導育老師試用期工作總結
發表時間:2025-07-01導育老師試用期工作總結(收藏19篇)。
? 導育老師試用期工作總結
時光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里,我實現了由學生向教師角色的大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了樹下小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F將一年以來的工作總結如下:
身為一名人民教師的我,現在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。
我擔任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術教學,同時還兼任學校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰,盡自己的努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經驗。一路下來,我覺得兼顧三個年級的美術教學,很多時候覺得力不從心,六年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向學、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉,兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務管理,應對幼兒的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調節:要是自己有分身術就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內,盡管有些因素是無法把握和控制的。
在教學工作總結上,我努力鉆研教材,寫教案,認真備課等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術課程是一門對學生的發展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。美術課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的美術教學標準。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
在班主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經驗,同時又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛入學,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經驗傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學常規管理在班級管理中的重要性,于是我根據她的經驗作法來常抓學生的常規工作,在她的課堂教學中,我發現她的課堂教學常規管理做得非常好,尤其是她的身體語言,一個手勢,一個簡單的動作,一個表情,一個眼神,無不在傳遞著某一種信息。學生也能立刻明白她發出的各種信號,可見她初期的嚴抓常規,已使學生養成了一種自覺的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無形之中,我以她為榜樣自我激勵著。在班上,面對著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養,自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
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在試用期間,作為導辦員,我全身心地投入到工作中,努力提升自己的業務能力和職業素養。通過與同事的合作和上級的指導,我取得了一些成績,同時也發現了自己的不足之處。
在工作中我注重學習和積累知識。作為導辦員,需要熟悉各類事項的辦理流程和規范,以便能夠準確地指導前來咨詢的群眾。因此,我通過學習相關法律法規和辦事流程,逐漸掌握了一些業務知識。同時,我還主動參加了培訓班和學習交流會,與同行們分享經驗和取長補短。這些學習和積累使我能夠更好地解答群眾的疑問,提供準確的辦事指導。
在處理工作中,我注重細致和耐心。作為導辦員,面對的是各種各樣的群眾問題,有些問題可能并不復雜,但也不能忽視群眾需求的細節。因此,我盡量耐心地聽取每一個群眾的問題,并及時做出解答或提供幫助。有時候,群眾可能會有些焦躁或情緒激動,但我通過細心傾聽和合理引導,成功緩解了很多矛盾和糾紛,保證了工作的順利進行。
另外,在與同事的合作中,我主動承擔職責,努力協調工作。導辦員是一個團隊工作崗位,需要與其他部門和同事緊密配合,共同完成工作任務。在工作中,我積極參與各類會議和討論,與同事交流工作經驗和信息,并積極提出改進意見。通過合作和溝通,我解決了一些工作中的難題,幫助了一些同事完成任務。同時,我也從同事們身上學到了很多寶貴的經驗和知識。
我也意識到自己的不足之處。我在某些事項的辦理過程中,對一些細節理解不夠深入,導致在解答群眾的問題時可能存在一些偏差。我在應對緊急情況和突發事件時的反應和應對能力還有待提高。在工作中,突發狀況難免會出現,我需要進一步提高應變能力和處理緊急情況的能力。我認識到自己在團隊合作中還有很大的提升空間,需要更加主動地與同事溝通協作,避免出現工作上的誤解和問題。
為了改進自己的不足,我計劃在接下來的工作中加強學習和積累,注重分析和總結工作中的問題,提高自己的工作效率和準確性。我也會更加主動地請教上級和同事,從他們身上學習更多的工作經驗和技巧。同時,我會加強對國家法律法規的學習,提高自己對事項辦理流程的理解和把握能力。
小編認為,在試用期的工作中,我全力以赴地投入到工作中,通過學習和積累提升了自己的業務能力和職業素養。在處理工作中,我注重細致和耐心,與同事合作協作,順利完成了一些任務。但同時我也發現了自己的不足之處,如對一些細節的理解不夠深入等。為了不斷提高自己,我將進一步加強學習和改進工作方式,提升自己的工作效率和準確性。我相信在上級的指導和同事們的支持下,我能夠更好地發揮導辦員的職責,為群眾提供更好的服務。
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時光荏苒,三個月的試用期很快就過去了,在xxx的這三個月是我平凡的一季,也是我收獲的一季。首先感謝公司領導給予我這個平臺,使我得到學習和發展的機會,同時也感謝同事們對我的幫助和引導,使我很快的熟悉和融入這個大家庭。現我將這三個月的工作情況進行如下總結:
一、試用期的基本工作內容
1、單位基本情況的熟悉
入職后我在部門總監容許的情況下,通過對單位相關資質的翻閱以及同事的介紹了解到我集團公司是成立于xxx年xx月的跨行業、多渠道發展的綜合性公司,下設xxx個子公司。
2、單位相關人員的熟悉
在這三個月的日常工作中我不僅認識了集團公司各個部門的相關領導和同事以及各分公司的部分財務及辦公室的同事,同時也在日常工作中得到了各位領導及同事的指導和幫助,相信在以后得工作中我會和大家相處的更加融洽。
3、基本工作內容的熟悉
三個月的試用期中我不僅接觸了部分的會計、出納崗位的工作,同時也接觸了日常的辦公工作,每一項工作都是自己新的開始和新的目標。包括原始憑證的整理、會計憑證的制作、支票的填寫、銀行單據的領取以及基本辦公軟件的應用等,我不僅在這些工作中學習到了新東西,也在工作中認識到了自己的不足,用以督促自己在日后的工作中不斷的學習和進步。
二、工作中存在的問題
雖然已經有兩年相關的工作經驗,但是在這段時間的工作中我認識到自己的工作還有很大的欠缺,主要表現在以下兩方面:
1、專業知識的欠缺
之前就聽說財務是份干到老學到老的工作,自己很是不屑,以為憑借自己在學校所學的理論知識足以完成現有的工作,但是在真正的實踐中才發現自己所掌握的僅僅是冰山一角,需要學習和掌握的專業知識還有很多。
2、財務軟件運用不熟練
現在的財務工作已經基本脫離了原始的手工制作逐步向電算化、智能化過度。在這三個月的工作中我發現自己對會計電算化軟件的運用很是笨拙,這將是我日后工作的壁壘,抓緊時間對軟件的學習和練習是接下來工作的重點。
三、下一步的工作計劃
1、端正工作態度
在日后的工作中我會嚴格要求自己端正工作態度,認真對待每一項工作,杜絕低級的常識性工作失誤。與此同時還要進一步提高自己的執行能力,在最短的時間內高質量的完成領導交代的工作任務。
2、強化專業知識
除了對自己已掌握的專業知識經常的練習和鞏固,在日后還要不斷的學習專業知識,了解最新的會計準則及稅法知識,從而正確的指導日常工作,同時還要和前輩及同事們學習相關的實踐經驗,充實自己的專業知識。
3、熟練運用財務軟件
在這三個月的工作中認識到自己對財務軟件的運用并不熟練,嚴重影響了相關工作的進展速度。學習和掌握財務軟件的應用的工作勢在必行。
4、做好數據的電子備份
財務工作是十分嚴謹而瑣碎的工作,日常工作會涉及很多的數據文件,對數據文件做好電子備份是件很重要的事情,充分利用數據的電子備份既可以方便日后工作的查閱和借鑒,同時也可以提高工作效率。
總之,未來的路還很長,新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決定在新的崗位上再接再厲,努力工作。
最后謝謝各位領導、同事給與的幫助和支持!營業員試用期工作個人總結
光陰荏苒,不知不覺半年的營業廳店長試用期已經結束了,感覺第一天接手店長的情景還清晰如昨,甚至連當初競聘的場景都歷歷在目。2月在各級領導以及同事的支持下,我成功當選了干窯營業廳店長,半年的試崗期工作也就由此開始了。干窯營業廳屬于區域廳,相比其他的鄉鎮廳,可能還要多一塊關于集團方面的操作及常規事務的處理,這對于我來說將面臨一個更大的挑戰!
