述職范文|把鉤工的事跡材料(集錦)
發表時間:2020-02-12把鉤工的事跡材料(集錦)。
? 把鉤工的事跡材料 ?
我是七連一排代理排長徐志祥,二級士官。入伍之后,我當了班長、入了黨、選改了士官,多次被評為“優秀士兵”、“優秀士官”,榮立了三等功,我沒做出什么突出的成績,可是部隊首長和同志們卻給了我這么多的榮譽,我深感慚愧,除了更好地、更加努力地干好自己的本職工作,我想不出還有什么更好的回報方法。都說部隊是個大家庭,班長是軍中之母。作為一名班長,只知道帶領戰友完成任務是不夠的,還要無微不至地關心和愛護他們,幫助他們成長、成熟和進步。當班長五年來,我始終要求自己要像關心自己的弟弟一樣愛護連隊的戰友,為他們排憂解難,做戰友的貼心人。下面我就向大家匯報我是怎樣做好戰友們的思想工作的。不足之處,請大家批評指正。
做戰友的貼心人,就是要急戰友之所急,幫助戰友解決實際困難。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我們中華民族的傳統美德。作為戰士的班長,就更要想戰友之所想、急戰友之所急,想方設法幫助他們解決實際問題。戰士小李是一個不錯的同志??稍诎鄥f同訓練期間,盡管他工作沒什么差錯,還經常受表揚,就是精神有點不好,不像以前那樣活潑了,經過幾天的細致觀察,也沒發現他有什么異常舉動,這到底為什么呢?我留了個心眼。經過四天的接觸,他才吐出了“心病”。原來他父親工作了十七年的國營商場,被一個投資商承包后,給他父親下崗補貼比其他同樣工齡的員工要少許多。為這事小李的父親將投資商告上了法庭,打起了官司。可沒想到,法院判決投資商勝訴。小李的父親不服判決,再次提起上訴,并要求小李要部隊出具有關證明,給投資商和地方法院施加壓力。小李得知消息后,可他不懂法律,不知判決是否正確,不敢向連隊要求出具有關證明,加上不知怎樣安慰父親,所以一直把這事憋在心里,悶悶不樂。情況摸清楚之后,我一方面把自學考試的勞動法、民法和訴訟法找了出來,和小李一起學習,幫助他掌握相關法律;另一方面通過連隊與團法律咨詢站取得了聯系,請組織出面,使小李感到團黨委的強大支持。此外,我和小李的父母取得了聯系,讓他們把起訴書和判決書的復印件寄到部隊,和小李一起仔細研究。掌握事情來龍去脈之后,我還利用星期天帶小李到南京一律師樓,請專家對這件事情給小李進行當面解釋。經過多方了解,原來,小李的父親盡管在商場工作了近20年,但卻不是商場的正式職工,因此在補貼上與其他員工還是有一定的差別,判決是公正的。得知事情的原委后,我和小李給他父親打了近一個小時的電話,向他解釋了法院判決的法律依據,以及團不能出具有關證明的原因,終于做通了他的思想工作,平息了一場不必要的糾紛。
要為戰士排憂解難,生活上,工作上不能少了,細心觀察,耐心了解,熱心幫助。只有把這“三心”常掛心頭,才能夠發現問題解決問題。
堅持理論聯系實際,在不斷的學習實踐中提高工作能力。
去年的三班,被連隊干部稱為“收容所”。而戰友卻將它比喻成“魔鬼集中營”。年初分班時,連隊為了便于對幾個刺頭兵集中管理,將不思進取游手好閑的陳樹、嬌生慣養怕苦怕累的王曉東、懶散成性無視自尊的葉小東,三個“老大難”一起分到我班。目的就是要管我住他們,不要給連隊添亂子。雖然連隊是這個意思,但我還是想試試轉化他們的思想,引導他們主動接受部隊的鍛煉。
一開始我并沒有急于采取什么整改措施,而是先觀察了解。“知己知彼百戰不殆”。通過近半個多月的觀察,對他們的愛好,脾氣,性格,綜合素質,家庭背景,都有一定了解。雖說他們性格上各有千秋卻有共同的特點:特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想著從他們的共同特點入手。采取先戴高帽讓他們體會到老兵的優越,再壓擔子讓他們感受到自己的重要性的方法,讓他們與三名新兵一一掛起鉤,結成對子,采取以老帶新提高內務質量地措施,發揮傳幫帶作用本資料權屬網,放上鼠標按照提示查看網更多資料,同時來提高自身責任感,激發工作熱情。沒想到連隊幾次內務檢查,他們自己最差。這一下他們在新兵面前深深的傷了一回自尊,把剛剛激發出一點點激情的他們,又打回了現實。王曉東說:“班長,我們不奢望被誰看得起,也不需要誰看得起,反正也沒想在部隊里長干”??吹贸?,他們只因迫于我是一個老班長,才沒過于放肆而違章亂紀。但要指望他們出成績,也幾乎是不可能的事。算了,我想只要他們達到連隊要求,不給連隊添亂子,我也算盡到了一個“收容所”的責任了。我這樣想了也只有這樣辦,無非長個婆婆嘴,媽媽心,多看多想多說多做嗎!監督好他們就是了。
一段時間后,在一次我對連隊瞄準手摸底考試時,發現陳樹的專業很有潛力。只是基礎不好,成績不穩定。但他頭腦靈活反應快,只要用心肯定能出成績。經過反復思量,我覺得只要把陳樹從他們中間分離出來,單獨培養,應該是行得通的。于是去年我采取的第一個方法就是:
分割包圍各個擊破。也就是,從表面上拉攏陳樹重點培養,孤立王曉東、葉小東嚴格督促不放松。
我讓陳樹變成了我的跟班。除了必要的以外,不管是洗衣吃飯,還是勞動生產,我都和他在一起,并盡可能創造兩人世界。在此期間,我有意無意的指出他訓練的缺點,有意無意的表揚他訓練成績,慢慢的他對他自己的訓練有一些信心。兩周后,營里組織了考核他獲第一名。我就趁熱打鐵,邊鼓勵,便分析了他的弱點,然后細心的傳授經驗。在隨后的幾次考核中,他的成績已超出團往年比武成績。我馬上告訴他可以參加比武,并將他的成績與往年比武成績作了比較,他很興奮,同時也更加自信。之后的訓練很勤奮。在去年的比武中他很順利的奪得第一名。獲得名次的他不光是改變了連首長對他的看法,還被當作典型宣揚了起來,他從未獲得過如此大的榮耀。此后他的工作就來了一個180度的大轉彎,同時也對我產生了比較堅定的信賴。
陳樹獲第一名后轉變最大是王曉東。陳樹與王曉東平時玩的最好。那次我們一起搞生產的時候陳樹說:“班長我到現在才明白,其實干工作就像坐火車一樣,同樣價錢的'一張票,同樣遠近的一程路,要是提前訂票就可坐一程,要是到站買票無座就只能站一程,。主動干工作與被動干都是干,但主動干就是先進就要受表揚,被動就會挨批?!蓖鯐詵|聽了若有所思??磥硗鯐詵|對陳樹轉變是有感觸地。于是我馬上采取了第二個方法:
圍點打援。也就是繼續引導幫教陳樹重點赤化王曉東。
從那以后,我們三人就經常泡在一起。漸漸的小王把他高學歷,善寫作的能力體現出來了,在海訓,野營訓練期間成了連隊的報道骨干,各項工作較以前有很大的轉變。經常受到連長指導員的表揚。陳樹和王曉東是越來越活躍了。
這時的葉小東對工作主動與工作被動的結果在陳樹、王曉東的身上已看得很清楚了。但是他不愿別人說他為了受表揚而好好干,所以工作時好時壞,表揚也有他批評也有他。鑒于此種情況,我立即找來陳樹、王曉東商量,一起來幫帶葉小東。對于葉曉東我采取了第三種方法:
側面干擾,正面進攻。也就是以陳樹、王曉東相配合,對葉小東若即若離,激發他的較真勁,而我從正面靠攏做工作。
用這種方法對葉小東很管用,青年人都有點不服誰的傲氣,為了證明他自己不是沒能耐而干不好,而是不想干才干不好的觀點。他在野營訓練期間,憑著自己結實的身板,常在訓練中一個人負責一個駐鋤,而被戰友們譽為“炮七連第一鎬”,在練戰術考核時他以高度的集體榮譽感而受到了連長的高度贊揚。
去年年終總結時,陳樹,王曉東都被評為“優秀士兵”,葉小東也因野營訓練期間工作突出而獲“團嘉獎”。
入伍八年來,我先后四次代理排長一職,名符其實干部中的戰士,戰士中的干部。處在夾縫中間,工作可并不是那么好開展的,弄不好可能會兩頭受氣。如何當好干群之間的橋梁紐帶,在幾年的工作中我有四點體會:一是躬身踐行。凡事走在前干在先,要求戰士的自己先做好,注重言傳身教。高度的責任感,嚴格的作風是老兵的風采,當甩手掌柜,是得不到群眾的擁戴;二是共同商討。布置工作、下達任務要先征求班長的意見,積極采納好的方式方法來開展,共同尋找完成任務的最佳途徑。要考慮到班長在工作開展中的自主性。獨斷專行,只會成為孤家寡人;三是細致入微。當好老大哥,身子彎下去,心要貼上去。同娛同樂,與大家伙打成一片,思想上設身處地,訓練上嚴格要求,生活上關心照顧,工作上耐心指導。摸思想、解扣子要真心實意,才能增進感情加深友誼;四是向我看齊。激情昂揚、熱情飽滿。事事敢說向我看齊。成績不能一定要驚天動地,要能守得住平凡。從做好經常性的每一件小事著手,堅持高標準高質量,才能增強感召力。
入伍多年我并沒有做出什么驚人的成績,也沒有什么值得驕傲的地方。所做的只是本職范圍應做的一些平凡事,而組織卻給了我很多肯定,這使我深感慚愧。今天,又給我一個向首長、同志們匯報的機會,這是對我最大的鼓舞,更加使我堅信平凡能孕育出偉大。我深知我的工作做得還不夠好,還存在許多不足,在今后的工作中我將繼續學習黨的創新理論,倍加珍惜所取得的榮譽,更加努力工作,以回報組織對我的培養。為部隊建設貢獻全面的力量。
我的匯報完了,謝謝!
