店長先進個人事跡材料（必備二十篇）
發表時間：2017-12-24店長先進個人事跡材料（必備二十篇）。
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某某某，民樂縣教體局干部，20xx年全縣第一次經濟普查以來，抽調全縣經濟普查辦公室開展經濟普查工作。受命之后，某某某同志對此項工作高度負責、認真對待，在時間緊、任務重的情況下，她起早貪黑、加班加點、細致認真地做好各項統計、核查工作，按時按要求圓滿完成縣經濟普查領導小組下達的任務，受到了縣領導和職工群眾的好評。
高度負責，一絲不茍
自普查工作開展以來，某某某同志認真負責，吃苦耐勞，團結互助，樂于奉獻。辦公室工作量多事雜，在做好上報數據的核實及統計工作的同時，她又包片負責該縣區域最大，人員最為分散，點多面廣的兩個鄉鎮的企業及個體戶的.普查工作。這兩個鄉鎮個體戶多且情況比較復雜。接受任務后，她周密安排，制定了詳細的普查計劃，協同鄉村普查員一起充分利用群眾農閑收工在家的時間走家串戶、發放宣傳資料，做耐心細致的講解和說服工作。她常常與居民和個體戶熱情交流，詳細詢問，并且幫助被調查戶算賬核實每一個數據。
各類數據上報后進入核查階段，她沒有休息過一個星期天，加班加點成了習慣，普查辦公室的燈光經常亮到夜晚12時。她嚴格遵守《統計法》和《全國經濟普查條例》，以原始的資料為依據，對上報數據仔細核對，做到數據真實有效。在數據錄入中，她嚴格執行崗位責任制，對錄入的數據登記建檔，將錄入的數據與調查表進行仔細核對，高效率、高質量地完成經濟普查任務。
刻苦鉆研，力求準確
某某某同志本人從事著教育數據的統計工作，長期以來一直鉆研業務，對數字統計工作認真負責。雖然是第一次從事經濟普查工作，但她還是很快就熟練地掌握了普查業務相關知識，能夠細心領會每一個所需數據的涵義。她遇到問題及時向上級領導請示或詢問，善于動腦筋，在普查過成中摸索出了三種宣傳動員的方法，并且付諸于實踐，效果明顯。一是在宣傳教育內容上突出針對性，二是在普查對象上突出層次性，三是在工作方法上突出靈活性。在普查中，她主要應用“講、訪、樹、比”的方法開展工作?！爸v”就是正面宣講，講國家進行經濟普查的目的和意義?！霸L”就是專訪群眾，送政策上門，除進行宣講外，還深入群眾家庭，征求意見，解答疑難，為老弱病殘者反復做工作?！皹洹本褪怯玫湫鸵?，為經濟普查樹立榜樣，通過各種渠道進行宣傳?！氨取本褪且龑毠と罕娀貞涍^去，比現在的幸福生活，使職工群眾感受到社會主義政策的優越性。通過一系列的科學方法，使經濟普查群眾基礎牢，工作效率高，工作質量好。
堅持原則，科學普查
在普查工作中，某某某同志始終堅持實事求是的原則，依據《全國經濟普查條例》和《統計法》嚴格從事普查工作，堅決反對弄虛作假。她說：“經濟普查是有利于全縣經濟社會發展長遠規劃的一項十分重要的基礎工作，這次普查就是摸清家底，認識縣情，準確把握全縣經濟實力，為科學制定全縣的經濟政策提供可靠的數字依據”。她反復學習經濟普查的相關理論知識，用科學規范的理論指導自己的工作實踐。為使經濟普查工作家喻戶曉，人人皆知，某某某同志先后發放經濟普查宣傳單800多份，下發到每一戶普查對象手里，并做詳細的解釋說明工作，為了使經濟普查數據更加準確，有時一戶就要跑好幾趟，反復核實。一次，普查表上一戶賣肉的小張年收入只有6000元，她在核對報表中發現這一數據不真實，于是她立即聯系鄉村普查員重新入戶進行核查，她耐心細致的推算，結果得出年收入應該是1萬6千余元。農戶張某說：“某某某的敬業精神和耐心細致的算賬方法，我們打心里佩服，只要她一來，我們都積極配合……?！?/p>
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勤勤懇懇，恪盡職守，是我們每一位財政人的職責，20**年度我市財政工作取得了顯著的成績，本人作為一名普通職工，只是完成應盡的本職工作，蒙各位領導和同事的厚愛，榮幸地評為“先進個人”，在此深表謝意!下面將2014年度主要學習和工作情況匯報如下：
一、認真學習，不斷提高自己的理論水平和知識素養，樹立正確的人生觀和世界觀。
從進入財政局以來，先后從事農業綜合開發項目管理、政府采購、行政事業單位資產管理工作，自己感覺這些是財政業務的邊緣化工作，挑戰性強、工作強度和變化較大，加之近年來公共財政改革的要求，工作規范化程度越來越高，從事具體的.事務工作，有時感覺力不從心，似乎踏不上節拍。因此在實際工作中，注意提高自己的綜合素質，努力適應職業需要，2014年順利通過公務員英語和電子政務考試。
“三十而立，四十而不惑”，年過四十，職業生涯已經過去大半，自己在科員的職位上呆了二十年，一點想法沒有是不可能的，但是周圍有好的同仁的關心和理解，一次次心靈歸于寧靜，說老實話，辦老實事，做老實人!于心無愧。人心難以滿足，假如現在是副科級，時間長了，能不耽望正科，何時是盡頭。知足者長樂!
20**年以來，監事會黨支部和科室領導經常找我談心，把我作為入黨積極分子人選，給了我很大鼓舞，2014 年順利通過了考察。堅定了入黨信心，認識到在從封建社會進入到社會主義社會的中國，只有在中國共產黨的正確領導下，以發展為第一要務，才能全面建設好小康社會，才能保證長治久安;東歐的動蕩不安、臺灣社會的政治混亂就是明顯的反證。
二、認真作好各項具體工作，配合科室領導完成20**年度財政部門決算報表編制和市本級行政事業單位清產核資兩項主要工作。
在作好日常的行政事業單位資產管理工作的同時，20**年度財政部門決算報表編制和市本級行政事業單位清產核資兩項主要工作是所在科室20**年度的重頭戲。
部門決算報表編制工作繁煩，工作量大，前期在各支出科室的大力支持下完成數據收集和上報，后期對數據的審核、修改更是麻煩;尤其在春節剛過，各科室和我們加班加點，省里不時下發審核參數和查詢模板，一輪又一輪，幾上幾下，到3月中旬才能定稿。
我市自1993年進行過一次大規模的行政事業單位清產核資工作后，十幾年來又出現資產管理混亂、家底不清的狀況，作為一項政府行政管理的基礎性工作，涉及面廣、工作難度大，政策性強，要全面推動和確保此項工作的順利開展，需要市級各部門予以高度重視。本人自始至終參與了全過程。配合科室領導作了以下工作：
(一)20**年4至6月份。召開清產核資動員大會，對清產核資工作人員進行業務培訓，各行政事業單位做好清產核資的前期準備工作。
(二)20**年7至8月份。組織實施階段的一些具體工作，如對操作的答疑，清產核資簡報的交換和散發。
(三)參加核查工作，會同市紀檢委、局相關科室人員共同核查十余戶行政事業單位的清產核資工作。
(四)配合做好總結驗收工作。
今后，在各位領導和同事的關心和幫助下，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人;在工作中繼續努力，再接再厲，認真做好本職工作，爭取更大的進步。
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20__年以來，公司__黨支部書記__同志緊緊圍繞公司發展中心任務，認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過抓班子強履職、抓教育強思想、抓培訓強隊伍、抓服務強效能，切實堅持思想政治引領、不斷提高黨務工作水平，為將__黨支部打造成為過硬戰斗堡壘發揮了自己積極的作用。
一、堅定理想信念，注重抓班子、強履職
__同志積極學習黨規黨紀、黨的政策，將上級黨委各項決策部署內化于心、外化于行。在學習提高之余，他帶動黨支部班子成員學習最新思想、提高黨務工作水平，將黨支部班子打造成為有思想力、創新力、戰斗力的優秀集體。一是提高支部班子的思想力。以強化支部班子成員的黨務工作水平為目標，為支部班子成員購買了《基層黨務工作實用手冊》《黨的基層組織制度建設工作手冊》等書籍，采用黨支部委員會等形式，教育引導黨支部委員高度重視黨建工作、切實提高責任擔當。
二是提高支部班子的創新力。開展思想解放、改革創新等方面的專題研討共計__次，組織黨支部班子成員結合黨支部黨員實際及工作實際，深入查擺黨支部工作在改革創新方面存在的問題及不足，并制定了__條整改舉措認真整改。
三是提高黨支部班子的戰斗力。注重在急難險重的任務中鍛煉黨支部班子成員的迎戰風險能力、處理難題能力。在20__年2月的設備搶修中，黨支部班子成員帶領全體黨員共同克服天氣冷、工期緊等困難，保質保量完成了搶修任務，為安全生產的有序進行彰顯了黨支部過硬的戰斗堡壘作用。
二、提高政治站位，注重抓教育、強思想
20__年，__同志提高政治站位，以“不忘初心、牢記使命”主題教育要求為遵循，不斷加強黨員教育管理，營造了濃厚的黨建工作氛圍。一是深入學習新思想。__同志不斷強化學習教育方式，以組織開展“不忘初心、牢記使命”情景黨課、觀看電影黨課等形式，提高學習教育的趣味性和吸引力。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育開展過程中組織黨員赴__廉政教育基地開展廉潔從業專題學習，教育黨員干部筑牢防腐拒變思想防線。二是積極整改新問題。在學習提高之余，組織全體黨員對照“不忘初心、牢記使命”主題要求、對照職工群眾最新期待、對照先進黨員典型，查擺檢視，自覺檢查自身在黨建工作意識、黨務工作水平、服務關心職工等方面存在的短板和不足，并對問題排出整改計劃、制定整改舉措、認真進行整改，確保通過學習新思想、整改新問題，實現自身黨務工作水平的新提升。
