衛校實習科室總結(匯編十一篇)
發表時間:2020-07-06衛校實習科室總結(匯編十一篇)。
?一?衛校實習科室總結
我作為一名口腔醫學專業的學生,在大學期間有幸有機會進行了口腔各個科室的實習。這次實習不僅讓我深入了解了口腔醫學的知識和臨床操作技能,還增強了我對患者患者的溝通能力和團隊合作意識。下面是我對各個科室實習的總結。
在口腔內科實習中,我跟隨導師了解到了口腔常見疾病的診斷和治療方法。通過觀察病歷和進行術后隨訪,我了解到了齲齒、牙周炎等疾病的臨床表現和治療原則。在實習中,我也有機會進行了口腔常見疾病的檢查,學會了如何運用醫學設備進行檢查,如何與患者進行良好的溝通,以及如何制定治療方案。通過實踐,我逐漸提高了自己的專業能力和解決問題的能力。
在口腔頜面外科實習中,我參與了多個手術的觀摩和操作。通過觀察導師進行口腔手術,我了解到了口腔頜面外科手術的操作流程和注意事項。我還有幸親自參與了一些簡單手術的操作,如拔牙和植牙手術等。在實習中,我學會了如何正確使用外科器械,如何進行傷口縫合以及如何處理術后并發癥。這些實踐經驗讓我對口腔外科手術有了更深入的了解,并增強了我的動手能力。
在口腔修復科實習中,我參與了多個修復的制作和修復的操作。通過觀察導師進行修復的制作過程,我了解到了修復體的選擇和制作步驟。我還親自參與了一些簡單修復體的制作,如冠修復和義齒制作等。在實習中,我學會了如何使用修復材料,如何進行修復體的調試和修復體的粘接。這些實踐經驗讓我對口腔修復有了更深入的了解,并提高了我的手工技能。
在口腔正畸科實習中,我跟隨導師了解了正畸治療的原理和方法。通過觀察導師進行正畸治療,我了解到了不同類型的矯正器的選擇和使用方法。我還有幸親自參與了一些簡單的病例的矯正治療。在實習中,我學會了如何進行牙齒的拍片檢查和面部照片的分析,如何設計矯正器和如何與患者進行矯正計劃的討論。通過實踐,我提高了我的正畸治療能力和分析問題的能力。
在口腔預防保健科實習中,我了解了預防口腔疾病的基本原理和方法。通過觀察導師進行口腔健康教育,我學到了如何向患者宣傳正確的口腔健康知識和保健方法。我還參與了社區義診活動,向居民進行口腔檢查和宣傳。在實習中,我學會了如何進行口腔清潔和預防措施的指導,如何向患者提供個性化的口腔保健方案。這些實踐經驗讓我意識到預防口腔疾病的重要性,提高了我與患者進行健康教育的能力。
通過這次口腔各個科室的實習,我不僅對口腔醫學的各個領域有了更深入的了解,也提高了我的實際操作能力和專業素養。在實習中,我學會了如何與患者進行有效的溝通,如何與團隊成員進行合作,以及如何管理時間和資源。這些實踐經驗將對我的未來職業發展產生重要的影響,讓我成為一名優秀的口腔醫生。我將繼續學習和努力,不斷提高自己的專業技能,為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
?二?衛校實習科室總結
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
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時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:
我XX市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。
總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
?三?衛校實習科室總結
在我即將畢業的時候,我有幸實習了一段時間,在醫院的各個科室中。這是我作為一名護士學子的重要經歷,也是我未來職業生涯的基石。通過這段實習經歷,我深入了解了醫院的內部運作,并且對不同科室的工作有了更清晰的認識。下面我將詳細介紹我在各個科室的實習總結。
內科:在內科實習期間,我主要負責病房護理工作。我學到了如何與患者建立良好的溝通關系,并且通過觀察和記錄患者的生理指標,學習了如何正確判斷病情變化。在這個科室,我也學到了如何處理不同類型的疾病和急救情況。這段實習讓我對內科的護理工作有了更深刻的認識,并且提高了我的工作技能。
