工作總結|油庫班長工作總結(匯編20篇)
發表時間：2020-05-03油庫班長工作總結(匯編20篇)。
? 油庫班長工作總結 ?
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風?；仡欉@半年，我們帶領班委會，在輔導員老師的監督指導下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議，同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
四、關注同學們的日常生活。
1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況，在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4、合理安排班費使用。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
團支部班委會與學生會、學院團總支學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
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轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了?；厥走@一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班群眾，構成了一個團結友愛的大家庭。我很快樂在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的潛力，使自己受益匪淺。
身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：
一組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行（例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等）。
二與其他班委密切配合，構成一個協調統一的整體，共同管理班級。
三與班主任溝通解決班級分配的任務。
四協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。
五增強班級的凝結力。
我總結了四點：
（1）有共同的目的，共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動；
（2）在組織活動中一致向活動的組織人員看齊；
（3）在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己；
（4）有團結友愛互相幫忙待人誠懇的人際關系。
對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的凝結力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用?？记诜矫妫捍蠹叶济靼祝ぷ髯銎饋淼拇_不簡單，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相催促杜絕逃課曠課等。
除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的狀況下一致對我們的關懷與照顧。辛勞了，老師！
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作為班級的班長，我感到非常榮幸能夠擔任這個職責重大的職位。在過去的一學年里，我努力扮演著班長的角色，帶領班級成員一起度過了許多難忘的時刻。在這里，我將詳細、具體且生動地總結我的班長工作。
作為班長，我負責協調班級事務。每天早晨，我會提前到教室，確保教室的整潔和準備好學習所需的文具和教材。我會在班級群里提醒同學們注意帶齊材料，以確保每個人都能有一個良好的學習環境。我還會協調班級的各種活動和聚會，與老師溝通活動的具體安排，并向同學們傳達相關信息。
我致力于促進班級的團結和溝通。我組織每周班會，讓同學們分享他們的感受、困惑和建議。在班級群里，我鼓勵同學們分享學習資料和經驗，幫助大家共同進步。我還注意到一些同學在學習和生活方面有困難，我會與他們進行一對一的談話，給予他們鼓勵和支持。通過這些努力，班級的凝聚力和友誼得到了增強。
我也負責班級的紀律管理和學風建設。我會制定班級紀律，并向同學們進行宣傳和執行。如果有同學違反紀律，我會與他們進行溝通，并協助老師進行相應的處罰。為了提高班級的學習氛圍，我發起了學習小組，鼓勵同學們互幫互助，一起討論解決問題。這些舉措對于提高班級的紀律和學業表現起到了積極的作用。
對于取得的成績，有很多可喜的進步。在學習方面，班級的整體成績有了顯著的提高。每次考試之前，我都會組織學習討論會，鼓勵同學們相互討論和分享答題技巧。這樣的活動不僅增加了同學們的學習時間，還激發了大家的學習興趣。在班級的凝聚力和友誼方面，同學們彼此間的關系更加和諧，互相幫助的氛圍也更濃厚。這讓我感到驕傲和滿足，因為我相信一個團結互助的班集體能夠更好地達到個人和集體的目標。
我也意識到了自身的不足和需要改進的地方。有時候，我可能會對班級的管理稍顯嚴格，忽略了同學們的個性和需求。而事實上，一個好的班長應該能夠尊重每個同學的獨特性，并盡力滿足他們的需求。我還需要更多地傾聽同學們的建議和意見，以便更好地領導班級。對于這些問題，我會積極調整自己的觀念和行為，并請同學們在需要的時候給予我指導和反饋。
我的班長工作體驗是一次寶貴的成長之旅。通過擔任這個角色，我學會了如何組織、協調和領導團隊。我發現，作為一個班長，我的責任不僅僅是管理和指導，更是激勵和服務同學們。我將會繼續努力，成為一個更好的班長，為班級的進步和發展做出更大的貢獻。
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柯柯油庫在公司的正確領導下，認真貫徹公司的各項工作部署，以科學發展為統領，緊緊圍繞油庫的軟、硬件建設方面，夯實油庫基礎建設，通過全體員工的共同努力，柯柯油庫在建設完善方面及驗收合格正常運營前的準備工作，取得了一定的成績，同時也存在不足?，F總結如下：
一、油庫的建設情況柯柯油庫建設項目位于海西州烏蘭縣柯柯鎮柯柯鹽業集團東側。主要建設內容為：儲油罐區、鐵路裝卸油區、公路發油區、輔助生產區及行政管理區組成。一期擬建油罐安監局、國土局等相關部門進行了多次接洽、溝通取得了不錯的進展，待鐵路專運線通車后，油庫即可進行輸運油。
二、主要工作開展情況在公司的大力支持和全體員工的共同努力下，柯柯油庫主要完成以下幾個方面的工作：鶴管、掃倉管線等存在問題的部位都做了整改；對罐區防火堤、消防管道、消防沙池等附屬設施進行了改造，符合消防標準；針對油庫的土建、安裝及電力都進行了細致的整修整改，保證了工程的建設質量；對庫內所有的系統設備進行了全面的調試工作，消防系統、噴淋、試水、消火栓等都做了測試，并將存在的問題一一記錄在案，后期進行整改檢測，確保油庫運營后，所有設備設施運轉正常。完善規章制度建設按照公司的安排，格爾木油庫及湖南株洲油庫的借鑒和學習，柯柯油庫已制定了一些相關的規章制度，并在逐日完善。為油庫今后的經驗管理奠定了堅實的制度基礎。通過強化人員培訓、完善規章制度建設，柯柯油庫已經具備了試運轉的能力?；厥走@一年多的工作，在公司領導的親切領導和關懷的下，柯柯油庫從無到有，從圖紙變為現實，期間我們遇到了很多的困難和挑戰，但是面對平坦的馬路、整潔的辦公樓、嶄新的設備設施時，我們感覺所有的辛苦和汗水都是值得的。面對現有的成績，柯柯油庫全體員工不會驕傲自滿，我們會一如既往的努力工作，爭取柯柯油庫盡早的正常運行，完成公司下達的各項指標和任務。在實際工作中我們還存在很多的不足，我們將努力在今后的工作中加以克服和改進。
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自2013年開始，我一直擔任工區班長一職，通過現場實踐工作的鍛煉，得益于車間領導的關心培養和工區前輩的諄諄教導，讓我的職業技能有了快速的提升，在此我感謝領導和工區同仁對我的信任和支持。
2020年上半年來因為疫情影響，對人們的生活和工作造成了很大的影響，但對于我們鐵路人來說，努力克服困難，做好了各項防護措施，使工作能順利進行。通過這半年時間的努力，我摸索出了一定的工作經驗，在此對半年情況進行個人總結，請領導指導與糾正：
一、工作職責
1，配合工區工長管理班組，并在工長外出期間代理工長管理班組所有工作。
2，負責檢查工區的主要檢查工作.所有道岔及線路的幾何尺寸，結構檢查，高低方向等工作，并負責對問題處所的劃撬工作。
3，配合工區工長組織召開各類會議，包括月總結分析，安全分析會、發牌分析、業務學習，政治學習等會議并做好記錄。
二、工作心得
1，會干工作，干好工作是出色的完成工作的前提條件，這就要我們有扎實的專業功底和積極向上的心。努力學習前輩的工作經驗，在實踐與學習中不斷進步。
2，每天任務的完成取決于團隊合作。檢查工區的工作由于具有特殊性，周期性，無論刮風下雨檢查工作都要按計劃進行，檢查一組道岔需要同事之間的密切配合，只有大家克服眼前的一切困難，形成合力，才能保證工作的順利進行。
3，工作中要勤奮，工作態度要認真，主動溝通，避免信息滯后而影響工作。班前做好預想，頭天下午做好計劃的安排，根據職工的特長做好人員的工作分配。
4，加強業務技能的學習，充分利用業務學習的時間和工作之外的時間學習理論知識。根據第二天的工作計劃預先復習下需要用到的理論知識，作業時方能做到心中有數。
三、不足之處
1，由于工作經驗不足，管理方面有些不能做到事前控制。
2，管理現場和作業隊伍溝通還不夠完美。
3，需要不斷加強專業知識的學習。
四、今后打算
1，遇到問題及時溝通，對于自己解決不了的問題應虛心向前輩及領導請教和學習。
2，在管理方面多下功夫，加強管理協調能力。
3，加強專業方面的學習，提高自己的業務水平。
總體來說，領導和工區工長安排的各項任務已盡自己的努力順利完成，擔任班長以來的工作，也在不斷的取得進步，自己的專業知識也得到了長進和加深，工作能力、組織協調能力和應變能力都得到了很大提高，更重要的是獲得的更多的工作經驗積累。展望下半年，工作中將會有更多更新的挑戰，我將積極面對，在工作中學習進步，使自己更加成熟。
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過去的半年中，我們班級在班主任周老師的正確引導下，在班委的努力下，以及在我班全體同學的積極參與和配合下，在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績，下面就對我們班級的工作做一個總結。
我班一共40人，分別來自全國的各個省份，可謂來自天南海北，所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞，同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環境的差異也并沒有使我們產生沖突。我們班級的總體環境是和諧的!