三、牢記初心使命，注重抓服務、強效能
__同志在全年工作中，切實牢記初心使命、不斷強化宗旨意識，以真心實意的付出和腳踏實地的努力為職工群眾辦好事、解難題、辦實事，以職工群眾的滿意度彰顯黨支部工作效能。一是為黨員成才鋪路。結合__項目建設實際，__同志加大力度培養青年職工、創新人才，帶動全體項目人員立自我成長之志，強干事創業之能，謀推動發展之策，贏得了廣大干部職工的紛紛點贊、一致好評。
圍繞項目建設的黨建創新、安全生產、經營管理等重點工作，以組織開展師帶徒活動等為載體，要求支部黨員帶頭傳授技能、帶頭學習提高、帶頭爭創佳績，切實為廣大職工做出表率、做好示范。20__年以來帶領__名黨員獲評公司文明職工、安全先進個人、科技創新標兵等榮譽。
二是為黨員家庭解難。__同志從提高幸福指數的高度出發，帶頭查擺黨員和職工家庭存在的實際難題和問題。20__年以來，__黨員的愛人突發疾病，而這名黨員身在外地無法趕回。得知情況后，__同志帶領黨支部班子成員第一時間趕到醫院，為黨員家屬辦理入院手續、提供相關幫助，讓這名黨員及其家庭感受到了深深的關懷和溫暖。
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小紅，女，44歲，中共黨員，現任寧?？h婦幼保健院行政后勤黨支部書記、黨政綜合辦公室主任，該同志具備豐富的基層工作經歷和群眾基礎，能始終以黨員干部的`標準嚴格要求自己。20__年被評為中國共產黨寧?？h第十四次代表大會代表。
在院期間擔任護士長6年、辦公室主任5年、行政后勤支部書記2屆，無論在臨床一線還是在行政崗位，均具有較強的大局意識、服務意識和群眾觀念，能經常深入到基層群眾中間，認真傾聽意見，熱心為基層辦實事。認真履行辦公室主任工作職責，做好溝通協調，在吃透上情進行傳達的同時，靈活方式方法，保證件件決策有回音、樣樣任務有落實。與此同時，精心組織重大會務和接待工作，出色完成醫院各項調研、參觀、檢查、會務等各項接待工作500余場。
擔任黨政辦主任期間還兼任行政后勤支部書記一職，在完成各項工作的同時，積極推進支部各項工作的落實，嚴格執行“三會一課”，高標準發展黨員，積極參加黨務實務培訓，不斷提升業務水平。
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王小丹，現在湖北汽車運輸有限公司物流聯盟部工作。該同志圍繞公司的中心任務，認真學習，盡心盡責，扎實工作，配合部門負責人做出了大量卓有成效的工作，為促進公司發展作出了積極貢獻?，F將其主要事跡匯報如下：
一、加強理論修養和業務學習，不斷拓寬視野和知識面
為更好的做好本職工作，該同志十分注重加強自身的理論學習，不斷提升理論修養。該同志認真領會了公司領導相關指示精神，通過學習有關材料，開闊了思路，拓寬了眼界，準確把握了公司發展的態勢，更加明確了公司的定位及發展的任務，并結合學習，認真思考了公司如何搶抓機遇，實現快速、穩健、持續發展等問題。通過政治理論的學習和對現實問題的思考，該同志進一步增強了責任感和使命感。該同志不斷加強了對業務知識的學習，通過學習進一步夯實了業務基礎，為指導各項工作奠定了堅實的基礎。
二、認真履行崗位職責，不斷提高工作成效
該同志緊緊圍繞公司制定的發展戰略，緊跟公司發展節奏，協助分管領導對分管的'工作進行了卓有成效的指導和治理，有效地配合了其他部門的工作，促進了部門工作的順利有效開展。具體情況如下：
（一）抓住重點，全力突破
今年以來，按照公司大力發展信息化建設戰略重點部署，積極拓展信息渠道，在公司領導的帶領和多方協調下，全力積極推動公司信息化建設，取得了信息化工作的突破。其中為了及時更新網站，王小丹同志采取了緊逼、代擬稿等方式進行加速進程，以一心為公司干實事的精神，積極聯絡，最后成功保持公司網站能夠每日更新。截至目前，公司網站共計發布信息達條。
（二）把握關鍵，積極推動
為實現總公司的戰略部署，王小丹同志積極推動或完成了以下幾項工作：
1、順利申報專項資金；
2、積極推動甩掛項目驗收工作；
3、積極組織材料申報總公司信用等級評定，并最終完成信用等級2A評定；
4、按照運輸企業等級評定的要求，積極收集材料上報并完成4A等級評定工作。
（三）團隊建設，講究細節
對于部門的團隊建設，他協助部門負責人實現了：“一個完善，一個加強”：
1、完善了內部檔案管理工作。對內部檔案資料（紙質及電子文檔）進行了全面清理，統一編制清單，統一管理；
2、加強了對新進人員的培訓，完成了新老人員的業務培訓對接。
（四）自我能力和素質得到較大提升
在工作中，該同志能夠積極主動與領導、同事溝通交流，積極進行業務學習，力求掌握各環節各方面的知識。業余時間他注重自我學習及保持鍛煉身體，以求保持良好的學習心態，讓自己能夠每天學習一點點，進步一點點。正是通過不斷地學習和反思，她才在領導的重視下不斷成長。
三、自覺加強廉政建設，營造良好工作氛圍
該同志在工作中能自覺加強廉政建設，廉潔自律，以身作則，率先垂范，落實黨風廉政建設責任制，常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想，不搞權錢交易，不利用職權為個人謀私利，構建起了一道堅固的拒腐防變的思想道德防線。
一年來，在工作中她一絲不茍，兢兢業業，時時處處嚴格要求自己。在整個集體中她嚴格管理的各項規章制度，團結同事，愛崗敬業，忠誠奉獻。該同志表示，今后會進一步模范地履行職責。積極響應號召，聽從指揮，顧全大局；講政治，講大局，堅決服從公司、部門負責人的指示，平易近人，密切聯系同事們，積極認真做好本職工作，勇于開展批評和自我批評，吃苦在前，享受在后，樂于奉獻，正確處理政治與業務、工作與學習、個人與組織間的關系，扎扎實實地完成公司領導交給的各項任務，為公司發展做出更大的貢獻。
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是我監后勤服務中心一名普通民警,作為一名為全監各部門提供后勤服務的工作人員，十多年來，他始終堅守著這一事業，與時俱進，開拓創新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，從參加工作至今，始終對工作認真負責、兢兢業業、與同事相處融洽，認真學習，積極工作，為我監后勤保障和服務工作做出了突出貢獻,得到了領導與同事們的高度評價。連續多年被評為監獄的優秀黨員、優秀公務員和先進個人，但他總是看淡榮譽，只把這些榮譽看成是對他今后繼續做好后勤服務工作的一種鞭策。
一、認真學習，不斷提高個人綜合素質
后勤服務工作十分繁雜，千絲萬縷。工作上，不說要樣樣精通，但必須事事知曉;不說要雷厲風行，但必須耐心處理。如果不是政治覺悟高，個人素質強，想到把后勤保障工作做到位是絕無可能的。從接觸后勤工作那一刻起，就熱愛上了這份在旁人看來十分煩人的工作。為了能夠干好這項工作，他一是十分注意提高個人的政治素養和思想素質，注重加強個人的政治理論學習，在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀。二是十分注
意提高業務技能。由于后勤工作涉及到方方面面，特別是在采購工作上，知識雜，需要懂得多，為此，對水、電、各類設備的專業知識進行了深入的學習，使自己能夠掌握這些方面的知識和原理。
二、愛崗敬業，默默無聞無私奉獻
對于工作，領導、同事們都說“小孟是我們這業務能力最強，服務態度最好的人，工作加班從不喊累，采購項目都可以順利完成，沒出現過一起質疑案例，這是非常難得的”。面對領導的夸獎，小孟總是露出他招牌式笑容，“這些都只是我應該做的事情”。誠然，這是一句很平淡的表述，卻折射出不平凡的意愿和淡泊名利的境界。
作為后勤服務中心的骨干，壓在他身上的擔子著實不輕，這特別表現在采購工作中。從供應商的資格審查、采購項目的實施等上傳下達，件件都要他的參與，但他總是可以在第一時間完成。他從事政府采購工作20xx年以來，無一起投訴和質疑。他常說：“記得剛開始的時候，連很多政府采購的專業術語都不懂(如開標、評標、質疑、投訴等)，為了加強理論知識的學習，從書店買了很多書進行學習，政府采購法、合同法、招標投標法、財政法規等等，如果書店沒有，就從網上下載，一有空我就看專業書籍，相關政府采購雜志，每天堅持看”，向書本求知是遠遠不夠的，還虛心向身邊的同事學習，在采購現場地認真做筆記，在辦公室他悉心學文章，不僅如此，他還通過網絡不斷學習兄弟縣市政府采購的先進做法和成功案例，不斷積累采購經驗。
后勤保障工作，其實就是服務他人的工作。事無巨細，都得要考慮周全，對領導對群眾，對機關對基層都必須要盡量滿足需求，必須牢固樹立“服務意識”。在后勤服務工作中，始終牢記了他是一名黨員，以黨章作為鏡子時刻對照自己，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中，在為全監提供后勤服務的工作中，總是放大每一個可能存在的問題，努力做到每一個環節都不出現差錯，讓領導滿意，讓群眾滿意。對，他還有一個外號，大家都喜歡叫他“老黃?！?，因為面對繁雜煩人的后勤服務工作，他總是毫無怨言，別人不愿意去做的事情，別人不愿意接手的棘手工作，他都是沒有任何牢騷的默默完成。遇有特殊情況，為了及時完成好任務，他總是放棄休息時間，加班加點，毫無畏難情緒，任勞任怨。在生活中發揚樂于助人的的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都起到模范帶頭作用。