外科:在外科實習期間,我主要參與手術室的工作。這個科室是高風險和高壓力的環境,但我通過觀察和配合,有機會參與一些常見的手術程序。在手術室,我學習了如何正確執行無菌操作,并且掌握了處理不同手術器械和藥物的技巧。這段實習讓我見識到了醫生和護士團隊的緊密合作,也讓我意識到手術室工作的關鍵性。
婦產科:在婦產科實習期間,我主要負責孕婦和新生兒的護理工作。這個科室涉及到很多不同的情況,包括正常分娩和緊急剖宮產等。通過這段實習,我學到了如何關心和照顧準媽媽們的各種需求,并且掌握了新生兒基本護理的技巧。這個科室的工作給了我很多溫馨和快樂的時刻,也讓我認識到婦產科護理的重要性。
急診科:在急診科實習期間,我有機會處理各種緊急情況和急救工作。這個科室的工作緊張而且多變,但我通過與醫生和其他護士的合作,學會了如何迅速判斷病情,并且采取適當的急救措施。我還學到了如何與患者和家屬溝通,給予他們情感上的支持。急診科實習讓我從中獲得了沉穩應對緊急情況和高負荷工作的能力。
康復科:在康復科實習期間,我參與了很多康復護理工作。這個科室面對的是各種不同程度的身體殘障者和康復患者。通過與他們的溝通和協作,我學會了如何進行身體狀況的評估,并且制定個性化的護理計劃。這個科室的工作需要耐心和關懷,但是當看到患者逐漸恢復并重新回到正常生活中,給予他們康復后的鼓勵和稱贊是一件非常有成就感的事情。
通過在不同科室的實習,我全面了解了護理工作的各個方面。每個科室都有其特殊的工作要求和技巧,但是他們的目標都是為患者提供最佳的護理。這段實習經歷讓我加深了對護士職業的熱愛,并且激勵我將來不斷學習和成長。我將銘記在實習期間學到的經驗和教訓,并且致力于成為一名優秀的護士。
護士各個科室的實習經歷是我職業生涯中寶貴的一部分。這段經歷讓我更好地了解了醫院的運作和護理工作的重要性。我相信這些實習經驗將對我未來的職業發展產生積極的影響,我也會繼續不斷提升自己,為患者提供更好的護理服務。
?四?衛校實習科室總結
衛校實習生感悟范文
很幸運,作為一名____科技衛生學校的實習學生,我能夠進入____省人民醫院實習。更加幸運的是,我來到了泌尿外科,讓我真正感受到了實習中的樂趣。
團結、友愛、積極向上的泌尿外科精神讓我備受感慨。細心、熱情、對待病人似親人的作風,讓我更是感動。這樣好的環境、這樣充滿活力的團隊,教會了我如何做人,學習和工作。
泌尿外科,有著嚴格、明確的規章制度。有著許多優秀的帶教老師,她們醫術精湛,作風頑強,像戰士一樣為病人的康復而戰!我們的護士長,是一位年輕貌美、有著豐富臨床經驗的老師。記得剛進科室的時候,她就擲地有聲地對我們說:“既然你們來到這個集體,便是集體的一分子,應該嚴格要求自己。和我們一起,努力做好科室的護理工作。醫院和科室給你們建立了這樣好的平臺,你們就應該充分地展現自我才華?!钡诙?,還沒到上班時間,護士長就帶領所有的護士還有我們實習生進行病人的床頭交接,晨間護理。我深深地被老師這種敬業精神所折服!護士長與我們實習學生相處的十分融洽,把我們當做自己的孩子,對我們既嚴格要求,又使我們感到溫馨可親!我喜歡這樣的老師,這樣的領導方式!
我們實習生曾一起探討過:我們泌尿外科的老師既年輕能干 ,又互相團結,個個都是勤勤懇懇為患者服務的天使。她們以飽滿的熱情急患者之所急,憂患者之所憂,很好地為患者排憂解難, 盡量努力的去滿足患者所提出的要求、得到了患者的好評。我的.帶教老師林靜就是這些出色的白衣戰士中的一員。從以下患者給林靜老師的表揚信中我們就能感受到她們的辛勞 “命運中總會有很多的不幸,當然也不乏有諸多的幸運!住在病房里的我們,雖然身體有病,可心情卻依然很好!因為護士們的微笑,熱情,無微不至的照顧。在這里,我僅代表我們病房的所有病友重點表揚及感謝我們的責任護士----美麗大方的林靜護士。這是不經意間看到的表揚信,雖然信的語言很短,表揚的是我的帶教老師林靜,但足以證明患者們對全體老師的感激!看到這封信時,我真的被感染了——我要真誠地把這封信分享給奮斗在護理一線的姐妹們。我一定要努力,努力成為像她們一樣為患者健康戰斗的白衣天使!