一、精神狀態。
經過一個學期，同學們都漸漸適應了初中生活，精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍同學們影響到班里的其他人，形成一種良好的學習氛圍。
二、實行能級管理
我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的，并且分工負責。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔了一些日常事務的管理工作，并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設，培養了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。
三、營造良好的學習環境。
現在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的個大家庭。營造良好的學習環境，對提高學生的德育素質，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養成教育，培養其自信心及責任意識，其次，建立一些監督一機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
四、個別教育與表揚相結合
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時，我從建立和培養感情入手，親近他、關心他、了解他，努力發現身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加學校組織的各項活動等等，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經失去了上進心和自我認同感，缺乏自信心的同學，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。
五、管理好常規工作。
衛生、紀律、學習是班級管理的重頭戲，因此在這三方面，班級給予了很高的重視。
1、在衛生方面，班里重新對值日生進行合理調配，勞動委員明確要求值日生及時做好值日工作，營造好校園和班級的環境。到了落葉季節，我們加派人手，派主要班委增援，他們積極勞動，勞動的場面熱火朝天，大家一起齊心協力，度過了落葉季節。在同學們的共同努力下，室內外值日工作越做越出色。在衛生保持方面，我們安排專人對每天的衛生情況進行檢查，進行記錄，并記錄在期末的綜合素質評定里。
2、 在紀律方面，值日班委每天在班級日志上記下，這一天中紀律較差的同學，要求學生寫出思想匯報，深刻反省自己。班主任根據實際情況或各科的老師反映進行座位調整。以保證課堂紀律。
3、在學習方面，每周五我們召開主題班會，進行班委一周匯報或進行學習經驗的交流，部分學生在學習方面有困惑的，在班會上主動提出，非常優秀的學生積極答疑解惑，使得在學習方面有問題的學生得到了滿意的回答。并取得了很好的效果。為了學生們能按時交作業，我們安排專人監督并檢查，在保證作業交上的基礎上，還抽查作業質量，對抽查結果進行反饋，提出下一步更高的要求。班會課上，我組織主要班委進行總結，表揚進步之處，批評不足之處，并要求同學們不斷改進。我們班鼓勵學科之間的競賽，以小組為單位展開激烈的競爭，激勵更多的同學奮發向上。因此同學們的積極性都被調動起來了，愈來愈多的的同學都利用課間有限的時間進行學習交流，看到同學們一心的投入到學習中，班主任周老師為此感到非常欣慰。
六、組織學生積極參加學校的各項活動。
4月23日和24日下午4點，我校七、八年級同學分別舉行了“紙船承重”和“蘿卜搭高”的趣味科技比賽。其中在“蘿卜搭高”的比賽中我們班的選手肖康、鐘舒瑩、范詩源等幾位同學取得了令人欣喜的成績。兩場趣味比賽既鍛煉了學生們的動手能力，也帶動了學生們探索科學的興趣，更重要的是激發了學生們自身的創新能力。把課堂內學到的科學知識運用到了實踐中，同時也讓他們體驗到了比賽的無窮樂趣；20xx年4月26日下午，我們班全體同學以及部分老師實施了籌備已久的遠足活動。在這次遠足活動中同學們真正獲得了身心的磨煉，以及親近自然，感受鐘樓的美好時光。這次遠足活動的成功需要歸功于盡心盡力的老師，以及眾多家
長志愿者、交警同志和醫護人員，也充分體現了當今中學生的活力與朝氣，青春與耐力；在“育苗杯”的開幕式的比賽中，我們班閔涵姝、吳佳晨兩位同學和校舞蹈隊的成員，在幾個星期的緊張排練后，取得了優異的成績，為我們班爭了光；在剛剛過去
的愛心義賣中，全班同學捐出了自己的物品，獻出了自己的一片愛心，在班主任周老師的正確領導下，全班同學積極配合，使我們班自創的“愛心炒冰”一銷而空。
在體育節上，我班的運動員積極參加各類體育項目，運動員們盡自己最大的努力來比賽，剩下的同學為運動員們加油喝彩，向校廣播站投送給運動員的話和我們班的喜報。但是可能是我們班的同學身材太過苗條，在此次體育節上并沒有取得較好的成績，但是我和我們班的同學都相信，在下一屆的體育節上我們班的運動員一定會取得讓人滿意的成績。
七、精誠合作，借力發力。
1、借學校之力。借助學校統一活動，教導處檢查儀容儀表，我們班內先
自查，解決了班里的老大難，教導處的老師為此做了相當多的工作。教導處衛生、板報檢查，促進了班級的衛生工作，美化了校園環境。借校團委新團員入團宣誓的活動，在班主任和團委書記的選拔下再一次涌現了更多的同學加入光榮的共青團，自此，我們班已經有接近三十位學習優異同學為團組織服務。
2、借家庭之力，以提高班級管理工作的效果。班主任和家長們經常溝通，為我們的進步共同努力。家長會上班主任還專門安排了兩位優秀學生家長作為代表進行家庭教育經驗的介紹，為此給家長們提供了交流的平臺。
3、借任課老師之力。班主任在本學期和任科老師接觸較多，主動詢問班級情況，老師們發現班級中的問題，也會及時告知。在接觸中，班主任發現幾位老師經常同時指出某位學生學習浮躁，思想拋錨。這讓班主任很是為難。因此，科任老師常替班主任出主意想辦法，排憂解難，為班主任的工作掃清了攔路虎。
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擔任xx級法學專業副班長以來，我積極配合班長工作，在具體分工方面，我負責考勤。經過這段時間的工作，現對我班考勤情況作出以下報告。
一考勤的基本情況。
上學期，我班實現了"零曠課"，因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學積極配合我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能熟悉到自己的錯誤，而且在以后的活動中都能主動參加，為班集體作貢獻。關于早退，人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的原因，呈現請病假和事假的同學比較多。但他們都能按照學院相關規定辦理請假手續。
二制定的幾個關于考勤的獎罰制度
針對我班考勤中存在的問題，先后開會解釋了相關考勤
事項，為各宿舍下發了相關考勤辦法。這就解決了大家對考勤的疑惑，為以后考勤的順利開展作了打算。經過班委討論，全班通過的[考勤實施條例]也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度催促同學們遵守紀律，也促使班級參加其它集體活動的時候有了充足力量。對于協助其他班級事項也起到一定作用，一定程度促使我班班級工作結合全面開展起來。
三考勤中存在的問題
剛從高中畢業的大家，無法很快適應大學生活。有些同學表現得有些散漫，具體就是對上課時間的觀念不深。許多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。具體和同學溝通過程中，也存在過問題，經過耐心解釋后，大家也都明白了。
經過這段時間的工作開展，我們會認真總結經驗，積極為同學們服務。繼續保持我班考勤方面的良好表現。
