高中青志部申請書(錦集十七篇)

高中青志部申請書(錦集十七篇)。

高中青志部申請書 篇1

尊敬的數理科協：

您好！我叫xxx，來自數理二班。是科協秘書處的成員之一，在本次申請中，我想申請留部。

我，本身是一個勤勞刻苦、積極向上的人。在入學以來每項秘書處的例會及活動，我都有積極參加；當秘書處有什么要求我能做的事情，我一定會按時完成。入部以來我一直努力當好一位秘書處應該有的秘書處干事的角色踏踏實實的做事情。雖然不能做到盡善盡美但也做到了自己所能達到的最好的范疇以內。在入部近一年的日子，感慨頗多。

我，算是一個比較倔強的男生，當我接收了某種任務的時候我就一定會完成，即使為此犧牲自己的休息時間也是在所不惜的這樣的一種人。我加入秘書處，是因為我知道每一個工作都有一個學習的過程，只有在觀察中能夠學到知識的人才是最總能夠到真正要完全的舉辦一個活動能夠負擔下來的人。

加入科協，我有了直面科技前沿的機會。深入科學，理解科學，普及科學。漸漸地，感覺到偉大人類所具智慧的深奧。秘書處選擇了我，我亦選擇了秘書處。一段有序的工作過后，感覺特充實：在負責選材的過程中，加強了與同學間的交流，提高了團隊協作的能力；當然，還能聽到學姐對我們學習上，生活上的幫助之言；學會了做會議記錄；懂得了如何把握重點，列清條款。

一開始時自己的愛好決定了我的去向，，剛進大學的我面對眾多社團招新沒有迷惘而是毅然而執著的選擇了秘書處。懷著這份執著的心態走進了秘書處，這個大家庭讓我倍感溫暖。在這里我體會到了學長的教誨，英才的交鋒，高師的淵博。明白了要做好一樣東西一定要持之以恒，做好一樣東西一定要不恥下問，這讓本身在大學就很迷茫的我指引了一道明晃晃的大道；在這個部門，有兩個師姐，她們都對我們很好很照顧，在這里我感受到了她們對師弟師妹的體貼和照顧，在這里我完全沒有覺得孤單和寂寞，因為這是一個活躍的大家庭。同學之間的那種交流有時超乎我的想象，原來兩個同學在一起有時候不僅僅是學習上的交流，還可以是經驗和生活上的交流，這個讓我在大學里獲益匪淺。

每次例會時，匯報自己完成任務的情況時，那份責任的深重—我喜歡；領取任務時那份熱情充斥心田。學姐的指導與幫助讓我有了更大的提高。每次大會時，顧姐有褒揚亦有批評。不管是什么，都是對工作認真負責的態度。好的東西，拿出來，大家共同學習進步；不好的東西，指出來，大家一起更正。為的是，能把科協創辦的更上一層樓。

在秘書處里我雖是一個無名小卒，但我相信我卻是最熱心的一名部員。作為秘書處的一份子，我覺得我是有責任把大家團結起來，讓大家都可以從這個部門學到自己想要學的東西。我們就應該相互交流，相互學習，一同進步，一起為各自的理想努力。身為部員的我盡心的做著自己的那份工作。做好部員應盡的職責，維護秘書處的名譽，促進秘書處的發展和交流。作為部員同時我也積極參加了部里的各項活動，服從部長的安排，幫其他部門做事，盡量做到我力所能及的。

雖然我平時其他社團的工作比較繁忙，但并未影響我在部門的熱情和進度，我一直努力將成績與能力同步提高。我一樣是積極參加部里的活動，積極響應部長的要求，在部里做到了比較好的積極作用。我相信只要每個部員都做好自己的職責，那我們的秘書處就會發展得更好。

在秘書處工作了一年以后我對于科協，對于秘書處有了比較深入的了解，我亦深知自己責任的重大。身處科協這個大家庭，我看到了我們的團結，看到了我們對科協的努力。在這里，智慧的閃光才是這舞臺的亮點。讓我們一起努力，努力用自己的熱情為科協注入源源不斷的活力。

這是一個很好鍛煉自己的機會，同時可以發揮個人的潛能，提高自己各方面的能力。秘書處讓我學到了許多的東西，通過這些努力這些讓我更有信心能辦好事情，更有能力完成任務。假如我留下來了，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時刻刻的督促自己不斷的上進把這個秘書處辦的更好。 我很想留下來繼續為秘書處做出自己力所能及的責任，成績只能代表過去，不管是否能申請到留下來，我都明白自己還有諸多不足；請科協給我一個機會，我一定會繼續努力，成為一個合格的科協人員，我一定會在以后的工作和學習中不斷改進揚長避短以求盡善盡美。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

