大自然好書分享廣播稿(必備15篇)
發表時間:2020-10-09大自然好書分享廣播稿(必備15篇)。
? 大自然好書分享廣播稿
Z:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音
Y:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
Z:花開花落茶沉茶浮
Y:心情積蓄味道幾何
Z:花開花落之后、茶沉茶浮之余,今天的校園廣播又與大家相見了,大家好,我是高一主播XX。
Y:大家好,我是高一主播王盈。本期的《好書推薦》欄目將與大家分享魏晨成長勵作《我不是誰的偶像》。
Z:魏晨以脫掉偶像外套的身份,講述自己不斷挑戰自我、重建自信的獨特經驗,并分享大量關于異國獨立生活的技巧,以幫助更多同齡人勇于走上征途,勤于完善自我。
Y:魏晨想要和你分享:如何掌控自己的腳步,成為那個想要的自己。
Z:20xx年的魏晨,為了實踐自己對“熱愛”的承諾,重新開啟了一條充滿爭議的進修之路,擁有了我認為真正可以跟大家分享的體驗和視野,這也正是這本書的緣起。
Y:魏晨新書《我不是誰的偶像》,由多年來致力于推廣青春勵志文化的天娛傳媒精心企劃,旨在向年輕人群傳遞正能量,分享青年偶像的獨特視野與價值觀。
Z:在《我不是誰的偶像》里,魏晨將自己放置到一個普通青年的角度,講述自己的出生背景與成長故事,也提出了如何面對“是非爭議”的個人觀點。
Y:“表面乖順,心底執拗”是大多數生活在嚴格家教下的中國孩子們的相同特征,魏晨尤為典型,但是,為了做自己最喜歡的事情,他沒有采取極端抗爭的方式。
Z:而是從一開始就學會了如何跟世界和平共處,用正確的心態與耐心來贏得來自家人、公司和大社會的支持,無論是小時候學唱歌、學鋼琴、考川音,還是出道后鉆研音樂風格,惡補舞蹈,他都表現出極大的意志力。
Y:尤其是20xx年至20xx年,在天娛傳媒的鼎力支持下,魏晨赴韓接受藝能深造、與跨國團隊合作的經歷再次擴寬了他的視野,并豐富了他的人生價值觀(深造內容包括體能、聲樂、舞蹈以及音樂制作)。
Z:藝能之外,魏晨在韓國租房、做飯、坐地鐵,跟出租司機聊天,結識新朋友,獨立充實地過著GAP YEAR式的留學生活。
Y:做最好的自己,從來都不是一件簡單的事。從乖小孩到叛逆少年,再到“85后”好青年,這個中國式成長的標本路徑,魏晨一步都沒少。
Z:只不過,剝開“全能偶像”標簽,在貌似工業流水線的標準商品背后,本書為我們呈現出作者真實鮮活的數個躍變瞬間。
Y:本書英文標題《IDOI BY MY WAY》中的”IDOI”,是魏晨對“IDOL——偶像”進行解構后的新造詞匯,意為“做自己”。
Z:魏晨說,他并不是誰的偶像,至于成功,他一直在路上,他想先找到最真實的自我。
Y:20xx年至20xx年,魏晨兩度出國接受藝能深造,從一個偶像明星變成一個留學生,在謙遜低調的獨立生活中,接受超高強度的專業訓練,體會跨國文化的差異。
Z:他站在霓虹燈下,掌聲和鮮花圍繞,可背后的故事誰又知曉?