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班長：曹等龍二0一三年八月二十六日時間過得真快，我們的大二就這樣在不知不覺中過完了，這也意味著大學的二分之一已經結束了，能讓我們揮霍的日子已經不多了。我本來還在猶豫要不要寫這份工作總結，以何種形式來總結我的這份工作，后來我想作為這個班的班長，工作了這么長時間或多或少都應該總結一下吧，不然就有負于大家對我的期望了！
自從6月3日班委會換屆以來，到我離校的那天我擔任這個班班長總共是一個月零十一天，在這一個多月的時間里，班上組織了官灘溝一日游，并積極參加院系里和班上組織的各項活動，一切工作還算正常，現我將工作總結如下：
一、新老班委的工作交接，以及新班委對其本職工作的適應。
在班委會換屆后我及時出示了公告，通知相關換屆事宜，后在一周內召開了新老班委工作交接大會，但上一屆班委無一人出席，可能是我前期工作做得不到位，在會上我們針對以后工作的開展，和各個班委工作的分配商量了長達兩個小時，后作出了詳細安排。換屆一周之內針對班委換屆引起的班上的緊張氣氛和一些矛盾班委會出面及時處理，避免矛盾升級，之后一切工作歸于正常。
二、班級活動。
在新一屆班委會剛接手這個班級的工作，各方面或多或少都存在一些問題的時候，鑒于班級以前的一些情況，經班委會商量組織班級外出旅游，一方面，讓新任班委盡快的和同學們打好關系，也可以使同學們互相團結關心。另一方面，大學兩年我們班還沒有類似的大型外出活動，算是為彌補一下這個缺憾吧。全班45人，參加活動的40人，這次活動我個人認為舉辦的非常成功，意義也非常重大。其次對于院系組織的各項活動較以前也大有所改善，同學們都積極參與，踴躍報名，原因我就不必分析了，我想大家都懂得。
三、班級日常管理。
在后期這一個多月的工作中，由于接近期末考試，同學們學習氣氛濃厚，一切秩序近乎正常，無重大違紀問題出現。唯一存在問題的，也是一直令我很頭疼的一個問題，那就是宿舍關系問題。這個問題女生尤為突出，其實宿舍關系問題以前就存在，只是班委會并沒有把它列入工作的重點，忽視了這個問題，因此也導致了現在矛盾不斷升級的局面，這事班委會的失職。針對這個問題我在學期末以班委會的名義曾找當事人及相關人談過話，班委會的成員也曾不止一次的出面協商處理這個問題，但效果甚微。在本學期的工作中，應把此問題當做班委工作的一個重點去解決。
四、對其他班委工作的督促。
一般在工作中我和團支書參加會議的次數較多，每次會議我會及時通知她本人，副班長我主要督促其完成日常的考勤工作，和部分的班級日常管理，學習委員主要督促其有關的一些院系通知及時讓同學們知道，及時恰當的與代課老師溝通本班情況，生活委員主要督促其搞好班級的日常衛生及一些活動的場地布置，文藝委員主要督促其搞好班上活動的組織與策劃，組織和宣傳委員主要督促其協助好團支書的工作。
上學期的工作基本就這些，每次到寫這個總結我就特別糾結，并不是這項工作有多麻煩，只是每寫一次總結就意味著我們的大學生活又少了一個學期，我們的`壓力又大了一點，我們的責任又重了一些。李開復曾經說過：“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方，但是如果你的學習失敗了，你也就什么都不是，不排除意外，處世之能出眾而成功的人有的是，但你會是哪個意外嗎？我們鼓勵同學們多參加活動，既豐富了生活又增長了經驗，但是多次班會我們強調學習不能落，班上的學風必須搞好，這一點值得稱贊，我們班做得還不錯，但還需更加努力。你們要知道我們已經大三了，大三是不一般的一年，也是不平凡的一年?；蛟S以前一事無成的人你可以在這一年里真正做到不鳴則已，一鳴驚人。也或許以前輝煌的不可一世的人在這一年里也可以淪落為一無所有，就要看你們怎么利用它了。我希望在一年以后你們都是笑著的，成功的笑著，在此我希望大家在這一學期里能積極配合班委會的工作，讓我們共同把我們20xx級報關班建設的更好，最后祝愿大家在新的一學期里能夠心想事成，一帆風順！
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時光飛逝，這個學期又過了一大半了。我們同在外語系，同在一個班級，就是一種美麗的緣分，也是一種機遇。
作為班長，我的工作自然比較重，但是我不怕。因為我知道，為同學們服務是我們作為班干部的責任，班級建設需要班級的每一份子的努力，不能因為有一點困難就退縮。所以，我非常愿意和班級每一個同學一起為把我們的班集體建設成一個優秀的班集體而努力奮斗。下面我總結一下上半個學期的工作。
班團干部是班級的核心力量，首先，這些核心力量要團結一致，有共同的目標，那就是：服務同學，建設優秀班級。所以，在班級工作中，每個干部充分合作，共同處理好班級的大小事務，為班級建設和發展奠定基礎。這就要求每個干部既要分工又要合作。要分工的是，各班干各司其職，把自己負責的工作做好；要合作的是，有事情大家一起協商解決，有問題大家一起想辦法解決。
經過半個學期的工作，我們也知道，也許有些工作完成得好，例如，組織與中南林科大的一個班聯誼，這值得互相學習；也許有些還做得可以，如開展班會、團課，但還有進步的空間；或許還有做得不夠的地方，如班干部的相互合作，所以我們還需要總結經驗和汲取教訓。
正所謂，前事不忘，后事之師。我個人認為這點很重要。
在班級工作中，我明白：主動意識很重要。就像我們做學生的，不能要老師來安排自己的學習任務，不能是老師叫做什么就去做什么；老師不說就不做，也不理不采，完全沒有自己的主見，沒有主動性。這樣怎能把學習學好呢？怎么能把工作更好的完成呢？
李開復教授也認為：要想在以后乃至自己將來的工作中取得成功，就必須培養自己的主動意識；在工作中勇于承擔責任，主動為自己工作設定目標并不斷改進方式方法。這樣才可能更好更快地完成工作，取得成功。
所以，在以后的班級工作中，班干部要積極主動，積極主動發揮班級每一成員的作用，共同為建設優秀班集體而努力。
在日常的工作中，不知大家有沒有注意到，我們班級各成員間的相互溝通和交流不是很多，致使有些班干部不能及時有效的把工作安排和開展下去。這可能夠是因為大家在一起交流的時間比較少，工作方法的交流也比較少。我們也知道，前段時間，大部分同學因為忙于自學考試，沒太多空閑時間，有些班干部的工作有時會比較多，使我們沒有太多的時間在一起分享工作中的點點滴滴。如果有可
能有時間的話，我會和其他班干部商量，利用課余或周末的時間組織大家互相交流、互相學習，彌補不足，取長補短，更好更快地完成工作和任務。這不僅提高工作效率，更利于班級長遠發展。
李開復給中國學生的第二封信中說：“開誠布公的交流和溝通是團隊合作中最重要的環節。人與人之間遮遮掩掩、言不由衷甚至挑撥是非的做法都會嚴重破壞團隊中的工作氛圍，阻礙團隊成員間的正常交流，并最終導致項目或企業經營失敗?！蔽艺J為，一個班級也是這樣，及時有效、開誠布公的交流和溝通是非常重要的。
作為一名班長，我的工作主要就是統籌兼顧。為了讓各種活動、會議都順利開展，積極與其他班委商量討論，并做好分配工作，讓班委內部實現分工合作，共同努力做好每一件事，我們班委盡心盡力地做這些工作。同時，班里各項工作都順利開展，真的很感激大家的支持。所以我覺得大家是熱愛這個班集體的。
但是，這畢竟是我第一次做班長，有很多方面都做得還不到位。平時，我盡力和班級同學多交流，聽聽他們對我這個班長和班級建設的意見或建議，如，在班上說話的聲音不夠洪亮，建議我說話大聲點兒，膽子放大點。我認同他們對我的看法，我會努力改變自己，爭取做的更好。但是還沒有充分和同學的交流，沒有很了解大多數同學們的想法，但我還是要盡力去了解同學們的想法，解答同學們的疑問等等。同時，還要和其他班級多學習、交流，學習其他班級的經驗。
但是，我想說的是，盡管我還不是一位成熟的班長，但我為大家盡心服務的心還是堅定的。因此，我正在努力改正各方面的缺點，不斷學習如何當一名合格的統籌者角色。這里需要時間的，所以我也希望大家能給我一個機會讓我繼續學習，繼續為同學們服務。
總的來說，我覺得我們班是個人才濟濟的集體，每個人都有自己的特長與個性，每個人都能熱愛、關心集體。在以后的日子里，我相信我們10英教1班一定能在眾多班級中脫穎而出，取得優異的成績！
以上只是我的一些想法，提出來相互交流一下，如有不好的地方，還請不吝賜教。謝謝！
x級x班 班長歐xx
20xx年5月11日星期x
? 油庫班長工作總結 ?