很榮幸我被分到這個科室,遇到了這樣優秀的帶教老師,這就是一種緣分。 在今后短暫的時間里我要向你他們好好學習,你不曾發現你已經在我的腦海里樹立著高大的形象!原來我真的是幸運的。
牛頓曾說過:“我之所以看得遠,因為我站在巨人的肩膀上。”我希望我也能夠站在“泌尿外科”這個巨人的肩膀上,看到得更高、更遠。
?五?衛校實習科室總結
這1個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助,醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。
第一、重新認識了護士這個職業的崇高
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰斗中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點,護士醫生都要參加,當然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫生,另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。
第二、開拓了眼界,增加了見識
見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
第三、對醫護配合的整體護理有了一定的理解
這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地,我了解到:
1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾暎诮话鄷蠌娬{實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。
2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,使醫護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫護配合更加密切。
3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。
見習最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。
?六?衛校實習科室總結
作為一名即將畢業的衛校實習生,回顧這段實習經歷,我感慨萬分。這段時間的實踐鍛煉,為我未來的醫療事業打下了堅實的基礎,也使我更加深刻地認識到作為醫生的責任和使命。
我所在的醫院是一家三甲綜合性醫院,每天繁忙的醫療工作都需要我們全身心的投入。通過參與各科室的輪轉實習,我深入了解了醫院各個環節的運作,從門診到急診、從病房到手術室,每一個環節都教會了我新的東西。在門診部,我接觸了不同病人的初步診斷和治療,學會了怎樣與患者進行有效的溝通和體格檢查。在急診科,我面對著病情緊急、時間緊迫的病人和家屬,學會了快速反應和冷靜處理,給予患者及時有效的救治。在病房實習中,我參與了患者的病情觀察、輸液、換藥等基礎護理工作,通過與患者的交流,學會了如何關心病人的身心健康。在手術室,我見證了許多復雜手術的進行,了解了手術流程的細節和注意事項,明白了醫生在手術中的責任和風險。
但實習不僅僅是醫療工作的學習,更是對醫學倫理和職業素養的錘煉。在與患者接觸的過程中,我深切感受到醫生的職業至高無上。患者的生命和健康都寄托在醫生的手中,因此我們必須要懷有極高的責任感和使命感。同時,實習也鍛煉了我的人際溝通能力和團隊合作精神。在醫院中,醫生、護士、實習生、病人及家屬形成一個緊密的群體,大家需要相互合作,共同為病人提供最佳的醫療服務。
在這段實習經歷中,我還更加深刻地認識到醫學是一個需要不斷學習和進步的領域。每天都有新的疾病、新的治療方法出現,我們必須用謙虛和開放的心態去學習和接受新的知識。另外,實習也讓我看到了醫療事業的不易。醫生們工作時間長,壓力大,經常要面對生死、病痛,對醫生的心理素質和身體健康要求也很高。
通過這段實習經歷,我不僅學到了專業知識和技能,更加明確了自己未來的職業方向和追求目標。我希望自己能成為一名優秀的醫生,不僅精通醫學知識,更能關心患者、傾聽患者的需求和痛苦,給予他們最溫暖的關懷和最專業的治療。
這段時間的實習經歷是我人生中寶貴的財富,我會珍惜這段經歷帶給我的一切,感激所有指導和幫助過我的人。未來,我會繼續努力學習和成長,為醫療事業貢獻自己的力量,為患者帶來更多的健康和幸福。
