交流會活動應急預案（合集十三篇）_交流會活動應急預案
發表時間：2020-01-19交流會活動應急預案（合集十三篇）。
? 交流會活動應急預案 ?
口腔醫學系學生分會
學習部2012-5-19
“研究生交流會”活動總結
一． 活動背景：為了讓那些正在為考研準備同學不在迷茫，為了讓他們早點擺脫困惑，更好的確立自己的目標，我口腔醫學系學生分會學習部舉辦了此次“學術交流會”。其目的是讓學生明確本專業的就業方向和發展前景，更有效地規劃自己的考研之路。
西安醫學院口腔醫學系2007級學生已完成研究生入學考試，成績優異。
2、 時間：2012年5月14日
3、 地點：西安醫學院二級教學
四．活動內容：
1首先，朱主任致開幕詞，宣布口腔科今年上線率76%，住院率50%
2學長們和學長們做了精彩的演講，向他們傳授了考研經歷和復習經歷。
1）靜心復習。復習要靜下心來專心復習，要有自己的考研團隊和研究生朋友，2-3個研究生朋友可以，團隊要保持資源共享。
2） 在復習專業課時時時，應結合報考高校編制復習重點和順序。在復習專業課程時，英語也是非常重要的。許多學校會根據英語成績來選擇候選人。備考英語時，單詞量的擴充十分重要，英語的大得分點在于閱讀和作文。
所以背誦幾年來的一些范文，運用范文模板寫出一篇好的英語作文。
3）明確目標、堅定信念。在準備考時時，你應該給自己一個堅定的信念。很難在一段艱難的時間里接受考驗。沒有明確的目標很難堅持下去。學姐說：
“如果你非做一件事不可，會發現全世界都在幫你?！笨简炃捌谟行┤藭磿吹酵?，只有撐過去，才會有成功的希望。
4）重視臨床應用。臨床實習是非常重要的經驗，會學到我們在課堂上學不到的東西。豐富的臨床經驗將在第二輪復試中為我們加分。
所以應將臨床實習與備考分配好時間，兩者都十分重要，不要顧此失彼。在臨床時踐中，要注意理論與實踐相結合，把理論知識運用到臨床實踐中。
5）正確選擇學校。擇校時，要根據自身情況和未來發展預期，選擇合適的學校，不能盲目報考。
6）同學向學長學姐們咨詢考研疑惑問題。
五．活動總結：
活動結束后大家都意猶未盡的圍著學姐、長們咨詢有關考研的細節問題，可見活動達到了它的預期目的，激發了同學們的學習熱情，也是他們對考研有了進一步了解。并使同學們增強了考研的信心。此次活動圓滿落幕。
活動**剪輯：
口腔醫學系學生分會
學習部2012-5-19
? 交流會活動應急預案 ?
一、活動名稱：畢業生自薦書研究交流會
二、活動主題：交流學習，把握技能
三、活動背景：
“時間的無奈”，讓即將畢業的大四學生開始了匆忙的腳步，在這美好的“季節”，他們的實踐經驗，值得我們佇足、品味、學習。
自薦書是面試的指路明燈，就業的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其了解不深，作為在校大學生這一范疇中的大學生職業發展協會會員的我們，必須了解自薦書制作，并掌握其制作技能。
四、活動目的：
1、 通過舉辦此次畢業生自薦書研究交流會，讓大學生職業發展協會會員的我們了解大四畢業生目前所做自薦書狀況，取長補短，幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。
2、 在掌握自薦書制作基本技能的同時，促進協會成員內部之間的交流。
五、活動時間、地點、對象：
活動時間：20xx-4-21日下午2：00
活動地點：文科樓103教室
活動對象：大學生職業發展協會全體會員
六、活動開展：
1、前期準備
（1）收集畢業生自薦書資料，進行整理；
（2）通知會員此次活動的開展；
（3）選擇交流會主持人，并進行現場演練；
（4）宣傳部進行會場布置。
2、活動流程
（1）全體會員于4月21日下午1：50準時到服務廳，進行簽到，再集體帶隊到文科樓103教室。