時光荏苒，不知不覺中，大二的大學生活結束了，在匆匆過去的一年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學，讓我認識到了自身的.不足，更好地盡到了班長的責任。這兩年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
在這兩年的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中，同學之間互相幫助，互相促進。
但是我需要檢討一下自己。在大二的上半里，我對于自己的學習方面要求并不嚴格，過多的精力投到了其他的方面，以至于自己的學習成績并不理想，也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模范作用。在得到了慘痛的教訓以后，我已經認識到了自己這種做法的危害性，所以我在大二的下班學期改變了自己的學習態度，將學習放到第一位，終于這學期的成績還是讓我比較滿意的，
有過一次失利的教訓，雖然說對今后的不良影響很大，但是從另外一個角度來說也可以說一件好事，我在今后會更加不敢放松對自己的要求。
對于我自己來講，做了兩年的班長，我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高，我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期，無論我是否還在這個位置，我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力，不會辜負同學們和老師的期望。最后，再次感謝同學們對我的支持，也期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
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非常感謝大家這一學期對我工作的支持和鼓勵，也很高興大家當時給了那么難得的機會給我，能讓我為這個班級貢獻出自己的一份力。與此同時，我自身也學會了許多書本上學不到的東西。在這將近一學期的時間里，我很開心能與12級會計4班的所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……
一、 與同學相處這一方面
作為班長，本人認為在與人打交道這方面上獲益匪淺。首先，只有了解了班上同學的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度出發，我力求將工作搞得更佳完美，盡量保持與每位同學關系和諧，并傾聽他們的意見。
二、 和班干部、團干部協調工作方面
我認為我們班的干都保持在了同一條戰線上，學習委員積極管理、登記班上的考勤問題，配合老師的教學，做好溝通工作。生活委員認真、仔細地管理班上的財務與寢室生活兩方面。其他班干部也一同為班上事情出謀劃策，貢獻自己的一份力。我們也經常召開干部會議，力求更好服務于班級、服務于同學。
三、 我們班的情況
在這一學期中，我們班上呈一個較好的態勢發展，相比其他班，有更多的一份活力在里面，從中甚至可以感受到奔騰熱血的有力心跳！在剛開學不久，我們舉行了第一次戶外活動，那次活動增添了班級氣氛，也促進了同學的相互了解。后來，我們班也努力排了話劇參加學校的感恩晚會，向大家展示了我們12級會計4班的風采。我非常驕傲我能生活在這么一個強有生命力的群體當中，看到大家都在不斷成長，我從心底感到高興。
而我們不足的地方是：有部分同學對于學習態度不夠認真，上課拖拉、遲到，對于學習采取被動狀態，以求個60分萬歲。在這樣競爭激烈的年代，社會是很殘酷、很現實的，適者生存。對于這個情況，我們班干部首先要起帶頭作用，然后去交談，討論利弊，幫助他們走出困境，創建和諧班級。
以上就是我做得一些工作總結，希望在下學期中，我們班上會更加和諧，創建出標兵之班，“會4成長，你我共創?！?/p>
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這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也十分不同，所以在交流上有時會存在“理解上的偏差”。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了所有同學們的想法，才能順利的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1。制定了班紀班規格化，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求。
2。規范管理過程，采取自上而下的管理方式。一層一層的落實到位。
3。明確責任管理，落實具體、檢查及時。
在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
本學期開學初，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面
1。大多數同學積極向上、進取。
2。大多數同學為自己在大學三年里訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。
3。大多數同學思想團結、集體榮譽感強。
四、學習方面
1。有一股你追我趕的學習氣氛。
2。開展“一幫一”的活動，學習成績好的同學與基礎較差的同學結成對子。
五、目前班上存在的問題
1。團活動參加不積極
2。天氣較冷，遲到現象明顯增多
3。個別班委會成員的表現不好，紀律上較差
4。出現與班上其他同學格格不入的小群體，影響班上的凝聚力。
六、工作計劃
1。班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出財八班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。
2。有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3。狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
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這是一個關于班長工作總結PPT，主要介紹了明確學習是學生的第一任務、關注同學們的日常生活、不足之處等內容。
可贊之處
一、促學習，樹新風。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
三、關注同學們的日常生活。
一、促學習，樹新風。
1、明確學習是學生的第一任務。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、時時關注同學的思想動態，及時向輔導員匯報。對有不良想法的同學，即時糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、針對晚自習，由紀律委員負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
2、通過召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
三、關注同學們的日常生活。
1、寢室長會議，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
2、合理安排班費使用，安排生活委員一人管錢記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
1、不能讓每個同學都積極參加學校的活動
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、學習興趣小組活動開展得較好，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
6、班委中個別干部與同學溝通部夠，某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法，引起了不必要是我誤會
