幼兒園教師不收禮倡議書(匯集18篇)
發表時間:2022-09-09幼兒園教師不收禮倡議書(匯集18篇)。
? 幼兒園教師不收禮倡議書
全區教育系統干部、教師:
教育是神圣的事業,教師是光榮的職業。人民教師肩負著教書育人、立德樹人的重任。為樹立教師的良好形象,在第30個教師節來臨之際,遵照教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》要求,我們向全區教育系統干部、教師提出如下倡議:
一、拒收禮金禮品,做“樂于奉獻教師”。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等,不參加由學生及家長安排的可能影響職務行使的宴請、旅游和娛樂活動,不搞有償家教,不向學生推銷圖書等商業服務,不利用職務之便謀取不正當利益的其他行為等。
二、崇尚立德樹人,做“愛崗敬業教師”。自覺踐行社會主義核心價值觀,切實增強立德樹人、教書育人的光榮感和責任感,要把愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、為人師表、終身學習作為自己的行為準則,無愧“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
三、改進育人方法,做“學生喜愛教師”。投身教育改革,探索教育教學規律,改革教育教學方法,不斷提高自己的業務能力。善于用積極進取的精神打動學生,用豁達寬廣的心胸包容學生,用博學儒雅的風范引領學生,用詼諧樂觀的情趣吸引學生,努力成為學生喜愛、家長稱頌、社會認可、德才雙馨的教師。
四、保持陽光心態,做“幸福美麗教師”。教育是極富樂趣和充滿愛意的,也是平靜樸實又復雜勞累的。要把浮躁和虛榮逐出內心,把陽光迎進心房,靜下心來教書,潛下心來育人,從容淡定,戒驕戒躁,學會在平凡而瑣碎的工作中享受生活,感受快樂,提升職業幸福感。
老師們,讓我們攜起手來,以忠心奉獻教育事業,以真心投身教育事業,以愛心經營教育事業,以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、科學的工作方法、優良的工作業績,共同為實現蕭山教育現代化、譜寫“中國夢”蕭山篇章而奮斗!
? 幼兒園教師不收禮倡議書
尊敬的家長朋友、全體教職工:
大家好!為進一步落實校園安全教育,筑牢家園共管、幼兒園師幼員工全員參與的安全防線,提高全園教職工、家長朋友和幼兒的安全意識,讓幼兒安全、健康、快樂成長!“安全無小事,生命重如山”,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛士。我們倡議家長朋友和全體教職工努力做好以下幾個方面:
家長倡議書
1、防溺水安全
帶領孩子到正規的游泳池游泳。嚴格遵守防溺水“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。提高安全意識,強化監護意識,落實監護責任,引導幼兒了解出現危險情況時的自救方式,提高幼兒的避險自救和科學救援能力。
2、消防安全
火災帶來的危害,人人都懂,在幼兒園中,消防安全工作始終是我園工作的重中之重,此次在本倡議書我們倡議,無論在園內還是在家中都要向幼兒普及防火常識,請教育孩子掌握一些火災的自救方法,注意消防安全,牢記火警電話“119”。
3、用電與用火安全
將家里的打火機、火柴、酒精等物品放在遠離孩子的地方。定期對家庭用電電路進行安全檢查,及時更換老化線路。不玩火,不隨意擺弄電器。不攜帶火種在山林草地里玩,不在野外點火種。
4、食品安全
養成良好的飲食衛生習慣,洗干凈、煮熟了的食物才能食用,防止病從口入。科學飲食,不暴飲暴食、不挑食偏食。選擇新鮮、安全的食品原料,多喝水、多吃蔬菜水果,不吃三無食品和變質食品。購買食品時,認準正規廠家生產的食品。
5、交通出行安全
遵守交通規則,過馬路走斑馬線、過街天橋或地下通道。不在馬路上跑鬧、玩耍。乘坐公交車時,自覺做到文明乘車、有序上車。不坐報廢車、拼裝車、貨車、電瓶三輪車、農用車等非法營運車輛;不坐超員、超載、超速等安全無保障的車輛。
6、防欺凌安全
培養孩子的法律意識和安全意識,提高自我防范能力,避免侵害他人或受到不法侵害。多與孩子交流,塑造其樂觀向上、開朗活潑的性格。教育孩子當別人欺負自己時,要學會勇敢地保護自己,對不友好的行為勇敢地說“不”,并及時告訴老師和家長。
? 幼兒園教師不收禮倡議書
各位同學:
每年的農歷八月十五日,是中國人的傳統節日——中秋節。佳節來臨,人們總習慣相互贈送月餅,表達節日的濃濃祝福,可就在我們歡度節日的同時也產生了大量的月餅盒。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的巨大浪費,也給我們本已脆弱的環境帶來沉重的.負擔。據統計,大部分城市每年丟棄的月餅盒達數百萬個,除部分被廢品回收市場回收外,約70%的月餅盒被當作生活垃圾處置。月餅的過度包裝既浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,更是加大了環衛部門的工作,若把月餅盒回收,循環再造,既可善用資源,又可減少環境污染。
在創建和諧社會的熱潮中,我們不單要注重人與人關系的和諧,也要注重人與環境關系的和諧,奉行節約,加強廢品的回收利用,創建節約型社會。我古朗小學大隊部決定開展“同賞中秋月,節后更環?!痹嘛灪谢厥栈顒?。在此我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,從我做起,從現在做起,從日常生活的一點一滴做起,節約資源,選擇善待自然的綠色生活方式,以實際行動支持環保事業,為建設節約型社會貢獻自己的一份力量。
請各位同學在第四周把月餅盒拿回學校交到班級。
古朗小學少先大隊20__年9月15日另通知:為了確保學生上學安全及校園安全,避免學生在校門外堵塞,請各家長在中午時份監督子女13:15至13:40才到校,不要過早回校。