Y:異國他鄉的旅程成為他的人生分叉口,他堅守自己的夢想,毅然決然為了夢想而戰。
Z:自信不是靠裝出來的,在那天到來之前,我希望自己走過的每一步都很踏實,也不會有什么遺憾。
Y:山的那邊是什么,也許是海,也許是可愛的藍精靈,也許還是山,但只有翻過去才知道不是嗎?一個抉擇是否英明神武,只有向著目標盡力去做了才能再判斷對吧?最重要的是,你是否勇于選擇,勇于站到最后。
Z:時光倒流的假設從來不會成立,倘若成立,我還是愿意成為此刻的自己,因為魏晨一直在做自己喜歡的事情,并為之付出努力。
Y:不要害怕嘗試新事物。對于之前沒有人做過的事情,大家一開始的主觀印象肯定是不行,可能你不做就永遠沒人做,或者等別人做了,你才追隨,就更沒有意義。
Z:面對是非,我始終堅信,如果非要信仰什么,我會信自己的良心,或是自己的心。
Y:《我不是誰的偶像》沒有華麗的辭藻,只有樸實的字句,文字的記錄,照片的定格,將一切重新展現在你我面前,用心記錄成長歷程,豐富的內容和圖片,完全能看出來魏晨的用心,分享自己的逐夢之路,希望能夠鼓舞更多人勇敢追夢,努力堅守那份夢想。
Z:越華麗的蛻變需要經歷越多的痛苦,方能破繭成蝶。每個人都有一件外套,把自己束縛著,只是看自己如何定位,追夢的旅程很艱辛,堅持是一件很不容易的事情,找到自己對夢想的定位《我不是誰的偶像》讓夢想引領成長,這是本值得閱讀的鼓舞之書。
Y:心路歷程,夢想綻放!魏晨帶著這幾年在追逐夢想的道路上的點點滴滴向我們走來!深情款款,沉著堅定!讓這夢想的力量,艱苦的歷練,爆發正能量吧!
Z:所謂的光輝歲月,并不是后來閃耀的日子。而是無人問津時,你對夢想的偏執。你是否有勇氣對自己忠誠到底。
Y:夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!
Z:最后希望大家通過堅持努力都能實現自己的夢想,成為自己的封面人物。一首《封面戀人》送給大家。
Y:歌曲過后今天的廣播也要和大家說再見了,希望大家記住:“你就是你自己,你就是那個最特別的人,所以你才是你當之無愧自己人生的封面人物!”我是高一主播王盈。
Z:我是高一主播XX,本期文編王盈。感謝大家收聽,我們下期再見!
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在當下這個信息爆炸的時代,讀書能夠提高個人素質、擴寬視野、開闊思路,不僅如此,閱讀也是一種享受。為大家介紹幾本好書,或幫助大家提升知識或放松心情。第一本好書是《1984》。這是喬治·奧威爾的名著之一,這本書在人類歷史的前沿,以最為明確的方式表達了關于權力與自由、愛情與犧牲以及真理與謊言的兩個極端,人類正在走向什么樣的未來。這本書在當時可以說是一本神探小說,通過政治控制的手段,改變或消滅個人對于自己生存環境的意識。進而使他們成為懶惰而無知的太守。因此這本書非常值得一讀。
第二本好書是《局外人》。這是阿爾貝·加繆的代表之作。這本書是一本反烏托邦小說,主人公梅爾索是一個超級殺手。他人格分裂,性格古怪,梅爾索身為龍蛇混雜的社會底層人群的成員,深知人間的陰暗面,最終在社會的無情洗禮之下,選擇了反抗。這本書中闡述了關于人性和社會的沉思,反映了一種深刻的批判思維。
第三本好書是林夕的《天地人》,這本書通過一個女人的真實經歷,揭示了社會存在的樂觀與悲觀之間的對話,從女人的角度切入,闡述了人生的苦痛和荒涼。偉大的人格、無盡的毅力、無以倫比的聰明,這就是一個女人在生活中所需要的,她為了不斷的追求自己而堅韌的抗爭和執著的信念,使她得到了人們的尊重和敬重。
第四本好書是這個時代的詩人、智者,海明威的《老人與?!?。這本書在敘述老人和江石的一番之間,謳歌了一種新的文學風格,風格上有一個正確定位,這是海明威對自己的風格提出的要求。在描繪人物形象上,海明威特點極為鮮明,獨具特色。《老人與?!肥且徊砍錆M生命力、韻律和美感的優秀文學作品。
以上是四本不同類型的好書,每本書都有獨特的文化背景和思想哲學,讀了這些書能夠使人更加深入的思考,增加思考深度以及領悟文學和生活的精髓。所以,讀書是一種豐富和享受生活的方式,選擇一本適合自己的好書,是我們每個人應該努力去做的事情。
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甲:你還挺不錯嘛!
