《小英雄雨來》讀后感（匯集十二篇）
發表時間：2021-05-06《小英雄雨來》讀后感（匯集十二篇）。
■ 《小英雄雨來》讀后感
我一口氣讀完《小雨來》這個故事。緊張的故事情節，生動的人物形象，讓我喜歡上了雨來這個少年英雄，他機智勇敢地和日本鬼子作斗爭，是家喻戶曉的抗日小英雄。下面就讓我來給大家講講他的故事吧。
在小雨來十二歲的那年，交通員李大叔急沖沖的跑了進來，直奔墻角，他把水缸挪開，然后對雨來說；"把缸搬回去。”然后跳進水缸下面的地道。雨來剛把水缸放回原處。小胡子日本軍官和扁鼻子軍官沖了進來。我看到這里，心里非常緊張，有種身臨其境的感覺，很為雨來擔心。雨來被抓到屋里詢問李大叔的去向，日本鬼子打了雨來兩個巴掌，還把雨來的頭使勁往門上敲，殘忍的鬼子把他打的滿臉是血。雨來沒有屈服，忍住疼痛說：“沒有看到。”最后日本鬼子要處決他。
機智的小雨來趁鬼子沒注意他，一頭扎進河里，氣急敗壞的鬼子往河里開了幾槍。當大家為雨來擔心時，水性很好的雨來從河的另一邊冒了出來。就這樣雨來躲過了敵人的魔掌。
讀完整個故事，我被雨來的機智，勇敢頑強所折服。雨來就是我們學習的榜樣。
■ 《小英雄雨來》讀后感
暑假，爸爸給我買了本新書《小英雄雨來》。讀完后，我不能放手，因為我被雨中的故事深深地打動了。
雨是個聰明的鬼，從小就喜歡游泳，聰明活潑，可愛。雨來媽媽要去小去開個秘密聯絡會，到河邊打**讓玩雨的人回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑多么頑皮可愛的雨來啊。
但從孩提時代起，雨來就熱愛祖國，熱愛科學，熱愛民族正義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管**殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。
但我們的小英雄也不是省油燈，趁鬼子不防備，雨來一頭扎到河里，從水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水里開了幾槍，根本不頂事。
這篇文章給我印象最深的有兩點。第一個是下雨到夜校時，黑暗的房間里亮著幾盞油燈，幾個孩子圍坐在一起。尤來小心翼翼地打開用紅布包著的課本，把它放在膝上，用老師的手指給我們念——師的——漢語。我們——愛——自己的——祖國。
他那認真的態度，實在讓人敬佩。我想，現在我們坐在寬敞明亮的教室里，有現代化的教學設施和老師的認真指導。與雨相比，今天是個天堂。然而課堂中，有的同學還是東張西望，心不在焉。
我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經抓破了書皮，弄臟了書頁，甚至于把書架子都拆散了。看著雨來學習的認真勁兒，我感到深深的羞愧。
雨來被鬼子惡打時顯示出的英雄本色，深深地烙印在我的腦海中：扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血了，順著臉頰一側，一滴一滴地流在課本上。
然而，雨只是用手背擦了擦，固執地抽動嘴角，仍然咬著牙，保守著秘密。這場面實在讓人心悸！很難想象，如果是我，我能忍受這樣的折磨嗎？
雨來只是一個12歲的孩子，出生在這樣一個動蕩的時代，總是處于生命危險之中，但他卻能面對最**的敵人，勇敢地說：不。我們現在的生活多么幸福，有父母無微不至的關懷，有老師長輩耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風雨來襲擊。
然而我們卻是身在福中不知福，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，電視看得還不過癮，電腦游戲還不夠刺激我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭、為社會做一點力所能及的小事。與雨相比，我顯得那么渺小和缺乏責任感！雨來接受著風雨的考驗，就像是頂著暴風雨的海燕。
而我呢？就像是一只小小的燕雀。
真正的幸福只有當你真正意識到生命的價值時才能實現。大文豪納素夫這樣說。《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認識到自古英雄出少年，從現在起，我要珍惜現在的生活，珍惜它是因為它是無數先烈用生命和鮮血換來的。
我要向雨中學習，做一個正派的中國人，一個熱愛學習的年輕人，肩負起未來肩設祖國的責任。
■ 《小英雄雨來》讀后感
這個單元，我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來很喜歡游泳，仰浮本領最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水，要打雨來，雨來跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會兒，他探出頭來，望著正在發愣的媽媽笑。
秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……
但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”蘆花村里的人聽到槍聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死！原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！
■ 《小英雄雨來》讀后感
這個星期，我讀了《小英雄雨來》這本書。我被雨來的故事深深地吸引住了。
在抗日戰爭時期，晉察冀邊區的蘆花村，有一個十二歲的小男孩雨來，他頑皮可愛，機智勇敢，信守承諾，不畏強敵。雨來和村里的其他小伙伴一樣，喜歡在還鄉河里嬉水，練就了一身的好水性。有一天，爸爸去了區里，媽媽恰好也出去了，只留雨來一個人在家里讀書。突然鬼子來村里“掃蕩”，區上交通員李大叔被敵人盯上了，躲進了雨來家新挖的地道里，鬼子追進來，沒有找到李大叔，就把雨來綁了起來。盡管鬼子又哄又騙，但是雨來就說沒看見，見“軟”的不行，鬼子就來“硬”的，使盡各種手段折騰雨來，但雨來還是強忍著痛苦沒有說，氣的鬼子大叫：“拉出去，槍斃了！”傍晚，還鄉河邊傳來幾聲槍響，大家都以為雨來犧牲了，萬分悲傷，順著河向下找，突然發現雨來從水里探出頭來。原來，雨來趁著鬼子不注意，跳進河里游遠了。雨來還經常幫助游擊隊站崗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。
