資助方申請書|資助方申請書（精華17篇）

發表時間：2020-11-14

資助方申請書（精華17篇）。

? 資助方申請書 ?

教師申請資助申請書是教師為了獲取所需經費而寫的一篇申請書，一般用于教學科研和學術活動等方面。作為一名教師，申請資助是非常重要的，因為它能夠為我們提供所需的資源和資金，從而更好地完成教育工作。

首先，在撰寫教師申請資助申請書時需要考慮的因素非常多，比如項目的目的、內容、時間、預算等等。在申請書的開頭，需要簡單明了地介紹項目的基本情況，包括項目名稱、主要內容和目標，同時也需要說明該項目與教學科研或其他學術活動之間的關系。為此，申請人需要先做好相關調研和準備工作，確保項目主題和主要內容與自己的研究方向和能力匹配，并具備一定的研究價值和實際應用價值。

其次，教師申請資助時應注意項目的可行性和可行性分析，即考慮在有限的預算內，如何完成項目的主要內容和目標，以及如何使項目具有更大的影響、價值和創新性。同時，還需要衡量項目的風險和收益，做好預算的細節和合理性，確保項目的可行性和可持續性。在申請書的編寫過程中，應詳細闡述項目的主要活動、研究方法、調研分析等內容，并給出明確的預算和時間規劃。

最后，在教師申請資助申請書中，需要重點關注課題組的構建和人員安排。因為項目的完成離不開良好的團隊合作和協作，因此，合適的團隊成員的選擇和安排也是非常重要的。在申請書中應明確團隊成員的專業背景和技能、分工任務、工作量、合作形式和保障措施等方面，以確保團隊成員團結一致、高效協作，并順利完成項目目標。

綜上所述，教師申請資助申請書是教師獲得經費和資源的一種必備手段。在編寫申請書時，應該認真分析和考慮項目的可行性和可行性分析，合理編制預算和時間規劃，著重關注研究方法、團隊構建和成員安排等方面，以確保項目的順利進行和成功完成，從而推動學術研究、促進教育發展。

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“勵耕計劃”資助申請書

尊敬的各位領導：

我叫xxx是xxxxxx的一名退休教師，我從教30多年來，一直從事一線的教學工作。我熱愛本職工作，兢兢業業，積極要求進步,多次被評為優秀教育工作者。

20xx年x月份，我突然患病，當時雖然意識尚清楚，但全身上下不能動彈，只能上下眨眼，經院方全力搶救和與多家醫院會診后確定為重度腦梗，全世界僅有的幾百例的`罕見的病閉鎖綜合癥，在醫學上實屬罕見。在醫院治理近三個多月后病情雖有所緩解，但終究落下了半身不遂的后遺癥。出院后生活不能自理，老伴無業在家專職照料本人，如今本人已退休，兒女們都在外地工作。 20xx年老伴也患上了心臟病和高血壓，需長期吃藥治療，我和老伴常年吃藥維持現狀，全家人的經濟來源僅憑本人工資。

六年來，我中西藥結合，服藥從未間斷過，曾多次去往xx、xx、xx等地檢查治療，先后花去了近xx多萬元；老伴也有心臟病、高血壓，也需要長期服藥，我已是債臺高壘，無力承擔高額醫療費用，家庭經濟狀況十分困難。

基于我的實際困難，我申請“勵耕計劃”的資助，希望領導能夠體諒并考慮我的申請。

此致

敬禮

申親人：xxx

20xx年x月x日

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尊敬的領導：

我是第八中學的一名學生，我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。

為了繼續在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。此致敬禮!

尊敬的校領導和老師：

你們好。我是來自高一(2)班的學生xx，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。

我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。

在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。

加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。

特此申請，望予批準。

申請人：

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“勵耕計劃”資助申請書

尊敬的各位領導：

我叫xxx是xxxxxx的一名退休教師，我從教30多年來，一直從事一線的教學工作。我熱愛本職工作，兢兢業業，積極要求進步,多次被評為優秀教育工作者。

20xx年x月份，我突然患病，當時雖然意識尚清楚，但全身上下不能動彈，只能上下眨眼，經院方全力搶救和與多家醫院會診后確定為重度腦梗，全世界僅有的幾百例的.罕見的病閉鎖綜合癥，在醫學上實屬罕見。在醫院治理近三個多月后病情雖有所緩解，但終究落下了半身不遂的后遺癥。出院后生活不能自理，老伴無業在家專職照料本人，如今本人已退休，兒女們都在外地工作。 20xx年老伴也患上了心臟病和高血壓，需長期吃藥治療，我和老伴常年吃藥維持現狀，全家人的經濟來源僅憑本人工資。

基于我的實際困難，我申請“勵耕計劃”的資助，希望領導能夠體諒并考慮我的申請。

此致

敬禮

申親人：xxx

20xx年x月x日

? 資助方申請書 ?