高中青志部申請書 篇2

杰青（含優青）屬于人才類基金，盡管青年基金也納入人才類基金，但杰青與項目類基金和青年基金有性質上的根本不同。

人才類基金是對人的評價，對其中的擬開展的研究工作，相對而言是次要的，甚至不被有些評審人關注，只是在會評階段，發生兩人僵持的情況下，才會作為最終的比較籌碼。所以，首先把自己的綜合形象描述好，為此，要注意以下幾點：

1，實事求是描述自己，要突出重點，不要犯“韓信點兵多多益善”錯誤。只要突出三、四方面的主要成果足夠了，涉及面太寬不一定有利。

2，一定要突出以自己為主的工作，不要把導師、合作者的成果的帽子頂到自己頭上，以免了解的同行“揭密”。

杰青的申請可能包含多年的研究工作，如果研究工作都集中在同一方向還比較好辦，如果分散在不同領域，一定要把最有影響力的研究成果列上，不重要的盡可能不反映，以免喧賓奪主，減弱了自己的影響力。

3，不要拼論文和成果的數量，要突出水平和質量。 發表多少篇論文、被引用多少次都不是最重要的，而有明確評價才有意義，如果單篇論文大量被引也可突出介紹。

4，研究成果的重要性和水平介紹最好用他人的嘴來表述，不要自己“吹捧”自己，盡量不要用“首創”之類的詞。 他人的表述包括引用中的文字內容，而不是參考文獻中列了你的論文的次數；刊物評審人在錄取你的論文時的'贊言也很有說服力；被國際會議邀請做大會特約報告等也都可以突出介紹。

5，反映自己研究成果水準的內容盡可能用黑體字，以讓評審人能夠關注，而不要讓他們到申請書中去找突出的成果。

至于擬開展的研究工作的敘述可以稍微宏觀一點，因為一旦獲得杰青資助后，通常情況要開展的工作往往會變動較大，變成研究更前沿、更有新意的工作，所以，申請時在已有工作基礎上往前一步就可能足夠了，不必過于詳細敘述，以免被人抓住一些不必要的問題，而成為“被刀砍”的理由。

以上想法只是過去曾經的觀點，是否適應現在的競爭，我心中也無數，所以只是供大家參考而已。具體申請時，或者準備答辯時，我們還可以通過短消息交流。

高中青志部申請書 篇3

高中青志部申請書 篇4

隨著時代的不斷發展和經濟的不斷進步，我國的反腐敗工作也逐漸趨于完善和細化。其中，監督和查處腐敗問題的監查部門在這個過程中擔負著至關重要的角色。然而，監查部門的工作本質上就是對權力的監控和管控，存在許多具有挑戰性的問題和難點。因此，如何加強監查部門的建設和發展成為我們當前亟待解決的問題。本文就監查部申請書這一主題進行詳細、具體且生動的闡述，以期為此類申請書的書寫提供一些參考和幫助。

一、監查部申請書的定義和概述

監查部申請書是指監察機關向有關權利機關或組織提出某項重要決策，以達到監督、審查和過問的目的的申請書。監查部門的申請書通常都是落實監督、審查或過問的工作任務的必要手段。它不僅是監察機關對一定行為的反抗和制裁，也是對權力的限制和控制。

二、監查部申請書的主要內容

（一）規章制度方面

監查部申請書標準化程序須按規定嚴格執行監查條款，除具備正式的法律效力外，監查部申請書執行過程還必須合理合法。在此方面的體現就是對于不利的事項，監查部門需提高警惕性。若有不符合法律要求的條款，必須將其修繕或刪除。

（二）案情摘要方面

監查部門在編寫申請書時需要詳細的填寫案情摘要，明確分類。對于被監察單位的相關情況、典型案例的介紹、罪名認定和無罪辯護意見的陳述等方面都必須做到客觀嚴謹。同時，這部分內容也是申請書內容中權重十分重要的一個部分。對于案情的重要性與法律節奏的緊密相關，申請書此部分內容的到位程度越高，勢必會為審批過程的順暢與快捷提供重要的保障。

（三）資源準備方面

監察機關作為權力的監管與控制機構，其申請書中應涵蓋監管措施的計劃及資源準備。此部分內容應包含采集證據的方式、數據資源、專家人才、工作團隊等，在落實監督審查措施的過程中，為證明案情的真實性和理論性并尋求恰當的證據支持提供充分的保障，以便在后續方案的制定與審查階段具備更大的可操作空間。

（四）預防策略方面

監察機關申請書中還需涵蓋預防策略，這是一個看似簡單，但實際操作相對較難的部分。在此，監察機關需有很強的邏輯思考能力，它涉及到的是監察機關執行結果的可持續性，如何制定正確的預防策略對于監察機關的日后工作起到重要影響。

