竟選班長的發言稿|竟選班長的發言稿(分享十一篇)
發表時間:2020-10-15竟選班長的發言稿(分享十一篇)。
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竟選班長發言稿400字
竟選班長發言稿400字
首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這 個職位。 我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會, 為班級服務。 班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老 師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。 假如我當了班長,我會努力提高 自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。 假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大 家對我的信任。 假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生 活。 假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的 興趣。不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一 樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。 既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普 照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
3.敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為 5
“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的 班長 我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶 “讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同 學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們 班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣.努力讓同學之間 搭起一座友誼的橋梁 我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好 班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級 的驕傲 我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我 可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大 家 希望這些對你有幫助~篇
四:
201X班長競選演講稿400字201X班長競選演講稿400字 責,從不拒絕。如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選 成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己 2、關心集體,團結同學
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓 同學們滿意,讓班主任放心。 如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。相信我,一定能成為這個班的領導者。 謝謝大家! 一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足 夠的管理經驗。 努力使每個同學都養成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好 班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級 的驕傲 我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我 可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票, 謝謝大家! 篇5:
競選班干部發言稿400字 競選班干部發言稿400字 (1) 各位老師、各位同學:
下午好! 現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這個 講臺上。 我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長, 但我嘗到了學習的樂趣,明白學習的重要性,有學習的積極性。俗話說:
天才在于勤奮。天 上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。我就是這樣。每個星期,時間被父母 們排得滿滿的,沒有給我一點余地,有時擠出一點吧,又要幫家里做家務干活,忙得不可開 交。周末來了,我更是沒有時間。別的小伙伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍,我呢? 上午學習,下午學習,晚上還是學習。面對這一系列學習任務,我并不感覺累,我感到快樂, 因為學習是一種樂趣,學習是一種幸福。累了之后,得到的知識就是自己的了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會提高。 在學校,我 是老師的小幫手,在家里,我是父母
好孩子。就說這一整個假期吧!除了學習之外,一天下 來,我洗碗、抹桌、擦地、澆花干的活可多了!鄰居的阿姨們常??湮艺f:
“真是個?小 大人?喲”這一夸,可把爸媽給樂壞了!夸得我心里也美滋滋的。 今天,我站在對手如林的 講臺上,競爭“市三好生”。從一年級到現在,我從沒被評過“三好生”之類的獎。如果在小 學階段的最后時刻失去了這次機會,那將會使我遺憾終生。老師、同學們,請相信我、支持 我吧!請記住我——一個普普通通的少年,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強, 努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任! 謝謝大家
(2)尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己。我叫張文璐, 是五年五班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常愿意 為你們服務并從中鍛煉和提高自己。 我競選的條件如下:
