鉗工技師技術工作總結(分享十九篇)_鉗工技師技術工作總結
發表時間:2018-09-14鉗工技師技術工作總結(分享十九篇)。
? 鉗工技師技術工作總結 ?
在本學期我組織了本組教師積極參與、參加了校級公開課教學活動;XX年9月29日,我組選派了宋健偉先生進行課堂教學交流,科目:《數控機床操作》之“g09工作指令的使用”,地點:XX級機電專業(6班),XX年10月25日,我組選派了馬擁護先生進行課堂教學交流,科目:《車工工藝》之“刀具選擇與孔加工工藝”,地點:XX級機電專業(8班)。在這兩次的公開課教學課調研活動中,均得到應有的收獲;在準備階段,我們就參見人選上進行了一個充分的醞釀過程。
宋健偉老師在數控機床的操作上具有十分豐富的經驗、理論上也能夠顯示出十分嫻熟的狀態,經過征求其本人的個人意見后,并且充分考量了其競技狀態,才決定尤其參加校級公開課教研活動。宋老師個人技術上又很強的實踐經驗,不論是機床類型、刀具選擇、材料判斷,還是加工參數的選定、材料裝夾、程序編制等,都具有并顯示了一個高級技師應有的水平。課堂語言的`使用上更是直接來自于生產實踐中,具有實際、流暢、實用等特點。
馬擁護老師是我校經過長期教學實踐錘煉出來的一位青年新秀,理論知識和實際教學經驗已經具有很強的能力,以及教研能力;在課件制作上,更是顯示非同一般的操作性;貼近學生生活實際、貼近了學生的思維心理特點,便于學生進行識記、理解、消化和吸收。
以上二位老師在校級公開課教學活動中,得到了來自同事、學生、領導的一致好評;在過程中,其本人也同樣取得長足的進步。
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1.安全管理工作做還未落到實處
雖然鉗工在安全管理工作中做了大量的工作,如隱患的排查、安全培訓與安全活動的組織等各項工作都有明顯的進步,但還做的不細致、不扎實,維修工作中,還存在檢修不掛牌,爬高不戴安全帶等現象,下一步將把它列入重點管理及考核內容。
2.工具管理存在不足
這一年鉗工工具損壞較多,雖存在一些因質量問題導致工具的損壞,但人為損壞的工具還是占多數的,鉗工缺乏對工具的有效的管理辦法,對責任人的考核力度較小。
時光荏苒,轉眼之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程,在中心及作業區的正確領導下,二級廠點檢員和技術員的支撐下,我們機械維護x班的全體員工的齊心協力,奮勇拼搏,圓滿的完成了中心及作業區交給我們的各項檢修工作。實現了鋼包底座改造等技改項目完成率100%,污泥房濾帶、皮帶更換等原外委項目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,為公司扭虧脫困、挖潛增效的奮斗目標做出了顯著的貢獻。
機械維護x班現有員工39人,35歲以下青年有15人,青工比例占40%,其中具有本科學歷的5人,大專學歷2名,高級技工12人,高級技師2人。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化為基礎構成,始終充滿著朝氣和青春活力!
在即將過去的一年里,我們主要做了一下幾個方面的工作:
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1、道床的沉陷變形?;茨暇€原道床為石灰巖質碎石道碴,這種碎石道碴在列車的碾壓作用下,碎石之間磨擦擦和碎石與軌枕之間的磨擦及正常養護搗固時,極易使碎石道碴表面形成粉末式顆粒狀碎屑,遇水溶解,干燥后形成道床板結,使道床的穩定性、彈性和排水性能受到破壞、加劇了道床的沉陷和翻漿冒泥。
2、淮南線運營時間長,老路基設計標準低,原枕底道床厚度不足或薄厚不均勻,列車運行時對既有路基面的壓力增大或不均勻,導致基床表面變形,形成道碴槽或道碴囊,長年的運營加上近年來大噸位列車的開行以及列車密度的加大,使基床承載力下降;
3、基床表面排水不良,四季天氣變化大,特別是短時降水量較大,而線路又多為路塹地段,原設計標準較低,且線路投入較少,排水設備損壞較大,遇雨季時,水無法及時排出,造成線路積水,進一步加據了基床病害的產生;
4、基床土質不良。皖贛線基床多為黃土質砂粘土、紅粘土等,透水性弱,遇長時間陰雨天氣,基床土含水率達到飽和狀態,降低了基床承載力;
5、鋼軌接頭的影響,接頭結構上的薄弱,是產生接頭病害產生的主要原因。鋼軌接頭是一個薄弱環節,①接頭軌縫的存在;②車輪壓在鋼軌輸出端時鄰近鋼軌的接受端有抬高趨勢,形成臺階;③荷載下鋼軌接頭處的撓曲不是連續曲線而是折線,這三大因素的同時出現,造成了接頭結構上的不平順,產生了劇烈的輪軌沖擊,增大了接頭處的附加動力,很大程度上也加劇了基床的變形。
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我是xx市供電公司職工xx,現任xx市供電公司變電檢修班班長。我于低壓線路、配電管理維護,xx年至xx年負責變電站繼電保護、調查試驗、維護二次工程施工安裝,xx年至今任變電檢修班班長,負責我局所管轄內維護、電氣試驗、繼電保護及變電站工程施工、設備改造改造。取得高級工證書?;仡櫠嗄甑墓ぷ鲗嵺`,特總結如下:
一、開展繼電保護定值整定工作(
自xx年始,由于單位原來整定人員不足,我協助單位開展、用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機打印以規范管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近幾年時間內完成新建35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象,且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。xx年底由于機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
二、參與電網建設與改造工作
xx年至現在我參加了xx市多個更換編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與工程質量驗收及資料整理工作,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。
三、大膽參與專業運行管理,參加制定專業管理制度
由于我曾是學習文科,文字功夫較好。單位領導獲悉,抽調我配合參與制度的完善與修訂。包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度匯編。參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業管理責任制:線路運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作,安排布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。 這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。
四、開展科技管理工作
在工作中我盡可能采用計算機應用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。
變更、報廢、計提折舊等項工作。
的統計分析工作。
運行數據的錄入工作,形成線路數據庫。
4、協助配電線路加裝自動重合器試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。
五、積極參加業務培訓學習,加強自身業務技能,提高安全防患意識
多年來,本人積極參加由市公司組織的模擬仿真機培訓、觸電急救、和《安規》知識調考等培訓考試工作。在歷次學習培訓中,本人都以虛心好學、不恥下問的學習態度,積極主動請教指導老師,加以苦練基本功,淬煉自身業務,從而讓自己思想始終圍繞在“一切為安全生產工作付出,就是對自己人身安全負責”,這也令我在提高安全生產意識的同時,運行工作中也多了一道安全保障。
我深刻意識到安全生產工作無小事,一旦安全工作出現任何的疏忽,所有的工作都是白做了;要想把變電站的安全生產工作做好,必須要在任何情況下都不能慌亂,不能亂了自己的思維,不能錯判故障現象,要給大腦一個清晰正確的認識!生產工作,有時經驗往往比口若懸河,夸夸其談更靠譜;而這一點,卻也是不斷學習安全生產知識和提高自身技能所積累的結果。
六、積極學習安全生產事故案例和組織開展班組安全活動會,時刻警醒自己,防患安全生產事故與未然
多年工作中,承蒙各級領導與同事們對我的厚愛,讓我配合班組開展并組織每月4期的安全活動會。這其間,有我工作的付出與努力,更有我收獲安全生產的心得體會與快樂。在每一個血淋淋事故案例中,事故的受害者也許僅是沒有遵守規程操作步驟,卻要付出自己生命的代價;或者僅是沒有按照《安規》要求對設備巡視,也許就將造成主變的跳閘,丟失負荷;一方面會影響公司良好的聲譽,一方面也會造成對社會民眾生活不便和心理上的恐慌。
以上所述是對我本人多年來的工作所作的技術總結,總結經驗在于更好的提升自我。在今后的工作生活中還會遇到各種各樣的問題,我自身也還存在不少的缺點,希望能得到各位老師、同仁的指導和教誨。
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由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。在以后的學習工作中一定會加以注意,不斷改進自己。
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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在燃氣化工行業中,鍋爐工是一種非常重要的職業。鍋爐工技師是鍋爐工的高級職稱,要求必須有扎實的理論基礎和實踐經驗,能夠熟練掌握鍋爐的構造、工作原理、操作規程及日常檢修和故障排除等技能。
鍋爐工技師的職責包括:維修和保養鍋爐,確保其安全運行;負責鍋爐的調試和檢修,如調節熱量傳輸、清洗鍋爐內部、更換損壞的機器部件等;確保鍋爐系統和配套設備的正常運行;根據規范和安全標準要求制定和實施維護計劃和應急措施等。