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九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節日。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人;每年,政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來,由于種種原因,一些地方的家長興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這些家長對孩子的成長、成才很重視,希望老師對自己的孩子予以更多的關心,這種心情可以體諒;然而,關心和愛護每一個學生,努力促進每一個學生的全面發展,是人民教師的份內職責,如果教師因為收到厚禮而對某些學生關愛有加,對沒有送禮的學生冷眼相看,這些教師就失去了基本的職業道德,不具備為人師表的從業資格。在一些地方,送禮之風越演越烈,很多家長甚至是出于擔心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準備昂貴的禮物,原本用來對教師表達敬意的教師節成為家長心頭的一塊心病,“學高為師、身正為范”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。我們認為,這種狀況的存在,在短短幾年間,已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴,玷污了純潔的師生關系,玷污了校園的和諧,極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬,制造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙;作為教師隊伍的一員,我們不能坐視不理,任由問題泛濫,而應該積極地行動起來。
“桃李不言,下自成蹊?!眱炐憬處煂W生的關心、培養,不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光,而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當然,教師也是普通人,也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而,政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計,而且,那些送禮之風盛行的地方,恰恰是我國經濟相對發達、教師待遇持續得到改善的地方。由此,我們更加有理由呼吁教師們從我做起,從現在做起,拒絕收受來自家長和學生的厚禮,維護自己的人格尊嚴和職業尊嚴。
作為教師隊伍的一員,我們謹此倡議:
在教師節來臨的時候,廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節日祝福,我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手制作、繪制禮物;
在教師節來臨的時候,家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;
在教師節來臨的時候,廣大教師要加強對教師職業道德和職業責任的反思,在接受祝福的同時,明確自己的使命,以更加飽滿的熱情來愛學生,投身教育事業;
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教師節拒收禮物倡議書
九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節日。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人;每年,政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來,由于種種原因,一些地方的家長興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這些家長對孩子的成長、成才很重視,希望老師對自己的孩子予以更多的關心,這種心情可以體諒;然而,關心和愛護每一個學生,努力促進每一個學生的全面發展,是人民教師的份內職責,如果教師因為收到厚禮而對某些學生關愛有加,對沒有送禮的學生冷眼相看,這些教師就失去了基本的職業道德,不具備為人師表的從業資格。在一些地方,送禮之風越演越烈,很多家長甚至是出于擔心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準備昂貴的禮物,原本用來對教師表達敬意的教師節成為家長心頭的一塊心病,“學高為師、身正為范”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。我們認為,這種狀況的存在,在短短幾年間,已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴,玷污了純潔的師生關系,玷污了校園的和諧,極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬,制造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙;作為教師隊伍的一員,我們不能坐視不理,任由問題泛濫,而應該積極地行動起來。
