大一現代思想總結(范本十九篇)

大一現代思想總結(范本十九篇)。

? 大一現代思想總結 ?

2022思想匯報大一篇1<\/h2>

敬愛的黨組織：

通過這一段時間的黨課學習，我學到的很多有價值的東西，使我受益匪淺，也使我對黨有了更深刻的認識。這段時間的學習中，我進一步端正了入黨動機，清楚的認識了黨的性質和宗旨，以及黨的指導思想，認真學習了黨章，明確了黨的權利和義務，并且認真學習了黨的十九大精神，并深刻的體會到作為一名入黨積極分子為更好的爭取早日加入到黨的隊伍中，除了要認真學習黨的基本理論，按照黨章的規定嚴格要求自己外，更重要的是在生活中要用自己的實際行動實踐黨所賦予的使命，爭取做一名合格的共產黨員。

仍記得第一講的時候，自己坐在教室里聆聽著自己夢寐以求的黨課，感到特別的激動，看著周圍的學長學姐們一雙雙執著的眼睛，心中也暗暗下定決心，我一定要認真學習好黨的基本理論，加強實踐鍛煉，為人民服務，以實際行動爭取早日入黨。

作為一名大學生，我們的人生要有所追求，就應以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導，不斷完善自己的人生觀、價值觀，要確立我們的人生追求，就應該首先使自己成為一個堅定的愛國主義者，以自己對偉大祖國的忠誠和熱愛之情，以高度的責任感和奉獻精神，為祖國的自由、獨立、統一、富強而奮斗。

經過這段時間的黨課學習，對黨有了更深刻的認識之后，我把加入黨組織作為自己的政治選擇和前進目標。她為我們的平凡生活帶來了莊嚴與神圣，使我們的年輕的生命有了旗幟和明燈。我們應當用黨員的標準來嚴格要求自己，全心全意為人民服務，即時刻把黨的利益放在第一位，密切聯系群眾，正確維護群眾利益，接受群眾監督，積極參加社會工作，在實踐中成長，關心集體，關心同學，嚴于律己，經常用黨員的標準對照自己，經?？偨Y，主動對黨組織匯報自身情況，以實際行動接受黨組織的考驗。

在黨課培訓的這段時間內，我經常會反省一下自己進入大學一年多來的學習和工作情況，改正自己的不足之處，以達到不斷完善自我。在工作上，我擔任了副班長，工作中，我認真完成班級工作，配合班長以及班主任的工作，協調好班級關系，班中哪里需要我，哪里就有我，全心全意為同學工作，這讓我鍛煉了與他人溝通了解的能力，并深刻體會到工作中責任心的重要性。因此，這學期，在同學們的信任下，我繼續擔任副班長一職。

在學習上，我嚴格要求自己，認真上好每一節課，認真及時的完成老師布置的作業，這使我在考試中輕松了許多，并且也使我學會了怎樣學習才能有更高的效率。因此，工夫不負有心人，我大一一學年的學分積點達到了3.5，我總是堅信一點，努力不一定會成功，但不努力就一定不會成功，因此我一直在努力。

這段時間的深刻學習，使我在思想上有了很大的進步，從懵懂到真正的認識，我覺得我的收獲是我進一步端正了入黨動機，不再是單純的想入黨，使我明確了入黨不是要撈取什么好處，而是要為人民服務，入黨意味著要比群眾多奉獻，爭取入黨就是要為黨和人民的利益無私奉獻。

至于如何端正入黨動機?之前的小組討論已經討論過這個問題，我覺得，首先，要樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮斗終身的堅定信念;其次，要樹立全心全意為人民服務的思想;最后，要在生產、生活、工作、學習和社會活動各方面起先鋒模范作用。作為入黨積極分子的我們，在思想上要有先鋒戰士的責任意識，在生產和工作中，以高尚的職業道德和高度的事業心、責任感，勤勤懇懇、扎扎實實的做好本職工作，在學習上要勤奮刻苦，要在“創建學習型社會”中起帶頭作用，因此我們要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，堅持不懈，持之以恒，奮斗一輩子，學習一輩子。

這次黨課培訓，讓我明白了從一個普通的大學生成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍，他意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。因此，我決心，我將繼續以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習，牢固樹立_政治意識、大局意識、責任意識、創新意識，積極從思想上早日入黨，以實際行動爭取早日入黨。

此致

敬禮!

匯報人：_x

2020年x月x日

2022思想匯報大一篇2<\/h2>

敬愛的黨組織：

從大一提交入黨申請書開始，經過層層篩選，我終于成為一名入黨積極分子，我感到非常榮幸，因為我離黨又近了一步。作為一名入黨積極分子，我必須時時警戒自己，注意自己的一言一行是否符合黨員標準，從而不斷提高自己。認真學習黨的章程，了解黨的思想，以身作則，做好模范帶頭作用，做到思想上入黨。

在成為入黨積極分子的這段時間，我們每兩周會有一次政治學習，讓我們更加深入的了解黨史了解當今時事。經過一系列的學習，使我的內心感慨很大，我的思想覺悟有所提高，但是同時讓我發現我有很多不足。

首先，理論知識不強。在平時的學習生活中，除了每兩周的政治學習以外，用在提高黨性修養的時間少之又少。沒有主動關注時政，對當前黨的動態以及一些大小事件不甚了解。不會專門用一段時間研究黨史，研究黨的思想，以至于雖然覺悟有所提高卻并不明顯。

其次，沒有明確自己的立場。自己是一名入黨積極分子，在很多方面都要起到帶頭作用。學習上要奮發努力，給同學們營造一個好的學習氛圍，生活上要干凈整潔，積極主動，待人接物要熱情大方，不卑不亢。在這些方面我做的還不夠好，沒能夠引導同學們積極向上。

再次，為人比較靦腆。在很多事情上都不夠主動大方，沒有自信，不相信自己也可以做好。班里和學校組織的很多活動都沒有積極參加，為同學們服務的意識薄弱，覺得不好意思，我想我在這些方面還差很大一截，急切需要改善。

通過一段時間的反省，使我深深認識到自己的不足，時政是發生在我們身邊的與我們息息相關的，因此我們很有必要了解他，這能在很大程度上了解黨，了解人民需要什么，出現了什么問題，應該怎么解決，而且這對提高個人能力有很大作用。

我們還應該深入貫徹黨的綱領，學習黨的思想，執行黨的宗旨，做到全心全意為人民服務。在學校就要做到把同學們的困難當作自己的，積極幫助解決。自己的一言一行都有可能影響到周圍的人，因此我要時時刻刻注意自己的舉止，因為那代表的不僅僅是我自己而是整個黨的形象。

堅持批評與自我批評，不斷提高自己發展自己，使自己更快的融入黨，更好地發揮模范帶頭作用。

此致

敬禮!

匯報人：___

2021年_月_日

2022思想匯報大一篇3<\/h2>

敬愛的黨組織：

時間走的總是這樣匆忙，大一的生活似乎就在這匆忙中結束了。在這一學年里，我從對大學的期待與好奇，到最后選擇來到這里，這中間似乎經歷了很多，也做了很多的選擇。

大一是很值得努力的，比如學習，社團活動，學生會等，如果你放松了，一直懷著高中的某些想法，那大一這一步你就落后。直到黨課的學習，我也認識到這一點。而我在大一的上半學期中就是屬于這一類，總覺得什么社團，學生會都與我無關，也是以為這些應該也跟高中時一樣，沒什么真正的用處。直到現在我才開始真正參與學生會等的工作。

而大一的學習成績也一直是令我很不滿意的，每次看到成績單時，總是那么的無力。原以為我可以學的很好，可是我沒有做到。然而的當我后悔自己沒有努力想彌補時，抱起書看時總覺得自己很假。有些擔心大二是不是還這樣。

總結大一，我覺得首先學習的確跟高中很不一樣，這里很需要自覺。不像高中會有老師強壓著你去學。問題也需要我們自己去發現，更多的會是討論，實踐。其中，我也很榮幸的參加了業余黨校的學習，從中也學到了很多。由始對黨知識的迷茫，到現在的漸漸了解。明白它已經不是我原來思維中那個很單純的的黨。

黨課的培訓也使我對大學生活有了新的認識，理解。大學不是我們原來思維中的天堂，也僅僅是學習，更是我們連接社會的橋梁。而在過去的一年中，我在這些方面做的好不夠好?；蛘哒f是不夠努力。

對于生活，我覺得收獲還是挺多的。無論寢室還是在教室，跟同學關系都還是處理的挺不錯的。同學之間的相互學習，也在提高自己的素質。

在工作上，我也能積極的幫老師處理一些問題，為班級做點力所能及的事。當然，這里最要提的是，在學生會的工作讓我成長很多，也學會些許為人處事的一些方法。學長們也會很細心的教導我們該怎么做，如何完成的更出色。真的很感謝!