在我的職業生涯中,我擔任過鍋爐工技師,切身體驗過鍋爐工的工作。對鍋爐的熟悉和操作,對操作中環境的安全防范及人員的響應和安排都有了深刻的認識和理解。下面我就簡單和大家分享一下我的鍋爐工技師工作總結。
一、掌握鍋爐基本原理
作為鍋爐工技師,首先要熟悉并掌握鍋爐的基本原理。鍋爐是將水轉化為蒸汽的設備,主要由爐膛、水容器、煙道、除塵器(或空氣預熱器)、引風機、給水裝置、排水裝置和自控系統等組成。鍋爐的燃燒需要空氣、燃料和火源,這三個因素缺一不可。
掌握鍋爐基本原理并不難,要做到理論認知清晰,實踐操作規范。我經常會到鍋爐的現場操作,親身感受鍋爐內部的結構和燃燒的效果。熟悉鍋爐的使用和安全要求,也能提高工作效率,降低人為錯誤的幾率。
二、強化故障排除能力
鍋爐工技師工作中,故障排除是常態。由于受機器部件磨損、污染、老化和超負荷等原因,鍋爐容易出現故障。故障發生后,必須立刻排除,確保鍋爐的正常運行。
針對常見故障,如水泵故障、加熱器管爆裂、溫度過高、壓力過低等,保持冷靜,壓縮故障處理時間。如果面對不確定的故障,我們可以通過自己的經驗和團隊的合作,快速準確地判別故障所在源和危害范圍。
三、注重安全防范和檢修維護
提高安全意識,防范機器事故的發生是鍋爐工技師的基本職責。檢修和維護是防范機器事故的有效措施。我們需要按照科學的檢修流程,及時發現和修復損壞的機器設備,確認運轉狀態,以保證鍋爐的安全性。檢修前要對鍋爐的各個部位進行安全檢查,對可能存在的危險因素進行預判和控制。
四、保持學習和駕照技能
鍋爐工技師需要不斷學習新知識和技能以提高鍋爐的效率和安全性。學會新的技術和方法,可以為自己的職業生涯提供更多的選擇和機會。在學習的同時,我們還要不斷提升自己的駕照技能和操作技巧,以保證b在實際操作中熟練應用所學技術。
總之,作為鍋爐工技師,除了熟悉鍋爐的基本原理和維護技能,還需要注重安全防范和檢修維護,不斷學習新知識和技能,駕照技能也是必不可少的。只有踏實扎實地工作,不斷提高自己的職業素質以及綜合能力,才能在鍋爐工作領域中有所建樹。
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作為一名鉗工技師,我深深地感受到了這個行業對技術的要求。在過去的工作中,我積累了一些經驗和體會。我認為,在這個職業中,技術是最重要的。首先,我們需要具備良好的技術基礎。在學習基本的機械制圖、機械加工、機械裝配等課程之前,我們需要實現基本的數學和物理知識。這些基礎知識有助于我們更好地理解機械原理和工藝過程。另外,在技術基礎知識的基礎上,我認為學習課本知識是很重要的,但是更重要的是在實際操作中學習。在機械制圖上,我們需要了解圖紙上的每個尺寸和細節,并能將其轉化為現實。在機械加工中,我們需要仔細觀察加工精度,并保證加工的精度。在機械裝配中,我們需要了解裝配的順序和方法,同時還要注意安全。
其次,我們需要保持學習。鉗工技術是一個發展迅速的行業。每年都會有新的材料、新的工藝和新的技術出現。在這個行業中,只有學習才能保持競爭力。我們應該不斷了解和學習新技術,并將其應用到我們的工作中。在我過去的幾年工作中,我學習了新的數控機床、激光切割、數控編程等技術。這些技術讓我更加高效地工作并提高了我的工作能力。
最后,作為一名鉗工技師,我們需要注重過程中的細節。生產制造中任何過程中的小細節,都可能會產生重大的影響。在這個職業中,我們需要在每個環節上注重細節,多觀察多思考問題。在機械制圖上,我們需要仔細觀察每個尺寸和細節,并確保沒有錯誤。在機械加工中,我們需要注意加工精度,確保工件符合圖紙要求。在機械裝配中,我們需要仔細檢查每一個安裝步驟是否正確,確保安裝完成后設備能夠正常運行。
綜上所述,作為一名鉗工技師,我們需要具備良好的技術基礎,保持不斷學習,并注重細節。這些技能讓我們能夠更好地完成工作,并提高自己的競爭力。在以后的工作中,我會繼續保持這種思路,不斷提高自己的技能。
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作為一名鉗工技師,我有幸能夠在這個領域中發揮我的專業知識和技術。通過多年的工作經驗和不斷的學習成長,我積累了豐富的技術知識和實踐經驗。在這篇文章中,我將詳細介紹我在鉗工技師技術工作中所做的工作,并分享一些我所掌握的技巧和經驗。
作為一名鉗工技師,我主要負責加工和修復各類金屬材料,并為客戶提供高質量的產品和服務。在進行工作之前,我首先進行詳細的工作計劃和準備。這包括確定所需的材料和工具,評估工作的難度和風險,并制定相應的工作流程和時間表。
在實際工作中,我使用各種工具和機器來加工金屬材料。我熟練掌握使用磨床、銑床、鉆床和車床等設備進行加工工作。我能夠根據客戶的需求和要求進行精確的尺寸和形狀加工,并保證產品的質量和精度。
除了加工工作,我還需要進行零部件的修復和更換。在進行維修工作之前,我會進行詳細的檢查和分析,找出故障的原因并提供解決方案。我熟悉常見的故障類型和修復方法,能夠迅速、準確地解決各種問題。
在我的工作中,最重要的一點是保證安全。我嚴格遵守安全操作規程,使用個人防護裝備,并確保工作區域的安全。我會定期檢查和維護設備,確保它們的正常工作。如果發現任何可能存在危險的情況,我會立即采取行動,以保護自己和他人的安全。