乙:當然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家,本期紅領巾廣播站的主題是:書香飄飄,伴我成長。
甲:下面請聽由少先隊大隊部向大家發出的讀書倡議書。
乙:親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧。與好書相伴,能提高師生的素質和文化品味,也是現代社會對人才的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;就要在實踐求索的道路上,促進發展,融入深厚的歷史文化積淀。為此,我們倡議:親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造美好時光,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
甲:書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此,我們倡議大家做好以下幾點:
乙:一是讀好自己手中的書。許多同學家里有很多書,我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間,就馬上走進書的海洋,與好書為伴。大家都應該像這樣行動起來,利用好讀書時間。
甲:二是分享大家喜愛的書。我們每個人可帶上好書,與同伴相互交換著看,分享彼此喜愛的書。
乙:三是珍愛每一本書。不論是自己的書,還是圖書角的書,不管是同學的書,還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本及時。
甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角里的書籍更豐富,師生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
乙:書是知識的海洋、信息的倉庫、經驗的總匯?!案褂性姇鴼庾匀A”。希望全校師生都來擠時間讀書,多讀一本書,多理解一些人生,多一份智慧,多一種力量。在讀中學,在讀中教,為師生的成長、學校的發展,注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側,居高聲自遠!
甲:相信,在師生的共同努力下,將營造出一個書香校園,一個個書香中隊。
乙:本期紅領巾廣播到此結束,再見!
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音樂:
A:有一朵花開的時間需要去等待 ,于等待中細聽花開的聲音;有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 。
B:花開花落 茶沉茶??;心情積蓄 味道幾何
A:尊敬的老師,親愛的同學們。在校領導的指導下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當夕陽的最后一抹余暉灑向校園,你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。
B:經過持之以恒的努力實踐,咱們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓咱們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入咱們的“校園之聲” 。
A: 現在“校園之聲”鄭重向您宣布:不論何時何地,咱們都是為您盡心服務的.校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到咱們的節目中來,共同為這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!咱們堅信:有了你、我、他的共同關心和支持,咱們的校園生活一定會變得多姿多彩。
B: 朋友們,讓咱們迎著清晨的朝陽,伴著落日的余輝,相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通,這是愛與愛的交流。當你徜徉花前樹下,當你漫步綠草叢中,咱們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。
A:我是播音員
B:我是播音員 ?今天和大家一起來分享一些快樂學習法
(音樂)
A:成功=刻苦努力十方法正確+少說廢話。從這個大家公認的公式。咱們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風,而沒有正確的方法,是不能取得成功的。法國的物理學家朗之萬在總結讀書的經驗與教訓時深有體會地說:“方法的得當與否往往會主宰整個讀書過程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷。”由此咱們可以知道學習方法是何等的重要。
B:經常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給大家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數。
男合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
A:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
B:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
A:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返
回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
B;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
A:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
B:接下來咱們一起走入音樂漫步,今天給大家送來的歌曲是
《音樂》
A:校園之聲,與您一同感受陽光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂;盡享微風的清涼。 讓咱們同校園之聲一起捕捉歡笑,敞開心扉,播種夢想。用咱們清晰的聲音,敲響校園每一個拂曉的寧靜,用我每一個笑容,迎接校園里的每一張面孔。
B:時間過得真快,伴隨著這首美妙的音樂,今天的第一次播音就要結束了。如果您有什么意見和建議,請告訴咱們。如果您有什么開心或不快,請告訴咱們。咱們的播出時間是每周一,周三周四的下午5點45,
A:當然你也可以向咱們投稿和點歌,投稿點歌請聯系團委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽咱們的節目,祝老師同學新的一天工作開心,學習快樂。
校園音樂廣播稿2
大家晚上好,歡迎收聽今晚的《》。我是本期主播,我是主播……。首先是今明兩天的天氣情況:今晚,最低氣溫-
在無助的時候,在受傷的時候,在黑夜即將來臨的時候。你沒有想過希望的存在?有沒有想過傷總會痊愈?有沒有想過有了黑夜才有白晝?生命給了你什么,就會帶走什么,同樣的,生命拿走的,也會在某處還給你。不管對誰,生命總是公平的,就像陽光,總是照亮地球上每一個黑暗的角落。
奮斗(羽泉)
季節輾轉,搖曳著歲月深處的冷暖,在這形形色色的人群中,咱們各自演繹著不同的角色。你永遠是自己生活中的主角,雖然,不一定有千萬人為你喝彩,最痛苦的事莫過于在現實生活中的迷茫,但是咱們應該清楚,很多時候需要咱們自己去調整那種躁動的心態,踏踏實實生活。
逆光飛翔(范逸臣)
一首來自范逸臣的逆光飛翔。喜歡歌聲中傳達的一種倔強。記得同名影片中男主角說過這么一句話:你如果不試的話,怎么知道自己能做到多少?對喜歡的事情沒辦法放棄 ,那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來,讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事,即便有人看輕你,但,時間不會
天高地厚(信樂團)
夢想再大,也不嫌大;追夢的人再小,也不嫌小。這世界紛繁復雜,咱們唯一能把握的,就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂,沒有一點兒瘋狂,這生活還值得過嗎!聽憑內心呼聲的引導,不管那天高地厚!青春這么短,何必把咱們的每一個夢想、每一個行動放到理智的煎鍋上翻來覆去的熬煎了?
