地下工作烈士事跡材料(精選11篇)_地下工作烈士事跡材料
發表時間:2020-01-23地下工作烈士事跡材料(精選11篇)。
『一』地下工作烈士事跡材料
我1992年參加工作,成為一名普通的鄉村醫生,從此與鄉村醫療衛生事業結下了不解之緣。工作以來,我心甘情愿扎根基層,恪守本職、兢兢業業、任勞任怨、默默奉獻。希望能用自己的青春譜寫出一曲為民服務的動人樂章,用自己的真情行動贏得廣大村民的贊譽。
一、遵章守紀,廉潔自律
“治病救人是醫生的天職,我們不能因為自己的失誤,而讓病人失望,甚至摧毀生命?!痹趶尼t生涯中,我時刻保持高度的責任心和使命感,嚴格執行《鄉村醫生從業管理條例》,自覺遵守各項規章制度,嚴格按照專業技術規范和操作規程辦事,堅決抵制假冒偽劣藥品,確保群眾醫療安全,用藥安全,我的診療室和領導的衛生服務站從未發生過一次醫療事故。
工作的需要,領導安排我主管社區服務站,我更加注意自己的工作作風和社會關系,時刻告誡自己廉潔自律的本質不能變。由于我工作認真負責,關心患者,不少患者病愈后,心存感激,通過各種方式酬謝,我都一一婉言謝絕。 “不做違法事,不拿違法錢”這是一名普通鄉村醫生做人的準則。
二、孜孜以求,精益求精
站得高,才能看得遠?,F代醫療科技在不斷發展,各種新型病癥的.出現,要求每位醫生必須不斷地充實自己,掌握一些先進的現代醫療技術,提高自己診治各種疾病的醫療水平,以更好地服務群眾,為此,我克服家庭及工作等方面的困難,堅持不懈,積極參加主管部門組織的各級各類學習。在XX年取得“醫生執業證書”后,為了更好的向百姓講解醫藥知識,我一鼓作氣,繼續學習,于XX年又取得了“執業藥師資格證書”。我深知要服務好群眾,解除患者痛苦,沒有過硬的業務水平和扎實的專業特長是很難做到的,于是我于XX年考取了首都醫科大學本科班,到更高的學校潛心學習,充實頭腦,隨著醫學水平的提高,現在村民們不少病癥,不需去大醫院,在我們這里就能得到解除。
在提高自身素質的同時,我安排各個醫療服務站的醫生每月進行一次業務學習,讓同志們隨時掌握最新醫學發展動態,思想、業務水平要與時俱進;同時,讓他們把在工作當中遇到的疑難病例提出進行病例討論、分析,在研討中大家各抒己見,學習氣氛濃烈,業務水平有了很大提升。
三、開拓進取,艱苦創業
由于我過去在大興莊衛生院基層社區服務站工作,工作業務比較突出,受到領導的賞識,調到衛生院進行再創業。領導重視讓我管理社區工作,讓我既感動又沉重,新的工作場所讓我陌生;新的同事因性格、業務水平不了解我覺得無從下手;新的病員因健康檔案建立的不全系統管理倍覺頭緒混亂……
“要沉住氣,一點一點來,老百姓會因為你的平易近人,治病療效高認可你;同事會因為你的謙遜、醫療水平高佩服你?!蔽仪那牡臑樽约捍驓?。根據多年的工作經驗,我發現發生在郊區百姓身上高發的疾病為高血壓、冠心病、糖尿病,這些常見病的發生常常被忽視,治療當中常常不重視,療效穩固后常常被漠視,這些情況均是治病的大忌。要想徹底加強人們的治病觀念,改變不良生活模式,必須加強社區人民疾病健康知識的普及,讓他們了解疾病、重視疾病,從而徹底擺脫疾病的困擾。在領導的支持下,我在醫院設立了專門的慢病科,每周3天自己坐診。同時,自己制作“糖尿病飲食與運動治療”, “高血壓防治的生活干預” 、“胰島素使用基礎知識” 等健康教育宣傳幻燈片,發放宣傳材料,到各個鄉村、社區開展健康知識講座,課后和百姓進行知識互動,進行知識問答,答對者發放小禮品。同時現場義診,將我的聯系號碼告知老百姓,24小時進行疾病答疑。建立流動診療車,車上配備常用檢查設備、急用和常用藥物,使老百姓足不出戶就能得到疾病指導和治療。這項工作的開展在xx地區屬于首例,不僅受到了廣大患者的熱烈歡迎,而且,在xx區衛生局也反響強烈,受到領導的高度贊揚。
付出總會得到匯報,我的健康知識課件通俗易懂,深入人心,并且通過講座,我的個人口才、醫療知識也得到了很大的提升,XX年、XX年我先后獲得市、區級講師比賽二、三等獎,XX年,京郊日報專版發表了我的事跡“文明xx人”。-XX年度被評為出席局優秀共產黨員,6月被評為機關工委系統優秀共產黨員。
過去的榮耀只是生活的軌跡,它是領導與同事共同支持的結晶。鄉村、社區是醫療工作的一個廣闊空間,需要我們醫務人員施展才華深度挖掘,將知識來之于民、用之于民。今后,我會以一個共產黨員的身份更加嚴格要求自己,協助院長、團結同事,掃除覆蓋在人民頭上的陰翳,為xx鎮的老百姓撐起一片艷陽天。
『二』地下工作烈士事跡材料
我以前沒有去過烈士陵園,只是聽高年級的同學說:他們每年的清明節,都要去烈士陵園給先烈們掃墓。我想象那里有許多在戰爭中犧牲的人,他們的靈魂常年安息在那里,感覺很肅穆、神秘。這周付老師說周二去烈士陵園掃墓。同學們既高興又嚴肅。周二早晨,同學們很早的來到學校,在教室里嘰嘰喳喳的議論著:今天要去的地方到底是什么樣的呢?