首先,我的學習成績優異,在班 級里名列前茅。而且,我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書,相當于初中 畢業。這學期考了pets2級,相當于高中畢業。 2、聽從指揮,協助老師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有 突破。 4、團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。 5、愛護集體,愛護 校園環境,講究文明禮貌。 各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴 望得到您們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧! 我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
(3) 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。 當天上的月亮越發明亮, 當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這 求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們 一如既往地支持我,鼓勵我。 回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助 和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:
首先,我當過三年的三好生;其次, 在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗; 謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力, 做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!” 萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的 溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習, 遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們 六
(三)班爭光。
附送:
竣工決算審計報告
竣工決算審計報告
采購到設備訂貨,從土建施工 到設備安裝, 90%以上實行了招、投標。工程建設實現了科學、節儉、有效、合理施工,并實現了全過程質量監督。按時完成了建設任務并節約了大量建設資金。
二、投資完成情況
1、工程投資完成情況 XXXX三期工程建設項目初步設計總投資X,XXX 萬元,竣工決算報審X,XXX萬元,經竣工決算審計審定項目總投資為X,XXX萬元。節余資金X,XXX萬元。
**三期工程投資完成情況表
2、投資概算與實際投資差異分析 上表分析結果:
建筑和安裝工程超出概算XXX萬元, 設備投資和其他費用節約X,XXX萬元。貸款利息節約XXX萬元,鋪底流動資金節約XX萬元??偼顿Y節約X,XXX萬元。 建安工程費超概的主要原因是超規摸、超標準和設計變更造成的。設備投資節約的原因:
主要是 價格變動影響的。此外,在資金管理上充分發揮老企業的優勢通過調劑挖潛節約了流動資金。
三、審計發現的問題 1、初步設計概算X,XXX萬元,比可研報告估算X,XXX萬元增加了X,XXX萬元,超出估算投資的%。
2、初步設計建筑面積X,XXX㎡超出XX市批準的建筑面積X,XXX㎡的X,X倍。
3、提高標準、擴大面積、設計漏項、計價偏低等問題較多,初步統計由于上述原因使建設成本增加XXX萬元。 (見下表)
4、審計發現本屬于原固定資產更新改造工程四項和計劃外工程一項共XXX萬元,擠占了三期工程建設投資。(見下表)
5、其他費用與工程費竄項二項應調減其他費用,調增建筑工程費XX萬元。其中:
鍋爐間基礎X萬元,熱網工程費X萬元。 6、應由三期工程負擔的貸款利息XX萬元由財務費用轉出記入三期工程投資。
四、審計建議
1、今后基本建設項目,應堅持項目審批程序。建設項目的初步設計應控制在可研報告估算投資總額內的原則。
2、應嚴格執行批準的設計規模和標準,對超規模、超
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競選班長發言稿二
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我是XXX,我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎其實當班長是我從小的夢想,以前我曾經看到很多人在臺上競先班長,當時我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長,在同學傷心的時候,我就充當一位天使,把快樂帶給她們,在同學在學習在有困難的時候,我就充當一位老師,細心的教導他們,在他們犯錯誤的時候,我會耐心的引導他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。
假如我這次競選了班長,我會成立一次學習小組,讓一些學習成績好的當小老師,去幫忙一些成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫肋自已復習,真是一舉兩得,我還每個星期讓每個小組出一份關于學習的手抄報。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力,我還會組識一些的競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識
記得老師曾經說過,有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是XXX——一個自信的女孩子。
謝謝!
競選班長發言稿一
尊敬的老師,同學:
大家好!
幾年共同的學習生活,你是否曾留意過我這個溫文爾雅,乖巧懂事,平時只愛學習,卻從不惹事生非的女孩呢今天,我懷著激動的心情來競選班長?;蛟S你會因為我競選班長這一舉動感到意外,尊敬的老師,同學,這可不是我突發奇想,而是深思熟慮的決定。這幾年的學習生活中,我已經深深地愛上了這個集體,融入了這個溫馨的大家庭,同時我也成熟了很多,再過幾個月,我們即將告別這個班級體了,在最后沖刺階段,我要為班級做出貢獻,來回報老師和同學。
老師,同學,我有足夠的信心和充足的實力勝任這個職務:一。刻苦學習,自信自強;
二。學習態度端正,一絲不茍;三。尊師守紀,團結同學;四。誠實守信,團結友善;五。樂于助人,互敬互愛;六。積極鍛煉,健康向上。
如果你給我機會,我將用成績來證明你們的選擇是正確的。假如我有幸入選成功,我會努力做老師的得力助手,同學的良師益友。和師生靠的更近,低調做人,用心做事。我會以和藹嚴謹的態度對待每位同學,努力使優秀學生不驕不躁,使稍差的學生成績逐日進步。我
會和同學團結一心,細心聽取同學的建議,共同進步,共同超越目標,帶著優異的成績,優良的品德,健康的身心踏入中學校門。
請老師和同學相信我,我會用實際行動向你們證明,你們的選擇是無悔的!
謝謝大家!
