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教務年度工作計劃(匯編13篇)

發表時間:2021-08-20

教務年度工作計劃(匯編13篇)。

? 教務年度工作計劃 ?

為了更有效地做好我校的教學常規管理工作,充分發揮教務處的教務管理、督導檢查、協調服務、組織評價的工作職能,根據學校?十三五?規劃總體部署,結合教務處工作實際情況,特制訂本計劃。

一、總體工作思路

以深化教育改革和提高教學質量為兩大抓手,圍繞應用型本科院校轉型工作,認真修訂**版人才培養方案,進一步強化內部管理,提升管理效率,進一步完善教學管理制度,加快?雙師型?師資隊伍建設速度,加大專業和課程建設力度,健全教學激勵機制,促進教學質量全面提高。

二、總體目標

堅持?教育為本,務實創新?的處訓,將?師生滿意、部門(系部)滿意、領導滿意、自己滿意?作為處室的工作價值取向,積極開展文明型、學習型、節約型部門建設,在考試管理、教研、教材管理及建設、學習競賽、實踐教學、學籍管理、課程建設、專業建設等方面為全校師生提供優質的教學管理服務。

三、重點工作

(一)修訂人才培養方案。圍繞學校轉型工作,在**年6月前完成**版人才培養方案的修訂工作。

(二)完善教學管理規章制度。根據學院教學工作實際需要,繼續完善教學管理規章制度,為教學的正常運行提供有力保障。**年完成《x學院特色教學班實施及管理辦法》、《x學院?青藍工程? 實施細則》、《x學院教材建設與管理暫行條例》、《x學院語言文字工作管理辦法》的修訂工作;完成《x學院學生學科競賽管理辦法》、《x學院實踐教學管理辦法》的制訂印發工作。

(三)加強師資隊伍建設。根據學校應用型轉型的發展目標,做好師資隊伍建設工作,特別是?雙師型?教師的引進和培養工作,改善師資隊伍結構。**年培養?雙師型?教師至少5名;做好第四期?青藍工程?總結工作,制定新的?青藍工程?實施細則,并啟動第五期?青藍工程?。

(四)深化教學管理與教學改革。以教學研究立項和?特色教學班?建設為抓手,繼續深化教學管理與教學改革。增加教學研究立項經費投入,適當增加校級教學研究立項項數;鼓勵教師積極申報省級教學研究立項,**年省級教學研究立項2項以上;爭取總結經驗,制定新的?特色教學班?實施方案,并于**年下半年啟動第三屆?特色教學班?開班工作。

(五)增加經費投入,加強專業建設工作。**年申報本科專業1~2個,撤銷??茖I1~2個;完成自動化、應用化學專業工學學士學位授予權申報工作;有條件的本科專業配備專業負責人或組建教學團隊;啟動第二批?校級改革試點專業?和?重點建設專業的?的申報工作;繼續做好?湖北省高等學校戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃本科項目?和?湖北省普通本科高?!畬I綜合改革試點’項目?申報工作。

(六)重視課程建設,強化計劃管理。落實?合格課程?建設工作,建成1門以上校級精品視頻公開課,2門以上校級精品資源共享課。

(七)強化實踐教學環節,加強實踐教學基地/實驗室建設。

**年新建實踐教學基地2~4個,專業實驗室1~2個。

(八)繼續嚴抓考風考紀,形成良好的考試氛圍。

(九)實時召開教學工作會議,及時總結教學管理經驗。

四、實現目標的具體途徑與措施

(一)進一步強化教學管理過程

結合教學管理過程中的問題,一方面繼續對過時的教學管理規章制度進行修訂,另一方面根據教學管理的需要制定新的教學管理規章制度,同時要保證教學管理人員的相對穩定,保證教務管理工作的延續性。

(二)重視師資隊伍建設,改善師資隊伍結構

1、根據學校教學需要,加大師資招聘力度。一是堅持向社會公開招聘教師,積極吸引學院專業建設急需的碩士、博士;二是招聘校外企業及社會中具有實踐經驗的名師專家、高級技術人員作為學院的兼職教師。

2、加強教師教學、實踐能力和綜合素質的培養。一方面繼續實施第五期?青藍工程?,從多方面提高教師特別是青年教師的教學能力和實踐能力;另一方面鼓勵青年專業教師下企業培訓,提高實踐動手能力。

(三)加強專業與課程建設

1、優化整合傳統專業,發展面向新興產業的相關專業和新興交叉專業,撤銷部分不適應社會需求或招生人數少的專業。

2、制定專業建設經費投入與管理制度,在師資隊伍建設、實踐教學基地建設、實驗室建設、教材建設等方面予以重點傾斜,大力推進特色(重點)專業建設工作。

3、落實**版人才培養方案修訂工作,按照整體優化原則,

調整課程結構,優化課程體系,加強實踐教學,注重綜合素質與創新能力培養,重視培養過程,科學處理好課程之間、各教學環節之間的關系,科學構建課程體系和教學內容。

4、繼續開展?特色教學班?,為培養學生的職業能力、創新創業能力提供條件。

(四)加強實踐教學環節,加強實踐教學基地/實驗室建設

1、進一步探索和完善包括課程實驗、課程設計、課程實習、企業認知實習、企業實訓、社會實踐、社會調查、專業技能訓練、專業綜合設計、畢業論文(畢業設計)等環節的實踐教學體系,建立并完善實踐教學質量標準和實踐教學質量考核體系,豐富實踐教學內容,保障實踐教學各環節的時間和效果。