“桃李不言,下自成蹊?!眱炐憬處煂W生的關心、培養,不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光,而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當然,教師也是普通人,也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而,政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計,而且,那些送禮之風盛行的地方,恰恰是我國經濟相對發達、教師待遇持續得到改善的地方。由此,我們更加有理由呼吁教師們從我做起,從現在做起,拒絕收受來自家長和學生的厚禮,維護自己的人格尊嚴和職業尊嚴。
作為教師隊伍的一員,我們謹此倡議:
在教師節來臨的時候,廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節日祝福,我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手制作、繪制禮物;
在教師節來臨的時候,家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;
在教師節來臨的時候,廣大教師要加強對教師職業道德和職業責任的反思,在接受祝福的同時,明確自己的使命,以更加飽滿的熱情來愛學生,投身教育事業;
在教師節來臨的時候,校長要舉行教師節專題活動,倡導全體教師簽署堅守師德操守、拒收節日賀禮的倡議書和承諾書;
在教師節來臨的時候,媒體要加強對優秀教師的報道,在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象,同時,對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人,進行嚴肅而公開的曝光;
在教師節和日常情況下,教育局、教師工會要加強對教師職業道德的關注,對于收受家長厚禮甚至索要禮物的教師,實行“師德缺失一票否決制”,堅決吊銷其教師資格證,以堅定維護教師職業的尊嚴。
教師節不收禮倡議書
全市教育系統干部、教師:
教育是神圣的事業,其意義在于奉獻,其價值在于求真;教師是光榮的職業,其職責在于教書,其生命在于育人。強國必先強教,強教必先強師。為樹立良好的師德師風,倡導愛崗敬業廉潔從教,在第三十個教師節即將來臨之際,10名“最美教師”向全市教育系統干部、教師發出如下倡議:
一、奉獻教育。全面貫徹黨的教育方針,無限忠誠黨的教育事業。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。
二、愛崗敬業。不斷加強理想信念和職業道德修養,立足教育崗位,真正做到愛崗愛生,誨人不倦,勤于育人,樂于奉獻。
三、依法治教。模范遵守法律法規,自覺遵守師德師風各項制度,依法推進學校民主管理,依法維護學校和學生的合法權益。
四、嚴謹治學。樹立終身學習理念,發揚良好教風,不斷更新教育教學觀念和知識結構,積極推進教育教學改革,不斷提高教育教學質量,堅決杜絕體罰或變相體罰學生、學術造假等行為,全面推進素質教育。
五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑,不搞任何形式的有償補課,不接受家長禮品禮金,不利用職務之便為自己牟利,不操辦、不參加借“學子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財的任何宴請,不做任何違反教師職業道德規范的事情。
六、為人師表。模范地履行教師職業道德規范,以身立教,為人師表。教書育人,言傳身教,以高尚的情操和榜樣的力量去感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。
全市教育系統干部、教師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起,揚師德、強師能、鑄師魂,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜心教書,潛心育人,攜起手來,向著辦好人民滿意教育的目標而努力奮斗!
xx教師節不收禮倡議書
尊敬的老師、家長朋友們:
時為九月,序數三秋,值此第30個教師節及中秋佳節來臨之際,蓬街私立小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,儉樸、隆重慶祝教師節和中秋節,特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議:
一、“輕負高效”過兩節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的兩節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心里壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。
以上倡議望能得到您積極的響應與支持!順祝中秋節、教師節快樂!
? 幼兒園教師不收禮倡議書
尊敬的各位家長:
金秋九月,秋風送爽,丹桂飄香!在這美好的季節里,我們即將迎來第xx個教師節。值此,xx幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!
為營造風清氣正的育人氛圍,xx幼兒園發起教師節倡議書,倡導我園教師廉潔奉獻的好形象,過一個積極向上、廉潔文明的教師節。
我們承諾
所有教職工不接受家長朋友以任何形式、任何理由贈送的任何禮品。拒絕收禮,做一個純粹的教育者,您的關愛之心,我們表示衷心的感謝!我們會用愛心理解每一個孩子;用耐心等待每一個孩子;用責任心關愛每一個孩子;用慧心去發現每一個孩子。
請您相信——這是我們應該做的!
我們倡議
在這里,我們倡議:讓所有老師度過一個清新、廉潔、文明的綠色教師節!
