長頭發的檢討書(必備十四篇)_長頭發的檢討書
發表時間：2020-02-12長頭發的檢討書(必備十四篇)。
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
老師您再三強調，上課不能遲到，學校也有明文規定，上課不能遲到，然而我卻遲到了，我懷著萬分真誠，和愧疚向您道歉，老師我讓您失望了。
生為一名學生，努力學習是我們矢志不渝的目標，任何影響學習的行為都是不對的，遲到更是如此。由于我對自己的時間管理不到位，把控不好時間，造成遲到現象是不對的，勤奮學習才能有更美好的未來，才能主宰自己的未來，上課遲到是一種懶惰的行為，沒能按規定的時間到學校既拖延了上課進程，也影響了大家學習，不只是對我自己產生了影響還損害了同學們，我再此真誠的向大家道歉“對不起”，我一定引以為戒，讓大家以我為負面教材，不要犯和我同樣的錯誤。
我們中國是，禮儀之邦，禮儀文明深入人心，然上課遲到是一種不尊重他人的行為，尤其是對授課老師的不尊重，尊重是相互，遲到是對老師上課的否定，是一種錯誤的行為，也容易帶壞其他同學，影響學校風氣，破壞學校良好的學習環境。
對于我們自己來說，知識改變命運，只有不斷的學習，獲取知識才能魚躍龍門，遲到是對自己的不負責，如果一個人對自己都不負責就會消極散漫，沒有上進心。學習需要我們不斷逆流而上，不進則退，一旦松懈，學習成績就會一落千丈，打擊我的自信心，失敗成為必然，失敗不可怕，就怕不知道失敗的原因，遲到是非常不應該的，引發的后果也是非常嚴重的。我深刻的認識到遲到的錯誤，我應該努力學習，這次的錯誤我會銘記在心，魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到，時刻提醒自己。我會向魯迅先生學習，當然不會在桌子上課早，這是破壞公物的行為，我不會去做的，但我會在我的床頭貼一個早，來提醒自己，時時刻刻銘記在心，并且買一個鬧鐘，從思想到物雙方面來監督自己，杜絕再次遲到的發生，當然我作為一個有過遲到經歷的學生還應該適時提心同學幫助同學，以免同學犯我同樣的錯誤，害人害己。這是我經過認真反思，寫下的，我下次絕不再遲到，我會努力學習天天向上，做一個品學兼優的好學生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的上級領導：
非常感謝您能給予我這次機會，讓我寫下這篇檢討書，回顧并反思我擔任指揮長期間的工作表現。在過去的一段時間里，我對自己的管理和領導能力進行了深入的思考，我意識到自己存在一些不足之處，并愿意虛心接受批評和建議，努力改進，提高自己的工作水平。
作為一名指揮長，我深感自己在任務執行中的責任重大。我清楚地認識到，我在某些方面確實還有許多不足之處。我在團隊管理和協調方面還有很大的進步空間。在一些緊急情況下，我可能會感到有些手忙腳亂，導致團隊成員的執行效率下降。這可能是因為我沒有充分了解團隊成員的能力和特長，沒有進行科學的任務分配。同時，我在危機處理上也存在一些不足，有時候由于壓力過大，我會做出過于草率的決策，對團隊造成一定的困擾。
我在溝通與協調方面也存在一些問題。盡管我努力與團隊成員保持溝通，但我意識到我在表達自己的觀點和意見時常常顯得過于強勢，缺乏耐心傾聽他人的意見。這給團隊帶來了一定的壓力，也可能導致團隊成員不敢主動提出自己的建議和意見。我深刻明白，一個良好的團隊需要有良好的溝通與協調。我將會改變自己的措辭方式，傾聽他人的觀點，合理運用每個人的意見和建議，使團隊能夠更好地發揮協同作用。
我還存在一些管理上的不足。有時候，我可能太過關注細節，而忽略了整體的規劃和把控。這可能導致一些任務無法按時完成或無法達到預期效果。我明白，作為一名指揮長，我需要更注重整體的組織和規劃能力，合理分配資源，高效推動任務的完成。