在去干窯之前,我也對干窯營業廳進行了初步的了解,應該來說在前任店長的帶領下,干窯營業廳在很多方面都取得了不俗的成績,因此我也要更加加倍努力去做好我的本職工作。從營業員到店長,雖然工作環境并沒有改變,但是工作職能卻截然不同,因此作為店長,我要比普通的營業員更加理解公司的每項業務,每次活動的意義;更加清楚營業廳的運營狀況;更加努力地尋求提高營業廳工作質量的方法,努力地發現解決問題。營業員到店長很大的一個轉變在于從執行到管理,所以在營業廳的管理方面我對自己提出了以下幾點要求:
一、對于營業員的管理。首先要樹立自己的威信,這種威信依靠公司的制度,但不完全是由公司制度決定的,它同樣依靠于店長工作的方式;其次必須要有親和力,有親和力的店長可以提高營業員的工作積極性。如果說威信是剛,親和力就可說是柔,剛柔相濟事半功倍,只剛不柔空耗氣力,只柔不剛一事無成。
二、重視對營業員的培養。將自己的工作經驗教給有上升潛力的營業員,適當地將一些管理工作交給這樣的營業員去做。這樣既可以減輕店長的工作壓力,讓她們有更充足的時間去思考,也可以鍛煉營業員,當公司需要開設新的營業廳的時候,就會有合適的人選使新營業廳完成運轉。
三、如果把一個營業廳比作一臺電腦的話,那么營業員則是軟件,大家都知道軟件要正常運行或者超頻運行,必須要有強大的硬件來給予支持。那就需要由我來關注到營業廳的任何一項細節的事情上去,來支持軟件的強力運行。
這半年來,干窯營業廳在我的帶領下,在服務方面獲得了上半年營業廳服務監測第一的好成績,業務方面干窯片區相對老齡化較嚴重,故在年初的老年機市場也取得了不錯的成績,另外親情網的有效用戶發展在各營業廳也均處于前列,在近期分公司組織的營業條線的全能大比武中帶領干窯區域榮獲了第一的好成績,這些所有的好成績都與各同事和領導的'努力及配合密不可分;當然在店長試用期期間也存在了很多這樣和那樣的問題,這也充分暴露了我自身存在的一些不足,我慶幸有這樣一幫同事和領導在我面臨困難的時候,總是或朋友或老師般的來幫助我鼓勵我引導我。
作為服務人員,我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。
總之,這半年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績,每一年我都有進步,相信不斷的成長就會得到更大的回報,我會為公司的發展做出我的貢獻,相信自己一定能夠在做的更好!
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導醫是醫療機構中起到連接患者與醫生之間橋梁作用的重要職位。作為一名剛剛試用期結束的導醫,我深感自己在這段時間里經歷了很多,收獲也非常大。在這篇文章中,我將詳細總結一下我的導醫試用期的經歷和成長。
我要感謝醫院為我提供了試用期這個寶貴的機會。試用期的第一天,我充滿期待地走進了導醫辦公室。我發現導醫工作并不是想象中簡單的接待工作,而是需要我兼具醫療知識和良好的溝通能力。這就要求我不僅要熟悉醫院的科室設置、醫生的專長,還要不斷學習醫學知識,以便能夠當患者咨詢疾病問題時給出準確的回答。在這個過程中,我參加了許多專業培訓班和講座,積極提升自己的醫學素養。
在試用期的第一個月,我的主要工作是接待患者、預約掛號和協助醫生安排患者就診。剛開始的時候,由于缺乏經驗,我總是擔心自己辦事效率不高、服務不到位。但是,隨著時間的推移,我開始逐漸熟悉了流程和工作要求,能夠更加流暢地與患者進行溝通,并主動提供解決問題的方案。同時,我也學會了如何處理一些矛盾和投訴,雖然有時候會感到力不從心,但我仍然努力傾聽和理解患者的需求,盡量給予他們滿意的答復。
在試用期的第二個月,我被分配到了醫院門診部工作。與接待處相比,門診工作量更大、壓力也更大。在這個環境下,我學到了更多的東西。在為患者掛號、繳費和取藥的同時,我還要負責動態排隊和協助醫生開展門診工作。這個過程中,我不僅學會了如何合理安排患者就診順序,還學會了處理一些緊急情況和如何與病人溝通。
在試用期的最后一個月,我進一步拓展了自己的工作范圍,開始參與一些醫療咨詢和手術安排的工作。這讓我更加深入地了解了醫療流程和醫生的日常工作。通過與醫生的溝通,我能更準確地為患者解答問題,提供給醫生有關患者情況的必要信息。
通過這三個月的試用期,我不僅對導醫的工作有了更深入的了解,還鍛煉了自己的溝通技巧、組織能力和應變能力。我切身感受到,導醫是一個非常細致和充實的職位,需要不斷學習和成長。
在未來的工作中,我會繼續努力提升自己。我計劃參加更多的培訓和學習,增加自己的醫學知識儲備,提高導醫的服務水平。我還會更加注意細節,注重與患者的溝通和理解,提供更加周到和貼心的服務。
導醫試用期給我提供了充分發展的空間和機會,讓我成長為一個更加專業、細心和負責任的人。我將永遠感謝這段經歷,因為它讓我成為了一個更好的導醫,也成為了我未來工作中的寶貴財富。
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經過一個月的試用期,在導醫臺的工作中,我積累了豐富的經驗,也獲得了許多有價值的教訓。在這篇文章中,我將詳細總結我在試用期間所做的工作,并對不足之處提出改進方案,以期在今后的工作中能夠更好地發揮我的職能。
在試用期的第一周,我主要通過觀察老員工的工作方式,熟悉導醫臺的操作流程。我認真記錄每天接待患者的數量、種類,以及他們前來咨詢的問題,以便更好地了解患者對于醫療服務的需求。同時,我也學習了如何處理電話咨詢和網上預約,為患者提供快速、準確的回復。
在第二周,我逐漸開始接觸患者并為他們提供幫助。我發現,患者在前來咨詢時往往面臨不同的情緒,有的焦慮不安,有的信任缺失,有的猶豫不決。因此,我盡力通過親切的語言和溫暖的微笑來緩解他們的緊張情緒。在與患者的交流中,我學會了傾聽和理解他們的需求,及時向醫生和護士反饋信息,為患者提供全面的服務。
第三周,我開始獨立處理一些常見的問題,如患者掛號、取藥、退費等。我努力學習并記憶各科室的位置和醫生的姓名,以便更好地指導患者。通過一周的實踐,我對導醫臺的工作流程有了更深入的理解,并且能夠更有效地應對突發情況。
在試用期的最后一周,我接觸到了一些復雜的問題。有時,患者的情緒失控或出現突發狀況,需要我們迅速而冷靜地應對。有一次,一位患者因等待時間過長而情緒激動,我立即使用冷靜和耐心的語氣與其交流,并解釋了現場工作的復雜性和醫療資源的有限性。通過我和他的交流,他逐漸理解了我們的困境,并表達了對我們工作的感謝。
通過試用期的工作,我發現了自己的不足之處。我對醫院各科室的醫生和特色科室的了解還不夠全面,導致我無法給患者提供全面的咨詢服務。在高壓的工作環境下,我有時會因為太過緊張而出現回答問題不準確的情況。我發現自己的溝通能力有待提升,有時候會過于急躁,沒有充分考慮對方的感受。
為了改進這些問題,我計劃在接下來的工作中做到以下幾點。我將更加注意醫院各科室的醫生和特色科室的信息搜集,在工作之余進行學習和了解,以提供更全面的咨詢服務。我會加強自己的溝通能力訓練,例如參加相關培訓或閱讀相關書籍,以提高我的語言表達和傾聽能力。我會在工作中保持冷靜和耐心,學會應對高壓環境,盡可能避免因緊張而出現錯誤。
小編認為,通過試用期的工作,我收獲了很多寶貴的經驗,并對自己的不足之處有了更清晰的認識。我相信在今后的工作中,我將能夠通過不斷學習和改進,更好地履行導醫臺的職責,提供優質的服務,給患者帶來更多的信任和滿意。
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門診導診臺是醫院的重要服務窗口,擔負著導診、咨詢、健康教育、便民服務等許多功能。多年來,省立醫院導診臺全體員工在上級黨委和團委領導下,在醫院領導和社會各界的關心支持下,始終堅持認真學習,堅持“以病人為中心”,堅持“以人為本”,不斷完善各項管理制度,努力創建“青年文明崗位”,力求導診臺服務質量和水平的全面提升,展示青年文明號的良好社會形象?,F將我部的創建情況匯報如下:
近年,導診臺不斷加強崗位服務規范建設,積極配合醫院各部門全面提高醫療護理服務質量,從原有單一導診功能向集導診、咨詢、健康宣教、助困助殘等多功能于一體的更高層次綜合服務體制系轉換和延伸。
導診臺工作人員不僅及時熟悉和掌握最新、最近的醫療信息、醫保動態等,以便隨時為患者提供正確指導;還長期堅持衛生專業知識水平的鞏固和提高,以確保健康宣教工作的順利開展。此外,還盡量為患者提供方便、排憂解難,努力創造舒適、貼心、安全、文明的就醫環境。如:遇老、弱、病、殘及危重患者主動上前攙扶,或免費調度輪椅、平車將其直接送至診室;為突發急癥、變癥患者實行緊急搶救、護理及相關協調、處置事宜,確保了此類患者都能在第一時間得到安全、有效的救治和處理。