親愛的爸爸媽媽和小朋友們:如果你們很想要表達自己的心意,可以選擇這樣的方式:一張自己做的賀卡,一幅愛意濃濃的畫,一個用心的小手工,一個溫暖的擁抱。
家長需要做的
請家長們為孩子樹立榜樣,以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”好風尚,不向老師贈送任何禮品、禮卡。老師對每一個孩子都是平等的,不會因為禮物的多少輕重而改變對孩子的態度。唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步,才是給老師最好的禮物。
竹因節而雅,人因品而優。讓我們一起努力,攜起手來,自覺響應倡議,共守一方純潔的教育空間!感謝您的配合與支持!
? 幼兒園教師不收禮倡議書
親愛的家長朋友們:
竹因節而雅,人因品而優。我們真誠的希望您自覺響應、積極配合。讓“廉潔”的清風吹遍格瑞思幼兒園這方凈土,讓我們一起度過一個廉潔溫馨的教師節!
過節要不要給老師送禮物,讓老師能夠多關注我的孩子呢?
作為教師,平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心教導幫助好每一個孩子是我們義不容辭的`責任!
老師最想得到的禮物是什么呢?
1、不在上班時間打擾。老師上班時間既是身心放松的又是高度緊張的。也許只是一個電話,可是老師都不一定有工夫接聽,她們要一邊盯著孩子們入廁,一邊看著活動室的幼兒游戲,有時候連喝水都顧不上。
2、配合參與園里活動。孩子逐漸適應幼兒園生活后,是不是以為就可以松一口氣了呢?
其實不然,孩子入園之后依舊有很多事情,需要家長去完成。幼兒園的教育離不開家園互動,有效地家園共育能夠幫助家長們,更好的了解孩子在幼兒園的真實表現。
3、互相信任和理解?,F在的新聞媒體上常常報道幼兒園老師的負面新聞,讓很多家長在入園之前就與老師產生了對立情緒。
但是親愛的爸爸媽媽們,在你們真正地認識和了解幼兒園老師這份職業后,你們一定能感受到幼兒園老師都是特別愛孩子的,每一次蹲下身來的貼心問候,每一處環境的精心布置,每一個教學活動的用心設計都是為了去靠近孩子,并支持孩子的發展。
我們莊嚴宣誓
1、杜絕一切禮品饋贈與宴請行為。
2、真摯公平地對待幼兒園里任何一個寶貝。
3、不忘教育初心,傾己之力為孩子的成長注入明亮與美好。
請家長朋友們做到
1、不要給老師送任何禮金或禮物、禮品。
2、不要宴請任何一位在職教師。
3、為孩子樹立榜樣,弘揚”尊師重教好風尚。
用愛呵護幼兒,以樂孕育成長是我們的責任!孩子的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動與欣慰,家長的尊重、理解與支持更是老師們強大的工作動力。在這個節日里,我們謝絕一切鮮花、禮品、禮卡,讓我們以心靈的溝通來增進彼此的情感吧!
你將尊重投贈我
我拿真誠作回報
不是為了答謝你
只為守護我們的“珍寶”
? 幼兒園教師不收禮倡議書
尊敬的廣大教職員工:
古往今來,一代又一代教師默默無聞的奉獻,點燃了一盞盞智慧的明燈,照亮了人類歷史的進程,教師也因此被賦予了崇高的道德內涵,被譽為“人類靈魂的工程師”和“太陽底下最光輝的職業”。但是,近年來,少數在職教師從事有償家教、收受學生及家長的禮金禮品,嚴重損壞了我們教師的形象,影響了學生的健康成長。為更好地樹立教師教書育人、為人師表的高尚形象,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育,我們向全縣教師發出如下倡議:
一、堅決抵制任何形式的有償家教;
二、不向家長索要或變相索要錢物;
三、不收受學生及家長的禮金禮品;
四、主動關心學習或生活上有困難的學生;
五、自覺接受上級部門的檢查和社會的監督。
全縣廣大教職員工,國運興衰,系于教育,教育興衰,系于教師,教師的責任重于泰山。這就要求我們進一步增強職業榮譽感和歷史使命感,進一步激發熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的“園丁”精神,堅持清廉自律、以德立教的職業操守,以自己高尚的人格教育和影響學生,以自己勤勉的奉獻為人民教師這個職業增光添彩。讓我們滿懷對事業的激情和對美好未
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
? 幼兒園教師不收禮倡議書
佳節將至,xx幼兒園全體教師面向社會公開承諾:
1、我們承諾,拒絕家長任何形式的“好處”
2、我們承諾,對所有孩子一視同仁,一切都為了孩子
3、我們承諾,以身作則,為人師表,注意日常言行對兒童心靈健康的影響
4、我們承諾,違反承諾,自動離職
親愛的家長朋友們,如果您認可我們,請多多支持我們。日常的尊重和理解才是最好的教師節禮物,用“送禮”去破壞幼兒園孩子的平等,是對我們工作成果的最大傷害。
請尊重我們,也尊重自己。
請和我們一道,給孩子保留一片不受污染的.干凈天空。
特此承諾,請公眾監督。
投訴電話:xxxx-xxxxxxx
xx全體教職員工
20xx年9月8日
? 幼兒園教師不收禮倡議書
親愛的家長朋友們:
你們好!秋風送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節,我們即將迎來第32個教師節。新的學年開始了,這是值得期待的一學年,又是充滿希望的一學年,讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。在教師節即將來臨之際,寒亭區機關幼兒園全體教師向每位家長鄭重發出倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節,共同為孩子們的成長打造風清氣正環境!