我也意識到，領導力是一個永無止境的學習過程，我需要不斷學習和提升自己的領導技能。為此，我決定主動參加各類培訓和講座，提高自己的管理和領導能力，從而更好地為部隊服務。
我要向所有的團隊成員道歉，我知道我的一些不足可能給你們帶來了困擾和不便。我將從現在開始，努力改進自己，以成為一個更出色的指揮長，給大家提供更好的服務和帶領。
尊敬的上級領導，我真誠地希望您能夠監督和指導我的工作，幫助我改進并提高自己的才能。我相信，在您的關心和指導下，我一定能夠成為一名更出色的指揮長，為部隊作出更大的貢獻。感謝您的支持。
您忠誠的下屬
XXX
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的xx老師：
今天我遲到是因為鬧鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的，但是一覺醒來鬧鐘還沒響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去，越睡越覺得不對勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學校，看到學校的走廊上寂寥無人，只有幾個老師在走廊上急忙的小跑，此刻我知道了，我已經遲到了。
作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。而且這次本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產。反正遲到就是不好的行為，不管是在現在還是在以后，都是為人摒棄的一種壞習慣。
通過這次遲到，我也認識到了自己的惰性，如果自己有著良好的時間概念，那也許就不會遲到了。我現在真的認識到自己的錯誤，請老師原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的護士長：我寫這封檢討信，是因為我的行為不當所帶來的后果對您和整個護士團隊造成了不必要的困擾，對我的職業道德和責任心也構成了嚴重的挑戰。我深知自己的錯誤，也愿意為此付出必要的代價，并從中汲取經驗教訓。
事情發生在近日，當時我在處理一位病人的醫囑時，由于粗心大意，沒有仔細觀察藥品上的標簽，誤將兩種藥物配成了一起給患者注射。雖然患者并沒有出現危險的情況，但這一錯誤引起了醫生和患者家屬的不滿和質疑，并對整個護理團隊的形象產生了負面影響。事后調查中，我也承認了我的疏忽和犯錯。
我在此向您和整個團隊道歉，因為我的錯誤給您帶來了不必要的麻煩和壓力。我知道，作為護士長，您已經為整個團隊的工作效率、工作質量和患者的安全付出了諸多心血和精力，而我的失誤讓這些努力受到了影響和打擊。我向您保證，我會竭盡所能去彌補這一錯誤，以及不斷加強自己的專業技能和素質，規范自己的工作流程，以更好地完成自己的崗位職責。
此次事件使我深刻認識到自己在工作中的責任和擔當意義，并意識到護理崗位的重要性和難度。在工作中我必須時刻保持專注和謹慎，避免因為一時疏忽而導致患者的安全風險。此外，我也充分認識到了自己作為一名醫護人員的職業道德要求，要始終保持對患者的關愛和尊重，并及時反饋和溝通，以達到更好的目的。
最后，我再次對我的錯誤向您和整個團隊道歉，也向患者及其家屬表示深深的歉意。我會本著醫護人員的使命和價值觀準則，做好每一項工作，為患者的健康和疾病治療貢獻自己的力量。
謝謝您的耐心閱讀。
此致
敬禮
xx
? 長頭發的檢討書 ?