三、監查部申請書的寫作要點

（一）寫作風格句型

監察機關申請書為傳統文書，因此申請書寫作的句式一定要規范化。此外，還需要重視文章中銜接詞語的運用，使文章的意思清晰明了。同時，還應適當運用些比喻、排比等修辭手法，使申請書更有說服力。

（二）文字表現形式

在監查部申請書中，我們要注意的是字體的大小統一；標點符號的適當使用;首行縮進之等等。這些都是申請書中細節處的關鍵問題。不論在何時，只要是文書的呈現形式好，段落分明，排版部分好，那么審查人員在審閱這份文書時會感覺舒服并且有信心。

（三）語言表達方式

監查部門的申請書不宜采用過于華麗或炫耀的語言，并應以簡單明了的語言表達方式為主要特色。此外，在使用較陌生的詞匯時，做到要先確定其意義才使用。

四、監查部申請書的總結

監查部門申請書的重要性在于明確政府行政監督的程序和對行政權力的制約，這一方面，不僅是制度上的，更是在精神上的。監查部門在準備申請書時，應注意書寫規范，內容豐富生動，以及具有說服力。在引用案例的時候，還需要經過認真篩選以保證申請書的真實性及嚴謹性。以上是本文對監查部申請書的詳細介紹，希望對大家在申請書的寫作時起到一些參考和幫助的作用。

高中青志部申請書 篇5

附件3：

普通高等學校本科專業設置申請表

（備案專業適用）

學校名稱（蓋章）：江漢大學文理學院 學校主管部門：湖北省教育廳 專業名稱：傳播學 專業代碼： 050304

所屬學科門類及專業類：文學/新聞傳播學 學位授予門類：文學 修業年限：四年

申請時間：20xx年10月 專業負責人：劉祖斌 聯系電話： 13297982696

教育部制

目 錄

1.普通高等學校增設本科專業基本情況表 2.學?；厩闆r表

3.申請增設專業的理由和基礎 4.申請增設專業人才培養方案 5.專業主要帶頭人簡介 6.教師基本情況表

7.主要課程開設情況一覽表 8.其他辦學條件情況表 9.學校近三年新增專業情況表

填表說明

⒈ 本表適用于普通高等學校增設《普通高等學校本科專業目錄》內專業（國家控制布點的專業除外）。

⒉ 申請表限用A4紙張打印填報并按專業分別裝訂成冊。 ⒊ 在學校辦學基本類型、已有專業學科門類項目欄中，根據學校實際情況在對應的方框中畫√。 ⒋ 本表由申請學校的校長簽字報出。 ⒌ 申請學校須對本表內容的真實性負責。

1.普通高等學校增設本科專業基本情況表

注：專業代碼按教育部公布的填寫，尚未列入《專業目錄》的新專業請填寫建議

⒉學?；厩闆r表

注：專業平均年招生規模=學校當年本科招生數÷學?，F有本科專業總數

高中青志部申請書 篇6

尊敬的院學生會宣傳部部長：

參加到學生會已經有一個學期了，我感到時間流得是那樣飛速。轉瞬間我們就共同渡過了一個學期，時間不長，回首往事，我們大家一起學習過，一起工作過。有著部長您的辛勤帶著，我們共同渡過了一個既繁忙又愉快的學期。也讓我在這個學期中得到了很大的收獲，在交際演講方面、在工作技能方面、在人際關系方面都得到很大的提高。也讓我在這個科技時代遠離了網吧似的宿舍而去與大家一起工作，也能夠說是豐富了我的大學生活。

說到離開學生會，真的是很舍不得你們。也盼望你們能原諒我的自私。在我感覺，我并不適宜學生會的工作，也不是由于學生會不好，個人的生活方式與性格的緣由罷了，也少不了只為自己著想的自私層面。不過我是學計算機專業的.，有時候也感覺不適合在外面闖蕩的樣子，對著電腦，想玩什么就玩什么，想看什么就看什么，再者想買什么就買什么……

雖然我是自愿離開的，但你們在我的心中是永久也不會遺忘的，在這個世上，你們是伴我一起工作的第一批好友，我們當年高考過后未必都是想進柳職院的，也是這難得的緣分讓我們走到了一起。在你們的帶著下，我開頭寫籌劃，開頭訪談溝通，開頭畫海報，開頭出通知……有些任務雖說高中經受過，不過那并不正規，沒能讓我看到事情的氣派，內容的內涵。

我可是有過兩天的打工經受，可想而知不是那么好受的兩天，外面世界是那么的兇殘。經受事情的種種，人物的種種，我感到了生命是要樂觀的，現實和幻想斗爭的殘骸只能讓人暇思。就算最終不能勝利也要干得轟轟烈烈，開快樂心，將來回想自己的生命也不是在虛度。我感到了你們的溫馨，你們的熱忱，學生會讓我找到了與外面世界不一樣的工作場面，這里沒有競爭，沒有追名逐利，沒有專利不行告人，大家能夠在一起學習，一起探討，一起展現才技，我們大家能在學生會里面工作是那樣的幸福，大家猶如兄弟姐妹般和諧相處。

