幼兒園衛生保健工作制度(推薦19篇)_幼兒園衛生保健工作制度
發表時間：2019-06-10幼兒園衛生保健工作制度(推薦19篇)。
? 幼兒園衛生保健工作制度
幼兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，《幼兒園指導綱要》中明確指出:“幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則”。為幼兒提供身心健康發展的良好環境，培養幼兒保持和增進自身健康的能力，使幼兒健康成長，是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到營養中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育，以便幼兒園衛生保健工作更加系統化、科學化、規范化、現將本年度衛生保健工作計劃如下：
(一)保健工作：
1、做好兒童保健各項工作，第一學期末測量身高、體重，中大班測視力，第二學期末對全園幼兒全面體檢，并做好評價、匯總、登記、統計，掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況，對體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步達到正常標準。
3、協助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。
4、協助班級老師做好幼兒日常衛生行為習慣的培養。
5、每月組織保育員培訓，不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。
(二)安全保護工作:
1、努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。
2、發生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。
3、保健室藥品標簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。
4、密切與當地衛生組織聯系，及時做好計劃免疫和常見病防治工作，在疾病高發期要做好加強消毒（紫外燈消毒、服板藍根等）
5、妥善保管理醫療器具和日常藥品。
(三)衛生消毒和健康檢查：
1、嚴格把好體檢關，做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。
2、嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、
皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，在常見病、傳染病多發的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況，發現后及時處理。
3、建立健全室內外環境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。
4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養幼兒良好的衛生習慣。
5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒，請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。
6、注意幼兒的五官保健，培養幼兒良好用眼習慣。
(四)營養膳食:
1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜，搭配合理，做好營養分析，注意看看營養搭配是否合理。
2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，并注意保存營養素。
(五)保健臺帳信息化管理：
1、完善保健各種臺帳簿卡，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發現病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。
2、統計及時，該公布的及時公布，發現存在問題及時上報或和班上老師商量。
3、對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關心，及時將觀察了解到的情況記錄下來。
（六）、家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。
2、建立家園聯系，利用各種方式與家長保持聯系，了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務。
? 幼兒園衛生保健工作制度
教師職責
一、安排好全班教學和工作計劃，設法完成班級的各項工作任務，并寫好學期工作總結。
二、抓好幼兒思想品德教育，每學期至少應家訪一次。
三、要認真鉆研教材，備好課，上好課。
四、積極開動腦筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準備工作。
六、注意幼兒的情緒，冷熱并及時增減衣服，生病要立即送醫院或通知家長。
七、注意幼兒安全，家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。
八、搞好教室及園內的其它衛生。
九、掌握好幼兒的年齡，體質情況，做好晨檢工作。
值班制度
一、值班教師不準遲到，每天清理辦公室衛生，下班后打掃各班教室。
二、把早來的幼兒安排在室內活動室活動，等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。
三、值班老師要掌握好本周的作息時間表。
四、下班后必須看好大門，不得讓幼兒獨自回家。
幼兒人身安全措施
一、各班老師一定要抓好本班的安全工作，上、下課時老師要隨時隨地注意幼兒的活動，以免幼兒走失。
二、早操或洗手之后，老師要馬上將本班的幼兒安排在座位上，立即清點人數，以免有幼兒走失。
三、老師對幼兒要親切、有愛心，不得有打罵、侮辱學生等粗暴的行為。
四、密切關注并排查房屋、用具、玩具、電器等安全隱患。
五、上課期間關好校門，以免幼兒走失。
六、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時處理；如果傷勢較重，要及時送醫院并通知家長。
七、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
交通、消防、飲食安全制度
一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家，要讓幼兒家長親自接送。
二、老師必須熟悉每位家長，不能讓陌生人把幼兒接走，如家長有事，托別人來接必須用電話與家長聯系好，情況屬實，才能讓他人接走。
三、各班老師平時要通過故事、兒歌、游戲等形式讓幼兒了解基本的交通規則。
四、及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。
五、經常組織教師學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增強消防安全意識。
六、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。
七、注意廚房用火的安全管理工作。
八、節假日實行人員值班制度。
九、幼兒每人一杯一巾、專人專用。
十、確保幼兒園的飲用水安全
幼兒守則一、尊敬家長和老師，對人有禮貌；
二、團結同伴，不打人、說臟話；
三、不隨便拿同伴的東西；
四、注意安全，不做危險游戲；
五、傷害了同伴要道歉；
六、愛勞動，自己能做的事自己做；
七、愛護公物，不攀折花草樹木；
八、愛護環境，不亂扔果皮紙屑；
九、愛學習，上課能積極舉手發言；
十、愛惜糧食，講究衛生。
幼兒園家長守則
1、遵守園內各項制度，按時接送幼兒。
2、尊重幼兒、尊敬教師，積極與幼兒園配合。
3、家長出入幼兒園做到服裝整潔，言行舉止文明，為幼兒作表率。
4、幼兒因事、因病缺勤應及時請假，不讓自己的孩子隨意礦課。
5、孩子有矛盾糾紛，家長不能隨意斥責恐嚇幼兒，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，由教師妥善解決，以確保幼兒身心健康。
6、愛護園內公物，教育幼兒愛護各種玩具及其它各種設備。
7、早上親自把幼兒送到教師手中，下午準時接孩子離園。如委托他人接幼兒時，需提前用電話或其他方式與教師取得聯系，以防幼兒丟失。
8、家長與教師要保持溝通與聯系，共同把孩子教育好。
幼兒園教師職業道德行為守則
1、遵紀守法，依法執教，貫徹國家的教育方針，遵守《教師法》等法律法規，促進幼兒全面發展，努力提高保教質量。
2、熱愛事業，忠于職責，樂于奉獻，樂業敬業，更新教育觀念，探索教育規律，完成教育任務。
3、愛護幼兒，精心育苗，關愛每位幼兒，平等、公正對待每位幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。
4、團結協作，形成合力，關心集體，顧全大局，欣賞他人，寬于待人，互慰互勉，攜手共進。不做有損集體榮譽和不利團結的事。
