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食堂廣播稿(經典19篇)

發表時間:2019-07-26

食堂廣播稿(經典19篇)。

? 食堂廣播稿 ?

感恩老師廣播稿

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!準時準點,紅領巾廣播站又和大家見面了! A我是主持人:()

B我是:()

今天我們廣播的題目是:感恩老師。

A“學春蠶吐絲 絲絲不斷,做蠟燭照路 路路通明?!鼻О倌陙?,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。

B 不知是哪個花開的.時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

A就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

B 雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

A因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

B敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁

抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

合: 最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!

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微微的風,遠遠的地方吹來一陣微風,夾著輕輕的私語。側耳仔細聽,那是同學們的加油聲,裁判的槍聲,就像一種音樂,為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱,春晨鳥雀的啾唧,這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚,似乎身體里的血液都為之沸騰。我們大家懷著期盼的情緒,絢麗的夢理,像每一個傳說里的英雄一樣,把夢想和汗水一齊調和密封,然后潛心等待那注定的時刻。加油啊,二(3)班,我們大家或許會忘記童年生活的完美點滴,但我們大家不會忘記操場上有你那矯健的身影。

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我渴望成為畫家,畫筆是我的鑰匙,開啟夢想的大門;畫紙是石磚,鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情,則為我造就了一雙夢想之翼。

第一步,將白紙在桌子上張開,輕輕提筆,看著灰色筆頭在紙上飛舞,淡淡勾勒出人形輪廓,腦海里也慢慢浮現出一幅構圖。

翹首回望,淺笑,當年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆,竟是因為一個童話故事的結局。我懷抱著《安徒生童話》,為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結局而哭泣。帶著天真,五歲的我笨拙地拿起畫筆,在白紙上一筆一畫地“勾畫” 著,隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美,但是,正是因為在“繪畫”的世界里,悲傷的結局不再有。

那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結局;那一次,我開啟了夢想的大門偷偷窺望;那一次,夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。

? 食堂廣播稿 ?

人類的力量在那一剎那展現,拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。

抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現。

灑一把艱辛的汗水,繼續抬起疲倦的腳步,爆發的一吼氣貫長虹,繼續向前,不論成功與否,你已曾經擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

一身戎裝,決定了你的命運。

成功與否,全在一瞬間。

你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。

假人液化氣罐泡沫桶,融入了你所有的努力。

所有的精彩都在你沖過終點的那一刻,我將永遠銘記在心

一道橘色的身影劃過眼前,不禁浮想聯翩。

這飛快的弧線啊,凝結著多少辛勤的汗水。

橘色的.身影啊,寄托著多少熱切的企盼,它是速度的象征,是激情的表達

我要永遠將你留下,讓我的心中印上一個橘色的身影。

在高聳的訓練塔前,留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

不在乎風吹雨打,不在乎滿身傷痛。

努力拼搏,頑強奮斗,

你們捍衛者消防的榮譽,

你們是消防中的精英,

沖吧,加油!

是什么力量,

讓假人,液化氣罐,泡沫桶在你面前微乎其微

是什么力量,

讓各類操法在你面前如此渺小

在筆直的跑道上,

檢驗成果的時候,

無憂無慮揮灑汗水與夢想。

磨練的是單項的耐力,

較量的是操法的默契,

拼搏的是永恒的毅力,

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽,呼嘯的風在為你喝彩;

看,領導戰友們在為你加油!

加油吧,為了消防的榮譽

跑道上有你們的步伐,

障礙板上有你們的身影,

扛起假人沒有問題,

拿起泡沫桶毫不猶豫。

奔馳的戰士,

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們 加油,

為你們喝彩!

這是時間的磨練,這是毅力的考驗。

雖然器材沉重,但只要努力,總會勝利到達成功的彼岸。

比武者們,不要因為器材沉重而灰心放棄,

茫茫中,勝利永遠屬于你。

在訓練塔上留下身影,

燃燒自己,灑下光輝,

在跑道上超越自己,

努力拼搏,永不放棄

相信自己,

戰勝自己。

一滴滴汗水,飄在跑道上,

伴隨著矯健的步伐,奏出勝利的樂章。

一種種拼搏,留在訓練塔中,

單項操法算什么

人生能有幾回搏?