宿舍是學生在校生活的重要居所，是推進學校文明建設、構建溫馨、和諧校園的重要組成部分，是樹立五種意識，踐行“一中精神”，加強學校文化建設的重要陣地和窗口，為了規范學生宿舍的管理，增強學生的自我管理意識，提高學生的綜合素質，表揚先進，促進學生良好的'生活行為習慣的養成，讓學生在細節中逐漸形成高雅、文明、合作的思維理念，創造一個舒適、優美、溫馨的宿舍環境，決定在學生宿舍全面開展星級宿舍的評比工作，特制定本實施細則。
1、住宿生應自覺遵守學生宿舍管理制度，同學之間互相團結、互相幫助，和睦相處、文明友愛。
2、學生應按時歸宿，禁止夜不歸宿，若有特殊情況不能按時回宿舍就寢的，須經班主任同意并及時向宿舍管理員報告。否則按夜不歸宿論。
3、禁止在宿舍內大聲喧嘩、打鬧、起哄、高音量放音響設備，禁止在宿舍內踢球、打球或進行危害公共設施安全的活動，禁止用腳踢門、踹門。
4、宿舍內禁止說臟話、粗話、謊話，禁止打鬧、吸煙、喝酒、打牌、搞聯歡、聚會或從事任何形式的活動。
5、熄燈后必須停止一切活動，禁止聊天、洗衣服、串門等。
6、學生應服從并配合宿舍管理人員的正常工作，不得頂撞、辱罵管理人員。
7、禁止學生翻門、翻窗等。
8、愛護宿舍公共財物,不得破壞宿舍設施；
9、禁止在宿舍內釘釘子、拉扯繩絲、亂掛衣物，禁止在墻壁上涂寫、刻畫或粘貼字畫、標語、廣告、對聯、宣傳品等。
10、禁止將刊或色情、恐怖小說等帶入宿舍。
1、學生要養成良好的個人衛生習慣，保持宿舍干凈、整潔。
2、宿舍要制定衛生輪流表，每天要在早上、中午與傍晚三次打掃宿舍。
3、門窗玻璃干凈明亮，無破損、無灰塵。
4、衛生用具、熱水瓶等擺放有序，地面干凈，無痰跡、煙跡，無果皮，無紙屑、煙頭等雜物，無存放臟水、臟物。
5、墻壁、屋頂無灰塵、無蛛網、無腳印、球印。
6、窗臺、桌子上下無灰塵、無雜物，桌子上物品擺放整齊。
7、床上被子要按統一方式疊放整齊，鋪面平整，枕頭、衣物等物品擺放整齊有序，床下物品擺放整齊，鞋子在床下朝向一致，擺放成一條直線。
8、臉盆要上架并做到上下對齊，牙杯、牙刷、牙膏放在臉盆里，毛巾疊置在臉盆邊上。
9、禁止往窗外和樓內公共區潑水、扔廢紙、果皮、器皿等雜物。
10、保持室內空氣流通、清新，無異味。
1、學生必須佩帶胸牌進入宿舍大樓。
2、宿舍內禁止焚燒廢紙與雜物，禁止在宿舍內燃放煙花爆竹，宿舍內禁止存放棍棒、刀具、有毒、易燃、易爆等危險品，徹底消除安全隱患。
3、禁止在宿舍內使用電爐、電熱杯、電熱毯等其他電熱器，禁止私自接電，禁止擅自安裝照明設備。。
4、室內無人要鎖門關窗，若發生失竊事件或意外情況，應及時報告宿舍管理人員或德育處。
5、宿舍內不存放大量現金（100元以上）和貴重物品。
6．禁止隨意挪動或破壞消防及應急設備。
6．禁止在學習期間私自進入宿舍休息，如有病必須持學校統一印制蓋有班主任私章的請假條。
7、禁止外借宿舍鑰匙，嚴禁留宿其它同學或外來人員。
1．宿舍成員之間互幫互助，團結友愛，文明守紀，文明用語，樂于助人，舉止大方，有良好的文明禮貌習慣。尊重管理人員，聽從管理人員的指導，室內成員無違紀處分。
2．宿舍全體成員都有良好的衛生習慣，不隨地亂吐、亂扔、亂丟，及時處理垃圾，地面干凈、無雜物，屋頂、墻面無塵土、無蛛網、無污漬，保持室內空氣流通、新鮮，無異味。
3．宿舍成員能自覺遵守校紀校規，無曠課、遲到、無故在寢室逗留等現象。
4．宿舍成員安全意識強，無人時隨手關門，節約水電，愛護公物，不在公物上亂涂亂畫，不污損公共設施，保持室內設施健全完好。
5．床上、床下干凈整齊，被褥、衣褲等及時清洗，保持整潔；個人的生活和學習用品做到分門別類整齊擺放。
6．宿舍成員能嚴格遵守學校的作息時間，按時起床、就寢，無遲歸或夜不歸宿現象。熄燈后停止一切活動，保持室內安靜。
7．宿舍成員按按分配的床位住宿，不擅自調換床位，不任意挪動室內物品。
8．安全意識強，寢室無偷竊被盜現象發生。
給基礎分100分，按下列標準扣分，周得分乘以0.3為周成績。
? 長頭發的檢討書 ?
