笨笨豬不笨讀后感(模板17篇)
發表時間:2021-04-14笨笨豬不笨讀后感(模板17篇)。
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
在茫茫書海中,挑選出一本好書,在清風的吹拂下細細品嘗,這是何等的享受??!我就是這樣一個書蟲,最愛抱著書自己一個人鉆進角落里狂啃一通。今天講的《聰明笨笨豬》,只是我啃過書的冰山一角而已。
聰明笨笨豬?剛看到書名的我傻眼了。聰明和愚蠢是一對敵人。沒有你和我和蛇一起生活是不合理的!直到我看到這個曲折的故事,我才明白其中的深刻含義。
距離地球三十三光年的宇宙深處,有一個生態環境堪比地球的星球叫做沃爾夫星球,居住著一群智力高度發達的生物,他們的歷史早于人類,他們的科技相當發達,但他們犯了一個可怕的錯誤----貪婪。他們因為自己的貪念毀了自己的星球,但他們不甘成為無家可歸的可憐蟲,于是他們盯上了在浩如煙海的星球中格外耀眼的藍色星球----地球。
地球上的
動物們不愿看著自己的家園被占,于是拉開了“地球
動物愛地球,各顯神通斗怪客,齊心協力保家園”的大旗。沃爾夫星球的洛維博士發明了一種聰明丸,丸如其名,就是吃了會變聰明的藥丸,它在地球上熱銷,吃了它的動物雖是變聰明了,但心里多了猜疑和反抗,少了天真和無邪。因為巨大的***,許多動物都自行滅亡了。
在這危急關頭,洛維博士被動物軍團活捉了,并自食其果吃了聰明丸背叛了怪客軍團,并用笨笨豬做藍本恢復了動物們往日的安寧。讀完了故事,我才恍然大悟,原來生得笨一點,也是一種天生的福分??!笨的好,笨的可以無憂無慮過簡單的生活,可以快樂地迎接前所未有的挑戰,在這本書中,我找到了答案。
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
我親愛的笨豬意思是他很快樂,因為他給別人帶來了太多的快樂。
親愛的笨笨豬讀后感篇二楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》,讓我有滋有味地讀了好幾遍。
笨笨豬很笨,和小朋友捉迷藏,它會誠實地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”,讓狗汪汪順著笨笨豬的聲音找到所有的小朋友,小朋友們抱怨它,它還覺得委屈。在課堂上笑料百出,逗的同學們笑疼了肚子,氣的猩猩老師氣歪了鼻子。
笨笨豬雖然很笨,但有時也很聰明。為了讓老鼠改掉小偷小摸的壞毛病,鼓勵老鼠去“啃書”,換了腦袋的老鼠不愿再過見不得人的日子,終于過上了自食其力的生活。
笨笨豬貪吃又貪睡。因為貪吃,在乖乖熊的生日聚會上偷吃了所有的毒蘑菇,卻救了所有的小朋友。因為貪睡,在小白兔家打鼾的隆隆聲把大灰狼嚇跑了,讓孩子們安全地看到了美麗的日出。
笨豬是一種善良,誠實,樂于助人的豬。幫老驢蓋房子,幫受傷的小鹿妹妹學走路。把小狐貍從狩獵文件夾里救出來,和小灰狼交個好朋友。
笨笨豬給別人帶來快樂,自己也是快樂的,溫暖了別人,也溫暖了自己。它的善良、誠實和樂于助人都值得學習。
親愛的笨笨豬讀后感篇三今天,我一口氣讀完了中國四川省兒童作家楊紅櫻寫的——《親愛的笨笨豬》。
書中的笨笨豬真的很笨,總是無心辦一些意想不到的壞事,卻又在不知不覺中做了許多助人為樂得好事。它總是愛開玩笑,能給朋友帶來無盡的快樂。同時,自己也能收獲很多的樂趣。
笨豬有一雙水汪汪的大眼睛,一對扇子似得耳朵左右下垂,一個粉紅色的鼻子鑲嵌在大臉上**,兩個大鼻孔幾乎可以插上兩支小蠟燭??蓯蹣O了。