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光陰荏苒,歲月如梭。還記得xx年，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了教育這片熱土，成為一名光榮的人民教師，轉眼間已經10個年頭了。十年，有著太多的酸甜苦辣。三尺講臺，一支粉筆，沒有豪情壯語，沒有驚心動魄，“愛”是其全部的內涵。十年，我一直牢記一切從“心”開始——著眼于教育質量的不斷提高，著力于學生心理的整體優化；以心動心，以心育心，以心聚心。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”愛我所愛，無怨無悔；不怕困難，勇于攀登，在過程中豐富自己，體現價值，讓青春和生命在崗位上發熱發光。
一、愛灑童心，以心動心
教師是愛的職業，從事的是愛的教育。一個教師，只有走進學生心靈，才能讓其“親其人，信其道”,成為他們真正的朋友，達到心與心的交融。
一上班，我就接任初一新生的英語課兼班主任工作，全班64張可愛的笑臉至今還浮現在我的腦海中，望著一張張稚嫩的臉龐，一雙雙求知的眼眸，我深知自己的責任重大。我像呵護幼苗一樣，精心照料他們，這時我才明白教師是園丁的真正內涵。我與其說是老師，不如說更像一位大姐姐。我與他們年齡相差7歲，一樣是愛笑愛玩，我有時像老師引領著他們遨游在知識的海洋里；有時像媽媽愛護著自己的幼兒；有時像知心姐姐排解他們心中的困惑。記得班上有一個叫振芳的女生，引起了我的注意，她整天不是瞪著一雙憂郁的眼睛在那里發呆，就是像個刺猬似的有一點小事逮著誰就刺，同學們都不喜歡她，她成績也不好。我找她談話，她戒備地看著我，用沉默作答；后來得知，在她上小學時媽媽因病去世，丟下了她，爸爸工作又忙，根本就沒有時間照顧她，從此她就變了。于是，我就格外關照她，課間我帶著同學們和她玩耍，讓同學們對她寬容些；學校的愛心捐款我幫她爭取，寒冷的冬天給她買一副小手套，給她的評價手冊上寫上溫馨的評語……漸漸的她的臉上有笑容了，她的朋友多了，成績也提高了，終于有一天，她交給我信：“……我雖然沒有媽媽！但我多想有個媽媽呀！老師，就讓你來做我的媽媽好嗎？你放心，我一定聽你的話做個自立自強的孩子……”那一刻，我的心一下刺啦啦的疼起來，淚水模糊了眼睛，但我也明白，振芳已經徹底擺脫了過去的陰影?，F在，她已考入大學，每到節日時總會收到她一份溫馨的祝福。
二、滿腔熱忱，以心育心
愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。我每天用愛編織著珠鏈，用愛心搭起橋梁。但做什么事都不是一帆風順的，做老師最難的就是如何引導和轉化后進生，后進生轉化工作是班主任工作的一項核心內容。每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
三、嚴于律己，以心聚心
打開身邊的百寶箱，一封封信箋展現眼前?！爸x謝您，老師，您常用朋友的身份鼓勵我，寬容我的過失，有您的陪伴，我有信心將路走好?！薄袄蠋?，我哥的病情又加重了，醫生建議轉院去北京，我根本無心準備中考，我該怎么辦？”“老師，我今年高二了，該分科了，我喜歡語文，可爸爸說男孩學文沒出息，我該怎么辦？”“王老師，今天我的作文得獎了，大家讓我交流經驗，我想到了遠方的您，”“老師，我考取了大學，謝謝您多年來的教導……”我哭了，我深深地體會到，師愛是神圣而偉大的，但尊重與寬容也同樣重要，孩子就像一粒種子，他們需要陽光，需要尊重，需要我們用心的呵護、感化和塑造。只要我們獻出一點愛，就可能會改變一個學生的一生，我們還會吝嗇愛嗎？這么多年來，我每天早早到校，組織學生早讀，外出聽課、開會要調課，總要和學生事先交待清楚。為了帶好畢業班，我一直延遲婚期，產假也提前上班。人們常說：學生是花朵，老師是培育花朵的園丁?？晌矣X得學生是一面鏡子，在照亮自己的同時，也照亮了我們。十年了，如果你問我：你快樂嗎？我會毫不猶豫地回答：我很快樂。因為有那么多我愛的學生和那么多愛我的學生。我愿做一朵愛的云，化作雨露去滋潤他們的心靈。
四、潛心教學，碩果累累
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。教學中，我潛心鉆研教材，反復研討新課標，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規律，大膽采用新的教學手段。我不放過任何一次學習進修的機會，及時把學習經驗應用到教學上。自踏上三尺講臺那天起，我就把一顆心全交給了學生。我時刻銘記著老前輩的教誨：教書是良心活，可不能虧了孩子們呀。于是，在教育教學和學習生活中，我一直信奉“愛的教育”，讓學生徜徉在愛的海洋里。因為愛，我收獲了愛，收獲了豐富的教學成果。
xx年被授予內丘縣嘉獎榮譽。
xx年被授予內丘縣嘉獎榮譽。
xx年中小學作業評比中榮獲三等獎
xx年7月被評為內丘縣新長征突擊手。
xx年9月被評為內丘縣優秀教師。
xx年被授予內丘縣嘉獎榮譽。
xx年9月被評為內丘縣優秀教師。
xx年被授予內丘縣嘉獎榮譽。
xx年9月被評為邢臺市優秀教師。
xx年我所帶的畢業班被評為內丘縣先進班集體
xx年被授予內丘縣嘉獎榮譽。
xx年被評為內丘縣十大杰出教師
我在搞好自身的教育教學工作的同時，還積極參加校內外的培訓、研討活動，不斷地給自己充電。我深知：當一名教師容易，當一名優秀的教師卻很難。我正以優秀教師的高標準要求自己，不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花。
曾經有人問我：“你為什么不改行？”我毫不猶豫地告訴他：“我熱愛這份職業！”做一名教師，是我人生的選擇；做一名優秀教師，是我人生的目標?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我始終無怨無悔。
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綠化工作是湯鶴公司辦公室后勤保障工作中的重要工作之一，也是一項累人、繁瑣的工作。自主管綠化工作以來，始終站在管理者的角度，把加強公司綠化工作，創建“花園式單位”作為配合公司精神文明建設的一項重要工作來抓，嚴格按公司領導的要求，帶領局辦公室的綠化工作人員，認真落實“花園式單位”的量化指標，取得了較好的成績。自2011年以來，他和綠化工作的同志們一道，在公司新建院落，空間狹小、土質含大量建筑垃圾、經費短缺的`情況下，以頑強的毅力和拼搏的精神，科學有效地組織、指導了公司院內的院區綠化、美化和植樹造林工作，開辟了一片“春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有綠”的溫馨、優美的生活環境，被公司干部和職工稱為“植樹專家”、“園林設計師”。
公司機關院落剛建成時候，為解決土質含大量建筑垃圾給院內園林綠化帶來的困難，他積極爭取領導支持，先后組織人員對建筑垃圾進行清理，拉運生土、肥料，修建草坪，大大提高了植樹、種草的綠化成活率。同時，他借鑒兄弟單位綠化管理的先進技術，積極倡導節水灌溉，在草坪邊預留多出水龍頭，就近灌溉。受到了領導和群眾的好評。
但他并未因此而滿足，因為他覺得：土質改良了，草能種活了，并不是最終的目標，有綠還要美才是大家真正的家。為使大院內的環境更加“綠化、美化、凈化”，他親自帶著綠化工作人員到兄弟單位，其他園林單位，專門聘請了有專業知識的園林工程師協助做好規劃、設計等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹，哪些地方植草，全部因地制宜，統一規劃，合理安排。經過多方選擇，循勢造型，他提出了“沿墻種樹，樹下種花，樓間種草，點綴特色花果”的園林格局設計思路。
在落實公司院落園林設想的日子里，他頂酷暑，冒嚴寒，走訪兄弟單位，隨機旁收雜學一些相關知識，漸漸地他就成了公司綠化知識最豐富的人。春季他親自帶領臨時工調運苗木，開展造林綠化，共同修剪草坪，補栽景觀樹。秋季他及時帶人改選盆花，保證了不同季節，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有綠色，景觀效果十分好。
為了讓初具規模的公司院落環境保持下去，他從自己的職責范圍上入手，建立健全管理制度，并親自監督落實：堅持每季度和重大節日對院落草坪整修，清除落葉等衛生大掃除制度。
抓好檢查評比工作。為確保綠化工作，采取定期不定期方式，組織相關人員對各車間院落綠化區域的具體情況進行督促檢查評比，督促基層把綠化工作落到實處。嚴格監管、跟進考核，使公司綠化工作逐步規范。健全了綠化管理長效機制，按照路局對綠化工作標準，層層落實監管責任，狠抓了日常監管工作，全面落實了綠化專業化服務考核、通報等制度，綠化養護專業化服務日常監管工作落實到位，使公司綠化工作實現了規范化、標準化管理，管理水平有效穩步提升。
在公司的綠化工作中勇于實踐，在主管的綠化植樹造林工作上，以落實科學發展觀為指導，對公司綠化管理工作制定科學可行，操作性較強的一系列林業管理辦法，進一步改善公司的生態環境和生產生活條件，為提高公司綠化管理工作做出了突出成績。