2、進一步建設完善職業資格證書培訓考試和職業技能鑒定工作以及相應的學生激勵政策。

3、制定校外實踐教學基地建設規劃,適當提供相應建設的配套資金,廣泛聯系,深入合作,創新機制,規范管理,形成相對穩定、功能互補的實習、實訓基地體系。

4、加大資金投入,加強專業性實驗室建設,為全面強化和提高學生實踐動手能力提供條件。

5、根據學校教學實踐工作的實際情況,結合學校實踐教學基地建設情況,制定《x學院實踐教學基地建設管理規定》,為實踐教學基地建設提供制度保障。

(五)繼續抓好考風考紀工作

1、嚴把出題、閱卷及試卷檔案材料的整理關。做到試題有廣度、有深度、有信度,使考試走向良性循環;

2、重視監考人員培訓環節,抓好監考員的考試監考工作,嚴肅考風考紀;

3、加大考試改革力度。鼓勵多種考試形式相結合,培養知識與能力并重的應用型高級專門人才。

4、嚴抓試卷保密工作。嚴格執行《x學院試卷保密規定》,進一步加強對試卷命題、印制和保管等環節的管理,防止試卷、參考答案紙質版和電子版的泄密。

五、常規工作安排

元月份

1、安排期末考試的相關考務工作;

2、做好**年度教師教學工作量的統計與計算工作;

3、組織編制下學期課程表;

4、做好第二批合格課程的申報工作;

5、做好**年度教學優秀獎評選工作;

6、做好學期結束后各種資料的歸檔工作。

二月份

1、做好開學的各項準備工作,特別是課表編制和核對工作;

2、做好學期初教學檢查工作。

三月份

1、學生報到和注冊,并清點學生人數;

2、組織教材發放工作;

3、迎接省廳春季開學檢查;

4、整理學生學籍異動情況;

5、做好--1學期期末考核不合格學生補考考試安排;

? 教務年度工作計劃 ?

20xx年中醫治未病工作計劃及措施 為積極落實開展“治未病”工作任務,充分發揮中醫藥的特色優勢,不斷拓展中醫藥的服務領域,逐步探索建設適應我縣中醫工作,切實做好人群眾需求的中醫特色預防保健服務體系,根據國家中醫藥管理局【“治未病”健康工程實施方案】和省中醫藥局【中醫“治未病”工作實施方案】有關要求,彬縣中醫醫院為積極探索實現“治未病”理念的有效途徑和模式,努力構建中醫特色的預防保健服務體系。特制定本實施計劃。

一、 成立領導小組

組 長:李皓帆

副 組 長:衡沖 史富安

成 員:劉永宏 洲 孫愛萍 強喜宏

王雙維 張云俠

領導小組下設辦公室,劉永宏同志兼辦公室主任。

二、“治未病”工作原則

1、“治未病”服務建設

醫院在不斷探索和實踐中,形成了包括醫療、預防、保健、康復、健康教育等服務新模式,其功能定位體現了“治未病”的思想理念。為進一步完善“治未病”服務平臺建設,

我們將“未病先防”、“即病防變”和“瘥后防治”三個層面的指導思想貫穿于服務當中。將服務對象分為亞健康人群、老年人群、慢病人群和康復人群等,對不同服務人群進行分類管理,分別制定服務方案,充分發揮“治未病”服務作用。

2、“治未病”工作與中醫藥適宜技術推廣應用相結合。 醫院積極整合針灸、推拿、拔罐、按摩、熏蒸、穴位注射、艾灸等中醫適宜技術,制定各類人群的中醫特色保健方案,并在醫院發放社區慢性病簡易處方、食療藥膳手冊等健教資料,在社區廣泛開展養生保健指導。通過上述各類中醫適宜技術的推廣應用,充分發揮了“治未病”優勢。

3、“治未病”工作與健康信息建設相結合。

依托醫院現有的社區居民健康檔案信息系統,整合“治未病”預防保健信息、中西醫門診就診信息、疾病隨訪管理信息、婦女兒童保健信息,打造獨具特色的信息服務網絡,為社區居民建立中醫特色的、動態全程的健康狀態信息庫奠定基礎。

二、“治未病”工作計劃及措施

(一)、健全組織機構

成立“治未病”領導小組和工作小組。領導小組負責“治未病”工作方案擬定和實施過程中的監督、協調工作,工作小組負責“治未病”工作的具體實施。

(二)、完善服務平臺

在原有中醫門診的基礎上增設“健康狀態信息采集室”、“健康狀態辨識和評估室”、“健康干預室”。

1、“健康狀態信息采集室”由經過系統培訓的中醫師坐診,利用中醫辨證、借助現代醫學檢查手段,未就診人群進行體質辨識,既有中醫體質辨識,從宏觀上把握健康狀況,又有現代醫學微觀檢查,及時排查各種隱匿的疾病。

2、“健康狀態辨識和評估室”有名中醫長期坐診,為就診人群做出健康評估,提供健康調養方案。

3、“健康干預室”為就診人群提供中醫養生保健指導服務。

中藥足浴保健室:進行重要足浴養生保健。

中藥全身熏浴保健室:進行中藥全身熏蒸養生保健。

針灸、按摩、推拿理療室:對各種關節病、疼痛、偏癱、腦癱、皮膚病康復理療。

(三)、美化就醫文化

1、更換具有濃郁中醫藥特色的文化包裝匾牌,努力營造“返璞歸真”的傳統醫學模式。

2、制作體檢中心與治未病中心健康宣傳彩頁,將中醫養生保健知識通俗易懂的展現給就診人群。

3、開展具有中醫特色的體檢、保健項目,普及“治未病”預防保健知識與方法。

(四)、開展人員業務培訓

聯合專業機構,聘請有關專家對全體醫務人員進行“治未病”相關理論和技能培訓,使其熟悉工程流程,掌握體質辨識的基本方法。

(六)加強健康教育力度,普及中醫養生保健知識。

在每月的社區居民健康教育活動中,增加中醫預防保健、養生調攝等內容,普及中醫藥預防保健知識與技術方法。

(七)應用“治未病”理念,開展疾病預防工作。 在患者及社區居民中宣傳普及,在以后的“治未病”工作中使其逐步規范化,更具有可操作性,是社區內的不同人群都能夠享受到中醫特色的預防保健服務。