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__集團承建的__產業基地基礎設施工程,位于__市__鎮產業新區內,主要包括產業區內黃河路的道路、排水工程,長江路、黃海路排水工程以及躍進河橋、南二路水系橋兩座橋梁工程,該工程總造價1.38億元。項目部共有成員13人,學歷全部在大專以上,其中黨員3人。20__年,在__集團和工程公司的正確領導下,項目部認真貫徹市政集團和__集團關于創建安全生產先進班組活動的部署和要求,廣泛深入地開展了創建活動,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,時刻堅持“管生產必須管安全”的原則,針對項目特點和實際,精心策劃,科學組織,規范施工,通過開展崗位培訓、風險辨識、隱患排查、應急演練等活動,夯實項目部安全管理,培養職工良好的安全生產行為習慣,確保了工程任務安全順利的實施,截止到11月份共完成產值1.2億元。
(一)強化責任意識,建立健全活動領導小組。項目經理對創建活動十分重視,將這項工作納入項目部重要工作日程。為使創建活動制度化和規范化,按照__市創建安全生產先進班組的活動實施方案和指導標準,項目部從健全完善領導組織機構入手,立即成立了活動領導小組,并構建了活動組織機構圖,劃分了全員的安全職責,其中項目經理為組長,項目總工為副組長,根據各施工項又分為三個小組,分別為橋梁班組、道路班組、排水班組,每個小組設立一名安全負責人,項目部專職安全員負責日常安全管理工作,統籌監督檢查各班組日常安全工作。
三個班組全部實行了安全互保制度,以文字的形式明確了互保對象,采取一對一制,要求每個班組成員不僅要做到自己安全,也要保證他人安全,在工作中互相提醒、監督,保證對方安全作業,不發生違章作業行為,履行互保職責,推動安全責任落實到班組每一位成員身上。
為加強對創建過程的管理,使創建工作深入、有序地開展,項目部健全完善了安全生產考核、獎勵等一整套檔案資料,如《施工現場考核檢查標準》、《安全事故應急預案》、等規定,并健全完善了職工培訓記錄簿、安全教育記錄簿、安全檢查記錄簿、勞動保護用品記錄簿、事故隱患整改記錄簿等簿冊,并建立了安全管理臺賬,將班組對于安全生產的投入做好記錄先進班組事跡材料事跡材料。針對分部分項工程制定出安全技術交底,尤其是對于危險性較大的臨時性工作提前做出書面的安全技術措施,并上報上級進行把關審批,審批通過后,將書面的安全措施下發給各施工單位,并對其進行安全教育。
在躍進河橋工程施工中的高空作業危險性較大,所以對其進行重點管理,在模板安裝及拆除、腳手架安裝及拆除、橋面鋪裝等這些分項工程做出詳細的安全技術交底,工程分部分項的安全技術交底經審批合格并傳達到個人后,都整理進行歸檔處理。三個班組針對每項工程、每道工序制訂和實施了科學的安全施工方案和逐級安全技術交底制度,由班組長組織有關人員進行詳細的安全技術交底,參加安全技術交底的人員要履行簽字手續,并保存資料,由專職安全員對安全技術措施的執行情況進行監督檢查,并作好記錄。項目部現有安全檔案盒15盒,并且根據工程進行仍在不斷的更新擴展中,使創建活動逐步走向規范化。
二、以人為本,強化安全管理,是創建安全生產先進班組活動的重要手段
(一)深入開展職工教育學習活動,提高全員安全意識。
以開展全國“第9個安全生產月”活動為契機,對項目部全體職工進行安全教育。
一是組織職工認真學習市下發的?安全生產條例?、市政集團下發的?安全生產規章制度匯編?、?安全操作規程匯編?、?安全生產標準化實施方案的通知?等文件精神,并落實到安全實際工作中去,提高了全體職工的安全意識。
二是在項目部張貼 “四不傷害”和“高處作業”的安全宣教掛圖,使他們每時每刻都能看到,增強了職工的安全意識和自我防護能力,杜絕野蠻操作,倡導文明施工。
三是印發并傳達?安全生產法?等相關文件,增強協作單位施工人員安全生產的法律意識,嚴格執行每項工程開工前的安全教育和每天出工前安全教育規定,做好班前教育工作并認真做好記錄,保證他們在清楚該項工作應注意的安全事項之后才可開工,并在施工過程中將相關的安全操作規程設置在現場顯眼位置,時刻提醒施工人員不忘安全規范。同時給他們配備了反光背心,切實提高了協作單位施工人員的安全知識和自我防范能力。通過開展安全教育活動,使項目咳嗽蹦芄患笆閉莆嶄髦職踩僮鞴娉獺踩煞ü媯岣吡訟钅坎咳逯骯ぷ袷厥┕ぐ踩吐傻淖躍跣?,进一步澡幙翍Z竊詘踩寫硨頭婪妒鹿實哪芰?,促进了全员安全生产茵}兜奶岣摺
(二)加強崗位培訓,提高班組成員素質。項目部在安全管理中首先加強管理人員的業務培訓,從項目經理、總工、安全員全部參加了安全業務培訓考核并取得證書。同時組織項目部其他6名同志分期分批參加了__市安監人員培訓班。通過以上崗位培訓,項目部安全管理人員的素質得到不斷提升先進班組事跡材料先進班組事跡材料。項目部先后涌現出集團先進生產工作者1人、__集團優秀共產黨員1人,集團優秀團員1人。同時有2名思想作風過硬、業務技術精湛的優秀技術骨干走上了項目總工等管理崗位,晉升了技術職稱,成為項目部的技術骨干。
三、圍繞中心,服務大局,不斷深化創建安全生產先進班組活動內容
(一)加強隱患排查治理工作,杜絕事故發生。根據市政集團和__集團以及工程公司的要求,項目部認真落實安全生產檢查制度,排查治理安全隱患。
首先,在日常生活中隨時注意和掌握氣象部門發布的天氣情況。在駐地門口專門設立天氣預告牌,并在辦公室里懸掛天氣記錄表,對集團安全管理處和工程公司雨、雪、雷、電等災害性天氣的緊急通知,項目部都認真做好記錄,并及時通知施工單位立即采取積極有效的防范措施。今年9月21日,項目部接到集團安全管理處通知,將有6級大風和降溫天氣。在橋區施工現場,項目部安全員立即通知負責躍進河橋和南二路水系橋的協作單位負責人停止橋區高空作業,對工棚進行加固,確保了所有施工人員安全。今年5月30日、6月10日、6月18日、7月10日頻繁接到安全管理處關于雷雨和暴雨的緊急通知,項目部及時對施工現場鋼筋等物料進行遮蓋,對漏電保護器進行檢查,同時關閉現場電閘。
其次,根據不同的施工工序和部位,確定不同的安全工作重點。項目部此次施工有兩個特點:第一次施工道路、排水、橋梁都包括的大型綜合性工程;第一次粉噴樁施工達到48萬米。并且粉噴樁施工的地點為鹽灘,地下水位高,淤泥深度厚達11米。
在安全方面,重點一是召開安全交底會,召集參加粉噴樁施工的3家協作隊伍進行各項安全技術交底和安全告知,并讓協作隊伍所有施工人員在安全交底上簽字,使他們明白安全責任,重于泰山,任何一個小小的疏忽,都會使他們原本溫馨的家庭變得不完整。二是編制粉噴樁專項安全施工方案和應急預案。三是在施工現場裝備行業統一規定的標準電源箱,專業電工負責電器的安裝、使用和管理,電器線路和用電設備安裝完成后,由項目部安全小組驗收合格后進行使用。四是施工現場設置安全警示牌、安全規章制度牌,安全操作規程牌,提醒機械設備操作人員和現場指揮人員嚴格遵守安全操作技術規程,工作時集中精力,謹慎工作,不擅離職守,不酒后駕車。五是做到在施工操作地點和周邊清潔整齊,做到工完腳下清,工完場地清,丟灑的水泥及時清除品友互動
六是每天固定一名安全員對現場危險部位進行安全監控管理。
在隨后的粉噴樁施工中,根據施工方案,項目部施工技術人員施工前先采用成樁試驗,通過試樁來確定鉆進速度、提升速度、攪拌速度、噴氣壓力、單位時間噴粉量等,在確定所有數據符合設計要求時,試樁完成。然后進行大面積的粉噴樁施工,按照施工要求對表土進行清理平整,做好抽水、清淤工作,在達到規定的壓實度的基礎上進行樁位放樣,安放粉噴樁機械就位,目前粉噴樁施工共計完成48萬米,按照工期要求全部完成。
黃河路躍進河橋橋型為大跨度連續箱梁預應力橋,中間單跨50米長,跨度大,地質條件差,工藝復雜,支架基礎處理難度大。整層土質為軟塑狀飽水淤泥,該軟土作為現澆箱梁滿堂支架的地基基礎,存在軟土承載力低,不能直接作為現澆箱梁支架基礎;且該土質滲透性低,作為支架基礎,在箱梁澆注完成而混凝土未達到足夠強度前,會出現繼續沉降現象,可能導致混凝土出現裂縫,在承受荷載后可能會發生側向溜移現象,導致支架基礎失穩。
面對橋梁支架基礎存在的各種情況,項目部在安全管理中首先召開安全技術交底會,進行安全告知。其次,要求協作隊伍按照項目部規定,開好班前班后會。每天召開班前會議,針對當天施工任務進行安全技術交底,提出安全注意事項,并讓協作單位所有施工人員在班前教育記錄上簽字。項目部每天召開班后會,對當天的安全情況進行總結、點評,對存在的安全隱患及時進行整改。在會上,結團安全管理處和工程公司每月的安全會議內容,如出現的事故等進行通報和案例分析,讓每個人牢記這用生命換來的教訓,提高安全意識,增強安全責任心,繃緊“安全這根弦”。第三,項目部安全員把每天巡視檢查中發現的正反兩個方面的安全情況用照相機拍攝下來,在每周的安全例會上或每天的班后會上放給各協作隊伍負責人、項目部人員觀看,對違犯施工安全規定的協作隊伍,不留情面,批評處罰,并開具書面整改通知書限期整改。在施工時,換填夾有塊石的砂性土。填筑現澆箱梁地基基礎,并在進行下部結構施工時,有意識地安排機械、車輛在基礎上行走、壓實,促進基礎下軟土的早期固結,為以后施工人員及機械車輛在路基上施工提供了安全保障。從9月21日開始至10月12日,項目部連續4次對躍進河橋進行了混凝土澆筑,共計澆注混凝土2230方。通過該橋的施工,項目部積累了軟土地基現澆連續箱梁基礎的安全管理經驗。
(二)開展創建安全文明工地活動,進一步提升班組形象。項目部在__產業基地施工期間,以實施班組形象塑造為抓手,內抓管理,外樹形象,尤其在文明施工方面加大投入,整體運作,突出重點,取得了明顯成效。項目部嚴格遵守 “三要、四不、五無 ”的文明施工規則,并根據集團文明工地評比細則進行內部檢查考核,在__產業基地基礎設施工程項目部駐地,各種宣傳企業形象的龍門、展示牌、人性化的橫幅、彩旗樹立;各種文明施工標志牌、工作職責、崗位責任制都上墻; 辦公區域、職工宿舍和食堂衛生整潔,日常生活用品放置整齊有序,在宣傳企業形象的同時,也做出承諾,嚴格管理,文明施工,塑造形象。
