幼師實習生頂崗實習周記(匯編十篇)
發表時間:2021-08-14幼師實習生頂崗實習周記(匯編十篇)。
幼師實習生頂崗實習周記 〖1〗
實習第一周
今年暑期,我在本村的一家私人服裝廠實習工作,作為一名質檢員,我學到了不少課本和課堂上沒教的東西,現在忽略格式、套路等束縛,做一個簡要的周總結報告。
服裝廠位于村子的最北邊,緊鄰環城路,租用80年代的小學校舍作為生產基地,基本的室內外裝修和設備購置完畢,服裝廠招募了村莊附近的近50名工人,宴請了包括村委書記在內的一些頭面人物,又走了一些法律程序,終于在今年6月6號正式掛牌成立了,取名高溢服裝廠。高溢是老板兒子的小名,從中不難看出一個鄉鎮企業老板的抱負和希望。
服裝廠的規模不大,生產流程也不復雜,主要包括聯系客商、原料采購、原料加工、成品生產、成品檢驗、貼牌包裝、裝載發貨等環節。其中,老板負責聯系客商、發貨簽單。工人們根據工作要求和興趣特長從事中間環節。
我所在的成品檢驗就是按照老板的各項要求,檢查成品衣物是否達到標準,然后根據檢查結果決定衣服是否可以貼牌包裝。如果達到標準,當然可以。如果沒有,就要報告老板娘,追究成品生產環節的的責任。
無需隱諱,鄉鎮私人企業的工作環境很艱苦。每天10多個小時的工作時間(早上7點到晚上6點半,午飯休息一個小時),單調而重復的工作對于工人的身體和心理來說確實是一個很大的考驗。很多人抱怨,幾個人跳槽,還有一名婦女中途中暑被送到醫院,但是沒辦法,工廠的制度是嚴格的,工廠的利益是至上的,你不行有人行,你不愿干有人替你,老板常常這樣說。我時常想,在資本主義國家,資本家剝削工人。在社會主義國家怎么也會有這樣的情況呢?
但是老板說的沒錯。你可以選擇進入或者不進入這家工廠,但是一旦進入,你就只能接受工廠的安排,哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意識、權利意識是與這些工人不相關的東西,因為他們更關心的是每天幾十塊的工資。何況這也不是一兩家工廠的事,我不知道中國還有多少這樣以廉價勞動力為競爭優勢從事制造初級產品的工廠,那里的工人是怎樣的生活狀況。我真心的希望有一天,能使我們的“中國制造”或“中國創造”暢銷全球的不再是我們廉價的勞力,廉價的原料,而是我們不可替代的科技和層出不窮的創意。而且那時,我們引以為豪的也不再是GDP總量,而是每個人尤其是最普通的工人能夠體面而有選擇的工作,得到應有的報酬和尊重。
作為大學生,我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家鄉很多小學沒上完或者初中畢業的人,或者去了發達城市打工,背井離鄉,或者在縣城學習電焊、建筑、開車等技術,寄人籬下。但是他沒有走那些處境和選項跟他相似的人所走的路,他選擇了自主創業。一個人能不能成功,可能需要天資、勤奮、機遇等東西的綜合。但是,一個人敢不敢成功,卻只需要勇氣,尤其是走一條少數人走的路,做多數人愿做但不敢做的事情。
總結這周的工作,帶著全身心的輕快、自以為的滄桑和些許的留戀,服裝廠這樣的工廠也可以教會我們很多東西。
實習第二周
這是我們16名同學來到xx服飾股份有限公司的第二周,天氣依舊炎熱,但持續的高溫并沒有影響我們適應企業生活的節奏。我們對待實習的態度更為堅定,正如在“江南大學20xx級紡織工程專業xx實踐基地開班儀式”上我們每個人承諾的那樣,這兩周里,我們每個人都是積極樂觀、腳踏實地。
在測試中心,我們學習以及整理了部分以前的紗線和織物的測試分析表,同電腦錄入的數據進行對比和比照,將不符的數據剔除并分析具體原因等,希望能給企業帶來實際的解決方案。
樣品車間主要是根據工藝單打小樣,同學們都認真地學習基本方法,希望在輪崗結束時可以熟練掌握技巧,能根據工藝單數據順利織出合格的樣品。在這里,我們還完成了樣衣標牌的整理、錄入和樣衣的分類放置。這些工作十分繁瑣,但沒有一個同學有怨言,每個人都快速并出色的完成了任務。工作結束后,同學們圍繞著樣衣的原料、加工、款式、歸類、吊牌的“缸號”和“貨號”等提出了各種問題,車間的負責人不厭其煩的一一給我們作了解答。
在倉庫間的工作主要是進行紗線的分類整理。倉庫沒有空調和風扇,幾名同學雖然汗流浹背,但還是保質保量的完成了規定的任務。樣紗采集完之后,同學們又到設計中心進行取樣、標記、記錄。
今天的總結會議上同學們與企業負責人鐘經理暢談了實習以來的心得和體會。石璇和李赟天兩位同學就實習期間發現的問題提出了自己的想法和建議,以提高工作效率、降低企業成本,這引起了鐘經理的重視,受到了他的贊許。
兩周的實習我們發現了理論與實踐的差距之大,我們16名同學會把學校課堂學習的結束作為我們企業實踐新的開始,克服困難,虛心求教,大膽創新,用堅持不懈的努力,與企業共同進步!