“治未病”是中國傳統醫學防治疾病的重要思想,意即預先采取措施,防止疾病的發生與發展,從“未病先防”、“防微杜漸”、“疾病防治”三方面,要求人們不但要治病、而且要防?。徊坏啦?、而且要注意阻擋病變發生的趨勢,并在病變未產生之前就想好能夠采用的救急方法,以掌控防治疾病的主動權,達到“治病十全”的“上工之術”。

中醫“治未病”貫穿于健康到疾病的整個過程,因而健康人群、亞健康人群、疾病人群、均適用于“治未病”。對健康人群,中醫“治未病”會指導您如何從精神、飲食、起居、運動等方面進行調養,從而繼續保持健康;對亞健康人群,會提供您整套調養方案,是您從亞健康狀態調整為健康狀態;對疾病人群,在提供您疾病的診療方案的同時知道您

如何防止疾病進一步的文化和傳變及痊愈后如何不讓疾病復發等。開辦“治未病”,我們的目標就是要讓社區居民盡早了解自己的體質,讓70%以上的亞健康人群防病于未然,阻斷已病的發展,降低就醫費用,保護居民的健康。

20xx年2月1日

? 教務年度工作計劃 ?

今年銷售部將配合公司整體新的營銷體制,重新制訂完善20xx年市場營銷部銷售任務計劃及業績考核管理實施細則,提高營銷代表的工資待遇,激發、調動營銷人員的積極性。營銷人員實行工作日記志,每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶,三戶老客戶,四個聯絡電話的二、三、四工作步驟,以月度營銷任務完成情況及工作日記志綜合考核營銷人員。督促營銷人員,通過各種方式爭取團體和散客客戶,穩定老客戶,發展新客戶,并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議,反饋給有關部門及總經理室

? 教務年度工作計劃 ?

一、指導思想

本學期教務處在校長室的領導下,以學校工作的總體思路和工作目標為指導,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質教育。充分發揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質量。

二、工作重點

1、認真貫徹省“五嚴”規定,開足開齊課程。做好健康、環境、安生、法制教育,開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發展。

2、嚴格執行市教育局《關于義務教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》,規范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學生均衡分班,師資均衡配備。

3、狠抓教學常規管理。結合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理,規范教學行為,提升我校教學質量。積極創建xx市教育現代化先進初中。

4、加強青年教師的培養。以課堂調研、教研組組內賽課和“小組合作研討課”為平臺,充分發揮學校行政、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領作用,促進青年教師更快、更好的發展,提升學校教師的整體水平。

5、進一步深化小組合作教學模式改革,打造高效活力課堂。本學期將繼續在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革,引導教師學習全新教學理念,更新教學觀念,提高課堂教學效率。

6、結合年級和學科特點,加強學習方法的指導,強化學生良好學習習慣。1)重視和加強七年級英語教學,做好小升初的英語教學的銜接工作,為今后的英語教學和學生今后的發展打下扎實的基礎。2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。

7、尊重學生個體差異,關注每位學生發展。重視后進生的轉化和優生的培養,全面提高教育教學質量,力爭全校三個年級期中、期末質量調研中各學科平均分、合格率、優秀率均有在全市名列前茅。

8、關心弱勢學生,建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學生的心理輔導工作,使隨班就讀的學生素質較以前有提高,與學生和老師的關系更加融洽,促進隨班就讀學生健康成長。

9、加強教學五認真的落實與檢查。根據市教育局《教學五認真實施意見》,我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表,并與教師的績效掛鉤。

三、主要工作及措施

(一)、從四個方面,加強學校師資隊伍建設,促進教師全面發展

1、繼續開展好組內賽課和“小組合作研討課”活動,營造良好的、積極向上的教科研氛圍,促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升。

2、積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習,并積極邀請專家來校指導,拓展教師視野,豐富教師體驗,提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺,不定期派教師進行交流學習,并請共同體學校教師到我校研討指導。

3、加強流動教師的管理和考核。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流,教務處將通過隨堂聽課、教學五認真檢查、期中期末考試數據分析和問卷調查等方式加強對這些教師的管理和考核。

4、大力加強青年教師培養力度。學期初我們將為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業班教師配備教學質量較高,教學經驗豐富的教師,通過師徒結對這一形式,促進這些青年教師的快速成長,為我校的可持續發展提供不竭動力。

? 教務年度工作計劃 ?

一、加強員工的業務培訓,提高員工的綜合素質

前臺的每一位成員都是酒店的形象窗口,不僅整體形象要能接受考驗,業務知識與服務技巧更是體現一個酒店的管理水平,要想將業務知識與服務技巧保持在一個基礎之上,必須抓好培訓工作,如果培訓工作不跟上,很容易導致員工對工作缺乏熱情與業務水平松懈,因此,本職計劃每月根據員工接受業務的進度和運用的情況進行必要的每周一次培訓,培訓方式主要是偏向授課與現場模擬。

二、加強員工的銷售意識和技巧,提高入住率

作為酒店的成員,深知客房是酒店經濟創收的重要組成部分之一,也是利潤最高的一個部分,因此作為酒店的每一位成員都有責任、有義務做好銷售工作。要想為了更好的做好銷售工作,本職計劃對前臺接待員進行培訓售房方式方法與實戰技巧,同時灌輸酒店領導的指示,強調員工在接待過程中“只要是到總臺的客人我們都應想辦法把客人留下來”的宗旨,盡可能的為酒店爭取住客率,提高酒店的經濟效益。