千百上眼睛注視了你,

為了希望,為了勝利,拼出消防戰士的風采。

長長的水帶,

驗證著你的努力,

奮力一甩的瞬間,

一道筆直的水帶撲在跑道上,

奮力一卷,戰勝一切困難

雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,

雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲,

但你們卻無怨無悔,

為了比賽者的勝利而默默奉獻,

全體裁判員們,

向你們致以最崇高的敬意

為了最后一刻,

你們不知灑了多少汗水,

為了最后一刻,

你們不知受過多少傷痛,

為了最后一刻,

你們無時無刻呆在訓練場,

為了大家共同期待的最后一刻,

你付出無數努力,

你是我們的自豪與驕傲。

消防比武之歌

又是一年比武時,看鋪設水帶的比武場上

兩盤水帶像兩條蛟龍,在大地上舞動。

消防健兒那矯健的身影,

匯集在那無限激情的比武場上。

一雙雙明亮的眼睛,

閃爍著頑強與不屈的目光。

一張張青春的臉龐,凝聚著執著的力量。

贊消防鐵軍

迎接你的 是消防障礙的賽道

等待你的 是勝利之后的喜悅

鐵軍勇士們 不要畏懼你們對手的強大

你的對手只有自己 勇敢的沖吧

消防障礙不算什么 付出的汗水定會得到回報

致消防鐵軍

比武場上彩旗飄

消防健兒顯英豪

消防鐵軍本領高

紅門衛士多自豪

風流人物還看今朝

? 食堂廣播稿 ?

懷著“愛拼才會贏”的精神,在疲勞中的堅持,揮汗如雨,只因一句“加油”。保持不氣餒、不放棄的宗旨,無論成敗與否,盡情地奔跑吧!盡情地向跑道灑出你們辛勤的汗水吧!風雨與彩虹總是并存的,不經歷風雨哪能見彩虹呢?你們是最棒的人!

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商場背景廣播稿

迎客詞

親愛的顧客朋友:你們好,

迎著燦爛的朝霞,美好的一天又與我們見面了,真誠的歡迎您光臨*********商場,在此我代表*********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。 *********商場將以物美價廉的產品和高品質的服務,回報廣大銷費者,以營造良好的經營環境為己任,。

商場一樓主要經營:******

二樓主要經營:******

三樓主要經營:******

送客詞

尊敬的顧客,商戶朋友們,你們好

*********商場,今天的營業到此結束,我們優雅的購物環境,物美價廉的商品,顧客至上的服務理念,希望能給您留下美好的印象,為了*********的

蓬勃發展,我們真誠的希望您多提寶貴意見。

禁煙廣告

親愛的顧客朋友,當您置身于“*********家居購物廣場”時,您一定感受到了它的溫馨舒適,感受到了它的高貴典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳瑯滿目。天津*********家居購物廣場是我們精心奉獻給您的“家”。

梯,中央空調,24小時物業服務,讓您挑選精美商品的同時,保持輕松愉快的心情,在我商場購物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服務保障,讓您放心消費。

親愛的顧客朋友,*********家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。

? 食堂廣播稿 ?

承諾燦爛的陽光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;青青的草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;我們向藍天許諾,為賽場上的輝煌,去奮力拼搏!

運動員們,放開步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!

? 食堂廣播稿 ?

甲:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識海洋;

乙:這里是邁向成功的起點,放飛夢想的天堂;

甲:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光;

乙:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長;

齊:敬愛的老師!親愛的同學,大家下午好,七色光廣播又和大家見面了! 甲:我是主持人

乙:我是主持人 。

甲:這次廣播我們為大家安排了 《學做人.做好人》 、《書香飄飄,伴我成長》、兩 個欄目。

甲:做人要誠實守信。

乙:做事要嚴己寬人。歡迎走進《學做人、做好人》欄目。

甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們應該做的。 乙:是的,我認為我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。 甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。 你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!

甲:書是人類進步的階梯!

乙:歡迎收聽《書香飄飄,伴我成長》欄目。本欄目由 為你演講《讀書,真好!》。

讀書,真好

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取

火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜??