過去的就像是云煙。終究不再回來、我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶、好的繼續發揚、不好的慢慢改正、爭取讓我們班越來越好、始終堅信我們班的未來就是大家的未來。讓我們班的8個班委帶領著23位同學將我們班搞的越來越好。
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時光流逝，歲月如梭。我已在20xx級園林三班——我溫暖的家，生活奮斗一年半余。
在逝去的一年歲月里，身為信息宣傳委員，我搖動筆桿，記錄生活的點滴，我敲打鍵盤，奏響生命的贊歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業業的實現著自我，從中我也收獲頗豐。
首先，我確保做好本職工作。在過去的一年里，我廣泛采集新聞素材，積極對班級最新動態進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網、校報多想宣傳，去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號，工作業績得到院團委肯定，得到廣大同學的贊賞，可謂問心無愧。
其次，20xx級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳，還包括班委內部各項其他常規工作。我積極參與各項常規工作，先后參加班內組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等，盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中，我深刻體會到班集體的溫暖，團委老師的和藹可親，感悟到榮譽要有滿足感，工作要有緊迫感。
當工作任務接踵而來時，我沒有抱怨，因為我明白：在相同的時間里，更多的工作才能彰顯我的能力；當自己不擅長的工作壓身時，我曉得：能力是逼出來的，水平是煉出來的；每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時，我明白“成功不是將來才有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的！
我銘記“業精于勤荒于嘻”的道理，把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。20xx級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺，提高了我的基本素質和寫作水平，同時，我將明確今后的發展方向和目標、堅定自己的宣傳信念，決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
在過去的工作里，我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是，我積極提升自己，通過摘讀農大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式，全面提升個人素質，更好的把握新聞、選準角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層”。
我記得第一次競選時，自己曾經對齊老師的承諾：我會盡全力在學生會工作到最后，因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
談不上輝煌，即使是輝煌也不過是塵封的歷史，而現實和未來就在我的眼前！
新的學期、新的起點，我會秉承“攜手登攀、共創輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中涌墨新聞盤點校園動態，筆底生花稿件續寫學院傳奇！
轉了下眼又過去一年，這也是我在湛師大學生活的'第二年，很榮幸能夠成為湛師的一員，也很慶幸能夠成為班級的一名班委，回首一年的大大小小事，只能說歲月不搖人！其實歲月也是有情的，回憶過去可以保守的我們的往日真誠，回憶過去使我更加快樂成長、回憶過去使我更充分了解到自己。我們人體班走過的每一個腳印，足跡，在我的腦海中還是那樣的清晰！
首先非常感謝余慶老師、湛宏師兄、我們的班干、舍長、以及整個人體班的每一位同學，還有我的兄弟們對我以及我的班委們工作大力支持和鼓勵！也感謝大家給了我這個來之不易的機會，在這年里我的收獲勝多，也有很多感觸！在這一學年的尾聲，請允許我對本學年第二學期工作做一個簡要的總結。
作為班長我用一下的工作總結來結束我的這年的經歷！
對于本人來講這一年的工作時間給了我成長的經歷，自己慢慢成熟，最重要的是我自己嘗試過了，我挑戰過了，在大學四年當中我無憾！同時我覺得機會的難得！大學四年做一次班長也是我自己以前的目標，這目標的實現，做了班長了也讓我感到自己有很多的不足之處！工作耐心不足！個人性格輕??！
打開我們人體班一年以來的大家庭記事！沒一頁都詮釋大家的艱辛，感到，散發濃郁的芳香。
打開第一頁的就是九月，迎接新生的活動！當時是自愿報名，我們班的人數是最多的，期間要很早就起來接待新生，看著人體班的同學們幫新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那種感覺，這里面我有太多的感動，也證明表現出我們班集體凝聚力的強悍！
接下來十月大型的迎中秋慶國慶文藝晚會，通過保健協會的安排，我們組織本班講背景，節目安排，流程。晚會上的表演更是美輪美奐，清脆的歌聲，激情的舞蹈，多姿的花樣溜冰。體現的出了人體大家庭聯誼的融洽，溫馨。
花樣年華的十一月更是多姿多彩！協會的招新，舞動全校校運會，義務監督的開展，亞運行活動，野炊，紀律安全月的開展！比較突出是野炊的活動，其活動意義重大，請來了我們的余慶老師與崔靜老師，這次活動前必然少不了各班委的鼎力相助，找地方，借工具，買東西，設備，很多，很雜，很繁瑣，大家都辛苦了，人體班的大家一起玩，一起洗菜，一起做飯，一起吃，這記憶對我而言太深了，難以望還！
冰冷的十二月沒有帶走我們的激情，反而促動了我們的心弦！先進班集體的品選！優秀班集體的評選！很多班干參與積極搞好這次的評選材料的收集，花了大家大量的時間，大量的精力，準備了十幾天的前期工作，書面材料，黃天不負有心人！最后由杰勝同學出任演講，一舉拿下了兩項大獎。下來就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會，歡送會上的大家對潘建良，麥海濱同學不斷送上鮮花，語錄及祝福，大家希望他們在部隊中能有一番作為！接下就是普通話喜劇曲藝大賽的，我們班榮獲三等獎！
然而在每一次的活動，當中多多少少學到組織活動的經驗，尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺，班級的同學來自己咱們廣東的五湖四海，每個人的性格，都會不同，所以在交流當中有所偏差，這就考驗到我面對不同的對象要采取最適合的交流方式，了解大家，也只有了解到大家的想法之后才能恰當開張的我們的班集體活動工作————組織和管理班級，從這一角度我看，我覺得自己可以拿到及格，基本上可以跟每一位同學保持這友好的關系，并做好友善的聽取各位的意見。
不足之處：
作為班長的這一年里很感謝大家的支持很幫助，在這個過程當中，我有很多不足，在某些問題處理上還存在經驗不足，在調動大家的積極性方面也是很不理想，做事不夠穩重，成熟，其實非常大家給我提的意見和指出我的缺點，試想如果我沒有擔任班長的話，我還不會發現我自己有那么多的缺點的機會，或者說發現的機會會大大的減少，正因為是大家提出要點，所以我要做到更好，認真的聽取，接納大家。
不管怎樣，在這一任期里，我始終努力保持著自己對工作的熱忱，爭取限度的為班級，為同學服務，但是在工作中也出現了很多問題，甚至有些直接威脅到了班級的利益，不過老師，班委和班內其他同學對我的教導，包容和理解一直是驅使我繼續前進的動力，如果沒有他們我想會出現更多的問題，所以真心的說聲謝謝！
突然之間想到一位詩人的詩句，“路漫漫其修遠，吾將上下而求索！”今后的日子還很漫長，相信大家再未來的大學兩年中，在××人體的每一位同學的努力下把我們××人體向全校、全體科院展現我們是一個優秀的、文明的、了不起的、一直都是那么的團結的班集體！