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師,因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉??吹胶⒆觽兊目鞓?,我們老師心里充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!
我們期待您對老師們工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
? 幼兒園教師不收禮倡議書
九月,是每一個寶貝嶄新的起點;
九月,是每一位教師全新的投入。
玉壺存冰心,
朱筆寫師魂。
我們即將迎來第38個教師節。
教之以廉,學之以賢。
群愛幼兒園全體教職工
向老師、家長、小朋友們倡議:
過積極向上、廉潔文明的教師節!
鄭重倡議
一、不收受幼兒或家長的禮品、禮金,不接受幼兒或家長安排的宴請及其它娛樂活動,不以暗示或者變相形式向幼兒或家長索取財物,樹立清正廉潔的新時代教師形象,展示當代教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,以自己的實際行動贏得幼兒、家長及全社會的尊重與敬仰。
二、請廣大家長朋友為孩子樹立榜樣,用賞識、微笑和最積極的家校合作表達對教師的尊重、理解和認同,營造“尊師重教”好風尚。不以任何形式給老師贈送禮品、禮金,不宴請老師,讓廉潔之風吹遍園內的每一個角落。
三、請所有小朋友當好“廉潔小衛士”,做家長的“廉潔監督員”,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好孩子。用燦爛的笑容、溫暖的擁抱、真誠的祝福表達對老師們的感恩和尊重,將“做最好的自己”的信念落實到日常生活中,用成長和進步表達對老師的尊重與熱愛。
致家長
親愛的家長朋友們:
希望你們重言傳身教,育良好家風,為孩子樹立“清正廉潔”的好榜樣。做到不向老師贈送鮮花、禮金、宴請,以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”的好風尚。
希望你們繼續理解、支持和監督幼兒園工作,通過家園攜手共同努力,維護健康的師生關系,營造全社會尊師重教的清廉之風。
請您相信,我們會全心全意地呵護每一位孩子,公平公正地對待每一個孩子,用真心真情、用教師的專業素養和博大情懷,助力每個孩子成為最好的自己!
致小朋友們
親愛的小朋友們:
如果小朋友們想為老師們獻上節日的祝福,那不妨給老師送上:
一個燦爛的笑容:你們送上的純真笑容,老師們一天都會活力滿滿。
一個溫情的擁抱:你們送上的擁抱,對老師來說就已足夠。
一句暖心的祝福:簡單的一句“老師,我愛你”,就是對老師們的最好回報。
親愛的老師們:
在教師節來臨之際,我們要始終銘記:
一種欣慰,教師節是對教師這一職業的承認和尊重。
一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,努力做孩子們的好榜樣!
一種真愛,當孩子用純真的眼睛望著我們的時候,要用最真的愛去回饋他們,不論春秋冬夏。
一種使命,孩子的人生、家庭的希望和民族的未來,都系教育于一身。每天我接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責無旁貸!
一種責任,教師的一言一行、一舉一動,都影響著孩子的成長。沒有指責,沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動,讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
老師、家長、孩子們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉尚潔同行,讓廉潔的清風吹遍幼兒園的每一個角落,讓我們一起過一個文明、綠色的教師節吧!
