普法依法治理工作總結（匯總10篇）_普法依法治理工作總結

普法依法治理工作總結（匯總10篇）。

? 普法依法治理工作總結 ?

衛生系統普法依法治理

工作安排意見

各醫療衛生單位：

全縣衛生系統普法依法治理工作要以黨的十八大、十八屆三中全會全會精神為指導，緊緊圍繞衛生改革發展中心工作，緊密貼近廣大人民群眾對普法依法治理的現實需求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，大力弘揚衛生法治精神，為衛生改革與發展營造良好的法治環境。

一、把握普法工作重點，深入開展法制宣傳教育活動

（一）加強法治觀念的培養。深入學習十八大、十八屆三中全會和XXX關于全面推進法治中國建設的一系列重要論述精神，圍繞《中央黨內法制規定工作五年規劃綱要（2013-2017年）》，加強黨內法規的宣傳普及，促進各級黨組織和黨員領導干部帶頭學法用法、厲行法治，不斷提高依法執政能力和水平。組織領導干部參加法制培訓班，學習貫徹十八大及十八屆三中全會法治精神，努力提高領導干部運用法治思維和法治方式的能力。

（二）突出憲法的宣傳教育。把憲法教育作為黨員干部教育的重要內容，樹立忠于憲法、維護憲法權威的自覺意識。組織開展好“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，弘揚

社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍。

（三）抓好重點法規的宣傳。利用“3.8”婦女節、“3.15”消費者權益保護日、四月份法制宣傳月、“4.26”世界知識產權日、“5.12”護士節、“6.26”國際禁毒日、“12.4”全國法制宣傳日等一些重要節日、紀念日，開展保護婦女兒童、消費者維權、全民健康知識等法制宣傳教育活動。深入基層開展調查研究，用法制宣傳教育發展規律和法制宣傳教育理論指導工作實踐。重點宣傳普及消費者權益保護法、婚姻法、旅游法、以及2014年新頒布或修訂的有關重要法律法規。

（四）強化衛生法規的宣傳普及。重點學習和宣傳《職業病防治法》、《傳染病防治法》、《獻血法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發事件應對法》等法律法規，進一步增強衛生工作者和廣大群眾知法、用法、自覺守法意識。

（五）做好信息反饋工作。將單位普法依法治理工作情況及時向局黨總支、局普法領導小組辦公室予以反饋，以指導全局工作，杜絕發展不平衡，學習參差不齊現象。圓滿完成各項普法依法治理目標任務，為衛生事業的全面發展創造一個寬松和諧的工作、學習、生活環境，圓滿完成“六五”普法各項目標任務，力爭考核驗收一次成功，為“六五”普法依法治理工作的順利啟動奠定堅實基礎。

二、健全普法工作機制，加強宣傳陣地建設

（一）進一步健全普法工作機制。把握廣大衛生人員對

普法教育的新期待、新需求，進一步強化和落實普法教育組織領導、責任分工、協調配合、社會動員、工作保障、考核評價等機制和制度建設，充分調動各方面積極性，促進普法教育工作逐步向社會能動轉變，逐步建立科學化、常態化的全民共同參與的社會普法教育工作格局。

（二）發揮媒體在普法工作中的優勢。積極組織參加網絡法律知識競賽。積極參加全縣領導干部法律知識學習和考試工作。

（三）加強群眾性法制宣傳教育陣地建設。加強對公共信息資源的整合，充分運用網站、院報（刊）、展板、電子顯示屏等發布法治公益宣傳語，傳播法治信息；繼續鞏固和加強法制宣傳長廊等法治文化陣地建設。

三、注重分類指導，大力推進重點對象法制宣傳教育

（一）突出領導干部和公務員學法用法的示范性。按照黨的十八大有關“提高領導干部運用法治思維和法制方式，深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力”的要求，堅持和完善領導干部學法用法“八項制度”，充分發揮好領導干部帶頭學法守法用法的表率作用。大力推進公務員學法用法活動和依法行政培訓工作，進一步增強法治意識和依法行政能力，不斷提高法律素養，推進政府工作的規范化、法制化。

（二）推進衛生行業重點對象學法用法工作。開展以深

化醫療衛生體制改革，完善公共衛生和醫療服務體系，加強疾病控制和預防保健，打擊非法行醫專項整治，治理商業賄賂等工作為重點的法制宣傳教育，通過法制宣傳教育為醫療服務和公共衛生事業的發展營造良好的法治環境。深入學習《執業醫師法》、《護士條例》、《藥品管理法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》等，進一步增強法律意識，提高法律素養，依法開展執業活動。

四、推進行業依法治理，提升全行業法治化管理水平

（一）深入推進依法治理。貫徹落實好“十二五”法治規劃，堅持法制宣傳與法治實踐相結合，健全依法行政各項制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監督，建立和完善衛生執法責任制、執法過錯責任追究制，進一步提高衛生行業法治化管理水平。

（二）全面治理違法違規活動。圍繞群眾關注的社會熱點和難點問題，組織開展與人民群眾生產生活關系密切的衛生法律法規的重點治理、專項整治活動，確保人民群眾生命安全和身體健康。

五、不斷豐富載體和形式，深化“法律六進”主題活動

結合黨的群眾路線教育實踐活動，大力實施普法惠民工程，關心關注廣大群眾的法律需求，及時為群眾提供優質高效的法律服務和法治文化產品，充分發揮“法律六進”平臺作用，不斷豐富“法律六進”新內容，拓展新領域，培育新

載體，探索新途徑，提升新效果。根據衛生行業特點，以咨詢義診為載體，積極開展衛生法律“進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”等主題活動。認真總結推廣其他單位和部門開展深化“法律六進”主題活動經驗，完善“法律六進”考核機制，加強監督檢查和考核評價，推動“法律六進”活動深入開展。

? 普法依法治理工作總結 ?