(三)開展防汛應急演練活動,提高應急救援能力。為檢驗項目部的應急救援水平,增強職工在施工過程中應對汛期突發事故的快速反應能力和協調作戰能力,在20__年6月13日組織開展了防汛應急預案演練活動。 提前做好防汛演練方案和程序,成立了搶險應急小組,方案將防汛演練分為五個科目,首先由2臺水泵進行現場抽水,第二項東風自帶吊車吊網包,內裝沙袋,然后由挖掘機挖溝槽,自卸車裝后傾倒現場溢口處。接著鏟車從溢口處推土覆蓋,最后做好人工填土、整平工作,組織搶險應急隊員。
通過實際演練不僅提高了項目部應對自然災害和突發事故的處置能力,熟悉掌握了應急救援運行程序和方法,而且提升了安全生產管理工作水平,實現了項目部成員從“要我安全”到“我要安全”,“我會安全”上的轉變。
7月份,由于回填砂礫土土源緊張,運輸困難,使工程進度受到影響,為保證11月份按期竣工,在項目部3名黨員的帶領下,總工、安全員、施工技術員早晨6點起來測量放線,到晚上10點才回到駐地,在黃河路穩定砂攤鋪最緊張的時候,中午飯就送到工地上吃,每天十五、六個小時連軸轉。
保持職工隊伍穩定,抓好現場安全,黨員干部以身作則、率先垂范是關鍵先進班組事跡材料先進班組事跡材料。在躍進河橋橋面模板施工中,橋兩側深8米多,橋上施工人員最多時達到了30幾人,項目部在安全措施上采取了在橋兩側加裝了防墜落護欄、所有施工人員帶上了安全帶,項目經理韓海波和安全員一直靠在現場檢查、巡視、囑咐、叮嚀,嗓子啞了,臉曬得漆黑。在橋梁施工最緊張的時候,韓經理接到__的電話,母親生病住院要做手術,同志們都勸他回去看看,他說:“咱們干市政的,哪有個休息的時候,打個電話就行了,老人會理解的”。
今年以來,__產業基地基礎設施工程項目部通過開展創建安全生產先進班組活動,確實令項目部每一個職工都深刻領會到了活動的重大意義。今后,項目部全體職工將在自己熱愛的崗位上,再接再厲,不斷提高自身安全素質,提高安全管理水平,強化內部管理,促進安全生產,樹立良好的行業形象,為市政集團和__集團的發展以及__市的兩個文明建設作出更大的貢獻。
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她是“面條寶寶”心中最美的“護士媽媽”,她是“來自星星的孩子”眼中最暖的“月光”。她在國內率先推廣世界先進的腦癱患兒康復引導式療法,創建了全國兒童康復護理??谱o士培訓基地,填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白。39年來,她像“星火”一樣燃燒自己,溫暖、照亮了數萬名腦癱患兒、孤獨癥患兒這樣的特殊兒童,是他們心中最美的天使。她就是安徽省兒童康復護理的帶頭人、安徽醫科大學第一附屬醫院小兒神經康復中心護士長呂復莉,被評為20xx年“安徽省最美護士”。
“護士長,實在太謝謝您啦,謝謝大家!要是沒有你們,我家諾諾哪里能笑能走呀!”說著,小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復莉手中。
20xx初,原本健康可愛的小諾諾突發高熱、抽搐昏迷,“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個個陌生而殘酷的名詞,一份份的病危通知書,讓全家人的心跌入谷底。經過20多天的搶救諾諾依舊意識不清,當地醫院建議出院回家養著。但諾諾的父母不死心,多方打聽下找到了安醫大一附院小兒神經康復中心。
面對這么重的患兒,呂復莉成立重癥康復護理小組,護士們加班加點,為諾諾定制康復計劃。為了幫助患兒早日拔除胃管,試吞咽飲水計劃從0.5毫升開始,1毫升、2毫升、3毫升,呂復莉一遍遍地耐心嘗試。經過長達兩個多月精心的康復護理,小諾諾終于慢慢恢復意識,那一聲“爸爸媽媽”,雖然還不太清晰,卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。
這樣的故事在呂復莉所在的科室里反復上演。39年來,她兢兢業業在護理工作崗位上奉獻自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”,從“呂媽媽”再升級到“呂奶奶”,孩子們的稱呼在變,但她對孩子的愛從來不變。每當看到一個幼小受傷的生命在精心呵護下盡力修復飛向未來的翅膀,她心里別提多高興了。
日常工作特別忙碌的呂護士長,卻非常愛和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經康復中心明亮的走廊里,你經常會看到這樣的場景:護士長正抱著孩子,引導孩子去看魚缸里游來游去的`魚兒,同時和家長傳遞“共同注意”的訓練方法;走廊上一位年輕的護士正抱著一個小寶貝在認墻上的小動物,她們在玩猜動物游戲;床頭交接班時,護士們會拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。
她和她的護理團隊看似在“玩”,實則是在訓練“追聲、追視、體位轉移”等,引導孩子主動去訓練這些能力。20xx年,呂復莉帶領團隊在國內率先開展引導式教育及GAME療法,在游戲互動中激發孩子的求知欲,從而完成康復訓練。這種方法隨后在全國范圍內培訓推廣,被各機構廣泛應用。
20xx年,因為照顧孩子們連續很多天沒有休息的她,突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間,她經歷了手術和多次危重病情變化,稍微好轉一些就一邊化療,一邊堅持工作。本該好好調養身體的她,卻正趕上首批全國兒童康復護理??谱o士培訓項目啟動。第一次承辦兒童康復基地,有太多需要準備的事情?;厣陥?、基地評審、理論培訓、師資培訓、實踐考核......每一項工作都至關重要。
身體雖躺在病床上,但呂復莉的心卻早已回到了科室,回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力,肝功能損傷手腳麻木,甚至手腳失去知覺,可是在工作面前,這些癥狀神奇的“消失”啦,她甚至還調侃自己“帶著手套,能提高麻木的手指功能,能有效提高書寫的準確率”。她堅持統籌調度項目的各個環節,先生勸她、女兒恐嚇她,她點頭稱是卻還是一心撲在工作上。因為,她知道,她的生命已經融在這些孩子身上,融在她喜歡的康復護理事業上。
最終在中國康復醫學會護理專業委員會、醫院、護理部、科室的支持下,在愛人和女兒的鼓勵下,呂復莉帶領團隊圓滿完成了“首屆中國康復醫學會兒童康復護理專科護士培訓班”及“兒童康復護理臨床帶教師資培訓班”的教學任務,創建了全國兒童康復護理專科護士培訓基地,填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白,為我國兒童康復護理發展點燃了燎原之火。
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小鵬,男,1987年9月出生,20xx年6月入伍,本科學歷,中共黨員,現任鶴崗市公安消防支隊東山區大隊副大隊長。在十九大消防安保工作中,小鵬同志充分發揮主觀能動性,以高度負責的工作態度認真貫徹落實總隊、支隊的各項工作部署,帶領大隊全體干部在安保階段性工作中取得優異成績。
愛崗敬業 恪盡職守鑄忠誠
責任,在小鵬同志心目中,是最具份量的詞匯。做好小事,他是戰友眼中的好干部;干好工作,他是領導心中的合格兵;但在小鵬同志看來,自己卻不是一名合格的丈夫,更不是一名合格的父親。9月16日,小鵬同志的妻子臨產,由于工作繁忙,小鵬不能陪在妻子身邊。妻子生產后身體虛弱,照顧新生兒已經應接不暇,尚未滿16個月的大女兒更是無人照看,小鵬只有將女兒帶在自己的車里,無論是去火場,還是去檢查……小鵬常說自己愧對妻子、愧對孩子,但既然選擇了這份工作,就沒辦法顧得了家庭。
執法為民履職盡責保平安
距離十九大召開的`日子越來越近,隨即而來的安保任務越來越重,小鵬始終堅守在工作崗位上,共檢查、巡邏轄區超過2400公里。帶領大隊先后檢查社會單位1325多家(次),督促整改火災隱患或違法行為1285處,下發臨時查封決定書8份,責令三停單位10家,拘留8人,約談了轄區14家易燃易爆單位負責人及管理人2次,約談2個高層小區17棟高層住宅負責人1次,召開全區重點單位消防安全管理工作會議1次,全面提高重點單位消防安全“四個能力”建設水平。
入伍七年來,小鵬同志憑著強烈的責任心和執著的敬業精神,無怨無悔,孜孜以求,扎根消防這方沃土,在水與火中歷練著自己的青春,實實在在踐行著“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的莊嚴承諾,用自身的實際行動履行了黨和人民賦予自己的光榮使命。
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她叫王倩穎,今年8歲,在西關小學二年一班讀書。別看她只有8歲,個子不高,小巧玲瓏的,但這個“小不點”個性活潑開朗,能說會道,語言風趣,深得父母、老師和同學的喜歡。她是一年一班的班長、老師的好幫手、同學們的好榜樣,還是父母的好女兒、周圍朋友的開心果,被大家公認為西關小學一年級的“感恩小明星”。