5、尊重家長，廉潔從教，積極主動開展家長工作，為家長提供服務。
6、以身作則，為人師表，嚴格遵守幼兒園的規章制度。儀表大方，舉止端莊，語言文明，作風正派，注重身教。維護社會公德，不參與賭博、迷信、邪教活動。
? 幼兒園衛生保健工作制度
1.按規定收集、登記、整理和歸檔園內的衛生保健工作的情況。發現傳染病疫情況時，采取及時上報和信息采集措施。
2.加強對幼兒日常晨檢、午檢保健資料的登記及統計。
3.認真按照上級衛生行政部門及業務指導部門要求，建立衛生保健登記、統計檔案，按要求及時準確地做好記錄與統計。
4.園長為本園衛生保健信息收集第一責任人，園衛生保健員為本園衛生保健信息收集的具體實施人，負責衛生保健登記與統計檔案，確保信息及時、完整、準確。
5.按上級業務指導部門要求及時填報衛生統計報表，并由本單位負責人審閱并簽字、蓋章后上報。
6.資料的整理與分析：對全園的衛生保健登記與統計應定期進行整理分析(每年一次)，對一次體檢資料應有小結。
7.資料的儲存：資料的長期保持有利于進行長期的動態的比較與分析，對有相關衛生保健資料按要求保存，并保密。
幼兒園食堂衛生消毒 衛生保健知識培訓內容? 幼兒園衛生保健工作制度
一、認真學習和貫徹《學校衛生工作條件》和上級關于學校衛生工作的指示，貫徹“預防為主”的衛生方針，參加業務培訓，不斷提高政治思想、衛生保健管理水平。
二、定期向學校領導匯報衛生保健工作情況，提出改進意見和措施。
三、結合學校工作規律和季節特點，積極開展衛生知識宣傳教育工作，指導和培養學生養成良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，每學年組織觀看兩次衛生教育錄像片，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。
四、積極配合衛生部門和班主任做好學生和健康檢查和傳染病的預防工作。建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報防疫站、市教育局、市中小學生衛生保健所，及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。
五、協助班主任及時做好學生和視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制病率。
六、對各種教學實施衛生監督，配合體育教師對體育衛生定期檢查測定，檢查和督促班主任做好有關衛生保健工作。
七、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、食物、食堂衛生和學生個人衛生，搞好培訓和指導學生衛生的工作。做好衛生宣傳工作，每學期出4期黑板報式常規衛生教育。
八、建立學生病假登記制度，由教導處負責記載，學生因病缺課請假條由校醫、保健教師匯總。
九、保管和使用好衛生工具，添置必要的常用藥品并嚴加管理，以防變質。
十、新生入學應當提交體檢證明，托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證，按時匯總填入《學校衛生檔案》，保管好學生健康卡和其他衛生保健工作資料，建立學校衛生檔案。
? 幼兒園衛生保健工作制度
一、生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容。
各園（所）可根據幼兒不同年齡及季節，具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間。
二、營養膳食制度
1、幼兒進餐要求：（要求家長積極配合）
（1）幼兒規范洗手后直接取飯入座就餐，保證洗手后進餐不等待。
（2）培養幼兒良好的飲食習慣：不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜、吃完自己的一份飯菜。
（3）餐后正確使用餐巾擦嘴，用溫開水漱口。
（4）餐后組織幼兒散步，散步時不宜做劇烈活動。
（5）小班下學期開始用菜盤，中班下學期開始可用筷子就餐，且注意安全。
2、飲水常規
（1）早晨幼兒入園時，水杯應及時從消毒柜中取出放在水杯架上，防止塵土落入。
（2）飲水器（或保溫桶）應有溫熱適宜、數量足夠的開水，保證開水供應。
（3）小班上學期幼兒可坐在座位上由教師或保育員給每人杯中倒適量的水，小班下學期和中大班幼兒自己接水喝。要掌握幼兒飲水量，提醒幼兒及時飲水，保證每個幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數。
三、體檢檢查制度
（一）新生入園體檢制度
所有新生或轉學生必須持當地婦幼保健機構入園體檢表按項目進行健康檢查，體檢合格后方可入園。離園一個月以上的幼兒必須重新體檢。做好新生體檢的統計和分析工作，及時篩查出體弱兒（如肥胖、營養不良、貧血等），列入體弱兒專案管理。了解新生的疾病史、傳染病史、過敏史和生活習慣，做好特殊疾?。ㄈ缦?、癲癇、皮膚過敏、習慣性脫臼等）的登記工作，便于保健員和班級教師對其特殊的觀察和護理。
（二）幼兒定期體檢制度
全園每位幼兒均建立健康檔案（包括體檢表、預防接種證）。本園按要求每學期測量體重兩次、測身高和視力各一次。每年當地婦幼保健機構為全園幼兒體檢一次。及時對幼兒體格發育情況進行分析評價，并將檢查結果和評價情況向家長反饋，同時督促家長對患有齲齒、視力不良、貧血、沙眼等疾病的幼兒進行矯治，并及時提供治療反饋信息。
（三）堅持晨檢和全日觀察制度《幼兒園安全工作規定》
每天按要求對幼兒進行晨間檢查，認真做好一摸：有無發燒；二看：精神、皮膚和五官（外表）；三問：飲食、睡眠、大小便和患病情況；四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。嚴禁患不宜入園疾?。ㄈ鐐魅静。┑挠變喝雸@。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品，做好幼兒服藥的登記工作，即注明幼兒姓名、用藥原因、藥品名稱和劑量、服藥時間、內外服、護理要點、喂服人姓名，并且在保健醫生的指導下服用。嚴禁幼兒私自帶藥入園，對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。喂幼兒服藥須在保健醫生的指導下進行。對晨檢時情緒不好的幼兒，或在家有不適情況、近日患病的幼兒，重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況，全天予以特別的關注，并按時、準確填寫“班級全日觀察表”。保健員重點對在家發燒、腹瀉、嘔吐等情況的幼兒進行觀察，在家發燒者要量體溫。對無故未到的幼兒要及時與家長聯系，對有異常的幼兒應立即采取措施。
（四）工作人員體檢制度
工作人員每年按要求進行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，體檢合格者方可上崗。保健員做好工作人員體檢分析工作，發現患有肝炎或其它傳染病不宜在幼兒園工作的人員應及時離職治療。待痊愈后，持縣（區）以上醫療保健機構證明方可恢復工作?；悸粤〖?、乙肝表抗陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
四、生活常規制度
（一）通風換氣常規
活動室每天早晨幼兒入園前15分鐘開窗通風（視天氣情況靈活掌握），冬季定時開窗通風換氣，保持室內
空氣清新；寢室每天紫外線燈消毒半小時。啟用空調時應注意，室內外溫差不宜過大，一般冬季室溫不超過15－18度；夏季室溫不低于27－28度。幼兒進出室內外溫差較大的房間應及時增減衣服。（二）環境衛生常規
1、環境衛生保持清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃，每月徹底清掃一次。
2、活動室
空氣新鮮，地面整潔。玻璃明亮，光線充足。室內擺設整潔舒適，布置無塵垢。
（三）個人衛生常規
1、幼兒園要在家長的配合下培養幼兒良好的個人衛生習慣，做到：
（1）幼兒每人一巾一杯；日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
（2）幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水洗手和臉，經常保持清潔。
（3）飯后要漱口，大、中班幼兒每日要刷牙。
（4）定期洗頭和洗澡。
（5）每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。
（6）每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。
（7）保持幼兒服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
（8）保護幼兒視力?；顒邮也晒夂?，閱讀、書寫、繪畫活動有良好的照明。注意用眼衛生，一次連續近距離讀、寫、畫時間不超過30分鐘，近視幼兒適當縮短。看電視的時間每周一、二次為宜，每次約20分鐘左右，距離2－3米，電視機安放高度適中。長時間用眼后應有10－15分鐘休息或組織戶外活動，放松雙眼、遠眺。保持良好的讀寫姿勢。
2、工作人員個人衛生常規：
（1）儀表整潔，勤洗澡、勤剪指甲。
（2）飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂和流動水洗手。
