辦公廳主任試用期總結|辦公廳主任試用期總結(匯編十八篇)
發表時間:2021-07-16辦公廳主任試用期總結(匯編十八篇)。
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轉眼間,我作為辦公室主任的試用期就這樣結束了,在試用期里,我主要管學校學科學位建設的工作,對于一所學校來說,這項工作是很重要的,我很感激學校領導給我這次機會,把這么重要的事情交給了我,在工作期間,我做好了各項工作,在很多領域有突出性表現?,F在,我就試用期內的工作進行總結如下:
一、對崗位的認識
學科建設是高等學校的根本建設,是學校加快發展的平臺,是實現“出人才、出成果、出生產力”三大功能的基礎,是學校工作的龍頭。xx年,我校首次實行首席學科帶頭人負責制,分不同目標組建由學科帶頭人、學術帶頭人和學術骨干組成的學科梯隊,校領導對學校學科建設工作給予高度重視。在整個“十五”期間,我校學科學位建設取得了突破性成就。實現了博士單位和博士點零的突破,新增博士點2個;碩士點數量由9個增加到32個;省級重點學科由2個增加到6個;成功申請我校成為工程碩士和同等學力人員的授權單位等。學科學位建設工作直接促進了學校各項工作的發展,xx年我校實現了省級重點實驗室零的突破,我校碩士研究生數量由xx年的xx多人增加到今天的xx多人。通過兩期學科建設工作,我校學科得到進一步優化整合,學科實力大大增強,實驗室力量得到了進一步改善,涌出了一大批學術骨干和碩導、博導人才,為教學科研工作奠定了良好的基礎。xx年在我校迎接教育部本科教學工作水平評估中,我校特色鮮明的學科格局和完善的教學實驗室給教育部評估專家留下很好的印象。由上可以看出,學科學位建設是一項非常重要的工作,我所在崗位責任重大,這是我在本部門多年工作中的深刻體會。
二、試用期履行崗位職責情況
一年來,我校學科學位建設工作的進展情況如下:
1、xx年x月學科學位辦組織召開了我校學科學位建設暨研究生教育工作大會,對下一步我校的學科建設工作做了安排部署并對xx年成功申博、申碩學科及單位個人進行了表彰獎勵。
2、擬定了《xx科技大學學科學位建設“十一五”發展規劃》(初稿),在聽取了校內專家的意見并修改后已提交學校領導審議。
3、經專家論證,初步確定我校xx年申報新增博士點學科及碩士點學科。
4、在總結我?!笆濉逼陂g兩期學科學位建設成效與不足的基礎上,對校學科梯隊組建及考核辦法進行了重新修訂,完成了新一輪學科梯隊的組建工作。按方案對我校學科分校管學科和院管學科進行了重新組建,現分校管學科5個,院管學科21個,并按方案下撥了各學科建設經費和申報經費共計xx萬元,下撥xxxx年學位點申報獎勵硬件建設費xx萬元。
5、完成了xx省學位與研究生教育專家信息管理系統,將全省高校專家信息投入試運行,項目的完成形成了xx省高校專家資源的一個龐大的信息庫,對各高校學位點評估、學科的評審及學科建設目標與規劃的制訂等方面工作的開展提供方便、快捷的資源保障。
6、省財政廳對我校xxxx年財政廳經費資助項目進行檢查驗收,認為我校受資助的5個項目均具有明顯特色均被評為優秀。其中有3個項目填補了國內空白。
7、進行了我校第一批博士生導師的遴選工作和碩士生導師的認定及新增工作,使我校博導數量達到15名(新增博導6名,被其他高校評為博導9名),碩導數量達到153名。xxxx年為扶持文科碩士點建設,經特批新增碩導2名。
8、積極抓好工程碩士和高校教師的招生工作。xxxx年我校工程碩士報名人數98人,上線人數72人,上線率達73.5%,是歷年來最好成績。
9、xxxx年組織申報并爭取到省財政廳省重點學科資助項目經費155萬元和教育廳省重點學科資助經費60萬元。組織了xxxx年財政廳重點學科資助項目的申報,我校有4個學科參加了答辯,現正在審批過程中。
10、組織進行了機械設計及理論學科參評省重點建設學科的評審工作,xxxx年1月,省教育廳已發文,該學科被新增為xx省重點建設學科。至此我?,F有省重點建設學科6個。
11、組織我校與xx省高分子材料檢測及研究重點實驗室進行了共建研究生培養基地的掛牌并簽訂了合作培養研究生協議。
12、為迎接xxxx年國家第十一次學位點申報,積極部署安排前期準備工作,及時向各學院(系)通報有關申報信息及動態。目前該項工作正在進行中。
13、積極配合我校本科教學評估工作,在支撐材料及學校特色定位稿件方面做了一定的工作。在本科教學評估工作中,我受學校安排承擔了評估組副組長劉漢東教授的接待工作。
三、廉潔自律情況
我深知,在管理工作中,要樹立起“依法行政、道德先行”和“求真、務實、誠實、守信”的觀念,不斷提高服務意識和服務質量,在工作中注意以身作則,身體力行,做到“己所不欲,勿施于人”,樹立了良好的形象。我還認真學習了《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,工作中廉潔自律,以“三個代表”重要思想作為自己的行動的準則,沒有辜負黨對我的期望。
四、存在的主要問題
我也深知,自己的理論水平和工作業務水平還需要進一步提高,今后,我將會不斷學習國內外高校先進的管理經驗,并結合我校實際應用到工作中。
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辦稅服務廳試用期總結報告
一.試用期總結
在辦稅服務廳進行為期三個月的試用期,我從一個剛畢業的新人逐漸成長為一名能夠獨立完成工作任務的工作人員。在這段試用期間,我深刻地體會到了辦稅服務廳的重要作用和職責,并加深了對稅務工作的了解。同時,也意識到了自身的不足和需要繼續努力提升的方面。下面將就試用期工作進行總結和反思。
二.工作成績
在試用期間,我主要負責為納稅人提供辦稅服務,包括解答納稅咨詢、辦理稅務登記、填寫報稅申報表等工作。我努力學習稅務政策和法規,熟悉辦稅流程,提高了自己的業務能力。我能夠獨立完成辦稅服務工作,并且在提供咨詢時,能夠向納稅人清晰地解釋政策,并耐心細致地回答問題。
通過辦稅服務廳的工作,我收獲了很多。首先,我學會了如何與別人進行有效的溝通。在面對納稅人時,我能夠耐心傾聽,了解他們的需求,并提供適當的建議和解決方案。其次,我提高了自己的協調能力。在辦稅服務廳這個集體中,我不僅要與納稅人進行良好的互動,還要與其他同事進行良好的合作,共同完成工作任務。最后,我提高了自己的責任心。在辦稅服務廳工作中,我們直接面對的是納稅人,他們的稅款支付直接影響到國家的財政收入。因此,我們必須對工作負責任,確保提供優質的服務,讓納稅人對稅務機關有信心。
三.存在的問題
在試用期的工作中,我也意識到了自身存在的一些問題和不足。首先,我覺得自己對部分稅務政策和法規了解還不夠深入,需要進一步學習和提高。其次,工作效率還有待提高。有時候會出現處理一件事情花費時間過多的情況,需要更加有效地安排工作。此外,我還需要在團隊協作能力方面進行提升,更好地與同事進行合作。
四.改進措施
為了提高自己的工作能力,我制定了以下的改進措施:首先,加強學習,深入了解稅務政策和法規,在工作中能夠熟練應用。其次,提高工作效率,合理安排時間,逐步提高工作速度。此外,我還計劃參加一些培訓課程和學習班,進一步提高自己的業務能力和知識水平。同時,我會積極與同事進行交流和溝通,提高自己的團隊協作能力,并根據大家的建議和意見不斷完善和提升自己的工作。
五.結語