還有后來每周在校園的巡邏，雖然發現了不少問題，可是當看到那些問題在漸漸被減少，自己心里還是挺開心的。畢竟這其中我們一起努力過。我們都希望自己的校園變更好。對于2019年的自己，也希望自己可以做的更好。

總結回顧，我百感交集，面對信心百倍，展望明天，任重而道遠。這一學年里，也通過黨校的學習，我的成長也很明顯，無論在學習，工作中還是生活中，都是我以往生活中沒有經歷過的。就像黨的理想和最終目標是實現共產主義。

我也明白，這對于我們現在來說似乎很遙遠，但是只要我們踏實的走好每一步，這也并不遙遠，而目前，最重要的還是搞好學習，這也是我在上一年中最欠缺的。

在新學期里，我想我必須調整好自己，同時還要多加鍛煉，兩者兼備，才能有更好的學習效率，消除大一時“心有余而力不足”。在下一學期，我會更加努力，以在各個領域有更大的進步。

請黨組織繼續培養和教育我。

此致

敬禮!

匯報人：_x

2020年x月x日

2022思想匯報大一篇4<\/h2>

尊敬的黨組織：

今天面對改革開放的新形勢，黨員既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創造意識，即要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自己的自主性，和自己的能動作用。

第一，要提高自己的學習能力。_同志也再三要求"學習，學習，再學習。"可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題?？傊?，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和_提出的"三個代表"思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終身的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神?，F代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出"解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是"。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四，學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題?，F在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。

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__年_月_日

2022思想匯報大一篇5<\/h2>

敬愛的黨組織：

我是一名普通的大三學生，雖然普通，但我從未放棄對于成為一位黨員的追求，所以在大三起始，我便提交了入黨申請書，期待著黨對我的檢驗。黨員的身份與任務各有不同，而作為一個大一新生，我將自己近階段的思想認識進行匯報，我想談談自己對學生黨員這一光榮群體的看法。

大學生是一個充滿激情活力與創造力的群體，而學生黨員也可以說是黨的未來與希望?！包h員學生”中包含了“黨員”和“學生”兩重屬性，作為這兩重屬性的結合體的“黨員學生”注重兩者的有效結合是至關重要的。

“黨員學生”要在群眾學生和團員學生中起到模范作用，時刻牢記黨、國家和時代的要求。

“黨員學生”首先是一名學生，其主要任務是學習好自己的專業知識，而且要比別的同學更加刻苦努力，要能在自己的專業領域范圍內有所鉆研，有所創新，有所突破，這樣才能在廣大同學當中樹立起威信，成為大家學習的榜樣。學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。

學生黨員應該首先是共產黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。

今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

我想以下幾點便是學生黨員的特殊之處以及所應盡到的義務：

第一，我們應該處理好一名學生最基本的責任，那便是學習問題。

大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂于幫助后進的同學。同時，大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要將基礎知識學扎實，學好專業知識。

另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題?？傊瑢τ趯I知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第二，要加強自己對黨的方針和對黨的核心理論的理解。

通過閱讀馬列原著，發展自己的黨性。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良.的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。

作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共產黨員更應該堅持黨性，堅定信念。

其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。

第三，學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進，來讓同學們意識到這一群體的與眾不同和先進性。

現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。

作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。

這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。

其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的?？傊粋€黨員的形象，直接影響著黨的形象。

綜上所述，大學生黨員在大學這個小社會之中應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。要知道，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。

作為一名向往成為黨員的大學生，我也會嚴格要求自己，讓自己的行為和素質符合對一名黨員的要求。謝謝!

此致

敬禮!

匯報人：___

2020年_月_日

2022思想匯報大一篇6<\/h2>

尊敬的黨組織：

我嶄新的大學生活在__學院優美的校園里開始了。在這短短的一個多月的日子里，我的感受很多，受益匪淺。

首先參加了迎接我們偉大的祖國誕辰__周年的大學生萬人大合唱，那一首首激動人心，催人奮進的紅色革命歌曲整日充滿著我的心扉，偉大的中國共產黨那一幕幕感人的奮斗歷程是這樣的感染這我，激勵這我，教育著我，也感動了我。

我覺得如果要成為一名共產黨員他應該的是優秀的，他應該是他的周圍人的表率，起著模范帶頭作用;他應該有為別人犧牲的精神，吃苦在前，享受在后;他應該有淵博的知識。

我希望自己成為這樣一個人，既擁有豐富的學識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人。也許會很平凡，但一定要真實的、正直的。在政治上要要求進步，應該認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習掌握老師教授的文化知識。

作為當代的大學生，我要在學好科學文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優秀的接班人。無論在思想還是作風上，必須嚴格要求自己。保持思想上和行動上的先進性。

“水能載舟，亦能覆舟”這一句話在我第一次看它的時候，便早已深深的引入了我的腦海之中。事實上，無論是一個國家，一個政黨還是個人，都在不斷的經歷一個成立、發展、消亡的過程。歷的很多國家、政黨，甚至是盛極一時的大帝國，都在最后的時候，因為跟不上時代發展的步伐，失去民心或者是自身存的過多問題影響下，漸漸衰落下去，消失在我們的實現之中。

我們的黨成立在中國人民處于水深火熱之際，發展于革命烈火熊熊燃燒的時代，興盛于如今中國社會主義全面大建設的這個時代，是我們每一位黨員那一顆始終保持著為人民服務的心使我們光榮而偉大的中國共產黨，經歷了許多生死攸關的時刻，漸漸成熟起來，擔負起國家建設的大任。

我們黨的成長，使我的先進性與國家實際國情的緊密結合所決定的，更是由我當那種“立黨為公，執政為民”的思想所支持的，正是這種思想，使我黨長成一個肩負了再現中國輝煌的大黨，我黨取得的一些成績，靠的是始終堅持“為人民服務”，始終堅持黨的先進性，始終堅持一切從實際出發的標準，這體現在“實事求是”、“密切聯系群眾”、“批評與自我批評”這三大作風。

但是在如今改革開放的整個過程中，我黨雖然取得了很大的成績，使人民群眾過上日益幸福美滿的生活的同時，黨內也出現了一些與黨性所不相符的問題，它們的存在漸漸影響到我們在于人民群眾心中的地位，所以是我們所不容忽視的，也是我們黨所必須面對的，“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失”，這是唐太宗李世民在失去諫臣魏征之后的言有心發，也是我對黨保持自身先進性與凝聚力的重要法寶，我黨在建設過程中，必須反思歷史，正視現狀，才能得以更好的把握未來，團結一切可以團結的力量，在中國社會主義建設事業中始終肩負起中流砥柱的作用。

我們必須堅持實事求是，一起從實際出發的原則，密切的團結和聯系人民群眾，始終堅持“立黨為公，執政為民”的思想，為人民群眾服務，當然最主要的在于黨內要繼續歷代先烈所流傳下來的“批評與自我批評的”優良傳統，這是我黨在長期的歷史發展中保持我的先進性的重要法寶，只有敢于面對現實，重視現實，才能妥善的處理人民內部矛盾，解決黨內出現的一些問題。

黨員是是我們整個中國共產黨的組成細胞，黨員的先進性是維持整個中國共產黨先進性的重要保障，是整個社會得以獲得不斷地新鮮血液的源頭，我們只有不斷的進行批評與自我批評，堅持一切重實際出發的原則，才能使我黨始終保持自身的先進性，保持我黨在國家建設中的核心地位。

這短短的大學生活，我也發現了我的自身不足，比如比較急躁，這在我以后的學習和生活中需要重點克服。我要努力學習科學發展觀，掌握精髓，使得科學發展觀貫穿在我的學習中，并落實到平時的學習與生活中。

具體說來，我們現在在校必須努力學習好專業知識，掌握扎實的基本理論，注重對自己的動手操作能力的培養，運用理論與實踐想結合，把自己培養成一名合格的學生。我認為，我們在努力提高自身的文化素質的同時，也要提高思想道德素質。樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

自覺抵制一些不良的風氣的侵襲，時刻以一個黨員的標準來要求自己，堅定馬克思主義的信仰、堅定對社會主義的信念、增強對我國改革開放和社會主義現代化建設的信心、增強對黨和政府的信任、積極反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端主義等腐朽思想的侵蝕;要增強自身的民族自尊心、自信心、自豪感，繼承華夏大地五千年來源遠流長的靈魂與性格。要努力把自己培養成為一個對社會有用的人，把廣大人民的利益放在首位，這樣我們的人生才會價值。

作為一名大學生，我將堅持以這一法寶，督促和完善自己，及時的端正自己的行為與態度，使自己不斷地向黨組織靠攏，爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員，謹以此作為思想匯報，請黨組織在實踐中考察。

此致

敬禮!

匯報人：___

2021年_月_日

? 大一現代思想總結 ?