（3）不得在幼兒寢室、活動室和其它幼兒集中活動的室內吸煙。
（四）清洗消毒常規
1、玩具、圖書要保持清潔，一周一消毒。
2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按規范清洗消毒，做到洗后無污物。
3、小毛巾、水杯專人專用，一日一消毒。
4、床單半月一換，被褥一月一曬。
5、為保證幼兒隨時飲水，下午水杯不宜過早消毒，最好在下班前消毒；消毒時應將所有水杯（包括未出勤幼兒的水杯）、點心盤和點心夾放入消毒柜消毒。
6、每天下班前應將飲水器（或保溫桶）中的余水倒干凈，以免積水垢；每周應清洗一次飲水器（或保溫桶）。
五、安全工作常規
（一）園舍設施
幼兒園園舍、桌椅、教具、采光、照明、衛生設施、娛樂器具及運動器械應適合兒童健康發育的需要，并符合國家規定的衛生標準和安全標準要求。對園舍、設施定期進行安全檢查，及時發現和排除不安全因素，并定期進行清洗、消毒，消除各種事故隱患。嚴禁使用危房。
（二）物品放置
各種物品應放在固定、安全的位置。
1、各種消毒液、洗滌清潔物品，必須妥善保管，放在相應的櫥柜里。
2、教師教學用的剪刀、裁紙刀、大頭針、別針及其它有尖銳棱角的物品應放在孩子夠不著的地方，用后及時收起來。
（三）藥物管理
藥物必須妥善保管，放在幼兒不能觸及的地方，為幼兒服藥時仔細核對，防止錯服和漏服；劇毒藥品要有專人管理，嚴禁放在班上。
（四）環境創設
不給幼兒玩體積小、銳利、帶有毒性物質的玩具及物品；幼兒園綠化和自然角內不種植帶刺的植物（如仙人掌、仙人球、月季花等）；角色游戲區不用玻璃制品。
（五）戶外活動
要保證活動器材的完好率，建立活動前的器械檢查和幼兒安全教育制度，按照體育活動規程和要求向幼兒宣講安全注意事項，將強活動過程中的安全保護措施，設置必備的防護設備，保證足夠的保教人員在場，避免各類傷害事故的發生。外出活動排隊時，隊伍前后均有老師或保育員?；顒又?，保教人員必須隨時留意每一位幼兒，不得自顧聊天?；顒咏Y束后，要清點好幼兒人數。
（六）用電安全
1、電源電線配置安裝要規范，電器開關必須安裝在幼兒觸及不到的地方。
2、嚴禁超負荷用電，對電器設備及線路要定期進行維護檢查，確保用電安全。
3、餐廳、教室、寢室要做到人走燈滅，隨時切斷電源。
4、廢棄不用的電插座要用絕緣膠布粘貼好。
（七）接送制度
建立健全并嚴格執行幼兒接送制度，不得違反規定隨意接送幼兒、丟失幼兒。
（八）建立健全家長接送制度，不得有遺失幼兒的狀況發生
六、家長聯系制度
采取各種形式，加強同家長的聯系，爭取同家長的`配合，定期召開家長會。詢問家長幼兒的衛生保健情況，定期做好衛生宣傳。
? 幼兒園衛生保健工作制度
為了加強我們幼兒園的衛生保健工作，提高醫療保健的質量工作，更好地實現醫療管理辦法在幼兒園和幼兒園，開展衛生保健工作嚴格按照衛生保健的代碼在幼兒園和幼兒園工作，根據我們幼兒園的實際情況，在區教育局的領導下，與幼兒園事務計劃為中心，認真貫徹落實有關文件和通知精神，制定本年度衛生工作計劃：
一、指導思想
在這個學期中，我們將繼續認真落實幼兒園教育指導計劃的精神，以36歲的幼兒園發展指南為指導思想，認真落實幼兒園和托兒所的衛生保健系統，采取的整體改進幼兒園保健和教育為根本，質量，促進孩子的健康發展和人格的終極目標，扎實有效地開展各項工作。
二、目標
重點培養幼兒良好的健康習慣和自我保護能力，促進幼兒身心健康發展，創造良好的生活學習環境，加強班級的定期管理，不斷提高護理和保健質量。
三、主要工作
(我)衛生保健
進一步完善各項衛生保健制度，認真組織全體員工在園區系統內落實相關教育目標，并貫穿日常生活活動。
1. 嚴格對入園新生進行體檢，體檢不合格的新生拒絕入園。
2. 繼續做好晨檢和全天健康觀察及記錄工作，認真貫徹一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神和體溫異常及時通知家長。
3.積極配合相關部門做好疫苗接種、疾病防控(麻疹、水痘、風疹、手足口病、甲型流感)、傳染病隔離、飲食平衡、營養分析等工作
4. 積極、認真組織護士和后勤人員開展業務培訓，全面提高養護質量。
5. 負責幼兒園病童的用藥工作，堅持認真、細心、耐心，把安全用藥放在首位，做好班級、教名、藥名“三對”工作。
6. 隨時隨地檢查園區環境衛生、班級衛生、個人衛生，隨時記錄健康狀況，與考核掛鉤。
飲食和營養
1. 管理孩子們的伙食，制定每周的伙食計劃，搭配各種食品品種，注意營養搭配，保證按量供應，并要求廚師做好食品衛生和餐具消毒工作。
2. 合理的用餐時間和次數，提倡定點定量用餐，合理的每餐熱能供應和分配，保證兒童的生長發育需要。
3.隨時為兒童提供飲水機會，水溫符合要求。
4. 遵守用餐時間，做好餐前準備和餐后管理，分餐時洗手，分發干菜和干點，不要直接接觸手。
5. 在幼兒用餐的過程中，教師要讓幼兒開心，專心用餐，細嚼慢咽，不撿食物，不留下食物。老師經常向孩子們宣傳食物的營養價值及其對生長發育的益處。
6. 食堂員工有健康證明，按食品衛生方法烹調，食物要徹底煮熟，生熟分開，操作時保持食物營養，使食物色、香、味俱全。
(3)衛生習慣
1. 為兒童準備干凈、衛生、安全、符合兒童特點的衛生間和衛生間設備。進食及如廁后要用肥皂洗手。特別是小班的孩子，老師應該教他們如何及時洗手，以形成良好的衛生習慣。
2. 每天將幼兒需要的餐巾紙放在固定的地方，方便幼兒接觸，及時消毒。
3.注意兒童面部保健，定期改變兒童體位，正確引導兒童養成良好的閱讀、繪畫、寫作等習慣，保護兒童視力，培養兒童良好的眼部使用習慣和良好的視力
? 幼兒園衛生保健工作制度
1、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛幼教事業、熱愛本職工作。
2、全面貫徹黨的教育方針，全心全意為幼兒服務，有目的、有計劃、科學地安排、組織好幼兒整日生活，使幼兒德、智、體、美全面發展。
3、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒。對幼兒一視同仁，不偏愛，堅持正面教育，不體罰、變相體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
4、堅守崗位，盡職盡責，上班時間不聊天，不串班，不干私活，全心全意干好工作，確保幼兒安全。
5、勤奮學習，刻苦鉆研業務，積極參加教育教學改革，勇于創新，勤于總結。努力探索幼兒教育規律。
6、以身作則，做幼兒表率，儀表、服裝、言談、舉止要符合職業要求，有利于教育幼兒。
7、與幼兒家長保持經常聯系，主動爭取家長密切配合，共同教育好幼兒。
8、尊重、關心、體諒幼兒家長，不利用工作之便徇私。
9、尊重社會公德，嚴守勞動紀律及幼兒園各頊規章制度。
10、服從分配，同志間互相尊重，團結協作，勇于批評和自我批評，共同做好工作。
? 幼兒園衛生保健工作制度
一、認真學習和貫徹《學校衛生工作條件》和上級關于學校衛生工作的指示，貫徹“預防為主”的衛生方針，參加業務培訓，不斷提高政治思想、衛生保健管理水平。
二、劃擬并實施學校衛生保健工作計劃，建立健全各種衛生保健制度，做到學校衛生工作經?；?、制度化。定期向學校領導匯報衛生保健工作情況，提出改進意見和措施。
三、結合學校工作規律和季節特點，積極開展衛生知識宣傳教育工作，指導和培養學生養成良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，每學年組織觀看兩次衛生教育錄像片，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。
四、積極配合衛生部門和班主任做好學生和健康檢查和傳染病的預防工作。.建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報防疫站、市教育局、市中小學生衛生保健所，及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。
五、協助班主任及時做好學生和視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作，嚴格控制病率。
六、對各種教學實施衛生監督，配合體育教師對體育衛生定期檢查測定，檢查和督促班主任做好有關衛生保健工作。
七、堅持預防為主，定期檢查環境、飲水、食物、食堂衛生和學生個人衛生，搞好培訓和指導學生衛生的工作。做好衛生宣傳工作，每學期出4—5期黑板報式常規衛生教育。
八、建立學生病假登記制度，由教導處負責記載，學生因病缺課請假條由校醫、保健教師匯總。
九、保管和使用好衛生工具，添置必要的常用藥品并嚴加管理，以防變質。
十、新生入學應當提交體檢證明，托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證，按時匯總填入《學校衛生檔案》，保管好學生健康卡和其他衛生保健工作資料，建立學校衛生檔案。
? 幼兒園衛生保健工作制度
一、生活制度
合理的生活制度是保證兒童身形健康的重要因素，要根據不同年齡兒童的生理特點，合理的安排他們一天的生活內容。
本院將根據幼兒不同年齡及季節，具體指定處一日生活作息時間表。注意動靜結合，并且有充足的課外活動時間。
二、體格鍛煉制度
1、有組織的經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，每天做一到兩次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，呦充足的課外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動并加強冬季鍛煉。