通過辦稅服務廳的試用期工作,我充分認識到了自身的優點和不足之處。同時,我也收獲了很多寶貴的經驗和教訓。在未來的工作中,我將繼續努力提升自己的綜合素質和業務能力,為納稅人提供更好的服務,并不斷完善自己,成為一名優秀的辦稅服務人員。
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在辦公室中,每個月都是一個很重要的時刻。這是一段時間,我們可以回顧過去的工作,總結經驗,并設定新的目標。對于試用期的員工來說,月總結更是至關重要,因為它可以展示他們在工作中的表現,并為他們未來的職業發展打下基礎。
辦公室月總結試用期是一個機會,讓員工展示他們在工作中的專業能力和技能。在這份總結中,員工可以列舉他們在過去一個月中所完成的工作任務,以及相應的成果。比如,他們可以提及完成的項目數量,解決的困難和遇到的挑戰,以及與同事和客戶的合作情況。通過詳細而生動的描述,員工可以向上級展示他們在工作中的積極性、能力和成果。
辦公室月總結試用期還是一個反思和總結的機會。員工可以回顧過去一個月的工作,并分析自己的表現和不足之處。這可以幫助他們識別自己的優勢和劣勢,并制定改進計劃。例如,他們可以考慮自己在解決問題方面的能力是否足夠強大,是否需要加強溝通技巧等等。通過反思和總結,員工可以不斷提高自己,并成為更出色的職業人士。
辦公室月總結試用期還是員工與上級進行交流和反饋的機會。員工可以在總結中提出任何問題和困惑,并向上級請教。這樣的交流和反饋可以幫助員工了解自己的工作表現是否符合公司的期望,以及有什么地方需要改進。同時,上級也可以發表對員工工作的評價和建議,指出他們的優點和不足之處。通過這種交流和反饋,員工可以得到指導,并逐漸成長為一名優秀的職業人士。
辦公室月總結試用期對于員工的職業發展至關重要。通過總結和反思,員工可以發現自己的潛力和機會,并設定新的目標。他們可以制定詳細的計劃,包括學習新的技能、參與培訓和提高自己的工作效率。通過這樣的努力,員工可以不斷進步,并在未來的職業生涯中取得更大的成功。
辦公室月總結試用期是一個重要的時刻,對于員工的職業發展至關重要。通過詳細具體且生動的總結,員工可以展示他們在工作中的能力和成果。同時,總結也是一個反思和總結的機會,幫助員工發現自己的優勢和不足,并設定新的目標。通過與上級的交流和反饋,員工可以得到指導,并逐漸成長為一名優秀的職業人士。最重要的是,辦公室月總結試用期為員工的職業發展奠定了基礎,幫助他們在未來的職業生涯中取得更大的成功。
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我從20xx年12月到公司辦公室工作以來已有半年時間,對辦公室工作已有了初步的認識,正在逐步從陌生走向熟悉,現將這半年的工作心得總結如下:
一、團結同事,密切配合,時刻以大局為重
辦公室工作紛繁復雜,僅靠一個人是不可能完成的,作為部門領導首先要做維護團結的表率,做勤奮工作的表率,團結同事,密切配合,群策群力,依靠大家的共同努力將工作圓滿完成。同時要扮演好配角的角色,緊緊圍繞主任這個中心,做到在工作上主動而不越位,全力協助、配合主任開展工作,樹立本部門的良好形象。
二、加強學習,不斷進步,努力提高自身素質
辦公室工作涵蓋了文字處理、起草公文、會務接待、檔案管理等方方面面,對一個人的綜合素質要求很高,這就需要我在日常的工作中不斷學習,向領導學、向前輩學、向同事學,只有通過學習不斷提高自身素質,才能使自己能夠盡快具備勝任工作的能力。
三、以身作則,嚴于律己,愛崗敬業講奉獻
作為辦公室副主任,在日常的工作中,經常會對部門人員進行管理、教育,這就需要我必須先從自身做起,時時處處率先垂范,要求別人做到的自己首先要先做到,要求別人不做的自己首先不做。以自己認真、踏實的工作作風來凝聚人、帶動人,充分調動下屬的積極性和主觀能動性,共同做好工作。辦公室工作無規律可循,經常不由自主,領導臨時交辦的事情就必須迅速完成,加班加點是常事,甚至連夜工作,相對比較辛苦。但既然選擇了這份工作,就必須干一行愛一行,甘于奉獻,誠實敬業,無怨無悔。
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辦稅服務廳試用期總結報告
一、引言
試用期結束,我根據個人的實際工作經驗撰寫了這份辦稅服務廳試用期總結報告。在這段時間里,我學到了很多寶貴的經驗和知識,并且在工作上也有一定的進步和成長。通過這份總結報告,我將回顧自己的試用期工作,總結經驗,明確不足,為今后的工作提供啟示。
二、試用期工作總結
1. 工作內容
在試用期期間,我主要負責辦稅服務廳的日常工作,包括稅務咨詢、稅務申報、納稅戶籍管理等。我積極與客戶溝通,協助辦理各類稅務業務,并且努力提高自己的專業能力和服務質量。
2. 工作收獲
在試用期期間,我從每一位客戶身上學到了很多,對稅收法規和政策有了更深入的了解。通過與同事和客戶的互動,我掌握了更多實際操作的技巧和方法。同時,我也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。
3. 工作亮點
在試用期期間,我努力保持良好的工作態度和積極的工作思維,樂于接受新的挑戰,并且時刻保持對工作的熱情。我勤奮學習,不斷提升自己的專業能力,并主動與同事合作,共同完成工作任務。
三、試用期不足
1. 專業知識
在試用期期間,我意識到自己在稅務方面的專業知識還不夠扎實,對一些復雜的稅收業務處理還沒有足夠的經驗。因此,我需要加強學習和實踐,提升自己的專業素養。
2. 溝通能力
我的溝通能力還有待提高,有時候無法準確理解客戶的需求,導致服務不到位或者出現誤解。我需要更加耐心和細心地傾聽客戶的問題,并能夠清晰有效地回答和解決。
3. 工作效率
在試用期期間,我發現自己有時會因為處理一些瑣碎的事務而導致工作效率不高,沒有有效地分配時間和任務。我需要思考如何更好地管理時間,提高工作效率。
四、今后改進方向
1. 學習與實踐
為了提升自己的專業素養,我將加強學習,通過參加相關培訓和自主學習,不斷擴大自己的知識面,掌握更多的實務操作技巧。
2. 溝通與協作
為了提高溝通能力,我會盡量多與同事和客戶進行溝通交流,提高自己的表達能力和理解能力。同時,我也會加強團隊合作意識,積極與同事合作,共同解決問題。
3. 工作管理
為了提高工作效率,我會更加有效地管理自己的工作時間,合理安排任務,提高工作效率。在處理瑣碎事務的時候,我也會尋找更加高效的方式,避免時間的浪費。
五、總結
通過試用期的工作經歷,我認識到自己的不足之處,也明確了今后努力的方向。我將持續學習和提升自己的專業能力,提高溝通和協作能力,并努力提高工作效率,為辦稅服務廳的工作貢獻力量。我相信,在今后的工作中,我一定能夠不斷進步和成長。
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今年,是我市經濟和社會發展取得新成就、發生顯著變化的一年。一年來,在市委、市政府的正確領導下,在省政府辦公廳的悉心指導下,辦公廳黨組團結帶領全體干部職工,以科學發展觀為統領,圍繞中心,服務大局,認真貫徹落實省委、省政府和市委、市政府一系列決策部署,以開展創業服務年活動為契機,明確職責定位,創新服務理念,圓滿地完成了全年各項工作任務。現將工作總結如下::
1、創新工作,參謀輔政有新提高。
一年來,辦公廳緊緊圍繞市政府中心工作,強化角色意識,不斷創新工作,較好地發揮了參謀助手作用。