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姓名：王xx，性別：女，民族：漢，出生于1980年2月，本科學歷。自2004年8月工作至今, 一直擔任初中歷史教學工作和學校的其他科目教學。作為一名青年教師，我服從領導分配，嚴格要求自己在規定的時間里完成規定的工作任務，在有限的時間內做有效的事情。虛心向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。具體表現如下：
一、努力學習政治知識，加強思想道德修養。
在十年的工作中，我一貫認真學習馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，堅決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業精神和奉獻精神。嚴格遵守學校的各項規章制度，做到語言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來教育影響學生。我在實際工作中，講敬業，比奉獻，絕對聽服從領導和學校的工作安排，對工作盡職盡責，敢挑重擔。在工作和生活中我本著學校的利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校的利益信念。
二、認真鉆研業務、愛崗敬業。
在教學工作中，我做到認真備課，認真批改作業，讓學生養成良好的學習習慣。在2004年到20xx年的六年時間里，我擔任通渭縣馬營初級中學的教育教學工作，本人所帶的九年級歷史多次在全縣的中考當中取得優異的成績 ，并在20xx年3月被評為馬營初級中學優秀教師；20xx年本人以全縣第一的成績考入通和初級中學，并在2011年10的第一屆多媒體使用基本功大賽活動中榮獲二等獎；2012年11月被評為通和初級中學優秀教師；20xx年9月在通渭縣第一屆”課堂教學能手“平襄初中、通和初中聯片競賽活動中榮獲歷史學科二等獎；20xx年11月撰寫的《論歷史教學對培養中學生思想道德素質的積極作用》在20xx年”全市中小學德育，心理健康教育優秀論文評選“活動中榮獲一等獎；20xx年10月撰寫的《漢通西域和絲綢之路》教學設計在20xx年甘肅省學前、中小學各學科及綜合類教學優秀論文評比中榮獲二等獎。2012、20xx、2014作為通渭縣通和初級中學學校夢想課程優秀教師，積極參與夢想課程的實施與推廣，將素質教育理念帶到夢想中心，榮獲”夢想領路人“夢想綻放獎。
三、熱愛學生，關心學生成長。
“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養和職業精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道: 作為老師，我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成，我們老師是他們榜樣的力量，是他們一切美好事物的化身。
熱愛學生是做好教育教學工作的前提，也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生，首先要關心學生、熱愛學生，做學生的知心人。十年來，我對學生思想上積極誘導，學習上耐心幫助，生活上關懷體貼。經常利用課余時間與學生親切交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。我是在農村長大的，親身經歷了困苦的生活，所以我特別關心家庭困難的學生，尤其愛護特困家庭的優良學生，從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。
我平等地對待每一位同學，無論學習成績如何，我一樣尊重他們人格權利，無論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語言打擊學生，尤其是體罰和變相體罰學生。經常與學生交換意見，耐心細致的做好學生思想工作。
四、嚴以律己，嚴格執行學校的考勤制度。
參加工作十年來，我始終遵守學校的考勤制度和各項管理制度。力爭出全勤。做到無事不請假，有事一定到學校請假的原則。做到不遲到、不早退、不曠課的“三不政策”。受到了學校領導和師生的一致好評。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執著追求?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。
總之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。
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廖師琴，女，漢族，20xx年畢業于江南大學紡織工程專業，碩士研究生，現擔任紡織材料工程教研室主任和紡織工程專業負責人。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校工作安排，團結同事，關心同學，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，不斷提高自身素質與修養，主要工作事跡如下：
愛崗敬業，認真做好本職教學工作
從20xx年工作至今，愛崗敬業，全身心投入到教學工作中，自覺履行教書育人的神圣職責，時刻要求自己牢固掌握所授學科的基本理論知識，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構，潛心鉆研業務，認真專研教材，把握好教學的重難點，根據不同學生的特點制定不同的教學方法；堅持按優秀教師的標準精心設計每一堂課，注重教學方法的改進，注重發揮學生在課堂上的主體作用，加強與學生的課內互動；針對不同的教學內容靈活運用案例教學、情景教學、項目教學等能讓學生變被動為主動的教學方法，既調動學生的學習積極性，又有效地培養了學生的實踐動手能力和創新能力；靈活運用微視頻、圖片等現代教學手段，提供生動和豐富的教學內容，創造良好的學習情境，激發學生的學習興趣；探索教學規律，及時總結與反思，積極向骨干教師學習，在工作中認真對待每一堂課，20xx年獲“優質課堂”主講教師稱號。
更新觀念，積極投入教學改革與科研工作
堅持終身學習，嚴謹治學，勇于創新，積極參加課程改革，不斷提高教育教學水平，注重課堂教學的德育滲透，參與《服裝材料》省級精品課程建設工作。
作為紡織工程專業前沿知識學習者，強化自身學習和科研能力的提升。從工作至今主持省級課題1項，參與省級課題3項，發表中文核心論文5篇，會議論文2篇，一般論文1篇，指導學生校級課題1項，具有較強的科研能力。
勇擔重擔，為專業發展保駕護航
從20xx年開始擔任紡織材料工程教研室主任一職，以勤奮、認真的工作作風，做好本職工作，較好地完成了各項教學工作。作為紡織工程的專業負責人，負責紡織工程專業內涵建設。每年深入各類企業與同類高校，通過多種形式進行廣泛調研，對紡織工程專業建設模式、人才培養模式、課程體系設置等進行深入探討，完成紡織工程人才培養方案制定，推動專業發展。同時，負責紡織工程專業國家數據信息采集工作，主持紡織工程專業課程建設與改革工作、學生賽事與科研工作，20xx年紡織工程學生發表了核心論文8篇，省級重點論文3篇。
作為紡織工程專業知識的引導和傳播者，為拓展專業發展和學生實習實訓條件及社會服務功能，加強與企業和政府部門的聯系，將校企合作育人落到實處，主動與企業加強合作，將學生推薦到企業實習，并邀請企業技術人員來校教學或指導畢業設計，推動紡織工程人才培養質量的提升。
學生工作，細致入微
20xx-2018年期間，擔任了15服工2班的班主任，班級工作認真負責，要求學生做到的，自己身先士卒。在教學學生時，始終把關心、愛護學生作為自己行為的最高準則。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正對待每位學生，維護學生權益。對于個別問題學生，熱心對待，本著從不放棄的原則，耐心說服，堅持循循誘導，幫助學生克服困難，回歸校園。在班主任工作中，她積極探索班級管理和學生自我教育的有效方式，制定了嚴格的班級管理制度，根據學生特點，組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，做到寓教于樂、注重啟發學生的主動性、創造性，培養學生的自我管理能力，20xx年被江西服裝學院評為優秀班主任。
此外，她經常利用課余時間與授課班級學生談心，和學生交朋友，深入了解他們的生活、學習、思想狀態，甚至家庭情況，雖然授課時間不長，但是與學生也建立了深厚的感情，這幾年來臨近畢業時，學生在選擇就業崗位時都會找我咨詢相關問題，這也是學生對我的信任。至今仍與不少往屆畢業生保持聯系，經常就工作中涉及的專業知識、問題和煩惱，甚至人生、情感等話題進行交流。
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自從我省《農村中小學教師素質提升工程實施辦法》應聲出籠后，我們學校就制訂了《湖嶺鎮二小教師素質提升工程實施方案》。三年來，我經過了三輪的素質“提升工程”培訓、學習、考試，樹立了正確的學生素質觀和教學質量觀。我能按照新課程、新理念、新技術的要求，全面貫徹落實“面向全體，全面提高教學質量”的教育方針，力爭做一名“學習型”的教師，勤于學習，善于思考，面向全體，因材施教，在實踐中反思與理論學習中提高教育教學水平。
1、理論學習，柳暗花明又一村