?七?衛校實習科室總結
在護理實習的過程中,不同的科室有著不同的特點和要求。在這份護理實習手冊科室總結中,我將詳細介紹幾個我實習過的科室,并分享一些我在其中的經驗和體會。
首先,我實習的第一個科室是內科。內科是一門綜合性的科室,主要負責各種疾病的診斷和治療。在內科實習的時候,我學到了很多基礎的護理技巧和知識,如測量體溫、血壓、心率等。此外,內科也是一門緊張而充滿挑戰的科室,因為病人往往需要長期的治療和觀察,需要持續的護理和關注。我在這個科室學會了如何與病人建立良好的關系,如何提供患者們需要的支持和安慰。
第二個科室是外科。外科是一個需要高度手技的科室,常常進行手術和其他侵入性治療。在外科實習的時候,我學到了一些簡單的手術操作,如更換傷口敷料和引流管的護理。與內科相比,外科的工作節奏更快,需要更高的責任心和心理素質。我在這個科室學會了如何應對緊急情況,并給予及時的護理和支持。此外,與手術護理密切相關的還有術后的恢復護理,包括監測患者生命體征、輸液和疼痛管理等。通過這個科室的實習,我更加了解了手術護理的重要性和復雜性。
另一個我實習過的科室是婦產科。婦產科主要負責女性生殖系統相關的疾病和孕產婦的護理。在這個科室實習的時候,我學到了很多婦科護理的技能,如婦科檢查、宮頸抹片采集和產婦的產后護理等。婦產科的工作環境比較溫馨和親切,因為有很多新生兒和準媽媽。在這個科室實習期間,我學會了如何與孕產婦建立良好的溝通和信任關系,以及如何幫助她們度過生理和心理上的變化。
最后一個科室是急診科。急診科是一個緊張而充滿挑戰的科室,負責接收和處置各種急性疾病和創傷患者。在急診科實習期間,我學會了如何迅速有效地評估患者病情并采取相應的護理措施。與其他科室不同,急診科的工作強度很大,需要護士具備良好的應變能力和協作能力。在這個科室實習的時候,我真切感受到了危險和緊急情況下的護理工作的重要性和壓力。
在每個科室實習期間,我都學到了很多專業知識和護理技能。除此之外,我還學會了如何與不同的科室合作和溝通,如何處理復雜的患者情況以及如何相應應對各種挑戰。這些經歷使我成長為一名更加自信和專業的護士。
總而言之,每個科室都有著各自的特點和要求。在護理實習中,我們要抓住機會,努力學習和實踐,不斷提升自己的護理技能和專業水平。只有具備了扎實的專業知識和豐富的實踐經驗,我們才能勝任各種護理工作,并為病人提供最好的護理服務。
?八?衛校實習科室總結
在過去的一段時間里,我有幸在本院的檢驗發光科室進行實習。這次實習給我帶來了很多寶貴的學習和成長的機會。在檢驗發光科室,我通過接觸各種檢驗設備和參與不同類型的檢測工作,深入了解了實驗室工作的流程和要求,提高了自己的實驗技能和綜合素質。
在實習期間,我主要參與了血清標本的檢測和分析工作。血清標本的檢測是該科室的主要任務之一,對這項工作的準確性和穩定性要求非常高。通過實際操作和相關培訓,我學會了如何使用發光免疫分析儀,運用化學發光原理對血清標本中的各種指標進行定量檢測。
在檢驗發光科室實習期間,我還學到了很多實驗室安全規范和操作流程。如何正確佩戴實驗室防護用品、正確處理實驗廢棄物等都是檢驗員必須遵守的規范。通過嚴格遵守這些規范,我培養了自己的實驗室安全意識,并提高了自己的操作技巧。
我還參與了一些科研項目的實驗和數據分析。在這些項目中,我學會了如何制定實驗方案、選擇合適的實驗方法,以及如何正確記錄和分析實驗數據。通過項目的實踐鍛煉,我提高了自己的科研能力和團隊協作能力。
在實習期間,我還與科室的同事們建立了良好的合作關系。他們給予我很多指導和幫助,與我分享他們的經驗和知識。他們耐心地解答我的問題,讓我更好地理解實驗原理和工作流程。
通過這次實習,我深刻體會到了檢驗發光科室的重要性和挑戰性。在血清檢測中,發光法相較于傳統的方法更具敏感性和準確性,因此在臨床實踐中得到了廣泛應用。而在科研領域,發光技術也是研究分子生物學和免疫學的重要手段。掌握發光技術和方法,對于提高實驗室的研究水平和臨床診斷能力具有重要意義。
這次檢驗發光科室的實習經歷讓我深入了解了實驗室工作的流程和要求,提高了自己的實驗技能和綜合素質。通過與科室的同事們的合作和交流,我也了解到了實驗室團隊的重要性和科研合作的價值。希望在以后的學習中,能夠進一步深化對發光技術的學習和應用,為實驗室工作的順利開展和科研的進一步發展做出自己的貢獻。
?九?衛校實習科室總結
三個星期的護理臨床見習結束了,有些釋然,因為對于我們這些“深”在課堂的學生來說,初嘗了臨床工作的疲憊。特別是在悠長的寒假之后,更多的是不舍與牽掛,那些堅強的老病人們還好嗎?新病人的情況是否安然,醫生護士們是否依然忙碌著?