一是調查研究的決策參謀作用得到強化。作為領導的參謀助手機關,辦公廳堅持把主要精力放在全局性大事要事的研究、謀劃上。針對我市經濟發展和改革開放中存在的矛盾和問題,廣泛開展了調研活動,形成了《關于培育發展新材料產業的調研報告》、《堅持產業化經營之路,建設現代化農業強市》、《對當前固定資產投資的分析及建議》、《x市加快示范鎮建設的意見》、《主動融入海西,大力引進閩資》、《關于促進我市金融服務經濟社會建設的幾點淺見》等調研文章60余篇,為政府決策和工作指導提供了參考依據,許多調研成果轉化成了決策成果。
二是制定出臺政策的輔助作用得到強化。辦公廳緊緊圍繞大局、服務大局,積極主動做好市政府重大決策、重點工作部署的參謀輔助工作,先后制定出臺了《關于提升旅游產業發展水平建設全國旅游強市的決定》、《加快新能源產業發展的決定》、《x市關于加快推進新型城鎮化的決定》、《x市創建國家現代農業示范區實施方案》、《全市七個系統國有企業改革實施方案》、《進一步加強招商引資工作十項措施》、《x市四大主導產業發展規劃》、《金融支持鄱陽湖生態經濟區建設促進縣域經濟發展的意見》等一系列文件,為我市全面加速新型工業化、新型城鎮化、農業產業化和現代服務業建設發揮了積極作用。
三是文秘工作的助手作用得到強化。文秘人員除為市政府領導處理文電、信函等日常事務外,還注重領導批示的落實和政務材料的撰寫工作等。
今年共落實領導批示200余件,起草領導講話稿300余篇,累計材料超過200萬字,為市政府決策及工作落實提供了有力保障。
2、從嚴要求,辦文辦會有新加強。
辦文方面,堅持做到“三個強化”,即強化程序意識、強化責任意識、強化檔案意識,嚴格規范辦文程序,不斷提升辦文質量,全年以市政府和市府辦公廳名義辦發文件有序的運轉。辦會方面,堅持做到科學統籌、周密安排、全年先后承辦了市政府全體會議市政府常務會議各項工作會議和專題協調會議全民創業現場會、全省推進城鎮化現場會、全市農業現場推進會、全市抗洪救災總結表彰會、主攻工業現場會、建設全國旅游強市動員大會暨現場推進會、上饒撤地設市十周年紀念活動等20多場重大活動。由于會前精心策劃,會中周密安排,各項會議和重大活動都組織得有聲有色,確保了政府的有效決策。
3、高質高效,信息督查有新突破。
政務信息工作繼續在全省設區市中領跑。截止區)上傳信息生活和社會活動的服務作用。督查工作敢動真敢碰硬,進一步增強了政府工作的執行力和落實力。全年督查立項全市開工竣工重大項目專項督查、新型城鎮化建設專項督查等活動,編發《督查督辦》市政協和人大代表、政協委員的一致好評。
4、規范服務,后勤保障有新增強。
政務接待規范有序,全年參與接待中央、省部級領導及上級部門到上饒調研、視察工作一絲不茍,通過高質量的接待,充分展現了上饒工作的特色和成效,得到市委、市政府和各方面的一致肯定。嚴格執行財務管理制度,堅持一支筆審批,從嚴控制開支,勤儉辦一切事情,著力推進了節約型機關關建設,保證了政府工作和辦公廳工作的正常運轉。不斷探索和改進小車管理辦法,不斷完善小車使用、維修、用油等制度,切實加強駕駛員安全教育和業務學習,實現了安全行駛百萬公里零事故的目標。電子政務服務意識不斷加強,全年累計打印文稿2600余萬字,印刷文件180余萬張,復印資料10萬余張,收發明傳580余件,維修維護電腦百余人次,承辦電視電話會議70余次。
5、努力探索,應急管理有新亮點。
一是加強 “應急值守年”考核考評工作,全面提高各地應急意識和重視程度,應急保障進一步到位。
二是加強應急示范點建設,完善應急值守體系,初步形成了應急值守的一套好制度、好機制和好作風。董仚生市長在市政府第36次常務會上,用“耳聰目明”對應急值守工作給予了高度肯定。示范點建設經驗在《中國應急管理》雜志上刊用。
三是加強應急指揮平臺建設。平臺一期建設已如期竣工,現已進入調試階段,與相關平臺實現了互通。
四是加強應急工作項目包裝,已完成項目可研報告并向國務院應急辦作了專題匯報,得到了國務院應急辦領導的積極評價。
五是加強鄉鎮應急預案修編,全市201個鄉鎮(街道)全部完成應急預案的修訂,共修訂預案1600多個。
六是加強應急隊伍建設,成立應急救援支隊,提高應急戰斗力。
一年來,應急辦在與相關部門共同奪取防汛抗洪全面勝利的同時,成功處置了“x縣“上饒經濟開發區巨石塌方事故”、“x縣二氯甲烷泄流事故”等突發事件,突發公共事件處置反應能力進一步提升。
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本年度,我校繼續堅持“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志,促進伍小可持續發展”的奮斗目標,繼續堅持“以人為本抓管理,全面育人創特色”的辦學思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學兼優當三好,更新理念促質量,開拓進取求發展”的工作思路,經過全體教職工的齊心努力,學校各項工作均取得了令人滿意的成績。
本年度學校被表彰為“亭湖區模范學?!爆F將20xx學年度學校工作總結如下
一、抓管理,促落實,不斷增強辦學活力“以管理促質量,向管理要質量”已成為我校歷屆領導的共識,并得到全體教職工的認可和擁護。我校被表彰為“亭湖區模范學?!?,這既是榮譽,也是壓力。
發展無止境,不進則退。因此,我們在組織學習《江蘇省中小學管理規范》時,引導廣大教師正確對待成績,與時俱進,大膽創新,走學??沙掷m發展之路。今年七月份,學校領導班子認真學習和深化學校已取得的成果和經驗,提出“繼承學校光榮傳統,不斷提高學校辦學水平”的口號,首先把班子作風建設放在首位,要求班子成員講團結,謀事業,爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。二是明確管理思想,把握工作大局。我們認為,我校作為一所中心小學,要辦出特色,就要有辦學思想特色,具有自己明晰的示范點,在教育教學管理、教學改革、教育科研、隊伍建設、校園文化建設、體育衛生工作以及社會工作等方面,都要走出一條具有自己特色的辦學之路,堅決克服工作的盲目性或隨從性,全面優化學校管理,推動學??沙掷m發展。我們利用暑期學習會、政治業務學習不斷宣傳學校的管理指導思想,使廣大教職工明確學校發展目標、工作任務和責任、工作標準和要求,從而保證學校工作始終在明確的思想指導下良性運作。另外,我們還較好地把握常規性工作與階段性工作、全局性工作的關系,針對上級對安全工作的要求及學校安全形勢,我們修訂了學校安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全責任書。學校從宣傳教育入手,把提高師生衛生意識作為突破口,把動員師生積極投身創衛工作的過程,作為師生受教育的過程,提高師生文明素養。三是堅持管理常規,進一步強化過程管理。學校管理常規和教學管理常規是學校管理的基本常規,必須努力實施,抓好落實,從而統一要求,規范管理。開學初,學校制定了1詳盡的工作計劃,確定了每學期的具體工作目標及措施。每位教師根據自己所教學科,制定了教學計劃和教學目標。學校堅持推門聽課制,教導處每月都進行常規檢查。通過檢查教師的教案、政治學習筆記、業務學習筆記、聽課記錄、學生作業等資料,每位教師都能做到超周備課。教師的政治學習筆記和業務學習筆記均達到或超過五千字。學生作業批改規范,并能及時糾錯??茖W實驗、計算機操作率高,各種記錄詳實,有據可查。在區教育局督導室素質教育督導評估中,他們通過聽課、查資料、座談等形式,對我校整改情況給予較高的評價。