教師綜合素質的提升最重要的途徑是學習理論。三年前，我給自己確定了一個目標：力爭做一個“學習型”的教師，因而《E環境下的中小學學科教學專題研修》、《新課程教學設計與案例分析》、《新課程學科教學評價》等集中學習、校本培訓學習我持之以恒，決不落伍。三年來，學校通過教師主題學習會，青年教師教學研討，骨干教師經驗介紹，校外專家專題講座等多種形式，為我的學習培訓提供平臺，營造氛圍。我通過聆聽教育教學專家的理論報告，更新教育觀念，樹立新的理念，鋪設學習文化氣氛形成的底子。訂閱教學雜志，研讀教育理論，光顧閱覽室，瀏覽教育教學網頁是我學習理論的主要途徑。每年我堅持做讀書筆記，定時交教導處，撰寫教育教學論文參與市級評比。近兩年，我撰寫的論文《農村小學教師素質現狀分析及提素策略》、《提高數學課堂教學有效性之管見》等在市級論文評比中獲獎。
2、骨干培訓，為有源頭活水來
為了提升自己的教育教學知識容量，我參加了瑞安市第七期數學骨干班學習培訓。這次骨干教師培訓，令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中，我們更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。一年半來，我提升了自主發展的內驅力，不再是純粹的“蠟燭”、“春蠶”，是一桶“活水”，正如朱熹名句“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這得感謝教師進修學校的任教恩師，是他們引領我去探索許多未知的領域，使新理念在我心中生根、開花、結果。在學習中，我養成了勇于實踐，善于反思的習慣，從而使自己的成長始終保持一種動態、開放、持續發展的狀態。此外，還應經常記錄對自己專業成長影響較大的關鍵事件，為反思專業發展歷程提供基本的原始素材，為能夠更好地實行專業發展的自控和調節奠定基礎。由于我在數學骨干教師培訓過程中善于總結、勤于實踐、勇于探索，提高自身專業化發展水平，因而被評優秀學員。
3、外出觀摩，求得真經育眾生
這幾年，我積極參與上級教育行政部門和學校組織的外出教學觀摩活動，先后赴杭州、溫州等地參加新課程培訓及有關學科觀摩活動，使自己開闊視野，增長見識，更新觀念，掌握方法，并運用于自身教學實踐。尤其是去杭州聽課的幾天，讓我有了很大收獲，也讓我對數學教學這門藝術有了更深刻地認識，相同的內容，不同的教師、不同的設計、不同的學生、不同的生成……不同的效果。但每節課又都有著各自的閃光點，值得我們每位老師去學習。其實，不管去哪里學習觀摩，唯一的目的就是一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。
4、師徒結對，他山之石可攻玉
跟新教師（林文珍、王秀云）結成對子，給每一個新教師做師傅，通過這種的方式能幫助他們迅速上崗。通過傳幫帶，借別人的經驗成就自己。新教師彌補自己教學經驗不足的最好辦法就是向老教師“取經”，在各方面與他們多交流，吸取有益的看法和建議。我要求新教師每周聽課1－2節，寫好記錄和課后分析，虛心學習他人的長處，豐富自己的教學經驗。同時，新教師每周需邀請師傅或教研組長聽課一次，課前充分準備，先請師傅閱教案，課后請師傅評課自己不斷反思?！八街?，可以攻玉”，師徒結對的形式讓新教師的步子邁得更快捷，更堅定，更有力。我既是受訓者，又是培訓者，師徒身份交替，優良傳統與創新精神完美對接，調動了雙方的積極性，提高了培訓的效果。
5、自主反思，夢里尋芳千百度
課余，我喜歡做教學反思，反思自身教學經驗、技能、活動及教學觀念，評估教學行為，通過多種策略和方法審視、分析自身的教育觀念及教學活動。我在教學實踐中，通過寫教學日記，描述——解釋自己的教學活動，觀摩——分析教學事件，主動征求同事及學生意見和建議等多種方式反思自己的教學實踐，在反思中提高自己的專業素質，在“反思”中尋找夢中的那個“芳”，對典型的反思情況形成案例。
千言萬語說不完三年來的學習體會，總而言之，我在教師素質提升的培訓中，實打實地學習、實打實地實踐，使自己的綜合素質有了質的飛躍。
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xxx，女，xx歲，大專，電力營銷部客戶信息中心班長。
xxx2003年任xxx班長，便以一顆真摯的心面對客戶，當客戶在用電中遇到問題和難題打電話過來時，她便竭力在最短的時限里為客戶提供最優質的服務。
xxx深知，95598的工作就是一個窗口，是一個紐帶，是一架連接在客戶和電力企業之間溝通交流的“心橋”。她說，既然客戶把問題反映到我這里來，我就要履行好自己的職責，決不放過一個能在我這里解決的問題。
xxx時常對其他座席員說：“不論接任何電話都要記得——‘把微笑寫在臉上，把委屈藏在心里’。讓客戶在銀線的那端能夠‘聽’到我們的微笑！”她是這樣說的，也是這樣做的。每當接到投訴電話，哪怕是被客戶誤會時遭到了劈頭蓋臉的指責，xxx總是笑著面對，因為她懂得換位思考。她時常站在客戶的角度上設想，如果自己是客戶會是怎樣的心情，想得到怎樣的服務。所以每當她接到電話后，首先輕聲細雨地給為客戶帶來麻煩而道歉，然后認真傾聽客戶的意見和建議，誠心誠意地幫著客戶解決存在的問題。
“早上好！”“很高興為您服務！”“節日快樂！”在她甜美的問候聲中，一個個問題在電話中迎刃而解——新架線路從客戶家走過，安全距離不夠，通過95598聯系設計施工部門盡快得到了處理；在計劃檢修過程中，不知道停電的老百姓被困井中，通過95598聯系調度緊急送電；在負荷緊張時，限電使旅游纜車停在半空，通過95598在最短的時間回到了地面；現在越來越多的客戶也愿意通過95598了解用電信息。
隨著近年電力緊張的局勢，在迎峰渡夏停、限電的工作中，有的小型豆漿店、冰糕批發商及一些休閑場所等紛紛反映，能否停電之前提前通知他們，按照用電承諾，公司沒有義務對他們進行通知，但考慮到群眾的實際利益，xxx帶領95598還是對其地址、地點和聯系人進行登記，以備在下次能夠提前通知客戶。曾經有個做生意的李先生就說過這樣一句話，“電方面的事，別人說的我不放心，就想問問你們95598！”
她時常說：“把一件件看似簡單的事辦好，就是做了不簡單的事；把一件件看似平凡的事做好，就是做了不平凡的事?！?/p>
每到下班時，她總會和同事們互相交流一天的工作情況，討論如何把工作做得更好，互相打氣，鼓勵大家把工作和生活分開，不要把工作中的情緒帶到生活中來。
一份耕耘，一份收獲。在她的影響和帶領下，95598的工作受到社會各界的肯定，獲得了許多榮譽，95598先后被授予省級青年文明號、市級巾幗文明崗、縣級文明單位。
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自治區衛生廳直屬機關工會現有機關工會1個、直屬單位工會15個，共有職工5327人，工會會員5253人，職工入會率達98.6%。衛生廳直屬機關工會在各級黨組織和上級工會組織的領導下，緊緊圍繞黨的中心工作，積極開展了創先爭優活動，以學習型組織、職工之家和文明單位創建為抓手，極大地調動了廣大干部職工參與民主管理、民主監督的積極性、主動性，不斷發揮工會組織作用，扶貧幫困、團結引導衛生系統廣大職工努力為人民健康服務，追求健康、文明、向上的生活方式，為推進社會主義核心價值體系建設、發展xxx衛生事業、構建和諧xxx做出應有的努力，取得了良好的成績。
一、組織帶領職工積極參與學習型組織創建活動，打牢思想基礎
一是積極為職工學習創造條件。爭取廳領導和自治區總工會的支持，2年內為廳機關和4個直屬單位建立了設施完備的職工書屋，改善了學習環境，結合形勢任務教育，為職工購買贈送了《學習活頁》、《大眾哲學》、《幸福了嗎？》、《沉思錄》、《假如給我三天光明》等思想性、實踐性、導向性強的有益身心健康的圖書，組織各處室職工積極參與辦展版，尋找學習資料為《xxx衛生》投稿，開展讀書心得交流活動，引導廣大職工主動提高閱讀學習的自覺性，進一步激發職工學習的積極性，促進創建學習型組織的深入開展。推薦的1個基層單位、廳機關1名職工被評為全區學習型組織先進單位、先進個人。二是通過組織技能大賽提升專業素質。先后組織開展了全區“創雙優”院前急救理論知識與技能大賽、中醫藥理論知識與技能大賽、食品衛生監督知識技能大賽等活動，不斷激發廣大職工立足崗位創先爭優、為民服務的意識。全面調動了廳直機關廣大干部職工投身衛生工作改革與發展的政治熱情和工作積極性。三是聯合共青團、婦女組織開展多種形式的學習活動，提升了職工群眾的思想道德素質。廳直機關工、青、婦組織聯合舉辦了紅色經典頌讀比賽、讀書心得交流、文化沙龍、先進事跡報告會等活動，凝聚了力量、振奮了人心、激發了熱情。
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二、充分發揮工會的民主管理、民主參與、民主監督作用，推動了衛生事業不斷發展
一是以創建星級工會為抓手，促進醫療單位發展。廳直機關工會通過開展爭創“崗位能手”、“工人先鋒號”和“職工之家”等活動，激發廣大職工群眾的工作熱情和主人翁精神。加強安全生產監督，不斷改善職工的工作環境和生活條件，保障職工群眾的生命權和健康權。建立了醫療糾風第三方調解機制，保護職工的合法權益，緩解了醫患矛盾。自治區第三人民醫院先后獲得五星級工會和院務公開A級示范單位。二是廳直工會堅持職代會（職工大會）制度，做到按時改選換屆，強化了民主管理意識。制定下發了《自治區衛生事業單位職工代表大會規程》、《工會財務制度》等規章制度，通過考核、檢查、評比、觀摩學習，全面深入地推進了職工（代表）大會制度的落實，醫療機構堅持職工代表大會和院長向職工代表大會報告工作的制度，擴大了職工的知情權、參與權、選擇權和監督權，不斷促進了民主管理工作的落實。三是職工民主參與單位內部事務管理意識增強，廣大職工對單位的建設和發展獻言獻策，提出合理化意見建議，為單位發展科學決策提供了幫助，提高了領導干部科學管理和正確決策的能力。自治區疾病控制中心職工文化建設，被全國、自治區教科文衛體工會評為“職工之家”。
