體素質

1、開展校級領導班子創“四好”活動。

2、做好領導班子換屆工作。

3、加大干部培訓和監督工作。

4、加強人才隊伍建設。

5、規范校級領導班子民主生活會。

四、以貫徹落實《綱要》為主線，加強全系統黨風廉政建設

1、全面落實黨風廉政建設責任制。

2、切實加強黨性黨紀法規教育。

3、推進強化黨內監督工作。

4、認真做好違紀案件查處工作。

5、進一步加強教育行風建設。

6、切實加強行政效能建設。

五、以構建和諧為目標，加強信訪維穩、綜治和宣傳工作

1、高度重視信訪維穩工作。

2、務實開展社會治安綜合治理。

3、扎實抓好宣傳信息工作。

六、以“黨建帶群建”為手段，加強統戰、群團和老齡工作

1、重視統戰工作。

2、加強對團工作領導。

3、抓好老齡工作。

七、以文明城市創建活動為抓手，進一步推進精神文明建設

1、繼續深入開展文明城市創建活動。

2、進一步加強教師職業道德教育。

3、全面加強未成年人思想道德建設。

4、切實加強精神文明載體建設。

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隨著腫瘤的發病率不斷上升，對于護士來說，掌握腫瘤護理的知識和技能已經成為必備的素養。為此，我在醫院進行了為期兩個月的腫瘤實習，通過親身參與腫瘤患者的護理工作，我深刻體會到了對患者的關心和細致入微的護理對他們的重要性。在這次實習中，我希望通過總結經驗，明確自己在護理實踐中的不足之處，并為自己今后的護理工作提供一定的指導。

在實習期間，我主要負責腫瘤科的護理工作。腫瘤患者的身體狀況多種多樣，有些人可能正處于手術后的康復期，有些人可能正在接受放化療，還有些人可能已經進入末期。面對這樣多元化的患者，我深感到了護士在精神和技能上的壓力。

首先，作為一名實習生，我意識到自己在護理技能方面還存在一定的不足。例如，有一次我需要為一個患者更換尿管，由于缺乏經驗，我在操作過程中出現了一些問題，導致患者疼痛。雖然后來得到了老師的指導并解決了問題，但我意識到我在技術上需要更加嫻熟。因此，在今后的工作中，我需要加強理論學習，并積極參與技能培訓，提高自己在護理技能方面的水平。

其次，在與患者的交流中，我也發現了自己的不足之處。和腫瘤患者相處需要有更多的耐心和心理上的支持。有一次，一個末期癌癥患者情緒低落，我采用了錯誤的交流方式，沒有及時發現患者的困擾。后來通過與老師和同事的討論，我認識到在和患者交流中，需要更加細致入微地觀察患者的情緒和表情，及時關注他們的困擾，并給予適當的安慰和支持。

再次，在腫瘤科的工作中，我也深刻認識到團隊合作的重要性。腫瘤護理工作通常比較繁忙，需要護士之間的密切協作和溝通。由于是實習生，我需要與其他資深護士和醫生緊密合作，確?；颊叩恼疹櫟玫阶罴训慕Y果。通過這次實習，我明白了團隊合作的優勢，這也使我更加明確自己在團隊中的角色和職責。

通過這次腫瘤實習，我的護理技能和專業素養都得到了較大提升。我更加了解了腫瘤護理的特點和護理方法，并在實踐中不斷磨練自己。然而，我也認識到自己在護理實踐中還存在許多不足之處，需要不斷學習和提高。因此，我將在今后的護理工作中，繼續加強理論學習，提高護理技能，并注重與患者的溝通和交流。我相信，只有不斷努力和提高自己，才能更好地為患者提供關懷和護理，為腫瘤護理事業做出更大的貢獻。

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