我部還與內科協同合作,建成“糖尿病俱樂部”,積極開展糖尿病健康講座及其相關活動,群眾反應熱烈,產生了很好的社會效應。
x月x日,有為盲人患者獨自來院求診。導診臺工作人員發現后不僅全程陪護,還為其劃帳取藥,結算清單。在得知患者需過馬路乘公交車回家的情況后,導診護士主動攙扶該患者過馬路,并陪同等車,直到患者順利上車后,才安心離去,目睹這一過程的群眾無不表示稱贊。
今年我院開展了以“病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的管理年活動。也為繼續深化青年文明號創建活動提出“四個提高”,即提高科技含量、提高創新含量、提高信用含量、提高文化含量。隨著高科技的不斷發展,導診臺為便民服務免費提供查詢的電腦機器更換為自動按時開關的觸摸屏電腦。觸摸屏電腦在xx省各家醫院是罕見的,為病人就診提供方便,可以輕松查詢到各專家簡介及各項檢查收費標準等。受到廣大群眾的歡迎。今年導診臺的工作人員也有了很大的改變,如今導診臺也歸屬護理部,護士也由臨時的轉成合同護士,她們都是專科畢業的護士,如:助產、護理和急救專業,為來院看病的急危重患者搶救奠定了良好的服務基礎。在實踐工作中,不斷提高自己的綜合素質和各種能力,堅定理論和信念,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
? 導育老師試用期工作總結
首先,經過這段時間在公司的學習和實踐,我對公司領導的專業和敬業精神感到欽佩,和他們在一起工作,每天都有我需要學習的東西。
其次,在工作中各個部門的銜接非常到位,其他部門同事也給了我很多的幫助,真的非常感謝他們。
這段時間我的工作內容主要是:商務標的制作與審核、標書裝訂、購買標書、標書包封、去社保局開社保證明、定期參加市場開發中心周例會。
參與的工作內容:
2.昌吉市石河子路(延安路-東外環路)道路工程(施工)的商務標制作(練手)。
3.吐烏大高速阜康立交-水磨溝鄉-天山天池國際滑雪場公路工程的商務標審核工作。
4.G219八盤水磨至岳普湖項目的商務標審核,工程量的核對工作,標書裝訂。
5.昌吉市新區綜合醫院規劃路資格預審。
6.國道219線阿克蘇至烏什段公路改建工程商務標的制作。
通過商務標制作等工作,我深深的感受到了做事如做人,需要百分之百的認真、耐心、和責任。商務標主要就是分為商務標的制作與商務標的審核這兩大塊。標書的審核與制作就如同員工與集團一樣,有著密不可少的關系,他們之間只有互相幫助,互相信任,互相監督,融為一體,共同努力奮斗,集團公司才有可能中標,我們才有可能同公司越來越好。這讓我學習到了團隊精神的可貴,這項工作也讓我對生活有了更多的感悟。
路橋建設集團是一個大家庭,我們都是其中一員,希望我們能和公司同舟共濟,一起越變越好。
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作為一名小學導育老師,我深知自己肩負著培養學生身心健康成長的重要使命。在過去的一年里,我經歷了許多挑戰和收獲,通過不斷努力和實踐,我積累了一些經驗和體會?,F在,我將對我過去一年的工作進行總結,以便今后更好地提升自己的教育水平。
作為一名小學導育老師,我深入了解每一個學生的個性和特點,努力為他們創造一個適合他們成長的環境。我通過定期觀察和溝通,不斷調整教育方式和方法,確保每個學生都能得到個性化的關懷和指導。在這個過程中,我發現與學生建立良好的師生關系至關重要,只有建立起信任和尊重的關系,才能更好地引導他們健康成長。
作為一名小學導育老師,我注重培養學生的創新能力和領導力。我帶領學生參加各種活動和比賽,鼓勵他們勇于嘗試和挑戰自己,培養他們的思維能力和團隊意識。在這個過程中,我經常與學生進行思想交流和討論,引導他們積極思考和獨立思考,培養他們在面對問題時能夠靈活應對和解決。
作為一名小學導育老師,我切實關注學生身心健康的問題,積極開展心理健康教育和心理輔導工作。我與學生建立起良好的信任和溝通渠道,幫助他們解決心理問題和困惑,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。在這個過程中,我發現學生們面臨著越來越多的壓力和挑戰,只有通過心理健康教育和心理輔導,才能更好地幫助他們克服困難,成為健康快樂的人。
作為一名小學導育老師,我將繼續不斷努力和提升自己的教育水平,為學生們的身心健康成長盡一份綿薄之力。希望在未來的工作中,我能夠更加深入了解學生的需求和心理,為他們提供更好的教育和指導,讓他們在未來的人生道路上能夠順利前行,成為有用之人。愿我們共同努力,共同成長,共同創造美好的明天!
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轉瞬之間,三個月的試用期就要過來,回首回頭回憶瞻望,雖不大張旗鼓的戰果,但也算閱歷了一段不服凡是的磨練以及磨礪。 一下是我對于三個月來的任務總結:
練習期的任務能夠分如下三個方面:
1、用度本錢、客戶來往方面的辦理
1. 標準了低值易耗品的核算辦理,片面樹立低值易耗品臺帳,從易耗品的購置、領用片面跟蹤,便當企業更片面的理解這些代價較低物質的散布狀況,增強辦理。
2. 正在團體財政軌制的根底上標準了華品本錢用度的辦理,明白了本錢用度的分類,從頭收拾整頓了科目,為增強了名目辦理,分門別類的較量爭論實踐耗費的用度名目,實在反應當期的本錢。為績效辦理供給參考根據。
3.標準貿易公司財政帳套規劃配置,依據貿易公司特色,配置響應帳套,經過輔佐帳中客戶、堆棧模塊的核算使博科軟件充沛發揚出感化,可以實時無效的反應財政數據,滿意將來運營辦理的需求。
2、 管帳根底任務
(1) 仔細履行《管帳法》,進一步增強財政根底任務的指點,標準記賬憑據的體例,嚴厲對于原始憑據的公道性停止考核,強化管帳檔案的辦理等。
(2) 依據團體的唆使,對于華品公司管帳電算化狀況停止了存案,使財政任務契合財務部的需求,愈加標準化,為不時進步財政任務品質而積極。
(3) 按規則工夫體例本公司及團體公司需求的各類范例的財政報表,實時報告各項稅金。
3、財政核算與辦理任務
(1) 按公司請求對于貿易公司包租的貿易地產停止注銷、剖析,對于各項支出監視、考核,訂定響應的財政軌制。一致核算口徑,一樣平常任務中,實時相同、親密聯絡并留意對于他們的任務提出些指點性的定見,與各分公司、團體財政辦理部樹立了杰出的協作干系。
(2) 精確較量爭論各項稅款及團體所患上稅,實時、足額地交納稅款,主動共同稅務部分新的稅收報告請求,實時發明違犯稅務法例的成績并予以矯正,堅持與稅務部分的相同與聯絡,獲得他們的撐持與指點。
(3) 正在告急的任務之余,增強財政部團隊建立,打造一個營業片面,任務熱忱低落的團隊。作為一個下層財政任務辦理者,留意充沛發揚財無部其余員工的客觀能動性及任務主動性。進步團隊的全體本質,建立起開辟立異、務虛高效的部分新抽象。
(4) 作為下層辦理者,我充沛看法到本人既是一個辦理者,更是一個履行者,是團體財政辦理部對于外的一個窗口。要想做好財政任務,除熟習營業外,還需求擔任詳細的任務及營業,起首要身先士卒,如許才干包管正在今朝的狀況下,大師都可以自動承當任務。
新的任務崗亭象征著新的終點、新的機會、新的應戰,自己決計不屈不撓,更上一層樓。正在此后的日子里咱們將向財政精密化辦理進軍,精密化財政辦理需求“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財政辦理手腕”等,如許,就足以對于公司的財政辦理做精做細。
要以“細”為終點,做到過細進微,對于每崗亭、部分的每項詳細的營業,都樹立起一套響應的本錢回集。并將財政辦理的觸角延長到公司的各個運營范疇,經過利用財政監視本能機能,拓展財政辦理與效勞本能機能,完成財政辦理“零”逝世角,發掘財政勾當的潛伏代價。
試用期滿轉正工作總結-倉庫管理員試用期總結及轉正申請
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試用期滿轉正">-管理員試用期總結及轉正申請
尊敬的各位領導:
時間飛快,轉眼一個月的試用期馬上就快結束了?;仡欉@一個月以來的,現將我在試用期的工作和做一個小結。
一、倉庫各項規章制度的建立
新入職首周,我首先熟悉了的相關制度和車間相關人員情況,并根據幾天來所觀察到的實際情況,起草了一份倉庫管理條例。在結合了公司領導發過來的倉庫管理制度后,我對倉庫管理條例做了部分修改和完善,最終完成了《倉庫管理條例(試行)》,此份《倉庫管理條例》目前已提交采購部經理處審閱,等待公司正式發布。
二、物品出入庫管理