堅持抓好法制宣傳教育不斷增強依法行政能力——涇源縣審計局“五五”普法及依法治理工作匯報

2010年8月3日

根據區、市、縣“五五”普法及依法治理工作安排，涇源縣審計局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，堅持抓好“五五”普法及依法治理的各項工作任務。自2006年“五五”普法工作開展以來，在縣委、縣政府和區市審計機關的領導下，我局普法工作堅持以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照依法治國基本方略的要求，認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》五年規劃和“五五”普法規劃，緊緊圍繞維護全縣社會穩定和促進經濟發展大局，把普法依法治理工作

與提高干部職工素質、依法開展審計、加強機關建設三者有機結合起來，深入開展本單位普法依法治理活動，全面推進依法治審，為促進涇源經濟健康發展、社會和諧穩定營造良好的法治環境作出了積極貢獻?，F將 “五五”普法及依法治理工作匯報如下：

一、加強組織領導，全面落實責任

為了實施“五五”普法依法治理的五年普法規劃，全面貫徹實施區、市、縣黨委、政府《關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》精神和區廳《實施方案》，推動

“五五”普法依法治理向現代化、制度化方向發展進程。在加強組織領導機構建設中，成立了以局長為組長、書記，副局長為副組長、股室負責人為成員的“五五”普法工作領導小組，形成了單位一把手為普法工作責任人，分管領導具體抓，責任股室抓落實的工作格局。同時堅持把普法工作納入重要議事議程，與審計業務工作同部署、同檢查、同落實、同考核，按照“五五”普法規劃的標準、要求，集中精力、集中時間，責任到人，措施到位，以保證“五五”普法依法治理工作有序的進行。

二、貫徹普法規劃，完善普法制度

結合我縣審計實際，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局和‘十一五’規劃目標任務，按照依法治國基本方略的要求，堅持法制教育與法律實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，按照 “五五”普法依法治理的要求，認真制定涇源縣審計局“五五”普法規劃，明確了我縣審計機關“五五”普法依法治理工作的指導思想、工作原則、總體目標、主要任務、實施步驟與組織領導，并分制定工作計劃，對普法工作進行了總體部署和詳細安排，就“五五”普法依法治理工作提出了切實可行、易于操作的工作意見，為大力推進依法治縣，為建設平安涇源、法治涇源、和諧涇源，全面建設小康社會，建設社會主義新農村營造良好的法治環境，保障和促進我縣政治、經濟和社會事業全面健康發展作出積極的貢獻。

三、加強法制教育，提升法律素質

（一）認真抓好法制宣傳教育工作，不斷提高全局干部法律素質和依法辦事的工作能力。堅持學法與用法、法制宣傳教育與依法治理的實踐緊密結合，積極推進依法治審，凡是到被審計單位開展審計工作，首先是宣傳《審計法》、《審計法實施條例》，使被審計單位對審計機關的職責、權限有更多的了解，從而監督審計機關依法審計，被審計單位對《審計法》規定應盡的職責，從而積極配合審計機關開展工作。

（二）加強對審計機關干部隊伍的法律知識的學習和宣傳教育，努力提高全局行政執法人員的法律意識和法律素質，使全體人員做到學法、知法、懂法、守法、用法。一是我局領導班子及全體審計人員積極參加按照區廳和縣普法領導小組安排的《審計專業法》、行政執法資格、《行政許可法》等各種法制培訓考試，并取得了較好的成績。二是采取集中學習與輔導、自學與交流的辦法，通過各種方式學習規定的法律法規及規章的同時，組織審計人員及時學習國家及地方出臺的有關法律規定，如修改后的《憲法》、審計署5號、6號令《財政違法行為處罰處分條例》及《公務員法》等。四是按照有關要求，每年學習時間不少于

40小時。年末，結合學習的公共法及行業法，至少進行一次考試，堅持做到普法工作年初有安排，年中有檢查，年終有

總結，以鞏固審計人員的學習成果，提高審計人員的法律素質。五是認真參加縣普法依法治理領導小組組織的有關宣傳日活動，在歷次活動中，共接待群眾咨詢240人次，散發審計宣傳資料2000多份。通過活動，擴大了影響，提高了審計機關的知名度，使社會及各界群眾對審計工作有了新認識和了解。

四、堅持依法治理，規范執法行為

（一）建章立制。按照提質、提速、提效的要求，根據審計工作實際，建立完善了審計操作規程、審計業務會議、目標責任體系等一系列制度，明確責任，形成以審計計劃管理為重點、以審計復核制度為基礎、以質量管理和檢查制度為手段、以審計業務案審會議制度為保障、以審計公告制度為突破口的長效工作機制，有效增強了審計工作的制度化、規范化、科學化。