3、要創造條件、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃的鍛煉兒童體格。
三、健康檢查制度
1、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全生體格檢查。定期體檢制度：三歲以上兒童每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。工作人員每年全年體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者需立即停職治療。戴痊愈后，持縣級以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。
2、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一模：有無發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
四、衛生消毒制度
一、環境衛生
1、室內外環境整潔、安全、無污染，建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應做濕性清掃。垃圾污物要及時清除，由專門容器集中密閉存放。
2、玩具每周至少清潔一次，圖書要每周用紫外線燈消毒一次或陽光下曝曬。
3、要安裝防蚊、蠅設備，及時消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒蟲動物。
4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。
5、幼兒桌椅高度符合要求
二、個人衛生
1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要清洗勤曬。
3、保護幼兒視力，室內采光充足。
五、飲食衛生管理
1、兒童飲水杯個人專用，每天清洗并消毒一次。
2、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。
3、接觸兒童的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手
? 幼兒園衛生保健工作制度
一、生活制度
合理的生活制度是保證兒童身形健康的重要因素，要根據不同年齡兒童的生理特點，合理的安排他們一天的生活內容。
本院將根據幼兒不同年齡及季節，具體指定處一日生活作息時間表。注意動靜結合，并且有充足的課外活動時間。
二、體格鍛煉制度
1、有組織的經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，每天做一到兩次體操或活動性游戲。
2、在正常天氣下，呦充足的課外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動并加強冬季鍛煉。
3、要創造條件、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃的鍛煉兒童體格。
三、健康檢查制度
1、入園檢查：幼兒在入園前必須進行全生體格檢查。定期體檢制度：三歲以上兒童每年體檢一次，每半年測身高、體重一次。工作人員每年全年體檢一次，發現肝炎或其他傳染病者需立即停職治療。戴痊愈后，持縣級以上醫療保健單位的健康證明方可恢復工作。
2、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一模：有無發燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發現問題及時處理。
四、衛生消毒制度
一、環境衛生
1、室內外環境整潔、安全、無污染，建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應做濕性清掃。垃圾污物要及時清除，由專門容器集中密閉存放。
2、玩具每周至少清潔一次，圖書要每周用紫外線燈消毒一次或陽光下曝曬。
3、要安裝防蚊、蠅設備，及時消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒蟲動物。
4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。
5、幼兒桌椅高度符合要求
二、個人衛生
1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。
2、保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要清洗勤曬。
3、保護幼兒視力，室內采光充足。
4、
五、飲食衛生管理
1、兒童飲水杯個人專用，每天清洗并消毒一次。
2、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。
3、接觸兒童的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手
六、預防疾病制度
采取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。要制定突發公共衛生事件應急預案，如本園傳染病發生、食物中毒、重大安全事故等突發事件的應對預案。
1、控制傳染源：
(1)發現病人及時采取有效隔離措施，及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離并治療。
(2)對接觸者進行醫學觀察及適當管理，在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉托幼園所。切斷傳播途徑，保護易感人群三方面做好傳染病的管理。
2、切斷傳播途徑：
(1)配合防疫部門對托幼園所的環境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，
(2)針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強飲食衛生以預防消化道傳染病、保持室內空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。
3、保護易感兒童
(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節加強晨檢及全日觀察，并采取必要的預防措施，如被動免疫、藥物預防。
(2)合理安排兒童生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高兒童對疾病的抵抗能力。
工作人員個人衛生：保持儀表整潔，清洗頭洗澡，勤剪手腳指甲。
七、安全制度
1、每月進行安全檢查并有記錄。
2、對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全隱患。
3、發生一般事故做好記錄，防止事故的發生。凡發生重大責任事故或責任事故應在
24小時內報告市保健所，不得漏報。
4、保健室藥品標簽清楚，消毒藥品專人管理，保健人員給兒童服藥時要認真查對，不準吃錯藥。
八、衛生保健登記、統計制度
1、托幼園所應按常規及時準確做好保健資料的記錄和統計，定期分析，按時上報。
2、表、簿、卡、冊健全，資料必須真實完整，不可為了應付檢查而涂改、不寫。
3、資料應妥善保存，以備日后查閱。
九、家長聯系制度
1、結合本園(所)具體情況，制定家長聯系制度。
2、可采用的家長聯系方式：如黑板報、宣傳資料、電話聯系、家長聯系簿、書信、家長會、半日開放。
? 幼兒園衛生保健工作制度
孩子心目中的好老師
常聽到家長這樣問孩子：“你們班哪個老師好?”孩子會馬上做出回答：“王老師好?！薄盀槭裁?”“王老師天天對我笑?！痹诤⒆有哪恐?，只要老師天天有笑臉，就是好老師，因笑而得這樣高的評價，可見笑的份量。
只要對孩子投以微笑，他們就滿足了，然而，要時時刻刻都面帶笑容，這是很難做的。幼兒園的老師，面對的是一個班幾十個不懂事的孩子，俗話說：“小孩子是屬雞的，記吃不記打?！眲倓偝姓J了錯誤，一轉眼又犯錯，真氣人。人生氣時，臉色肯定不好看。孩子犯了錯，應該進行正面的批評教育，講明道理，讓他們知道自己錯在哪里，怎樣做對?？汕f別忘了，在孩子承認了錯誤，并予以改正的同時，投以微笑。這樣，在孩子的眼里，你就是一個很好很可愛的老師。
幼小的孩子，思想單純，對人或事物的評價也單純，對老師的評價也是如此。他們并不要求老師你有多少知識，多大能耐。一般的說，老師在孩子心目中是最有本領的。孩子對老師的評價的關鍵是態度上的問題。
有的老師教學工作還可以，就是得不到孩子的好評。當老師的，成天板著個面孔，孩子們見了都覺得可怕。孩子們都不愿接近你，自然你在孩子的心目中就不是個好老師。
就笑而言，孩子的這種要求并不高，也不難做到，在孩子入園離園時，熱情的接待孩子，平時活動中，進入孩子的角色，并對孩子們投以真誠的微笑，你就是孩子們喜歡的好老師。這話說起來容易，做起來卻不容易，有時心情不好，就很難做到?？墒呛⒆硬⒉恢滥愦藭r的心情，所以越是心情不佳，就越要克制自己，努力做一個孩子們心目中的好老師。
? 幼兒園衛生保健工作制度