競選班長發言稿
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是XXX,我懷著緊張的心情站在這里,今天我競選的是中隊長。
我競選中隊長的目的,是希望能再次爭取為大家、為班級服務。我希望自己在這個工作崗位上能夠為班級做更的事。競選中隊長一直是我的心愿,并且爸爸媽媽都很支持我,所以我勇敢的站在了這里。在這里,我相信不管結果如何,我都會由衷的感到高興。
我認為我的優勢是:
在學習上,我會自覺完成老師布置的作業,上課時,我積極舉手,不懂的地方我會虛心請教。我進場和大家做好溝通,化解大家的矛盾。我熱情,我相信我可以勝任這個職位。
如果,我當上了中隊長,在平時我會同大家一起努力學習,幫助一些同學提高學習成績,我也會和班長以及其他班委一起管理好班級,在學校的各項活動中帶領同學們積極參加。
是金子就要發光,是鮮花就要綻開,是雄鷹就要展翅,請大家給我一個機會,我一定會還大家十二分的滿意。
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敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我競選的是衛生委員。
我之所以想競選衛生委員是因為我一直是家中的小皇帝,的掌上明珠。在家里,父母什么也不讓我做,從而導致我什么也不會干。所以我想競選衛生委員,多多鍛煉自己。同時,也可以為為班級盡一份力。
大家都知道,從一年級到現在,我們班向來是全優班,但唯一不足的是,我們班得到衛生模范班流動獎牌的次數最少。
如果我當選了衛生委員,我一定以身作則每天幫助值日生打掃衛生,毎節下課督促值日生去衛生區撿廢紙,保持衛生區干凈。夏天,我一定會經常給教室灑水,使教室保持濕潤。
如果我當選了衛生委員,我回準備一些小紅花,獎勵給那些積極打掃衛生的同學,三個小紅花可以換一個筆記本。如果有同學不值日,第一次我會警告他,如果他還不改正,我會發他一個筆記本。
如果我當選了衛生委員,我會準備一個小紙盒放在教室讓同學們把自己的一些意見寫成紙條放在盒子中。俗話說;人多智慧廣嘛!我會定期打開看看,多聽取同學們的建議改進管理措施
如果我落選了,這就說明我還有很多缺點,我還要好
好努力,改正缺點,爭取下次成功!
謝謝大家!
評語;
孩子,你的發言稿內容詳實,有板有眼,語言誠懇,振振有詞,讓人心服口服。如果你做的能像說的那么好,就一定能成為一個優秀的班干部。
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各位老師、同學們:
大家好!光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員。
我認為自己有能力當好學習委員。因為我的'學習成績比較穩定,我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室,又會及時去老師辦公室將作業本拿來并發下去。如果有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來,并讓他把作業在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆,那我會將一支筆遞給他。
希望大家能支持我,投我寶貴的一票。若沒有被選上,我會更加努力的。謝謝大家!
竟選班干部發言稿200字 篇三
親愛的老師、同學們: 大家好! 今天我競選的是衛生委員,請大家伸出友誼的雙手為我投出寶貴的一票,我一定能勝任的。我想我挑戰理由有以下幾點:首先,我是一個責任心很強的人,只要事情沒有做好的,我一定會認真去完成好;第二,我很好強;第三,我很懂事。作為一個衛生委員,一定要管理好班級里的衛生,讓同學們有一個良好的學習環境。
沒有上進心的孩子是不會進步的,我也有缺點,比如說我缺少一點表現自己的膽量,但今天我走上了這個演講臺,就充分展示了我的勇氣和信心!這正是我挑戰自己的理由。 老師、同學們,請相信我,我一定會做好的,請大家為我的勇氣鼓掌吧!謝謝大家!
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敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸地登上了這個神圣的競選舞臺。此時此刻,我非常激動,又有點緊張。我竟選的職務是班長,它是一個令我向往的職務。當然,跟我競爭的人很多,都是人才濟濟,要不就是女中豪杰,要不就是男中大將。但是我還是胸有成竹,有百分之一百二十的信心能投入這次競選。
我可不是“王婆賣瓜,自賣自夸”。告訴你,我從一年級到現在寫字都非常好,我可是班上大名鼎鼎的寫字強手,我書法比賽得的獎可謂是數不勝數。比如說:學校里的十佳小書法家??h里書法三等獎??h里書法二等獎……每當老師向同學們說我書法得的獎時,同學們都會向我投來羨慕的目光。不過,我的興趣也非常廣泛,比如:畫畫。唱歌。跳繩。跑步等等。我的學習也很優異,經常被老師夸贊,我還有很強的責任心和集體榮譽感。每當老師不在時,就會叫我上去叫幾個人一起管理紀律。我明確地知道,我們的天職就是學習,俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
假如我當上了班長,我會以身作則,把自己的缺點全都改正。在出操時,我會調整好隊伍,讓同學們有條有理,不發出“蚊子”叫聲地到操場上。我們班的數學成績不好,我會在課余時間里聚集學習好的同學幫助差生把成績提高。我們在下課的時候,經常會晚一些不好的游戲,我會買一些繩子,下課的時候帶著全班同學下樓跳繩,這樣有一同學們的身心。
請你們相信我,我一定會言必信,行必果。如果我是小草,我就會長成一棵嫩芽;如果我是小樹,我就會長成一座棟梁;如果我是石頭,我就會鋪成一條大路。請相信我,我一定會帶領全班成為最“牛”的班級,成績也會迅速提高,讓我們班的風采傳遍整個校園!