由于原先沒有倉庫管理員,公司物品入庫較不規范,入庫單據的簽收、流轉走向較不明確,到貨后隨意置于倉庫內,沒有再按分類細分上架。為了規范物品的入庫流程,我與采購部經理和采購員溝通、協商并認真聽取財務部門的意見,根據公司的實際情況再做出適當修改,經過幾次試運行及細節部分推敲后,逐步把物品的入庫流程確定下來,使得入庫手續更加完善,單據的簽收及流轉走向清晰、準確,方便采購部門與財務部門的對賬。
公司物品出庫流程目前較為完善,領用單據根據采購部及財務部的意見分為有票及無票兩種,方便財務部門核算,領用人均有簽字。
三、物品在庫管理
我和原來倉庫的臨時管理員一起盤點完倉庫后,倉庫內物品正式移交到我手上,我也正式開始倉庫物品的在庫管理工作。這一期間,我將倉庫內的所有物品按分類、用途進行了細分歸類,并對各項物品的屬性進行逐一思考,為倉庫新貨架進庫后物品的物品重新擺放做了前期規劃。利用倉庫盤點的機會,我對倉庫所有物料進行了登記造冊,并逐一輸入倉庫進銷存管理軟件中,形成了期初庫存。目前,倉庫的在庫管理實行電子數據化管理,出入庫均通過進銷存軟件錄入電腦,方便庫存查詢,方便財務部門的核算與盤點。
倉庫目前貨架只有三個,可能無法滿足以后的物料上架需求。我通過實地測量完倉庫后,繪制了倉庫貨架擺放示意圖,以后倉庫內的貨架數量為9-10座,并可根據實際情況進行調整。原先貨架上的物品擺放雜亂、無序,各項物料混在一起,不管是入庫還是出庫都不太方便,我通過一段時間的整理,目前貨架上的物品擺放整齊、有序,各項工具擺放清晰、明了,使得倉庫看起來更加整潔,更加僅僅有條。
四、工具借用管理:
剛到倉庫的時候,由于管理制度還不是很完善,倉庫內的工具借用比較混亂,任何人都可以借用工具,而且借用的時候都沒有登記簽名,完全憑臨時管理員的記憶進行管理,這樣很容易造成工具的超期借用甚至丟失,當工具在借用期內發生損壞或遺失時,無法及時追究借用人的責任。我發現這一情況后,制定了適用于車間的《工具借用管理條例(試行)》,嚴格把好工具借用的第一關,任何人臨時借用工具都需主任或者各崗位領班的同意才能借用,借用時需在《工具臨時借用登記表》上簽名,歸還時在檢查完工具無損壞后由我打鉤確認歸還。以上為我的試用期。
最后要感謝各位領導、各位同事的幫助和支持,特別是采購部經理在我工作上、生活上的無私幫助和教導,我將在未來的工作中繼續嚴格要求,悉心聽取各位領導和同事的建議,認真總結,不斷進步,努力提高自身的業務水平和工作水平,配合好車間及各部門的工作,絕不辜負各位領導的期望,把倉管員這個工作做得更好!
倉庫管理員
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出納轉正申請試用期轉正工作總結范文
出納轉正申請試用期工作總結
兩個月試用期已經過去,我對自己所從事的出納工作已經比較熟悉,也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業務助理工作時,對出納的工作情況比較了解。而且在這兩個月里,我在公司*總和*會計的領導下,在公司同仁的幫助下,在新的崗位中,我對本公司經營模式和管理制度有了全新的認識和深入的學習?,F對本職工作總結如下:
一、一個人面對新的城市、新的工作,一切都將是新開始,都有一個從生疏到熟悉及精通的過程,萬事開頭難,一個良好的心態虛心的、積極的心態是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關鍵,于是我努力把自己的心態調整到最佳,以適應新的環境、應對新的工作挑戰。
二、在這期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作。
1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。
2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發放。
3、及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制出納報告單。
4、填寫稅務申報表。
5、完成財務負責人交待的工作。
經過兩個月的試用期,我在工作也取得了一些成效。出納工作看似簡單,做起來卻難,以前的工作經驗對我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認識和體會,學習和實踐相互融合才能產出成果,成績的取得離不開單位領導的耐心教誨和無形的身教,離不開公司同仁的關心和支持。
三、要作好出納工作絕不可以用輕松來形容,絕非雕蟲小技,它是經濟工作的第一線,財務收支的關口,在公司的經營管理中占有重要的地位。作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:一.學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。二.學會制訂本職崗位工作內部控制制度,發揮財務控制、監督的作用。三.出納人員要恪守良好的職業道德。四.出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制。四.很好的溝通能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。當然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四點外,我還要不斷的努力學習國家出臺的新的財經法律法規和先進的企業管理制度,以適應不斷變化的社會環境和今后公司開展的工作。
以上是我對本人兩個月工作的一些體會和總結。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,與時俱進,做好本職工作,與公司的發展同步。同時,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
? 導育老師試用期工作總結
我很榮幸能夠在這家醫院的導醫臺度過我的試用期。試用期雖然只是一個短暫的階段,但對于我來說,這段經歷充滿了教訓和挑戰。通過這篇總結,我想詳細、具體且生動地描述我在導醫臺的試用期工作經歷,以及我在這段時間里的成長與收獲。
作為一名導醫,毫無疑問,最重要的是要具備良好的溝通能力和人際交往技巧。試用期的前半段,我主要通過觀察和學習來熟悉導醫臺的工作流程和基本規范。我積極參與到工作中,觀察了資深導醫們的工作方式和與患者交流的技巧。在交流過程中,我學到了如何用平和的語氣和友善的態度與患者進行對話,尤其是那些擔心和焦慮的患者。除了患者,我還積極與其他工作人員進行交流,學習如何與醫護人員和其他醫院員工高效地協作。
在試用期的后半段,我開始承擔一些導醫臺的工作任務。我負責給來訪患者提供一些基本的醫療咨詢,并幫助他們了解醫院的就診流程。為了更好地完成工作任務,我主動尋求并接受了資深導醫的指導和幫助。我注意到,在處理一些特殊情況時,資深導醫總是能夠保持冷靜并迅速做出正確的決策。通過觀察和學習,我逐漸學會了如何在面對一些緊急情況時保持冷靜并迅速響應。
除了日常任務,我還參與了醫院活動的策劃和組織工作。這讓我更好地理解了團隊合作的重要性以及如何在團隊中發揮自己的作用。與團隊一起努力工作,我體會到了合作帶來的力量,也收獲了成就感。
在這段試用期經歷中,我也遇到了一些挑戰和困難。在處理一些患者情緒激動和不滿的時候,我曾感到無所適從。通過向老師和資深導醫請教,并閱讀相關的文獻,我逐漸學會了如何處理沖突和改善溝通。我意識到,作為一名導醫,要具備良好的情緒控制能力和耐心,才能更好地幫助患者解決問題。
通過這段試用期的工作經歷,我收獲的不僅僅是專業知識和技能的提升,更重要的是學到了如何與人溝通和協作。我相信,這些經驗將對我未來的職業生涯產生深遠的影響。
在未來的工作中,我將繼續努力不斷提升自己,在專業技能上追求更高的境界。同時,我也會時刻保持學習的狀態,關注醫學行業的最新動態,以便更好地為患者提供服務。我相信,在導醫臺這個崗位上,我將有更多的機會鍛煉自己,實現個人成長和職業發展的目標。
通過這段試用期,我深深體會到,導醫臺的工作不僅僅是提供基本的服務和咨詢。更重要的是,我們作為導醫,可以成為患者在醫院的第一道門戶,通過我們的引導和幫助,他們可以更好地了解和融入醫院環境,減輕他們的恐懼和痛苦。這種服務和幫助的意義是無法用言語表達的,而正是這種意義驅使著我不斷努力提升自己,成為一名更出色的導醫。
我的導醫臺試用期工作經歷充滿了挑戰和機遇。通過努力和不斷學習,我在這段時間里取得了一定的成績并得到了認可。我相信,這段寶貴的經歷將為我未來的職業發展奠定堅實的基礎,并且我將時刻懷著感恩之心,將所學所得用于實際工作中,為患者提供更好的服務。