在父母的眼里,她是孝敬長輩的好孩子。很小的時候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚歸,放學后她就主動幫父母摘菜、學著包餃子;吃飯時幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭著洗刷碗筷。有好吃的時候,她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經濟條件很好,但她平時從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會送上自己親手做的賀卡,獻上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動問好,深受左鄰右舍的喜愛。在學校,她也不忘對同學們講孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的優良傳統美德,要善待父母,尊敬長輩和老師,她的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著其他同學。
在班主任的眼里,她是認真負責的好幫手。作為班長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。因為她知道“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。她對班級工作認真負責,中午老師不在的時候,她就是代理小老師,把班級管理得井然有序。同時,除此之外,她還是一個非常節儉和充滿愛心的班長,她現在正籌劃在班級建立一個“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻出來,幫助學校和災區需要幫助的人。王倩穎用自己的行動蠃得了老師和同學們的信任,期末被評為“優秀班干部”稱號。
在任課老師的眼里,她是品學兼優的好學生。王倩穎學到了許多本領,她會唱歌、會畫畫、會念兒歌、她還會做算術,每次問她,為什么這么優秀,她總是說,“有老師的教育和培養,我才能進步。”前幾天,她看見老師唱歌時一邊唱一邊咳,她站起來說;“大家別吵了,別讓老師這么辛苦了?!碑敃r作為老師真的很感動。她不僅自己勤奮學習,還積極組織班里同學成立了“幫困小組”,成績優秀的隊員與學習困難的隊員結成了“一幫一”的對子,使全班同學形成了“勤學、樂學、會學、助學”的良好學習氛圍。學校舉行的朗誦比賽、學會感恩等主題班會活動,她都積極參加,總是取得較好的成績。老師也非常欣賞她的才智和為人,時時刻刻關心呵護她的成長。
在同學們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認真聽講,積極思考,勇于發言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業,自覺堅持寫日記,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題她最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。她品學兼優,善于團結同學,人緣很好,和同學關系密切,同學們都愿意接近她,更因為她樂于助人,在班上威信很高,同學們只要有困難,就會去找她。她只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學書不會讀,她一句一句地教;有的同學應用題不會解,她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學感冒了,她幫著取藥、倒開水。她還喜歡活動,操場上,經常有她和同學們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。
她,忽閃著一對會說話的大眼睛,時常面帶微笑,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的小學生,樂于助人,工作負責,成績優異,全面發展。她自上學以來,一直勤奮好學,加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績和榮譽。一年級期末就被評為學校的全優之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動中,她被評為“好孩子”,并多次在各類比賽中為班級贏得榮譽,的確是一個感恩小明星。
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在耿村煤礦機修廠活躍著一支富有活力的班組機修廠加工班,在每一個生產加工崗位上,不管刮風下雨,無論嚴寒酷暑,只要有生產加工任務,我們都能在最短的第一時間里看到他們忙碌而協作的身影。
機修廠加工班肩負著全礦井上下設備配件的生產加工工作。特殊的工作性質和工種要求對加工班成員的人選也極為苛刻,用加工班班長的話說,加工班的成員不僅要有相關專業的技術,具備較強的業務能力和豐富經驗外,更要具備任勞任怨,敢于創新的使命感和責任感。加工班就是由機修廠31名具備資格的“精兵強將”組成的。
一、一個學習型班組
加工班有著良好的自身素質,可對于班組來說,養成好的學習習慣,在班組內形成良好的學習氛圍,是班組建設的重要環節之一,為此,班組十分注意每一個成員的學習教育工作,制定了詳細的教育培訓計劃,利用班前班后會、每周五學習會等,擠出時間學習理論知識,學習崗位操作技能,一方面努力提高班組成員思想政治覺悟,理論文化水平及業務操作技能,另一方面注重加強安全教育培訓。班組堅持以人為本,以現場為陣地,以管理為重點,注意引導班組成員從思想上、行為上提高控制不安全因素能力。通過利用煤礦安全規程學習考試、技術問答、事故預想、模擬試驗等多種手段提高班組成員的技能水平和安全意識。
為了彌補班組成員技術經驗的不足,加工班每年總要派出人員到集團公司進行理論培訓,學習先進的理論經驗,提高班組成員的理論技術水平,使每個人都取得相應的技術操作資格證。他們將學到的知識運用到實際工作中,還針對煤礦設備配件加工的生產方法、技術要求,維護保養等方面編寫出一套科學、完整的生產加工操作規程,并成立了自己的技術檢查、檢測與指導小組,為設備配件生產加工提供質量審核和技術支持,為煤礦的安全生產提供了保障。
二、一支高效精干的.班組隊伍。
多樣的技能培訓和嚴格的安全意識教育造就了機修廠加工班一支高效精干的班組隊伍。20xx年元月份以來,礦井生產需要各種類型的設備配件、管子、彎頭、柱靴等,生產加工任務繁重,加工班克服春節放假、人員不足等各種不利因素,組織人員加班加點、不計辛勞,及時完成各項生產加工任務,有力地保證了我礦生產正常有序的進行。
三、一個制度嚴謹規范管理的班組
一個好的班組離不開嚴謹的制度和規范的管理。加工班結合自身實際情況制定了《加工人員實際操作規程》、《生產設備管理制度》、《安全生產工作制度》等一系規章列制度用于規范班組成員的操作。為了約束班組成員的日常工作行為,加工班制定了嚴格的考勤制度、獎懲制度和請銷假制度,使班組的各項工作做到有章可循,有法可依。
進入新的一年,面對嚴峻的生產形勢,加工班深知安全生產的重要性。為此,加工班推行了以“五個突出”為出發點的工作管理思路,即突出抓好大家“安全第一”的思想意識,突出提高大家“安全有我”的思想覺悟,突出掌握“我必安全”的崗位技能,突出履行“我管安全”的工作責任,突出完成“我保安全”的生產任務。做到安全生產責任到人,確保班組成員人人懂安全、人人重安全、人人講安全,從而最終實現全員安全的承諾。
四、一個業績不凡的班組
每年,加工班都能順利完成礦上下達的各項生產加工任務,參與多起項目改造活動,提出并實施多項合理化建議,等等由于他們的辛勤勞動和高度的企業責任心,為我礦創造了可觀的經濟效益,獲得了礦領導的肯定與贊賞,為機修廠贏得了榮譽。
如今,加工班全體成員依然保持著他們積極向上、團結協作的精神風貌,向著創建學習型、安全型、創新型班組的目標邁步前行。
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保護環境本來就是每一個公民的責任,為什么我們就不能體諒一下環衛工人呢?如果我們不亂丟垃圾,是不是就不用環衛工人日夜操勞了呢?今天小編在這給大家整理了寫清潔工的感動事跡,接下來隨著小編一起來看看吧!
寫清潔工的感動事跡的范文一
他,沒有玫瑰那么地惹人喜愛;他,沒有鉆石那樣耀眼,更沒有星星那樣璀璨??此莆⒉蛔愕溃缤涣2黄鹧鄣膲m埃,但我們能在他們身上看到世上的真善美,體會得到一種不平凡的感情和力量,他就是一位清潔工。
在這個社會中,清潔工一詞并不陌生,一個默默無聞的人,每當我們五六點時,正在做著美夢呢,而他們卻早已起來打掃我們自己制造的垃圾。
每天一起來,就看到干凈的環境,看著心情自然就好,今天是周六還要補課,早上就要去填飽肚子,到了面館,下了一碗熱干面就走了,放慢腳步,不想到了學校像電線桿那樣站著,慢悠悠地,時間1分1秒的過去了,而我呢,也快吃完了。不好,下雨了,哎,垃圾還沒解決呢!哎,隨地丟掉算了,反正又沒有人,但還是有點不好意思。
突然,我看到了這樣的一幕,一位清潔工淋著雨在雨中穿梭著,看見垃圾就掃,沒有任何抱怨,然而我聽見一名青少年說道,看什么看,你不會掃嗎?快點掃到一邊去,別在這里妨礙我,而清潔工什么也沒說,只是做著自己的事情,沒有在意他。天哪!難道清潔工就這樣該受別人鄙視嗎?難道清潔工就比別人低賤嗎?難道清潔工就可以被人辱罵嗎?我突然也認識到了自己的錯誤,這是一道多么簡單的選擇題,我默默的把手中的垃圾扔到垃圾桶,離開了人群。
清潔工并不平凡,他們不惜辛苦的精神值得我們學習,讓我們保護環境,攜手共創綠色家園吧!
寫清潔工的感動事跡的范文二
每天清晨,不管我多早起床,都能看見辛勤的環衛工人在低頭不語地為大家清掃大街小巷,不管我多晚睡覺,都能望見勤勞的環衛工人在不辭辛勞地清掃著大地。所以,我很欽佩環衛工人
有一次,我親自體驗了環衛工人的辛勞,嘗得了不少苦頭!
那一次,我在家里,爸爸媽媽都出去辦事,,媽媽叮囑我要把衛生搞干凈,我答應了。爸爸媽媽一走,我就拿起掃帚,認認真真地掃了一下地。還是挺順利滴!