實習第三周
實習活動終于結束了,雖然很短有點遺憾,但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學院專業老師的細心指導,在這一周時間里對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。以下是我在這一周實習期間的一些總結以及心得體會。
首先,在短短一個星期實習時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識學專業的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是為了應付作業逼著去學、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠,確使我的感觸很大,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望,令人萌生暑假去工廠實習的想法。
其次,去服裝布料、輔料市場、服裝廠??芍^是人生第一次親身感受所學的知識和實際工廠車間的操作流程的結合。讓我們大開眼界,也了解服裝行業工廠生產的操作流程。對我們將來從事服裝行業有很大的幫助,也明確了自己現在應該學什么掌握什么。
第三,個人認為本次實習課收益最大的是去“露友運動時尚”工廠車間,廠長領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊,從采料驗料到出成品,一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都經過嚴格的審核直至成品,一道道操作都那樣的嚴密。最后去了設計師工作室,初步的了解設計師的工作內容、工作環境、工作方法。工廠車間和設計師工作室可謂天差地別,不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認真學好服裝專業,想成為一名較出色的設計師。
第四,在實習課中去工廠參觀為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實習中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。通過工廠的實習,初步了解當前服裝業行情和服裝制作流程驗布→裁剪→印繡花→縫制→整燙→檢驗→包裝。
幼師實習生頂崗實習周記 〖2〗
幼師實習周記(一)
今天是我第一次去城里的幼兒園實習,早上在走的路上,我心里特別的害怕,也特別的緊張。因為早就聽說成立的幼兒園和鄉下的幼兒園不太一樣,主要是針對幼兒的需要和家長的各種要求,以及對老師的各種要求等。
我雖然有點緊張,但是,以進幼兒園看到那些可愛的小朋友,我心里的緊張感也就漸漸地消失了。那些城里的小朋友真的好可愛好可愛。我被分到托一班,一進去就看到有兩個小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老師玩飛盤。后來配班老師告訴我。這兩個孩子有點特殊,其中那個叫琳琳的小男孩還搞獨立,也就是說他總是喜歡一個人玩。
在教室外面,每當食堂阿姨經過的時候,小朋友們好像很害怕她。后來我才知道,原來,班上的小朋友一不聽話,老師就用食堂阿姨來嚇唬他們。真是逗死了!記得我在上學的時候,在課上,當老師給我們將教育案例的時候,說到【大耳朵圖圖】這部以真人為題材改變的動畫片。在前幾集里,每次圖圖不聽話,圖圖媽就用隔壁家的牛爺爺來嚇唬他!有一次,圖圖的媽媽托隔壁的奶奶去接圖圖。奶奶有事,拖了牛爺爺。圖圖媽才感覺大事不好了!原來在小朋友的童年里,好像總有一個害怕的人!
但是那個叫琳琳的不,在這半天我發現,他總是跟著一個食堂阿姨,后來那阿姨和我說了。真不知道為什么總老愛跟著她,真有趣啊。后來小朋友們進教室聽故事。有的小男孩很調皮,有的小女孩活潑可愛,還有一個小女孩總是哭。其實在學校學【嬰幼兒衛生】這門課的時候,深入地說。小班孩子情緒不穩定。有的孩子像小動物一樣,情緒不好的時候只要安撫一下就OK了!
最不可思議的是。成立的小朋友知識面挺廣的。他們在看書的時候,書里的人物都在干什么。結果好多小朋友都答不上來了,變成了他們問我。
一上午的時光就這么過去了,原來當一名幼兒來時也挺不容易的。
下午的時光比較輕松,就是協助別的老師幫小朋友們穿衣服,鞋子,上廁所,吃點心,最后等小朋友們的家長來接小朋友。
這些城里的小朋友,真的好可愛啊!雖然一整天下來有那么一點累。但是還是值得的。
幼師實習周記(二)
在幼兒園已經兩個星期了,對這個班的孩子們也漸漸地開始了解,比如童童喜歡跳舞,卻不愛在老師面前表現,悅悅擅長講故事,樂意講給每個小朋友聽,平時調皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫,特別喜歡畫小動物,畫小花小草,畫藍天白云。周一的一堂美術課,主班老師用報紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物,還有……看到這些,我感到很欣慰,看來,孩子們把自己喜歡的都充分地表現了出來??吹揭σΦ漠?,出乎我意料的是,展現在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事,難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫好后請他講講吧?!庇谑俏覜Q定不去打擾他,讓他盡情地發揮吧。在活動最后的交流與欣賞過程中,我問姚姚他最喜歡的是什么,在報紙上畫的又是什么。他告訴我:“我畫了很多煙花。因為國慶節快到了,我要給祖國媽媽慶祝生日?!敝v得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時,我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。
幼師實習周記(三)
終于開學一周了,我早已經迫不及待的見到我可愛的孩子們了,尤其是當我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時候,那感覺是多美妙,雖然我現在不教他們了,但是對他們的感情也絲毫不減。
我逐漸認識到,讓孩子們在游戲中學習的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會聽的非常認真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
幼師實習周記(四)
或許孩子們就是世界上的精靈,眼神里閃著純凈的光芒,每個微笑,都會讓你覺得,我們依舊是可以單純的活著的,每天都是美好的,即使沒有太陽,見到他們的笑臉,依舊會覺得很溫暖。他們會崇拜我可以連續跳上百下繩子,會驚嘆我可以跳“雙飛”,自由活動的時間,我搖搖胳膊,扭扭腰,小家伙們都會不由自主的模仿起來,讓我哭笑不得,然后還真的教起他們我之前在喬洋英語培訓機構學的各種英語韻律操來??粗麄冋J真的樣子,真想把自己會的東西都教給他們(不過,貌似我會的東西也不是特別多,但是那種沖動,或許是每個初為人師的我們,最單純的魯莽)。幫他們改作業的時候,總想讓每個小朋友有所收獲,看到那些清秀的工整整潔的字,我真的自愧不如,小朋友的字寫的真是漂亮??墒呛芏鄷r候他們還是沒法避免,抄寫都會抄錯的小馬虎。每次指出他們的錯誤,他們都是很無辜的自言自語:呀!我怎么抄錯了呀,嘿嘿,我看錯了。。然后轉身飛快的回到座位上,一板一眼的改正好以后,第一時間拿過來給我批改,很慶幸,他們看我的眼神并沒有恐懼,相反,是一種坦然和小得意,貌似,對他們來說,有機會和老師說話是件很快樂的事情,一對一的叮囑,總能給孩子們一種被優待的感覺。檢查他們過關的時候,他們總是很興奮,爭著搶著想先背,好開心他們都能夠信心滿滿的把學到的知識很流暢的背下來。早上上公交,遇到面熟的別的學校的小學生,我們也可以聊上一路,哈哈,其實是我搭訕在先,因為看不慣他滿嘴粗話,悄悄的去提醒的,幸運的是那個孩子立刻接受了我的友情提醒,還愉快的和我聊了一路,很開心呢!