尊敬的領導老師:

你們好！我是民樂一中初二年級10班的學生王韶舂，由于家庭條件比較艱難，父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的爺爺、奶奶，我一直上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。

所以，學生鄭重向您申請國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血。在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我，還要贍養體弱多病的爺爺、奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關節炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

學生性格開朗，熱情大方，平易待人。在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在外打工來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。學生期望校領導老師給予批準。

特此申請，望予批準!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

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尊敬的貴校領導：

我是來自貧困家庭的一名學生，家中只有我和年邁的母親相依為命。由于家庭條件十分困難，我常常為自己的未來擔憂。盡管家境貧困，我依然努力學習，希望通過自己的努力改變命運。

自從父親因病去世后，我們一家的生活變得更加困難。母親是個沒有文化的農村婦女，只能在附近的小餐館打工維持生計。她的工資遠遠不夠支付我的學費和生活費。每每看到母親為了我而辛苦付出，我感到無比愧疚和心疼。

我是一個熱愛學習的學生，成績一直名列前茅。我渴望能夠繼續深造，實現自己的理想。卻因為家庭的經濟困難而難以實現這個夢想。我深知知識改變命運，我也相信只有通過教育，我才能改變自己的命運，讓家人過上幸福安康的生活。

我誠懇申請貴校的資助，希望能夠獲得一定的經濟援助。這筆資助將幫助我繼續我的學業，讓我有機會接受更好的教育，實現自己的夢想。我將珍惜這次機會，努力學習，不負眾望。

再次感謝貴校對我家庭的關懷和幫助。我相信，在貴校的資助下，我一定能夠用實際行動回報社會，報答父母的養育之恩。希望貴校能夠考慮我的申請，給我一個實現夢想的機會。

謹啟

此致

敬禮

申請人：XXX

日期：XXX

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——教育局工會：

我是武夷山市興田中小教師——-，女，1959年5月出生，19——年9月擔任民師，19——年12月轉為公辦教師，19——年南平師范函授畢業，20-年評為小學高級教師。參加教師隊伍30多年來，熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加學區(中小)統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了興田鎮“優秀教師”光榮稱號。

可天有不測風云，人有旦夕禍福，20xx年8月，我55歲的丈夫——發現身體不適，在——-市立醫院住院治療半年多，共花治療費2萬多元，不見好轉，后轉福州腫瘤醫院確診為鼻炎癌，在福州腫瘤醫院放、化療80多天，花了治療費12萬余元，現已返回家中休養。醫生說，這種病還要繼續做放、化療。繼續放、化療還得花好幾萬。我丈夫只是個打工人員，現在不能工作了，沒有了經濟來源，在治療期間已向親戚、朋友借了十幾萬。我丈夫的這場病，對我這個本來就貧困的家庭來說真是雪上加霜。鑒于此，特書此報告，懇請上級領導考慮給予困難補助為盼。

此致

敬禮

申請人：——

20xx年X月XX日

? 資助方申請書 ?

我是xxxx部門的熊世俊，我來自云南的偏僻窮農村家庭，上次孩子出世，不幸查出患有先天性的腦癱，但是醫生說病情很嚴重，立即住院治療，花費了2萬多元，最后由于沒錢不得不回家保守治療，前幾天半夜的時候，小孩子病情有發作了，并且有短暫的休克和昏迷，狀況十分的危險，幸虧發現及時迅速送往醫院治療，經過半個多月的時光治療，基本能夠出院了，這次的治療花費了我所有的積蓄，還給自己背上了xxxx的外債，給我原本貧困的家庭雪上加霜，帶來很大的經濟負擔，家里有還有父母要養，全家人的生活沒有著落，讓我十分的揪心，不明白明天的路要怎樣走。

幸好，聽領導告訴我說這次公司和國家有補助的政策。我十分期望能透過這次的機會來緩解一下自我的經濟困難和家庭壓力。我來公司上班已經有3年多了，在這幾年的時光里，認真工作，盡職盡責。絲毫沒有放松自我，不但把自我的本質工作做好，而且還幫忙帶出一批一批的心同事。把公司的利益方在第一位，但是此刻。應對如此的生活壓力，讓我喘不過氣來，但我自己還是堅持了，絲毫沒有妥協倒下，永遠的為公司盡我最大的努力，這次我真的需要公司幫我一把，在我最需要幫忙的時候，在我最困難的時候，能伸出緩助只手，讓我熬過最后的關頭，讓我重新找回信心。