大一總結怎么寫？為范文網的會員“飛昕娥”投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

時光如白駒過隙，不覺間一學期又過去了。回首本學期生活委員的工作，有得也有失，充滿了機遇與挑戰。

一.班費管理

班費是我們班同學的公共財產，這一學期由我管理。秉著公開公正，我們的班費每月在月底定期公開，在財務公開表上每一毛錢的去處都有詳細的標注。為了便于班費管理，每一件商品在購買時我們都向商家索要了收據。

在班級財務管理方面，掌握著班級財政大權的我，非常感謝同學們對我的工作的信任。

二、尋找自己的職責

其實在競選班委的時候，設想了好多自己的工作計劃。其中有一項是遲遲未展開的，我開始深入檢討，我應該把每天為同學們服務，為班級服務作為自己的義務。

三、鍛煉自己收獲成長

其實自己的電腦基礎并不是很好，所以有時在做老師交給的任務時會有一些困難。比如說，我不擅長做e_cel表格，平時也想不起來練習。老師恰恰給我提供了練習學習的機會，為了完成任務，我會利

用自己所學的去做好，不懂就去問同學。這樣及鞏固了舊知識，也收獲了很多新的方法技能。

班級建設

班級建設是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用。建設積極向上的班級文化，營造溫馨和諧的班級氛圍，實踐文化引領的管理理念。

一、營造和諧的有競爭力的班級氛圍

舒適整潔的班級環境能夠讓同學們更好地學習和生活，教室中的環境建設滲透著一個班級的文化氛圍，折射出這個班級的文化底蘊，我也一定積極配合勞動委員的工作。

二、建立規范有效地班級管理制度和學習小組

上學期班委制定的相關的紀律管理和學習小組收效甚微，這學期我們應該進一步完善我們的班級制度。

三、以各種活動為載體讓班級精神文化不斷地強化和弘揚 開展一些有意義的班級活動，讓同學在活動中感受班級的氛圍，讓同學們有家的溫暖。

四、召開一系列有特色的班會提升班級文化內涵

五、注重宿舍文化建設，營造家的感覺

當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班里同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西，這也是當初競選班委的初衷。一學期下來，我也慢慢適應了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。

作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤情況統計，協助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操出現有些同學遲到的現象，上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的成績：

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的管理制度，經同學們的意見能及時調整制度，更好地管理班級的出勤情況;

2、對于缺勤請假的同學，我能及時問清和落實其緣由，并掌握他們的去向。

3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰，比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

4、對于自習時有些騷動，能與四班班委商量，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調動同學們的學習氛圍。

這學期的副班長工作，我能較認真的對待，同學們都能比較好的配合我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應做到以下改進：

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養同學們的集體觀念，增強班級的凝集力;

2、協助學習委員進行輔差學習小組活動，提高班級的學習氛圍;

3、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。

在這學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，虛心聽取學長學姐的建議，積極配合班長的工作，努力做到帶頭，對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正，但仍存在一些不足，在新的學期里我會去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級的紀律!

時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。

我們班委積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

1.為了適應大學新學期的工作思路的變化，我班于學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。

2.狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

3.積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

4.加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

5.關注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級?？梢哉f班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，可以說，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

回顧過去__-__大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們，是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級學生情況

我們信息科學學院__年招收本科生新生近200名，這些學生在第一學年不分專業，到第二學年再根據自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業的選擇。因此，200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生，其中有2位朝鮮國家留學生，還有3位是從__級轉學過來。后來有1位同學轉學到數學系，還有1位同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數共有66位學生。

二、班主任常規工作

班主任常規性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

三、我的班主任工作

我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。

于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。

班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統，這個系統中存在著一些“牽一發而動全身”的相互關聯的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。相關記錄見網站：

班主任工作隨筆：

1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣

狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，這也是二十一世紀賦予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應試教育的結果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態度上要進行極大的轉變。可以說，能否很好地轉變學習習慣和觀念，從短期來說關系到學生大學四年的成長，從長期來說關系到學生一生的成長;從小的方面來說關系學生個人的發展，從大的方面來說關系到我們整個社會的發展。而能否在大一就開始培養學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養目標的學習成長習慣事關重大。落實二十一世紀人才培養目標，培養適應二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我說的狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣。

狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中，包括班委會的建立、每一次班會內容的組織、每一次跟同學的聊天等等。

幫助學生形成獨立自主探究協作學習的能力，快速成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續發展，這也是執行和落實在人才培養上科學發展觀的指導和應用作用。

2.大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養

防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養的具體體現。

如何對學生進行良好生活習慣的引導?在新生入學時，董琦校長從師大人才培養計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議(以下是從我當時的會議筆記中摘出)：

(1)志存高遠;(隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先)

(2)科技精神和人文關懷;(創新、探索、務實、獨立、批判、法制)

(3)協作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領導)

(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)

(5)科學方法;(事半功倍，用數據說話)

(6)信息能力;(效率)

(7)外語能力;(要自主、創造性地進行外語學習)

(8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)

(9)關注社會、關注國際科技發展

(10)體育鍛煉，健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

董校長對大學生提出這十點希望、建議和要求，讓我很感動，很受益，成為我后來班主任工作中落實對學生鑄造良好生活習慣、提升綜合素養的方向指南。防微杜漸策略的應用主要就是針對日常生活中學生這些能力和習慣的養成而采用的，是在對學生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎上，以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學生進行引導，甚至通過笑話都可以。

大衛.休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。

最后我的一點工作心得和建議，要把對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理，提升管理品質。

10環藝301班大一學期工作總結

在緊張忙碌中，走過黑色六月;在興奮期待中，走進七彩大學;在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，卻已走完了大一的全部生活。10環藝301班的39位兄弟姐妹在團結友愛中，攜手走過了10個月。在這個豐收的季節里，我們收獲了豐富多彩的果實。

就此在這里，關于大一學期做出如下工作總結：

一：大一一期

9月份：軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃，對班風、學風的積極創建做出相關要求和一定示意。

10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解，進一步強化班風、學風，積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。

11月份：參加各類活動。組織同學們進行期中小結，從不同層面反思、考慮現狀，認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋游、野炊。

12月份：各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。

1月份：本學年期末考試。

二：大一二期

三月花開1.3月份，在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”45周年到來之際，根據校團委，學生會有關通知，就雷鋒活動月系列活動我班班長和學習委員、團支書等班干共同策劃，認真組織同學，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，這個月我們班組織的總總活動，得到了系里的肯定，被評為了“學習雷鋒優秀班級”，詳情見團支書工作總結。

2.應黨的響應，本月是入黨月，我班出現一大批積極分子，踴躍報名寫申請書，申請入黨，入黨名額有限，我們不的不從中篩選，最終通過班委會和輔導員的協商，最終唐怡、陳秋霖、曾琳鈺、黃丹妮、肖衍通過了初步申請，成為了一名入黨積極分子。

四月飄絮

1.楊柳飛絮的日子，迎來了五四青年節，在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無限。

傳欄動向，積極并及時在班級宣傳。盡量為大家提供展現自己的機會，豐富大學的課余生活。

1.為了弘揚五四青年節，本班參加了系里一系列活動，如：全班的朗誦比賽，合唱比賽，通個全班

的力量，我班在朗誦比賽中取得第二名的好成績。

3.為了紀念五四青年節，學校大力向各系進行表彰，我班黃海云、黃瓊被評為校里的優秀團員，陳

英、陳秋霖，吳超分別被評為系里的優秀團員、優秀工作者。

4.本月圍繞五四青年節，本班組織了以上活動，活動中表現優秀，本班被評為了“五四紅旗優秀班

級”

5.這是一個值得回味的月份，這個月我們的生活豐富多彩且有意義，學校組織我們參觀了楊開慧故

居，來到烈士的故居，讓我們重溫歷史長廊，告訴我們一個永恒的歷史，帶給我們無限的知識，讓我們的課題豐富且有內涵。

6.迎著春風，迎來了，我們這學期的第二次集體活動，大家提議全班去騎單車，龐大的隊伍在徐特立

公園張開而來，這是我們“低碳節能活動”第一步。

三，五月結果

1.五月的到來，讓我們進入了一種緊張的氣氛，學習的壓力在我們的生活中慢開而來，面對專業課的

學習，大家多多少少有那么點緊張，每天又有做不完的作業，甚至還要加班到凌晨，這種想象對于我們來說已經見怪不怪了，面對著種情況班委會決定，要在我們緊張的學習氛圍多一點快樂，經過討論，我們舉行了一次唱歌活動，此刻同學們在音樂中放松精神。

2.為即將來臨的期末考試做好復習工作，班長做了一次小型的動員大會，督促同學們做好復習，考個

好成績。

四.六月收獲

所有活動相繼結束，為本學期的期末考試能考個好成績，我班進入全面復習階段。在此期間，

將不定期開展1-2次主題班會

通過一年的任職，從班級、同學們方面來講，對每位同學的性格、習性有了大致的了解，而對于

這個班級，雖然僅僅是一年時間，也有了一定的感情，班上同學都還比較團結，大多數比較支持工作。班風、學風不是很好，有些時候會發生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發法，創建出

一個‘優秀班級還是有可行度的。 這一年，不管從學習、工作、生活、個人為人處事方面有一定的得與失，相關反思及總結：

學習方面：

失：第一，學習督處不及時，課堂學風抓的不嚴。

第二，很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。

第三，大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就是萬歲，導致平常不怎么學，而導致考前抱佛腳，影響個人成績和班級總體平均成績。

得：在學習方面，個人這一年并不是很認真，感覺對班級也沒有特別大的幫助，盡管學習永遠是第一位?，F在，已認清學習態度、觀點及有關學習方法。下學期，首先從個人做起，樹立好榜樣，再將班級的學風建穩，狠抓、狠管學習。