在熊的生日聚會上,笨豬因為貪吃,把所有的蛋糕和毒蘑菇都吃了,所以他救了來參加聚會的動物。天氣越來越冷了。因為老驢叔沒有房子,笨豬和小熊要給他蓋一個溫暖舒適的家。可是,他們卻因此拆掉了驢伯伯辛辛苦苦搭建的窩棚。
笨笨豬聽貓咪咪說**可以變美,當笨笨豬咬牙堅持**后,自己結果變得又瘦又丑難看極了。通過這些事情,我覺得笨豬雖然笨可愛,但缺乏冷靜思考的態度??偸锹犎e人的意見。如果你不動腦,不善于觀察,你就找不到生活的真相。
我們的小學生也是一樣的。無論做什么,都要養成善于觀察、善于動手、善于思考的好習慣。
讀了這個故事,我明白了一個簡單的道理,聰明不一定能收獲幸福,如果能給周圍的人帶來樂趣的話。那么自己才會更快樂。
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
有些人因為自己笨,而失去了信心。我倒覺得笨未必是一種禍。有些笨的人以為自己闖了禍,但實際上是幫了別人的忙。
我是讀了《親愛的笨笨豬》后,才明白的。讀了題目,我想大家一定知道了,書的主人公是一只豬,叫笨笨豬。它因為睡覺愛打呼嚕,竟嚇跑了想來吃兔子的狐貍。它因為想讓老鼠脫胎換骨,竟鼓勵它們去啃書因為這樣,所以笨笨豬的這種笨,更顯得尤為可貴了。
我的生活中也有這樣的人:他在同學眼里很笨,但他從沒闖過一次禍。一次,他走在走廊上,因為他走路老是跌跌撞撞,所以被絆了一跤。沒想到他竟把老師正要撿起的一支筆的外殼給壓碎了。我們以為老師會罵他,但老師卻把他扶起來,跟他說謝謝。原來,老師想換這支筆的外殼,外殼卻拿不下來,老師一滑,滑在了地上。正好被摔倒的他把外殼給壓碎了。
我們要像笨笨豬一樣,笨,也要笨得快樂。
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
《親愛的笨笨豬》的主要內容是:在歡樂村莊里住這一只歡樂的小豬,大家都叫他“笨笨豬”。 雖然他有時有點笨,但是他心地善良,樂于助人,為了幫助別人,想出許多辦法來。在《天冷要蓋房》的故事里,笨笨豬晚上沒看清,錯把驢大爺在樹林里蓋的草棚子拆掉,又在湖邊給驢大爺蓋了一座新房子;在巧克力餅屋里,當兩只心懷不軌的小老鼠想進入餅屋時,是笨笨豬的真誠讓他們打消了念頭;他還以自己的誠意讓曾經兇惡的灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂村莊的快樂居民。
笨笨豬的善良和不計較,帶給別人快樂的同時也把快樂帶給了自己。我喜歡這本書。
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
1、狼慢慢睜開眼睛,他看見了鹿妹妹,嫩嫩的;看那只笨豬,胖胖的;看那只胖胖的熊寶寶。狼的眼睛亮了起來。
2、我依偎在母親身邊,感到很幸福。
3、啊,小鹿!她躺在離小屋不遠的草地上曬太陽。一束金色的陽光透過樹梢照在她身上,她的棕色皮毛閃閃發光。
4、小鹿的眼睛閃閃發光,她的睫毛很長,眼睛很黑,像一對閃閃發光的黑色石頭。
5、鹿妹妹的臉上沒有了過去的悲傷,只有明媚的陽光和燦爛。
6、鹿妹妹回頭笑了。她的臉不像以前那樣悲傷了,只是像早晨的太陽一樣明亮。她的眼睛變得越來越黑,越來越亮,閃爍著無限的喜悅。
笨笨豬好詞好句好段<\/h2>
7、小鹿垂下了眼睛,明亮的淚珠從她濃密的睫毛上滾落下來。
8、她笑了,她的臉像盛開的鮮花一樣明亮。
9、但是春天是如此的美麗,所以笨豬和小熊每天都去野餐。春天過去了,歪歪扭扭的房子依然歪歪扭扭。