? 導育老師試用期工作總結
XX年12月15日,我接到公司的面試通知。當時,我已然忘卻自己所投簡歷的情況,也想不出是怎樣通過網上簡歷的層層篩選而被幸運的抽中,權衡取舍之間,只想著僅僅一試。
XX年12月18日,我南下廣州途中,取道沈陽,抽空實地體驗了興隆大家庭的氛圍,并順利通過了沈陽興隆大家庭的面試,心情是激動的。hr最后一句問我,如果把我派到朝陽我愿意不愿意,在了解到集團和朝陽相關情況后,我給了一個肯定的答復。
XX年年3月15日,我取道沈陽回校,用堅硬的筆尖簽下自己的就業協議。
XX年年6月30日,在收到公司報道電話通知后,我退掉前往泰山的車票,并備齊工作所需物品,收拾情懷,準備新的開始。
XX年年7月1日,小雨。離別的站臺回蕩著漸行漸遠的祝福,我獨自走進這個陌生的城市,并正式開始自己的興隆生涯。
7月13日,為期12天的入企培訓在新的老師、新的同事、新的環境磨合中悄然而去,我高歌“流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無巖”奔赴盤錦,迎接新的挑戰。
7月19日,鳳凰涅槃,完成自己的重生。一周的“以純”營業員實習在歡笑中度過。收尾的座談中,我一言不發,只是開始夢想未來的日子,會有更大的收獲。
7月23日,按照集團的安排,我進軍興隆大廈食品商場乳品冷凍部大冰柜組,拜于優秀的組長、三營業員李國輝老師門下。資本、能力、學習、憧憬,等等,一并爆發。
8月2日,帶著滿心的對柜組的不舍和“白吃、白喝、白玩、白拿”的向往,開赴沈陽參加傳說中的集團奧運。七天校園生活的重溫,七天封閉式忙碌與活潑,七天完全狀態下的灌輸和消化,在七篇以笑傲的詩句為開頭的日記和對優秀學員獎品的竊喜中劃上圓滿的句號。
8月16日,我很慶幸我趕上這樣的日子,并作為第一批的支援,在短短的四十多天時間里,對沈陽三進三出。我希望在這段日子里,我是積極而創意還卓有成效的完成了自己的工作,因為大家庭店慶特等功的完成有我一份參與,這就足夠了。
8月29日,我重新回到柜組,也更加努力的學習,并嘗試著在柜組、部里、樓層承辦更多的事務,參與更多的活動,擔當更多的角色。
10月11日和12日,我連續休息兩天,認真回憶這段詳實的經歷,并真誠的總結自己的生活。我為我自己感到幸運、不易和驕傲。
失誤和表現糾纏,批評與表揚共演
――成敗得失的思考
三個月的時間,短短長長,感慨良多。記得剛來的時候,對崗位是忐忑青澀、手足無措,對工作更是搟面杖吹火,盡管我以前的經歷也是豐滿而充實的,然而對于新的環境,仍然需要一個緩沖,那段時間也犯了不少低級而幼稚的錯誤,譬如第一次開三聯時候的緊張興奮,第一次收款時的編碼混淆與輸入金額錯誤,等等等等,但都在同事老師們的“沒有事兒”和經驗之談中,漸漸的就成為過去。為了更好更快的進入角色,我每天下班之后仍然要到柜組待上一段時間,盡可能多的參與前臺事務。我逢事必尋遇事必問,總算在鼓勵與堅持中爭取到一個良好的開局。
如今,身為朝陽儲干,在大廈食品商場實習,我想我至少在以下三個方面有所收獲:
第一,是心態好。很多人認為營業員崗位上做一年,是對自己人生的不負責任,我卻不這么想,我反而覺得這是一種人生鍛煉,一段豐富的人生歷程,也是一種心態成熟的量化和基礎的夯實。首先是很快的調整好自己并進入營業員這個角色,在踏實中不斷的追求上進。組里部里和樓層里的各種事務,是瑣碎而復雜的,我希望自己擁有這些能力并能很好的發揮出來,因為我覺得能力就是能自信又快速的辦好各種事情,于是我嚴格要求自己,不斷的告誡自己遇事沉著冷靜,按部就班,如果我能順利的完成上級交給我的每一項工作,并能達到自己給自己的期望值,我就算完成了自己的超越。其次是堅持,如今,我熱愛我自己的工作,熱愛這個企業,我的每一刻,都是忙碌而開心的。
第二,工作技能有了提高。我算是勤快而肯干的,部組上貨,我搶著幫忙,組長傳票據,我搶著上樓,包括部里考勤,我都認真的劃。如今,我對一樓算是比較熟悉,大部分同事,我都能叫得上名字或者是混個臉熟;對于銷售工作,雖然談不上得心應手,但是已經習慣多了,譬如調去支援月餅時,就能很快的找到熟悉商品知識的切口,并算是成熟的完成交易;對于稍微有一些接觸的業務和管理工作,我也在努力的學習和體驗。
第三,開始承辦各種事務,抓住每一個機會。被分到一樓做食品真的是我的幸運,這里事務多,情況復雜,最能鍛煉人,我希望我在這里能盡展所長,做到游刃有余,并且能盡可能多的參與各種事務。遼臺開心就好選節目,我主動報名,雖然演的不怎么樣,但是能夠選拔參與,已經激動不已。管理經理讓出一樓板報,我和另一名同事積極配合,互相揣摩并得以完成,雖然小有瑕疵,但是受到肯定,仍然是開心的。樓層企業文化全民總動員,我認真備戰,見賢而思齊,堅持到最后,收到獎品樂樂和和。舉行“我愛食品”主題征文,我最先交稿,雖然寫偏了內容,但是從眾多老員工的字里行間讀出那些真摯,依然讓我感動、借鑒。如今,我已是食品商場記者站一名小記者,每天上下班都在樓層尋找新聞素材,為新聞、網站和百貨報積極提供一些可以利用的文字,聽到廣播中有自己樓層的信息,成就感非凡。等等,這一切的一切,我都在不斷的經歷和體驗著,并都將成為我不斷進步的階梯。
為前進尋找一個方向
總結過去是為了更好的把握現在、面對未來。通過這些日子的實習,加深了我對企業文化的掌握,對工作氛圍的熟知,對工作情形的認識,也更好的了解到自身的定位。到了該簽合同的時候,簽還是不簽已經不足以作為一個話題,因為我知道我肯定會留下來,繼續接受這種洗禮與熏陶。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,這已不僅僅是一種工作,一種活著的必需,而是這些早已成為生活,這種工作就是我的生活。只是“前線還是后勤,管理還是業務”這樣的問號偶爾依然會出現,卻也已不再重要,因為一個真正的興隆人是放之四海而皆可用的全能,這也將是我努力的目標、前進的方向。
過去的不需過多回顧,對于將來的暢想,卻可以按照設計的藍圖不斷的實現,只有以無盡上進之心,進展所長,圖一共謀。如果企業是一座高樓,我希望是那做地基的磚石,如果說企業是一條大河,我希望是那匯聚而成的水珠,如果企業是堅固
的堤岸,我就做最柔韌的壘土。
李白詩說,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。雖然我的工作經驗無從談起,競爭實力也無法衡量,但是年青的本錢卻不可限量,學習的能力不可低估,青年的自信不可枉論,渴求的斗志不可菲薄。
傾情感謝
首先要感謝的,是這個公司。人生苦短,命途多舛,稍縱即逝的是機會,無處安放的是青春。對于我們這種年齡段的人來說,最重要的莫過于“出路”兩個字。是公司對我的賞識,讓我有了這個鍛煉自己、發揮自己的機會。公司給出的要求,不管是從人生歷煉的角度還是個人成才的方面,都讓我有了一個質的提高,而公司提供的舞臺,不僅讓我看到未來的廣闊前景,更讓我能踏踏實實的在現有崗位上接受熏陶、磨煉和成長,我會一如既往的努力,為自己的將來打下厚實的基礎,為企業的明天貢獻自己綿薄卻在不斷積累著的力量。
其次要感謝和我一起并肩戰斗過并繼續戰斗著的同事。俗話說”在家靠父母,出門靠朋友”,我很慶幸的是,在走出校門步入社會之際,還能交到這么多優秀且真誠的朋友,盡管大家到現在可能更多的互相埋汰與自我吹捧,但是以他們為鏡,我能更好的認清自己,定位自己,而且,大家之間互相的交流與學習,讓彼此共同的進步有了穩重而寬大的步伐,以后的日子,我會繼續貫徹人際交往的“黃金法則”和“白金法則”,也希望大家繼續攜手并肩,共創美好明天。
我還要感謝我的師傅們,經理們。剛出校門的我,帶著清高和稚嫩,初來乍到,又是謹小慎微,小心翼翼,是他們對我的關心、愛護和照顧,讓我彌散漂泊他鄉的惆悵,用諄諄教導和循循善誘,讓我更好的融于這個企業,領會這個氛圍,超越這個社會。
請允許我列出他們的名字:以純店三營業員、大廈十三年老員工李萍老師和六個同事,我現在的師父李國輝老師和柜組的16名同事,我所在的乳品冷凍部94名員工,我現在的部經理劉佳,部經理助理李辛,食品商場的現場經理林穎、儲玉雙和魏春丹,管理經理李爽,樓層經理魏炳輝,以及一樓所有的、不管我我有沒有過接觸的同事、經理。這些人里面,特別是我的師傅,不僅教我各種商品知識、組長職責,還傳授我做人做事的經驗與道理,而且對我是充分的信任;還有劉佳經理他們,對我關心愛護有佳,指導信任并重,不以我年輕而溺愛,不以我不懂而吝罰,從他們身上,我學到了太多太多。
還有XX年一期儲干,我稱之為學長的大哥大姐們,這里一并表示感謝。
最后,我還要感謝我的學校。二十四年的生活,十六年的求學,成長的過程讓人生有了各種可能。是我的學校,給了我能力,給了我自信,我感謝他們,真誠的對母校說一聲“謝謝!”