我們對自己差點違反學校規定在寢室內使用違章電器的行為向您表示歉意和強烈的自責。我們差點犯了使用大功率電器的錯誤，多虧老師及時發現，阿姨及時制止，才避免了更大的錯誤的發生，如果那天沒有被發現，我們一定會犯措，等到真的出了事情，后悔也沒用了。
今天我們又是一整天的課，想吃點熱騰騰的東西，但是由于課的原因我們經常去食堂已經沒有菜了，所以我們決定好好犒勞一下自己。于是，向住在校外的同學借來了火鍋，準備晚上大吃一頓，而且我們利用好不容易中午空閑的時間買來了菜，特地洗好準備好，以便一下課回寢室就能吃。但回寢室后發現桌上老師您留下的紙條，心里就慌了，正當我們不知道該怎么辦的時候，阿姨及時出現了，告訴我們事情的嚴重性，讓我們從心底里打消了這個念頭，后來我們就把火鍋連同準備好的菜都搬到住校外的同學那里了。
針對所犯的錯誤我們寢室決定執行以下整改措施：
1、立即召開寢室會議，就違章用電的事件相關人做出深刻地檢討，給寢室帶來的不好影響要負起責任，并立下保證。
2、重新閱讀相關規則，保證日后絕對不做與規則相違背的事情。
3、檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器，一旦發現立即處理，決不再用。
? 長頭發的檢討書 ?
樓層長檢討書
親愛的居民們：
大家好！我是這棟樓的樓層長。在此，我對自己在履行樓層長職責方面的失職之處，向各位居民深表歉意。經過反思和檢討，我意識到我在許多方面都存在不足之處，我將在下面詳細具體且生動地敘述并向各位解釋。
我意識到我在履行居民需求方面沒有做到充分溝通和了解。作為樓層長，我應該主動與各位居民交流，了解他們在生活上的需要和困擾，以便及時解決問題。但是十分抱歉地說，我在這方面做得不夠好。常常是居民通過電話或是親自找到我，才能了解他們的問題。這給了居民們一種被忽視的感覺，這是我對此深感內疚的原因之一。
我也注意到自己對樓層管理事宜的處理上有著不合適的態度。作為樓層長，我應該以身作則，正確處理和解決居民們之間的矛盾和糾紛。我在一些事件中選擇回避或是偏袒其中一方，這無疑是對正義的褻瀆。我意識到我需要更加公正和客觀地對待每一個問題，聽取雙方的意見并尋求公平的解決方案。只有這樣，我才能夠在居民之間建立信任和融洽的關系。
同時，我也反思到我在樓層日常維護方面存在的問題。有時候，我會忽視一些細節，導致樓道衛生不夠整潔，或是公共設施出現故障。這是我的疏忽和監管不力造成的。我將主動采取措施，與物業公司進行溝通協調，及時修復和維護樓層設施。我會確保樓道清潔工作每日得到認真落實，并定期舉行樓層衛生大掃除活動，以創造一個舒適、干凈的居住環境。
對于我在危機應對方面的處理能力，我也進行了深度檢視。我理解了作為樓層長的責任，如火災、意外受傷等突發事件的處理至關重要。我承認我之前并沒有注重危機處理的培訓和準備，這讓我在一些狀況下不夠鎮定和果斷，導致事態擴大化。為了彌補這個缺陷，我將積極參加培訓，提升自身的應急處理能力，確保在緊急情況下能夠及時冷靜應對，保障大家的人身安全。
作為樓層長，我還應該更多地關注社區活動的組織和統籌工作。我始終認為社區活動是加強居民之間聯系和加深友誼的重要途徑。但在過去的一段時間里，我沒有給予這部分工作足夠的重視和努力。我將會設立專門的社區活動籌備小組，定期組織各類活動，如籃球比賽、音樂會、瑜伽班等，以豐富大家的業余生活，打造一個溫馨和諧的社區氛圍。
在檢討過去種種不足之后，我向各位居民保證，我會以實際行動來彌補自己的錯誤，努力提升自己的服務水平。我將加強與居民的交流，多聽取大家的聲音，并盡一切可能幫助解決問題。在日常樓層管理中，我會更加公正、專業地處理各項事務，并確保樓層的設施和環境得到維護和改善。
最重要的是，我希望能夠與各位居民一起，建立一個友愛互助的社區文化。我將積極參與到社區活動組織中，并與大家共同努力，共同營造一個溫馨和諧的居住環境。
我再次向各位居民表示真誠的歉意，也請大家給我一個改正錯誤、提升自我的機會。期待我們共同努力，為這個樓層打造一個更美好的明天。