三、圍繞衛生中心任務開展工會工作，推進精神文明建設
一是開展健康向上，寓教于樂的文化體育活動，激發了廣大職工的工作熱情。結合建黨90周年，開展了紅色經典頌讀比賽、黃河壇健步行暨唱紅歌比賽、演講比賽，舉辦了藝術作品展覽、創建“職工之家”等群眾文化活動，倡導“健康、文明、向上、和諧、進步”的理念，獲得了良好的社會影響。組隊參加了區直機關沿黃河金岸長跑接力賽、職工球類運動會，展現了廳直機關廣大衛生工作者凝心聚力、團結拚搏的良好形象和優良作風。二是廳機關工會聯合婦委會、共青團開展了“和諧家庭”、“學習型家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好女婿”等評選表彰活動，組織了“立足崗位創先，爭當青年典范”文化沙龍，號召衛生系統廣大干部職工積極投身創先爭優、道德建設等活動中，鍛煉自己，鼓舞了職工群眾團結一心謀發展，全力干事業的政治熱情和工作激情。三是組織開展關懷幫扶工作，增進社會和諧。配合黨組織組織了萬名醫師下鄉、三支一扶、結對共建、黨組織負責人駐村“三同”實踐活動、選派農村工作指導員駐扶貧點工作等項目工作，受到了基層組織和群眾的好評。同時，積極組織開展慰問困難職工、捐款捐物、“金秋助學”、發放“愛心卡”等活動。衛生廳被推薦評選為全區扶貧工作先進單位。
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xx在工作中認真履行職責、積極向上，和綠化管護工人一道解決工作存在的問題，處處以身作則，每天總是第一個到崗，最后一個離開，從來沒有遲到、早退。家里有一個小孩和年邁的老人需要照顧，但她常因為工作照顧不上老人孩子和家庭，受到了單位干部職工和群眾的一致好評。
該同志負責管理x縣城區廣場和綠地，不管刮風下雨還是炎炎烈日，她都能堅持不間斷進行巡查，對自己管轄區域的每一處情況都做到了如指掌。每到一處，她都細致查看，看看衛生打掃是否徹底、近期有沒有病蟲、是否需要修剪、有沒有什么安全隱患，同時和綠化養護員進行溝通，發現問題及時整改，叮囑養護員在工作中要注意安全。
在20xx年x縣創建省級園林城市工作中，綠化隊負責全縣城的綠化養護和管理工作。xx為確保自己所管轄區無死株、無垃圾、無高臺土等現象，她無論班內與休假，職責記心頭，對每個細小環節都做到精中求精，細中求細，對管轄區域不間斷的巡查，晚上回到家經常都已經十一點了，老人孩子都已經睡了，她自己也累得腰痛背痛，但是她從沒有因此叫苦叫累和休息過半天，有一次養護同志問：“謝姐你每天這樣重復一遍，沒有必要吧？”她說:“工作來之不易，國家還投資這么多錢，管不好群眾要指脊背的，我要確保自己的工作不出問題，自己累一點不算什么”。每次轄區綠籬修剪時，她都能嚴格的要求綠化養護員，按照標準進行修剪并做到橫平豎直美觀大方，綠化養護員休息時她就拿起剪刀修剪起來，她時長和同事們開玩笑的說：“我們這技術都可以給人理頭了”。她用自己的實際行動踐行了一名普通的'綠化工人的責任和擔當，詮釋了什么是“干一行、愛一行”。
家里老人需要照顧，而她卻因為工作不能經常回家照看。孩子還小，正是需要母親陪伴的年齡，看到別的孩子都是父母陪著一塊學習、游玩，孩子很羨慕，總是埋怨媽媽不陪自己。面對老人的不理解、孩子的埋怨，她也很無奈，總是笑著說自己一有時間就會回去探望父母，會抽時間陪孩子一起學習，但是，她經常就失言了，這么多年，家人也慢慢地理解了她的工作，也都在默默地支持著她。
“煙頭革命”開展以來，她對工作更認真細致了，檢查中不放過任何一個角落，尤其是電力廣場和教育廣場是市民群眾娛樂的主要場所，經常會碰到群眾把煙頭直接扔到綠化帶和草坪里，她把煙頭撿起的同時總是笑著對群眾說不能亂扔煙頭，有時碰到群眾不理解還對她吼：“你就是干這工作的，不扔這兒要你們干什么”，她雖然委屈，但還是和顏悅色地告訴群眾垃圾箱擺放的位置。她及時對群眾做好宣傳，尤其是廣場上娛樂的群眾較多，她告訴娛樂群眾不要亂扔瓜果皮、煙頭、口香糖等廢棄物，否則會被罰款，她在工作的間歇還不忘記自己是煙頭革命的宣傳員。
xx雖然只是一名普通的綠化工作人員，但她熱愛這份工作，將自己全身心都投入到綠化管理工作中，她用自己普通而平凡的工作詮釋著“為人民服務”的真實含義，用自己的汗水踐行著一名城市綠化人的責任和擔當。
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xx，男，水縣人，64年9月出生, 87年7月參加工作，中共黨員，碩士學位，副教授職稱。92開始從事招生、就業工作，現任江蘇食品職業技術學院招生就業處處長。
畢業生就業工作，政策性強，具體事多，為了給畢業生提供更加完善的服務，該同志在工作中按照省教育廳畢業生就業工作評估體系的要求，建立健全了學院就業工作的各項規章制度，先后制定了招生就業處一系列崗位職責，制定了《江蘇食品職業技術學院畢業生就業、實習管理辦法》，《江蘇食品職業技術學院畢業生就業須知》，《江蘇食品職業技術學院畢業生就業工作量化考核辦法》等規定。全面推進學院就業工作的二級管理。積極開展畢業生就業指導工作，改變畢業生就業觀念，通過多種途徑積極拓展畢業生就業市場，學院先后與上海、南京、蘇州等地的200多家用人單位建立了長期的合作關系，每年組織多場校內人才招聘會，聯系多家單位來校招聘畢業生，及時解決的就業與實習問題。學院的近幾年畢業生就業率一直保持在98%以上，連續三年被評為省高校畢業生就業工作先進集體。
該同志工作二十年來，愛崗敬業，為人正直，具有較為豐富的招生、就業、學生管理工作經驗，熟悉招生就業市場；有較強的團隊合作意識和較好的人際溝通能力。曾被原省輕工業廳表彰為優秀教師，多次被學校評為優秀班主任、優秀教育工作者、優秀黨員。06、07連續兩年被評為省高校畢業生就業工作先進個人，XX年被評為省招生工作先進個人。院成立以來，該同志認真學習、深刻領會國家及各省的有關招生政策，團結帶領學院招生職能部門的人員，勇于開拓，針對蘇北高職院的特點，提出并積極參與制定了《江蘇食品職業技術學院招生宣傳辦法》，從招生宣傳的基本途徑、政策措施、實施辦法和招生考核等方面都提出了具體要求，對學院招生工作起到了關鍵性的指導作用。招生過程中嚴格按政策辦事，在計劃上報、選擇性招生計劃使用、補錄、招生信息統計等眾多關鍵工作中從無差錯。學院招生計劃由XX年的760人擴大到XX年的3500人，招生省份由原來的單一江蘇省內擴大到全國13個省市、自治區，新生報到率也由XX年的67%提高到XX年的93%， XX年在校生達到萬人，從而為學院規模的擴大，為提高入學新生的質量做出了個人應盡的貢獻，也使學院招生工作取得了較為顯著的成績。
該同志有較強的大局意識、責任意識、一切以學院的事業發展為重。平時工作中能時刻牢記黨的根本宗旨，處處嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，大事講原則，小事講風格，求大同，存小異。作為學院招生、就業工作職能部門的主要負責人，嚴格遵守黨政領導干部廉潔自律的各項規定，保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，在招生、就業工作中堅持原則，尤其在選擇性招生指標的安排、新生補錄、招生費用兌現、就業單位的安排等敏感問題中，堅決按政策辦事，辦事公開、透明，自覺接受領導和群眾的監督。工作中不計個人得失，不圖個人名利，甘于奉獻，清正廉潔，深得領導信任，群眾基礎好，在每年的年終考核中都名列前茅，為學院的事業發展作出了較大貢獻。
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xxx，男，漢族，現齡47歲，中共黨員，現就職于丁家橋鎮丁橋村黨支部。自2008年任職以來，他始終牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，模范遵守黨的紀律，認真踐行“三個代表”重要思想，從思想上、作風上加強自身建設。他平時能刻苦鉆研學習黨務知識，注重通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來提高自身素質。他嚴于律己、竭誠奉獻、辛勤工作，是一位優秀的黨務工作者。該同志以黨性為后盾，以政治職責感為動力，不計個人名與利，熱衷于黨務工作事業。以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業作出了用心貢獻和優異成績。
一、自覺學習，提高自身修養