? 導育老師試用期工作總結
轉眼間,我來xx已有三個月了。通過三個月的試用期工作,自己學到很多,遇到很多的困難,也出了不少的錯誤。在這里首先感謝陶經理的關心、幫助與培養,感謝財務與其他部門同事們的幫助與指導。
(一)個人主要有以下幾點認識和體會:
1、通過三個月的歷練,自身的組織協調能力得到鍛煉,溝通能力和水平得到提高。就以每月的值班表為例,剛開始以為做一個值班表是一件很簡單的事,但我清晰的記得第一次獨立把五月份的值班表做出來的時候,出了很多的問題,才發現并不像想象中的那樣簡單,要兼顧各方面的利益,既保證周六周日有員工值班又要保證值班員工的休息時間,調節好財務部每位員工都有同等的工作時間和休息時間。
2、實際的工作中讓我更深刻的理解書本的知識。在用用友做賬的時候,顧客買車的車款,做借:預收賬款/新車預收款/新車貸:主營業務收入/新車收入/東風日產/(xx車型),應交稅金/應交增值稅/銷項稅額,然后結轉車款存入銀行。在這過程中讓我明白為什么做預收賬款而不做預付賬款,是做銷項稅而不是進項稅。
3、入職培訓對一個新員工來說非常重要。由于我來xx的時候,由于各方面的原因,我的入職培訓相對其他的員工來說少了很多,但我沒有因為培訓少了而放棄向其他同事學習的機會,開機動車發票看似很簡單的工作,業代把填好的開票申請單和出庫單,然后對照他們送來的單據開票,就這樣我也出了很多的錯誤,由于個人的不夠細心和業代檢查的疏忽,出現問題最大的還是車款的金額。經歷了幾次這樣的事情之后,首先自己在開票時一點要認真,其次要求業代認真檢查。還有悅達過來開票如果出示的是手寫的出庫單一定要有會計的簽字,否則不給予開票。
4、做財務方面的工作本身就有很大的風險。那是我第一次參加周末值班,第一次值班我就出了錯誤,顧客的維修保養費是785元,顧客是刷卡消費的,
我當時不知為何幫顧客刷了謹慎。
感激之情。感謝經理給我歷練的機會。沒有主管的信任,沒有這么多歷練的機會,就沒有我成長進步的空間。因此,我非常感激主管的栽培,始終帶著一顆感恩的心投入工作,珍惜每一次歷練的機會,認真、專注、負責地去做。
相互配合,每月的值班表能得到很好的執行,是同事們的對我工作的很好支持。一位同事不在,他人頂替上來,將其工作漂亮的完成,這就是團隊精神。這也是企業的核心價值觀之一。
創新無止境。在xx九年的發展歷程中,形成了一整套完備的系統,各項工作流程非常清楚,大到管理制度、企業文化,小到每一項工作、每一個流程,都是我學習的機會。我個人認為做工作很簡單,但是要把簡單的工作做好,做到讓大家都滿意就不是那么容易了。如何順應同事心聲,推陳出新,激發大家的參與熱情,這就需要在工作方法的創新上下功夫。
(二)未來的發展愿景:
服務同事打下堅實基礎。
2、配合經理,服從管理,向同事學習,各方面爭做同事的楷模。
3、立足本職,扎實工作,為xx的發展壯大貢獻自己的一份力。
4、專注重復,挑戰自我,力求創新。
今天,我由一名新人成長為一名正式的xx員工,再次感謝陶經理對我的關心、幫助、培養,感謝各位同事對我工作的幫助與指導!
明天,有經理的培養和栽培,有同事們的支持和配合,我將遵循規范自我行為,養成良好習慣;認同企業文化,融入公司環境;積極主動學習,培養敬業精神;樹立正確目標,堅定服務決心的方向繼續努力。
? 導育老師試用期工作總結
俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。是以下文章的核心思想,快來看看吧!