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時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風?；仡欉@半年，我們帶領電氣1002班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在電氣工程系團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，獲得的系部“文明班級”稱號，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2、針對學習，由學習委員負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了二班同學積極進取的精神風貌。
4、在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議，同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。
3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在院、系組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“綠色星沙植樹”活動。
2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。
3、我們利用課余時間在3—314教室組織同學們觀看勵志電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課余生活，又增強了同學們的英語聽說能力。
4、本學期全班同學積極參加院?；顒樱⑷〉昧溯^好的成績。張俊，龔聞哲等同學在五四紅旗表彰獲得“優秀共青團員”。
5、同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1、班委會團支部時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、合理安排班費使用，安排生活委員、班長一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
班委會團支部與湖南機電職業技術學院學生會、電氣工程系團總支學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，沒能為同學起好帶頭作用。
4、前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。
5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。展望班委會團支部未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家。
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學習方面
本學期是我們上大學以來的第三學期，同時也針對我們的專業，加了幾門與專業相關的課程，根據我班同學的整體情況來看，我班同學對幾門新的課程也很感興趣。加之，老師在課堂上的授課和同學們平時的努力，為我們在學期末的電工上崗證考試做了充分的準備。最終，我班同學在電工上崗證的考試中以百分之百的考試通過率給自己在這次考試中交了一份滿意的答卷。在此也希望我班同學能在今后的學習中更上一層樓，為自己的專業課添磚加瓦。
班風班容
一個班的整體形象不但與學習息息相關，更與班容班風有著巨大的關系，在他人看來也是衡量一個班優秀與否的標準。本學期作為班長的我也在班主任和輔導員老師的指導下對我班同學的心理健康，思想狀況等做著積極的工作。如在例會時輔導員老師提出的問題，問題的解決方案等，我都會一一做一記錄，并在班會課時傳達到每一個同學。除此之外我也會在每周班會課上，在班主任的指導下，對班里同
學的學習，衛生，紀律，德育等等。做一督促，總結。希望同學們注重自身整體素質的發展。
開展活動
本學期我班也參加了系里組織的各項活動，如籃球賽，民族操等。我也協調好各班委對這些活動做了一系列的組織，并且班里的每一位同學也是積極踴躍的參加，尤其是我班的團日活動課，得到了系里老師和同學的一致好評。這一系列的活動也會使我班的同學健康成長，在此也希望系里經常組織一系列的活動，這也會使班與班之間更加友好，同學與同學之間更加和睦，沒一個同學也會健康的，快樂的成長。
在即將過期的這一學期里我班也經歷了坎坷與不順利，但在各個班委之間相互協調和班主任的幫助和指導，還有每個同學的努力下我們順利的度過了。
本學期即將過去，20xx年也即將結束，希望我們忘記過去的不痛快，記住每一個美好的瞬間，積極并快樂的迎接下一個學期和即將到來的20xx年新的一年大家也會更多一份成熟，我也會更加努力的帶領11電氣（2）班走向下一個勝利的站點。
? 油庫班長工作總結 ?
懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到理工大，構建了一個新的大家庭——會計1002班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。
時光總是匆匆，躲躲藏藏的。轉眼間，一個學年已經過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的一年里，我們在指導員張老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班級工作匯報如下：
一、班風學風
一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。班里還以張鳳龍同學為首成立了“助會學習小組”，增進了關于專業學習的交流。同時大家積極參與早操和晨讀，通過全班同學的努力，期末考試我們取得了較為不錯的成績。
二、班級活動
在上學年里，我們班同學還積極參加了很多活動。以以下幾個活動為例：
1、趣味運動賽
趣味運動賽算是我們來到大學的第一項集體性體育活動吧，通過連壞的體育比賽環節，不僅和學院其他班級進行了比賽，還和大二的學長學姐們比試了一場，我們班的楊輝，關亞輝，高繼瑞，張鳳龍，蔣鵬程，侯君，姜麗都參與其中，其他同學也都在旁邊加油鼓勁。通過這次活動，加深了同學們的了解，同時提高了班級凝聚力。
2、“紅絲帶”杯艾滋病預防宣傳優秀班集體大賽
獲“太原市優秀關艾班級體”稱號
隨后我們又在“山大”賽區參加了防艾大賽復賽，楊輝，張鳳龍，高繼瑞，王孟卓，呂風嘯，馬楠楠，龐雪林，屈美娜，李芳，李娟，崔欣，黃遠慮，陳惠函，薛鴿同學通過表演的形式，向大家展示防艾的知識，通過這次的比賽，更加深了同學們之間的友誼。
3、“防艾”演講比賽
在我院舉辦的第二屆“遠離艾滋、關愛生命”演講比賽中，我班高繼瑞，薛鴿，張鳳龍等同學踴躍報名參與，其中我班張鳳龍同學表現卓越，并取得了一等獎的好成績，大大增強了班級凝聚力和自信心。
張鳳龍同學取得“一等獎”的好成績
4、劉胡蘭紀念館，汾酒一游
在清明節到來的時候，為緬懷先烈，繼承前輩們的光榮傳統，我們班組織同學們來到劉胡蘭紀念館參觀。
對先烈沉痛地哀悼
隨后我們又來到了汾酒廠，了解汾酒的歷史，制作流程，并品嘗了不同美酒。
品酒干杯
5、紅歌比賽
在紅五月的季節里，我校舉辦的“紅歌”大賽中，我班關亞輝，楊輝，蔣鵬程，高繼瑞，張升林，武江雪，許芳芳，閆珍，薛鴿等同學犧牲自己的課余時間，代表我院，練唱紅歌，最終我院以一曲“閃閃紅星”取得第一名的好成績。同時，大家也增進了彼此間進一步的了解。
6、元旦晚會
張老師與我們一起包餃子
大家品嘗著自己的勞動成果
在學校其他社團組織的活動中，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
當然，不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們！
三、班級工作方面
