等明天讀后感(范例10篇)
發表時間：2020-05-14等明天讀后感(范例10篇)。
▲ 等明天讀后感
為下一秒的陽光播種希望的種子——讀《許明天一個夢想》有感。
生命是冷漠的，它不僅是今天誕生的開始，也是明天的棲息地，我迷茫，思考
它猶如懸崖上陡峭的巖石，激勵著人們熱血的激情，也對下一秒的墜落而擔憂；它像淡暗的星火，在風影中徘徊，只為下一秒的綻放而添彩；它似星空中飛行的航天者，只為下一秒的生存而慶幸；它又像在狂風巨浪中劃行的船棹，只為下一秒的終點而冒險。
一個人，做一件事來彌補回報，但時間到了**？日子的盡頭果真還長著嗎？曾在文章中讀過并記錄的，我們的生命經歷著危機，天災、人禍，再加上無法預知的疾病，有時，脆弱的像一只螻蟻，前一刻看著還是滿樹繁花堆積，后一刻便是一地凋零。
但愿你在有限的生命里做最有意義的事，這是一位著名的作家說過的話，真正實現其信條的真諦，我們認為這些真理是不言而喻的，然而，是他，連同他的夢想，他夢想著，自由之聲響遍密西西比，響遍整個祖國，響遍這個世界，沒錯，是他——馬丁·路德金。
希望通過黑人的努力獲得自由的諾貝爾和平獎獲得者。為夢想努力著，這是他一生的信念。
物候們的生命與我們也不在于此，可他們每天都是以青春的名義綻放開來，欣欣然，他們也不畏懼世俗帶來的塵埃，心懷所念，堅守原則，為希望之水持繼的點滴著，醞釀著……
“古代文化的源泉已經成為我們現代人夢想的基奠?！笨释腋＃释杂捎挚释魈?。
世界之大，若生命不息，意志不得，我相信，明天我還有一個夢想！
點評:用富有詩意的文筆體現了作者對生命的思考，用馬丁·路德金的話告訴我們生命的價值在于對夢想的堅持和追求、語言如涓涓細流靜靜流淌到我們的心底，喚起我們心底的激情。
▲ 等明天讀后感
“為什么不讓我今生今世看見一次哈雷！”也許是因為陰雨擋住了日食時，我也發出過類似的感慨，這句話激發了我心中的共鳴，就好像第一次遇見朋友時，找到共同語言的激動。我一下子喜歡上了這篇文章。
“男孩一手拿著電筒，一手拿著星象圖，頸子上掛著望遠鏡。”不知為何，我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前，努力地辨認著哪是天狼星，哪是獵戶坐…… 可我從沒有像她那樣用心考慮過星空背后藏著什么。
也許我知道“藍光的星星是年輕的星，紅光的星就老了”，可我從沒想到大自然是如此公平，星星與人同樣有生老病死。
也許我知道“光等愈少星愈亮，以至于少成了負數”，可我從沒體會到其中蘊含的“看重自己，就會心胸狹窄；看輕自己，就會放出光明”的道理。
曉風感嘆著，等待著的，是七十六年一次的哈雷慧星的回歸，“整個天空竟變得介乎可信賴與不可信賴”。而當我日夜期盼500年一遇的日全食時，難道我不敢看天氣預報嗎？
哈德利沒有出現，曉風只看到了云，但她建議自己看看云。我為什么沒有想到呢？日全食沒看到，我不是領略到了“白晝里的黑夜”的神奇嗎？
我不是也感受到了雨中登山的樂趣嗎？我不是也結識了和我一樣執著追日的人嗎？
宇宙是一場神話，但神話不屬于這個時代。上次日全食的時候，我想知道這里的古人是否驚惶失措？是否有人站出來宣布：
“今天將發生一次天狗食日”？而下一次無錫能看見日全食的時候，我早已化作了塵土，我也會像哈雷先生那樣說：“日全食，等你來的時候一定要叫我哦！