相信我能挺過困難，在今后必須更加努力的為公司創造更多的財富，衷心的感謝各為領導！

日期：

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貧窮生資助申請書

尊敬的校長：

我是一名來自貧困家庭的學生，很榮幸能夠進入您的學校就讀。因為家庭經濟狀況差，我經常無法滿足學校的各種開支，包括書本費用、學雜費、生活費等等?，F在，我想申請您的資助，以便能夠繼續完成我的學業。

家庭情況

我的家庭是一個普通的農村家庭，有四口人。父親疏于打理家庭，經常喝酒賭博，因此經濟狀況非常困難。為了生計，母親每天起早貪黑地工作。家庭收入目前只能勉強維持基本的生活，難以支持我的教育事業。此外，由于家庭經濟困境，妹妹目前還不能上學，只能待在家里。

自我評價

我是一名勤奮刻苦的學生，從小就有一個明確的目標——讀書。每天晚上我都會花費2-3小時的時間來完成課程作業和復習，以便在考試中取得優異的成績。我的學業成績一直保持在全年級前十名。此外，我也非常善于與人相處，愿意幫助他人。在學校里，我積極參加各類課外活動，鍛煉自己的身體和心理素質。

申請理由

雖然我非?？释洗髮W，但是現在面臨的經濟困境使我無法支付學費和生活費等各種支出，這讓我十分痛苦和擔憂。我知道，現在學校都非常重視扶貧工作，為切實幫助困難學生完成學業，我向您提出了我的貧窮生資助申請。我希望學校能夠從教育公益基金中向我提供適當的資助，幫助我順利完成學業，爭取擁有一個更好的未來。

最后，我再次感謝您在百忙之中看完我的申請信。如果有任何疑問，我愿意隨時接受您的面談與調查。希望您能夠考慮我的申請，謝謝！

此致

敬禮

申請人：

2019年9月1日

? 資助方申請書 ?

尊敬的學校領導:

您好!

我來自xx省xx市xx縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是在家務農，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且父親一直糖尿病在身，全家的開支幾乎由母親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于在20xx年7月高考圓了我的大學夢，進入了我夢寐以求的鄭州大學，給父母親增了光，但高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

每次都是幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家英語四級等級考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到深圳去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!也希望校領導給于審核調查。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

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___幼兒園：

我系____居民，____，現年____歲，現就讀于華坪縣幼兒園，家庭主要成員：_____。

我于20__年___月至今一直在____幼兒園讀書，爸爸、媽媽均系農村戶口，姐姐在人民小學讀書，為了我姐弟倆讀書方便，我跟姐姐均借住在舅舅家。媽媽體弱多病，全家人的生活全靠爸爸一個在外打工維持，現年來城市生活水平越來越高，使我全家生活非常困難，現特向縣幼兒園申請給予一定的困難補助為謝！

特此申請

申請人：

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尊敬的領導：

你們好！我是xx系xx專業xx班的學生xx，來自xx。我現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我的家庭有四口人：爺爺、爸爸、媽媽，還有我。由于工廠的效益很不好，我的`父母在1996年前后分別下崗。從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料，所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后，自強的爸爸多次去外地打工，希望能為我掙出大學學費，但每次都是由于上了年紀，再加上沒有文化，不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件，反而給家中的經濟支柱——爸爸，留下了許多的傷?，F在，爸爸經常都會頭痛、四肢無力，更加不能承擔強體力勞動了。有一次，爸爸的頭疼的非常厲害，在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫院。經過初步檢查，醫生說，可能是長期的重體力勞動和營養不良所致，若想進一步確診，還要經過很多檢查。然而，爸爸為了給家里省發生拖欠現象，以為我知道還有很多很多向我現在一樣的大學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心。特此申請，望予批準！

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

? 資助方申請書 ?