三、加強各類報表及報關數據的管理

今年是奧運年,中國將迎來世界各國友人,面對世界各國人士突如其來的“進攻”,作為酒店行業的接待部門,為了保證酒店的各項工作能正常進行,本職將嚴格要求前臺接待處做好登記關、上傳關,前臺按照公安局的規定對每位入住的客人進行入住登記,并將資料輸入電腦,客人的資料通過酒店的上傳系統及時的向當地安全局進行報告,認真執行公安局下發的通知。

四、響應酒店領導提倡“節能降耗”的口號

節能降耗是酒店一直注重的,本部也應響應酒店領導的號召,嚴格要求每位員工用好每一張紙、每一支筆,以舊換新,將廢舊的紙張收集裁剪成冊供一線崗位應急之用。同時對大堂燈光、空調的開關控制、辦公室用電、前臺部門電腦用電進行合理的調整與規劃。

五、保持與員工溝通交流的習慣,以增近彼此的了解便于工作的開展與實施

計劃每個月找部門各崗位的員工進行談話,主要是圍繞著工作與生活為重點,讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對象,根據員工提出合理性的要求,本職將員工心里存在的問題當成自己的問題去用心解決,做力所能及的。如果解決不了的將上報酒店領導。讓員工真正感受到自己在部門、在酒店受到尊重與重視。

六、做好部門內部的質檢工作

計劃每個月對部門員工進行一次質檢,主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節禮貌、崗位操作技能與蹤合應變能力。建議質檢人由部門的大堂副理、分部領班、經理組成。對在質檢出存在問題的給一定時間進行整改,在規定的時間若沒有整改完成將進行個人的經濟罰款處理。

? 教務年度工作計劃 ?

年,在公司領導的關心和支持下,質檢部能夠按照公司的要求嚴格執行各項質量標準和ISO9001質量體系標準,能夠及時糾正生產中的質量問題,保證質量和數量,對客戶負責,但同時也暴露了部門日常工作中存在的問題。針對質檢部門目前的工作現狀,結合去年該部門工作中的一些問題,特制定以下工作計劃:

一、第一時間按要求完成領導安排的各項工作,協助公司生產部門提高產品質量水平,降低生產成本,為公司優化管理盡職盡責。

二、規范質量檢查流程,進一步加強質量檢查員工作的標準化建設,主要從以下幾個方面著手:

1.全面梳理質檢部至今涉及的檢驗項目,建立原材料、半成品、成品的檢驗項目和評定標準庫,并實時更新;

2.進一步規范質檢員的工作流程(包括產品檢驗、工作報告和與其他部門的配合),并編制工作流程圖;

3.加強實驗數據的統計分析,建立不合格品檔案數據,及時進行統計分析,為領導決策提供依據。

三、完善部門管理制度,制定部門管理制度,確保各項工作安全順利開展。

1.完善實驗室管理制度;

2.完善藥品管理制度;

3.完善儀器設備管理制度;

4.完善留樣室管理制度。

四、提高本部門的技術水平,加強團隊的技能培訓,從以下幾個方面著手:

1.合理制定部門年度培訓計劃;

2.加強部門檢查水平的自我評估,防止錯檢漏檢的發生。

第五,提高部門凝聚力,灌輸團隊理念,努力把質檢部門建設成凝聚力高、競爭意識強、學習力強的團隊。

1.及時掌握部門成員的思想動態,堅決抵制消極思想,以積極的態度引導團隊做好自己的工作;

2.增強團隊意識,本著合作和奉獻的精神工作。

新的一年,新的氛圍,質檢部全體員工都做好了迎接一切新挑戰的準備,相信公司明天會更好!

? 教務年度工作計劃 ?

一、指導思想

以學校工作計劃為指引,緊緊圍繞課程改革和提升教學質量為重點,努力提高課堂教學效率,進一步推進教學管理,加強隊伍建設,努力實現學校各學科教學質量的新提升,促進學校教學工作健康、穩定地發展。

二、重點工作及目標

1、教學常規管理進一步規范化,將常規細節落到實處。

2、抓好教學質量監控工作,特別是四至六年級語數英學科。

3、提高教研組活動的有效性,進一步思考和落實集體備課改進方法,出臺集體備課實施細則,提高集體備課質量。

4、用好“景慧閱讀園”這一平臺,推動課外閱讀工作深入進行。

5、努力發揮學科帶頭人、骨干教師示范作用。

6、進一步明確六年級畢業班目標,研究應對策略,爭取在畢業考試中進入區第一方陣。

7、以“景慧活動導學”為抓手,穩步推進學校教學教研改革,提升教師的專業發展水平,促進教師有序成長。

三、具體措施及其要求

1、加強教學管理,提高教學質量

(1)規范集體備課,提高備課質量。堅持間周一次集體備課,發揮規模教學優勢。做到“四定”、“四統一”、“三步走”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每周的主備,教務處統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”:授課進度、教學要求、校本作業、檢測練習要統一,要形成集目標、導學和鞏固為一體的活動單。組織語數英學科的教研組長、備課組長進行研究、討論,就集體備課的時間安排、內容安排、展現形式、檢查方式等方面制定出實施細則,從而提高每次集體備課的質量。

(2)加強教學常規管理,一是認真執行教學“五認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學“五認真”工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是嚴格巡課制度,對常態課存在的問題要早發現、早糾正。三是堅持教學視導,加強針對性和實效性,改善視導的矯正功能。