讀完了書，我不僅被雨來的機智勇敢、不怕犧牲的精神所感動。雨來只比我大兩歲，但面對敵人的威逼利誘，卻毫不畏懼，并能機智地逃脫，讓我佩服不已。我在想，如果是我面對這種情況，我能做到象雨來一樣勇敢嗎？
我喜歡故事中的雨來，我要向他學習，學習他的各種優秀品質。雨來在那么艱苦的條件下還不忘學習，今天，我們坐在寬敞明凈的教室里，有先進的教學設備，有關愛我們的老師，我們更應該珍惜時間，珍惜今天的幸福生活，學到更多的知識，把我們的國家建設的更強大。
■ 《小英雄雨來》讀后感
小英雄雨來住在晉察冀邊區北部的一條還鄉河邊，有一次，雨來聽到外面有一陣嘈雜聲，剛出門就和區上的李大叔撞了滿懷，原來敵人正在追捕通訊員李大叔，他機智地將李大叔藏起來，敵人抓不到李大叔，就把雨來抓起來，并對他進行殘酷地抽打和審問，可是沒想到一個12歲的兒童，面對敵人的拷打逼問，竟能表現得如此沉著冷靜，寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時，聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。
我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊，作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活，就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰，同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。，可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難，認真學習，掌握更多的知識和本領建設祖國，報效祖國，把我們的國家建設得更加強大！
讀了《小英雄雨來》，我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的崇高精神和英勇機智的優秀品質。在人生成長的過程中，沒有人一帆風順，在遇到危險時，應當勇敢機智地去拼搏，在遇到挫折時，應當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕，不動搖，那樣地勇敢、從容，他是真正的英雄。正是有了這些無數的小英雄，才換來了我們的幸福生活。我要努力學習知識，將來成為祖國的棟梁，為國家做出應有的貢獻，不辜負為我們創造幸福生活的烈士。
■ 《小英雄雨來》讀后感
雨來是個勇敢無畏、靈活機敏、愛國的好孩子。
有一次，日本入侵雨來住的村子，交通員李大叔躲到了地道里，雨來還沒有躲好就被日本兵發現了，于是他趕快往后院跑，可后院沒有門，這可急壞了雨來，日本兵就把雨來給捆了起來。忽然來了一個日本長官問雨來是否看見有人進入院子，雨來不怕敵人的危險，沉靜勇敢地說什么也沒看到，惱羞成怒的日本長官要把雨來帶到河邊槍斃，雨來鎮定自如，大無畏地跟著日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動扳機，一邊瞄準雨來的頭部，可雨來嗖的一下轉過身，像青蛙跳水一樣跳進了河里，日本兵慌忙開槍往水里打，卻不知雨來已經游到對面的蘆葦叢里了。雨來這種勇敢無畏、靈活機敏、不怕犧牲的精神值得我們學習。
我們是中國人，我們愛自己的祖國。少年強則國強，我們少年一代要向小英雄雨來學習，報效祖國。
■ 《小英雄雨來》讀后感
一個少年，年紀很小，卻有著很強烈的愛國之心，這種金錢難買的愛國精神，是十分令人敬佩的。而這個少年便是“雨來”！
雨來年紀不大，和每一個孩子一樣，又調皮，又貪玩，唯一與別人不同的是，那種面對危險、鎮定、機智的品質。
當我們在沙發上喝著可樂，看著電視機卻感到十分無聊，于是不想享受這份舒適而想做點不無聊的事時，卻沒想過在戰爭時代的兒童多么想享受一次這樣的舒適，那怕一次也好。也是殘酷的戰爭與環境卻不寄予讓他們享受的條件。
我知道在長達八年抗戰的時代中，有許許多多個兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影里，使人最心酸最心疼的雨來。在挨打是想的是什么。又有誰能說的清？在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷，忍痛卻不可說出交通員在哪里。從這里我可以感受到雨來對鬼子的恨，對國家的熱愛。
在這篇文章中，我讀出了鄉村孩子們的機智，雨來的愛國品質，鬼子的殘忍，戰爭的殘酷，人民的無奈，革命戰士的不易與人民與革命戰士心連心的緊密關系。
在讀篇文章時，我的心情也隨著故事中的情節上下漂浮，讀到雨來“死”時，忽然感覺胸口好悶；讀到雨來沒死時，我好開心，好似我也是那些人中一員。
夜深了，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……
■ 《小英雄雨來》讀后感
這是我第二次讀《小英雄雨來》這本書，但我對它還是愛不釋手，因為我被雨來的故事深深打動了。這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時候，暗黑的屋子里點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國?！彼钦J真的態度，實在讓人敬佩。我想，現在我們坐在寬敞明亮的教室里學習，有著現代化的教學設施和老師們的諄諄教導，應該更加努力好好學習，天天向上！
■ 《小英雄雨來》讀后感
這學期我們學習了關于雨來的故事，他可真是個小英雄啊。本篇課文通過記敘小雨來掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事，歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國、勇敢機智的優秀品質。
當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時，我真的很佩服小雨來的機智勇敢；可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵，打了兩巴掌時，我立刻哭了.我為雨來有這樣的遭遇感到心痛,也為雨來生到這樣的時代而感到不幸。但是雨來意志堅強，沒有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到后面鄉親們都說小雨來犧牲了時，我的心頓時揪了一下，可最后雨來并沒有死，我也放心的舒了一口氣。