（2）下午2：00畢業生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始，介紹本次活動，并說明會議性質（交流學習）。
（3）首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業生的自薦書，自主展開學習；再讓會員分析大四畢業生自薦書的優缺點，進行交流。取長補短，進行學習。
（4）大會所交流的各種經驗由主持人以會員們普遍存在的現象引導出來，并從中提出焦點話題，由相關方面了解會員做答。
（5）由主持人串詞結束“畢業生自薦書研究交流會”，對活動進行簡要點評。會長對大會作總結，并對會員們寄予希望和鼓舞，要求會員個人存在的、尚未解答的問題，由各部部長會后解答。
七、注意事項
1、學習畢業生自薦書經驗，對職協的一份子而言十分重要?？梢砸龑T樹立正確的學習觀和成才觀，給會員樹立榜樣和表率，為今后的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習，并保持自薦書不受損害。
2、在會議的整個控制過程中，主持人與各個會員必須達到完全互動的.效果；大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行。
3、網絡部做好剪輯與總結，加強學習的影響與作用。
4、注意會場紀律維持，會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調動；實行責任到人制，努力創造一個良好的會場氛圍。
八、備注
若文科樓103教室因故不能舉行活動，則換到文科樓105教室或其他無課教室
大學生職業發展協會
組織策劃部
20xx-4-19
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“大學英語四六級
經驗交流會”活動
總結物流與電子商務系學習部
一、 活動背景
全國大學英語四六級考試即將于12月開始，大學英語四、六級考試已成為大學生相當關注的話題。很多同學希望和考試成績優秀的同學進行經驗交流，解決英語學習方面的困惑和不解，獲得更好的英語學習方法，使英語學習更上一層樓，在考試中獲得優異成績。
二、 活動目的
為進一步加強學風建設，提高我系同學英語四六級過級率，解決同學們在這些方面的困惑，同時也為了給即將參加四六級考試的同學指點迷津，給他們一些英語學習上的建議，讓他們以最佳的狀態投身英語學習，不僅在四六級考試中，更希望在以后的英語學習中獲得更大進步和發展，學習部舉辦了“大學英語四六級學習經驗交流會”，希望以這個活動為平臺，提供給大家更多經驗交流的機會。
三、活動主題
“英語交流”
四、 活動對象
09,10級英語成績優異的學生代表 ，09,10級全體學生
五、活動時間
19： 2011年11月21日00-21:00
六、活動地點
教2-119
七、活動流程
（1） 活動開始前，內容包括大學英語四、六級考試的相關材料，將活躍氣氛，等待客人入座
（2） 主持人將對活動進行簡要介紹，并介紹發言的學生代表
（3）由學生代表依次發言
（4） 09年級和10年級的學生提問，學生代表回答
（5） 主持人致閉幕詞宣布活動結束
八、活動總結
此次交流會活動的開展使即將參加四六級考試的同學對四六級有了全面的認識，幫助他們解決了英語學習方面的一些困惑，學生代表針對考試中經常出現的問題進行了詳細解答，不論從活動開展還是現場情況來看，本次活動均較為成功，達到了預期的目標和效果。但仍然存在一些問題：
1、 對于部分學生提出的問題，學生代表準備不夠充分，回答不夠完整；
2、 活動時間長，未合理安排活動時間；
三、準備不夠充分。對于此次活動中出現的問題，我們會在以后的工作中吸取教訓，多方面考慮細節，認真準備，積極策劃，確保流程順暢和活動的圓滿開展。
2011年11月17日
? 交流會活動應急預案 ?