寶帶確實不錯, 這里的老師們, 每天在學校的時間,除了上廁所,幾乎所有的時間都是和他們在一起,陪著他們一起上課,寫作業,批改試卷,做操,吃午飯,送放學,直到所有的孩子們都回家了,在回到辦公室忙到下班時間。和他們在一起之后,才真正感受到小學老師的辛苦。但是,可貴的是,辛苦,他們也覺得是個甜蜜的負擔。很多時候,情緒是自己培養的。六年級的畢業班,整體的氛圍是比較緊張的,讓我想到了我們之前的高考狀態。數不清的試卷,默寫,有的時候,老師也會在班級考試很糟的時候,不可避免的把他們狠狠罵一頓,讓他們把試卷帶回家簽字。不管多兇,都掩蓋不了那份關懷。在辦公室里,他們已經很努力的調節過了,有時候所謂的“罵”,只是一種很嚴肅的反思,帶著整個班級的學生一起反思。因為他們不愿意讓孩子的付出就這樣白費了,成績當然不是最重要的,可是,作為一名人民教師,如果連成績都不能滿意,就是全班的孩子都很優秀,也會失去很多機會。我清楚的記得,指導老師在辦公室里講起班級的一個學生的進步時,那種眉飛色舞,那種欣慰,是孩子的狀態。他們考慮最多的是怎樣幫助孩子鞏固,提高?,F在我慢慢理解了,有分寸的干涉孩子的童年,有時候是必要的。引導他們找到一個最適合自己的軌道,然后靠自己的自主性,更好的前進。每一個盡心愛孩子的老師都是值得尊敬的。
學生的幸運是遇到一群負責的老師,老師的幸運是可以和家長一起,幫助孩子成長。前幾天晨會,二(9)班評選“讀書之星“和”書香家庭“,活動在班主任楊老師的主持下,進行的非常成功。尤其讓我覺得欣慰的是,楊老師讓同學們起來推薦的時候,他們可以那樣本能的公正,毫不吝嗇的推薦真正愛讀書的人,最后支持率最多的那個同學,是我也很喜歡的積極的用功的樸素的柳雨昂。確實他當之無愧。孩子們這樣默契的公正確實很可貴。書香家庭的評選,是要求參與的家庭的爸爸媽媽和孩子一起寫讀書感受的,多好的活動啊,我真的很喜歡這樣形式的學校和家庭之間的相互交流合作。孩子好的成長氛圍是需要學校和家庭的一致性的?;蛟S,合格的父母,不是給孩子生命,給孩子食宿就可以這么簡單的滿足的。工作在忙,也會把孩子的教育放在心上。我看到有家長打電話給老師溝通的情形,也目睹了一個媽媽在下班后來我們辦公室找到孩子的語文老師一起商量教育方法,她一直在自責,我聽得出她的期望,但也感受到她希望自己的期待可以不傷害孩子的心靈,希望能夠找到一種最合適的方式幫助孩子進步。我靜靜的聽著,被那位媽媽感動了。很少有家長會這樣全方位的關注自己的孩子,很少有這樣注重孩子長遠發展的家長。以后,我的孩子,我也一定要好好的引導他/她,而不是滿眼都是分數。教育的事情,不是單靠學校,單靠老師,家庭的熏陶更重要。
最后記錄點題外話,嘿嘿,某種程度上可以定義為:我利用職務之便,滿足了自己一個小小的愿望。哈哈。不過貌似事實證明,那是個好事情呢!感謝那些幫助我的可愛的小朋友們。
越小的孩子越能表現出最天然的活力。最感動我的是,我記得讓他們幫忙錄個生日祝福視頻的時候,他們是如此的興奮。找到他們午餐后難得的自由支配的時間,和她們相約,飯后和他們一起做點學習之外的事情。我飯還沒吃完,小朋友就迫不及待的想等我一起走。”小朋友們,可不可以幫劉老師一個忙啊?我的一個好朋友快過生日了,幫老師和他說句小魚哥哥,生日快樂可以嗎?“全班的小朋友都很興奮的高舉起手。我在黑板上寫下祝福語句時,不知那個稚嫩的聲音冒一句:劉老師,小魚哥哥是你男朋友嗎?呵呵,有點小吃驚,說好朋友他們還是會猜到。小朋友也知道這些哦。我竊喜的表情偷偷的一閃而過,卻故意裝作沒有聽到,迅速轉移他們的注意力。小孩子面前我們不提愛情,只有親情和友情。我把我鏡頭拿起的時候,就 感受到了他們內心的那中瘋狂:各種搞怪,各種燦爛,各種得意洋洋,各種搶鏡頭的小九九。。到操場上找到幾個不認識的幾個四年級的班級也是一樣的可愛:害羞的,調皮的,鬼臉的,蹦跳的,懂事的。。。他們的笑容真的好燦爛,比陽光還溫暖。。捧著鏡頭,我的心里美美的,格外的開心。監考過后,又請五年級的小朋友幫忙,依然是小朋友那樣的興奮,那些笑臉并沒有因為年齡的增長而失去活力,多幸福的事情啊。本來以為自己向別人借祝福是自私的事情,可是看到整個過程中孩子們開心的樣子,我明白了,對于那些可愛的小家伙,能有機會送出自己的祝福是件很快樂很好玩的事情,或許只有我這樣的課下不著調,陪著他們一起玩還可以玩的那么投入過癮的老師,才會做出這樣的幼稚的事情??墒俏艺娴暮芟矚g,喜歡這樣的狀態,從孩子們那,我收獲了很多快樂,他們的笑臉就是世界上最美麗的禮物,孩子們用行動解釋了高爾基先生那句:給予是快樂的。。
明天,也就是差不多10分鐘之后,是孩子們的”小魚哥哥“的生日,親愛的魚,生日快樂。我們都要牙齒天天曬太陽,哈皮哈皮每一天。
幼師實習周記(五)
回想一下在這即將過去的一個星期里,我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間 ,現在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候,我感到特別地自豪??粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛?,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!
閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發現老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業有著非常重大的責任,因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內外相關知識,力爭將來成為一名優秀的幼師!
一周的實習結束了,我發現我還是喜歡小孩子的,不關乎專業,單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,快樂的成長。