祝老師們節日快樂,幸福安康!
祝家長們闔家幸福,萬事如意!
祝孩子們平平安安,快樂成長!
? 幼兒園教師不收禮倡議書
九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節日。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人;每年,政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來,由于種種原因,一些地方的家長興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這些家長對孩子的成長、成才很重視,希望老師對自己的孩子予以更多的關心,這種心情可以體諒;然而,關心和愛護每一個學生,努力促進每一個學生的全面發展,是人民教師的份內職責,如果教師因為收到厚禮而對某些學生關愛有加,對沒有送禮的學生冷眼相看,這些教師就失去了基本的職業道德,不具備為人師表的從業資格。在一些地方,送禮之風越演越烈,很多家長甚至是出于擔心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準備昂貴的禮物,原本用來對教師表達敬意的教師節成為家長心頭的一塊心病,“學高為師、身正為范”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。我們認為,這種狀況的存在,在短短幾年間,已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴,玷污了純潔的師生關系,玷污了校園的和-諧,極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬,制造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙;作為教師隊伍的一員,我們不能坐視不理,任由問題泛濫,而應該積極地行動起來。
“桃李不言,下自成蹊?!眱炐憬處煂W生的關心、培養,不僅能夠讓學生擁有愉快而充實的成長時光,而且能夠讓師生交往成為學生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉,奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當然,教師也是普通人,也要應對柴米油鹽醬醋茶的支出;然而,政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計,而且,那些送禮之風盛行的地方,恰恰是我國經濟相對發達、教師待遇持續得到改善的地方。由此,我們更加有理由呼吁教師們從我做起,從現在做起,拒絕收受來自家長和學生的厚禮,維護自己的人格尊嚴和職業尊嚴。
作為教師隊伍的一員,我們謹此倡議:
在教師節來臨的時候,廣大同學請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節日祝福,我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學自己動手制作、繪制禮物;
在教師節來臨的時候,家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝;
在教師節來臨的時候,廣大教師要加強對教師職業道德和職業責任的反思,在接受祝福的同時,明確自己的使命,以更加飽滿的熱情來愛學生,投身教育事業;
在教師節來臨的時候,校長要舉行教師節專題活動,倡導全體教師簽署堅守師德操守、拒收節日賀禮的倡議書和承諾書;
在教師節來臨的時候,媒體要加強對優秀教師的報道,在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象,同時,對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人,進行嚴肅而公開的曝光;
在教師節和日常情況下,教育局、教師工會要加強對教師職業道德的關注,對于收受家長厚禮甚至索要禮物的教師,實行“師德缺失一票否決制”,堅決吊銷其教師資格證,以堅定維護教師職業的尊嚴。
? 幼兒園教師不收禮倡議書
在過去的半年里,我園有效開展豐富的繪本特色活動,通過“看繪本、畫繪本、講繪本、演繪本”,為孩子營造濃濃的家校讀書氛圍,引導幼兒與經典好書交朋友,讓孩子浸潤在書香世界里,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗、開啟一道道門,激發幼兒、家長、教師們讀書的興趣,豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,培養熱愛生活、熱愛讀書的良好習慣,真正使大家體驗到讀書的快樂。
有人說給孩子一本書,就是給了他無限的人生可能性,閱讀不僅僅是開啟智慧之門的一把鑰匙,更在于它能給予孩子情感上的安慰與無限的想象空間。教育家蘇霍姆林斯基說過:“所謂智力就是一個人的閱讀能力”,可見閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。
新的一年,我們將在全園發起新一輪“與經典同行,和圖文相伴”的繪本閱讀特色活動。
來吧!親愛的爸爸媽媽、親愛的孩子們,快參加到我們繪本閱讀系列活動中來吧!
讓我們一起共同“與經典同行,和圖文相伴”!
活動之一:三月“繪本系列”家長學校講座活動
活動目的:通過專家講座,讓家長更加了解繪本閱讀的益處和使用方法。
活動之二:四月“花兒朵朵”廣播員應聘活動
活動目的:推選出來的廣播員將會定期擔任幼兒園故事廣播任務,鍛煉幼兒的表達能力和增強自信心。
活動之三:五月“親子美好閱讀時光”系列活動
活動目的:調動親子閱讀積極性,為家長提供平臺展示自我。
活動之四:六月“夏天的秘密”繪本制作大賽
活動目的:通過親子共同制作繪本,綜合提高幼兒繪畫、表達、組織能力,促進親子間的合作與交流。
除了以上系列活動,我園還規定:每周五下午為我園“圖書交換日”,此外幼兒在園一日生活中我們都會安排固定的時間,為幼兒營造良好的閱讀氛圍,給幼兒更多展示自己的機會!