謝謝大家!
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老師,同學:
大家好!
今天我競選的依舊是衛生委員。
我之所以竟選衛生委員是因為:當上衛生委員,既可以鍛煉自己的組織能力、勞動能力,還可以讓班級變得更加衛生。
我認為我當衛生委員有一些優勢:我以前當過衛生委員,所以比別人更有經驗。并且我也很愛干凈。而且我的學習成績也不錯,不會因為工作而耽誤學習。
每天我們都會看到很多垃圾,在地上、書桌里、甚至暖氣片里······而且大多數都是小食品袋、糖紙類的。所以可見同學們喜歡吃小食品,而且還亂扔小食品袋。有個別同學可能有這種想法:我只扔一個垃圾沒關系吧。可每個人都扔一個垃圾那全班該多臟??!而且有些同學常委一個紙團爭吵半天,最后誰也不管。
所以,我當上衛生委員后決定為大家定一個計劃:
每人每天收5個垃圾或做一次打掃加2分,滿10分可以領一個榮譽卡。為了防止有人從自己家那垃圾充當班級的垃圾,所以你們撿垃圾時要有人看到。
我相信有了這個計劃班級衛生會更好!
如果我落選了,我也不會氣餒。我會好好總結經驗,爭取下次選上。
請大家多多支持我!
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各位領導、各位評委:
大家好!我叫李XX,今年XX歲,財會專業本科畢業,來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰。
從19xx年7月畢業至今,我在農行已經整整工作9年了。9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安于本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創新、勇于開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:
第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;
第二,我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。
第三,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;
競爭這一崗位,我認為本人具有以下優勢:
一、具備豐富的工作經驗。在從xx年跨入農行大門以來的9年時間里,我先后在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發展的高度認識工作,開展工作。我認為,有9年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎,我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識。實事求是地講,我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習,使自己不斷得到充實。根據工作需要,我先后學習了計算機、英語、會計等多方面專業知識和技能。通過學習,我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學習,我圓滿完成了財會專業本科的學習,取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業論文“我國商業銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優秀論文;通過學習,我拿下了具有較高難度的全國專業技術職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學習,一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內,無論風吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。
學習的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來越堅信一個道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動力。
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敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
此致
敬禮
發言人
年月日
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如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——班長?!?/p>
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。
同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長。
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敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
我是曾xx。今天我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的紅人?。?/p>
一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為教師的得力助手!
我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成,就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的`。
同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天能站在這里競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這里展示自己。我叫林xx,來自福建省福州市,畢業于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
最后,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會,一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師、同學表示衷心的感謝!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中勇爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們全體同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的好干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
行動勝于空談,我會證明給大家看的。同學們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!
? 竟選班長的發言稿 ?
將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵,不是好兵?!蹦敲矗蚁胝f:“不想當班長的學生,不是好學生。”所以,我篤定我自我有本事勝任班長一職。
走進麟峰小學已有五年的時間了,在教師的教育與幫忙下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門的陌生。
在課余時間,我會教弟弟寫字算術,當一個好姐姐。我會幫父母做家務,捶捶背,談談心,當一個好女兒。我還會幫奶奶做她年邁了做不到的事情,當一個好孫女。我算是一個稱職的女生。
在社區,我是一名社區活動進取分子,經常參加居委會的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加完美。并且,當教師要人傳話時,一般幾乎沒幾個人在教室里,有時還得教師親自去叫。而我,卻能夠下課一向待在教室里待命,隨時幫教師辦事。
如果我競選成功,我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力地工作,努力做好教師的小助手,還會全心全意地為同學服務。并改掉自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒。這說明我與這個職務的要求還有必須的差距,我會靜下心來找距離,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最終,我想說,不論誰當上了班干部,他們都是為班級服務;都是在為班級帶來歡樂;都是在為班級創造輝煌創造完美的明天!可是,我更期望這個人是我,所以,期望大家把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望。并且,我是為了教師的簡便,更是為了全班同學的學習提高而努力!多謝大家!
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