為了明天的美妙，我們都要朝著各自的目標前進，我有了退出的念頭，也就可能沒了剛進學生會樣全身心地投入、恪盡職守、埋頭完成每一項工作的決心，繼而在今后的工作中可能對大家產生不好的影響。我在離開學生會之后，也不會忘了院學生會宣傳部的你們，我的好兄弟好姐妹。也盼望大家能理解、原諒我這樣匆忙地離開學生會。最終祝大家身體安康、工作順當、學業有成。堅信院學生會宣傳部的明天肯定會更好!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

高中青志部申請書 篇7

尊敬的領導：

您好！我是20xx級農學的劉佳，目前任學生會文藝部副部一職，我要申請留任在學生會任職。在文藝部近兩年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨；學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部，我盡心盡力的完成學生會交給的每一項任務，不求完美但求圓滿。所以，在這個充滿的競爭和挑戰的舞臺上，我想用自己的視角，來展現這兩年來我所經歷的酸甜苦辣。在這兩年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。

現在，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候， 當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續努力！甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝，我們文藝部努力下，聚在一起的靈感紛涌、魅力四射。在準備運動會的大型團體操時，最忙的就是我們了?？墒?，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論隊形時，記得我們在運動會結束后緊繃的神經突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談論隊形不統一時。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。

這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會的原因。在以后的工作中，我要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我一定會繼續努力，繼續進步！我一定爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任！此致敬禮

文藝部副部長：

申請日期：20xx年09月04日

高中青志部申請書 篇8

信息與通信工程學院

School of Information and Communication Engineering

青志部第八周工作總結

在緊張與忙碌中，不知不覺又過了一周。在第八周，我部工作有條不紊地進行著。本周，我們主要進行了副部競聘與干事納新工作，這之后，部長召開了一次全體會議。為了總結更多的經驗教訓，取得更大的進步，現對第八周的工作總結如下：

一、副部競聘與干事納新工作

本周剛開始，我青志部如期舉行了副部競選與干事納新，這為我部注入了更多的新鮮血液，他們都滿懷著對志愿活動的熱情與對青志部的熱愛來到了這個集體中。部門新成員活力四射，他們各有特點與特長，是青志部未來發展的主力軍，他們的加入為我部增添了多一份的生機與活力。相信他們的加入一定會讓我們的青年志愿者工作做得更好，使我們的部門能夠更好地服務我院同學，我們青志部也會發展的越來越好。

二、部長召開我部全體成員會議

在完成了我部的副部競聘與干事納新工作后，部長李玲玲在１０月１４號在主樓１３１９及時召開了重組后的第一次全體大會。會議上，部長對我部進行了大體介紹，對平時工作情況進行簡單講解，使干事們進一步了解青志部。在部長的帶領下，大家進行了自我介紹，相互了解。副部表明今后工作態度，并分配了自己的干事。大家共同探討了青志部的活動創新。

上周工作順利進行，我堅信，在注入了新鮮血液之后，我部一定會有更好的發展。通過我部成員的共同努力一定可以將接下來的工作做到最好，第1頁

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School of Information and Communication Engineering 讓青志部不斷發展與進步！

信息與通信工程學院

團委青志部 2011-10-16

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高中青志部申請書 篇9

————山西工商學院

策

劃

書

商學院工商管理系

團總支青志部 干事：景鵬

二0一一年十一月二十一日日

活動主題：

“青年志愿者在行動”

活動背景：

作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻又越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明日陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

活動地點：

榮軍醫院敬老院

活動要求：

1．每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2．在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌，對待人要親切熱情大方。

3.到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。4.對待老人要有耐心，服從指揮，積極向上的態度去服務老人。5．在活動中要注意安全和自身形象，路上要有秩序，行車中要規范。6．注意環境保持，不產生浪費垃圾。

活動流程：

1.聯系敬老院領導和院系領導 2.確定時間和地點 3.報學生處和院系領導批準 4.組織人手安排宣傳接受志愿者報名 5.邀請領導一同前往并且發表講話 6.聯系車輛和后勤人員保障活動正常開展 7.準備活動當日活動流程中需要的物品和節目 8.當日活動前的集合，行車中，到達