在實踐工作過程中,我發現了一些技巧和經驗,這些對于提高工作效率和質量非常有幫助。我意識到細心和耐心是非常重要的。加工和修復過程中的一絲不慎可能導致嚴重的后果,因此我總是非常謹慎地操作。我發現通過不斷地學習和實踐,不斷提升自己的技術水平是非常重要的。我會關注新的工藝和技術,參加相關的培訓和研討會,以便與時俱進。
作為一名鉗工技師,我深知專業技術的重要性。通過不斷學習和實踐,我不僅提高了自己的技能,還能夠更好地為客戶提供服務。我將繼續努力學習和成長,為鉗工技師這個職業做出更大的貢獻。
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1.現場安全作業逐步規范
在這一年中,鉗工對現場安全作業方面制定了一系列的制度,召開了班組長會議,把現場安全作業的規范與否與班長直接掛鉤,通過幾次集中檢查,對違反人員連同班組長一同考核,增強了班組長現場安全作業規范意識,在過去的20xx年鉗工各班組在現場作業普遍存在現場清場不徹底,檢修不掛牌,高空作業不使用安全帶等,安全隱患較多,通過一年的努力,現場安全作業得到了明顯的改善,各班組有專人負責現場安全文明作業,對存在不良現象的直接考核。同時也利用每月兩次鉗工會對員工進行宣傳、引導正確的安全作業觀。
2.修舊利廢降本增效
根據公司分廠節能降耗管理的要求,鉗工對易損備件進行修復,主要體現在鏈板機料斗、鋼篩板,電動滾筒等的修理,明顯節約了大量物資費用,維修好的備件及時得到更換,減少了大量的維修時間。
3.技術革新有成效
本著減輕生產操作工勞動負荷,維修鉗工在20xx年間對本廠部分不合理的設備進行了改造,并取得良好效果,如烘干水箱改造,改造前,使用壽命在1-2個月,改造后使用至今已1年多未出現故障,直料管水箱進出水管改造,改造前,水管采用串通且剛性連接,水管常出現漏水,如有一根出現漏水現象,必須整體停水才能處理,改造后,采用每個水箱水管單進單出且用皮管軟性連接,使用至今還未出現漏水問題。
4.員工勞動紀律有所提高
自從公司下達了經濟責任制后,鉗工改變管理思路,進一步加大對勞動紀律的檢查,尤其是夜間勞動紀律的檢查,發現一起嚴肅處理一起,實行連帶考核制,調動班組人員的互相監督的積極性。為此鉗工面對頻繁檢修人員較疲勞但很少發生員工睡崗、脫崗現象。
5.鉗工對班組實行量化考核,為下一步的班組建設與精細化管理奠定了一個基礎
鉗工本著客觀公正的的原則,實事求是地對每個班進行了綜合考評,并把考評結果作為每月績效考核及廠星級評定依據。對考評好員工在績效工資方面給予一定獎勵,調動每一個員工作積極性,讓大家清醒地認識到,只有把工作做細、做扎實才能提高班組的綜合水平,只有鉗工做到公平、公正,才能使組員心服口服,為下一步的班組建設打下一個堅實的基礎。
6.檢修管理明確責任人
我廠計劃檢修,每次檢修前鉗工都召開檢修準備會,組織班組長參加,會上細化檢修項目,將檢修項目落實到相關負責人。明確檢修責任制,實行檢修驗收制,重點項目鉗工全過程跟蹤,對檢修項目鉗工逐一驗收,發現項目未達到檢修目地的,要求維修鉗工立即整改,保證了檢修項目保質保量的完成。檢修質量進一步得到提高。
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一、組織本組人員參與校級公開教學
在本學期我組織了本組教師積極參與、參加了校級公開課教學活動;XX年9月29日,我組選派了宋健偉先生進行課堂教學交流,科目:《數控機床操作》之“g09工作指令的使用”,地點:XX級機電專業(6班),XX年10月25日,我組選派了馬擁護先生進行課堂教學交流,科目:《車工工藝》之“刀具選擇與孔加工工藝”,地點:XX級機電專業(8班)。在這兩次的公開課教學課調研活動中,均得到應有的收獲;在準備階段,我們就參見人選上進行了一個充分的醞釀過程。
宋健偉老師在數控機床的操作上具有十分豐富的經驗、理論上也能夠顯示出十分嫻熟的狀態,經過征求其本人的個人意見后,并且充分考量了其競技狀態,才決定尤其參加校級公開課教研活動。宋老師個人技術上又很強的實踐經驗,不論是機床類型、刀具選擇、材料判斷,還是加工參數的選定、材料裝夾、程序編制等,都具有并顯示了一個高級技師應有的水平。課堂語言的使用上更是直接來自于生產實踐中,具有實際、流暢、實用等特點。
馬擁護老師是我校經過長期教學實踐錘煉出來的一位青年新秀,理論知識和實際教學經驗已經具有很強的能力,以及教研能力;在課件制作上,更是顯示非同一般的操作性;貼近學生生活實際、貼近了學生的思維心理特點,便于學生進行識記、理解、消化和吸收。
以上二位老師在校級公開課教學活動中,得到了來自同事、學生、領導的一致好評;在過程中,其本人也同樣取得長足的進步。
二、向45分鐘要效益
由于我校生源的復雜性,客觀上決定了學生知識基礎、心理、識記、意志力等方面的特點,只是課堂上45分鐘的時間,是遠遠不能適應教學的要求。于是,我組開展“向45分鐘要效益”的活動,表面上是向45分鐘要效益,實際上教師們加強了自己課外負擔,如何才能在45分鐘時間里產生效益,目標指向并不是實際的課堂時間45分鐘,而是教師在課外進行充分的研究知識點、調查學情等。
對知識體系的研究,就是講解難度、化解教學風險,把知識的體系進行一個重新整理、梳理的過程。