尊敬的資助辦領導：

您好！

我是一名來自貧困家庭的學生，名叫李明。我寫這封信，是希望能得到您的資助，以便我能夠繼續追求我的學術目標。

我目前正在一所鄉村學校就讀高三，學習成績一直名列前茅。我一直對科學有濃厚的興趣，特別是物理學。我深信，通過深入學習和研究物理，我能為我們的社區帶來實質性的貢獻。我家庭的經濟狀況嚴重阻礙了我實現這個目標的道路。

盡管我努力通過各種方式籌集資金，包括做兼職工作和尋求社區的幫助，但我還需要更多的資金來完成我的學習和研究。這就是我申請資助的主要原因。

如果我有幸獲得這份資助，我將用這筆錢支付我的學費、書本費和實驗器材費。我計劃在大學期間繼續深造物理專業，并致力于物理研究。我希望通過我的努力，能夠為我們的社區帶來實質性的貢獻，比如改進農業技術，提高我們的生活水平。

我深知這份資助的重要性和責任。我將全力以赴，不辜負您的期望。我相信，您的資助將為我打開無數的可能性，讓我能夠充分發揮我的才能和潛力。

在此，我向您表示最深的感謝。我期待您的回復，并祝愿您一切都好。

此致

敬禮！

李明

XXXX年XX月XX日

? 資助方申請書 ?

范文一

尊敬的校領導：

您們好!

我是xx班的xx，在此想向各位領導申請國家助學金。

★述職報告之家隱藏精選:

資金資助脫貧申請書?|?小學生資助申請書?|?晉升申請書?|?家屬申請書?|?資助方申請書?|?資助方申請書

我生在xx的一個農民家庭，家庭生活貧困。近年來，由于國家的優良政策和黨的正確領導，我們村子發生了不小的變化，但我們家卻在我村整體一步一步向前發展的整體趨勢下，反而越來越落后了，貧困戶的帽子像巨石一樣重重的扣在了我們身上，我們家庭的主要收入是務農所得，除此之外，母親還會出去打工，對于一個沒過學校教育的農村婦女來說，除了賣力氣掙錢以外別無他法，母親就是在我們村子附近，給煤場裝煤來賺取微薄的收入，這是一個很重的體力活，我曾在暑假的時候干過幾天，但由于身體實在承受不了如此沉重的體力活，所以就到飯店去當了服務員，而且，近年來，母親的年齡越來越大，身體不適感也越來越強，母親的腿時常會出現酸痛，但母親知道我們的家庭條件是不允許出現病人的，如果出現，根本就沒錢去看病，疾病對于我們這個家庭的打擊將是致命的，所以母親一方面注意保養自己的身體，另一方面從不向我們吐露半點其身體的不適;但這終歸是掩蓋不住的，我還是發現母親的腿走路有時一瘸一瘸地，有時看到母親那滿頭的青絲白發，臉龐的褶皺曲回，和那一雙枯樹皮般的雙手，再想想自己已經二十好幾，至今碌碌無為，一事無成，心中百感交集，淚水不禁從眼角溢出，劃過臉頰，沉降到那虛無飄渺的未知之域。

我們家的房子是爸媽當年結婚時候的，一直就沒有在發生過任何變化，它一直就原封不動的陪伴著我們走過了風風雨雨，經過二十多年的風吹雨打，當年的新貌被現在的舊顏所替代，而且去年又終于漏水了，每當屋外有點風吹草動，屋內就會受到影響。今年夏季的時候，我們那邊多雨，每當屋外下大雨，我們屋內就下小雨，屋外雨停了，屋內的房頂上還會淅淅瀝瀝的掉上一天一夜的水珠，屋里總是濕漉漉的，父親具有偉大的革命樂觀主義精神，還開玩笑說“可以儲備海鮮了”。

開玩笑終歸是開玩笑，父親總是用自己樂觀的精神來面對物質的困乏，我們家的困難是實實在在的，也真的需要學校來幫助我們這個需要幫助的家庭。我們家里雖然貧困，可父親母親卻極其重視教育，重視我和弟弟的學習，他們總是省吃儉用，媽媽從來沒有買過一次新衣服，她穿的都是嬸嬸姑姑們穿舊的，她沒有自己的一雙皮鞋，家里的軍橡膠鞋被母親一雙又一雙的穿破，母親很少去走親戚喝喜酒，每當遇到這種事，她總是能找出各種理由加以推諉，但她從來沒有說過她的真實理由，那就是她沒有一件合適的衣服以供她掩蓋她在人群中那異樣的奪目，她總是憑借著她那身不合時宜的工作服出眾的站立在人群中，并盡量在人群手中談笑自如以表示自己毫不在意，可真實的感情怎么能被那澀澀的苦笑所掩蓋呢?父親也一樣，他為了能省下點錢也是盡量少抽煙不喝酒，煙的價格一級又降一級，酒能不喝就不喝，剩下的錢就是為了供我們上學用，父親母親從來沒有為自己真正生活過，似乎我和弟弟就是他們自己一樣。父親母親作為農民整天面朝黃土背朝天的，他們甚知教育的重要性，他們一方面口頭督促我們學習，另一方面，又用自己的辛勤勞動，身體力行來敦促我們發奮讀書。對于父親母親，最高興的時候應該是我捧回獎狀的時候，每當我拿獎狀回家，母親總是樂的合不攏嘴，認認真真的把獎狀貼到墻上，并會不定時的擦拭獎狀，而且母親時常嘀咕道：“我要把這些獎狀帶到墓里去?！倍椅业拿恳粋€畢業證母親都給我保管的很好，從小學到初中到高中，她都是把它們和存折保存在一起，對于我來說，那只是幾個畢業證，而對于母親來說，那卻是代表榮譽的軍功章。