工作方面： 失： 第一，班級管理有點欠缺，班級的凝聚力、團結力還是不夠好。

得： 第一，做事比較認真，負責。

第二，做事盡自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。

生活方面：

失： 第一，沒有把周末時間利用好

第二，班級生活管理不是太到位。

得： 第一，對同學的生活、動態去向比較關注。

第二，有良好的生活追求和目標。

個人為人、處事方面：

有人說過一個人的成功，百分之15依賴于他的專業知識，百分之85來自于為人處事。這半年，由于職務的關系，接觸到的人相對多一點，也從不同人身上，不同事情上面學到了一些有用的經驗，增加了一定的責任感和處事常理，有一定的深刻認識，相應的成熟了一點。但是，有些事，還是比較沖動，在不同場合，面對不同的人還是不太會說。

這一年，我自認為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些事做的不到位，不能讓班上所有的同學都滿意，但是，我對待這份工作的態度，已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證，我有能力一直擔任我所任的職務下去，但是，至少，在職期間，我會盡自己的最大能力，服務好同學們，建設好班級，鍛煉好自己’。在此，我希望明年我能再接再厲繼續為同學們服務，繼續為創建優秀班級而努力。

總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天

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去年九月，我帶著對大學的憧憬和一顆好奇心，從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學校的時候，下著大雨，悶熱的天氣還很不適應。報到結束，來到寢室，我是第一個搬進寢室的，很高興是朝南的房間，也很好奇會有怎樣的室友?，F在我覺得遇到她們是一件很幸運的事，我們在一起的時候總是談天說地，話題之深淺無所不涉及，收獲很多。

軍訓并沒有我想象的艱苦，教官、輔導員、導生都對我們很好，總是才訓練了一下下就可以休息了。軍訓結束就開始了秋季學期，學校的選課方式我很喜歡，可以任意排自己的時間，而不是像其他學?；A課都安排好，只能選選修課的時間。并且學校沒有晨讀和晚自習，可以完全性的然我們自己安排時間，感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生，老師和我們都是第一次接觸通識課，所以在課上可以學到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對大學課程考核方式的未知，很用心的完成了第一個學期的學習，當然有付出就有回報，秋季學期的成績是比較理想的。

考過試后便繼續投入冬季學期中，可是學校的冬季學期是被假期隔開的，由于回家心切，便不是那么認真的對待課程了。雖然在學習上有所懈怠，但是時間我并沒有去浪費。我參與了抱團小組組長的競選，很幸運的擔任了線性代數抱團學習小組的組長，每周組織組員活動，有時在南區食堂二樓進行學術討論，有時一起出點子一起玩。寒假收假后便再一次進入了復習中，由于之前的懈怠，考試成績并不理想，這也啟蒙了我春季學期在學習方面的計劃。

隨著又一次考試周的小休結束，春季學期開始，春季學期的來臨對于我們來說就是面臨專業選擇，于是開始盡可能的去了解各個專業的信息，并從中選出比較有興趣的專業再進行更深層的了解感覺像又要經歷一次高考，只是這次，我們的競爭變成了一個學校里的同學，或者說是同一大類中的同學，我們為了這次選擇，都在做著各自的努力。還有關于小強同學，大家到十分關心他，為他出自己的一份力，當然我也不例外，捐款并且獻血，雖然我不知道自己的微博力量會帶給他什么，但總是盡心了，希望他能好起來，也希望大家都能夠平安。就這樣，被事情堆積起來的春季學期也接近了尾聲，然后慢慢也消失不見。

緊接的，夏季學期也到來了，這意味著我們的大一就要結束了。很開心的是能夠加入一個很團結的班集體，我們班一向是霸氣路線，但也不乏有很多很搞笑的事情發生，在活動課上的時候我們班總是能表現出色，在課下大家也會經常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級不同大類的朋友。有開心的事當然也有遺憾的事，但這些都已成定局，我將在大二進行一次新的騰飛，進入新的班級，定義一個新的自己。

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xx年在熱鬧的鞭炮聲中悄然而逝，于萬家燈火中留下幾分感動，幾分幸福與幾行淚水。xx年在新的期待與希望中來臨。

回首xx年，xx年給了我許多美好的回憶——歡喜的，悲痛的，感動的……

xx年，我終于結束了題海戰術，三點一線式的高三生活。帶著幾多歡喜幾多愁，我滿懷希望，步入了大學的殿堂，開始了新的征程。大學是一個社會的縮影，它是一個小型的社會。面對形形色色的同學，我陷入了一片迷茫。如何與他們建立友誼，如何與他們相處……許許多多新的問題再一次向我襲來。為了強大我的內心，我在大一時鄭重地提交了我的入黨申請書，并有幸成為一名入黨積極分子。

成為一名中國共產黨是我新的目標，并且它是我前進的動力。揚帆遠航于大學知識的海洋是我生活的一部分。我知道：要成為一名中國共產黨，僅僅掌握知識是遠遠不夠的，加強自身修養是必須的。

中國共產黨是優秀的黨組織，縱然腐朽現象依然存在于組織之中，但是廉政愛民的好官，勤勞勇敢、樂于助人的好黨員依然存在于社會的每一個角落。他們將愛與希望傳承。雖然有些事，我不曾親身經歷，但是在電視中，每一件事似乎發生在我的身邊。

《感動中國》再一次震撼了我。多少優秀的黨員用他們的一生去盡力詮釋著一個詞：恪盡職守。《感動中國》是我的精神食糧，它讓我懂得什么是孝，什么是愛，什么是感恩……吳孟超以九十高齡，與患者肝膽相照，作為醫生，作為軍人，他都是一座豐碑;腳下風景無限，心中音樂有夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能;楊善洲的六十年告訴我們：大公無私、堅守信念、一生奉獻依然是黨員干部的根本;孟佩杰艱辛十二載，付出的是孝心，贏得的是尊重……

令人感慨萬千的“春暖xx.特別家長會”給了我許許多多的感動。它令我想起了童年的種種美好回憶。在那金色的童年里，一個人默默地在被窩里細數著眼淚，對爺爺奶奶那善意的謊言總是信以為真。當看到別的孩子幸福地父母懷里撒嬌時，作為曾是留守孩子的我并未失望，并不怎么羨慕他們……每天放學回家，寫完作業后，我總愛拿個小方凳，坐在門口，伸長脖子張望著那條崎嶇的山路，那是父母回家時必經的一條路，也是父母唯一的一條歸家之路。如今全國5800萬留守孩子還在重復著我們所經歷的生活，還在做著與父母相見，相擁，相泣的美夢。但在感動之余，我看到了千千萬萬好心人那美麗的善心與愛心。

xx年，我將帶著這份愛與感恩去迎接新的挑戰，無論前方困難重重，我都不會畏懼，不會退縮，迎頭擊之……新年，新氣象。驀然回首xx年，我獲得了希望與感動，我將帶著它們一路前行……

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花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐

題記

記得那時，爸爸在外買回了一朵曇花回家，起初的曇花是樸素的，一個白色的花苞掛在頂上。這種來自墨西哥的花在這處處顯得十分的害羞，花苞緊閉。

晚上，曇花開了。

在大概7點鐘的時候，我發現，美麗的曇花,竟以驚人的速度奇跡般地怒放了,而且悄悄地散發著淡淡地清香。那花越開越大，花瓣一層層地分開來，它最外一層花瓣使勁往后翹起，開成了一朵圓形的大白花。借著燈光，只見那白凈的花瓣潤如玉，白如絹，輕如紗。多麼誘人，多麼可愛呀！隨著晚風吹拂，陣陣的清香散發在空氣中，真是沁人肺腑。大約過了兩個小時，花瓣開始收縮了，一點一點地收縮，枯萎了。唉！它開花的時間也太短了，多可惜呀。我的心情從剛才地興奮，變得平靜下來。

許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那，皎潔如玉的月光下，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，擁抱這看似美好的世界，如同超脫凡世的精靈，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美。但卻又如此短暫。真的是“曇花一現終何意，朝朝魂夢空掛牽?！?/p>

為這驚艷的美付出的代價，便是生命的短暫。沒有眼淚，沒有悲傷，沒有猶豫，有的只是忠實于自己的倔強。就這樣悄悄地綻放又凋謝，留給人無限的感慨。

再艷麗再嬌貴的花，最終的命運仍舊是一天一天老去，仍舊是最終凋謝，與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來年又開出絢麗的花朵。

不要再流連于世俗的花園，因為沒有不敗的花；不要再空虛地過著生活，因為那只是行尸走肉。

人亦是如此，雖然平平安安默默無聞的過一輩子亦是一種幸福，仿佛隱居在世外,但是死后，記住你的有多少，歌頌你的又有多少？倒不如像曇花一樣，有意義的活著。有意義的一天總比默默無聞的一生要好。只因不枉來人世一趟。

做一朵曇花吧，就是曇花，留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。

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X月X日下午，天氣晴朗，我們黨課學習小組一行12人來到武漢市武昌解放路紅巷13號，參觀了武昌中央農*動講習所。在我們這次實踐活動之前，我認真查閱了關于講習所的相關資料，由于準備比較充分，所以十四號下午，我是懷著無比激動和向往的心情來到這個神圣的地方的，這次的實踐活動將是對我的一次革命的洗禮，在這里，我將接收到革命的教育。