由于我們狠抓班子建設,優化管理思想,強化和細化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力,教職工工作積極性和責任心得到進一步提高,學校工作出現了良性的發展勢頭。
二、抓育人,促養成,切實增強德育成效素質教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養學生如何做人作為德育工作的重點,針對小學生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計劃,我們采取環境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優化德育形式,提高德育實效。
首先我們以學生的習慣養成為出發點,通過檢查佩戴校牌、紅領巾和考評日常行為規范以及開展“我為學校添光彩”活動,來促使學生增強文明意識和愛校意識,并教育學生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創新”。一年來,學校共評出三好生、優秀少先隊員200余人。
其次是建立了“三結合”教育網絡,辦好家長學校。每學期召開家長會,家校攜手,共育桃李。教師堅持家訪制度和學困生的幫扶工作,確保每一位學生健康、全面的發展。目前我校德育工作形成了學校、教導處、大隊部、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。
第三,在實踐活動中陶冶學生情操。清明節,我校組織全校師生進行了莊嚴的掃墓活動。組織學生每天早中晚自覺清掃教室、清潔區的衛生,讓學生在勞動中受到環保教育,為“雙創”工作做出了貢獻。
三、抓科研、促課改、全面提高教育質量2教育質量的穩步提高,是學校工作的永恒主題,我校積極實施“科研興教,質量立?!睉鹇?。從建設德才兼備,素質精良的教師隊伍入手,著力抓科研,促課改,以全面推進素質教育的實施和教育質量的提高。
學校有計劃地組織和安排教師參加業務培訓,引導教師開闊眼界,轉變觀念。
一年來,我校選派教學骨干去市、區參加語文、數學、音樂、美術、英語等學科的新課程理論培訓30人次。區督學室、教研室領導來我校檢查“課改”工作,他們通過聽課、查資料、聽匯報、座談會等形式,全面了解我校課改實施情況,對我校課改工作給予充分肯定。通過“請進來,走出去”學習,大家受益匪淺,為走進新課程,落實新課標,奠定了扎實的理論基礎和實踐基礎,全校教師在參加今年暑期新課程理念考核中,取得了優異成績。
定期開展教研教改活動,強化組織和紀律,堅決做到時間落實,人員落實,專題落實,效果落實。通過深入學習領會基礎教育課程改革的新理念、新精神,不斷探索教學模式和教學方法,采取多種方式提高實驗教師實施新課程的能力,努力推動“課改”實驗工作向縱深發展。我校已形成了“在實踐研究中找方法,在團結協作中求進步,在務實創新中謀發展”的教改理念,教師們也樹立起了“面向全體學生,全面發展”的教育觀和“以人為本,多層次多規格”的人才觀,以及“互動合作、自主探索”的學習觀,不用分數來衡量學生的質量觀。同時堅持上好“兩課”、“兩操”,增強學生的健康意識和衛生意識。每年堅持召開兩次運動會,提高學生的身體素質,促進學生全面發展。
課堂教學是實施素質教育,提高學生綜合素質的主渠道。學校從改革課堂教學評價機制入手,從創設情境,激發興趣,指導學習思維的方式,培養學生解決問題的意識,面向全體學生,尊重個別差異等新的評價體系。促使各科教學滲透新課標,建立民主、平等、合作的新型師生關系。并對每個學生建立個人成長檔案,每期按學科從教師、同學、家長和自己四個方面做綜合評價,以此為導向,引導教師在課堂教學中堅決摒棄陳舊的教法,重視學生在課堂上自主探究、實踐操作、互動合作的學習模式,為課堂教學改革指明路子。
積極組織開展豐富多彩的教育教學活動,如組內、校內的優質課,外出學習的移植課,中青年教師的賽教課、骨干教師的示范課、觀摩課、研討課等,給廣大教師充分提供展示個人成果和才華的機會,使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的快樂,3從而鍛煉提高他們的執教水平。同時設立教育科研專項獎,以調動教師教育科研的積極性與創造性,以此激勵教師人人搞科研,個個出成果,充分發揮個人潛能,將科研工作不斷推向深入。今年以來,我校教師獲獎(發表)論文35篇,多人在市、區會教獲一、二等獎。教育質量穩居全區前列。
四、抓課外,促發展,充分張揚學生個性特長學校領導堅持“以質量求生存,以特色求發展”的辦學思路,在努力抓好學生文化課教學的同時,聯系我校實際,充分挖掘和開發課外的有利資源,開設校本課程,通過向學生介紹當地人文景觀,增強學生對家鄉、對學校的熱愛之情;積極實施“陽光體育”工程,保證學生每天活動1小時,增強學生體質,豐富學生課外生活。
由于在管理中做到了“四有”(有安排、有檢查、有考核、有獎懲),活動開展中做到了“五定”(定教師、定目標、定計劃、定時間、定場地),從而保證了活動的順利開展,為學生單調枯燥的學習注入了無限活力,讓有一技之長的學生有展示自我,認識自我,完善自我的時空,滿足了孩子們的表現欲和成就感,促使學生更加重視課內的學習及能力的鍛煉。
五、以人為本抓隊伍、不斷提高教師素養教師是學校的主人,發揮廣大教師的主人翁作用,是強化學校管理,全面實施素質教育,全面提高教育質量的根本保證。按照區教育局“師資隊伍建設年”的工作要求,我校積極組織教師開展理論學習和業務學習。除了組織暑期師德教育學習會外,堅持每周一下午集中學習的方式,組織教師學習了“三個代表”重要思想,學習了提出的兩個“務必”。學習了《教師職業道德規范》和《江蘇省中小學管理規范》等內容,樹立教師以德治教,以法執教的意識,鼓勵教師開展自學,每位教師都能按照學校的要求,寫學習筆記3000字以上,寫心得體會1--2篇。積極開展“獻愛心”活動,今年以來,全校師生為四川地震災區捐款一萬多元。
學校積極開展培青工程,鼓勵中青年教師參加函大、電大、自考等學歷進修,已有8人取得本科學歷,21人本科在讀。學校創設條件搭臺子,師徒結對教方子,樹立典型引路子,推向前沿壓擔子”的方法,經過全體教師的鉆研,勤奮努力,團結協作,使全體教師的整體素質有了大幅度提高,并使一批教學有方,能為人師表,善于鉆研,勇于創新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。4工會工作在學校黨政的全力支持下,積極開展各項活動,活躍教職工文化生活。
組織教師開展慶?!叭?八”節,組織教師參加運動會,使教師在緊張的工作之余,心情得到愉悅。
工會積極開展送溫暖活動,關心職工生活。
組織教師體檢,對有“婚、喪、嫁、娶事宜的教職工,堅持五必訪制度,學校主要領導親臨看望,充分體現了組織對職工的關心和愛護。
六、抓后勤、促硬件,不斷優化育人環境學??倓蘸笄诠ぷ鲌猿譃榻虒W服務的宗旨,嚴格執行預算外資金“收支兩條線”政策,做到收費公開制度,自覺接受家長及學生的監督,無亂收費現象發生。本年度新建了綜合樓、文化墻、水泥球場,使得校園環境更加美觀。新增計算機24臺,教學多媒體4臺,使我校計算機達到規定要求,基本滿足了教育教學的需要。圖書室今年新增圖書近千冊,進一步加快我?,F代教育技術發展的步伐。
? 辦公廳主任試用期總結 ?