”我沒有看到日全食，但日全食沒有失約，所以我不應抱怨。相反，我應該感謝冉冉升起的太陽、滿月和壯麗的星空。無邊無際的宇宙孕育了我們。不是教育我們要有包容心嗎？
現在，當我仰望那些耀眼的星星時，我會用心去看它們，看穿每顆星星背后隱藏的生命本質。
▲ 等明天讀后感
《留給明天》讀后感
《留給明天》是一本令人深思的作品，它是一本讓我們反思生活的書籍。作者通過小說的形式，揭示了人們在匆忙的生活中往往忽略了珍貴的當下，并指引我們重新審視生活的意義和價值。
小說的主人公是一個年輕的白領小伙子，他在忙碌的工作中感到越來越空虛和迷茫。他一直在追求物質的滿足和社會地位的提升，但始終感到心靈的空虛。直到有一天，他遇到了一個神秘的老人，老人告訴他，每個人都有機會去探索內心的追求，并給了他一本名為《留給明天》的書。
于是，主人公開始讀這本書。文章以書中的人物和故事為線索，揭示了一系列價值觀念與生活態度。書中列舉了一些具體的例子，其中一個故事是關于一個工程師，他在追求事業的過程中忽略了家庭，最終導致婚姻破裂。另一個故事是關于一個商人，他為了追求財富而放棄了與家人在一起的時間，最后悔不已。這些例子揭示了人們常常忽略了生活中真正重要的東西，如家庭、友情和愛情。作者通過這些故事告訴我們，人生最重要的財富并不是金錢，而是我們擁有的人和與他們一起度過的時光。
在閱讀過程中，我深深感受到了這個故事所傳遞的思想和情感。很多時候，我也會陷入忙碌的工作中，把太多精力放在物質的追求上，而忽略了真正重要的東西。通過這本書，我開始反思自己的生活，重新定義了成功的標準。
《留給明天》也給我帶來了啟示。它提醒我要珍惜眼前的一切，不要總是想著未來。每一天都是世界上獨一無二的，我們應該把握當下，關愛家人、與朋友分享快樂、追求內心的夢想。物質的追求和社會地位只是生活中的一部分，而真正豐富和有意義的生活應該是建立在人與人之間的互動和真誠相待的基礎上。
通過閱讀這本書，我還明白了人生的道理不在于追求一個所謂的完美和成功，而是在于我們是否追求了自己內心真正想要的東西。人生中有很多不可控制的因素，但我們可以掌握自己的態度和選擇。我們可以擁有歡樂和幸福，只要我們能夠把握當下，并用一顆感恩的心去對待生活中的每一個人和每一件事。
讀完《留給明天》，我內心感到無比觸動。我決定從現在開始，改變自己的生活態度，更多地關注他人，懂得珍惜當下。我要找到自己內心真正的追求，努力去實現，并與他人分享這份真誠和快樂。
我要感謝這本書帶給我的啟示和思考。它教會了我如何過一種更有品質和真實的生活，如何追求真正的幸福和滿足?！读艚o明天》是一本令人深思的書，它不僅喚醒了我內心深處的夢想，還讓我用一種全新的視角重新審視了自己，以及周圍的世界。
通過這本書，我明白了，人生最重要的財富不是物質的積累，而是心靈的滿足和人際關系的真誠。每一天都應該是我們生命中重要的一天，我們要珍惜當下的一切，并為明天的美好努力奮斗?！读艚o明天》是一本具有深邃內涵的小說，它給了我很大的啟示和思索。我相信，只有真正懂得珍惜生活，才能活得更加充實和幸福。
▲ 等明天讀后感
在我的記憶里，有一處“天堂”，那里載著我的喜怒哀樂，更載著我的童年。
那四季常青，四面八方都種著各種各樣的樹。有：桃樹、銀杏樹、黑桃樹、柿子樹……正中間有兩三座房子，那兒就是我的“天堂”——外婆家。