幼師實習周記(六)
昨天上課的時候因為有點小矛盾,一個男同學竟然哭了,很讓我出乎意料。課下的時候和他談了談心,才知道,并不是因為我的原因,而是因為班上同學說他,他自己感覺到委屈,所以才會哭。當聽到這的時候其實我也不知道該怎樣勸說,他們處于十三四的青春期,面對很多事情,都是用沖動來解決問題,而對于這個男同學,在他身上體現的更加明顯,在我所任教的這一個學期里,他打架的次數不只三次,而每次大家卻都是因為沖動,控制不住自己才打架。對于這樣的學生到底應該如何解決,應該讓他控制住自己確實是一個非常棘手的問題。曾經,我也解決過他和其他同學大家的問題,似乎找不到合適的解決辦法,但是,通過這次談話,我似乎找到了一些思路。
這次和他談話,他一直在和我抱怨和其他同學的友誼問題,對于班級里的學風以及班風也不是很滿意,也談到了自己在打架之前與之后心里的想法。自己也有反思,知道每次打架總是自己控制不住自己,才導致一次又一次的打架事件的發生。通過這幾次的打架事件他也有所領悟,要學會控制自己,不能總是沖動,控制不住自己的情緒??墒撬麑τ谌绾慰刂谱约旱那榫w卻不太清楚,也不知道如何控制好自己的情緒。
而通過這幾次的和他談話中我發現,這個學生的性格似乎還沒有完全形成,還處于波動時期,對于一些事情的價值觀還沒有一個準確的認識,這時候,就需要老師來幫助他解決一些問題,告訴他什么是對的,什么是錯的,自己應該怎樣做才能向一個好學生發展。而昨天晚上的談話,我對于他的開導似乎很少,大部分的時間都是他在說,盡管他和我抱怨一些事情的不公平,和我抱怨有些同學對他態度不友善。但是當我想向他提出建議時,他似乎都沒有認真的聽,那個時候我才知道,原來,他只是想讓我做一個傾聽者。聽聽他心里的不滿,他對周圍人的看法,他對自己的人生、自己的性格以及自己的未來的打算。知識這樣而已。他來找我談話,并不是想讓我幫他解決掉所有的問題。而是讓我傾聽他心里的苦悶,讓他的委屈有一個可以發泄的地方。他會哭,可是不用安慰,因為當他說完對所有事情的不滿的時候,就是自己對自己的最好的安慰。那時,我知道,我只要提供給他兩個耳朵,做一個忠實的傾聽者就解決了一切的問題。
現在慢慢的發現,有些事情,不是用嘴說說就可以,而是應該用眼睛仔細觀察,用心去仔細聆聽。
幼師實習周記(七)
又過了一個周末結束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不會變生疏,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。
眨眼間,已經實習接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學,游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點之一。
小班的年齡特點最突出的是模仿,因此在活動中應強調“可以??還可以??”或“有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導他們發揮想象。小班幼兒的認知發展是依靠行為的,因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達思想的機會。
幼師實習生頂崗實習周記 〖3〗
本周作為一名實習生幼師,我充實而忙碌。周一,我們帶著孩子們到公園中進行戶外活動。孩子們歡快地奔跑,踢球,嬉鬧著,讓我感受到了童真的純真和活力。我注意到有幾個孩子沒有很好的融入集體,我和其他同事們一同幫助他們積極跑動,與其他小伙伴多互動交流。通過這次戶外活動,孩子們的運動能力得到了提高,他們也變得跟我親近了。
周二,我們收到了孩子們的暑期作業,其中有許多手工制作,需要我們一一檢查。這體現了我們對孩子們作業的重視,同時也能引導孩子們養成良好的學習態度。在檢查過程中,我發現有些孩子沒有按照要求完成作業,于是我幫助他們更正并糾正錯誤,讓他們了解到“不隨便”做事的重要性。
周三,我負責了音樂課的教學。音樂是一門藝術,也是一門感受生活的方式,我通過讓孩子們唱歌、跳舞的方式讓他們感受到生活中的美好。我在教學中注意到一個孩子的臉上帶著困惑,我就鼓勵他放下心中的擔憂,一起投入到音樂的世界中,幸好最后他成功加入了合唱。
周四,我們安排了繪畫活動。孩子們或用彩筆、或用水彩筆勾勒出自己的世界,有些孩子畫出了他們最喜歡的卡通人物,有些孩子則是畫出了美麗的風景,他們的想象力和創造力在這些作品中得到了充分的發揮。在這次活動中,我和學生們一起分享了各自的作品,孩子們因為自己畫出來的美景而自豪。
周五,我們為孩子們準備了英語角活動。孩子們主動用英語問候并介紹自己,我感到很驚訝,因為他們的英語表達能力都很靈光。在這些活動中,我們讓孩子們走向前臺,展示他們的能力。這既是鼓勵也是認可,讓孩子們的自信心得到進一步提升。
這一周,我感受到了幼兒教育的魅力,這是一項需要敏銳的觀察力,靈活的思維和耐心的過程。雖然工作累,但是看到孩子們開心的笑容,這全部都是值得的。作為一名實習生幼師,我將繼續努力,將更多的愛和關懷送給孩子們。
幼師實習生頂崗實習周記 〖4〗
實習周記第一周
臨近畢業的最后一年,是我們真正實習生活的開始,是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。
我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當時在學校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。
實習周記第二周