集合的時候到了。我們在操場上站好隊,付老師叮囑我們要遵守紀律,以及要注意的事情。出發了,我和同學們還在議論著掃墓的事情。不知不覺中,烈士陵園到了。我們一進陵園的大門,挺直的松柏佇立在兩旁,給人一種軍人威嚴的感受。來到紀念碑下,我們向烈士莊嚴的宣誓,聽老革命家講先烈們的英勇事跡。接著我們懷著崇敬的心情到了紀念館,里面的知識讓我們懂得,現在平靜舒適的生活,是無數先烈們拋頭顱灑熱血換來的。之后又去了墓地,在那里我們看到了很多墓碑,上面有的有名字,有的沒有名字。楊老師讓我們把手中的小白花獻給烈士們,趙老師帶領我們對著墓碑,給烈士們深深地鞠一個躬,敬一個莊重有力的少先隊隊禮。表達我們對他們的崇敬和感謝。
在這次掃墓中,我懂得了,今天的幸福生活來之不易,我們要感謝那些為我們的幸福生活犧牲的先烈們。我們更要珍惜現在的美好時光,努力學習,將來用我們的所學報效國家和人民。要讓烈士的鮮血不白流,要不辜負家長和老師對我們這一代人的期望。
『三』地下工作烈士事跡材料
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”
紅軍長征,到底有多難?中央紅軍在360多天的長征歷程中,翻越了十八座大山,其中有五座都是終年積雪??缭搅硕畮讞l大河,共穿越十一個省。在那么長的時間里,卻只休整了四十多天,有十幾天都是在決戰之中。有人做過統計,紅軍每前進一公里,就會有三四位戰士犧牲。紅軍戰士從瑞金出發時,大概有八萬六千多人,經過一年多的轉戰,毛主席帶領中央紅軍率先到達陜北時,已不到八千人。
這組數據,讓我們充分認識到:長征歷時長,途中環境十分惡劣,戰斗激烈行進艱難,犧牲慘重。而在毛澤東的詩歌里,這千難萬險,只是“等閑”,從容不迫,應付裕如。五嶺漫長曲折,卻只像細浪在騰躍;烏蒙盡管廣大雄壯,卻只像泥丸在滾動。在極其炎熱的天氣里渡過金沙江,浪濤拍擊著陡峭的兩岸,給人以暖的感覺;攀著空蕩蕩的鐵索,冒著密集的彈火,左邊是高入云霄一樣的峭壁,山腰是終年不化的積雪,銀光耀眼,寒氣襲人,組成橋身的鐵索自然給人以寒的感覺。巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,長征途中渡兩道險阻,偉人只用一“暖”一“寒”的感覺來寫,如此平常。最后兩句,“更喜”、“盡開顏”更是充滿不怕艱難的樂觀豪情。
于是,我的心中波瀾起伏。每當有題目做不出的時候;每當假期臨近尾聲,而作業還沒全部做完的時候;每當計劃滿滿卻又覺得被窩里暖得起不來的時候……腦子里總覺得有千難萬阻,而這些困難,在長征面前,是多么微不足道啊!
可是,為什么我們往往連這么小小的勇氣都沒有,連這么小小的困難都克服不了?我想,一是我們缺乏堅定樂觀的信念;二是缺少勇氣和毅力。所以,我喜歡經常翻閱毛澤東詩詞作品,在熟讀背誦中獲得啟迪與力量。
『四』地下工作烈士事跡材料
趙一曼等被帶回哈爾濱,關進市 廳刑事科的拘留所里(今東北烈士紀念館院內)。 廳特務科的日本大特務、特高股長林寬重(外號林大頭)親自出馬審訊趙一曼,兇手們施用了各種酷刑:用鐵條刺她腿上的傷口,往她的嘴里灌汽油和辣椒水……但趙一曼堅貞不屈,始終沒有泄露黨的任何機密。受趙一曼影響教育的董憲勛、韓勇義,被捕后也都表現得很堅強,董憲勛受刑過重死于獄中;韓勇義在被審訊期間表現出強烈的愛國精神,后被叛了徒刑四個月,于一九三七年七月八日期滿出獄。
經過一個月的審訊,敵人什么也沒有得到。七月末,偽濱江省警務廳決定把趙一曼送回她戰斗過的珠河縣處死“示眾”。八月二日凌晨,趙一曼被押上去珠河的火車,她知道最后的時刻到了,心情反而更加平靜。敵人在一份“報告”材料中記述了趙一曼視死如歸、從容就義的情景:
“在押送的中途,她雖然感覺到死亡迫近,但她絲毫沒有表現出驚慌的態度,反而透露了‘為抗日斗爭而死才是光榮’的口吻。她希望給她的一個兒子寫遺言,從押送的職員處要了筆紙,寫了如下的反滿抗日之遺言書:
‘寧兒!