相對于一開始的拘謹茫然,現在的我總覺得時間過得太快,但不乏味,因為在帶教老師們的耐心指導下,我學到了很多,即便是那些曾在書上學到過的知識,在實際操作后方知單純的理論學習是那么地蒼白無力。
短短的三個星期中,有過歡喜,那是在每次學會了一項操作后或患者健康轉出病房后;也有過苦悶,那是在看到一個個昏迷患者痛苦的表情后。我問,為什么有那么多的病要降臨人間,為什么有些人會那么不幸,為什么做完手術還無法恢復?我知道這樣的發問顯得那么書生意氣,也明白有著太多的現實問題,更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。因此,我更加明白醫護人員身上職責之重大,而正是無私的奉獻與十年如一日的耐心成就了他們力敵千均的能力和良好的操守。
對于我在此之間的學習,應該說態度是端正的,特別是在病人提出意見以及老師批評后;精神是飽滿的,從不疲憊于瑣碎繁雜的小事;至于操作,還是缺乏嚴謹與變通的,對此,還望日后完善。
在這里,我還感到了溫馨,各病房的護士之間猶如姐妹,相互學習,相互扶持;休息期間更不乏歡聲笑語;醫患之間也像一家人。長者是我們的父輩,對其尊重與照料;孩子是我們的寶貝,對其寬恕與呵護;護士與其他工作人員也不分你我,相互尊重,相互學習。
三個星期的見習,真是短暫,但對我來說,還是受益匪淺,留下點小小的遺憾就留到往后的臨床實習中去吧!
時間過的很快,轉眼間在神經內科的一個月實習已經結束了,今天轉到了消化內科。
在神經內科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實習的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,PICC的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,所以一開始不敢給他們打針,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦。后來11床陪護叔叔說:“小范,實習就是要練,如果害怕,那就學不到什么,你現在可以在他們身上練習,反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,到現在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,那么的沒有信心。
老師說這是第一步,做一個護士如果不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護士服都打濕了?,F在已經克服了給病人做護理時內心的緊張,因為知道如果我緊張,病人會更加緊張,這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學的角度講,安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實現的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同,各需要層次之間可相互影響,當基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫護工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,以促進生命健康。
在臨床上工作會發現自己所學的知識是那么的有限,生命醫學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現在有那么一點點后悔當初選擇這個專業,因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發出一個聲音。那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、PICC護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。
人的一生中不可能不與疾病打交道,也很少有人能完全拒絕生病就醫去醫院,那么就不可避免與醫生護士接觸,護士工作看似簡單,除需要專業的知識外,還需要更多的耐心愛心包容心,當然從另一方面,護士工作也需要社會的理解。以消化內科護士實習總結為例,來了解并理解護士工作。
臨床實習對醫護專業來說都很重要,它是對理論知識的鞏固與加強,也是上崗前的培訓,為此,在校期間我曾利用假期進入濟南一醫院消化內科實習,做護士的實習經歷加深了我對護理專業的認識,也培養鍛煉了我的護理操作技能。下面是我的消化內科護士實習總結。
實習開始,我被安排到消化內一科實習。雖然有基本護理知識,但剛進入病房還是有種摸不著頭腦的感覺,那些平時見慣的護理工具似乎也變得陌生起來。好在帶領我們的護師非常有耐心,她告訴我們自己也是從這個階段走過來的,只要靜下心來學,很快就會適應病房環境。