地球總是在轉的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發愁,天天去面試,去網吧上網投簡歷,重復的做同一樣事情,果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于功夫不負有心人,讓我找到一分工作。
來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。
第一天并不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。
實習周記第三周
經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。懂得從中學到一定的處理事情的發那個發,而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的雜活,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做雜活成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
實習周記第四周
在經歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術資料整理,還有就是如何去做好這個產品方面的設計,我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然后通過autocad畫出來就可以了,但是果并不是想象中那么簡單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤,經過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那枯燥無謂的圖形,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
實習周記第五周
俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個星期的零件圖把他裝
配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現了許多問題,這下可把我個弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現尺寸的不一樣,出現很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤。經過幾天的奮斗,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個星期雖然了,但是我還是有地方值得我去學習的,真的是不亦樂乎。
幼師實習生頂崗實習周記 〖5〗
到現在為止我的實習工作就要接近尾聲,我也即將結束在這里的實習工作。在這幾個月里面帶給我的感觸太多太多,連自己也覺得奇怪到最后竟然有點舍不得,但是生活是向前的我們必須要忘前走。也許以后我們不再需要做如此艱辛的工作,也可以脫離低層的工作。但是我不會忘記這一段時間的實習所帶與我的感受,不會忘記自己的原來的樣子。也許以后的路不會比現在更加順暢,但是我堅信,這幾個月的實習都挺過來了那么以后的路上還有什么可怕的呢。我相信只要努力未來一定會越來越美好的。實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次實習,我也發覺自己有許多不足之處,但是所謂真誠所至,金石為開。在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮。
幼師實習生頂崗實習周記 〖6〗
這是我作為汽修頂崗實習生的第一個周記。從進入這家汽修廠開始,我就被這里的繁忙和忙碌所深深吸引。作為一名汽修頂崗實習生,我不僅有機會學習汽車修理的技術,還能體驗到這個行業的獨特魅力。
在這個汽修廠,每天早上我都要準時到達,準備好工作服和工具,隨時等待著老師傅的指示。第一天,我的任務是負責檢修一輛故障的輪胎。我仔細觀察了輪胎的磨損情況,使用了氣壓計來檢查輪胎是否有漏氣情況。隨后,我用扳手和氣槍將輪胎脫下來,修理好故障,再重新安裝到車輛上。經過一番操作,我成功完成了第一次的任務。
在這個汽修廠,我還學到了很多平時在學校里無法學到的技術。例如,拆裝發動機、更換變速箱油、調整車輛的懸掛系統等。每次老師傅的指導都讓我受益匪淺,我會認真聽取他們的建議,并努力將技術運用到實際操作中。
除了技術方面,我還學到了很多關于維修行業的其他知識。例如,了解汽車配件的種類、使用規范和價格等方面。我還學會了如何與客戶交流,如何解釋維修過程中的問題和解決方法,這讓我更深入地理解了維修行業的本質。
作為一名汽修頂崗實習生,我也遇到了一些困難和挑戰。例如,有時候需要花費很長時間來解決一個復雜的故障;有時候需要承受工作環境帶來的一些壓力。但是,這些困難和挑戰也讓我更加堅定了自己的目標,讓我更加珍惜每一次機會和實踐機會。
在實習的這段時間里,我也結識了很多志同道合的同事和老師傅。他們樂于助人、細心指導,讓我感受到了團隊合作和互相幫助的重要性。大家一起忙碌工作,一起面對挑戰,也一起分享成功的喜悅。這讓我深刻地感受到了團隊合作的力量。
作為一名汽修頂崗實習生,我在這段時間里收獲頗豐。我不僅學會了很多汽車修理的技術,還了解了維修行業的內涵和魅力。我將把這段寶貴的經歷牢記在心,不斷努力提高自己的專業技能,為將來的發展積累更多的經驗和能力。這次實習讓我更加堅定了要從事汽車維修行業的決心,我期待著未來能在這個行業中追逐自己的夢想。
幼師實習生頂崗實習周記 〖7〗
嶄新的一周,嶄新的開始,銷售前臺實習生實習周記。這是我來**的第二周,剛來時的新鮮感和好奇勁已經漸漸地離我們遠去,預料中的枯燥無味便隨之而來。也許是因為這周的生意不夠火爆,或者是這周的兩次會議都取消了,亦或是這周總共七天我卻休了三天假,總感覺這周我的收獲不大。