（二）強化質量管理。為規范審計行為，完善執法責任，我局強化了審計復核、審計業務會議、質量檢查等制度的執行，加強審計過程的質量控制，實行審計質量責任追究制度，確保審計項目重點突出，事實清楚，定性準確，處理得當，程序規范。加強對審計項目質量的全過程控制，要求審計組嚴格審計執法程序，在審計實施前和審計實施結束后，要求審計組就審計項目質量責任及廉潔從審等向局領導班子作出書面承諾；堅持審計項目會議審定制度，項目審理時，審

計組必須就項目實施全過程及結果作出詳細匯報；強化審計回訪制度，對所有審計項目一律進行跟蹤回訪；對每個項目所出具的審計文書，逐一檢查，采取措施，狠抓落實，不斷夯實審計質量基礎，促進了審計執法水平的提高。

五、取得的工作成效

一是干部職工法律意識不斷增強。通過開展法制宣傳教育，特別是審計法律、法規等有關知識的宣傳教育，全局干部職工的法律知識得到了深化，法律意識、法制觀念和法律素質明顯增強，依法行政、依法管理的水平得到提高，在各項管理工作中較好地實現了從行政手段管理向法律手段管理的轉變。

二促進領導班子依法管理水平的提高。普法工作不僅使領導干部學習和掌握了一些基本法律知識，更重要的是領導干部的法律意識大為提高，運用法律手段管理經濟、社會事務的能力明顯增強，堅持民主集中制，重大問題集體研究，共同決策，不搞個人說了算，不搞“一言堂”，提高了自身政策執法水平。

三是依法治審力度不斷加大。堅決推行依法審計，大力加強依法治審力度。通過貫徹執行《審計法》、《審計法實施條例》、《會計法》等法律法規，強化行政責任制，提高審計人員的依法管理水平。另外，在審計工作中，審計人員還會注意向有關單位宣傳相應的法律知識，一定程度上推動

了法律知識的普及。

四是依法行政水平不斷提高。通過開展法制宣傳教育，執法人員學法用法收效顯著，進一步提高了依法決策和依法行政的能力。執法人員自身的法律素質、依法辦事的水平和遵紀守法的自覺性有了較大進步。

幾年來，通過“五五”普法宣傳教育，使我局依法審計的能力和水平不斷得到增強，各項工作逐步納入到法制化的軌道。但是，我局法制宣傳和依法治理工作還存在一些不足。主要有：一是由于審計人員少、任務重、工作安排緊，一定程度上影響了普法學習計劃的正常進行；二是受客觀條件的限制，對外開展審計宣傳教育的力度不夠，教育效果得不到保證；三是長效管理機制還有待加強等。對此，我們將在今后的工作中認真補課，狠抓落實，推動普法和依法治理工作取得更大實效，更好地發揮審計監督的職能作用。

? 普法依法治理工作總結 ?

我校普法教育工作以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，堅持以人為本，育人為先，面向全體，注重實效的教育理念，在全體師生中積極開展普法教育系列活動，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，推進依法治校、依法治教進程，進一步規范學校管理和規范學生的文明行為習慣，有效促進學生整體素質提高，為維護學校的政治穩定和社會安定發揮應有的作用，促進了我校校風上了新的臺階。

一、普及法律法規，完善工作制度，進一步推進依法管理。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后，學校利用每周的教職工例會，進行每周一法的學習。廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的沒有了；加強自身修養，自覺做表率的多了。學校領導每一成員都分工管理指導一個年級組的教育工作，每一個班的班主任主抓各班的日常教育工作，校內了形成校、班的法制教育網絡。聘請了法制副校長和輔導員。校外形成了學校、社會、家庭三結合的教育網絡。

(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。我們進一步完善德育管理、考評、獎勵制度，實現職、責、利掛構，充分調動每位教師的積極性和主動性。我們依據法律法規有關規定，完善學校規章制度，依法規范學校內部管理，實行教職工民主管理制度。

二、加強師德師風，提升教師素養，樹立為人師表的光輝形象。

本年度，我校按照師德師風提升年的要求，建立了師德師風建設領導小組，做到“一把手掛帥親自抓，分管副職具體抓”，堅持求真務實的原則，把師德師風建設同教育改革發展結合起來，同日常工作緊密結合起來，從長遠著眼，把師德師風建設列入學校工作的首要議事日程。行政領導分工合作，齊抓共管，有力地促進了學校師德師風建設工作的全面開展。

（一）加強師德師風建設，努力營造尊師重教良好氛圍

師德師風建設，重在教育，重在引導，重在建設。我校廣泛深入地開展了學習教育活動，統一了思想，提高了認識，掌握了關于教職工思想、道德、作風建設的政策規定，有效提高了廣大教職工加強自身思想道德建設的自覺性，為師德師風建設的順利開展奠定了堅實的基礎。針對教師職業道德建設，切實抓好師德專題培訓活動。我們組織觀看了《怎樣做一個優秀的班主任》和全國全省優秀教師事跡報告團錄像。通過學習，廣大教師懂得了什么樣的教師是適應時代要求的合格教師，時刻用教師職業道德規范約束自己，在思想政治上、道德品質上、學風學識上以身作則。