我考上大學了，并且很榮幸的考到了xx大學，成為了貴校的一名學生，我永遠忘不了收到錄取通知書的那一天我們家那抑不住的喜悅之情，但更讓我忘不了的是面對并不算太高的學費，父親和母親那深深隱藏著的憂郁。在高中時，享受著學校的優惠和幫助我艱難的完成了自己的學業，可大學對于我們這個已經捉襟見肘的家庭來說，確實是一個不小的困難，母親曾側面表示過自己的擔心，但她始終沒有正面說出過家里的困難，我也利用假期賺了點學費，后來父親母親又借東借西湊，不管怎么說，終于，順利的上了大學，而且還順利的上了兩年，在這里，先要對感謝國家和學校在過去的兩年對我的支持，也感謝xx學院的全體領導與同學，謝謝你們對我的幫助，讓我能順利完成過去兩年的學業。

當然，貧困并不是需要幫助的理由，對于任何一個有資格得到幫助的人來說，首先就得是一個知道自己幫助自己，并自力更生，艱苦奮斗的人，這樣才不會對不住那些幫助我，支持我的人。我在大一期間曾積極找工作，干兼職，<蓮山~課件 >一是為了鍛煉自己，二是為了減輕父親母親的負擔，在大二自己獲得過一次獎學金，當然，這個成績并不盡人意，應該更加努力，取得更優異的成績，大二下學期自己又找在學校找了個工作，雖然不多，但還是要感謝學校為我們這樣的學生提供工作崗位，對于我來說任何一點微小的幫助總會對我起很大的作用。而且，自己還從父母那里學到了省吃儉用，盡量省錢，積少成多，對于一個過慣了緊巴巴的日子的人來說，積少成多在某種程度上已經成了習慣。

最后，我想說希望學校能考慮我，當然，名額是有限的，國家助學金應該給那些最需要幫助的人，如果有同學比我更困難，更需要這份獎學金，校領導應該讓他們得到自己應該得到的，不論我是否能申請到，我都真心的`祝愿領導們身體健康，工作順利。

申請人：xx

xx年xx月xx日

范文二

尊敬的院領導和各位老師:

我xx系xx班的新學員xx，是一個來自苗族的女孩。

大學是一個認識自己，展示自己的舞臺。在這幾年的學習生活中，我深深的認識到，社會的穩定，國家的繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國?！?/p>

貴校以努力構建涵蓋醫、藥學科。注重“厚基礎、寬口徑、適應社會需求的應用型、復合型的衛生專門人才?！蔽鴣碜圆煌貐^的學子，為了讓自己更加獨立，學到更多的有用知識，能成為一個對社會對國家有用的人我選擇了來到xx民族醫學高等?？茖W院。

由于我的家地處偏遠交通不便,又地出山地地區,耕地較少家庭人口多.加之交通不發達的山村,自從上大學以來家里連年干旱少雨農作物都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下，今年開學時候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學。

接下來的兩年，為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學費擔心，多想減輕他們的負擔!

我不知道我欠他們多少，我只知道在大學期間用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂，這是最好的回報。我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以特此申請助學金以緩解家庭壓力。

在以后的學習過程中，我會努力學習，做一個優秀的學生以回報父母對我的關心和老師對我的期望。

希望院領導和各位老師能批準。

此致

敬禮

? 資助方申請書 ?