收獲不大,不代表沒有,總的來說,應該可以從四個方面來進行總結。
第一,我們是一名銷售前臺實習生,我們的分內工作其實不是銷售二字,而是前臺二字。對于我們分內的工作,我們幾個實習生在上周就已經有了一個大概的了解,但是我們的分工還存在很大的問題。所以在本周,我們把我們手頭的工作,根據輕重和急緩做了一個較為明確的分工。經過一周的實踐,我們也開始得心應手起來。另外,對于接待客戶一事,上周應付起來確實心里沒底,因為我一問三不知,生怕自己的一言一行可能惹怒了顧客,但現在我從容淡定了很多,他們一些簡單的問題,我可以給出答案。一些我不知道的問題,我會理直氣壯,而又委婉的告訴他,我不知道。畢竟我現在只是一名銷售前臺,我又不是銷售顧問,我沒有這個義務去回答他的所有問題,他又不是向我買車,我的責任只是在他確定買車時,我給他介紹一個銷售顧問過去。當然,對于我回答不上的問題,在銷售顧問向顧客解答時,我會盡量在后面聽著。畢竟,暫時的無知是可以原諒的,但一直無知卻是無法饒恕的。
第二,又學到了一定的汽車專業知識。內訓師巍哥除了給我們布置了每周一篇周記外,還給了我們一本漫畫版汽車基礎知識。作為一名學汽車服務工程的大學生,汽車基礎知識理論上對我來說是問題不大,但理想是豐滿的,現實是骨感的,真實的我其實是汽車行業的門外漢??粗@本漫畫,我就真的把它當漫畫一頁一頁地翻著,甚至還按照巍哥的安排翻了3遍。本周一的上午,巍哥就來檢查我們上周的戰果了,并給我們講解這冊漫畫。我當時就納悶了,這什么年代啊,連漫畫都需要講解了,巍哥接下來的講解卻令我大開眼界。漫畫第一頁是按發動機位置和驅動車輪進行的車輛分類,即用漫畫簡單的表示了ff、fr、rr和mr四種類型的車,但巍哥卻給我們講解了一個多小時。 他按照這個分類方式給我們平時生活中常見的車進行了簡單的分類。這讓我了解到,目前在我國行駛的轎車中,大眾、豐田、本田、日產、別克等品牌基本上都是前置前驅,甚至有的品牌都是前置前驅。奧迪的轎車基本上也都是前置前驅或者是基于前驅平臺的四輪驅動,而奔馳除了a級和b級是前驅車,其余都是后驅車,而寶馬和凱迪拉克都是后驅車或基于后驅平臺的四輪驅動,并由此分類還引申到了奧迪和凱迪拉克的產品定位。另外,我也知道了,四輪驅動又分為全時四驅、適時四驅和分時四驅三種形式。每種驅動類型的特點在哪里,它們有哪些代表車,這些也有了一定的了解。后來介紹底盤的時候,我也開始知道了“平臺化”和“模塊化”這兩個概念……
第三,對于銷售流程方面,有了進一步的認知。這個認知不僅是對于流程,更是對于我自身的認知,了解到了自己對于流程的理解還不夠,往往只是知其然而不知其所以然。所以有時候在幫銷售顧問跑一些流程時,因與以往的情況存在了一點偏差,自己就不知道該怎么辦了。因此,在以后跑流程時,我要多問幾個為什么,這樣才能從容面對各種不同情況的發生。
幼師實習生頂崗實習周記 〖8〗
第一周
這一周是我作為汽修頂崗實習生的第一周,我感到非常興奮和緊張。來到汽修廠的第一天,我被店長介紹給了我的導師,一位名叫李師傅的老師傅。李師傅很和藹可親,他告訴我作為實習生,我需要學會尊重每一位師傅,虛心學習,勤奮努力。李師傅還帶我參觀了整個汽修廠,讓我對整個工作流程有了初步的了解。
在接下來的幾天里,我被分配到了一位資深技師的組里進行跟班。他名叫張師傅,是這個廠里最有經驗的技師之一。張師傅是一個非常嚴謹的人,他教我很多關于汽車維修的知識和技巧。我跟著他觀察、學習,磨煉我的眼力和動手能力。每一天都過得非常充實而又忙碌,我意識到這份實習對于我的成長有著非常重要的意義。
第二周
第二周的實習生活變得更有挑戰性了。張師傅決定讓我更多地參與到實際工作中,而不僅僅是觀察和學習。這讓我有些緊張,因為我擔心自己的技術還不夠成熟。但是張師傅鼓勵我,告訴我實踐才能鍛煉出真本領。于是我開始跟著師傅進行汽車維修和保養的工作。
我在張師傅的指導下,學會了更換車輛的發動機機油和空氣濾清器,還學會了進行輪胎的更換和輪胎平衡調整。每一次的實踐都讓我更加熟悉和了解汽車的結構和原理。我不再懼怕手上沾滿油污,也更加自信地和其他師傅一起工作。
第三周
第三周我開始獨立完成一些簡單的汽車維修和故障排除工作。張師傅給了我一臺出現故障的小客車,讓我試著找出問題并進行修復。一開始我有些手忙腳亂,但我通過檢查汽車的線路圖和詢問有經驗的師傅,終于找到了問題所在,發現是車輛的電路出現了短路。我修復了電路,重新檢查,確保問題解決后,我感到非常滿足。
在這周的實習中,我還學習了如何使用汽修設備,如電動螺絲刀和電動起重機。這些設備的使用幫助我更加高效地完成汽車的維修工作。我還學到了一些處理客戶的技巧,比如如何與客戶進行有效的溝通和解釋,以及如何正確收集客戶的反饋。
總結
通過這三周的頂崗實習,我不僅增長了很多有關汽車修理和維護的知識和經驗,還領悟到了一個重要的道理:實踐是提高自身能力最重要的途徑。我了解到在社會中,只有具備理論知識是遠遠不夠的,需要真正面對實際問題,并且透過實踐不斷總結和提高。
同時,我也認識到汽修行業需要勤奮和耐心。汽修工作需要細心的觀察和準確的判斷,又常常需要不斷嘗試和試錯。這段實習經歷讓我對未來的汽修事業充滿了憧憬和期待,我期望自己在這個行業中不斷努力,成為一名出色的汽修技師。
幼師實習生頂崗實習周記 〖9〗
1.大四實習生周報
時間過的真快,這周已到了我實習的第xx周了,雖然經過前xx周的工作,但對于銷售還只是停留在產品的介紹上,還不能真真地把握客戶的心,從而推銷出產品,單從前xx周的銷售業績來看就可以說明一些了,偶爾有賣但數量不多,這多少令我傷腦筋,雖然只是在實習,但臨行前老師一再交代要將實習當做真正的工作看待,因此我覺的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷售額,經過思考我發現,除了我個人原因外,還有一個重要原因就是,現在店里基本上銷售出去的都是一些老客戶,而新客戶相對較少,再一個就是同行競爭激烈,有些客戶對這里的價格或質量不接受而選擇別家,這就造成了經過我手的銷售就變的少了。