熟悉環境之后,護理工作開始表現出它的繁重。實習之前就知道醫護工作很辛苦,要面對不同的病人,也做了準備心理,但進入臨床實習后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負責三個病房九個床位病人的護理工作,九位病人好幾種職業,素質也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液,但血管很脆,不易扎上針,扎上了也容易滑針,出現滲漏等現象。我第一次給這位病人扎針時由于緊張,扎偏了,第二次又沒扎上,結果被病人斥責一頓,被要求換老師給扎。當時感覺特別委屈。后來老師告訴我們,這種情況經常遇到,要對病人持理解的態度,病人本身就有身體上的不適,扎針這種事雖小,但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話,我們也只能暗下決心做好護理工作。護士除了按規定做好日常護理,還要隨時回應病人的要求,不斷穿梭于病床前,有時并不能回答病人的疑問,但很多時候護士來到床前病人心理上就會有安慰。這也是護士的工作量大工作繁重的原因之一,但護士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。
護理能力的提高一是通過親自動手實踐,另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護理工作,開始時都是跟站老師學,像插導尿管胃管等,看著老師做,學習老師的動作要領,慢慢地有機會自己也動手操作,在親自動手的過程中,鍛煉了操作能力的同時,也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時,我們會感到欣慰,也會小心翼翼。病人不配合時,像插胃管,本身是件很痛苦的事,我們會盡可能動作即快又輕,同時安慰病人,病人的嘔吐物弄到身上也要忍著,這樣做大多數時候會獲得病人理解。老師的帶教固然重要,善于學習也很重要。每一個病人都有自身的特點,具體到哪種病人采用哪種護理方法,這都是在課堂上學不到的。護理工作不但要勤學,還要積極動腦動眼,臨床中不懂的問題要及時請教老師,最好的辦法是能做臨床護理筆記。護理工作是個熟悉熟練的過程,通過一段時間的學習,極大的豐富了病理知識,也掌握了自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作,感覺到了學習的樂趣,開始喜歡上這項目工作。
護理工作很辛苦,但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫生從病源上減輕病人痛苦,護理卻能通過優質護理減輕病人的痛苦,這同樣讓我們感到安慰。實習時間雖短,卻讓我受益匪淺,這種受益不只來自于護理知識的豐富,更源于學會理解關懷病人。
護士工作很普通,卻也很重要,優秀的護士需要通過在病人身上實踐才能成就,為此,我們也希望通過這篇簡短的護士實習總結理解支持護士工作。
在結束的這一個月的消化內科實習中,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,積極進取。通過這一個月的認真工作,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習,我明白了作為一名護士身上應有的職責,無論何時,應把病人放在第一,用最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習中,我一定會努力學習更多知識。
時間過得真快,轉眼我即將結束第一個月在消化內科的實習。回顧這些日子,酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在消化內科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科室里的老師都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,帶著惶恐不安的心情杵在護士站,聽著帶教老師介紹消化內科的情況,哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解,直到慢慢熟悉環境之后,心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士指責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想,同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好理解與安慰工作。