（二）集中開展教師職業道德規范培訓

教育部重新修訂并頒布實施的《中小學教師職業道德規范》是中小學教師隊伍最重要的行業紀律，是我國在社會經濟和教育發展進入新的歷史階段實施的新舉措，是對新時期教師從事教書育人工作提出的新要求。把“十要十不準”作為加強師德師風建設的基本標準嚴格貫徹執行。要求廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，在新的歷史條件下樹立新觀念，牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，嚴于律己，嚴守紀律，清正廉潔，靜下心來教書，潛下心來育人，樹立良好的教師形象，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

（三）以學校為基點，弘揚師德師風建設先進典型

我校建立了“以校為本”的師德師風建設機制，以學校為基點，以校長為第一責任人，大力弘揚師德師風建設先進典型，深入開展了中小學師德師風建設先進學校創建活動，引導中小學校高度重視師德師風建設，全面提高教師師德修養。我校組織教師學習身邊的優秀教師事跡，大力倡導教書育人、為人師表的好風尚，大力宣傳和表彰獎勵那些道德高尚、治學嚴謹、作風正派，在師生中和社會上有良好聲譽的先進分子，努力營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好氛圍，引導和激勵廣大教職工自覺加強思想建設、道德建設和作風建設，真正成為學生的楷模和表率。

三、加強未成人思想道德建設，加大學生法制教育工作力度，讓他們學法、懂法、守法。

1、加強道德規范養成教育。組織師生重新學習體會教育部重新修訂頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》?！妒貏t》和《規范》增加了誠實守信、加強實踐、學會合作、學會創新、文明上網、心理健康教育等符合時代要求的內容。學校根據《守則》和《規范》制訂了文明班和十星文明少年評分細則。各班要引領學生學《守則》、學《規范》，明《細則》，精心設計認知、宣講、踐行、考評等環節，使每一名學生都能明確要求，在教育活動中逐步內化為行動的指南。各班期初組織討論，制訂班隊公約，落實檢查評比制度。將養成教育同文明生等評優活動有機結合起來。

2、加強班隊組織建設和陣地建設。切實抓好隊前教育，落實全童入隊。各班隊要定期召開班隊干會議，加強對班隊干的指導，使他們成為教育活動的召集人、教師的好幫手。大隊部組建大隊委、值勤隊、紀檢組、儀仗隊等少先隊組織，加強工作指導，提高學生自我管理的能力。加強隊部室建設，迎接上級檢查。進一步完善和優化校園文化環境，創造良好的育人氛圍。學生“紅領巾廣播站”定期開展宣傳教育活動，及時報道學校、各班的教育活動和好人好事。

3、經常性開展民族精神和誠信教育。以學科滲透為主，結合傳統節日開展教育活動，幫助學生樹立民族自尊心，培養誠實守信的品質，立志做個講誠信、講道德的人。要把《公民道德建設實施綱要》具體化為實實在在的措施。還進行了美德少年的評選活動，各班根據本班學生實際，及時調整，完善各項管理、檢查、考評制度。

4、加強法紀教育。重點組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，真正使學生學法、知法、守法，突出抓好毒品預防教育和反邪教教育，引導學生文明上網，采取切實措施杜絕學生進入網吧，嚴厲禁止一至四年級學生騎自行車上學和學生騎摩托車上學。

5、開展形式多樣的專題教育活動。本年度我們開展多種多樣的專題教育活動。利用櫥窗、黑板報、宣傳窗等形式進行廣泛宣傳。學校主辦了一期學生法制教育知識的專題講座，要求學生課中認真聽，做好筆記，課后各班進行討論消化，使學生加強了法制意識。

四、積極開展社區普法教育，優化整體育人效果。

我們根據學校的教育教學計劃和教育中心工作安排，及時向全體學生家長發送致家長書，讓家長更好配合學校加強學生的教育，通過家長回訪，及時反饋信息。班主任教師經常利用電話家訪、登門家訪等形式保持與家長密切聯系。我們定期召開家長會議，由校長向家長介紹現代的教育方法和當代的育人理念，提高家長的教育水平。同時及時向他們匯報學校教育情況，聽取他們的合理化建議，共商學校的教育大計，提高整體育人效果。使學校教育、教學質量不斷提高，學生操行和養成教育穩步上升，學生德、智、體、美、勞全面發展，優良的校風上了一個新的臺階。

抓好普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。一年來，正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教職工守法、護法的自覺性提高，預防了違法犯罪行為的發生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量。今后，我校將加強對普法依法工作的專題研究，工作目標責任化、具體化，特別是抓好“法治校園”創建工作，在抓好制度執行和落實上下功夫，不斷完善普法依法治理的長效保障機制，使普法工作規范化、制度化、常態化。

? 普法依法治理工作總結 ?