辦稅服務廳試用期總結報告
一、引言
辦稅服務廳是我公司提供優質納稅服務的重要窗口,我在試用期期間在服務廳工作崗位上積極投入,不斷學習提升自己的業務能力和服務水平。通過對試用期的總結和反思,我發現自身的優點和不足,并提出了一些改進和提升的建議。本報告主要是對我在試用期間在辦稅服務廳的工作經驗和心得的總結。
二、工作內容及實際情況
在辦稅服務廳試用期期間,我主要負責接待納稅人,幫助納稅人辦理各類稅務業務,包括申報稅款、辦理稅務登記、領取稅務證件等。具體的工作內容包括:
1. 接待納稅人并了解他們的需求;
2. 協助納稅人辦理各類稅務業務;
3. 解答納稅人的疑問;
4. 處理納稅人的投訴和意見。
在工作中,我遇到了一些困難和問題:
1. 在辦理納稅人業務時,由于自身經驗有限,對于一些特殊情況處理不夠熟練,需要不斷學習和積累;
2. 在接待納稅人時,有時候由于忙碌和壓力,可能會表現出一些不耐煩的情緒,對部分納稅人的滿意度有所影響;
3. 在處理納稅人的投訴和意見時,由于沒有足夠的處理經驗,有時候處理不夠妥善。
三、工作成果及收獲
在試用期間,我不斷學習和提升自己的業務能力和服務水平,取得了一些可喜的成績:
1. 我辦理了大量稅務業務,并且在處理常見業務方面有了一定的經驗積累;
2. 在接待納稅人時,我有意識地改變自己的態度和行為,提高了耐心和責任心;
3. 在處理納稅人的投訴和意見時,我通過及時溝通和解決問題,順利解決了一些復雜的糾紛。
通過這些工作成果,我增加了對稅務業務的理解,也提高了自己的解決問題和處理糾紛的能力。
四、不足之處
在試用期間,我也意識到了自身的不足之處,主要有以下幾個方面:
1. 對于一些較為復雜的稅務業務,我的經驗還不夠豐富,需要進一步學習和培訓;
2. 在處理納稅人的疑問時,有時候沒有給出準確和清晰的解答,需要提高自己的業務水平;
3. 在工作的過程中,有時候會感到壓力和疲憊,對待納稅人的態度和情緒可能會受到影響。
以上問題和不足需要我在今后的工作中加以改進和提高。
五、反思與展望
在試用期期間,我對辦稅服務廳的工作環境和工作內容有了更加深入的了解和認識。通過努力學習和實踐,我提高了自己的業務能力和服務水平,也增加了對納稅人的理解和關愛。
在今后的工作中,我將繼續深入研究和學習稅務政策和法規,提高自己的專業水平。我還將不斷改進自己的工作方法和服務態度,更好地滿足納稅人的需求,并且通過積極的溝通和學習,與同事們共同提高整個服務廳的工作效率和服務質量。
總之,通過試用期的努力和實踐,我在辦稅服務廳獲得了一些寶貴的經驗和知識。雖然還存在不足之處,但我相信在今后的工作中,我將不斷改進和提升自己,為納稅人提供更加優質的服務。
六、建議與展望
基于對試用期工作的總結和反思,我提出以下建議:
1. 加強對稅務業務的學習和培訓,提高自己的專業水平;
2. 提高對納稅人問題的解答能力,提供更準確和清晰的幫助;
3. 保持良好的工作態度,提高工作效率;
4. 不斷與同事們進行交流和學習,共同提高整個辦稅服務廳的服務水平。
通過以上建議和努力,我相信在未來的工作中,我會有更好的表現和成績。
七、結束語
在辦稅服務廳的試用期期間,我充分發揮了自己的能力和潛力,不斷提升自己的技能和服務水平。通過努力工作和反思總結,我發現自身的優點和不足,并提出了一些建議。我相信在未來的工作中,我會繼續不斷學習和進步,為納稅人提供更優質的服務。我感謝公司給予我這次試用期的機會,也感謝在試用期間給予我指導和幫助的同事們。讓我們一同努力,共同提高辦稅服務廳的服務質量,為納稅人創造更加便捷和高效的納稅環境。
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【發布單位】81202
【發布文號】皖辦發[2000]22號 【發布日期】2000-11-23 【生效日期】2000-11-23 【失效日期】 【所屬類別】地方法規 【文件來源】中國法院網
中共安徽省委辦公廳、安徽省人民政府辦公廳
關于進一步調整農村中小學布局的意見
(皖辦發[2000]22號2000年11月23日)
為了優化農村教育資源配置,提高農村中小學的教育質量和辦學效益,適應我省農村稅費改革后的新形勢,現就進一步調整農村中小學布局工作提出以下意見。
一、一、指導思想
根據農村稅費改革的要求和農村中小學改革與發展的需要,合理規劃和調整農村中小學布局,減少農村中小學數量,擴大學校規模;優化教職工隊伍結構,合理配置教育資源;全面提高農村教育投資效益和教育質量,促進我省農村基礎教育事業健康穩步發展。
農村中小學布局調整要與農村小城鎮建設相結合,與農村中小學人事制度改革相結合,與農村中小學危房改造相結合,與農村中小學學制改革(“五?三”學制改為“六?三”學制)相結合,與城鎮中小學布局調整相結合。農村小學布局調整要與農村中學布局調整結合進行。
二、二、工作目標
按照“統籌規劃、分步實施、合理配置、規范管理”的原則,根據地理環境、人口分布與預測、經濟社會發展現狀與趨勢,用3年時間,將農村義務教育階段現有的中小學再調減15%左右,使小學從現在的22800多所調減到19000所左右,每年調減1300所左右;使初中從現在的3200多所調減到2700所左右,每年調減160所左右;適當調減農村高中數量,擴大農村高中規模。上述調整方案要根據各地的不同情況層層分解落實到市地、縣(市、區)。
加大農村中小學內部管理和用人制度改革的力度,實現“教師配置優化、用人機制健全、工資保障有力、經費使用高效”的目標。
三、三、具體要求
(一)農村中小學布局調整。各市地、縣(市、區)人民政府要在今年11月底前制定新的農村中小學布局調整規劃,并盡快組織實施。到2002年年底基本實現農村中小學布局調整目標。
1、農村小學布局調整。大力發展鄉鎮中心小學,積極推動村與村聯辦完全小學,有計劃、有步驟地撤并一批村小和教學點;平原崗畈和其他交通方便的地區,應盡可能擴大小學的規模;有條件的地方,學生上學、放學可由鄉鎮統籌安排交通車接送,合理收費。山區和其他交通不便的地區要積極創造條件,舉辦寄宿制小學。
通過調整,逐步使平原崗畈地區的鄉鎮中心小學達到每個年級4個班以上,其他完全小學達到每個年級2個班以上,每班學額達到40至50人。山區、丘陵區、圩區的小學規模要逐步達到或接近上述水平。
2、農村初中布局調整。人口總數不足4萬人的鄉鎮,可辦1所初中;人口總數超過4萬人的鄉鎮,可辦2所初中。農村初中要積極創造條件,實行寄宿制。
重點辦好鄉鎮所在地的初中,擴大其規模;有計劃、有步驟地撤銷規模小、質量低、效益差的初中。同時,要加強需保留的薄弱初中的建設。
通過調整,使平原崗畈地區初中達到18個班以上、每班學額達到50人的規模;山區、圩區、丘陵區初中達到12個班以上的規模。
3、高中布局調整。積極發展城鎮高中,縣(市)人民政府所在地至少舉辦1所36個班、在校生達1800至2000人的高中,其中人口總數超過100萬人的縣(市)人民政府所在地要舉辦2至3所上述規模的高中;分期分批辦好農村高中。農村完全中學要積極創造條件,逐步實行高中、初中分設。分設后的高中可以是普通高中,也可以是綜合性高中。
經過調整的高中,應當全部達到不少于18個班、每班學額50人左右的規模。
農村中小學布局調整工作由縣級人民政府教育、財政、編制部門共同組織實施,鄉鎮人民政府具體負責實施。在布局調整中被撤并的農村中小學的資產,由縣級人民政府教育行政部門會同財政等部門商其所在的鄉鎮人民政府統籌安排,用于發展當地教育事業,其他任何組織和個人無權處置。
(二)改革農村中小學人事制度
1、各地要嚴格按照省人民政府印發的《安徽省全日制中小學機構編制管理暫行辦法》(皖政〔1999〕31號文件)的規定,結合當地實際,在2000年12月31日前制定出本地中小學編制實施方案,切實做好核編、定員工作。
2、建立和完善校長負責制、崗位責任制、全員聘用制和校內結構工資制,實行競爭上崗、擇優聘用、能上能下、能進能出的用人機制。
3、實行經費與編制掛鉤的辦法。財政部門按照機構編制部門批準的編制標準,核定農村中小學經費總額。對節編的學校,應盡財力可能,給予適當經費獎勵;對超編的學校,要力爭在2年內停止供給超編人員經費。
超編學校的超編聘余人員要進行轉崗分流。有教師資格、適合任教的人員,可以由縣教育行政部門擇優安排到缺編的中小學,其他人員由缺編學校擇優聘用。
4、城鄉之間、鄉鎮之間教職工余缺調劑,由縣(市、區)教育行政部門提出方案,報縣(市、區)人民政府批準后,統籌實施。財政部門要及時做好經費劃轉工作,保障經費供給。
5、實行縣(市、區)內中小學教師定期輪崗制度。城鎮中小學教師要有在邊遠農村任教2年以上的經歷,才能評聘為高一級教師職務。
6、超編中小學校不得進人。超編學校不得接收教師、職員、教輔人員和工勤人員。從2000年起,新分配到缺編城鎮中小學的師范畢業生必須先到邊遠農村中小學任教2至3年。
7、禁止中小學自聘代課教師
(三)改革農村教育經費管理機制
1、農村稅費改革后,應建立新的農村教育經費投入和保障體制。各級人民政府財政部門要切實將農村中小學教師工資和辦學所需經費納入財政預算,上級財政轉移支付的資金要重點傾斜和優先保障教育需求,做到稅費改革后,對教育的投入力度不減,份額不少,確保農村義務教育事業的健康順利發展。
2、學校要嚴格按照核定的編制標準配備師資。各級財政要盡快建立和完善撥款制度,將經費撥款與編制掛鉤,逐步停止供給超編人員經費,立即停止供給自聘代課教師經費。
3、各級政府應采取積極措施,確保按期實現農村中小學布局調整目標。
從今年起,省財政將增加中小學布局調整專項經費,各市地、縣(市、區)人民政府(行署)也要努力集中財力,加大經費投入,用于中小學布局調整;各地要足額征收城市教育費附加和地方教育附加費,并主要用于中小學布局調整;要動員企事業單位和社會各界積極捐資助學,支持農村中小學布局調整工作;在農村中小學布局調整過程中,要充分利用現有的教育資源,撤并的初中校舍,可以用來辦完全小學,撤并的小學,可以用來辦幼兒園,通過置換、租賃等方式,確保已有教育資源的合理利用;農村鄉鎮企業和鄉、村集體閑置的廠房、公共用房,符合使用標準的可劃撥或暫借給中小學使用。
四、四、考核獎懲
省人民政府將對各地農村中小學布局調整和學校內部管理體制改革工作進行重點考核。對成績突出的市地、縣(市、區)人民政府(行署)及有關部門,給予表彰和獎勵;對工作不力、不能按期實現中小學布局調整工作目標的,將追究其市地、縣(市、區)人民政府(行署)及其有關部門主要負責同志的責任。
調整農村中小學布局,是我省農村稅費改革的重要配套措施。各級人民政府必須高度重視,明確責任,加強領導,層層建立責任制,狠抓落實;統籌協調財政、建設、交通、國土資源、稅務、工商、環保等部門,認真履行農村中小學布局調整的相關職責。各縣(市、區)人民政府的主要負責同志要親自抓農村中小學布局調整工作;縣(市、區)人民政府教育行政部門要將農村中小學布局調整和推行學校內部人事制度改革作為近一個時期的主要工作來抓,精心策劃,穩步實施。要做過細的思想工作,尤其要向村干部和學生家長宣傳調整中小學布局的重要意義,講清道理,以保證中小學布局調整工作的順利推進。
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? 辦公廳主任試用期總結 ?