母親對你沒有盡到教育責任,實在是遺憾的事。
母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經到犧牲的前夕 了。
母親和你在生前是永久沒有再見的機會了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你。在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!
一九三六年八月二日
你母親趙一曼于車中’”
到了珠河縣,敵人把趙一曼又放到一輛馬車上“游街”,妄圖以此威脅我愛國群眾。為了鼓舞人民的抗日信心,她激昂地唱起了《紅旗歌》:
民眾的旗,血紅的旗,收殮著戰士的尸體,尸體還沒有僵硬,鮮血已染紅了旗幟,………高高舉起呀!血紅旗幟,誓不戰勝,終不放手?!为z和斷頭臺來就來你的,這就是我們的告別歌!……
在小北門外敵人刑場上,人民的好女兒、杰出的愛國者趙一曼壯烈地犧牲了。她熱血灑地,壯志燭天,以三十一歲年輕的生命火炬,為兒孫后代照亮了永遠前進的征程。
人民懷念趙一曼,永遠贊頌女英雄。新中國誕生后,趙一曼的英名傳遍全國。她的光輝事跡首先陳列在東北烈士紀念館里,哈爾濱人民把她戰斗過的一條街道“山街”改名為一曼大街,以志永久紀念。朱德、宋慶齡、董必武、何香凝,陳毅等許多老革命家都為趙一曼題過詞。郭沫若在一九六二年四月九日也為紀念和歌頌趙一曼題寫了充滿革命熱情的詩章:
蜀中巾幗富英雄,
石柱猶存良玉蹤;
四海今歌趙一曼,
萬民永憶女先鋒;
青春換得江山壯,
碧血染將天地紅;
東北西南齊仰首,
珠河億載漾東風。
『五』地下工作烈士事跡材料
由于敵人的瘋狂進攻,二團所處的環境一天比一天困難。一九三五年十一月十五日,趙一曼和團長王惠同帶領五十多名戰士在鐵北左撇子溝附近被包圍。我軍雖英勇奮戰,擊斃日偽軍三十多名,但自己也受到很大的損失:突圍時隊伍被打散,王團長負傷被俘,趙一曼左手腕負傷。她和鐵北區委宣傳部長周伯學、戰士老于、十六歲的婦女會員楊桂蘭及交通員劉福生等五人,潛入小西北溝一間空房子里養傷。后被特務探知。十一月二十二日上午,敵人包圍了他們的住地,戰斗中老于和劉福生犧牲,趙一曼左大腿骨被打斷, 昏倒被俘。敵人抓來兩名群眾,用一架梯子把她抬下山,然后換了一輛牛車運往縣城。趙一曼躺在車上,棉褲都被血浸透了,大車每顛一下,傷口就是一陣劇痛,但她緊咬著牙不呻吟一聲。車進城后,趙一曼抬起頭,對街上的群眾高喊:“打倒日本帝國主義!”“推翻滿洲國!”
敵人把趙一曼和楊桂蘭臨時關在偽縣公署警務科里。趙一曼叮囑楊桂蘭,讓她只說是趙一曼找來侍候傷員的,別的什么也不知道,一切都由趙一曼承擔。敵人查不到實據,在關押了二十八天后,小楊終于被釋放出去。
當時偽濱江省警務廳特務科外事股長大野泰治正在珠河縣謀劃搜捕我抗日人員,他見趙一曼傷勢很重,怕她很快死去,就連夜進行審訊。趙一曼編造了一些話回答敵人。而當大野問她“為什么進行抗日活動”時,她忍著傷痛,義正辭嚴地痛斥說:“我是中國人,日本侵略中國以來的行動,不是幾句話所能道盡的。中國人民反抗這樣的日軍難道還用得著解釋嗎?我們中國人除了抗戰外,別無出路?!贝笠皼]問出口供,就不斷地折磨趙一曼,用馬鞭子抽打她左腕的傷口,又用鞭桿狠戳趙一曼腿部傷處,趙一曼疼得死去活來。但不管敵人怎樣威逼利誘,她絲毫沒有動搖。每次審訊,她總是堅決地回答敵人說:你們不用多問了,“我的主義就是抗日,正如你們的職責是以破壞抗日會逮捕我們為目的一樣,我有我的目的,進行反滿抗日運動并宣傳其主義,就是我的目的,我的主義,我的信念?!睌橙烁械綄w一曼這樣堅強的人用刑是不會得到什么的,于是便加緊刑訊其他被關押的人,這才初步認定她是“一個以珠河為中心,把三萬多農民堅固地組織起來的中心指導者”。對這樣一個重要人物敵人怎肯輕易放過!五天后,她被帶到哈爾濱,關押在偽濱江省警務廳地下室看守所里。
逃走和再次被捕
偽濱江省警務廳特務科研究了大野審訊趙一曼的情況,知道趙一曼腿部傷口已經潰爛化膿,生命垂危。為了得到重要口供,他們于十二月十三日夜里把趙一曼送到了哈爾濱市立醫院監視治療。為趙一曼治傷的張柏巖,是一位有愛國思想的醫生,他對趙一曼治療特別認真。三個多月后,趙一曼的腿傷好轉,已能拄著拐杖在院子里散步。敵人見她傷勢好轉,為了便于審訊,于一九三六年四月上旬,把她從人多的大病室轉移到單人的第六病房二號室。趙一曼感到這個環境很有利,想利用這一條件,宣傳黨的抗日主張,爭取同情者,萬一有機會還可以逃出敵人的魔掌,繼續從事抗日斗爭。