尊敬的評審委員會：

我是一名來自山東省的小學教師，非常熱愛教育事業，也非常希望自己能夠為學生們帶來更好的教育和更多的機會。為此，我希望能夠獲得貴單位的資助，以便更好地實現自己的教育理想。

首先，讓我介紹一下自己。我畢業于一所師范院校，專業是小學教育。畢業后，我有幸進入了一家小學擔任課程教師。在這里，我培養了自己的教學技巧和教學經驗，也不斷探索著如何更好地教育孩子們。同時，我也注重提升自己的素質和專業能力，多次參加各種教育培訓和學習活動，不斷充實自己。

在我的教學生涯中，我深深感受到教育工作的重要性和意義。教師的職責不僅僅是傳授知識，更是培養學生的品格和能力，讓他們成為優秀的人才和有用的社會成員。為了實現這個目標，我一直在探索和嘗試。

目前我正在積極進行小學英語教學方法的研究和實踐。英語是一門非常重要的語言，也是現代社會必備的技能之一。然而，傳統的英語教學方法往往讓學生感到厭煩和無聊，導致學習效果不佳。為了改變這種狀況，我開始研究和嘗試一些新的教學方法和教學工具，如游戲化教學、多媒體課件等，以激發學生的興趣和積極性，提高他們的學習效果。

然而，這些工作需要一定的資金支持。我需要購買一些教學器材和教學軟件，進行教學實驗和教學評估，以了解這些方法的效果。同時，我也需要參加一些教育培訓和學習活動，進一步提升自己的專業知識和能力。

因此，我希望能夠獲得貴單位的資助，以便更好地開展自己的教育研究和實踐。我相信，這些工作不僅僅能夠提高自己的教學水平，還能夠為學生們帶來更好的教學體驗和學習效果。同時，我也將盡我所能，把所學所得與其他教師分享，讓更多的人受益。

在此，我衷心感謝您的關注和支持，期待能夠獲得您的認可和資助。如果有機會，我也希望能夠向您展示我的研究和成果。謝謝！

? 資助方申請書 ?

親愛的愛心團體：

我是來自貧困家庭的一名學生，我懷著沉甸甸的心情寫下這封申請書，向您們請求資助。在這個充滿變幻與發展的時代，教育已被公認為改變人生命運的最有力工具。由于家庭經濟拮據，我無法負擔教育所需的費用，面臨放棄學業的困境。因此，我誠懇地呼吁您們的幫助，希望能夠獲得愛心資助，繼續我的學業。

我家庭經濟狀況極為困難，父親是一名務農的農民，全家的生活全依賴于他在田間勞動中的辛勤付出。由于天災不斷，農作物產量每況愈下，我們的生活變得愈加艱難。爸爸勉強能夠糊口，但只能支付基本的生活費用，對付不了我上學的花費。

雖然充滿困難，我卻一直對求學充滿憧憬和渴望。教育對于我來說是一扇開啟未來的門，也是改變命運的唯一出路。我時常聽到故事中英勇奮斗的人們通過堅持不放棄而成功改變了自己的人生。我相信只要我擁有像他們一樣的機會，也能夠改變自己的命運。我的爸爸媽媽雖然無法給我提供物質上的支持，卻時刻給予我堅強的精神支持。他們渴望我能夠有一個光明的未來，所以我希望有機會能夠繼續我的學業。

雖然這個世界充滿了不公和艱難，但我從未放棄對于美好未來的追求。我努力學習，以期望成為一個對社會有用的人。在學校里，我取得了優異的成績，多次榮獲獎學金，證明自己的努力。由于缺乏經濟支持，學業仍然面臨著巨大困擾。我深知緊巴巴的家庭經濟狀況無法保證我在學業上的穩定順利，也無法預見未來對我施加的種種壓力。我相信，只要我有機會獲得資助，我將充分利用這個機會，全力以赴，成為一個優秀的學生。

我真心希望您們能聽到我的請求，能夠給予我一絲希望和支持。無論是一筆教育基金還是一份獎學金，都將對我的學業之路產生深遠的影響。我向各位愛心人士承諾，如果我被資助，我將把這份恩情傳遞下去，將來幫助那些和我一樣面臨困境的學生，讓愛在社會中傳遞。

我相信，只要有了您們的慷慨助力，我就能夠迎來一個更加美好的明天。您們的資助將使我掌握更多知識和技能，實現自己的夢想。無論是在學習還是將來的工作中，我都將竭盡所能，努力克服困難，回報社會。

謹向各位熱心人士致以衷心的感謝，并真誠的期待您們的幫助！

衷心祝愿您們的組織取得更大的成功，也期待與您們共同見證我由愛心扶持走向美好未來的勵志故事。

此致

敬禮

申請人：（姓名）

日期：（日期）