一、活動意義與目的
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業考研經驗交流會，讓xx級xx專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：xx學院團總支學生會
三、承辦單位：xx學院學生會學習部
四、活動時間：20xx年4月24日
五、活動地點：xx教北539
六、活動對象：xx學院全體學生
七、活動流程
（一）前期準備
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；
3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；
5、主持人之前應做好充分的準備工作；
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；
7、場地布置；
（二）交流過程
1、開場階段（預計時間5分鐘）
2、報告階段（預計時間50分鐘）
xx級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段（預計時間30分鐘）
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段（預計時間5分鐘）
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
（三）后期總結
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；
九、預期效果
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
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一、活動時間
2014年8月16日-21日
二、活動地點
旅游區三、活動主題
歡樂無國界草原零距離
四、主、協辦單位
主辦單位：
協辦單位：
五、活動內容
（一）開幕式
時間：8月18日下午14:30
活動地點：
內容：盛大的馬隊與機車隊伍迎接尊貴的客人來到上海廟歡樂那達慕，精彩的馬術表演、動人的民族歌舞，帶來一場民族風情十足的視聽覺盛宴。
（二）祈福儀式
時間：8月16-21日上午10:00-11:00
活動地點：
內容：邀請活佛與知名宗教人士，隆重地進行敖包祭祀活動，向世人展示神秘的蒙古族祭祀文化，也虔誠地為參賽選手祈福，同時祈禱旅游區繁榮發展福佑庇護。
（三）蒙古族“男兒三藝”—賽馬
比賽范圍：各盟市、區、縣（區）團體或個人均可參賽。
要求：馬匹、設備自備，設備設備必須符合要求。
活動地點：
負責人：
內容：1、走馬賽
獎金設置：一等獎：2000元
二等獎一名：1000元
三等獎一名：500元
四等獎一名：300元
五等獎一名：200元
時間： 2、速度馬賽
獎金設置：一等獎：2000元
二等獎一名：1000元
三等獎一名：500元
四等獎一名：300元
五等獎一名：200元
時間： 3、周歲馬比賽
獎金設置：一等獎：800元
二等獎一名：600元
三等獎一名：400元
四等獎一名：200元
五等獎一名：100元
時間4、牽馬駒比賽
獎金設置：一等獎：200元
二等獎一名：150元
三等獎一名：100元
時間：（四）蒙古族“男兒三藝”—蒙古博克
參賽范圍：
比賽要求：設備自備，設備設備必須符合要求。
時間：8月18日15:00-16:00
活動地點：
獎金設置：一等獎：1000元
二等獎一名：800元
三、四等獎各一名：500元
五、六、
七、八等獎各一名：300元
九至十六名：各100元
鼓勵獎一名：200元
負責人：
（五）蒙古族“男兒三藝”—射箭比賽
比賽范圍：凡購買20元射箭門票者可參加。
活動時間：8月16日-21日
活動地點：
獎金設置：一等獎：300元
二等獎一名：200元
三等獎一名：100元
負責人：
（六）蒙古族娛樂賽
活動地點：
內容：1、馬具制作比賽
獎金設置：一等獎：300元
二等獎一名：200元
三等獎一名：100元
時間：8月16日16:30
2、喝馬奶比賽
獎金設置：一等獎一名：50元
二等獎一名：30元
三等獎一名：20元
時間：（七）民歌大賽
時間：8月18日19:00
活動地點：
內容：民歌的原唱方式是蒙古族民間文化的重要組成部分。挖掘和發展蒙古族民間文化是對蒙古族民間文化的保護和開發。由各旗區選派選手參賽。
獎金設置：一等獎：1000元
二等獎一名：800元
三等獎一名：600元
四等獎一名：400元
五等獎一名：200元
（八）那達慕攝影大賽
時間：8-10月征集作品，10月頒獎
活動地點：
內容：獎金設置：一等獎：1000元
二等獎一名：800元
三等獎一名：600元
四等獎一名：400元
五等獎一名：200元
（九）商品展銷交流會
時間：8月16-21日9:00-20:30
活動地點：
內容：服裝鞋帽、棉布布料、五金交電、文化體育用品、瓜果蔬菜、地方土特產品、大小活畜及其附屬產品、餐飲服務等。
（十）研討會
時間：2014年8月17-19日
地點：會議主題：
1、文化定位；
2、旅游特征、內涵及其意義；
三。旅游理念的結合創造了新的旅游產品和旅游品牌；
4如何體現市場、草場、品牌三大優勢。
（十一）篝火狂歡夜
活動時間：
活動地點：
內容：蒙古族傳統**與現代搖滾**的激烈碰撞，帶來前所未有的聽覺盛宴；蒙古族歌舞表演和篝火嘉年華安代舞，讓人們在草原之夜可以盡情釋放內心如火般的熱情。
? 交流會活動應急預案 ?