為確保工商行政管理法律、法規、規章在我局的正確實施，全面完成今年普法依法治理目標任務，特制定xx年普法依法治理工作計劃。

一、在xx年“五五”普法成果的基礎上，進一步總結工作經驗，分析存在問題，加強工作研究，創新工作思路，全面、深入推進“五五”普法規劃的貫徹實施。

二、繼續堅持領導干部學法制度和執法人員法制教育制度，抓好集中培訓、法規考試、“案例研討”、“每月一法”、“下基層巡回講課”等學法活動，今年舉辦系統內法規學習班不少于4期、案例研討會1期。

四、加強新頒布實施的重要法律法規和工商行政管理規章的學習宣傳。今年的普法宣傳教育重點是：《中華人民共和國侵權責任法》、《中華人民共和國保險法》（修訂）、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《流通環節食品安全監督管理辦法》、《食品流通許可證管理辦法》、《中華人民共和國專利法》（修改）、《國務院關于修改〈中華人民共和國專利法實施細則〉的決定》、《外國企業或者個人在中國境內設立合伙企業管理辦法》、《股權出資登記管理辦法》、《農業生產資料市場監督管理辦法》、《工商行政管理機關查處壟斷協議、濫用市場支配地位案件程序規定》、《工商行政管理機關制止濫用行政權力排除、限制競爭行為程序規定》、《醫療器械廣告審查發布標準》、《醫療器械廣告審查辦法》、《工商行政管理機關行政處罰案件違法所得認定辦法》。

五、強化依法治局。以依法行政為重點，全面推行和落實持證上崗制、行政執法責任制、行政執法公示制、執法過錯責任追究制，依法履行工商行政管理監管職責，維護市場經濟秩序。

? 普法依法治理工作總結 ?

__年是“_”普法的起始之年，為了更好地開展“_”普法工作，__社區制定了“_”普法規劃及每年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務，為維護轄區的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。

一、領導重視，建立健全各類組織機構。

組織領導小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。

根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃，確定普法內容。

進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。

二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。

對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報x期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文x份、宣傳畫報x份，懸掛宣傳橫幅x幅。

在今年x月份的“學雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領下，走上街頭，向群眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料__余份。x月__日，我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。

我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。

三、普治結合，搞好社區的普法依法治理工作。

我們在抓好“_”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，加強社區基層民主法制建設，積極推進社區的依法治理工作。社區居委會建立健全各類組織機構，全面開展工作，在社區內推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監督機制，做好綜合治理及人民調解，在社區法制建設和精神文明建設方面充分發揮職能作用，積極辦理本社區的公共事務和公益事業，全面推動社區文明法治建設，促進經濟社會協調發展。

? 普法依法治理工作總結 ?

? 普法依法治理工作總結 ?

中共外納鄉委員會 外納鄉人民政府 關于全鄉普法依法治理工作安排意見

各黨支部、村委會，鄉直各單位：

二0一一年是實施“十二五”規劃的開局之年，也是實施“六五”普法規劃的啟動年，為全面搞好今年的普法依法治理工作，根據省、市、區普法依法治理工作安排，以及我鄉“六五”普法的總體規劃，現就我鄉二0一一年普法依法治理工作安排如下：

一、指導思想

二0一一年普法依法治理工作的指導思想是：全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全鄉中心工作，深入推進“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點工作，扎實做好“六五”普法啟動工作，推進依法治理工作創新發展，為實現“十二五”時期的目標任務、加快建設法治外納、全面建設小康社會營造良好的法治環境，以優異成績迎接建黨90周年。

二、主要任務

（一）、認真學習貫徹黨的十七大以來的路線方針政策，全面落實“六五”普法規劃。

各黨支部、村委會、鄉直各單位要及時成立“六五”普法宣講小組，把那些法律素質較高、熱心普法工作的人員組織起來，成立宣講小組，安排宣講任務。

積極開展各層次的法律培訓。要采取多種形式，有計劃、分步驟地對各類人員進行法律知識培訓，重點抓好領導干部、公務員、普法骨干的培訓。

（二）努力抓好各類重點普法對象的普法教育。

二0一一年普法的重點內容是：《憲法》、《民事訴訟法》、《未成年人保護法》、《陜西省計劃生育條例》、《信訪條例》、《勞動合同法》、《治安管理處罰法》、《物權法》及新頒布的《人民調解法》與人民群眾工作、生產、生活密切相關的《規劃法》、《土地法》、《森林法》、《退耕還林條例》等法律法規。

1、加強鄉、村、鄉直事業單位領導干部的法律知識學習，著力提高依法執政能力，把學習和掌握法律知識的情況作為年度考核和用人考察時的重要內容，搞好每年的干部學法用法考試，寫好學法用法心得體會。

2、加強青少年法制宣傳教育，著力培養法治觀念。全鄉中小學校要抓好青少年學生的法制教育，采取多種形式開展法制教育，各中小學校在開學時要舉辦一起法制講座，組織全體師生學習省教育廳頒布的“六五”普法讀本。

3、加強農民法制教育宣傳教育，著力提高農民法律素質。通過多種渠道幫助和引導廣大農民包括外出務工人員了解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識，依法參與村民自治活動和其他社會管理活動。

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4、加強流動人口的法制宣傳教育，著力提高流動人口法律意識、法制觀念。

5、有針對性地開展專項法制宣傳活動。緊緊圍繞全鄉中心工作，結合蘭渝鐵路、橙子溝電站等重大項目建設、災后重建，在全鄉范圍內大力開展征地、拆遷方面的法律法規和信訪、維穩等法律宣傳活動。同時，要結合今年鄉換屆工作，組織開展《選舉法》等專項法制宣傳，確保換屆工作依法有序進行。