(3)結合日常教學情況,開展靈活多樣的微調研、微檢測,及時了解學科教學動態,了解學生知識掌握情況,反饋給任課教師,督促教師抓好日常教學工作。

(4)倡導綠色質量,關注全人的發展。要嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足、上好各類課程。減輕學生的負擔,同時提高學生的學習成績。

2、突出畢業班工作。畢業班是學校教學質量的終端顯示,一方面緊抓畢業班教學質量不放,另一方面更要重視學生的思想變化,以保證他們能夠平穩過渡。首先,要在六年級團隊中營造一種奮進、和諧、團結、愉快的積極氛圍,多舉行一些交流、溝通、互助活動,讓他們在輕松愉快的氛圍中穩步高效地進行教育教學工作。其次,提優的同時更要關注“學困生”。對于“學困生”要因人而異,任課教師需制定切實可行的計劃與補救措施,多一份熱心、耐心、細心和平常心,確保他們在不同層次、不同方面都得到長足的發展,提高及格率。學生層面,為了激發其學習興趣,設立“進步獎”,期中檢測結束后給予全校表彰。

3、繼續大力推廣閱讀考級工作。逐步完善“景慧悅讀園”,增加“悅讀園”的題庫數量,提高閱讀題的水平。本學期以讀書節活動和閱讀中心開放為契機,通過“悅讀園”這個平臺,開展一些有益的讀書活動,激發學生的閱讀興趣。同時加強閱讀指導,開展課例研究,提升學生閱讀習慣和能力。在考級基礎上,開展書香兒童和班級評比,營造讀書氛圍。閱讀書目參照區教研室下發的課外閱讀推薦書目,“悅讀園”的平臺上重點增加推薦書目的題目。

4、以活動導學為模式加快課堂教學改革。本學期將繼續以“景慧活動導學”為抓手,圍繞活動設計、活動實施、活動評價、活動反饋、小組建設等開展培訓和討論,拓展“景慧活動導學”教學模式的深度和廣度,不斷總結不同學科的課堂教學范式,形成我校課堂教學的校本化特色。本學期學校將開展第三屆課改月,以課改月來推動常態課的提升。

5、重視學生的書寫指導。結合省書法考級活動,開展校本的書寫比賽,提高學生的書寫質量。

6、加大教師隊伍培養力度

(1)以青年教師共同體為平臺,組織廣大青年教師開展讀書沙龍、說課比賽、教學專題研討等活動,讓更多的青年教師得到鍛煉,得到成長。

(2)積極組織、指導教師參加片區各種類型的教學評比活動。針對每次學科賽課活動,教務處牽頭成立賽課指導小組,具體幫助賽課教師磨課,爭取在賽課活動中取得好成績。

7、教研活動重實效

教研活動是學校的基礎工作,教務處將努力抓好各項教研活動和兩組建設,為教師成長搭建舞臺。

(1)本學期將繼續以“景慧活動”課改為核心,教研組活動也將緊緊圍繞此展開。抓好教研組和備課組建設,對教研組活動的組織參與、教研活動的內容選擇、教研活動的質量效果,一定要落實一個“實”字。

(2)繼續開展年段每周獻課活動。年段主任要依據本年段教師實際情況,分層次、有目的的開展每周獻課活動。

8、關注學生的學習狀況。通過評教評學的方式,了解學生的學習動機,學習態度等。以教研組為單位,本學期至少開展一次學生的學科活動,豐富學生的學習生活。

? 教務年度工作計劃 ?

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大和中央、全省信訪工作會議及一系列文件精神,遵照“適應新形勢、創造新機制、建立新秩序”的思路,圍繞“一化四建”的總體目標,扎實做好信訪工作,大力推進“大接訪、大化解、大宣傳”和“信訪基層基礎建設年”活動,切實做到“事要解決,案結事了”,逐步建立起“以民生為主題,以規范為途徑,以建設為基礎,以辦案為核心,以創新為特色的管理科學、規范運作、突出重點、履職全面,能夠切實保障民生,構建和諧的制度化、規范化、科學化的信訪工作新格局?!?/p>

二、具體目標

來信來訪總量要控制在20xx人次以內,比上年度減少10%以上,越級訪和赴省進京非正常上訪要減少40%以上,杜絕三次以上進京重復訪;初信初訪辦結率要達到98%以上;市以上交轉信、訪事項的按期辦結率要達到100%;信、訪綜合“案結事了率”要達到95%以上;年內新發生的重信重訪率要控制在5‰以內;20xx年前的老戶化解息訪率要達到95%以上,省以上交辦案件辦結率要達到100%。長期堅持黨政領導公開接訪、帶案下訪、領導包案、聯系群眾等制度,進一步加強信息和宣傳工作,在市以上報刊、電視、網絡等媒體上報調查報告、理論探討、通訊報道12條以上。確保省、市對我縣的綜合目標考核、行政績效考核、社會綜合治理考核中信訪工作這一項得分位于前列。

三、主要措施

(一)全面暢通群眾信訪渠道

一是認真落實定期接訪。保證縣委書記、縣長每月至少安排一天時間接待群眾上訪,縣黨政班子成員每個工作日輪流接待群眾上訪;并提前3天在當地新聞媒體和公共場所公示接訪縣級領導的姓名、職務、分管工作及接訪時間、地點、形式等情況,做到家喻戶曉。部門、鄉(鎮)領導干部要隨時接待群眾上訪。二是堅持開展聯合接訪。落實中央、省、市以“群眾工作統攬信訪工作”的精神和相關要求,以接訪大廳和矛盾糾紛調處中心為載體,堅持開展好縣委政法委書記牽頭的公、檢、法、司、信訪“六長”定期聯合接訪及各單位和部門參與的聯合接訪活動,有效推動信訪問題的及時化解。三是繼續拓展接訪平臺。在抓好辦信、接訪、電話受理信訪事項等傳統工作方式的基礎上,辦好“網上信訪”??h信訪局要充分利用上級信訪部門的內網對接,實現資源共享,進一步規范“網上信訪”工作程序,使群眾訴求能夠得到便捷快速解決,盡量減少群眾走訪。