武昌中央農*動講習所是第一次國共合作時期毛澤東倡議創辦并主持的一所培養全國農*動干部的學校所在地。中國共產黨成立以后，為了聯合廣大的農民階級以爭取革命勝利，為了培育農民革命火種，毛澤東于1926年11月提出了在武昌開辦湘贛三省農*動講習所，很快得到了很多人的支持。

?述職報告之家大神私藏:
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講習所前面所對的街道正是的紅巷革命遺址圣地，初冬的陽光雖然很不溫暖，但講習所的莊嚴依然映射在我的眼中。到的時候，我馬上就被正大門所吸引住了，雖然它建得不高大，也不張揚，但是大門兩旁的革命字跡卻深深的吸引了我，駐足、拍照、瞻仰、思考……這與我在網上看到的感覺完全是兩回事。進大門之后是一個院子，里面環境優雅，花木繁盛，映入眼簾的是一排紅色的字符——毛澤東同志主辦的中央農*動講習所遺址，在這排字下面就是教務處。

我們首先參觀的是教務處，里面陳列著當時用過的藤椅、木桌等設施，這里曾是合理設置課程，結合實際提出培養目標的場所。再往前走是一間很大的房子，這就是當年學員們學習的場所——大教室，教室講臺正中間掛著孫中山先生的相片，相片下面是總理的革命遺囑，當時我們組員都很認真的讀了這篇遺囑，并且進行了深刻的思考。穿過教室便到了大操場，是學員們進行軍事訓練和集會的場所，操場西邊是1927年3月召開河南省武裝農民代表大會時的主臺，臺前是毛主席的巨型雕像，他右手高抬，目視東方，我們在這里進行了作為一名入黨積極分子的莊嚴宣誓。過操場后是學員們住過的寢室，雖然是隔著鐵閘門看的，但里面的陳設卻是井然有序。最后面是食堂，里面保留著當年教員與學員們用過的炊具等。

參觀完畢之后我們做了與農講所有關的問卷，在與路人的交談中我們還得到了很多關于革命的知識。講習所前面的石凳上有幾個曬太陽的老人，他們很自豪的告訴我們，他們是經歷過革命的，讓我們也不要忘記優秀的革命傳統。

在這個長方形的大院落里，我停留的時間雖然很短，但是我深刻體會到了這個靜謐的院落曾是74年前風云際會的全國“農民革命大本營”，在這里革命先輩們把農*動的火種撒向全國。

時過境遷，時代風云變化，但是革命的精神卻永久的留在了這里。這次的參觀活動對我來說是一次非常好的實踐教育活動，也是我黨課學習的收獲，我在這里受到了深刻的革命傳統教育、愛國主義教育和黨性教育，接受了一次革命的洗禮。

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時間過得真快，轉眼間又到這個學期的最后階段，這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們長說日月如梭，下面我總結一下我這學期的學習、生活、課余活動及存在缺點等各個方面情況，大概可以歸納以下幾點：

一、在學習上

比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大校園園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用校園的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。

二、在生活上

我基本上都可以和朋友們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都很不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。女生嘛宿舍大家也是知道的，矛盾特多，但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上

就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步，現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述，雖然我在這個學年有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，上課老打瞌睡，利用星期六和星期日的時間不是很合理，沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

(1) 每天晚上保證十二點之前睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況。

(2)加強時間觀念，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業。

(3)多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩.

作為新時代的大學生，要為自己的理想和信念奮斗，同時呢也應該擁有自己的`人生定位和人生追求，為了很好的利用好以后在鎬京的時光，能夠做到為未來做出正確的人生目標，能夠學到一些對未來有用的知識。我想為自己制定以下計劃：

1.認真學好自己所學專業

2.不斷提高人際交往能力，積極擴大交際圈

3.繼續努力學習科技英語，希望能縮小不少差距

4.培養廣泛的興趣愛好，擴大知識面以及深度

5.對目標完成情況作出判斷及總結并及時修正目標計劃

6.時刻反省自己，把任務落到實處

7.繼續深造，努力學好各門必修課和選修課，積極參加社會實踐活動。

8加深對專業的大范圍學習及其課外知識的學習

9總結目標完成情況并及時修正目標計劃，使各項準備更加充分。

10.努力備考奮戰四六級，為雅思做好充分準備

11注重同學間的關系，多與同學以及老師交流

以上呢是我的短期計劃，我想我應該努力去完成它。

大一學期總結流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，我發現，那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾說過，學習永遠別忘記，雖然校園里有豐富的活動，但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個，那就是實力。所以，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很理想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣，看東西更透切。

當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每周去練練跆拳道，可以放松身心，又可以鍛煉身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆為優秀，還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁，參加學院組織的比賽，并獲得不錯的成績。

成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。

? 大一現代思想總結 ?

現在的我已經是一名大二級學生了，上個學年我只是剛剛進來的大一新生，經歷了一年的時間，我已經完全適應了大學的生活?，F在就讓我跟你們分享一下我上學年的總結吧。剛來學校報到的時候，我對大學的一切都很陌生，我是帶著好奇和期待走進了這所將度過我四年的寶貴青春時光的大學。一開始對學期的一切都充滿好奇，包括這里的天氣、這里的學習環境，還有大學的授課。于是我就這樣，慢慢走進了我的大學和開始了我的大學生活。

現在就從我第一個學期開始說起吧，經歷了八天魔鬼式的軍訓，正式開始了我的大學生活。軍訓結束后，就參加了學院的各種協會、部門，還有球隊的面試。最后，我加入了我們學院的體育策劃部，成為了體育策劃部的一員。在這里，我交到了很多朋友，也認識了很多很優秀的學生干部。

在這個學期，部門的師兄師姐帶領著我們開始了部門工作，我們組織了很多體育比賽，有籃球比賽、排球比賽、足球比賽、等等。

在一個學期的部門工作中，我結識了很多朋友，包括來自其他學院的學生，更重要的是在部門工作中，我學會了很多很多，提高了自己的團隊合作能力、組織策劃能力、與他人交流溝通的能力，全面提高了自己的個人能力。然后就是大一的學習和生活，大一的課程比較緊，還有部門的繁忙工作，曾經讓我喘不過氣來，所以不能合理地安排自己的學習時間，還有不適應大學的課堂學習，以致在大一的學習成績不好。

在大一的第一個學期期末考試中，我有兩門課沒通過。就這樣，帶著遺憾地結束了我的第一個學習大學生活。大二的第一個學期一開學，我很快適應了大學的生活，不再一片茫然。大一留給我深深的反思，有關于大一為什么學習那么差，還有我怎樣才能讓自己的學習趕上來，原因可能是沒有協調好部門工作和學習的時間，和沒適應大學的課程安排。我認真思考了我要怎樣才能學好專業課這個問題，第一要轉變學習態度，要重視每科專業課的學習，要認真學好每一科，從態度開始改變，還協調好部門工作和學習的時間。在第二個學期部門還是有很多工作要做，但是我很好地安排好工作和學習的時間，也端正了學習態度，我學著認真地對待自己的學習。經過一個學期的堅持，我順利地通過所有考試?，F在的我對學習越來越有信心。

轉眼間，我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了，也不再是那個經常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長，我所學的是那么少，而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗，我們即將邁向大二，相信我們會更加意氣風發，相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學習植保這個專業，而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學期的績點分別是和，雖然不是最好的成績，卻是我努力學習的結果?，F在作為一位師姐，談談我大一學習的心得，希望能對師弟師妹們有一定啟發作用。

首先，應該端正學習的態度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態度會直接導致期末成績的不理想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規劃好學習任務。課堂上要認真聽老師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對輕松一點。

第二，應該注重對知識面的擴展。大學的學習不同于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習能力的培養。大學里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還可以根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人能力方面也會有很大的提高。

第三，應該重視實驗。植保這個專業與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養車良好的實驗習慣和實驗素養。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處。

總之，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力，為大二、大三專業課的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態，應該以嚴謹的科學態度對待每一次實驗。

以上只是我個人的學習心得，說得不好的地方還望見諒?？梢哉f，大學是人生中最后一個能比較系統地學習知識的階段了，大家都應該珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿大家都有一個美好的大學生活，愿大家都有一個美好的人生!

? 大一現代思想總結 ?