（三）、充分利用法制宣傳月、周、日活動，動員各方力量，開展多種形式的法制宣傳。

在認真開展好“12.4”法制宣傳日的同時，不失時機地組織各方力量，采取多種形式開展法制宣傳教育。利用“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保護日、“4.26”世界知識產權日、“六一”兒童節、“6.26”國際禁毒日及重要法律法規頒布實施紀念日、節日等，開展知識產權、道路交通安全、保護婦女兒童、預防青少年違法犯罪等集中的專項法制宣傳教育。鄉直各單位要根據自己的工作需要，及時進行法 制宣傳和咨詢活動，把法律知識送到千家萬戶，努力做到家喻戶曉，老幼皆知。

（四）、大力推進依法治理，努力提高鄉村干部法制化管理各項社會事務的水平。向全鄉人民提供法律保障、法律服務、法制教育。

(五)、全面深化“法律進機關、進單位、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進宗教場所”活動，進一步推進依法治理和法治創建工作。

三、保障措施

1、加強組織領導，靠實工作責任。為了搞好今年的普法依法治理工作，鄉上成立了由黨委書記任組長，政府鄉長、人大主席任副組長，其他科級領導及相關部門負責人為成員的鄉普法依法治理工作領導小組，同時下設辦公室，辦公室設在鄉司法所，由鄉司法所長兼任辦公室主任，具體負責全鄉普法依法治理的日常工作。

2、創新工作機制，增強工作實效。各村、各部門要進一步完善和創新法制宣傳工作機制，加快法制宣傳“六個一”建設。

二〇一一年四月五日

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一、健全社會組織機制情況

我市總面積4054.7平方公里，總人口118萬人，轄17個鎮(街)、343個村(社區)。近年來，我市扎實推進村民自治工作，加強基層群眾的民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督，建立健全了基層自治組織和民主管理制度、辦事公開制度，保障了人民群眾依法行使民主權利。

(一)領導高度重視，認真落實村民自治制度。我市把《村民委員會組織法》列入市委、市政府重要議事日程，做到有領導、有組織、有計劃地開展工作并注重實效，鎮、村分別建立了相應的組織機構，明確了領導責任，落實了工作職責。同時，嚴格按照《中華人民共和國村民委員會組織法》規定，堅持依法辦事，充分依靠村民力量，積極開展村民自治和民主管理活動，形成了民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的良好局面。

(二)完善村民自治章程、村規民約，不斷提高農村法制化管理水平。制定和印發了《陽春市關于開展村務民主化規范化管理工作的實施意見》。同時，在依法治村道路上，注重減少不和諧因素，實現經濟和依法治理同步發展目標。一是發揮基層調解功能。為切實維護群眾利益，各村村委班子充分發揮人民群眾的調解作用，積極開展矛盾糾紛排查調解工作，有效化解各類矛盾糾紛。二是加強法律法規宣傳。全市各村廣泛開展《物權法》《土地管理法》《治安管理處罰條例》和《勞動法》等法律法規宣傳，號召村民依法辦事，樹立良好的村風民風，自覺抵制歪風邪氣，遠離違法違紀行為。

(三)加強教育培訓，增強村級組織自治能力。今年新一屆村(居)委會班子產生后，各鎮自6月15日起根據工作安排分別開展村(居)委會干部培訓班，對當選干部就業務工作、當前形勢發展情況分析及村(居)干部思想品德等方面進行培訓，全市共有20xx人次參加。一是優化隊伍結構。在村級班子人選的考慮上，注意選拔符合條件的農村優秀青年、復退軍人擔任村級干部，特別是在“培養春苗”工程上，今年共有65名“春苗”工程后備干部當選“兩委”干部、當選率為75.6%，有效改善了村級干部隊伍結構，增強了村干部隊伍的整體素質。二是加大培訓力度。以遠程教育平臺、市鎮各類培訓為基礎，采取形式多樣的學習教育培訓，不斷提高村干部的政策理論水平和履職盡責能力。三是培養后備力量。從新農村建設發展趨勢出發，對適合新農村建設的人才進行培訓和傳幫帶，為后續發展儲備力量，保證村級組織的順利有效運行。

(四)規范村務公開，促進農村穩定發展。我市認真貫徹落實《村民委員會組織法》和《廣東省村務公開條例》，注重提高村務公開和民主管理水平，努力推進社會主義新農村建設。一是規范公開內容。按照全面公開、實事求是的原則，將村各項收入和支出情況、宅基地審批、扶貧救災、抵保五保、計劃生育、公益事業建設等與群眾生活息息相關的內容進行公開。二是規范公開形式。為方便村民及時獲知公開內容，我市各村均將村務公開欄固定設置在村民平常經過地點，定期公布村務活動及有關情況。三是規范公開程序。各村村務公開內容均按規定經村務監督小組審查確認后方能公布，未經審查通過的不得公布。