10、你看,小偷很狡猾。他們想用稻草掃去自己的腳印,但卻在身后留下了一串稻草。我想如果我沿著稻草走,就能找到那個小偷。
11、她抬頭看著天空,可愛的藍色;看看這片土地,綠色是可愛的;看那些花。它們是可愛的紅色。
12、笨笨豬和乖乖熊唱著歌下山了,他們戀戀不舍地抬頭看了看山:鹿妹妹還站在山頂上看著他們,她身后是天上的彩霞。
標簽:
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
《親愛的笨笨豬》是一部長篇童話,講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活十分快樂和充實。這是因為他心地善良,喜歡幫助和關心別人,為了幫助別人,他想出許多很聰明的辦法來。
我也要做一只這樣的“笨笨豬”。
我要向笨笨豬學習,每天快快樂樂地學習、生活,不為暫時的困難而感到傷心難過。只要我們天天快樂,就會永遠生活在“快活林”中,就會感到每天都是幸福的。
因此,當我在學習、生活中遇到困難時,我就會想起笨笨豬,充滿信心,更加奮發努力。
我要向笨笨豬學習,知足常樂。雖然每件事不是十全十美的,但只要你換個角度去思考,你就會感到身邊的一切事物都是美好的。
爸爸媽媽每天為我們做了許多事,并不是他們應該為我們做這些,只是他們關心我們才會這樣為我們無怨無悔的付出。我們要體諒他們,多為父母做些力所能及的事,這樣每個家庭就會幸福滿滿。
我還要學習笨笨豬的善良、樂于助人。當看到一些無助的人,要伸出援助之手去幫助他們?,F在我們國家還有好多地方很貧窮,我們要節約每一粒糧食,每一滴水,每一度電,每一分錢,盡自己的一份力量去幫助他們。
善良、快樂是我們每個人都該擁有的,愿我們大家都能像笨笨豬一樣。
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今天我閱讀了《親愛的笨笨豬》。
主要講了在一個村莊中有一頭小豬,他的媽媽叫他“樂樂樂”。
一天小豬“樂樂樂”終于要上學了,開學第一天公雞唱的第一首歌曲,小豬就起床了。
第一節課上語文,由鸚鵡老師來上,老師在黑板上寫了啊,小狗、小兔……都讀得很好,到小豬讀了,而他的肚子卻搶先讀了一聲咕,結果鸚鵡老師很生氣,這節課就上不成了,之后數學課也是,游戲課也是。同學們就叫他豬笨笨。
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
今天我讀了“親愛的笨笨豬”。
這是一篇長篇童話,講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活過得十分快樂和充實。這是因為她心地善良,喜歡幫助和關心別人,為了幫助別人,他肯動腦筋,會想出許多很聰明的辦法來。
在我讀的這個故事里,笨笨豬把一只生來就喜歡偷偷摸摸過日子、從來不敢光明正大的去生活的禿尾巴小老鼠,帶進了一直有學問的貓的書房里,讓小老鼠感受到了一種他從來沒有感受過的“書香”——那其實就是知識、文明和思想的芬芳。因為有了這些偉大的書,有了知識和思想的力量,所以小老鼠就像換了腦袋一樣,再也不愿過那種見不得人的日子了……
讀了這個故事,我們會發現,笨笨豬其實一點也不笨,他反倒是一直很聰明、很有智慧的豬呢!最可貴的是,他能給別人帶來很多的快樂和幸福,他自己也在關心幫助別人的過程中過的了無限的快樂和幸福。在他身上,真正體會到了那樣一句話:“大家都感到快樂,才是真的快樂;大家都覺得幸福,才是真的幸福!”