一.時間:
XX年x月x日~x月xx日
二.地點:
商務實訓中心
三.實習目的
通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
四.實習內容
運用學校資源,有組織、有計劃的人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境,圍繞建賬、日常業務處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。
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五.實習步驟
(一)設計會計電算化核算體系
⒈啟動并登錄系統管理
⒉設置操作員及其權限
⒊建立賬套
⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是xx公司”,賬套路徑為默認值,啟用會計期間為XX
⑵輸入單位信息:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯系電話及傳真、稅號,輸入完成進行核算類型設置。核算類型中
⑶輸入核算類型:有記賬本位幣、企業類型、行業性質等
⑷確定基礎信息建立:資料中要求客戶、供應商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。
(二)會計核算基礎信息
⒈設置會計科目:根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目
⒉指定科目:根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目
⒊明細賬科目權限設置
⒋設置憑證類別:在基本設置中打開憑證類別設置,選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。
⒌設置結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯
(三)總賬輔助信息設置
⒈設置部門檔案
⒉設置職員檔案
⒊設置項目檔案
⒋設置客戶檔案
⒌設置供應商檔案
(四)錄入期初余額;試算平衡
(五)日常業務處理
⒈以總賬的身份進行填制憑證,查詢,自定義結轉設置
⒉以出納員xx的身份進行出納簽字
⒊以記賬員xx的身份進行記賬
⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬
(六)生成報表
⒈啟動ufo報表管理系統
⒉賬套初始
⒊自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表
⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表:調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。
xx機械股份有限公司的賬務處理方法也一樣。
六.學習體會
(一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二,在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習后,對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最后一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。
(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們最后一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以后就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
這次會計實習中,我可謂受益非淺。
? 導育老師試用期工作總結
作為小學導育老師,我在過去的一年里,經歷了許多精彩而有趣的時刻。在這篇文章中,我將詳細介紹我的工作內容以及對學生和工作的影響。
作為一名小學導育老師,我的主要職責是引導學生的行為和價值觀發展,幫助他們充分發展自己的潛力。為了實現這一目標,我積極參與教室活動,并與學生建立起了緊密的聯系。我鼓勵學生表達自己的思想和感受,同時提醒他們要尊重他人并與他人合作。通過與學生的交流,我了解到他們在成長過程中面臨的困惑和挑戰,并提供幫助和支持。
我在課堂教學中注重培養學生的積極思考能力和創造力。我鼓勵他們提出問題、探索知識,并提供多樣化的教學方法和資源,以滿足不同學生的需求。例如,在數學課上,我引入了游戲和實際問題,以激發學生興趣并將學習與生活聯系起來。在語言課上,我組織小組活動和角色扮演,鼓勵學生在合作中提高語言表達能力和團隊意識。通過這些活動,我看到學生們逐漸變得主動、自信,并能夠獨立思考和解決問題。
作為一名小學導育老師,我注重培養學生的道德觀念和社會責任感。我通過講解故事、組織討論和實際行動,著重教育學生尊重他人、關心他人,并樂于幫助他人。我組織了一次公益活動,邀請學生參觀當地的養老院,并與老人們進行交流和互動。通過這次活動,學生們對老人們的生活有了更深刻的理解,也學會了關心和尊重老人。
我還注重與家長的溝通和合作。我定期與家長會面,了解他們對孩子的期望和關注,并提供相關的建議和支持。我明白在孩子的成長過程中,家庭起著重要的作用,因此我與家長積極合作,共同關注學生的發展和學業進展。
通過過去一年的工作經驗,我深深意識到作為一名小學導育老師的責任和重要性。我不僅僅是傳授知識的人,更是培養未來一代的引領者。我的工作讓我感到充實和幸福,因為我看到學生們在我的教育下逐漸成長為自信、有責任心的人。我深信,通過我的努力和付出,我能夠為學生的未來發展做出積極的貢獻。
小編認為,作為一名小學導育老師,我通過積極參與學生的生活和學習,注重培養他們的思維能力、創造力以及道德觀念和社會責任感。我與家長保持密切的溝通和合作,為學生提供全面的支持和指導。通過這樣的努力,我見證著每一個學生的成長,也深感我的工作對他們的影響和意義。我將繼續努力,為學生的發展和未來不斷奉獻。
? 導育老師試用期工作總結
在過去的三個月里,我有幸成為醫院的一名導醫,負責為患者提供信息咨詢和引導,以確保他們在醫院內得到良好的就診體驗。這個試用期給了我充分展示自己能力的機會,并且從中學到了很多寶貴的經驗教訓。
首先,作為一名導醫,了解醫院的基本情況是非常重要的。在試用期的開始,我主動去了解醫院的各個科室的位置和業務范圍,包括病房、門診、手術室等等。這樣我才能更好地為患者提供準確的指引和信息。我花了很多時間研究醫院的地圖和布局,并利用業余時間到各個科室實地考察,使我對醫院的熟悉度大大提高。
其次,在試用期間,我了解到導醫的工作不僅僅是提供指引,還包括情緒支持和安慰。許多患者來醫院時都身心疲憊,對醫療環境和過程感到緊張和恐懼。我注意到,只提供簡單的指引是遠遠不夠的,我們還需要傾聽他們的 concerns,并盡力提供幫助和支持。我主動與患者交流,詢問他們的需求和疑慮,并給予積極的回應。有時候,我會簡單地與他們聊天,給他們一些安慰和鼓勵,幫助他們舒緩緊張的情緒,這也間接地提高了他們的就診體驗。
此外,一名優秀的導醫需要具備良好的溝通和協作能力。在試用期中,我與醫院的其他工作人員保持密切的聯系,與他們共同努力,確?;颊叩玫礁哔|量的服務。我了解到導醫與護士、醫生和其他工作人員之間的緊密協作,對于提供完善的醫療護理至關重要。我積極主動地尋求與其他人合作的機會,與他們交流并協調工作。通過與他們的合作,我了解到多部門的協同作業對于提高患者就診體驗的重要性。
在試用期的最后,盡管我取得了一些成果,但我也認識到自己還有很多需要提升的地方。由于工作壓力和緊張的環境,有時候我可能會對患者的需求回應不夠及時,或者在溝通中出現了一些問題。為了改進自己的不足,我主動向同事請教并接受他們的指導。我也會不斷地參加培訓和學習,提高自己的專業知識和技能,為患者提供更好的服務。
總的來說,導醫試用期給了我一個寶貴的機會,使我能夠深入了解醫院和患者的需求。通過與患者和其他工作人員的交流和合作,我提高了自己的溝通和協作能力,并意識到在情緒支持方面的重要性。然而,我也清楚地認識到自身的不足之處,因此我會不斷努力提高自己,成為一名更出色的導醫。我相信,在未來的工作中,我將繼續學習和成長,為患者提供更好的服務。
? 導育老師試用期工作總結
來公司到現在已經有三個月時間了?,F在是我努力學習的階段?!叭诵?,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業,所以對設備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、值長的盡心教導下,我受益頗多。
帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間找來了相關的資料進行學習,為今后的工作打下了基礎。進入公司工作以來,我認真了解了公司的發展概況。在工作中我能夠較積極、主動、熟練地完成自己的工作,盡可能積極全面地配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好地相處,配合及協調,認真按照崗位職責的要求盡心盡力做好分內工作。在新環境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。
測量員崗位職責
1、緊密配合施工,堅持實事實是、認真負責的工作作風。
2、測量前需了解設計意圖,學習和校核圖紙;了解施工部署,制定測量放線方案。
3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。
4、測量儀器的核定、校正。
5、與設計、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。
6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,并要在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作,避免返工。
7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患于未然。
8、準確地測設標高。
9、負責垂直觀測、沉降觀測,并記錄整理觀測結果(數據和曲線圖表)。
10、負責及時整理完善基線復核、測量記錄等測量資料。
在工作中協調好上級、平級、下級很重要,這個需要互相溝通了解,需要多學習。尊重領導,對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行;深入學習、及時匯報情況,扎實工作。
在領導和同事們的關懷和指導協助下,我順利完成了自己職責范圍內的工作。在工作中處處留心,多思考、多學習,積極向上級領導請教、與同事們溝通。技術上加強學習以彌補自己技術上的不足之處。同時利用手上資料加深理解,向資深員工學習,提高自己的技術水平。
工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;以此來豐富自己的工作經驗,通過每月學習,在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
作為一名年輕工作者,我今后的職業生涯還很長,學習的機會還很多。而作為一名團員,入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
我回顧了自己的這半年的學習工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍潭集中培訓的對銀行工作的總體勾畫、在財貿學校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上柜時候的謹慎小心,再到如今在能柜臺上對常規業務的熟練操作。一路走來,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格的農商行員工的標準要求自己。立足本職工作,認真學習業務技能,希望自己能更快的融入到這個崗位中。作為一名剛剛畢業的大學生,幾年的專業知識學習,養成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況,在近一段時間里,我在師傅的教導下,柜臺經理的帶領下,在首體支行各位領導的關心和全體同事們的幫助下,在實踐中學習,不斷提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在業務技能和個人素質等方面都能夠勝任這個崗位?,F將這一年的學習和工作情況總結如下:
(一)養成良好的品德素質和職業道德是重中之重
作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對員工品德修養以及職業道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力,能遵紀守法,忠于職守、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。因此我對自己這方面的業務知識和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經驗,要求很高,堅決不做違反員工守則要求的事。
(二)要認真學習專業技能知識,在工作上爭創佳績
要成為一名優秀的員工,首要條件就是成為業務技能上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學習業務知識,積累經驗,經過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應對柜面上面的一般業務。在業務技能、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面,都有了很大的提高。因為我知道只有加強自己的業務技能水平,我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務行業,工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業務發展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
(三)要揚長避短,不斷完善自己
作為一名新員工,我們的短處是業務技能上的經驗不足,但我會在工作態度和勤奮敬業方面發揮自己的長處。熱愛自己的本職工作,正確,認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業務培訓和營銷任務。經過近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進步,并且相信自己能為首體支行做出更多的貢獻。
(四)工作中存在的不足及今后的打算
雖然近一段時間來感覺自己有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些細節的處理和操作上存在一定的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規范以及業務中的操作順序和合規排查等。此外,對于一些日常工作中遇見次數很少的業務,我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今后的工作學習中磨練自己,在領導主管和同事的指導幫助中提高自己,發揚長處,彌補不足。在今后制定出我新的奮斗目標,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,向先進學習,向同事學習,學習新業務,掌握新理論,適應新要求,取長補短,共同進步,不斷提高自己的履崗能力,把自己培養成業務全面的人才。
? 導育老師試用期工作總結
當領導把導醫這個任務交給我時,我和大家一樣,根本不知道導醫是什么意思,具體該怎么做,做哪些事,只好求助外院,去參觀、學習,然后將看到、學到和悟到的帶回來結合本院的具體情況,通過工作中所遇到的逐步加以完善形成了今天的模式,實踐證明這種模式是很有成效的,與病人近距離的接觸對病人的幫助是最大的,我認為我是做出了成績,而且最讓我自豪的是受到了委領導的認可并給予了高度的評價。
有人說導醫不成樣子,站在掛號室窗口,被病人圍著,怎么怎么不好,應該怎么樣怎么樣。但他們知道嗎?醫院醫保、掛號系統復雜給病員和掛號室帶來了多大的麻煩?作為掛號室工作人員,對于系統的復雜要努力去克服,盡快適應并熟練掌握操作系統,加快服務速度,提高服務質量。但對病員憑什么能要求他們也去克服?我們必然要盡力的去幫助他們從而減輕病員因醫保、因掛號而引起的煩惱,而且在掛號室窗口工作既解決了病人掛號麻煩的問題,同時又主動的在第一時間為病人進行了分診,掌握病人的病情和就診情況,從而盡快做好導向工作。
因為掛號是病人來醫院看病的起始環節,是第一印象,我不能為其它環節做好工作,但我可以為我所能管理的環節做好工作。現在我們已被列入服務行業,思維觀念也應因此而改變,服務意識也必須提高,病人也成為了我們的顧客而奉為“上帝”,導醫的工作理應時刻為顧客作想,為顧客提供方便,盡力解決困難。
新醫院剛成立,很多制度還不夠完善,不少人和個別領導因不了解導醫的具體工作,更不清楚作為導醫負責人又該如何管理,從而加大了我工作的難度,他們認為我的工作崗位就應該只是在大廳,但他們忽略了我還擔負著導醫的管理工作,我還肩負著二樓、三樓的導醫管理包括專家門診。一次我在二樓巡視,一領導對我說:你上班怎么跑到二樓來了?你的崗位在哪里?上班是不能串崗的。我也一直在想這個問題:我的崗位在哪里?我的具體工作是什么?又該如何去做?既然由我來負責導醫工作,那么二樓、三樓包括專家門診的導醫的工作狀況我必然也要有所了解,如果這屬于串崗,那么我該怎么去管理?我的工作又該如何去做?