對學情的調查和研究,就是研究具有不同知識基礎、心理特點、學習類型的學生,進行分類施教的方法研究。
大家形成老中青結合,搞好傳幫帶,使各項研究活動承接承接傳統的同時,具有十分鮮明的時代特色,提高新的教學科研、教學技術手段的擁有量;其間得到教導處陳計蔥主任的悉心指導。
三、主動學習,積極加壓
我組成員積極參加校本培訓,在每一次的專門業務學習會議上,大家都能夠完整、認真地,領會、理解專家提供的教研、教學最新前沿知識;引起大家十分廣泛的注意點和興奮點。積極參加學校教研室組織實施的論文編寫、師德學習等各項研究活動;得到呂學忠主任悉心指導;在XX年度接近尾聲的時候,我組得到通知:我組成員的參賽論文獲得省級二等獎一名。據悉,參加此次論文評選的論文數量是855篇,獲得獎勵的只有35篇,可見努力,總是會有回報的;學校領導、以及主管領導多次給予褒獎。
四、積極評課,尋找差距
改革是不變的靈魂、創新是永恒的話題,是的,人類的一切活動都是指向新、奇、特、專的,科學性不斷提高。做為一個普通的專業課教師,能夠施展的空間也是需要不斷繼續擴展的,因為人類在不斷的進步中,從過去,走向未來的。因此,我組教師本著“積極創新、大膽實踐”的精神,不斷探索新知,從不放過任何一個可以提高自己的機會。
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我們機械維護x班一直以來都嚴格遵守公司、中心、作業區的各項規章制度,認真組織好每周星期二的安全學習,讓每位員工都認識到安全的重要性,切實提高自己的安全意識,將安全工作真正落實到實際工作中。在安全生產方面做到了以下幾點:
第一,加強安全教育方面,全年組織全班員工按照公司教育內容,危險源辨識內容及現場實際教育相結合進行規范教育,讓班里每一位員工熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;20xx年新進入班組員工3名,全部進行了班組安全教育培訓。
第二,安全隱患排查:安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;班組骨干嚴格監督各項安全規章制度的實施,我們機械x班與二級單位點檢員持續開展去生產現場對生產隱患進行聯查和整改活動,保證了一煉扎廠的安全生產條件,全年組織現場聯查共48次,全年自查隱患60多項,全部下達整改通知單,100%進行了整改。保證了車間、班組無較大隱患。
第三,檢修安全方面,對每周大的檢修項目,要求負責人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年后的大修,任務重,時間緊,由于提前做好了生產、安全方案,班員在檢修時很好的落實聯防聯保制度,保證了檢修安全有始有終。
20xx年里,通過我們檢修人員的共同努力下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現了全年“零事故”,沒有發生一起人身傷害事故。
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樓梯踏步側鋼模的應用
1、主要技術內容
傳統樓梯模板踏步的掛模均采用普通膠合板進行掛裝,效果均不是很理想,容易造成樓梯踏步大小尺寸變形較為嚴重,本工程根據工程特點和每個樓梯的具體尺寸、形狀,設計不同規格的側鋼模,并結合木模對樓梯精心的加工,保證各個踏步大小高度一致,拆模后效果良好。
2、技術特點分析
1、周轉次數多,一般鋼框部分可周轉使用300次。
2、安裝方便,直接一步到位。
3、模板吸附力小,脫模容易;安拆及維修方便。
4、施工時間短。
3、經濟效益分析
側鋼模縮短了傳統樓梯踏步模板的施工安裝時間,平均每個梯段減少了1個小時的施工的`時間,本工程共9個單元,每個單元32~38層,約節省400小時,約50工日,合計50×300=15000元。
4、適用范圍
適用于單雙跑的樓梯、高檔住宅小區及各個質量要求高的工程。
5、已應用的典型工程
施工應用中效果非常明顯,安裝速度快,消除踏步施工過程中容易出現尺寸表現等情況,大大提高了工效及施工質量。
? 鉗工技師技術工作總結 ?
身為一名鉗工技師,我在多年的工作中積累了豐富的經驗和技能。在這篇文章中,我將總結我在技術方面的成就、遇到的挑戰以及未來的展望。
作為一名鉗工技師,我擁有多年的機械加工和制造經驗。我擅長使用各種鉗工工具和機器,如鉆床、銑床、磨床等。此外,我還具備豐富的機械制圖和設計知識,能夠根據客戶需求制定完整的制造方案。
在我的職業生涯中,我取得了很多技術成就。其中最引以為傲的是我成功地設計并制造了一個高效的自動化生產線。該生產線大大提高了生產效率,降低了人工成本,為客戶節省了大量時間和金錢。此外,我還參與了很多重要項目的機械制造工作,如航空發動機、高鐵軸承等。
在技術工作中,我也遇到了一些挑戰。例如,有時客戶對產品的精度和穩定性要求非常高,這需要我們在制造過程中更加謹慎和精確。為了應對這些挑戰,我學會了與團隊成員緊密合作,共同制定解決方案,確保產品達到客戶的期望。
在反思自己的技術工作過程中,我認識到我在某些方面還有待提高。例如,我在使用一些新型工具和機器方面還不夠熟練,需要加強學習和實踐。同時,我也意識到在團隊溝通和管理方面還有很大的提升空間,需要更加注重團隊合作和協調。