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笨笨豬是一只很笨的小肥豬,但它過得很快活。
笨笨豬很熱心、善良,總愛幫助其它的小伙伴。
它幫助不能站立、不能跑動的鹿妹妹,最終鹿妹妹竟然能夠比它跑得快得多;它鼓勵老鼠去啃貓咪咪的書,輕而易舉地把老鼠的腦袋(思想)給換了;它在歡樂學校和其它小伙伴一起用自己的同情和友愛對待缺了一只耳朵、跛了一條腿的狐貍妹妹,使她從此不再孤獨、自卑,對自己充滿了信心……
因為笨笨豬給別人帶來了太多快樂,所以它快樂。它這種幫助別人,讓別人快樂的品質,非常值得我們學習!
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今天,我讀了一本書,叫做《親愛的笨笨豬》。書中的主人公笨笨豬住在快樂村里,是一只活潑、可愛、笨笨的小豬。笨笨豬有很多好朋友,有狗汪汪、貓咪咪、乖乖熊、白兔姐妹
笨笨豬雖然很笨,但他比誰都快活。在小熊的生日會上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換。
在《親愛的笨笨豬》書中的《請到歡樂村來》這篇文章里,笨笨豬竟然不計前嫌,讓大灰狼和狐貍一家住進了歡樂村里,并讓大灰狼和狐貍一家從壞蛋變成好人。因此讓歡樂村又增添了一絲歡樂。
因為給別人帶來快樂,所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質,就顯得可貴了。
讀了這本書,我非常羨慕笨笨豬這種快樂和樂于助人的品質??吹搅吮勘控i,令我想起社會上的一些人。有些人整天愁眉苦臉的,在擔心自己的職位、工資;有些人更離譜,自己的職位很高,錢也不少,但不知道什么原因,他們還是不開心。
還有,現在幫助人的人很少,就拿乘公交車來說吧,人們看見老人、孩子還有抱孩子的人都不讓座,對他們視而不見。
我希望大家都能學習笨笨豬這種快樂和樂于助人的品質,令世界變得更美好。
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《親愛的笨笨豬》是我最喜愛的作家楊紅櫻寫的,它講的是一只小豬在歡樂村莊的歡樂生活。
本杰明第一天去快樂學校時,開了很多玩笑。
語文課上,語文老師要它念“a”,它念成了“咕”,因為它肚子餓了,發出咕的聲音。語文老師讓它念“o”,它第一次念成了“餅”,第二次念成了“蛋”??磥硭翘I了!
數學課上,數學老師讓它念“1”,它第一次說成了“胡蘿卜”,第二次說成了“糖棍兒”。數學老師又問它:“1+1”等于幾?
它回答不出來。然后數學老師說:“這個題的意思是:
媽媽給了你一個蘋果,然后又給了你一個蘋果。你有多少個蘋果?”它說:“媽媽給我的蘋果我都吃了,所以我沒有蘋果了。
”游戲課上,是玩捉迷藏的游戲。老師讓笨笨豬捉它的伙伴們,結果它找了大半天也沒有把它的伙伴們找到,白兔姐妹索性就叫它笨笨豬,并且讓這個名字一直掛在了它的身上。
笨豬雖然笨,但它的心并不笨。它不僅能使癱瘓的鹿妹妹站立行走,而且能使狼和狐貍家族棄惡從善
因為笨豬很善良,它有很多親密的朋友,比如:好熊,小灰狼,七只雞
笨笨豬告訴我的道理是:我們應該向笨笨豬學習,做個心地善良的人,生活中我們要樂于助人,這樣既能得到很多的好朋友,還能給別人帶來快樂,同時也給自己帶來快樂!