趙一曼根據幾個月的觀察和接觸,認為三個看守 中,老實正派、有民族感的董憲勛是可以爭取的。于是她便主動和他談話,激發他的愛國心。趙一曼向他講了很多可歌可泣的抗日斗爭事跡和革命道理,經過二十多天的時間,終于把他爭取過來,同時,趙一曼對看護她的女護士、十七歲的韓勇義也進行了愛國思想教育,很快也把她爭取過來,然后他們三人聚到一塊,誓約一定共同行動,一切聽從趙一曼指揮。
這期間,敵人又對趙一曼進行審訊,不斷地毒打她,折磨她。但趙一曼仍就沒有低頭,她的堅強精神深深地教育著韓勇義和董憲勛,他們更加關心她、愛護她,決心幫助她早日逃走。經過周密的研究和準備,六月二十八日(星期日)夜里,韓勇義和董憲勛把趙一曼背出醫院后門,坐上雇來的小汽車,開到郊區文廟附近。下了車,趙一曼又坐上了事先等在這里的小轎子,于第二天早晨來到阿城縣境內金家窩棚董憲勛的叔叔董元策家里。經董元策幫助,當夜他們又坐上該村群眾魏玉恒的馬車上奔往山區尋找游擊隊。
六月二十九日早晨,敵人發現趙一曼逃走,立即撒開人馬,四處搜查。他們知道趙一曼腿傷未好不能行走,必定得坐車,于是對汽車、馬車加緊盤查,總算找到了送過趙一曼的白俄司機。按照這個白俄司機的供述,特務又調查了道外轎鋪的轎夫,終于知道了趙一曼逃走的方向。六月三十日早五時,趙一曼乘坐的馬車來到離游擊區只有二十多里的李家屯(一說王永漢屯)附近,被敵人追上。剛離虎口的趙一曼,又落入敵人魔掌。
『六』地下工作烈士事跡材料
篇22:革命烈士的英雄事跡
董存瑞
生辰:1929年10月15日
祭日:1948年5月25日
在河北省隆化縣北郊,長眠著模范共產黨員、全國著名戰斗英雄董存瑞的英靈。在蒼松翠柏中,矗立著一座雄偉的紀念碑,碑上銘刻著朱德總司令的題詞:“舍身為國,永垂不朽!”
董存瑞,1929年生,河北省懷來縣人。出生于貧苦農民家庭。當過兒童團團長,13歲時,曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。1945年7月參加八路軍。后任某部六班班長。1947年3月加入中國共產黨。他軍事技術過硬,作戰機智勇敢,在一次戰斗中只身俘敵10余人。先后立大功3次、小功4次,獲3枚“勇敢獎章”、1枚“毛澤東獎章”。他所領導的班獲“董存瑞練兵模范班”稱號。
1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長,帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規定的任務。連隊隨即發起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰:“我是共產黨員,請準許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,沖啊!”碉堡被炸毀,董存瑞以自我的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲。
『七』地下工作烈士事跡材料
暑假里,我讀了《抗日英雄小故事》這本書,增添了不少我對日本帝國主義的痛恨。慘無人道的"南京大屠殺"畫面時常浮現在我的眼前,使我更了解了日本帝國主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰的事跡。
我最為感動,最敬仰的英雄是楊靖宇將軍!
1940年2月23日,這是一個大雪紛飛的日子,人民心目中的抗日英雄楊靖宇將軍倒下了。一群慘無人道的日本鬼子蜂擁而上,割下了他的頭顱,剖開了他的腹部,可是當敵人面對楊靖宇將軍的尸體時,完全駭然了,空蕩蕩的腸胃里,沒有一丁點兒的食物。支撐著這位鋼鐵戰士的竟然只是一些枯草,樹皮和棉絮!每每看到這里,我都會熱淚盈眶……
1940年2月,楊靖宇將軍率領直屬部隊的少部分同志在聯系大部隊的途中被叛徒告密,陷入日寇的重重包圍之中。楊靖宇將軍帶領部隊左沖右突,日夜抗戰,始終沒有甩開敵人。
為了保護有生力量,楊靖宇將軍決定只留下兩名警衛員跟隨自己,利用自己吸引敵人的注意,讓在突圍中受傷的戰士轉移。幾天后,楊靖宇將軍身邊僅有的兩個警衛員也在下山尋糧途中被敵人發現,相繼遇害。楊靖宇孤身一人與敵人周旋了五晝夜。鬼子勸楊靖宇將軍投降,可楊靖宇高聲喊道:"共產黨員寧死不降!為革命犧牲沒有什么可惜!"