一周年(周筆暢)
一雙鞋,剛買的時候蹭上一點灰都會趕緊蹲下來擦趕緊,穿舊以后,哪怕被人踩了一腳也可能不會低頭。遺憾的是,有多少感情也大抵如此,最初,她皺眉頭你都會覺得心疼,最后,即便掉眼淚,你也不會太緊張。就是在這種不在意中,原本親密的兩個人,慢慢的變得陌生。于是在某個特定的時間突然想起,心中也只是泛起陣陣苦澀。 你是我的眼(小臭臭)
《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇,他于四歲因眼部手術成為弱視,十五歲那年,上天又跟他開了個可怕的玩笑——因用眼過度而永遠失去視力。黑暗的世界并沒有使蕭煌奇崩潰,他憑借著超常的毅力和對音樂的執著,用歌聲改變了自己的人生。現在這個版本的翻唱者是代雯奇,不滿六歲。清澈的童聲,充滿故事的詞曲,總是給人另一種感動。
伴隨著動聽的旋律,本期的音樂傳情就要跟大家說再見了。同時感謝你們收聽,給予咱們的支持,明天的節目咱們不見不散。
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今天給大家帶來的是 《做個文明小學生》和《好人好事》欄目
首先進入做個文明小學生欄目
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
下面,讓我們一同進入《好人好事》欄目
以上物品如有丟失者請到少隊室領取
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大家好,今天我想和大家分享的主題是“讀好書”。
閱讀是人類再自然不過的活動之一。閱讀不僅可以提高我們的知識水平,還可以拓展我們的思維和提高我們的語言表達能力。但是,隨著電子產品的普及和娛樂方式的多樣化,越來越多的人忽略了讀書的重要性,甚至不再沉迷于書中世界的魅力。因此,今天我們要探討的問題是,為什么讀好書如此重要,以及如何鼓勵自己多讀書?