閱讀點亮童心聆聽花開的聲音 燦爛生命的色彩
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閱讀不能改變生命的長度,卻能增加生命的寬度。
閱讀不能改變生命的起點,卻能改變生命的終點。
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親愛的家長、小朋友們:
愛心是一泓清泉,愛心是一縷陽光,愛心是一股暖流,溫暖著人們的心懷!在這寒冷的日子里,我們壺山幼兒園將開展“陽光愛心義賣”活動,讓您和孩子充分表達自己的愛心,讓我們的幼兒園充滿陽光愛心。
義賣活動時間:
義賣活動地點:
義賣活動形式:將您與孩子親手制作的彩繪傘公開義賣,我們將義賣款全部捐獻給武義職校身患白血病的陳露同學。屆時歡迎廣大家長和孩子親臨義賣現場!
親愛的家長、小朋友們,一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此,熱切期盼您的參與,獻出您的愛心,伸出您的援助之手?!皭坌牧x賣活動”因您的參與更精彩!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
? 幼兒園教師不收禮倡議書
尊敬的老師們、親愛的家長、可愛的小朋友們:
金秋送爽,碩果飄香。我們也將迎來第xx個教師節,在這個美好的節日里,幼兒園向廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向長期支持關心幼兒園教育事業的家長朋友們致以衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統美德,老師們的辛苦付出也贏得了孩子的喜愛和家長們尊敬。每逢教師節,孩子和家長都想用各種方式表達對老師的敬意。20xx年教師節的主題是:賡續百年初心,擔當育人使命。
在此,幼兒園向全體老師、家長和孩子發出倡議:讓我們攜手度過一個廉潔、文明的教師節!
尊敬的老師們——
希望你們堅守“立德樹人、廉潔從教”的初心。
自覺抵制請客送禮的庸俗之風,不用職務之便謀取私利,爭做新時代“四有”好教師,切實擔當為黨育人、為國育才的光榮使命。以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖孩子,為每一個孩子的終身發展奠基。讓廉潔清風吹拂校園,以自己的實際行動贏得全社會的尊重與敬仰。
親愛的家長們——
“廉心聚力行穩,風清氣正致遠”。
希望你們重言傳身教,育良好家風,為孩子樹立“清正廉潔”的好榜樣。做到不向老師贈送禮品、禮金、宴請,以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”的好風尚。教師節最好的禮物,是家長們對老師工作的尊重與理解,對教育工作的支持與配合。
希望你們繼續理解、支持和監督學校工作,通過家園攜手共同努力,維護健康的師生關系,營造全社會尊師重教的清廉之風。
可愛的小朋友們——
希望你們當好廉潔“小衛士”,做家長的“小監督員”。
積極向父母做好宣傳,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。請真情道一聲,“老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂!”
可以通過自己的創意勞動,給老師畫一幅畫、做一個手工、唱一首歌,跳一支舞,講一個好聽的故事……盡情表達尊師感恩的情意。你們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步,都是給老師們最好的禮物!
老師們、家長們、孩子們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉尚潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、廉潔、綠色的教師節吧!
我們也非常愿意接受家長及社會各界的監督,為幼兒園專業教師隊伍建設,提出寶貴的意見和建議!
祝老師們節日快樂,幸福安康!
祝家長們闔家幸福,萬事如意!
祝孩子們學習進步,快樂成長!
幼兒園鄭重承諾
所有教職工不接受家長朋友們以任何形式,任何理由贈送的任何禮品,拒絕收禮,做一個純粹的教育者,您的關愛之心,我們表示衷心的感謝!