班級氣氛和諧融洽，班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的.意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班務工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
四、班里的不足
1.有個別同學在學習態度不端正，有時上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，因此成績不是很理想。
2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
3.全班男女同學互動不夠，仍需通過一些活動，增進溝通。
轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的四分之一，大家經過這學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，都結交到了新的朋友。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了一年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。
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在匆匆過去的2年里，我感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
一、班級工作方面
1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二、學習方面
1、同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、我們班四級通過率也達到了80%，計算機二級也通過了不少同學。
5、期末考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。
三、活動方面
1、2年的時間我們班里組織過春游、秋游，很感謝組織委員、宣傳委員、體育委員、生活委員的協助，每次活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2、我們班在專業拔河比賽中也勇奪冠軍，體現了班級強大的凝聚力。
3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習，堅持上自習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。
4、班里同學向黨組織靠近，絕大多數同學寫了入黨申請書。
五、班里的不足
1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。
2、一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4、班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
六、個人感想
大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過2年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了2年班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
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一、生產指標方面
1、在保證電解槽平穩、各項技術條件受控的同時，以公司的考核制度為目標，使各項指標都在考核范圍之內。為了督促20xx年的工作，我們制定了初步的目標：全年平均電效為94%，碳耗475KG以下，直流單耗12800度以下，氟化鋁單耗控制在20-25公斤，輔料消耗噸鋁在2元以內。
2、大力推行“精細化”操作，加強對爐底的摸測，注重碳渣的打撈；合理調整技術條件，使各項技術條件都平衡且受控，保證平穩的同時求高效。
二、車間基礎管理工作方面
（1）、繼續發揚職工強烈的責任意識、時代意識、系統思考意識、拼搏奉獻意識和創新意識，用先進的理念統一全車間職工的思想，在“嚴細實”上下功夫，做到高標準、嚴要求、行動快，在明年的生產過程中，圓滿完成公司下達的各項工作任務。
(2)、加強設備管理，實行設備責任到人，崗位、技術兩級點檢，真實反應設備運行狀態及設備狀況，加強崗位工設備維護保養，提高設備完好率，檢修中嚴把檢修質量關，力爭設備作業率達到工廠考核要求，按時完成今年生產計劃。綜合工段積極配合電解完成各項維修工作，真正起到保駕護航的作用。
(3)、進一步完善優勝劣汰，完善競爭激勵機制，在分配制度上拉開檔次，對貢獻大、特別是在某項指標上有所突破的人進行重獎。
(4)、關心職工生活，多溝通、多交流，充分提高廣大職工的積極性和創造性。
三、安全生產方面本著“安全第一”的方針，我們主要做好以下幾方面工作：①、隨著車間槽子槽齡增長，切實做好電解槽安全檢查、防護工作，確保生產安全。②堅持每周進行一次安全大檢查，對查出的`安全隱患、違章操作按照“三不放過”的原則進行處理，小事當作大事來抓，把事故消滅在萌芽狀態。③每月開展一次反事故演習活動，通過演習來提高職工反事故能力。④抓好職工安全教育，提高安全意識。
四、節能降耗方面徹落實公司、集團節能減排工作要求，加強車間物、料等的管理工作，學習先進管理經驗，努力降低生產成本，完成車間全年消耗指標。具體為
1、抓細節、降消耗生產過程中，尤其是出鋁、換極過程中，經常出現粘帶電解質、物料散落槽外現象。車間將制定嚴格的考核制度，要求隨時進行清理，干完一臺槽清理一臺。對落入地溝的物料，每班進行清理并嚴格交接班，清出的物料全部返回槽內。
2、控制好條件降低電耗節電方面，車間將從以下兩方面入手。一是在保證電解槽運行穩定的情況下，盡可能降低電壓。合理搭配技術條件，控制異常電壓。二是保持低效應系數，盡量走無效應控制，從而達到降低電耗的目的。
3、責任細化、確保低耗各工段每月月初制定消耗計劃報到車間，車間進行審核把關，確定領用量。材料領用后，責任到人，消耗量和獎金考核掛鉤，節獎超罰。綜合維修對設備配件精心維護，對出現故障的設備配件盡可能修復，實在不能修復的，由工段長進行檢查確認，報車間備案報廢。吸出班嚴格控制粗清包工作質量，延長單包使用天數，利用減少大清包次數，減少密封圈、吸鋁管墊片等易耗品的使用量，真正把節能工作落實到每個點。
新的一年即將到來，我們電解五車間全體干部職工信心十足，將在原有成績的基礎上，團結奮斗，虛心借鑒兄弟單位的先進經驗，取長補短，為公司的長足發展作出更大的努力。
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大三第一學期即將結束，作為物理與機電工程學院20xx級電子信息科學與技術一班的班長，回顧這學期，我以及20xx級電科一班班委會，在周輔導員老師的監督和指導與物理與機電工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的實際特點和需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，狠抓學習，認真總結。其間，有一定的成果，也存在許多不足，現將本學期的工作總結如下：
班長的主要職責在于統籌、規劃、協調班委管理好班級日常事務，協助同學們在學習方面實現目標的定位，解決好生活中遇到的困難，及時分析、傳達學校、學院的消息，能夠有效的總結同學們的心理需求與變化，按時主持班會，主辦集體活動，參加會議，建立適合班級管理制度。最終有效管理班級，繼續創建優良的班風、學風。如“09級電科一班班級建設制度、09級電科一班考勤制度以及財務管理制度”。
在制度的實行過程之中，還望積極得到院團總支的支持。團總支能夠及時賦予班長或班委會的執行力度，讓各個班的想法、制度活起來。依據自己連任大一、大二的班長經驗與教訓。從長遠的角度來管理一個大學的班級（特別是男生居多的班級），沒有一個合理約束、獎罰的制度存在一個班級里，是不會讓班委會或團總支的工作得到很順利、輕松的開展的。