后來,我又抹了抹桌子,把桌子抹得一塵不染。不過我有一點兒累了,特別想休息一下。
休息過后,我又特別餓,于是找來許多圓餅干來充饑,拿來水蜜桃味的脈動飲料痛喝個夠!等吃飽喝足以后,我又想睡覺了。我心里一直提醒自己:“千萬別睡呀!你才干多少活兒啊,就想睡覺?想想那些環衛工人吧!好好向他們學習啊!別睡覺啊!千萬別睡!”于是,我拖著疲憊的身軀,拿起拖把,迷迷糊糊地拖著地。等拖到一半,我竟身不由己地到床上睡覺了!不過,以我那強大的意志力,我終于又起身來,拿起拖把,一邊揉著惺忪的睡眼,一邊磨磨蹭蹭地拖地。那會兒可把我給累慘啦!
等爸爸媽媽回來后,我就飛速撲在柔軟的床上,睡著了。
等醒來后,我才深深體會到環衛工人的艱辛,于是,我更加欽佩環衛工人們的勞動精神了!
寫清潔工的感動事跡的范文三
“寧愿一人臟,換來全家滿”,這是環衛工人們的口號,每天早晨,當我們都在睡夢中時,是誰為我們的大地換上漂亮的新裝?酷暑中,當我們都在家里休息時,是誰在拿著大掃帚在骯臟的地上掃來掃去?深夜,是誰還不肯休息為我們清掃大地?他們都有一個響亮的名字——環衛工人!
那一身橙色的衣服,無論何時何地,都是馬路上的亮點,這些人經歷風吹日曬,皮膚已經黝黑了,他們依然不停歇,日夜忙碌,但拿到的薪水卻很少。在人們的意念中,他們都是社會底層的人,人們都瞧不起他們……
記得有一次,在去車站的路上,看到一位環衛工人,他駝著背,頭發鬢鬢發白,笑容滿面地站在一個小女孩面前,那個小女孩不大,也就四五歲的樣子,頭上還戴著一朵花,這在我們看來就是一個稚嫩的小孩,但我在那個環衛工人的眼神中看出了無奈與期盼。也許是她太小吧,她竟然說出了這樣的話:“長大后,我也要做你的工作!”那個環衛工人苦笑了一下,說:“只要你快快樂樂的生活就行?!倍嗝春唵蔚囊痪湓挵。耐辛怂麩o限的希望。
那些生活在社會底層的人,往往品質都很好,他們都默默無聞,無私奉獻,我們應該都給予他們關心和幫助,而不是排擠他們,唾棄他們讓我們給予他們更多的關愛吧!
寫清潔工的感動事跡的范文四
記得上學那會兒,天蒙蒙亮,四周一片寂靜,偶爾有一兩輛車呼嘯而過激起陣陣漣漪隨后又歸于平靜,唯一一成不變的是地面上那沙沙的聲音,宛如永恒。循聲望去,便會看到一個個桔紅色的身影,他們散布在城市的各個街道,給這個即將醒來的城市穿上嶄新的外衣。
環衛工人是一個城市不可或缺的一部分,他們為城市的發展做出了巨大貢獻。然而他們大多都是五十歲以下的老年人,本著像他們的年紀都應賦閑在家看著子孫滿堂,頤養天年,卻因為這樣那樣的原因不得不出來打工。我就看到過這樣一名老人,她頭發花白,佝僂著腰,瘦小的身軀后面拉著一輛滿載垃圾的拖車,一步一步的往前拉,旁邊跟著一位年紀同樣差不多大的老奶奶,她手上拿著掃帚,不停的把灑落地上的垃圾一點又一點的掃起來裝進拖車里。當我問起怎么這大把年紀還要出來打工的時候,她苦笑著道:“兩個娃娃都不中用,不自己出來掙錢怎么辦。”她們的年紀差不多六十歲左右,都是低保戶,靠著每月一千兩百塊的環衛工資來維持生活??粗齻冞h去的身影,有種說不出的滋味,想起以前隨手都在馬路上的垃圾,心里頓時羞愧不已。
這不過是所有環衛工人中的一個縮影,在馬路上掃地的環衛工很大一部分都是這樣的老人組成。她們每天不僅要面對繁重的勞動,垃圾的惡臭,夏天要頂著太陽的暴曬和冬天刺骨的寒風,還要時刻提防道路上來往車輛的危險,只為了給人們留下一個整潔舒適衛生的生活環境。
贊美環衛工人的人比比皆是,可真正愿意做環衛這份工作的卻少之又少,他們往往口頭上贊美著環衛工人的崇高,可敬,是城市的美容師,獨特的風景線。卻背地里做著不文明的行為。垃圾照常亂丟,這不僅敗壞了自己的道德形象,影響了環境,還加劇了環衛工人沉重的負擔,讓這些本是年老的人們更加勞累,辛苦。
我在這里衷心地說一句,從我做起,從現在做起,保護環境,不亂丟垃圾。珍惜環衛工人清掃過的每一片區域。
寫清潔工的感動事跡的范文五
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能煮一手好菜;我佩服爸爸有強壯的體魄;佩服奶奶會縫制衣服;佩服爺爺見識廣大。雖然我很佩服他們,但是我最敬佩的人是起早貪黑、默默無聞地為人們服務的他――環衛工人。
記得我每天在去上學的路上,都會看到有環衛工人在大街上打掃衛生,讓大家都可以走在干凈的街上。有一次,我同樣在上學的路上看見了環衛工人,那是一位年輕的阿姨。我把喝完的牛奶盒隨手扔在地上,那位阿姨的臉立刻變得嚴肅起來,她把牛奶盒拾起來,問我:“這是你扔的嗎?”我害怕的說:“是我扔的?!蹦俏话⒁绦χf:“小朋友,你不應該往地上扔垃圾,應該把垃圾扔進垃圾筒里,如果每個人都像你一樣亂扔垃圾的話,那么這個世界不就到處都是垃圾了嗎?大家又怎么能在一個美麗、舒適的環境里生活呢?”我點點頭,說:“阿姨,對不起!我下次會將垃圾扔進垃圾筒的。”那位阿姨會意地笑了笑,便又拿起掃把繼續打掃街道。我看著她的背影,心想:“啊!這位環衛阿姨是多么值得我們敬佩……不,應該說環衛工人們都值得我們敬佩!”
“啊!環衛工人,當我們睡得正香時,你們仍然在打掃街道;寒冷的冬天,當我們都躲在家里取暖時,而你們卻還在打掃那條無邊無際的路。你們不畏嚴寒,不怕辛苦,默默無聞地打掃街道,讓大家能走在干凈的道路上,可人們都不通人情,你們在這邊打掃的同時,人們也在那邊亂扔垃圾,可你們卻從不抱怨?!蔽以谶@里衷心地說一句:“大家不要再破壞環境了,讓我們一起來保護這個共同的家園吧!”
? 把鉤工的事跡材料 ?
我叫陳艷君。參加工作數十年來,我曾擔任多年的班主任工作。始終忠誠人民教育事業,無私奉獻,教書育人。在教育教學過程中,我并不滿足于現有的知識,不斷探索、銳意創新、求真務實、模范地履行自己的職責,始終踐行著當一名好教師、好班主任的人生目標。數十年如一日,我把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。
孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?,縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態,都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。我愿用我的真誠,善良,責任信心和勇氣,擔當和奉獻,在班主任工作中去踐行德育育人的新方法,新思路,開拓進取,總結經驗,努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。
一、愛崗敬業,播撒愛心
作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業,成為一名合格的人民教師?!弊鳛樽约寒吷淖非?。
老師是樹立在孩子面前的鏡子,孩子是生活在老師面前的影子,尤其對于一名小學班主任。如果說父母是孩子的第一任老師你,那么小學階段的班主任老師對一個孩子的成長起著至關重要的作用。所以說,班主任老師是旗幟,學生如影隨形般地追隨;班主任是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。我自參加工作,多年來一直擔任班主任工作,我遵循教育規律,努力實施素質教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結合教材教育學生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事,給學生樹立英雄人物的典范,激發學生學習興趣、樹立為祖國的建設努力學習,同時使學生學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的學生,收效良好。我善用教材內容,落實好教育學生,把德育工作做到位。學生是教師園圃里的作品。是作品,就得全身心地投入熱情,唯有愛是不竭的動力。
多年來,我靠“愛”“服務”,滿腔熱情迎來一批批學生,又大多滿意安心地送走了一批批學生。當年,因為愛學生,我走遍了村落的角角落落;現在,因為愛學生,我可以早來晚走,午休義務給學生解疑答惑,從不推辭。我既關注家庭貧困學生,常常奔走在學校各部門各領導之間,為學生求免費保護學生自尊,又及時關注學生的情緒變化,心理健康。我常帶頭給家庭遭遇變故的學生捐款,帶領學生幫貧扶困,也不放棄班里任何一個學生。
我班曾有位男孩子身體瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父愛。不與班里學生交流,不與家人交流,不洗臉不講衛生。學生們見他遠而避之,家長對他無可奈何。我以仁愛之心愛護這位學生,給他肥皂、毛巾,并和他私下約好每天干干凈凈見面,彼此報以微笑。常常關切地問候他的身體狀況,及時在他的周記本上寫大段鼓勵性評語,慢慢地他的外表得以改觀,內心也漸漸敞開,視老師為知己,直到順利進入大專,竟能在假期獨立陽光地打工,回憶起,真的令我欣慰!