展望未來,我相信鉗工技術將在機械制造領域發揮更加重要的作用。隨著自動化和智能化技術的不斷發展,我們將能夠制造出更加精密和復雜的產品。作為一名鉗工技師,我將不斷學習和提高自己的技能水平,為推動機械制造行業的發展做出貢獻。
總之,作為一名鉗工技師,我在技術方面取得了很多成就,也遇到了很多挑戰。通過不斷學習和反思,我將努力提升自己的能力和水平,為未來的機械制造行業做出更大的貢獻。
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鐵路運輸永恒的主題是安全生產。安全生產的關鍵就是確保人身安全,鐵道線路是鐵路運輸的基礎。身為鐵路工務部門的一名職工如何搞好工務線路設備的維修養護工作,為鐵路運輸安全暢通夯實基礎是我們的職責。在我們車間K137-K140,K151+500受各種不利因素影響,基床翻漿冒泥嚴重,給工區的日常養修造成了很大的難度,如何解決基床翻漿給線路設備帶來的病害,是擺在我們面前的一道難題。在此結合本人在參加維修施工方面的經驗,談一些基床翻漿冒泥整治的個人看法。
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技術(業務)總結
我在安林煤礦修造廠任鉗工,參加工作以來。在這在十年多的時間里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟和專業技術方面有了更進一步的提高??偨Y如下:
我的主要工作就是劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。同時通過進一步的學習,也發現了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方和新的工作方法和工藝,為了加工出精確的工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災工件表面均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線一定要仔細,如果不仔細就給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱,要精準,這樣才能保持配合合件反都能配合。
根據所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。手握錘左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時后
角要稍大點。鏨削時時每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當鏨削大平面時,先用窄鏨開槽,然后用扁鏨鏨平。
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如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應給以適當的壓力,返回時不切削,應將鋸稍微抬起或鋸條從工件件上輕輕劃過以減少磨損。快鋸斷時,用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時應低些,鋸削軟材料時可高些,通常每分鐘往復40~60次。
鉆孔前,工件要劃線定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時,先對準樣沖眼試鉆一淺坑,如有偏位,可用樣沖重新沖孔糾正,也可用子鏨幾條槽來加以校正,鉆孔時進給速度要均勻,快要鉆通時,進給量要減小,鉆韌性性材料須加切削液。鉆深孔時,鉆頭要經常退出,以利于排屑和冷卻。在做60°燕尾角時要用萬能角度尺,劃線時要準確,保證角度正確,一定要注意兩邊對稱。在做圓角時要用圓規,把線劃清楚之后用銼刀修正。
最后在配合件配合時要修正,修正時要注意不能磨過,每次都剩余一點,以防止修正鄰邊時將邊過。
以上是我在實際工作中的一點經驗。
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本人自20xx年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。如有不夠,敬請原諒。
一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的意義,應將專業技術和市