專家門診是x院長也就是當時醫務科的x科長交給我負責的,并要我指派一人負責專家門診的工作,當時x院長并沒有要求我固定一人只管理專家門診。我考慮到“x”年長一些,身體狀況差一些又是三樓的導醫,工作也較為輕松一些,便安排她做了三樓導醫兼管專家門診并做專家所需用的棉簽,二樓及功能科、放射科較忙一些,就交給“朱”負責,大廳主要是我和新聘導醫負責,如果新聘導醫出現青黃不接時,也安排二樓、三樓導醫替代,我認為我的安排是合理的,并且內部的工作也一直較為穩定,兩位老同事也很支持和配合。
但在今年的工作卻出現了三樓導醫不服從管理及安排的現象,這和眾多的外在人為因素有關,她認為我無權管理專家門診,無權安排她的工作,對我產生了極大的抵觸甚至影響到了工作,護理部x主任多次協調未果,當然我也有責任,我成熟不夠,經驗不足,工作方式也有不當。最終以劃出專家門診而告終。說心里話,劃出專家門診我非常心疼,那是我在x院長的指揮下親手建起的,當初為了診斷床的事,我都花費了很多腦筋,一點一滴的置辦也不容易啊。
? 導育老師試用期工作總結
三個月的時間轉眼即逝,在這三個月中是我收獲頗豐的一個階段,通過三個月的試用讓我真正了解到值長崗位的性質、職責和這個崗位的重要性,心中既有喜悅,也倍感責任。
值長就像紐帶連接著生產中的各個環節,要能協調每個崗位之間的工作,保證生產的有序進行。在我剛調入一廠丁值時對自己的工作很朦朧,因為沒有經驗所以感覺工作無從下手,這時季春雷值長和公司的領導給了我很大的幫助,通過學習他們對工作的處理方式,怎樣調節工作的氛圍,怎樣協調運行與檢修之間的工作配合等等,使我的工作漸漸地走上了正軌。
通過這段時間的工作有如下感想:
一、思想工作。工作以來,在公司領導的精心教導下,通過自身的努力在思想、學習、工作上都取得了很大的進步。同時將公司的精神傳遞給每一位同事。
二、工作中。在工作中要本著認真負責的態度,因為這關系到同事的人身和公司設備的安全,絕對來不得半點馬虎,對于不清楚的一定要自己親自去確認,對于嚴重問題的要及時匯報上級領導。人無完人在工作中肯定會遇到自己不懂的,一定要能放下自己所謂的身段,虛心的向別人請教。一個人的力量永遠是渺小的,只有和所有的同事團結起來組建一個強大的集體這樣才能在競爭中立于不敗之地。同時還要不斷地提高自己的自身素質,以便使自己更快的適應公司的發展形勢,能保質保量的完成任務。
三、生活中。在生活中要多關心自己的同事,對于力所能及的事情要及時的提供幫助,保證和諧的生活氛圍。
通過這幾個月的鍛煉,讓我做每項工作有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標。我會進一步加強自身的業務學習,提高自己的業務能力。我相信在公司領導的正確領導下,我會遵照值長崗位職責的要求,認真做好生產運行的調度指揮工作,積極調動全職職工的工作積極性,努力完成全年的工作任務。
? 導育老師試用期工作總結
一、前言試用期是新員工適應公司環境和業務的一個重要階段。在這段時間里,我認真學習了崗位職責,逐漸熟悉了部門的工作流程和團隊合作方式。通過努力工作和同事們的支持與幫助,我在試用期內取得了一些進展。接下來,我將對自己的工作進行總結,以期不斷提升自己,更好地適應工作。二、工作內容與成果在試用期內,我的主要工作職責包括日常辦公事務的處理、文件歸檔和會議安排等。在這些工作中,我努力做好每一個細節,保證工作的高效和準確性。1. 日常辦公事務處理我通過學習并掌握公司的辦公軟件,提高了處理事務的效率。通過與同事的學習和交流,我逐漸熟悉了各項表格的填寫和報表的編制。在與客戶溝通中,我注重細節和及時回復,使得工作得以順利進行。2. 文件歸檔部門文檔的歸檔對于工作的順利進行至關重要。我仔細審閱并整理了大量的文件,并建立了一個系統化的存檔方式。這樣不僅使得文件的查找更加便捷,還有利于日后的工作總結和回顧。3. 會議安排作為部門協調的一部分,我負責安排各類會議的時間和地點,并發送邀請函給相關人員。在會議過程中,我認真記錄會議要點,及時整理會議紀要,確保溝通順暢和團隊合作的高效性。我的努力得到了一些成果。通過準確高效處理日常辦公事務,我節省了部門同事的時間和精力。通過歸檔和整理文件,減少了信息的丟失和混亂。通過會議的安排和記錄,提高了部門決策的迅速性和有效性。三、存在的問題及改進在試用期工作中,雖然取得了一些進步,但也存在一些問題。首先,我的溝通能力還需要進一步提高,特別是在面對沖突和壓力時需要更加冷靜和解決問題的能力。其次,我需要加強對公司業務的了解和積累,提高自己的專業知識和技能。最后,我還需要更加主動地參與團隊合作,積極與同事們交流和學習。為了改進上述問題,我將采取以下措施:一是積極參加公司組織的培訓和學習活動,不斷提高自己的專業能力和知識儲備。二是主動與同事們溝通交流,尋求他們的幫助和建議,不斷提高自己的工作能力。三是在工作中發現問題及時總結和反思,并制定改進計劃,逐步提高自己的工作水平。四、心得與展望在試用期內,我深刻認識到了一個新員工的重要性和責任。我通過不斷學習和努力工作,取得了一定的成績。但我也意識到自己的不足和需要改進的地方。所以,在今后的工作中,我會更加努力地學習和提升自己,不斷適應和拓展工作崗位。我對未來充滿了信心。我相信,通過對自身的不斷追求和努力,我能夠在工作中取得更好的成績,為公司的發展貢獻自己的力量。同時,我也深感公司的培養和支持是我取得進步的重要保障,我將珍惜這個機會,不斷成長和學習。總之,試用期是我工作的起點,也是我成長的階段。通過努力工作和同事們的支持與幫助,我在試用期內不斷提升自己。我將抓住機遇,繼續努力,為公司的發展和自身的成長共同努力!
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