日本鬼子惱羞成怒,一次又一次地組織火力朝楊靖宇瘋狂掃射,但終因寡不敵眾,楊靖宇將軍不幸中彈犧牲……
"頭顱可斷腹可剖,烈愾難消志不滅。"楊靖宇為中國人民的解放事業流盡了最后一滴血。
《抗日英雄小故事》一書,將激勵我更加認真地讀書,更加珍惜現在這來之不易的幸福生活。我永遠也不會忘記為抗日戰爭勝利而獻出寶貴生命的英雄們,他們將永遠活在我的心中!永遠!
『八』地下工作烈士事跡材料
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。每個人的心中都有理想,小陳老師高中的理想是當一名人民教師,為學生們帶去知識與歡樂,同時減輕家里的經濟負擔。高考填報志愿時,陳老師填報的全部都是師范院校。1993年,陳老師以優異成績考進華南師大歷史系。1997年畢業以后,陳老師來到長安中學,如愿以償地當上了一名光榮的人民教師。18年間,陳老師歷任班主任、教工團支部書記、校團委書記、政教處副主任,政教處主任。崗位的變動,沒有改變陳老師矢志教育、奉獻教育的理想。18年來,陳老師埋頭苦干,積極進取,修身立德,為人師表,從不追名逐利、不計較個人得失。
一、積極進取練師能
要給學生一杯水,教師自己就要一有桶水。作為一名老師,只有不斷學習,不斷提升自身素質,才能夠不斷充實自己,才能擁有一桶桶源源不斷的“活水”。
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從教以來,陳老師積極進行教學研究,不斷提高自己的課堂教學水平。在學科教學上,他備課認真,廣泛查閱有關教學參考資料。他的歷史講課用語規范,同時又風趣幽默;既注重學科的嚴謹性,又注重學科的趣味性;既突出考試重點難點,直接面對高考,大力提高學生的應試能力,又注重向學生介紹天文、地理、文學、藝術、社會等課外知識;既注重提高歷史學科能力,又注重滲透人生、理想、環保等德育。對于學生提問,不管優秀學生還是普通學生,都一視同仁,耐心解答。他教過的學生一般歷史學習的興趣高,上課認真,作業負擔不重。他寫的論文在東莞市歷史論文評比中獲得一等獎,并在《中學歷史教學》上發表。他設計并主持的歷史課外活動獲得東莞市一等獎。
工作之余,陳老師積極讀書看報,強化內功。他常年堅持閱讀歷史教學雜志和《光明日報》等。同時,他一直堅持從初中起就養成的良好習慣,即:看書必做筆記,無筆記,不看書。他把他的筆記取名為“日知錄”,意為每日堅持學習,知道一點就記錄一點。里面內容豐富,分門別類,里面的目錄竟然有90個欄目之多,例如:成才哲理,妙趣橫生、歷史教學、德育智育、嘉言妙語、生活保健、世界之窗、心得體會、智力智慧等等,常年堅持摘抄筆錄,寫心得,做標記。他也把自己在中學時代端端正正抄寫的筆記給學生看,鼓勵學生勤奮、扎實學習,以勤補拙。好記性不如爛筆頭,這對學生,尤其是文科生有一定的啟發。
二、矢志不渝鑄師魂
學校的校園精神是一個學校的魂魄之所在。而學校精神的閃光點正在于這些愛崗敬業、甘于奉獻、將自己的青春揮灑在工作崗位上的教師們。
陳老師先后擔任校團委書記、政教處副主任,政教處主任等學校行政領導工作。多年來,長安中學沒有單獨設立宿管部或生活部,生活部的工作一直由陳老師全面、直接負責。同時他還擔任落級行政和管理體育科組等工作。他在德育管理、兩風建設、級部管理、班務評比、操行評定,學生干部培養、早操跑操、文體比賽、課外活動、班主任隊伍建設、安全工作、家校聯系、評優扶差、宿舍管理、保安工作、教工文體活動等方面做了大量、扎實的工作。他教育學生注重以理服人,能以民主、平等的心態對待學生,引導學生求真、求善、求美。