9.和敬老院方進行短暫的活動開幕 10.請同行院系領導發表講話 11.所有活動留下影像資料

12.結束敬老院活動并進行活動后的打掃工作 13.乘車回校，進行活動總結，并寫下活動心得。

活動參與人員：

院系領導，青志部干事，團總支志愿者，各青年志愿者約30—45人

活動當日安排：

1.早上七點集合進行整隊乘車，2.路上約40分鐘到達敬老院，3.到達敬老院院系領導和敬老院領導進行會面，志愿者準備活動開始儀式會場布置

4.八點半開始活動開始儀式，請敬老院領導和同行領導進行講話，5.九點準時開始志愿者節目表演，組織敬老院老人觀看和互動，6.十點半開始活動場所打掃并幫助敬老院老人打掃內務和打掃敬老院，7.十一點半與敬老院老人一起共進午餐，讓老人體會到后代對老人的關懷，8.十二點四十收拾餐具，幫助午休老人午休，并且準備下午活動準備，9.下午兩點和老人談心，和老人講講家長里短，逗逗老人開心，10.三點半開始活動結束準備，收拾活動物品，整理敬老院場所，做到走后不留下一點不好，11.四點開始由領隊和榮軍醫院敬老院領導進行敬老院定點服務掛牌儀式，并留影紀念。

12.四點半從敬老院開始返校，車上進行活動交流。13.五點半回到學校解散。

注意事項：

1.志愿者在活動開展期間應當服從管理，2.注意個人行為，注意維護志愿者形象的學校形象，3.合理分配好每位同學的工作，敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位，4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全，對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理要求，5.活動前的宣傳要到位，活動中對我們活動記錄文字，還有相片記錄也一定要做好，活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動中改進加強，6.活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院的老人。

7.在活動期間，所有活動儀式留下影像資料。

活動預算：

路費：200元

給老人帶的禮品：350元 其他預算:200元。總預算：750元

商學院工商管理系團總支青志部干事：景鵬二0一一年十一月二十一日

高中青志部申請書 篇10

尊敬的學校領導：

我是某某某學校高二學生，我懷著激動而堅定的心情向學校申請成立護旗部。護旗部作為一個重要的學校組織，能夠以高標準的儀態和細致周到的服務，為學校的中小學生提供安全保護，在傳承我國優秀傳統文化、培養學生愛國主義情操以及增強其集體榮譽感等方面起到重要的作用。以下是我對護旗部申請的具體理由和計劃。

首先，護旗部可以幫助學校管理校園秩序，提高學生的安全意識。在校園里，每天都有升旗儀式，護旗部員工要穿著整齊，高舉國旗，行進隊列進行護旗工作。這樣一來，既可以提醒學生保持校園安靜、有序，防止發生意外，又能引導學生樹立正確的儀態意識，培養他們的愛國情感。

其次，護旗部可以豐富校內課余活動，增加學生的參與感。現階段，學校活動相對較少，學生的參與度不高。護旗部的成立可以為學校注入新鮮活力，組織升旗儀式、國旗下講話等校園活動，通過學生參與其中，提高學生對學校的歸屬感和榮譽感。同時，護旗部還可以組織一些關于國旗、國歌以及國家傳統文化的講座和活動，豐富學生的校園生活，激發他們對國家的熱愛之情。

再次，護旗部可以培養學生健康的團隊合作精神和責任感。在護旗部的工作中，學生需要嚴格遵守紀律，保持隊形，確保升旗儀式的順利進行。這需要學生之間相互信任、默契配合，并且對自己的行為負責。護旗部可以通過定期的訓練和集體活動，培養學生的集體榮譽感和責任感，增強學生的團隊合作能力和組織管理能力。

最后，為了確保護旗部的正常運作，我制定了一份詳細的實施計劃。首先，我們將邀請專業的保安人員對護旗部員工進行培訓，學習有關禮儀、儀態的知識和技能。其次，我們將定期進行演練和工作總結，不斷提高我們的隊列整齊度和工作準確性。同時，我們還將積極參與校內外比賽，展現護旗部的團隊精神和綜合實力。我們還將積極開展志愿者服務活動，為學校和社會做出更多貢獻。

總之，護旗部的成立將為學校的安全管理、學生的素質教育和校園文化建設作出積極貢獻。我相信，在學校領導的支持下，護旗部將成為學校的亮麗名片，為學校的發展做出積極貢獻。謝謝您對我們申請的細致閱讀與認真考慮！

此致

敬禮！

某某某學校高二學生

日期：

高中青志部申請書 篇11

尊敬的校團學聯合會：

我是來自XX學院，XXXXX專業的XXX，我自愿申請加入我校團學聯合會的青年創業服務部。

眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習，而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識，更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛煉以及提高。我校的團學聯合會就為我們廣大學生提供了這樣一個鍛煉自我、提升自我的平臺。所以，作為一名大一新生的我要積極爭取登上這一平臺的機會，這樣我才有機會發現自我、認識自我，從而提高自我！