一、活動主題：讓書香飄進班級
二、活動目的：激發同學們課外閱讀的興趣，使同學們在活動中增
長知識，提供一個同學們相互交流、同臺競技的平臺，促進同
學感情，加強班級凝聚力。
三、活動時間：4月23日（周六）下午3點
四、活動地點：理科樓-110教室
五、主辦方：xx級生工二班
六、活動對象：xx級生物工程二班全體學生
七、活動賽前準備：
1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動
2、最后一致決定以寢室為單位進行此次活動，并且采取寢
室推優的方法選出參賽代表
3、當天召集各寢室長說明具體的比賽流程。
4、晚上和生活委員商量本次獎項，最后決定一等獎一本書
《飛鳥集》，二等獎一個筆記本，三等獎一支筆。
八、活動流程：第一階段--積極動員：將相關通知發給各寢室，積極動員班上同學報名參與此次活動，并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定
一、二、三、等獎。
第二階段——寢室推優：根據讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的優秀代表；以個人或者團隊形式寫好演講稿，統計各寢室的優秀代表，召集所有發言同學集體討論深化主題和形式。
第三階段——活動現場：各寑室推選出的優秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?，每個代表發言完畢后，下面的同學開始自由討論，并提出自己的觀點，可以乥辯論賽的形式進蠌。
第四階段——結果評定：根據公正人員的評定結果選出一二三等獎，并依次頒發獎品。
整理：整理好教室衛生、排好桌椅，并由團支書偒好怳結。
總結：這個活動的優點是同學們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學的第二課堂的氛圍，加強宿舍之?的交流，內容也很豐富。但也有不足之處，如有個別的人沒有過去，過程也有點混亂。
? 交流會活動應急預案 ?
信息與計算科學專業與數學專業
一．活動背景：
2011年3月，湖北民族大學理學院迎來第四期干部培訓班。為響應理科大學團委的號召，新生信息與計算科學與數學專業專門為新老學生舉行了這次交流會。
二．活動目的：
旨在促進信息與計算科學專業與數學專業的交流，從而加強雙方感情，更加團結友愛，發揚我們理學院刻苦治學、鍥而不舍、探求真理的高貴品質。
三．活動主題：
同一個階段，同一個夢想，同一個未來
四．活動對象:
理工大學信息與計算科學與數學專業一年級全體成員，大二信息與計算科學與數學專業相關干部
五．活動形式：
以知識競賽的形式開展
六．活動時間：
2011年3月17日星期四19:00
七．活動地點：
3307教室
八．準備工作：
九．活動流程:
1主持人開場，副領隊介紹他們的團隊；
2.隊長上去發言并抽取所要帶領的隊伍；
三。主持人介紹比賽規則，然后宣布比賽開始；
4開始活動的第一部分，即開始答題（1分鐘考慮時間）；
5. 第一環節必答題結束，統計得分時看一個***（有關兩個班級活**片的***）；
6第二部分開始回答問題（站起來回答。如果使用幫助，請求幫助的時間不應超過2分鐘）；
7. 搶答題結束；
8第三部分開始（2分鐘考慮）
9. 第三環節結束；
10. 由分數最低的一個隊伍中派出一名代表去表演節目；
11最后由主辦方班長頒獎。
十．活動規則：
第一個環節：每組回答10個問題，答對得2分，答錯不扣分，1分鐘考慮。
（各組組長應在規定時間內寫出最終答案，交給記分員修改，記分員進行評分討論。）
第二環節：搶答題，在主持人讀完題目并宣布開始時方可搶答，最快站起來者回答，在沒有宣讀開始時離開座位者扣2分，站起來組答對加8分，答錯扣4分。
（只能由隊長回答，可以求助，求助有三次機會分別為現場求助、主持人求助、場外求助，若使用求助，求助時間不能超過2分鐘）
第三環節：選答題的形式，有隊長從10個題目中選擇，有2分鐘的考慮時間，根據答案加分，總分10分，每對有兩次選擇機會可以由隊員回答，可以討論）
十一.活動人員安排：
1多教室申請：丁煬柳
2試題搜索與選擇：任佳華、丁煬流
3. 獎品的購買：
4. ***的制作及控制：丁煬柳
5分組安排：任佳華、丁煬流
6. 主持人：任佳華
7. 計分員：
8. 照相的人員：
9組長（嘉賓）：丁銳、常國敬、傅文玲
10.會場清理人員：
十二.后期工作：
1. 總結：兩個專業分別總結，總結這個活動籌備及舉辦過程中做的好的地方，及活動中不足之處，商討解決這些不足的措施，從而提高支部工作效率。
2. 打掃衛生，清理會場。
十三.經費預算：
獎品：會場布置：
總計：十四.注意事項：
各班人員要注意銜接問題；
工作人員提前到場做好準備；
保持會場的秩序；
調試好電子設備。
0210403-10、k15支部
信息與計算科學與數學青年團支部
2011年3月13日
? 交流會活動應急預案 ?