首先,讓我們來看看讀好書的優點。教育家約翰 · 杜威曾經說過,“我一直認為,最好的教育來源來自于好書?!彼倪@句話可以給我們一些啟示,即讀書在教育中的作用至關重要。通過閱讀,我們可以學習到很多新的知識,而這些知識通常都是難以通過其他途徑獲取的。例如,我們可以在歷史書籍中學習到過去的事件和人物,了解他們對今天的影響;在文學作品中,我們可以感受到作者對人生、自然和人性的深刻探索。此外,閱讀還可以幫助我們擴大詞匯量、提高語言表達能力、增強閱讀理解能力和邏輯推理能力。
那么,如何鼓勵自己多讀書?這里有幾個建議。首先,選擇適合自己的讀物。閱讀從來都不是一項應盡的義務,相反,它應該是一種享受和愉悅。因此,選擇適合自己的書籍是至關重要的,這樣才能讓自己在閱讀中獲得快樂和充實。其次,為自己制定閱讀計劃。閱讀不應該是一種被動的行為,而是一個積極的決定。通過為自己制定閱讀計劃,我們可以更好地管理時間和精力,從而在繁忙的生活中找到時間讀好書。最后,鼓勵自己與他人分享讀書體驗。讀書可以成為社交的一種形式,與家人、朋友和同事分享自己的閱讀體驗,不僅可以增進感情,還可以一起探討書中的各種主題和觀點。
在結束之前,我想引用美國作家海明威的一句話來鼓勵大家多讀好書:“最好的書籍應該給我們帶來像一片冷靜的海洋一樣的寂靜?!蔽蚁M蠹夷軌驈拈喿x中獲得這樣的寧靜和力量,同時也能夠感受到閱讀帶給自己的無盡樂趣。
謝謝大家收聽。
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大家好,歡迎收聽的音樂分享廣播節目!在今天的節目中,我將給大家介紹一首非常特別的歌曲。這首歌曲不僅具有深刻的意義,還能引起對人生的思考。讓一起來欣賞,并領略它帶給的美好情感。
這首歌曲名字叫做《時光機》,由著名歌手張智霖演唱。這首歌是一首深情而又富有感慨的慢歌,以獨特的旋律和歌詞打動了無數聽眾的心。這首歌的靈感來自于生活中常常對過去充滿向往和回憶的情感,很好地表達了人們對時光的思念和溫暖的感受。
歌曲一開始的曲調很悠揚,伴隨著柔情的吉他旋律,彷佛讓人穿越到了過去的美好時光。張智霖的磁性嗓音悄悄地響起,帶給一種寧靜而又溫暖的感受。歌詞中描述了一個人對逝去時光的追憶,渴望乘坐時光機回到過去,擁抱那些美好的瞬間。這種對過去充滿向往和溫柔的情感,與讓人沉醉于記憶中的人們產生共鳴。
歌曲中的一段歌詞特別引人注目:“時光機如果真有,我會帶你回來。穿越回那些瘋狂的日子,回到曾經的地方。”這段歌詞傳達了歌曲的核心主題——回憶。每個人都有過那些曾經讓人難以忘懷的時刻,那些值得珍藏的回憶。這首歌用溫暖的旋律和深情的歌詞,讓沉浸在對過去的向往中,感受到時光的流轉和歲月的沉淀。
沒有什么比回憶更能喚起人們共鳴的了,這首歌以簡單樸素的形式,帶給聽眾對過去的深情回顧和思考。每一次聆聽都能帶給人們一種靜謐和內心的感悟。這首歌詮釋了人們對時光的向往和追憶,喚起了聽眾內心對過去的思考和回憶的情感,同時也提醒要珍惜現在的每一個瞬間。
這首歌的優美旋律,悠揚動人的歌聲,以及深刻而感人的歌詞,使其成為一首鼓舞人心的歌曲。它不僅僅是一首普通的音樂作品,更是一扇通往過去的時光隧道,讓回味往昔,感受那些珍貴的瞬間。
就在這里,讓閉上眼睛,深呼吸,放松自己,靜靜地聆聽這首《時光機》。讓它帶給美好的情感和無盡的回憶。這是一首不容錯過的歌曲,希望大家都能在欣賞之后,感受到生活中的美好與感動。
感謝大家收聽的音樂分享廣播節目,下期再見!祝大家生活愉快!