敬愛的黨組織：

作為一名大一的學生，我幸運地參加了第xx期黨校第八分黨校的黨課學習，在第一次和第二次黨課的學習之后，我對黨的性質﹑指導思想﹑基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時自己的人生觀和價值觀也得受到了很大的影響，也得到了很大的提升。

在第一次黨課中，老師重點講了全心全意為人民服務的黨員理念，而對我們大學生來說呢？現階段我們要做的就是：1.學好專業知識，為將來為社會服務做準備；2.現在就培養良好的習慣，從小事做起，別人不愿做的臟活累活，只要是能為同學服務的，都應該以身作則，搶先去做。在做這些事情的過程中，肯定會苦會累會覺得受到挫折，但是一定要堅持下去，因為這就是黨性鍛煉的過程，而且將來到了社會，肯定有的事情需要我們去做、去面對，現在鍛煉出來了，將來才可能談得上“為人民服務”。

在第二次黨課中，老師重點講了人生價值觀這一主題。在上這節課之前，說實話，因為未受到過這方面的教育，我的思想非常狹隘、自私，我認為：要我去幫助人，可以，但是前提是不能損害我自己的利益；我還認為，將來找到工作了努力工作的'目的就是為了能讓自己的父母還有自己能過的好一點，從未想過要通過工作怎樣去回報社會。

上完課以后，我對自己的這種狹隘的思想感到汗顏，特別是老師舉出了關于和師范大學優秀畢業生的例子出來的時候，我深深的感動了，也下定決心，從那天起，一定要做一個品德高尚的、為大家服務的人。在課上，老師還講到了如何加強自己的人生價值觀修養的部分，在這一點上，我很關注老師講的勤于實踐和加強鍛煉部分，在這一部分，老師舉了師范大學的一名優秀畢業生支教的經歷，還講了赴貴州支教的經歷。對于我，我是免費師范生，所以畢業后一定會去基層支教，對于支教，我原來以為是一種折磨的經歷，通過這次黨課和我上次聽過的一個大學生支教團的報告后，我的觀念改變了，我覺得這兩年支教經歷會是我人生的一筆財富，因為只要我好好教，我一定能在支教經歷中學到很多，收獲很多的，因此，現在我很期待支教的到來。

這次黨課培訓給我的啟示遠不止這些，在以后的日子里我一定會進一步地做好思想總結。在以后的生活學習中，我要更加的嚴格要求自己，處處按黨員的標準來要求自己，主動積極的向黨組織匯報思想，主動接受黨的教育與考驗，爭取早日成為一名光榮的黨員。

此致

敬禮！

匯報人：xxx

20xx年x月x日

? 大一現代思想總結 ?

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉眼我們大一上學期結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

剛開學，雖然懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受。不過經過一段時間的適應，我已經能融入到正常的學習中。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

經歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了很多。我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得我向他們學習。

這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的學習生活中一定要繼續努力，盡快縮短適應期。

大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！

? 大一現代思想總結 ?

時間如白駒過隙，匆匆流逝，大一早已宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進西南科技大學的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激—情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。

眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干部共同努力為這個班級做貢獻。

我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任。

? 大一現代思想總結 ?

不知不覺大一下學期已經接近尾聲，而大學生活才剛剛揭開她的真實的面紗?；厥走@一個學期，是我成長的高峰期。剛入學的時候，一位迎新的學姐接待了我，帶我熟悉了校園，第一次我驚嘆于她的美麗之中，我滿懷期待，我想人生的最寶貴的四年將會在這里度過，她會成就一個更好的我，盡管她不是名校，但我很熱愛她。剛進宿舍時，從室友剛見面的禮貌問候，到現在的“勾肩搭背”，時間同樣見證了我們友誼的成長。

軍訓

不久我們迎來了大學的第一課——軍訓，教官小杜是一位很嚴厲但又很溫柔的人。在喊口號時，我熱血澎湃斗志昂揚，有幸被教官任為我們連隊的負責人，我喊口號，幫助教官訓練整隊，糾正同學們的軍姿。那段時間我的聲音都喊啞了，幾乎說不出話來，每天把金嗓子當飯吃。但我覺得很值得。猶記得在開展軍事教育要調整好坐姿，教官說不要亂動，我愣是坐了幾十分鐘沒動，腿麻地失去了知覺，結束后我站都站不起來，還是教官扶著我走的路。擔任這個角色讓我成長了很多，教官對我們的訓練讓我明白了堅持的意義，同樣也堅強了我的意志。最后我們的軍訓結束了，只恨時間過得太快，我是一個不太會表達男生，臨走時我主動擁抱了教官。他對我們說了一句愿你們一生清澈明朗。這話我一直都記著，踐行著。軍訓讓我成長，我學會的不僅僅是堅持，但我們穿上軍訓服時我們就是軍人，就要注意自己的身份，維護軍人的形象。同樣在擔任這個負責人時，我也明白了責任的重要性，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。自己擔任這個角色就要以身作則。在這個過程中我也逐漸克服了自己的怯懦，要知道我以前還是個連說話都不敢大聲的人，現在都能敢于在公開場合表達自己的想法。感謝軍訓，感謝小杜教官，感謝二營九連的所有同學。

競選班委

我們一到三班要競選班委了，我咨詢了學長要不要選班委，學長跟我聊了很多，讓我去參選。于是我積極地去參選團支書，民主投票，同學們都很支持我，正當我高興地規劃要怎樣去做好團支書時，卻在第二天被輔導員告知被一票否決，輔導員和導助的話讓我很傷心，我討厭導助，直到今天。盡管當晚我一直在據理力爭，我至今仍然能回憶起導助的話，她的語氣。最后我們不歡而散，我也理所應當沒當上班委。我很傷心甚至很失望。突如其來的否定給我所有的熱情潑了一盆冷水，我也明白了那句話“江湖不是打打殺殺，而是人情世故?！本褪呛墁F實。但這并不能改變我。我跟輔導員賭氣地說我會證明自己的。那時，受到了不公平的待遇，我想，轉專業我一定要轉走，雖然到現在我已經釋懷了。在這件事情上，我明白了人生很多時候并不是一帆風順的，會遇到很多不如意的事情。挫折會讓我們一步步強大起來，遇到挫折與打擊并不可怕，關鍵在于如何調整自己的心態。我想起了朱元璋的那句詩，“雪壓枝頭低，雖低不著泥，一朝紅日出，依舊與天齊?！苯K有一天，我會證明我自己。

課外活動

很快社團和各大組織開始招新了，我并沒有報名，也沒有參加學生會，因為我想把時間留給自己做自己喜歡做的事情。我喜歡報名pu校園上的活動，課余的活動和比賽，因為很多東西我們都是第一次接觸，總能讓我接觸到新的事物，學習新的技能，，提高了我的動手能力，團隊協作能力，也認識了一些朋友。最令我印象深刻的有兩件事，第一件是我們宿舍參與了生物標本制作大賽，我們查資料學習制作過程，采集樣本，付出了很多時間和精力，獲得了校級一等獎，并被推薦參加省賽，雖然最后省賽沒能獲獎，但是讓我們收獲了很多東西。另外一個是我參加了生科院舉辦的詩詞比賽，我喜歡詩詞，喜歡背詩詞，理解，欣賞詩詞，最終在這個比賽中拿了第一名，所以很開心，我覺得這是對我的一份認可一種鼓勵，我覺得我們的傳統文化很有魅力，我們年輕人要建立自己的文化自信。這些比賽和活動我覺得很有意義，在這個過程我們學到了很多東西，拓展了我們的知識面，也讓我成長了很多。雖然有些比賽小有遺憾，但是我下定決心，明年一定再來。

游戲

如果說還有什么事情可說，那便是我戒掉了王者榮耀，經歷了高三的壓抑，高考結束我就下了游戲，并且玩得很上癮，經常熬到半夜，完全沒有節制，不僅影響了我的學習，同樣也打破了我原有正常的生活，，我決心要戒掉游戲，說不玩就不玩。直到我在農大生活了那么久，我才找自己真正所熱愛的東西，而也正是我戒掉游戲之后，騰出了更多的時間，我才發現生活中有很多美好的事和人值得我們去珍惜，我才明白沉溺游戲是浪費時間的?，F在距離我戒掉游戲已經兩個多月了，沒有游戲的這段時間中，我不斷地充實自己，成長自己。講實話，戒掉游戲真的讓我受益很多。

大學戀愛

人們說大學戀愛是最純粹的戀愛，關于戀愛，我也遇到了自己喜歡的女孩子，我渴望擺脫孤獨，遇到一個能攜手成長的人，一段時間后，以后我鼓起勇氣去表達了自己的感情，但她果斷地拒絕了我。在情感中的又一次受挫，讓我開始否定我自己，操場上月光映下我孤獨的身影，涼風陣陣，從我耳邊拂過，這樣的場景我不知走了多少天，多少圈，也找不一個答案，我在一遍遍歇斯底里地問室友我哪里不夠好，過后又愧疚地一遍遍道歉?，F在想想，那真是一段不堪回首的日子啊。是我還有什么地方不夠好，也許是我們并不合適，我倏忽才明白戀愛這東西是可遇不可求的。但我要讓自己優秀起來，我要努力去改變自己，往后路還很長，我不想在遇到太多無能為力的事情，讓自己的人生留下太多遺憾。其實你想要什么的東西一直都在，前提是你自己有沒有資格去擁有。我開始去正視自己，凌晨六點的天空是漆黑的，七點多圖書館就開門了，十點就關門了：操場上跑完五公里會累得癱坐在地上，有時還會吐一地；周末的被窩很暖，想起來會很難。但又有什么事是輕易就能達成的，年輕的我從來就不怕吃苦，我渴望有挑戰的生活。

回顧這一學期，真的有太多東西值得留戀和回憶，在這一學期中我遇到了很多人和事，有的人讓我很溫暖，有的讓我熱淚盈眶。有順境有逆境，但是它們都成就了我，一個不甘平凡，積極向上的我。同樣也讓我學到了很多知識，懂得了很多道理，也有很多人生感悟。大學的路還很長，我會好好珍惜這段時光，堅定自己的理想信念，通過自己的努力兌現剛入學時對自己的承諾。

? 大一現代思想總結 ?