和與智書
慧香同為
旅伴商務管理131班閱讀交流活動
主要負責人：何明明
前言就像莎士比亞的名言：熱愛閱讀，高效閱讀，快樂閱讀，在閱讀中積累，在閱讀中成長。“書海遨游拾貝，文化浸潤人生”。
讀書不能改變生命的長度，但可以改變生命的寬度。讀書不能改變人生的開始，但可以改變人生的終點。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的班級，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來……
一．指導思想：
黨的十七大報告提出要“形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發展?！碑斍皩W生在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，學習加強自身修養的書籍有利于豐富自身的文化內涵。通過學習經典理論，文學名著、名篇美文，使學生能夠更好的認識自我，指導與反思自我的學習實踐，更好的為學習服務。
二．活動目的：
1、圍繞“書香班級”這一主題，有計劃、有目的、開展讀書活動，營造勤奮讀書、樂于提升、奮發學習的班級學風。
2促進學生閱讀，開闊視野，提高興趣，增長知識，培養能力。
三、活動口號：
問道求學于經典，悅讀厚德積淀于自我
四、活動主題：
主題閱讀經驗提煉智慧成長
五、活動實施方案：
（一）活動籌備階段。
1活動計劃于4月8日公布，旨在營造讀書氛圍。
2用一周時間讓學生總結和提煉他們所讀的書。
（二）活動具體實施過程。
4月12日晚7:00，系列主題活動成果展示匯報。（具體時間地點視情況而定）
六、活動內容：
1、創新讀書形式。集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合，學習與活動相結合、自主性學習與**性學習相結合。
2舉辦優秀閱讀體驗測評活動。
3.個人展示閱讀敘事，交流* *，精華分享。
七、讀書交流活動的要求
1、可以針對某一本自己看過的書跟大家分享自己的心得體會或者從中收獲些什么。你可以對一篇文章、**等發表自己的看法。
2你還可以談談你從小到大在不同階段讀過什么書，以及它對你有什么影響。
三。我們可以談談閱讀過程中的收獲與反思，以及由此引發的相關故事。
4.可以介紹自己的閱讀經驗，經驗，也可以在閱讀過程中提出一些困惑，引起大家的思考。
總而言之，這是課堂上的一項活動。你可以暢所欲言，不要太死板。你想說什么就說什么。
八、優秀讀書心得體會評選
1根據參與者的內容和觀眾的反應，評選出閱讀交流活動前三名，其余7名授予優秀參與獎。（具體獎項與生活委員會成員協商后公布）
2考慮到比賽的公平性，我將邀請二班班委擔任評委。
3、結果會跟班主任匯報。
（由于第一次舉辦，活動方案可能還有不足的地方，如果大家對于這次活動有什么好的建議，請在本周六之前告訴我，謝謝合作?。?/p>
? 交流會活動應急預案 ?