方向不僅幫助自己、班委會成員在工作方面的職責定位，而且不會讓班委會成員出現扯皮現象，讓班委會成員能夠自主建立自己的責任心、及時認真完成自己的任務。制度的實行，讓大家自覺遵守。好的制度讓同學們能夠自覺的遵守與維護集體的大小事宜。特別當我們到了大三，同學們對團總支主辦的活動在以前都已經經歷過，大家很難自覺的參加與配合，這個時候一個制度的存在不僅讓大家有了公平的獎勵與懲罰，而且讓大家多了一份自覺、旅行集體個體的職責。
大學的班干部本應該包含班長、副班長、團支部書記、學習委員、組織委員、體育委員、生活委員、文藝委員、宣傳委員、心理委員等主要職務。但我覺得這些結構不適合一個50到60人的班集體班委會的構造。班委會應該以“自覺為主、鍛煉為輔”的概念重組。一個50到60人的集體，職務太多和時間久了，容易出現：大事小事最后只有班長、團支部書記在做。而其他的成員容易出職責分不清、覺得事情太少、太沒有挑戰性、無回報而抱有一種隨便或無所謂的的態度。所以我提倡班委會到了大二之后就可以大膽的優化結構。如09級電科一班52人，從大二開始班委會成員只有6人。自從結構調整之后，明顯發現班委會工作效率極大提高，主要體現在自覺、自主、有責任心、有團結感、成就感，特別是班干部對待自己的班上就像自己的家一樣子，從不會提出脫離班委會的職務。20xx級電科一班在20xx年物理信息學院的“十佳班集體”評比之中，以接近第一名的成績獲得“十佳班集體”的榮譽稱號，并作為我院唯一的班級在表彰大會上進行班級風采展示。
多交流、關注。多在各宿舍走動，了解同學們的生活狀況、思想動態、學習方向或交流，及時幫助同學們解決各種難題、提供他們解決事情的方式或交流想法，很好的聽取同學們的意見并給予解答。適時召集班委會成員和寢室長集中討論，交流學習、生活之中同學們主要傾向、遇到的主要困難，并提出如何從長期的角度讓同學們有很好的思想覺悟與行為作風。建立QQ、飛信群，用最好、最快的方式讓大家及時回饋各方面的信息或尋求幫助的渠道。
強化個人對集體的作用。加強同學們的集體榮譽感，從思想上認識到09級電科一班這枚旗幟的唯一性。如開展“集體的存在與榮譽”“集體榮譽感”等的主題班會，讓大家紛紛踴躍的就主題班會發言，從自己的內心要求自己去建設與維護09級電科一班的責任與義務。
學會多犧牲、強化責任。班委會成員帶頭做好為集體利益犧牲的先鋒，激發、鼓勵、帶動同學們對集體存在個人重要性的認識與貢獻精神。如班委會成員主動清掃廁所、打掃公共區的衛生，主動承擔班上一些不好事情的責任，帶頭參加各類考試、集體活動等。在這些行為的帶動與鼓舞之下，09級電科一班同學對自己宿舍的衛生有了很高的自主性。如在物理與機電工程學院的衛生以及校衛生檢查評比之中，09級電科一班始終是一個模范。每次開寢室長會議，說道大家要積極搞好本宿舍衛生時，大家紛紛點頭表示認可，能夠很好的認識到搞衛生是自己的事情。在這方面，我覺得離不開班委會的帶頭作用與各自責任心的強化。
學會多感恩。人只要有了感恩之心，才會想到為對方付出或貢獻。所以為更好的加強一個集體的建設，我們需要讓同學們學會感恩。如本學期的“感恩主題”班會，讓大家明白09級電科一班是因為52人的存在，52人的力量才有了大家所得到的一切獎助，在彼此最困難的時候52人的力量會出現的及時與強大。多拿榮譽。有的時候，人大多會擁護一個擁有很多榮譽，在各方面表現突出的集體。實際之中一個壞的集體會更壞、好的會更好。在大一的時候班上不注重鼓勵同學們積極參加校、院給類活動，不僅讓同學們失去了一個表現與鍛煉的舞臺，而且班上總是處在榮譽的邊端，大家似乎聽到的總是在表揚其他的兄弟班級或個人，自己的班級或個人逐步的失去興趣，進入蕭條。在后來的工作總結之中，汲取教訓，勇敢的鼓勵、帶領大家積極與老師做朋友，兄弟班級學習，加強班級內部成員動員。在后來的日子里09級電科一班先后獲得物理信息學院五四頌歌團體三等獎、十佳班集體、院新生杯第一名等集體獎項。特別在大三的“寢室我溫馨的家”PPT大三之中，我班四個參賽隊分別獲得院級一、二、三等以及優勝獎，在吉大的數學建模比賽之中班上6個隊參賽，5個隊獲得二等獎和1個優勝獎在這些獎勵的陪伴之下，09級電科一班在個班級之間的名聲與威望逐步提升，每一位同學似乎趕到自己的責任重了，在也不像以前那么隨便了，因為他們知道自己對09級電科一班的職責與義務了“班榮，我容。班恥，我為?！?/p>
注重特色建設。雖然自己都是在每一年的為難期接受班長一職，也算得上大一、大二、大三的連任班長。我由衷的體會到班長最好只有一個干到底。一個集體在一個人的思想或意識之下建設了不久又換人難免會喪失一個集體的目標定位，使整個機體甚至會產生迷茫，家的感情也會相對淡一些。特色是一個集體長期建設想法之一。早做打算，在一些方面特別培養一些人，讓他們成為一些類型的固定強手。在以后的工作之中開展的也會順利。如擅長演講比賽的謝宛辰、文筆的于冬冬、籃球隊、運動隊員、女生的舞蹈隊、學科帶頭人、善于和事、助人的黃彪在很多事情沒有開展之前，先打聽，然后在同學們之中多做宣傳，使得同學們有一個很好的努力方向，進入賽場也會滿載而歸。如學校的數學建模、電子設計大賽、創新性課題的申報、研究當用自己的計策，更多的為未來做謀劃，將使得自己的工作如魚得水。
學會用愛。人之所以會忘不掉自己的父母，更多是因為愛。所以“愛”在大學的班級公益化管理是少不了的，通俗的說就是“關心”。在平時的生活之中，作為班長更需要注重關心同學，帶頭關心同學，用心關心同學。平時多主動了解同學的困難并及時誒與幫助。在日常的獎助，盡量在獎助之前了解同學，把獎助給與最需要的同學或幫助更多的同學。每逢佳節倍思親，09級電科一班一直秉承關愛同學們的思想，并在每逢佳節依據渾南的習俗與大家一起過節日，欣賞湖南每個節日里的特色食物。在這一系列的行為之下，好事越積越多，已定不會讓你在管理上產生阻撓的作用，因此多“用心、真心、細心”的愛自己的同學。強化凝聚力。一個集體總會出現非常團結與松散的時候。這就需要采取有效的措施延長非常團結時期與最小化松散期。及時察覺班上同學對集體或班委會的意見，同學與同學之間的交流情況，是了解集體團結度最好的方式。集體的活動、班會是加強與重建凝聚力最好的方式。但作為班長一定要知道在什么時候應該搞活動，搞什么，怎么搞。因為在非常團結時期一場活動也許不會產生最大的效果。所以應該依據自己班上的實際，適時開展班會或活動，就算團總支要求開展什么，也盡量不要違背自己班上的實際需求。因為做班長要做一個可以自主挑起一切的班長而不是一個聽之任之。如09級電科一班本學期的“感恩”與“安全第一”主題班會，太陽島燒烤、兄弟班級的籃球賽等集體形式的活動。
學習要自主。學習是學生的第一任務，但同學們都有22歲左右了，作為班長如果還強加的帶領催促同學們學習是不行的，不僅不會讓同學們感激而且還會厭惡。所以，今年的學習工作方面，我提倡同學們自主學習，自覺去獲取知識。如在平時的交流或聊天之中多宣傳本專業的知識如何讓學、怎么學的話題或競賽項目，表揚學習好同學事跡、獎項，讓同學們知道自己還需努力，還需朝那個方向去努力，以致自己能夠很好的自主學習。
學習要定位。任何事情沒有一個明確的方向很可能會因為迷茫而放棄。所以一定要讓更多的同學在學習方面定位。多與老師溝通，讓老師多在課堂講一些本專業可以朝那些方面發展、社會需要那些人才、那些人才會更火等話題。讓同學們對市場的需求有很好的了解，更好的確定自己的發展方向。在班上多鼓勵在某些方面有造詣的同學，利用QQ群、飛信群多為大家提供一些有用的學習資源，幫助同學們對只是資源的獲取，更好的學習。如我班6人參加了嵌入式的培訓，2人參加了Java的培訓
學習要結果。一系列的付出，都是為一個結果，那就是好成績。在學習委員的領頭與班委會的協助之下，09級電科一班在學習方面所獲榮譽可謂令人滿意。如英語四級42人通過、省計算機二級46人合格、24人通過全國家算計二級考試所以，作為班長一定要讓自己、班委會和同學們明白“干什么到底是為了什么然后再去拼命的干”不僅是對自己有一種成就感而且讓大家也愿意那樣子付出。
一路走過，只為自己留點什么：那就是經驗與教訓。成長之中的我們一定要用自己的智慧及時發現、改正自己的過錯，總結自己的過去，吸取教訓，勇往直前。
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