在老師指導下,我基本掌握了消化內科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作,特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能善于觀察患者的病情,從而及時掌握病情的變化,做出準確的判斷。總之在這段實習的日子里,我學到了很多,包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我會用我的努力來充實我的知識和技能,爭做一名合格的實習護士。
?十?衛校實習科室總結
【前言】
在生命健康領域中,護理是一個重要而且必要的職業。作為護理專業的學生,我有幸在某醫院的生科室進行實習,這為我的專業發展帶來了寶貴的機會。在實習期間,我學到了很多實踐經驗,也提升了自己的專業素養。下面,我將詳細總結一下我在生科室實習的經歷和收獲。
【實習內容】
生科室是醫院中負責生物醫學和實驗檢查的部門,具有重要的工作職責。我的實習內容主要包括以下幾方面:
1. 檢驗樣本收集與處理
在實習期間,我負責幫助護士收集病人的各類檢驗樣本,如血液、尿液、痰液等,并進行合理的處理和保存。我學會了正確使用各種采集器具和設備,掌握了不同樣本的采集方法和要求。這一環節的重要性不言而喻,正確的采集和處理對后續的檢驗結果有著決定性的影響。
2. 實驗室設備操作與維護
生科室中的實驗室設備種類繁多,我在實習期間學習了各種儀器的操作方法和維護技巧。這些設備包括血細胞分析儀、尿液分析儀、生化分析儀等。通過實際操作,我熟悉了設備的日常維護和故障排除,提高了實驗室工作的效率和準確性。
3. 報告編寫與整理
實驗結果的準確記錄和及時報告對于醫生的診斷和治療決策非常重要。在實習期間,我參與了很多報告的編寫和整理工作。我學會了如何準確記錄實驗結果,并通過電腦軟件整理和補充相關數據。這一環節需要細心和耐心,確保結果準確無誤。
4. 協助醫護人員
實習期間,我也積極參與了生科室的日常工作,如病房巡視、病人轉運等。通過這些工作,我更好地了解了醫護人員的職責和工作流程。協助醫護人員處理緊急情況時,我學會了合理的協調和應對方式。
【實習收獲】
通過在生科室的實習,我獲得了許多寶貴的經驗與收獲:
1. 提高了實踐能力
通過親身參與各種工作任務,我學會了靈活應對問題和處理工作。我能夠根據具體情況制定行動計劃并迅速行動,提高了工作效率。在與病人溝通和協作中,我也鍛煉了自己的溝通和協調能力。
2. 加深了對護理職業的理解
實際工作使我更好地了解了護士的職責和使命。我體會到了護理工作的艱辛和繁重,也看到了護理在醫療中的重要性。這個實習經歷增強了我對護理事業的熱愛和責任感。
3. 增強了團隊合作意識
在生科室中,團隊合作是非常重要的。我與其他實習同學進行了緊密的合作,在共同的目標下相互協作。通過分工合作,我更好地理解了團隊合作的意義和重要性。
4. 深化了專業知識
在實習期間,我學到了很多與生物醫學和實驗檢驗相關的知識。我了解了更多的檢測方法和技術,并對實驗室設備的操作和維護有了更深入的了解。這些知識不僅豐富了我的專業背景,也為將來的工作提供了更多的選擇和發展空間。
【總結】
通過在生科室的實習,我深入了解了護理工作的實際操作和職責。這段實習經歷為我今后的發展奠定了基礎,提升了我的實踐能力和專業素養。我將繼續堅持學習和努力,成為一名優秀的護理專業人士,為病患的生命健康貢獻自己的力量。
?十一?衛校實習科室總結
來到醫院已經兩個多月了,在這兩個月的時間內我基本上適應了醫院的工作環境,熟悉了各疾病的臨床途徑,使我由一名醫學生的身份真正轉換成一名義務工作人員。為今后的臨床學習奠定了良好的開端。
我的第二實習站是中西醫結合科,在這一個月的時間內,使我的文化理論知識更好的與臨床實踐相結合起來。在這僅有的一個月的時間內,我不僅學到了豐富的臨床經驗,也鞏固了我在校期間所學的理論知識。在老師嚴格的要求及一遍遍耐心的指導下,使我的基本診療技術得到全面提升,如能夠熟練地獨立完成心電圖操作、腹腔穿刺、住院病人的體格檢查、病例的書寫等,在老師的指導下能夠較熟練地完成胸腔穿刺、骨穿等基本技能操作;能夠獨立分析簡單的、常見心電圖,分析常規化驗單等一系列實驗室檢查。
在我臨床實習的這一個月內,我處理過“上消化道出血、糖尿病、肝硬化、上呼吸道感染、發燒、慢性胃炎急性發作、胃炎、胰腺炎、心律失常、肺癌、腦梗死、肺心病、冠心病、急性心肌梗死”等疾病的初步診斷及其處理。在這期間,我曾參與過三次危重病人的搶救,掌握了急救藥品的藥理作用、用藥順序及搶救過程、心肺復蘇等急救措施。
在中西醫結合科的這一個月的時間內,雖然感覺很累,一直是提前半小時上班,下班就沒有一定的時間了,有時延遲十幾分鐘、半小時甚至一個中午都在病房與醫師辦公室來回奔波。
人們常說綜合內科是繼ICU之后的第二個ICU??傊C合內科把醫生的生活完全體現出來了,綜合內科雖然很累很忙,但我很喜歡這份職業,這樣的生活很充實,這樣的人生才有意義。我將會以此為前進的動力,努力奮斗,爭取在最短的時間內成為一名合格的醫師。
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