2.大四實習生周報
又是一周過去了,本周我的工作再一次發生了變動,在師傅的安排下我從大堂轉向了柜臺。這一次工作的變動又讓我的心情也跟著發生了變動,來到柜臺更多的可能就是心理更多的緊張和激動,因為這里需要承受的壓力更大、接受的考驗更嚴峻。然而,剛開始師傅并沒有讓我很快的就正式上柜工作,他安排了我學習出納的一項重要工作——編制銀行存款余額調節表。
首先,賬證核對。檢查本月該網點是否有未達賬項,如果有就得去相關的銀行把對賬單取回。
其次,在電子版《銀行存款余額調節表》中依銀行存款日記賬輸出銀行剩余數、企業剩余數。銀行對賬單的數與銀行存款日記賬進行逐筆核對,逐筆勾對。
最后,需要進行調整平衡,即是在上述不平衡的項目中進行調整。其中,企業的未達賬項,即銀行已經入賬,企業尚未收到憑證未入賬的款項,企業應該在收到相關憑證之后,再登記入賬。
以上便是我這一周一直重復做的事情,雖然有的時候會感到點點的繁瑣和無聊,但是欲望和激情一直鼓動著我堅持了下來,并且在這一過程學到了很多,同時也很好的完成了師傅給我的任務。
3.大四實習生周報
經過xx個多星期艱苦的找工作應聘經歷,在最后決定來現在的公司之前,我一直處在比較痛苦的掙扎與選擇之中,因為有另一家招業務跟單員的公司也叫我過去上班,最后不明就里糊里糊涂選擇現在這家做外貿業務的工作。
第一天的上班,老板還沒給我安裝辦公電腦,要求我先熟悉公司的產品。于是我向同事要了一些有關公司產品的資料。前幾天我都一直在看公司的產品目錄,一堆堆的技術參數讓我頭暈目眩,遇到不懂的我就問問身邊的同事。但是她們都在忙,也不想經常地打擾她們工作,于是我就把一些重要的資料都抄在筆記本,以方便記憶。之后配了電腦,我在網上了解到一些關于開展外貿業務的B2B網站,也注冊了一個免費的阿里巴巴賬號。于是我嘗試找找與公司相關產品的求購信息,后來加了一個國內的求購商,由于自己對產品不熟悉,所以溝通過程中很不順暢。在這之后我決心一定要全面地熟悉產品。
4.大四實習生周報
我主要負責的工作內容是辦公室文秘。
在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。
為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。
現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。
5.大四實習生周報
才來的那天最糗的事情就是去復印一點資料。平時在學校復印東西都是打印店的人復印的,從來沒有自己親手復印過。以為也沒什么難的吧,誰知道我弄了半天都沒復印出來,想想這么簡單的事情又不好意思問同事,可急死我了。好在一個同事姐姐看見了,主動教我怎么用,還跟我說以后再有什么不懂的就問她,不用覺得不好意思。后來我就經常請教同事問題了,不會再覺得有什么好尷尬的了。
由于現在還住校,所以我每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,這也鍛煉了我的自制能力。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然才幾天,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
一個星期的實習時間看似不長,但是因為剛進公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時也盡量把工作做到位。
6.大四實習生周報
xx個星期過去了,每當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習后,我就養成了一個習慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心,更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學校抹黑。
7.大四實習生周報
這周到達公司后,xx老師告訴我,又有一個新工程要計算了。xx老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和xx一些看看,叫我們協助她完成。
我領受任務后,就馬上先去看總說明,看完圖紙的建筑說明之類的,對工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱是xx屠宰場,建設地點是xx村,建筑面積為兩萬多平方米,結構類型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度是8米。說是屠宰場,其實里面的結構就和廠房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計算的工程量可以說是挺小的,所以說心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。
通過這次參與計算工程量才知道自己在學校里計算工程量的步驟和公司里的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師傅的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。
8.大四實習生周報
第一周上班,在一家戶外運動公司,公司主要有3大塊業務,分別是拓展訓練、戶外旅行、賽事活動策劃。我被分在了拓展培訓部,日常工作是2件,第一件營銷,找客戶洽談,然后成單;第二件工作就是日常帶企業進行拓展訓練或者戶外旅行。這是一個說新不新,說舊不舊的行業。