記得那是我五歲時：我上完幼兒園，媽媽就帶我去了外婆家，外婆見了我，喜得合不攏嘴，說今晚殺兩只雞燉給我們吃。我開心極了！跟在外婆后面攆雞，雞在前面“咯咯咯”地跑，我在后面“呵呵呵”地趕。由于，我從小就練就了捉雞的本領，不出五分鐘，我便一手拎著一只雞向外婆跑去。
外婆家的飯菜總是別有一番風味，樣子不是太美觀，但是卻格外的香。這大概是草鍋燒出來的緣故吧！雖然媽媽也送了許多電子產品到外婆家，但我從未見外婆用過。
令我難忘的，還是外婆家后面舅舅和外婆為我和弟弟們打造的木屋，每次到外婆家，我們都會先去看看我們的小木屋，為它增添一些色彩。
外婆家的池塘對我意義非凡，那次弟弟、我還有舅舅，就坐在池塘岸邊的坡上，池塘很深，像一個小懸崖。弟弟那時只有三歲，忽然腳一滑，從岸邊滑了下去，舅舅連忙抓住他，把他拖了上來，這個場景令我無法忘卻。
我有一個“天堂”，那兒可以為我遮風擋雨，那兒有著我可貴的童年。
▲ 等明天讀后感
“鮑鯨鯨，90后的年輕女作家，創造書目有《失戀33天》，《游記，或是指南》和《等風來》等作品。”
當你埋頭苦干的時候，有沒有想過它所帶來的結果呢？倘若沒有，那一直到你干完活的時候，才會發現自己是白干一場。就像《等風來》的女主人公程羽蒙一開始為了去北京把八個版本的《山海經》都背下來，做了詳細的資料，可是，卻去了尼泊爾，到頭來什么也沒有得到。
在看《等風來》的女主人公程羽蒙去尼泊爾旅游團中，讓我體驗最深刻的一句話，還是王燦送給程羽蒙的話：“別瞎折騰，沒什么用！”是的，這句話值得我去細細品味。
我們有時候要學著別瞎折騰，沒什么用！放松自己，不要被困在城市里每天的生活節奏中。慢慢的等風來，做一次最真正的自己！
《等風來》里面的人物很形象，想飛卻飛不高的程羽蒙，又愛打抱不平，又愛說些極其諷刺的話的王燦，老實人的拉辛，不分青紅皂白的那姐，羅里吧嗦的大姐團。似乎每個角色都有自己的影子。
《等風來》，是一篇很好的**，看完以后，你稍微回味一下，就會發現，其中有很多很多的道理。如果你想飛起來，光有勇氣勇往直前是不夠的。我必須停下來，閉上眼睛，把身體放在風中。
什么都不要想，把自己清空。筋疲力盡時，一定要告訴自己要等，先等風。
▲ 等明天讀后感
《留給明天》是一本極富啟迪和溫暖心靈的書籍。通過作者的真實故事和深入思考，讀者不僅能夠感受到生活的真諦，更能夠從中得到許多珍貴的啟示，激發內在的勇氣與智慧。這本書的每一頁都充滿智慧和洞察力，讓我倍感敬佩。
書中，作者講述了自己在年輕時的失意和苦惱。他曾經是一個非常追求成功的人，為了追逐自己的理想，付出了巨大的汗水和犧牲。一次不幸的事故打破了他所有的夢想，讓他不得不從頭開始。但這次挫折并沒有讓他沮喪，相反，他用樂觀和積極的態度面對生活，從中找到了新的希望和方向。
通過作者的親身經歷，我深刻地感受到了，不管我們在人生的道路上遭遇什么困境或挫折，我們都應該保持一顆樂觀和勇敢的心。生活中，沒有誰能一帆風順，經歷挫折是每個人都會遇到的事情。關鍵在于，我們應該如何應對和面對這些困境。作者通過自己的經歷告訴我們，保持樂觀并不是一件容易的事情，但當我們敢于挑戰自己的局限性和困境時，我們將會在自我超越中找到新的可能性。
作者還通過書中的故事，強調了人際關系和人與自然的關系的重要性。他提醒我們，我們必須意識到我們生活在一個共同體中，我們不能僅僅考慮自己的利益，而是要注重我們與他人和自然界的和諧共處。他的經歷豐富而真實，激勵我們成為更有同情心和關愛他人的人。