我園的衛生保健工作牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，在全體教職工的大力支持配合下，團結一致，積極工作，從而確保了全園幼兒的健康成長，使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高衛生保健工作質量，現將本年度工作做以下簡單的總結：
一、堅持保教并重
開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境，針對期初的衛生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重，以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作
二看、三問、四查”來進行；并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異?；騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。
協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄，做到發現問題及時匯報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。
，確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強衛生消毒工作
消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒，堅持幼兒毛巾每日進行消毒，為減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進行空氣消毒，塑料玩具每周用各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。
消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。
四、營養與膳食工作
周周有創新。督促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。
2、重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業知識水平；嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
五、加強幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每周進行安全檢查，若發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全；各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。本年度無一例安全事故發生。
六、加強家園聯系
為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
回顧本年度的衛生與保健工作，全園教職工付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的衛生保健工作。我們堅信：通過我們一直的努力，一定會做得更好！
? 幼兒園衛生保健工作制度
(一)飲食管理
1、嬰幼兒的伙食應有專人負責，民主管理，建立伙委會(園、所領導，炊管人員，保健人員，保教人員及孩子家長代表)，定期開會，研究伙食問題。
2、伙食要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。
3、根據季節供應情況，制定適合嬰幼兒年齡(一歲內、一至三歲、四至七歲)的代量食譜，定期更換。
4、準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，不吃隔日剩飯菜。
5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開，不允許侵占兒童伙食。
6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量應占供給量的百分之八十以上。
7、按時開飯，兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。
(二)科學喂養
1、嬰兒喂養：母乳的.營養成份最適合嬰兒生長發育的需要。要提倡母乳喂養。母親在喂奶前要洗手，脫掉工作服，患有呼吸道疾病時，喂奶時要戴上口罩。每隔三至四喂小時一次，每次二十至三十分鐘。對人工喂養兒要做好配奶工作，每餐奶具要嚴格消毒。無論人工喂養兒、母乳喂養兒都要及時增加輔食，補充維生素D制劑和含鐵食物。根據孩子生長發育需要，統一制作嬰兒飲食，保證兒童營養(嬰兒喂養詳見附表二)。
2、幼兒飲食
(1)一歲半以后幼兒按三次飯一次點心定食譜(整托幼兒睡前再加一次點心)，食譜要適合幼兒的年齡，使兒童能吃到多種多樣的食物，把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中，以保證得到各種營養素和足夠的熱量(每日膳食中營養素供量見附表一)。
(2)要注意調配花樣，增加幼兒進食量，科學烹調，盡最大努力保存營養素，特別要防止維生素的損失。
(3)少吃甜食;晚飯不能以吃甜食、菜湯和面為主，要盡量吃些炒菜。
(4)加強體弱兒飲食管理。
(5)特殊飲食：根據病兒病情做病號飯。
(三)飲食衛生
1、要保持廚房的清潔，經常清掃。
2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具，刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒(若用水煮則需在水開后十五至二十分鐘，若用籠屜蒸則水開后至少要蒸三十分鐘)，食物要有防蠅設備。
3、不買、不加工腐爛變質食物，買來的熟食要加熱處理后再吃，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。
4、搞好兒童進食衛生，飯前工作人員及兒童都要用肥皂、流動水洗手，飯桌要用肥皂水或堿水揩洗干凈。
5、要培養兒童不偏食，不吃零食的良好習慣。
6、水果要洗凈削皮后再吃。
7、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手，操作時不抽煙。
? 幼兒園衛生保健工作制度
本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，透過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F將本學期衛生保健工作總結如下:
一、健康檢查工作:
嚴格執行健康體檢制度，本學期總共639名幼兒，新入園3名幼兒，中途1名幼兒從國外回到。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途回到的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。
嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日狀況，以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不一樣，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面，用心采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每一天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率到達國家要求。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的好處，使之成為真正好處上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。
三、營養與膳食工作:
每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改善幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改善措施。
本學期重點抓炊事人員實際操作技能，開展了食堂人員操作比賽“廚藝大比拼”，旨在提高烹飪技術，增添花色品種;并且配合《食品衛生法》頒布而進行理論學習，組織食堂人員參加“娃哈哈“杯食品安全衛生知識競賽，提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，并詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健員、炊事員、出納三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。
培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后，要求能自我進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒帶給水溫適宜的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作
抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，持續園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂，持續經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
六、衛生宣傳與家長聯系工作
根據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園刊《綠草地》、家長學校、宣傳窗、電子顯示屏、學校網站為窗口，從不一樣角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發狀況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作:
認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心理解他們的指導。注重提高自身素質，用心參加上級專業部門的衛生專題培訓，理解新的信息和新的要求，提高自我的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。
以上是本學期的工作總結，工作上如有不足之處將虛心理解與大家意見一齊把我園衛生保健工作做得更好。
? 幼兒園衛生保健工作制度
一日生活制度
根據幼兒的年齡特點及生理需求，針對季節的特點，掌握動靜結合的原則，按幼兒一日生活活動時間安排表具體制定一日生活日程。
兒童健康檢查制度
(一)、新入園幼兒的健康檢查
幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，經檢查合格后才能入園。健康檢查表上的項目應填寫完整正確，體檢一個月內有效。
幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。
對有傳染病接觸史的幼兒，必須經過醫學觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。
幼兒轉園，應憑原在園的健康檢查表和無傳染病接觸史的轉園證明。幼兒離開園三個月以上，需重新體檢后方可再入園。
有嚴重先天性心臟病、裂腭、中度以上智力低下(不適應集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
入園體檢中發現疾病應及時治療，患營養不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應隔離治療，痊愈后憑醫療單位的證明方可入園。
(二)、幼兒定期體格檢查
幼兒入園后應定期體檢，體檢次數根據幼兒的年齡，一歲至不滿三歲每半年一次，三歲以上每年一次，每次均按常規進行全面體檢。
三歲以上幼兒每半年測身高體重一次，每學期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血色素一次。
定期體檢后要進行幼兒的健康狀況分析評價和疾病統計，發現疾病或缺點及時矯治。
定期體檢率的計算按每年“六一”前后的體檢為準，新入園未滿一個月者可不列入應查人數之內。
(三)、幼兒晨間檢查
配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布棉簽、晨檢牌、記錄本等)。
日托幼兒每天早晨進班前由保健教師做晨檢，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內容除觀察幼兒精神、臉色，摸體溫，詢問在家健康情況外，還應根據幼兒年齡、健康狀況、傳染病發病季節作有重點的檢查。應查是否攜帶不安全的物品等，對無異常者發給表示健康的牌子，讓幼兒進班。
發現異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫院就診，或留在觀察室臨時隔離觀察。
由保健收下家長帶來的藥，核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，作好記錄，按時給幼兒用藥。
(四)、幼兒全日觀察
保健每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應及時處理。
班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有不病和體弱的幼兒加強生活護理，發現異常情況立即與保健聯系并作好全日觀察記錄。
兒童常見病管理制度
(一)傳染病的預防與管理
采取早預防、早發現、早隔離、早治療等綜合措施。督促家長按兒童年齡及季節完成防疫部門規定的免疫接種。
控制傳染源
(1)根據傳染病流行病史、臨床表現和實驗室檢查對病人及早作出正確的診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報。病源攜帶者應及時隔離并治療。
(2)對接觸者進行醫學觀察及適當管理，在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉園。
切斷傳播途徑
(1)配合防疫部門對托幼機構的環境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環境中的病原體。
(2)針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施。
保護易感兒童
(1)掌握易感兒童的名單，傳染病流行季節加強晨檢及
全日觀察，并采取必要的預防措施。
(2)合理安排幼兒的生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛
煉，提高幼兒對疾病的抵抗力。
(二)多發病預防與管理
1、幼兒常見的呼吸道、消化道及營養不良、貧血等，
應列入多發病的內容。對反復呼吸道感染、營養不良、貧血等患兒作為體弱兒，建立專門檔案，加強管理。
2、保健和保教人員對體弱兒的生活、保健、營養、護理及治療等要全方面關心負責，給以必要的照顧。作好個案記錄，按病種做好小結。
3、向家長做好宣傳體弱兒的保健護理知識，要求家長積極配合。
體弱兒管理制度
(一)、體弱兒童對象：
1、缺鐵性貧血：血色素〈110克/L〉(〈110克/L 均應
登記在冊，落實管理措施;≤100克/L應建立個案〉
2、佝僂病活動期
3、營養不良：
4、生長遲緩
5、先天性心臟病：無心臟擴大、青紫、昏厥者
6、反復呼吸道感染：2歲以上小兒一年患上呼吸道感
染6次以上或患肺炎兩次以上。
7、哮喘：經常發作者。
(二)、單純性肥胖：輕度不記個案應管理，中重度應記
個案
(三)、管理要求：
1、專冊登記：寫明姓名、年齡、病種，檢查內容及結
案、離園所時間等。歷年登記本應妥善保存，不能任意銷毀。
2、活動室、臥室應空氣流通。陽光充足、環境整潔便于展開戶外活動。
3、 園長、保健應全面關心體弱兒的生活、保健、護理、
治療等，并負責檢查指導保教人員按要求執行任務，定期學習有關的業務知識。
4、針對體弱兒的病種和病情，向家長宣傳保健護理知
識，要求家長配合，并主動反映兒童在家情況。
5、食療
1)、有計劃，有食譜，有進食量及時間，與正常兒童食譜
同步編制。
2)、護理原則：
A、營養不良患兒如能量不足以保證進食量為主，如
蛋白質不足應增加動物性食物及豆制品等。
B、貧血患兒≤100克/L應藥療和食療結合，〉100克
/L 以食療為主。應選擇優質蛋白質和含鐵豐富且易吸收的食物，多食蔬菜水果，補充維生素C促進鐵的吸收，少食過粗纖維的食物。
C、遲緩、先心、反復呼吸道感染：多食含維生素A
及鈣豐富的食物。
D、純性肥胖：以控制飲食為原則，在保證兒童生長
發育的前提下逐步減少體脂，保證蛋白質的供給，適當控制熱能，嚴格限制高脂高糖飲食。
2、護理
體弱兒每天都應進行1~2小時的戶外活動。戶外鍛煉時不
宜參加劇烈運動，隨時注意觀察體弱兒有無氣喘、大漢淋漓及脈搏異常增快，面色蒼白、嘔吐、腹痛等，如有應立即停止。體弱兒活動時易多汗，應注意勤擦汗，背部墊小毛巾，活動后抽掉，預防感冒。矮小兒活動時多做牽拉運動。反復呼吸道感染的兒童應多到戶外呼吸新鮮空氣。肥胖兒運動減肥，選擇有趣味性，能持之以恒結合日常生活的運動內容。
(四)、作好體弱兒的隨訪和結案工作
-
述職報告之家精品大全:
- 衛生保健計劃?|?衛生保健工作計劃?|?衛生保健培訓小結?|?大班衛生保健計劃?|?幼兒園衛生保健工作制度?|?幼兒園衛生保健工作制度
1、督促家長按時帶幼兒進行隨訪。
2、根據每次隨訪的結果進行分析，調整矯治方案。
3、有針對性地作好小結分析。
家長聯系制度
一、采取黑板報、宣傳欄，廣播、家園聯系冊等多種
方式同家長加強聯系，爭取家長配合。
二、定期召開家長會，家代會，聽取家長對各路工作
的意見及建議。向家長宣傳幼兒衛生保健知識。
三、 告知家長如家中發生異常情況，如有傳染病發病
史或接觸史及其他狀況應及時通過電話或請假的方式與園方聯系。
四、教師應及時與家長聯系以掌握每日缺勤幼兒未
來園的原因，發現異常情況的，立即與保健取得聯系。
健康教育制度
一、 定期向家長了解并且通報幼兒健康狀況。
二、 定期出黑板報，印發健康衛生宣傳資料，有針對性
地進行健康教育定期在家長學校中開展衛生保健知識講課。