在學生會的眾多部門當中，青年創業服務部以它獨特的魅力深深吸引了我。

所謂“青年創業服務部”就是聯系學校與企業的重要部門。在當代社會中學生的就業問題已成為全社會所普遍關注的問題。如何讓我校的學生在這樣競爭激烈的環境中占有更大的優勢呢？青年創業服務部就在學生和企事業用人單位之間打起了這樣一個鍛煉和雙贏的橋梁。青年創業服務部將企事業用人單位和政府有關于就業和兼職的信息提供給學生，使在校的大學生能及時跟上時代的發展大潮。與此同時還將兼職和寒暑假期到企事業用人單位打工的機會提供給大家。因此，青年創業服務部不僅對內外展示了我商院人緊跟時代步伐的態度，還對商院培養出的每一名德才兼備、知行合一的商院人作出了巨大的貢獻！

以上是我對于我校青年創業服務部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后，我認為我申請加入青年創業服務部是一個正確的選擇和決定。

我是一個對事樂觀、對人健談的人，與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中?！皣酪岳?，寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中，我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老師和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結果。這些經歷都培養了我在應對突發事件以及與人交際和語言表達方面的能力，同時也積累了不少經驗。

作為一名光榮的XX學子，我發自內心的想為母校的發展貢獻出自己的力量。而學生會就為我提供了這樣的平臺！所以我想用我的實際行動來表達一個XX學子對母校深深的熱愛之情！如果我加入了學生會，我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作，為廣大XX學子服務，為美麗的XX爭光添彩！希望我能夠有機會與校學生會的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼！相信XX的未來因為有我們的建設而更加絢爛！

高中青志部申請書 篇12

尊敬的校團組織：

我是XX系XX級學生楊晗，現申請加入學生會文藝部。

實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

文藝部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會與外界合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和商界之間起著一種橋梁紐帶的作用。

我很喜愛文藝，并且我覺得如果我是文藝部的一員，收獲一定很多，當我籌劃一項活動時，不但學習到如何有系統地進行一項“程序設計”，如何按部就班地實行這項計劃，同時更能認識到認真、謹慎的處事態度的重要性，從而鍛煉個人的辦事能力、組織能力，尤其在現在這個飛速發展的時代，任何部門都需要一些有高度治理能力的人才，而參與活動的籌備工作就是培養這種能力的好方法。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高中青志部申請書 篇13

青志部是我們學校的一個志愿服務團隊，由一群熱心的青年學生組成。通過參與各種志愿服務活動，青志部致力于傳播愛心、關愛他人、傳遞正能量。在過去的一年里，我們的團隊舉辦了許多活動，取得了許多成果。在這篇文章中，我將向你展示青志部的工作總結，并帶領你一起回顧這一年來的努力和收獲。

一、志愿服務活動

青志部在過去的一年里組織了多次志愿服務活動，包括關愛老人、支教助學、環保凈化、助殘幫困等各類活動。例如，我們組織的走訪慰問活動，每月都會去當地的養老院探望孤寡老人，為他們送上關愛和溫暖。同時，我們還組織了暑假的游學支教活動，向貧困地區的孩子們傳遞知識和愛心。我們還積極參與環保行動，組織學校的環保凈化活動和社區的垃圾清理活動，以保護環境，提高大家的環保意識。

二、社區服務

青志部一直關注社區的需求，我們積極推動社區服務活動，為社區居民提供幫助和支持。比如，在過去的一年里，我們開展了義務家教活動，邀請志愿者前往社區的教育輔導中心，為貧困家庭的孩子們提供免費的輔導和學習指導。青志部還組織了一些社區康復活動，為一些殘障人士提供康復輔導和陪伴。通過這些社區服務活動，我們希望能夠凝聚社區的力量，幫助更多的人獲得幫助和鼓勵。

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三、公益活動策劃與推廣

青志部不僅積極參與各種志愿服務活動，還策劃和推廣了一系列公益活動。我們倡導環保理念，組織了一場“低碳生活日”活動，向全校師生宣傳環保知識和節能減排的重要性。我們還組織了一些公益講座和培訓，邀請專家學者講解社會熱點問題和疫情防控知識，提高大家的社會意識和責任感。通過這些公益活動，我們希望能夠引導更多的人關注公益事業，傳遞正能量，創造更美好的社會。

四、團隊建設和培訓

青志部注重團隊的建設和培訓，為志愿者提供良好的學習和成長環境。我們定期組織團隊建設活動，包括戶外拓展訓練、志愿服務技能培訓等，旨在增強團隊合作意識和志愿服務的專業能力。同時，我們還設立了團隊獎勵機制，對團隊成員的優秀表現給予肯定和獎勵，激發志愿者的積極性和創造力。通過這些舉措，我們希望能夠培養出更多具有責任感和愛心的志愿者，為社會貢獻更多的力量。