他為人正直,不徇私情。作為政教處領導,他雖然經常批評違紀學生,但其工作方式、工作態度還是贏得了絕大多數學生的認同。平時努力幫助、認真指導班主任提高宏觀管理班級的能力,處理工作講求效率,能自己解決的不麻煩班主任和上級領導,以減輕別人的工作壓力。他通過完善班務評比、學生操行分數和等級評定來督促學生自律,預防學生違紀。一旦出現重大違紀或者屢次違紀事件,他堅持原則性和靈活性的結合,既堅決維護校紀班規的嚴肅性,又堅決維護班主任、科任老師的尊嚴,也努力維護學生合法權益,力求公平、公正嚴格地處理。在他主持德育工作期間,很多學生違紀事件得到比較妥善地處理。
十幾年來長中教工活動,大多由他負責組織、策劃、主持等。長中開展了教工合唱比賽、籃球賽、排球賽、登山、象棋賽、十大歌手比賽、新年晚會,迎新長跑,拔河比賽、跳繩比賽、體育趣味游戲等等各種活動,大大豐富了教工的課余生活,提高了學校的凝聚力。
20__年9月,由于學校的需要,他服從校長和教導處的安排,兼任了高一(3)班的班主任。他注重哲理和人生的教育,引導學生面向未來,深受學生的歡迎和支持,多個月份份獲得文明班。下個學期,由于吳房添副校長轉崗,他的工作幾乎由陳老師承擔。20__年4月黃安生校長到長中走馬上任,黃校長給了陳老師大力的支持。陳老師在黃校長的指導下大膽開展工作,大大加強了德育管理工作。為了推動學校規章制度的建設和落實,他完成了一系列規章制度的制定、修改和完善工作,例如:《東莞市長安中學章程》、《長安中學宿舍規章制度》、《長安中學宿舍內務標準》、《長安中學學生操行評定辦法》、《長安中學學生手機管理辦法》、《長安中學班主任工作職責》、《長安中學宿管員工作職責》、《長安中學學生假期安全規定》、《長安中學學生儀表規定》,使德育管理更加有章可循,規范有序。在黃校長的帶領下,在各個部門和各個級部的配合下,長中出現了非常明顯、可喜的變化:學校管理更加規范,落實更加到位,職責更加分明,教師的教風明顯好轉,責任感和使命感更加強烈,學風校風一步步好轉。學生紀律意識明顯加強,重大違紀和屢次違紀的學生越來越少,學生上課睡覺現象大大減少,學生做操動作規范,學生跑步精神抖擻,宿舍內務整齊,按時就寢,校園綠化、凈化、美化工作形勢喜人,課外活動豐富多彩,聯考成績喜人。長中在群眾中的口碑也越來越高。
三、修身潔行樹師德
孔子曾說過:“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”高尚的師德師風,既是中華民族的優良傳統,也是新時期教師教育的首要任務。合格的老師首先應該是道德上的合格者,好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。陳老師不斷加強自身的師德師風修養,從身邊的一點一滴做起,成為了長安中學教師的.楷模。
陳老師以追尋富有生命氣息的教育為目標,在平時的學科教學和德育工作中,追求一種淡化教育痕跡、德育無痕、潤物無聲的意境。他一直認為,德育是有力量的,德育是有魅力的,這種力量與魅力應該用無痕的方式體現。陳老師是全心全意投入教育、專注學科的好老師!忠誠時刻保持一顆陽光、勇敢的心,打造人格魅力,成為孩子們道德修養的一面鏡子。
在生活上,陳老師有健康的業余愛好和生活習慣,喜歡戶外旅游、籃球、象棋、排球、爬山、跳繩、讀書、看報等文體智力活動,堅持鍛煉身體,從不吸煙,從不貪杯,從不酗酒;不管錢多錢少,堅決不參與任何賭博;他潔身自好,不沉迷網絡,從不玩網絡游戲。他經常說的一句話就是:我既然能夠從傳統、健康的文體活動中找到足夠的樂趣,我為什么要沉迷網絡游戲呢?