身為一名黨務工作者，xxx很清楚，并且深知：作為一名黨務工作者，務必具備優良的政治、業務素質和政策水平，特別是新時期下的黨務工作提出了更高的要求。為此，他十分注重知識的更新，充分利用業余時刻和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，發奮加入一村一名大學生村干部計劃，此刻正在讀函授本科繼續學習;在平時的工作中，刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘煉，不斷增強做好組織工作的潛質。注重加強政治理論與業務知識的學習，參加各項組織活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關心黨和國家大事，政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央持續高度一致，能帶頭執行黨和國家現階段的各項路線方針政策，模范地遵守紀律，自覺理解監督。平時關心團結同志，為人正派，堅持原則，清正廉潔，能自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，并用心開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創新精神。以較高的思想政治覺悟出色地完成了各項本職工作。
二、盡職盡責做好本職工作
xxx時刻牢記自己是一名共產黨員，牢記自己是一名黨務工作者，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以一名村支委干部要求來約束自己，對事業兢兢業業，勤勤懇懇，表現出強烈的事業心和高度政治職責感，在村務各項工作中進入主角特別快。近幾年的工作中，xxx多次承擔和負責完成大型組織活動，在村起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度，表現出突出的業務水平和工作潛質，村委其他黨務工作者樹立了榜樣。
任職以來，把主要精力投入在黨建工作上，基層黨建工作事繁任務重，但他工作用心主動，遇到突擊性工作任務時經常沒有節假日，有時還夜間加班，他都無怨無悔。黨建各項工作都能出色地完成。他注重黨建基礎工作，強化“六大載體”建設，重視農村黨員作用的發揮，在農村無職黨員中開展設崗定責活動，充分發揮農村無職黨員的作用，“雙培雙帶”先鋒工作的有效開展，黨員的先鋒模范作用得到很好地體現。同時他能用心協調村“兩委”各項工作，工作方法靈活，能深入到農戶家中向群眾做耐心細致的工作，講清國家各項政策規定，得到群眾的明白和支持，及時化解各項矛盾糾紛。
xxx幾年如一日，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。目前他承擔著黨費管理、黨員統計及黨員信息系統的維護、黨員管理、黨員發展及組織關聯接轉等工作，工作量大，涉及面廣，但他總是不厭其煩、有條不紊地搞好自己的工作。更難能可貴的是還能把黨務工作與本職工作有機結合起來。他總是利用業余時刻加班加點，認真做好“三會和一課”等會議記錄和各種材料的整理歸檔工作，沒有因黨務性工作而影響本職工作。對此，他無怨無悔、樂此不疲，不計個人名利，表現出較強的工作職責心和熱衷于黨務工作事業的堅忍不拔精神。
三、嚴把黨員發展工作關
近幾年，村里黨員發展工作很有成效，作為具體負責黨員發展工作的xxx，配合支委做了超多的工作。幾年來，他認真貫徹“十六”字方針，堅持原則，恪盡職守，不怕得罪人，把質量放在第一位，為了掌握和了解到發展對象的真實狀況，不讓不合格人員跨入黨組織的大門，先后找人談話有幾百人次，走遍全村各個角落，收集有關狀況。在找積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對貼合發展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，指出不足，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致地說服引導，并鼓勵繼續發奮。
自2008年4月以來協助村支委培養黨員2名、預備黨員2名、入黨積極分子5名。
四、真誠待人，熱心助人
xxx參加工作三年以來，一向與人相處很好，朋友很多。他時常說，一個人關心其同事，首先就要干好本職工作，不好讓別人來替自己操心、費力;其次要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把。他對同事總是熱心幫忙。在村委同事之間，平時總是像關心親人一樣關心同事，如誰家有什么困難，總是挺身而出，全力相助;對待村里同事是這樣，對待其它村的黨員、干部也是如此，他常說，村黨支部是村里黨員之家，我們村支委工作人員就是全村黨員的“家長”，也就務必履行好“家長”的義務。因此，一旦聽說有同志病了或是發生什么事情，他都主動提醒村委，并親自去看望。xxx總是笑臉向迎，熱情接待每一位來訪者，該同志為人服務的心境和友善態度，深受黨員群眾的好評。
這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入黨務工作的滿腔熱情，深深打動著他身邊的每一個黨務工作者。時刻證明，xxx在多年的工作中，各方面都是經得起考驗的，是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優秀黨務工作者。
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一、教學工作方面
二、教研組工作方面
在教務處的直接領導下，在落實學校以教學為中心的工作要求、規范教師的教學行為、全面提高教育教學質量的前提下，著重抓了高三年年級的復習備考工作。期初制定了周密的教研計劃，計劃以學校學期工作安排為指導，在教師和學生兩個層面分別設立目標和要求，無論是教師還是學生都要向課堂45分鐘要效率，深化課堂教學改革，注重對學生的學法指導及習題試題的精選。緊緊圍繞主題，認真落實集體備課，深入高三教學課堂，結合實際對本組教師進行指導，弘揚優點不，彌補不足。此外，為檢驗教師課堂教學的落實情況及學生的授受情況，我還定期檢查或抽查教師的教案和學生的作業。
三、考勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。在工作中，尊敬領導，團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約，任勞任怨，對人真誠，熱愛學生，人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行。毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、班主任工作方面
本學年本人兼任高三班主任工作。在學校領導以及各個部門的關心與大力支持下，如期完成各項升學指標。教育中注重從學生的思想工作入手，注重后進生的教育與轉化。首先，形成良好的班風，以此造成一個大的氛圍，潛移默化，逐漸改變個別學生的不良思想。其次，結合各課任教師，尤其是數學、英語教師，多做學生的理想教育和戰勝自我的教育，及時幫助學生戰勝高三階段特有的高原現象，尋找途徑，求得突破，以求實現自己的高考目標。再次，教育中以鼓勵為主，對學生的每一點進步或其它方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度來給以表揚。
五、取得的成績
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在今后的工作中，我一定會更進一步嚴格要求自己，虛心學習，勤奮工作，爭取在各個方面取得更大的進步。
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時光飛逝，轉眼一年的時間已經過去，在這一年的時光里，我在通海公司變電管理所的安全監察專責的這個平凡崗位上，認真履職崗位職責，默默無聞，腳踏實地，用實際行動和工作業績踐行了一個共產黨員的操守和諾言。
一、勤學習，履行自身職責的本領強實
始終堅持在思想上、政治上、行動上與黨組織保持高度一致，工作中時刻不忘認真學習專業技術知識，深入鉆研專業技術技能，從而養成了對工作高度負責的主人翁責任感。積極學習黨的理論知識，積極參與黨支部學習活動，不斷學習，提高自身的政治意識和學識，對于自身的崗位，以“關愛生命、關注安全”為己任，面對安全工作的新形勢、新要求，以強烈的事業心和工作責任感，將學習安全生產法律法規作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產法律法規及知識，做到學有所獲、學有所思、學有所用，理論聯系實際，向專業人員虛心請教，參加安全檢查活動，在豐富自身業務知識水平的同時提高駕馭工作的能力和綜合素質，使自己從一名安全生產工作的“熱心人”轉變成為用專業知識武裝起來的“明白人”。
二、重實干，履行工作崗位的成績出色
在日常工作中，立足監督檢查工作，本著抓“安全工作無小事”和“百密而無一疏”的原則，以嚴謹細致的作風抓好協調與落實。在本部門的日常工作開展過程中，兩票檢查是一項持久量大的工作，一年里，通過自身審查的兩票數量在上千張以上，審閱過程中，我沒有馬虎更不敢偷懶，做到每張票每個細節都審閱，有疑問的地方查看“兩票”業務指導書，堅決不放過一張不合格不規范的工作票操作票，使本部門的兩票合格率均保持在98%以上的合格率，更重要是傳遞給了工作人員的嚴謹態度，不發生違章行為，保證設備正常運行。在做好兩票審查的工作同時，變電站生產工作的現場到位管控工作也不敢馬虎，每月都按照監督計劃的時間節點進行管控，在一年的時間里，也發現了不少的違章現象