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假期的余熱還沒有完全褪去,新的學期又來臨了。我在開學的前一天與同學們回到了這個熟悉的校園,就這樣一個富有生機的學期開始了。
在開學前我得知了一個消息:老師換了,教室換了,寢室換了,最重要的是我一個好朋友居然要退學了。這些都讓我感到很意外,我只能想做是一個全新的開始。
蔣老師走了,原因是因為升值做了學區長,這個我能理解她,人往高處走嘛,我們都應該挺她,支持她的工作。我見到新班主任的時候是在8月30日,她給我第一印象是非常關心學生,可以從她在寢室上為我們貼上寢室號碼這件小事可以看出。
教室換了,對我來說或許更好,吃飯方便了,回家也方便了。
這個學期的開始,也就意味著我們離開校園的日子也越來越近了。以前看著09屆的學長離開校園而去就業,想來我們的時間也不長了,這個更加激勵我在剩余的時間里學好工作所需的知識,和動手能力,以后再社會上也好立足。
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今天國旗下講話的主題是《好讀書 讀好書》。
讀書不僅成為現代人修養的重要標志之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我的重要途徑之一。開卷有益,學無止境。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
然而,隨著生活節奏的加快和電子媒介的發展,讀書的習慣正在逐漸淡化。網絡似乎已經取代了一切,但是,那種“腹有詩書氣自華”的氣質和“讀書破萬卷,下筆如有神”的氣勢是從浮躁的文化中汲取不了的。在此我呼吁同學們要好讀書,讀好書。
好讀書——就是將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。真正的讀書,是忘我的。會跟隨著一個個人物歡樂和悲傷,會被曲折的情節所打動,會將身邊的一切遺忘。陳毅因為讀書過于投入而用點心蘸墨水吃,被發現后還說:“我肚里的墨水還不夠多呢”;董仲舒三年不窺園。他的書房后雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,最終成為西漢著名的思想家。這樣的例子還有很多,人們因熱愛讀書而最終成就了一番事業。
再來談談讀好書——就是有選擇地讀書。希望同學們都能根據自己的興趣、志向,有目的地選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間過濾的經典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中陶冶情操,體味人生,感悟生命。其次,“讀好書”還要求我們有一定的讀書方法。我們同學在讀書時要做到讀中學、讀中思,對自己有感悟的書籍及時認真做好讀書筆記。一些經典文學名著,要反復咀嚼,有的內容甚至要熟讀成誦。
我們中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。同學們,讓我們一起分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
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各位領導、老師:
中午好!今天我為大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個成功的教育細節》,它沒有長篇的理論知識,它有88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節,包括如何與孩子交流、如何應對孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實用、可讀性強的指導手冊。讀完每一部分內容都讓我感到有很大收獲。我向大家推薦這本書的理由有兩點:
一是:作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者,致使,本書的內容不是單純的教條式,而是貼近生活與日常工作息息相關的書,同時她的觀點又都是以許多心理學家、教育家關于兒童成長學習的理論和研究為基礎的,列如:布魯納·杜威、皮亞杰以及維果茨基等等。所以寫的很生活化,貼合實際,對我們日常的幼兒工作有實際的幫助作用。
二是:我們幼兒園大都是年輕教師,缺乏教育上的經驗,細節問題處理上,有時方法不好或者找不到方法,不能很好的將自己學到的知識合理的運用到自己的工作上,這本書舉了很多的例子,讓自己受益匪淺。
拿到這本書,我首先從目錄就看到了這本書的基本內容,從每一章節的標題就能找到對我有幫助的內容。在序言里,它有這么一段話“在重讀的過程中,請花點時間思考:我在實際工作和生活中應該如何利用這些案例呢?我可以試著做哪些工作?我應該在哪些方面有所改進?我應該怎樣靈活地應用這些道理來處理自己特殊的情況呢?”這不就是我們一直重視的聯系實際么?經過它這一提示,我在閱讀時,對各章節的內容有了更多的思考。
在每一篇文章中它都通過案例、小貼士、問問自己,這幾個部分來介紹老師在教育教學中碰到的問題,需要重視的細節,在每一章節后,還有不妨試試的溫馨提示,對自己的實踐工作有很好的提示和幫助。在閱讀中,我有感于教師筆下的案例是如此栩栩如生,因為,好多情況也會在我們自己班里發生,在自己身上發生。當初的自己,可能恍恍惚惚間把事情處理掉,甚至忽略掉,可是故事中的老師卻將這些點點滴滴都匯成細語,集成智慧,將她們的經驗與我們共同分享。從這一細節,我就感悟到細節的重要性,如果,我也能重視日常教學中的細節,將工作中的點滴經驗積累起來,自己的教學手段不也會豐富起來嗎?老子也說過“天下大事,必做于細”,可見,在今后要多動動爛筆頭,多記錄和觀察孩子的一舉一動,多思考和積累處理事情時的舉措是否妥帖,這些細節都是自己不斷進步的墊腳石,這樣以后寫東西也不必苦于找素材了。