專業技術轉化為生產力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績。比如91年,將我廠硫酸車間一轉一吸生產工藝改為二轉二吸生產工藝,原一轉一吸生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放于空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又污染了環境。通過這次改造,二氧化硫排放量達到國家的排放標準,并通過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原來年產1.xxxx噸提高到xxxx噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。另外,1992年,我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器,由原來的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原來的1835M2減少到1210M2,氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87T/d計,所需用熱面積由原來的22.1M2(td)降至14.58M2(td),使我廠每年節約生產用電270000Kzd同志說過,從實踐中來到實踐中去。專業技術人員在工作實踐中要查閱大量的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業工作做好了,自身素質也得到了升華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切大概、差不多的浮夸作風,要向老一輩專業技術人員學習,江的三講教育其中一講就是講學習,對于我們廣大專業技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。
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一、概述
作為一名車工技師,我在過去的工作中努力提高自己的技術能力和專業水平。在工作總結中,我將詳細描述我的個人工作經驗、技術進步和為公司作出的貢獻。我相信通過這篇文章的總結,能夠向同事們展示我的成果,并給自己樹立新的目標。
二、個人技術進步
1. 學習新技術
在培訓課程和自我學習的過程中,我掌握了數控車床和數控銑床的使用技巧。通過學習新技術,我能夠更高效地完成工作任務,并提供更高質量的產品。
2. 提升編程能力
我深入研究了數控機床編程的理論知識,并通過實踐加深對編程的理解。我能夠編寫出復雜的數控機床程序,并根據需要進行調整和優化。
3. 解決技術問題
在工作中,我積極參與解決各種技術問題。通過經驗總結和與同事的溝通,我能夠迅速識別問題并采取有效措施解決。
三、工作經驗
1. 項目管理
作為車工技師,我負責管理車間的車床生產項目。我能夠合理安排時間和資源,確保項目按時交付,并提供高品質的產品。
2. 產品質量控制
我參與制定了一套完善的質量控制流程,包括設備校準、工藝監控和產品檢查。我能夠嚴格按照流程要求進行操作,確保產品質量和客戶滿意度。
3. 團隊合作
我積極與團隊合作,與同事們分享經驗和技術知識。我尊重他人并提供幫助,與團隊建立了良好的合作關系。
4. 方案改進
在日常工作中,我不斷思考如何改進工藝流程和機床設置,提高生產效率和產品質量。我提出了一些改進方案,并與領導和同事共同討論和實施。
四、對公司的貢獻
1. 提高工作效率
通過學習新技術和提升自己的專業水平,我能夠更高效地完成工作任務,提高車間的生產效率。
2. 提升產品質量
通過優化工藝流程和質量控制流程,我改進了產品的質量,并減少了不良產品的數量。
3. 培養新人
作為經驗豐富的車工技師,我積極指導和培養新人,傳授他們技術和經驗,提高整個團隊的綜合素質。
五、展望和目標
在未來的工作中,我將繼續提高自己的專業水平,學習新的技術和知識。我計劃參加更多的培訓課程,以拓寬自己的技術視野。同時,我也希望能夠在團隊中發揮更大的作用,參與更多的技術改進項目,并為公司的發展做出更多的貢獻。
以上是我個人作為車工技師的工作總結,通過不斷努力和學習,我相信我可以在未來的工作中取得更大的成績。我希望能夠繼續為公司的發展和技術進步做出貢獻,并與同事們共同成長和進步。
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自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產和發展中發揮了應有的作用?,F將本人任職以來的專業技術工作總結如下:
一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質
沒有堅定真確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業的影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正,要有良好地職業素養,對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。
二、端正工作態度,起好帶頭作用
自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監督檢查,發現問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監督巡查時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。