(五)依法民主選舉“兩委”干部。我市嚴格按照上級工作部署，切實加強組織領導，全面壓實工作責任，全力做好村級換屆選舉工作。從今年1月開始，至6月15日全面完成全市344個村(社區)“兩委”換屆選舉任務。換屆選舉工作體現了“三高兩低”：一是“一肩挑”、“兩委”交叉任職率高。選舉產生的“兩委”干部中，書記、主任“一肩挑”有301人，占87.5%;交叉任職的有931人，交叉率為89%。二是“春苗”工程后備干部當選率高。有65名“春苗”工程后備干部當選“兩委”干部、當選率為75.6%。三是一次性選舉成功率高。一次選舉成功的有303個村(社區)、占88.3%。四是“兩委”干部平均年齡低。新的“兩委”干部平均年齡為45.7歲，比換屆前的平均51.4歲大幅下降。五是60歲以上“兩委”干部比例低。新的“兩委”干部中年齡超過60歲的只有43人，占2.2%，遠低于陽江市委組織部要求的5%的比例。

二、依法加強社會組織建設情況

(一)健全政府職能轉移和購買社會組織服務機制政策方面。傳達貫徹陽江市財政局、陽江市民政局《轉發關于支持和規范社會組織承接政府購買服務的通知》(陽財行〔20xx〕20號)、陽江市財政局、陽江市民政局、陽江市工商行政管理局轉發關于印發《政府購買服務管理辦法(暫行)》的通知(陽財行〔20xx〕27號)。20xx年10月20日，我市財政局《轉發了關于做好行業協會商會承接政府購買服務工作有關問題的通知》(春財行〔20xx〕58號)，推動我市社會組織承接政府職能轉移和社會組織購買服務向前發展。

(二)群眾對承接政府職能轉移和購買服務的社會組織的服務滿意度方面：我局組織發放了群眾滿意度測評表，實行不記名投票，從工作態度、工作效率、工作結果三個進行方面測評，滿意度分別為93.3%、90%、93.3%，群眾對承接政府職能轉移和購買服務的社會組織的服務滿意度較高。

(三)社會組織(含登記、備案社會組織)底數方面：截至11月30日，我市共有423個社會組織，其中社會團體100個、民辦非企業單位207個、備案社會組織116個。依法登記了新的社會組織31個(其中社團8家，民辦非企業單位23家)。我局全部按類別做了臺賬記錄，社會組織的底數清，情況清晰明了。沒有發生社會組織嚴重危害國家安全和社會穩定事件。

我市已印發《陽春市全面推開法治建設“四級同創”活動的實施方案》及深入開展法治市、鎮(街)、村(社區)創建活動方案，我局下一步將嚴格按照法治市創建活動要求，加強組織領導，細化工作措施，力爭為我市法治創建活動及法治建設的進步添磚加瓦。

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鎮黨委、政府高度重視普法依法治理工作，將普法依法治理工作納入議事日程，制定了2xx年工作意見，明確了分管領導，調整了領導小組，下設普法依法治理辦公室，能夠及時召開專題會議，及時研究部署普法依法治理工作。

健全完善普法依法治理工作的運行機制。首先，從政府到各村委會都建立健全了各級普法依法治理工作領導組織，健全了普法工作學習制度、檢查制度、培訓制度、考試制度等。其次，建立近期與長遠相結合的目標機制，分級制定了五五普法規劃或普法計劃，按照物質文明、政治文明、精神文明協調發展的要求，制定我鎮普法依法治理工作年度工作計劃，切實解決各村普法依法治理工作中的問題，強化村級普法依法治理工作的考核，不斷推進行政村工作的開展。

以法律六進為載體，將公務員、干部、青少年、企業管理人員、農民列為普法重點，深入開展法制宣傳教育，提高各級干部和廣大村民的法律素質。首先，征訂了普法教材，印制農民通俗易懂的法律常識讀本近千冊，印制農民普法歌宣傳單近3份，發放到廣大農民手中，有效解決了長期以來農民學法難道問題。其次，不斷創新基層法制宣傳教育的形式，利用行政村法制學校、廣播等陣地，舉辦法律知識講座、普法骨干培訓。今年壇城司法所為中小學校上法制報告會4場次，受教育師生達336余人次。利用宣傳欄、黑板報等形式進行法律知識和公民道德知識宣傳；組織法律工作者和志愿者進鄉村等，使法律宣傳教育滲透到每個家庭，做到使廣大干群人人知法、懂法、護法、守法，營造健康向上、文明和諧的社會文明氛圍。

加強民主管理，推進依法治村進程。擴大基層民主，最廣泛地動員和組織村民開展基層民主實踐，保證村民直接行使民主權利，依法管理自己的事情，創造自己的幸福生活。首先，抓好村黨建工作，充分發揮黨的領導核心和統攬全局的作用。其次，按照村民委員會組織法的要求，健全村民公約，全鎮14個村委會都制定了村規民約，完善居民會議和議事制度，集體討論決定本居住區域內的公共事務、公益事業和涉及全體居民利益的重大事項，涉及打井、修路、挖溝等等重大集體事項，都由村民集體討論解決，實現村民的自我管理、自我服務、自我教育、自我約束，推進基層民主法制建設。最后，建立各項規章制度和便民措施，公開服務項目、辦事程序和監督機制，確保依法治村健康發展。