(二)繼續完善基層基礎建設

一是落實“用群眾工作統攬信訪工作”。完善群眾工作網絡體系,以鄉(鎮)的群眾工作站,村(社區)的群眾工作組和800余名群眾工作信息員為依托,深入推進群眾工作和信訪工作。二是加大矛盾糾紛調處力度。按照省、市關于“村級每十天、縣鄉每月集中排查調處一次矛盾糾紛”的要求,結合實際,采取有力措施,開展縱向到底、橫向到邊,不留死角的矛盾糾紛大排查、大調處工作,切實做到矛盾糾紛底數清、情況明。按照“小事不出村、難事不出鄉、大事不出縣”的原則,千方百計把問題化解在萌芽狀態,解決在基層。三是認真做好初信初訪工作。高度重視初信初訪辦理工作,強化初信、初訪臺賬管理辦法,實行信訪事項首接首辦制,做到“事事有著落,件件有回音”,力爭在群眾第一次來信來訪時將問題妥善解決好。

(三)全力推動信訪問題的就地解決

一是落實“事要解決”。堅持落實“四個到位”原則:即合理訴求解決到位,要求過高疏導到位,有實際困難幫扶到位,違法鬧訪處理到位。通過部門聯動、領導包案、救助幫扶、法治震懾等方式,多渠道多層面化解問題,維護群眾合法權益,做到息事罷訪。二是全力化解積案。按照中央、省聯席辦要求,嚴格按照“五個一”,即一個案子、一名領導、一個班子、一套辦法、一包到底的要求,逐案簽定包案責任書,落實領導包案責任,推動積案化解。三是用好救助資金。按照上級會議及有關文件精神,對一些法律政策雖然沒有規定但合乎情理的特殊信訪個案,特別是一些特殊困難群眾,要給予幫扶和救濟,推動案結事了。

(四)加強督導嚴格追責

對領導干部落實信訪穩定“一崗雙責”情況進行定期督查,強化責任主體的工作責任,實行“一把手”負總責,分管領導具體抓、其他領導“一崗雙責”,一級抓一級,一級對一級負責,努力減少和糾正各種推諉扯皮和不負責任的現象。同時,對中央、省市交辦的案件及久拖不決的疑難復雜信訪問題實行領導包案制,并以縣委、縣政府名義進行督辦,對重點交辦案件的責任落實情況進行一一督查,對未按時辦結報送的實行通報,并認真按照相關文件嚴格追責。

(五)強化創新提升素質

加強對信訪干部的業務培訓,定期進行集中學習,增強信訪干部的政治敏感性和處理信訪問題的能力;繼續開展創先爭優活動,掀起爭創業務能手熱潮;加強黨風廉政建設,嚴格落實中央、省市關于厲行節約的實施辦法,提升信訪干部的整體素質。

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一、20xx工作回顧

自從20xx年7月進入多浦科技以來,已經走過半年之久,在這段時間里,我從接觸陌生的行業領域到今天。讓我了解了多浦的企業文化,了解了GPS行業的領域及功能與技術。20xx年即將過去,在這將近半年的時間中沒有為公司創造利益,實在是沒有臉面見人,愧對公司領導的厚望。臨近年終,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。在部門領導、公司領導的指導下,踏踏實實的學到了很多知識,同時,通過總結工作中的失誤與盲從,也發現了自身存在的很多不足,只有通過不斷學習,不斷地積累,才能逐漸適應市場銷售,就像領導對我們的訓導一樣“銷售是從做朋友開始的,事情簡單化”。下面我對半年的工作進行簡要的總結。

我是今年七月份到公司市場部工作的,七月底開始跑市場,在跑市場工作之前,我是做電話銷售的,沒有市場銷售經驗,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索市場,通過不斷的學習產品知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,對GPS行業市場有了一個大概的認識和了解。對客戶所提到的產品各種問題,能準確為客戶解答與溝通,因此逐漸樹立自己的銷售信心。在不斷的與客戶經銷商接觸同時,自己的應變能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。

存在的缺點:

對于GPS市場了解的還不夠深入,對產品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋。在與客戶的溝通過程中,缺乏銷售方面的技巧和心態,拜訪網點時有些時候比較被動,與客戶找不到共同話題,談到的都是產品,以至于受到客戶拒絕時,還是會不由得產生一些沮喪,本職的工作做得很不好。

從銷售業績上看,我的工作做的很不好的,銷售做的十分的失敗。在廣州市場上,GPS產品品牌眾多,賽格車圣由于比較早的進入廣州市場,GPS產品價格混亂,加上廣州限牌,這對于開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在

1) 銷售工作最基本的開發網點客戶群拜訪量少,簽合作協議的網點太少,加上同行產品的價格沖擊,總體比較熟悉的網點就只有十個左右。我最基本的拜訪客戶工作沒有做好。

2) 溝通不夠深入。在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,沒有讓客戶了解到產品對車主的真正益處;在與客戶聊天時講到最多的是產品,沒有把握切入點找到話題。所以說銷售是從朋友做起。

3) 工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售工作處于放任自流的狀態,從而引發工作時間沒有合理的分配,加上有時坐公交車可能塞車時間長,一天拜訪的網點就三四個。