小編感謝您的閱讀！
樓層長 敬上
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的領導：
您好！我是某某市某某街道的網格長，我寫這篇檢討書，是為了總結我擔任網格長的工作經驗，反思存在的問題，并提出改進措施，以期在今后的工作中更好地履行職責。
作為網格長，我深知自己肩負著維護社會穩定和居民安寧的重要任務。在過去的一段時間里，我盡力做到最好，但同時也發現了一些問題。
我意識到自己在信息收集上存在一些不足。雖然我每天例行巡視街道，與居民交流，但我發現我沒有充分利用居民提供的有價值的信息。我應該更加主動地與居民進行深入溝通，了解他們的需求、關切和建議，以便能夠更準確地把握社情民意。我還要提高對社區事務的觀察力，多留意一些微小的細節，以便及時掌握社區的變化和問題。
我發現自己在問題解決上存在一些不足。網格長工作的核心任務之一就是處理居民的困難和問題，但是我有時候可能會過于倉促地做出決策，沒有仔細調查問題的根源，導致問題無法得到根治。我意識到自己需要更深入地了解和理解居民的問題，并及時與相關部門合作解決問題，為居民提供真正的幫助。
我也意識到自己在組織協調上存在一些不足。作為網格長，我需要與社區內的各個部門、機構和社會組織保持良好的合作關系。由于缺乏經驗和溝通技巧，我有時候可能無法順利地協調各方利益，導致問題無法得到有效解決。為此，我決定積極尋求培訓和學習機會，提升自己的組織協調能力，以更好地履行工作職責。
針對以上問題，我制定了以下的改進措施和工作計劃：
第一，加強信息收集與利用能力。我將建立一個有效的信息收集渠道，與居民進行更加廣泛深入的交流，主動了解他們的需求，并及時向相關部門傳達信息，為問題解決提供有力支持。
第二，提升問題解決能力。我將注重調研和分析問題的根源，制定科學合理的解決方案，并積極與相關部門溝通合作，確保問題得到及時解決，讓居民滿意。
第三，加強組織協調能力。我將加強與相關部門和社會組織的溝通和合作，建立起良好的工作關系，確保各方的合法利益得到保障，為社區的發展和居民的幸福貢獻力量。
我承諾將嚴格要求自己，不斷提高自己的工作能力和專業素質，以更好地履行網格長的職責，為社區的繁榮和穩定做出積極的貢獻。
希望領導能夠對我的檢討書給予批評指導，并繼續給予我在網格長工作中的支持與幫助。我將認真對待每一次批評，不斷完善自己，切實履行好網格長的職責，以更好地服務社區和人民。
再次感謝領導的關心與指導！
此致
敬禮
某某街道某某網格長
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
在這一次的班級文明形象檢查中，我被學校的檢查的老師給檢查出了頭發太長的問題，讓我們班級的分數被扣了，我很抱歉。我們班級里面我是唯一一個因為頭發問題被檢查的老師說儀容儀表不合格的學生，讓我們班級在這一次的儀容儀表的評比中失去了競爭優勢。現在經過被扣班級分數的教訓，以及后面班主任老師您對我的一番談話，我現在已經知道了自己做錯了事情，所以我必須要為我頭發太差讓班級扣分的事情做出檢討，保證自己以后都會注意自己的儀容儀表問題，絕對不留長頭發，絕對不搞標新立異。
平時的時候老師您就跟我們強調過，一定要注意自己的儀容問題，嚴格按照學校的標準來，看到自己的頭發過長了就及時去理發店剪了，不影響自己的視線也給別人一個清爽的感覺。最重要的是在我們這一次檢查的前幾天，老師您就跟我們說過學校馬上就要開展文明形象檢查了。頭發、穿著等不符合學校要求的自覺去弄好了?？墒俏覅s沒有把老師的話牢牢記在心了，也沒有意識到自己的頭發已經非常的長了，沒有及時去理發店剪去自己不符合學校要求的發型，所以文明檢查的老師一經我們班級就看到了我的過長的頭發，后面還在班上四處走動一番也只有我一個被記名字的同學。當檢查的老師走出我們教室的時候，我看到全班的同學都在注視著我，老師也盯著我看了好一會兒，那一刻的我真的是感到無比的尷尬和后悔，因為大家都在盯著我肯定是在責怪我而尷尬，后悔自己沒什么不及時去剪頭發而讓班級扣分。后面班級評比的分數出來了，我們班因為有一個人不合格被扣了分，所以只排在了第四名，四個小班里面我們是墊底的，其它班級都是沒有不合格的學生，看到這個結果的我更加自責后悔了。