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
笨笨豬一點也不笨,他活得比誰都快活。
有一次,在乖乖熊的生日晚會上,因為上午干了太多的活,笨笨豬餓極了,吃完了所有的蘑菇,可是,那是有毒的蘑菇呀,結果肚子子痛極了,經過搶救,好不容易沒事了。別的小動物們都非常擔心他,笨笨豬卻不以為然,因為他幫其它的小動物的肚子免遭一次痛苦。他不為自己著想,卻時時為別人著想。
又有一次,笨笨豬住的歡樂村莊好久沒有下雨了,狗汪汪去三山之外的老仙樹要求雨的方法,這個方法很簡單:下下下,雨水下,來來來,雨水來。狗汪汪覺得太簡單了,大叫起來,可是沒有成功。笨笨豬用同樣的方法也去求雨,卻成功了。因為笨笨豬在心里默默的念了五遍。用真心去做一件,一定會成功的。
他看見市場上感蛋好賣,就叫鴨媽媽喝鹽水,生感蛋,結果鴨媽媽的屁股被灼傷了。雖然,沒有生出咸蛋,但是笨笨豬是處處為人著想。
笨笨豬的精神你們不覺得很好嗎?他助人為樂,先人后已,處處為別人著想,就是因為這樣,還發生了很多有趣,感人,快樂,傷心的事情。他靠著這種歡樂的品質,幫助了許多人,讓我們明白了什么是純真,什么是善良。
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
讀完了《親愛的笨笨豬》這本書,展現在我眼前的是個溫暖和諧的歡樂村莊的場景。在這個村莊里生活著笨笨豬和它的小伙伴們——狗汪汪、貓咪咪、白兔姐妹、乖乖熊、哆唻咪發梭啦西……其中令我印象最深刻的是笨笨豬。
那么我就給大家說說笨笨豬吧!它是歡樂村莊里的一位歡樂使者,它愛樂于助人,心地善良,快樂著每一位小動物。這只憨態可鞠的小笨豬,總是做出一些搞笑的事情,比如:因為小豬貪睡,它把a念成“咕”,把o念成了“餅”;小動物們玩捉迷藏的游戲,因為小豬憨厚,所以狗汪汪輕而易舉的就把笨笨豬給捉住了;還有,通過笨笨豬的智慧和勤勞,它們齊心協力讓驢大爺的房子煥然一新,驢大爺再也不用在冬天里挨凍了……笨笨豬雖然“笨”,但是它也有很認真、很用心的時候,村莊里的河水干了,井水枯了。大家只有通過秘訣讓泉眼噴涌,其它小動物因為自大和驕傲,把秘訣記得五花八門,只有笨笨豬憑著自己的認真和執著準確的記住了秘訣,泉水終于噴涌了……
通過笨笨豬一個又一個諦笑皆非的故事,我發現了笨笨豬金子般的心,讓我深深地懂得了同學之間要互相幫助,要善于發現別人的優點和長處,一起解決困難,快樂別人快樂自己,讓我們的家園充滿著幸福美滿、寬容友善。從我做起,從現在做起!