我們會用愛心理解每一個孩子,用耐心等待每一個孩子,用責任心關愛每一個孩子,用慧心去發現每一個孩子,請您相信——這是我們應該做的,是每一位教師的使命。
請家長配合我們幼兒園的規定,堅持教育公平,廉潔從教,我們會在今后的每一天都堅守這個承諾,希望各位家長理解、支持,并歡迎您的監督。
? 幼兒園教師不收禮倡議書
親愛的家長朋友們:
清風正氣始于心,廉潔過節踐于行。在第xx個教師節來臨之際,xx幼兒園全體教師向全社會和家長朋友們發出倡議:
1、廉潔崇尚,四季耕耘。
從教從廉潔開始,踐行從承諾出發。只有堅守廉潔清白的品質,才能不辱教師這一光榮的稱呼。一股“清廉之風”正在電幼輕拂,電幼教師正在以自己的言行踐行“廉潔”初心,讓廉潔內化成教師最根本的道德修養。
2、一個微笑,兩袖清風。
教師節最好的禮物是什么?家長們,是您對每一位老師的尊重和理解,是您對幼兒園工作的支持與配合。請相信電幼教師具備一流的職業操守,一定會公平公正地對待每一位孩子,并給予關心和愛護。
3、愛滿電幼,幸福成長。
生活需要感恩,如果你想表達感謝,可以和孩子一起這樣做!
(1)愛,大聲說出來
一聲真誠的問候,一句真摯的祝福,足以讓我們欣慰!
(2)愛,親身做出來
一個微笑,一個擁抱,一首歌曲……傳遞愛與尊重,足以讓我們驚喜!
(3)愛,親手繪出來
一幅飽含深情的畫作,一份DIY小手工,足以讓我們感動!
4、我們承諾
(1)拒收禮品,廉潔從教是我們的紀律和品格。
(2)敬業愛崗,愛護孩子是我們的責任和使命。
如有孩子教育教學方面的問題,請直接與老師溝通。溝通是最有效解決問題的方式。讓我們攜手共建,努力讓“清廉”之風伴隨孩子成長,根植于師生心田。以上倡議望得到您的理解和支持。
因為愛,所以執著;
因為愛,所以堅持;
因為愛,所以感恩;
如果愛我們,
請一起攜手,
過一個清新廉潔的教師節!
? 幼兒園教師不收禮倡議書
尊敬的家長您好:
教師節即將來臨,我園全體教師倡議過一個輕松、簡樸的節日,不收受家長朋友的任何禮品。
請不要帶鮮花進校園!
請不要以任何形式饋贈老師!
您對我們工作的支持與配合、孩子們簡單的一句節日祝賀才是我們最珍愛的節日禮物!
在此,我們全體教師,向每一位家長鄭重發出此倡議書。
我們謝絕禮物、鮮花等一切饋贈!
感謝您的配合!
響水雙語實驗幼兒園
? 幼兒園教師不收禮倡議書
尊敬的老師們、親愛的家長朋友們:
金秋送爽,碩果飄香。我們也將迎來第xx個教師節,在這個美好的節日里,xx幼兒園向廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向長期支持關心幼兒園教育事業的家長朋友們致以衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統美德,老師們的辛苦付出也贏得了孩子的喜愛和家長們尊敬。每逢教師節,孩子和家長都想用各種方式表達對老師的敬意。
在此,xx幼兒園向全體老師、家長和孩子發出倡議:讓我們攜手度過一個廉潔、文明的教師節!
教師節不送禮物,
如何表達對老師的感激和愛戴呢?
問一問老師,她最想要的是——
尊重
請尊重我們每一個個體及我們職業的專業性,請相信我們會用專業的態度與能力做好教育。
共擔
請和我們一起愛您的孩子,讓他們在充滿愛的班級和幼兒園中感受到美的力量和美好。
支持
請與我們一起并肩而行,一起加入教育的陣營,互相信任、相互扶持,共同助力孩子的成長。
溝通
遇到事情,及時溝通,相互理解,共同成長。
一聲問候、一個擁抱
一句感謝足以讓我們感動及欣慰
家長們的理解和配合
是老師們最大的工作動力
孩子們的點滴進步和家長朋友們的滿意
就是我們最好的禮物!
身為教師,已是莫大的榮耀,
和孩子們在一起,
我們享受著彼此共同成長的快樂,
珍惜每一個孩子的夢想。
我們認為:做孩子的榜樣,以真愛呵護、教導他們是我們義不容辭的責任!因此,我們鄭重承諾,同時向全社會、全體家長發出倡議:廉潔從教,從我做起——教師節我們拒絕一切物質饋贈!
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