在過去的幾個月里,我有幸加入這家公司并開始了我的辦公室工作試用期。這段時間對我而言充滿了挑戰與成長,也讓我對這份工作有了更深入的了解。
初入辦公室,我感受到了一種與以往截然不同的工作氛圍。我的主要工作是處理各類文件、數據和報告,確保信息準確無誤地傳遞給相關部門。為了盡快適應這一全新的工作環境,我努力提升自己的業務能力,不斷地向同事請教和學習。
在處理文件方面,我認識到文件管理的重要性。為了確保文件歸檔的準確性和及時性,我采用了電子文件夾系統來分類和儲存文件。這一舉措使得文件查找效率提高了30%,大大節省了工作時間。例如,在處理XX項目的資料時,由于采用了新的文件管理系統,我們提前完成了文件的歸檔工作,確保了項目的順利進行。
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在數據錄入方面,我深知數據對于公司決策的重要性。因此,我特別注重數據的準確性,并采取了雙重核對制度。通過不斷地練習和改進,我現在錄入數據的錯誤率降低到了1%以下,有效地避免了因數據錯誤而引發的潛在問題。
在報告編寫方面,我努力提高自己的文字表達能力,力求讓報告內容清晰、準確。在XX月份的項目報告中,我主動承擔了報告的撰寫任務。通過深入了解項目細節和與項目組的溝通,我撰寫了一份內容詳實、條理清晰的報告,得到了上級的高度評價。
當然,除了工作技能的提升外,我也深刻體會到了團隊合作的重要性。辦公室工作絕非一人之力可以完成,需要各個部門之間緊密配合。在參與XX項目的過程中,我積極與市場部、人事部等多個部門進行溝通與協作,確保項目信息的暢通無阻。同時,我也意識到與團隊成員之間的有效溝通是解決工作中遇到問題的重要途徑。為了更好地融入團隊,我經常與同事交流工作經驗和心得體會,大家共同學習、共同進步。
在這段時間的工作中,我也發現了自己的不足之處。例如,在處理某些突發事件時,我的應變能力還有待提高;在時間管理方面,我還需要更加高效地安排自己的工作和生活時間。為了改進這些不足之處,我決定在今后的工作中加強這方面的訓練和實踐。
展望未來,我希望能夠在公司中承擔更多的責任和挑戰。為此,我會繼續努力提高自己的專業素養和綜合能力。同時,我也希望能夠在團隊中發揮更大的作用,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
回首這段試用期的工作經歷,我深感收獲良多。感謝公司給予我的這次寶貴機會,讓我在實際工作中學習到了許多寶貴的經驗。在未來的日子里,我會更加努力地工作,以實際行動回報公司的信任和栽培。
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【車間副主任試用期總結】
一、背景介紹
本文將詳細介紹車間副主任試用期工作表現,全面總結工作情況,以及對未來工作的展望。車間副主任試用期為期三個月,自入職以來,我秉持著專業、負責、團結的態度,全力以赴地完成工作任務,并在實際操作中不斷學習與成長。
二、工作職責
作為車間副主任,我的主要職責是協助主任負責工作的組織、協調、管理等,在車間日常生產運營中承擔重要角色。具體工作包括:領導團隊管理,生產計劃協調,設備維護與故障修復,員工培訓與績效評估等。
三、工作表現
1. 領導團隊管理
在試用期內,我積極參與團隊管理,并展示出良好的領導能力。通過有效的溝通與協調,使得團隊成員間的工作更加緊密配合,并且形成了良好的工作氛圍。
2. 生產計劃協調
作為副主任,我在生產計劃的制定與實施中起到了重要的作用。我深入了解生產線各個環節的運作情況,能夠合理安排生產計劃,確保生產進度的順利進行。
3. 設備維護與故障修復
在設備維護與故障修復方面,我認真負責,積極學習相關知識和技能,不斷提高自己的能力。通過有效的維護和修復工作,確保了設備的正常運轉,最大限度地避免了生產延誤。
4. 員工培訓與績效評估
作為副主任,我注重員工培訓與績效評估工作。通過定期培訓課程的安排,幫助員工提升業務水平和技能。同時,我認真評估員工的績效,制定合理的激勵措施,以激發員工的工作熱情和積極性。
四、存在問題與改進措施
在試用期中,我也意識到了自身工作中存在的一些問題,主要包括:時間管理不夠合理,對某些技術知識掌握不夠全面等。為了改進這些問題,我將采取以下措施:
1. 加強時間管理:合理規劃每天的工作時間,制定詳細的工作計劃,避免過多的瑣事耽誤重要工作。
2. 深入學習技術知識:利用業余時間加強對相關技術知識的學習和研究,提高自身的專業素養和能力水平。
五、未來工作展望
在試用期中,我積累了豐富的實踐經驗,對車間管理和生產運營有了更深刻的理解。未來,我將繼續努力,爭取能夠正式擔任車間副主任職位。希望通過不斷學習和提高,為車間的發展和改進做出更大的貢獻。
六、總結
車間副主任試用期工作表現總體來說是積極向上的。在過去的三個月中,我認真履行職責,取得了一些可喜的成績,并發現了自身存在的問題。相信在領導的支持與幫助下,通過不懈的努力和改進,能夠更好地勝任車間副主任的工作,為車間的持續穩定發展做出更大的貢獻。
? 辦公廳主任試用期總結 ?