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親愛的笨笨豬讀后感范文3篇
親愛的笨笨豬讀后感范文一
有些人因為自己笨,而失去了信心。我倒覺得笨未必是一種禍。有些笨的人以為自己闖了禍,但實際上是幫了別人的忙。
我是讀了《親愛的笨笨豬》后,才明白的。讀了題目,我想大家一定知道了,書的主人公是一只豬,叫笨笨豬。它因為睡覺愛打呼嚕,竟嚇跑了想來吃兔子的狐貍。它因為想讓老鼠脫胎換骨,竟鼓勵它們去啃書因為這樣,所以笨笨豬的這種笨,更顯得尤為可貴了。
我的生活中也有這樣的人:他在同學眼里很笨,但他從沒闖過一次禍。一次,他走在走廊上,因為他走路老是跌跌撞撞,所以被絆了一跤。沒想到他竟把老師正要撿起的一支筆的外殼給壓碎了。我們以為老師會罵他,但老師卻把他扶起來,跟他說謝謝。原來,老師想換這支筆的外殼,外殼卻拿不下來,老師一滑,滑在了地上。正好被摔倒的他把外殼給壓碎了。
我們要像笨笨豬一樣,笨,也要笨得快樂。
親愛的笨笨豬讀后感范文二
學校開展向困難地區捐書活動,爸爸說,要捐就捐你認為是最好的,這叫“己所不欲勿施于人”。這真讓人為難。但我還是把我最喜歡《親愛的笨笨豬》捐了出去,因為我希望親愛的笨笨豬能給困難地區的小朋友帶去快樂。
笨笨豬其實一點也不笨,說他笨,是因為他憨厚、正直,誠實、大度,從來不使小心眼,從來不耍小聰明。雖然他有很多缺點,比如:貪吃、愛睡懶覺、呼嚕打的`特別響……但正是這些缺點多次救了小伙伴們的命。比如:在小熊的生日會上,他因為貪吃,把有毒的蘑菇全都吃光了,卻因此救了參加晚會的所有動物;他睡覺呼嚕打得像打雷,居然嚇跑了想吃兔子的大灰狼。呵呵,連缺點都這么可愛。當然,笨笨豬最讓我敬佩、最讓我喜歡的是,他一直都那么快樂,他是那么的樂于助人,他看見狗汪汪落水了,就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪;他看見鹿妹妹因為殘廢而傷心自卑,就想盡方法幫助鹿妹妹重新站了起來并學會了走路;他幫驢大爺蓋了新房子,他幫禿尾巴換了腦袋,等等、等等。
最后,古詩詞大全我希望我們每個人都能像笨笨豬一樣,做快樂村莊的快樂大使。不僅自己快樂,還將快樂送給他人,真誠友愛,團結互助,讓我們的生活永遠充滿快樂!
親愛的笨笨豬讀后感范文三
這個寒假里,我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。
這本書主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發生的故事。
讀完了這本書,我知道了笨笨豬雖然有些笨,但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣,所以成為大家非常要好的朋友。那次,笨笨豬想在生日晚會上先吃點食物,結果吃了白兔姐妹不注意采來的毒蘑菇,自己雖然受苦了,但讓伙伴們躲過了一難。還有一次,笨笨豬和伙伴們去郊游,就因為晚上笨笨豬睡覺的呼嚕聲大,把大灰狼嚇跑了,又讓伙伴躲過了一難。我一看到笨笨豬做了好事,就為它高興。由此我也要學習笨笨豬身上的優點:
1、時時刻刻關心他人。
2、不管遇到什么事情,都要冷靜,妥善的解決。
3、關愛、愛護小動物。爭取成為大家的好朋友。
有些人表面笨,但心里聰明,像笨笨豬。有些人表面聰明,但心里愚鈍,像那些壞同學。我喜歡第一種,因為它真誠、善良、美麗。
我喜歡《親愛的笨笨豬》這本書,因為這本書不僅給我帶來了歡笑,帶來了快樂,還給我帶來了許多啟迪。
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
李珂軒
《親愛的笨笨豬》,是著名兒童文學作家楊紅櫻老師的作品,是她寫給自己女兒的,不僅題目可愛,而且寓意深刻。 書中的笨笨豬是歡樂村莊里的小豬,笨笨豬在歡樂學校上小學。笨笨豬喜歡睡懶覺,也很貪吃。他把“o”看成餅,把“丨”看成胡蘿卜。大家都嘲笑笨笨豬笨,但是它過得比誰都快樂。在小熊的生日會上,他因為貪吃,吃光了所有有毒的蘑菇,卻因此救了參加生日會上的所有動物;它睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃白兔姐妹的大灰狼;它見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結果被鴨媽媽啄腫了屁股;它為了讓老鼠改掉好吃懶做、不勞而獲的壞毛病,它鼓勵老鼠們去啃書,輕而易舉就把老鼠的腦袋換了;他為了讓不會走路們,缺乏自信的小鹿學會走路、跑、跳,幫助小鹿克服自卑心勇敢地站起來;它為了不讓羊伯伯在雨天受淋、雪天受冷、熱天受曬,幫助羊伯伯蓋新房們,它為了讓歡樂村莊再像往日一樣,和諧與熱鬧起來,就便和乖乖熊剪斷了電話線;它為了讓一只少一只耳朵和少一根腿的狐貍克服自卑去上學,就編好花冠讓狐貍戴在頭上掩蓋住自己少一只耳朵,()而且編了一個花環戴在脖子上一直垂到地遮蓋住自己是跛子。 這次閱讀,讓我了解了一個有愛心、樂于助人的歡樂使者----笨笨豬,它是大家的開心果,同時我也體會到了“助人為快樂之本”的真正含義,快樂很簡單,幫助別人、同甘共苦就是快樂。就像楊紅櫻老師說的:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,只要留心觀察所有事物,我們就會從中有所發現,有所發明,有所創造! 我要像笨笨豬一樣快樂,也要學會笨笨豬的快樂。? 笨笨豬不笨讀后感 ?