我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力。二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產時間,為公司的發展打下了堅實的基礎,為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發揮了我作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。
三、加強業務學習,提高技術水平
長到老,學不了這句話是我的座右銘??茖W技術不斷發展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等,在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識,如:PLC編程控制原理,ABB變頻器設置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。
四、發展技藝互傳,實現社會服務
在平時的工作中,我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解的知識,實現共同進步。另外,我經常在利用業余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題,涉及范圍遠至幾千公里外,其中有重慶、青海、孝感、恩施,宜昌范圍內更多,五縣三市到處都去過。這與我平時業余鉆研高壓變電技術和二次控制技術分不開的,我充分地把理論與實踐相結合,不斷地積累經驗,不斷地鉆研新業務,才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現在以下幾方面:一是我現在能夠掌握一系列35KV及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術,而且能夠
綜上所述,我感覺自己無愧于技師這個光榮稱號!但是我身為技術人員,不能現在就自我陶醉,而是仍然還要不斷地加強自身學習,不斷地取長補短,也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進,也才能夠更好地服務于企業、服務于社會。
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一、背景介紹
作為高級技師,我在過去一年里參與了多項技術工作,涉及到機械制造和維護方面的職責。通過對自身工作的總結和反思,我意識到高級技師在技術工作方面扮演的角色非常重要。在這篇文章中,我將詳細介紹我在技術工作方面所承擔的任務以及我在這些任務中所取得的成就和經驗。
二、技術工作內容
在過去的一年中,我主要負責機械設備的安裝、維護和故障排除。我與團隊合作,根據客戶的需求和要求,進行設備安裝和調試,確保設備能夠正常運行。我還負責定期維護設備,以確保其性能和可靠性。此外,我還負責解決設備故障,并提供緊急修理服務。這些工作需要我具備扎實的技術知識和豐富的實踐經驗。
三、成就和經驗總結
在技術工作中,我積累了許多寶貴的經驗。首先,我學會了如何與團隊合作,這對于完成復雜的技術任務至關重要。我和同事們建立了良好的溝通和協作機制,通過合理分工和分工合作,我們能夠高效地完成工作。其次,我通過實踐和主動學習不斷提升自己的技術水平。我經常參加培訓課程和學習新的技術知識,以保持對行業最新發展的了解。此外,我也積極參與技術交流活動,與其他同行分享經驗和技巧。這種積極學習和分享的精神使我能夠持續提高并在工作中取得更好的成績。
四、遇到的挑戰和解決方案
在技術工作中,我也遇到了一些挑戰。例如,有時候設備故障的原因不容易確定,這需要我進行深入的分析和調查。在這種情況下,我會盡可能地收集信息,與同事和上級進行討論,以尋求他們的建議和意見。我也會利用現有的資源,如技術手冊和互聯網,來獲取更多的相關知識。通過這些努力,我成功地解決了許多困難的問題,并提高了自己的分析和解決問題的能力。
五、對未來的展望
作為高級技師,我在過去的一年中取得了很大的進步,但我仍然有很多需要提升的地方。未來,我希望能夠進一步提高自己的技術水平,并擔任更多復雜和挑戰性的任務。我也期望能夠在團隊中發揮更大的作用,幫助他人提升他們的技術能力。同時,我也會繼續保持學習的態度,與行業的最新發展保持同步,并不斷更新自己的知識和技能??傊蚁嘈磐ㄟ^不斷努力和學習,我能夠在技術工作中取得更大的成就。
六、結語
通過這篇文章,我詳細介紹了我在過去一年中作為高級技師所從事的技術工作。我分享了自己在這些工作中取得的成就和經驗,并提出了對未來的展望。作為高級技師,我將繼續努力提高自己的技術水平,并為實現公司的技術目標做出更大的貢獻。同時,我也希望能夠幫助其他人提升他們的技術能力,共同推進行業的發展。通過持續學習和積極探索,我相信我能夠在高級技師的工作中不斷取得進步。
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