陳老師勤做家務,買菜做飯,洗碗刷筷,收拾家里,樣樣都干。陳老師生活簡樸,不搞攀比,時刻不忘革命本色。他對穿著要求不高,不追時尚,整潔就行。球場上經??吹剿┠请p38元的回力鞋打籃球,打完一雙又一雙。他對飲食要求也不高,從不挑食,粗茶淡飯沒所謂,每頓飯照樣吃得精光,吃得津津有味,十幾年來家里的剩菜剩飯幾乎都由他包了。
四、真誠無私獻師愛
教育家夏丐尊有一句話“無愛的教育就像無水的池塘一樣,不成其為池塘?!标惱蠋煏r刻追求“做一個有溫度的教師”,讓孩子們感到溫暖、安全與快樂。陳老師培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人。
陳老師經常利用和學生打籃球、下象棋的機會,和學生們談心、聊天,鼓勵同學們尊師守紀,勤奮學習,消除學生對老師、對學校的誤解,增進共識。他還經常用他自己的成長歷程和心得體會教導學生。他經常跟學生說的一句話就是:“我只是個普通學校的普通老師,希望大家從我的成長中得到更多有益的啟迪。我們的身邊還有很多長中老師比我優秀,希望大家用智慧的雙眼去發現他們的閃光點,多多學習別人的優點,多走捷徑,少走彎路,堅決不走錯路?!?/p>
德育主任的工作細小而繁瑣,陳老師努力做到細心、耐心,時刻把學生放在心上,給學生春風沐浴般的溫暖。學生不舒服時,陳老師會關切地噓寒問暖;學生遇到困難時,陳老師會主動幫助他們解決。他自己也記不清送過多少學生去醫院了,送過多少學生回家,寫過多少紙條鼓勵學生。有一次,一個學生因為自身心理困惑離家出走,陳老師和其家人連續幾天調查跟蹤,到市場、到黑網吧、到出租屋,經過連續幾天的艱辛努力終于找到,并且做通了其思想工作,使其順利回校,家長對老師、對長中的工作表示非常滿意。
“三寸粉筆,三尺講臺系國運,兩袖清風,愛國愛黨愛學生。一顆丹心,一生秉燭鑄民魂,零點保留,厚積薄發育精英!”陳老師不斷提高自己的教學業務水平、思想品德修養和科學文化修養,注重修身立德,為人師表,在老師中享有較高的威信,起到了一名人民教師和共產黨員應有的的榜樣引領和帶動作用。
『九』地下工作烈士事跡材料
哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負重前行。我們現在和平生活都是無私默奉獻解放軍守護,他們忍受著寒冷和孤獨,默默保衛祖國和人民,他們是最可愛的人。在斗爭中負傷的祁發寶和犧牲的陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉4位烈士的壯舉,深深震撼每一位中國人的心靈。
陳紅軍等4名官兵英勇犧牲后當月,4名官兵全部被評定為烈士。4位烈士的烈士褒揚金、一次性撫恤金已全部按標準迅速發放到位,符合領取定期撫恤金的烈士遺屬也開始享受待遇。與此同時,福建、河南、甘肅還分別給烈士遺屬發放慰問金。同時,分別安排專人與烈士遺屬直接對接,了解實際困難,協調做好關心關愛工作。福建陳祥榕烈士母親一直在外地打工,為照顧其生活,屏南縣為其提供工作崗位。烈士姐姐原在福州某單位見習,當陳祥榕犧牲后離職回原籍照顧母親,當地妥善安排了工作。河南漯河市王焯冉烈士的妹妹在漯河市第一中專就學、實習問題。河南有關部門還幫助肖思遠烈士家庭依法維權。為成紅軍妻子提供周到的孕產期服務。得知烈士妻子為聲樂專業碩士研究生畢業,協調她到西安音樂學院教師崗位工作。2020年10月25日,陳紅軍烈士的兒子出生后,陜西省退役軍人事務部門及時跟進服務,協調相關部門將烈士的孩子落戶在西安市。
陳紅軍犧牲時妻子肖嵌文正懷孕五個多月,她回憶兩人最后一次通話陳紅軍督促她去醫院做檢查“他特別喜歡丫頭我還和他開玩笑如果是個男孩你就不愛了嗎?”電話里,丈夫陳紅軍給出了讓妻子印象深刻的回答:“愛呢愛呢愛呢……”。后來,妻子肖嵌文再給戍邊烈士陳紅軍打電話就打不通了,打了80多個,就是聯系不上,之后就傳來犧牲的消息。2020年10月25日,陳紅軍的兒子平安降生,妻子肖嵌文說,以后會告訴孩子有關爸爸的故事,以他為榜樣“讓他成為像爸爸那樣的人”。他是孝順的兒子也是溫柔的丈夫,他更是義無反顧用生命筑起巍峨界碑的中國邊防軍人。
曝光的這通電話內容讓人淚目。祖國西部邊陲,喀喇昆侖高原,常年冰雪覆蓋、高寒缺氧。就是在這樣的生命禁區,一茬茬年輕的官兵戰斗在衛國戍邊一線,守衛著祖國安全和人民幸福安寧。營長陳紅軍突入重圍營救,英勇犧牲。展現了誓死捍衛祖國領土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰斗精神,彰顯了新時代衛國戍邊英雄官兵的昂揚風貌。祖國山河終無恙,守邊護邊志更堅。請記住英雄的名字--陳紅軍。對方用鋼管、棍棒、石塊發起攻擊,陳紅軍、陳祥榕、肖思遠毫不畏懼、英勇戰斗,直至壯烈犧牲。面對家人,陳紅軍柔情似水,他對未出生的孩子充滿了深深的期待,他一定是個好父親。2021年春節期間,陳紅軍妻子發來手機感謝短信這樣寫道:“好久沒發,竟不知從何說起......看著萬家燈火,內心的思念滾滾如潮水,你在那邊還好嗎?家人都很想念你,沒有你的新年,如何快樂?這段夫妻情深意濃。致敬軍嫂。