作為一名好的拓展培訓師,有許多的事情需要做。首先,你需要學會所有的拓展培訓項目的操作以及分享流程,這是一個漫長的積累的過程,這些項目都側重于各種管理學上的一些方式方法,比如有效溝通、執行力、領導力等等。然后,你需要具備良好的戶外生存技能,因為只有你掌握了這些技能后,你才能夠帶著客戶翻越山嶺、渡過河流。還有,你必須具備良好的職業素養,能夠很好的與人溝通,能夠為客戶想到他們忽略的方方面面。
總的來說,這一周我的收獲有以下幾處,一是了解整個業務流程,營銷—見面—做方案—簽合同—預定后勤—執行培訓—后期維護。二是更加清晰準確的去表達自己的意思,去理解客戶的意愿,了解他們的難處。三是社會很現實,競爭是很大的,你如果做不了,那么你就只能被FIRE掉,沒什么說的,那句老話,物競天擇,適者生存。我一定會好好做,做老板最優秀的合作伙伴!
9.大四實習生周報
在這一個星期里,我們結束了我們的培訓。正式開始了我們的實習生活。我們的工作就是在基層里做一個普通的工人,起初不能理解該企業的用意。后來慢慢就想通了。只有下放到企業的最基層才能讓我們更好的去了解該企業的運作、了解該企業的企業理念。而對于我們個人來說,我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。
這個社會不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會競爭力。不過由于是我的第一份實習工作,而且是剛完成了從學生到工人角色的轉換,特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從。但是,我會盡量調整心態,希望能夠圓滿完成這次的實習工作。
10.大四實習生周報
有時候我們覺得時間過得很慢,但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺,來到這里已經有xx個星期。在這xx個星期的實習生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經過了那么長的時間總算覺得自己已經進入了實習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學校生活來說還是有些枯燥,只是每天重復著一樣的步調一樣的工作。畢業和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿著活力以及挑戰的,也許每天會忙忙碌碌,沒有時間吃飯沒有時間好好的休息,但是至少是充實的。我向往著那樣的生活。
但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了調整心態我們別無選擇。
11.大四實習生周報
經過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀xx專業的,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作的過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。
第xx周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
12.大四實習生周報
這周除了現場銷售外,還跟了老板一起進貨去了,本是要去山東的,但后來聯系了南京木材市場后,于是就決定去南京市區,經過了一個小時左右的車程,我們到了南京木材市場,市場很大,有一個個木材攤位組成,一個火車鐵軌把市場分成了兩半,而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運過來的各木材品種、規格。經過了多家的商談后,最終老板選擇了一家材料質量好,價格相對公道的經銷商,從那里進了幾卡車木材。經過這次跟隨,我發現,進貨也有很深門道,并不是有錢就可以進到好貨,因為木材不同于其他產品,做為原材料,它有結巴、可能腐爛或被蟲蛀,在加工時可能有不符合規定尺寸、側面彎曲、斷裂的產品,不少經銷商利用消費者對木材的一知半解,運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進貨時不認真測量、觀察或不懂貨時,那么進回來的貨就可能數量不足或因質量賣不掉而虧本。二是要提防經銷商使用假尺假計算器而使進回來的數量不足掉。想來做生意的風險還真大。
幼師實習生頂崗實習周記 〖10〗
在經歷了一個星期的熟悉過程之后,我已經逐步上手,可以自己開始獨立做事了。經過幾天的工作,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦,整天面對著電腦,看著那令人眼花繚亂的文字,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持著做著,細心的檢查著。就這樣我熬過了枯燥的一個星期。
但是對于網站維護與編輯的工作內容已經逐步熟悉,從最開始的每天3、4篇偽原創文章,到熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子,網站維護與編輯的工作上手比較快,基本在發布文章時沒有什么需要特別處理的,只是遇到一些特殊的編輯后臺管理需要自己想辦法完成。

? 水利頂崗實習生實習周記 ?第一周本周我正式開始了在一家大型企業的頂崗實習,對于我這個大三的學生來說,這是一次珍貴的機會。在進入公司的第一天,我被分配到了人力資源部門,我感到非常榮幸。第一天的任務是熟悉公司的組織架構和各個部門的職責,我跟著我的導師參觀了整個辦公樓,并介紹了每個部門的主要職責和員工...
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