一是相關人員對安全規程，兩票管理制度學習、執行不到位。
二是對兩票業務指導書的規定內容，相關人員不夠熟悉；
三是責任心不強，剛性執行不強。
針對主要存在問題，提出改進措施。
一是要求相關人員認真學習安全規程，兩票管理制度并剛性執行到位；
二是要求施工單位加強內部安全管理，經常性提醒施工人員認真執行規定要求，并輔助懲處措施
三是部門加強對施工單位懲處力度，保持對施工單位的高壓態勢，促使施工人員形成敬畏心理。
同時，組織員工對本班組或周邊的生產設施設備進行安全檢查，對本區域內的違章行為及安全隱患進行排查。在安全活動月的開展過程中，本著提高部門員工安全意識，推進部門人員落實安全生產責任制，防范各類事故發生。負責通海供電公司所有變電站安全生產大檢查本次檢查按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，在所轄變電站范圍內組織開展了春季暨迎峰度夏安全檢查工作，檢查內容覆蓋安全管理及責任制方面、設備運行維護方面、基建安全管理方面消防、保衛及交通管理方面四個專業進行檢查。組織變電管理所全體人員開展地震狀態下辦公室緊急疏散現場應急演練，組織全體人員開展了本次演練，提高本部門、各專業指揮和應急處置能力，提升抗震應急能力。負責編制通海所轄變電站作業風險數據庫工作內容包括：變電站檢修工種、變電站試驗工種、變電站運行工種的作業風險數據庫（區域內部風險以及區域外部風險評估）、作業任務清單、關鍵任務識別表、作業固有風險數據庫。以上工作開展目的是為變電站作業危害辨識和風險評估提供操作技術參考，系統地識別作業過程潛在的風險和指導作業風險的有效控制。
三、嚴要求，遵章守紀樹形象
在工作和生活中嚴于律己，作風扎實細致，嚴謹認真。堅持原則、處處以大局利益為先，注重細節管理，愛崗敬業、責任心強，勤奮工作、樂于奉獻、積極創新、務實爭先，與人為善，真心實意對待同事，尊重領導。時刻保持一個學習的心，充實自己，主動學習，參加并通過全國性的安全專業類考試，使自己能夠很好的'適應社會和工作。
在以后的工作中，我將勇敢的迎接挑戰，為促進服務質量提升和企業安全平穩發展，盡最大努力，貢獻才干與力量。
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農村人干活有句俗話，“不怕慢、只怕站”，也就是說做事最怕“三天打魚、兩天曬網”，不能持之以恒。而xxx用一種與時俱進、終身學習的精神，實現了個人的價值，也給企業創造了巨大的財富。
看一組數據，xxx堅持學習三十多年，買書花了近萬元，積攢了三大箱子“比老婆都親”的專業書，記錄了60多本學習筆記。
講一個細節，西康鐵路電力施工時，xxx領著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙，一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙，緊忙敲門，他這才回過神來。
說一個亮點，45歲的竇鐵從學拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦，之后慢慢“啃”下表格制作、cad制圖，甚至用cad完成了“牽引變電所施工工藝圖”，讓人刮目相看。
xxx為什么能堅持學習呢?什么樣的力量使他“終身學習”不放棄呢?
現場施工環境惡劣，常常地處偏僻，甚至是戈壁灘的沙窩子，深山老林的青紗帳。人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、娛樂活動。面對這種環境，有的人到處亂跑、游游轉轉，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神傷情緒低落。然而，xxx常年堅持學習，細心記錄筆記，他沒有七情六欲，腦子一根筋嗎?
有的人鉆業務、學技能，有一股子不服輸、不認命的勁頭。但是，等他們換了崗位、升了工資、變了環境，人就松懈了。而xxx無論當青年工人，還是獲得“火車頭獎章”的高級技師，無論是攻克難關的時刻，還是日常生活的點滴，他都堅持學習，他難道是特殊材料制成的?
xxx終身學習的背后，是他忠誠企業、愛企如家的思想，更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業的堅定信念?！敖K身學習”的背后，讓人看到他高尚的思想，看到他對事業熱烈的愛，如火一樣燃燒著的激情。當別人“當一天和尚撞一天鐘”混日子時，他以時代人物特有的責任感和使命感，淡泊名利，埋頭苦干，與娛樂絕緣、和學習導通，從而創造出輝煌的人生軌跡。
愛企如家，絕不是掛在嘴邊說的，而是像xxx那樣，用心血和汗水，用智慧和創新努力奮斗的。
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王xx、男、漢族、小學一級教師自20xx年參加工作以來一向擔任小學教學工作我始終忠誠于黨的教育事業始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自我師德高尚愛崗敬業以“教書育人”為己任在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自我所鐘愛教育事業。
一、銳意進取不斷超越。
我從事教育教學工作以來忠誠于黨的教育事業教書育人誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自我工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤干滿點從不遲到早退。以校為家熱愛學生、團結同志在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在教育教學中為了不斷提高自我的政治業務素養提高自我的教學認識水平適應新形勢下的教育工作要求在教學中我不錯過任何一個能夠提升自身業務素質的機會用心參加各種政治學習和政治活動用心參加師德師風建設活動向優秀教師、先進教育工作者學習并認真寫心得體會。工作期間我既教書又育人經常對學生進行思想品德教育教育學生做人要自立自強誠實守信為人正直；在學習上要用心積極開拓創新待人要寬厚做事要有職責心；在生活上要勤勞節儉生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國熱愛人民熱愛群眾做一個社會主義合格的接班人。
二、投身教學改革勇于探索實踐
作為一名青年教師我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習同時自我也認真鉆研精益求精因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面我認真學習新課標刻苦鉆研教材認真制定了課時計劃按要求認真備課并根據兒童年齡特征的不一樣遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課力求使教學方法做到新穎。注重提高課堂教學效率善于引導學生主動去探究恰到好處的激發學生討論的欲望及時挖掘學生的思維潛力學生成了學習的主人翁變“要我學”為“我要學”適應新課改理念極大培養了學生的學習興趣。在小學教學工作的十年中所帶學科成績在中心學校始終名列前茅。個性是在20xx年所帶的三年級數學成績名列全縣216所學校第11名獲20xx年度黎家灣學區專業技術職務考核第二名。
三、愛心+細心+耐心=學生的良師益友
在擔任一線教師的八年間我堅持“一切為了學生為了學生的一切”從培養和建立新型師生平等關系入手尋找學生心靈世界的窗口在知人的基礎上教書育人我的學生既不怕我又格外親近我有什么心理話都愿意給我說。所以我的話總能說到學生的心坎上。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙沒有愛就談不上教育不能讓一個差生掉隊沒有教不好的學生僅有不會教的教師只要對差生有愛心、耐心、恒心就能成為學生的良師益友”我是這樣說也是這樣做的。
四、教書育人甘為教育事業獻青春。
十年來有過掌聲有過淚水有過荊棘有過鮮花有過坎坷有過歡歌。我始終把培養完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事時刻把德育工作放在教學工作的首位予德育工作與教學之中使班上的孩子都能夠全面發展健康成長。我在班級管理中注重用愛心和耐心感染學生因材施教主動熱情地幫忙學生促使學生構成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人并舉嚴格要求學生幫忙學生養成精益求精嚴肅認真一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。我憑著對事業執著的追求和強烈的職責感奮斗在農村教育戰線上。
總之作為一名教師我覺得自我始終要踐行為人之道從師之道。個性在實施教師績效考核的這天我覺得教師更要講敬業和奉獻。也正是這樣做的堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。我相信我的未來不是夢因為在我的心中學生永久是天使我就是為天使修補翅膀的人。
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