認真開展全國12.4法制宣傳日活動。2xx12.4宣傳重點是學習宣傳黨的xx屆四中全會精神，加強黨的建設為主要內容。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度，促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一；學習宣傳發展基層民主法律制度，保障人民依法享有和直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業。

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萬店鎮中心學校 普法依法治理工作簡報 萬店鎮中心學校政教處 2013年12月29日

聯合普法共建和諧校園

近日,萬店鎮中心學校以“普及法律常識、培育法治理念、共建和諧校園”為主題，在萬店鎮中小學開展了一系列“法治進校園”法律宣傳教育活動。

此次的宣傳教育活動內容豐富，形式多樣。采取授課、圖片展覽、發放宣傳資料、出黑板報、知識競賽等通俗易懂的方式，以形象直觀的形式在廣大青少年中深入開展《預防未成年人犯罪法》等各種法律法規的宣傳，進一步提高了他們的法律意識和法律素質，增強了廣大未成年人學法、用法、知法、守法的自覺性。

2013年10月26日 萬店鎮中心學校2013年普法依法治理工作總結 一切有接受教育能力的公民，都應當接受法制宣傳教育，六五普法工作目的就在于提高民眾的法律常識和意識。查字典范文大全特意為大家整理了關于六五普法工作總結范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

2013年上半年，我校的“六五”普法工作，在鎮委、政府的正確領導下，按照省、市、區的要求和部署，認真實施鎮委、政府《六五普法規劃》，緊密圍繞全鎮普法管理工作，加強領導，強化保障，聯系實際，突出重點，創新形式，積極開展了普法學習宣傳教育活動,扎實推進普法依法治理工作，取得了一定的成效，為經濟社會發展創造了良好的法制環境?，F將有關工作開展自查情況報告如下：

一、加強組織領導，強化基礎保障，確?！拔鍌€到位

1.組織領導到位。校委會高度重視”六五“普法工作，把普法依法治理工作納入重要議事日程和領導班子責任目標，并建立了專門的領導及辦事機構。及時成立”六五“普法領導小組,校長陳國明任組長，各分管校長任副組長，將鎮教處確定為”六五“普法工作專門辦公室，全面負責普法工作的日常事務，同時，相應成立了調解工作小組、矛盾糾紛排查小組、信息小組等組織，為”六五“普法的順利開展提供了有力的組織保證。

2.制度建設到位。為使”六五“普法教育工作規范化、制度化，根據”六五“普法的總體要求，定期召開普法領導小組會議，研究計劃，通報工 2 作開展情況，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施，征求意見和建議，制定相關制度。明確了相關工作要求，全面加強”六五“普法工作。

3.經費保障到位。我校每年對普法經費實報實銷，確保了”六五“普法宣傳教育活動的正常開展，確保了普法宣傳資料征訂、網站正常運營、宣傳用車、普法培訓班等工作落到實處，為普法工作提供了有力的經費保障。

二、強化學習教育，著重培訓提高，做到“雙化”

1.學習教育制度化。我校在普法工作中積極發揮職能作用，與相關部門密切配合，采取走出去、請進來等多種形式，堅持與學習黨的十八大精神和深入學習實踐科學發展觀相結合，開展法制宣傳教育工作。堅持學習制度化，充分利用局務會和學習日，組織干部職工集中學習，注重加強對新出臺的黨紀政紀和業務法律法規的學習。

2.培訓提高經?；Ｒ皇墙M織人員參加上級組織的培訓，提高干部隊伍素質，并做好上崗培訓工作，把上崗培訓合格作為一個任職或上崗的一個前置條件。二是建立培訓制度，制定培訓計劃，加強我校系統培訓工作。重點加強了對《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政準則》、《行政過錯責任追究辦法》等培訓，通過普法培訓，既增強了全體干部職工依法行政的能力，又擴大了普法宣傳員隊伍、在協調糾紛中得到廣泛持久地宣傳教育。

三、”六五“普法成效顯著，體現出“五個明顯”

1.法律意識明顯提高。進一步增強了全局干部職工學法用法的自學性，提高了依法決策、依法管理的水平，養成了依法辦事的習慣。

2.行政執法明顯規范。”六五“普法期間，在案件查處過程中，嚴格執行國家法律法規，嚴格履行法定程序，特別注重執法程序的具體操作，真正做到適用法律正確，執法程序合法。

3.信訪案件明顯減少。

4.教育教學秩序明顯好轉。5.依法行政水平明顯提高。

四、存在的問題和下步工作思路

六五”普法期間，我校積極開展了一系列的法制宣傳教育工作，“六五”普法任務全面展開，并取得了一定成效，但還存在一些不足。主要表現在以下幾個方面：一是在普法學習上還存在實用主義思想;二是在學法用法上主動性不夠;三是在普法學習對象上發展不平衡，普法教育形式比較單一，創新不夠。針對以上情況，我校下步將加強以下幾個方面的工作：

一是進一步加強普法學習，真正在學法、知法、懂法、用法上下功夫。

二是進一步加強職業道德、職業責任教育，轉變思想作風、工作作風，使每一名干部職工都牢記服務宗旨，自覺愛崗敬業、無私奉獻，真正把教育教學工作全面推向一個新臺階。

萬店鎮中心學校

2013年12月29日

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