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標?!?/p>

乙:有了健康才有一切,請和我一起關注《健康你我他》

甲:預防流感

流行性感冒簡稱流感,是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給其他人,傳染性強,傳播迅速,人們普遍容易感染。

預防措施:

1.搞好教室內外環境衛生,經常開窗通風,教室用濕式掃除。保持室內空氣新鮮。

2、盡量避免去人多擁擠、空氣污濁的場所。

3、加強個人衛生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打噴嚏或咳嗽時不要直面對人,要用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫傳染他人。

4.注意防寒保暖,隨氣候變化增減衣服。

5.加強營養,多吃蔬菜、水果,多喝白開水。

6.加強體育鍛煉,增強體質。注意勞逸結合,保證睡眠充足。

6.出現感冒癥狀要及時就診。

愿同學們每天擁有一個愉快的心情。

六甲班全體同學祝全校師生天天開心。

齊:老師們,同學們,本期七色光廣播到此結束,謝謝收聽,再見!

? 食堂廣播稿 ?

清晨的第一縷陽光是我們誠摯的祝福,清晨的第一聲鳥鳴是你我心中的歡歌。東農廣播,

早間節目。每一個不慵懶的清晨伴您最先起舞,每一個不平凡的日子與您一起走過。這里是,東北農業大學大學生有線廣播。

伴隨著輕柔的音樂,我們又在這里與您準時相約。大家好,我是你們的老朋友志慧。又是一個新的學期,又是一個新的開始。不知道你們準備好了沒有。是不是還記得當初的承諾,是不是還堅守著那份執著?(以上鋼琴曲《夏日香氣》)

剛剛邁入大學的同學,現在的你一定還是朝氣蓬勃的吧!看著周圍新鮮的事物,心中滿懷著熱情。一定還把老師的囑托父母的叮嚀牢牢地記在心里,想著自己一定要爭氣,四年之后一定要出人頭地。但是,你會堅持多久呢?會不會每天早上賴在床上久久不起?會不會花盡心思去想哪節課老師不會點名?會不會在外面玩到半夜忘記回寢室的時間?你,會不會變了?理想的力量,到底會支撐你多久

大二大三的同學們,看著一個個新鮮的面孔,你是不是也會由衷地感嘆我老了。是不是會在一起懷念當初你們剛來的時候,懷念那時簡單而溫馨的日子,沒有矛盾,沒有摩擦,也沒有繁重的課業壓力,可以肆無忌憚的開開玩笑,打打鬧鬧。也不知是從什么時候開始,漸漸的,不再有那份激情,朋友之間也多了一種難以言說的隔膜。逝去了天真,多了份成熟;逝去了激情,多了份沉穩也開始有人叫你學哥學姐了,也開始有人沿著你們曾經走過的軌跡,漸行漸遠

大四的同學們,此刻的你,又在干些什么呢?是不是老早的就起床,匆匆地吃完飯便捧著書去自習室,繼續著自己緊張繁忙的考研之路;是不是忙著上網找資料,為自己的最后一次的作業做著準備;是不是忙著打電話聯系公司開啟自己的實習生涯;是不是有的早已離開學校,為著自己的理想而奮斗著?,F在的你們,已來不及多想,來不及感慨,來不及感嘆花開花落人來人往,因為你們,早已習慣。唯一剩下的,便是明年六月的離別,但那,卻是你們不愿提及的感傷。

不管是誰,以后一定會無比地留戀那年夏天。(以上鋼琴曲《遇見》)(開始播放歌曲《那年夏天》)

我愿相信,時間倒退,記憶的最美;合起雙手,閉上雙眼,再許下心愿。一

句簡單的歌詞,寫出了多少人的心聲。就這樣,我們的青春繼續著下面為大家帶來沈慶的《青春》

青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,

淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,

沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,

每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她,

洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,

允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,

夢里的日子很多我卻開始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,

等待著終于有一天它們在世間傳說。

青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,

流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。(以上鋼琴曲《初雪》)

播放歌曲《迷途》

會有一天,我會長滿蒼白的發,依靠用檀木編織的搖椅上?;貞浽陉柟庀?,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發生過這樣的事。也不知是在別人身上發生的,還是在自己身上。記得的都已不存在,存在的都已不記得.