青志部在過去的一年里取得了顯著的成績和進步。我們在志愿服務活動中積極參與，關注社區需求，策劃推廣公益活動，并注重團隊建設和培訓。這些努力不僅為社會帶來了實實在在的幫助，也讓我們的團隊在成長中獲得了寶貴的經驗和成就感。展望未來，青志部將繼續堅持初心，不斷完善自身，為社會福利事業貢獻更多的力量，讓我們的愛心之光照耀更廣闊的天地。

高中青志部申請書 篇14

尊敬的紀檢部領導：

您好！

初入紀檢部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對紀檢部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后，我才真正體會到了紀檢部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒錯！紀檢部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

升為部長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。

時間過的很快，我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學習，順利通過這次考試，成為一名大學生。

外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。

在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為紀檢部服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。

我希望老師能理解我退部的原因，我們紀檢部還有許多工作能力強的學生，他們正在為紀檢部而努力奮斗！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

高中青志部申請書 篇15

20XX年是一個充滿挑戰和機遇的年份，青志部秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，以工作切實的實際效果為導向，全方位展開工作。在各級領導的正確指導下，全體青志部成員團結協作、無私奉獻，共同努力，圓滿完成了20XX年的工作任務。下面就我們的工作進行總結梳理。

我們深入貫徹國家和組織的方針政策，以優質服務為基礎，積極參與社會公益活動。我們組織了一系列的公益活動，包括過敏患兒關愛行動、養老院志愿者活動、農村支教、社區環境整治等。通過這些活動，我們不僅為社會做出了貢獻，更激發了廣大青年的社會責任感和參與熱情。

我們加強了團隊建設，提高了工作效能。我們采取定期組織例會、培訓學習等方式，提升團隊成員的專業素質和領導能力。通過團隊建設，我們增強了團隊的凝聚力和向心力，形成了主動思考、獨立工作的作風，從而提高了工作質量和效率。

在宣傳工作方面，我們注重多渠道、多層次地傳播信息。我們利用微博、微信公眾號等社交平臺，在線下的活動中宣傳青志部的工作，提高了我們的知名度和影響力。同時，我們還積極參與各類比賽、展覽等，獲得了一些榮譽和獎項，為青志部爭得了口碑。

另外，團隊成員之間的相互協作能力得到了提高。在過去的一年里，我們組織了一系列的團隊活動，如戶外拓展訓練、主題討論等，這不僅增進了團隊成員之間的交流與了解，還培養了大家的合作意識和溝通能力。在工作中，我們能夠默契地配合，高效地解決問題，共同為實現青志部的目標而努力。

20XX年是青志部發展歷程中的一個重要年份，我們在各方面都取得了顯著的進展。我們也清醒地認識到，仍然存在一些不足之處，比如活動組織的策劃和執行力度還有待提高，宣傳推廣的廣度和深度還需加強等。因此，在新的一年里，我們將繼續努力，不斷完善和改進我們的工作。

感謝領導的指導和支持，感謝全體青志部成員的辛勤付出，感謝社會各界對我們的關心和支持。我們將繼續攜手同行，共同努力，為建設更美好的社會貢獻青志部的力量！

【附：青志部20XX年工作計劃】

為了更好地發展青志部工作，實現我們的目標，我們制定了以下20XX年工作計劃：

1. 繼續加強內部團隊建設，通過培訓學習、交流合作等方式提高成員的專業素質和能力。

2. 持續開展公益活動，擴大我們的影響力。組織更多的社區義工活動、環境保護行動等，不斷提升我們的社會責任感。

3. 提高工作宣傳的廣度和深度，加強社交媒體的運營，擴大我們的知名度和影響力。

4. 積極參與各類比賽、展覽等，爭取更多的榮譽和獎項，為青志部爭得更多的口碑。

5. 加強與其他組織的合作，推動資源共享，實現共贏發展。

通過不懈努力和共同奮斗，我們相信青志部的明天將更加輝煌！讓我們一起迎接挑戰，書寫青志部新的篇章！

高中青志部申請書 篇16

尊敬的校團委老師及各位主席：

你們好！我是文學院漢語言文學1班的熊青青。過去的一年里，我擔任的是實踐部干事一職，現在想申請擔任實踐部部長一職。

在過去的一年里，我收獲頗多。不僅增長了見識，同時也鍛煉了自己，很感謝社聯給與我這個寶貴的機會。在舉辦u-sport運動節時，我深刻的意識到，前期的分配工作做好是多么重要。只有分工合作，才能使其有條不紊的進行。否則，到時候只能是手忙腳亂。在愚樂我的社聯時，真真切切的意識到社聯是一個大家庭，充滿著人情味。大家在一起瘋瘋鬧鬧，感覺很好，很開心。舞林大會時，當看到聚光燈亮起來時，我的心情就非常的激動。當一群人在一起，為了同一個目標努力奮斗，會讓人有種振奮的感覺。但是，我們也有要改進的地方，比如說每一次的彩排總是零零散散的來一些人，感覺不夠重視。雖說各有各的事，但是時間擠擠還是有的。我們應該做好協調選好時間。是社聯讓我的大一生活十分充實，所以，我想繼續留在社聯，為社聯的發展出力。我想對社聯的發展提出以下一些我的想法。