開始上課了，覺得特別新鮮，高中的時候都是整天從早到晚上課，現在沒有課的時候就可以回到宿舍那個小窩，偏偏理科系又號稱四大療養院之一，空閑的時間多得自然不在話下，有時候一天只有一節課，而那節課偏偏可以不去，雖然大一不提倡買電腦的，都怕我們大一新生突然一下子手里有了大把大把的時間，會不會知道怎么花，就好比一個暴發戶，錢多了，就開始揮霍。電腦一種毒藥，可是似乎我們都抵不住誘惑，明明知道不行，還是忍不住靠近“十一”過后，都配齊了裝置，過著逍遙的穴居生活，可以窩著，就絕對不出去，不知道是不是程式化的高中生活讓我們憋了太久，還是別的原因，我們都對自己成為了時間的主人感到高興，甚至把時間當作我們的奴隸怎么處置，隨意。如果不打開電腦，就不知道該干什么，電腦成了情人，半天不見，就想得發慌，但是這在看似充實的生活狀態下，空虛時常侵襲著我們，有時對著屏幕發呆，思想拋錨，不知道何年何月，不知道何日何時。高中時“有所作為”的想法也早都在心里生了銹。

迷茫....到底虛擬世界給了我們什么？我們并不快樂。

值得期待的是晚上我們的臥談，11點熄燈對于精力旺盛的我們實在是太早，四個人躺在床上，聊朋友，聊愛情，聊快樂，聊煩惱....通常是一個人在講自己以前的經歷，其他兩個聽得饒有趣味，時不時插上幾句，就這么嘰嘰喳喳的，鬧騰到很晚。最后總免不了一人小心翼翼地問：“大家都睡著了么”？如果幸運，就可以入夢了：反之總能得到一兩個人的回應，早睡早起的夢想也就破滅了。早晨，經常是三個鬧鐘輪流著“嘀嘀嗒嗒”，條件反射一樣的，每個人都手一伸就把自己的關了，接著睡....待到起床了，就互相抱怨，抱怨那寶貴的時間就在我們的混混睡夢中溜走了，又無可奈何。

我的穴居生活，我的大一。

? 大一現代思想總結 ?

摘 ?要：西安美術學院是一所藝術氣息濃郁的高等藝術類學府，這里承載著莘莘學子的大學夢，我們在這里學習，我們在這里成長。為自己的人生之路奠定堅實的基礎。

關鍵詞：“西安美術學院”“我的大學”“提高自我”

告別了中學時代，邁進了大學的校門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，我們滿懷希和憧憬踏進了西安美術學院，人生的理想將在這里確立，未來的發展將在這里奠基，美好的大學也將從西安美術學院開始。

西安美術學院創立于結構合理、教學—創作—研究并重的獨具特色的綜合型美術學院。

美院是一所藝術氛圍濃厚的藝術類高等學府，來到這里讓我覺得我的大學生活能夠和我預期的一樣那樣的有意義。沉浸在藝術的濃郁氛圍值周不斷地熏陶，使我的藝術修養得以提升。美院有一支實力雄厚的科研隊伍。長期以來依托周秦漢唐雄厚底蘊，吸收豐富的民族及民族間藝術營養，繼承與發揚延安文藝思想，延續長安畫派，黃土畫派精神。以繼承傳統、關注當代為宗旨。我認為美院非常符合作為我對自我專業能力提高，以及藝術精神的培養的學府。大學四年我將最大限度的好好利用美院的一切資源，我認為有效的計劃將有助于更好地利用大學在校時間充分提高自己，為畢業開辟自己的世界做準備。

在新的發展階段，西安美術學院與時俱進。目前，學院設有中國畫系、油畫系、版畫系、雕塑系、設計系、建筑環藝系、裝飾藝術系、服裝系、美術教育系、史論系、高職大專部、成人教育學院、基礎部、附中等，還設有自學考試管理中心及考前培訓中心。學院現有碩士生、本科生、專科生、成教生、自考生、中專生等6個層次教學門類。

進入學院時我志愿填報的事建筑環境藝術系，建筑環境藝術系設有設計基礎與理論研究室、建筑與規劃研究室、環境藝術設計研究室、公共藝術研究室、室內設計技術研究室、計算機繪圖工作室，以及環境藝術工程設計研究所，并確立了產、學、研一體的辦學模式。建筑環境藝術系教學注重培養“寬口徑、厚基礎、強能力、復合型”的建筑環境藝術人才，注重相關知識與相關學科的滲透及吸收，注重素質教育及基本技能的訓練，致力于在藝術院校培養懂結構、重技術、精施

工、強設計的環境藝術類特殊人才。培養一批適應知識經濟時代需要的藝術類建筑師、規劃師及環境藝術設計師。成為一名優秀的環境藝術設計人才是我的理想，我希望在美院中堅持的走下去，學習自己想要學習的專業知識，在不斷地砥礪中提高自我價值。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。所以我更加應該有目的、有計劃地開展自己的大學生活，否則就只能是作繭自縛，虛度自己的大學光陰。我希望通過四年的美院生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學生活的期望。 ? 在擬好了規劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。

如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途，那么大學生活就是風華正茂的少年，這就是我的大學生活。 希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

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20xx年3月17日，我班舉行了大一上學習總結大會。會議就我們班大一上學習情況進行了總結，就一些具體問題進行了分析，并對我們班新學期的學習提出要求。本次會議起到了總結經驗教訓和展望未來的作用，對我們新學期的學習有很重要的指導作用。

總結會在學委陳杰同學的主持下召開。首先陳杰就我們班上學習的平均成績以及在大班的排名情況進行的詳細深入的分析，指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出，我們班總體是好的，在大班排名靠前，并且上90分的同學占大班2/7的比重，但是還有部分同學在大班的排名靠后，希望靠前的同學再接再厲，靠后的同學不要灰心，繼續努力。然后陳杰對我們班每個分數段的同學進行了分析，然后指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學習上的不良習慣，希望大家提高重視，予以改正。最后，陳杰同學對我們班新學期的學習提出幾點要求和希望，希望大家團結起來，擰成一股繩，將我們班集體打造成一個學風優良的集體，希望我們每個人在這個集體中都能夠有長足的發展。

本次總結會是在大一下學期剛剛開始舉行了，因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學習中常見的一些具體問題的分析，對我們的學習都很有幫助。對未來的展望，讓我們對新學期的學習充滿了信心和動力。這次總結會，對我們大一下的學習，乃至整個大學期間的學習都有很重要的意義。

? 大一現代思想總結 ?

20xx年6月27號20點09分，k1074列車，武昌開往濟南。一年就這樣過去了，等下次我踏上武漢的土地時，我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景，報道，晚點名，軍訓，開始上課。。。一切都太快了,，轉眼間一年就這樣過去了，這一年里，有歡笑，有淚水，我們依然堅強的走到了現在。那些陪伴我的人兒啊，我永遠會記得你們，有你們我做出的一切都是值得的。

這一年里付出最多的是新傳院分團委學生會，在這個大家庭里，我有過歡笑，有過感動，流下過汗水，流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避，想退出，是因為有你們，在你們的幫助下，我堅強的走過一步又一步，我都沒有想到我可以堅持到現在，現在回頭看看，看著我們的那些稿件，照片，心中有說不出的滿足感，看到我們部門的新聞稿發表在校網上，我心底也會自豪。新聞中心，這個重要的部門留給了我滿滿的回憶，開始時的什么都不會到現在所做出的一些成績，這都是我們的成果。衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們，我們的部門才走上了正軌。雖然我們的.人數不多，雖然我們任務繁重，但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿，還記得因為照片拍壞了四處借照片，你們付出的我都記在心里。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚，沒有證書，沒有獎品，就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久，這是對我們部門的認可，我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累，一切的委屈在那一瞬間全部變為泡影。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。

一切美好的愿望寄托在下學期，希望我們可以開心快樂，希望我們可以事事順心，希望我能保持我快樂吃貨的形象~~~

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敬愛的黨組織：

您好!

自從大學畢業后，我積極響應國家號召，成為了一名特崗教師，迄今為止，我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師，我始終秉持“學高為師，身正為范，身為人師，行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人，我的責任”的教育意識;認真貫徹國家素質教育的方針政策;努力踐行新課程的教學思維理念，踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐，經過四年的磨練，基本形成了自己獨特的教學風格，對高中教育教學規藝術和高考命題規律有了一定的了解和把握，在教學實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結，敬請各位領導教導指正。

一、思想品德方面

我品行優良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業、責任心強、尊敬領導、團結同事，樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦，喜歡以自己規范的言行、良好的情操、文明的修養、進取的態度來感染和引領學生，并努力的從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內心，培養學生的審美，塑造學生的靈魂，引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的語文世界里，快樂的接受知識的洗禮，感受語文的無窮魅力。

二、工作能力方面

作為教齡不長的青年教師，工作伊始，由于缺乏教學經驗，以致于在日常教學工作中面臨諸多問題和困惑，為尋求突破，我積極主動地向各位前輩老師 虛心求教，通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學的間接經驗。同時，利于課余時間多方查找資料，認真研究學習，不斷更新新時期的教育教學理念，積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑，努力鉆研近年來高考命題規律和考題模式，大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段，通過自己的探索努力和前輩的幫助指點，我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規律和高考命題的基本思路，也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣，語文課堂教學變得扎實有效，不僅使自己的教育教學能力得到了顯著提升，而且還激發了學生學習興趣，不斷提升了學生的語文綜合運用能力。