和小雨來相比我們幸運多了：我們沒有生在戰亂時代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的關心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多道理：今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來的，所以我們要懂得珍惜，更要繼承烈士們的優秀品質，刻苦學習，努力拼搏，把對英雄烈士的崇敬轉變為學習的強大動力，力爭為把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。
■ 《小英雄雨來》讀后感
今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，主要講了一個14歲的小男孩雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死和敵人斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪兒。他上夜校學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自已的祖國?！?/p>
媽媽告訴我，雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲。是啊，敵人逼迫他說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他咬著牙堅決不說，多么堅強而又勇敢的孩子呀！
雨來不屈不撓、大智大勇的可貴精神以及強烈的愛國心激勵著我，我要好好學習，長大以后為了祖國的強大、為了維護祖國的和平而貢獻自已的力量。
■ 《小英雄雨來》讀后感
銀幕上的抗日小英雄———張嘎
抗日戰爭時期，家住冀中白洋淀的小男孩張嘎和奶奶住在一起。為了保護在家中受傷的八路軍偵察連連長鐘亮，他的祖母在日**刀下英勇犧牲，鐘亮也被敵人俘虜。為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰斗成長的過程。
這部兒童軍事題材電影，通過豐富的道的細節和對兒童獨特心理活動的描寫，真實自然地塑造了個性鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。該片于1980年獲得第二屆中國兒童文學創作一等獎。后來，張嘎小兵的故事被改編成了一部電視劇。
送雞毛信的抗日小英雄———海娃《雞毛信》是一部根據同名**改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是12歲的海娃，少年團團長。他的任務是觀察羊群，找到敵人并向村民發出信號。海娃的父親是民兵中隊長。
有一天，父親讓他送一封有關攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。但我在遇到敵人的路上故事情節曲折，扣人心弦，深受觀眾特別是孩子們的喜愛。
這部拍攝于上世紀50年代的黑白電影，不僅在中國有著巨大的影響力，而且在國際電影節上獲得兩項大獎。1955年在英國第九屆愛丁堡國際電影節上獲獎，是新中國在世界上頒發的第一部兒童故事片。
**里的抗日小英雄———雨來蘆花村里有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。一天，村里的李大叔急忙冒雨，搬走了水箱，跳進了水箱下面的洞里。雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了……這是**《雨來沒有死》描述的一段情景。
雨來是抗日戰爭時期冀東兒童的縮影，其中包括《中國共產黨》的作者管樺。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹?望，捕捉敵情。
1940年，他離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北。他參軍后，童年的情景常常浮現在他眼前。于是，他創作了以雨來為主人公的**《雨來沒有死》，發表在《晉察冀**》上，受到了廣大讀者的好評。
新中國成立后，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告知他的**改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此，小英雄雨來成了一個時代全國孩子眼中的英雄。
■ 《小英雄雨來》讀后感
今天，我懷著激動的心情，讀了小英雄雨來這篇文章。被雨來的精神所深深打動了。
這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區蘆花村的小英雄雨來。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉河，經常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸讓雨來上夜校，讓他學文化，接受愛國主義的教育。第二天，爸爸回來的時候，全副武裝，這讓雨來感到驚訝！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來一個人。這時候交通員李大叔忽然跑進來，鉆入了地道。當鬼子追來的時候，雨來勇敢機智的與鬼子作斗爭，掩護了交通員李大叔。自己也在敵人的槍口下，跳到還鄉河中逃脫了災難。
我覺得雨來不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細不慌張。平時我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢，不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮。無論做什么事情都要堅強有毅力。
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