好東西總要與朋友分享，讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和分享，讓大家在了解更多的優秀圖書的同時，發現更多的共同話題，也為進一步的交流打下基礎。以下是“讀書交流會活動策劃書”希望能夠幫助的到您！
活動內容：
1、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)
2、活動導入：書香氣息
3、分組討論：好書推薦
4、社長總結本次活動
活動時間：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活動地點: 教學樓109教室
活動安排：
一、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)
1、妙語擷英(12)
我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格、優良的習慣、堅強的意志是不會被假設所謂的命運擊敗的。---富蘭克林
2、重溫最美古詩詞(12)：
山園小梅 (宋)林逋
眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。
二、活動導入：
1、說說讀過的書
小時候讀過的書
長大后讀過的書
(書的封面圖片欣賞)
2、讀書的`魅力
列舉讀書改變人的故事——林肯
3、讀書的意義
讀書是一種需求，讀書是一種享受，讀書更是一種追求。
提升自身素養，實現人生價值。 成就自己，照亮別人。
4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社
1)世界讀書日是哪一天?
2)深圳讀書月是從哪一年開始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書月的主題是什么?今年讀書月的主題是什么?
3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么?
三、分組討論：
以四人或六人一組討論，每組派一個同學上臺匯報，分享自己和組員推薦的書。(每人準備1-3張PPT，提前發給主持人)
四、社長總結活動
希望通過本次活動進一步激發我們讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣。同時，通過分享，讓我們多一些可以交流的話題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。
? 交流會活動應急預案 ?
標題：美食交流會活動策劃
引言：
美食一直是人們生活中的重要組成部分，中外各地的美食文化交融與充實，為人們提供了更多的飲食選擇。為了促進美食文化的交流與傳承，我們計劃舉辦一場別開生面的美食交流會活動。本文將詳細介紹活動策劃及各項具體安排。
一、活動主題
美食交流之旅——探尋世界的味蕾。
二、活動目的
1. 促進中外美食文化的交流，加深民眾對不同地域美食的了解；
2. 打破地域限制，為美食愛好者提供交流平臺，搭建橋梁；
3. 推廣本地美食文化，展示地方特色。
三、活動時間和地點
時間：xx年xx月xx日（周末）
地點：xx市xx館
四、活動內容安排
1. 主題演講
邀請美食文化專家進行主題演講，講述中外美食發展歷程、飲食文化差異、美食背后的故事和美食之間的連接，為參與者提供知識與啟發。
2. 美食展覽
設立美食展覽區，各地特色美食代表團將自家的拿手菜品、飲品、糕點等展示于此，讓參與者一睹世界各國美食的風采，并通過品嘗和交流感受食物帶來的美妙。
3. 美食研討會
分設多個議題的研討會場，專家學者、美食家等將就美食文化、烹飪技巧、健康飲食等相關話題進行深入討論，讓參與者有機會探討交流、分享經驗。
4. 美食比賽
組織多個小組的美食制作比賽，參賽選手將根據指定的食材和主題進行創作，評委將根據口感、創意等維度進行評選，以此營造活動現場的互動氛圍。
5. 美食大講堂
邀請國內外知名的美食大師，現場展示烹飪技巧和獨家秘方，參與者可以親自體驗和學習，增強對美食的理解和欣賞能力。
6.文化表演
為了增添活動的趣味性，安排各地的民族音樂、舞蹈等文化表演，為參與者帶來一場視聽盛宴。
7. 美食街區
設置美食街區，匯集各類美食小吃，供參與者品嘗，滿足大家對不同口味的追求。
五、宣傳推廣
1. 利用各大社交媒體平臺進行宣傳，發布活動預告、嘉賓介紹、美食展覽預覽等內容，吸引參與者關注和參與；
2. 利用傳統媒體渠道，如電視、廣播等，舉辦美食訪談節目、新聞發布會等形式，提高活動知名度；
3. 利用合作伙伴的資源，如餐廳、酒店、美食博客等，進行聯合宣傳，拓展受眾群體。
六、預算安排
根據活動規模和具體需求，制定詳細的預算計劃，包括場地租賃、演講費用、展覽費用、研討會費用、獎品購置等，確?；顒淤Y金的合理利用。
七、總結
通過本次美食交流會活動，我們將以美食為媒介，為人們提供一個暢快交流的平臺，豐富大家的餐桌選擇，加深對不同地域美食的了解，一同探尋美食的背后，發現更多美好的味蕾世界。期待通過這次活動的成功舉辦，推動美食文化的傳承和發展。
? 交流會活動應急預案 ?