閱讀《留給明天》使我深受啟發，它讓我意識到了生活中的真正價值。我們所追求的不應該是功名利祿和物質財富，而是內心的平靜和對生活的熱愛。這本書讓我反思自己的價值觀和生活態度，并勇敢地改變了我對生活的看法。通過這本書，我明白了人生的真正意義不在于追逐成功，而是在于我們對自己和他人的付出。只有當我們認識到這一點，人生才會變得更加有意義。
我將永遠記住這本書帶給我的啟示和力量。它提醒我，不管遇到什么樣的困難，我都應該堅持樂觀和積極地面對，相信明天會更好。它還告訴我，人與人之間的關系何以及我們與自然界的關系是至關重要的，我們要努力去成為更好的人，關心他人，照顧環境。最重要的是，這本書告訴我，人生的意義在于通過我們的行動和情感去創造正向的影響。
小編認為，《留給明天》是一本值得每個人閱讀的書籍。它不僅能夠讓我們重新思考自己的人生目標和價值觀，而且能夠提供實用和智慧的建議，幫助我們克服生活中的難題，并成為更好的人。我強烈推薦這本書，相信讀完它，你也會對生活有更深入的理解，并感受到內心的觸動和啟迪。
▲ 等明天讀后感
《等爸爸回家讀后感》
最近，我讀完了一本名為《等爸爸回家》的書籍，這是一本讓人動容的故事，故事中生動描繪了一個單親家庭中的父子關系和親情的感人故事。
這本書講述了一個小男孩叫小明，他的父親因為工作的關系經常不在家，只有在周末才能回來和他相聚。小明非常想念他的爸爸，每天都期待著爸爸能夠早點回家。因為父親經常不在的原因，小明總是感覺自己是一個不完整的家庭，內心渴望著能有一個完整的家庭，和父母一起度過平常的日子。
盡管小明的母親非常努力地用愛填充這個家庭，但小明還是充滿了對父愛的渴望。他渴望有一個陪伴他成長的父親，希望能和他一起玩耍、分享生活的點滴。于是，小明著手開始制定一個計劃，希望能夠幫助爸爸更好地安排工作時間，讓他能多陪陪自己。
小明修建了一個家庭日歷，上面標注了每個月的活動以及父親要出差的時間。他還自己給父親寫了一封信，表達了自己將要見到父親的期望和祝愿。小明堅信，只要能夠告訴爸爸他有多么想見他，爸爸一定會改變，多陪陪自己。
盡管在等待的過程中，小明也曾經有些失落和郁悶，但是他沒有放棄，一直堅持等待自己父親的到來。這段時間里，小明不僅展現了他的智慧和毅力，更重要的是他明白了親情和家庭的重要性。
這本書讓我深深地觸動了。我不禁想起了自己的童年，雖然我沒有像小明那樣渴望和父親相處，但是我也曾經缺乏足夠的陪伴。在讀這本書的過程中，我感受到了作者對家庭、父愛和親情的深深思考和體悟。
通過小明的故事，我明白了一個道理：不論生活怎樣不完美，我們都需要學會珍惜。父母的關愛是無價的，我們應該珍惜和感恩他們的付出，同時要學會適應改變和接受生活中的不如意。無論是親情、友情還是愛情，它們都是我們人生中的真正財富，不能被物質所取代。
愛是一種最簡單卻又最強大的力量，它能溫暖我們的心靈，讓我們變得更加堅強。正如小明展現出來的那樣，當我們面對困難的時候，只要我們有愛，有陽光的心態，我們就能戰勝一切。
本書還通過小明修建日歷、寫信等行動，表達了孩子對于父母的期望和對家庭幸福的渴望。這一點則引發了我對于家庭教育的思考。對于現代社會來說，很多家庭因為工作等因素的原因，父母和孩子的陪伴時間變得稀少，這也讓許多孩子渴望著更多的陪伴。