我知道了我因為頭發太差給大家帶來了許多的麻煩和困擾，也給我自己帶來了不好的影響。因為我的問題扣了班級的分數，使班級同學蒙羞是老師被學校領導批評，我作為這個班集體的一員，我感到深深的難過與后悔。我自己不注意自己的儀容問題，使大家對我有不好的看法，降低了自己的形象值，我自己也覺得不好意思。
在這里，我向大家認真的道歉，我保證自己以后一定加倍注意自己的形象，保證自己的儀容符合學校的標準，保證不會留長頭發，一定爭取做一個合格的初中生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的老師：
您好！
我覺得染頭發更好看，而且也看到過有人染發，所以就想嘗試下。于是就趁著周末空閑機會到理發店染發，沒想到回到學校沒都久老師你就發現，對我染發非常生氣。
我剛開始認為自己染發沒有錯，一沒有拿別人的頭發染，二也不關其他人什么事。所以心中不以為意。可是我忽略了影響，我不是社會青年，我現在還是初中生，太過標新立異，不利于學習，而且這樣風氣不好，如果學校同學紛紛效仿，那么我們學校都會大變樣，這樣不對。我深知必須要改變，以后我一定不會在染發了。當放學后我會第一時間把頭發剪了。
在怎么喜歡染發，也不能在讀書時染發，同樣我也會勸住同學們，改變自身，維護好我們學校的紀律，這次染發也是我第一次染發，我們學校好像也說過不準染頭發，我也沒有留意。現在我也沒有這個打算了，我可不想一直被老師責怪。老師您說的有道理，不能做的事情，不要隨意去觸碰，學校明令禁止都是有原因，只要遵守學校規定，不要時刻質疑學校的決定，違反學校校規。
在學校我會花功夫好好學習，而不是在學校浪費時間，每次這樣做沒有什么好結果，也不利于我們工作，我想以后我會改變，有任何問題，我也會解決，做一個好學生，不會在把頭發染成各種顏色，頭發長了我也會主動剪發，不會為了什么發型給自己留下困擾，老師您也很忙，也沒有時間時刻盯著我，我會自己遵守。
在學校學習期間，我沒有虛心學習，總是想做與其他人不一樣的事情，認為這樣做更有趣，所以也就想試一試，很多東西是不能碰的，以后我了解了，這次以身試法。自己被嚴厲批評。我也明白了學校規定的用意，上學時，我們就應該穿校服，按照校規來做事，無論是學習還是在平時課間，或者家中，都要理解學校為我們規劃的路。
我最近也查過資料發現染發，對身體健康危害很大，不但傷頭發，而且還容易讓我們得皮膚癌，如果長時間染發，對我們的健康將是嚴重危害，沒有明白時，覺得染發很酷，也很好玩，但真正知道了內情，我也不敢隨意染發，今后我都會做到不在去理發點染發，只剪頭發，不在拿自己安全去做嘗試。染發也不好，我可不想成為老師，成為同學心中的問題學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的村民們：
大家好！我是貴村的河長，我在此寫下這篇檢討書，以反思自己在治理村河方面的不足之處，并尋求大家的諒解和支持，共同努力改善我們的村河環境。
首先，我要承認的是，我在擔任河長期間，沒有充分認識到河流生態對于整個村莊的重要性。我沒有意識到我們的村河不僅僅是我們的水資源，更是一個支撐整個生態系統的重要組成部分。我沒有對村河的保護給予足夠的重視，沒有采取相應的措施來防止污染、控制排放和恢復生態。
其次，我在組織居民參與河流治理方面的做法也存在一些問題。我沒有引導和鼓勵居民參與到保護村河的行動中來，也沒有建立起有效的宣傳教育機制，使大家充分了解到河流保護對于我們生活的重要性。同時，我也沒有積極組織居民參與到清理垃圾、修建河堤等工作中來，使我們的治理工作顯得力不從心。