二、低調淡薄,升華人格
法國作家羅曼羅蘭曾說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我時常想,我們作教師的,每天教育學生,我們也應該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團結協作,努力以寬容、諒解待人,規范自己的言行道德,在領導分配的任務面前,默默接受,在榮譽面前不想去爭去搶,我想,用實際行動能夠證明一切?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠,而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習,苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作。
2010年,我班里有個同學李李立陽同學的父親得了腦出血,經過數月的住院醫治,雖然保住了性命,但昂貴的醫藥費使他們本就不富裕的家庭雪上加霜。加上后遺癥李立陽的父親也喪失了勞動能力,負債累累,疾病纏身、拖離不了的維持的藥物,使她們的整個家庭失去了生活的信心,因沒錢給孩子交書雜費,就不讓孩子上學了。我知道后多次到家做工作。為了不讓孩子失學,我用當時自己每月200多元的工資替她交了兩年共四個學期的學雜費、課本費,一直到她小學畢業。如今,這個孩子在職教學習,每次回家見到他都像見到父母一樣,總是那樣親切。
潛心入底,碰撞孩子的心靈,以愛為根本,以愛喚愛!這樣才能真正的讓教育回歸人性。
三、循循善誘、以德立教
有句話說得好:“你的孩子,我的學生,你親我更愛!”真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上給予關心,而且要具體體現在實際行動上,無論是優生還是后進生,我都盡自己最大的努力去栽培他們,用愛心去感化他們。尤其是后進生,我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個叫劉振昌的學生,紀律散慢,作業常常不完成,常與同學鬧不和,欺負小同學。雖然多次教育,但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢?最后,我試著尋找他本人身上的優點,結果發現他這個人還真有不少優點。比如,愛勞動,每次勞動,他總是特別積極,干得起勁,另外,他還十分有禮貌,每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他,一發現他做好事,就及時表揚,然后還會微笑著對他說:“今天作業完成了嗎?我要檢查的啊!”隨時隨地,我會用微笑去鼓勵他,在他犯了錯誤時,我也從不大聲訓他,而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力,他的學習成績有了明顯的提高,紀律也好多了。我想,這大概是我們說的愛心教育吧!事實上,我每上到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。當然,我的工作同時也受到家庭的認同和支持。我想,這就是愛的力量吧!師德,是教育人身心幸福的標尺。從修身正己開始,從一點一滴做起,打破以往的心理定勢,允許孩子不完美,關注孩子的敏感區。
我的班級里,有個學生叫王博,生性頑劣,調皮搗蛋,加之父母教育方法不當,使該生產生逆反心理,拖拉作業,不注意聽講,甚至偶爾的科任課上打瞌睡??被同學們譽為“笨”學生,甚至其母親也公然承認自己的孩子“笨”。我是看在眼里,急在心上。面對這樣的孩子,我不厭其煩地對班級學生講“沒有差生之說,也不要說別人笨,每個人都有其長處,也有其短處,要學著取其長補己短。面對孩子,學著俯下身來觸碰著孩子的目光,與之談心、聊天。耐心細致,動之以情,曉之以理幫其改錯。并在日常的學習生活中發現王博很是擅長畫畫。并在班級的手抄報和櫥窗的設計中“重用”他,似乎其他孩子也開始重新審視他,逐漸王博有了自信心,頑劣的壞習慣慢慢改正,學習成績也明顯進步。每每再次看見陽光下,王博與其他孩子其樂融融地玩耍;教室、走廊里經常看見他幫助別人的身影時我又總是感嘆,過多的硬度教育如果缺少了柔度,會泯滅多少看似是“差生”的孩子啊!我相信,教師的心理健康就像呼出的空氣,時刻影響著孩子們的身心發展。
四、不斷學習,追求卓越
隨著時代的發展,人民對教師的要求越來越高了。特別是跨入新世紀,世界各國無不把著力點放在教育上,無不從教育改革上找出路。做為一為教師黨員,我深知,抓教育就抓人才,就是抓人才資源的開發。因此,處在教育戰線上的教師,可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢,我懷著時代的危機感、緊迫感,積極主動地參加各種崗位培訓和大學教育繼續學習,想方設法提高自己的素質和業務水平。堅持以理論武裝自己,努力學習新知識,接受新的教育理念,認真學習《教育學》、《心理學》、《教材教法》,閱讀一些關于教學方面的書籍、雜志。因為我堅信,要想給學生一杯水,教師必須要有一桶水。
在教育教學中,我追求卓越,與時俱進。為了上好每一節課,我總是深入鉆研教材,不斷探索改革教學的方法及手段,努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開卷有益”,深信“三人行必有我師”,因而不斷地向書本學習,向實踐學習,向同行學習,總之,我利用一切機會向別人學習。教學中,我寓教于樂,大膽創新,采用質疑問難的方法,有效地喚醒學生的創新意識,并在課內外通過為課文添枝加葉來激發學生的想像力,發展學生的創新思維,讓學生在樂中學、做中學、玩中學。為了把德育教育寄于課堂之中,我每備一節課都要經過深思熟慮,把現實的事例與課堂相應的內容寄德育于課堂教學之中。
五、始終如一,收獲快樂
教師身上社會賦予很多耀眼的光環:“人類靈魂的工程師”“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺,我就明白我肩上的擔子,一頭擔的是義務,一頭擔的是責任。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生,做學生的知心人。每當接手一個新的班級,面對著不同的學生,我努力尋找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。我是在農村長大的,也親身經歷了困苦的生活,所以對那些家庭困難的學生,尤其是那些特困家庭的優良學生,我會從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。在我的從教經歷中,我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵。”使優秀學生變得更加優秀,點燃發展生學習的希望。正因為這樣,所以當我嗓子啞了的時候,那些孩子就偷偷的放潤喉片在我的桌上,當我難過的時候,細心的他們都能發現,總是寫小紙條、畫畫來安慰我。每次元旦我都能收到以前那些畢業生的書信和賀卡。前一段時間還有兩個男學生來看我,他們現在讀初三。一個是以前成績很好的,一個是很調皮的,但很聰明。調皮的學生說:“老師,我現在覺得你以前說的話都是對的,你以前打我打對了。你真的為我們的學習打下了扎實的基礎,不管我們怎么調皮,但我們的成績在學校一直都是前幾名。真的要感謝您!”我也經常能收到在初中就讀的學生發來的信息,我依然還記得一個女孩子發給我的信息:“老師,我們在寢室經常說到你,我們還想聽您上課。您以前說的‘學會傾聽,是一種修養’已經成為我們公用的座右銘”。對于我來說這些已經足夠了,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
做為班主任,我深深的懂得,學校教育無時無刻都離不開家長社會的教育,所以,我接的每一個班級,我都會去家訪,去了解孩子的家庭和成長的環境,力爭做到最孩子的教育和引導,因材施教,有的放矢。每學期都要適時召開兩次家長會,去傾聽家長的意見和建議,因此,我也贏得了家長的信任和好評。
六、一分耕耘,一分收獲
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。多年來,在學校領導、全校教師的大力支持和幫助下,我在教育教學中取得了一點點成績:所擔任的.學科考試的平均分、及格率、優秀率常名列前茅?!芭d趣是最好的老師”。如何讓我的學生在課堂上學得有興趣。每次教學之前,我都認真鉆研教材,吃懂、吃透教材,精心備好每一節課,課堂上我要求自己不斷地創新教學方法。通過廣采他山之石,進行網上研修,訂閱教科研雜志,《小學語文教師》、《小學語文教學設計》它們都是我的良師益友。我嘗試運用不同的教學方法,讓學生都能在課堂上快樂地學,學得快樂。一份耕耘,一份收獲。在教育這片土地上,我付出了,我快樂了,我收獲了。
作為一位人民教師,我所取得的成績是微不足道的,成績只能說明過去,距離教育教改前進的步伐還很遠。雖然,年齡和工作需要,剛剛離開了班主任崗位,但數十年的班主任生活也會是我教育生涯中最美的回憶。仁愛是師德的主旋律,博愛豁達的態度,兢兢業業于現在的工作。在今后的工作中,我將繼續忠誠于祖國的教育事業。在平凡的崗位上默默奉獻我畢生力量!
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我叫XXX,是XX隊的一名把鉤工,于XXX年XX月參加工作,經過專業技術培訓,考試合格后,取得操作資格證,持證上崗,從事本工種已經XX年。下面主要從我的工作職責,作業對象、崗位危險源、手指口述等方面進行描述。
一、崗位責任描述
1、認真學習本職安全知識,遵守勞動紀律和管理制度,對本崗位安全生產工作負直接責任。
2、工作中持證上崗,并經常檢查礦車、三環鏈及銷子的連接情況。按規定的'數量掛車,特殊地段和特殊物品的運送必須執行專項安全措施,做到安全運行。
3、工作中本人不違章作業,并勸阻、糾正他人違章作業,防止事故發生。
4、摘掛車時必須使用專用工具,在礦車停穩后才能進行操作。
5、熟悉井下避災路線,熟練掌握自救、互救方法和基本救災措施。
二、作業對象描述
我所在的作業地點是XXXX,提升長度是XXX米,坡度是XXX度。
三、危險源辨識
1、鋼絲繩銹蝕、斷絲、磨損超限易造成事故,加強檢查,及時更換可預防;
2、車輛脫軌、翻車、跑車碰傷,加強對軌道、道岔、車輛、鋼絲繩及鉤頭檢查可預防;
3、摘掛鉤時車輛未停穩擠傷。車輛停穩后,站在道外距外軌200mm處摘掛鉤可預防;
4、發錯或提早發出開車指令易碰傷。加強學習熟練運用,開車時必須進入安全地點可預防。
5、摘掛時,鋼絲繩或物料等掛著衣物,造成操作人員受傷,扎緊袖口和腰帶可預防
6、在提升時,人員未進入安全地帶,斜巷發生跑車事故后易造成人員傷亡,嚴格執行“行人不行車,行車不行人”制度可預防
四、手指口述安全確認
班前、班中安全確認:
1、聲光信號完好,確認完畢!
2、鋼絲繩無斷絲、斷股,確認完畢!
3、鉤頭繩卡齊全、牢固,確認完畢!
4、連接裝置完好,確認完畢!
5、擋車器完好,確認完畢!
班后安全確認
1、現場衛生整潔、無雜物,確認完畢!
2、工具材料整齊、到位,確認完畢!
3、擋車設施已關閉,確認完畢!