4) 新網點的開拓不夠,合作點少,工作進度緩慢。

市場分析

現在廣州GPS市場品牌很多,但主要競爭對手也就是那幾家公司,我們公司的GPS產品從產品質量,功能上屬于上等的產品。在價格上是賣得中高的價位,在合作網點銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。有些網點因為價格而沒有合作,且車主也會有很多GPS產品對比。面對高端的車主客戶,價格不是重要的問題,主要還是精品銷售人員怎么樣去推,及合作經銷商促銷活動。但面中端車主客戶時,客戶對同行產品過分的對比,對產品的價位非常敏感的。在明年的銷售工作中我認為產品的價格做一下適當的浮動,這樣可以促進中端市場的4S店達到合作目的,簽了合作協議就更好的促使銷售人員去銷售。

在廣東省區域,因為GPS市場首先從廣州、深圳開始的,所以廣州市場的GPS競爭非常激烈的。簽于我們公司的產品今年才進入廣州市場,產品的知名度與價格都沒有什么優勢,在廣州開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在汽車美容店,汽車美容店競爭相對的來說要比4S店小一點。但主要還是新車市場的需求量大,加上我們現在的高端品牌做的有一定的基礎,我相信在20xx年里做的比今年更好。

隨然廣州車市場現在限牌了,但車行總體是良好的,形勢是嚴峻的。在廣州GPS市場可以用這一句話來概括,在電子產品行業技術發展飛快地今天,20xx年是我們比較重要的一年,20xx年也是廣州車市行業調整的一年,假如在20xx年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去廣州GPS市場,沒有機會在做這個市場。

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銷售部是企業的先鋒部隊、是貼近市場的偵察兵、是企業發展的硬武器。他們的職責就是不斷的開拓銷售通路、尋求最適合企業發展的戰略合作伙伴,不斷的把企業的產品推向市場、同時向市場提供科學的前沿信息,而市場部在捕捉市場信息的前提下,結合企業實際情況,制定強有力的市場方案和銷售策略,最有力的樹立企業“靈魂”的作用。著眼公司當前,兼顧未來發展。在銷售工作中我堅持做到:突出重點維護現有市場,把握時機開發潛在客戶,注重銷售細節,強化優質服務,穩固和提高市場占有率,積極爭取圓滿完成銷售任務。

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一、貫徹抓班子、帶隊伍、促工作的要求,以黨的十七大精神為指針,切實加強公安交警隊伍建設

(一)按照“三抓、三提、三增、三樹”的隊伍建設思路,努力打造政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正、服務到位的交警隊伍。

抓班子建設。按照建設學習型、創新型、務實型、高效型、團結型、廉潔型領導班子的要求,繼續強化大隊班子、大隊二級班子的建設工作,增強班子的團結與活力,發揮班子的模范帶頭作用,增強隊伍的凝聚力和戰斗力;抓作風建設。以和諧警民關系建設為契機,深入開展隊伍工作作風、紀律作風、生活作風養成教育和整頓,進一步培養隊伍崗敬業、嚴守紀律、善于服務、積極拼搏的團隊精神,促進大隊各項工作的順利開展;抓制度建設。鞏固隊伍正規化建設成果,抓好執法規范化建設,進一步完善健全大隊各項規章制度,嚴格規章制度的貫徹執行、嚴格績效考核,做到以制度管人、按制度辦事,促進各項公安交通管理業務工作的順利開展。

通過“三抓”,要達到三提、三增、三樹立的效果。一是提高民警的政治水平,增強政治敏銳性,樹立服務大局、促進發展的思想;二是提高民警的業務水平,增強規范化執法能力,樹立立警為公、執

法為民的思想;三是提高民警的服務水平,增強群眾工作能力,樹立服務群眾、便民利民思想。

(二)強化警務保障,加強廉政建設,堅持從優待警。

進一步落實健全從優待警、關愛民警、維護民警合法權益工作制度,完善保障機制,確?;镜木瘎毡U虾途瘎昭b備,保護民警合法權益,維護民警正常執法權益。圍繞中心工作和重要警務部署,切實加強警務督察工作,重點對民警執法過程、執法程序開展督察,努力營造正常的執法環境,維護法律的嚴肅性。進一步鞏固和完善黨風廉政建設責任制,層層簽訂黨風廉政責任書,按照廉政建設工作要求,抓好黨風廉政建設工作。

(三)加強黨的基層組織建設,強化黨員隊伍教育管理。

進一步深入學習《中國共產黨章程》,鞏固和發展先進性教育成果,推進“云嶺先鋒工程”建設,按照“五好五帶頭”的要求,不斷加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設,促進大隊工作業績再上一個新的臺階。同時,認真落實“三會一課”制度,不斷加強黨員隊伍教育管理,健全管理制度,拓寬教育渠道,豐富教育形式,提高教育質量,加強對非黨業務骨干的培育,發展壯大黨員隊伍。

二、加強“三項&rdqu

o;建設,全面提升全縣公安交通管理工作水平

(一)推進信息化建設,提升科技應用水平。抓好智能交通控制系統的調研工作和單警科技裝備的配備工作,狠抓交通管理信息化建設和應用這個重點。結合我縣實際,先期做好交通監控設備的設置調研,從著力解決縣城道路通行效率和交通秩序問題,解決云保線事故多發路段交通工作計劃隱患入手,不斷推動交通管理水平的提高。以交警隊信息平臺的應用為重點,完善機動車登記、駕駛證管理、交通違法、交通事故信息等業務的采集、錄入、運用;完成標準化信息采集系統及大、中隊的雙向視頻會議系統的建設,加強對web網站相關管理辦法的貫徹落實。

(二)推進執法規范化建設,提升執法效果。開展文明、規范執法學習教育活動,規范執勤執法行為,深化專、兼職法制員和值日警官制度,著力在容易發生執法問題的重點崗位和關鍵環節完善執法規范化體系,健全交通管理執法責任制體系及執法質量考核評議體系。在執法中做到依法文明、公平正義、及時高效,杜絕執法的隨意性,使各項執法活動符合“最大限度地激發社會創造活力,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素”的要求,實現政治效果、法律效果和社會效果的有機