青春的我們,會有疼痛,會有淚水,會有笑容浮現。在漂泊的路上,我們時常迷失方向,時常撿拾到貝殼,時常需要一雙手的引領。會有一天,你會失去一些人。而也會擁有一些人。失去的痛苦,誰也不想體會,因為都知道那是苦楚的?;蛟S,你會傷心,悲痛......可是,我想說,每個人都只能陪人一程,永遠的陪同,或許是不可能的??墒且膊恍枰械奖瘋D鞘敲總€人都會體會到的??墒俏覀儜搶ψ约赫f,我們往往擁有的比失去的多得多。我們更應該珍惜彼此的存在。更應該珍惜現在所擁有的。花開了,很妖艷?;ㄖx了,很凄美。即使再美,也會有一天失去。我只是狠狠地告訴自己,要堅強!我們,不再悲傷。我們會彼此擁抱成長,彼此撫摸傷口......

在那些消逝的日子里,一切的一切都值得回憶,哪怕,是分離。

我們總在告別中強調著堅強,告別了舊的日歷,去撕明天的日歷。告別了我的昨天,我將拾起你遺落的葉子。一路踏火而行,邂逅明天。

學會了堅強,就無法允許自己軟弱;學會了微笑,就要把哭泣的痕跡徹底埋葬。這樣的我們,帶著蛻變的笑成長。

這樣的我們,溢滿了青春的年齡。

左手青春,右手年華。

今天的早間節目到這里就要跟大家說一聲再見了,希望我們始終都能承載著最初的夢想,駛向遠方(以上鋼琴曲《雨的印記》)

播放歌曲《最初的夢想》

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世界真的很小很小,好像一轉身,就不知道會遇見誰;世界真的很大很大,好像一轉身,就不知道誰會消失

星光璀璨的今夜,此時此刻的你,正錯過著誰,又或者,正遇見誰,開始或是結束著怎樣的一個故事

北京時間23:00整,感謝您依舊傾心守候在星光電臺,我是今晚的主播鳳霞,情感夜班車將繼續與大家暢談【情緣世界】

昔時,人群中,我看見你;今日,我看見你,在人群中

我最怕看到的,不是兩個相愛的人互相傷害,而是兩個愛了很久很久的人突然分開了,像陌生人一樣擦肩而過。我受不了那種殘忍的過程,因為我不能明白當初植入骨血的親密,怎么會變為日后兩兩相忘的冷漠。

或許,這就是傳說中一見如故再見陌路的悲哀吧。

其實,人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。

有時,可能脆弱得一句話就淚流滿面,

有時,驀然回首,才發現自己咬著牙走了很長很長的路。

在路途上想起愛來,覺得最好的愛是兩個人彼此做個伴。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對方的身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。而應該是,我們兩個人,并排站在一起,看看這個落寞的人間。

醒來時,我尚年少,你未老

愛,不過是,跋山涉水,搭乘第一班列車,千里迢迢,風雨兼程,去見想見的人,別猶豫,因為,每一個今天都是你余生的第一天

不必悵惘錯過了誰受誰傷害了,你的人生不會沒有出口,

屬于你的自己的翅膀,不必經過任何人同意就能飛。

心它會告訴你,這世界比想象中的寬闊。

情緣世界,有你有我有他,感謝您的溫馨陪伴,下周同一時間我們再會

? 食堂廣播稿 ?

播放《感恩的心》

老師們,同學們,大家中午好!我是小揚,我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應該學會感恩,我們今天的播報主題就是“感恩”。

下面請欣賞一首詩歌

男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;

女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;

男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

女生:我們滋潤著母親的真情成長;

合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;

男生:是他們讓我們體驗了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長;

男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。

男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;

女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;

女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;

齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!