作為辦公室主任試用期的總結,我想對自己過去的表現做一番深入的反思和總結。試用期對于我來說是一個充滿挑戰和機遇并存的階段。通過這段時間的工作,我不僅對辦公室管理有了更深入的了解,同時也提升了自己的領導能力和溝通技巧。
我在試用期內積極主動地投入到工作中。我充分了解了辦公室運轉的方方面面,包括文件管理、人員調度、會議組織等。我清晰地意識到辦公室主任的責任重大,需要有高效的工作能力和靈活的應變能力。因此,我時刻保持著工作的積極性和責任感,努力保持高效和精確的工作效率,以應對各種復雜的情況。
我注重團隊合作,積極與同事之間建立良好的關系。作為辦公室主任,我深知一個和諧的團隊氛圍對于整個辦公室的運行至關重要。在日常工作中,我擔任著協調員和溝通橋梁的角色,協助團隊成員理解和執行管理方針,并及時解決工作中的問題。我鼓勵團隊成員提出自己的觀點,尊重他們的意見,并根據實際情況進行權衡和決策。
另外,我不斷提升自己的能力和知識儲備。我意識到作為辦公室主任,需要具備廣泛的知識和綜合的能力。因此,我積極參加各種培訓和學習機會,不斷提升自己的專業水平。通過學習和實踐,我逐漸掌握了各類辦公軟件的使用技巧,比如電子表格、演示軟件等。這些技能的掌握不僅提高了我的工作效率,同時也增強了我的競爭力。
在試用期過程中,我也意識到了自身的一些不足之處。比如,在面對一些復雜的問題時,我有時候缺乏耐心和毅力,容易陷入困惑。為了改進這一問題,我開始主動尋求導師的幫助,學習他們在類似情況下的處理方式,并積極通過閱讀相關書籍和專業文獻來拓寬自己的知識面。同時,我也在每天的工作中逐漸培養起耐心和毅力,并通過一步一步的努力解決了很多以前認為困難的問題。
小編認為,辦公室主任試用期對我個人和職業發展的提升起到了至關重要的作用。通過這段時間的工作,我不僅全面了解了辦公室管理的方方面面,提高了自己的工作效率和領導能力,同時也發現并改進了自身的一些不足之處。我相信,未來我會在這個崗位上做得更好,為辦公室的管理和團隊的發展做出更大的貢獻。
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近日,我結束了為期三個月的試用期,在這段時間里,我有幸得以參與到公司的日常工作中,并與各個部門的同事們一起合作,積累了許多寶貴的經驗與知識。在這篇試用期總結中,我將詳細、具體且生動地描述我在試用期中的工作經歷與感悟。
我要感謝公司給予我這個寶貴的發展機會,讓我能夠在實踐中不斷成長。在試用期的初始階段,我首先被分配到了市場營銷部門,負責市場調研與競爭對手分析。我利用網絡與其它資源,查找了大量的市場資料,并結合自己對市場的觀察與分析,向團隊提供了一份詳盡的競爭對手報告。通過這個任務,我不僅加深了對市場的理解,更鍛煉了我的信息收集和分析能力。
隨后,我被安排到了人力資源部門,參與員工招聘與面試的工作。這是一項非常重要的工作,因為公司的成長離不開優秀的員工。在這個過程中,我學會了如何挑選合適的簡歷,并與候選人進行面試。每次面試后,我都會與面試官一起討論,分享我的意見和建議。通過這個任務,我不僅提高了自己的溝通能力和組織能力,更了解了如何評估一個人的能力和潛力。
除了市場營銷與人力資源,我還有幸參與了研發部門的工作。作為一個計算機科學專業出身的我,我對技術有著濃厚的興趣。在研發部門,我與開發團隊一起參與了一個重要的項目。我負責編寫測試腳本,并協助進行系統測試和Bug修復。在這個過程中,我不僅學到了許多新的技術,也提升了我的問題解決能力和團隊合作能力。
除了具體的工作經驗外,在試用期的過程中,我還積極參加了公司組織的各種培訓和活動。通過這些培訓和活動,我進一步擴展了自己的知識面和技能,也拓寬了自己的人際關系。其中最令我難忘的是一次團隊建設活動。我們被分成小組,通過各種游戲和任務來促進團隊合作和溝通。這次活動不僅加強了我們團隊的凝聚力,也讓我更好地了解了我的同事們,建立了更加緊密的工作關系。
在試用期的我還有機會參加了一次與部門經理的一對一反饋交流。在這次交流中,我向經理展示了我在試用期中所取得的成績和進步,并聆聽了經理對我的評價和建議。這次交流讓我有機會更好地了解自己的優勢和不足,也讓我明白了在職業發展中還有哪些需要提升和努力的方面。
小編認為,我的試用期工作經歷豐富多樣,不僅讓我學到了很多新的知識和技能,也讓我更好地了解了公司的運作和各個部門的職能。同時,我也認識到了自己在某些方面還需要不斷提升和學習。因此,在今后的工作中,我將更加努力,充分發揮自己的優勢,同時不斷學習和成長,為公司的發展做出更大的貢獻。
小編認為,這段試用期的經歷讓我獲益匪淺。我將積極應用所學,努力提高自己的能力,為公司的發展貢獻自己的力量。同時,我也會時刻保持學習的態度,不斷充實自己,與時俱進。我相信,通過持續的努力與奮斗,我一定能在公司中有所作為,并取得更加輝煌的成績。
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一、崗位描述和職責
作為教導主任,我在試用期內主要負責學校的教學管理工作,包括學科教學計劃的制定、教師培訓和評估、課程資源的管理等。我要對學生的學習情況進行監督和指導,推動校內教育教學改革,并負責規范和完善學校的各項制度。
二、工作成績
在試用期內,我積極參與了學校的各項教學管理活動,并取得了一定的成績。具體表現在以下幾個方面:
1. 教學計劃制定與實施
我制定了全年的教學計劃,并按時完成了各階段的教學任務。在制定教學計劃時,我參考了學生的學習特點和學科特點,注重培養學生的學習興趣和創造力。同時,我還精心布置了每一堂課的教學內容和教學方法,注重知識的系統性和學生的綜合能力培養。
2. 教師培訓和評估
作為教導主任,我負責組織進行教師培訓和評估工作。為了提高教師的教學水平,我組織了多次教師培訓活動,并制定了培訓方案。在教師評估方面,我建立了評估指標體系,并進行了教師的教學能力評估。通過培訓和評估,我成功提高了學校的教育教學質量。
3. 課程資源的管理
我負責對學校的課程資源進行管理,確保學校的每一個班級都能獲得優質的教育資源。我與教師一起制定了有效的課程資源購買計劃,并加強了對課本、教輔、多媒體課件等教育資源的管理和審查。通過有效的資源管理,我為學校的教學工作提供了堅實的支持。
三、團隊合作與領導力
在試用期內,我注重與同事們的良好溝通和合作,與他們形成良好的團隊氛圍。在教師培訓和評估方面,我與教務處和教師共同合作,達成了共識,并共同努力提高教師的教學水平。在團隊合作中,我發揮了自己的領導力,起到了組織者和協調者的作用。
四、改進和下一步計劃
雖然在試用期內取得了一定的成績,但我也發現了一些不足之處。首先,我還需要加強對學校各項制度的了解和掌握,進一步提高自己的管理能力。其次,我需要更加關注學生的心理健康和個性發展,創造更好的教育環境。
在接下來的工作中,我將努力改進自己的不足,繼續發揮自己的優勢,更好地完成教導主任的職責。我將加強對學校制度的學習,提高管理能力;并關注學生的心理健康,積極開展相關活動。同時,我還將繼續加強團隊合作與領導力的培養,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
總之,通過試用期的工作,我對教導主任的職責和工作要求有了更深刻的理解。我將不斷努力,提高自己的專業素養和管理能力,為學校的發展貢獻自己的力量。
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在經過三個月的試用期之后,我有幸擔任車間副主任一職?;仡欉@段時間的經歷,我深刻認識到了自己的成長與不足。下面將詳細具體且生動地總結我的試用期。
在試用期的最初,我意識到作為副主任,我應該具備良好的團隊合作精神。我主動與各個部門進行溝通,了解他們遇到的問題,并積極提供解決方案。通過與團隊的合作,我們成功地解決了一系列生產上的難題,并提高了生產效率。我在這個過程中學到了如何與團隊成員達成共識、協調各方利益,以及如何激勵員工積極參與工作。