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余元君同志生前是湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師,中共黨員,廳級后備干部,1994年 畢業于天津大學水利水電工程建筑專業,先后在湖南省水利水電勘測設計研究總院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利廳機關工作,是優秀專家型人才、專業型領導干部。他致力于洞庭湖保護與治理,將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。余元君同志積極踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,始終牢記XXX“守護好一江碧水”的殷切囑托,全力落實XXX關于洞庭湖防汛工作的重要指示精神,敢于擔當、勤勉盡責、殫精竭慮,直至生命最終一刻。1月19日下午4時左右,他在岳陽市君山區取土料場工棚協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病,經搶救無效,不幸因公殉職,年僅46歲。
元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年,他擔任過規劃處的處長、工程處的處長,擔任洞工局的總工程師。由于人事調整的原因,10月之后要求他來分管工程處,20底又任命他為湖南省水利廳副總工程師,而這幾項工作過去分別由三位同志擔任。余元君同志深知所承擔的工作不僅工作量大,而且責任大、難度大,但是余元君同志都沒有推辭,他不懼勞累、不畏犧牲,出色地完成了組織交給他工作任務,實現了他自己的初心,一定要為家鄉做點事,一定要在治理洞庭湖方面做出點成績。
他所撰寫的《輸水建筑物病險原因防治措施設計要點》等近20篇論文在省部級刊物上發表,組織或參與堤防工程滲控技術研究、堤防隱患探測與地質普查、土工合成材料應用、項目管理技術研究等7項科研項目屢獲大獎,其中獲省水利水電科學技術進步獎2項、獲省科學技術進步三等獎1項,被評為全省水利科技工作先進個人。他刻苦鉆研計算機知識,組織開發了《洞庭湖區水利水電工程建設項目管理系統》,有效提升了洞庭湖建設管理水平。
余元君同志生前是省科協十屆委員、省水利學會副理事長、省洞庭湖工程管理局總工程師、省水利廳副總工程師,政治過硬、對黨忠誠,為人正直、廉潔奉公,勤勉務實、勇于開拓,業績突出,是廣大科技工作者學習的榜樣和楷模。
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20xx年是局維護工作較為繁重的一年,干線機房的搬遷、通信機房的“三線分離”、大客戶傳輸設備的維護和網絡改造、建設以及干線、本地網傳輸設備資源的核查等等,面對繁重的維護工作、有限的維護人員、艱苦的工作環境我迎難而上,謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。在設備搬遷前期我會同相關技術人員對設備、電路的搬遷方案以及在施工中的每一個細節都進行了深入細致的研究和實地調查,制定出合理、慎密的施工方案,與施工部門密切配合,順利的完成了石嘴山、大武口機房施工任務。在施工中常常為了一個施工方案的落實,為了確保施工的萬無一失,多次到現場考察、證實。在大武口機房一、二級干線傳輸設備以及本地網16個站點、部分網吧、大客戶傳輸設備、電路的導接搬遷工程中,搬遷設備類型多,搬遷工作量大,并且牽涉諸多方面的問題,為使設備搬遷工作順利進行,合理安排調度方案,對不同類型的設備制訂詳細的搬遷方案。由于前期工作準備充分,方案慎密,使得設備搬遷工作得以順利、高效的完成。在一次大武口本地網電路的割接中,由于電路多,加上烽火設備網管數據下發數據速度緩慢等等原因,需要通宵進行才能完成所有割接任務,徹夜的緊張工作使我筋疲力盡,剛進家門就接到用戶反映大武口到建設西街和永康部分電路質量劣化的電話,頓時倦意全無,立刻返回大武口,對維護人員進行了相應的分工,分頭到相關站去處理電路故障。餓了,就啃隨身帶來的干面包,渴了就喝隨身帶來的白開水,那場面雖說不上是熱火朝天,但大家都是干勁十足。直到天色漸晚才把所有故障電路處理好。這種情形對我們來說是常有的事,15天的設備、電路割接過程中我們都是在搬遷現場度過的,熬夜已成為習慣,用同事們的話說就是“家常菜”。在大客戶工程建設中,為滿足客戶的要求,為迅速完成建行、農行、政府電子政務網絡建設設備的安裝,加上維護人員的緊缺,我和另一位維護人員只能早出晚歸、加班加點、保質保量,完成設備建設任務。
在機房“三線分離”的工作中,我以身作則,組織帶領機務班的相關成員對轄區六個傳輸機房一、二干傳輸設備電源進行不中斷業務割接,同時對五個傳輸機房百余條在用系統尾纖進行割接。尤其在平羅機房的系統割接中帶領王玲、黃旭斌同志對機房七十余條纖芯系統進行重新抽除布放,連續工作了36個小時,順利、及時地完成了割接任務。接到任務便雷厲風行,在工作中處處帶頭,關心同事,臟活累活搶著干,遇事沉著、冷靜,運用所學維護知識和多年的維護經驗將障礙一一排除,充分體現出一位傳輸維護人員應具備的專業素質。
作為一名訓練有素的專業維護技術人員,在維護工作中處處帶頭,學以致用,悉心指導新晉員工;作為一名共產黨員,在日常生活和工作中處處體現黨員先進性,能夠把批評和自我批評相聯系,關心同事,經常交流、溝通,肯吃苦,敢創新,勇于應對挑戰,始終站在時代發展的前列;作為一名機務班的成員,深得成員們的信任被任命為班長,處處起模范作用,經常組織成員們開展工作總結、質量分析、經驗交流和業務學習,讓大家在討論中取長補短,不斷進步。
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張睿揚同學是洛南縣城關鎮東街小學五年級(1)班的學生,現擔任五(一)中隊隊長兼任班長。她活潑開朗,文明守紀,樂于奉獻,團結上進,是一名品學兼優,德、智、體、美、勞全面發展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她
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呵呵,各位看官別誤會,他不是我親大爺,他是我們工區的頭,王殿濤是也。只因年齡略比父親大,私底下我都喊他"王大爺"。
提起王殿濤同志的大名,那可是"晃動乾坤,撼動宇宙"------這是他自己說的……
記得剛來網工區報道的時候,一個50歲左右的老師傅接待了我們,滿臉的皺紋,些許的白發,一臉嚴肅,不茍言笑,這是他給我們的最初印象。后來問起同宿舍的老師傅們,才知道在來網工區之前,他已經在電力工區做了28年的工長了。
記得今年六月,他一個月沒回家,工長都是休大禮拜的,可他一直沒回家,沒事就在材料庫里轉悠,看看斧子,發動發動油鋸,翻翻材料單,比對一下材料。期間我無意中聽到一個電話;"告訴他房子,過幾天裝修,婚晚結幾天沒事,等我忙完這段時間,其他的你別管,我會跟親家解釋。"后來才知道,兒子,兒媳在外地上班,把錢留下讓他盯著裝修,可是雨季將近,他老不回家,此事就一拖再拖,導致婚期臨近了,房子沒裝,不得已,已經推遲了一次了。
我都沒事跟他開玩笑,"大爺,你咋不回家呢?是不是讓我大娘攆出來了?"他笑了笑,說:"要是真攆出來還好了,你們不用受罪了。"聽的我一頭的霧水。
當晚,新汶地區狂風大作,不能說是狂風,應該叫"妖風",毫無征兆,平地起風,新汶西貫通速斷跳閘,接到命令后,我跑到工長辦公室,他說:"鴻運,你來的正好,材料員休假,別人對材料的擺放位置不清楚,你拿著這張紙,去配料,我接過來紙一看,銅鋁線夾,左排,a3,橫擔、a7底層,瓷瓶、抱箍,右排最后面的材料架底下……
到達現場后,人員迅速撒開,分工明確,最讓我們佩服的就是他對故障點的定位之準,故障處理異常順利,很快就達到了送電條件,備投一次成功。電是送上了,但是還有很多被大風吹歪的樹木,本來不侵界,現在全侵界了,必須對樹木進行砍伐,人員迅速分成三組,工長帶一組,副工長帶一組,安全員帶一組,工長戴著我們五個人,他只讓我們拉繩子,自己揮著斧子砍,期間我要過去接過來,他不讓,說;"你們年輕沒經驗,斧子剛磨得,別傷著,我老皮了,劃一下沒事。一連砍了十幾棵,清理完成后,已是凌晨3點鐘,又立即分工對剩余區間進行徒步巡視,副工長對他說,"小五十了,別硬撐了,你回車上,我帶他們去就行了"。"不行",人不夠,我還行,沒事,出發吧。
借著微微的月光,看著他遠去的背影,我似乎明白了些什么,為什么他能做那么長的工長,如果說他臉上的皺紋是歲月的印記的話,那么他頭上的白發,就是為工作操勞的痕跡。
數據不必贅述,道理不言自明。雨停了,天破曉,一串串泥濘的腳印,他留下的最多……
我"大爺"做最美工長,我們雙手贊成。
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胡雙錢,在30年的航空技術制造工作中,他經手的零件上千萬,沒有出過一次質量差錯。
他叫胡雙錢,中國商飛上海飛機制造有限公司數控機加車間鉗工組組長,一位本領過人的飛機制造師。
“每個零件都關系著乘客的生命安全。確保質量,是我最大的職責。”
核準、劃線,鋸掉多余的部分,拿起氣動鉆頭依線點導孔,握著銼刀將零件的銳邊倒圓、去毛刺、打光??這樣的動作,他整整重復了30年。
額頭上的汗珠順著臉頰滑落,和著空氣中漂浮的鋁屑凝結在頭發、臉上、工服上??這樣的“鋁人”,他一當也是30年。
胡雙錢讀書時,技校老師是位修軍機的老師傅,經驗豐富、作風嚴謹?!皩W飛機制造技術是次位,學做人是首位。干活,要憑良心?!边@句話對他影響頗深。
一次,胡雙錢按流程給一架在修理的大型飛機擰螺絲、上保險、安裝外部零部件。“我每天睡前都喜歡‘放電影’,想想今天做了什么,有沒有做好?!蹦翘旎叵牍ぷ鳎p錢對“上保險”這一環節感到怎么也不踏實。保險對螺絲起固定作用,確保飛機在空中飛行時,不會因震動過大導致螺絲松動。思前想后,胡雙錢不踏實,凌晨3點,他又騎著自行車趕到單位,拆去層層外部零部件,保險醒目出現,一顆懸著的心落了下來。
從此,每做完一步,他都會定睛看幾秒再進入下道工序,“再忙也不缺這幾秒,質量最重要!”