三、出勤考核方面

我嚴格遵照學校學校的工作時間要求，按時到崗，守時惜時，從不遲到、不早退、不請假，以校為家，忠于職守。能夠按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內外活動。時間觀念和責任意識強，能與學校大部隊保持高度一致。

四、工作業績方面

作為教育工作者，教師的教學業績最終體現在學生的成績上。我職業生涯中的第一屆高三已于xx年六月畢業了，該屆學生屬年級第三層次，學校既定高考指標數額較少，但通過我和全班學生的工作努力，最終超額完成了高考指標，我感到由衷的欣慰，這既是對我三年的辛苦付出的最好回報，同時也是自己教學能力不斷提升的有力。今年我校順應社會教育教學變革潮流，舉行大刀闊斧的新課堂模式改革，整合優化學?，F有優質教育教學資源，著力打造高效課堂，我作為高二語文科任教師，積極投身改革洪流之中，更新觀念，轉變思想，努力探索，大膽實踐，在新課堂教學模式中，充分調動學生、相信學生、鼓勵學生，大力挖掘學生的學習認知潛能，積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流，營造了濃郁熱烈的學習氛圍，激發和調動了學生學習興趣，提升了學生的學習生活信心，培養了學生良好的學習習慣，鍛煉了學生優良的思維品質，在加強學生的語文綜合素養與能力的同時，也提高了學生的應試能力，在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結，三年的特崗歷程，我迷茫著，探索著，收獲著，也快樂著，然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點，語文教育之路其修遠，吾將上下而求索。望黨組織審查考核、提點指正，準許我的入黨申請。

此致

敬禮!

匯報人：

日期：xx年x月x

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時間如白駒過隙，轉眸之間，又一度年月于指間流過。紅顏彈指逝，千秋一壺茶，象牙塔里的楊柳枯了又綠、綠了又枯，靜塘里的白蓮開了又敗、敗了復開。站在學年的交界口，迎接大二，回首大一青蔥歲月，大多歡喜，太多惆悵；太多榮光，太多感慨。

素筆調韻，墨染潭香，大一釉色渲染、葉過泛黃的畫卷在一個青澀稚嫩，懵懂中透著好奇的眸光中展開。那是一年之前的我呵！如經過一場春雨淅瀝后剛破土而出的幼芽，懷著對新鮮事物的好奇以及剛生長出的激情大量著世界。只是世界不是世界，只是更大一點的莊園。草長鶯飛，煙霞臨花，更多的業余時間、豐富的社團活動、各色的部門體驗將大一生活點綴的多姿多彩、繽紛搖曳。

那時的我們滿懷激情，那時的我們懷揣夢想；那時的我們無所畏懼，那時的我們潛龍騰淵……

還記得第一次站軍姿、踢正步的熱血昂揚；還記得第一次正式上課卻誤闖進大三教室聽一堂語文課的尷尬；還記得很想參加辯論賽卻又顧慮著功課拖欠的糾結；還記得期末測評時為了趕制ppt不得以大冷天跑到網吧編到凌晨兩三點的用心……這些回憶每每嚼起來嘴角都不覺牽動著弧度，心里押韻著不知是快樂、喜悅還是難過復感嘆的滋味。

印象很深刻的一次是班級第一次集體慶生日，本是吃水餃、切蛋糕其樂融融的氛圍，結果水餃越包越不規矩了，鴛鴦、大白鵝、太陽、五角星等都出場了，更為甚者，有人將水餃包成了一坨……結果出鍋后，沒有一人敢吃。有同學見外形上很難發揮出創意了，便在陷里展示才能——加上最辣的辣椒，所幸就一兩個，才沒有引起眾怒。不過沒料到這種小概念事件卻唯獨令偶遭了殃，當場辣得眼淚都欲流下。而最后的蛋糕也理所當然的引發了一場戰爭，幾乎所有人都難免于難，那戰場，當真是“亂石穿空，驚濤排岸，卷起千堆雪”了……

象牙塔悄然地轉過了一個年輪，而在這花謝花飛花滿天的年輪里、在這月缺月盈月成玦的年輪里，也曾記得因沒有履行完小說的承諾、無法續寫章節而恨自己積淀太少過；也曾因第一次打工，很認真、很用心的做好工作而被指責太傻過；也曾因過于忙碌忽略了學習、閱讀而困惑過；也曾因摯友遠赴大洋彼岸追尋夢想而自己卻不知不覺放縱了自我而慚愧過；當然也曾為了夢想枝椏上的星光被前行道路上的荊棘刺傷過……

落花流水，葉落歸根，回憶的葉脈上并不總寫滿那些純粹的美好，否則回憶也不會是磨著許多思念、許多懷想的事物了。

很多時候，回憶就像時間沙漏里的沙礫，一不小心就掉進了某只蚌溫軟柔嫩的蛤里，于是蚌忍著痛一遍遍的舔舐磨砂習慣著，經過了時光發酵，經過了歲月洗禮，不經意再打開一看，原先刺痛的沙礫已釀成了圓潤晶瑩的珍珠。我想，這咀嚼回憶的過程，一定是把傷痛轉變成財富的過程。也許，短期會是苦澀的，但長久之后，它會是人生寶貴的一筆財富，使人生的茶，韻味悠長。

站在大二的年關，回首大一青蔥歲月，太多美好，太多遺憾；太多榮光，太多感慨。有人說

不必沉湎過去，而應把握當下。可我想，正是往昔如月，有了殘缺，我們才愈加珍重，回憶里不可多得的美好歡樂，不是嗎？那些回憶里的缺憾，如葉脈斷裂的紋痕，深深刺痛著我們，可不也給了我們，當下人生里，修正自己以逃離那種痛苦的勇氣、力量了嗎？

回憶是一種隨時光蔓延的季節，春光明媚，秋風蕭索，回憶也跟著有了美好殘缺?？刹还芗竟澥谴菏乔?，回憶里，都藏著一縷難得的玫瑰花香……

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逝者如斯夫不舍晝夜。這一年對我來說真的是過得太快，仿佛昨天還是那個扎著高高的馬尾辮拖著行李箱一邊哼著曲兒感嘆著“上大的校園真漂亮啊！”的我，今天就成了即將要被冠上“學姐”的稱呼的準大二生。這仿佛是一眨眼的時間，也讓現在的我像是如夢初醒一般。

這一年來的大學生活總的來說過得還是非常開心的。剛剛來學校的時候，由于我從初中起就在學校寄宿，所以比身邊的其他同學更加適應這種寄宿生活，在處理個人衛生和寢室衛生的時候也能很好的幫助身邊的同學們。俗話說“出門靠朋友”嘛，我也一直深信這一點，所以我也很喜歡結交一些志向相同或者是有想法有目標的朋友，跟他們聊一聊今后對人生對事業的想法。畢竟上了大學了，很多人對自己心中夢想的看法都有很大的變化，處于這個準社會人的位置、介于成熟與幼稚之間的我們，面對自己心中的夢想多少是有些彷徨的。在面前的這個社會逐漸逐漸的清晰在我們的眼睛里的同時，我們心中對自己夢想的實現也越漸懷疑起來：是從大流得到穩定、中庸的生活，還是為夢想一搏、即使有跌落谷底的危險仍舊前行？我想這個問題確乎是困擾或者困擾過很多人，并且對現在的我來說，這個問題依舊郁結在我的心里。不過我想，人有時候也是要逼一逼自己的，如果不逼自己就不知道自己的極限究竟在哪里。人就這么一輩子了，隨人流的方向庸庸碌碌的走也是一輩子，追著夢想一路磕磕碰碰的走也是一輩子，前者身體輕松卻內心沉重、后者身體沉重卻內心輕松，看來哪條路都不容易啊！既然現在的我還找不到答案，那就留給以后的我再繼續權衡斟酌吧。

在工作和學習方面，我覺得自己這一年做得還是比較成功的，身為班級的團支書，這一年來都還算優秀的完成了各種任務，與班級的同學們都建立了深厚的友誼，在很多事情上都得到了很多同學的幫助，對他們我一直心懷感激。上大學以后，因為沒了高考壓在頭上、沒有父母老師天天逼著、念著，我們學習的壓力減輕了許多，也放松了許多，所以沒有原來那么用功了，不過我一直也努力讓自己在學院中處于一種“比較好”的水平，也還算是付出了不少，成果也還算是不錯的了。不過我也一直在尋找能讓我更加投入的動力源，在這個過程中，我也一直感到有些焦躁、有些不知所措，這可能就是大學生的通病吧。由于大學更加強調自主學習，我的學習方式也有很大的變化，很多時候不再是從書本里去尋找答案再一味的全部接受，而是自己通過各種途徑去拓寬視野，自己去領悟去思索，有時候也能得出和老師或者原先自己的想法完全不一樣的答案，這個過程是最讓我感到開心的。我希望自己是個有自己獨特想法、有創新意識、敢于打破制度封鎖的人，不過可能現在的自己離我的目標還有些距離，不過我相信自己會堅持下去直到成功的那一天。

在今后三年的大學生活里，我一定會更好的調整心態，訂立目標，堅定的前進下去！

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