團長頂在最前面阻擋外軍,營長救團長、戰士救營長、班長救戰士。我官兵上下同欲、生死相依。雪山回蕩英雄氣,風雪邊關寫忠誠。陳紅軍烈士的英勇事跡感人至深,英雄精神必須銘記。
『十』地下工作烈士事跡材料
英雄指才能勇武過人的人。指具有英勇品質的人。無私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人??墒怯⑿鄱x是抽象的,哪是三言兩語能言盡?蠟炬成灰淚始干,這句話我想這可以形容我們的英雄的,英雄不一定是大人物,每個人都是自己的英雄,都可以成為英雄。
文人墨客是英雄,他們的文采對后世的貢獻不可小覷,這是才能的、文學的財寶,他們的文采被傳出來,這是對后人的成長有著巨大貢獻的英雄。古有:孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。柳宗元不與世俗、清高自傲。他是文人墨客,不畏困難不怕權貴,他是勇敢的,他清楚地知道官員清廉作為的責任。柳宗元具有遠識卓見,敢于挑戰惡勢力。在“永貞新政”中,柳宗元是改革派中的一員,他們想通過改革來改變唐朝衰弱的局面。雖然改革失敗了,但是柳宗元依然不畏惡勢力低頭。在《黔之驢》、《臨江之麋》中,柳宗元借寓言故事諷刺了那些趨炎附勢的小人,以驢和麋鹿悲慘的結局暗示黑暗勢力的悲慘下場。不僅留下來文采,而且闡述了古代的智慧。這樣的英雄不僅負責而且無私奉獻。
勇士們保衛自己的國家,為國家而站,他們是英雄,是血淚英雄。斯巴達勇士面對波斯軍幾十倍的兵力懸殊并沒有畏懼,對他們來說,保家衛國是畢生堅守的責任,他們沒有理由不顧全大局去拼命,不全力以赴去奮戰。而且在兵力相差較多的戰場,人人只有殊死搏斗才能贏得一線生機。所以希臘斯巴達軍會異常勇敢,甚至背水一戰,戰斗力超乎想象。以一敵百雖然是夸張,但其勇氣確實成了希臘斯巴達地區的精神象征。肩負起國家的責任,不論好壞,他們一開始“就贏了”,這是英雄,勇敢的人,特別的人。
現在的疫情嚴重,其中涌現的是眾多的英雄,團結一致,眾志成城。那些醫生為了患者,為了人民,為了國家,不惜冒著生命危險奮戰一線。因為疫情,這段時間看了太多生離死別,尤其是醫護人員的離世、柳帆護士……現年在29歲的彭銀華醫生也走了,可是他和妻子還有一場沒有完成的婚禮,還沒有來得及見未出生的孩子一面,還沒有好好孝敬父母,可是自古忠孝兩難全。每個人都有機會成為英雄,這些醫生護士平常默默無聞,但是現在都在爭做英雄,做人民的英雄,國家的英雄。
英雄是令人感動的人。英雄留在我們心中。他們是特別的,因為他們有一個共同的特質,那就是良好的品質和愛心。
『十一』地下工作烈士事跡材料
告訴你吧,長征,簡言之是指1934年8月至1936年10月間,中國工農紅軍主力自長江南北各革命根據地向陜甘革命根據地的大規模戰略轉移。這次人類歷史上空前未有的戰略大轉移,是1931年初至1935年初統治黨中央長達四年之久的王明左傾冒險主義錯誤所造成的結果,是中國共產黨人糾正這次左傾錯誤,戰勝千難萬險,足以引為自豪的英雄史詩。
參加長征的部隊有紅軍第一、二、四方面軍及紅25軍。在紅一方面軍長征之前,尋淮洲、方_志敏等曾率領抗日先遣隊北上,途中被敵包圍而失敗。1934年10月,紅一方面軍主力從瑞金、于都、長汀、寧化等地出發,開始長征。
1935年1月紅軍攻占貴州遵義城,中國共產黨在這里召開了具有偉大歷史意義的政治局擴大會議。遵義會議后,紅一方面軍在毛澤東等指揮下,四渡赤水河,巧渡金沙江,順利通過彝族區,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,擺脫了數十萬敵軍的圍追堵截,取得了戰略大轉移中具有決定意義的勝利。1935年6月到達四川西部的懋功地區與紅四方面軍勝利會師。10月到達陜北吳起鎮,與紅15軍團會師,勝利地完成了任務。
紅2、6軍團于1936年7月到達四川甘孜地區,同紅四方面軍會師。會師后,以紅2、6軍團為主組成紅二方面軍。兩軍會合后,對張國燾的反黨和分裂紅軍的錯誤進行了嚴肅斗爭。隨后,紅二、四方面軍共同北方,1936年10月到達甘肅會寧地區,同中央紅軍勝利會師。三大主力的會師,標志著二萬五千里長征勝利結束。從此,中國革命開始了一個新局面。
據統計,中央紅軍長征從1934年10月至1935年10月,歷時13個月零2天,縱橫11個省份,長驅二萬五千里,途中總共爬過18座山脈(其中五座終年積雪,雪山行程共2700里),走過入跡罕至的茫茫草地(草地行程共600里),渡過24條河流,打過大小戰斗300多次;紅二方面軍長征從1935年11月至1936年10月,歷時11個月,轉戰九省,行程一萬六千里,進行大小戰斗110次;紅四方面軍長征由1935年5月至1936年10月,歷時長達18個月,轉戰數省,行程八千余里,進行過大小戰斗千百次。
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