“一切為了讓中國人自己的新支線飛機早日安全地飛行在藍天。”
從參與ARJ21新支線飛機項目后,胡雙錢對質量有了更高的要求。他深知ARJ21是民用飛機,承載著全國人民的期待和夢想,又是“首創”,風險和要求都高了很多。胡雙錢讓自己的“質量弦”繃得更緊了。不管是多么簡單的加工,他都會在干活前認真核校圖紙,操作時小心謹慎,加工完多次檢查,“慢一點、穩一點,精一點、準一點?!辈{借多年積累的豐富經驗和對質量的執著追求,胡雙錢在ARJ21新支線飛機零件制造中大膽進行工藝技術攻關創新。
型號生產中的突發情況時有發生,加班加點對胡雙錢來說是“家常便飯”?!澳男心臉I不加班?!彼傉f,“為了讓中國人自己的新支線飛機早日安全飛行在藍天,我義不容辭。”
一次臨近下班,車間接到生產調度的緊急任務,要求連夜完成兩個ARJ21新支線飛機特制件任務,次日凌晨就要在裝配車間現場使用。
他下班沒有回家,也沒有讓大家失望,次日凌晨3點鐘,這批急件任務終于完成,并一次提交合格。
“如果可以,我真的好想再干三十年!”
胡雙錢從小就喜歡飛機。小時候,為了看飛機,他不惜從家步行兩個多小時到大場機場附近,躲在跑道邊的農田里看飛機起落。炎炎夏日,他常常被水溝邊的蚊蟲叮得滿身是包。
胡雙錢技校畢業后進入上飛公司。一進門,學鈑鉚工的他就被分配到專業不對口的機加車間鉗工工段。一些人走掉了,可老實憨厚的胡雙錢選擇了留下。憑著“只要能造飛機,自己堅決服從組織分配”的一股勁,他開始了自己的鉗工生涯。
30年里,無數艱難時刻他都挺過去了,唯獨“運十”飛機的命運成了他一輩子都無法釋懷的心結?,F在看到國家又重拾大飛機的夢想,他選擇了一種特殊的方式延續再干30年的豪情——把技藝毫無保留地傳授給更多胸懷大飛機夢的年輕人。在一屆上飛公司技能大賽中,他帶領的班組3位參賽選手,囊括了鉗工技能比賽前三名。
胡雙錢說:“參與研制中國的大飛機,是我最大的榮耀??吹轿覀冏约旱娘w機早日安全地翱翔在藍天,是我最大的愿望?!?/p>
能夠研發大型客機是一個國家綜合實力的體現。在這個處于現代工業體系頂端的產業里,手工工人雖已越來越少,卻不可替代,即使是生產高度自動化的波音和空客,也都保留著獨當一面的手工工匠。中國商飛總裝制造中心高級鉗工技師胡雙錢就是這樣一位手藝人,35年里他加工過數十萬件飛機零件,沒有出現過一個次品。
“夢想成真的感覺多少錢都買不來”
胡雙錢出生在上海一個工人家庭,從小就喜歡飛機。制造飛機在他心目中更是一件神圣的事,也是他從小藏在心底的夢想。
1980年,技校畢業的他成為上海飛機制造廠的一名鉗工。從此,伴隨著中國飛機制造業發展的坎坎坷坷,他始終堅守在這個崗位上。、我國ARJ21新支線飛機項目和大型客機項目先后立項研制,中國人的大飛機夢再次被點燃。有了幾十年的積累和沉淀,胡雙錢覺得實現心中夢想的機會來了。 大飛機制造讓胡雙錢又忙了起來。他加工的零部件中,最大的將近5米,最小的比曲別針還小。胡雙錢不僅要做各種各樣形狀各異的零部件,有時還要臨時“救急”。一次,生產急需一個特殊零件,從原廠調配需要幾天時間,為了不耽誤工期,只能用鈦合金毛坯來現場臨時加工。這個任務交給了胡雙錢。這個本來要靠細致編程的數控車床來完成的零部件,在當時卻只能依靠胡雙錢的一雙手和一臺傳統的銑鉆床,連圖紙都沒有。打完需要的36個孔,胡雙錢用了1個多小時。當這個“金屬雕花”作品完成之后,零件一次性通過檢驗,送去安裝。 現在,胡雙錢一周有6天要泡在車間里,但他卻樂此不疲。他說:“每天加工飛機零件,我的心里踏實,這種夢想成真的感覺是多少錢都買不來的。” “飛機關系到生命,干活要憑良心”
55歲的胡雙錢是上海飛機制造廠里年齡最大的鉗工。在這個3000平方米的現代化廠房里,胡雙錢和他的鉗工班組所在的角落并不起眼,而打磨、鉆孔、拋光,對重要零件細微調整,這些大飛機需要的精細活都需要他們手工完成。 劃線是鉗工作業最基礎的步驟,稍有不慎就會導致“差之毫厘、謬以千里”結果。為此,老胡發明了自己的“對比檢查法”:他從最簡單的涂淡金水開始,把它當成是零件的初次劃線,根據圖紙零件形狀涂在零件上,“好比在一張紙上先用毛筆寫一個字,然后用鋼筆再在這張紙上同一個地方寫同樣一個字,這樣就可以增加一次復查的機會,減少事故的發生?!焙p錢說。
“反向驗證法”則是令胡雙錢最為珍視的“金科玉律”、“獨家秘訣”。這也與最基礎的劃線有關:鉗工在劃線零件角度時,通常采用萬能角度尺劃線,那么如何驗證劃線是否正確?如果采用同樣方法復查,很難找出差錯。這時,胡雙錢就會再用三角函數算出劃線長度進行驗證。結果一致,OK;結果不相符,就說明有問題了。這樣做,無異于在這一基礎環節上做了雙倍的工作量,但卻為保證加工的準確和質量,減少報廢等打下基礎。他說:“質量問題不是罰不罰款能解決的,飛機關系到生命,干活要憑良心?!?/p>
因為長期接觸漆色、鋁屑,胡雙錢的手已經有些發青,而經這雙手制造出來的零件被安裝在近千架飛機上,飛往世界各地。胡雙錢在這個車間已經工作了35年,經他手完成的零件沒有出過一個次品。
“最好再干、,為中國大飛機多做一點”
20,承擔大型客機研制任務的中國商飛公司成立。職工收入有了相應增加,還增加了補充公積金,胡雙錢一家也開始盤算買房的事。前兩年終于貸款買了一套70平方米的二手房,搬離了蝸居20多年的30平方米老公房。為此,全家人開心不已。胡雙錢閑下來時,也會清理清理房間,把玻璃刷得干干凈凈,油煙機擦得清清爽爽。做家務也和工作時一樣,一絲不茍,表里如一。
近年來,默默無聞的老胡獲得了不少榮譽。,他榮獲全國五一勞動獎章,又被評為全國勞動模范,平生第一次走進莊嚴的北京人民大會堂接受表彰。胡雙錢感慨:“我們趕上了好時代?!彼f,“我們的民機事業經歷過坎坷與挫折,但終于熬過來了,迎來了春天。我們應該更加珍惜今天的事業,想要更好,也還要靠自己?!?/p>
胡雙錢現在最大的愿望是,“最好再干10年、20年,為中國大飛機多做一點。”
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人民衛士鑄忠魂,綠水青山悼英烈!208月14日,消防隊員呂挺(原大隊職工)在執行水域救援任務過程中為營救落水群眾被急流沖走,壯烈犧牲,年僅29歲。呂挺同志被批準為烈士,追記一等功,并授予“湖州青年五四獎章”。
通過學習了呂挺烈士“營救落水群眾,舍命搏洪流”的英雄事跡,讓我們知道了呂挺烈士在人民最需要的時候,在生與死的考驗面前,不畏艱險、沖鋒在前,用生命踐行了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔當、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格,是地質隊員的驕傲,是廣大團員青年學習的榜樣。通過學習呂挺的英雄事跡,讓我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作為森林消防隊伍中的一員,要向呂挺學習,以呂挺為榜樣,在搶險救援工作中不忘初心,牢記使命,勇于擔當,敢于作為,甘于奉獻。
始終咬定“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的森林防火目標,敢于面對困難和危險,堅定扛起搶險救援責任,切實當好森林防火宣傳員、野外用火巡查員、森林火情指揮員、戰斗員、森林火案查處員,確保湘東的青山常在,綠水長流,人民安康,打贏森林防火攻堅戰。
森林防火工作既是一項長期復雜的工作,更是一項危險而又艱巨的工作,需要我們森林消防隊員拿出異于常人的堅守和毅力,始終咬定“全心全意為人民服務”的宗旨,時刻拿出森林消防人的錚錚鐵骨,浩然正氣,時刻準備與火魔作斗爭?,F在我們心中有了黃群、宋月才等共產黨員的“榜樣”力量,我們將把他們的精神力量和英雄事跡傳播好,繼承好,發揚好,做到以“森林防火事業為業,以森林消防大隊為家”,讓英雄們的精神在森林消防大隊生根發芽,開花結果。我們全體森林消防隊員一定全力做到心中有黨,心中有責,心中有民,為湘東的森林防火工作再創佳績成績。
我們學習英雄們堅定信念,一心為黨的高貴品格;學習他們牢記使命,恪盡職守的敬業精神;學習他們舍已奉獻,不怕犧牲的可貴精神。始終充實精神之“鈣”,時刻牢記守士之“責”,無論天晴下雨,嚴格值勤值守;無論山高火險,始終拼博在前。齊心協力把人民群眾的森林防火意識提上去,把參與森林防火的積極性調上來,把森林火災的危險態勢壓下去,把綠意盎然的生態換回來。
我們將以英雄先進事跡為契機,把他們英雄事跡轉化為我們工作學習的動力,以更高的標準、更高的要求、更實的作風,銳意進取,助力湘東林業持續、高效、健康發展。
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孫三小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學著自己讀一讀、認一認,即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養成了愛看書的好習慣?,F在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。
隨著認識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑??吹迷蕉?,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣,并從中受益匪淺。
孫三培每天都會認真地讀書,從書中獲得更多的營養和快樂,讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現:
孫三同學是一個積極、上進的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,在學校也經常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。
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