在寒冷的
冬天,最溫暖、最快樂的事就是在暖氣旁邊讀一本你喜歡的書。昨天,我從圖書館里精心挑選了一本自己喜歡的書,書名是《楊紅櫻童話之親愛的笨笨豬》。
回到家,我便如饑似渴地讀了起來。在歡樂村里有一頭笨笨的
小豬,大家都叫它“笨笨豬”。笨笨豬很笨,但它特別愛幫助別人,有一次笨笨豬和它的好
朋友玩秋千,笨笨豬不小心把秋千坐爛了。它把乖乖熊家的大沙發搬來當作秋千:又有一次笨笨豬又把“大秋千”給坐爛了,這一次卻幫了乖乖熊
媽媽一個大忙……
快樂村的笨笨豬發生的事情太有趣了,我忍不住想跳進書里,和他一起度過快樂時光。蠢豬的名字聽起來很蠢,但它并不蠢,它是一只聰明善良的豬。他看見小狗汪汪落水了,就奮不顧身的跳下河救起了小狗汪汪;它看見鹿妹妹因為殘廢而傷心自卑,就想盡辦法幫助鹿妹妹重新站起來并學會了走路。
我忍不住想,蠢豬能做到這一點,那我們為什么不能幫助別人呢?在公交車上給老人、年輕人、病人和殘疾人讓路,幫助媽媽做力所能及的事情這些事情看似微不足道,但如果每個人都能幫助別人,我們的生活會更好。
我覺得我們不能看扁人家笨的人,笨的人也有聰明的時候,聰明的人也有笨的時候。只要我們用心幫助別人,做一個善良的人,我們就能獲得幸福。
老師點評:笨豬雖然笨,但他心地善良。你欣賞笨豬可愛的善良,我希望你能成為一個像它一樣溫暖善良的孩子。
整篇文章語句通順,恰當地引用了書中的主要內容,思路清晰,有自己獨特想法,很棒!
? 笨笨豬不笨讀后感 ?
今天,我終于把親愛的笨笨豬讀完了。
親愛的笨笨豬,我想大家一定知道了,書中有一只豬,叫笨笨豬。它因為睡覺愛打呼嚕,竟嚇跑了想來吃兔子的狐貍。它因為想讓老鼠脫胎換骨,竟鼓勵它們去啃書。正因為這樣,所以笨笨豬的“笨”,更顯得可貴了。
在我的生活中也許許多多這樣的人:他在同學眼里很笨,但他從沒闖過禍,有些人因為自己笨,而失去了與人交際的信心。有些笨的人以為做了壞事,但實際上是幫了別人的忙。有些笨的人以為做不了事情,其實他做的很好。我倒覺得笨未必是一種真正的笨。
我們要像笨笨豬一樣,笨,也要笨得快樂。
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