書中分兩大輯:一是與幼兒相處;一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大對象。在讀第一輯時,我結合自己的教學行為不斷的反思,是否能有效地與幼兒交流;是否采用合理的教育教學手段;是否能讓幼兒之間積極健康的成長?其中,我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙,我能尊重幼兒,關注每個不同的孩子今后可以借鑒小貼士中的提示,更好的開展教育教學工作。在這次閱讀中,我將重點放在了第二輯,關于家園工作。雖然,參與工作到現在與家長相處的也非常融洽,合作的非常愉快,但總覺得自己經驗不夠豐富,看到書中也有介紹相關的內容,就仔仔細細的閱讀起來。
特別是第五第六章節,如何利用家長資源,如何讓自己成為家長信任的老師。通過閱讀,我還是抓住了核心,注重細節是關鍵。要加強家長對自己的信任,得看老師對孩子的關注,對細節的把握。當你真的有關注每個孩子,那當家長來詢問時就能很好的有的放矢。家長關注的往往也無外乎孩子在園的生活情況(包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等)還有就是學習情況(學了什么,會什么),既然知道家長想知道一些什么,那我可以事先做好準備:如書中介紹的一些細節工作,可以通過記錄(家園聯系卡、照片、視頻等)將幼兒的一些生活狀態、幼兒作品等用相關形式展現給家長。另外就是充分利用好和家長動和溝通的渠道,如一些家園聯系欄、寶寶成長檔案等,通過一些溫馨的小細節,如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等,讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態;而家長會則是更為直接的互動,雖然自己還不是一位家長,但幾年來的專業學習和切身的與孩子相處,也漸漸的知道孩子的心聲,理解家長的心意,在與家長溝通時也能比較淡定,有信心,相信自己在不斷的學習后,會對接下來的家長工作有更大的把握。
讀了《幼兒教師88個成功的教育細節》這本書,真的讓我學到了很多,作為教師是多么地不容易,處理事情要拿捏適當、哪怕一件小事情的處理也要體現出正確的教育觀。孩子就是孩子,我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士說:“智慧就是懂得應該忽略什么?!毕嘈庞眯淖x過此書的教師一定能在保教實踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧,走向成功的職業人生。只要自己用心在每個孩子,家長也定能看到老師的細心;只要關注工作的小細節,自己也將積累一筆不小的經驗財富;無時無刻,提醒自己注重細節,為自己加分!
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標題:分享健康小知識廣播稿
[音樂起fade]
主持人:大家好,歡迎收聽我們的健康小知識廣播節目。我是主持人[主持人姓名],今天我們將為您帶來一些有趣而有益的健康小知識??靵砗臀覀円黄鹛剿鹘】档拿孛馨桑?/p>
[音樂逐漸減小]
主持人:健康是每個人都渴望擁有的財富。很多人并不了解怎樣才能真正保持健康。在今天的節目中,我們將分享一些簡單易行的小知識,幫助大家更加了解如何改善自己的健康。
[音樂起fade]
主持人:讓我們談談飲食健康。大家都知道,我們是通過食物攝入營養物質來滿足身體的需求。但是,有些食物對我們的健康更有益。例如,蔬菜和水果含有豐富的維生素和礦物質,可以提供抗氧化劑,幫助身體排毒和增強免疫力。另外,多喝水是保持身體健康的關鍵。我們應該每天喝足夠的水,保持身體水分充足,有助于消化、新陳代謝和排毒。
[音樂逐漸減小]
主持人:除了飲食,鍛煉也是保持健康的重要方面。身體需要運動來保持靈活和強壯。每天適度的運動可以增強心臟功能、改善血液循環、減輕壓力并提高心情。常見的運動方式包括散步、跑步、游泳和瑜伽,可以根據個人喜好選擇適合自己的運動方式。另外,保持良好的體重也是健康的關鍵。通過均衡飲食和適當的鍛煉,我們可以維持適當的體重,進而減輕很多與肥胖相關的健康問題。
[音樂起fade]
主持人:說到健康,我們還應該關注心理健康。心理健康是一個人全面健康的重要組成部分。在忙碌的生活中,我們經常會面臨各種各樣的壓力,但是我們應該學習如何應對它們。參加放松和冥想活動、與家人和朋友保持良好的社交聯系、尋找愛好和放松的方式,都能有助于增強心理健康。保持積極的生活態度和良好的情緒也是非常重要的。
[音樂逐漸減小]
主持人:在保護健康方面,定期進行體檢也是必不可少的。通過定期體檢,我們可以及早發現潛在的健康問題,采取及時的治療和預防措施。遵循醫生的建議、按時服藥、遵守生活規律也是保持健康的關鍵。
[音樂起fade]
主持人:我想說的是,健康是我們每個人都應該關注的重要議題。通過合理的飲食、適量的運動、良好的心理狀態和及時的體檢,我們可以保持身體健康和心靈愉悅。希望今天的節目能為您帶來一些有用的健康小知識。祝大家身體健康,生活愉快!