“三優”教師發展創新學會交流會
活 動
方案“三優”教師發展創新學會
2012年10月23日
內江師范學院“三優”教師發展創新學會
2012年10月26日暑期研究報告交流會策劃
一、 活動背景
研究是做好教師工作的基本技能，研究能力是教師綜合素質和能力的重要組成部分。暑期調查是大學生提高認知能力、判斷能力和工作能力的過程。大學生無論將來從事哪一方面的工作，都應始終堅持和不斷加強調查研究能力的培養,以便于自己能夠更好地適應社會發展。
暑期調查的準備工作極為復雜，既包括前期的準備工作，中期的個人實踐，也包括后期的溝通和總結。而后期的交流和總結是至關重要的，畢竟一個人的能力是有限的，從而其研究問題的角度就會比較狹隘，而調研后的交流恰好能夠解決這個問題，它可以開拓你的眼界、豐富你的經驗、擴寬你的知識面，最終提高你的調研能力，為以后找一份理想的工作打下堅實的基礎。
二、活動目的。
1、給新會員介紹有關調查研究的基礎知識，讓新會員對調研有所了解，以便于以后他們能夠順利地進行地開展調研活動。
2、讓新會員掌握調查報告和訪談報告的具體寫法，有利于以后新會員可以寫出格式和內容都正確的調查報告和訪談報告。
三。讓新成員了解問卷設置和調查中應注意的問題，最后讓新成員在實際操作中避免走彎路。
4、通過此次交流會想要達到的最終目的就是提高在校大學生的調研能力和整體素質，讓他們能夠成為“三優畢業生”，實現本學會的意義。
三、活動時間與地點
時間：2012年10月26日19:00
活動地點：待定
4、 參加人員：三優會全體會員
五、活動開展形式：新老生交流
六、主辦單位：內江師范學院“三優”教師發展創新學會
七、活動內容
我們邀請三優學會內部的優秀老會員為新會員講解關于調查研究的基本內容以及他們在親自調研后的感想，要求“三優”學會的每一位會員認真聽并做好相關筆記。
具體的活動流程
1.主持人發表本次活動的開幕詞，并引出本次活動的主題。
2調研部部長任妤穗向委員們講解了調研報告和訪談報告的具體撰寫方法。
3、后進生調查組、。
4新老會員互相交流，新會員向老會員提問，老會員回答問題。
5主持人總結了這次活動。
六、活動開展
（一）活動范圍
新老屆會員,共65人左右。
（2） 活動過程人員的組織與安排大致可分為三個階段
1、 活動準備階段
（1） 負責人（負責發言人的聯系和計劃的策劃）
任妤穗**:187********
（2）海報宣傳
負責人：梁鑫**:187********
胡雪梅**:157********
（3）教室申請
負責人：張建鑫**:182********
2、 活動舉辦階段
(1)物資準備(礦泉水)：吳由權**：187********
(2)黑板布置： 胡雪梅**:157********
(3)活動設備（多**）：張歡**：182********
（4） 攝影：吳興城**:182********
3、活動后續階段
負責活動后期的新聞寫作，并及時上傳到學校集團部宣傳部審核：
李妮**:157********
王新瓊**:180********
（三）大會流程（主持待定）
為了提高交流會的效果，在活動流程、場地管理、場地布置等方面進行了準確的設計。
8、 活動預算海報（毛筆+墨水+紙張）30元
膠水 5元
礦泉水 5元
打印策劃書12張 1.8元
活動資料6份打印0.9元
總計：42.7元
九、未盡事宜另行通知。
“三優”教師發展創新學會
2012年10月23日
? 交流會活動應急預案 ?