我們作為家長需要認識到這一點，給予孩子足夠的關注和陪伴。與此同時，我們也需要與孩子建立更為親密的關系，讓他們體會到我們對他們的深愛。只有這樣，孩子才能夠從小形成良好的情感基礎，培養出自信、堅強的性格。
《等爸爸回家》這本書雖然只有短短幾頁，但是故事卻讓我深受觸動。通過小明的等待，我明白了家庭和親情的珍貴，也讓我想起了自己的家庭。父親的陪伴是多么重要??！我想每個讀完這本書的人，都會被小明堅持的精神所感動，也會更加珍惜和愛護自己的家人。
通過這本書的閱讀，我明白了一個道理：不論生活怎樣不完美，我們都需要學會珍惜，尤其是家庭和親情。父母的關愛是無價的，我們應該多陪陪他們、感恩他們的付出。在這個急功近利的社會，我們應該回歸家庭，回歸溫暖的懷抱，真正體會并傳承家庭的價值觀念。我相信，只要我們懂得珍惜，人生定能更加美好。
▲ 等明天讀后感
看完這本書后，我深深地被這本書的主角薩默吸引了。薩默被病魔纏身，生活中又接二連三的遇到挫折，可是又還是那么樂觀、積極的面對每一天。
薩默12歲那年家里遇到了前所未有的壞運氣。他們從日本到了美國，可留在日本的親戚卻病了，爸爸和媽媽要回去照顧他們；弟弟交不到一個朋友；而她因為疾病死里逃生；而年邁的外公和外婆又要重新開始工作。
在我們平時的生活中會遇到各種壞運氣，比如平時考試明明已經經了全力可是卻沒有得到理想的成績，會讓人感到非常失落。但薩摩不會，她在收割麥田那段異常辛苦的旅途中，把一切困難轉化成了力量。明天會有好運氣，這是一種多么樂觀的態度啊！
我很喜歡書里前言中的'一句話：誰都不能躲開迎面飛來的壞運氣，誰都不能拒絕前方困難的出現，但是這些經歷最終都會變成積淀。積淀多一點，面對明天的勇氣和從容就會多一點。壓力不會停止向你飛來，內心的思考和掙扎也不會停止，同樣象征希望的好運氣也不會避開你。活在當下，相信明天一定會有好運氣！
▲ 等明天讀后感
早晨我來到學校，只見一片茫茫的雪海，面前只有一條筆直的“水晶”馬路，一踩上去就發出沙沙的聲音，自己仿佛走在筆直的長長的銀毯上，這銀毯是多么純潔，多么晶瑩，看起來就象一地小精靈在迎接我們，讓人不忍心把腳踩上去。頓時，面前刮來一陣大風，我們一個個緊縮脖子，只見北風凜凜，冷霧蒙蒙，雪花紛飛，猶如天女散花，又似剪碎的云朵。半天，風慢慢的停下來了，一棵棵銀樹傲然屹立，一座座銀宮拔地而起，到處是刺眼的光芒。人們好象生活在銀色的天堂里。這時人們只感到白！白！白！白的無與倫比；白的婀娜多姿；白的光彩奪目！整個身心都溶入到了白色世界之中。
來到教室里，坐在位置上，向窗外望去，一棵棵挺拔的松樹穿上了銀色的外衣。看松樹上的雪，一晃一晃的仿佛一個搖晃的醉漢，那雪卻潔白無暇，好象是上天賜予我們的棉花糖，讓人忍不住想舔一口這潔白的棉花糖。
下課了，同學們陸陸續續的走出教室去玩雪，我卻不肯出去玩雪，因為在我眼里雪是那么可愛的小精靈，我自己不愿意把這些小精靈“殺害”掉，他們是多么的可愛呀！可有人卻說：“就算我們不玩，雪自己也會化掉的”，可我多么希望雪能夠永遠不化掉，我是多么的喜歡美麗的雪景??！
我真希望自己是也是一片小雪花，體驗一下雪精靈們的生活??！最后我只說一句：“我愛你——雪的世界！
▲ 等明天讀后感