[音樂漸漸沉寂]
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【述職報告之家】價值連城:
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1、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
2、在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學到了很多。
3、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
4、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
5、看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
6、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
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歌曲《努力》(1:40)
李:親愛的同學們!章:敬愛的老師們!
合:大家中午好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。
李:我是播音員李佳怡
章:我是章涵琪
高:我是高夢瑩
包:我是包璐斌。紅領巾廣播站全體成員祝大家-——合:午間愉快!
章:唉,在節目開始前,我想先考考你們,看你們課外知識積累的多不多。你們能背上幾句有關讀書的名言嗎?
李:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類進步的階梯!(2)讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路!(4)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
章:你還挺不錯??!
李:當然啦!
章:咱們言歸正傳吧!
李:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長?!?/p>
首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》(配樂:秋日私語)
包:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
高:奮發的種子愛跟土壤交朋友。
章:剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
李:有為的'孩子愛跟好書交朋友。
包:書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。
高:書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
章:書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!
李:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!
包:好書,能使你暢游魂麗多彩的知識海洋;
高:好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
章:好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;
李:好書,還能讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發向上。
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大家好!我是來自五乙班的夏振遠,今天我為大家推薦的書是由動物小說大王沈石溪著寫的《虎娃金葉子》。
在書中,作者主要描寫的是人類“六指頭”與他的虎女“金葉子”一起出生入死的故事。金葉子一天天在成長,“父女”倆的生活也漸入佳境。但好景不長,隨著金葉子投奔了短尾雄虎,六指頭也越過越糟。但最后,“父女”倆破鏡重圓,金葉子懷著胎兒回到“娘家”產崽。
“父女”倆好不容易才團聚,南糯鎮的“莫爺”卻在這個時候跑來尋仇!六指頭被莫爺抓走了,金葉子尋著氣味找到了六指頭。但防不勝防,莫爺的人早已埋伏在四周,金葉子使出渾身解數,出生入死不惜元氣大傷才救出了六指頭。六指頭帶著奄奄一息的金葉子回到了家,莫爺的人也追上山來。金葉子在關鍵時刻拼盡最后一口氣救出了六指頭和她的幼崽“蒲公英”、“繡球草”……
這就是我為大家推薦的好書---《虎娃金葉子》。這本書給我留下深刻印象的是金葉子的那份濃烈的知恩圖報的赤忱之心和六指頭那份不可言喻的父愛。書中展現真情的一處處細節、一個個場面無不讓我感慨萬分。
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合:各位老師、同學們,大家好!紅領巾廣播站又和大家見面啦!
男:我是六(1)主持人王子昂,
女:我是六(1)主持人王佳楠
男:王佳楠,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
女:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯啊!
女:當然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
男:下面請聽由大隊部向大家發出的讀書倡議書。
(倡議書)
女:親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們醫院路小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們醫院路小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
男:我校的書香校園計劃為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。
女:圖書館應該是我們向往的地方。
男:書是我們精神的支柱,最好的朋友。
女:不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。
男:讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
女:一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
男:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
男:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女:書是知識的海洋,信息的倉庫,經驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望同學們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。
男:在讀中學,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!
女:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:(伴樂《致愛麗斯》)
書是一扇沉重的門,
它垂青于每一個敲門者,
它敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
走進書里去,從書里走出來,
讓知識的浪花滋潤你的肺腑,
讓動人的箴言樹起你人生的路標。
男:相信不久,咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。
女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見!
男:再見!
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