在這段時間里,我注重了對員工的關心和培養。我認識到員工是車間最寶貴的資源,他們的努力與付出是車間取得成功的重要因素。因此,我經常與員工進行面對面的交流,了解他們的工作和生活情況,并提供必要的幫助與支持。我還鼓勵員工參加培訓和學習,提高他們的專業能力和職業素養。我相信只有員工的成長與進步,才能為車間的發展注入源源不斷的活力。
另外,我在試用期間也深刻認識到自己在領導能力方面的不足。作為一個副主任,我應該能夠冷靜分析問題,做出明智的決策。但是,在面對一些緊急情況時,我常常會感到手足無措,無法迅速做出正確的判斷。因此,我決定加強自己的決策能力和應變能力,通過學習和實踐來提升自己的領導水平。
我還發現自己在時間管理上存在一些困難。由于車間工作繁忙,我經常面臨多個任務同時進行的情況。這就要求我要能夠合理安排時間,高效完成工作。但是,我發現有時候會被瑣碎的事情所困擾,無法集中精力處理重要的事務。因此,我下定決心要通過制定明確的工作計劃和使用時間管理工具,提高自己的時間管理能力。
小編認為,我在車間副主任試用期間,通過團隊合作、員工關懷和培養等方面的努力,取得了一定成績。同時,我也深刻認識到自己在領導能力和時間管理方面的不足。我將以此為動力,不斷地學習和提高,成為一名更優秀的副主任。我相信,在公司的大家庭中,我會為車間的發展做出更大的貢獻。
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辦稅服務廳試用期總結報告
一、報告目的
本報告旨在對辦稅服務廳試用期工作進行總結,提出相應的改進措施,以提高辦稅服務廳的工作效率和質量。
二、試用期工作概述
試用期為期三個月,期間辦稅服務廳共接待納稅人1000余人次,涉及各類稅種及相關問題。試用期工作主要包括以下幾個方面:
1. 納稅人接待:熱情周到地接待納稅人,解答各類稅務問題。
2. 稅務咨詢:為納稅人提供準確的稅務咨詢服務,解答疑難問題。
3. 稅務登記:指導納稅人完成稅務登記手續,確保登記信息準確無誤。
4. 稅款申報:協助納稅人完成各類稅款申報,確保納稅人如期繳納稅款。
5. 稅務審查:協助稅務機關對納稅人的納稅情況進行審查,確保納稅人遵守稅收法規。
三、試用期工作總結
在試用期工作中,辦稅服務廳取得了以下幾方面的成績:
1. 服務態度得到肯定:通過試用期的工作,我們發現辦稅服務廳的員工在接待納稅人時態度熱情、服務周到,受到了納稅人的一致好評。
2. 辦稅效率提高:試用期間,我們通過優化內部流程,簡化辦稅手續,有效提高了辦稅效率,縮短了納稅人的等待時間。
3. 知識儲備增加:試用期期間,我們不斷學習稅收法規,加強專業知識的學習和儲備,在處理納稅人問題時能夠給予準確的答復。
4. 團隊合作精神增強:在試用期的工作中,我們形成了團隊合作的意識,相互協作、相互幫助,共同完成了各項工作任務。
然而,在試用期工作中,還存在一些問題:
1. 人員安排不合理:由于人員配備不足,導致部分時間出現工作量過大的情況,需要考慮增加人員配備,以保證工作的順利進行。
2. 業務流程不規范:部分員工在辦理稅務業務過程中,操作不規范,需要進行培訓和指導,提高工作質量。
四、改進措施
為進一步提高辦稅服務廳的工作效率和質量,我們提出以下改進措施:
1. 人員配備:根據工作量的實際情況,合理安排人員,確保工作質量和效率。
2. 培訓加強:加強員工的稅收法規培訓,提高專業知識水平,進一步提升員工的工作能力。
3. 流程優化:優化工作流程,簡化辦稅手續,減少不必要的環節,提高辦稅效率。
4. 客戶反饋收集:建立客戶反饋機制,定期收集納稅人對辦稅服務廳工作的意見和建議,并及時進行整改。
五、總結
在試用期的工作中,辦稅服務廳取得了一定的成績,但也面臨一些問題。通過總結和改進措施的提出,相信辦稅服務廳的工作將會有所提升,更好地為納稅人提供優質的服務。
六、致謝
在此,感謝各位領導對辦稅服務廳試用期工作的支持和關心,感謝全體員工在工作中的辛勤付出。同時,也希望各位領導和同事們能夠繼續關注和支持辦稅服務廳的工作,共同努力,打造更好的辦稅服務平臺。
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辦稅服務廳試用期總結報告一、選址定位
辦稅服務廳試用期選址位于市政府所在地,地理位置優越,交通便利,方便納稅人前來辦理業務。同時,試用期針對市場需求和納稅人實際需要,開設了多個服務窗口,提供了包括涉稅咨詢、辦稅指導、申報業務等在內的全方位、個性化服務,有力地推動了稅收管理現代化進程,便利了納稅人。
二、服務模式創新
在辦稅服務廳試用期內,我們注重服務模式創新,將服務對象放在首位,以“智慧稅務”為導向,為納稅人提供了更加便捷、高效的服務。比如,開設了自助終端機,實現了網上申報、網上繳費等業務的便民化辦理;同時,為納稅人提供專門的辦稅指導,使得納稅人更加容易地理解稅收政策、掌握辦稅流程。
三、政務公開
作為政府服務機構,我們一直注重政務公開,積極推進政務透明度。在辦稅服務廳試用期內,我們堅持“公開、公正、公平”的原則,將企業納稅人的相關信息及稅務政策公開,方便納稅人及時了解政策、繳納稅款。我們定期開展“辦稅知識講座”等服務活動,向納稅人普及稅收相關知識。
四、訴求反饋
在辦稅服務廳試用期內,我們積極收集納稅人的意見和建議,及時為納稅人解決實際問題。同時,我們也將納稅人的要求和需求反饋給稅務部門,為稅務處工作提出改進方案。
五、工作成果
在辦稅服務廳試用期內,我們共接待企業納稅人4322戶次,開展了152場辦稅知識講座活動,推廣了智慧稅務5項服務項目,最大限度地滿足了納稅人的辦稅需求,獲得了納稅人的好評。
六、未來展望
在未來,我們將繼續推進“智慧稅務”建設,不斷優化服務,提供更全面、更便捷的稅務服務,為納稅人提供更好的服務體驗。同時,我們將繼續加強改革和創新,不斷提高辦稅服務水平,促進稅收管理的現代化建設。
七、結語
辦稅服務廳試用期,是一段充滿挑戰和機遇的歷程。在這段歷程中,我們經歷了許多的曲折和困難,但是,我們始終保持著初心和使命,堅持“以人民為中心”的服務理念,努力為納稅人提供更好的服務體驗。未來,我們將繼續秉持這一理念,為全市納稅人提供更加優質、便捷、高效的服務。
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依據崗位職責的要求,我的首要作業任務是(1)擔任對外宣揚,詳細包括工業園網站建造、二期招商畫冊的規劃制造及參加相關展會等;(2)日常接待作業;(3)相關活動的策劃及準備;(4)擔任解說作業;(5)領導交辦的其他作業。經過完結上述作業,使我知道到一個勝任的招商主管應當具有杰出的言語表達才能、流暢的文寫作才能、網站建造保護才能、大型活動的策劃及準備才能。現在我在網站建造、大型活動的策劃方面存在缺乏。在網頁制造的過程中我發現,frontpaeg底子無法適應精巧網頁的制造要求,所以重新學習了新的網頁制造軟件dreamweavermx及圖形處理軟件fireworksmx?,F在我已了解了上述軟件的常用功能并能運用其進行基本的網頁制造及圖形處理。為了讓自己做一個勝任的招商人員,我閱讀了網上的部分策劃事例,以便在往后的策劃作業中有所協助。
xxxx年又是一個充溢熱心的一年,在往后的作業中,我將盡力前進本身本質,戰勝缺乏,朝著以下幾個方向盡力:
1、學無止鏡,年代的開展瞬息萬變,各種學科常識一日千里。我將持之以恒地盡力學習各種招商引資常識,并用于輔導實踐。
2、“勤奮好學而荒于嬉”,在往后的作業中不斷學習事務常識,經過多看、多學、多練來不斷的前進自己的各項事務技術。
3、不斷訓練自己的膽略和意志,前進自己處理實際問題的才能,并在作業過程中漸漸戰勝急躁情緒,活躍、熱心、詳盡地的對待每一項作業。
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