此外，我還存在管理能力不足的問題。在河流治理的過程中，我沒有制定出明確的計劃和措施，也沒有建立起完善的監測體系，無法及時了解河流的污染狀況和生態恢復情況。在應對突發事件和解決河流問題時，我沒有發揮好領導的作用，也沒有與相關部門協調配合，形成合力。
因此，在此我鄭重承諾，在今后的工作中，我將以更高的責任心和使命感，不斷提升自身的專業水平和管理能力，全力推動村河環境的改善和生態系統的恢復。
首先，我將加強對河流保護重要性的宣傳教育工作。通過舉辦講座、展覽等形式，讓每個村民都了解到河流對我們生活的意義，增強環保意識。同時，我還將積極引入先進的治理理念和科學技術，借助媒體宣傳手段，向大家介紹治理成果和措施。
其次，我將組織居民參與到治理工作中來。我計劃建立起一支由村民組成的“河長助手團隊”，他們將負責日常巡查、垃圾清理等工作，并負責宣傳與教育工作。通過積極鼓勵居民參與河流保護，形成全民共治的氛圍。
最后，我將加強自身的學習和能力提升。我會不斷了解國內外河流治理的最新技術和經驗，結合本地實際，制定出更加科學和有效的治理計劃。同時，我還將與相關部門和專家進行交流合作，尋求他們的指導和支持，使我們的工作更加有力。
親愛的村民們，治理村河是我們每個人的責任。只有我們團結一心，共同努力，才能使我們的村河更加清澈、生態更加豐富。在今后的工作中，我將以更加積極的態度，努力改變現狀，爭取大家對我的支持和信任。
讓我們攜手共同努力，共建美麗家園！
村河長 敬上
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的家人、同事和社會各界朋友：
我是某監獄的監獄長，在此我寫下這篇檢討書，對我在監獄管理工作中所犯下的錯誤和失職表示真誠的懺悔和道歉。同時，也對我將采取的措施作出承諾，以改變現狀，提高監獄管理水平。
作為監獄長，我深知我的責任是保護和改造犯罪分子，確保他們在服刑期間能得到安全和安寧的環境，同時為他們提供各種適當的機會和條件，以便他們在刑滿釋放后能夠有所改變，并最終重新融入社會。
我在這個職位上所顯露的一些失職和疏忽使我對整個監獄體系感到惶恐?；仡欉^去，我發現我沒有做到監獄工作的嚴謹性和專業性。我對監獄中的管理人員和員工缺乏嚴格的培訓和背景調查，導致了有些人員在面對犯罪分子時缺乏足夠的專業知識和職業道德。在對犯罪分子的教育和改造方面，我重視程度不夠，沒有制定有層次和針對性的教育計劃，并隨時監督執行。我沒有積極主動地與社會各界和相關機構建立合作關系，沒有利用外部資源，來提供更多的幫助和支持。
所有這些失誤和嚴重不足，最終導致了監獄中一系列的問題。有些犯罪分子在監獄中重獲自由之后再次犯罪，這些事故使我深感愧疚和懊悔。這些錯誤的后果給受害者和整個社會帶來了傷害和恐懼，我為此感到萬分抱歉。
為了糾正過去的錯誤，我決心采取一系列的行動來改進整個監獄體系。我將提升監獄中的員工培訓和選拔標準，確保每一個人都具備必要的知識和技能，以應對不同類型的犯罪分子。同時，我會加強對員工的嚴格管理和監督，確保他們恪守工作紀律和職業道德。
我將制定有效的教育計劃，包括心理輔導、職業技能培訓等方面，以幫助犯罪分子實現自我改造和重返社會。監獄中將設置更多的教育資源和機會，使他們能夠學習和提高自己，為回歸社會做好準備。
我將和社會各界建立更緊密的合作關系。與學校，企業和慈善機構合作，為犯罪分子提供更多的機會和資源，幫助他們重拾信心，培養積極心態，與社會重新融合。
我向每一位受害者和家庭表示最深的悔意和心痛，我希望在今后的工作中能夠竭力彌補我的過失。我不會再對我的職責和使命有絲毫的松懈，我將全力以赴，為提高監獄管理水平和犯罪分子的改造工作而努力。
我再次向所有受到傷害的人表示我最真誠的道歉，并對大家給予我的寬容與理解表示感激。我衷心希望各界朋友能給予我一個機會，讓我證明自己的決心和實際行動。我深刻認識到我的錯誤，我將竭盡所能，讓監獄成為一個更安全、更規范、更人性化的地方。
再次向大家表達我的歉意，我誠心懇求您的原諒和支持。
小編感謝您的閱讀！
某監獄的監獄長
? 長頭發的檢討書 ?