首先，我覺得社聯內部必須形成明確的獎罰體系，而且不僅對干事適用，對于部長主席，都應有一定的威懾或鼓勵作用。比如說，可以評選年度優秀干事，優秀部長，優秀主席。并給予一定的實質獎勵。以此來調動積極性和自覺性。同時，對于不負責或掛名不做事的人，應該予以較重的懲罰，嚴重者可以開除。以此來防止懈擔這樣才能保證這個整體擰成一股繩，勁往一處使。

其次，我覺得理應加強和校學生會的交流與合作。作為兩個校級的學生組織，必須同心協力的為廣大學生服務才行。才能使我校的學生工作做的.更為完善。我覺得兩個組織可以在一起聯合舉辦大型的迎新晚會，或者一些大型的活動。

然后對于一些細節方面，我也有一些想法。比如，招新時，理應詢問競選者是否同時參加了其他組織。雖說能者多勞，但是畢竟一心不可二用。我們需要能把社聯當家的人，希望他們一心一意為社聯服務。對于拉贊助這塊，我們必須進行系統的培訓，畢竟贊助越來越難拉，得形成一定的體系。還有就是將物品借用押金形成一種制度。在最初的理事大會就明確的提出來，避免日后工作中出現不必要的誤解和矛盾。在我這一年管理社聯小蜜蜂和展板的經驗里，我發現，很多人到了大二了還不了解這個情況。，以至于在物品借用是產生異議。有時為了不耽誤協會活動的展開，還是會借出。但是，這樣我們就沒有辦法保證協會是否能妥善保管物品。

對于部們建設這方面，我覺得實踐部理應是一個靈活的部門。因為實踐部負責后勤工作，對于各種各樣的工作都應該做到游刃有余，隨時做好協調幫助其它部門的準備。一個部門內部和諧團結了，才能真正的將事情做好。內部建設十分重要。

如果能夠有幸當選的話，在接下來的工作中，我會繼續勤勤懇懇，保持一個積極地態度對待我所有的工作。會耐心的完成我的每一個任務。并處理好與其他同事的關系。推動社聯在一個和諧的氛圍里繼續發展。

此致

敬禮

申請人：

20xx.6.1

高中青志部申請書 篇17

一：活動背景

前些日子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日?；顒酉哪茉丛黾?，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發，排放出大量碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及城市如何實現低碳生活！

二：活動目的

低碳生活（low carbon living），是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境，在我們的共同努力下，低碳生活會在不遠的將來實現。我們舉辦本次活動也是本著這個目的，期待與大家一起創建美好的環境。

三：活動意義

低碳生活的意義就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。我們通過這次活動使市民更加了解低碳生活的理念，從而倡導低碳生活，更健康的生活方式。作為一名大學生有這個責任做先鋒者。通過這次的活動，我們沒環保貢獻自己的一份力量。

四：活動主題

低碳，讓生活更美好。

五：活動時間

12月5日上午8：30—11：30

六：活動地點

109公交路線所經地

七：活動口號

1、低碳，讓生活更美好。

2、選擇低碳，選擇高品質生活。

3、追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。

4、少開車，多汽車，越低碳，越健康。

八：活動成員

醫學院青年志愿者協會成員及全校其他報名志愿者

九：活動準備

1、制作小紅旗，會有青協標志。

2、準備統一服裝（校服），志愿者帽子，自行車。

3、宣傳部負責宣傳海報，在食堂門口設點宣傳，并針對全校學生招熱心志愿者一同參與。

4、活動需要的問卷調查資料。

十：活動流程

1、12月1日至12月2日制作小紅旗，宣傳部制作海報。

2、12月2～3號下午在食堂門口設點宣傳，招活動志愿者。

3、12月4號晚上召開活動前會議，介紹活動細節及注意事項。參加人員：全體參與本次活動志愿者。

4、12月5日上午8：30在校門口集合，騎單車按109路線出發活動，11：30返校。

十一：活動內容

12月5號，8：30，所有活動成員在校門口集合。繞109公車路線騎自行車，提倡低碳生活。要求服裝同意，每人車上插有特色小紅旗，途中喊出響亮口號，宣傳低碳理念。每到一公交車站（人口流量多處），向行人宣傳低碳生活，做一份問卷調查。

十二：注意事項

1、活動過程要注意合理分工。

2、活動途中注意安全，所有成員聽從帶領人的指揮，不得中途離隊。

3、騎行過程保持隊伍整齊，口號響亮。

4、問卷調查過程中，自行車停放有序，態度溫和，不得與行人產生沖突。

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