父母之于我們的,我們永遠也無法回報,那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學。

請欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴厲的批評,我們的媽媽是世界上最無私的人。下面小揚給大家講一個故事《一位母親一生的八個謊言》

1、兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊

2、男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個謊

3、上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學費,當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點分分錢補點家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個謊

4、高考那年,母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個謊

5、父親病逝之后,母親又當爹又當娘,靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個謊

6、男孩和她的哥姐大學畢業參加工作后,下了崗的母親就在附近農貿市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親,母親堅決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個謊

7、男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學的博士生,畢業后留在美國一家科研機構工作,待遇相當豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習慣!——撒的七個謊

8、晚年,母親患了重病,住進了醫院,遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,術后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼。——撒的最后一個謊

故事聽完了,可引發了你什么情緒?你的心是否泛起漣漪?你可有什么話對自己的媽媽說?請把你的感受寫成稿件,我們時刻等候著。播放歌曲《母親》

在歌曲快要結束時,

二人合播放:同學們,心動不如行動,讓我們努力學習回報父母,讓我們做力所能及的事情回報父母,說一聲:爸爸媽媽,我愛你們!道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!我已經長大,讓我分擔你的責任,讓我扛起你的重擔!今天的廣播結束,謝謝大家的收聽。

? 食堂廣播稿 ?

男:親愛的同學們,

女:親愛的老師們

合:大家早上好

合:紅領巾廣播又和大家見面了

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:xx,這首歌你聽過沒有?

女:當然,本周四就是一年一度的學雷鋒日

男:那讓我們先來重溫一下雷鋒的故事吧

男:可敬的"傻子"

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.

望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.。

女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

男:同學們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

女:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,

男:家事國事天下事事事關心

女:接下來請關注校園短波。

男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。

蘇城上下都在為這一活動積極行動。

女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款元??梢再徺I條花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的,但是激發大家保護太湖的信心、決心是巨大的!

男:本周一,學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女:周一是平江區教育文體局頒布減負令后的第一個無作業日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節”制作了精美的賀卡,五年級同學,動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學,為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下,同學們不僅可以減輕同學的負擔,而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。

女:,“笑一笑,十年少”讓我們一起輕松一下,來聽幾個笑話吧。

男:湯姆回家時告訴母親:“杰西考了1分,卻把分數改為5分,被媽媽發現了,現在正挨揍呢!”母親說:“他可真是一個傻孩子!”

湯姆得意的說:“就是嘛!我就沒那么傻,我只改成了4分!”

女:老師訓斥班里的值日生說:“黑板那么臟,抹布是干的,地球儀上……”他用手抹了一下,“全是灰?!薄芭叮敝等丈f,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠?!?/p>

女:書是人類進步的階梯

男:讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。

女:《草房子》講述了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。

男:《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界?!恫莘孔印肥且粋€美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。

男:讓我們一起來讀一讀本周英語吧。

女:一到三年級TolearnfromComradeLeiFeng.向雷鋒同志學習。請同學們跟我讀

男:四到六年級GoodexampleoflearningfromLeiFeng.學習雷鋒好榜樣。請同學們跟我讀

女:(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領巾廣播就要結束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!

? 食堂廣播稿 ?

運動健兒們從你們踏上賽場的那一刻,賽場便是你們展示自己的舞臺。在賽場上充分的展示自己,努力奔向終點。無論成敗輸贏,你們都是我們心中的驕傲。你們在賽場上拼搏,我們在邊上為你們加油吶喊,在終點用熱烈的掌聲迎接你們。加油把!去創造屬于你們自己的舞臺。

? 食堂廣播稿 ?

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

男:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音

男:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女:花開花落,茶沉茶?。?/p>

女:心情積蓄,味道幾何

停頓20秒

男:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。

合:大家下午好!

男:我是播音員劉東;

女:我是播音員xxx

停頓10秒——音樂停

點歌送祝福~

女:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。

男:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我廣播站第一期的新欄目——《點歌送祝福》里,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!

播放音樂——明天會更好

歌曲播放完畢,緊接——

女:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春·理想》:

男:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

女:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

男:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

男:著名詩人艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

女:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

男:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

音樂繼續,停頓30秒,播放“初雪”

男:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局?!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。

男:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。

女:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。

命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。

男:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。

(隔5秒)

男:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨練;

男:給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。

女:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

男:命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。

五、結束:

男:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下次再見!

播放音樂

? 食堂廣播稿 ?

《文明出行,文明旅游》廣播稿

第三周

主持班級:四年級1、2班

時間: 9月26日

甲:親愛的同學們

乙:親愛的老師們

合:大家下午好!