近期，一則震驚全國的監獄風波引發了社會的廣泛關注和熱議。作為一名省級監獄的負責人，我深感愧疚和內疚。在此我寫下這份檢討書，對這次事件進行全面的反思和總結，更要向全體監獄民警和先進人物致以最深的歉意和謝意。
作為監獄長，我清楚地認識到，監獄是國家管束罪犯的重要基地，規范與高效的管理是法治的具體體現。而這次事件的發生，暴露出我們管理的薄弱環節，也揭露出我們重管理輕人性的思想傾向，這不能不讓我們警醒。
首先，我們的監管制度需要進一步完善和規范。監獄是一個特殊的場所，需要遵循嚴格的法律程序和規定，確保罪犯在得到制裁后，能夠重新回到社會。而我們的制度在具體的落實上存在不足，缺乏統一性和規范性，導致管理的難度和漏洞，造成了不可挽回的后果。因此，我們必須認真總結這次事件中暴露的問題，深入調查研究，制定出更加嚴格和有效的管理制度，給予罪犯更好的人性化管理和教育。
其次，我們的警務素質和職業精神也亟待提升和加強。在管理過程中，我們遵循的是法治原則，而不是人治原則，我們需要從這次事件中吸取教訓，不斷提高自身的素質和能力，重塑職業精神。更多的關注罪犯的人性因素，為罪犯提供更好的教育和管理，不斷培養罪犯的自我改造和自我管理能力，提高罪犯的文化素養和道德水平，促進其重新融入社會。同時，我們需要加強自身的組織紀律和管理，以規范化的方式來管理奉獻和利益的平衡。
最后，我們需要對全體民警進行深刻反思，意識到監獄管理的嚴峻情況和責任重大。提高民警的責任意識和綜合素質，切實做到高舉警國精神和維護人民利益的理念，時刻嚴格遵循法律規定，心懷崇高的理想和責任，不斷加強自身職業素質，切實肩負起守護社會的責任。
總之，這次事件教育了我們不少，給我們提出了很多值得重視的問題，我們應該進一步完善管理制度，加強警務素質和職業精神，弘揚民警的愛國精神和人民意識，切實維護社會安全和穩定。我們深切感謝廣大監獄民警和先進人物的奉獻和貢獻，這也是對我們新一年的期望和祝愿。
? 長頭發的檢討書 ?
尊敬的教導主任：
您好！
還是想跟您解釋一下，我的頭發，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個機會心平氣和的和您說這件事，不然我們對于這件事的爭論會永不停歇。
首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對所有學生老師承諾了“見一個染頭發的就剪一個頭發”的時候，手下留情沒有剪我的長發，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個人都履行您的承諾，那今天我們肯定很多人都會頭發被剪短成沒有發型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發這一點，可以看出您對我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學了趕緊去理發店染回來，放過了我們這些女生。
再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發從小就是這個黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發也跟我差不多的色，比我的黑一點，但也沒黑到哪里去，我因為喜歡黑色，也有想過去染一個黑色頭發，可我想起學校規定不準染頭發，我就沒去，畢竟黃頭發染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學上到現在的初中。過去學生們還不流行染發，學校也就不抓這個問題，我的黃毛也就得以“解圍”。可這周開始的染頭發檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時候去把我天生的黃毛染黑，這實在是令人發指的一個行為，我不想做。
那天您不相信我的頭發真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發，如果說黃色頭發就是染發的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發的話，那白種人是不是一定都是一個發色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發色也是不同的，因人而異，沒有百分之百都是黑發的黃種人之說，也沒有百分之百都是金發的白種人之說，我們的發色都是由我們的基因決定的。
也不知道是不是真的得去醫院做一個鑒定給您看看，您才會相信我的頭發是自然黃，可我一個學生因為這樣的事情去醫院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發是自然黃吧！那天我因為不知道怎么解釋，對您說話有些激動，請老師大人有大量，原諒學生。噢，對了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發……對不起了，老師，讓您在染頭發這件事情上費心了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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