統一。進一步完善、規范非現場執法模式,提高執法效率。同時,完善信訪工作相關制度,以維護法治、保障權益、疏導化解,實現停訪、止爭、息訴,促進和諧建設。

(三)推進和諧警民關系建設,著力構建和諧警民關系。按照公安部構建和諧警民關系的有關要求,縣局、市交警支隊的統一部署,加強和諧警民關系建設,不斷提升公安交通管理機關和交通民警的執法形象,為公安交管信息化建設、執法規范化建設創建良好的外部環境。進一步樹立理性、平和、文明、規范執法的理念,增強做群眾工作的能力;進一步改進工作方式,提高改善民生、服務民生的水平;進一步加強能力建設,提高隊伍綜合素養;進一步創新執法環境,不斷解決影響公正、文明執法的突出問題;進一步強化警民互動,共譜警民和諧的新局面,提高公安交通管理部門滿足人民群眾新期待、回應人民群眾新要求的能力,為維護社會穩定創建更加良好的警民關系。

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一、基本情況

本組共有教師17人,其治6人、歷史7人、地理4人。組員中,有四位交流老師,分別來自聯合中學和西來橋中學,一位是新調進的老師,成員中絕大多數為中學高級教師,基本能勝任本職工作。

二、指導思想

以學校本學期工作重點為指針,結合學校的課堂改革方案,以提高教師素質和政史地教學質量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養,落實素質教育。

三、工作目標

加強理論學習,探索課堂改革,努力提高教學質量,突出教研活動的實效。

增進資源共享,深入課題研究,促進全組教師成長,凸顯教研活動的質量。

三、具體措施

1.學習教育教學理論,更新教育觀念,指導本組成員認真研讀本學科的新課程標準。堅持仰望星空。

2.加強常規教研活動,積極開展聽評課活動,促進組內教師的專業成長。

3.認真組織并督促好本教研組各學科備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。

4.積極創設條件,提供機會促進新教師的迅速成長。

5.參與學校課題研究,搞好校本課程的開發與研究工作。

6.指導本組教師積極撰寫教育教學論文。

四、活動內容

第1周:

1.學習學校工作要求;

2.制定教研組、備課組工作計劃、

第3周:

1.學習各科新課程標準;

2.評議組內教研課;

第5周:

1..新青年教師匯報課研討和研討;

2.“一趣二疑三主課堂教學模式研究”課題研究系列活動一。

第7周:

1.專題理論學習;

2.組內教師教研課研討。

第9周:

1.探討學案在使用過程中的出現的問題和解決的對策

2.組內教師教研課研討;

第11周:

1.搞好期中考試總結工作;

2.組內教師教研課研討;

第13周:

1.認真完成期中考試質量分析,培養學生良好的學習習慣。

2.組內教師教研課研討;

第15周:

1.專題理論學習研討;

2.組內教師教研課研討;

第17周:

1.“一趣二疑三主”課題研究復習系列活動二;

2.組內教師教研課研討;

第19周:

1.搞好期末考試復習、命題工作;

2.撰寫總結、論文。

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一、指導思想:

以“二期”課改的新理念、新思維為指導,緊密配合學校三年自主發展規劃和目標,聚焦課堂,研究課堂,堅持以科研促教改、向科研要質量,不斷提高教師的科研意識和科研能力。通過科研不斷提高課堂教學的效益,把素質教育不斷推向深入。

二、具體工作:

1、配合學校三年自主發展中所規劃的特色目標,廣泛收集相關資料,爭取完成自主發展規劃中確立的龍頭課題《學校自主教育實踐初探》(暫定名)的立項工作,并邀請有關專家對課題進行論證修訂,取得理論上的支持。積極鼓勵各教研組、備課組圍繞學校龍頭課題進行相關子課題的立項,以課題研究提高教師的教育教學水平,促進教師的專業化成長和發展,同時促進學校的自主發展。

2、努力配合區教研室舉行的課例征選,精心輔導、反復修改,把學校最優秀的課例選送到區,爭取出成果、出精品,在區課例評選中有獲獎作品。通過評選,爭取把學校的優質教育資源向全區推廣。做好校級課題、區級一般課題和重點課題的立項工作。

3、通過學校校本培訓和邀請有關專家進行專題講座等方式,全方位、全員性地對教師進行科研能力培訓,改變教師科研的方式,拓展教師科研的途徑,提高教師科研的積極性,爭取打造一支有較強能力的科研隊伍,從而帶動全校的教科研工作,并逐漸形成澧溪中學的教科研特色。

4、主動配合和支持學校特色項目(包括健美操、竹文化、英語口語能力、鋼筆字書寫能力等)的研究和向縱深的發展,努力探索適合學校自主發展特點的拓展性課程和探究性課程,促進相關校本教材的研究、編寫和開發,以科研推動學校的素質教育。不斷總結學校成功辦學經驗,形成相關理論,指導學校今后的工作。

5、積極從不同途徑收集最新的教育教學理論動態,吸取先進的教育教學理念,積極營造科研氛圍,為教師的科研提供服務和理論支持。收集教師優秀科研論文、教學隨筆、札記等,在學校層面進行評選、獎勵,并積極向有關教育報刊雜志推薦,匯編澧溪中學教師科研論文集。

6、主動、積極配合區教研室工作,確保完成有關任務,接受教研室的工作指導,爭創優秀教科研室。加強學校教科研負責人的學習,不斷提高教科研負責人的理論水平和研究水平,爭取在學??蒲猩夏軌蚱鹨I作用,從而不斷推進學校教科研工作向前發展。

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