三、 每兩周一次組織園所內的工作人員進行衛生保健知
識的業務學習。
四、 每月進班級一次，對幼兒進行衛生保健知識教育。
衛生保健登記統計制度
一、 保健按常規及時準確地做好各種保健資料的記錄、登記、統計和分析工作。按衛生部門的要求，及時準確地填寫各種表格。按時上報。
二、 資料必須真實完整，不可為了應付檢查而涂改、補寫。
三、資料應妥善保存，至少保留三年以上，以備日后查閱。
工作人員健康檢查制度
1、托幼機構工作人員進園工作前，工作后每一年必須到
本區婦幼所進行健康檢查，檢查項目按“托幼園所工作人員健康檢查表”規定的內容。工作人員體檢合格，由健康檢查單位簽發“健康證明書”后方可上崗工作。
2、 患有國家法定傳染病(包括急慢性)、滴蟲性、霉菌性
陰道炎、化膿性皮膚病的工作人員，在患病期間不得在托幼機構工作，經治療痊愈后，持醫院或防疫站部門的檢查證明，方可恢復工作。
3、患精神病、HbeAg陽性，有嚴重生理缺陷者不可在托
幼機構工作。
4、發現工作人員患傳染病疑似病列未確診和排除前，以
及病原攜帶者應暫時調離托幼機構。疑似病人在排除患傳染病后，病原攜帶者經治愈后，持醫院或防疫部門證明才可恢復工作。
5、工作人員有傳染病密切接觸史，須向園負責人報告，
暫時調離崗位接受醫學觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可恢復工作。
6、工作人員患急性菌痢后必須隔離并全程治療，于癥狀
消失后繼續服藥三天，并在停藥后第五天起進行糞便培養兩次，結果陰性者解除管理;對慢性病人在復發期，必須全程治療，癥狀消失后繼續服藥三天，于停藥后起待糞便培養連續三次(每次間隔一周)均為陰性，方可解除管理;對志賀氏I型病人必須全程治療，于癥狀消失后繼續服藥三天，并在停藥后第五天起連續三次糞檢陰性，可解除管理。解除管理后，應隔季度做一次糞便培養，進行復查復治工作。
7、 工作人員患急性肝炎應立即隔離治療，隔離期滿，治
療后臨床癥狀消失、肝功能正常無明顯體征，同時每隔二個月作一次肝功能檢查，連續三次正常，由醫療機構出具證明方可恢復工作。慢性肝炎患者應調離托幼機構。
體格鍛煉制度
1、要創造條件，充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛煉幼兒的體格。
2、在正常氣候條件下，應保證幼兒充足的戶外活動時間，每天1—2小時，加強冬季鍛煉。
3、要有組織地經常開展適合幼兒身心特點的游戲及體育活動，每天讓幼兒做1—2次體操或活動性游戲。
4、 按幼兒的年齡特點和體質安排鍛煉內容，掌握適當的運動量，不強求一律。鍛煉的時間應由少到多，動作由簡單到復雜循序漸進，逐步提高運動強度。
5、按幼兒年齡制定鍛煉計劃。鍛煉前應做好活動場地、器械、幼兒穿著等準備工作。鍛煉過程中應注意保護幼兒的安全，做好保育護理，觀察幼兒的反應，出現異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結束后應觀察幼兒的精神、食欲、睡眠等情況，保證水的供給。
6、遵守合理的生活作息制度，注意鍛煉與保健、營養、護理的結合。對體弱的幼兒要給予特殊的照顧，幼兒有病時暫停鍛煉。
預防接種管理制度
1、幼兒新入園時，必須把預防接種證交給保健老師。
2、由保健老師先審核，如發現有漏接種的請及時補種。
3、保健老師必須將全園幼兒的接種情況登記在冊。
4、保健老師督促家長按幼兒年齡及季節完成防疫部門規定的免疫接種。
營養膳食管理制度
(一) 膳食管理制度
1、膳食應有專人負責，成立膳食管理委員會，定期研究膳食情況，總結經驗，及時解決問題，不斷提高幼兒膳食的質量。膳食費應專用，計劃開支，合理使用，收支平衡。根據季節制定適合幼兒年齡特點的食譜。食品有專人按計劃采購，采購的食品應新鮮優質，并有專人驗收生、熟食品，并建立驗收簿。
2、 生食品經驗收后入庫，庫存不宜過多，各類食品應按需要領取，每月盤點。庫房由專人保管，建立出入庫帳簿。庫房保持整潔干凈，各種盛器須加蓋。過保質期的食品不得領用。
3、 準確把握幼兒的出勤人數，做到每天按人按量供應主
副食品。
4、 各種膳食烹調后，由專人檢查質量，合格后根據各班用餐人數發出，營養員應到各班了解幼兒的用膳情況，聽取對膳食的意見。
5、 每天按時開飯，保證幼兒每次進餐時間不少于30分鐘。
6、 健全營養管理的各項制度，包括操作制度、核算制度、衛生制度等。
(二) 飲食衛生
1、 嚴格執行《食品衛生法》。食具、餐具、飲具、熟食盛器等必須按規定進行消毒處理，接受衛生防疫部門對消毒食具的采樣測定，應達到衛生要求。
2、 營養室所有用具及食物必須生熟嚴格分開放置。
3、 食具及熟食盛器一餐一消毒并定期擦洗，擦布及清潔
工具應專用，擦布每天消毒一次，消毒后的食具應放妥，免受污染。
4、 不買不加工變質的食物，食品要燒熟煮透先燒先吃，
買來的熟食應回鍋燒透后再吃，不吃隔夜剩飯菜，買來的豆漿、牛奶要煮沸后食用，不供應生冷拌菜，防止食物中毒及腸道傳染病的發生。
5、水果應剝皮或削皮后吃。
6、不得使用糖精、香精、色素添加劑制作糕點或清涼飲料。
7、熟食品及飲料等不能直接存放在塑料桶或鋁桶內。
8、營養員上灶前及接觸熟食前必須用肥皂、流動水清洗雙手，并戴口罩、帽子。不留長指甲，不涂指甲油，不戴戒指，不抽煙。入廁所前脫工作服，便后用肥皂、流動水清洗雙手，做到操作衛生，嘗味用勺，取熟食用食品夾或筷子。
? 幼兒園衛生保健工作制度
一、建立健全室內外環境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人、定點、定期檢查。
二、經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定是通風換氣，室內有蚊蠅，防暑設備。
三、要求幼兒每周剪指甲一次。
四、看電視時間不宜過長，不能離得太近。
五、工作人員個人衛生，經常保持儀表整潔，勤洗頭勤洗澡。
六、對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。幼兒不混班。
? 幼兒園衛生保健工作制度
(一)健康檢查制度
1.入園制度
對于新入園的幼兒必須進行全面的體格檢查，體檢合格后方可辦理入園手續;對于傳染病接觸史的幼兒必須做胸透和肝功能化驗。園工作人員參加工作前必須進行體檢，無傳染病，健康合格持證上崗。
2.定期體格檢查制度
幼兒每年體檢一次，每學期測身高、體重二次，測量后做好記錄并進行健康分析，及時發現并提醒家長矯治孩子的缺陷。保教人員每年體檢一次，查出傳染病即調離工作崗位。食堂從業人員按上級有關規定定期體檢，持證上崗。
3.晨檢觀察制度
堅持晨檢和觀察制度，晨檢細心、耐心，做到一摸、二看、三問、四查，對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早預防。
(二)衛生消毒和隔離制度
1.建立健全室內外環境清掃制度，分片包干，做到每天一小掃，每周一大掃，定
期進行檢查，保持包干區的整潔衛生，保證園內有一個良好、衛生的環境。
2.堅持每天開窗通風，保持室內空氣流通、清潔。
3.保證幼兒每人兩巾兩杯，活動室、日常生活用品及玩具等由專人(保育員)負責定期定時進行消毒，并做好消毒記錄。
4.對于活動室、午睡室以及幼兒用的被子、玩具等，由保育員定時定期進行紫外線消毒(每周一次);春秋發病季節增加消毒次數，(必要時每天進行一次消毒)并做好消毒登記。
5.幼兒的毛巾、餐具、用具，每天由專人進行蒸氣或消毒柜消毒，炊具每周進行消毒。
6.幼兒及保教人員如患傳染病，應立即隔離治療，所在班級在保健醫生指導下進行徹底消毒;患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園。
7. 對患傳染病的幼兒所在的班級進行檢疫。并根據規定及時向上級有關部門報
告，隔離、觀察期間不收新幼兒，園內幼兒不混班、不串班、檢疫期滿后無癥狀者解除隔離。
8.幼兒離園一個月以上或外出(離本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，工作人員家屬及幼兒家中發現傳染病人應及時報告園領導，并及時采取必要措施。
9.培養幼兒良好的生活衛生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口。
(三)餐具消毒衛生制度
1.餐具、茶具、熟食容器用后立即清洗消毒，做到使用一次清洗消毒一次。
2.餐具清洗消毒必須嚴格按照規定的程序進行操作。規范消毒的程序：一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。
3.餐具消毒應達到以下要求：
煮沸蒸汽100度消毒10分鐘;
遠紅外線12度消毒15—20分鐘;
藥物消毒：有效氯濃度250ppm消毒時間5分鐘。
4.消毒完畢的餐具、茶具及各種容器應立即放于清潔的櫥、柜內保潔，防止再次污染。
5.泔腳、垃圾應密封存放，日產日清。
(四)食品加工、分發制度
1.加工前應檢查食品原料衛生質量，不合格原料不選用、不切配、不烹調。
2.廚房用工具、容器等使用后及時清洗，廚房環境保持清潔。
3.接觸生、熟食品的工具、容器分開且標記明顯，冰箱內生、熟食品分開存放。
4.熟食間做到專間、專人、專用容器、專用消毒及冷藏降溫設施。室溫控制在25度以下。
5.熟食間的所有專用容器，在每次使用前應進行清洗消毒。
6.工作人員個人衛生做到“四勤”，操作前應洗手消毒，工作時禁止吸煙。