甲:來到了星期五,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人-----

乙:我是主持人-----

丙:我是主持人-----

丁:我是主持人-----

甲:今天紅領巾廣播的題目是《文明出行,文明旅游》。

乙: 今天是9月26日,十月一的小長假馬上就要到來了,一定會有許多同學跟著爸爸媽媽外出去旅游,在賞景娛樂的同時,我們也要爭取做一名文明的小旅客,你能給大家一些建議嗎?

丙:奧!好的!我們首先說說如何過馬路吧。當有紅綠燈時,我們要遵守紅燈停綠燈行的交通規則。當橫過沒有紅綠燈的道路時,要選擇人行橫道。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。要先看左右兩邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經靠近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。

?。耗阏f的太好了!我們出游首先要注意交通的安全呀,那還有那些需要注意的呢?

丙:其次是乘坐公共車輛時我們應該遵守公共秩序,講究社會公德。候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應馬上走上人行道。

甲:遵守公共秩序,是我們每個公民應盡的任務呀!那到了旅游景點我們應具體做到哪些呢?

乙:在景區及周邊,我們一要維護環境衛生。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物。二要遵守公共秩序。公共場合輕聲交談不喧鬧,排隊遵守秩序,不并行擋道。三要保護生態環境。不踩踏綠地,不摘折花木和果實,不追捉、投打、亂喂動物。四要保護文物古跡。不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規定。五要愛惜公共設施。不污損客房用品,不損壞公用設施,不貪占小便宜,節約用水用電,用餐不浪費。六要尊重別人權利。不強行和外賓合影,不對著別人打噴嚏,不長期占用公共設施,尊重服務人員的勞動,尊重各民族宗教習俗。旅游不僅僅是舒心暢意的游玩,同時也是一個展示美好修養的過程。

丙:確實是這樣!文明出行是一種品質,文明旅游是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

乙:聽了你的介紹,大家出行時一定嚴格守紀,個個都是文明的小學生了。

?。?是呀! 讓我們都做文明出行,文明旅游的小衛士吧,文明出游,讓心靈與美景呼應,讓每位游客都成為亮麗風景的花絮,使您和他人在享受大自然饋贈的同時,能得到最大限度的心靈撫慰和精神享受。

丙:下面請欣賞詩朗誦:《手拉手,為文明歌唱》讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明給心靈吹來清風,唱文明給青春增加活力,唱文明給生活留下意義;讓我們手拉手,一起為禮儀歌唱,唱禮儀為語言抹上蜜糖,唱禮儀為行為保駕護航,唱禮儀為前進插上翅膀;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱心中規劃的瑰麗藍圖,唱夢中向往的美好前程,唱詩中營造的深刻意境;讓我們手拉手,一起為文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣,讓我們把文明禮貌永記心間。齊:親愛的同學們,祝大家出行愉快!

?。合旅娌蟪R帣z查結果。

齊:今天的廣播到此結束。

? 食堂廣播稿 ?

播放歌曲 艾可《 母親節快樂 》

男: 校園之聲廣播站,現在開始播音。

女: 校園之聲廣播站,現在開始播音。

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,大家下午好!

女: 校園之聲廣播站又與你相約!

男:老師和同學們好,我是播音員 。

女:大家好,我是播音員 。

男:五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,昨天我們迎來了母親節。女:五月的康乃馨,沒有牡丹的雍容,沒有百荷的濃香,只是默默散發著沁人心脾的清香,就象母親的愛,五月因為有了母親節而顯得溫暖迷人。

男:說起母親節,我們很有必要介紹一下這個節日的由來。

母親節是美國法定的全國性節日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節最早源于古希臘的民間風俗。那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶祝活動。但這時還未形成母親節。

女:母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國一所學校的總監,是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖

國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。

男:可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會、地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持。

? 食堂廣播稿 ?

合:雛鷹展翅任翱翔,xx伴我共成長。

吳:敬愛的老師們:

楊:親愛的同學們:

合:大家早上好!