活動背景
XX是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。
活動主題
青春的力量 你我共成長
活動目的
為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學院全體學生
活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。
2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。
5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人眩
【二】座談會
會前準備
1. 取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2. 聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。
3. 提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)
4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。(宣傳部)
5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)
6. 提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參與此次活動。(組織部)
7. 確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維持秩序.(全體委員)
8. 選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。
9. 做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)
座談會流程
1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調節會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括 對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)
4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)
7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)
8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。
所需物品及預算
兩臺相機---------團委提供,或同學借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數) 獎品--------(榜樣人數)贊助 證書-------向學院申請 場地-------向學院申請
共計:
應急預案
1. 為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。
2. 活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮
? 交流會活動應急預案 ?
要祝賀廣西大學第xx屆社團巡禮順利舉行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號的會長例會開始宣布社團巡禮活動正式開始準備。十月十三號的干部例會決定了參加承辦哪幾個活動。而在這里我只想說說關于我們幾個部門的三個活動。
第一，文化長廊，對于文化長廊中的海報啊之類的，都是宣傳部長的功勞，而在這個方面，由于當時負責人寫的是宣傳部長，而且我對于宣傳這方面實在是欠缺，所以還是應該說宣傳部長這次做的`還是很不錯的，而在開幕式的前一晚，我和幾個部長以及干事，在布置帳篷，其實那天真的還蠻累的，但很開心。在這里也要重點提下宣傳部長，因為我和他以及幾個干事一直堅持弄到十點多才把帳篷弄好，在這里想對他說，這次你表現得很不錯，特別是在開幕式當天，我們去研討交流會了，你還留守帳篷，希望你能繼續為協會而努力。
第二，我想說說dv展，這個活動本來當時會長說不弄了，是宣傳部長跟我說他想弄，所以我才跟會長提了這個活動，在這里還是想表揚下宣傳部長的積極性的，原本我們打算星期一開
會討論這個活動，結果干事回家了，會沒開成，所以這個活動宣傳部長又出了最大的那份力，dv展出來了，首先我想說真的不錯，但是在這中間有些缺陷，當然我相信宣傳部長已經知道了，這里便不再多說了。在這里，我想對宣傳部長說，其實你可以做得很好，只不過有時候你太缺乏積極性了，我期待看到你更好的表現。
第三，社團大講堂，其實我記得這個活動當時定的負責人是秘書部長和組織部長，但是會長把報名表交上去的時候寫的卻是我的名字，對于這個活動，我想用一波三折來形容，當然這么說多多少少有點夸張的成分在里面了。十月十七日，我和總會籌備組成員正式進行對接工作，當晚她們給我發了關于活動的要求。這活動要確定下它真的蠻不容易的，在第二天，我和秘書部、組織部開會后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀，因為胡玉蘭老師的講座真的很有趣、生動。然后我給老師打了電話，她表示同意給我們做這個講座，于是我便開始著手準備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后，卻因為種種原因最終又得換主題，后來決定主題確定為策劃，但最終也因為這個主題不符合協會的精品活動而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書，后來我把主持人稿都確定好了，但是最后因為這個主題已經被講過，所以總會負責人建議我改主題，后來我給老師打電話，她給我的建議就是講公關知識，所以我們又把主題換為公關知識，這也是我們最后確定的攜手公關，魅力相約。我以為這事到這里就算是確定下來了，但是在這個活動即將舉行的前一個星期，我給老師打了電話，她告訴我那天她要出差，所以我們只能改時間了。最終我們確定的時間是11月24日星期四晚，好多部長告訴我他們那天晚上有課，我都忘了那天的心情是什么了，也許是沒底了吧?在星期日邀請函確定下來了，星期二下午才確定的地點，星期三以及星期四邀請函才發出去，邀請函發得太慢是我的責任，畢竟是我作為這個負責人應該負的責任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人，秘書部長、公關部的干事，當然還有總會負責人幫忙宣傳，還有一個人我也想感謝，雖然我從沒對他說過謝謝，但是在這里我想對他說一句，師傅，謝謝。星期四晚，活動如期舉行了，在這里我想感謝組織部長和策劃副部，謝謝她們那天逃課去布置會場和收拾會場。還有宣傳部長和外聯部長到場幫忙。當然還有一群重要的人就是我們的干事們，謝謝他們到場的幫忙。最后謝謝到場的所有人員、嘉賓們。
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