7.熟食做到勤燒、勤銷，當天燒當天銷，不出售變質食品。
8.分發熟食人員必須戴好符合衛生要求的口罩和手套、帽子，使用的包裝材料符合衛生要求。
9.熟食間內安裝紫外線滅菌燈，無人操作時每天早晚開燈滅菌各半個小時。
(五)食品采購、倉儲制度
1.采購的食品原料及成品，必須色、香、味、形正常，不采購腐敗變質、霉變及其他不符合衛生標準、要求的食品。
2.肉類食品必須經獸醫檢驗合格方可采購。
3.采購酒類、罐頭、冷飲飲料、乳制品、調味品等，應向供應商索取衛生檢驗合格證或檢驗單。入庫前應做好索證登記。
4.采購定型包裝食品應具有品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等標志。
5.食品倉庫應專用，并設有防鼠、防蠅、防潮、防霉的設施及措施。
6.食品存放應分類分架、隔墻離地。有異味或易潮的食品應封閉保存或分庫存放。
7.建立倉庫進出庫專人登記制度，做到勤進勤出，先進先出，定期清倉檢查，防止食品過期、變質、霉變、生蟲，及時清理不符合衛生要求的食品。
8.食品倉庫應經常開窗通風，定期清掃保持干燥和整潔。
(六)飲食管理制度
1. 保健老師、食堂管理人員共同制訂幼兒食譜，每周一公布，每月進行一次營
養統計分析，注意調配花樣，營養均衡，提高烹飪技術，提高師生伙食質量。
2.師生伙食嚴格分開，伙食費專款專用，伙食清單每月結算，并向家長公布。
3.廚房用具做到生熟分開。
4.食品加工前必須進行質量驗收，操作流程規范。
5.食堂人員根據幼兒的年齡特點細心制作可口的飯菜、點心，保證幼兒的營養。
6.食堂嚴禁為自己或教職工加工菜或代購菜。
7.食堂內嚴禁幼兒和外來人員隨便出入
8.建立膳食委員會,定期召開會議(一月一次)，研究幼兒伙食問題。
9.確保飲食衛生。從業人員做好個人衛生，不留指甲，不戴戒指，工作時間一律穿
工作服，上灶前洗手，入廁前脫工作服，入廁后用肥皂洗手。
10.教育幼兒養成良好的用餐習慣，不挑食，不剩食，獨立、愉快用餐。
(七)體格鍛煉制度
1.按計劃有組織開展適合幼兒身心發展特點的游戲和體育活動。
2.在正常氣候下每天保證幼兒兩小時戶外活動時間和一小時的戶外體育鍛煉;加強冬季鍛煉。
3.對于個別體弱的幼兒要給予特殊關心、照顧和輔導。
(八)預防傳染病管理制度
1.貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。
2.協助防疫站完成各項計劃免疫工作，做到一個不漏，全程足量，按規定有禁忌癥者不應接觸或暫緩接種，并做好記錄、登記
3.及時了解疫情，發現傳染病及時報告，做好早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。采取及時正確的檢疫措施，對所在班級進行嚴格徹底的消毒，對接觸傳染病的兒童應立即采取必要的預防措施?；颊叽綦x期滿痊愈后，經醫生證明方可回園。
4.建議家長在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。
5.加強體格鍛煉，增強幼兒體質，提高對疾病的抵抗力。
(九)肥胖兒管理制度
1.飲食指導：建立正常的飲食制度，注意膳食平衡和良好飲食習慣的培養。每餐進食量不超過其定量，在不影響基本能量和營養素需要，并能保證正常生長發育的原則下，要注意減少熱量供給。避免過多食入淀粉類食品，還應該限制脂肪和糖類的入量，并要安排一定量的粗糧、蔬菜和水果。
2.體格鍛煉：采取多種多樣的體格鍛煉方式，提高兒童對體格鍛煉的興趣并持之以恒。鍛煉時應逐漸加大運動量和運動時間，運動量要限制在兒童運動時微汗、心率
3.建立肥胖兒管理檔案和個案跟蹤記錄(保健和老師)
(十)建立幼兒保健資料統計制度
1.建立幼兒健康檢查檔案。
2.做好衛生保健工作的電子臺帳。
? 幼兒園衛生保健工作制度
一、情況分析
xx學年度第二學期學期衛生保健工作按計劃開展工作，做好日常保健工作，完成《xx市保育工作手冊》
要求下開展幼兒園衛生保健工作。
優勢：
1、園領導比較重視衛生保健工作，能參與保健計劃的制定和保研活動。
家長、保教人員開展安全與健康教育，內容比較豐富。
新進人員及定期檢查率高。晨檢方法正確，全日觀察記錄與晨檢記錄匹配
，發現異常及時處理。
預防知識概念清楚。
5、定期開展安全檢查，發現問題及時處理。
6、嚴格執行食品驗收制度，師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理，食物品種豐富，突出幼兒年齡特點。
不足：
1、部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉。
2、保育員的日常操作還不夠規范。
3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面，導致措施缺少針對性，矯治成效差。
4、膳食分析不夠全面，食品進出庫賬目不完善，缺少調味品的賬目。
二、工作目標
1、在培訓及指導中提升保育員理論知識及實踐操作水平，實現規范操作。
2、完善各項食品賬目，提高膳食營養工作能力。
3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。
三、具體措施
1、有效落實上海市因病缺課直報系統
（1）教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。
（不錯報，認真貫徹，堅持執行，做好此項工作。
2、做好各類傳染病的早期預防工作
（1）堅持做好傳染病的防控工作，做好每日晨間工作，在傳染病高發季節增加午檢，堅持做到一摸二問
三看四查。
（無爆發、無流行。
3、重點落實三大員“標準化操作”
（1）以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結合，進一步三大員規范日常操作，有效促進其專業化
成長。
（學習交流的平臺，以老帶新，促進保育員成長。
（3）開展保育員工作評優活動，增加獎勵機制，激勵保育員的工作。
（4）根據“標準操作流程”，做好三大員日常考核工作，檢驗工作成效。
4、做好新生入園工作
（預防接種登記。
（進行登記，向各班發放特殊幼兒名單，按要求建立體弱兒個案。
5、兒童健康檢查
（體重的測量，體檢率達95%以上。
（肥胖兒及做好個案記錄。
（3）落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作，對視力不良兒跟蹤隨訪，通過幼兒宣教用眼衛生知識以及提供良好用眼環境，提高矯治工作的成效。
6、對特殊幼兒的關懷
（藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。
（睡眠、活動等都予以特別的關愛，定期對他們生長發育情況進行監測，并做好各項資料的記錄，使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。
7、注重做好幼兒膳食營養工作
（1）每日做好各種食品登記及進出庫登記工作，不漏記。
（2）按人數食物總量，把控幼兒每日膳食量。
（3）為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。
（4）每月做好膳食營養分析，就問題提出針對性建議，以保證膳食營養攝入的合理。
（3）堅持膳委會工作，與膳委會共同做好幼兒膳食營養工作。
8、衛生保健宣傳
（開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教，傳遞健康的理念、健康的信息。
（2）家長進行學習科學與育兒的知識的宣教，家園互動，促進幼兒健康。
（二）保研工作
1、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。
（1）通過保研活動，區分幼兒園保育與保潔工作的區別。
（2）了解幼兒園保育與保潔工作的性質和任務。
（三）根據幼兒生活活動目標開展教師保育專項檢查。
? 幼兒園衛生保健工作制度
1、貫徹教育方針，根據《幼兒園工作規程》和幼兒培養目標，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制訂班務工作計劃（包括學期、月、周日計劃），并有效地組織實施，期末進行總結。
2、熱愛全體幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務。
3、嚴格執行幼兒園教師職業道德規范，遵守各項規章制度。
4、嚴格執行幼兒安全衛生保健制度，管理本班幼兒的生活，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，防止意外事故的發生。有事及時向有關領導匯報。
5、觀察并有針對性地記錄班內幼兒的發展情況，注意個體差異，使每個幼兒在原有水平上得到發展。及時作好班級保教分析。
6、根據研究課題創設與保教要求相適應的環境，組織安排好幼兒一日活動。開展內容豐富多樣的與主題教育相適應的活動。
7、嚴格執行作息制度，做好每一個環節的工作活動準備。
8、密切與家長取得聯系，征得家長的支持與配合。每月有針對性地向家長宣傳科學育兒知識。
9、積極參加政治、業務等學習和教育研究活動，自覺進行高學歷進修和理論業務自學。
10、空課時間認真做好教學準備工作或者協助上課教師做好保教工作。
11、班級任課教師密切合作，共同做好班級的保教工作。
-
更多精彩的幼兒園衛生保健工作制度，歡迎繼續瀏覽：幼兒園衛生保健工作制度