《明天不封陽臺》就從這里起筆，“閑放在陽臺上的一只書架下面，忽然傳出幾聲‘咕、咕’的叫聲”，一只陌生的鴿子飄然而至。這只鴿子從**來?作者進行了種種猜測，一點也不名貴，非常普通，很顯然，作者在這里要說的，這只被**打傷的鴿子，驀然闖進了“我”的生活。
鴿子與人之間畢竟是異類，而且鴿子是被人打傷的，對人類是懷著深深的敵意的，“瞪大驚恐的眼睛望著我們”，雖然無意中在只有這個沒有被封的陽臺上落腳，其實是一種實在出于無賴的選擇。也許這只鴿子在這個城市中尋找好久了，鱗次櫛比的高樓上，幾乎找不到可以落腳的地方，而它卻馬上要生蛋孕育后代，即將做母親的鴿子，仍然選擇了一扇打開的陽臺。它的選擇是對的，“我”與兒子就是護衛它的天使，使它“漸漸安定”了下來;接著，“我”不僅浮想聯翩，想讓鴿子在這里安身立命，想讓它在這里多逗留一些時日，想讓它安心繁育后代，想留給鴿子一個改變對人類敵視的態度……
“我”的思考是理性的，人類物質文明的高速發展，是必然的社會進步，“我們不可能重新回到農業社會自給自足的生活方式中去”，但是人類的發展，是以犧牲自然作為代價的，人類在不斷地征服自然，這是本文要思考的人與自然關系的重大問題。人類的生存和發展一時離不開自然。必須通過生產和勞動與自然進行物質和能量的交換。隨著生產力水平的提高，人類認識和改造自然的能力不斷增強。現在的自然不是原始的自然，而是處處留下人類意志印記的自然，即人性化的自然。
“人化自然”表明人與自然之間的相互聯系、相互滲透越來越密切。人與自然之間客觀上形成的依存鏈、關聯鏈和滲透鏈，必然要求人類在認識自然、改造自然、推動社會發展的過程中，不僅要自覺地接受社會規律的支配，同樣要自覺地接受自然規律的支配，促進自然與社會的穩定和同步進化，推動自然與社會的協調發展。另一方面，人與自然之間又是相互對立的。
為了更好地生存和發展，人類總是要否定和改變自然狀態，而自然則盡力否定人，試圖恢復到自然狀態。人與自然之間這種否定與反否定，改變與反改變的關系，實際上就是作用與反作用的關系，如果對這兩種“作用”的關系處理得不好，特別是自然對人的反作用在很大程度上存在自發性，這種自發性極易造**與自然之間失衡。此外，由于人類改造自然的社會實踐活動的作用具有雙重性，既有積極的一面，又有消極的一面，如果人類能夠正確地認識到自然規律，恰當地把握住人類與自然的關系，就能不斷地取得改造自然的成果，增強人類對自然的適應能力，提高人類認識自然和改造自然的能力;如果在對自然界更深層次的本質聯系尚未認識到，人類與自然一定層次上的某種聯系尚未把握住的情況下，改造自然，其結果要么自然內部的平衡被破壞，要么人類社會的平衡被破壞，要么人與自然的關系被破壞，因而受自然的報復也就在所難免。
恩格斯曾就此告誡過人們“不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。每一次這樣的勝利，大自然都在報復我們。每一次勝利，在第一步都確實取得了我們預期的結果，但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎預料的影響，常常把第一個結果又取消了”。
作者強調，人與自然應該和-諧相處，并且已經和兒子付諸于行動，兒子已經拿布條給鴿子做窩，“我”決定暫時不封陽臺。
其實，封不住的，是對自然的眷念啊
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