吳:漢陽小學紅領巾廣播又和大家見面了,本次播音由我們 三(1)班中隊主持,我是主持人(吳孟婷)。

楊:我是主持人(楊鵬),今天廣播的題目是:提高環保意識,人人有責。

吳:隨著經濟的快速發展,人們的生活及環境正在急劇發生變化,我們在努力創造一個舒適的生活環境的同時,也在加速破壞我們賴以生存的環境。

楊:近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為的破壞環境,無異于自掘墳墓。

吳:早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;全球每天有50到150種動植物從地球上滅絕,12%的哺乳動物和11%的鳥類正瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

楊:1990年以來,我國砍伐了70%的天然樹林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對人類破壞環境的懲罰。

吳:聽著這些驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

楊:環境保護,人人有責。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:

吳:1、節約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時維修,一水多用,節用開水;

楊:2、慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;

吳:3、節約用電——隨手關燈、關風扇、關空調,空調溫度不能太低,盡量使用節能電器;

楊:4、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;

吳:5、節約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復??;

楊:6、節約資源——不用一次性飯盒、筷子;

吳:7、節約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費糧食;

楊:8、保持清潔衛生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;

吳:9、垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放,剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;

楊:10、愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;

吳:11、保護生態――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動物,不虐待小動物;

楊:12、尊重他人享用安靜、清新環境的權利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;

吳:13、愛護公物,不亂寫亂畫; 楊:14、舉止文明,不講粗言穢語;

吳:15、多到戶外活動,親近大自然,崇尚健康、簡約的綠色生活。

楊:從我做起,號召全校師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣。

吳:從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而共同努力!

楊:時間過得真快,同學們,又到了該說再見的時候了!

吳:我們今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,讓我們下期再見!

楊:再見!

? 食堂廣播稿 ?

乙:展開想象的翅膀,放飛美麗的夢想

甲:今天是四月二十三日星期四,紅領巾小廣播又如期和大家見面了!我是王

乙:我是王

甲:冷暖在天地,關懷送身邊

乙:關注天氣預報,享受幸福人生,《溫馨氣象站》現在為您播送天氣預報

甲:我縣明天星期五,陰轉小雨、18—13℃,微風;星期六,陰轉小雨、20—12℃、微風;星期天,陰、22—13℃、微風;

乙:紅領巾小廣播提醒同學們要關注天氣變化,注意增減衣服,以防感冒,同時加強體育鍛煉,注意補充營養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

甲:小故事大智慧,小廣播大人生

乙:分享我們的歡樂,描繪我們的未來。讓我們一起走進無限的《開心溜溜球》,今天給你帶來的主題是——世界讀書日。王思懿同學,你知道4月23日是什么重大的節日嗎?

甲:嗯?我還真不知道!

乙:那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”。“世界讀書日”的全稱是“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協會在第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

甲:謝謝你給我們帶來了這么好的知識。我認為,一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。本期紅領巾廣播的主題是《我讀書,我快樂》。

乙:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

甲:每一個人,也許都會有類似的夢,渴望走在不同的風景里,游遍祖國大江南北,可現實是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

乙:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上.別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》。

甲:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。

乙:書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子。

甲:書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

乙:書,是什么?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

甲:書,是什么?它是神秘的太空,等待我們去探索、發現。

合:因為我讀書,所以我快樂!

乙:在這里,紅領巾廣播站倡議同學們努力做到:

讀好自己手中的書。許多同學有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:珍愛每一本書。不論是自己的書、同學的書、還是圖書角的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

乙:同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

甲:老師們,同學們,又要依依不舍地和大家說再見了,愿我們的節目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:愿我們的節目永遠帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時間不見不散。

甲:不見不散。

? 食堂廣播稿 ?

站在跳遠板處,你忽然發力

致跳遠運發動

向前跳出,啊,那行動

教人高興無比,無法自控

隨著雙腳著地,一道俏麗的

“彩虹”孕育發生了

這是樂成后的嬉樂

這是愛的貢獻

致跳高運發動

你像一只強健的飛燕

輕盈地擦過了橫竿,

立刻,全場好天轟隆般哄起一片喝彩聲。

在喝采聲中

橫竿升上了新的高度

陪同著這喝采聲

你又開端向新的、更高的目的攀緣

致跳高運發動

你像一只輕巧的小鹿,

奔躍在那指向成功的橫桿間。

一次,兩次,

不滅的是你那必勝的決心。

最后,

在那激感民氣的剎時一躍后,

你暴露了成功的淺笑。

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